報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

調(diào)查問卷分析報告篇一

讓學(xué)生遵循小學(xué)語文課堂管理原則。

本次調(diào)查采用問卷調(diào)查。調(diào)查時間是20xx年5月。

我一年級一班學(xué)生，收回有效問卷58份。

問卷共設(shè)置了十二問題，從調(diào)查可以看出：

1、我所在的年級有80%選擇喜歡，20%選擇異同，由此可見年齡越小的孩子對學(xué)習(xí)語文，甚至是對學(xué)習(xí)的認(rèn)識性和積極性不夠。

2、2一年級80%學(xué)生選擇老師講我聽，20%人選擇同學(xué)之間互助學(xué)習(xí)；一年級80%選擇自己自學(xué)，無人選擇同學(xué)之間互助學(xué)習(xí)。由此可見低段學(xué)生更喜歡自學(xué)或者老師帶領(lǐng)他們?nèi)W(xué)習(xí)。

3、一年級70%人選擇喜歡；一年級20%人選擇比較喜歡，10%人選不喜歡。由此可見年齡越小的孩子對小組合作學(xué)習(xí)的方式更不容易接受。

4、一年級90%人選擇可以；一年級60%人選擇可以?？梢娔挲g越小的孩子不適合通過小組合作學(xué)習(xí)來培養(yǎng)他們對語文課的興趣。

5、一年級80%人選擇知道；。由此可見一年級的學(xué)生不是很清楚小組合作學(xué)習(xí)的要求和目的。

6、一年級80%人選擇老師叫我回答時我才答，20%人選擇主動思考積極回答；一年級50%人選擇老師叫我回答時我才答，20%人選擇不想回答。由此可見低段學(xué)生在回答老師提問時是被動的，而不是積極主動的。

7、一年級50%人選擇經(jīng)常，50%人選擇偶爾回答；一年級60%人選擇經(jīng)常，30%人選擇幾乎不回答。由此可見在小組合作學(xué)習(xí)過程中學(xué)生參與發(fā)表觀點的積極性不是很高。

8、一年級60%人選自己想自己的，30%人選和同學(xué)一起討論，10%人選聽學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的；一年級90%人選自己想自己的，10%人選和同學(xué)一起討論。由此可見在小組合作學(xué)習(xí)過程中，低年級學(xué)生不能與其他同學(xué)進(jìn)行有效的討論交流，而是各自想各自的。

9、一年級70%人選能；一年級70%人選能；由此可見部分學(xué)生還是認(rèn)為小組合作學(xué)習(xí)不能使他們輕松地掌握當(dāng)堂的語文知識。

從問卷的數(shù)據(jù)及分析中，可以得出以下結(jié)論及學(xué)生中存在的困惑：

1、年齡越小的學(xué)生對學(xué)習(xí)的認(rèn)識度還不是很明確，對小組合作探究的學(xué)習(xí)。

方式認(rèn)識就更加薄弱，他們甚至不是很明確什么是小組合作學(xué)習(xí)，不清楚小組合作學(xué)習(xí)的目的和要求，這或許與他們的年齡有關(guān)，所以教師在教學(xué)中要多加培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)。

2、當(dāng)教師提出問題時，大部分學(xué)生是被動的回答老師的提問，只有少數(shù)學(xué)生積極思考主動回答問題，在小組合作學(xué)習(xí)過程中很多學(xué)生是自己想自己的，出現(xiàn)爭論時很少參加討論，各自想各自的，所以對低年齡段學(xué)生實施“餐桌式”小組合作學(xué)習(xí)模式，學(xué)生能夠真實的參與其中是個值得思考的問題。

總之，大部分的學(xué)生認(rèn)為合作學(xué)習(xí)、融洽、活躍而有序的課堂是理想的課堂，經(jīng)常預(yù)習(xí)，喜歡完成作業(yè)，而且大部分作業(yè)獨立完成、偶爾需要家長指導(dǎo)。少數(shù)同學(xué)的想法異同,在以后的教育教學(xué)中有待加強。

調(diào)查問卷分析報告篇二

此次調(diào)研面對廣大學(xué)生，采用問卷調(diào)查的形式，針對數(shù)學(xué)教師采用多媒體教學(xué)時課堂基本情況、數(shù)學(xué)任課教師教學(xué)課件制作和使用水平、教學(xué)效果及影響因素、教學(xué)設(shè)備狀況、存在的問題以及改進(jìn)的建議等多方面的問題設(shè)計了調(diào)查問卷。問卷共包含17道選擇題和3道問答題，供調(diào)查對象選擇或作答。每個教學(xué)班抽樣10人，全校共發(fā)放問卷160余份，回收有效答卷158份。100%以上的被調(diào)查對象對選擇題做了完整的選擇.

2、針對“你是否喜歡數(shù)學(xué)課使用多媒體教學(xué)”有88%的回答是喜歡，10%選擇一般，2%選擇不喜歡。

1、針對“與傳統(tǒng)教學(xué)形式比較，使用多媒體教學(xué)的整體效果如何”的問題，有38.5%回答“好”，有45.0%回答“較好”，二者之和為83.5%。回答“一般”的為11.8%，回答“不太好”或“差”的累計僅為4.7%。

2、針對“使用多媒體教學(xué)對提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的作用如何”的問題，有80.7%的調(diào)查對象回答為“好”或“較好”，僅有2.2%回答為“不太好”或“差”。

3、針對“多媒體教學(xué)在促進(jìn)知識的理解和掌握方面的效果如何”的問題，有63.6%回答為“好”或“較好”，有22.1%回答為“有的課程好，有的課程不太好”，回答為“一般”或“差”的僅為14.3%。

4、針對“多媒體教學(xué)在活躍課堂氣氛，提高學(xué)習(xí)興趣方面的效果如何”的問題，有76.9%回答為“好”或“較好”。

5、針對“多媒體教學(xué)在促進(jìn)師生交流和溝通方面的效果如何”的問題，有56.6%做了“好”和“較好”的回答，但也有36.9%的回答為“一般”。

6、針對“多媒體教學(xué)在‘創(chuàng)設(shè)情景’、‘材料形象’、‘啟發(fā)思維’的效果”的問題上，回答為“很好”或“較好”之和分別為65.9%、67.6%、53.5%，回答“一般”的分別為31.4%、30.6%、41.8%。

7、針對“使用多媒體教學(xué)能達(dá)到‘幫助理解知識’、‘提高學(xué)習(xí)效率’、‘?dāng)U大知識領(lǐng)域’、‘能對考試有作用’”等的問題，回答“很同意”的分別為19%、16.7%、33.7%和7.3%；回答“同意”的分別為64.9%、55.2%、52.8%和32.1%。

由此可見，從不同的側(cè)面提出問題，都可肯定多媒體教學(xué)的正面效果和對提高教學(xué)質(zhì)量的重大作用。

1、針對“教師所用多媒體課件的設(shè)計和制作水平怎樣”的問題，7.4%的回答為“高”，35%的回答為“較高”，36.9%回答為“一般”，5.4%的回答為“不高”或“差”。

2、針對“教師能否真正使用多媒體，而綜合運用計算機、投影儀、錄音機等設(shè)備”的問題，有23.3%的回答“能做到”，63.3%的回答“大多數(shù)教師能做到”。

