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大學(xué)生工作信息篇一
近年來,隨著社會的發(fā)展和競爭的激烈化,大學(xué)生工作經(jīng)驗愈發(fā)受到重視。作為中國著名的研究型大學(xué)之一,交通大學(xué)培養(yǎng)了大批具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀學(xué)子。我作為一名交大的在校生,在校期間參與了各種兼職和實習(xí)工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗。在這個過程中,我體會到了很多,下面我將就我的體會談一談。
首先,大學(xué)生工作能夠提升自我。在校期間,我參與過校內(nèi)的學(xué)生社團,也曾在企業(yè)實習(xí)過。通過這些工作,我了解到了真正的工作環(huán)境和職場氛圍,并且也鍛煉了自我管理和與他人合作的能力。與實際工作相關(guān)的任務(wù)需要我們深入的了解,并且通過學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)完成。不僅如此,協(xié)調(diào)工作關(guān)系和處理工作問題的能力也在工作中得到了鍛煉。正是通過這些工作經(jīng)驗,我得以真正地認識到自己的優(yōu)勢和不足之處,并且努力去彌補相應(yīng)的不足,提升自我,達到更好的發(fā)展。
其次,大學(xué)生工作可以增加社會經(jīng)驗。大學(xué)期間不僅僅是求學(xué)的時候,也是我開始接觸社會的開始。通過與不同背景的人一起工作,我也了解到了不同的文化和觀念。在實習(xí)中,我擔(dān)任了一家大型企業(yè)的助理,第一天上班就被安排接待來往的客戶。這對我來說是一次很好的社交經(jīng)驗,通過與客戶交流,我學(xué)會了尊重他們的觀點、解決問題的能力和與人合作的技巧。正是通過這些社交經(jīng)驗,我學(xué)到了很多關(guān)于人際關(guān)系的智慧,并且也為以后的工作更加順利地開展提供了很好的基礎(chǔ)。
再次,大學(xué)生工作是實踐能力的提升。在學(xué)校里,這一切似乎都是為了未來的職業(yè)規(guī)劃做鋪墊。通過實習(xí)工作,我將所學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作的能力,讓我更加清楚地了解到學(xué)習(xí)的重要性和與實踐相結(jié)合的重要性。當我在一家房地產(chǎn)公司實習(xí)的時候,我對于專業(yè)術(shù)語的理解和解釋都得以提升,并且我還學(xué)到了不少專業(yè)知識的運用。這不僅使我對專業(yè)更加感興趣,也為以后的實踐工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
最后,大學(xué)生工作是為未來就業(yè)做準備。畢業(yè)后的就業(yè)問題是每一個大學(xué)生都必須面臨的問題。通過兼職和實習(xí)工作,我們可以提前適應(yīng)職業(yè)環(huán)境,了解就業(yè)市場的需求。這可以幫助我們更加清晰地確定自己的職業(yè)規(guī)劃,提前培養(yǎng)所需的專業(yè)技能和背景知識。同時,通過工作還可以擴展自己的社交圈子,結(jié)識各個領(lǐng)域的專業(yè)人士,并且提高自己的競爭力。
總而言之,大學(xué)生工作是我們成長路上的一座橋梁。通過參與各種兼職和實習(xí)工作,我們可以積累工作經(jīng)驗,提升自身能力,增加社會經(jīng)驗,鍛煉實踐能力,并且為未來的就業(yè)做好準備。因此,我相信大學(xué)生工作經(jīng)驗對于我們的成長和發(fā)展具有重要意義,我們應(yīng)該充分利用大學(xué)時光,盡早參與工作,為自己的未來奠定良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生工作信息篇二
大學(xué)生工作是每個大學(xué)生在校期間都會面臨的一個重要課題。通過學(xué)校的工作經(jīng)驗,大學(xué)生可以提高自己的綜合能力和實踐能力,加深對社會的認識和了解,為將來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在我個人的大學(xué)生工作經(jīng)歷中,我深刻體會到了其帶給我的益處和挑戰(zhàn)。本文將探討大學(xué)生工作的意義、經(jīng)驗和成長,以及遇到的問題和解決方法。
首先,大學(xué)生工作對于大學(xué)生的意義非常重大。通過工作,大學(xué)生可以鍛煉自己的實踐能力和綜合素質(zhì),在與他人溝通和合作的過程中提高自己的人際交往能力。工作也是大學(xué)生了解社會和學(xué)習(xí)社會經(jīng)驗的重要途徑,可以幫助大學(xué)生擴大自己的社會視野。此外,大學(xué)生工作還可以幫助大學(xué)生找到自己的興趣和專長,并為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
其次,經(jīng)過大學(xué)生工作的實踐經(jīng)驗,我個人也收獲了很多。大學(xué)生工作使我更加了解自己的優(yōu)點和不足,明確自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在工作中,我接觸到了各種各樣的人和事,學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,提高了自己的實踐能力。工作也鍛煉了我的責(zé)任心和團隊意識,讓我學(xué)會了與他人合作和解決問題。通過工作,我也結(jié)識了許多志同道合的朋友,從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
然而,大學(xué)生工作也面臨一些挑戰(zhàn)和困難。首先,時間管理是一大挑戰(zhàn)。大學(xué)生需要在學(xué)習(xí)和工作之間找到一個平衡點,合理安排時間,并確保工作不影響學(xué)業(yè)的進展。其次,和他人的合作也會遇到一些難題。不同背景和意見的人在合作中可能會出現(xiàn)摩擦和沖突,大學(xué)生需要學(xué)會與他人有效溝通和協(xié)商解決問題。同時,工作內(nèi)容的復(fù)雜性和難度也可能會讓大學(xué)生感到壓力和困惑。面對這些困難,大學(xué)生需要積極調(diào)整心態(tài),努力解決問題,提高自己的能力和素質(zhì)。
對于這些挑戰(zhàn)和困難,我個人總結(jié)出了一些解決方法。首先,我學(xué)會了合理安排時間,制定詳細的工作計劃和學(xué)習(xí)計劃,并充分利用碎片時間。我也學(xué)會了與他人積極溝通和交流,尊重他人的意見,通過有效的協(xié)商解決問題。同時,我也主動尋求幫助和支持,向輔導(dǎo)員、導(dǎo)師和同學(xué)請教,并不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能。通過這些努力,我成功地克服了一些挑戰(zhàn),取得了一些成績。
大學(xué)生工作對于每個大學(xué)生而言都是一個寶貴的機會。通過工作,大學(xué)生能夠鍛煉自己的實踐能力、提高自身素質(zhì)、了解社會和優(yōu)化自身發(fā)展規(guī)劃。雖然工作中會遇到許多困難和挑戰(zhàn),但只要堅持努力,主動解決問題,一定能夠克服困難,取得成功。對于大學(xué)生而言,珍惜大學(xué)生工作經(jīng)驗,學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗,不斷提升自己,這將對其將來的職業(yè)生涯發(fā)展起到積極影響。
大學(xué)生工作信息篇三
每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關(guān)系著一個家庭的悲歡,所以安全教育顯得尤為重要。重視學(xué)生的安全教育工作,采取必要的安全措施:
1、活動安全教育小學(xué)生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、注意上下樓梯的安全,不在走廊,教室、樓梯追趕、嬉戲。
3、教育小學(xué)生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。
4、教育入廁小學(xué)生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
5、加強安全教育,牢固樹立“珍愛生命,安全第一;隱患勝于明火,防患勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的安全意識。加強法制教育,增強法制觀念。
6、向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。
8、教師對學(xué)生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學(xué)生交通安全意識。
9、做到勤下班,以便及時發(fā)現(xiàn)、及時解決一切不應(yīng)發(fā)生的事情。每次集會、放學(xué),親自到位,檢查學(xué)生有沒有按要求排隊,有沒有同學(xué)追追打打,提醒學(xué)生按時上、下學(xué),注意安全,力爭避免安全事故發(fā)生,保障學(xué)生的健康。
10、進行突發(fā)事件安全教育;。
11、強化對學(xué)生校內(nèi)外集體活動的管理。嚴禁學(xué)生從事不安全或有害身心健康的活動。
12、禁止學(xué)生吃過期、變質(zhì)、不合格衛(wèi)生食品,教育學(xué)生養(yǎng)成不吃零食的習(xí)慣,自覺抵制不衛(wèi)生或有害健康的食品。做好對傳染病的'監(jiān)測和報告工作,積極配合有關(guān)部門做好防疫工作。
13、建立安全工作報告制度。經(jīng)常、仔細檢查教室設(shè)施,及時排查安全隱患;關(guān)心愛護學(xué)生,仔細觀察有病學(xué)生的病理反映,一旦發(fā)生險情或可能發(fā)生傳染病流行的,不明原因的群體性疾病等重要情況,采取果斷措施及時處理,并按規(guī)定及時上報。
大學(xué)生工作信息篇四
國企是中國國民經(jīng)濟的中堅力量,其在社會發(fā)展中具有重要的地位。國企大學(xué)生作為重要的勞動力資源,從大學(xué)校園走向職場,需要適應(yīng)國企的工作環(huán)境和文化。本文旨在探討國企大學(xué)生工作心得體會,幫助他們更好地適應(yīng)國企工作環(huán)境,為國企的發(fā)展貢獻自己的力量。
第二段:承接主題并分析原因。
國企與其他企業(yè)相比,具有自己獨特的管理模式和運作方式。國企大學(xué)生要想在國企工作中取得成功,必須適應(yīng)國企的管理模式,掌握企業(yè)文化。實際上,在國企中工作就像在一個大家庭中一樣,往往需要花費更多的時間,更加耐心的去了解和適應(yīng)。此外,國企的發(fā)展目標往往與國家和社會發(fā)展密不可分,國企大學(xué)生必須明確自己的崗位職責(zé)和使命感,切實為國企的發(fā)展做出貢獻。
第三段:談?wù)剛€人體驗和感受。
我是一名國企大學(xué)生,在國企公司實習(xí)期間,通過實際工作和與同事們交流,深深了解到國企的發(fā)展和企業(yè)文化的關(guān)系。作為一名實習(xí)生,我全身心投入工作,通過學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)技能,為公司的工作做出了應(yīng)有的貢獻。同時,在工作中,我認真觀察了同事們的工作態(tài)度和行為習(xí)慣,摸索出了一條適合自己的進入國企的方法。尤其是在工作中,我更加注意溝通和協(xié)作,在團隊合作中摸索出了自己的方式,培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神,成為了團隊中的一員。
