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2023年學(xué)校上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃 學(xué)校上半年工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 23:15:05
2023年學(xué)校上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃 學(xué)校上半年工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)12篇)
時間:2023-12-04 23:15:05     小編:碧墨

計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

學(xué)校上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃篇一

一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了??偟膩碚f,本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我校全體師生在教育局及鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育和法制教育,認真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實工作,銳意進取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

1、我校在本學(xué)期中,切實加強學(xué)校的師資隊伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會議上,對教師進行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團結(jié)合作精神。

2、加強教師的理論及業(yè)務(wù)水平,通過會議上的多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了《英國半年學(xué)習(xí)心得》、《德育實效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。

3、本學(xué)期還組織教師進行讀書活動。期初制定計劃,列出書目,一個月讀一本書,寫讀后感,會議上交流。但是因為教學(xué)繁忙等客觀原因,很多老師沒有做到讀書的任務(wù)。打算下學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行,徹底提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。

4、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實際情況,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和教研計劃,大膽探討教科研,組織集體備課及各項教研活動,如:二年級口算比賽;三、五年級應(yīng)用題測試等。鼓勵教師積極撰寫論文,其中我校教師胡才丹撰寫的四篇論文、案例分別獲樂清市級二、三等獎。吳亦丹老師參加樂清市優(yōu)質(zhì)課評,獲寫教案一等獎,上課二等獎,案例評比一等獎。丁旭丹、黃麗靜、林樂分獲論文三等獎。丁旭丹獲現(xiàn)場命題三等獎。丁旭丹、黃麗靜、葛文躍獲課件制作比賽一、三等獎。葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎;指導(dǎo)學(xué)生英語手抄報比賽多人獲一等獎。黃麗靜、葛文躍指導(dǎo)學(xué)生參加詩歌朗誦,獲優(yōu)異成績;組織迎奧運知識競賽多人獲獎,獲團體優(yōu)勝獎。

2、大隊部還組織手抄報評比,六一大合唱比賽,端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動。充實了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。

1、全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書,做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。

2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進行安全教育,增強學(xué)生的安全防范意識。

3、安全員隔周進行安全教育講話,并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),鄭柳波老師制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等,確保衛(wèi)生工作順利進行。

4、學(xué)校每天安排校委值日和教師值日、值周,重點加強早午自習(xí)和課間活動的安全管理,安排教師課間進行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險游戲,及時進行制止并對其進行批評教育。

5、重視健康教育,加強傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報、隔離。同時對學(xué)校附近小攤點進行治理,禁止學(xué)生購買零食,消除安全隱患。

6、今年我校通過了“浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估”,領(lǐng)導(dǎo)首先表揚我們的環(huán)境優(yōu)美、整潔,這離不開衛(wèi)生員林秀燕老師的以身示范和各位老師、學(xué)生的努力。

學(xué)校上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃篇二

在20xx年上半年里,我校在鎮(zhèn)教育組的直接領(lǐng)導(dǎo)下和通過全校教師的共同努力下,比較圓滿地完成了各項任務(wù),并取得了一定的成績。為了在下學(xué)期的教學(xué)工作中取得更大的成績,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,特對本學(xué)期的教學(xué)工作進行了回顧與總結(jié)。

一、加強了學(xué)校德育工作,提高了德育工作的質(zhì)量。

按照德育工作的總體目標(biāo),支持以“五愛”為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),把思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育為重要內(nèi)容來抓,并有針對性地對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,我校主要抓好以下幾點工作:

1、加強教育法規(guī)的學(xué)習(xí),提高了法制觀念,以法規(guī)來規(guī)范教育學(xué)習(xí)活動。

2、以“五無”教育為重點,以落實行為規(guī)范為基礎(chǔ),加強了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育。特別是做好家訪工作,本學(xué)期除了對學(xué)困生隨時家訪之外,還對學(xué)生進行了兩次家訪。

3、切實抓好教師隊伍建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),提高了教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強了教書育人的責(zé)任感。

二、加強學(xué)校教研教改,提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

教研組是學(xué)校開展教研教改活動和完成教學(xué)任務(wù)的前沿陣地,也是各科教師學(xué)習(xí)理論、發(fā)揮智慧的重要基地。因此,本學(xué)期我校十分重視教研組的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo),為了使教研組教學(xué)中切實發(fā)揮作用,干出實效。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工蹲組,龐振東校長蹲數(shù)學(xué)組,陳建偉主任蹲語文組,積極指導(dǎo)學(xué)校的教研教改活動。并委任責(zé)任心強,又富有教學(xué)經(jīng)驗的陳春玉、龐賢勛老師分別擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)科的教研組長,各科組開展活動務(wù)求真實、不流于形式,每周三的晚上是我校各科組的活動時間,在這一定的時間里,我們做到風(fēng)雨無阻,如期開展?;顒拥倪^程中,根據(jù)我校的實際情況,有針對性地進行活動,通過活動,教師的業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。

三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,扎實學(xué)生的知識基礎(chǔ)。

1、加強教師常規(guī)教學(xué)管理,課堂教學(xué)要根據(jù)學(xué)科特點和要求,正確貫徹教學(xué)方法原則,落實知識點,突出重點,突破難點,運用靈活的教學(xué)方法把知識傳授于學(xué)生,體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。在布置作業(yè)時,按課時內(nèi)容和要求,作業(yè)份量有針對性地布置,作業(yè)做到全批全改,嚴格把關(guān),沒有錯漏現(xiàn)象。

2、明確教學(xué)管理常識,擺正領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作的崗位,建立了有序的教學(xué)管理系統(tǒng),做到有統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一研究、統(tǒng)一檢查和總結(jié)。

3、深入研究,提高教學(xué)水平。根據(jù)本學(xué)期教材要求,結(jié)合我校教學(xué)實際,組織教師進行教學(xué)改革的群眾性活動,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教材教法,切實提高教師的教學(xué)能力。

4、堅持常規(guī)教學(xué)工作檢查。組織教研組長陳春玉、龐賢勛及主任陳建偉進行定期對各科教學(xué)質(zhì)量與數(shù)量的檢查,檢查作業(yè)批改情況是否有錯必改,教案環(huán)節(jié)是否齊全實用,嚴格把關(guān),作業(yè)、教案、授課同步。全期我校一共月檢了4次,情況較好。

5、繼續(xù)抓好學(xué)困生輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。成立轉(zhuǎn)化學(xué)困生領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:龐振東、副組長:陳建偉、組員:陳春玉、龐賢勛、陳少紅、全海燕、王小惠。設(shè)立學(xué)困生跟蹤記錄表、幫困計劃、有學(xué)困生作業(yè)。同時,注意學(xué)困生的思想、學(xué)習(xí)傾向,及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。并采取課內(nèi)照顧、課外多輔導(dǎo),加強學(xué)校、家長間的雙邊聯(lián)系,多方面幫助學(xué)困生趕隊。通過努力,我校學(xué)困生的成績普遍提高。

四、付出艱辛,回報不菲。

一個學(xué)期以來,經(jīng)過全體教師辛勤的工作,加上學(xué)生的努力,終于澆灌出美麗的花朵。我們雖然取得了較為顯著的成績,但離上級的要求相差還遠,因此我們在今后的工作中將更加努力,把我校的教學(xué)質(zhì)量提高到新的臺階。

學(xué)校上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃篇三

x年上半年我校以對全體學(xué)生和人民高度負責(zé)的精神,認真貫徹上級有關(guān)安全工作文件精神,依靠全體教職工在全校組織開展了一系列安全教育宣傳活動,并取得了一定實際性效果?,F(xiàn)將我校安全工作總結(jié)如下:

安全工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項工作都無法正常進行為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以校長王宗民為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特別是發(fā)揮了班主任在安全中的重要作用,確保了工作的實效性。

1、建立安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。開學(xué)之際同各班班主任簽訂了安全工作負責(zé)書,將此項工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對因此項工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

2、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防、兩練(應(yīng)急疏散演練,自救、互救演練)等制度。

在本學(xué)年度,我們組織學(xué)習(xí)了安全教育工作管理制度,對校內(nèi)易發(fā)事故及重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展兩次深入全面的大檢查,并建好了記錄,消除了重點隱患。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育宣傳月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的各項活動,寓教于樂,收到了良好的效果。

2、學(xué)校放學(xué)后,廣播提示回家路上注意安全,門崗關(guān)閉大門;

7、各班班主任根據(jù)本班的實際情況,在每周都保證上一節(jié)安全教育課,內(nèi)容涉及了安全知識的方方面面,方式方法靈活多樣。

8、聘請司法、公安干警為全校師生進行“安全知識講座”等。另外,我校還利用體育課,認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

經(jīng)過我們的排查,目前學(xué)校安全工作存在以下問題。一是學(xué)校兩座教學(xué)樓后邊的300米圍墻,由于是十幾年前建造的,墻體出現(xiàn)傾斜,現(xiàn)在存在一定的安全隱患,變成了危墻,希望上級領(lǐng)導(dǎo)給與重視并維修或者新建。二是薛閣塔是我市重點文物,由于多年沒有維修,并且在我校墻外,上邊的裝飾物很容易給過往的行人及學(xué)生帶來不安全的因素,強烈建議上級能夠重視起來,給學(xué)生一個安全依靠。我校也幾次對文物部門進行通報此事。得到的答復(fù)是馬上加固,整修,可至今沒有見實施。三是最值得注意的是,學(xué)校周邊的小吃攤點和成人麻將點,每天都有幾十人在距離學(xué)校不到二十米的地方進行所謂的“游戲”,有的甚至就在學(xué)校門口玩游戲,對學(xué)生的身心帶來很大的影響。學(xué)校多次進行交涉未果,希望有關(guān)單位清查。

學(xué)校上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃篇四

上半年馬上過去,大家在盤點半年中收獲的同時,又寄希望與新的未來。不知不覺中,我在新的崗位上結(jié)束了半年的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下,緊緊圍繞保安全生產(chǎn)為中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、認真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,始終把“安全第一”放在首位。嚴格執(zhí)行“六大禁令”,堅決杜絕習(xí)慣性違章。較好地完成了各項工作任務(wù)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。

(一)強化形象,提高自身素質(zhì)。為做好班組基礎(chǔ)工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻。我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),二是錘煉技能講提高。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,細心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、工程師和同事請教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在技術(shù)上有所提高。

(二)嚴于律已,不斷加強作風(fēng)建設(shè)。半年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,謙虛謹慎,不斷改進工作作風(fēng);堅持做到不利于班組事不做。與班組成員心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把所有工作圓滿完成。

半年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是管理程度還不夠嚴,學(xué)習(xí)、技術(shù)上還不夠努力,和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距,在今后工作中,我一定認真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。及時提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考,確保站場的安全生產(chǎn),平穩(wěn)供氣。

總之,半年來,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:工作創(chuàng)新意識不強,創(chuàng)造性開展不夠。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作高度負責(zé)的態(tài)度,腳踏實地,盡職盡責(zé)地做好各項工作。多關(guān)心同事,團結(jié)班組所有成員共同努力工作,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。

學(xué)校上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃篇五

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,全體教師群策群力,團結(jié)協(xié)作,振奮精神,開拓進取,樹立良好的社會形象,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一、加強德育工作,提高師生道德水平

1、在教師中深入開展社會主義榮辱觀教育,學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法活動。每位教師都寫學(xué)習(xí)心得,做了一萬字以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開展了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的活動。

2、做好學(xué)生的德育工作。堅持以制度管理班級和學(xué)生,充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《教師值日評分標(biāo)準(zhǔn)》、《違紀處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級管理制度》,實行流動紅旗制度。班主任通過主題班會、黑板報等形式對學(xué)生開展德育工作,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、推行素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量

1、嚴格按照部委頒布的標(biāo)準(zhǔn)開課、上課;

3、積極開展電化教學(xué)及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設(shè)備進行了輔助教學(xué),圖書室的書刊外借率達到80%。

