無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

偷影子的人讀書筆記摘抄篇一

當(dāng)你沐浴在溫暖陽光下，看著地板上映載的影子，你會想寫什么呢?你是否想把你最喜歡的人的影子偷過來，傾聽他的秘密？《偷影子的人》是法國作家馬克?李維創(chuàng)作的溫情治愈小說。小說講述了一個老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強大：他能“偷別人的影子”，因而能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。

全篇小說，我讀完以后的感觸最深的是作者在告訴我們：人與人之間，需要有真誠的交流。正是由于人與人之間的不真誠，馬格才會對“我”懷有敵意，而“我”通過與他影子的對話后才了解到馬格的背景，才對他釋然；正是“我”與母親之間的真誠，即使母親再怎么思念“我”，也能諒解兒子的忙碌和不常陪伴；正是由于真誠的相待，“我”與呂克在人生之路上才能相互幫扶，收獲難得可貴的友誼；更是由于真誠，克蕾兒才能成為孤單的“我”的唯一知己，最后幸福的在一起。作者一直在通過親人、愛人、摯友的角色告訴我們只有在真誠的幫助下，懷揣真摯的心，才不會孤獨并且充滿溫情的活著。

在現(xiàn)在這個越來越發(fā)達(dá)的物質(zhì)社會，人與人之間最需要的就是這種最純真的信任。其實每個人心中都有那么一面墻，并不是為了隔絕什么，而是處于種種原因?qū)ψ晕业谋Ｗo(hù)而形成的。我們一方面渴望被理解，另一方面又害怕自己的秘密被赤裸裸地暴露在陽光下。讀后感?懼怕嘲笑，懼怕恐懼，懼怕……我們的擔(dān)心實在是太多了，所以不得不違心，不得不虛假，不得不變成連自己都會討厭的人。對于這樣的一面墻，我們需要用真誠去一點點去感化它。人與人之間假如都是真誠以待，這面墻終會倒塌，各色面具終會被揭開，我們會過得坦然而且快樂。

讀完整本書，作者筆下每一個溫情治愈的故事讓我感動之余，更讓我領(lǐng)悟到了在生活、工作中，真誠、善意地對待他人的真正意義。無論親情、友情、愛情，用真摯的心去了解他們的難處和不平，我堅信，每一個人都會應(yīng)為你的存在而感到溫暖、希望和愛。

偷影子的人讀書筆記摘抄篇二

最近學(xué)業(yè)生活壓力較大，專選治愈溫暖系書籍閱讀。本書超治愈，解開內(nèi)心的小郁悶傷結(jié)。

1，總有一個人如你影子一般陪著你，與你不離不棄。我想我會遇到的。最近對待友情好似又多了認(rèn)識，沒有人可以一直陪你，有些人只是你生命中一個過客，相互溫暖罷，就各行其道，分道揚鑣了。你有你的選擇，我不干涉，所以，用情不能至深，篤定，不然某天那個人突然離開你，你會無措以應(yīng)，你甚至?xí)低档睾辴a，不過隨著時間會將其沉淀稀釋，變淡了，看淡了，簡單了，了了而已。

3，很好的書，值得再次拜讀，細(xì)品，字里行間流露真情，事里事外蘊含處事為人之道。

翻譯者駕馭文字能力比較強，我也學(xué)到了許多精詞典句。

偷影子的人讀書筆記摘抄篇三

看完后就百度了一下作者，沒想到他竟是一九六一年出生于法圖。因為單憑這本書，我是無論如何也不能想像作者竟然是52歲的老者。然后再馬上查查寫這本書的年份，很遺憾我沒有明確的答案。但是我查到這是馬克。李維的第10部分作品，湖南文藝出版社20xx年7月份出版，但我不確定這就是中國的第一批〈偷走影子的人〉。

很清新的一本小說，講了一個從小瘦弱總受欺負(fù)的小男孩卻有一總特別的本領(lǐng)。能夠不經(jīng)意間偷走別人的影子，并發(fā)現(xiàn)對方不愿意述說的秘密。是一個有愛，勇敢的孩子。全書講了小男孩的成長經(jīng)歷。生動有趣地描寫了孩子的成長過程。每一個階段都能讓我感受到真實存在。每一句交談的話語都太符合那個時期的孩子，所以我一直感覺作者應(yīng)該是一個年輕的愛生活并且很細(xì)膩的人。因為只有越年輕才越能接近并熟悉自己或別人的童年。我隨著故事的發(fā)展也仿佛回到了童年，和主人公一起成長。一起用成長的態(tài)度和思維來與他共同去面對所發(fā)生的一切事情。不同的是我不是在我的童年里，而是在主人公的童年里，只是我成了他的影子，而他卻偷了別人的影子。

喜歡主人公幼稚時期又帶點成熟的想像力，那應(yīng)該是一般同齡的孩子所沒有的。喜歡那個最好的朋友呂克，當(dāng)然也不討厭那個總愛欺負(fù)人的馬格。因為每個人的成長都會有朋友和敵人，但是長大了，會讓我們更加懷念那份難得的友情，卻一點也不加恨于那些曾經(jīng)給過自己不快樂的人，也許我們早已忘了他們的不好。

主人公的第一份愛情，是同學(xué)，也將是同事。因人她們共同就讀于醫(yī)學(xué)院。是時間和空間讓他們自然的走在一起。但是往往這咱種自然最適合做朋友而不是情人，所以他們最后理智的選擇做了最好的朋友。