在國企工作中,需要我們更加注重學(xué)習(xí)和提升自己的綜合能力和專業(yè)能力。同時,也需要我們相互配合,懂得了解和尊重企業(yè)文化,以適應(yīng)國企的管理模式和運作方式。在工作中,我們應(yīng)該要認真總結(jié)工作經(jīng)驗和心得,及時地糾正自己的缺點和不足。在團隊協(xié)作中,我們應(yīng)該學(xué)會分享經(jīng)驗和成果,相互鼓勵和支持,形成相互促進的良好氛圍。
第五段:總結(jié)。
國企大學(xué)生在面對國企工作時,通過適應(yīng)企業(yè)文化和管理模式、提升個人能力和工作技巧,不斷學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗,在日常工作中鍛煉團隊協(xié)作精神,為國企的發(fā)展做出自己的貢獻,并在實踐中不斷塑造自己,最終完成自己的職業(yè)規(guī)劃。國企大學(xué)生作為最富活力的力量,必將成為國企的未來主力,為國家的發(fā)展繁榮做出更大的貢獻。
大學(xué)生工作信息篇五
一年來,我系學(xué)生工作要緊緊圍繞學(xué)院加強內(nèi)涵建設(shè)的具體要求和部署,認真貫徹落實學(xué)院20xx年工作計劃,要求班主任、輔導(dǎo)員要具有“嚴謹?shù)膽B(tài)度、有效的教導(dǎo)、勤奮的工作、關(guān)愛的情懷”,扎實有效地開展學(xué)生教育工作,以關(guān)心、尊重、引導(dǎo)、發(fā)展學(xué)生為宗旨,以正面引導(dǎo)和褒揚為主要工作方法,切實加強學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和日常管理工作,培養(yǎng)和提高學(xué)生的“責(zé)任、服從、堅韌、進取”意識,力求教育的有效性,引導(dǎo)學(xué)生專注學(xué)習(xí),提高成績,降低違紀率、控制退學(xué)率,全面提升我系學(xué)生層次和整體管理水平。
1、結(jié)合學(xué)院制定的管理和考核制度及我系輔導(dǎo)員、班主任的建議,進一步完善、健全了有關(guān)管理和考核制度,制定《學(xué)生管理工作人員工作職責(zé)》、《加強學(xué)生公寓內(nèi)務(wù)管理的規(guī)定》、《加強教學(xué)、生活秩序管理規(guī)定》、《班級日常工作每周記錄》等幾項制度。
2、每學(xué)期開學(xué)第一周重點組織班主任、輔導(dǎo)員和全體學(xué)生學(xué)習(xí)《班級工作考核辦法》,依此為準則推動開展班級工作,通過全系集會和班會引導(dǎo)學(xué)生收轉(zhuǎn)思路、穩(wěn)定情緒,盡快投入到校內(nèi)生活和學(xué)習(xí)中,為新學(xué)期開個好頭;通過自查和集中檢查對學(xué)生儀容、儀表和胸卡佩戴情況進行檢查,及時公布檢查情況,將檢查結(jié)果列入班級考核。
3、堅強夜間值班工作,選拔有能力、有責(zé)任心的老師安排在學(xué)生宿舍值班,檢查和指導(dǎo)學(xué)生晚間就寢。與學(xué)生處、宿管科配合,加大宿舍衛(wèi)生檢查力度,開展衛(wèi)生突擊月活動和開展班主任、輔導(dǎo)員示范宿舍活動,促進學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)、文化、文明建設(shè),開展雅居設(shè)計比賽。全年評選出20多個“文明宿舍”和“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生免檢宿舍”以及4個“雅居宿舍”。
4、適時調(diào)整機關(guān)干部與對應(yīng)班級的聯(lián)系,加強雙方聯(lián)系,做到班級每周與機關(guān)干部聯(lián)系一次,機關(guān)干部每月參加一次班級活動,發(fā)揮機關(guān)干部在學(xué)生管理工作中的作用。
5、為學(xué)生會專門配置了辦公室和辦公用品,選拔了一批有責(zé)任心、有能力、工作能夠團結(jié)協(xié)作、嚴于律己、公正對待工作的學(xué)生會干部,發(fā)揮他們在早操、課間操、自習(xí)課、衛(wèi)生、紀律和組織活動等方面的骨干作用。
1、堅持組織全系每周一晨會,對各班級的每日晨會、每日一歌、周一班會進行檢查和指導(dǎo),使之達到預(yù)期效果。
2、每學(xué)期舉行一次班主任、輔導(dǎo)員工作交流會和對班主任、輔導(dǎo)員工作進行測評,促進學(xué)生管理工作健康有效發(fā)展。
3、關(guān)注落后學(xué)生尤其是受過紀律處分學(xué)生的思想和行為動向,通過幫教機制做好這部分學(xué)生的思想工作,做到每周一次面對面交流,促使這部分學(xué)生從思想到行為有所轉(zhuǎn)變,保證教學(xué)、生活狀況的平穩(wěn)。對有退學(xué)想法的學(xué)生進行耐心細致的挽留和說教,動之以情,曉之以理,幫助他們解決困難,引導(dǎo)他們樹立信心,成功挽留8名學(xué)生繼續(xù)留校學(xué)習(xí),全年退學(xué)規(guī)定數(shù)額余有二名。關(guān)注家庭困難學(xué)生,了解和掌握困難學(xué)生基本情況,爭取機會對這部分給予資助,以保證他們的正常學(xué)習(xí)和生活。今年10月全系師生為因車禍致傷的05春機銑班學(xué)生張淇捐款五千余元。
4、五月份組織師生為四川地震災(zāi)區(qū)進行捐款,全系學(xué)生共計捐款7857.8元,平均每人8.6元;舉行專題班會,通過討論、墻報專欄、給災(zāi)區(qū)學(xué)生寫慰問信,舉行“心系汶川、愛我中華”詩歌朗誦比賽,抒發(fā)對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)愛,感悟災(zāi)區(qū)人民在災(zāi)難面前不畏艱險、奮勇自救的氣概,感悟黨中央及全國各地對災(zāi)區(qū)的關(guān)愛和支援,感悟中國人民眾志成城、抗震救災(zāi)的民族之魂,激發(fā)學(xué)生珍愛生命、規(guī)范行為、努力學(xué)習(xí)的激情。
5、對春、秋兩季畢業(yè)班學(xué)生進行就業(yè)輔導(dǎo)及迎接畢業(yè)鑒定準備工作,召開畢業(yè)生家長會,向家長通報就業(yè)形勢及有關(guān)就業(yè)規(guī)定,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,規(guī)范外出實習(xí)行為,與學(xué)生簽訂《就業(yè)實習(xí)協(xié)議》。
6、認真進行每學(xué)期的“先進班集體”、“優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員”、“三好學(xué)生”、“獎學(xué)金、助學(xué)金”評定和評選,樹立典型和鼓勵先進,激勵師生爭優(yōu)創(chuàng)先和奮發(fā)向上。
7、重視對學(xué)生干部和入黨積極分子的培養(yǎng),對遞交《入黨申請書》的學(xué)生進行重點關(guān)注,對經(jīng)過長期培養(yǎng)、條件成熟的學(xué)生積極向黨組織推薦,本年度有三名學(xué)生被黨組織發(fā)展為中共預(yù)備黨員。
8、重視對學(xué)生進行安全教育,每學(xué)期都舉行安全專題教育,“五一”、“十一”、“暑假”、“寒假”等節(jié)假日,不僅進行安全教育,還與學(xué)生簽訂《安全公約》,以強化學(xué)生的安全意識。全年無重大違紀事件發(fā)生,學(xué)生違紀率大幅下降。
1、舉行“迎奧運”春季長跑比賽。
2、舉辦“趣味體育”、生活技能、才藝展示活動。
3、開展百科知識學(xué)習(xí)和奧運知識競賽。
4、與保衛(wèi)處合作開展消防逃生模擬演習(xí)和消防器材使用培訓(xùn)。
5、團總支組織青年志愿者到開發(fā)區(qū)海灘進行公益活動以及到芝罘區(qū)夕陽紅養(yǎng)老院進行服務(wù)活動。
6、開展以《我對自己前途的思考》、《我做的一件有意的事》、《奧運會讓我激動的那一刻》、《感恩母親》為主題寫作活動,各班選拔優(yōu)秀文章推薦到學(xué)生科共計180余篇,對其中比較優(yōu)秀的文章給予獎勵并向院報網(wǎng)站推薦。
7、邀請學(xué)院學(xué)生心理咨詢中心吳傳珍老師對本系學(xué)生進行心理健康知識講座,并聯(lián)系多名學(xué)生與吳老師個別交流,幫助這些學(xué)生解決心理上存在的疑惑。
8、組織“我心中的歌”卡拉ok校園歌手比賽。
9、舉行“心系汶川、愛我中華”詩歌朗誦比賽。
10、“弘揚奧運精神,熱愛偉大祖國”墻報比賽。
11、“慶奧運、迎國慶”班級墻報評比。
12、舉行“專題辯論賽”40余場和經(jīng)典詩詞朗誦比賽。
13、男生籃球爭霸賽、新生廣播操訓(xùn)練、補錄高職學(xué)生軍訓(xùn)。
14、舉行迎新年書畫、才藝展示活動和聯(lián)歡會。
15、成立了“乒乓社團”、“技術(shù)交流社團”、“科普社團”、“足球社團”、“棋藝社團”,并開展活動,活躍學(xué)生課余生活。
大學(xué)生工作信息篇六
認真貫徹執(zhí)行市有關(guān)學(xué)生資助政策,建立學(xué)生資助工作體系,加大資助工作宣傳力度,提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),促進我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。
一是建立工作小組。迅速分解任務(wù),了解學(xué)生或家長,知道家庭住址的老師擔(dān)任提醒工作,以便提高工作效率。
二是積極與村級領(lǐng)導(dǎo)、派出所聯(lián)系協(xié)助查找,確保一個不漏,按時完成。三是講究工作方法。把調(diào)查工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶,作為感恩教育的活資源,使家長在有尊嚴的前提下,感受黨和政府的溫暖。
在市資助管理中心的指導(dǎo)下,建立學(xué)生資助檔案,列入政府經(jīng)費與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作計劃、總結(jié)等分學(xué)期、分盒存檔,為迎接上級的學(xué)生資助工作評價積累基礎(chǔ)資料。
學(xué)生資助工作是一項陽光工程,惠民工程,做好資助工作,讓每個學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué),是學(xué)校的一份責(zé)任。一是今年將利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級黑板報大力宣傳資助工作的意義,號召全體師生參加資助工作,營造資助工作的良好氛圍,使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖,教育更和諧。二是開展教師“情系孤困”征文活動,受助學(xué)生“助學(xué)政策,助我成才”
征文活動,形成教師人人開恩、施恩,學(xué)生個個知恩、感恩的良好教育氛圍,促進學(xué)生勵志成才。
既然學(xué)生資助工作是一項陽光工程、惠民工程,那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生,對受助學(xué)生的資格認定采取以下步驟。第一步,由班主任根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況提出候選人名單報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二步,由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個深入家庭進行調(diào)查摸底,進行比對,篩選出受助學(xué)生人選。第三步,實行陽光操作,進行公示,接受社會、家長、師生的監(jiān)督。
大學(xué)生工作信息篇七
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我不斷思考自己未來的發(fā)展道路。畢業(yè)后首先面臨的是就業(yè)問題。為了有更多的實踐經(jīng)驗和更廣闊的視野,我決定在大學(xué)期間參加各種形式的工作之旅,這也讓我有了更多的人生體驗及收獲。在這篇文章中,我將分享我工作之旅的心得體會。