3、針對“影響多媒體教學(xué)效果的主要原因”的問題，34.1%回答“操作技術(shù)不熟練”，25.3%回答為“課件制作水平低”，19.3%的回答為“坐姿講課”。

4、針對“從學(xué)生的角度考慮，影響多媒體教學(xué)效果的主要原因在哪”的問題，有30.9%的回答“跟不上講課進(jìn)度”，有29.8%的回答“難以把握教師思路”。

5、針對“教師在進(jìn)行多媒體教學(xué)時不足之處在哪里”的問題，有40.1%的回答“用教材或講義直接投影”，有36%的回答“以教材目錄代替課件內(nèi)容”，7.4%的回答“經(jīng)常以看音像代替上課”。

通過數(shù)據(jù)分析顯示教師的無論是課件的設(shè)計和制作水平還是運用和操作能力，總體上還處于中等水平，多數(shù)教師還有一個提高和完善。

在回答“你認(rèn)為我校多媒體教學(xué)存在那些問題”時，除了指出教師在制作和使用課件以及教學(xué)方法方面的問題外，最主要的問題是設(shè)備問題?！坝嬎銠C發(fā)生故障多”的問題排在第一，有60%以上的被調(diào)查者都認(rèn)為這是主要問題，且有相當(dāng)一部分學(xué)生指出，計算機出現(xiàn)故障后得不到及時處理，影響了教學(xué)?！巴队靶Ч睢迸旁诘诙?，屏幕模糊不清。部分教師課件做得不精練，整板整板的篇幅，字?jǐn)?shù)很多，字跡很小，放映太快，一晃而過，缺乏重點，條理不清晰。第三是音響效果差，聲音不清晰，有的回音大，有的噪音大，或者話筒是壞的，且教室不隔音，幾個教室之間互相干擾。第四，沒有聯(lián)網(wǎng)或網(wǎng)速不夠。

總之，通過此次問卷調(diào)查的開展及總結(jié)分析，可以看到中學(xué)數(shù)學(xué)課多媒體教學(xué)方式，在學(xué)生課堂學(xué)習(xí)中已廣泛應(yīng)用，由于多媒體教學(xué)的自身優(yōu)點，學(xué)生普遍認(rèn)可和接受這種教學(xué)方式，但調(diào)查也反映出很多問題是亟待解決的。

調(diào)查問卷分析報告篇三

一、題目：關(guān)于“深圳中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展情況”的調(diào)查報告。

二、調(diào)查目的：

為了了解深圳教師專業(yè)發(fā)展的真實情況，筆者于12月以問卷的形式先后在深圳多所中小學(xué)以無記名的方式進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查設(shè)計的問卷涵蓋了教師對其專業(yè)發(fā)展的自我評估，教師專業(yè)發(fā)展的自主狀況，教師培訓(xùn)(繼續(xù)教育)對其專業(yè)發(fā)展的影響，教師職業(yè)認(rèn)同感等方面的問題。

三、調(diào)查的基本過程：

為保證調(diào)查的覆蓋面和可信度，調(diào)查分析的全面性和科學(xué)性。調(diào)查對象選擇中小學(xué)教師，調(diào)查范圍采用了分層隨機抽樣的方法，選取了深圳六個區(qū)：羅湖區(qū)、福田區(qū)、寶安區(qū)、南山區(qū)、龍崗區(qū)、鹽田區(qū)，每個區(qū)二所小學(xué)、兩所初中。再在每所學(xué)校內(nèi)隨機抽取10—20位教師，所有問卷采用匿名方式進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查問卷發(fā)放和統(tǒng)計的時間為月，本次調(diào)查共發(fā)放問卷400份，回收了問卷368份，有效問卷336份。經(jīng)過對調(diào)查問卷的統(tǒng)計和分析，結(jié)果如下：

1、教師專業(yè)知識、專業(yè)技能的發(fā)展?fàn)顩r。

表1——教師對學(xué)科知識的掌握。

教師對學(xué)科知識的掌握。

人數(shù)。

比例。

很系統(tǒng)。

63。

18.8%。

比較系統(tǒng)。

225。

67%。

不系統(tǒng)。

32。

9.5%。

其他。

16。

4.8%。

對學(xué)科知識的掌握程度，有67%的教師認(rèn)為自己比較系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)的知識，有18.8%的教師認(rèn)為自己非常系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)的知識。說明，教師對學(xué)科知識的掌握程度處于良好以上。只有14.3%的教師需要繼續(xù)提高。

可以畫統(tǒng)計圖：

2、教師培訓(xùn)對教師專業(yè)發(fā)展影響。

表2——教師參加培訓(xùn)機會。

教師參加培訓(xùn)的機會。

頻數(shù)。

比率。

很多。

33。

9.8%。

比較多。

98。

29.2%。

一般。

141。

42%。

較少。

64。

19%。

沒有機會。

有39%的教師認(rèn)為自己參加教師培訓(xùn)的機會“很多”或“比較多”，有42%的教師認(rèn)為自己參加教師培訓(xùn)的機會“一般”，只有19%的教師認(rèn)為自己參加培訓(xùn)的機會“較少”，沒有機會參加培訓(xùn)的教師為“0”。說明，由于深圳各級政府和教育行政部門以及學(xué)校對教師培訓(xùn)的重視，所有的教師都有參加培訓(xùn)的機會，近一半的教師參加培訓(xùn)的機會還比較多。

可以畫統(tǒng)計圖：

調(diào)查問卷分析報告篇四

汽車是當(dāng)代社會最主要的交通工具之一，隨著人類工業(yè)水平的提高和社會經(jīng)濟的發(fā)展，汽車的制造技術(shù)和產(chǎn)業(yè)規(guī)模也不斷提高。汽車產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為世界經(jīng)濟發(fā)展的支柱性產(chǎn)業(yè)。進(jìn)入本世紀(jì)以來，全球汽車行業(yè)得到了快速發(fā)展，20xx年全球汽車產(chǎn)量為5,630萬輛，20xx年上升到7,327萬輛，20xx年至20xx年由于金融危機影響產(chǎn)量有所下降，但產(chǎn)量總規(guī)模仍保持在較高水平。20xx年后世界汽車產(chǎn)量快速回升，20xx年增長到9,078萬輛。近幾年汽車市場的增長主要來自中國、印度、俄羅斯等經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展的國家。伴隨著發(fā)展中國家汽車產(chǎn)業(yè)的成熟、固定資產(chǎn)投資帶來的高速公路等基礎(chǔ)設(shè)施的完善、經(jīng)濟發(fā)展水平的提高，預(yù)計未來這些新興的發(fā)展中國家仍將是全球汽車市場增長的主要推動力量。

中國的汽車市場將是以中級車為消費主力、高級轎車之間競爭更加激烈、經(jīng)濟型轎車保持溫和態(tài)勢的局面，隨著自主品牌的實力逐漸壯大，市場競爭將更趨激烈，特別是在國內(nèi)廠商蜂擁的經(jīng)濟型轎車領(lǐng)域，由此，市場的洗牌在所難免。

我國最近新的消費稅調(diào)整辦法開始實施以及《關(guān)于鼓勵發(fā)展節(jié)能環(huán)保型小排量汽車的意見》的頒布為小排量轎車的發(fā)展迎來了春天。標(biāo)準(zhǔn)的出臺使小排量轎車前景看好。微型轎車和經(jīng)濟型轎車都有很好的市場表現(xiàn)。