主人公的第二份愛情為本書更加增添純潔與清新的感覺。這份感情原來一直埋藏在彼此的心底。童年的初戀。純純的，沒有一絲的污染。所以不用太多的表達(dá)與行動，只要彼此心里還想念著對方，如果有緣一定會在一起。就像書的結(jié)尾一樣。主人公讀出了她用風(fēng)爭寫出的“我想你”。模仿了影子親吻了克蕾兒。

寫到這我也下班了，因為單位不是很忙，可以用工作的時間寫了這篇讀書筆記。真的是很不錯的一本書。

偷影子的人讀書筆記摘抄篇四

《影子人》是著名作家金波爺爺寫的一本非常好看的書，讀了以后我深深的被書中的情節(jié)感動。我的心情也隨著故事情節(jié)的變化而改變，里面的人物笑，我也跟著哈哈大笑，里面的人物傷心，我的淚水就象雨點般的落下來。

其中有個講一只藍(lán)鳥和一棵老槐樹的.故事是最讓我感動的，大家都知道一般鳥類到冬天都是到南方去過冬的，但是有一只鳥它就沒有去南方。沒錯，它就是文章的主人公——藍(lán)鳥，藍(lán)鳥為了在寂寞的冬天給它童年時的老伙伴——老槐樹作伴沒有去南方，留在了寒冷的北國。它對老槐樹說：“我可以在樹上建巢嗎?”“當(dāng)然可以”老槐樹說。就這樣藍(lán)鳥和老槐樹在一起快樂的度過了寒冷的冬天。

這本書使我懂得了一個深深的道理——學(xué)會感動!

偷影子的人讀書筆記摘抄篇五

然而，一切都回不去了。走進(jìn)成年人的世界以后，更多的現(xiàn)實像鏡子一樣照進(jìn)我們看似堅韌卻無比脆弱的心。

小時候太想長大，以為長大了就可以擁有童年時想要的一切，可是長大了才發(fā)現(xiàn)我們想要的僅僅只是留一份童真在內(nèi)心。

對于童年，我所有的印象都還那么清晰生動地在腦海重現(xiàn)：

馬路上雙手離把騎自行車時的刺激，每周日躲在被窩里補作業(yè)時的狼狽，逃課后被父母狠狠揍一頓后的安靜，忘帶紅領(lǐng)巾而被罰站時的委屈......

它們是刻在心上的美好回憶，曾經(jīng)暗戀的男孩如今早已消失在人海，曾經(jīng)的夢想如今早已煙消云散。

而讓我回憶起一切的，是馬克·李維的小說：《偷影子的人》。

故事講述了一個老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊的能力而日益強大：

他能“偷別人的影子”，因而能“看見他人的心事”，聽見人們口中不愿說出的秘密。

這個能夠偷走別人影子的男孩，或許也偷走了我的影子，悄悄地讀懂了我的心。

偷影子的人讀書筆記摘抄篇六

前兩天，我閱讀了法國作家馬克·李維所作的《偷影子的人》一書。這本書是馬克？李維的10部作品，繼承了作者本人幽默風(fēng)趣的寫作風(fēng)格，飽含讓人溫暖至極的親情，浪漫流連的愛情和純真美好的友情。浪漫清新的氣息縈繞著在文字間，一個個溫暖的文字緊緊依偎成溫柔感人的故事，喚醒我童年的回憶，內(nèi)心的夢想，至純至真的溫情。

如此純真美好的友情，親情，愛情，在如今社會已經(jīng)難以尋跡，是什么讓我們對彼此設(shè)下了心防？是什么讓我們決定不再饒恕對方？是什么讓我們拒絕去了解別人取而代之的是一味的責(zé)怪？是遺失了的將心比心。我們沒有偷別人影子的能力，也沒有要求別人隨意吐露心聲的名義，但這些真的足以阻擋我們靠近彼此嗎？不！其實只要我們在對方身邊，只要我們能多為對方著想，只要我們愿意放下成見真正去靠近一個人，我們一定可以看見彼此的不易，明白在一切無法改變因素下只能服從的彼此，多么努力和拼搏。

我們需要的只是那一份理解，還有珍惜。一個影子的距離，就是我們的距離，我相信我們可以走近彼此的，對吧。

偷影子的人讀書筆記摘抄篇七

在繁忙的生活中，有誰會回過頭注意自己的影子，我們走在忙碌之中，而影子又是什么心情呢?《偷影子的人》是法國作家馬克·李維創(chuàng)作的第10部小說，講述的是一個瘦弱的小男孩在家庭遭遇變故后意外獲得了偷走別人影子的能力，他通過與影子交談，了解別人不愿與他人分享的脆弱和秘密，并為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。