第一段:選擇實習(xí)之前需要了解自己。
在選擇實習(xí)之前,我們需要了解自己的興趣與以上應(yīng)對的工作崗位的類別才能做出明智的選擇。我們需要判斷實習(xí)是否符合自己的專業(yè),并且實習(xí)的公司是否能夠滿足我們的專業(yè)、實用和學(xué)習(xí)需要。投身于自己興趣所在的領(lǐng)域,可以使我們更有激情地投入工作,并擁有更高的工作效率。因此,選擇實習(xí)時,不能盲目。在這個過程中,了解自己的優(yōu)勢和不足,能夠幫助我們更快地找到合適的機會,更好地定位自己。
第二段:實習(xí)期間端正態(tài)度。
在實習(xí)期間,我們需要端正態(tài)度,需要用心負責(zé)完成實習(xí)安排。我們需要遵循公司的規(guī)定和要求,并時刻保持良好的職業(yè)操守。親身體驗的實習(xí)工作是我們未來職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ),我們要將其當做一次人生經(jīng)歷和財富積累。只有做到專心致力地投入工作,才能深化我們的實踐經(jīng)驗并增強我們的競爭力。
第三段:溝通技巧。
在實習(xí)地點,我們需要與同事和上司相處。良好的溝通技巧是在工作場所取得成功的關(guān)鍵。在工作中,我們需要學(xué)會溝通和傾聽他人的意見。合理發(fā)表自己的觀點和意見,和有效的解決問題。要注意的是,溝通不僅是指口頭交流,還包括思想和文化上的交流。溝通良好,才能讓工作更加順暢和愉快。
第四段:開拓眼界。
實習(xí)的過程,我們往往需要在不同的行業(yè)和部門內(nèi)工作,這也讓我們有了更多的視野和認知。在不同的實習(xí)體驗中,我們可以更好地理解智慧和技能差異背后的原因。我們應(yīng)該吸取不同企業(yè)的優(yōu)秀做法和經(jīng)驗,并在未來的實踐中借鑒這些成果。更廣闊的視野和拓寬的知識面,都是我們之后事業(yè)和工作的基石。
第五段:感悟與收獲。
通過參加實習(xí),我獲得了很多。我學(xué)會了應(yīng)對不同的挑戰(zhàn),成長了不少。我還學(xué)到了怎樣與人溝通,以及如何在團隊工作中取得成功。實習(xí)讓我感受到了實踐與理論之間的差異,讓我更加清晰地了解我的專業(yè),使我更好地了解自己的未來發(fā)展方向,讓我更加有信心迎接未來的挑戰(zhàn)。參加實習(xí)是我大學(xué)生活中一次非常寶貴的經(jīng)歷,也是我未來職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。
總之,參加大學(xué)生工作之旅,不僅僅是拓寬眼界,學(xué)習(xí)技能,更是一種人生體驗。在實習(xí)期間結(jié)束時,我們會得到無數(shù)個方面的知識和經(jīng)驗。盡管遇到了各種挑戰(zhàn),但我們需要堅持并認真對待每一個機會,也一定能把每次實習(xí)機會轉(zhuǎn)化為職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵經(jīng)驗。
大學(xué)生工作信息篇八
大學(xué)學(xué)習(xí)生活是每個人成長的重要階段,其中包括積累知識、提高能力和塑造個性等方面。而工作發(fā)展則是大學(xué)生畢業(yè)后面臨的關(guān)鍵問題。在我進入大學(xué)后的四年時間里,我積極參加各類實習(xí)和項目,并取得了一些經(jīng)驗。通過這些實踐,我深刻體會到了工作發(fā)展的重要性。本文將從個人定位、自我提升、溝通能力、團隊合作和職業(yè)規(guī)劃五個方面,闡述我在工作發(fā)展中的心得體會。
首先,個人定位是工作發(fā)展的基礎(chǔ)。在大學(xué)生涯中,我們應(yīng)該認清自己的興趣和優(yōu)勢,做出適合自己的職業(yè)選擇。我曾經(jīng)參加過多次的實習(xí),通過這些實踐,我逐漸了解了自己的職業(yè)喜好和潛能。同時,大學(xué)期間,我也廣泛地參加各類社團和實踐項目,培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。這些經(jīng)驗幫助我更加清楚地認識自己的個人定位,使我在工作發(fā)展方向上更加明確。
其次,自我提升是為了適應(yīng)競爭激烈的職場環(huán)境必不可少的重要環(huán)節(jié)。在大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的技能水平。同時,我還積極參加各種培訓(xùn)班和講座,不斷學(xué)習(xí)新知識和技能。通過這些努力,我不僅提高了自己的專業(yè)能力,還增強了解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。這些經(jīng)驗使我明白,自我提升是實現(xiàn)工作發(fā)展的重要保障。
第三,良好的溝通能力是工作發(fā)展中不可或缺的一項能力。在大學(xué)期間,我積極參加各類演講和辯論活動,提高了自己的口才和表達能力。同時,我也關(guān)注國內(nèi)外時事和熱點問題,注重培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)。這些經(jīng)驗使我明白,通過良好的溝通能力,我能夠與他人更好地協(xié)作、解決問題,并更好地完成工作任務(wù)。在工作發(fā)展中,溝通能力的重要性不可忽視。
第四,團隊合作是大學(xué)生工作發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。大學(xué)期間,我積極參與各類團隊項目,鍛煉了自己的團隊合作能力。在團隊中,我了解到每個人的特長和優(yōu)勢,學(xué)會協(xié)調(diào)和合作,在實踐中取得了良好的成果。同時,團隊合作也教會了我傾聽他人的意見和尊重不同觀點,培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。團隊合作的經(jīng)驗讓我明白,通過與他人的合作,可以更加高效地完成工作任務(wù),提升自己的職業(yè)競爭力。
最后,職業(yè)規(guī)劃是實現(xiàn)工作發(fā)展的重要方式和手段。在大學(xué)期間,我認真思考自己的職業(yè)目標,制定了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃。我參加了許多與職業(yè)發(fā)展相關(guān)的活動和培訓(xùn),與各行各業(yè)的職業(yè)人士進行交流,并從中了解到他們的工作經(jīng)驗和職業(yè)規(guī)劃。通過職業(yè)規(guī)劃,我明確了自己的長期目標,并制定了實現(xiàn)目標的具體步驟和計劃。職業(yè)規(guī)劃的重要性在于幫助我更好地規(guī)劃自己的工作生涯,使我在工作發(fā)展中保持目標明確和持續(xù)進步。
總之,在大學(xué)生活中,工作發(fā)展是我們必須面對的挑戰(zhàn)之一。通過個人定位、自我提升、溝通能力、團隊合作和職業(yè)規(guī)劃等方面的努力,我得以不斷發(fā)展自己,在競爭激烈的職場中找到了自己的定位。工作發(fā)展并非一蹴而就,而是需要我們不斷努力和積累經(jīng)驗。我相信,通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐,我將能夠在工作發(fā)展的道路上取得更大的成功。
大學(xué)生工作信息篇九
大學(xué)生在求學(xué)中經(jīng)歷的艱辛并不少,但真正開始走向社會,體驗生活也不無可挑剔,其中之一就是工作體驗。通過這種方式,他們可以更好地了解社會的運作方式,并且逐漸發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)方向。在本文中,我將分享自己大學(xué)生工作之旅的心得體會。
第二段:工作種類。
大學(xué)期間,我曾經(jīng)體驗過不同種類的工作,比如宣傳團隊、志愿服務(wù)等。在這些工作中,我學(xué)會了如何溝通,如何談判,如何協(xié)作。最值得一提的是,我通過參與教育類志愿活動成為了一名志愿者,這讓我第一次真正地感受到了自己的價值。
第三段:工作課程。
在工作體驗過程中,我所接觸到的各種課程也對我的成長起到了很大的促進作用。比如,經(jīng)過一次大型會議后,我學(xué)習(xí)到了如何組織會議,如何安排議程,如何處理突發(fā)事件,如何在不同的崗位上協(xié)作,等等。這些經(jīng)驗使我受益匪淺,尤其是在考研復(fù)習(xí)的時候。
第四段:工作技能。
在進行工作體驗的過程中,我也積累了不少的工作技能。比如,我學(xué)會了如何撰寫合理的議案,如何執(zhí)行計劃,如何面對不同的人群,如何用新媒體推廣工作,等等。這些技能幫助我更好地為我的工作提供支持,并且也讓我在面試時更加有信心。
第五段:總結(jié)。
綜上所述,大學(xué)生工作之旅是一個價值和重要的體驗。在這個過程中,我們可以學(xué)習(xí)到溝通、談判、協(xié)作等社會與職場常識,積累到各種工作課程和技能,不斷提升自己的競爭力。無論是所參加的工作類型,還是所學(xué)到的東西,都是我們?nèi)蘸舐殘錾牡囊还P寶貴資產(chǎn)。因此,我們應(yīng)該把握這一機會,努力學(xué)習(xí),不斷成長,為自己的未來打好基礎(chǔ)。
大學(xué)生工作信息篇十
宣傳是一門藝術(shù),是校園里及具特色的.一片天空,它充滿幻想,充滿色彩。宣傳部是系學(xué)生會的窗口、傳話筒,以校園宣傳欄為平臺,以油墨水彩為武器,用宣傳欄和海報展現(xiàn)著精彩的生活。宣傳部以“配合各部工作,宣傳教育學(xué)院”為自己的工作重心,充分發(fā)揮自身在書法、繪畫、版面設(shè)計上的一技之長,結(jié)合我系特色和實際,堅持高質(zhì)量,高標準,高要求,上檔次,上臺階,上水平的工作理念,大膽創(chuàng)新,勇于探索,用執(zhí)著和激情把最新、最全、最真實的新聞,送到校園的每個角落。用形象展示著系學(xué)生會的風(fēng)采。
學(xué)生會宣傳部是團總支學(xué)生會的一個分支,是一個講求合作精神的部門,因此團結(jié)創(chuàng)新是宣傳部的精神宗旨。
學(xué)生會宣傳部工作多,不僅有本部門的工作,而且協(xié)助各部門開展、宣傳各類活動,如迎新系列活動、學(xué)生會招新、體育比賽、合唱比賽、運動會、電影文化節(jié)、女生活動周、同一首歌文藝晚會、雅室評比、消防知識宣傳、游園晚會等,把各項活動順利完成。不僅如此還要積極的開展我們自己部有創(chuàng)意、有感染力、有號召力的一些活動。
新的一學(xué)期到了,新的一學(xué)期會有新的變化,為了更好的配合各部,加強各個部門之間的聯(lián)系,并做好自己的本職工作。
1.積極做好本職工作,積極配合各部作完成學(xué)生會的各項活動。
(1)迎新活動:新的學(xué)期開始了,學(xué)生會又迎來了一年一度的迎新活動,作為學(xué)生會的一部分,宣傳部一定積極配合學(xué)生會其他部門,將迎新工作做好。
(2)學(xué)生會招新:學(xué)生會每年都應(yīng)該有新的力量注入,來使學(xué)生會生生不息的延續(xù)下去,招新是壯大學(xué)生會力量的重要方法,今年的招新宣傳部定將盡到自己的力量,前期積極進行宣傳,將學(xué)生會各個部門的具體工作向新生們宣傳,使他們對學(xué)生會有一定的了解,并且喜歡上學(xué)生會,積極加入學(xué)生會。
(3)體育比賽:每年的體育比賽必不可少,我們會積極的配合體育部進行體育比賽的宣傳,寫海報,出宣傳板。
(4)合唱比賽:結(jié)合09-10學(xué)年大約在10月份左右,新生軍訓(xùn)結(jié)束后要舉行合唱比賽,我們要配合文藝部對其進行宣傳,包括出畫板、寫海報,進行合唱比賽前的準備工作。
(5)運動會:積極配合院學(xué)生會的工作,做好運動會之前的宣傳和計劃,并協(xié)調(diào)各部,作好運動會前期和中期的工作,保證運動會的良好進行,提高經(jīng)管系運動會的質(zhì)量.