三、加強“校本教研”,提高教研質(zhì)量

1、加強教學(xué)常規(guī)管理。堅持每月一次隨機抽堂聽課,隨機檢查備課、作業(yè)批改。實行教學(xué)考勤登記制度,做到每周通報一次,突出抓好初三教學(xué),重視理化的實驗教學(xué),實行月考制,每次月考要求課任教師認真命題,流水閱卷,分析考情,班級匯總反饋。

2、貫徹“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),習(xí)練為主線”的辦學(xué)方針。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、主動探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”,積極開展學(xué)生特長、豐富多彩的競賽活動,激發(fā)學(xué)生競爭意識。

3、定期開展學(xué)生評教評課活動,促進教學(xué)改革的發(fā)展;

4、督促教師加強課改理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新理念,發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課,并寫好教學(xué)反思。本學(xué)期三個教研組舉行了公開的“展示課”,教師相互交流,取長補短。鼓勵教師參加各個層面的教研活動,在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動的帶動下,我校掀起了新課程改革的浪潮。

四、構(gòu)建和-諧平安校園

1、加強校園環(huán)境建設(shè),做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查,堅持“一日一小掃,一周一徹底掃,一月一評比”制度,為師生創(chuàng)造舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時努力營造良好的育人文化氛圍,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報的作用,開展“書香校園”的活動。

2、堅持不懈地抓好學(xué)校的安全工作,健全安全保障制度,落實防患措施。確立校舍安全“一把手”負責(zé)制,認真檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方,做到不留死角。并把責(zé)任落實到每位教師身上。加強飲食衛(wèi)生管理,防止中毒事件發(fā)生,加強交通安全教育,開展交通安全宣傳活動。做好用電、用火消防安全。對學(xué)校的電路進行全面檢查,更換老化線路,禁止學(xué)生亂用電。加強周邊環(huán)境的治理工作,及時和縣教體局聯(lián)系,對網(wǎng)吧、游戲廳加強管理。

3、積極籌措資金,搞好校園建設(shè)。今年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我校學(xué)生宿舍樓正在新建,同時對圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進行修繕,樹立良好的社會形象。

總之,在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校務(wù)項工作取得了一定的成績,但是我們出清醒地認識到,我校目前還是一所薄弱學(xué)校,還存在許多不盡人意的地方,我校決心在今后工作中采取更有效措施,大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2015年春學(xué)期,學(xué)校教育工作以黨的十七大精神為指導(dǎo),以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),以鞏固現(xiàn)代化創(chuàng)建成果為動力,以安全穩(wěn)定為前提、規(guī)范為基礎(chǔ)、管理為手段,認真學(xué)習(xí)“五嚴”規(guī)定,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),樹立科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建和-諧校園,加強校園文化建設(shè),不斷提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

一、以安全穩(wěn)定為前提,確保學(xué)校工作有序進行 打造平安和-諧教育

1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善各項制度。做到認識統(tǒng)一,責(zé)任明確,措施落實。開學(xué)初,進一步建立并健全了教師輪值制度、教師護送制度、低年級上放學(xué)交接制度,在校門外劃定了家長接送等待區(qū),同時提出了學(xué)校安全管理“五嚴”新要求,即:值班制度必須更加嚴格、門衛(wèi)盤查必須更加嚴密、隱患排查必須更加嚴細、遵章守紀必須更加嚴肅、交通飲食衛(wèi)生安全教育必須更加嚴實,將學(xué)校安全提高到一個新的高度。把學(xué)生安全工作放到第一位,教師做到天天講,時時講。確保學(xué)生高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

進行應(yīng)急演練三次,增強師生應(yīng)急反應(yīng)機制。

3.能配合相關(guān)部門大力整治校園周邊環(huán)境,加強人防,安排專兼職保安三名,進行技防設(shè)備的添加和改造,進一步增強防范能力,凈化育人環(huán)境,同時先后聘請了南京安居防火教育培訓(xùn)中心王磊講師和鎮(zhèn)司法科科長到校做安全專題講座和法制講座,發(fā)放告家長書和學(xué)生自救自護常識50條,提高學(xué)生自救、自護的能力,增強學(xué)生的法律意識。

4.認真學(xué)習(xí)沈健廳長的視頻講話,嚴格教師對學(xué)生教育的方式方法,規(guī)范教育行為,真正做到依法執(zhí)教、依法施教,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

5.加強學(xué)校衛(wèi)生工作。建立了衛(wèi)生打掃制度和衛(wèi)生檢查制度,要求所有教師齊動手,設(shè)立衛(wèi)生工作臺賬,重視學(xué)生良好個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),營造文明、衛(wèi)生、安全的校園。

6.結(jié)合全國第15個安全宣傳日開展系列活動,關(guān)愛學(xué)生,關(guān)愛生命,出安全教育專題板報,舉行安全專題班隊會,取得了良好的教育效果。

7.堅持安全工作日報制度,定期小結(jié)工作,定期匯報工作,真正做到防患未然。

二、以隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),確保教師素質(zhì)穩(wěn)步提升。

做到經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化。進一步完善學(xué)校常規(guī)管理制度,以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點,全面開展“師德師風(fēng)教育”活動。堅決杜絕歧視差生、體罰差生等一些有損教師形象的現(xiàn)象,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。以此提高教職工思想素質(zhì)和修養(yǎng),端正思想和工作態(tài)度,以高度的責(zé)任感去完成本質(zhì)工作。本學(xué)期周榮林老師被評為泰州市優(yōu)秀班主任。

9.重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平,堅持以校本培訓(xùn)為主,加強學(xué)習(xí)與反思,深化教師成長記錄。通過集體學(xué)習(xí)、演講比賽、主題研討、個人自學(xué)、反思撰寫等方式,扎實開展師德培訓(xùn)。

10.大力加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,深入學(xué)習(xí)貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范,樹立良好的職業(yè)形象,樹立全局觀、集體觀、榮譽觀,樹立以校榮我榮、校衰我恥的思想,有主人翁的責(zé)任感和使命感,真正做到為人師表、忠貞事業(yè),敬教樂業(yè),盡職盡責(zé),無私奉獻,服從安排。

11.加強黨支部的建設(shè),組織黨員定期學(xué)習(xí)、討論,參政、議政,召開民-主生活會,積極交納黨費,深入開展教師大走訪活動,黨員進社區(qū)活動,黨建示范區(qū)創(chuàng)建活動,“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,培養(yǎng)中青年骨干教師、積極分子入黨,本學(xué)期朱海軍和陳芹被發(fā)展為新黨員。

任意識、群眾意識和民-主意識;規(guī)范班子成員言行,落實制度、職責(zé)及獎懲措施,工作既有分工又有密切協(xié)作,形成日常工作、部門工作有專人管理,責(zé)任分明,重大問題齊抓共管的良好局面。

13.抓工會工作。一是工會加強自身組織建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。定期召開工會小組會議,認真討論新學(xué)期工作思路,適時小結(jié)工會工作,及時傳達上級有關(guān)精神,在過去的一年,我校工會工作考核獲得了全市一等獎;二是開展豐富多彩的有益教工發(fā)展和身心健康的活動。本學(xué)期我們先后開展了教職工韻律操和校園集體舞比賽、象棋比賽、摜蛋比賽三項活動,組織教師參加了“爭做六有好教師,立足本崗創(chuàng)佳績”活動,并舉行了隆重的啟動儀式,組織教師積極參加教工論壇,我校共有四個二等獎,一個三等獎;三是切實維護教職工的合法權(quán)益,深入實施“送溫暖”工程,加強對教師的人文關(guān)懷,組織女教師參加婦檢活動,組織看望生病的老教師、老領(lǐng)導(dǎo),精心組織朱士標(biāo)老師的悼念儀式;四是關(guān)心退休教職工的精神和物質(zhì)生活,增強工會的吸引力和凝聚力;五是積極組織教師參加慈善一日捐活動,全校累計捐款老師 13200元,學(xué)生1201.4元。

14.作好教師繼續(xù)教育工作,成立校長為第一責(zé)任人的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立教師繼續(xù)教育檔案,有計劃的派教師外出學(xué)習(xí)聽課,提高業(yè)務(wù)能力;動員教師參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí),為自己充電,拓寬及更新知識面,并為其提供必要的支持和幫助。

有6家),本學(xué)期我們結(jié)合“五四”青年節(jié),組織青年教師開展“慶五四揚青春”文藝聯(lián)歡會慶?;顒?,動聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿、激揚的演講、精彩的朗誦、悠揚的笛聲,贏得了在場觀眾陣陣掌聲。此次活動充分展現(xiàn)了我校青年教師的青春風(fēng)采,張揚了青年教師的青春魅力,活動取得了圓滿成功。學(xué)期末,我們又如期組織了“青年文明號”的評比活動,通過系列活動,激發(fā)教師的工作熱情,增強了凝聚力。此外,我們還不定期召開青年教師專題會議,加強其新教學(xué)手段的培養(yǎng),應(yīng)用多媒體、遠程教育、網(wǎng)絡(luò)等手段現(xiàn)代教育手段教學(xué),努力提高他們的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。

16.鼓勵教師深入教育教學(xué)研究,注重經(jīng)驗、心得、體會收集,并撰寫經(jīng)驗文章發(fā)表。本學(xué)期共出刊《倫小教研》一期,課題研究案例專輯一本。上報各類征文合計數(shù)十篇。其中主頁制作評比我校一人次獲泰州市三等獎,課件制作一人次獲姜堰市一等獎,二人次獲姜堰市三等獎。

三、以教學(xué)管理為抓手,確保教學(xué)質(zhì)量逐步攀升。

一如既往堅持集體備課制度和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、一月一次的年級組組長例會和一月一次的年級組例會、一月一次的教學(xué)工作例會、一周一次的教導(dǎo)例會制度,臺賬制度和例會制度雙管齊下,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。

18.嚴格執(zhí)行省頒《課程計劃》和《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理意見》,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)的要求,開齊課程,開足課時,嚴格大課間活動計劃,保證學(xué)生每天體育鍛煉時間不少于1小時。積極開展各類體育比賽活動,努力促使學(xué)生形成兩項體育專長。

進行了一次三年級英語口語測試,一次全校興趣小組活動成果展示活動,通過檢查、調(diào)研、測試、展示,及時發(fā)現(xiàn)存在問題,如不按要求書寫教案,個別青年教師教案太簡,聽課次數(shù)不足,作業(yè)批改不認真、電子備課不符合要求,如少數(shù)學(xué)科及格率偏低、部分興趣小組作品品位不高等現(xiàn)象,檢查后在全校教師會議上進行了總結(jié),并要求教師對出現(xiàn)的問題進行及時的整改,教研組在下次的檢查時進行跟蹤。

20.加強對新課程的研討力度。本學(xué)期我校仍然堅持“備課、上課、說課、評課、講座” 五步曲的教研活動流程,“以聽課、說課、評課為主線,以觀、評典型課例為抓手,積極探討課堂教學(xué)中的難點、熱點問題,激發(fā)教師主動參與教研實踐活動,研討務(wù)實、高效的常態(tài)教學(xué)模式,促進課堂教學(xué)改革,提高教師專業(yè)化水平。全學(xué)期共組織開展了23次教研活動,涉及了所有科目,取得了較好的教研效果。

21.抓課堂教學(xué)工作。加強“以人為本、和-諧施教”的教學(xué)管理理念,本學(xué)期全面落實教學(xué)工作的“八字”方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,輔導(dǎo)要“細”,負擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。認真研究課改背景下的課堂教學(xué),重新審視課堂中的師生活動,構(gòu)建現(xiàn)代師生關(guān)系,增進師生之間的交流與溝通,不斷優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)策略,從學(xué)生成長的角度做更多的思考,做到把學(xué)問和人生合一,以保證培養(yǎng)的人才是高質(zhì)量的,從而形成“尊重、理解、協(xié)作、高效”的師生教學(xué)新局面。