但國內(nèi)轎車生產(chǎn)能力的增長開始超過市場需求量的增長，市場對價格越來越敏感，以及轎車企業(yè)不斷增加，競爭日益激烈，國內(nèi)轎車市場的價格大戰(zhàn)將越演越烈，競爭將更加殘酷，這就讓中國轎車行業(yè)在面臨發(fā)展機遇的同時也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

目前中國的千人汽車保有量約為120輛，而美國的這一數(shù)字為800輛，日本為600輛，歐洲為550輛，世界千人平均保有量160輛。根據(jù)世界各主要國家汽車保有量的發(fā)展規(guī)律看，未來15年中國汽車的千人保有量將超過300輛，屆時汽車將年產(chǎn)4200萬輛，由此可見中國的汽車產(chǎn)業(yè)仍有較大的發(fā)展空間。此外，目前中國車市的現(xiàn)狀是一二線城市升級換購的需求仍較大，三四線城市的市場潛力也在逐步釋放，這些都為中國乘用車市場的發(fā)展提供了有效支撐。

購置稅減半政策的取消對20xx年的車市來說可謂是最致命的打擊。在購置稅減半政策的刺激下，20xx年車市增速節(jié)節(jié)攀升，1-8月同比增速高達(dá)17.4%，但高增速背后是被政策提前透支的中小排量市場?；仡櫄v史，20xx年年底購置稅減半政策取消后，20xx年汽車市場增速創(chuàng)出20xx年最低水平，根據(jù)過去的經(jīng)驗，如果沒有其他替代政策20xx年中國汽車市場將會重現(xiàn)20xx年的車市。

隨著人口的增多和經(jīng)濟的增長，有能力購買車輛的人越來越多，隨著必然的需要，越來越多的人為了方便會選擇買車，但是不同品牌汽車的市場競爭力也會越來越大，但汽車的銷量相信不會減少，而且會越來越多，畢竟是一個高速發(fā)展的時代，只是汽車品牌之間的摩擦?xí)絹碓蕉?，?yōu)勝劣汰，勇于創(chuàng)新的品牌注定走的更遠(yuǎn)，市場也會更加的眷顧他們，特別是一些發(fā)展中國家，特別是我們中國，人口基數(shù)大，經(jīng)濟增長也快，未來勢必有更多的人買車方便自己的生活，所以市場對汽車的需求應(yīng)該是穩(wěn)定上升的。

汽車市場在可預(yù)見的未來幾年的需求應(yīng)該會持續(xù)增長，汽車的市場競爭主要源于汽車品牌之間的競爭，品牌的競爭也主要從價格，性能等幾個來決定，在快速發(fā)展的這個社會最不缺的就是產(chǎn)品，而最主要的就是你如何去打動顧客，要想打動顧客就應(yīng)該順應(yīng)顧客心理，制造出新穎，實惠，耐用的產(chǎn)品。而現(xiàn)在大多數(shù)人將購買汽車的用途作為交通工具和改變家庭生活質(zhì)量，結(jié)合這一方面運用自身品牌優(yōu)勢和營銷策略提高競爭力，讓顧客得到更舒適的體驗，在未來的時間里，汽車市場不說會持續(xù)快速增大，但是居高不下是肯定的，現(xiàn)在的人對汽車的需求已經(jīng)達(dá)到了不可或缺的地步，沒有汽車，就去不了很多地方，對于我們中國，未來還有比較大的發(fā)展空間，所以汽車市場這一塊的發(fā)展空間還是非常大的。

調(diào)查問卷分析報告篇五

日前，經(jīng)過近兩個月面向京城住房消費者的問卷調(diào)查，珠江地產(chǎn)于xx年1月10日推出的“自己的家自己作主”大型問卷調(diào)查活動已接近尾聲，本報在第一時間得到調(diào)查問卷的統(tǒng)計結(jié)果，并公之于眾，寒假社會調(diào)查實踐報告。據(jù)了解，珠江地產(chǎn)此次活動問卷在北京青年報、北京晚報、中國電視報、珠江網(wǎng)站、焦點網(wǎng)同期發(fā)布，同時委托亞商在線公司直投?；顒拥玫搅司┏亲》肯M者的廣泛關(guān)注，截至3月1日，共收到問卷近2萬份，有效率約87%。

此次問卷調(diào)查主要集中在區(qū)域和社區(qū)環(huán)境、社區(qū)規(guī)劃與配套、建筑與戶型、物業(yè)管理等方面，是對京城消費者住房需求的一次較為全面的征詢，也充分表明了珠江地產(chǎn)一貫秉持的“好生活，在珠江”的開發(fā)理念和服務(wù)精神。

據(jù)統(tǒng)計，被調(diào)查者中30至45歲的中青年人占據(jù)了絕對的主力，占64.4%，家庭月收入在3000-5000元的占29%，5000-10000的占32%，10000元以上的占4%。30至45歲的中青年人多數(shù)已經(jīng)擁有商品房或其他形式的自有住宅，這一年齡段的人大多事業(yè)家庭都較為成熟、穩(wěn)定，他們在年輕時購置的商品房或房改房已經(jīng)到了更新?lián)Q代的時候，隨著住房二三級市場的開放，他們潛在的需求將得到釋放；此外有很多目前租住公寓的人，他們也會考慮購置房產(chǎn)，。調(diào)查結(jié)果表明：

1、消費者選擇購房的區(qū)位偏好日益多元化，但朝陽區(qū)和泛cbd地區(qū)仍是熱點區(qū)域。

被調(diào)查者中49%希望居住在朝陽區(qū)，19%希望居住在豐臺區(qū)，希望居住在通州區(qū)的人約9%，另有23%希望居住在其他區(qū)。購房者最傾向于居住在朝陽區(qū)的理由有三點：(1)它是是北京主要的涉外活動區(qū)域，cbd規(guī)劃方案的確定更明確了朝陽區(qū)的區(qū)域特征；(2)從居住環(huán)境優(yōu)劣的角度考慮，區(qū)內(nèi)亞運村、望京及其以北地區(qū)空氣自然環(huán)境優(yōu)良，居住區(qū)集中，區(qū)域人文環(huán)境好；(3)東四環(huán)路打通，國貿(mào)橋、地鐵復(fù)八線通車，通州區(qū)輕軌地鐵開工，區(qū)域交通優(yōu)勢明顯。此外，開始有越來越多的消費者考慮在南城購房，其主要原因是南城房價相對便宜，購房者更易于選擇到價位適中，品質(zhì)高檔的社區(qū)，同時，南城改造力度的不斷加大也增強了人們對于該區(qū)域的信心。

對于社區(qū)周邊環(huán)境的期望，許多被調(diào)查者同時選擇了兩項，約41%的被調(diào)查者期望居住在三、四環(huán)邊，29%期望居住在泛cbd區(qū)域，9%的人喜歡郊野風(fēng)光?？梢?，環(huán)線的概念在人們心目中已發(fā)生變化。購買者傾向的區(qū)域已經(jīng)不再是二環(huán)至三環(huán)之間，而轉(zhuǎn)變?yōu)槿h(huán)至四環(huán)之間。與此同時，許多人愿意居住在泛cbd區(qū)域，主要原因是cbd商業(yè)核心區(qū)的形成，使得城市的核心居住區(qū)域外移。