(6)電影文化節(jié):電影文化節(jié)是學(xué)習(xí)部的活動,我們會積極配合學(xué)習(xí)部工作,擴大此次電影文化節(jié)的影響。
(7)女生活動周:女上活動周期間,我們會積極地配合女生部的工作,對女生活動周的系列活動進行宣傳,努力使此次的活動周取得成功。
(8)同一首歌文藝晚會:給據(jù)以往的經(jīng)驗,每年都會有一場晚會,這次的晚會我們會積極配合文藝部的工作,幫助文藝部進行舞臺會場布置,同時推出自己的主打節(jié)目,爭取幫組文藝部舉辦一場不同尋常的晚會。
(9)雅室評比:每年的雅室評比是學(xué)院非常重視的活動,我們將配合生活部在雅室評比結(jié)束時將優(yōu)秀宿舍進行宣傳和贊美。
(10)消防知識宣傳:消防知識宣傳是每年學(xué)院非常重視的活動,為了響應(yīng)學(xué)院的號召,我們部將以板報的形式對消防知識進行宣傳。
(11)元旦游園會:在元旦期間,宣傳部要為經(jīng)管系作好充分的宣傳,并提出自己部的主打節(jié)目.力求游園會的新穎與別致.
2.繼承和發(fā)揚中華民族的節(jié)日傳統(tǒng),對一些重大節(jié)日進行宣傳。
(1)9月10日教師節(jié),教師是世界上最偉大的職業(yè)之一,我們的成長與成才離不開老師的諄諄教誨。所以教師節(jié)我們一定進行作伴宣傳,感謝我們的老師。
(2)中秋節(jié):中華民族是非??粗刂星锕?jié)的,我們將以板報形式進行中秋節(jié)的宣傳。
(3)國慶節(jié):我們會對國慶節(jié)進行做伴宣傳。
(4)圣誕節(jié):我們將對圣誕節(jié)進行做版宣傳。
(5)元旦:中華民族的重要節(jié)日,我們定積極宣傳。
綜上所述,我們宣傳部會以海報、板報等更多的形式對以上活動作好宣傳。
3.關(guān)于聯(lián)系各部、系和各社團之間的聯(lián)系。
經(jīng)管系各個部門都是彼此聯(lián)系的、相互依存的,因此,要加強各個部門之間的聯(lián)系,就一定可以把事情做的更好。在辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下要積極配合文藝部等各個部門,常常互相交流,加強彼此的聯(lián)系與了解,把經(jīng)管系學(xué)生會做大做強。
要在院學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)之下,加強各個系之間的友好往來,力爭與別的兄弟系之間有更多的合作,并辦出屬于多個系之間共同的活動,鮮明的突出了經(jīng)管系的特點。
在過去的一年之內(nèi),我們經(jīng)管系與各個社團來往并不是很多,在今后的學(xué)習(xí)以及生活時間,要加強與各個社團的友好往來,多辦些與學(xué)生密切交流的活動。
4.要加強宣傳部的自身建設(shè),并以突出宣傳部的特色為目的,建立屬于宣傳部自己的活動。
在學(xué)生會之中,各個部門是相互聯(lián)系又是彼此獨立的,在加強對各個部門支持的同時,也要力爭把宣傳部的品牌、特色突出的表現(xiàn)出來,以之前宣傳部的前輩們做出活動為標榜,更好的體現(xiàn)宣傳部的部門風(fēng)格。
5、加強自我培訓(xùn)與管理。
因為沒有大一新生的到來,學(xué)生會也面臨著新的難題,在沒有新干事的情況下我們需要加強自身的培訓(xùn)與管理,完善自身的獨立工作的能力,而且還要注意各個部門之間成員的交流,加強部長與部長之間的交流,更好的了解宣傳部的作用與職能,更好的完成本部工作。
6、加強師生之間的交流更好配合老師展開工作。
以上為我們宣傳部最近的工作計劃,為此,我們將更加努力,完善和努力發(fā)展我們的計劃,在有規(guī)劃中盡最大的努力把事情做到盡善盡美。
經(jīng)濟與管理科學(xué)系宣傳部。
大學(xué)生工作信息篇十一
近年來,大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴峻,必須提前為自己的未來發(fā)展做好充分準備。作為即將走向社會的大學(xué)生,工作發(fā)展是我們必須面對和解決的問題之一。在實踐中,我積累了一些心得體會,希望能與大家分享。
首先,明確自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向是成功工作發(fā)展的關(guān)鍵。作為大學(xué)生,我們到底適合什么樣的職業(yè),怎么去發(fā)展,需要深入思考??梢酝ㄟ^參加職業(yè)規(guī)劃活動、與老師和專業(yè)人士交流等途徑,積極探索和確定自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向。不管是做什么工作,只有讓自己的興趣和能力得到發(fā)揮,才能在工作中找到樂趣和成就感。
其次,積極參與社會實踐活動是大學(xué)生成功工作發(fā)展的重要途徑。在大學(xué)里,我們有豐富多樣的實踐機會,可以參加社會實踐、社團活動、志愿者服務(wù)等。通過這些實踐活動,我們可以增加社會經(jīng)驗,鍛煉實踐能力,提升個人素質(zhì)。在實踐中,我們還可以結(jié)交更多的人脈資源,拓寬職業(yè)發(fā)展的機會。同時,社會實踐還能讓我們更深刻地了解社會現(xiàn)實,增強自己的社會責(zé)任感和使命感。
第三,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力對工作發(fā)展至關(guān)重要。大學(xué)生期間,是我們建立良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力的關(guān)鍵時期。只有養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力,我們才能在工作中更好地安排時間、提高效率,從而更好地適應(yīng)快節(jié)奏的工作環(huán)境。通過制定學(xué)習(xí)計劃、合理安排學(xué)習(xí)時間、保持專注等方式,我們可以培養(yǎng)自己的自律和自控能力,為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
第四,不斷學(xué)習(xí)和提升是實現(xiàn)工作發(fā)展目標的必經(jīng)之路。在大學(xué)期間,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己,不僅要學(xué)好專業(yè)知識,還要不斷拓展自己的知識面和技能。可以通過參加各種培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識、積累工作經(jīng)驗等方式,提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。同時,我們還可以適時地參加各種證書考試,增加自己的專業(yè)認證,為未來的職業(yè)發(fā)展鋪平道路。
最后,積極樹立正確的工作態(tài)度和價值觀是實現(xiàn)工作發(fā)展目標的重要保障。在工作中,如何樹立正確的工作態(tài)度和價值觀是關(guān)鍵。我們應(yīng)該堅持誠信、勤奮、團結(jié)、進取的工作原則,做到對工作負責(zé),展現(xiàn)團隊合作精神,注重自我提升,不斷追求卓越。同時,我們還應(yīng)該樹立正確的價值觀,明確工作的意義和價值,不僅追求物質(zhì)上的滿足,更要追求精神上的充實和自我實現(xiàn)。
總之,大學(xué)生工作發(fā)展是長期的、系統(tǒng)的過程,需要我們付出不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)。通過明確職業(yè)目標和發(fā)展方向、積極參與社會實踐、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力、不斷學(xué)習(xí)和提升、樹立正確的工作態(tài)度和價值觀,我們可以更好地實現(xiàn)工作發(fā)展目標,為未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。讓我們大學(xué)生一起努力,開辟屬于自己的職業(yè)發(fā)展之路。
大學(xué)生工作信息篇十二
2.始終堅持“以人為本”和規(guī)范管理的工作理念,加強學(xué)風(fēng)建設(shè),努力營造良好的學(xué)生成才成長環(huán)境,努力提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為構(gòu)建和諧體院扎實工作。
一是加強學(xué)生黨員的理論學(xué)習(xí),健全支部理論學(xué)習(xí)制度,努力構(gòu)建“學(xué)習(xí)型支部”。特別是學(xué)習(xí)中,總結(jié)出了體育專業(yè)學(xué)生的榮辱觀:對思想意識要以愛國愛民為榮,以背離民眾為恥;以服務(wù)社會為榮,以好逸惡勞為恥;對學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)要以追求真知為榮、經(jīng)不求甚解為恥;以刻苦鉆研為榮,以抄襲剽竊為恥;對工作、生活要以腳踏實地為榮,以好高騖遠為恥;以艱苦創(chuàng)業(yè)為榮,以驕奢淫逸為恥;對人際交往要以團結(jié)互助為榮,以損人利已為恥;以誠實守信為榮,以背信棄義為恥;對體育事業(yè)要以尚武修文為榮,以粗魯稱霸為恥;以追求超越為榮,以斗志不堅為恥。
二是實行黨員義工制,義工的內(nèi)容主要有宣傳黨的方針政策、幫困結(jié)對、承擔(dān)突擊隊等,通過給任務(wù)、壓擔(dān)子等形式,讓學(xué)生黨員成為黨的方針政策的宣傳者,激勵青年學(xué)生政治上積極要求上進的引領(lǐng)者,各項突擊任務(wù)的先鋒者,在實踐中教育和培養(yǎng)學(xué)生黨員。
三是推行黨員聯(lián)系寢室制。
四是按計劃高要求培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生黨員,特別是做好培養(yǎng)教育工作,一年中,共組織92名新生參加學(xué)習(xí)小組,147名學(xué)生參加黨校積極分子培養(yǎng)班,有163名學(xué)生被列入組織發(fā)展視野進行培養(yǎng)考察,共發(fā)展學(xué)生黨員45名。
2.學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生工作。一是定期專題研究學(xué)生工作現(xiàn)狀,特別是對節(jié)假日等關(guān)鍵時間、27個重點關(guān)鍵人物、公寓和校外租房等關(guān)鍵地點、違紀違規(guī)等關(guān)鍵事件等方面作專題討論,制定工作方案,確保校園穩(wěn)定,學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長是由院長、書記親自擔(dān)任。
二是主要領(lǐng)導(dǎo)親自召開學(xué)生大會,章院長20xx年中至少參加過5次學(xué)生大會,有:學(xué)生違紀后的大會教育、考試前的誠信應(yīng)考教育、三本學(xué)生的穩(wěn)定情緒教育等。
