在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇一
在大二上半學(xué)期中,咱們系進(jìn)行了三個(gè)周的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)期間我們又學(xué)習(xí)了不少東西,但也發(fā)現(xiàn)了許多自我不足之處。這次實(shí)訓(xùn)不僅豐富我們的文化知識(shí),而且還增添了我們的大學(xué)生活樂(lè)趣。我想同學(xué)們和老師們都感覺(jué)到了這次實(shí)訓(xùn)給咱們帶來(lái)得巨大魅力。
的確,在兩個(gè)不同的實(shí)訓(xùn)階段,體味到了不同的的學(xué)習(xí)滋味和樂(lè)趣。因?yàn)閮?nèi)容的不同,我們實(shí)訓(xùn)第一周是三分鐘英語(yǔ)演講。可千萬(wàn)不要小看這三分鐘,再這背后得凝聚老師和同學(xué)的許多辛勤汗水和智慧。從選材到定稿,老師修改,同學(xué)熟悉稿件,在到演講當(dāng)中的動(dòng)作、表情、穿著、語(yǔ)氣,這都是一個(gè)相當(dāng)大的工程。這個(gè)環(huán)節(jié)在以前學(xué)習(xí)當(dāng)中也曾練習(xí)過(guò),不過(guò)這一次個(gè)一周的時(shí)間來(lái)專門(mén)探討這個(gè)話題還是是第一次。所以同學(xué)們都在有條不紊的進(jìn)行這自己的材料,都力求再每個(gè)環(huán)節(jié)中做的最好。其實(shí)實(shí)訓(xùn)演講這個(gè)主題,也是有緣由的。來(lái)我們這些學(xué)生遲早都要踏上社會(huì)的道路,首先的面臨就業(yè)問(wèn)題。而在這其中,與人面談,與人相處,語(yǔ)言就是第一位。聽(tīng),說(shuō)兩個(gè)環(huán)節(jié)就尤其重要。所以演講實(shí)訓(xùn)對(duì)我們就相當(dāng)有益。
老師為我們的將來(lái)確實(shí)考慮周到,不僅想到了我們?cè)谝院笞顚?shí)用的東西,而且還想到了我們將來(lái)更遠(yuǎn)的發(fā)展。第二個(gè)實(shí)訓(xùn)階段,導(dǎo)師給出了兩個(gè)周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)話劇演出。至于這個(gè)話題,同學(xué)們都是新的接觸和體味,從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)它的激情與活力。所以同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的的兩周都充滿了熱情。
第二階段實(shí)訓(xùn)一開(kāi)始,大家對(duì)于這個(gè)充滿向往但又陌生的領(lǐng)地發(fā)了愁。首先,定一個(gè)英語(yǔ)話劇主題就是一個(gè)坎。幸好我們不是在獨(dú)立戰(zhàn)斗,一組七八同學(xué)的積極思考和導(dǎo)師的指導(dǎo),第一天末,我們就把話題初步定了下來(lái)??墒墙酉聛?lái)的每一步都讓我們倍感艱難。話題的定奪,讓我們開(kāi)始了繁雜的工作,設(shè)定話劇情節(jié)、編稿、修稿、定稿、準(zhǔn)備道具、排練、給導(dǎo)師匯報(bào),這些都讓我們每個(gè)人全身心的投入。在其中,又有不斷的新問(wèn)題產(chǎn)生,阻礙我們的順利進(jìn)行。在設(shè)定情節(jié)中,不是太現(xiàn)實(shí),就是太夸張,不是太庸俗,就是太低級(jí),往往一個(gè)組因?yàn)檫@個(gè)小小的一步絞盡腦汁一天半天的。主角和配角的挑選也是甚之又甚。接下來(lái)就是編稿,這可是考察我們的知識(shí)的時(shí)候,一句平常簡(jiǎn)單的漢語(yǔ),卻要找個(gè)精辟的英語(yǔ)詞句代替那也是相當(dāng)一個(gè)難事。要不語(yǔ)言過(guò)于直白,要不過(guò)于生硬。對(duì)于這,好多同學(xué)得翻閱大量的英語(yǔ)字典和上好幾個(gè)小時(shí)的網(wǎng)進(jìn)行搜尋。大家都在想方設(shè)法做的最好。其次就準(zhǔn)備道具,這可也是個(gè)苦差事。四處奔波,想方設(shè)法,通過(guò)種種途徑借服裝,做道具。排練是其中最長(zhǎng)和最苦的環(huán)節(jié),從定稿一開(kāi)始,大家就展開(kāi)了瘋狂的排練,從早上到晚上,一遍又一遍,整天都累得精疲力盡,苦不堪言。可是到最后導(dǎo)師還給我們致命的一擊,給我們施壓。讓我們進(jìn)行淘汰制,好的參加最后的匯報(bào)演出。
在第二階段里導(dǎo)師不僅培育了我們學(xué)習(xí)上的綜合素質(zhì),而且給我們應(yīng)有的社會(huì)壓力和挑戰(zhàn)。讓我們從中體味了團(tuán)結(jié)的重要和無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大。給予我們更新更多的接觸和指導(dǎo)。
我想說(shuō),在這三周的實(shí)訓(xùn)中,謝謝導(dǎo)師們?yōu)槲覀儗?lái)付出的辛勤汗水和努力。相信有你們給我們這次實(shí)訓(xùn)的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),我們的道路一定走的更順。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇二
第一段(引言)。
