人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學生代表期末發(fā)言稿篇一

尊敬的老師和家長們：

大家好！

我叫xxx，今天，我作為全班學生代表在這里發(fā)言，感到非常的榮幸！

首先，非常感謝敬愛的老師們對我的教育和培養(yǎng)，感謝親愛的同學們對我的幫助。在這一學期里，我的進步可是很大的哦！就從紀律來說吧，以前上課我根本坐不住、還不專心，現在可是能很認真的聽講，提前高質量的完成作業(yè)，而且在學校組織的各項競賽中取得了較好的成績，特別是在啟迪巨人杯聽說讀寫比賽中還獲得了一等獎；獲得了希望之星英語風采大賽衡陽賽區(qū)的二等獎；在奧數競賽中獲得了三等獎。取得的這些成績都得益于老師平時對我的教育有方，媽媽給我堅持每天寫日記，看課外書籍。還有彈鋼琴、下圍棋可都是我的專長哦！在此，我還要感謝我的媽媽！

進步歸進步，但我也還是有一些小小的缺點，比如偶爾學習有點浮躁；有時喜歡跟同學們開開過頭的玩笑；有時有些貪玩。但是沒有關系，我相信在下個學期當中，我一定會努力克服，繼續(xù)加油！成長為更加優(yōu)秀的小學生。

再次感謝老師們對我的教誨，也感謝家長們的聆聽！謝謝大家！

學生代表期末發(fā)言稿篇二

期末家長會學生代表發(fā)言稿，是小編精心挑選的關于學生在家長會上的發(fā)言稿，歡迎大家閱讀借鑒!

各位家長:

你們好。我是同學，我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

在此，我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。家長會學生代表發(fā)言稿。期中考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?，但請你們不要生氣，因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。

我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，應該適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。家長會學生代表發(fā)言稿。希望家長能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。

一年多來，這個學校給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結一致，共同努力。從某方面來說，這也有利于我們的學習。雖然我沒有機會上重點中學學習，但是我沒有后悔，人生三百六十行，行行出狀元，現在社會需要的是動手能力強的技術型人才，而不是過去那種“死記爛背”的書呆子。我們職業(yè)學校就是根據社會的需要開辦專業(yè)的。例如:根據國際旅游島建設開辦了酒店服務與管理班，根據家用電器和汽車下鄉(xiāng)開辦了農村電氣技術和汽車運用與維修班等等。同時給我留下的另一個印象是學校、老師的關懷。老師就象我們的第二生父母，在這里，我們看到的是人性化的管理，得到的是溫暖的關懷，學到了做人的道理，獲得了生存技術。有很多貧困的學生都得到免除學雜費的待遇，有這么多的關心和這么好的學習環(huán)境。我們在學習上一定會成功。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為，學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次考試過后，根據成績的變化做適當的調整。我相信:只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!

尊敬的各位家長:

你們好!我叫吳鑫，是班里的數學科代表。很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?，但請你們不要生氣，成績不理想，我們不泄氣，也不氣餒，更不放棄。反而更加激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。

我們希望爸爸媽媽能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。

其次，介紹一下我的情況。我是這個學期才轉到這個班級來的新生，剛來時，有些忐忑，不知道這是一個怎樣的班級?不知道同學們會不會歡迎我?不知道這里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來，同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結一致，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神，我們在學習上一定會成功。老師們認真負責，不輕易放棄一個學生，總是給予我們很多的鼓勵!

最后，我想說說學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體情況不同，學習的基礎不同。我覺得學習要設定一個目標，做一個計劃。如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好一個目標，并且在每一次月考過后，根據成績的變化又做適當的調整。第二，學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時，所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎上，課后多做練習，還要靈活運用，舉一反三，在時間足夠的時候，根據自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。

期中考試剛剛結束，新的戰(zhàn)斗又要打響，我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試里，暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處，練習題做得不夠多，知識點掌握不牢固，一知半解的理解，導致了考試成績的不理想。通過和同學們的認真反思，大家一致整理出了以下的針對性的學習方法:知識點要一個一個章節(jié)的過，先做背誦，但不是死記硬背，重在理解，然后針對那一章節(jié)做相關的練習，完成后對照標準答案更正錯誤，最后針對錯題進行再學習，徹底掌握。相信堅持下去，我們一定會取得好成績。

爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發(fā)言結束了，謝謝大家!

尊敬的老師們，親愛的爸爸媽媽們:

大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言。

首先，我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽，你們辛苦了，謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報。

望子成龍，望女成鳳，這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說，孩子的`好成績是對你們辛苦付出最大的肯定，因此，好多父母只看到分數，名次，卻忽略了孩子內心的感受，比如，孩子成績退步了，分數下降了，他自己內心都已經感到非常難受了，他此時最需要的是一個鼓勵的眼神，一句鼓勵的話，而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己，那么他一定覺得世界都拋棄了他。信心常在，是因為受到他人的肯定，如果所有人都懷疑自己，再堅持的人也可能動搖。所以，我們希望父母多鼓勵我們，多看到我們的優(yōu)點。

對于我的同學我也想說一句，我們不能總期望父母為我們做到一切，做到完美無暇，我們總要求父母做這做那，或埋怨父母這做得不夠好，那做得不夠好，我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常不過的問題。但是，我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢，你們是否知道我們喜歡什么，討厭什么，以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會說，我天天上班工作，下班回家還要做飯，每天辛苦得不得了，你們孩子還說我這不好，那不了解你們，我罵你們幾句，你們還生氣，甚至還頂嘴?？墒悄銈兛赡芎雎粤?，我們也是人，我們也有心，我們也有喜怒哀樂等等各種情緒，我們也有尊嚴，我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天，兒女行孝不足三百天。確實，我們幼時，全由父母悉心照料，上學后的一天大部分時間全在校園，成年后結婚有自己的家，又有自己的事業(yè)，對父母的看望也少之又少，我們和父母之間的溝通實在是太少了，正因為不理解對方，才會發(fā)生諸多的不愉快。

再過一學期，我們就要升入xx了，希望父母們能多鼓勵我們，多肯定我們，多理解我們，我們也多體諒父母的心情，順順利利渡過人生的第一個轉折點!