分展示,本學(xué)期學(xué)校還組織開展了多項活動。如講故事比賽、演講比賽、書法比賽、繪畫比賽、寫字比賽、語文素養(yǎng)展評活動,撰寫“文明交通”征文11篇,撰寫“泰州發(fā)展我成長”征文4篇,其中我校二(3)班學(xué)生朱梓文同學(xué)在全市語文素養(yǎng)展評活動中獲得了一等獎。

四、以學(xué)生管理為目標(biāo),確保行為習(xí)慣規(guī)范養(yǎng)成。

23.建設(shè)好學(xué)校德育工作隊伍,以團、隊工作為核心,班主任工作為重點,全體教職工齊抓共管,加強對學(xué)生的思想教育。

24.結(jié)合“常懷感恩之心,擁抱生命陽光”主題活動,舉行了一次國旗下講話,一次中隊主題活動,一次講故事比賽和一次演講比賽,每次活動都能精心準(zhǔn)備,達到了預(yù)期的教育效果。注重德育的隱性與顯性功能相結(jié)合。把握校園環(huán)境的隱性教育功能,加強校園文化建設(shè),讓走道、教室的名人字畫“潤物無聲”,定期進行黑板報和壁報的更換和評比,加大環(huán)境衛(wèi)生的落實和檢查,逐步形成了學(xué)生每天一小掃,教職工每周一大掃的良好習(xí)慣。利用升旗儀式的顯性教育功能,組織好每周一的升旗儀式。

25.抓學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評比。本學(xué)期來,一是我校始終正常少先隊一日常規(guī)檢查制度、年級組長逐日巡查制度、周五定期檢查制度、校長室不定期飛行檢查制度,通過檢查評比,使干凈、整潔、美觀的校園保持常態(tài)。二是強調(diào)德育工作中教師的垂范作用,學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都及時制止和糾正的意識,明確自己的職責(zé)和作用。三是堅持做到“嚴”、“細”、“實”,著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

26.進一步拓寬學(xué)校德育層面,加大學(xué)校德育深度,積極探索和完善學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合教育機制,開通校信通平臺,促進學(xué)校與家庭、教師與學(xué)生的良性互動,形成教育合力,營造一個學(xué)生健康成長、體現(xiàn)信息時代要求的校園文化氛圍,本學(xué)期先后召開了兩次學(xué)生家長會。

27.舉辦傳統(tǒng)的藝術(shù)節(jié)暨六一兒童節(jié)慶?;顒?、“營造書香校園,建設(shè)文化姜堰”系列活動、“同享藍天,共沐陽光”六個一活動等,豐富學(xué)生課余生活,利用各種節(jié)日,寓教育于活動之中,舉辦生動有趣的競賽,以賽促練,提高能力,開展獨具特色道德教育活動。

28.加強“雙差生”的管理和教育研究,做好留守兒童和外來務(wù)工子女的統(tǒng)計工作,落實幫扶過程,注重幫扶實效,讓這些學(xué)生從心理、生理、生活上得到關(guān)心與愛護,使他們在關(guān)心中成長,在愛心中進步,確保“雙差生”受完九年義務(wù)教育,確?!耙粋€都不少”。

四、回顧一學(xué)期的工作,我們還存在一些問題。

1.教師隊伍素質(zhì)尚待提高,教師文化底蘊的提升,科研能力的提高有待培訓(xùn),還需要繼續(xù)加強校本培訓(xùn)。

2師資隊伍配備尚不夠合理,具體表現(xiàn)在年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)。

3.管理尚需更精細化,取得實效還要進一步探索等。

4.學(xué)校經(jīng)費尚需開源節(jié)流,如何讓有限的經(jīng)費進一步改善辦學(xué)條件,經(jīng)費問題在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開展。

二〇一〇年六月二十日

2015年上半年,學(xué)校工會深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會工作,以市教育工會2015年工作要點為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實際,辦人民滿意教育,構(gòu)建和-諧校園,不斷推進工會自身建設(shè),努力增強學(xué)校工會的工作活力。

1.加強教師隊伍建設(shè),配合學(xué)校做好教學(xué)工作。

學(xué)校工會引導(dǎo)教師參加“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭做創(chuàng)新型人才,樹立新時期教職工形象”活動,鼓勵教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。繼續(xù)會同行政開展“育人為本,熱愛學(xué)生”的主題教育活動,開展“文明教職工”、“文明教研組”、“文明新風(fēng)家庭”評比表彰活動。

主動配合學(xué)校行政,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實踐“以人為本”的新課程改革,協(xié)助行政舉辦教學(xué)評優(yōu)課、教學(xué)觀摩課、教學(xué)研究課等教科研活動,通過教學(xué)比武,促進教師不斷學(xué)習(xí)新的只是,努力掌握廣博厚實的業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代化教育教學(xué)手段。

2.發(fā)揮民-主監(jiān)督作用,落實教職工民-主權(quán)利

增強了工作的透明度,有利于干部的自身建設(shè),有利于發(fā)揮干部黨員的表率作用。

工會鼓勵教職工為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,調(diào)動教職工參政議政的積極性。每次召開教代會,大部分代表都能結(jié)合學(xué)校實際和切身利益,向教代會提出一些切實可行的提案,如張柏松、金小華等代表提出的有關(guān)改善師生伙食等提案,都得到了落實。

3.開展多項活動,關(guān)心教職工生活,促進教職工身心健康

為慶?!叭恕眿D女節(jié),學(xué)校工會組織全體女教職員工發(fā)放了福利,在中秋節(jié)發(fā)放了中秋福利。

學(xué)校在職或退離休教師患重病或住院治療,學(xué)校工會都會在第一時間去探望,帶去組織的關(guān)心。

由于全體教職工的積極參與和熱情支持,學(xué)校工會工作取得了優(yōu)異的成績。我們將以此為起點,繼續(xù)認真做好工會工作,充分發(fā)揮工會自身的優(yōu)點和特長,為構(gòu)建和-諧校園作出不懈的努力。

五原二中工會 2015、7

一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了??偟膩碚f,本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我校全體師生在教育局及鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育和法制教育,認真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實工作,銳意進取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平

1、我校在本學(xué)期中,切實加強學(xué)校的師資隊伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會議上,對教師進行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團結(jié)合作精神。

2、加強教師的理論及業(yè)務(wù)水平,通過會議上的多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了、、、等理論實踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。

3、本學(xué)期還組織教師進行讀書活動。期初制定計劃,列出書目,一個月讀一本書,寫讀后感,會議上交流。但是因為教學(xué)繁忙等客觀原因,很多老師沒有做到讀書的任務(wù)。打算下學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行,徹底提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。

參加xx市優(yōu)質(zhì)課評,獲寫教案一等獎,上課二等獎,案例評比一等獎。丁旭丹、黃麗靜、林樂分獲論文三等獎。丁旭丹獲現(xiàn)場命題三等獎。丁旭丹、黃麗靜、葛文躍獲課件制作比賽一、三等獎。葛文躍老師獲xx市論文比賽一等獎;指導(dǎo)學(xué)生英語手抄報比賽多人獲一等獎。黃麗靜、葛文躍指導(dǎo)學(xué)生參加詩歌朗誦,獲優(yōu)異成績;組織迎奧運知識競賽多人獲獎,獲團體優(yōu)勝獎。

二、強化學(xué)生紀律,搞好教學(xué)工作

1、我校大隊部對各班實行量化管理。吳亦丹老師在期初出臺量化考核表,期末進行先進班級評比。每天有值日老師及值周班級檢查各班的紀律、衛(wèi)生等情況,每周對各班進行一次量化排隊,并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽感,班風(fēng)校風(fēng)更加嚴謹。本學(xué)期獲得校先進班級的是二班、四班、五班。

2、大隊部還組織手抄報評比,六一大合唱比賽,端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動。充實了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。

的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。制定切實可行的教師獎懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動性。教導(dǎo)處制定教學(xué)常規(guī)獎勵制度,激勵做好教學(xué)常規(guī)工作。

三、加強學(xué)校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境

1、全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書,做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。

2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進行安全教育,增強學(xué)生的安全防范意識。

3、安全員隔周進行安全教育講話,并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),鄭柳波老師制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等,確保衛(wèi)生工作順利進行。

4、學(xué)校每天安排校委值日和教師值日、值周,重點加強早午自習(xí)和課間活動的安全管理,安排教師課間進行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險游戲,及時進行制止并對其進行批評教育。

5、重視健康教育,加強傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報、隔離。同時對學(xué)校附近小攤點進行治理,禁止學(xué)生購買零食,消除安全隱患。

6、今年我校通過了“xx省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估”,領(lǐng)導(dǎo)首先表揚我們的環(huán)境優(yōu)美、整潔,這離不開衛(wèi)生員林秀燕老師的以身示范和各位老師、學(xué)生的努力。

四、搞好校園環(huán)境,優(yōu)化環(huán)境建設(shè)

2、傳達室及活動室建設(shè)正式建成。歷經(jīng)一年多新綜合樓正式建成,掃尾工作也很辛苦,程建琴老師對工程質(zhì)量進行了嚴格的把關(guān)。除此本學(xué)期還將校門進行改造,鑲嵌了大理石金字校牌;在新綜合樓旁邊建設(shè)一個籃球場,供學(xué)生活動。我們的基礎(chǔ)建設(shè)更加完善,校園更加美麗。本學(xué)期還通過了“xx市薄弱學(xué)校改造工程”的正式確定。我們將對教學(xué)樓、廚房、圍墻等進行改造,還將添置多臺小媒體和更新電腦室。

3、為了安全起見,我們對教學(xué)樓和綜合樓進行了鋁合金加高措施。

五、獻愛心活動及校園經(jīng)費

1、5月12日xx汶川8.0里氏地震,牽動了全國人民的心,更牽動了我們沙岙人的心。第二天我們就印好傳單,發(fā)起捐款。5月14日早上在操場上舉行了隆重的捐獻儀式,學(xué)生、老師慷慨解囊,共捐得15908元。此次活動戴少燕等老師表現(xiàn)積極,受到好評。

2、我們學(xué)校的債務(wù)清理工作還在進行中,希望領(lǐng)導(dǎo)能一如既往地支持我們,讓資金早點到位。

兩個鐵肩,擔(dān)起興國的夢想。這就是我們教師擔(dān)負的責(zé)任!

