在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
高中生周記字數(shù)要求篇一
有誰沒有領(lǐng)會過失利的味道?愛迪生假如沒有領(lǐng)會過失利,怎能創(chuàng)造出電燈;愛因斯坦若不曾領(lǐng)會失利,怎能提出《相對論》;貝爾若不曾領(lǐng)會過失利,怎么創(chuàng)造電話……一切的科學實驗都要重復無數(shù)次失利,在失利中吸取經(jīng)歷、經(jīng)歷才調(diào)走向成功。
失利使咱們生長,失利鼓舞咱們猛進,失利激起咱們的斗志,使咱們充沛能量,使咱們變得勇敢。
一次成功需求無數(shù)次失利的堆集,陽光總在風雨后,不經(jīng)歷失利,怎能見彩虹。任何事情都不能一蹴即至,在失利中,咱們的方案會愈加的完善,思維會愈加的老到—在失利中生長。
考試失利,愚蠢的人哀思,憤怒,甚至把試卷揉成一團,扔到垃圾桶;聰明的人會仔細剖析每一道過失的題,尋找過失的緣由,然后把試卷保藏起來,不時溫習,防止下次犯相同的過失。有過失才調(diào)找到自個不足之處,過失不全都是壞的。失利使咱們的心志變得愈加老到,抨擊咱們不斷前行,永不停歇。
咱們大概謝謝失利,由于它使咱們生長。
高中生周記字數(shù)要求篇二
《安步云端》馬上一首動聽的歌曲縈饒在我的耳邊。多恬雅的曲子啊。聽著《安步云端》安步云端,那該回是何等,美的一件事啊。輕盈的腳步在那布滿空想的云朵上,劃破了春季的衣裳。如蜻蜓點水,在心如止水的湖面上漫舞,又化身為工致的手指,在琴鍵上往返穿梭,縈饒心弦的琴聲裊裊盤旋,在明朗的天空中泛動。她,離天空是那末的近,恍如可以嗅到天空湛藍的可愛。那棉花糖般的云上,印著一個個小腳丫。那應當是自由的標記吧。
從那高高的天國門路安步而下,思惟回回。仍是教員,仍是那陰暗的課堂,也仍是乏味的感觸感染。思惟早已由不得我節(jié)制,課堂中的我只是空殼一個。四周是白茫茫的一片,輕盈的旋律揚起美好的舞姿,另外一個我在舞蹈,而我的舞臺在另外一個世界。那邊沒有定語從句,沒有二次函數(shù),沒有文言文,只有歡愉,舒心的歡愉。揚起興奮的滑板,舞著芳華的帆船。
高中生周記字數(shù)要求篇三
好友說我總愛寫一些文章追憶以前的生活,我們老師說了一句個性深沉的話:如果一個人老是在回憶過去,那肯定是對現(xiàn)實的不滿。聽完,我差點把喝的水噴出來。然后恩,太深奧拉,反正我也不覺得對現(xiàn)實有什么不滿。
想起軍訓拉,說實話,從那回來,我只有唯一的一個感受,不是累,是我的腳指頭就要廢了,我的腳跟著我真可憐。我也覺得自我思想挺個性的,凡正常人有這樣的嗎汗…。
最快樂的時光是我們做同桌時,上課不想聽課了就吃東西,累了就趴桌子上睡,盡管在第一排,還是很放肆,當然我們也有我們的理想,我們都想去南方有水的小城,然后共同的理想是浙江,哦,以我的成績那是遙遠的一個夢,可還是執(zhí)著,呵呵,我都有點不懂自我了,但是那是我們共同的理想,加油,努力。
記得最好玩的事就是,你個性喜歡在路上放聲大笑,每次頻頻引來路人詫異的眼光,我就會特無辜的看著,意思是不是我啊,呵呵,然后回去我就會暴力的解決,但是你連改都不帶改的,最后我只能無奈的看著你,然后每次走路離你遠點,呵呵,我不認識你哦,可你個性可愛的沖我大聲叫:親愛的,恩,我敗了,我汗死了,這下所有人都明白我們認識拉,就這樣我跟淑女掛不上邊了,恩,救命啊…。。