在此，我祝天下所有的父母，身體健康，開心快樂!也祝所有的學生，學業(yè)有成! 謝謝。

尊敬的各位長輩、尊敬的老師們: 下午好!

踏著春天的腳步，懷著滿腔的熱忱，我們迎來了各位遠道而來的爸爸媽媽。在這里，請允許我代表全班39名同學向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝! 早就在x二的時侯，看著x三的大哥哥，大姐姐在努力，在拼搏，當時我們就在想，以后我們也會像他們一樣，要努力，要拼搏，為自己的夢而奮斗。如今，這一天真的來到了，我們的心理壓力的確還是蠻大的。因為我們知道學校的希望全在我們x三，6月的中(高)考，就是我們?yōu)閷W校爭光的時候;我們知道父母和老師對我們的期望，我們也不想讓親愛的您們失望，當然我們也不想讓自己遺憾地走出校門。

為了打好中(高)考這一仗，學校給予了我們極大的重視和關懷。我們班主任及科任老師對我們傾注了全部的心血，他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴，作為學生，我們在中考備戰(zhàn)的旅程中，并不感到孤單。本學期以來，同學們變了很多，變得更努力，更刻苦了。在課堂上同學們比x一、x二更認真地聽課了;在自習課上保持安靜已經成為常規(guī)。且大家相互間更多了一份互助及理解，彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今，大家的念頭就是“學!學!再學!!再苦再累也要頂住?！币驗槔蠋煾覀冋f過，我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。

教育是學校、家庭和社會共同的責任，面對中考，在學校有老師的辛勤付出，在家里，我們多么需要家長的支持啊!因此，在這里，我代表全班的所有學生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議:

1、請給予我們足夠的支持和鼓勵。在中(高)考這個賽場上，我們希望得到您們這樣的支持，因為您們的支持就是我們前進的動力!

2、當我們缺乏斗志，學習松懈時，請給予我們必要的批評、指正和督促?！皣朗菒郏瑢捠呛Α！币晃兜目v容，一味的嬌慣只能導致我們放松學習，直至松松垮垮，喪失進取心，更別說中考了。

3、請您們在精神上給我們多一點關愛，讓我們感受到來自您們的溫暖，讓我們可以盡情的交流，希望您們在百忙中抽一點時間跟您的孩子就中考做一次正式的談話，了解孩子真實的想法，幫助孩子確立中考目標，這樣我們會感到被重視。

4、請多關注我們的思想和學習，常與老師交流彼此的看法，了解我們在校表現，因為有您們的關注，我們會更自覺，因為您們的關注就是對我們的重視，就是一種無形的鞭策。

尊敬的叔叔阿姨們，您的孩子正慢慢長大，擁有自己的理想與目標，懂得人生奮斗的方向，懂得明天的美好要靠自己去爭取。在此，請各位家長和老師們相信:在新墩中學，我們將健康成長，為自己的選擇和諾言負責;奮力拼搏，在3個月后的中(高)考中，以優(yōu)異的成績獻給父母與老師一份滿意的答卷。

最后希望我們所愛的父母、老師幸福、平安!

學生代表期末發(fā)言稿篇三

各位老師，同學們:。

大家下午好！今天在這里隆重召開期末考試總結表彰大會。首先請允許我代表學校向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈地祝賀，向辛勤培育大家的每一位班主任和任課教師表示衷心地感謝！

這次期末考試，我們安排得當，組織嚴密。高二年級共參考511人，除個別同學請假外，沒有無故缺考的同學。老師們都能按時到考場，嚴格監(jiān)考。同學們幾乎沒有遲到的和提前下考場的。考場上同學們大都能認真答卷。不能說沒有作弊的，但是從監(jiān)考老師報回來的情況看，作弊的同學很少。我們就是要嚴格考風考紀，對于那些攜帶紙條、用手機發(fā)答案等參與作弊的同學，一定要嚴肅處理，不但扣除考試分數，而且還要給予紀律處分，我相信，在我們的共同努力下，我們的考風會越來越好的。這次期末考試，我們取得了令人滿意的成績。相當一部分同學成績比較優(yōu)秀，如文科的劉嘯宇總分641分，曹文君、鄭雅文和仝燁也達到了600分以上的好成績。理科的穆昊雨、朱資岳、葉雨和杜兆萌總分達到了650分以上?？傮w情況來看，文理科的600分以上的同學達22人之多。這些優(yōu)異的成績來源于老師們精心的培育，更來源于同學們的汗水和智慧。他們學習努力，用出類拔萃，名列前茅的成績回報父母，是班級的一面鮮艷的旗幟，是我們全體同學學習的榜樣。

同學們，經過一個學期的努力學習，我們每一名同學都有不同程度的進步。但我們要清醒地認識到，我們還有許多不足。有些同學學習成績還不夠理想，進步的幅度較??；有些同學學習目的不夠明確，每天就知道玩手機、看閑書、睡大覺、談戀愛、進網吧，毫無進取之心；有些同學的學習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試；還有些同學打架罵人頂撞老師，違返校紀班規(guī)，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。

下面，我向全體同學們提出三點希望，請同學們暑假里認真反思。

曾經有一位考入清華大學的同學，在談到自己的學習體會時說，優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”?！叭热蟆奔矗合阮A習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這種學習方法，突出表現了同學們對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)，這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就會改變，學習成績就會不斷提高?！叭淙笔牵阂唤浒褜W習當作苦差役，缺乏學習興趣，提倡主動追求知識和熱愛學習，二戒過多地單純死記硬背，提倡以掌握事物本質和規(guī)律的理解記憶為主；三戒解題模式化，機械化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。請同學們記?。骸昂玫膶W習方法是成功的基石”。

大家上午好！今天，我很榮幸能在這里發(fā)言。

此時，我的內心充滿了感激。感激學校、感激老師、感激同學、感激父母。

很喜歡這所學校。不必說冬暖夏涼的空調，也不必說干凈整潔的多媒體教室，更不必說豐富多彩的校本課程，單是一些細小的環(huán)節(jié)，就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類樹木帶來了寧靜和諧；校園內的名人塑像、墻壁上處處可見的名言警句營造著濃厚的文化氛圍；科學合理的作息時間、一日三操堅持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些，讓我明白：細節(jié)彰顯品質，做事要關注細節(jié)。