本書通過主人公與幾個主要人物之間的交流、互動以及沖突刻畫出了一個具有不尋常能力卻有一顆平凡善良的靈魂的真實的人，文章以親情、愛情、友情三個方面記述了一個個溫馨動人的故事，從各種角度書寫愛，以最平凡的題材給人最深刻的感動，令人感同身受。親情，好像一條涓涓細(xì)流，不洶涌也不熱烈，但卻給人最溫暖的甜。我一直認(rèn)為“家人”是個美好的詞匯，親密、安心、讓人忍不住想要依靠。《偷影子的人》中主人公的父母都是愛他的，他的父親雖然很多年沒有見他，但是卻一直默默關(guān)心著他。而媽媽一生幾乎都是為了他而生活。文中有一段文字非常感人：“青少年時期，我們總夢想著離開父母的一天，而時間換來的卻是父母離開我們了。于是我們就只能夢想著，能否有一時片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊?！笨吹竭@里的時候很鼻酸，想到自己突然很有感觸，從剛滿月開始，我就一直在姥姥、姥爺身邊生活，前年冬天姥爺離開了我們，有的時候在家里還會有一種他正躺在沙發(fā)上睡午覺的幻覺，好像還能聽見他打呼嚕的聲音，有時候真的好想抱著他一雙手臂都環(huán)不住的肚子撒嬌，可是，一切都不可能了。“我再也不能看到你，再也不能聽到你叫我的名字，就像從前每天早上你做的那樣。我再也嗅不到你衣服上適合你的香味，再也不能與你分享我的快樂與憂傷。我們再也不能互相傾訴，你再也不會戴夏天的草帽，不能披秋天第一波寒流來襲時你披在肩上的克什米爾披肩。你再也不會在十二月的雪覆蓋花園時點燃壁爐。你在春天還未來臨前離去，毫無預(yù)警地拋下我。在月臺上得知你已不再時，我感覺到一生中前所未有的孤單?！闭娴氖悄蔷湓挘褐挥惺チ耍哦谜湎?。親情是世界上最無私的感情，珍惜和他們在一起的時光，這才是對他們最好的回報?！吧心承┱滟F的片刻，其實都來自于一些微不足道的小事。”

偷影子的人讀書筆記摘抄篇八

《偷影子的人》，是一本夾雜著復(fù)雜而美妙情感的書。

“我”是一個瘦弱的小男孩，所以班級上的同學(xué)經(jīng)常他。但是，因為這樣，他有了一種別人沒有的能力，他能偷走別人的影子，并且如同讀心術(shù)一般，可以讀出這個影子主人過去發(fā)生過的、不為人知的事情。后來，他交了一個好朋友，名字叫呂克。他偷過許多人的影子，從而知道了欺負(fù)他的馬格也是有點不幸的。從此，他利用影子去幫助別人，點亮生命的小光芒。一次暑假，他與他媽一起去了海灘，同時邂逅了一位美麗的女孩克蕾兒，雖然她是聾啞人。在兩個月的時間里，他們一起度過美好的時光，并且一起放風(fēng)箏。最后，克蕾兒用一只風(fēng)箏向他寫出“我想你”三個大字，讓他終身難以忘懷。分離之際，他們約定在下個暑假來相見。但是，他卻一直沒去。因為一次偶然，成年的他來到了海灘，并在他們共同的秘密基地上發(fā)現(xiàn)了風(fēng)箏與字條。終于，他回想起來了，那年他與他的邂逅。他通過各種渠道，知道了她成為了大提琴手，并且因為大提琴而治好了聾啞。在一次清晨，他在克蕾兒的樓下，重新放上了原來的風(fēng)箏，并且用風(fēng)箏寫出了“我想你”三個大字，于是他們在一起了。

在這唯美的愛情之中，也許他走偏了，他沒有履行自己的諾言，但是他最終還是作文實現(xiàn)了自己的諾言，成為了既浪漫又動人的故事。

然而，在這戀愛的主線之外，又有著復(fù)雜的親情。在他小時候，他的父親出軌，于是父母離婚。他跟隨了他母親。在他自己與影子交流之時，他的母親偷偷看到了，沒有對他感到很驚訝，而是包容了他，給予他鼓勵與希望。而且，他的媽媽很愛他，在她的遺書中這樣寫“你不過離家五百米，我就已經(jīng)在想念你了”，作為一位未成年的學(xué)生，可能我沒有經(jīng)歷與父母的關(guān)系疏遠(yuǎn)，還沉浸在父母的愛之中。但是，可能處于對父母的愛，當(dāng)時我差點也淚目了。他的母親也是從他小的時候就隱瞞病情，而她讓他們?nèi)ズ＿?，其實也是為了不讓他?dān)心。不止如此，他的父親，也是默默關(guān)愛著他。每年給他級信，雖然母親把信都藏起來。而且，在他每年去領(lǐng)獎的時候，他希望父親能夠去看望他，雖然偶爾能在校門的鐵欄外看到一點人影，但是他沒有去找，但其實真的是他父親。

還有與蘇菲的愛情與和馬克的友情，我都難以忘懷。也許，正因為這里面的愛情、親情、友情，感動了我，讓我難以忘懷。在我的生命里，父母也是重要人物。有時我也會因為他們加班過晚，我獨自坐在窗外等待著電瓶車的聲音想起，時間很漫長，我也會求神靈保佑。正因為如此，我寫下了這篇讀書筆記。

偷影子的人讀書筆記摘抄篇九

很奇妙，《偷影子的人》這本書的主人公，一個十幾歲的小男孩就有一個“特異功能”。當(dāng)他的影子和別人重合時，就能發(fā)現(xiàn)他們埋藏于心底卻又不愿訴說的秘密。這對于他來說既是好事，也是壞事。起初，他很害怕，因為這并不是他的影子，知道他人的秘密的感受也并不好過。但是漸漸的，他發(fā)現(xiàn)這未嘗不是好事，他可以通過這個能力，讓別人敞開心扉，勇敢的去面對生活。

伊凡，是一位普通至極的學(xué)校警衛(wèi)。他有一個可悲的童年，這些往事都讓他無法釋懷，無法面對以后的人生。主小男孩通過他的影子看到這些事，他想幫助伊凡卻又無能為力。他通過與伊凡的影子不斷的交談，終于找到了辦法，最后讓伊凡漸漸敞開心扉，消除了彼此間的隔閡，給了伊凡最需要的溫暖和信心。也就是這樣，他們成為了最好的朋友。