高中生周記字數(shù)要求篇四
看著曾經(jīng)的記憶定格成一幅幅幻燈片,曾經(jīng)飄散在風里的諾言,找不到那只一去不復返的小鳥,咱們的青春蒼白如火焰。沒有鮮紅的火舌,沒有熱烈的燃燒,蒼白的火焰迎著蒼白的臉,一點點歸于黯淡。
青春的花兒皺縮得如一團漬紙,蝴蝶的翅膀如落紅般飄落,夜晚的星空不見了繁星點點。那輪月,竟是如此蒼白,一如咱們逝去的華年。
青春的雨季沒有到來已經(jīng)結(jié)束,充斥著訓斥的耳朵聽不見雨落的滴滴點點。什么柔情似水,什么佳期如夢,迷蒙的眼睛只看到那蒼白的陽光,一如咱們逝去的華年。
放肆的歡笑,當笑聲戛然而止,感到的卻是無盡的疲憊。青春的歡顏變成了一張沒有兌現(xiàn)的支票,上面寫滿了謊言??傉f著后來后來,回頭看,迷蒙了的以前以前。
擦不干的淚水,就這樣留給了,咱們的昨天。
高中生周記字數(shù)要求篇五
在大約730個日夜以前,好象是我昂首挺胸踏入俺的七中大門的時候。那時侯的驕陽還真夠熱烈的,比魔鬼還魔鬼的軍訓生活讓我的小麥膚色硬是渡上了一層純黑巧克力。真的,那時侯我第一次意識到我的思想十分的墮落,我完全沒有想到國家組織為了提高我們的身心健康而做出的努力。只有一個想法:為啥我如此健康,中一下暑怎么這么難!不過對于教官的嚴肅認真,還是小小地感動了一下。祖國的安全有他們,我這150cm的小個兒怎么都覺著挺安全的。
總的來說我的高中生活平凡、平淡以至到了平庸的地步??吹酵g那些才子才女們舞文弄墨,這只手拉著小提琴,那只手按著黑白鍵,我也很郁悶。為什么都是學生,差距怎么這么大呢?別說五線譜,我連簡譜都看不明白,三年的高中生活咋說過得讓外人看起來滿有意義的,花了一個禮拜的時間看完《駱駝祥子》,就好象給我這棵有待成材的小苗施了過多的肥料,不但沒長成參天大樹,反而葉黃枯萎了。后來老師誠懇地說“做人不能太沒內(nèi)涵?!币簿碗S手看了幾首短一點的文章詩句,不是我不愛讀書,是我這個三百多度的近視眼有待于“保護”。不過也冒出了幾個不成想法的思想。比如我看到文人寫高潔孤傲堅強的梅菊蘭竹,我會想象一下它們的姿容,然后瞥見路邊被踩的東倒西歪猶著綠衣的小草,敬畏之意油然而生。再比如看一篇篇之乎者也的古文,想想要萬一古文成了我的日常用語,我就把江南詩人的欄桿倚倒了。其實我挺喜歡古文的,老師要不考就更喜歡了。我知道我的思想很腐敗,我還具備自我教育的能力,可改了兩年也改不了,就這德行了。我也很討厭我干啥啥不行,吃啥啥沒夠。
有人形容高三是戰(zhàn)場,硝煙熏下了我們的眼淚。但我仍可以咧嘴一笑。嘿,咱早上了一年學,大不了讀一年高四。我了解我思想有夠頹廢,沒臉沒皮堪比小強。但我更希望高中生活可以不輝煌,可以不憂傷,可以不快樂,但不能把生活形容的太難,也許很多年以后,這只是我們談論的的故事,平淡如水。
我的高中生活真的很平凡平淡以至我沒有驚天地泣鬼神的事跡可寫。要說我最感動的就是四川地震和北京奧運,讓覺得我還是真的很幸運。生活不一定要波瀾不斷,不一定要把每一次的困苦看成人生的挫折來譜寫看似堅強的人生。我只知道我的高中生活不像破繭化蝶般地痛苦與絢麗,我的感情不似書上描寫的豐富與細膩。但我可以平淡一點兒地向有災不幸的人寄去不足為重的關(guān)愛,然后沒心沒肺地為自己成長,過著如秋葉之靜美的高中生活。
流水帳的生活沒有意義,也最平凡。但往往也令人更加向往。