很喜歡這里的老師。忘不了，上課時，老師關注著每個人的聽講；忘不了，吃飯時，老師一個個清點人數，檢查買的飯菜是否合理；忘不了，休息時，老師提醒我們蓋好被子；忘不了，灰心時老師的鼓勵；忘不了，浮躁時老師的提醒；忘不了，深夜辦公室的燈光；忘不了，老師疲憊不堪時，仍微笑著為我們講解疑難……謝謝老師，讓我學到了責任與擔當，學會了堅強與樂觀……老師，你們辛苦了！

很感謝我的同學，和你們的相處中，我更相信：天生我材必有用。我的理想更加清晰：大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。在和你們一起追求夢想的路上，我感受到了拼搏的快樂、學習的快樂?！盀橐料萌算俱玻聨u寬終不悔”，這將是我對學習的執(zhí)著！同學們，謝謝你們！

爸爸媽媽，謝謝你們讓我來這里學習！

最后，我衷心祝愿我們的學校越來越好，同學們的成績芝麻開花——節(jié)節(jié)高！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

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學生代表期末發(fā)言稿篇四

老師們、同學們：

大家好！日月如梭，匆匆忙忙的一學期又將過去，在這辭舊迎新的日子里，首先祝大家在新的一年里萬事如意，心想事成！

在過去的一學期里，我們的老師們敬業(yè)愛崗，工作認真踏實，很好地完成了教育教學任務。我們當中的大部分同學學習認真、刻苦，積極參加學校的各項有益身心的活動。在德、智、體三個方面都得到了很好的發(fā)展。下面我講二個方面的內容：

在這次考試中，每個班級都涌現出成績優(yōu)秀的學生，他們就是等一下要上臺領獎的年級學習標兵，他們是大家學習的榜樣、追趕的目標請大家以熱烈的掌聲祝賀他們本次考試中還有這些同學在老師與同學的幫助下，在自己的勤奮努力下取得了很大的進步，他們就是獲得進步獎的同學，我們同樣把掌聲獻給他們。

2、關于競賽獲獎。在這個學期里，我校許多同學積極參加市、區(qū)舉辦的各項比賽，獲得相當不錯的成績。例如：在參加龍華新區(qū)第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，鄭嘉盈、甘園、彭紫芳、許佳瑩獲得科幻繪畫三等獎，楊科濤、潘奕冰、陳柳君獲得科技小發(fā)明三等獎，李浩然獲得科技論文三等獎，溫嘉穎成東陽獲得科技小發(fā)明二等獎。在參加龍華新區(qū)校園no1的比賽活動中，二年級的黃鴻欽，三年級的黃冠豪、何祉儀等同學創(chuàng)造了新的記錄。黃澤明在參加第19屆全國青少年五好小公民主題教育活動之書畫比賽中獲得三等獎。讓我們再次以熱烈的掌聲對這些獲獎的同學表示熱烈的祝賀！

同學們，成績只能說明過去，代表不了將來，希望同學們再接再厲，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學期為新的起點，爭取下個學期更大的進步。

從明天天開始，我們將開始我們的愉快的寒假生活。在這里，我要特別向大家提幾個小小的建議。“讀一本好書，就是與一個高尚的人談話?！奔倨诘牡絹?，不能成為我們閱讀的空白期，相反，而要成為我們廣泛閱讀的黃金時期。希望同學們，利用假期多讀書，讀好書，在讀書時，要學會積累一些詞匯和句子，更要明白一些做人的道理，有必要的，不妨寫寫讀后感。我們還要學會關心國家大事，從每天的報紙的和新聞聯播中獲取新聞?？傊?，讓書香與我們的假期相伴，假期會更充實。

同學們，在歡樂度假的同時，我們千萬不要忘記了老師安排的暑假作業(yè)。暑假作業(yè)要有計劃地寫，不可一下寫完，也不能快開學了瘋狂地補。

最后，我祝愿全體同學有一個充實、快樂的寒假。謝謝大家！

來源：網絡整理免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯系我們及時刪除。

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學生代表期末發(fā)言稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是八（9）班的學生xxx。我很榮幸今天能站在這兒發(fā)言，這不僅僅代表我個人，也代表我們整個班級，甚至代表我們整個年級！如果沒有各位老師的教育，沒有同學們的競爭和幫助，那么我就不可能去的.這么好的成績。所以借此機會請允許我向一直關心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝！

“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是《名人傳》中的一句話。在我們的學習生活中，一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，只要不放棄，“柳暗花明又一村”終會在“山重水復疑無路”上粲然出現！

學習要勤奮，也要付出。只有付出了，才會有收獲。做事不能紙上談兵，一定要付諸實施?！靶袆邮浅晒Φ拈_始”，著名教育家陶行知先生說過“行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子”。一切事情才會有結果。誰都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。

希望同學們共同努力，從現在開始，端正學習態(tài)度，不畏艱難，找好方法，深刻領會“知識改變命運，態(tài)度決定一切”的內涵，早日在知識的海洋里遨游，豐收知識的果實！

最后祝各位老師身體健康，工作順利；祝同學們學習進步，“更上一層樓”！

謝謝大家！

學生代表期末發(fā)言稿篇六

在學習、工作生活中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編收集整理的期末表彰大會學生代表發(fā)言稿，歡迎大家分享。

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家晚上好！

我是來自人力資源管理專業(yè)1041班的，光陰荏苒，轉眼間，自己已經從一個從湖南坐了16個小時來到南寧、來到財院的懵懂的大一新生，成為一名游歷過南寧各公園、大街小巷的地道南寧人。在畢業(yè)前夕，非常榮幸能有學院給與的這次機會，讓我站在這里，作為大學生創(chuàng)新實驗項目的學生代表發(fā)言。