冬天是一年中最寒冷的季節(jié),對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)季節(jié)注定意味著充實(shí)而繁忙的學(xué)習(xí)生活。在這美麗而又嚴(yán)峻的季節(jié),我們不僅要面對(duì)寒冷的天氣,還要迎接各種各樣的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。然而,正是在這樣的環(huán)境中,我們學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),思考了人生的意義和前途。
第二段(積極應(yīng)對(duì)困難)。
冬天的實(shí)訓(xùn)經(jīng)常伴隨著各種困難和挑戰(zhàn)。天氣寒冷,出行不便,而實(shí)訓(xùn)任務(wù)又需要集中精力和時(shí)間。但是,作為大學(xué)生,我們應(yīng)該有積極的心態(tài)去面對(duì)這些困難。我們應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì),堅(jiān)信自己能夠克服困難,取得好的成績(jī)。同時(shí),我們應(yīng)該合理安排時(shí)間,做好準(zhǔn)備工作,提前預(yù)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,這樣才能更好地完成任務(wù)。
第三段(團(tuán)隊(duì)合作的重要性)。
在冬天的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。實(shí)訓(xùn)任務(wù)往往需要我們與隊(duì)友緊密合作,相互協(xié)助。每個(gè)人的能力和經(jīng)驗(yàn)都不盡相同,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)。同時(shí),在與他人的交流和合作中,我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和想法,懂得了相互尊重和包容的重要性。
第四段(挑戰(zhàn)與成長(zhǎng))。
冬天的實(shí)訓(xùn)給我們提供了許多挑戰(zhàn),但也使我們迅速成長(zhǎng)和進(jìn)步。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能,應(yīng)對(duì)各種各樣的問(wèn)題和情境。通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們不斷完善自己的技能,并且了解到實(shí)踐是提高能力的最佳途徑。因此,冬天的實(shí)訓(xùn)讓我們?cè)诎l(fā)展中得到了更多的鍛煉,使我們成長(zhǎng)為更加成熟和自信的個(gè)體。
第五段(總結(jié)與展望)。
在冬天的實(shí)訓(xùn)中,我們收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),對(duì)大學(xué)生活和將來(lái)的發(fā)展有了更深入的思考。我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。雖然實(shí)訓(xùn)過(guò)程中有許多困難和挑戰(zhàn),但是我們通過(guò)積極努力和團(tuán)隊(duì)合作,成功地完成了任務(wù)。展望未來(lái),我們將繼續(xù)學(xué)以致用,將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中,為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
以上是關(guān)于“冬天實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)大學(xué)生”主題的連貫的五段式文章,通過(guò)描述冬天實(shí)訓(xùn)的困難與挑戰(zhàn),以及積極應(yīng)對(duì)、團(tuán)隊(duì)合作、挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的經(jīng)歷,最終總結(jié)并展望未來(lái)的發(fā)展。通過(guò)這樣一篇文章,我們可以深入思考實(shí)訓(xùn)對(duì)大學(xué)生的重要性以及如何通過(guò)實(shí)訓(xùn)來(lái)提升自己的能力和價(jià)值。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇三
20世紀(jì)40年代科學(xué)字發(fā)明了計(jì)算機(jī)之后,人們的工作效率大大提高,但是單個(gè)計(jì)算機(jī)能夠存儲(chǔ)和處理的信息是非常有限的,為了便于信息的傳遞和處理,人們就把眾多的計(jì)算機(jī)連接起來(lái)。
關(guān)鍵字 頁(yè)面設(shè)計(jì) asp和數(shù)據(jù)庫(kù)
1、一般來(lái)說(shuō),個(gè)人主頁(yè)的選材要小而精。如果你想制作一個(gè)包羅萬(wàn)象的站點(diǎn),把所有您認(rèn)為精彩的東西都放在上面,那么往往會(huì)事與愿違,給人的感覺(jué)是沒(méi)有主題,沒(méi)有特色,樣樣有卻樣樣都很膚淺,因?yàn)槟豢赡苡心敲炊嗟木θゾS護(hù)它。注意:網(wǎng)頁(yè)的最大特點(diǎn)就是更新快。目前最受歡迎的個(gè)人主頁(yè)都是天天更新甚至幾小時(shí)更新一次。
2、題材最好是你自己擅長(zhǎng)或者喜愛(ài)的內(nèi)容。比如:您對(duì)詩(shī)歌感興趣,可以放置自己的詩(shī)詞;對(duì)足球感興趣,可以報(bào)道最新的球場(chǎng)戰(zhàn)況等等。這樣在制作時(shí),才不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊或者力不從心。