2、消費者越來越看重社區(qū)的景觀環(huán)境，并且喜歡居住在有相當(dāng)規(guī)模的大社區(qū)。

51%的被調(diào)查者期望濱河而居，68%的人喜歡水景園林。由此可見，傍水而居、親近自然是許多人的居住理想，所以水景住宅理所當(dāng)然受到購房者的推崇。因此，利用自然水系或在小區(qū)內(nèi)建造人工湖泊、瀑布、噴泉、水景廣場演繹都市水文化是開發(fā)商明智的'選擇。

對于社區(qū)建筑環(huán)境的期望，32%的被調(diào)查者喜歡河邊林蔭跑道，34%希望有人工湖，選擇河邊大型藝術(shù)廣場和社區(qū)中軸線廣場的人數(shù)都約占25%，選擇社區(qū)藝術(shù)中心的人不多。

關(guān)于社區(qū)的理想規(guī)模，68%的人認(rèn)為是30-50萬平方米，選擇50-100萬平方米的約有15%，選擇100萬平方米以上的約9%，只有5%的人選擇30萬平方米以下。按照一般規(guī)律，居住區(qū)社區(qū)規(guī)模大，居住者就會感到居住的環(huán)境更加舒適、生活更加方便。比如購物、子女就學(xué)、醫(yī)療、娛樂設(shè)施及物業(yè)管理等等方面，只有社區(qū)達(dá)到一定規(guī)模，這些條件才會同時具備。所以，多數(shù)人選擇30-100萬平方米的社區(qū)。但是，如果社區(qū)規(guī)模太大可能會受到購房者的抵觸。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

調(diào)查問卷分析報告篇六

一、調(diào)查目的：

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出要培養(yǎng)學(xué)生“廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。”作為一名農(nóng)村教師，我也無時不在思考著農(nóng)村孩子的閱讀。我認(rèn)為我們要開展好課外閱讀活動，要把孩子們領(lǐng)上“閱讀方舟”，盡情地暢游書海，汲取精神食糧。

為了更好的開展課外閱讀活動，提高學(xué)生課外閱讀的有效性，我對本班48名學(xué)生進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。這次調(diào)查問卷的目的是想更準(zhǔn)確的掌握學(xué)生課外閱讀的現(xiàn)狀，為進(jìn)行“小學(xué)生自主閱讀能力培養(yǎng)的研究”做些參考，在研究中有的放矢。

二、閱讀現(xiàn)狀：

（一）閱讀興趣。

1、你喜歡課外閱讀嗎？

82%的學(xué)生選擇“非常喜歡”；16%的學(xué)生選擇“比較喜歡”。

2、你每天用于課外閱讀的時間是多少？

80%的學(xué)生選擇“半個小時”；15%的學(xué)生選擇“1小時”；5%的學(xué)生選擇“一小時以上”。

3、你現(xiàn)在最喜歡閱讀哪類課外書？（可多選）。

71%的學(xué)生選擇“漫畫卡通”；20%的學(xué)生選擇“寓言、成語故事”；5%的學(xué)生選擇“科普（百科）知識”；4%的學(xué)生選擇“中外偵探故事”。

4、一個學(xué)期中你能讀多少本課外書？

5、你的父母指導(dǎo)過你讀書嗎？

80%的學(xué)生選擇“從來沒有”；10%的學(xué)生選擇“很少”；10%的學(xué)生選擇“有”；

6、你父母平時在家閱讀書報嗎？

41%的學(xué)生選擇“從來不看”；39%的學(xué)生選擇“有時會看一會兒”；20%的學(xué)生選擇“非常喜歡看”。

7、你家有多少適合你讀的書（雜志）？

8、你的購書情況如何？

5%的學(xué)生選擇“父母選購”；41%的學(xué)生選擇“自己選購”；55%的.學(xué)生選擇“從來不買”。

9、你是否喜歡告訴同伴自己看了哪些課外書？

92%的學(xué)生選擇“是”；8%的學(xué)生選擇“否”。

10、在閱讀時，遇到不認(rèn)識的字或不明白的地方，你是怎樣做的？

70%的學(xué)生選擇“跳過”；19%的學(xué)生選擇“查字典”；11%的學(xué)生選擇“請教他人”。

三、結(jié)果分析：

學(xué)生課外閱讀的主動需求性還是比較強的，但是課外閱讀書的數(shù)量還是比較有限，書的種類也比較少，學(xué)生的閱讀面比較狹窄，大多數(shù)學(xué)生只中意卡通漫畫系列的課外讀物，經(jīng)典名著讀得太少；大多學(xué)生對科學(xué)閱讀方法的掌握不夠，好的閱讀習(xí)慣沒有養(yǎng)成，大多數(shù)學(xué)生在遇到不認(rèn)識的字或不明白的地方時，跳過去讀的比較多，很少有做讀書筆記的習(xí)慣，因而學(xué)生課外閱讀的質(zhì)量無法得到評估；農(nóng)村學(xué)生沒有較好的家庭閱讀氛圍，很多學(xué)生父母外出打工，家庭成員中大多沒有讀書看報的習(xí)慣，家長的文化水平不高，家長對課外閱讀的認(rèn)識也較為浮淺，學(xué)生的課外閱讀得不到家庭成員有力的監(jiān)督和指導(dǎo)。

四、應(yīng)對策略。

在全面實施素質(zhì)教育的今天，讀書應(yīng)該成為每一個孩子的需要，成為優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量的有力保證。語文教師應(yīng)讓學(xué)生明白“讀書好”；引導(dǎo)學(xué)生“好讀書”；達(dá)到人人“讀好書”的境界。結(jié)合本次課外閱讀的調(diào)查，針對農(nóng)村小學(xué)生的課外閱讀情況特提出以下建議：

要有效地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀活動，提高學(xué)生的閱讀能力，養(yǎng)成良好的讀書看報習(xí)慣。

一、培養(yǎng)興趣。

結(jié)合小學(xué)生喜歡聽故事的特點，有意識地挑選一些精彩生動的兒童讀物的故事片斷。在課余或課堂上講講。當(dāng)學(xué)生聽得津津有味時便戛然而止，引發(fā)學(xué)生產(chǎn)生想迫切看看這本書的愿望。在平時教學(xué)中應(yīng)注意發(fā)掘部分比較適合學(xué)生閱讀的課外書。對于一些知識面廣的學(xué)生應(yīng)多予以肯定和表揚。這樣，既激發(fā)他們努力向上的信心，也為同學(xué)樹立榜樣，增強學(xué)生閱讀課外書籍的興趣。

二、豐富資源。

針對農(nóng)村小學(xué)生課外讀物量少、類型少的特點，要加強學(xué)生課外讀物的資源建設(shè)，可以在班級建立“圖書角”，讓學(xué)生們交換圖書，做到課外讀物資源共享：好書一起看；提高學(xué)校圖書室的圖書藏書數(shù)量、質(zhì)量，為學(xué)生提供一個良好的讀書氛圍。