首先我要感謝財院，財院讓我完成了懵懂少女到專業(yè)人才的蛻變，給了我參加創(chuàng)新項目的平臺；我要感謝財院的老師，在整個過程中離不開老師的熱心指導，特別是團隊指導老師；我要感謝學長學姐，他們給了我寶貴的學習經驗；我要感謝我身邊的同學，他們的努力合作才能有項目的順利進行；我要感謝師弟師妹，感謝他們對項目調查的積極配合。讓我們一起對生命中給與過我們幫助的人表示感謝。（鼓掌）

對于大學生創(chuàng)新項目，我想從兩個方面來分享：

參與大學生創(chuàng)新項目，也是機緣巧合。在大二時，由《勞動經濟學》課程中引發(fā)出，團隊的leader（領導者）與我交流大學生就業(yè)困難與大學生自身能力的不足很有關系，同時我們發(fā)現積極參與社團活動的同學，就業(yè)狀況似乎更好，提出想做大學生就業(yè)力與社團活動之間關系研究的議題。我對這個議題很感興趣，于是我們共同組建了團隊開展了對這方面知識的探討。后來學院給了我們參加國家級創(chuàng)新項目的機會，我們團隊經過不斷努力，不斷查閱資料、咨詢老師加上我們平時的積累，最終項目獲國家級創(chuàng)新實驗項目立項?？偟膩碚f，我覺得我們團隊具備以下優(yōu)勢：一是我們有好的mentor（不是食堂的饅頭哦，導師）。我們的導師從大二時就開始指導我們的專業(yè)學習，比如推薦社會調查相關書籍，指導我們撰寫文獻綜述。二是我們有技術。那時我們在老師的.指導下深入學習過社會調查，對于社會調查的方法和步驟很熟悉；粗略自學過spss數據分析工具，懂得數據處理，挖掘數據背后的意義；有意識的訓練自己用《金字塔原理》組織語言和文字，比如做讀書筆記。

我覺得學弟學妹們應該抓住機會積極尋找自己的興趣點，堅持長期積累將會帶來意想不到的收獲。而參加創(chuàng)新項目則是我們在這方面努力的證明。作為參與者，由我們團隊的經歷來看至少要具備4個要素：

1）個人找到興趣點，興趣來源于生活，學會提問，發(fā)掘身邊的問題；

2）積極尋找一位指導老師，困惑時答疑解惑，迷茫時鼓勵鞭策，懈怠時監(jiān)督提點；

4）有好的團隊，一人的力量是有限的，志同道合、各有神通的戰(zhàn)友當然是最好的助力啦。

對于學生來說，學習無疑是首要任務，學習好了才能為今后打好堅實基礎，同時學習好也能獲得不菲的收益，比如獲得獎學金。此外，有選擇和計劃的考取證書，如計算機二級、會計從業(yè)資格證、人力資源三級管理師、英語四六級。這些是對我們學習的補充，同時也是對我們專業(yè)知識的證明，你若盛開，清風自來。大學四年，我最深刻的體會是學習是一種持續(xù)不斷的積累的過程，包括知識、技能甚至人脈。同時學習是一種分享的態(tài)度，古有云"三人行必有我?guī)熝?，對于同樣的知識點，每個人總能給出自己獨到的見解。因此大學里面我們要有廣泛的閱讀，閱讀經典的管理類圖書，運用網絡資源，學習網易公開課，關注時下的微博、微信等。我是一個保守的人，說起來使用微博，有一個小故事。我的一個小伙伴特別迷《非誠勿擾》，那天她和我說她關注了主持人孟非的微博，可以了解到許多《非誠勿擾》新動態(tài)，我就想是不是也可以用微博關注本專業(yè)相關資訊呢，于是我上新浪微博@了人力資源研究，從中了解到行業(yè)中的最新動態(tài)，學習他人如何把管理知識與公司實踐相結合。由此看來積極與周邊同學交流，可以分享資訊，共同成長。

今天站在這里，和大家分享參與創(chuàng)新實驗項目的經歷和大學四年的學習體會，我內心惶恐。因為我也曾迷茫不安、迷失方向、荒廢時間。比我優(yōu)秀的同學有許多，但那又怎樣，任何發(fā)生過的都是財富，誰的青春不迷茫！花時間去羨慕別人，去感嘆人生，不如專注自己的成長，做當下最好的自己！

最后，祝各位老師身體健康、工作順利，祝各位同學學業(yè)有成、前程似錦，謝謝大家！

學生代表期末發(fā)言稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是八(9)班的學生熊志恒。我很榮幸今天能站在這兒發(fā)言，這不僅僅代表我個人，也代表我們整個班級，甚至代表我們整個年級!如果沒有各位老師的教育，沒有同學們的競爭和幫助，那么我就不可能去的這么好的成績。所以借此機會請允許我向一直關心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝!

“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是《名人傳》中的一句話。在我們的學習生活中，一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，只要不放棄，“柳暗花明又一村”終會在“山重水復疑無路”上粲然出現!

學習要勤奮，也要付出。只有付出了，才會有收獲。做事不能紙上談兵，一定要付諸實施?！靶袆邮浅晒Φ拈_始”，著名教育家陶行知先生說過“行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子”。一切事情才會有結果。誰都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。

希望同學們共同努力，從現在開始，端正學習態(tài)度，不畏艱難，找好方法，深刻領會“知識改變命運，態(tài)度決定一切”的內涵，早日在知識的海洋里遨游，豐收知識的果實!

最后祝各位老師身體健康，工作順利;祝同學們學習進步，“更上一層樓”!

謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!