高中生周記字數(shù)要求篇六
那年,我上小學,不知道為什么,家里來了許多人,不知道為什么,媽媽的眼淚會止不住的流,不知道為什么,樓下搭起了大人們口中的“靈棚”,我迷茫的看著這一切,有點害怕,又有點好奇,直到被家人帶到了一個地方,在那里,我看到了安詳熟睡著的姥爺,我似乎有點懂了,開始嚎啕大哭,但悲傷也隨著眼淚一并流走了??捱^之后的我好像什么都沒發(fā)生一樣,依舊活蹦亂跳,不像媽媽,總是那么憂郁。
后來,我上初二,正月初一我隨爸爸媽媽匆忙趕到姥姥家,去醫(yī)院的路上,我一直都緊緊握著姥姥的手。躺在病床上,從熟睡到昏迷,從普通病房到重癥監(jiān)護室,直到這一切都結(jié)束,只用了四個小時。當醫(yī)生停止搶救,撤掉了一切搶救設(shè)備時,我不愿相信這一切,因為我還能感覺得到,姥姥緊握我的手時留下的余溫。我并沒有像媽媽那樣失聲痛哭,而是站在一旁默默流淚,但這次,淚水也沒能帶走我的悲傷,它一直伴隨著我,直到初三緊張的學習生活,才使我漸漸忘記了悲傷。
而今天,當媽媽紅著眼眶告訴我爺爺已經(jīng)被確診為癌癥晚期的時候,我的心,就好像被箭擊穿,碎了。才陪伴了我十五年的爺爺,怎么能受著病痛的折磨離開我呢?還記得上小學和爺爺奶奶住在一起的時候,老師讓家長簽字,爺爺奶奶都不會寫字。有一天,我無意間看到爺爺拿著筆在紙上寫字,寫自己的名字,很多遍。爺爺是為了給我簽字,只是為了給我簽字,從未碰過筆的他開始寫自己的名字。爺爺不善言辭,但我知道他對我的愛有多深沉。
現(xiàn)在的我每當想起這些往事的時候,眼淚就會像斷了線的珠子,一顆接一顆從我的臉頰上滑過。如果可以,我愿意用我十年青春換來爺爺十年的壽命,這樣,爺爺就可以再多陪我十年了,但這終究,只是如果。兩年前我第一次緊握姥姥的手卻不知那是最后一次,兩年后面對爺爺即將離去,我不知道這悲傷又會有多長。
高中生周記字數(shù)要求篇七
現(xiàn)在已是深夜,時鐘9點半的鈴聲也早已被敲響,雨仍然不知疲倦的下著。我也拖著疲倦的身軀,開始語無倫次。
四周幾乎黑暗,在這樣的深夜,只有黑暗和孤獨在陪著我,我唯一的光明——是我桌前的這盞電燈。在近乎黑暗的小天地發(fā)出那微弱的點點光亮。有時還不停的“閃爍”了幾下,似乎讓我一點的注意它。
它讓我敬佩,由于下雨,一整天我都在開啟著她,那微弱的光亮就這樣在沒有陽光的屋子里。陪我一起學習,未回了一片英語課外文章,它似乎也很高興,仿佛為了鼓勵我而減少了“閃爍”的頻率。那柔和的白色光亮照耀著書本,它的光亮仿佛是母親那雙溫暖的大手,撫摸我的額頭,臉頰。
當我因?qū)W習忙的而滿頭大汗時,它的亮光便不這么溫暖,的是被清爽而代替。有時我甚至忘了該寫什么作業(yè),會無意間觸傷到它。它總會搖動它那“傷痕累累”的“身軀”來安慰我,示意讓我慢一點,不用慌。
高中生周記字數(shù)要求篇八
茂盛的玉蘭樹,綠意盎然,散發(fā)著沁人心脾的玉蘭花香,在陽光的照射下,她投下自己的身影,給人舒心的清涼,一陣風過,繁密的綠葉間仿佛跳躍著無數(shù)閃動的精靈。放眼望去,那是校園的操場,籃球架下,曾有咱們縱身投籃的身影;排球場上,曾有咱們吶喊助威的聲音;跑道上,有咱們?yōu)⑾碌暮顾?;足球場上,有咱們歡快的笑聲,高一的咱們,是運動的,快樂而活潑,高一的生活,是五彩的,激情而奔放。
二