3、不要太濫或者目標(biāo)太高?!疤珵E”是指到處可見(jiàn),人人都有的題材;“目標(biāo)太高”是指在這一題材上已經(jīng)有非常優(yōu)秀,知名度很高的站點(diǎn),你要超過(guò)它是很困難的。
選定了一個(gè)好的題材,是不是可以立刻動(dòng)手制作了?不,經(jīng)驗(yàn)告訴我們,必須要先規(guī)劃框架。這是很重要的一步!每個(gè)網(wǎng)站都是一項(xiàng)龐大的工程。好比造高樓,沒(méi)有設(shè)計(jì)圖紙,規(guī)劃好結(jié)構(gòu),盲目的建造,結(jié)果往往是倒塌;也好比寫(xiě)文章,構(gòu)思好提綱,才不至于邏輯混亂,虎頭蛇尾。全面仔細(xì)規(guī)劃架構(gòu)好自己網(wǎng)站,不要急于求成。
規(guī)劃一個(gè)網(wǎng)站,可以用樹(shù)狀結(jié)構(gòu)先把每個(gè)頁(yè)面的內(nèi)容大綱列出來(lái),尤其當(dāng)你要制作一個(gè)很大的網(wǎng)站 (有很多頁(yè)面) 的時(shí)候,特別需要把這個(gè)架構(gòu)規(guī)劃好,也要考慮到以后可能的擴(kuò)充性,免得做好以后又要一改再改整個(gè)網(wǎng)站的架構(gòu),十分累人,也十分費(fèi)錢(qián)。
大綱列出來(lái)后,你還必須考慮每個(gè)頁(yè)面之間的鏈接關(guān)系。是星形,樹(shù)形,或是網(wǎng)形鏈接。這也是判別一個(gè)網(wǎng)站優(yōu)劣的重要標(biāo)志。鏈接混亂,層次不清的站點(diǎn)會(huì)造成瀏覽困難,影響內(nèi)容的發(fā)揮。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇四
第一段:引言(100字)。
冬天是一年中最寒冷的季節(jié),而對(duì)于大多數(shù)大學(xué)生來(lái)說(shuō),也是實(shí)訓(xùn)的時(shí)刻。冬天的實(shí)訓(xùn)不僅讓我們碰到了寒風(fēng)刺骨的天氣,還帶來(lái)了許多挑戰(zhàn)和收獲。通過(guò)實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,我們不僅獲得了專業(yè)技能的提升,還鍛煉了自己的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。下面,我將詳細(xì)介紹在冬天實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。
第二段:挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)(250字)。
冬天實(shí)習(xí)是一種巨大的挑戰(zhàn),天氣寒冷,加之實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容和要求,使我們幸福和忍耐力受到極大的考驗(yàn)。在實(shí)訓(xùn)中,我們需要早起趕路,承受寒冷天氣的折磨;還要在實(shí)際操作中不斷克服困難,努力完成任務(wù)。然而,正是這樣的挑戰(zhàn),使我們?cè)诶Ь持袑で笸黄?,成為了更?qiáng)大和持久的人。通過(guò)堅(jiān)持不懈,我們逐漸克服了困難,學(xué)會(huì)了如何在逆境中保持積極的心態(tài),取得更好的成績(jī)。
第三段:專業(yè)技能提升(300字)。
冬天實(shí)訓(xùn)的重要目標(biāo)之一是提升專業(yè)技能。在實(shí)習(xí)中,我們有機(jī)會(huì)接觸到實(shí)際操作和實(shí)際工作環(huán)境,學(xué)習(xí)并運(yùn)用專業(yè)知識(shí)。這種實(shí)踐使我們更深入地了解自己的專業(yè),培養(yǎng)了我們的實(shí)際技能。通過(guò)與行業(yè)專家和其他實(shí)習(xí)生的交流,我們不僅獲得了他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧,還建立了實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流和合作網(wǎng)絡(luò)。這些都為我們的未來(lái)職業(yè)發(fā)展與升職提供了寶貴的資源。
第四段:意志品質(zhì)的鍛煉(300字)。
冬天實(shí)習(xí)不僅是專業(yè)技能的提升,還是鍛煉我們意志品質(zhì)的重要機(jī)會(huì)。實(shí)訓(xùn)期間的寒冷天氣和重負(fù)使我們面臨許多困難和挑戰(zhàn)。然而,只有堅(jiān)持和毅力才能讓我們走到底,完成實(shí)習(xí)任務(wù)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們學(xué)會(huì)了克服困難和挫折,鍛煉了我們的意志品質(zhì)。我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)定,永不放棄的精神將會(huì)成為我們實(shí)現(xiàn)成功的重要基石。
第五段:團(tuán)隊(duì)合作的意義(250字)。
冬天實(shí)訓(xùn)讓我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我們往往需要和其他實(shí)習(xí)生一起合作,共同完成任務(wù)。這要求我們彼此信任,相互幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。通過(guò)與其他實(shí)習(xí)生的互動(dòng)和合作,我們學(xué)會(huì)了協(xié)作解決問(wèn)題,集思廣益,同時(shí)也發(fā)展了我們的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些都是我們未來(lái)職業(yè)生涯中成功的關(guān)鍵要素。