三、選擇讀物。

幫助學(xué)生選擇課外讀物，經(jīng)常性地為學(xué)生介紹有益書報。為了讓學(xué)生有選擇的余地，注意配合教學(xué)進(jìn)度大力介紹有益讀物，教師應(yīng)有責(zé)任相機誘導(dǎo)，提高學(xué)生的辨別能力，引導(dǎo)他們吸收多方面知識，防止課外閱讀過程中出現(xiàn)的“偏食”現(xiàn)象避免學(xué)生只中意那些卡通漫畫系列的圖書。

四、教給方法。

幫助學(xué)生掌握讀書的基本方法是很有必要的，教師要提供一些常用的讀書方法給學(xué)生。學(xué)生閱讀能力的提高，往往是“得法于課內(nèi)，受益于課外?！币虼?，要在語文學(xué)科的教學(xué)中教給學(xué)生一定的學(xué)習(xí)方法：使學(xué)生處理好精讀與粗讀的關(guān)系。注意讀書既要有深度，又應(yīng)有廣度。既要以讀帶寫，又以寫促讀。

五、配合教學(xué)。

應(yīng)注意結(jié)合學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度，引導(dǎo)、介紹學(xué)生看一些與課文內(nèi)容有關(guān)的書籍或文章。讓學(xué)生在預(yù)習(xí)課文時可供參考。這樣，不僅提高學(xué)生閱讀的積極性，加深對課文內(nèi)容的理解，有效地縮短了教學(xué)時間，提高教學(xué)質(zhì)量，更重要的是提高了學(xué)生的閱讀能力，逐步養(yǎng)成自覺讀書的好習(xí)慣。

六、創(chuàng)設(shè)環(huán)境。

在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開展好系列讀書活動，把講、讀、寫、做幾個環(huán)節(jié)有機地結(jié)合起來，最大限度地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和熱情。開展學(xué)科知識競賽、讀書演講、讀書征文比賽、經(jīng)典誦讀活動等，培養(yǎng)學(xué)生“多讀書、讀好書、好讀書”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。使學(xué)生的注意力、想象力、語言表達(dá)能力、動手操作能力都能得以發(fā)展。

通過調(diào)查，使我們看到當(dāng)前小學(xué)生課外閱讀中存在著一些明顯的不足。我們必須以此為鑒，加強重視在這方面的引導(dǎo)，把課外閱讀搞得更好、更全面、更有意義。

調(diào)查問卷分析報告篇七

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出要培養(yǎng)學(xué)生“廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。”作為一名農(nóng)村教師，我也無時不在思考著農(nóng)村孩子的閱讀。我認(rèn)為我們要開展好課外閱讀活動，要把孩子們領(lǐng)上“閱讀方舟”，盡情地暢游書海，汲取精神食糧。

為了更好的開展課外閱讀活動，提高學(xué)生課外閱讀的有效性，我對本班48名學(xué)生進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。這次調(diào)查問卷的目的是想更準(zhǔn)確的掌握學(xué)生課外閱讀的現(xiàn)狀，為進(jìn)行“小學(xué)生自主閱讀能力培養(yǎng)的研究”做些參考，在研究中有的放矢。

（一）閱讀興趣。

1、你喜歡課外閱讀嗎？

82%的學(xué)生選擇“非常喜歡”；16%的學(xué)生選擇“比較喜歡”。

2、你每天用于課外閱讀的時間是多少？

80%的學(xué)生選擇“半個小時”；15%的學(xué)生選擇“1小時”；5%的學(xué)生選擇“一小時以上”。

3、你現(xiàn)在最喜歡閱讀哪類課外書？（可多選）。

71%的學(xué)生選擇“漫畫卡通”；20%的學(xué)生選擇“寓言、成語故事”；5%的學(xué)生選擇“科普（百科）知識”；4%的學(xué)生選擇“中外偵探故事”。

4、一個學(xué)期中你能讀多少本課外書？

5、你的父母指導(dǎo)過你讀書嗎？

80%的學(xué)生選擇“從來沒有”；10%的學(xué)生選擇“很少”；10%的學(xué)生選擇“有”；

6、你父母平時在家閱讀書報嗎？

41%的學(xué)生選擇“從來不看”；39%的學(xué)生選擇“有時會看一會兒”；20%的學(xué)生選擇“非常喜歡看”。

7、你家有多少適合你讀的書（雜志）？

8、你的購書情況如何？

5%的學(xué)生選擇“父母選購”；41%的學(xué)生選擇“自己選購”；55%的學(xué)生選擇“從來不買”。

9、你是否喜歡告訴同伴自己看了哪些課外書？

92%的學(xué)生選擇“是”；8%的學(xué)生選擇“否”。

10、在閱讀時，遇到不認(rèn)識的字或不明白的地方，你是怎樣做的？

70%的學(xué)生選擇“跳過”；19%的學(xué)生選擇“查字典”；11%的學(xué)生選擇“請教他人”。

學(xué)生課外閱讀的主動需求性還是比較強的，但是課外閱讀書的數(shù)量還是比較有限，書的種類也比較少，學(xué)生的閱讀面比較狹窄，大多數(shù)學(xué)生只中意卡通漫畫系列的課外讀物，經(jīng)典名著讀得太少；大多學(xué)生對科學(xué)閱讀方法的掌握不夠，好的閱讀習(xí)慣沒有養(yǎng)成，大多數(shù)學(xué)生在遇到不認(rèn)識的字或不明白的地方時，跳過去讀的比較多，很少有做讀書筆記的習(xí)慣，因而學(xué)生課外閱讀的質(zhì)量無法得到評估；農(nóng)村學(xué)生沒有較好的家庭閱讀氛圍，很多學(xué)生父母外出打工，家庭成員中大多沒有讀書看報的習(xí)慣，家長的文化水平不高，家長對課外閱讀的認(rèn)識也較為浮淺，學(xué)生的課外閱讀得不到家庭成員有力的監(jiān)督和指導(dǎo)。

在全面實施素質(zhì)教育的今天，讀書應(yīng)該成為每一個孩子的需要，成為優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量的有力保證。語文教師應(yīng)讓學(xué)生明白“讀書好”；引導(dǎo)學(xué)生“好讀書”；達(dá)到人人“讀好書”的境界。結(jié)合本次課外閱讀的調(diào)查，針對農(nóng)村小學(xué)生的課外閱讀情況特提出以下建議：

調(diào)查問卷分析報告篇八

本次調(diào)查旨在提高中學(xué)生有理數(shù)運算能力。這個調(diào)查的目的是希望了解同學(xué)們養(yǎng)成良好的`運算習(xí)慣，然后我將對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析并得出結(jié)論。

