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學(xué)校工作情況匯報發(fā)言稿篇一

20xx年我校的各項工作能嚴格按照市局的會議與文件要求,落實市領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示，結(jié)合本校的實際情況來開展，依法治校，以制治校，各方面的工作均取得較為顯著的成績。現(xiàn)就師資隊伍建設(shè)、教育教學(xué)及改善辦學(xué)條件等方面的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報。

我校是一所外來人員子弟學(xué)校，始建于xx年八月，座落在大新鎮(zhèn)新凱村，占地面積6xx0平方米，校舍面積1400多平方米。全校設(shè)一- -六年教學(xué)班15個，（20xx年底）在校學(xué)生750多人，專任老師32人。學(xué)校有教師辦公室4個，圖書室、體育室、微機室、實驗室、少先隊室各一個，另有一個高標(biāo)準（市評比a級）的師生食堂一個。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子層次較高、分工明確，各項管理制度健全規(guī)范，教育教學(xué)秩序井然，教師工作熱情高漲，學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛很濃，學(xué)校的管理工作己經(jīng)進入了良性循環(huán)的較佳狀態(tài)。

為了打造一支高素質(zhì)的教師隊伍，學(xué)校在招聘每一個教師時都嚴格堅持嚴格的用人標(biāo)準。學(xué)校在大新中心小學(xué)支教領(lǐng)導(dǎo)聶士興主任的大力協(xié)助下，通過對應(yīng)聘人員的資料審核、談話面試、課堂教學(xué)考查等環(huán)節(jié)，從師德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)、管理水平等多方面對應(yīng)聘人員進行考核，確保每一位上崗教師的個人整體素質(zhì)均能達到學(xué)校教育教學(xué)工作的最基本要求。整個教師隊伍結(jié)構(gòu)合理，老、中、青比例適當(dāng)，既有熟悉當(dāng)?shù)卣Z言民俗的本地教師，也有身懷絕技一專多能的外籍教師。

學(xué)校通過組織業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、外出參觀和開展互相聽課等方式提高全體教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和管理學(xué)生能力。學(xué)校還要求本校全體教師在工作生活中能互賞互諒，相互學(xué)習(xí)，取長補短。

學(xué)校為老師們配備了教學(xué)辦公專用電腦，要求老師在教學(xué)中多使用多媒體等現(xiàn)代化教育手段，大力鼓勵年輕教師參加各級各類的教師專業(yè)培訓(xùn)。目前，全校教師中大專以上學(xué)歷達83.3%。另有三位青年教師大專在讀。學(xué)校按照年初制定的本校教師培訓(xùn)計劃，安排校優(yōu)秀教師年內(nèi)分別為全校老師上示范課兩節(jié)，每位新教師每學(xué)期上匯報課兩節(jié)。

為了使教師隊伍中的優(yōu)秀人才不僅進得來，而且留得住，學(xué)校除按標(biāo)準定期足額發(fā)放基本工資和績效獎金外，還采取多種激勵機制，鼓勵教師在做好自身教學(xué)工作的同時，能保持經(jīng)常性的寫字練習(xí)，多撰寫高質(zhì)量的教育教學(xué)論文到各級各類報刊上發(fā)表。

目前，我校教師的整體素質(zhì)與同類學(xué)校相比有著明顯的個性特長優(yōu)勢，全校教師中大專以上學(xué)歷達到88.9%，另有三位年輕教師大專在讀，有小教高級職稱的老師四名。教師隊伍的穩(wěn)定狀態(tài)也出現(xiàn)了從未有過的好勢頭。

一年來，我校在學(xué)生德育工作方面也做了大量卓有成效的工作。為了使學(xué)生的教育工作能落到實處，學(xué)校對德育一條線人員的工作提出了明確具體的要求。要求德育處在制定學(xué)期德育工作計劃時要指導(dǎo)思想正確、目標(biāo)要求合理、采取措施得當(dāng)、具體進程可行；開展教育活動時的形式有趣味性、內(nèi)容有教育性、過程有知識性，每一次教育活動的安排都要絕對符合法律法規(guī)，密切圍繞上級教育主管部門和團隊組織的教育要求，緊密結(jié)合本校實際，制定好每一個活動方案，確保達到使學(xué)生在參加活動中學(xué)會做人的道理，感受知識的魅力，從而學(xué)會做人，勤于學(xué)習(xí)。

由于班主任老師同時又擔(dān)任少先隊中隊輔導(dǎo)員工作，所以班主任的工作責(zé)任心和工作能力決定著學(xué)校德育工作的成敗。為了保證德育工作的效果，學(xué)校在抓班主任隊伍建設(shè)上下了不少功夫。首先抓班主任隊伍的培訓(xùn)，讓每一位班主任能上崗、懂教育、有方法、會管理。

一年中，學(xué)校德育處組織召開了兩次班主任工作經(jīng)驗交流會。讓班主任人人各抒己見談經(jīng)驗，個個取長補短學(xué)管理。

學(xué)校把德育工作的重點放在加強學(xué)生的行為規(guī)范教育上。學(xué)校組織全體師生認真學(xué)習(xí)了教育部頒布的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并把每學(xué)期開學(xué)的第一個月作為“行為規(guī)范教育強化月”，重訓(xùn)練，重落實，重檢查。加強班風(fēng)建設(shè)，修改并執(zhí)行新的文明班級考評制度，開展一系列的文明班級創(chuàng)建活動，全面提高了學(xué)生文明守紀、禮貌待人的自覺性。

學(xué)校在加強對師生的法制教育、安全教育，創(chuàng)建平安校園活動中取得了理想成效。

學(xué)校建立了社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。先后兩次組織召開全校學(xué)生家長會議，圍繞《探索教子方法，共育一代新人》這一話題，家長、老師各抒己見，探討理論，交流實踐，次次都過到了圓滿效果。

一年中，學(xué)校開展針對外來工子弟這一特殊群體學(xué)生的共性特點，先后開展了 “愛我新凱，做新凱的小主人”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”、“助殘獻愛心”、“為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款”、“國旗在我心中”、“我愛我的老師”等系列教育活動。通這些活動的開展，全校學(xué)生愛祖國的熱情得到升華，助人為樂精神得到弘揚，文明衛(wèi)生的行為習(xí)慣得到了鍛煉，隊組織的觀念得到了加強，師生的友情更加親密，學(xué)習(xí)的主動性有了明顯的提高。達到了讓學(xué)生會做人愛學(xué)習(xí)的預(yù)期效果。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)校進一步落實崗位責(zé)任制。繼續(xù)抓好提高教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)考核，不斷促進教育管理規(guī)范化，逐步完善教師業(yè)務(wù)擋案。具體做法如下：

1．織全體教師學(xué)習(xí)《張家港市中小學(xué)教師工作常規(guī)要求》，規(guī)范“七認真”具體要求，定期檢查考核。

2．強校本培訓(xùn)和教研活動。不斷改進教學(xué)方法，開展“一課三議，三課一評”活動。建立聽課、評課制度。鼓勵教師寫論文，并積極向報刊雜志投稿。

一年中，我校的顏士州老師先后在張家港市節(jié)水知識競賽中榮獲一等獎。

9月6日參加張家港市首屆“巨橋毛紡杯”硬筆書法比賽入展獎。

xx月5日張家港市節(jié)水征文比賽榮獲優(yōu)秀獎。

11月5日張家港市“維羅杯”城管征文獲優(yōu)秀獎。

12月4日張家港市“港華燃氣杯”征文三等獎。

12月獲吉林省教育報刊總社《作文與考試》雜志社“奧運碰碰車”征文作文指導(dǎo)二等獎。

同時顏士州老師有好多作品發(fā)表諸多雜志社《如何培養(yǎng)學(xué)生口語交際》發(fā)表于8月25日語文報、《怎樣用好過渡》發(fā)表于8期百家作文指導(dǎo)、《拉拉手，做個好朋友》發(fā)表于9期莫愁、《讀書的心境》發(fā)表于9月22日現(xiàn)代教育報、《文章選材8法》發(fā)表于xx期中國小作家、《幫助孩子做好入學(xué)前的準備》發(fā)表于11期中國婦女、贊揚應(yīng)恰如其分》發(fā)表于xx月30日關(guān)心下一代、《孩子的房間應(yīng)放置什么》發(fā)表于12期現(xiàn)代婦女、《酸甜苦辣都品嘗》發(fā)表于12月5日關(guān)心下一代、《如何根據(jù)人物外表寫內(nèi)心》xx年寒假合刊提前讀寫報。無論是老師的作品，還是學(xué)生的習(xí)作在發(fā)表的數(shù)量上比以往有了更大的突破。我校老師人人都指導(dǎo)學(xué)生寫作，個個都分別榮獲全國文學(xué)藝術(shù)寫作杯指導(dǎo)老師一、二、三等獎。