呂克，一個雙腿受傷的孩子，是小男孩第一個認(rèn)識的童年朋友。他們無話不談，互相鼓勵，是彼此的知己。雖然腿腳的不便給呂克帶來困擾，看著那些在籃球場上奔跑的同學(xué)總有一些心酸。但小男孩給他帶來了許多快樂，讓他的生活不再枯燥無味。

還有克蕾兒，這是一位又聾又啞的小女孩，因為先天缺憾，克蕾兒幾乎沒有朋友，偶然的一次邂逅讓他們成為了朋友，他們之間用手語交流。他們在海灘上奔跑，嬉戲，放風(fēng)箏，訴說彼此的秘密，約定來年的相約?？死贍栒f：“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想你?！?/p>

如果在現(xiàn)實生活中，有人擁有這樣的能力，應(yīng)該沒人會拒絕吧。能把自己無法釋懷的事情說出來，那是多么痛快啊。我們的生活是幸福的，我們都有一個美好的童年，那段時光，流逝的無比之快，在漸行漸遠(yuǎn)的記憶里，童年的珍貴的片段，都成為了青春最美的底色。

童年，不能沒有朋友，人的一生不能沒有朋友，否則就會覺得生命都不完整。我們要珍惜所有的朋友，他們將是最美好的記憶。如果能夠幫助他們，讓他們變得快樂，這將很有意義。看著他們開心得笑，痛快地哭，你會有無法言說的喜悅。就像你看見自己的拿手菜，讓別人吃的很開心，自己也就開心了。

每個人都是一個個體，心中多少有些秘密，而且不愿意訴說，寧愿它壓在心底。因為你討厭別人知道太多，那是因為你沒有一個可以真正訴說的伙伴，對別人的不信任。雖然在現(xiàn)實生活中，我們并沒有偷影子的能力，但是這并不影響我們?nèi)椭?，幫朋友去勇敢的去面對生活，樂觀快樂的生活下去，這才是社會的正能量，是真正的朋友。但愿我們每一個人都有一個“偷影子”的愿望，并且實現(xiàn)它。

影子里的童年，童年里的朋友，請好好珍藏！

偷影子的人讀書筆記摘抄篇十

巧合的是我第一篇親子閱讀筆記和第二篇都是寫法國人的書。法國是出過最多諾貝爾文學(xué)獎的國家。莫里哀、雨果、巴爾扎克、仲馬父子、福樓拜、普魯斯特這些都是法國人。小朋友讀的《不一樣的卡梅拉》也來自于法國。法國作品大部分都富于想像力，有哲學(xué)思維和人文關(guān)懷。

《偷影子的人》適合12歲左右的娃讀，不分男女。雖然故事的主人公是個男孩，但是感情細(xì)膩，也許女孩更喜歡。和《怦然心動》有點類似，只是主人公直到22歲才發(fā)現(xiàn)在心中的至愛。國外的小說會有意識的引導(dǎo)小孩尋找心中至愛，或者告訴你怎么分辨更持久的愛情，或者說超越一般的賞心悅目的愛情，比較強調(diào)soulmate（心心相?。?但我們看國內(nèi)的小說比較少有這一點。像馬小跳也是最喜歡漂亮的跳芭蕾的夏林果。

豆瓣讀書里對這本的人評價也不是一邊倒，也有點評說不夠好的。在當(dāng)當(dāng)上排第12位，有73萬的評價，證明這確實是一部暢銷書。首先這本書很吸引人，最近忙著家里一個初三娃但英語水平還停留時間在小學(xué)的英語學(xué)習(xí)上，內(nèi)心崩潰不已。所以沒時間在家讀書。大部分是利用地鐵上下班的時間讀完的。時間擠一擠總是有的，我們只能利用碎片化的時候來讀書了。

小說的主人公具備一種特殊的超能力，能夠和別人的影子對話，從而知道身邊人的秘密和內(nèi)心世界。書中一共提到了三個女生，第一個是小男生剛轉(zhuǎn)學(xué)時遇到的伊利莎白，漂亮，第二個是他在海邊度假時遇到的克蕾爾，是個聾啞兒，但是最懂他，當(dāng)他和她分享他的超能力時，最理解他，也愿意分享自己的秘密給主人公。我們可以理解為這更像是靈魂伴侶。第三個是主人公在讀醫(yī)學(xué)院時的同學(xué)蘇菲，有著共同的愛好和生活圈子，比較接近我們所說的門當(dāng)戶對。主人公和蘇菲在一起分分合合三年，但發(fā)現(xiàn)始終還是忘不了童年至愛克蕾爾。

另外想著重提出的童年的友誼對于成長是多么的珍貴。因為有了呂克的陪伴，主人公才順利度過新學(xué)校的最難過的時期。朋友呂克因為家庭條件的原因，沒辦法繼續(xù)上學(xué)，而是在爸媽的面包店里幫忙。他的影子告訴主角，希望能有機會也能上醫(yī)學(xué)院。主角幫助了呂克，使他成為了醫(yī)學(xué)院的一年級學(xué)生。出乎意料的是，在經(jīng)過一年的醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)之后，呂克回到了他面包店。因為他發(fā)現(xiàn)做面包更有成就感。

我們總是在強調(diào)興趣愛好，大部分時候我們并不清楚自己真正想要什么，而是看著一山比一山高。國外有句諺語，鄰居家的草坪比你自己家的好。有時候我們向往的可能并不是自己喜歡的，但是你必須去做才會知道什么是自己真正喜歡的，找到自己喜歡做的事多么幸運，它讓我們滿足，樂在其中。想做成一件事，都是不容易的，文中主人公的醫(yī)學(xué)院生涯付出的真多。