高大的田家炳科研樓坐落在校園的南側(cè),整個校園因田樓的建成而更加美麗。田樓里有實驗室、圖書室、閱覽室、音樂室、繪畫室等,還有齊全的設(shè)備,使同學們的課余生活更加豐富多彩:生活實驗室里,我因提取出了葉綠素而興奮不已;音樂室里,咱們認真地練習《東方之珠》,在“紅五月歌唱節(jié)”中放飛自己的歌聲;畫室里咱們曾描繪下自己的未來藍圖;閱覽室里咱們曾暢游知識的海洋……咱們不光從書本中汲取知識,也從老師那里學到做人的道理:要用善良的眼光看世界,世界才會更美好;要學會尊重人,懂得尊重每一位辛勤培育自己的老師,懂得尊重每一個關(guān)心、幫助咱們成長的奉獻者。老師的教導,使咱們受益匪淺。高二的咱們,就像一塊海綿,吸取著各方面的知識,高二的生活,雖平實,卻收獲多多。
三
走過了高一,洗去了更多的稚氣;經(jīng)過高二,增添了更多的沉穩(wěn);而在高三,咱們變得更加成熟。高三,咱們沉淀著彩虹似的夢,為著自己的夢想,每個人都在努力。課堂上,每個人都更加認真地聽老師講課,唯恐自己遺漏了什么;課間,同學們不再聊天說話,而是圍著老師問個不停;連平時最愛鬧的同學也安靜地在座位上看書。每當走進教室,看到的是同學們埋頭苦讀的身影,教室里的氣氛似乎有些緊張,但更多的卻是融洽;你某個問題不懂時,老師或同學會盡力為你解答,當你生病感冒時,同學們總會關(guān)切地詢問;當你煩惱時,老師會及時開導你,讓你重新投入“戰(zhàn)斗”中。老師的教導時刻激勵咱們:無論你是獅子還是羚羊,你都必須奔跑。同學的刻苦時刻提醒咱們:無論你是一般生還是優(yōu)等生,你都必須奮斗!高三的咱們,是拼搏的,但從容而自信;高三的生活是繁忙的,但更是充實的!
咱們的高中生涯即將過去,但咱們從中收獲了許多:書本的知識,老師的教誨,同學的友誼,成功或者失敗,就像那秋天里的枝頭,掛滿了累累的碩果。我相信,那過去了的,必將成為親切的懷念。
高中生周記字數(shù)要求篇九
自我們呱呱墜地的這刻,父母便陪伴在我們左右教給我們?nèi)龔乃牡陆虝覀冏詮姴幌?,教會我們?nèi)绾巫鲆粋€最美的人。
父母頭上的絲絲白發(fā),早已變成拉歲月的年輪。我們正在茁壯成長,而他們早已不再像當年的這般意氣風發(fā),倘若此時我們還不懂得用愛去呵護,陪伴他們,做到盡孝之責任,這我們根本算不上是一個人。
俗話說:“你可以用愛得到全世界也可以用恨去失去全世界”,這句話說的不無道理,倘若一個人的心中沒有愛這么他的天空就只是灰蒙蒙的一片,這樣他會失去很多溫暖。在開學第一課中,大珍珠的父親用十幾年的時間去教育有啦正常人的感知能力,這故事心酸不已,使人潸然淚下。但此刻舞臺上的父子倆,是幸福快樂的,這就是愛的魔力。
心中有愛,必須要善于表達,這讓人想到啦禮。禮貌,是一個人的基本素養(yǎng),會讓人不知不覺得感到一個人的優(yōu)雅。所以懂禮是一個人的必修之課,想做一個完美的人我們還應該做到自強。倘若一個人不自強這我們根本就沒有幫助別人的能力,我是一個有些懦弱的人,雖說不是別人叫我做什么我就做什么,但面對有些對自己不公平的情況我卻一聲不吭,我需要將這個毛病改掉。
做人不需要樣樣精通,但只要我們心中有愛,恪盡孝道,以禮待人,這我們就是最美的人!
高中生周記字數(shù)要求篇十
今天是星期五,我們學校組織去森林公園郊游。同學們都興致勃勃,別提有多高興了。
功夫不負有心人,我終于過了“橋”。我的心里比吃了蜜還甜!