3．期組織教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。學(xué)校采取每周一次“本周知識大回顧”，每月一次知識質(zhì)量調(diào)研，及時把握師生教學(xué)效果，確保教學(xué)質(zhì)量能穩(wěn)步提高。每次調(diào)研后，教務(wù)處還要各年級老師在做好分析總結(jié)的同時，將老師批閱后的試卷交由學(xué)生家長查看簽字，這不僅在提高教學(xué)質(zhì)量問題上強調(diào)了教師的責(zé)任，還激起全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮了家長在提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工作上的監(jiān)督作用。

4．要求學(xué)生寫好字，兩年來，我校以寫字教學(xué)創(chuàng)學(xué)校特色。隨著書法走進課堂，書法教學(xué)中興起了多元素課堂教學(xué)，使學(xué)生對書法有獨特的興趣。一到六年級學(xué)生每天每人練一頁字，由班主任收發(fā)裝訂成冊；學(xué)生人手一冊硬筆字貼，每天晚上臨摹一頁；每月邀請張家港市書法協(xié)會陳桂興老師來校給師生講課；每周二安排部分師生去中心小學(xué)聽陳老先生講書法課。寫字特色教學(xué)讓學(xué)生每天只用很短的時間來鍛煉寫字能力就收到了提高寫字水平和陶冶情操雙豐收的效果。

5．認真落實“五好要求”，學(xué)校為了拓展學(xué)生的思維，學(xué)校重視學(xué)生的寫作教學(xué)工作。學(xué)生的作品在報刊雜志上發(fā)表的篇數(shù)與兄弟學(xué)校相比可稱成績斐然。

六年級劉孟勤同學(xué)《家鄉(xiāng)的小河》作品在小天使報中發(fā)表（第8期）；譚超同學(xué)《家鄉(xiāng)的小溪》在關(guān)心下一代中發(fā)表（9月5日）；《門前的小河》在中國小作家中發(fā)表（第8期）；張西同學(xué)《校園里的月季花》在現(xiàn)代教育報中發(fā)表（9月25日）；《爸爸媽媽和好了》在小學(xué)生拼音報中發(fā)表（12月25日）；蔣祥同學(xué)《小貓咪咪》在現(xiàn)代教育報中發(fā)表（xx月24日）；《校園的秋天》在小作家中發(fā)表（12期）；蔡馮順同學(xué)《歡樂的課間》在作文世界中發(fā)表（9期）；付凱凱同學(xué)《“撒謊”的媽媽》在中國小作家中發(fā)表（xx期）；顏大千同學(xué)《小貓學(xué)本領(lǐng)》；《好心腸的媽媽》先后在現(xiàn)代教育報中發(fā)表（xx月xx日；11月25日）《小老鼠的錢夾子》在作文指導(dǎo)報中發(fā)表（xx月7日）、《和太陽一起玩》在全國小學(xué)生作文選中發(fā)表（11期）；劉佳偉同學(xué)《歡樂的笑聲》在拼音報中發(fā)表（11月6日）；《我愛小紅花》在作文評點報中發(fā)表（11月25日）。

6．為了繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，樹根立魂，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操，培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)古詩文的興趣，提高學(xué)生普通話口語表達能力。我校深入實施“五名工程”，對背古詩，讀名著富有實效性。一年中學(xué)校組織兩次古詩背誦比賽。一年級組選手最多的背65首，二年級組選手最多的背誦99首，三年級組最多的背誦xx8首，四年級組最多的背誦164首，五六年級組最多的背誦155首。

7．扎實開展讀書活動。在開展讀書活動中做到組織形式多樣，讓學(xué)生感受讀書的樂趣；以讀促寫，讓學(xué)生學(xué)得快樂。通過開展讀書活動，在5名市級讀書之星、2個市級書香班級的帶動下，學(xué)生變了變得文雅大方，老師變了變得睿智深遠，學(xué)校變了變得書香四溢。

學(xué)校工作情況匯報發(fā)言稿篇二

今年以來，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，安監(jiān)科認真貫徹上級文件精神和省、市有關(guān)校園安全工作的部署要求，堅持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的原則，以維護校園安全穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全為目標(biāo)，以隱患排查治理為主線，以堅決遏制學(xué)校、幼兒園安全事故為重點，扎實開展了安全監(jiān)管和隱患排查治理工作，保障了師生和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護了正常的教育教學(xué)秩序，促進了全縣教育事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。

學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校和社會發(fā)展的和諧穩(wěn)定。教育局從維護校園安全穩(wěn)定的'大局出發(fā)，高度重視學(xué)校安全工作，做到警鐘長鳴、常抓不懈，真正把安全工作納入目標(biāo)責(zé)任和教育教學(xué)常規(guī)管理的考核范疇，扎實開展了安全監(jiān)管和隱患排查治理工作，指導(dǎo)各學(xué)校建立了安全管理崗位責(zé)任制，形成層層負責(zé)的安全工作網(wǎng)絡(luò)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦配備了安全員，各學(xué)校設(shè)立了安監(jiān)辦公室，負責(zé)本校的安全工作。

全縣教育系統(tǒng)建立了一支300多人的安監(jiān)干部隊伍，形成了從教育局到基層學(xué)校的嚴密的安全組織網(wǎng)絡(luò)。實行校長包學(xué)校，班主任包班級，老師包學(xué)生的學(xué)校安全工作機制，堅持“誰主辦、誰負責(zé)，誰主管、誰負責(zé)”和屬地管理的原則，實行安全工作“一崗雙責(zé)”制和全員責(zé)任制，層層簽訂校園安全工作目標(biāo)責(zé)任書和社會治安綜合治理責(zé)任書，明確分工，細化任務(wù)，把安全責(zé)任落實到每一個人，有效保障了安全管理工作的順利開展。

校園將全部實現(xiàn)美化、綠化和硬化，學(xué)校將成為全市一流的標(biāo)準化初級中學(xué)。

學(xué)校以“科學(xué)管理、家長滿意、社會認可”為辦學(xué)目標(biāo)，實行校級領(lǐng)導(dǎo)主管處室、年級制，實行在處室整體部署下的年級實體負責(zé)制，實行學(xué)生分層管理制，管理工作運轉(zhuǎn)高效。實現(xiàn)了學(xué)校管理的精細化，科學(xué)化與和諧化，形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，為學(xué)生成長成才營造了文明、和諧、健康、快樂的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。通過學(xué)校培養(yǎng)，師生努力，力爭實現(xiàn)優(yōu)生更優(yōu)、中等生更好、后進生進步更大；力爭讓每一位學(xué)生全面發(fā)展、情感豐富、心理健康、人格健全；實現(xiàn)學(xué)生初中三年學(xué)有所成、學(xué)有所獲、學(xué)有所長。

學(xué)校以科研為引領(lǐng)、以課程為平臺、以社團為依托、以競賽為磨練，鑄就了教學(xué)、藝術(shù)、體育三大成績輝煌，打造了涿鹿縣初中教育品牌。

學(xué)校在新課程改革的基礎(chǔ)上，啟動了“三主一輔”高效課堂教學(xué)教學(xué)模式，將教師課堂教學(xué)改革又一次推向高潮，教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，教學(xué)成績屢創(chuàng)奇跡，為高等學(xué)府輸送了大批優(yōu)秀人才。

1999-20xx年，涿鹿鎮(zhèn)初級中學(xué)先后十年摘取全縣中考狀元桂冠（1999年呂方、20xx年石艷、20xx年楊巖、20xx年李霄、20xx年趙耀、20xx年元張東暄、20xx年梁霄、20xx年左雅芳、20xx年元韓佳誼、20xx年任一杰、20xx年肖昱昕）。

涿鹿鎮(zhèn)初級中學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生唐亞楠（1998年中考狀元）、李華峰（1998年優(yōu)秀畢業(yè)生）、呂芳1999年中考狀元、安晶晶（20xx年優(yōu)秀畢業(yè)生）均以優(yōu)異成績考入清華大學(xué)。在20xx年高考中，優(yōu)秀畢業(yè)生安晶晶以678分摘取張家口市理科狀元桂冠、中考狀元左雅芳以657分考入人民大學(xué)。

在20xx年全縣高中預(yù)科班招生考試中，涿鹿鎮(zhèn)初級中學(xué)有264名學(xué)生被高中預(yù)科班錄取，占全縣招生人數(shù)的57%。其中在涿中招收的300人中，鎮(zhèn)中占221人，占涿中招生人數(shù)的74%；鎮(zhèn)中報考北晨55人，被錄取43人，上線率達78%。在此基礎(chǔ)上，20xx年中考，肖昱昕同學(xué)以597分的絕對優(yōu)勢奪得全縣中考狀元。在全縣前10名中，涿鹿鎮(zhèn)初級中學(xué)占8人，前20名占15人，前50名占26人，前100名占45人。

在歷屆全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)和運動會中，涿鹿鎮(zhèn)初級中學(xué)均以優(yōu)異成績奪取團體總分第一名好成績，為河北省、張家口市培養(yǎng)出多名優(yōu)秀藝術(shù)人才和優(yōu)秀運動員。