我是四(1)班的班長。時間過得真快，一轉眼，一個學期過去了，我們又要長大一歲了，我們也逐漸懂事了。

記得還在上幼兒園的時候，我就向往著成為一名小學生。當我踏入岳林小學的時候，我覺得讀書是多么有趣的一件事呀!當時，我就立志要成為一名優(yōu)秀的學生。

四年來，在老師們地精心培育下，在同學們地幫助下，在自己不斷地努力下，我在岳林中心小學這個美麗的大家庭里茁壯成長。我認真聽好每一堂課，積極舉手發(fā)言，自覺完成家庭作業(yè)。當好老師的小助手，做同學的好朋友。積極參加每一次活動，尤其是華數、美術、古箏等社團活動。

四年的努力取得了可喜的成績，我多次被評為校優(yōu)秀生、書法十佳生、民樂十佳生，在學校書法、繪畫、華數、語文、跳繩等等競賽中獲得了優(yōu)異的成績，本學期在奉化市繪畫現場賽中獲得了一等獎。榮譽鼓勵著我向更高的目標前進。

同學們，你們看，我們的學校辦學規(guī)范，與時俱進，取得了豐碩的教學成果，中山路貫通后學校的面貌煥然一新，我為我們的學校感到自豪;我們的老師工作勤奮，關愛學生，為人師表，取得了很多的榮譽，我為我們的老師感到驕傲;同樣，我們的同學讀書認真，學習努力，全面發(fā)展，取得了可喜的成績，我為我們的同學感到高興。

親愛的同學們，只要肯努力，我相信我們人人都能成為一名優(yōu)秀的學生!

謝謝大家!

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好!

我是xx學院工程力學12-2班學生王，很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言，和領導、老師、在座的小伙伴們分享下我大學的二三事。

來到礦大三年，我在這里度過了充實的1100多天，也取得了一些成績。三年加權平均分專業(yè)第一，素質分第一，60多門課中有45門90分以上，專業(yè)課都在95分以上，大三一年加權成績達到95.2分。大一獲得國家。

勵志。

獎學金，大二、大三連續(xù)兩年獲得國家獎學金。入學之初自學通過全國計算機等級考試c，大一大二通過英語四六級。同時我還積極參加各類科技競賽活動，獲得全國大學生數學建模競賽全校唯一江蘇賽區(qū)一等獎，網絡挑戰(zhàn)賽第一等獎，五一數模聯賽二等獎等國家級、省級比賽三等獎以上榮譽18項。作為負責人完成了一項江蘇省大學生科研訓練項目，三項srtp項目,發(fā)表核心期刊論文1篇，另外獲得了江蘇省三好學生，孫越崎優(yōu)秀學生，校優(yōu)秀團干等光榮稱號。今年9月，我陸續(xù)收到了包括北京大學、清華大學、中科院力學所等高校和研究機構的直博生錄取通知，同時取得了美國布朗大學、加州理工學院、克拉克大學暑期訪問實習的機會。在美國名校短短的幾周訪學中讓我深刻體會到“產學研”的重要性，最后，我選擇在北京大學繼續(xù)深造，攻讀固體力學無損檢測方向博士學位。

學院好多同學說我是個學霸，他們也戲稱我為“小院士”，我想說，取得這些成績，不是我有“洪荒之力”，而是因我執(zhí)念太深。能在整個大學期間，保持飽滿的熱情和積極的學習狀態(tài)，是因為堅持對本專業(yè)的熱愛和清晰明確的規(guī)劃，是因為三年1096天中有997天我是第一個進圖書館的，是因為三年在圖書館四樓自習室如癡如醉的積累，是因為從大一開始就在深部巖土力學與地下工程國家重點實驗室進行學習與研究工作，早早培養(yǎng)自己科研能力。每天起早貪黑，穿梭在宿舍、公教、圖書館、食堂還有實驗室，即使晚上回去也會繼續(xù)學習到兩三點。正如大家所看，我不是超人，也不會飛，更沒有天使在我后面，我只是靠努力，靠思考，靠主動。大學之學，在于自學之道，在于主動之道。舉個例子，對于每門專業(yè)課，除了指定課本之外，我會盡可能將所有出版社的書看一遍，同時將英文版看看，往往學一門專業(yè)課，我能看50到100本專業(yè)書。所以只有你接觸的多了，自然你獲得的也就多了。另一方面，得益于“師長”，我最喜歡的事情就是跟老師們討論問題，這樣往往要比課上學得多，學的深。在這里，我想對老師們說聲謝謝，您辛苦了。

大學期間我還擔任過班長，學院自管會主任，校數模協(xié)會技術顧問，學工處學生助理等職務，這些工作使我得到了鍛煉，使我懂得什么叫擔當，什么叫責任。閑暇時間我還喜歡去桃四健身房健身，去國旗廣場玩滑板，平時彈彈夏威夷小吉他，吹吹布魯斯口琴。

我很驕傲自己是礦大人，學校提供了這么多資源，讓我們學習、生活有條不紊。很感謝學校給我一個又一個平臺，讓我一次次地挑戰(zhàn)自己，實現了一個個自己曾經認為的不可能。鏡湖之水靜靜流淌，記錄著我們的拼搏，啟示著我們的智慧，見證著我們的成長。高考不是奮斗的終點，大學也不是享樂的天堂，聞雞起舞時，讓我們一起拼搏向上。在此，我謹代表同學們向各位老師鄭重承諾：在以后的學習生活中，我們一定會發(fā)揚礦大人勤奮，求實的優(yōu)良作風，不斷進取，積極奉獻。

再次感謝各位老師和在座的小伙伴們，謝謝大家。

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家晚上好!

我是來自人力資源管理專業(yè)1041班的，光陰荏苒，轉眼間，自己已經從一個從湖南坐了16個小時來到南寧、來到財院的懵懂的大一新生，成為一名游歷過南寧各公園、大街小巷的地道南寧人。在畢業(yè)前夕，非常榮幸能有學院給與的這次機會，讓我站在這里，作為大學生創(chuàng)新實驗項目的學生代表發(fā)言。

首先我要感謝財院，財院讓我完成了懵懂少女到專業(yè)人才的蛻變，給了我參加創(chuàng)新項目的平臺;我要感謝財院的老師，在整個過程中離不開老師的熱心指導，特別是團隊指導老師;我要感謝學長學姐，他們給了我寶貴的學習經驗;我要感謝我身邊的同學，他們的努力合作才能有項目的順利進行;我要感謝師弟師妹，感謝他們對項目調查的積極配合。讓我們一起對生命中給與過我們幫助的人表示感謝。(鼓掌)。