柳市鎮(zhèn)沙岙小學(xué)

2015年6月

學(xué)校上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃篇六

x中食堂在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持、學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)、食堂員工共同努力,按照食堂的管理理念、經(jīng)營理念和全體員工的共同承諾開展各方面的工作,圓滿地完成了食堂的各項工作任務(wù),起到了為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生生活服務(wù)的功能,同時也實現(xiàn)了服務(wù)育人的功能,創(chuàng)建了良好的校內(nèi)育人平臺。上半年按原定工作計劃主要開展了以下九個方面工作:

新的學(xué)年開始,食堂膳食科根據(jù)學(xué)校食堂的特點,提出了"二保二提高"食堂基本工作目標(biāo),即保證食品安全,保障食品供應(yīng)、按時供應(yīng);提高服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量的基本工作目標(biāo)。食堂全體人員緊密圍繞這個基本工作目標(biāo)展開各項工作,保證師生有飯吃、吃的滿意、吃的放心,今年上學(xué)期期中問卷調(diào)查情況顯示學(xué)生就餐滿意率有了明顯的提高,學(xué)生投訴率明顯下降,學(xué)生意見明顯減少,上級職能部門和各級領(lǐng)導(dǎo)到食堂檢查工作時,對食堂各方面工作都予滿意的評價和充分的肯定。保障了學(xué)校良好的教育秩序和生活秩序,為學(xué)校各方面工作順利展開提供了強有力的保障。

為了加強食堂從業(yè)人員各方面知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),x月份我們請衛(wèi)生監(jiān)督中心和市教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校給食堂所有從業(yè)人員進行安全衛(wèi)生知識的講座與培訓(xùn);要求全體員工利用工作之余學(xué)習(xí)《xxxxxx》、《xxxxxxx》;在x月份組織食堂全體員工進行"安全衛(wèi)生知識考試",合格率達100%,優(yōu)等率達x%。x月份組織食堂從業(yè)人員進行操作技能大比賽,評出了食堂從業(yè)人員中的操作能手。x月份派遣特種設(shè)備管理人員和操作人員外出學(xué)習(xí),實現(xiàn)了從管理到操作的所有人員人人持證上崗。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考試、業(yè)務(wù)技能技術(shù)比賽、會議學(xué)習(xí)等活動,大大提高了從業(yè)人員的業(yè)務(wù)操作技能和技術(shù)的水平,進一步增強了全員食品安全衛(wèi)生意識,使"安全"二字在全員的大腦中烙上了深刻的烙印,使食堂向規(guī)范化管理邁進了一大步。

食堂把成本核算管理放在日常管理工作中的重要位置,嚴格按照上級文件的規(guī)定,把利潤率控制在規(guī)定的范圍內(nèi),堅持做到了月旬核算和一月核算的管理辦法:即各班組在每月的上、中、下旬中各抽一天的經(jīng)營收支情況進行當(dāng)日核算和每月由膳食科對各食堂當(dāng)月的經(jīng)營情況進行成本核算,再由學(xué)校財務(wù)室對整個食堂集中進行成本核算,使食堂的經(jīng)營成本情況了如指掌,并從各方面成本核算的結(jié)果來調(diào)整食堂管理經(jīng)營的尺度,在搞好成本核算的同時,要求全員從各自的手頭節(jié)約,不準(zhǔn)在學(xué)生口中節(jié)約,創(chuàng)建節(jié)約型食堂,為學(xué)生節(jié)約每一分錢,確實做到了讓利于學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生。

民以食為天,食品安全大于天,食堂在對全體人員進行安全衛(wèi)生知識教育培訓(xùn)的同時,在日常管理工作中也突出了加強食品安全衛(wèi)生管理的這個重心,在食品安全管理上嚴把"四關(guān)",即:采購、驗收、加工制作、出售前檢驗這四關(guān),對大宗物資招標(biāo)采購必須有檢驗報告和產(chǎn)品合格證,在蔬菜的采購管理上,絕對禁止購買腐爛變質(zhì)食品、病蔬菜、問題蔬菜和"三無"食品,所有物質(zhì)購進后由專職驗收員檢驗合格后方能入庫或加工制作,對入庫物資經(jīng)常性地進行檢查,并由專職取樣留存人員對所售出食品取樣留存,并低溫留存24小時進行觀察。在搞好食品安全管理的同時,加強食堂環(huán)境衛(wèi)生的管理,配有專職安全衛(wèi)生員白天打掃食堂周邊衛(wèi)生,夜間進行安全巡邏,食堂內(nèi)各衛(wèi)生區(qū)劃片到人,分片管理,對食堂的環(huán)境衛(wèi)生進行經(jīng)常性的、不定期的檢查,并在食堂《日常安全衛(wèi)生檢查記錄》和《食堂工作日志》中進行認真記錄,發(fā)現(xiàn)有衛(wèi)生問題及時整改,杜絕了食堂衛(wèi)生死角的存在。

加強設(shè)備安全運行管理,使其發(fā)揮最大值的工作效率,對各種設(shè)備制定了完整的操作管理規(guī)定和制度,對各食堂所有設(shè)備指定有專人負責(zé)進行不定期檢查,對各種設(shè)備指定有具體操作人員進行操作,維修與保養(yǎng),各種設(shè)備運行有記錄,本學(xué)期一直沒因設(shè)備故障導(dǎo)致影響食堂工作的情況發(fā)生。在加強食品安全管理、環(huán)境衛(wèi)生管理和設(shè)備安全管理的同時,注重食堂員工的人身安全管理,在每次的工作例會,平時的工作檢查過程中強調(diào)并要求從業(yè)人員在認真搞好工作的同時,注意個人人身安全防護,杜絕了各類人身安全事故的發(fā)生。由于加強了食堂各方面的安全管理,實現(xiàn)了安全管理、安全服務(wù)的工作目標(biāo)。

為了加強和規(guī)范食堂物資采購的管理,今年食堂大宗物質(zhì)全部實行公開詢價招標(biāo)采購的辦法:首先是粘貼詢價招標(biāo)公告,對所有參標(biāo)單位和送標(biāo)樣品公開進行評分定等,公布中標(biāo)結(jié)果,簽訂供貨協(xié)議,價格實行月申報制度等辦法,規(guī)范了大宗物資的采購管理,杜絕了暗箱操作,維護了學(xué)校、學(xué)生的根本利益。在蔬菜采購管理上做到了嚴把"四關(guān)",即質(zhì)量關(guān)、價格關(guān)、驗收入庫關(guān)、財務(wù)審批關(guān),食堂設(shè)有專門的物資采購小組在市場上購買當(dāng)日所需物資,采購實行共同挑選、共同過稱點數(shù)、協(xié)管員付款,雙向記帳,雙方對帳簽字,驗收員過稱、點數(shù)、驗質(zhì)入庫登記、簽字的多向監(jiān)督的管理辦法,杜絕了食堂在物資采購工作上的跑、帽、滴、漏現(xiàn)象的存在。

加強食堂工作管理的首要任務(wù)是加強對從業(yè)人員的勞動紀律管理,食堂根據(jù)有x余從業(yè)人員不同的工作特點,制定了嚴格的勞動紀律和考勤管理制度,各班組有專職的考勤記工員,負責(zé)全班組的勞動紀律考勤管理,對遲到、早退的進行嚴厲的經(jīng)濟處罰,在工作中有消極待工的也進行嚴厲的經(jīng)濟處罰。嚴格操作程序和加工流程管理,上崗服務(wù)形象的管理,為了加強對食堂從業(yè)人員的勞動紀律管理,食堂今年也隨之出臺了新的工資發(fā)放管理辦法,以配合食堂的勞動紀律管理。對工作不認真的同志實行個別談話,會議批評等方法進行幫助和教育,對全體從業(yè)人員實行工作末位淘汰的管理辦法,增強全員的競爭意識和工作崗位緊迫感意識。

食堂的管理和服務(wù)要通過不斷的總結(jié)和研討才能得到不斷的改進和提高,為了實現(xiàn)這一目標(biāo),食堂堅持執(zhí)行月工作總結(jié)會制度,對上一月各食堂工作情況,經(jīng)營管理中存在的問題,服務(wù)學(xué)生的滿意度等方面的情況進行總結(jié)和通報,對職工工作情況進行表揚和批評;布置下一月的工作任務(wù)和工作目標(biāo),提出具體的改進工作措施,使全體員工明白食堂和自己的工作情況和急待克服改進的問題,學(xué)生所反饋應(yīng)加以解決的問題,明確基本工作任務(wù),明白自己本月應(yīng)做的工作。堅持不定期的食堂業(yè)務(wù)工作研討會制度,根據(jù)各食堂經(jīng)營情況不同的特點,平時各食堂管理工作中出現(xiàn)的漏洞,學(xué)生對和各食堂服務(wù)態(tài)度的反饋,找各食堂主要崗位負責(zé)人進行坐談、研討、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),摸索改進辦法,使食堂的管理和服務(wù)工作得到不斷的改進和提高。

食堂工作做的再多再好,學(xué)生、家長、社會不知道,就不能得到充分的肯定,使家長和社會還是停留在原始的留有口碑的觀點和看法上,使食堂的聲譽不能得到提高,為了樹立食堂良好的社會形象和議論導(dǎo)向,今年特別注重了食堂各方面工作情況的宣傳力度。在校門外,校內(nèi)宣傳窗內(nèi)辦了兩期食堂基本情況簡介宣傳專欄,對食堂現(xiàn)有規(guī)模,食堂設(shè)備設(shè)施情況、食堂性質(zhì)、食堂經(jīng)營和管理理念、員工工作宗旨、食堂管理模式、食堂安全衛(wèi)生管理辦法等方面的情況進行了宣傳和介紹;通過校園網(wǎng)以短訊、快訊、簡報等方式介紹了食堂每月的工作情況和工作重點,報告食堂改革發(fā)展等方面隨時發(fā)生的情況,通過xx電視臺宣傳食堂各方面工作的閃亮點;由校團委和膳食科、校園電視臺聯(lián)合拍攝了《xxxxxx》,向?qū)W生介紹食堂員工為他們生活服務(wù)所付出的艱辛,架起了學(xué)生和食堂理解、溝通、宣傳的橋梁,通過這一系列的宣傳活動,大大地提高了食堂的知名度,并在學(xué)生、家長和社會各界中樹立了良好的食堂形象。

學(xué)校工作的中心是育人,食堂如何以提供安全、文明、滿意的服務(wù)來實現(xiàn)服務(wù)育人。全員的工作任務(wù)是本學(xué)期食堂工作的一個重要方面,為了突出食堂這一育人功能。食堂對全體員工加強勞動紀律管理,規(guī)范服務(wù)流程,強化窗口服務(wù)形象管理,使用文明和善語言,提供文明、滿意服務(wù),使學(xué)生在進餐時受到了文明禮貌、誠實守信教育,在開飯時加強開飯秩序管理,要求學(xué)生自覺排隊,進餐時要求學(xué)生把食品廢棄物放在規(guī)定的配餐盤空格內(nèi),用餐后把餐具送到指定地點,在餐廳通過上述方面的管理和教育,培養(yǎng)和教育學(xué)生勤勞節(jié)約、艱苦樸素、講究衛(wèi)生、謙讓他人、講究公德等良好的生活習(xí)慣和品質(zhì)。使x中食堂成為學(xué)校育人的第二課堂。

學(xué)校上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃篇七

1、認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行xx教育局和xx九年制學(xué)校關(guān)于“做德藝雙馨教師,創(chuàng)一流業(yè)績”有關(guān)文件,認真領(lǐng)會孫平局長的重要講話,進行了家長問卷、學(xué)生問卷和教育教學(xué)公開日,召開了家長會,深入社會調(diào)查分析出了影響我村教育發(fā)展的因素,為全面實現(xiàn)“辦家長滿意學(xué)校,創(chuàng)優(yōu)秀村級小學(xué)”,長遠目標(biāo)奠定了基學(xué)礎(chǔ)。

2、結(jié)合我校的實際情況深入開展了“愛自己、愛他人,互尊敬,齊并進”活動,推動了活動開展,積極引導(dǎo)教師開展師形象反思工作,查找不足,不斷完善自己,提高自己的政治水平,樹立“人民教師為人民的理念”爭做群眾滿意的人民教習(xí)師。

5、通過教師的評選,學(xué)校的審核xx、xx被評為優(yōu)秀班主任,參加中心校組織的班主任交流,為開展“做德藝雙馨教師,創(chuàng)一流業(yè)績”活動,起到了拋磚引玉作用。

為了全面貫徹教育局和總校的三課一研活動方案,制定了我校的方案,建立了教師三課一研活動檔案,為深入開展本次活動打好了前戰(zhàn)。

1、搞好“三課”評比工作。五月份進行了“三課”評比活動,通過教師講課、評課、自我反思三部曲評選了xx,xx為鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課,達標(biāo)率達到了100%,xx、xx、xx三名教師代表xx九年制學(xué)校參加了xx市學(xué)科技能大賽,其中xx獲得了品德與生活學(xué)科第一名,被小教部推薦參加xx市技能大賽。