三是建立了領(lǐng)導(dǎo)與處分學(xué)生的聯(lián)系制度,定期談話,了解掌握這些學(xué)生的信息。
3.制度完善。我們建有體育學(xué)院學(xué)生管理制度集一本,重點是落實晨間鍛煉制度、晚自修制度、晚就寢制度、新生生活指導(dǎo)員制度、教練負責(zé)制、家校聯(lián)系制度,并做到每周反饋一次,每月統(tǒng)計一次,每學(xué)期與家庭聯(lián)系一次。
4.典型教育突出。積極開展了院級“十佳大學(xué)生”、“十佳優(yōu)秀運動員”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀裁判員”等評選活動,并采取了網(wǎng)上投票和紙質(zhì)投票同時進行的方式,擴大了優(yōu)秀學(xué)生在全院的影響力同時隆重召開表彰大會,大力表彰先進,鼓勵先進,營造良好的院風(fēng)。學(xué)校富有特色的學(xué)生最高榮譽獎的評比中,每次都有學(xué)生受獎,如卓越獎、十佳大學(xué)生(元培特等獎)、十佳自強不息獎等。
5.積極創(chuàng)設(shè)平臺,服務(wù)學(xué)生的成長成才。
一是積極組織開展暑期社會實踐活動,特別是“新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)研”實踐活動,組織小分隊赴長沙市上窯村,進行為期十五天的調(diào)研之路,編寫了《上窯之行》實踐冊子三冊、《新農(nóng)村知識宣傳冊》、《健康知識宣傳冊》各一冊。
二是延伸課堂教育的手臂,大力支持學(xué)生課余的實踐活動,組織學(xué)生承擔(dān)全市各種體育比賽的裁判任務(wù),積極推薦學(xué)生在各大健身中心擔(dān)任教練,積極支持學(xué)生在全市各青少年培訓(xùn)機構(gòu)擔(dān)任指導(dǎo)教師,支持舞龍舞獅、武術(shù)、街舞等社團組織出演,進一步提高學(xué)生的社會實踐能力。
三是做好心理健康教育工作,成立心理健康協(xié)會,并積極開展了相關(guān)活動,并開展了心理健康月活動。四是關(guān)心經(jīng)濟困難家庭學(xué)生的生活學(xué)習(xí),盡力幫助解決一些后果之憂。
6.違紀率下降。20xx年,主要在、考試作弊、打架方面有少量學(xué)生違紀,共有16個學(xué)生受紀律處分,比20xx年的58人次有大幅度下降。
1.組織開展黨的先進性教育建設(shè)月活動;
3.借助社會力量成功舉辦學(xué)院籃球全明星賽;
4.成功舉辦學(xué)院寢室文化節(jié)活動;
5.組織開展第二期學(xué)生干部培訓(xùn)班活動;
6.成功組織學(xué)院排球聯(lián)賽;
7.20xx級學(xué)生軍訓(xùn)順利完成,并獲先進連隊;
8.按照要求做好新生接待,開展富有特色的新生始業(yè)教育活動;
9.借助社會力量成功舉辦學(xué)院20xx年“迎新生、迎國慶”晚會;
10.成功舉辦學(xué)院足球聯(lián)賽;
11.崇尚先進、宣傳先進,開展了豐富多彩的先進典型宣傳活動;
12.成功舉辦心理健康宣傳活動月。
1.學(xué)生的違紀雖已得到控制,但還是防不勝防,仍有不少違紀事件,尤其是和考試作弊等方面。
2.思想政治教育中的政治教育方面比較薄弱。
3.工作中缺少研究,忙于應(yīng)付。
大學(xué)生工作信息篇十三
年秋,我站開始實施“一村一名大學(xué)生計劃”工作,開辦了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理、畜牧獸醫(yī)、林業(yè)技術(shù)三個專業(yè),共計招收學(xué)員481人(鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理396人,畜牧獸醫(yī)34人,林業(yè)技術(shù)51人)。在過程中,在省市電大的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我們在教育觀念、教育技術(shù)、學(xué)習(xí)支持服務(wù)、管理模式、運行機制等方面對“一村一名大學(xué)生計劃”的教學(xué)與管理工作進行了認真地探索,現(xiàn)將我站“一村一名大學(xué)生計劃”的教學(xué)與管理工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家簡要匯報如下。
為確?!耙淮逡幻髮W(xué)生計劃”教學(xué)工作在我縣順利實施,我校成立了“一村一名大學(xué)生計劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,各業(yè)務(wù)主管部門的負責(zé)同志為成員;領(lǐng)導(dǎo)實施“一村一名大學(xué)生計劃”的教學(xué)工作。對“一村一名大學(xué)生計劃”的教學(xué)工作做到有要求、有指導(dǎo)、有檢查、有落實;在人員、經(jīng)費、政策上給予充分保障,主要做了以下幾個方面的工作:
一是學(xué)校投資40多萬元新建了網(wǎng)絡(luò)機房一個、多媒體教室兩個,并購置了所開專業(yè)課程的音像資料,保證了“一村一名大學(xué)生計劃”教師上課、學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)所需。
二是積極爭取縣委、政府的支持,以縣委、政府的名義下發(fā)了《關(guān)于在全縣實施農(nóng)村黨員干部“一村一名大學(xué)生計劃”的意見》的文件和《關(guān)于落實教育部“一村一名大學(xué)生計劃”的通知》。并把這項工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的政績考核,依托黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)體系建立了6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)室。
三是與縣內(nèi)中冠公司、騰飛畜牧有限公司等相關(guān)企業(yè)商定建立了所開三個專業(yè)的教學(xué)生產(chǎn)實習(xí)基地,為“一村一名大學(xué)生計劃”學(xué)員教學(xué)實習(xí)提供了場地,并聘請了行業(yè)專家、能人作為“一村一名大學(xué)生計劃”學(xué)員的生產(chǎn)、實習(xí)指導(dǎo)教師。
我們深知,管理出質(zhì)量,管理出效益,要把教學(xué)管理落到實處,為此提出了“內(nèi)抓管理,外樹形象”的口號。
“一村一名大學(xué)生計劃”的主要招收對象是具有高中或同等學(xué)歷的農(nóng)村青年,并鼓勵農(nóng)村基層干部、復(fù)員退伍軍人、農(nóng)村科技示范戶以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)帶頭人、科技致富能手參加學(xué)習(xí)。如何針對農(nóng)村學(xué)員這一群體的特殊性和成人教育的特點,優(yōu)化教學(xué),在合理解決“工學(xué)矛盾”的前提下,真正讓學(xué)員學(xué)到最想學(xué)、最需要學(xué)的知識,并學(xué)有所獲、學(xué)有所成,是確?!耙淮逡幻髮W(xué)生計劃”能否長期堅持并發(fā)展下去的關(guān)鍵。為了保證這項工作順利進行,我們強化內(nèi)部管理,抓了以下幾個方面的工作:
第一,建立健全各種管理制度和崗位職責(zé)。除省市電大的規(guī)章制度外,我們制定了《教學(xué)管理人員工作職責(zé)》、《班主任崗位職責(zé)》、《任課教師工作職責(zé)》、《外聘專兼職教師制度》、《學(xué)員聽課制度》、《學(xué)員平時學(xué)習(xí)要求》、《教學(xué)生產(chǎn)實習(xí)要求》、《學(xué)習(xí)小組活動制度》等20多個制度,規(guī)范了教師的教學(xué)行為、管理者的管理行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。
第二,建立了考評制度。一是對教師的備課、上課、輔導(dǎo)、實習(xí)指導(dǎo)、作業(yè)批改等各項教學(xué)活動每月檢查一次,并在全體老師會上進行通報。二是以問卷調(diào)查方式組織學(xué)員對工作站管理人員和任課教師的管理與教學(xué)情況進行全面評議。三是把教學(xué)檢查情況和學(xué)員評議情況作為考核和聘任教師的重要依據(jù),并與教師的津貼發(fā)放直接掛鉤。四是對學(xué)員的面授輔導(dǎo)、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、小組活動情況逐次登記,并將其作為學(xué)員平時成績考核的重要依據(jù),考核結(jié)果每月由班主任及管理教師予以公布,并反饋給學(xué)員所在單位。
第三,建立了教師檔案和學(xué)員聯(lián)系卡。把教師的基本情況和專業(yè)特長、學(xué)員的基本情況和工作情況分別建檔,并制作成聯(lián)系卡,進行結(jié)對幫學(xué),以便學(xué)員根據(jù)實際需要與教師直接聯(lián)系,及時幫助他們解決學(xué)習(xí)和生產(chǎn)中遇到的困難和問題。
第四,實行人性化管理。管理人員輪流值班,隨時接待前來咨詢的學(xué)員。集中面授時期,學(xué)校為學(xué)員免費提供茶水,并引導(dǎo)安排食宿,使他們有一種歸屬感。此外,在小組學(xué)習(xí)、集中時間時期,教師下到每個學(xué)習(xí)點,面對面地輔導(dǎo)學(xué)員。
教師是學(xué)校的根本,師資是辦學(xué)必備的條件。要做好“一村一名大學(xué)生計劃”的工作,必須建立一支合格的教師隊伍。我們在師資隊伍建設(shè)上的主要做法:一是采取專兼職相結(jié)合的辦法,選拔基礎(chǔ)知識扎實、專業(yè)水平較高、動手能力強、工作認真負責(zé)的中學(xué)教師和行業(yè)專家能人擔(dān)任課程指導(dǎo)教師和實習(xí)教師。我站擔(dān)任“一村一名大學(xué)生計劃”的25名專兼職課程指導(dǎo)教師和實習(xí)指導(dǎo)教師,全部具有本科以上學(xué)歷,其中高級職稱教師8人,高級技師2人,中級職稱教師10人。二是選派部分教師到其他高校進修提高。三是請省市電大教授來我站指導(dǎo)講學(xué)。四是組織教師互相聽課、評課、說課,參與網(wǎng)上討論、答疑,加強教師之間的交流,不斷提高教學(xué)水平和課堂效率。五是采用學(xué)生評價老師的辦法,以問卷調(diào)查、座談等方式,讓學(xué)生全方位評價老師的教學(xué)工作,并將評分結(jié)果納入教師的考核范圍。