鹿縣基礎(chǔ)教育改革示范學(xué)?！?，多次被評為全縣“教學(xué)工作先進集體”、“教育工作先進單位”。

學(xué)校還被確定為教育部重點課題“誘思探究教學(xué)深化研究”實驗基地，“十五”規(guī)劃國家級重點課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系的深化研究與推廣”實驗校，省級重點課題“中小學(xué)階梯式作文教學(xué)法研究”實驗學(xué)校、“心理健康教育”實驗學(xué)校、“創(chuàng)新教育”實驗學(xué)校、張家口市“青少年法制教育基地”，學(xué)校的素質(zhì)教育成果先后被刊載到省市縣報刊雜志和《人民日報》上。

在新的歷史時期和發(fā)展機遇面前，涿鹿鎮(zhèn)初級中學(xué)正以辦人民滿意、社會認可的教育為己任，精誠團結(jié)，努力拼搏，科學(xué)管理，與時俱進，向創(chuàng)建張家口市標(biāo)準化示范初中目標(biāo)邁進！

學(xué)校工作情況匯報發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

首先代表全體職工熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我站檢查指導(dǎo)工作，并向各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意。我們堅信通過這次工作檢查，必將極大的促進我站路政等各項工作的不斷提高。

二oo五年我站路政工作在管理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在處路政大隊的有力指導(dǎo)下，本著加強公路管理，提高路政管理水平，保障公路完好、安全和暢通的原則，按照《鶴大高等級公路管理處路政工作管理辦法》的要求，結(jié)合本站實際，夯實基礎(chǔ)，不斷創(chuàng)新，加強橫向聯(lián)系，大力開展共建文明路活動，堅持“突出重點、總體推進”的原則，緊緊圍繞依法行政、便民利民開展各項工作，規(guī)范執(zhí)法行為，接受社會監(jiān)督，經(jīng)過路政中隊全體同志的共同努力，較好地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將我隊一年來的工作情況簡要匯報如下：

一．路政中隊基本概況。

xx站路政中隊主要擔(dān)負著鶴大公路雞牡段287.4公里至323.5公里的路政管理工作，路政中隊現(xiàn)在路政人員4人，其中中隊長1人，外業(yè)2人，內(nèi)業(yè)1人；兼職路政人員4人，義務(wù)路政人員4人。路政裝備齊全，有專用巡邏車1輛，錄像機1臺，照相機1臺，停車警示牌1個，米尺1個，反光服5件，公文包1個，路釘2個。

二．主要工作業(yè)績。

1．加強教育，注重隊伍建設(shè)。

為加強職工教育、提高路政隊伍執(zhí)法水平，我站路政中隊相繼組織學(xué)習(xí)了《公路法》、《公路管理條例》及《道路交通安全法》等法律法規(guī)，并拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，利用周三下午學(xué)習(xí)時間廣泛學(xué)習(xí)法律知識、業(yè)務(wù)知識及政治知識，并進行了書面考試；同時，為改進機關(guān)作風(fēng)，組織全體隊員進行改進機關(guān)作風(fēng)大討論，讓每一位隊員深刻領(lǐng)悟到改進機關(guān)作風(fēng)的必要性、重要性。通過上述扎實有效的工作，使全體執(zhí)法人員樹立法律意識和民主法制觀念，增強依法行政的自覺性，端正執(zhí)法隊伍的行業(yè)風(fēng)氣，為交通行業(yè)樹立了良好的執(zhí)法形象。

2．規(guī)范執(zhí)法行為，構(gòu)建廉政交通。

1）、在路政執(zhí)法過程中，我們堅持兩人以上執(zhí)法人員上路執(zhí)法，且至少有一名帶隊干部負責(zé)，執(zhí)法人員嚴格做到掛牌上崗、著裝整齊、文明用語、禮貌待人，按照法定程序，依法辦事，對待不理解、不配合甚至無理取鬧的執(zhí)法對象，我們路政人員更是理智、冷靜地做好說服教育工作，曉之以理，動之以情，使他們理解路政工作的難處，積極配合，變被動為主動。

2）、為使我站路政工作達到法制化、規(guī)范化、效能化，我站推出“六大工程”，即規(guī)范工程、發(fā)展工程、穩(wěn)定工程、誠信工程、形象工程、教育工程，使路政工作達到高質(zhì)高效，廉政建設(shè)有花有果。提出工作口號“不收車主一分錢，不放一臺肇事車”，所有執(zhí)法人員實諾踐諾。在執(zhí)法過程中做到依法行政，公正執(zhí)法，文明執(zhí)法，使國家損失降低至最底限。

3）、加強法制教育推進依法治路的進程。我站路政人員經(jīng)常深入到沿線村屯、學(xué)校、廠礦開展《公路法》、《行政處罰法》、《交通安全法》的宣傳，將法制教育社會化、平民化，創(chuàng)造人人懂法、人人守法的和諧環(huán)境。同時公示執(zhí)法程序，執(zhí)法條例，保證了執(zhí)法不越位，不走樣。現(xiàn)已進入春耕生產(chǎn)準備階段，農(nóng)民和牛馬車上道較多，不遵守交通規(guī)則規(guī)定，我站根據(jù)此種情況，為確保公路整潔暢通和周邊村民的人身安全，專門進行了為期一段時間的進村進戶宣傳，增強村民交通安全意識和公路保潔意識。

3．加大巡查力度，維護路產(chǎn)路權(quán)的完整。

進一步加大巡查力度，嚴格按照路政巡查要求。日常公路巡查、維護路產(chǎn)路權(quán)是路政工作的主業(yè)，我們一直沒有絲毫松懈，每天堅持上路巡查，確保干線公路每天巡查不少于3次，支線公路每兩天巡查不少于1次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，處理不了的及時上報。今年，我站路政中隊共辦理路政許可案件??件，辦理賠（補）償案件90件，收取路產(chǎn)損失賠補償費139,310.00元；拆除違章違法建筑??處。通過加大巡查力度不但有效地維護了路產(chǎn)路權(quán)，還很好的鞏固了去年爭創(chuàng)文明樣板路的文明成果。

4．長效堅持“治超”，維持“治超”成果。

我站去年的“治超”工作取得了顯著成效，現(xiàn)在超限車輛已是寥寥無幾，一直處于長效堅持階段。為維持“治超”取得的成果，我站嚴密監(jiān)測過往車輛，做好登記、統(tǒng)計、調(diào)研工作，及時上報各種報表，提供準確數(shù)據(jù)信息。

5．加強普法工作，營造執(zhí)法氛圍。

路政管理涉及面廣，難度大，離不開政府部門和廣大群眾的支持。我們積極做到：一是變部門行為為政府行為，我站路政中隊和當(dāng)?shù)亟痪犎〉昧寺?lián)系，有重大交通事故時聯(lián)合執(zhí)法，加大執(zhí)法力度。二是加強宣傳，路政人員沿線張貼、散發(fā)省廳關(guān)于整理公路二十亂的通告和公路法律法規(guī)宣傳單，僅5月、9月份路政宣傳月就散發(fā)宣傳單6000多份，并在沿線集鎮(zhèn)設(shè)立法律宣傳咨詢服務(wù)站，定點宣傳。通過大力宣傳使我站管轄路段的公路環(huán)境整治情況與往年相比有了較大改觀，公路沿線未發(fā)生一起亂修亂建、亂設(shè)攤點等公路路“二十亂”現(xiàn)象。

6．積極做好標(biāo)準化路政中隊創(chuàng)建工作。

創(chuàng)建標(biāo)準化路政中隊工作可以說是我站今年的頭等大事。為此我站新進一批辦公設(shè)施充實硬件裝備，填置了電腦、攝像機、彩色打印機等，并將電腦連網(wǎng)，跟上時代步伐，實現(xiàn)現(xiàn)代化信息辦公。在硬件投入的同時也抓緊軟件資料的整理工作，資料整理嚴格按照省公路局的要求逐條對照，建立健全圖、卡、薄，路政檔案全部輸入計算機，實現(xiàn)電子檔案化。

三．存在問題及下一步打算。

學(xué)校工作情況匯報發(fā)言稿篇四

近年來，馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部始終把黨建作為重要工作來抓，積極探索新形勢下學(xué)校黨建工作的新方法新途徑，認真開展“3會一課”、“雙培三推”、“雙幫扶三深入”、“五創(chuàng)五爭五評”等系列活動，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為實現(xiàn)一流的教育教學(xué)質(zhì)量提供了強有力的組織保障。