對于大學生創(chuàng)新項目，我想從兩個方面來分享：

第一個部分是我參與大學生創(chuàng)新項目的具體過程。

讀書筆記。

我覺得學弟學妹們應該抓住機會積極尋找自己的興趣點，堅持長期積累將會帶來意想不到的收獲。而參加創(chuàng)新項目則是我們在這方面努力的證明。作為參與者，由我們團隊的經歷來看至少要具備4個要素：1)個人找到興趣點，興趣來源于生活，學會提問，發(fā)掘身邊的問題;2)積極尋找一位指導老師，困惑時答疑解惑，迷茫時鼓勵鞭策，懈怠時監(jiān)督提點;3)自身有技術，學習過社會調查方法，會操作專業(yè)工具進行數據分析，懂得“金字塔”式的文字表達能力;4)有好的團隊，一人的力量是有限的，志同道合、各有神通的戰(zhàn)友當然是最好的助力啦。

第二個部分參與項目同時的一些學習體會。

對于學生來說，學習無疑是首要任務，學習好了才能為今后打好堅實基礎，同時學習好也能獲得不菲的收益，比如獲得獎學金。此外，有選擇和計劃的考取證書，如計算機二級、會計從業(yè)資格證、人力資源三級管理師、英語四六級。這些是對我們學習的補充，同時也是對我們專業(yè)知識的證明，你若盛開，清風自來。大學四年，我最深刻的體會是學習是一種持續(xù)不斷的積累的過程，包括知識、技能甚至人脈。同時學習是一種分享的態(tài)度，古有云“三人行必有我?guī)熝伞保瑢τ谕瑯拥闹R點，每個人總能給出自己獨到的見解。因此大學里面我們要有廣泛的閱讀，閱讀經典的管理類圖書，運用網絡資源，學習網易公開課，關注時下的微博、微信等。我是一個保守的人，說起來使用微博，有一個小故事。我的一個小伙伴特別迷《非誠勿擾》，那天她和我說她關注了主持人孟非的微博，可以了解到許多《非誠勿擾》新動態(tài)，我就想是不是也可以用微博關注本專業(yè)相關資訊呢，于是我上新浪微博@了人力資源研究、中國培訓網等，從中了解到行業(yè)中的最新動態(tài)，學習他人如何把管理知識與公司實踐相結合。由此看來積極與周邊同學交流，可以分享資訊，共同成長。

今天站在這里，和大家分享參與創(chuàng)新實驗項目的經歷和大學四年的學習體會，我內心惶恐。因為我也曾迷茫不安、迷失方向、荒廢時間。比我優(yōu)秀的同學有許多，但那又怎樣，任何發(fā)生過的都是財富，誰的青春不迷茫!花時間去羨慕別人，去感嘆人生，不如專注自己的成長，做當下最好的自己!

最后，祝各位老師身體健康、工作順利，祝各位同學學業(yè)有成、前程似錦，謝謝大家!

學生代表期末發(fā)言稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

月考剛剛結束，期末考的腳步又近了。年段長給了我一個任務，給同學們即將到來的期末考試作一次動員。其實對于學習，“學無定法，貴在得法”，每個人都有適合自己的學習方法，我也一樣。我的成績之所以能稍好一些，應該說和學校、老師的辛勤培育是分不開的。所以在這里我首先要感謝學校給我創(chuàng)造了學習的環(huán)境，在這樣學風濃厚的學校里我能自由地學習知識，能在學校給我們提供的各種平臺上展示所長，培養(yǎng)各種能力，提高自己的綜合能力；同時我還要感謝各位老師無私地給我傳授知識，從每一位老師身上我不僅學到了科學知識，也被每位老師身上的人格魅力所感染，從而使我的精神世界越來越豐富。而今天在這里，我很高興有機會和大家交流我自己的心得體會，如果有什么說的不對的地方，還望老師和同學批評指正。

同學們最關心的就是考試分數，那我就先說一下我對于考試的觀點，考得不理想，主要有三個方面的原因：一是沒有把考試的心態(tài)放正；二是平時學習的方法不對；三是審題不夠仔細。

其實考試并不是一件可怕的事，它就像我們平時的定期體檢一樣，對我們某一個階段內的學習情況作一次考察、診斷，查出我們最近一段時間以來的學習狀態(tài)和效果如何。而許多的同學正是因為考試心態(tài)不對，才造成了成績不斷原地踏步。正確的考試心態(tài)要避免兩個問題：一是把考試看得太過可怕；二是對考試排斥、或者輕視。第一個方面，現在許多同學因為曾經有過失敗的考試成果和其它各種各樣的原因，在心理上首先就被打敗了，所以成績才會不如自己的意。對于這些同學，我想對你們說，千萬要克服它，因為這是一種非常不好的心態(tài)。。良好的開端是成功的一半，對考試、對自己有信心，就是給了自己一個良好的開端，就一定能有進步。第二個方面，有的同學覺得考試就是一個限制自己的自由的枷鎖。但是，從隋朝至今，考試制度已經延續(xù)了如此之久，就必定有它的優(yōu)勢，我們不能一味地排斥它。而有的同學會覺得自己之前考得不錯，所以對考試掉以輕心，才會考出令自己都難以置信的成績。這兩種心態(tài)也會導致考試的失利，一定要避免。而有的同學說：“我以前考得的那么差，現在怎么可能考好呢?”這就是另一個原因了：學習方法的錯誤。

量的閱讀。閱讀是必須的，因為在閱讀當中，你的語感不知不覺地會提高，積累的好詞、佳句、名言還有經典的事例會不經意地增多起來，這樣在進行閱讀理解和作文時就會顯得非常有文采，得心應手，自然能得高分，而這兩大塊則是最容易拉分的。此外，我建議大家要經常練筆，至少保證一個星期寫一次周記，最好能寫日記，這樣對提高作文非常有效，因為這樣你就能自己細心觀察生活，寫作文當然有素材。而英語也x小異，平時記單詞主要要靠循環(huán)不斷地記憶。