還有一個細(xì)節(jié)是主角的爸爸媽媽在他10歲左右離了婚，他媽媽無法接受爸爸愛上了另外的女人。所以攔截了所有的爸爸給兒子的信，直到自己去世了才給兒子看。童年時爸爸的角色缺失也是遺憾。在《擺渡人》里面，母親也是隔斷了與父親所有的聯(lián)系。在離婚率居高不下的現(xiàn)代社會，真希望父母能夠處理好孩子的問題，在離婚后還有良好的親子關(guān)系。值得稱贊的是媽媽一直不停地寫信給男主角，所以他一直被包圍在愛里面，媽媽也一直努力工作，支付他高昂的學(xué)費，即使是病重也不愿打擾兒子。

偷影子的人讀書筆記摘抄篇十一

當(dāng)他不小心偷了好友的影子，第一次聽到了好友的夢想，他決定要幫助好友實現(xiàn)夢想?？僧?dāng)好友開始朝著夢想前進(jìn)時，發(fā)現(xiàn)失去了自我。于是就回到了原來的地方。但好友也很感激他的幫助。他的未來與好友還是如此的友好。當(dāng)他與影子交流，得知火災(zāi)中還有伊凡時，不顧一切的想要救下他，也得知他的童年遭遇。

在某年的燦爛夏天，他在海邊邂逅了一位又聾又啞的女孩，他用特殊能力傾聽了女孩的內(nèi)心。

作為擁有這樣特殊功能的人，他很幸運，他利用這功能成為了一名醫(yī)生，他用他的功能，救助了一名心理有疾病的男孩，與影子進(jìn)行交流傾聽男孩的內(nèi)心。他與蘇菲的愛情，想起蘇菲的傷，我只是你生活里的一個影子，你卻在我的生命里占用重要地位。如果我只是單純的過客，為何要讓我闖進(jìn)你的生活？我千百次想過離開你，但僅憑一己之力我做不到。

有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。

偷影子的人讀書筆記摘抄篇十二

我不知道我的童年是幸還是不幸，雖然不是很有錢，但也沒被虧待過，想要的就一定會得到，也不是重男輕女的家庭，相對于弟弟更寵我吧。

初中的時候同學(xué)去我家玩，看到一排長長短短的馬靴，說你媽真疼你，我當(dāng)時沒覺得有多疼，認(rèn)為都是我哭鬧才給買的。那段時間我對我媽是有怨恨的，因為成績下降了，她就把我和當(dāng)時喜歡的男孩合影給燒了，也不許我再出去玩，那時候叛逆呀，覺得你越不讓我做，我就偏要做，還是沒能阻止我們在一起。

從我懂事我媽就給我灌輸了我爸跟別的女人有曖昧，挺煩的，我不知道是我媽疑心病重還是我爸確實是那種人，現(xiàn)在想想，后者的可能性比較大。我也開始覺得沒哪個男人能抵擋住誘惑。

我當(dāng)時沒覺得我爸有什么錯，過不下去就離婚，其實也鬧過很多次離婚…當(dāng)然都沒離成，后來有次一家子聊天，我弟就說我媽我爸要離婚，我倆就也離了，我跟我媽你跟你爸。想想當(dāng)時離了，也就沒后來很多事了。

現(xiàn)在才知道有我們的存在，她舍不得。

偷影子的人讀書筆記摘抄篇十三

在節(jié)湊快速的當(dāng)下，這部書顯得尤為重要。磨刀不負(fù)砍柴工。與影子的對話，其實就是與心靈的對話。讀懂自己，才能讀懂別人。原來，影子在很早之前，就是我們信賴的朋友了，只是自己在長大之后，漸漸忘記了。

《偷影子的人》的故事發(fā)展雖然以奇幻為線索，但卻走的是溫馨情感路線，讀者陪伴著男孩從懵懂到成熟，感受了親情、友情和愛情的無限能量。如果問，誰能無怨無悔的陪伴著我們從出生到死去，有人可能會說是父母，也有人可能會說是友人，但人們都忽略了那個默默無聞永遠(yuǎn)站在身后、分享快樂與悲傷的“影子”朋友。對偷影子的小男孩來說，他過于糾結(jié)已失去的，卻沒有去珍惜已擁有的，父親的離去成為了他心靈的創(chuàng)口，而他往往忽視了，母親對他傾注了多少深沉的愛，想要去彌補他的缺憾。男孩心里滿含著對母親的愛，但是，這種愛他一直沒有表達(dá)出來，他不知道的是，有的話，如果沒有說出來，就永遠(yuǎn)都沒有機會了。成年之后的生活實在是豐富多彩，工作也很充實。他已經(jīng)習(xí)慣了母親對他的關(guān)懷，卻粗心大意的，從來也沒有關(guān)注到母親已經(jīng)漸漸老去，他甚至從來都沒有偷過母親的影子。他知道了那么多秘密，幫助了那么多人，卻惟獨，沒有了解過母親的心。

“她把手放在我的手上，不是為了握住我的手，而是要操控風(fēng)箏的手柄。我把風(fēng)箏交給她，克蕾兒的笑容無人能敵，我完全無法拒絕她的任何要求。”

“克蕾兒，你要知道，對我來說，你是全世界最美麗的女孩，是那種可以用嘶啞叫聲擦去天空的陰暗、有著大提琴般音色的女孩。你要知道，全世界沒有一個女孩可以像你一樣讓風(fēng)箏快速旋轉(zhuǎn)。”