這個玩完之后,我想休息一下。還沒等我坐到長椅上。就被王欣穎給叫住了。王欣穎對我說:“胡紹瑞,那邊有個空中纜車,我們?nèi)プ?,很好玩?!蔽倚南耄耗谴味昙壢ト嗣窆珗@時,坐了一次空中纜車,嚇得魂都飛走了。這次無論如何我也不坐了。
可是一面是我的好朋友,另一面是恐懼心理。不去吧,傷了同學的友情,還是去坐一次吧!思考了一下,我對王欣穎說:“行”。我慢慢地走上樓,坐上車,戴上安全帶。不一會兒,車就開走了。走著走著,我不由自主地往下看,好高呀,生怕自己會掉下來,摔個半死。我的手心里出汗了,馬上閉上了眼睛,不敢再看,我害怕地對王欣穎說:“王欣穎,這車沒故障吧?”王欣穎滿不在乎地說:“沒問題,堅持就是勝利,別忘了,我們倆戴著安全帶呢!”聽了王欣穎的話。我也逐漸地膽大起來,慢慢睜開眼睛,試著欣賞周圍美麗的景色:只見周圍綠樹成蔭,鳥語花香,到處是綠的海洋,花的世界。大約過了十分鐘,車終于到了終點站。而我的心情也就此放松起來了。
美好的時光總是那么短暫。不知不覺中到了返校的時間,每個同學玩得都非常開心,我們唱著,說著,依依不舍地離開了美麗的森林公園。
高中生周記字數(shù)要求篇十一
在我眼中,所有運動中最有魅力的便是短跑了。它有著無窮無盡的刺激??嚲o的肌肉,全力揮動的手臂,像車輪一樣轉(zhuǎn)起的有著迷人運動軌跡的大腿,迎面撞擊的涼爽的風吹散額角尚未完全成形的晶瑩……這些交織在一起,繪出了一項象征著速度與激情的運動——短跑。
我喜愛短跑,與盡情釋放的短跑相比,溫吞無趣的長跑尤其令我厭惡。但有什么辦法呢?隨著體育中考的逼近,我不得不開始這個毫無吸引力的必考項目的練習。
“呼、呼……”我停下腳步,只跑了不到兩百米,我聽見了自己笨重的呼吸聲,煩躁無比。長期以來短跑給我的那種風馳電掣的感覺令我無法接受長跑沉悶的步調(diào)、粗重的喘息、慢得令人著急的速度。若說短跑是年輕活潑身姿矯健的運動女孩,長跑就是穿著套裝戴著黑框眼鏡毫無魅力的古板老女人。思緒飄回腳下的紅色跑道,因此,我一開始就跑得飛快,導致跑了僅兩百米就不得不停下。
我無力地走到一旁的架子上坐下,試圖從操場上長跑的同學中學到點什么。果不其然,跑過的人個個有氣無力,似在死撐著什么——那樣慢的速度,呵!
突然,遠處一個正在奔跑的身影吸引力我。那是一個短頭發(fā)的姑娘,同樣以著不快的速度——相對短跑,在奔跑。與別人不同的是,她的姿勢是那樣的優(yōu)雅、好看。腿雖不像短跑抬得那樣高,卻形成了兩道優(yōu)雅的弧線,手臂的擺幅不劇烈,卻別有一種溫婉的美。望著她汗流浹背卻堅持抬起腿的樣子,我隱約覺得:長跑似乎也可以很美。它的魅力,有別于張揚的短跑,是一種細水長流,考驗耐力的美。
我深吸了一口氣,重新踏上跑道,耐著性子調(diào)整步伐和呼吸,奔跑著。幾乎沒有接受過長跑訓練的我呼吸還是迅速不濟,跑了三百米又想停下來。我果真停下來走了一陣,那個短頭發(fā)姑娘從我身旁跑過,我聽見她的喘氣聲。我連忙重新出發(fā),不遠不近地跟著她。又過了約400米,我支持不住了,短發(fā)姑娘跑了很久,好像也不支了。但她沒有停。不知哪來的一股狠勁兒,我也沒有停。我一步一步的跑,鞋帶松了也沒有去系,只是一步一步地跑。我最終跑了1200米,對現(xiàn)在的我來說,很少。可對那時的我,很多,多到了一下點燃了我對長跑的癡迷。那種只能聽見自己粗重的喘息的感覺,全身被汗打濕的感覺,一步一步竭盡全力揮動大腿和手臂的感覺,臉上的汗干了又出現(xiàn),又干了后皮膚緊繃的感覺,胸膛火辣辣到快要窒息的近乎自虐的感覺,交織而成的是極富魅力的長跑。
我奔跑在操場上,我喜歡長跑。
我喜歡長跑,吸引我的是長跑的魅力。
高中生周記字數(shù)要求篇十二
我相信,在每一朵花蕊中都有一個會飛的精靈,她們長著一對小小的透明的翅膀,有水晶般的心,成雙成對地在花叢中飛呀飛。只是她們實在太小了,沒有人能夠看得到。
我相信,每一滴水珠都是會跳舞的精靈,嘩啦啦的小溪是她們在歌唱,云彩是她們的降落傘,在空中飛翔是她們的夢。
我相信,每一片雪花都是孩子們寄給冬天的夢,上面有她們的快樂、傷心和煩惱。雪花帶著孩子們七彩的夢溶進大地母親的懷抱,一定是這些夢訴說的故事太感人了,不然,為什么大地上到處都是媽媽的淚水呢!