數學和物理，還有今后的化學科目，由于是理科，所以以我看來，我認為思維的活躍和縝密是非常重要的。思維活躍可以讓你發(fā)散思維，不局限在某一個范圍里，最大可能地解出難題，對容易的題目也更不容易失誤。思維縝密則可以讓你最小程度地失分，避免一些帶有“陷阱”的題目使你功虧一簣。而要培養(yǎng)這些能力，我自己的做法是多做一些有代表性的題目。理科不宜搞題海戰(zhàn)術，但必須做一定分額的典型例題，才能保證不會看到題目根本不知如何下手，可以很大程度地提高自己的分數。

在我們初中階段，生物、地理主要還是靠背誦得分，但如果到了高中就不是這樣了。所以現在開始就要培養(yǎng)自己靠理解記憶的習慣。理解了知識點的原因和意思，其實會記得很牢。如果用這種方法去記，就已經不能說是單純的背誦了，而是把課本的知識轉化為自己的。如果你用這種方法去學習的話，考試更能靈活的運用，融會貫通，對于各種題型能夠應付自如，就不會出現只能做出自己做過的題目這種現象了。而像背歷史，就要分成一小塊一小塊地來背，否則頂多只能應付近期的考試，過幾個月就會忘得差不多了。把整本課本的知識分解開來背，會比一下子全部背下來的效率和效果都要好得多。而思想品德科目，我建議大家一定要熟悉課本，不要因為是開卷考就忽視課本的重要性，該記的小知識點還是要去記，否則會拖延考試時間，使你后面大題的分數丟失很多。

此外，不管記憶什么科目，我都建議大家大家去看一下著名的遺忘規(guī)律曲線圖，根據上面的描述，記憶的初期遺忘最快，所以大家應該要在記憶的半小時到一小時后再記憶一遍，這樣會產生事半功倍的效果；大概半天后再記憶一遍，我相信這樣是很難忘記的。

們什么知識點，隱含了什么陷阱需要我們去避開它，這是非常重要的一點。如果連題目考察什么都不明白的話，就會出現答非所問，題目的大半分數就沒有了。最后一點也是很重要的，就是用自己所積累的知識來把自己心里對題目的解答表述出來，注意在表述的過程中也要注意嚴謹，如數學的證明題，就需要你把題目審清楚，才能理清題目的邏輯順序，才能很完整地作答。只有讓別人看懂了你在說些什么、寫些什么，才能真正拿到分數。就很難會因為粗心丟分了。只要你有心去做，就會發(fā)現，這其實并不難！

四、十五歲的年齡里。之前我媽媽曾經給我講過一個例子，如果你拿一個玻璃瓶，想在里面加上一些大石塊、一些碎石、細沙和一些水，如果你先用大石塊盡量裝滿瓶子，再把碎石放進去，然后放細沙，最后加水，這樣即使你加到最后，水還是可以從石塊和沙子的縫隙間滲進去，整個瓶子還是可以裝得滿滿當當，而且什么都不會滲漏出來。但如果你嘗試著先放滿滿一瓶子的水，你一定沒辦法在水不漏出的情況下把沙子裝進去，何況是大的石塊呢?聯系到我們的實際生活，學習使我們的當務之急，相當于那些大的石塊，只有先加下去，才能保證后來的東西依舊可以放進瓶子。而打架、逃學、敲詐、早戀等事情就像那些碎石、沙子和水，如果先加了他們，你就無法獲取知識，到頭來文盲一個，人生根本就活不出精彩。我們現在是青春年華，應該珍惜時間做自己該做的事，而不是去做一些無用功，圖得了一時的快樂，但以后的人生必定苦澀無比。如果我們能把這些時間和精力放在學習上，如果說不會進步，那才叫奇怪呢！希望大家對自己的未來負責，只有現在吃一點苦，以后的人生才不會感到悔恨！

我想，學習就像是一件艱苦而持久的戰(zhàn)斗，只有最勇敢的戰(zhàn)士，才能堅持到最后的勝利?，F在，我們并肩作戰(zhàn)，朝著美好的未來奮進。而不久以后的期末考，就是我們即將面臨的一次挑戰(zhàn)。希望大家都能為自己而奮斗，取得屬于自己的勝利！

謝謝大家！

學生代表期末發(fā)言稿篇九

老師們，同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是“認真準備，迎接期末考試”。從今天開始，我們就進入到期末考試和期中匯報展示階段了，期末考試和期中匯報展示是對同學們半學期學業(yè)的一次大盤點、大檢閱，是對每位同學綜合素質的一次大挑戰(zhàn)，更是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次大考驗，同時也是對老師們教學效果的一次大檢查。所以老師們和同學們都要認真對待，要以積極的狀態(tài)和充分的準備迎接期末考試。

考試作為教學評價的一種手段，其作用除了對同學們基礎知識和基本技能進行考查之外，還有就是讓老師了解同學們掌握知識的總體情況，為老師教學方法的改進，教學措施的調整，教學策略的制定和實施，提供全面、客觀的依據。因此，嚴肅考風考紀，確?？荚囘^程和考試結果的公平公正，確?？荚嚨臋嗤院涂尚判?，是學校教學常規(guī)管理和維護教學秩序的需要。同時，同學們通過考試，對自己的學習情況得出一個理性的認識，促使自己鞏固所學知識、技能，從學習結果的反饋中，及時獲得矯正信息，調整自己今后的學習方式、方法。因此，我們的老師考試命題要科學認真，監(jiān)考要嚴肅認真;我們每一位同學考試準備要認真，考試過程要誠信，考場答題要細心。

老師們，同學們，這一周的匯報展示和考試工作將是繁忙的，辛苦的，希望我們的老師認真指導，精心組織;希望我們的同學認真準備，積極參與，誠信考試，預祝同學們匯報表演精彩，考試考出好成績！

我的講話完了。謝謝大家！

學生代表期末發(fā)言稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風；時間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。

同學們，時間老人把我們推到了期末考試的前沿，沖刺期末的號角已經吹響。俗話說：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！期末考試的戰(zhàn)鼓已經擂響，我們別無選擇。

電視劇《奮斗》中李云龍說得好：“古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強大，就算對方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對手的劍下，也雖敗尤榮，這就是亮劍精神！”