2、搞好校本教研科研活動。

(1)本學(xué)期校本教研的重點是,有效的提高課堂教學(xué)效率,進行了三次大型的活動,通過教師的備課,講課,教師們的討論探索了有效課堂教學(xué)的途徑,積極開展遠程教育與課堂教學(xué)的的整合探索,教師通過課堂教學(xué)的實踐和寫體會、研討提升了教師的認識,也取得了很大的成績:xx、xx、xx、xx、xx、xx六名教師獲得xx市教育局、xx市社科聯(lián)舉辦的教育教學(xué)成果獎,其中xx、xx獲得了一等獎,其余教師獲得了二等獎;xx、xx在xx小教部“有效的課堂評價”征文活動中獲得優(yōu)秀獎;xx,xx,xx“在遠程教育資源與課堂教學(xué)運用”研究中分別獲得xx市一、二等獎;xx、xx在“在有效課堂教學(xué)研究”獲得xx市優(yōu)秀獎。

2、加強教師的學(xué)習(xí)。

本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)期作為提高教師學(xué)習(xí)的重點,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重點是有效的課堂教學(xué)內(nèi)容,學(xué)校有計劃有目的收集材料組織教師學(xué)習(xí),采用自學(xué)、講座、研討的方法,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時效性,為課堂教學(xué)的提高奠定了基礎(chǔ)。

3、加強教師的培訓(xùn)。

為了提高教師的綜合能力我們進行了一下的培訓(xùn)。

一、網(wǎng)絡(luò)交流培訓(xùn)是本學(xué)期信息技術(shù)的重點,重點培訓(xùn)了如何建博客及應(yīng)用,教師掌握了創(chuàng)建的方法及基本應(yīng)用技巧,給教師遠程學(xué)習(xí)、交流建立了平臺。

二、積極參加xx市的各種培訓(xùn),本學(xué)期參加20余人次,教師回來后認真總結(jié),與其他教師交流,提高了培訓(xùn)的時效性。

學(xué)校上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃篇八

本期學(xué)校安全工作在平安中順利結(jié)束,回傾全期工作,有上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),有本校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作,緊扣學(xué)校安全工作計劃,開展了一些有效的工作,現(xiàn)總結(jié)于下:

(一)落實上級工作

1、年初校長代表學(xué)校與縣教育局簽訂了20xx年安全工作責(zé)任書,增強了安全工作責(zé)任感。

2、落實縣局下傳的“學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險隱患排查”文件精神,認真組織自查。

3、貫徹縣局“學(xué)校治安環(huán)境集中整治”的文件精神,自查嚴重影響學(xué)校環(huán)境的不利因素。

4、積極配合手足口病的宣傳防疫工作,控制此類病在我校零發(fā)生率狀態(tài)。

5、傳達宣傳鎮(zhèn)“安全生產(chǎn)月”文件精神,創(chuàng)建平安、文明與和諧校園。

(二)開展本校工作

為了使安全教育進學(xué)校、進教室、進課堂,始終堅持“一切為了孩子的安全”工作宗旨,多層次、變形式地開展工作,著重做了三方面工作。

1、確保安定環(huán)境

(1)調(diào)整安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子,成立了以劉躍平為組長,徐志國為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。分線負責(zé),分班管理。

(2)年初與學(xué)校保安簽訂了《保安聘用合同書》,為校園安全工作提供了安全保障。

(3)堅持每月安全隱患排查,及時提出整改措施。

(4)抓住安全隱患,及時扼殺事端。

(5)加強門衛(wèi)管理,增強工作責(zé)任。

2、加大宣傳密度

(1)樓層增設(shè)警示牌,規(guī)范同學(xué)們各方面的文明行為。

(2)更換“安全宣傳專欄”,及時宣傳上級文件精神。

(3)設(shè)立永久“安全知識櫥窗”,教育學(xué)生嚴格遵守交通規(guī)則,注意食品安全衛(wèi)生,培養(yǎng)應(yīng)變各種突發(fā)事件的能力。

3、開展多種活動

(1)結(jié)合5.12學(xué)生安全教育報展,對學(xué)生開展“三生教育”(即熱愛生活、珍惜生命、學(xué)會生存)。

(2)確定3月為“安全教育月”德育系列教育活動,通過校園廣播、主題班會和國旗下講話,時刻告誡師生,注意人身安全,增強自我防范意識,共同維護學(xué)校安定環(huán)境。

(3)進行安全知識競賽活動,通過活動提醒學(xué)生要樂做文明處事的小天使,爭當(dāng)安全出行的好市民。

1、保安責(zé)任心不夠強,特別是周末門未全關(guān)閉,校產(chǎn)和老師家產(chǎn)容易被盜。

2、學(xué)生中玩銳器的現(xiàn)象比較嚴重,很容易傷害他人。

存在的安全隱患,是我們下期主攻的工作目標(biāo),在新學(xué)期里,進而制定切實可行的工作計劃,全身心地投入安全管理工作,為創(chuàng)建平安校園而努力。

學(xué)校上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃篇九

1、為確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動有效開展,加強“作風(fēng)建設(shè)年”活動,我校堅持從學(xué)校實際出發(fā),大力開展豐富多彩的活動。通過認真學(xué)習(xí)討論,讓全體教職工充分認識加強和改進作風(fēng),對于講團結(jié)、保穩(wěn)定、促發(fā)展、惠民生的重要意義,達到統(tǒng)一思想,形成共識的目的。同時加強宣傳,營造開展活動的濃厚氛圍。結(jié)合實際學(xué)校黨支部、各部門、全體教職工都按照職能分工做出承諾,自覺接受群眾監(jiān)督。

2、通過開展點評活動查擺干部在作風(fēng)方面存在的突出問題,深刻剖析存在問題的思想根源,撰寫自我剖析材料,開展批評與自我批評。召開座談會、設(shè)立意見箱等多種形式,廣泛聽取黨員干部、群眾和服務(wù)對象的意見,并認真梳理、匯總。圍繞查找的突出問題和征求的意見建議,組織教職工寫出自己的自我分析材料。針對查找出的突出問題,通過召開班子民主生活會、黨員組織生活會、全體干部大會等形式進行批評與自我批評,進一步查擺問題提出整改的重點和措施。

3、針對查擺出的問題,研究制定具體可行的整改方案和整改臺賬,認真抓好整改落實。同時,做好建章立制工作,形成作風(fēng)建設(shè)的長效機制。對查擺出的主要問題進行認真分析,制定整改方案和整改臺賬,做到整改的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、時限、責(zé)任人五明確,并進行公示。根據(jù)整改方案和整改臺賬,認真抓好整改落實,做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改。要實行整改承諾制、整改銷號制、整改公示制,廣泛接受群眾監(jiān)督。

4、為了激勵廣大黨員教師履職盡責(zé),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,根據(jù)學(xué)校實際制定黨員考核評價辦法,結(jié)合建黨90周年慶?;顒?,評選表彰了一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

1、開展“帶教”活動,促進教師成長。為進一步發(fā)揮老教師、優(yōu)秀教師的作用,加大對青年教師的培養(yǎng)力度,完善教師隊伍專業(yè)成長體系,派出學(xué)習(xí),重點跟蹤指導(dǎo),并深入開展師徒結(jié)對活動,營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的和諧奮進的專業(yè)發(fā)展氛圍。在原有教師結(jié)對的基礎(chǔ)上,今年師徒結(jié)對活動涵蓋更加全面,包含課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)理論研讀、教學(xué)論文撰寫等內(nèi)容,活動中進一步加強了對各項活動的組織管理,結(jié)合實際,突出實效,通過課堂教學(xué)研討、讀書經(jīng)驗交流會、教學(xué)后記等形式調(diào)動老師們參與活動的積極性和主動性,積極發(fā)揮支教教師的帶教、引領(lǐng)作用,互相取長補短,促進共同進步。

2、繼續(xù)半日教研活動制度,發(fā)揮其作為教師專業(yè)發(fā)展助推器的作用。我們把每周下午兩節(jié)課的的教研活動時間改為教學(xué)半日教研活動,各學(xué)科開展了不同主題的教研活動,結(jié)合各學(xué)科特點有針對性的開展了有效的教研活動,并取得了實效。半日教研活動是教師進行集體備課、課堂教學(xué)研討、讀書學(xué)習(xí)的固定時間,為老師們交流教學(xué)經(jīng)驗、提升教學(xué)水平起到了重要的作用。

3、利用多種活動載體,提高教師課堂教學(xué)水平。組織老師積極參加“送課下縣”示范課、規(guī)范教學(xué)月活動、教學(xué)觀摩、開展校級“優(yōu)質(zhì)課”的評選競賽活動等活動,讓教師在學(xué)習(xí)和競賽中取長補短,提高教師教學(xué)水平創(chuàng)造條件。同時學(xué)校還充實了學(xué)校圖書室,為教師增添了部分教學(xué)工具書促進教師不斷成長。

4、加強班主任隊伍的建設(shè),構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,促進教師的專業(yè)發(fā)展。學(xué)校做到集中培訓(xùn)和自我提高相結(jié)合,促進教師的專業(yè)發(fā)展。本學(xué)年每個月做到班主任培訓(xùn)2-3次,培訓(xùn)內(nèi)容有針對性,有實效性。本學(xué)年制定了詳細的《班主任評分細則》,進一步完善實行每月以考核的制度,充分調(diào)動了班主任的工作積極性。今年6我校米亞莉老師榮獲縣級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽。

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)全過程,從點滴做起,向細節(jié)要質(zhì)量。

不斷健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量評價體系,加強學(xué)校內(nèi)部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理。對教師的授課計劃、備課、上課、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等做到嚴格要求,嚴格管理,以達到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。今年我校實行每月定期檢查和領(lǐng)導(dǎo)隨機抽查相結(jié)合,教導(dǎo)處對教師常規(guī)工作做到量化、細化,有具體規(guī)定,便于操作,又統(tǒng)一管理。有計劃、步驟、檢查、評比和整改過程。

20xx年上半年,我校認真落實學(xué)校發(fā)展行動綱領(lǐng),強化學(xué)校內(nèi)部管理,著力奏響“品牌發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展”的戰(zhàn)略號角,努力創(chuàng)建“高品位、高質(zhì)量、高水平”的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。

(一)細化文明教育,培育美德少年

學(xué)校全方位精細化落實《實驗小學(xué)學(xué)生文明標(biāo)準(zhǔn)》,從家庭文明、安全文明、乘車文明、交往文明、入校文明、衣著文明、行走文明、課間文明、課堂文明、桌洞文明、學(xué)習(xí)文明、路隊文明等貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際的十八項行為習(xí)慣作了具體明確規(guī)定,校園紅領(lǐng)巾文明督察崗負責(zé)規(guī)范管理,形成了一套集指導(dǎo)、感化、督查、評價于一體的自律化管理機制。3月份開展了20xx年首批校園文明禮儀標(biāo)兵評選活動,全校660名同學(xué)獲此殊榮。范**、謝**、劉**被評為諸城市20xx年文明禮儀標(biāo)兵。3月底,有700名同學(xué)被評為校級“十佳孝星”。學(xué)生的文明習(xí)慣如春風(fēng)化雨般得以滋養(yǎng),拾金不昧、助人為樂現(xiàn)象蔚然成風(fēng),一股清正爽朗、生動活潑的校園文化浸潤著孩子們的心靈。在諸城市“最美學(xué)生,最美作品”評選活動中,劉**、初**、姜**同學(xué)獲得“最美學(xué)生”稱號,相**、范**等同學(xué)表演的舞蹈劇《雪天里的故事》,范**、武**等同學(xué)表演的舞蹈劇《國家》,王**同學(xué)的兒童畫《元旦》獲得諸城市優(yōu)秀藝術(shù)作品獎。