二、調(diào)查目的。

通過調(diào)查，了解初中學(xué)生運算能力情況，為以后的教學(xué)提供合理的數(shù)據(jù)分析。

三、調(diào)查方法。

四、調(diào)查過程。

本次調(diào)查發(fā)放問卷的對象是七年級全體學(xué)生，發(fā)放問卷的79份，回收79份，有效數(shù)量為79份，回收比率100%。

五、數(shù)據(jù)匯總。

1.做有理數(shù)運算題喜歡75%不喜歡8%有一點17%。

2.做有理數(shù)運算題需要理解法則、概念需要92%不需要8%。

3.背乘法口訣能92%不能5%會一點3%。

4.你做有理數(shù)運算的速度非?？?8%一般68%慢14%。

5.做有理數(shù)運算題，你經(jīng)常出錯經(jīng)常10%偶爾85%不會錯5%。

6.第六、七題都是運算順序題會的89%不會11%。

六、結(jié)論。

1.部分學(xué)生做運算題的興趣有待激發(fā)。

2.影響有理數(shù)運算速度有待提高。

3.學(xué)生做運算題的正確率有待改善。

4.學(xué)生的運算順序的規(guī)范性有待強化。

5.以上調(diào)查分析反應(yīng)，大多數(shù)學(xué)生的運算能力都存在著這樣，那樣的問題，運算能力的提高令人堪憂。

調(diào)查問卷分析報告篇九

為深入了解湖南上市公司發(fā)展現(xiàn)狀，2014年5月9日至6月12日，湖南省政府經(jīng)濟研究信息中心依托省政府門戶網(wǎng)站組織開展了《關(guān)于湖南上市公司發(fā)展的問卷調(diào)查》，收到有效問卷49份，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

上市公司群體作為企業(yè)中的佼佼者、地方經(jīng)濟發(fā)展的頂梁柱和財政稅收的重要來源，不僅直接帶動地方經(jīng)濟發(fā)展，更是衡量地區(qū)發(fā)展環(huán)境的重要標(biāo)志。自1993年湖南投資集團在深圳上市以來，截至2014年7月31日，湖南省在滬深a股上市公司數(shù)量已達(dá)到74家，占全國2528家a股上市公司的2.93%，上市公司已成為我省經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱。但與中部先進(jìn)省份和東部發(fā)達(dá)省份相比，我省上市公司還存在發(fā)展規(guī)模偏小、結(jié)構(gòu)不優(yōu)、經(jīng)營績效不高、帶動能力不強等問題，亟需進(jìn)一步提升上市公司的數(shù)量和質(zhì)量，增強上市公司對全省經(jīng)濟發(fā)展的貢獻(xiàn)度。

一、湖南省上市公司發(fā)展存在的不足。

至2013年12月31日，我省上市公司總市值為4013.4億元，與當(dāng)年全省gdp之比為16.4%，上市公司首發(fā)上市募集資金超過430億元，增發(fā)募集資金超過510億元。但與中部六省和江蘇、浙江、廣東等沿海省份深入比較分析后發(fā)現(xiàn)，我省上市公司發(fā)展仍存在諸多不足。

(一)整體發(fā)展規(guī)模處于中部地區(qū)中等偏下水平。

至2013年底，中部六省共有a股上市公司363家，占全國a股上市公司的14.71%，其中湖南有71家占中部地區(qū)的19.6%，但我省上市公司整體規(guī)模偏小，上市公司數(shù)量、總市值和員工數(shù)分別居中部第3、4、5位，與中部第一的省份相差12個、1040億元和23.1萬人;上市公司平均市值和企業(yè)平均員工數(shù)均居中部最后一位。在2013年評選的中聯(lián)百強上市公司中，湖南僅有中聯(lián)重科1家列百強榜第62位，與湖北、江西并列中部最后一位，山西汾酒列全國百強第18位為中部最高;中聯(lián)重科市值491億元為湖南省市值最高企業(yè)，但在中部地區(qū)僅居第5位。與東部發(fā)達(dá)省份相比，2013年湖南省上市公司數(shù)量僅為江蘇、浙江的1/3左右，上市公司總市值不到廣東、江蘇、浙江等省的1/3，百強上市公司數(shù)量僅為廣東的1/20，發(fā)展規(guī)模差距十分明顯。

(二)上市公司所有制屬性、區(qū)域和行業(yè)分布不均衡。

從所屬板塊結(jié)構(gòu)來看，我省創(chuàng)業(yè)板上市公司占比為中部最高，中小板上市公司占比列中部第3位，主板上市公司占比列中部第5位，表明我省上市公司雖然規(guī)模偏小，但收入增長快、盈利能力強、科技含量高的高成長性企業(yè)占比相對較高。不過與廣東、浙江等發(fā)達(dá)地區(qū)相比，我省在中小板上市的公司占比低了13個百分點以上，仍有較大提高空間。

從所有制屬性來看，我省上市公司中國有企業(yè)、民營企業(yè)占比分別為50.7%和43.7%，皆列中部第3位，中部地區(qū)上市公司大多呈現(xiàn)國有企業(yè)占比高、民營企業(yè)占比較低的特征。而東部沿海發(fā)達(dá)省份恰好相反，民營企業(yè)作為國民經(jīng)濟中最具活力和創(chuàng)造力的部分，在浙江、江蘇和廣東省上市公司中所占比例分別達(dá)到77.3%、67.8%和64.1%，遠(yuǎn)高于國有企業(yè)和其他企業(yè)占比。

從區(qū)域結(jié)構(gòu)來看，我省上市公司在14個市州間分布極不均衡，全省54.9%的上市公司位于長沙市，首位城市的上市公司占比不僅為中部地區(qū)最高，也遠(yuǎn)高于廣東、浙江、江蘇等東部省份;首位城市上市公司占比較第二位城市高出43.6個百分點，而同為中部省份的湖北僅相差19.7個百分點，江蘇省更是只相差7.7個百分點。長沙、岳陽和株洲三市集中了全省76.1%的上市公司，這一比例在所比較的九個省份中也是最高的，比中部第二的山西省高出5.5個百分點，比中部最低的湖北省高出21.6個百分點。

從所屬行業(yè)結(jié)構(gòu)來看，各省上市公司行業(yè)分布都呈現(xiàn)制造業(yè)一家獨大的特征，湖南省上市公司中制造業(yè)占比達(dá)到62%，僅比山西省高出0.2個百分點列中部第5位，中部最高的河南省制造業(yè)上市公司占比達(dá)78.8%，安徽、江西以及廣東、浙江、江蘇等省也都在70%以上;除制造業(yè)外，上市公司占比較高的行業(yè)則與各省的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)密切相關(guān)，湖南省排第二、三位的行業(yè)為批發(fā)零售業(yè)和農(nóng)林牧漁業(yè)，兩者各占5.6%，在信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)以及水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè)等兩個新興行業(yè)湖南上市公司占比也較高;山西省上市公司中采礦業(yè)占比高達(dá)17.1%;湖北排第二、三的行業(yè)為批發(fā)零售業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)，占上市公司的比例分別為10.8%和7.2%;安徽省列第二、三位的是房地產(chǎn)業(yè)與批發(fā)零售業(yè)各占3.9%，江西省列第二、三位的是交運倉儲郵政業(yè)和電力、熱力、燃?xì)饧八a(chǎn)和供應(yīng)業(yè)，兩者各占6.25%。

(三)企業(yè)經(jīng)營績效水平仍有待提高。

從盈利能力來看，2013年，全省上市公司利潤總額為161.6億元，僅比江西省高出10.6億元列中部第5位;上市公司盈利能力強弱兩級分化明顯，全省上市公司中成本費用利潤率[1]在10%以上的企業(yè)占比達(dá)36.8%，高盈利能力企業(yè)占比僅次于河南列中部第2位，成本費用利潤率在1%以下的企業(yè)占比高達(dá)25%，低盈利能力企業(yè)占比僅次于山西列中部第2位，而三個發(fā)達(dá)省份這一比例都在20%以下。從營運能力來看，我省上市公司中總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率在0.5以下的企業(yè)占50%，僅次于湖北的51.8%列中部第2位，其他中部省份這一比例都在40%以下。從成長能力看，2013年全省上市公司主營業(yè)務(wù)收入為2815億元，居中部第6位;2010-2013年我省上市公司營業(yè)收入增長率在50%以上的企業(yè)占14.1%，僅高于河南的10.8%列中部第5位，營業(yè)收入零增長及負(fù)增長的企業(yè)占比達(dá)到25.4%，僅次于山西省的38.2%列中部第2位，遠(yuǎn)高于發(fā)達(dá)省份。