結(jié)論(100字)。
在冬天實(shí)訓(xùn)中,我們經(jīng)歷了寒風(fēng)刺骨的挑戰(zhàn)和收獲的喜悅。通過(guò)實(shí)踐的鍛煉,我們?cè)趯I(yè)技能、意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作方面得到了提升。這些經(jīng)驗(yàn)將成為我們未來(lái)在職場(chǎng)上取得成功的寶貴財(cái)富。因此,冬天實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生不可錯(cuò)過(guò)的重要學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),它教會(huì)了我們?nèi)绾卧谀婢持谐砷L(zhǎng)和成功。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇五
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?!睂?shí)踐與理論的結(jié)合不僅是日常生活中理性思辨的一種方式,也是現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢(shì)。大學(xué)生主題實(shí)訓(xùn)作為一種新的課程形式,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生對(duì)于理論知識(shí)的貫徹落實(shí)與實(shí)際操作的結(jié)合,不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,還為學(xué)生能力的提升提供了廣闊的平臺(tái)。在我參加的大學(xué)生主題實(shí)訓(xùn)中,我深深體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,加深了對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解和掌握,同時(shí)也感悟頗深,下文將具體展示我的心得體會(huì)。
二、實(shí)踐鍛煉實(shí)用能力。
那場(chǎng)實(shí)訓(xùn)讓我充分體驗(yàn)到了認(rèn)真思考問(wèn)題、自主解決問(wèn)題的作用深刻。在實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中,老師指定了團(tuán)隊(duì)成員,然后由我們根據(jù)社會(huì)熱點(diǎn),進(jìn)行畢業(yè)論文的選題、調(diào)研、分析等一系列操作。在這個(gè)過(guò)程中,我的技術(shù)和自主解決能力得到了極大的鍛煉,不斷地思考問(wèn)題、探索答案,從中獲取知識(shí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而在實(shí)踐的過(guò)程中,我深深體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)踐操作的緊密聯(lián)系,有了自己的分享和總結(jié),讓自己的思路和處理問(wèn)題的能力得到極大地改善。在這個(gè)過(guò)程中,我越來(lái)越了解羅素說(shuō)過(guò)的一句話:“實(shí)踐是智慧的源泉”,我能夠?qū)?shí)踐鍛煉得到的能力跟所學(xué)的知識(shí)相結(jié)合,為日后的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、實(shí)踐使才能更充實(shí)。
實(shí)踐能夠讓我們學(xué)生理論知識(shí)至多也只是個(gè)“藍(lán)本”,若缺乏實(shí)踐,我們的能力將在很大程度上只是書(shū)本知識(shí),只在學(xué)術(shù)圈有所發(fā)光。因此,在參與到實(shí)踐當(dāng)中,實(shí)踐是理論的延伸,更能夠?yàn)閷W(xué)生所掌握的知識(shí)提供補(bǔ)充,讓知識(shí)變得更加充實(shí)。有人曾說(shuō)過(guò),只有做了一件事,才能真正明白這件事的真相,我自己在這個(gè)實(shí)訓(xùn)中也有了這樣的體驗(yàn),對(duì)于社會(huì)問(wèn)題不再是紙上談兵,而是有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
四、實(shí)踐增強(qiáng)體驗(yàn)和感悟。
通過(guò)參與到大學(xué)生主題實(shí)訓(xùn)中,讓我們的教育變得豐富多形,體驗(yàn)不僅限于學(xué)術(shù)理論的討論,在實(shí)踐活動(dòng),我們會(huì)與其它領(lǐng)域的參與者交流,學(xué)習(xí)交流他們所掌握的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),從而拓展自己的思維寬度。在實(shí)踐活動(dòng)種,我不僅僅會(huì)加深對(duì)自己所學(xué)課程的理解,同時(shí),也會(huì)對(duì)于人性的深層次理解得到深化。在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題與挑戰(zhàn)也會(huì)讓我們從失敗中汲取智慧,通過(guò)不斷地嘗試和努力才能夠越來(lái)越向?qū)I(yè)化的方向發(fā)展。這對(duì)于我們?nèi)蘸蟮那舐毢蜕鐣?huì)交際是非常重要的鍛煉。
五、總結(jié)。