(二)落實安全措施,加強生命教育

一是強化安全教育,學(xué)習(xí)安全常識,敲響安全警鐘。二是層層簽訂安全管理責(zé)任書,逐級落實安全責(zé)任,形成家校聯(lián)手、齊抓共管的安全管理格局。三是有計劃地進行安全疏散演練,每次演練有計劃、有目的、有評價,力求組織嚴密,效果突出。四是重點強化防溺水安全教育和監(jiān)管。學(xué)校下發(fā)《防溺水致家長的'一封信》,與每位學(xué)生簽訂了防溺水安全責(zé)任書,學(xué)生人人撰寫防溺水安全保證書。雙休日、節(jié)假日在學(xué)校附近水域扶淇河、濰河南岸安排干部、教師輪流巡查,禁止任何學(xué)生在任何時段私自或結(jié)伴下水游玩或洗澡。近日,諸城電視臺對我校防溺水安全做法進行了新聞報道。暑假期間,學(xué)校希望家長仍將此項工作作為安全管理的首要大事來抓。五是充分關(guān)護特殊群體學(xué)生成長。對因種種原因?qū)е滦睦?、生理上不健康的特異體質(zhì)生以及家庭經(jīng)濟貧困生、留守學(xué)生、進城務(wù)工子女,學(xué)校均進行摸底排查,全面落實上級的救助、幫扶政策,本學(xué)期有70余名學(xué)生受到不同方式的救助或捐贈。讓每一位學(xué)生享受到了公正、平等的教育權(quán)利。

(三)開展實踐活動,錘煉學(xué)生素質(zhì)

清明節(jié),學(xué)校舉行了一年級新隊員入隊儀式;四月份體育節(jié)開展了“律動暢游”大課間校園大展評活動;六一節(jié)前夕,部分班級學(xué)生前往諸城恐龍世界地質(zhì)公園,參加了山東省五星級科普教育基地授牌儀式,并參觀了恐龍澗; 5月份藝術(shù)節(jié)期間,各年級部開展了“藝術(shù)節(jié)歌詠比賽”暨慶“六一”文娛聯(lián)歡活動,孩子們身著節(jié)日的盛裝,人人登臺演出,快樂地慶祝自己的節(jié)日;6月1日上午,學(xué)校隆重舉行實驗小學(xué)第四屆年度十大卓越學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生頒獎儀式,10多名校外輔導(dǎo)員為獲獎學(xué)生頒發(fā)了證書和獎品,諸城電視臺對此項活動給予了報道。6月8日,諸城市硬筆書法大講堂走進我校,硬筆書法家們現(xiàn)場給學(xué)生作了中國書法史沿革略要和漢字部分偏旁部首書寫要領(lǐng)講座,深受孩子們的喜歡。一學(xué)期來,有310名同學(xué)先后參加了上級有關(guān)部門組織開展的征文活動,取得良好的成績的同時錘煉了孩子們的素質(zhì)發(fā)展。

為促進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。本學(xué)期,學(xué)校舉行了語文、數(shù)學(xué)兩大學(xué)科班級競賽活動。語文學(xué)科進行了寫字競賽、查字典比賽、作文競賽;數(shù)學(xué)學(xué)科進行了口算、筆算競賽。在競賽過程中,學(xué)生們個個屏息凝氣、全情投入,一張張嚴肅認真的小臉,體現(xiàn)了孩子們對活動的重視,更展現(xiàn)了實驗小學(xué)的學(xué)子風(fēng)范。學(xué)校隆重舉行了各班“團體獎”的頒獎儀式,班級內(nèi)進行了“優(yōu)秀學(xué)生”表彰儀式。本次競賽是對全校的語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的大檢閱,更在活動中掀起了孩子們你超我趕的學(xué)習(xí)熱潮。

在“幸??鞓贰焙诵慕逃砟畹囊I(lǐng)下,我校大力推進國家課程校本化實施。以“課程建設(shè)”為主渠道,構(gòu)建“整合+特色”、“必修+選修”的“幸福課程”體系,全面提升育人質(zhì)量,以培養(yǎng)“全面+特長”的“書香人、文明人、自信人、快樂人”。

(一)課程改革,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)

1、經(jīng)典誦讀讓孩子們的文學(xué)素養(yǎng)浸潤成長。郭**同學(xué)榮獲諸城市第四屆“百名優(yōu)秀讀者”榮譽稱號,讀書體會在《濰坊日報》刊登。李**同學(xué)榮獲諸城市第22屆愛國主義讀書教育活動講故事比賽二等獎。在 “富華杯” 首屆濰坊市經(jīng)典誦讀大賽中,我校劉**、張**2名老師和申**、張**、劉**3名同學(xué)經(jīng)過初賽、預(yù)賽和復(fù)賽層層選拔和比賽,最終獲得優(yōu)勝獎,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。據(jù)悉,本次活動全市參賽選手近5000人,我校是諸城市唯一獲獎的單位和個人。6月6日,在諸城市第二屆“龍城童話”小學(xué)生創(chuàng)作大賽中,李樂彤同學(xué)榮獲大賽第一名,我校榮獲最佳組織獎。

2、藝術(shù)體育讓孩子們的健康快樂陪伴成長。元月,我校被評為2014—2017年度濰坊市乒乓球體育傳統(tǒng)項目學(xué)校。春節(jié)前夕,我校大型表演節(jié)目《國家》作為諸城新年音樂會的亮點節(jié)目在濰坊電視臺科教頻道播出。4月,我校合唱隊在諸城市首屆職工文化藝術(shù)節(jié)校歌展演中榮獲金獎,薛偉老師快板表演榮獲曲藝類金獎。

3、書法繪畫讓孩子們的創(chuàng)意智慧閃耀成長。3月,在諸城市2014年“中糧杯”師生書法作品展中我校榮獲“團體獎”,全市僅四個單位獲獎。李**老師榮獲教師組特別獎,鞠**老師榮獲教師組三等獎,李**、郭**、曹**、徐**、李**、常**同學(xué)榮獲小學(xué)組三等獎。4月,在20xx年意大利米蘭世博會全國青少年畫作征集活動中,我校張**、逄**2名同學(xué)榮獲三等獎,楊**、董**、劉**、寧**、任**5名同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎。據(jù)悉,此項活動全國產(chǎn)生獲獎作品300幅,山東省僅有18名學(xué)生獲獎。5月,在“童畫繪世界—20xx年諸城市第二屆少兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”中,我校榮獲優(yōu)秀組織獎。

(二)課程改革,催生教師課程智慧

1、學(xué)術(shù)指導(dǎo)讓教師明晰身份。6月8日,我校特邀齊魯師范學(xué)院山東省教師教育研究中心主任、山東省名師成長研究會秘書長李秀偉教授來我校做《教師的課程身份》學(xué)術(shù)報告,通過聆聽報告,老師們進一步理解了“教師即課程”的價值身份,進一步激發(fā)了教師以課程開發(fā)來“做教育”的信心和決心,這為學(xué)校課程改革的深化發(fā)展,為學(xué)校素質(zhì)教育的深度實施指明了方向。

3、課程視野讓教育熠熠生輝。1月,謝**校長在“2014年度濰坊教育盛典”中被評為“2014年度濰坊市最具影響力校長”。3月,紀**主任應(yīng)邀到山東臨沂作語文主題學(xué)習(xí)示范課及經(jīng)驗介紹。5月,紀**主任應(yīng)邀赴福建省三明市大田縣作語文主題學(xué)習(xí)示范課及學(xué)術(shù)報告。6月,謝**校長應(yīng)邀到北京小學(xué)參加第三屆第五次“雙十”基地聯(lián)盟校長會議,并作課程改革專題報告。8月3日,全國首屆“我的文化我的班”經(jīng)驗交流會議將在青島舉行,褚**老師將應(yīng)邀在大會上作班級課程經(jīng)驗介紹。

(三)課程改革,助推學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

1、多家報刊系列報道學(xué)校課程改革亮點。教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心核心刊物《基礎(chǔ)教育課程》以題為《沒有整合,就沒有深度——山東省濰坊市諸城實驗小學(xué)課程整合系列二》,詳細報道了我校課程整合的做法?!秾W(xué)校變革智慧:管理創(chuàng)新與學(xué)生發(fā)展》《學(xué)校變革智慧:課程建設(shè)與教學(xué)改進》《教育研究與評論》《濰坊教育》《基礎(chǔ)教育參考》等都對我校的文化建設(shè)和課程建設(shè)進行了專題報道。

2、積極參加教研部門課程改革行動研究。我校先后被確定為首批“濰坊市小學(xué)雙改行動聯(lián)盟?!?, “濰坊市小學(xué)課程整合實踐與研究項目實驗學(xué)?!?。被確定為教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心“校本課程建設(shè)推進研究項目”實驗學(xué)校,承擔(dān)課題項目:《以一門國家課程為主的課程整合研究》。

3、吸引教育同仁來校學(xué)習(xí)課程改革精髓。今學(xué)期,先后迎接了河北省滄州市南大港教育考察團、甘肅省張掖市教育考察團、山東省臨沂市沂水縣教育考察團、河北省滄州市開發(fā)區(qū)教育考察團來我??疾鞂W(xué)習(xí)。

4、課程改革得到教育部領(lǐng)導(dǎo)專家的盛贊。4月29日,教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心20xx年度實驗區(qū)聯(lián)席工作會議在諸城召開,我校承接了現(xiàn)場參觀活動,教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心莫景祺處長興致勃勃地參觀了走班課程活動,查看了課程材料,聽取了課改匯報,對我校的課程改革做法大加贊賞:“課程改革,你們做出了很大成績!”

在第二屆中國當(dāng)代特色學(xué)校推選活動中,我校榮獲 “第二屆全國百強特色學(xué)校”,謝建偉校長榮獲“全國百強特色學(xué)校模范校長”。

課程改革,讓國家課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)校育人理念、教育哲學(xué)一脈相承,相互融合,讓各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與校內(nèi)外教育活動互通互融,提升了課程育人的效力,促進了師生的幸福成長,走出了一條極具借鑒意義課程建設(shè)之路。

北校區(qū)玉山小學(xué)納入我校管理一年來,我校從硬件建設(shè)到軟件管理等投入大量人力和物力,收到良好的教育效果和社會效益,玉山小學(xué)現(xiàn)成為玉山片區(qū)的一張靚麗名片。

(一)辦學(xué)條件“六個一樣”:一樣的辦學(xué)理念,一樣的學(xué)校管理,一樣的師資力量,一樣的校園環(huán)境,一樣的教育資源,一樣的學(xué)校服務(wù)。

學(xué)校設(shè)施與校本部相當(dāng)。學(xué)校投資200余萬元,對玉山小學(xué)的辦學(xué)條件進行了高起點規(guī)劃和徹底改造。封閉教學(xué)樓走廊,建設(shè)塑膠場地,安裝空調(diào),鋪設(shè)地膠,配備多媒體,為學(xué)生營造了舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校管理與校本部相同。實驗小學(xué)派出17名思想上進、業(yè)務(wù)優(yōu)秀的骨干教師到玉山小學(xué)任教,實施校本部的教育理念與管理。褚金霞老師的《養(yǎng)正》班級課程讓孩子從小夯實道德根基;鄭連葉老師的《和諧》班級課程讓孩子們從小明白與人為伴、為人為善的道理;劉培珍老師的《雁行》班級課程讓孩子們知道生活中合作、奉獻的重要。

優(yōu)良的環(huán)境和優(yōu)秀的老師迅速贏得了社會的認可,玉山小學(xué)的學(xué)生由最初的64人迅速上升到194人,在校生數(shù)增長到原先3倍多。預(yù)計秋季在校生將達到400人。

(二)校園生活幸??鞓?。

以人為本的教育最重要的是要關(guān)注學(xué)生的成長與發(fā)展。學(xué)校安排了豐富多彩的活動,讓孩子們的校園生活變得豐富多彩。每周一的升旗儀式融進校園的管理文化,在孩子心中留下深刻的烙印。9月18日舉行“勿忘國恥,刻苦學(xué)習(xí),振興中華”主題活動?!皽?zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義而奮斗!”這是10月13日少先隊建隊節(jié)全體少先隊員的莊嚴宣誓?!皩W(xué)弟子規(guī),尚中華德,做幸福人?!边@是每天上午大課間跑操活動結(jié)束后的必修課程。清明節(jié),孩子們走進市博物館,舉行“清明博物館”主題實踐。跳繩表演比賽“讓孩子們跳起來”。 “與書為伴快樂成長”的讀書節(jié)縱跨4月和5月?!俺憽琛瑩]寫快樂人生”,展現(xiàn)了實驗小學(xué)師生們蓬勃向上的精神面貌。

(三)幼兒園煥然一新,凸顯了辦園活力。

今年春季,學(xué)校投資20萬元對幼兒園按照省示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)進行改造升級。校園環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施、餐廳寢室,面貌煥然一新,為幼兒提供了良好的教育環(huán)境。

教育任重道遠。實驗小學(xué)將以學(xué)校發(fā)展行動綱領(lǐng)為統(tǒng)領(lǐng),致力特色品牌學(xué)校建設(shè),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,引領(lǐng)教師專業(yè)持續(xù)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)全面提升,為實驗小學(xué)全體師生幸??鞓啡松於▓詫嵒A(chǔ)!