中心學(xué)校黨支部采取定時間、定地點的方式，保證“3會一課”制度的落實。在組織形式上，開展聯(lián)組學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、家庭學(xué)習(xí)、社會實踐活動等，使組織生活生動活潑、富有實效。同時采用多種形式上黨課，支部書記和黨員面對面解疑，支部委員輪流講黨課，普通黨員個個談體會，形式多樣，效果明顯。在活動內(nèi)容上，結(jié)合學(xué)校中心工作，安排黨員學(xué)理論、談思想、議工作，堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，既組織黨員學(xué)習(xí)黨章等內(nèi)容，又組織黨員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研討，要求所有黨員干部做到“五個一”，即學(xué)一本科學(xué)發(fā)展觀論著，記一本學(xué)習(xí)筆記，交一篇學(xué)習(xí)體會，讀一本教育理論書籍，寫一篇教育論文。學(xué)校還新購了傳統(tǒng)文化、業(yè)務(wù)理論等方面的經(jīng)典書籍，組織所有教師開展讀書學(xué)習(xí)活動，廣大教師的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平得到不斷提升。

業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素，中心學(xué)校近幾年教學(xué)成績穩(wěn)中有升，得益于抓隊伍強素質(zhì)。學(xué)校黨支部著眼于教師隊伍整體素質(zhì)的提高，扎實開展“雙培三推”活動，即把黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干，把教學(xué)骨干培養(yǎng)成黨員;把優(yōu)秀教學(xué)骨干推成縣市級名師，把優(yōu)秀黨員干部推成學(xué)習(xí)典型，把優(yōu)秀黨員教師推入干部隊伍。

抓“雙培”，支部針對部分黨員教師跟不上新課程改革和現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用步伐的實情，定期開展教學(xué)大練兵、大比武、大評比活動，每學(xué)期舉行“教案評比”、“課件競賽”、“論文寫作”、“電子白板應(yīng)用競賽”、“評選黨員示范崗”及“黨員爭五星”等活動，激勵黨員教師苦練基本功，他們的業(yè)務(wù)水平再次領(lǐng)先，成為教學(xué)工作的一面旗幟。對于非黨教學(xué)骨干，學(xué)校黨支部創(chuàng)造條件讓他們靠近黨、走進黨，通過邀請他們上黨課、學(xué)黨章、觀看黨員電教片、每月召開座談會、組織談話等形式，促其思想政治素質(zhì)不斷提高。一年來，姚志國等教學(xué)骨干加入了黨組織，王澤猛等8名同志成為入黨積極分子。

抓“三推”，學(xué)校黨支部給教學(xué)骨干壓擔(dān)子、搭臺子、緊箍子、引路子，通過開展教學(xué)大練兵，中青年教師大獎賽，“走出去學(xué)、請進來教、拉出去講”等活動，丁祥倫等一批教學(xué)骨干迅速成長為校內(nèi)名師，我們將進一步把他們推成縣市級名師。一年來，中心學(xué)校開展師德演講賽2次，總結(jié)表彰會2次，事跡報告會1次，經(jīng)驗交流會1次，編發(fā)《馬橋教育》24期，把汪厚蓮等一批優(yōu)秀黨員推成了教師學(xué)習(xí)的`典型。學(xué)校黨支部通過制定后備干部培養(yǎng)計劃、定期考核評比、定期組織談話等活動，把成加勇、王軍等一批關(guān)鍵時刻有德行、平時教書能放心、一塊工作能搞好的優(yōu)秀黨員列入后備干部培養(yǎng)對象，分別委以學(xué)校安全管理、學(xué)生會工作等重任，使他們工作勁頭足，成長快。

一年來，中心學(xué)校黨支部堅持開展“雙幫扶三深入”活動，把真情送給學(xué)校、送給教師、送給學(xué)生。學(xué)校要求每位教師幫扶一名學(xué)生，交心談心，解決學(xué)生思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的一些實際困難;每位黨員幫扶一名教師，扶上馬，送一程，促使他們思想進步、業(yè)務(wù)提高?？傊瘑T深入各學(xué)校，采取實地走訪和邀請兩代表一委員、老干部、教師代表等召開座談會的形式，廣泛收集校情民意，解決制約學(xué)校發(fā)展的難題;黨員干部深入課堂聽課，發(fā)放調(diào)查問卷，召開座談會，了解班級管理、教師教和學(xué)生學(xué)等情況，傾聽來自一線師生的聲音，研究解決教學(xué)中的問題;黨員干部深入學(xué)生食堂、寢室，了解學(xué)生吃住情況，關(guān)心學(xué)生生活，發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的困惑。中心學(xué)校黨支部通過“三層深入”，基本掌握了各學(xué)校、教師、學(xué)生的所需、所盼、所想，并竭盡所能為學(xué)校解難，為教師排憂，為學(xué)生解困。

一年來，中心學(xué)校管理干部深入各級學(xué)校調(diào)研100余次，解決師生關(guān)心的重大問題11個，黨員幫扶教師25人次，教師幫扶學(xué)生93人次。去年10月，校長王樂剛在深入課堂調(diào)研時，了解到九年級學(xué)生存在課外作業(yè)多，沒時間吃飯的現(xiàn)象，他迅速組織有關(guān)人員制定方案進行整改，從“規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂效率”入手，開展教學(xué)研究，著力解決課堂教學(xué)效率不高、下課拖堂、課后題海補習(xí)的疲勞戰(zhàn)術(shù)及不規(guī)范的教學(xué)行為。在資金十分困難的情況下，學(xué)校采取向上要一點、學(xué)校擠一點、外面借一點等辦法，想千方、設(shè)百計，投資40余萬元，為鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小24個班安裝了國內(nèi)先進、市內(nèi)一流的電子白板現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，實現(xiàn)了“班班通”。教學(xué)手段的更新、信息的多元、課堂容量的加大，促使教師準備更充分，學(xué)生學(xué)習(xí)更積極，教學(xué)水平和質(zhì)量得到很大提高，全鎮(zhèn)掀起了大抓教學(xué)的熱潮。在深入教師辦公室時，發(fā)現(xiàn)教師辦公室冬天冷、夏天熱，辦公環(huán)境差?？傊h研究決定，給全鎮(zhèn)學(xué)校教師辦公室安裝空調(diào)，并對部分教師辦公室進行裝修，改善辦公環(huán)境，進一步激發(fā)了教師的工作積極性。直到現(xiàn)在，馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公環(huán)境最好的仍然是教師辦公室，最差的還是校長辦公室。

學(xué)校根據(jù)“三層深入”獲得的信息，將德困生、貧困生、特殊生進行了梳理排隊，所有教師每人幫扶一名學(xué)生，全校有93名學(xué)生得到了不同程度的幫扶。針對摸排的26名特困生，校委會干部和黨員實行“一對一”重點幫扶，教師與學(xué)生或談心，或捐款，或送物，使學(xué)生感受到師愛和學(xué)校大家庭的溫暖，不僅學(xué)會了學(xué)習(xí)、生活，更學(xué)會了做人。據(jù)統(tǒng)計，去年秋季以來，教師累計為貧困生捐助現(xiàn)金20xx元、衣物400多件、書籍1000多本，家訪400多次，與學(xué)困生交心談心20xx余次，師生之間的感情加深了，心靈貼得更近了，學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭更足了。

中心學(xué)校每學(xué)期都開展一次支部創(chuàng)“五好”、黨員爭“五星”、教師爭當(dāng)“五個楷模”和學(xué)生評教師、教師評黨員、黨員評干部、黨員評選示范崗、教師評選崗位能手“五評”活動。今年春季，中心學(xué)校黨支部被評為“五好”支部，同時評選出24名“五星”黨員、11個“黨員示范崗”、9名“崗位能手”，25位教師當(dāng)上了“五個楷模”，5名教師被評為“學(xué)生最滿意教師”，5名教師被評為“師德標(biāo)兵”，63人次在各類教學(xué)競賽及論文評選中獲獎。學(xué)校新建了宣傳專欄，突出對“五好”支部、“五星”黨員、“黨員示范崗”和“崗位能手”、“五個楷?！苯處?、“學(xué)生最滿意教師”、“師德標(biāo)兵”及教科研獲獎教師的宣傳，對“黨員示范崗”和“崗位能手”進行授牌，激勵廣大教師向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。如今，校園里隨處可見“黨員先鋒”、“崗位能手”、“師德標(biāo)兵”的風(fēng)采和感人事跡，他們時刻激勵著黨員干部、模范教師在崗位上作示范表率，同時影響和帶動全體教職員工努力提高自身素質(zhì)，做教書育人的先鋒。學(xué)校掀起了人人爭當(dāng)師德先進，個個勇創(chuàng)工作佳績的熱潮。教師們在教書育人崗位上無私奉獻，積極工作，創(chuàng)先爭優(yōu)，有力促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。繼20xx年馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)校中考各項指標(biāo)名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一之后，20xx年中考又取得非常優(yōu)異的成績，500分以上的達130人，上一中資格線突破百人，達101人，實現(xiàn)了歷史性跨越。