“我們每天早上都在碼頭相見?？死賰簳热バ‰s貨店拿我的風(fēng)箏，然后我們一起跑向廢棄的舊燈塔，在那里度過一整天?！?/p>

“我編造一些海盜的故事，克蕾兒則教我用手語說話，我漸漸挖掘出這個很少人熟知的語言的詩意。我們把風(fēng)箏線鉤在塔頂?shù)臋跅U上，“老鷹”盤旋得更高，在風(fēng)中嬉戲?！?/p>

“中午，克蕾兒和我靠在燈塔下，共享媽媽幫我準(zhǔn)備的野餐。媽媽是知情的，雖然我們晚上從來不談這個，但她知道我和一個小女生來往，一個不會說話的小女生，套一句鎮(zhèn)上的人對克蕾兒的稱呼。大人真的很怪，竟然會害怕說出某些字眼，對我來說，“啞巴”這個詞美麗多了?！?/p>

“偶爾，吃完午餐后，克蕾兒會把頭靠在我肩上小睡。我相信這是一天中最美的時刻，是她放松的時刻?？粗粋€人在你眼前放松真的很動人，我看著她沉睡，想著她是否在夢里尋回自己的語言，是否聽到自己清脆如銀鈴的聲音。每天傍晚，我們會在分離前親吻。這是永生難忘的六天。”

什么樣的一本書，會讓你看完想靜靜淌著淚回味一下，同時感到溫馨、詼諧、愛、喜悅和哀傷，這本書讓我深深感動，甚至潸然淚下。它清新又純真，充滿了“小小的幸福感”，讓我度過了很美妙的閱讀時光，也為我保留了心里的悸動和孩童般的無邪靈魂，讀完真的覺得心情愉快!

偷影子的人讀書筆記摘抄篇十四

后來，我成為了一名醫(yī)學(xué)院的實習(xí)醫(yī)生，并有一個關(guān)系很好的女性朋友--蘇菲，我們會一起聊天，一起吃飯，一起接吻，有時一起睡覺。

在一次回家鄉(xiāng)后，我見到了兒時的好朋友--呂克。他接手了父親的面包店，成為了一名面包師，晚上八點睡覺，半夜三更起床揉面團(tuán)。

在和呂克的影子互換后，我聽到呂克影子的聲音"當(dāng)我們喜愛某樣事物時，永遠(yuǎn)都不會嫌晚，幫助他成為他應(yīng)該成為的人。"我和呂克談話，和他父親談話，想讓呂克重拾自己的醫(yī)生夢想。

但我母親知道后卻和我說"他的人生只有他一個人能決定。你必須順應(yīng)事實，放手成長，沒有必要醫(yī)治好在成長路上與你擦肩而過的每個人，即使你成為最頂尖的醫(yī)生，也做不到這樣。"。

我對呂克和他父親的談話起了作用，呂克來到了醫(yī)學(xué)院，開始了他的學(xué)習(xí)，但在一段時間后，他選擇了放棄。這次嘗試后，他知道自己其實并不喜歡做這件事，于是終止了醫(yī)學(xué)院的課業(yè)。

呂克說父親就是他的標(biāo)桿，是他想要成為的對象，他在醫(yī)學(xué)院過得并不快樂，而在面包店很快樂，每天早上看到顧客拿上面包時臉上的微笑就覺得非常開心。于是他義無反顧地回到了家鄉(xiāng)，繼續(xù)經(jīng)營自己的面包店。

蘇菲很喜歡我，而我自己也不清楚對蘇菲是什么感覺，媽媽告訴我，要對自己誠實，尤其是蘇菲，如果你感受到的不是愛情，就別讓人家有期待，她是個好女孩。

在一次去海灘中，我又想起了克蕾兒，看到了克蕾兒當(dāng)初留下的信，原來她等了我四個夏天，而我再沒有回來。這時的蘇菲和呂克挺能聊的來，蘇菲也受不了我對她的態(tài)度，于是兩個人決定繼續(xù)當(dāng)普通朋友。之后，蘇菲和呂克走到了一起。

我向海灘上的人打聽到了克蕾兒的消息，知道了她在音樂學(xué)院學(xué)大提琴。于是在克蕾兒的一次音樂會中見到了她，齊肩長發(fā)，一襲黑裙，只是她的身邊多了一個懷抱著她的男人。

我和她打招呼，她卻沒有認(rèn)出我來。我失望地離開。后來，我收到母親去世的消息。母親之前騙我說她去度假，其實是去看病。每次母親希望我回家的時候，我都在工作。我終于沒能見到母親最后一面，讓母親帶著遺憾離開。

在為母親辦喪事的時候，我終于請了足夠長的假回到了家中，內(nèi)心五味雜陳。同時，我看到了父親每年給我的生日祝福，看到了父親寫給我的信，媽媽把它們都偷偷藏了。后來，伊凡出現(xiàn)了，他把我曾經(jīng)偷偷給他的那封信給了我，那是媽媽對我的希望。

她最大的心愿就是我將來能開心地茁壯成長；她期盼我找到一份讓自己快樂的工作，不論我在人生中作出什么選擇，不論我會去愛或是被愛，都希望我會實現(xiàn)所有她對我寄予的期望。

我從媽媽的信中獲取了力量，重新生活，并去找克蕾兒，當(dāng)克蕾兒看到我的風(fēng)箏在她窗前飛過時，她驚呆了，她從樓上跑下來，抓住風(fēng)箏手柄，在天空上寫下"我想你"。

突然，我看到我的影子傾身，親吻了克蕾兒。

偷影子的人讀書筆記摘抄篇十五

法國作家馬克.李維的《偷影子的人》是一部值得我們靜下心來品讀的一部小說，下面是小編搜集整理的偷影子的人。

歡迎閱讀希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在讀書筆記欄目!