同樣，奮斗精神也是我們應該崇尚的精神！今天，離期末考試只有一個星期了，是我們亮劍的時刻了！為了報答家長、親友的殷殷期望，讓我們亮出寶劍！為了回報老師、同學的關懷幫助，讓我們亮出寶劍！

“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時......告訴我們：目標引導行動，行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。

偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向地目標。”在沖刺期末考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。

青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中——奮斗！阿基米德曾經說過：“給我一個支點，可以撬起地球?！逼鋵?，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點，讓我們用我們奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。

同學們！一位著名作家說過：“人生的道路很漫長，但關鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。我認為，接下來的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會，利用這寶貴的時光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲！同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，師長們的殷殷期盼化作動力吧！只要我們增強信心，嚴格勤奮，團結互助，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功！

秣馬厲兵一個星期，敢抒凌云之志；砥礪寶劍一星期，誓酬蹈海雄心。一星期，愿我們奮發(fā)圖強，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。

同學們，是漿，就要搏擊風浪；是船，就要奮勇前進；是雄鷹，就要以飛沖天！

同學們，努力吧，亮出我們的劍吧！用一星期給自己一個機會，用一星期為自己創(chuàng)造一個奇跡，用一星期天為關愛你的人送上一個“驚喜”！

最后祝同學們在即將到來的期末尊敬的老師，親愛的同學們：身體健康！萬事如意！金榜題名！謝謝大家！

學生代表期末發(fā)言稿篇十一

時光流逝，轉眼間，今天是6月21，到28日考試還有7天時間，減去本周六一天，還有六天的復習時間。最后一次模擬考試成績在老師們加班加點的辛勤評閱下已經出來。今天我們四五年級再次隆重集會，在此要表彰在復習階段刻苦努力，考試態(tài)度良好，做題專心認真，比上次模擬考試取得巨大進步的同學，和各班的學習標兵。

二、頒發(fā)各班級學習標兵，你們不僅要在班內優(yōu)秀，還要像郭科那樣在縣上名列前茅！大家有沒有信心?同學們本學期最后一場考試——期末縣考即將拉開序幕。今天利用這個平臺，給大家提幾點建議和要求:。

1、端正態(tài)度，高度重視。

期末考試不僅是對同學們學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、做題準確度的一次考驗。我們要求每個人都要努力成為優(yōu)勝者，不斷追求進步，做超越自我的勇敢者。我相信，每個同學都有取得好成績的愿望，都有為家長和老師爭光的想法。因此，我們都應該高度重視這次期末考試。只有思想上重視了，并且全力以赴地去復習，去應考才能取得好的成績。

2、精準復習，重視基礎。

在剩下這幾天的時間里，我們還要在老師的指導下，認認真真上好每一節(jié)復習課，做好每一道練習，完成每一次作業(yè)。只有這樣，復習才會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間，聚精會神地投入到總復習中去。希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對考試。

最后這幾天比平時更應該守紀律，學校禁止做的事情絕對不能做，時刻注意安全，保持健康的身心，”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。同學們，讓我們拿出百倍的信心和勇氣，抓緊時間，認真復習，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績，爭取過一個愉快的暑假。哪位同學在縣考中獲得優(yōu)異的成績，開學后學校要召開全體師生大會，不但發(fā)獎狀、證書，還發(fā)獎品。

學生代表期末發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好!

很高興能作為優(yōu)秀學生代表站在這里發(fā)言。我是一(1)班的學生，名字叫l(wèi)lsi。這次期中考試我又取得了第一名，有同學問我平時是怎么學習的?其實我也沒有什么竅門，如果一定要我說的話，那就該說因為我喜歡!我喜歡看電視，喜歡和妹妹嘻嘻玩耍但我更喜歡學習。平時我除了做完作業(yè)，還會看很多故事書。媽媽說過喜歡一樣東西你就會努力做得最好!我喜歡這個學校!我喜歡我的老師!我喜歡我的爸爸媽媽還有我可愛的妹妹!所以每天我好像都有使不完的勁想學到更多的知識!特別是英語，我最喜歡。大聲朗讀，大膽出口，在家里我經常會用學過的英語和媽媽對話，總能給她驚喜。媽媽說還真是要對我刮目相看了啊!呵呵。。。我有個小小的愿望，那就是不久的將來我們一家人出國旅游，我能說著流暢的英語給爸爸媽媽當翻譯!媽媽夸我這是一個很棒的想法。所以我會繼續(xù)加油!努力做得更好!謝謝大家!

我的成績在班里還不錯，與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽，回家后我仔細地回顧了這段時間的學習心得，下面我就坦誠地向大家說說，希望給同學帶來幫助，同時也更希望大家對我學習上的一些不足提出意見和建議，使大家共同進步。

首先，我要講講學習的態(tài)度問題，因為“態(tài)度決定一切”。以前，我曾經把學習當成爸爸媽媽交給我的任務，每天總要父母催著才去完成，這時，我身心也特別的累，作業(yè)做起來沒有積極性，沒到晚上8—9點鐘就打哈欠，腦子里一片糊涂，功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害，造成惡性循環(huán)。當我慢慢明白了學習是要靠自己的，未來競爭也很激烈時，我的學習態(tài)度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起床，晚上10點睡覺，而在這每天3分之2的時間里，都做了些什么呢?是在認真學習，還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間，因為浪費時間就是浪費生命，生命只有一次。

其次，我要講講學習的方法。首先，請不要放棄對學習的熱情，不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環(huán)境，只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從現在開始，認真對待每一節(jié)課，認真記錄每一次筆記，認真完成每一次作業(yè)，對不懂的題目要積極地搞懂它，這樣，作業(yè)的正確率會慢慢地提高，自信心會增強，學習的積極性會提高。

還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實施?！靶袆邮浅晒Φ拈_始”，著名教育家陶行知先生說：“行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上，你一定會有收獲的，一點一滴匯成知識的海洋，希望你早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實。

先苦后甜欣慰的，先甜后苦是可憐的。希望大家共同努力，從現在開始，端正學習態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準方法，在學習中找到自己的一片天地。