教學(xué)環(huán)節(jié)的落實是教學(xué)質(zhì)量的保證。為此,我們根據(jù)上級電大的要求和“一村一名大學(xué)生計劃”學(xué)員的實際情況,合理安排了學(xué)員的面授、自學(xué)、輔導(dǎo)、作業(yè)、實踐、考試等各個環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,主要做了以下幾個方面的工作:。
一是認真抓了入學(xué)教育。每期新生開學(xué)典禮后,對學(xué)員進行專業(yè)課程介紹、明確學(xué)習(xí)要求,幫助學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃,確定目標,進行為期10—15天的信息技術(shù)強化培訓(xùn)。
二是認真抓了學(xué)員的自學(xué)。要求學(xué)員每次課前、課后都必須認真觀看教學(xué)光碟,自學(xué)好教材,并提出問題;要求每周上網(wǎng)4小時以上,認真做好作業(yè),加強對所學(xué)知識的掌握和運用。
三是認真抓了教師的導(dǎo)學(xué)。要求教師做好重點、難點的分析,疑點的解答,并向?qū)W生介紹教材的知識結(jié)構(gòu)、體系、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法和途徑,指導(dǎo)學(xué)員利用多媒體資源開展自主學(xué)習(xí),參加小組討論,進行實時和非實時交互,運用所學(xué)知識,分析解決實際問題,完成作業(yè)和生產(chǎn)、教學(xué)實習(xí)。
四是認真抓了小組學(xué)習(xí)活動。我們將學(xué)員按鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域關(guān)系分成若干個小組,指定一名學(xué)員為組長,以小組為單位每月至少集中兩次到學(xué)習(xí)點學(xué)習(xí)(包括上網(wǎng)、討論、實習(xí)等),輔導(dǎo)教師定期下到學(xué)習(xí)點指導(dǎo)小組活動。
五是認真抓了教學(xué)實習(xí)和生產(chǎn)實踐。我站開設(shè)的三個專業(yè)都建立了教學(xué)實習(xí)基地,如畜牧獸醫(yī)專業(yè),建立了神風(fēng)千頭養(yǎng)豬場、萬只白鵝養(yǎng)殖基地、特種動物養(yǎng)殖場三個實踐教學(xué)基地,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有一個鄉(xiāng)辦企業(yè),學(xué)員每期至少要有三次到教學(xué)、生產(chǎn)實習(xí)基地進行集中實踐活動。
六是認真抓了督學(xué)工作。定期對學(xué)員的作業(yè)進行檢查,對學(xué)員的面授、上網(wǎng)、小組活動詳細予以記載,并建立了學(xué)員學(xué)習(xí)檔案,對學(xué)員的平時學(xué)習(xí)情況進行認真的考核和評定,同時建立了與學(xué)員所在單位的聯(lián)系,及時跟蹤、反饋學(xué)習(xí)及實踐信息。
“一村一名大學(xué)生計劃”的工作在我縣開展四年多來,取得了可喜的成效,體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、辦學(xué)形式受到了農(nóng)民的歡迎和社會的贊同,得到政府的.肯定??h地處湘東南邊陲,縣域人口17.6萬,經(jīng)濟落后,是個典型的貧困山區(qū)縣。農(nóng)民渴望早日脫貧致富,農(nóng)村的發(fā)展急需人才。多年來,一方面從農(nóng)村考入大學(xué)的學(xué)生畢業(yè)后回不到農(nóng)村第一線,而另一方面農(nóng)村薄弱的基礎(chǔ)教育使一批孩子考不上大學(xué)?,F(xiàn)在教育部實施“一村一名大學(xué)生計劃”,將高等教育資源送上門來,將大學(xué)辦在家門口,農(nóng)民兄弟打心眼里高興,他們說:“種了半輩子地,沒想到現(xiàn)在也可以進大學(xué)學(xué)習(xí),成了大學(xué)生了”??h、鄉(xiāng)政府認為這是電大為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)辦的一件大好事、大實事,表示一定要抓住這個機遇,把工作搞好,盡快為我縣農(nóng)村第一線培養(yǎng)一批留得住、用得上的技術(shù)和管理人才,從而推動我縣農(nóng)民增收和農(nóng)村社會經(jīng)濟發(fā)展。
2、學(xué)員學(xué)習(xí)熱情高。我縣參加“一村一名大學(xué)生計劃”學(xué)習(xí)的學(xué)員,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正。用他們自己的話來說,文憑對他們而言是次要的,來學(xué)習(xí)的目的就是為了提高自己、豐富自己、學(xué)以致用。電大豐富的學(xué)習(xí)資源、全新的學(xué)習(xí)方式既使他們看到了自己知識的貧乏,又滿足了他們對知識的渴望。他們不管是集中學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),還是參加教學(xué)生產(chǎn)實習(xí)、實踐都能積極參加,很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。畜牧獸醫(yī)班學(xué)員邱福雙利用所學(xué)知識解決了工作、生產(chǎn)中的一些疑難,他高興地對老師說,“一村一名大學(xué)生計劃真好”。
3、學(xué)員的思想素質(zhì)、理論知識、業(yè)務(wù)水平、實踐技能方面有了不同程度的提高。去年10月,我們深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對“一村一名大學(xué)生計劃”學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和實踐能力進行了調(diào)研,反饋上來的信息令人高興,當?shù)卣痛迕駥Α耙淮逡幻髮W(xué)生計劃”學(xué)員在本地的表現(xiàn)十分滿意。首屆畜牧獸醫(yī)專業(yè)的34名學(xué)員員現(xiàn)在都被縣畜牧水產(chǎn)局聘用,成為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的動物檢疫員,有的成為了當?shù)乜萍贾赂坏膸ь^人。學(xué)習(xí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)的學(xué)員,有許多已成為當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的管理人員。過去遇到問題,他們不知道怎樣解決,通過學(xué)習(xí),他們上了新臺階,感到現(xiàn)在管理輕松多了。
畜牧獸醫(yī)班學(xué)員羅懷祖通過“一村一名大學(xué)生計劃”的學(xué)習(xí)自投資金,創(chuàng)辦成立株洲騰飛畜牧有限公司,騰飛公司是一家從事畜禽生產(chǎn)經(jīng)營、畜牧水產(chǎn)新技術(shù)、新品種推廣應(yīng)用及技術(shù)服務(wù)的專業(yè)公司,公司設(shè)有原種豬繁殖場,瘦肉型商品豬生產(chǎn)基地,飼料獸藥經(jīng)營及飼料加工,榮獲“株洲市民營科技企業(yè)”稱號。羅懷祖編寫了《蘇太豬的飼養(yǎng)與管理》和《良種豬養(yǎng)殖實用技術(shù)》,并印1萬本免費送到養(yǎng)殖戶手中。
學(xué)員邱福雙把學(xué)到的知識傳授給村民,經(jīng)常在鄉(xiāng)村舉辦講座,向村民傳授良種母豬的飼養(yǎng)管理、豬飼料配方。他所在的村原來只有21頭母豬,發(fā)展到126頭,原來每頭豬年產(chǎn)仔兩窩,共9至10頭,現(xiàn)在翻了一番,每窩產(chǎn)仔18至20頭,僅此一項為全村增加純收入20余萬元。他采用試差法自行設(shè)計了金駱駝800濃縮料配料表,深受村民歡迎。
四年來的,我們做了不少工作,進行了有益的探索,取得了一定經(jīng)驗,但離各級領(lǐng)導(dǎo)的要求和學(xué)員的教學(xué)需求還存在一些差距。一是辦學(xué)條件還需進一步改善,特別是教學(xué)、生產(chǎn)實習(xí)基地、學(xué)習(xí)點的建設(shè)投入太大,我們力不從心。二是學(xué)員動手能力、生產(chǎn)實踐技能有待加強和提高。三是教學(xué)管理,如教材征訂、課程注冊、考試報考、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)員成績公布等要進一步規(guī)范。
通過四年多的工作,我們體會到:
1、教育部創(chuàng)辦“一村一名大學(xué)生計劃”工作,路子是對的,具有強大的生命力,比較適應(yīng)我國廣大農(nóng)村應(yīng)用型專業(yè)及管理人才的實際需求。
2、廣大農(nóng)村基層干部及技術(shù)骨干有著非常強烈的求學(xué)愿望。以前難得有這樣好的學(xué)習(xí)機會,現(xiàn)在教育部實施“一村一名大學(xué)生計劃”工作,圓了他們的大學(xué)夢,他們打心底里高興。
3、“一村一名大學(xué)生計劃”項目所實施的辦學(xué)模式、教學(xué)管理模式,應(yīng)該充分考慮農(nóng)村學(xué)員的實情,作進一步深入探討。一是要立足一個點,這個點就是為農(nóng)村培養(yǎng)留得住、用得上的實用型、技術(shù)型人才,這也正是中央電大“一村一名大學(xué)生計劃”工作的宗旨和人才培養(yǎng)目標。二是要抓住兩條線,一條線是以培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力為主,充分發(fā)揮多種媒體資源的作用,在導(dǎo)學(xué)、督學(xué)上下功夫;另一條線是以培養(yǎng)學(xué)員實際實用能力為重點,重視實習(xí)實踐的作用,在實用上下功夫。三是要修好“三條路”,一條路是進一步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,特別是要加強生產(chǎn)實習(xí)基地和學(xué)習(xí)室的建設(shè);第二條路是建設(shè)一支相對穩(wěn)定的專兼職相結(jié)合的教師隊伍,特別要聘請專家能人指導(dǎo)學(xué)員的生產(chǎn)實習(xí),為他們今后創(chuàng)業(yè)傳經(jīng)送寶;第三條路是借助組織部門“紅星網(wǎng)”加強學(xué)習(xí)點的建設(shè),充分發(fā)揮電大遠程教育網(wǎng)絡(luò)的作用,利用各種教學(xué)資源充實學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4、各級政府和電大要撥??钪С挚h級電大“一村一名大學(xué)生計劃”的實施,對縣電大要采取“少取多予,放水養(yǎng)魚”的策略,以提高縣級電大的造血功能。