“為每一個你所偷來的影子點亮小小的生命的光芒”。

以前從來沒有寫過讀書筆記，有點不知道從何寫起，就權(quán)當(dāng)隨意談?wù)勑睦锏母邢牒昧恕?/p>

可能是慢慢的越來越大了，記憶力也不再如從前那般好。記得初中高中的時候，每次開學(xué)第一天就能記住班上所有人的名字和位置，比老師厲害多哦，可自從上了大學(xué)記憶就再沒有以前好，也不知道是不是越來越少動腦的緣故，對見過的面孔也越來越容易忘記，甚至看過的書當(dāng)下次翻起的時候也像從沒看過一樣，更不用說里面的主角和內(nèi)容了。所以想學(xué)著寫寫讀書筆記，以至于不要讓自己那么快的忘卻曾經(jīng)擊中過自己內(nèi)心的人和事，就好像《偷影子的人》說的：人們常常把一些小事拋在腦后，一些生命的片刻烙印在時光塵埃里，我們可以試著忽略，但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子，將你牢牢與過去連在一起。那些烙印在時光塵埃里的美好，我不想去忘卻，如同閱讀，我不想讀過后就忘記。

在10月15號晚上讀完了《偷影子的人》，期間斷斷續(xù)續(xù)一共讀了好幾個月，整本書給我的感覺就像是午后躺在陽光下喝一杯醇香的茶，溫暖細(xì)膩。沒有多么驚心動魄的情節(jié)與寫作手法，但是在平淡的描述中處處都是觸動內(nèi)心的溫暖，特別是其中某一些情感與內(nèi)心的描述，作者實在描寫的太棒了!雖然開始讀的時候并沒有覺得多么精彩，但越看到后面越無法停下來，每一處的情感都是美與感動。主人公對母親的愛、對好友呂克的愛、對克蕾兒和蘇菲的愛...都深深的感動著我。主人公一面不斷成長，一面在成長的過程中頻頻回望，努力去抓住童年的那些美好，好在自己雖然走了很遠(yuǎn)，但回過頭來，摯愛的親人、童年時候的愛情、不離不棄的朋友這些年來都默默地陪著自己。就好像我們，有時候在現(xiàn)實中生活的太久，總會不經(jīng)意間忘掉很多從前的事情，但是當(dāng)某個片刻觸動我們的內(nèi)心，那些記憶中的美好和記憶中的人其實一直都在那里等我們。

呂克是主人公最好的朋友，在他年少時候最孤立無援的那段時光一直陪伴在其左右。小時候的感情最單純，一起長大的朋友是神圣不可侵犯的。當(dāng)主人公多年后再次回到長大的小鎮(zhèn)，帶著當(dāng)時的女友蘇菲一起去呂克家面包店的時候，沒有多么感人的老友重逢畫面的描寫，只是呂克的一個擁抱，卻足夠讓人內(nèi)心涌動。再次見到的呂克已經(jīng)被現(xiàn)實打磨的忘卻了自己曾經(jīng)的夢想，現(xiàn)在的呂克只是一個每天凌晨三點起來在面包房工作、在每一個等待面包發(fā)酵的瞬間等待天明的面包師，曾經(jīng)想當(dāng)醫(yī)師的夢想、想當(dāng)市長的夢想，在現(xiàn)實面前都變得不堪一擊...“然而，昔日你眼中灼灼閃耀的光芒卻仿佛快要熄滅，我感到你似乎在責(zé)怪我的離開，怪我從此拋下你”，這是主人公見到呂克時的內(nèi)心獨白，是對好友的愛，也是對自己的自責(zé)，因為自己已經(jīng)走的太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到差點快要忘卻了曾經(jīng)的老朋友。當(dāng)主人公決心去找呂克的爸爸好好談?wù)剠慰说膲粝攵粎慰烁赣H“趕走”后，中間很長時間沒再描寫這段故事，我的內(nèi)心跟書里的情節(jié)一樣煎熬，因為無法猜到結(jié)局，因為害怕主人公這次并沒有為呂克的人生點亮光芒。所以當(dāng)呂克拿著他的大鐵箱出現(xiàn)在主人公租住的樓房的時候，我的內(nèi)心是很激動的。天知道我有多擔(dān)心呂克的爸爸兵不同意主人公的看法，害怕呂克會真的放棄自己的夢想甘愿在小鎮(zhèn)當(dāng)一輩子的面包師，更怕這份友誼因為所走的路不同而就此淡去。雖然到最后呂克還是放棄了當(dāng)醫(yī)師，但因為經(jīng)歷過一番所以他的心態(tài)也不再似從前了，我相信以后他做出來的面包也會比從前更可口香甜。因為他終于明白了自己想要的是什么，陪在家人身邊用自己微薄的工資養(yǎng)活他們、看著他們簡單的笑臉甚至是爸爸等待面包發(fā)酵期間的鼾聲、還有每天清晨看著走進(jìn)面包店的人...這樣平平淡淡的生活，就已經(jīng)足夠幸福。