實(shí)踐是現(xiàn)代人類教育理念和教育實(shí)踐的重要內(nèi)容。大學(xué)生作為新型社會(huì)人才的培養(yǎng)對(duì)象,必須通過(guò)實(shí)踐培訓(xùn)來(lái)提升自身的綜合素質(zhì)。通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)的過(guò)程,我更加相信這樣一種觀點(diǎn):如果你只有50%左右的知識(shí)量,但肯花時(shí)間去嘗試,去實(shí)踐,那么你會(huì)表現(xiàn)得比那些只學(xué)習(xí)而不實(shí)踐的人更有價(jià)值。實(shí)際上,無(wú)論是什么專業(yè),都不能只停留在懂得知識(shí)和技能的層面,只有在掌握這些知識(shí)的同時(shí),通過(guò)實(shí)踐轉(zhuǎn)化,才能夠?qū)ψ约汉退烁袃r(jià)值。我相信,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,大學(xué)生主題實(shí)踐不僅是教育改革的新趨勢(shì),更是未來(lái)人才培養(yǎng)的必由之路。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇六
在導(dǎo)游專業(yè)張?chǎng)嵗蠋煹膸ьI(lǐng)下,同學(xué)們參觀了四川省博物院。通過(guò)此次參觀,我們對(duì)四川幾千年的文化,特別是近代革命先輩的奮斗歷程有了些許認(rèn)知與了解。
四川省博物館創(chuàng)建于1941年3月,是收藏和展出四川省文物的重要場(chǎng)所。在其30余萬(wàn)件展品中,最具特色的是巴蜀青銅器、張大千繪畫(huà)作品、四川漢代畫(huà)像磚和陶塑、近現(xiàn)代四川人民的革命運(yùn)動(dòng)等。四川博物院分為8部分,分別是萬(wàn)佛寺、陶瓷館、書(shū)畫(huà)館、民族文物、四川館、張大千書(shū)畫(huà)、蜀繡、工藝美術(shù)和青銅館。無(wú)不展示了四川悠久燦爛的歷史與文化藝術(shù)。其中,我們重點(diǎn)參觀了張大千書(shū)畫(huà)館和蜀繡。
一說(shuō)起張大千先生,我相信大家都不陌生。大家評(píng)論說(shuō)張大千是近代最為全能的畫(huà)家并不為過(guò)。像他這樣精通于人物、山水、花鳥(niǎo)各科的畫(huà)家,不能說(shuō)沒(méi)有,但達(dá)到他這種深度——探索水墨與丹青的歷史直至其源頭,并且做到學(xué)而能舍的人并不多了。他的才情與勤勉、膽識(shí)與閱歷皆非常人所能企及,正如徐悲鴻先生所譽(yù):“張大千,乃五百年來(lái)第一人也!”。四川省博物院對(duì)大千先生畫(huà)作的收藏,也堪稱富甲一方,尤其是臨摹敦煌壁畫(huà)。隨著您眼波的流動(dòng),那一幅幅金碧巨制,一層層清逸筆墨,一枚枚玲瓏玉印,一段段過(guò)往舊事將牽引您走進(jìn)一個(gè)非凡的大千世界。
而蜀繡館的繡品精美絕倫。蜀繡,顧名思義,是指以四川成都為中心的地方刺繡,又名“川繡”。蜀繡藝術(shù)起源于四川盆地的川西平原,因?yàn)榇ㄎ髌皆欧Q“蜀”,故川西的手工刺繡被稱為“蜀繡”。蜀繡的興起與蠶絲織品的出現(xiàn)密切相關(guān)。“蜀”字在古時(shí)是一種野蠶的名稱,后來(lái)因?yàn)樾Q絲業(yè)的興盛,川西也就被稱為“蜀”。因此啊!人們把蜀繡的藝術(shù)風(fēng)格概括為“嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩的針?lè)ǎ徘逍愕纳?,?yōu)美流暢的線條,中國(guó)水墨畫(huà)的格調(diào)”。
半天的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,雖然有很多的艱辛與勞累,但是我們卻收獲了很多以前不知道的知識(shí)以及作為導(dǎo)游人員應(yīng)注意的事項(xiàng)等,雖然過(guò)程中有艱辛,但也是值得的。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇七
開(kāi)學(xué)的第一周,我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí),我有種迫不及待的感覺(jué)。
在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí),還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見(jiàn)到的電焊。在課堂上,老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用,由于在焊接過(guò)程中,加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的,如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自我或別人造成傷害。所以我們務(wù)必嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。
當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便能夠開(kāi)始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。
實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲,透過(guò)這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí),而這與老師的辛勤是離不開(kāi)的。在此,我和全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝!老師您辛苦了!