“一村一名大學(xué)生計劃”以培養(yǎng)懂科學(xué)、有技能、會管理的一大批立足農(nóng)村的高等專門人才為目標,以帶動農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn),提高收入為目的,它對提高農(nóng)民素質(zhì),促進農(nóng)村發(fā)展,推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,全面建設(shè)小康社會有著十分重要的意義。我們只能把它做大、做強、做優(yōu),而不能把它做小、做弱、做劣。我們體會到“一村一名大學(xué)生計劃”得以順利實施和發(fā)展,是各級黨委和政府高度重視、全社會的支持的結(jié)果,是政策直接推動的結(jié)果,是各級電大領(lǐng)導(dǎo)、專家教授正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)的結(jié)果。同時單位自身也必須不斷強化教學(xué)管理,牢牢把握質(zhì)量關(guān),才能保證工作持續(xù)健康的發(fā)展。
總之,“一村一名大學(xué)生計劃”工作在縣有了一個良好的開端,今后的工作還很艱巨,對此我們有充分的思想準備。我們相信,有各級黨委、政府的高度重視,有各級電大領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),有全社會的關(guān)心,有電大系統(tǒng)全體教職工的努力,我們一定會克服困難,爭取更大的勝利,取得更大的成績。
大學(xué)生工作信息篇十四
大學(xué)生是未來的主力軍,在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我們不僅需要充分掌握專業(yè)知識,還需要獲得一些實際工作經(jīng)驗。但是,在工作中我們難免會犯一些失誤,這些失誤不僅僅是對我們個人的打擊,也會給單位帶來不必要的麻煩。因此,對大學(xué)生工作失誤的反思和總結(jié)至關(guān)重要。在這篇文章中,我將分享我自己的一些失誤心得體會。
第二段:誤解和失誤的區(qū)別。
大學(xué)生在工作中容易犯的一個錯誤是誤解誤會員工和老板的意圖,導(dǎo)致失誤。誤解是對事物的理解上的錯誤,而失誤是實際操作中的錯誤。比如,當員工和老板溝通時,員工理解老板的意圖不清晰,導(dǎo)致在工作中犯錯誤。這個時候,只要及時和老板溝通,反復(fù)確認工作要求就可以避免犯失誤。
第三段:過于自信。
大學(xué)生剛剛走入社會,帶著滿滿的自信進入工作場所,容易過于自信,忽略細節(jié),從而影響整個工作流程。我曾經(jīng)在一份工作中犯過這樣的錯誤。當時我認為自己掌握了全部的專業(yè)知識,而忽略了一些不太重要的細節(jié),導(dǎo)致整個項目幾乎被迫停止,并且損失了大量的資源和時間。因此,我深刻地體會到,過于自信是導(dǎo)致工作失誤的一個重要原因。
第四段:缺乏技能。
隨著社會的發(fā)展,技術(shù)變得越來越重要,在許多工作中,技能和技術(shù)培訓(xùn)已經(jīng)成為了一個不可或缺的部分。然而,很多大學(xué)生剛剛走入職場,他們很難從學(xué)校中學(xué)到任何實用的技能。這種情況下,缺乏嫻熟的技能和操作失誤非常容易發(fā)生。我的一個朋友曾經(jīng)在一個公司工作,由于他缺乏實踐經(jīng)驗,經(jīng)常會犯一些錯誤。為了解決這個問題,他努力去學(xué)習(xí)并積極參加培訓(xùn),現(xiàn)在已經(jīng)成為一個技術(shù)嫻熟的高級工程師。
第五段:總結(jié)和建議。
總的來說,大學(xué)生在工作中犯失誤,主要原因是因為他們太年輕了,缺乏足夠的經(jīng)驗和技能。然而,這并不是一個不可克服的問題。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,大學(xué)生可以逐漸成長為一名優(yōu)秀的員工。同時,不要過分自信,要時刻注意細節(jié),避免誤解和失誤的發(fā)生。只有這樣,我們才能在工作中穩(wěn)步前行,展現(xiàn)我們的實力和能力。
大學(xué)生工作信息篇十五
長期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持和全年段老師的密切配合下,我們在“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作過程中,能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的內(nèi)容,計劃中要求達到的目標基本能實現(xiàn)。
通過內(nèi)化教育,學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動起來,不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生,現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的,不時為別人,而是為自己;學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學(xué)”,現(xiàn)在是“我要學(xué)”。通過不斷的加強訓(xùn)練,老師幫助學(xué)生獲取一個個小成功,學(xué)生的自信心、意志力得到很大的提高;通過開設(shè)心理健康咨詢課,讓學(xué)生用科學(xué)的眼光來看待自身,看待別人?,F(xiàn)將“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作總結(jié)如下:
2、教師根據(jù)學(xué)生成績情況確定需要培優(yōu)或輔差的學(xué)生名單,一般利用每天下午第四節(jié)課、晚自習(xí)前、第二段晚自習(xí)時間以及其他空余時間輔導(dǎo)。
3、培優(yōu)輔差要堅持做到“六定”,即定對象、定時間、定任務(wù)、定計劃、定內(nèi)容、定措施、定目標。
4、培優(yōu)要著眼于長遠,要側(cè)重于加大學(xué)生學(xué)習(xí)的難度,拓寬知識面,開發(fā)求異思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,要下大力氣培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生參加市、盛國家級奧林匹克比賽。同時還要落實到課堂教學(xué)中,以確保優(yōu)生更優(yōu)。
5、輔導(dǎo)差生要做到“三要三不要”,即要了解后進生,要尊重后進生,要對后進生要有信心。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生的教育可以采?。旱推瘘c,小步子,一點點引導(dǎo),一步步向前,積小勝轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)學(xué)習(xí)知識的負積累,確保教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
6、實行“低、孝多、快”的教法改革摸清學(xué)生相關(guān)準備知識,基礎(chǔ),能力和心理準備的實際,把起點放在學(xué)生努力一下就可以達到的水平上,使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結(jié),形成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)生實際、確定能達到的實際進度,把教學(xué)的步子放小,把教學(xué)內(nèi)容按由易到難,由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進。教師一次持續(xù)性講課控制在10分鐘以內(nèi)??焖俜答?,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,及時矯正及至調(diào)節(jié)教學(xué)進度,從而有效地提高課堂教學(xué)的效益,避免課后大面積補課。
7、對于一些需要穩(wěn)定的與我校生源息息相關(guān)的學(xué)生要進行重點輔導(dǎo),不斷提高他們的學(xué)習(xí)成績。
在前一段時間里,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但我們也還存在著一些問題,如教育、教學(xué)方法、手段還有些粗糙,還有待改進。但我們相信只要學(xué)校的支持、老師的配合,我們“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作一定能越做越好的。
大學(xué)生工作信息篇十六
隨著時代的發(fā)展和社會的變遷,大學(xué)生進入職場成為一種常態(tài)。然而,對于大多數(shù)大學(xué)生來說,這是一段全新的旅程,一場不同于學(xué)生時代的挑戰(zhàn)。在工作中,我們不僅需要具備專業(yè)知識和技能,還需要培養(yǎng)出許多具有現(xiàn)實意義的心得體會。在我與許多同學(xué)的交流中,我發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)于當代大學(xué)生工作心得的共性,接下來,我將以五段式的文章結(jié)構(gòu),分享一些關(guān)于當代大學(xué)生工作心得的主要體會。
第一段:明確目標,提升自我。
在進入職場之前,我們首先要明確自己的目標。面對繁雜而多樣的職業(yè)選擇,我們需要認真思考并選擇與自己興趣與專業(yè)相符的工作。一旦確定目標,我們就要自覺提升自己,不斷學(xué)習(xí)和積累。這個過程不僅包括專業(yè)知識的學(xué)習(xí),還包括與工作相關(guān)的各種技能的培養(yǎng),如溝通能力、團隊合作能力和創(chuàng)新能力等。我們要時刻保持對知識的渴望,并勇于接受新的挑戰(zhàn),以應(yīng)對未來可能遇到的各種情況。
第二段:注重實踐,提升能力。
在大學(xué)期間,我們有機會通過實習(xí)、志愿者活動或者參加課外項目等方式,積累實踐經(jīng)驗。這些實踐經(jīng)驗對我們將來的工作非常有幫助,因為工作中的許多技能是在實踐中學(xué)習(xí)和提升的。通過實踐,我們可以更好地理解理論知識的應(yīng)用和實際操作的方法。同時,實踐還能培養(yǎng)我們的責(zé)任心、合作意識和解決問題的能力。在工作中,這些能力將成為我們的優(yōu)勢,使我們能夠更好地適應(yīng)和發(fā)展。
第三段:善于溝通,促進合作。
每個人都有自己的思想和觀點,與別人進行溝通和交流是非常重要的。在工作中,對于一個團隊來說,良好的溝通是協(xié)作的基礎(chǔ)。我們需要學(xué)會傾聽他人的意見,尊重不同的觀點,并善于和他人分享自己的想法。通過積極主動的溝通,我們可以更好地解決問題、調(diào)整工作流程和提高工作效率。此外,溝通也是建立良好人際關(guān)系的關(guān)鍵,通過與同事、領(lǐng)導(dǎo)和客戶的有效溝通,我們可以建立更好的關(guān)系,獲得更多的支持和幫助。