父母或者家對每個人而言是什么呢?或許就像作者說的“青少年時期，我們總夢想著離開父母的一天，而改天，卻換成父母離開我們了。于是我們只能夢想著，能否有一時片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞的告訴他們，我們愛他們?！边@么多年，我覺得自己最大的幸福就是有一個很幸福的家，有愛自己的爸媽，我一直以來都是個戀家的人，總不希望離開父母太遠(yuǎn)，可現(xiàn)實卻是從初中開始去市里讀寄讀除了寒暑假就很少有時間陪在父母身邊，工作也隨緣的找到了上海，回家的日子就更少了。每次離家心里都很不是滋味，我害怕看到媽媽眼角的皺紋，害怕看到爸爸日益增多的白頭發(fā)，更無法想象父母終有一天會離開自己...我記得主人公得知母親離開了的時候那種孤獨和無助：“我再也不能看到你，再也不能聽到你叫我的名字，就像從前每天早上你所做的那樣。我再也嗅不到你衣服上適合你的香味，再也不能與你分享我的快樂與憂傷。我們再也不能互相傾訴，你再也無法整理插在客廳花瓶中的含羞草，那是我一月底為你摘來的。你再也不會戴夏天的草帽，不能披秋天第一波寒流來襲時你披在肩上的克什米爾披肩。你再也不會在十二月的雪覆蓋花園時點燃壁爐。你在春天還未來臨前離去，毫無預(yù)警地拋下我。在月臺上得知你已不在時，我感覺到一生中前所未有的孤單”不得不說作者細(xì)膩的寫作手法很是抨中人心，看到這里我眼淚是再也沒有忍住。父親的離開讓主人公整個童年都活在自責(zé)之中，父愛的那一部分缺失或許是他生命中永遠(yuǎn)無法彌補的遺憾，這樣也讓他和母親的相依為命更加難能可貴。我一直覺得主人公和母親之間有一種無法言語的情感，是親人，也是朋友，更是一種心與心的契合。母親是護(hù)士，所以她更懂得作者作為醫(yī)生的不得已，得知自己心臟不好要住院的時候就告訴作者自己和朋友要去外地旅游不能陪他過節(jié)，如同世界上所有的母親愛著自己的孩子，不愿讓他們擔(dān)心。

主人公利用自己的天賦幫助別人治愈深埋在內(nèi)心深處的傷痛，卻始終無法了解真實的自己，他離開了童年，卻無法擺脫童年的影子，我想是直到看到母親放在閣樓上的信和父親曾經(jīng)寄給自己的信的那一刻，他才真正長大了吧。母親把閣樓定為和主人公最后的約會，是因為母親太了解自己的孩子，他明白他一定會像小時候一樣爬上閣樓看到自己寫給他的信，還有父親曾經(jīng)寫給自己而被母親收起來的信。父親的離開不能說他不愛自己，只能說他還有更愛的人和更深的責(zé)任。主人公如果早知道母親會那么突然的離開不知道是不是會后悔自己一直忙于工作而沒有好好陪她?肯定是會的吧。只是，懊悔又有什么用呢，那個從小到大相依為命的人，從此以后的四季，每一個春夏秋冬，我的生命中都再也不會有你的影子了。

《偷影子的人》這本書，讀完后像是看了一部關(guān)于成長的電影，似乎有暖暖的陽光靜靜地灑在身上。如果你也可以和別人的影子對話，你會怎么做呢?如果我可以的話，我也想要為每一個所偷來的影子點亮小小的生命的光芒，但是我和主人公一樣，不愿意去偷窺身邊人的秘密，因為我想要的是我現(xiàn)在生活的這個世界，身邊這個圈子對我來說就是最真實的，無論是好的，或者是欺騙。

最近在看一本書，法國作家馬克.李維的《偷影子的人》，這本書沒有驚險刺激的情節(jié)，也沒有激情四溢的華麗語言，卻用藝術(shù)的真實引人入勝。書中講的是一個老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，擁有一項特殊能力——他能“偷”別人的影子，因而能看見別人的心事，聽見人們心中不愿說出口的秘密。于是，他開始為身邊需要幫助的人提供幫助，做他們的心靈伙伴，為每個“偷”來的影子找到了點亮生命的小小光芒。

我羨慕這個孩子，同時也覺得可悲。羨慕他有可以擁有和影子對話的能力，可以看見別人的心事，聽見人們不愿說出口的秘密。他可以知道校工伊凡沒有說出口的小時候被爸爸打的事，可以通過影子的求救而將伊凡從雜物房里救出來，可以用他的柔情鼓勵患有自閉癥的克蕾兒，可以幫助因為自己的朋友兔子被媽媽煮了而自己誤食的孩子擺脫罪惡感從而重新進(jìn)食……通過和影子的對話，可以幫助這么多人。而最重要的是，在這人人隱藏心的世紀(jì)，在這謊話真過假話的社會，這項特異功能比測謊儀更加有用。如果，我的身邊也有這樣的人，可以不用我開口，就知道我的喜怒哀樂，知道我的心事，知道我那些無法用語言甚至不能用文字描述的心情，也許，可能會是一件好事。這樣，就不再有孤獨了。

可是，男孩兒幸福嗎?我不知道……他總是用他的特異功能去傾聽別人的心事，去幫助他們，他應(yīng)該是快樂的吧?？墒?，男孩也是人啊，他總是在傾聽別人的心聲，那么，他的心聲，有誰來傾聽呢?當(dāng)他一次次用他的特異功能的時候，他會不會也期盼，在這世上，也有這么一個人，可以傾聽他的心聲，可以幫助他呢?“子非魚，安知魚之不樂?”所以，我回答不了。我只能說，如果我是這個男孩兒，我不會幸福，至少，我會覺得很孤獨。男孩兒不能將他的特異功能公諸于世，他只能為他所知道他人秘密的事找各種各樣的借口，撒下一個個謊。心靈上的疲憊甚于身體的，當(dāng)然作者不會寫男孩兒厭倦、討厭自己的特異功能，可是，如果是我，大概會因為這個無人可傾訴的秘密而覺得孤寂。與其說男孩兒是在“偷”影子，不如說男孩兒給了眾多影子鼓勵與幫助。