時(shí)間真的流逝很快。我們也走過(guò)了大二的時(shí)光。在學(xué)習(xí)的我們,體會(huì)到了酸與甜,苦與辣。生活,不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨,我們也不懂的生活。
大二的我們。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程,讓我個(gè)人認(rèn)為會(huì)計(jì)對(duì)與我而言真的有種不能言語(yǔ)的情感。首先,我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),分析題型,到編制憑證。再過(guò)賬目中,然后是結(jié)賬,對(duì)帳,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。一步一個(gè)流程過(guò)來(lái)。從一開(kāi)始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn),到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生,直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后,最后一步的裝訂等一系列的會(huì)計(jì)人員必做的程序工作,現(xiàn)由我一人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣之味,只有親身體驗(yàn),才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì)。其實(shí),現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒(méi)有大人們所說(shuō)的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。
雖說(shuō)自我在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專業(yè),當(dāng)時(shí)老師講的題,分析的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中老師講的題,分析的題目總是有所來(lái)源點(diǎn)的。可不管怎樣,終是讓我受益匪淺??勺屛易晕覍?duì)會(huì)計(jì)多一度的深愛(ài)。
“只有經(jīng)歷過(guò),才明白其中的味道”對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對(duì)會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì)計(jì)不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心和一份耐心還包括一份職責(zé)心。
不經(jīng)歷過(guò),我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。人生不是一條平坦的道路,只有走過(guò)崎嶇、遇過(guò)困境,以前跌倒、以前失去,經(jīng)歷過(guò)挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生,才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候,那叫一個(gè)崩潰啊,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后,借貸方不平衡的時(shí)候,我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,只有一個(gè)字能夠形容——累!參雜著繁瑣!
透過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每一天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),要明白失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。
雖說(shuō)到本學(xué)期末,做的很累,但是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會(huì),所謂的,我們只有多做賬,多熟悉,才能游刃有余!
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇八
從_年x月x日至_年x月x日為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
測(cè)區(qū)是我們_市_學(xué)院校區(qū),雖然測(cè)區(qū)比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,不過(guò),讓我們值得慶幸的是,在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié),在我們測(cè)量的時(shí)間里,天氣晴朗,并沒(méi)有我們擔(dān)心的雨,也就讓我們安安心心的測(cè)量,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量,我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累,也沒(méi)有感到辛苦,反而還能自得其樂(lè)。
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)訓(xùn)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是用來(lái)研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。
構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類也有很多種,比如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的`各個(gè)方面。我們所學(xué)的測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。
知道了如何避免測(cè)量的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,要作到:
(1)要選擇精度高的測(cè)量?jī)x器。
(2)提高自己的測(cè)量水平。
(3)多次測(cè)量取平均值。
第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
我們?cè)谶@次的實(shí)訓(xùn)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí),要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來(lái)做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)訓(xùn)測(cè)量的過(guò)程中,不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測(cè),重計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次得提高測(cè)量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)訓(xùn)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇九
大學(xué)主題實(shí)訓(xùn)作為一種校內(nèi)實(shí)踐教育的形式,逐漸成為了現(xiàn)代高等教育中不可或缺的一部分。對(duì)于大學(xué)生們而言,通過(guò)主題實(shí)訓(xùn),可以讓他們更加深入地了解自己所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能,同時(shí),還可以通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作與交流,增強(qiáng)自己的組織協(xié)調(diào)能力。在這篇文章中,我將分享我參與主題實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段:實(shí)踐鍛煉。