。

我校區(qū)域城鄉(xiāng)結(jié)合部,師資隊伍變動頻繁,教師減多增少。針對這種現(xiàn)象,我校立足自身,及時采取措施,通過調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作分工,使學(xué)校各項工作得以正常開展。通過派送 支教老師,緩解個別村小教師的不足,使各校教育教學(xué)均衡發(fā)展。學(xué)校行政的統(tǒng)一安排部署下,一學(xué)期來,領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致,分工明確,大家既有分工又有合作,將學(xué)校工作開展得有聲有色。行政領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項工作計劃,做到心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作。在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱情有所提高,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面受到了上級和周邊群眾的肯定和好評。

學(xué)校堅持以依法治校、樹德育人、學(xué)生成才、教師成功作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨,加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作,不斷改進工作方法,扎實開展德育工作。

切實加強師德師風(fēng)建設(shè)。以xx縣中小學(xué)師德師風(fēng)活動為契機,廣泛開展師德大討論、撰寫師德活動剖析材料、舉行師德師風(fēng)論文比賽、舉辦師德標(biāo)兵演說等一系列師德活動,弘揚正能量,對不違反學(xué)校紀律的個別教師給予嚴肅的師德處分,規(guī)范了教師的工作行為,全面提高教師形象,師德師風(fēng)取得了很好的成績。

開展形式多樣的德育活動。

1.認真執(zhí)行升國旗制度,加強對師生的思想道德教育。堅持每學(xué)期第一次和每周一升國旗儀式,新學(xué)期的第一次升國旗由校長、平時每周一的升國旗由值周領(lǐng)導(dǎo)和少先隊隊干分別作國旗下的講話,加強對師生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚民族文化,振奮民族精神,使師生自覺形成愛國必須先愛國旗,增強國旗意識,從而達到促進教師師德建設(shè),提高學(xué)生思想品德。

2.加強法制教育,今年6月26日、11月27日法制副校長莫xx到學(xué)校給師生上法制教育課,增強師生的法制意識。

3.組織大課間 、“一班一主題”等豐富多彩的評比活動。

4.組織少先隊員校內(nèi)外“學(xué)雷鋒”做好事活動。

5.堅持家校聯(lián)系,堅持組織召開家長委員會和家長會,由校長或副校長結(jié)合我們當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況、真實案例精心設(shè)計教案,給家長們進行家庭教育方面的講座,讓家長聽有所獲,懂得家庭教育的重要性和家庭教育方法,得到家長的好評,也使我們學(xué)校家長會質(zhì)量逐步提高,家長會參加率較高,收到好的效果。

6.啟動校園文化建設(shè),精心打造班級文化,讓每一面墻都會說話,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

7.開辟校園廣播,每天報道校園內(nèi)的校園內(nèi)的好人好事、校園動態(tài)、國內(nèi)相關(guān)的新聞時事,在教育學(xué)生,激勵先進,鞭策后進等方面發(fā)揮了較好的作用。

我校全體師生參加xx縣中小學(xué)大課間評比活動,榮獲二等獎。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長會議,共同商定了一學(xué)期中的教研組活動,并把活動落到實處。

1.加強師資培訓(xùn),提高教師教育教學(xué)能力。雖然我校的經(jīng)費相對緊缺,但都盡可能的派老師到縣市區(qū)級參加上級組織的培訓(xùn)活動。

2.教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作。

(1)嚴格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足、教好每一門課程,不隨意增減,嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。

(2)做好學(xué)籍管理工作。

(3)進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)期,學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)批改、反思和聽課節(jié)數(shù)等常規(guī)工作量都作出了安排并進行不定時的抽查。每次檢查后,針對在檢查教案、作業(yè)批改等工作中存在的問題,在教師會上公布,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,有效規(guī)范和強化了我校的教學(xué)常規(guī)管理工作。

(4)以“學(xué)生”為中心點,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為、養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀律,抓常規(guī),抓行為。

3.學(xué)校繼續(xù)積極開展新課堂建設(shè)研究,提高課堂教學(xué)水平。教務(wù)處、輔導(dǎo)員及骨干教師經(jīng)常集中專題研究我校的“小洋思”先學(xué)后教,當(dāng)場測試,課堂教學(xué)模式所遇到的問題,商討解決辦法。

學(xué)校上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃篇十

今年以來,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx縣教育局認真貫徹上級文件精神和省、市有關(guān)校園安全工作的部署要求,堅持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的原則,以維護校園安全穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全為目標(biāo),以隱患排查治理為主線,以堅決遏制學(xué)校、幼兒園安全事故為重點,扎實開展了安全監(jiān)管和隱患排查治理工作,維護了正常的教育教學(xué)秩序,促進了全縣教育事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。現(xiàn)把20xx上半年安全工作情況匯報如下:

學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命和學(xué)校的財產(chǎn)安全,關(guān)系到學(xué)校和社會發(fā)展的和諧穩(wěn)定。xx縣教育局從維護穩(wěn)定發(fā)展的大局出發(fā),高度重視學(xué)校安全工作,做到警鐘長鳴、常抓不懈,真正把安全工作納入目標(biāo)責(zé)任和教育教學(xué)常規(guī)管理的考核范疇,建立了安全管理崗位責(zé)任制,形成層層負責(zé)的安全工作網(wǎng)絡(luò)。xx縣教育局成立了由黨委書記、局長何冰同志任組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。扎實開展了安全監(jiān)管和隱患排查治理工作,指導(dǎo)各學(xué)校建立了安全管理崗位責(zé)任制,形成層層負責(zé)的安全工作網(wǎng)絡(luò)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦配備了安全員,各學(xué)校設(shè)立了安監(jiān)辦公室,負責(zé)本校的安全工作。全縣教育系統(tǒng)建立了一支300多人的安監(jiān)干部隊伍,形成了從教育局到基層學(xué)校的嚴密的安全組織網(wǎng)絡(luò)。實行校長包學(xué)校,班主任包班級,老師包學(xué)生的學(xué)校安全工作機制,堅持“誰主辦、誰負責(zé),誰主管、誰負責(zé)”和屬地管理的原則,實行安全工作“一崗雙責(zé)”制和全員責(zé)任制,層層簽訂校園安全工作目標(biāo)責(zé)任書和社會治安綜合治理責(zé)任書,明確分工,細化任務(wù),把安全責(zé)任落實到每一個人,有效保障了安全管理工作的順利開展。

xx縣教育系統(tǒng)各單位進一步加強安全工作制度建設(shè),做到了用制度促管理,用制度保安全。完善了學(xué)校安全常規(guī)管理制度、安全工作目標(biāo)考核制度和安全隱患督辦制度,制定了學(xué)生“一日安全常規(guī)”制度。對學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間活動和實踐活動等各個環(huán)節(jié)都提出了具體要求,使學(xué)校安全工作成為教育管理的一項經(jīng)常性工作。進一步完善了安全信息上報制度??h教育局充分利用教育網(wǎng)、電子政務(wù)平臺、飛信,及時發(fā)布文件通知、安全預(yù)警等信息,各單位按照縣教育局的要求做到每天進行一次瀏覽,并將本單位安全工作情況及時形成文字材料上報,做到了工作透明、資源共享。堅持小學(xué)、幼兒園晨檢和午檢制度。做好晨檢和午檢記錄,有效預(yù)防了各類傳染病在校園的流行。繼續(xù)實施校內(nèi)大型活動申報審批制度。學(xué)生出游和進行校內(nèi)外集體活動時,必須經(jīng)主管部門審批同意,并與各責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書后,方可實施。繼續(xù)實施安全事故報告制度。建立了暢通的信息傳輸渠道,沒有遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象。同時,我們還不斷完善安全工作措施,提升管理水平,既注重了常規(guī)管理,又注重了過程管理,既注重了細節(jié)管理,又注重了責(zé)任管理,把安全管理工作貫穿于學(xué)校日常工作的全過程。嚴格執(zhí)行安全責(zé)任追究制,把校園安全工作納入學(xué)校、教師年度考核,實行“一票否決制”,嚴格兌現(xiàn)獎懲。

根據(jù)上級有關(guān)文件精神,縣教育、公安交巡警大隊、消防大隊、供電公司、食品藥品等部門,組成聯(lián)合檢查組,從20xx年4月9日至21日,對全縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中小學(xué)、幼兒園和所有縣直學(xué)校進行了安全大檢查。共檢查學(xué)校、幼兒園77處,查出一般安全隱患114處,沒有發(fā)現(xiàn)重大安全隱患。

3月5日至16日,縣教育局、公安局組成“護校安園”行動暗訪檢查組,對全縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)學(xué)校、幼兒園進行了拉網(wǎng)式檢查,共檢查各級各類學(xué)校157處,公辦、民辦幼兒園196處,基本掌握了全縣學(xué)校、幼兒園的安全工作情況。

5月14日至18日,由縣政法委、綜治辦、教育局組成聯(lián)合檢查組對全縣部分學(xué)校、幼兒園的安全工作進行了專項督查,共檢查學(xué)校、幼兒園、民辦教育機構(gòu)86處。對發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,各學(xué)校不拖不靠,立即安排整改,切實保障了學(xué)校安全。

6月24至27日,xx縣教育局組織檢查組對部分城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校進行了暑期安全管理工作督查。檢查組一行通過查看資料、聽取匯報、座談發(fā)現(xiàn),學(xué)校暑期安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)重視、措施到位:一是認真貫徹落實市縣中小學(xué)安全管理工作會議精神,及時對暑期安全工作進行了布置;二是致學(xué)生家長暑期安全教育的一封信發(fā)放到位,回執(zhí)收集較為規(guī)范齊全;三是成立了學(xué)校暑期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組和汛期應(yīng)急小組,制定落實了防溺水、防汛、傳染病預(yù)防等安全工作應(yīng)急預(yù)案;四是對暑期安全宣傳及家訪工作進行了認真安排,統(tǒng)一印制發(fā)放了暑期教師家訪記錄表和家校聯(lián)系卡,與學(xué)生家長簽訂了《學(xué)生暑假安全責(zé)任書》,進一步明確了學(xué)生暑假安全家長的監(jiān)護人職責(zé);五是強化暑期安全工作信息上報和校園安全值班制度,做好了值班記錄。檢查組對學(xué)校暑期安全管理工作進行認真指導(dǎo)并對存在的問題提出了整改意見。