(四)上市公司對省內(nèi)經(jīng)濟的帶動能力有待增強。

上市公司對我省經(jīng)濟的帶動能力在中部處于靠后位置。主營業(yè)務(wù)收入和利潤總額不高導(dǎo)致全省上市公司稅收貢獻(xiàn)不足，2013年，我省上市公司主營業(yè)務(wù)收入及稅金總額為26億元，上市公司交納的所得稅總額為30.1億元，兩者分別居中部第5、第6位;全省上市公司總市值與全省gdp之比為16.4%，上市公司主營業(yè)務(wù)收入及稅金僅占當(dāng)年全省財政稅收收入的1%，上市公司交納的所得稅僅占全省財政企業(yè)所得稅收入的8.9%，上市公司利潤總額僅占規(guī)模工業(yè)企業(yè)利潤的8.9%，四項指標(biāo)分別列中部第4位、第6位、第5位(除安徽外)和第3位。

二、導(dǎo)致湖南省上市公司發(fā)展不足的原因分析。

1、區(qū)域經(jīng)濟相對落后且發(fā)展不平衡。

區(qū)域經(jīng)濟是上市公司生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，我省經(jīng)濟總量相對落后且區(qū)域發(fā)展不平衡，導(dǎo)致了全省上市公司呈現(xiàn)規(guī)模偏小且區(qū)域、行業(yè)分布均衡的特征。從經(jīng)濟總量來看，2013年湖南省gdp總量列中部第3位，與上市數(shù)量在中部地區(qū)的排位一致。從區(qū)域分布來看，2013年長沙市、岳陽市g(shù)dp列全省前兩位，兩市上市公司數(shù)量也列全省前兩位;長株潭地區(qū)gdp占全省43%，集中了全省70%的上市公司，而大湘西地區(qū)gdp和上市公司分別僅占全省的12.8%和5.6%。從行業(yè)分布來看，2013年工業(yè)、農(nóng)林牧漁業(yè)、批發(fā)零售業(yè)增加值分別占全省gdp的40.8%、12.6%和8.3%，而制造業(yè)(占工業(yè)增加值得比重超過40%)、農(nóng)林牧漁業(yè)和批發(fā)零售業(yè)也是我省上市公司數(shù)量列前三的行業(yè)。

2、政策引導(dǎo)的時效性和針對性不強。

政策支持引導(dǎo)是上市公司發(fā)展的重要因素，2010、2011年湖南省共有17家公司首發(fā)上市，是新上市公司最多的兩年，與我省出臺《關(guān)于鼓勵和扶持企業(yè)上市的若干政策意見》(2007年10月)、《關(guān)于進(jìn)一步加快發(fā)展資本市場的若干意見》(2010年1月)等政策的引導(dǎo)推動密不可分。但目前政策支持引導(dǎo)存在兩方面不足，一是與時俱進(jìn)程度不強，最近一次出臺省級層面支持資本市場發(fā)展的意見在2010年初，而過去四年多國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境、資本市場發(fā)展都發(fā)生了深刻變化，國家層面已經(jīng)于2014年5月出臺進(jìn)一步促進(jìn)資本市場健康發(fā)展的若干意見，省內(nèi)也亟需在貫徹國家意見的基礎(chǔ)上出臺新的全局性政策文件。二是分類指導(dǎo)作用不強，原有的政策文件加強了對上市公司產(chǎn)業(yè)布局的引導(dǎo)，但對于不同地區(qū)并沒有根據(jù)地區(qū)經(jīng)濟實力差距進(jìn)行區(qū)分，在統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)下，導(dǎo)致經(jīng)濟實力較強的地區(qū)上市公司數(shù)量優(yōu)勢明顯，目前全省305家后備上市企業(yè)中，長沙、岳陽、株洲三地占比仍達(dá)到42.6%;但事實上，在長沙地區(qū)和湘西地區(qū)各新增一家上市公司，后者對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的帶動能力和貢獻(xiàn)度將明顯高于前者。

3、上市公司內(nèi)部治理能力不優(yōu)。

一是一股獨大的現(xiàn)象比較突出，全省有24家上市公司第一大股東持股比例超過40%，其中有7家上市公司的第一大股東持股比例超過50%，其他股東在股權(quán)結(jié)構(gòu)上很難對大股東形成有效的制衡機制。二是董事會獨立程度不夠，大部分上市公司董事會中代表大股東的董事占了多數(shù)，獨立董事極少是由中小股東提名產(chǎn)生的，而且有20家上市公司的獨立董事人數(shù)未達(dá)到董事會總?cè)藬?shù)三分之一的標(biāo)準(zhǔn)，無論從機制上還是運作形式上，董事會都難以保證其應(yīng)有的獨立性。三是職業(yè)經(jīng)理人和管理層激勵機制未充分建立，有18家上市公司的董事長同時任公司總經(jīng)理或總裁，占全部上市公司的25.4%;有38家上市公司的高管未持有公司股份，占全部上市公司的53.5%;公司高管持股占比在1%以下的公司有58家，占全部上市公司的81.7%，對高管層的股票期權(quán)等股權(quán)激勵措施的缺乏，影響公司管理層的積極性和責(zé)任感。

4、誠信經(jīng)營與股民回報水平不高。

投資者對湖南省上市公司總體印象不佳，針對股民的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查[2]顯示，認(rèn)為湖南省上市公司品質(zhì)不錯或品質(zhì)較高的僅占14.3%，有35%的受訪者認(rèn)為湖南省上市公司品質(zhì)較差、只顧圈錢。導(dǎo)致這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因有兩個，一是湖南省上市公司誠信經(jīng)營意識不強，調(diào)查顯示，有超過40%的股民認(rèn)為湖南省上市公司在信息披露、承諾兌現(xiàn)、合法經(jīng)營方面存在不足;而資本市場上也屢有湖南上市公司造假典型案例，如“創(chuàng)業(yè)板造假第一單”萬福生科，在2008-2011年期間累計虛增收入7.4億元左右，虛增凈利潤1.6億元左右，近九成凈利潤為“造假”所得;此外，還有勝景山河造假上市、湖南投資虛假陳述等案例，極大地影響了投資者對湖南省上市公司的整體印象。二是湖南省上市公司回報股民的意識不強，有37%的受調(diào)查者對湖南省上市公司的分紅感到很不滿意，僅有8%的受訪者感到滿意;從實際運行來看，2010-2013年，湖南省有23.9%的上市公司三年來未進(jìn)行分紅，三年累計分紅占比在50%以下的企業(yè)達(dá)32家，占全部上市公司的45.1%。