在實(shí)踐中,我遇到了許多問(wèn)題和困難,但這些問(wèn)題和困難也使我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能。在這個(gè)過(guò)程中,我體驗(yàn)到了問(wèn)題分析與解決、資源整合、信息交流等方面的挑戰(zhàn),這些都是我在日常生活中未曾接觸的。通過(guò)這樣的實(shí)踐,我們可以獲得豐富的知識(shí)體驗(yàn),并具備更好的人際溝通能力,這些都對(duì)我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展都非常有幫助。
第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
主題實(shí)訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,只有團(tuán)隊(duì)成員之間配合默契,才能達(dá)成既定的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的能力、個(gè)性以及思維方式都不同,如何使每個(gè)人的個(gè)性和思維都在團(tuán)隊(duì)中得到最大限度的發(fā)揮,是團(tuán)隊(duì)協(xié)作需要解決的問(wèn)題。這期間,我了解到了相互尊重、溝通協(xié)調(diào)、分工明確等一系列才能的重要性。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我們共同解決了很多難題,成功地完成了各自的任務(wù),取得了非凡的成果。
第四段:理論應(yīng)用。
主題實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的理論知識(shí),只有應(yīng)用到實(shí)際操作中,才能真正地掌握和體會(huì)。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)實(shí)踐我們能夠更好地鍛煉自己的操作技能,同時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中還能夠站在一個(gè)更加理性和客觀的角度去看待問(wèn)題,更好地回顧理論知識(shí)。在理論應(yīng)用方面,我們可以學(xué)到不少實(shí)踐方法和技巧,其中還包括調(diào)查研究、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方面的知識(shí)。
第五段:總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō),對(duì)于大學(xué)生而言,主題實(shí)訓(xùn)既是知識(shí)學(xué)習(xí)的體驗(yàn),也是挑戰(zhàn)自我的體驗(yàn),還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的交流。通過(guò)主題實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí),我們能夠更全面地了解自己所學(xué)專業(yè)的知識(shí)和實(shí)用技巧,掌握更豐富的知識(shí)資源,提高自己的能力水平,培養(yǎng)更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為日后進(jìn)入職場(chǎng)做準(zhǔn)備,同時(shí)也極大地提升了目前的學(xué)術(shù)水平。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇十
我們是3月7號(hào)進(jìn)入xxxx實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)的,在此次實(shí)訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問(wèn)題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂(lè)趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了,虛心請(qǐng)教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西,每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,同樂(lè)同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過(guò)之前的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話,在實(shí)訓(xùn)之前,軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的`項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說(shuō),前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫(xiě)代碼基礎(chǔ),必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說(shuō)明書(shū),詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫(xiě)的能力。
除了圖書(shū)館,最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對(duì)自己充滿信心,對(duì)大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),操作起來(lái)才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯(cuò),一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了,這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無(wú)止境”的含義。
經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn),我對(duì)visual軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解,對(duì)微軟基礎(chǔ)類庫(kù)的認(rèn)識(shí)與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,為我將來(lái)的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也提高了我的軟件開(kāi)發(fā)的水平,今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)工程師。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇十一
近年來(lái),大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)和思想覺(jué)悟一直備受社會(huì)關(guān)注,因此,大學(xué)生黨史實(shí)訓(xùn)活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生,旨在通過(guò)黨史教育提高大學(xué)生黨員的政治素質(zhì)和黨員意識(shí)。在這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中,我深感受益匪淺,不僅對(duì)黨史有了更深入的了解,更對(duì)自己的成長(zhǎng)與發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)此次實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的總結(jié)。
首先,黨史實(shí)訓(xùn)活動(dòng)給我提供了一個(gè)更加全面的了解中國(guó)共產(chǎn)黨的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨始終以人民利益為宗旨,不忘初心,牢記使命,為全體人民謀幸福。黨的奮斗歷程使我明白中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命精神給了我們這一代人做貢獻(xiàn)的使命和責(zé)任。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我也清楚地了解到中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良黨風(fēng)和黨的建設(shè)的重要性,這為我們樹(shù)立良好的黨員形象提供了很大的幫助。