第四段:保持積極,應(yīng)對挑戰(zhàn)。
工作中難免會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,我們要以積極的態(tài)度去面對。每個挑戰(zhàn)都是我們成長的機會,只有勇敢迎接它們,才能成為更好的自己。同時,我們要保持樂觀和自信,堅信自己的能力和價值,并且要相信,只要我們持之以恒、努力不懈,就一定能夠克服困難,并達到自己的目標。在工作中,我們還要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),實時修正改進自己的工作方式,不斷提高自己的工作能力。
第五段:平衡生活,建立目標。
工作是我們生活的一部分,但并不是生活的全部。我們需要找到工作和生活的平衡點,更好地管理我們的時間和精力。在工作之余,我們要積極參與各種興趣愛好和社交活動,保持健康的身心狀態(tài)。同時,我們要對自己設(shè)定明確的目標,為自己的未來規(guī)劃,不斷追求進步和成長。只有擁有自己的目標和夢想,我們才能更加有動力和決心,去追求自己想要的生活和工作。
總結(jié):
對于當代大學(xué)生來說,進入職場是一次全新的挑戰(zhàn)。在工作中,我們需要明確目標,提升自我,注重實踐,善于溝通,保持積極,應(yīng)對挑戰(zhàn),平衡生活,建立目標。這些是當代大學(xué)生工作心得的主要體會。只有在不斷學(xué)習(xí)和實踐中,我們才能適應(yīng)并樂于面對職場的各種挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們的人生目標和價值。
大學(xué)生工作信息篇十七
生活部是學(xué)生會的一個重要部門,是一個具有雙重職能的部門,她與同學(xué)們的日常生活密切聯(lián)系,維護同學(xué)們的切身利益和消費權(quán)益。生活部是本著熱忱、真誠服務(wù)的.精神,與全院師生一道監(jiān)督食堂環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,又起著向飲食監(jiān)督機構(gòu)反映同學(xué)們的心聲,協(xié)助解決同學(xué)們提出的有關(guān)生活問題的積極作用。同時生活部協(xié)助學(xué)生會做好各項活動的后勤工作,為同學(xué)營造一個歡暢,活躍,上進的學(xué)習(xí)、生活氛圍。作為新干部,我很希望能為部門出力,在工作中能盡職盡責(zé)。
首先,我們要一如既往的聽取同學(xué)們對我們生活部和校領(lǐng)導(dǎo)部門的意見,在第一時間展開聯(lián)系,進行協(xié)商,盡一切努力解決問題,促進兩方面的溝通,為同學(xué)們的校園生活爭取到更多的利益。做到事無巨細,一絲不茍。我們可以通過發(fā)放調(diào)查表,和領(lǐng)導(dǎo)部門進行座談協(xié)商:
其四,我們還要發(fā)揚學(xué)生會團結(jié)合作的優(yōu)良傳統(tǒng),積極地參與和協(xié)助其他部的工作。
作為校生活部,必須總攬全局,協(xié)調(diào)各方的原則;必須在各級組織中發(fā)揮積極指導(dǎo)作用,體現(xiàn)校學(xué)生干部先進模范作用;必須全心全意為同學(xué)服務(wù);必須適應(yīng)形勢的發(fā)展和情況的變化完善自己,改善工作方式,管理模式,增強工作能力;同心協(xié)力,協(xié)調(diào)一致,共同創(chuàng)造美好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
1.遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守學(xué)生會的章程及各項規(guī)章制度。
2.我們工作旨在“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)于同學(xué)”
3.生活部每位成員都將養(yǎng)成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責(zé)的工作作風(fēng)。
4.生活部成員會積極主動,細心及時完成我部工作及學(xué)生會分配的任務(wù)。
5.平時多觀察生活,多聯(lián)系同學(xué),多發(fā)現(xiàn)問題,多思考,多反映。
6.生活部成員都要以嚴格要求自己,不論是在工作,學(xué)習(xí),還是生活方面,時刻注意自己在同學(xué)中的形象,不應(yīng)發(fā)生有損學(xué)生會及生活部名譽和形象的事件,處處起到模范帶頭作用。
7.加強自身建設(shè)、明確工作思路、完善自身管理,我們部門要根據(jù)自身的特點,優(yōu)化自身機構(gòu),團結(jié)共進,使生活部的運作更規(guī)范更有效率。
8.根據(jù)以前生活部的工作情況進行經(jīng)驗總結(jié),繼續(xù)組織生活部全體成員學(xué)習(xí)了解生活部的職能與工作特點。
9.實際工作中,實際分工負責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合,并加強各成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率。
10.生活部的表彰大會。大會是總結(jié)工作,對工作中表現(xiàn)突出的組別及個人進行表彰。是提高各我部門工作積極性的有效方法,要統(tǒng)籌規(guī)劃盡力搞好。
(二)生活部的膳食工作。
食堂在同學(xué)們的生活中扮演著一個極其重要的角色。食堂工作的好壞直接關(guān)系到同學(xué)的生活質(zhì)量。而我們食堂管理小組是以“服務(wù)師生、協(xié)助管理、辦好膳食”為宗旨。勾通學(xué)生與食堂工作的意見并一起研究改進伙食的措施,共同辦好伙食:不定期檢查食堂飯菜價格、伙食質(zhì)量,督促其改進。
1.執(zhí)勤組對食堂的檢查。通過定期與不定期檢查,了解食堂工作,及時反映食堂存在的問題。
2.“膳食之窗”的編輯工作。我認為附更多類似生活點滴的小欄目,內(nèi)容分為生活常識和生活感悟兩類,旨在為大家營造溫馨的生活氛圍并在潛移默化中幫助大家建立良好心態(tài)。
3.樹立品牌,共建文明食堂。我們生活部組織的活動不求數(shù)量,力求質(zhì)量;不爭規(guī)模,力創(chuàng)精品。要樹立生活部的完整形象,讓同學(xué)們感覺到生活部始終是在不遺余力地為大家創(chuàng)造更舒適便利的生活環(huán)境。學(xué)生會和飲食中心為了繼續(xù)弘揚我校師生共建文明食堂的精神,樹立良好的文明就餐意識,營造一個文明舒適的飲食氛圍,小紅帽的共建活動,使校園里吹起一股精神文明之風(fēng)。
4.先進執(zhí)勤標兵。我們生活部建議評比先進執(zhí)勤標兵,是為了更好地引導(dǎo)食堂執(zhí)勤人員提高服務(wù)質(zhì)量,為同學(xué)們提供更優(yōu)越的就餐環(huán)境,對執(zhí)勤人員的服務(wù)態(tài)度進行督促與評比,是很好的方法。
(三)生活部公區(qū)教室工作。
1.隨著新學(xué)期的開始,生活部的工作也同時正式開始,作為擔(dān)負全院衛(wèi)生,確保良好的學(xué)生學(xué)習(xí)的公區(qū)教室檢查工作是繁鎖的,但我們要加強教室的清潔和保潔工作的宣傳力度,使同學(xué)們時刻地注意保潔工作。
2.完善公區(qū)檢查評分制度。各班的生活委員是構(gòu)成學(xué)校生活部的主體機構(gòu),有了他們的參與和支持,生活部的工作才得以順利的開展,他們肩負著組織人員對食堂,教室進行衛(wèi)生評比和檢查的重任,以確保校園清潔。并對每次檢查的結(jié)果上交檢查報告,生活部根據(jù)實際情況向成績優(yōu)秀的教室予以獎勵。同時做好每次突擊檢查和學(xué)校衛(wèi)生大檢查。
(四)生活部公寓管理工作。
1.積極動員各班生活委員和寢室長,將其發(fā)展為生活部在各個班級的重要“基層組織”,并組織各班生活委員和寢室長每月定時開展寢室的全方位檢查。爭取形成傳統(tǒng)。從整體提高我院學(xué)生寢室的水平,讓全體同學(xué)在寢室之中找到家的感覺。
2.針對社會上專對學(xué)生的不法活動(違規(guī)使用熱水器等)十分突出的問題,我部決定從身邊做起,積極關(guān)注與我校學(xué)生有關(guān)的安全方面的信息,協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門做好安全通報工作,一有問題出現(xiàn),及時將信息上報學(xué)校相關(guān)部門和老師,并及時傳達給我院學(xué)生,做到有備無患,保證我院學(xué)生的安全,保持我校零事故的記錄。
(五)生活部的提干的工作。
人才是一切工作得以開展的基礎(chǔ)前提,這一點對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動,首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻,而由有一定創(chuàng)新意識的干事。基于這一點,我部分管副主席和部長在選拔同學(xué)時將高度認真負責(zé),秉著“公平、公正、公開”的原則去為生活部選拔優(yōu)秀的中層領(lǐng)導(dǎo),組成一只優(yōu)秀的團隊。我部門也將為下一屆學(xué)生會培養(yǎng)優(yōu)秀的后備軍。
(六)創(chuàng)新拓展方面的工作。
生活就是一種美,生活之中又充滿了無窮的樂趣,我部計劃開展以“趣味生活”為主題的活動,活動內(nèi)容緊密聯(lián)系生活,拓展到校外去工作,生活部作為一個幕后部門,一直以來都是默默在背后為學(xué)院,為老師,為同學(xué)服務(wù)。廣大同學(xué)在享受著生活部無微不至的服務(wù)的時候,卻不一定能想到做這些工作的生活部,正因為如此,今年生活部計劃開展一些由生活部主辦的活動,在豐富同學(xué)業(yè)余生活的同時,也能對生活部做一個很好宣傳和推廣。一改過去的管理模式和執(zhí)勤方式,降低工作量,提高工作效率,在做好我本部本質(zhì)工作的同時,努力開展一些有意義的活動,為每位成員提供一個鍛煉的平臺,讓廣大成員切實感受生活的真、善、美!
(七)生活部xx年工作簡表(如有特殊原因再行變動)。
1.進行食堂飯菜與小賣部食品的調(diào)查。
2.開展文藝活動,提高工作積極性。
3.本著“公平、公正、公開”的原則選拔干事。
4.組織我部全體成員進行大規(guī)模的軍事訓(xùn)練。
5.督促甲型h1n1流感病毒的防護。
1.組織開展一次創(chuàng)魅力校園的活動。
2.配合體育部辦好冬季運動會。
3.組織開展文明教室評比活動。
4.珍惜勞動成果的宣傳活動。
1.組織開展一次去敬老院幫扶老人的活動。
2.開展寢室安全突擊大檢查活動。
3.組織開展文明寢室評比活動。
4.組織開展一次珍惜用水的宣傳活動。
5.開展廢舊品創(chuàng)意大賽。
1.配合文藝部開展迎新年的文藝晚會。
2.召開本年度的工作總結(jié)表彰大會。