學(xué)校工作情況匯報發(fā)言稿篇五

為了深入貫徹落實“雙減”政策，堅持五育并舉教育方針，進一步落實立德樹人根本任務(wù)，羅漢洞中學(xué)結(jié)合學(xué)校特色和地域優(yōu)勢，以勞動實踐為切入點，讓勞動教育滲透進學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，有力促進學(xué)生“德智體美勞”全面發(fā)展。

5月19日下午，羅漢洞中學(xué)組織全校師生來到學(xué)校勞動基地開展勞動實踐活動。后勤張主任一聲令下，全體師生井然有序來到田地開始熱火朝天的勞動。老師們身先士卒，拿起鐵鍬，一邊挖土，一邊做示范，交給學(xué)生勞動技能。學(xué)生們挽起袖子，他們用自己小小的手拿起鐵鍬，翻新土地，熱火朝天地干起來，隨著動作越來越熟練，孩子們排著隊，爭著干，儼然成了一個個勞動能手。隨著勞動大比拼的倡議，各班鉚足干勁，你追我趕，學(xué)生的加油聲、爽朗的大笑聲，干活的嘰喳聲溢滿了整個校園。

短短兩節(jié)課時間，在大家的共同努力下，勞動基地被整理得干凈平整。通過此次勞動實踐活動，不僅使學(xué)生掌握了勞動技能，感受到勞動的幸福，提高了學(xué)生實踐創(chuàng)新能力，更是羅漢洞中學(xué)堅持五育并舉的生動實踐，進一步增強全體校領(lǐng)導(dǎo)和老師對勞動實踐認識。憑借“雙減”東風(fēng)，羅漢洞中學(xué)全體教師上下一心，將持續(xù)做好教育工作的“加減法”，為培養(yǎng)全面發(fā)展的新時代少年貢獻自己的一份力量。

學(xué)校工作情況匯報發(fā)言稿篇六

以鄧偉人理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局，以全面推進素質(zhì)教育為重點，以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理，強化研究。立足高起點，明確新目標(biāo)，建設(shè)新亮點，開創(chuàng)新局面，不斷構(gòu)筑教育新特色、新優(yōu)勢，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，進一步開創(chuàng)我校工作新局面。

1、以標(biāo)準化建設(shè)總目標(biāo)，使教師隊伍具有三愛（愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛崗位）、三讓（讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意）、三負責(zé)（對學(xué)校負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)、對自己負責(zé)）的思想境界；使學(xué)生成為有理想、有志向，有正確的人生觀、價值觀，有創(chuàng)新思想和實踐能力的有用人才。

2、搞好校本教研，實施有效教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的有效路徑。

3、突出學(xué)校辦學(xué)特色，提升學(xué)校辦學(xué)品味。

4、加強學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)提高，學(xué)生行為習(xí)慣合格率為100%，犯罪率控制為零。

5、落實每天鍛煉一小時，增強學(xué)生體質(zhì)，保質(zhì)保量完成好達標(biāo)任務(wù)。

6、搞好后勤保障，落實安全教育責(zé)任。

（一）加強師德建設(shè)，全面提高師表形象

始終如一地把打造合格過硬的教師隊伍放在各項工作的首位，這是學(xué)校工作立于不敗之地的保證。本學(xué)期，德育工作將組織開展以內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象為主題的系列教育活動，全面實施師表工程，堅決抵制有償家教，全面提升教師形象。組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本，以格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ)，以弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)教師具有奉獻意識、創(chuàng)新意識、團結(jié)合作意識為重點，開展系列教育。

（二）把握學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，實現(xiàn)德育工作的新跨越

學(xué)校工作必須牢牢把握一個主題：以德育人。本學(xué)期我校德育工作堅持以人為本、立足發(fā)展、貼近實際、注重實效的原則，以民族精神教育、誠信教育、基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育、法制教育為主要內(nèi)容，把思想道德教育與社會實踐活動相結(jié)合，把學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合，營造有利于學(xué)生思想道德成長的良好氛圍，形成高品味、高質(zhì)量、科學(xué)規(guī)范、個性鮮明的德育工作的新格局。

根據(jù)教育部近日印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，進一步強化班主任工作的重要性，進一步落實班主任在工作量和待遇方面的權(quán)利，充分調(diào)動班主任從事教育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

1、愛國主義、民族精神教育

（1）本學(xué)期，我校將依據(jù)《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，大力開展愛國主義教育，弘揚和培育民族精神，結(jié)合我校學(xué)生的實際，用生動、活潑的活動形式開展中華古詩文賞讀活動，用中華民族的傳統(tǒng)文化為學(xué)生的精神成長奠基，讓學(xué)生逐步理解、感悟古詩文名篇。鼓勵學(xué)生利用雙休日、節(jié)假日開展各種讀書活動，利用班會課進行交流，組織開展中華古詩文誦讀展示，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，營造一種書香氛圍。

（2）開展好主題教育活動。把弘揚和培育民族精神有機滲透和融合到各門課程的教學(xué)活動之中。每周利用班隊會開展相關(guān)教育活動，如：中高年級可以以新聞發(fā)布的形式開展國內(nèi)國外大事大家談活動，組織學(xué)生養(yǎng)成看新聞聯(lián)播的'習(xí)慣；低年級可以以教師講解慢慢滲透的形式，進行樹立民族意識、增強民族責(zé)任感的教育。結(jié)合新學(xué)年開學(xué)，實施新生入學(xué)教育，開展慶祝教師節(jié)和慶國慶等活動，以愛國主義教育為主線，以中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)為重點，遵循以學(xué)生為主體，重在實踐；突出重點、體現(xiàn)特色；學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合；與時俱進，開拓創(chuàng)新的原則，開展宣傳教育活動。

2、誠信教育

本學(xué)期，我校將繼續(xù)大力倡導(dǎo)教育誠信，樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想，根據(jù)我校學(xué)生的特點開展多種形式的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)，切實梳理學(xué)生的不誠信行為，培養(yǎng)學(xué)生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習(xí)慣，使誠信教育規(guī)范化、制度化、長期化。同時，我們將開展誠信孩子的評選活動。

3、文明養(yǎng)成教育

大力抓好學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，以教育部最新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點，開展教育活動。如：在開學(xué)初各班組織學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，通過各種形式讓每個學(xué)生都能明確《守則》要求，熟知和理解《規(guī)范》。學(xué)校將有重點分層次的進行講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體的教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如：儀表方面，重點抓好個人衛(wèi)生習(xí)慣，衣著整潔；在衛(wèi)生方面，各班要把重點放在保持上，不隨便丟垃圾、見到垃圾主動揀拾等；在談吐方面，要學(xué)會交往，舉止大方、說話文明，重點要教會學(xué)生如何做，讓學(xué)生知道習(xí)慣的養(yǎng)成代表一個人素質(zhì)的高低，由強化養(yǎng)成逐步內(nèi)化為自覺養(yǎng)成。同時，在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上，我們還要聯(lián)系家長，在家長中宣傳《守則》和《規(guī)范》，讓家長知道《守則》和《規(guī)范》在孩子成長過程中起到舉足輕重的作用，并配合學(xué)校搞好學(xué)生的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，爭取廣大家長對此項工作的理解與支持。

在進行規(guī)范教育時，要體現(xiàn)近、小、親、實的特點，貼近生活，著眼細節(jié)，注重教育的親和力和實效性，有計劃、有組織地反復(fù)訓(xùn)練。要把禮儀教育作為《規(guī)范》教育的重要載體，讓學(xué)生在溫文爾雅的舉動中感受道德與文明的魅力，在校園中形成人人講文明，個個懂禮儀的良好風(fēng)氣。要堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則，結(jié)合我校實際，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準則，建立富有生機和活力的教育與管理機制，加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、紀律、衛(wèi)生的檢查工作，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。繼續(xù)開展先進班級等表彰活動，以教育為先導(dǎo)，以制度為保證，以檢查督促為抓手，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo)，從基礎(chǔ)小事抓起，注意點滴積累，切實提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。

4、安全教育

堅持安全第一的原則，抓好安全保障工作，確保校園安全，杜絕校園傷害事故的發(fā)生。加強安全教育，提高安全意識，督促檢查指正學(xué)生的不安全行為，及時消除校園內(nèi)的各種安全隱患。與家長簽訂安全責(zé)任協(xié)議書。舉辦安全教育講座，開展交通安全、消防安全教育活動，通過多種形式對學(xué)生進行安全教育，促進師生關(guān)注安全、關(guān)愛生命的行為意識的養(yǎng)成。

5、心理健康教育

本學(xué)期，我校將加強對心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把心理健康教育納入教育工作的重要議事日程，開展以克服懶惰心理，培養(yǎng)勤奮品格為主題的教育活動，確保心理健康教育的有效開展。我們將更加重視師資培養(yǎng)，把心理健康教育列入教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容，把健康心理輔導(dǎo)作為班主任的一項基本技能。在學(xué)校工作中全面推進心理健康教育，充分體現(xiàn)以人為本的教育管理理念，重視溫馨和諧教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，在教育過程中淡化說教，注重體驗，促進內(nèi)化，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，努力做到關(guān)注、尊重、理解、賞識學(xué)生，發(fā)展師生把握自己、感知他人的能力，促進雙方的溝通、理解、信任及合作。