緊密結(jié)合學(xué)校安全工作的實際,不斷加強交通安全、用電安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、校園周邊環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施等方面的安全管理工作,努力維護校園安全。一是大力加強治安防范。修訂完善了安全保衛(wèi)工作制度、外來人員登記制度、值班制度和門衛(wèi)管理制度,實行封閉式管理,嚴把學(xué)?!叭肟陉P(guān)”。加強學(xué)校警衛(wèi)室建設(shè),加強專職安保人員配備、安保設(shè)備配置,努力構(gòu)建人防、物防、技防等全方位的校園安全穩(wěn)定防范體系。全縣學(xué)校、幼兒園共有警衛(wèi)室188處,專職保安人員90人,門衛(wèi)358人;配有鋼叉458件,警用橡膠棍547根,電警棍203根,強光手電232只;安裝視頻監(jiān)控探頭970個,初步形 此文成了集人防、物防、技防為一體的治安防控體系,提升了校園安全防范和管理能力。學(xué)校安保人員和值班人員堅守工作崗位,認真做好值班記錄,上課期間,關(guān)閉學(xué)校大門,嚴禁外來人員、車輛隨意進入學(xué)校;嚴格實行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班值班制度,每天由校級領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊與公安人員一起值班巡邏,維護校園及周邊秩序。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)派出所、綜治辦、教育、安監(jiān)等部門在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)合對各中小學(xué)、幼兒園進行拉網(wǎng)式排查,消除安全隱患,有效預(yù)防了各類安全事故的發(fā)生。由于全縣各級各有關(guān)部門齊抓共管,上下聯(lián)動,學(xué)校安全工作取得了明顯成效。二是大力加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。各學(xué)校、幼兒園都建立了獨立的封閉院落,加強了對校園內(nèi)各種建筑、用水、用電、體育運動等設(shè)施的建設(shè)和修繕力度,加強了學(xué)校宿舍管理,每個宿舍都配備了宿舍管理員。在易發(fā)生危險的地方,設(shè)置了醒目的防護設(shè)施和警示標(biāo)志。三是大力加強用電、消防安全。各學(xué)校在用電安全方面做到了布線合理,實行三級保護,用電線路較規(guī)范,電線、開關(guān)、插座等無老化、破損、裸露現(xiàn)象。各學(xué)校都配足配齊了消防器材,有專人維護管理,各教學(xué)樓、實驗樓和學(xué)生宿舍樓等設(shè)置了“安全出口”標(biāo)志和應(yīng)急照明燈,保持樓道疏散口暢通。積極開展消防安全“四個能力”建設(shè),提高了廣大師生的消防安全意識和應(yīng)急應(yīng)急避險能力。四是大力加強食品衛(wèi)生安全。不斷強化對學(xué)校、幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)管,督促部分學(xué)校、幼兒園辦理了衛(wèi)生許可證,嚴格食品衛(wèi)生管理,各學(xué)校、幼兒園進一步健全了食堂食品衛(wèi)生管理制度,加強內(nèi)部人員管理,嚴禁“三無”食品和劣質(zhì)食品流入校園。五是大力加強交通安全管理。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時安排教師在校門口執(zhí)勤,疏導(dǎo)交通,監(jiān)護學(xué)生安全進校、離校。學(xué)生實行路隊制,嚴禁12周歲以下學(xué)生騎自行車上學(xué)。城鎮(zhèn)沿街道,農(nóng)村沿交通要道的學(xué)校門口設(shè)置安全警示標(biāo)志和人行橫道線。為每一臺接送車輛都建立了車輛檔案,嚴禁使用農(nóng)用車、拖拉機等接送學(xué)生、幼兒,嚴禁超載。

堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極組織開展安全教育工作,指導(dǎo)各學(xué)校加強了防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防食物中毒、防傳染病等方面的教育。各學(xué)校結(jié)合實際情況選擇安全教育內(nèi)容,通過班會、升旗儀式組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,充分利用廣播、電視、宣傳欄向?qū)W生宣傳各類安全常識,使學(xué)生掌握了應(yīng)急避險的方法,提高了他們的安全意識和自救能力。開展了心理健康、禁毒、防不良網(wǎng)絡(luò)信息和不良書刊侵擾等方面的教育,增強了學(xué)生的防范意識。全國中小學(xué)生安全教育日和防災(zāi)減災(zāi)日活動活動期間,組織全縣各學(xué)校開展了應(yīng)急演練活動,進一步提高了廣大師生的安全意識和自救自護能力。組織開展了20xx年“安全生產(chǎn)月”宣傳活動。印發(fā)了《學(xué)生安全知識手冊》67000冊,全縣中小學(xué)生人手一冊。印發(fā)了《中小學(xué)生安全常識100條》和《交通安全家長告知書》,廣泛宣傳安全知識。積極開展了“六個一”安全教育活動,印發(fā)了《致學(xué)生家長的安全公開信》,督促指導(dǎo)家長承擔(dān)起安全管理責(zé)任。6月28日至30日,組織開展了全縣中小學(xué)生“學(xué)校安全伴我行”安全知識演講比賽,通過舉辦安全知識演講比賽,進一步提高了廣大學(xué)生學(xué)安全、會安全的積極性,在全縣教育系統(tǒng)形成了人人“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的良好氛圍,教育效果明顯。

下一步我們將繼續(xù)加大學(xué)校、幼兒園安全監(jiān)管的力度,牢固樹立安全第一的思想,創(chuàng)新工作思路,改進工作方法,深入細致地做好中小學(xué)幼兒園的安全管理工作,確保不出現(xiàn)任何安全事故,確保師生員工生命財產(chǎn)安全,確保全縣教育大局穩(wěn)定,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。

學(xué)校上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃篇十一

時間流逝,轉(zhuǎn)眼間,20xx年上半年已經(jīng)從我們身邊悄然走遠。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,全體教師群策群力,團結(jié)協(xié)作,振奮精神,開拓進取,樹立良好的社會形象,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一、加強德育工作,提高師生道德水平。

1、在教師中深入開展社會主義榮辱觀教育,學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法活動。每位教師都寫學(xué)習(xí)心得,做了一萬字以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開展了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的活動。

2、做好學(xué)生的德育工作。堅持以制度管理班級和學(xué)生,充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《教師值日評分標(biāo)準(zhǔn)》、《違紀處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級管理制度》,實行流動紅旗制度。班主任通過主題班會、黑板報等形式對學(xué)生開展德育工作,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、推行素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量。

1、嚴格按照部委頒布的標(biāo)準(zhǔn)開課、上課。

2、制定了教師目標(biāo)考評制度和教研工作條例,以及有利于學(xué)生全面發(fā)展的考試制度和學(xué)業(yè)評公平制度。

3、積極開展電化教學(xué)及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設(shè)備進行了輔助教學(xué),圖書室的書刊外借率達到80%。

三、加強“校本教研”,提高教研質(zhì)量。

1、加強教學(xué)常規(guī)管理。堅持每月一次隨機抽堂聽課,隨機檢查備課、作業(yè)批改。實行教學(xué)考勤登記制度,做到每周通報一次,突出抓好初三教學(xué),重視理化的實驗教學(xué),實行月考制,每次月考要求課任教師認真命題,流水閱卷,分析考情,班級匯總反饋。

2、貫徹“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),習(xí)練為主線”的辦學(xué)方針。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、主動探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”,積極開展學(xué)生特長、豐富多彩的競賽活動,激發(fā)學(xué)生競爭意識。

3、定期開展學(xué)生評教評課活動,促進教學(xué)改革的發(fā)展。

4、督促教師加強課改理論學(xué)習(xí),做好教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新理念,發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課,并寫好教學(xué)反思,并督促教師做好教師上半年工作總結(jié)。本學(xué)期三個教研組舉行了公開的“展示課”,教師相互交流,取長補短。鼓勵教師參加各個層面的教研活動,在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動的帶動下,我校掀起了新課程改革的浪潮。

四、構(gòu)建和諧平安校園。

1、加強校園環(huán)境建設(shè),做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查,堅持“一日一小掃,一周一徹底掃,一月一評比”制度,為師生創(chuàng)造舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時努力營造良好的育人文化氛圍,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報的作用,開展“書香校園”的活動。

2、堅持不懈地抓好學(xué)校的安全工作,健全安全保障制度,落實防患措施。確立校舍安全“一把手”負責(zé)制,認真檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方,做到不留死角。并把責(zé)任落實到每位教師身上。加強飲食衛(wèi)生管理,防止中毒事件發(fā)生,加強交通安全教育,開展交通安全宣傳活動。做好用電、用火消防安全。對學(xué)校的電路進行全面檢查,更換老化線路,禁止學(xué)生亂用電。加強周邊環(huán)境的治理工作,及時和縣教體局聯(lián)系,對網(wǎng)吧、游戲廳加強管理。

3、積極籌措資金,搞好校園建設(shè)。今年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我校學(xué)生宿舍樓正在新建,同時對圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進行修繕,樹立良好的社會形象。

總之,在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校務(wù)項工作取得了一定的成績,但是我們出清醒地認識到,我校目前還是一所薄弱學(xué)校,還存在許多不盡人意的地方,我校決心在今后工作中采取更有效措施,大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃篇十二

本學(xué)期我擔(dān)任14個班級的信息技術(shù)教學(xué)。在這半學(xué)年的教學(xué)工作中,通過自己不斷地學(xué)習(xí)、實踐、,在教育教學(xué)理念、教育教學(xué)工作及教育教學(xué)研究能力等方面有了新的進步。

本人嚴格按照“有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進心”,“愛校、愛崗、愛生”,“團結(jié)協(xié)作、樂天奉獻、勇于探索、積極進取”的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待自己做到:嚴于律己、以身作則、為人師表。

通過學(xué)習(xí),更新了教育教學(xué)觀念,開闊了視野,拓寬了思路,實現(xiàn)了教育教學(xué)理論的升華,尤其對信息技術(shù)學(xué)科課程的基本理念有了深刻理解:

1、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

現(xiàn)代教育強調(diào)學(xué)生的主體性作用,教師只起到主導(dǎo)作用。建構(gòu)主義認為“知識不是通過教師傳授得到的,而是學(xué)習(xí)者在一定情境即社會背景下,借助其他人的幫助,利用必要的學(xué)習(xí)資料,通過意義建構(gòu)的方式而獲得?!彼^“信息作品”就是利用計算機軟件和自身的智慧有計劃、有動機的制作出來的.具有一定思想的作品。讓學(xué)生沿著這樣一個正確的標(biāo)準(zhǔn)去汲取新鮮的知識。第一步就是確定目標(biāo)信息作品。比如說文字處理軟件有許多,為什么我們選擇學(xué)習(xí)word,這就在于我們的目標(biāo)信息作品是一個電子板報,它不僅僅是文字的錄入,還有排版、圖片的插入與編輯、手繪圖形的制作等等。

2、對不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取分層施教法

現(xiàn)代教育承認個體差異。我們學(xué)校學(xué)生來自全市各個區(qū)域。由于地方差異,有的學(xué)生從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)計算機,而有的學(xué)生對鼠標(biāo)的操作都還不熟。為此,我針對不同層次的學(xué)生提出了不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),盡量避免部分學(xué)生因?qū)W習(xí)目標(biāo)過高形成心理壓力。同時,我充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生發(fā)揚協(xié)作精神,水平高的同學(xué)要幫助水平低的同學(xué)共同完成規(guī)定的任務(wù)。

3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、競爭力以及實踐能力

計算機作為信息技術(shù)的工具,實踐是根本。培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力也是信息技術(shù)教學(xué)的一個目標(biāo)。為此,我在教學(xué)中時刻注意給學(xué)生充分的動手時間,而且注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,盡量不限制學(xué)生的思路。所以在教學(xué)過程中,有許多內(nèi)容我只提要求,不講方法,讓學(xué)生分成組討論,然后選派代表把討論的結(jié)果上來演示給大家看,最后還評出方法、作品、創(chuàng)意獎等。

作為一名信息技術(shù)教育工作者,一定要緊跟時代潮流,不斷更新知識,掌握最先進的技術(shù)。只有這樣才能取信于學(xué)生,才能為學(xué)生創(chuàng)造良好的信息素養(yǎng)環(huán)境。為此,我有計劃、有目的、有成效地組織和開展信息技術(shù)教育教學(xué)學(xué)習(xí)、實踐工作,搞好集體備課,使全組教師的教學(xué)水平整體得到了提高。

本學(xué)期結(jié)束了,新的旅程即將開始,我將繼續(xù)努力,爭取教育教學(xué)水平再上新的臺階!

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