三、加快湖南省上市公司發(fā)展的對策建議。

1、夯實經(jīng)濟基礎(chǔ)，優(yōu)化上市公司發(fā)展的經(jīng)濟環(huán)境。

一是持續(xù)做大經(jīng)濟總量蛋糕，作為中部欠發(fā)達(dá)省份，為了實現(xiàn)追趕目標(biāo)和防止被追趕，做大經(jīng)濟總量都非常重要;從內(nèi)力來看，要充分發(fā)揮資源稟賦優(yōu)勢、比較優(yōu)勢、成本差異優(yōu)勢、價格優(yōu)勢等，著力打造核心競爭力;從外力看，要充分發(fā)揮新型城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)一體化以及工業(yè)信息化、農(nóng)村農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化優(yōu)勢，在重點行業(yè)、地區(qū)取得重大進(jìn)展。二是調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，通過統(tǒng)籌地區(qū)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展來優(yōu)化上市公司結(jié)構(gòu)，區(qū)域統(tǒng)籌要按照主體功能區(qū)規(guī)劃，發(fā)揮區(qū)域特色，推動四大區(qū)域板塊協(xié)調(diào)發(fā)展;產(chǎn)業(yè)調(diào)整要在發(fā)揮優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、彌補當(dāng)前不足和搶占未來產(chǎn)業(yè)制高點三個方面下功夫。三是促進(jìn)非公經(jīng)濟發(fā)展，改變國有上市公司占比過高的現(xiàn)狀;要以深化改革為動力，打破行業(yè)壟斷壁壘，創(chuàng)造寬松發(fā)展環(huán)境;要創(chuàng)新體制機制，加大金融支持力度，拓展企業(yè)融資渠道;要培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，壯大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體，推動全面創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);要推動企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，加快培育骨干企業(yè)，努力提升非公經(jīng)濟綜合競爭力，促進(jìn)全省非公經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。

2、加強政策支持，引導(dǎo)資本市場優(yōu)化發(fā)展。

一是貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)資本市場健康發(fā)展的若干意見》，盡快出臺我省促進(jìn)資本市場發(fā)展的意見，從省級層面對新時期全省資本市場改革、發(fā)展進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和部署。二是進(jìn)一步提高政策的針對性和分類指導(dǎo)功能，突出對重點地區(qū)、重點產(chǎn)業(yè)的資金支持和稅收優(yōu)惠，地區(qū)分布方面重點向目前尚無上市公司的邵陽市，以及僅有1家上市公司的永州市、張家界市和湘西自治州等市州傾斜;行業(yè)方面重點向電子信息、醫(yī)藥、文化傳媒、新材料和節(jié)能環(huán)保等產(chǎn)業(yè)傾斜，推動上市公司在地區(qū)間、產(chǎn)業(yè)間的均衡發(fā)展。三是做好上市公司培育工作，加強上市企業(yè)后備資源庫建設(shè)，針對涉及企業(yè)上市、掛牌的募投項目、土地、環(huán)保等事項，建立“綠色通道”制度，制定程序簡便、責(zé)任明確的“工作指引”，建立以企業(yè)需求為導(dǎo)向、政府引導(dǎo)、中介機構(gòu)參與的培育機制。四是引導(dǎo)中介服務(wù)機構(gòu)發(fā)展，推動證券、期貨、信托、租賃等地方法人金融機構(gòu)壯大資本實力，增強創(chuàng)新發(fā)展和風(fēng)險防控能力;大力發(fā)展會計、審計、律師、資產(chǎn)評估、信用評級、金融資訊服務(wù)等機構(gòu)，加大對金融中介服務(wù)機構(gòu)參與資本市場建設(shè)的政策支持力度。

3、完善公司治理結(jié)構(gòu)，提高公司經(jīng)營管理水平。

一是完善董事會的結(jié)構(gòu)與運作。優(yōu)化董事會成員結(jié)構(gòu)，尤其是對于中南傳媒、天一科技等大股東持股比例高于50%的國有企業(yè)，在股權(quán)上避免董事長“一股獨大”造成股權(quán)過度集中的情況;在董事會成員的年齡、學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行優(yōu)化組合，實現(xiàn)董事會的相互制衡和相互促進(jìn);強化獨立董事的監(jiān)管作用，督促株冶集團、千金藥業(yè)等20家上市公司按照董事會人數(shù)三分之一的比例配備好獨立董事，建立由中小股東推薦獨立董事制度，擴大獨立董事的來源渠道。二是建立職業(yè)經(jīng)理人制度和對管理層的激勵約束機制。引導(dǎo)民營企業(yè)、私營企業(yè)轉(zhuǎn)變家族式的經(jīng)營管理方式，引入高水平、專業(yè)化的職業(yè)經(jīng)理人，實行董事長與總經(jīng)理分設(shè)，將董事會的領(lǐng)導(dǎo)作用與公司日常管理區(qū)分開來;加快建立對管理層的激勵約束機制，重點通過期權(quán)、管理層持股等形式來激發(fā)公司高管層的積極性，同時，通過建立績效考核評價機制，發(fā)揮董事會、監(jiān)事會職能來監(jiān)督和約束管理層的行為。

4、增強誠信和回報意識，塑造上市公司良好形象。

一是加強企業(yè)誠信經(jīng)營意識。把誠信制度作為上市公司現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)的重要內(nèi)容，把股份公司的誠信狀況與全體董事、監(jiān)事和高級管理人員個人信用聯(lián)系起來，切實履行誠實信用、勤勉盡責(zé)的義務(wù);提高上市公司信息披露質(zhì)量和意識，真實、準(zhǔn)確、完整、及時、公平地履行信息披露義務(wù)，杜絕虛假記載、誤導(dǎo)性陳述或重大遺漏;真實、公允地反映公司財務(wù)狀況和經(jīng)營成果。二是加強企業(yè)積極回報投資者意識。切實保護投資者特別是中小投資者的合法權(quán)益，主動加強與投資者的溝通和交流，積極回應(yīng)投資者的訴求;完善利潤分配制度，實行積極的利潤分配政策，設(shè)置并及時公布明確的利潤分配目標(biāo)和承諾，對不履行分紅承諾的上市公司，要記入誠信檔案;建立多元化投資回報體系，完善股份回購制度，豐富股利分配方式;對現(xiàn)金分紅持續(xù)穩(wěn)定的上市公司，在監(jiān)管政策上給予扶持。三是塑造地區(qū)上市公司良好形象。從企業(yè)來講，除增強誠信和回報意識外，還要進(jìn)一步加強社會意識和責(zé)任感，避免發(fā)生污染、造假等事件而對公司自身和社會造成重大影響，積極參與社會公益事業(yè)，每年評估公司社會責(zé)任履行情況并披露社會責(zé)任報告。從政府來講，一方面，要加強對上市公司的監(jiān)管，完善上市公司綜合監(jiān)管機制，市(州)政府要建立對當(dāng)?shù)厣鲜泄镜亩ㄆ谠u價機制，履行管理職能和風(fēng)險處置責(zé)任，加大失信懲戒力度，提高失信者的責(zé)任成本;另一方面，要組織相關(guān)部門、權(quán)威專家和研究機構(gòu)定期開展本地區(qū)上市公司質(zhì)量評價，公開發(fā)布評價報告，既引導(dǎo)上市公司進(jìn)行自我改善，也為投資者正確認(rèn)識本地區(qū)上市公司提供參考。