此外，重視家庭教育，通過家長學(xué)校、家長會等多種形式，開展家長論壇等一系列活動，加強對家長培訓(xùn)，努力提高家長的家庭教育水平。加強校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。要認識到學(xué)校是育人場所，文明場所，不能留有任何死角。加強環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。

學(xué)校工作情況匯報發(fā)言稿篇七

20__秋季學(xué)期開始，飛云鎮(zhèn)中學(xué)積極響應(yīng)“雙減”政策，成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多次組織召開行政會議，分析解讀政策文件、凝聚思想共識、制定落實工作方案，全方位、多舉措，抓落實、促成長。

一、強化教研力度、鍛造育人技能。

教而不研則淺，研而不教則空。要讓“雙減”落地生根，就要在研中學(xué)，在學(xué)中思，在思中悟，在悟中行。一是學(xué)校組織一線教師集中開展了希沃電子白板應(yīng)用技術(shù)能力培訓(xùn)，鼓勵教師充分利用希沃、平?jīng)鲋腔劢逃破脚_、101教育等優(yōu)秀教學(xué)資源；二是以教研組為單位開展了全縣基礎(chǔ)教育改革現(xiàn)場會校內(nèi)二次培訓(xùn)會；三是搜集整理了縣內(nèi)優(yōu)秀教師課堂大賽視頻，分學(xué)科進行了觀摩，分享了學(xué)習(xí)心得。四是隨著新的課程方案及課程標(biāo)準的出臺，學(xué)校先后組織道法、語文學(xué)科教師聆聽了邱曉強、劉真福兩位專家對20__版課程方案和課程標(biāo)準的獨家解析，安排全體教師定時定點分板塊學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準。

二、聚焦“三思”課堂，培育核心素養(yǎng)。

一是加大行政督課和教師推門聽課力度，進一步加強課堂教學(xué)實效，上好“常態(tài)課”。二是以學(xué)科骨干教師示范課，送教下鄉(xiāng)教師的觀摩課，薄弱學(xué)科教師的匯報課，后疫情時期學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽等活動為載體，通過教研組集中研討，不斷探索實現(xiàn)有思考、有思維、有思想的三思課堂，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力和必備品格。

三、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，健全管理機制。

為減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)，貫徹落實“雙減”和“五項管理”新要求、新標(biāo)準，制定了《飛云鎮(zhèn)中學(xué)作業(yè)管理制度》《飛云鎮(zhèn)中學(xué)作業(yè)日公示制度》和《飛云鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生個性化作業(yè)設(shè)計方案》，實現(xiàn)了作業(yè)設(shè)計的針對性、目的性，實踐性和趣味性，促進學(xué)生思考、理解、探究，讓學(xué)生感受到作業(yè)的樂趣。全面推行分層作業(yè)，解決“優(yōu)秀學(xué)生吃不飽和邊緣生吃不了”的問題。促進學(xué)生對知識做到舉一反三、觸類旁通，真正實現(xiàn)“減負不減質(zhì)”。

四、做實課后服務(wù)，提升服務(wù)質(zhì)量。

結(jié)合學(xué)校實際情況和師資特長，充分考慮學(xué)生興趣，學(xué)校開展了作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、優(yōu)秀影視欣賞、少年宮社團活動等幾大方面的課后服務(wù)工作。具體為課后服務(wù)一，安排教師提供個別作業(yè)答疑輔導(dǎo)，幫助學(xué)生完成當(dāng)天課后作業(yè)。課后服務(wù)二，學(xué)校分級開展自主閱讀、優(yōu)秀影視欣賞、少年宮社團等活動，陶冶了學(xué)生情操，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。

五、豐富課間活動，增強健康體魄。

為保障學(xué)生人人參與30分鐘的陽光體育大課間活動，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，提高體質(zhì)健康水平。學(xué)校分年級開展了激情跑操、乒乓球賽、羽毛球賽、跳繩比賽、音樂欣賞等活動，孩子們樂享其中，既鍛煉了身體，又豐富了學(xué)生的課余生活。

堅守教育沃土，讓“減負”落地生根、開花結(jié)果是新時代飛中每一個教師的使命和責(zé)任。飛中人定當(dāng)不忘初心、砥礪奮進，為學(xué)生的全面發(fā)展主動作為、奮發(fā)進取。

學(xué)校工作情況匯報發(fā)言稿篇八

為全面落實科學(xué)發(fā)展觀，切實履行教育局安全工作應(yīng)急管理職能，堅持以人為本，、預(yù)防為主、依法管理、正面引導(dǎo)，廣泛宣傳和普及安全應(yīng)急管理知識，提高廣大師生應(yīng)急避險和自救互救能力，最大限度地減少因安全事故和突發(fā)事件造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力，為教育快速、和諧發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。

一、我校于10月17日舉行了安全疏散應(yīng)急預(yù)案演練活動，校長管德利同志為總指揮。當(dāng)辦公室接到某教師打來電話，稱發(fā)生火情危及師生安全時，總指揮管德利核實情況后，決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令副總指揮孫桂茂立即到達現(xiàn)場進行指揮，副總指揮張英發(fā)出廣播及警報信號，各班馬上停止上課，在任課老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。整個過程從下達命令到指定地點全部集合，所有學(xué)生全部撤離共用了2分10秒左右結(jié)束。有五個班級最快時間用了不到1分鐘。參加本次演練的是全體師生（共計16個班，740名學(xué)生和50名教師）。

存在的問題是：1、個別組的個別教師沒有緊張感，認為是個演練，沒有引起高度重視。使整個演練有的環(huán)節(jié)慢，學(xué)生也不太緊張和高度重視。

2、在撤離過程中，各樓層不能互相幫助，整體感不強。

3、緊急救護工作不完善，沒有準備好必備的藥品和器材，一但在事故中出現(xiàn)受傷的學(xué)生，沒有藥品和相應(yīng)的器材及設(shè)施，會使受傷的學(xué)生傷情得不到馬上治療。

在這次演練周活動中，我們使我們對安全疏散應(yīng)急預(yù)案演練有了一定的認識，并積累了一些經(jīng)驗，為以后各種突發(fā)事件打下一定的基礎(chǔ)，分析這次演練周活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們認為首先要加強教師自身的認識，只有教師自身的認識高了，才能帶動學(xué)生很好的認識。其次是多搞這樣的活動，使全體師生在活動接受教訓(xùn)；在活動中認識不足；在活動中提高自已。

二、我校還通過班會、板報、集會等不同形式宣傳安全活動周的各項內(nèi)容。

通過開展演練周活動，進一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的組織和應(yīng)急救援能力；強化應(yīng)對各類安全事故和突發(fā)事件的自救和搶險技能；提高快速反應(yīng)能力，應(yīng)急救援以及協(xié)同作戰(zhàn)能力；提升我校對突發(fā)事件的處置能力，確保在安全事故和突發(fā)事件發(fā)生后，能有效組織、快速反應(yīng)、高效運轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，保障師生的生命財產(chǎn)安全。

學(xué)校工作情況匯報發(fā)言稿篇九

加強校園周邊的消防安全工作是我們的重要義務(wù)，按照xx會議指示精神，消防部門積極出動，在校園周邊開展一系列的火災(zāi)隱患排查整治工作，這次工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持，現(xiàn)將排查火災(zāi)隱患排查情況匯報如下。

總隊依托省x消防工作聯(lián)席會議，將教育行政主管部門擔(dān)負的學(xué)校消防安全工作具體職責(zé)明確納入《福建省消防工作聯(lián)席會議制度》，推動省教育廳把學(xué)校消防安全工作作為一項重要內(nèi)容納入《學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》，逐級落實崗位消防安全責(zé)任制。采取召開黨委辦公會、監(jiān)督執(zhí)法例會，開展督查等形式，將校園及周邊消防安全納入對基層消防部門年度工作目標(biāo)考核范疇，強化工作考評，督促落實責(zé)任。認真實施消防安全掛點聯(lián)系制，基層大隊主要領(lǐng)導(dǎo)每人至少確定2家寄宿制學(xué)校為聯(lián)系點，每季度至少1次深入聯(lián)系學(xué)校檢查消防安全工作，聽取學(xué)校意見。