其次,黨史實(shí)訓(xùn)活動(dòng)加強(qiáng)了我對(duì)黨性修養(yǎng)的重視和認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中,我們深入學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和領(lǐng)袖們的崇高理想,充分感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的使命和責(zé)任。我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名黨員,我們肩負(fù)著黨和人民的期望,要始終保持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng),并自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)和教育,不斷提高自己的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。
再次,黨史實(shí)訓(xùn)活動(dòng)提高了我的思想覺(jué)悟和宏觀眼光。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我明白了中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗過(guò)程中所經(jīng)歷的困難和曲折,深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是懷著對(duì)人民的深情、對(duì)國(guó)家的憂患意識(shí)和對(duì)民族復(fù)興的熱愛(ài)而前赴后繼地進(jìn)行革命斗爭(zhēng)的。這種覺(jué)悟和眼光使我更加自覺(jué)地把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家、人民的偉大事業(yè)聯(lián)系在一起,進(jìn)一步激發(fā)了我投身社會(huì)主義事業(yè)的熱情和動(dòng)力。
最后,黨史實(shí)訓(xùn)活動(dòng)激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我進(jìn)一步了解到中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)真正為人民服務(wù)的政黨,是國(guó)家的中流砥柱。黨史中揭示出的那種為人民利益奮斗的精神,讓我深切體會(huì)到了作為一名大學(xué)生黨員應(yīng)該有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。面對(duì)黨的號(hào)召和人民的期待,我愿意肩負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任,為國(guó)家的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總之,大學(xué)生黨史實(shí)訓(xùn)活動(dòng)是一次使我受益良多的體驗(yàn)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)有了更深入的了解,更明確了自己肩負(fù)黨員責(zé)任的重要性。我將以此次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)為起點(diǎn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng),為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也將黨史的教誨和精神融入到日常生活中,時(shí)刻保持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng),用實(shí)際行動(dòng)踐行黨員的宗旨,努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗!
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇十二
大學(xué)生主題實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代高校的一項(xiàng)非常重要的教學(xué)環(huán)節(jié),對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)主題實(shí)訓(xùn),學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉自己的實(shí)際操作能力,培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),更重要的是讓學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)。在我通過(guò)大學(xué)生主題實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我有很多感觸和收獲,下面我簡(jiǎn)單談一下我的體驗(yàn)。
第二段:實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及目的。
在我的大學(xué)主題實(shí)訓(xùn)中,我的團(tuán)隊(duì)的內(nèi)容是社會(huì)調(diào)研。我們的任務(wù)是在校園內(nèi)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,以了解同齡人對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的看法和態(tài)度。我們采用了隨機(jī)抽樣和斯德哥爾摩問(wèn)卷的方式,數(shù)據(jù)收集后進(jìn)行分析和總結(jié),形成報(bào)告并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行解讀。整個(gè)實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們能夠在實(shí)踐中更好地理解社會(huì)現(xiàn)象和反映社會(huì)聲音,同時(shí)培養(yǎng)我們的調(diào)查和分析能力。
第三段:實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的困難與挑戰(zhàn)。
雖然實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們?cè)趯?shí)踐中提高自己的能力,但在整個(gè)過(guò)程中,我們也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。例如,在數(shù)據(jù)采集階段,我們遇到了一些同學(xué)不愿意參與,甚至對(duì)我們的調(diào)查行為產(chǎn)生了反感。還有的同學(xué)對(duì)于我們的提問(wèn)持懷疑態(tài)度,不愿意回答問(wèn)題,這些問(wèn)題都讓我們?cè)趯?shí)踐中遇到了一些困難。
第四段:實(shí)訓(xùn)中帶給我的收獲和體驗(yàn)。
盡管實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到了一些困難,但整個(gè)過(guò)程也為我?guī)?lái)了不少收獲和體驗(yàn)。首先,我在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,鍛煉了自己的調(diào)查和分析能力。學(xué)會(huì)了如何制定有效的調(diào)查問(wèn)題,如何收集數(shù)據(jù)、分析和總結(jié),并通過(guò)報(bào)告形式進(jìn)行展示。其次,我也領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,在困難面前我們能夠互相支持、互幫互助,最終完成了我們的調(diào)查任務(wù)。并且,我深刻認(rèn)識(shí)到了調(diào)查研究對(duì)于社會(huì)的重要性。
第五段:總結(jié)。
大學(xué)生主題實(shí)訓(xùn)作為大學(xué)生活中不可或缺的一部分,對(duì)于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力起到了至關(guān)重要的作用。實(shí)踐不僅可以讓我們更好地了解社會(huì)現(xiàn)象,還能夠讓我們實(shí)現(xiàn)自我提高。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到的難題,也讓我更能夠堅(jiān)定信心、勇于面對(duì)挑戰(zhàn),我相信這些都會(huì)在未來(lái)的人生道路中幫助我突破自我,不斷取得更好的成長(zhǎng)與進(jìn)步。