我相信,圣誕節(jié)的前一天夜里,會有一個白胡子、紅衣服的老爺爺坐在雪橇上,把禮物放在每一個孩子的床頭,叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當。小朋友們一定聽到這悅耳的鈴聲,才會睡得那樣香甜。
我相信,在流星劃過的一瞬間,虔誠地許下自己的心愿就一定會實現(xiàn)。許個心愿,抬起頭,我看到星星在眨眼。
我相信,在森林的深處有著一座住著七個小矮人的小木屋,美麗的白雪公主在那兒遇到了她的王子。
我相信,小鳥喳喳的叫聲是在傳授雛鳥生存的本領(lǐng)。
我相信,微彎下腰的花朵跟小草頭挨頭,是在快樂的交談。
我相信……
我相信……
我相信……
也許夢醒后才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實的冷漠與殘忍,被童話浸泡的童年已成了博物館里古老的化石,孩提時七彩的世界已變成了黑白分明的斑馬線,讓人們?nèi)諒鸵蝗盏卦谏厦孀哌^。三點一線的學校生活,殘酷的`社會競爭已將人們原本那顆水晶一樣的心磨成了石頭,天真、浪漫、夢幻似乎與他們絕緣了,甚至他們認為那是可笑的。也許是磨礪還不夠多,我還沒有從我的童話世界中走出來,當我在流星飛過時許愿,聰明人說我是傻瓜。
生活終究是現(xiàn)實的平淡和殘酷,但讓自己保持一顆快樂的童心,不是很重要嗎?
高中生周記字數(shù)要求篇十三
我的暑假生活過的可充實哩!,就拿今天來說吧!
今早,我起床刷了牙、洗了臉,就和大家一起吃早餐,坐了一會,奶奶就叫我、妹妹哥哥去打羽毛球,打完了羽毛球已經(jīng)9點多鐘了。姑姑讓我們陪爺爺奶奶去買菜,他們在家準備準備。
到了菜市場,才發(fā)現(xiàn)好熱鬧啊!雞鴨鵝的叫聲混作一團;這個大爺對賣菜的說:“你少給我了五角錢!”;那個大媽說:“明明是你兒子撞倒我孫子的,你還理直氣壯了是不是?”;奶奶對面那個賣雞的又說:“雞屁股要不要?”“不要啦!你那還有這么多雞雜,給我們點兒哈!”
奶奶買完了雞,又買了芹菜、牛肉、苞谷、萵筍……最后我們是打電話叫姑爹開車來接我們了,因為太多了!
回到了家,姑姑已經(jīng)把開水燒起了,奶奶先給我們煮苞谷墊墊肚子。吃完了午飯我和妹妹來到小區(qū)的一個人工湖玩,直到哥哥來叫我們和大家一起上山去采果子,我們才回家準備。
我們穿過工地旁的叢林小道來到了一片開滿了鮮花的空地,站在花叢中,隱約可以聽到遠處傳來的犬吠。我們又繼續(xù)往前走,就看叫了一條明如玻璃的帶子——河!隨之看叫了一大片紅果子樹,爸爸告訴我這是“雞血李”。紅得像雞血一樣的李子,名字取得真好呢!我們采了一大簍李子,讓爸爸拿著,大家都在河邊洗了把臉,又繼續(xù)往前走。
往前走就是桃子林了,綠色和粉色混搭在一起,有種說不出的美。我們又采了一筐桃子這回是姑爹拿。
前面已經(jīng)沒有果子了,我們只好回家吃果子了?;氐搅思椅覀?個小孩先把它拿到樓下去洗,大人們就輪番在樓上洗澡,我們洗好果子他么也洗好澡了,就開始吃,吃完了大半,我們也飽了,下午飯就是果子了,不知道是誰打了一個大嗝“嗝——”
我們開始是你看看我我看看你,突然,大家異口同聲的爆笑起來,還是姑姑催我們:“快去洗澡吧,從大到小,不要搶哈!”
我們洗完之后就睡了,我們的夢里還散發(fā)著桃子那樣甜甜的味道……