在省教育廳的牽頭組織下，成立了中小學(xué)校舍安全工程工作機構(gòu)，確定一名分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員具體負責(zé)。針對中小學(xué)校舍安全工程中消防安全隱患的排查、整改和驗收等工作環(huán)節(jié)，總隊根據(jù)現(xiàn)行的技術(shù)規(guī)范要求，制定《中小學(xué)校舍安全工程消防技術(shù)要求》，從總x面布局、x面布置和建筑耐火等級，建筑內(nèi)部裝修和外墻保溫材料，安全疏散，消防設(shè)施等方面提出規(guī)范標(biāo)準。各級消防部門加強與教育、建設(shè)等部門的溝通聯(lián)系，落實專門人員，認真參與排查工作。對排查出的火災(zāi)隱患和消防違法行為，建立健全臺帳，逐個填寫《中小學(xué)校舍消防安全排查登記表》和《中小學(xué)校舍消防安全排查統(tǒng)計表》。各級還結(jié)合各類消防安全專項整治，認真做好中小學(xué)校園消防安全整治工作，督促學(xué)校落實消防安全責(zé)任制以及防火檢查、巡查制度，保障疏散通道、安全出口暢通，嚴格火源、電源管理，尤其是嚴禁違章使用電爐、“熱得快”等電熱器具，嚴防火災(zāi)事故發(fā)生。目前，全省已完成對7456家中小學(xué)校舍火災(zāi)隱患排查工作，其中教學(xué)及輔助用房13304棟，生活用房6817棟，行政辦公用房4094棟，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患9668處，下發(fā)責(zé)令改正通知書678份，投入整改資金872萬元，整改隱患5660處。

各級消防機構(gòu)認真貫徹執(zhí)行《消防法》和國家9部門《社會消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》，積極協(xié)x育部門，將消防安全知識納入中小學(xué)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)校管理人員及教師在職培訓(xùn)內(nèi)容，切實提高教職員工和學(xué)生的消防安全意識和素質(zhì)。一是開展消防宣傳“進校園”活動。通過消防知識講座、滅火逃生演練、軍訓(xùn)等活動，增強師生的.消防安全意識，提高自防自救能力，初步達到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。二是依托消防志愿者行動x臺。以大、中學(xué)生為主體的消防志愿者服務(wù)隊走街串巷，開展形式多樣消防安保宣傳活動。今年以來，志愿宣傳活動150場（次），參加人數(shù)10000多人（次），服務(wù)對象超過10萬人次。三是落實消防安全責(zé)任。各級x、教育部門、學(xué)校層層簽定消防安全責(zé)任狀，真正落實“安全自查、隱患自改、責(zé)任自負”的消防安全責(zé)任管理，營造校內(nèi)良好的消防宣傳環(huán)境。

下一步，總隊將以構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程為契機，積極督促x及教育主管部門牽頭組織，采取有力措施，盡快整改火災(zāi)隱患。對檢查發(fā)現(xiàn)的中小學(xué)?；馂?zāi)隱患，全部納入年度校安工程項目計劃，由x及教育主管部門在新建、改建、擴建校舍計劃中統(tǒng)籌考慮，解決一批“老大難”消防安全問題。對男女生合用宿舍樓疏散通道不暢，以及農(nóng)村寄宿制中小學(xué)宿舍耐火等級低、電線老化、消防水源缺乏等普遍性問題，建議當(dāng)?shù)豿及教育主管部門研究解決，加緊整治。對短期內(nèi)仍難以落實整改的重大火災(zāi)隱患，逐級上報主管部門及當(dāng)?shù)豿，采取臨時調(diào)整宿舍、減少住宿人員和加強現(xiàn)場看護等有效措施，堅決防止發(fā)生群死群傷火災(zāi)事故。同時，深入貫徹落實《社會消防安全培訓(xùn)規(guī)定》，建議教育部門及學(xué)校將消防知識納入中小學(xué)校長、教師安全教育體系和課堂教育，制定年度教育培訓(xùn)計劃，經(jīng)常性地開展組織引導(dǎo)學(xué)生疏散演練，增強家庭防火、火災(zāi)報警等常識性消防安全教育。將校安工程消防納入“防火墻”工程重要內(nèi)容，著力推動轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)校提高“四個能力”。

學(xué)校工作情況匯報發(fā)言稿篇十

堅持“誰主管誰擔(dān)任”的準則和相關(guān)部分各司其職、齊抓共管的工作格式；堅持標(biāo)準教育收費行為和持續(xù)管治教育亂收費加大教育投入并舉，完美標(biāo)準教育收費的長效機制；堅持學(xué)校收費工作通明公開，增強社會監(jiān)視，推進教育協(xié)調(diào)發(fā)展，為促進教育公道，調(diào)和校園作出奉獻。我校教育收費工作在上級有關(guān)部分的指點下，認真貫實市、區(qū)關(guān)于標(biāo)準教育收費的有關(guān)文件和大會精神，進一步標(biāo)準了我校的收費行為。為樹立優(yōu)越的學(xué)校與教員形象，我們做了很多的工作，詳細做法如下:。

一、增強指導(dǎo)，明白職責(zé)。學(xué)校成立了由校長把關(guān)、監(jiān)視的收費工作指導(dǎo)小組，組織全體教員學(xué)習(xí)文件精神和操作方法，落實責(zé)任，各司其職，各負其責(zé)，上下聯(lián)動，齊抓共管。

二、開學(xué)初對社會、教員和家長均執(zhí)行了校務(wù)公開，在學(xué)校明顯地位張貼了收費公示，承受社會監(jiān)視，讓家長清楚交費。

三、學(xué)校沒有要肄業(yè)生購置，推銷指點材料及其它學(xué)習(xí)用品。對本學(xué)區(qū)暫住人口均嚴厲依照上級教育行政部分的文件精神進行收費。

四、收費手續(xù)標(biāo)準，所用收費均運用財務(wù)部分一致收條，無分攤、乘車收費行為。局按規(guī)則所撥的生均公用經(jīng)費足額用于教育事業(yè)。

五、關(guān)于公用經(jīng)費保證經(jīng)費的運用，我校堅持認真預(yù)算，克勤克儉，嚴厲依照有關(guān)文件合理運用，起勁改善我校的.辦學(xué)前提。我校參與了各類教員培訓(xùn)活動，開展各項教育活動，交納日常開支，如水電費、德律風(fēng)費、收集運用費等，置辦辦公用品，如挪動黑板、教參、備課筆記、掃把等，進行學(xué)校維修和美化活動等，都應(yīng)用經(jīng)費作為保證，才得以順暢進行。

六、我校依照城市任務(wù)教育階段學(xué)校免去學(xué)雜費政策的落實，對家庭生涯堅苦的家庭后代免費供應(yīng)教科書，符合縣政府規(guī)則采納前提的農(nóng)民工后代3人，免去其借讀費。

七、小學(xué)生在校時期的學(xué)習(xí)活動，歸入到學(xué)校的正常教育活動局限，不以任何名義另行收費，一切教育內(nèi)容（包羅溫習(xí)）都歸入正常教育進程之中。

八、我校沒有舉行收費補習(xí)班，并嚴禁教員舉行或與社會辦學(xué)機構(gòu)協(xié)作舉行向?qū)W生收費的各類培訓(xùn)班、補習(xí)班、進步班等有償培訓(xùn)。

目前，無論是學(xué)校指導(dǎo)照樣財政人員和教職工工依法治校的觀念分明加強，對做好中小學(xué)標(biāo)準收費行為工作非常注重。切實把收費工作歸入到依法治校工作中，使我校的收費工作走上標(biāo)準化、準則化。然后為創(chuàng)立標(biāo)準收費學(xué)校奠基了扎實的基本。

學(xué)校工作情況匯報發(fā)言稿篇十一

各縣(市、區(qū))教育局，市直屬學(xué)校(單位)：

現(xiàn)將《浙江省教育廳辦公室關(guān)于h7n9疫情防控工作預(yù)警的通知》(浙教辦函〔20xx〕16號)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并就貫徹文件精神提出如下意見，請一并貫徹落實。

一、加強部門合作落實防控任務(wù)。

主動加強與衛(wèi)生部門的合作，按照屬地管理的原則，在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，認真落實傳染病報告、晨檢、健康巡查、消毒隔離等各項防控措施，切實加強學(xué)校衛(wèi)生安全管理。

二、認真抓好師生健康檢查。

規(guī)范、有序地開展晨間檢查和全日健康巡查工作，一旦發(fā)現(xiàn)有流感樣癥狀的師生員工，如發(fā)熱并伴有流涕、咽痛、咳嗽癥狀等，勸其立即離校前去醫(yī)療機構(gòu)就診。教室、寢室等學(xué)生集中的地方，要定期做好開窗通風(fēng)和預(yù)防性消毒措施。

三、健全完善傳染病疫情報告制度。

認真做好對缺課缺勤師生員工進行登記、排查工作，按照傳染病疫情報告制度規(guī)定，對發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情應(yīng)于第一時間報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)，同時報市教育局。做好學(xué)校開學(xué)衛(wèi)生安全自查和春季傳染病防治工作，同時完成學(xué)校衛(wèi)生管理與監(jiān)督信息系統(tǒng)的信息填報工作。

四、積極開展健康宣傳教育。

結(jié)合衛(wèi)生部門已公布的《人感染h7n9禽流感防治知識問答》等材料，通過課堂教育、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、板報、圖片資料等多種形式，積極向師生員工開展健康教育和防控知識普及宣傳，教育和引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

學(xué)校工作情況匯報發(fā)言稿篇十二

意識形態(tài)是一個哲學(xué)范疇，是思想的集合。也可以理解為對事物的理解和認識。它是對事物的感官思考。它是思想、觀點、概念、思想、價值觀和其他要素的總和。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

縣一中黨委共設(shè)有5個黨支部，黨員118人，其中在職黨員85人，退休黨員33人。黨委下設(shè)辦公室，負責(zé)校黨委的日常管理工作。

1、加強黨務(wù)工作者隊伍建設(shè)。按照“政治素質(zhì)好，大局意識強，工作熱情足”的原則，選出一批德才兼?zhèn)涞狞h員教師走上黨支部書記及支部委員會崗位，保證了黨的基層組織在教育教學(xué)上的威信。

2、抓好黨組織活動陣地建設(shè)。校黨委重視黨組織陣地建設(shè)，在時間、精力和資金上加大投入，給予保障。加強黨員活動室建設(shè)，特別是活動室軟硬件建設(shè)。公開欄、宣傳欄規(guī)范合理，內(nèi)容符合規(guī)定，更新及時。

3、加強制度建設(shè)。嚴格貫徹落實“三會一課”制度，研究制訂校黨委各項規(guī)章制度，完善黨員教育管理的長效工作機制，制訂并實施黨員年度目標(biāo)管理工作。采取黨委書記、黨支部書記帶頭講、普通黨員輪流講等方式，落實黨課制度;黨委加強考核檢查，對沒有正當(dāng)理由長期不參加“三會一課”的黨員，進行批評教育。嚴格落實民主生活會、組織生活會、黨員黨性分析、民主評議黨員、談心談話制度，提高黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。

深入學(xué)習(xí)了黨和國家的各項方針政策，特別加強了對黨的十九大和習(xí)近平新時代社會主義思想以及《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)《憲法》等重要文件的學(xué)習(xí)。積極參加了以“新時代、新思想、新作為”“重實干、強執(zhí)行、抓落實”“學(xué)先進典型、樹先鋒形象”“學(xué)習(xí)習(xí)近平在遼寧考察和深入東北振興座談會上的重要講話精神”等內(nèi)容的專題研討活動。認真撰寫各種學(xué)習(xí)筆記和。積極參加各級黨組織和教育行政部門組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。做好向校內(nèi)優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動，不斷增強履行黨建工作職責(zé)的能力和教育教學(xué)管理水平。大力開展“黨員示范崗”項目建設(shè)活動，制訂“黨員示范崗”規(guī)則和實施細則，黨員亮崗履則，先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。積極開展“黨員固定日”活動，每月第一個星期一確定為全校“黨員固定日”，開展系列學(xué)習(xí)活動，積極組織領(lǐng)導(dǎo)干部為全體黨員上黨課，增加了黨員黨性意識、宗旨意識和服務(wù)意識。組織全體黨員教師開展了“慶祝改革開放四十年”學(xué)習(xí)教育活動，參觀了“九一八歷史博物館”和沈飛集團等，全面了解改革開放四十年的成果，感受四十年來祖國在黨的領(lǐng)導(dǎo)下各項事業(yè)取得的巨大發(fā)展。

學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)工作，黨建工作的根本目的就是為教育教學(xué)工作提供理論依據(jù)和動力保障，保證黨的教育方針政策的貫徹落實。

1、學(xué)校校長負責(zé)制和黨組織的民主監(jiān)督作用相融合。在日常教育教學(xué)工作中，學(xué)校黨政班子能做到勤溝通，多商量。校長負總責(zé)，鼓勵班子成員放心、放手、放膽抓好自己所分管的工作，不斷提高班子成員的主動性、積極性和創(chuàng)造性。嚴格遵守民主集中制原則，在大是大非面前，黨政班子能夠做到旗幟鮮明、立場堅定、態(tài)度不含糊。在學(xué)校重點工作的決策上，既能履行黨委對校務(wù)工作的監(jiān)督職能，還能積極參與學(xué)校各項重大事項的研究討論，特別是在教師晉級、評先、評優(yōu)等敏感問題上，積極做好民主推薦、過程考核、領(lǐng)導(dǎo)小組打分等程序的組織管理工作。

2、學(xué)校的辦學(xué)思想與黨組織的政治核心作用相整合。黨建工作為學(xué)校的整體工作創(chuàng)設(shè)良好的政治輿論氛圍，積極宣傳和貫徹執(zhí)行黨的教育方針，對學(xué)校工作中的重大問題提出意見和建議，支持學(xué)校依法治校，監(jiān)督廣大教師依法執(zhí)教，保證學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、辦學(xué)方向、辦學(xué)特色等方面符合黨和國家的教育方針，符合國家的法律法規(guī)，符合素質(zhì)教育的要求。黨建工作目標(biāo)與學(xué)校教育教學(xué)工作有機結(jié)合，不斷完善校長負責(zé)、黨組織監(jiān)督制和職代會民主管理“三位一體”的學(xué)校內(nèi)部管理體制。

3、廣大教師的爭先創(chuàng)優(yōu)活動與“黨員示范崗”活動相融合。黨員的先鋒模范作用就是要體現(xiàn)在日常教育教學(xué)工作中，黨員能充分發(fā)揮模范帶頭作用，積極投身于教育教學(xué)改革之中，在師德規(guī)范、課堂教學(xué)、教書育人等日常工作中能夠做到勇挑重擔(dān)，成績突出。校黨委組織各支部開展了“黨員示范崗”活動，黨員教師全員參與。一是設(shè)立“班主任示范崗”。精心挑選熱心班主任工作、有愛心、負責(zé)任、業(yè)務(wù)能力強的老師擔(dān)任班主任，同時評選“優(yōu)秀班主任”，充分發(fā)揮班主任的示范引領(lǐng)作用，帶動全校班主任隊伍建設(shè)的健康發(fā)展。二是設(shè)立“課改示范崗”。以“導(dǎo)學(xué)議講練”課堂教學(xué)模式為契機，評選出各學(xué)科“課改先進個人”，大力開展教學(xué)研究活動，開展了“教學(xué)引領(lǐng)課”和“課改研討課”活動，通過他們的示范引領(lǐng)作用，進一步深化課堂教學(xué)改革。大力開展評先創(chuàng)優(yōu)活動。積極開展評選優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標(biāo)兵、課改能手等活動，在活動中充分考慮黨員的先鋒模范作用發(fā)揮情況，讓黨員教師真正感覺到自己的使命和責(zé)任，也讓黨員切實享受到成功的喜悅。

4、學(xué)校德育工作與黨建工作相融合。學(xué)校黨組織大力加強思想道德建設(shè)，組織廣大師生認真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時代社會主義思想。充分利用每周的升國旗儀式，認真做好“國旗下講話”活動，對學(xué)生進行思想政治教育、理論前途教育和愛國主義教育。結(jié)合“青明節(jié)”“七一黨的生日”等紀念日開展一系列豐富多彩的德育活動，包括專題報告會、主題班會、祭掃烈士墓、征文比賽、演講比賽等，堅定了廣大師生熱愛黨，熱愛祖國的信念。

5、教師管理和黨員管理相融合。在制度的建設(shè)上做到對教師的管理和對黨員的管理制度相互結(jié)合，分別制訂，細化管理，相互促進。對黨員教師的管理嚴格于其他教師，要求全體教師做到的黨員教師首先做到。如，在上課、備課、作業(yè)批發(fā)、輔導(dǎo)學(xué)生等方面，黨員教師能做到帶頭執(zhí)行相關(guān)制度。在日常的黨員大會、支部委員會和黨員學(xué)習(xí)活動中，不只學(xué)一些理論的萊西，也常常學(xué)習(xí)學(xué)校管理方面的東西，使廣大黨員了解學(xué)校的規(guī)劃、管理制度，充分調(diào)動了黨員干部率先垂范的積極性，促進黨員教師在教育教學(xué)工作中的模范帶頭作用，引領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)工作健康發(fā)展。

6、師德師風(fēng)建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)相融合。組織黨員深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)，與教師簽訂《治理在職教師亂辦班亂補課目標(biāo)責(zé)任狀》，通過建立家長委員會、校長聯(lián)絡(luò)員及家長會等多種渠道對教師亂辦班、辦補課情況進行監(jiān)督。按照縣委禁止亂辦宴席的規(guī)定，與教師簽訂《不亂辦宴席承諾書》。組織黨員、干部觀看警示教育電教片，通過黨紀黨規(guī)的學(xué)習(xí)，讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規(guī)，使黨員干部從中接受教育，增強自律意識，形成廉潔從教的良好環(huán)境。

7、校園文化建設(shè)與黨的精神文明建設(shè)相融合。以創(chuàng)建“文明校園”為目標(biāo)，將校園文化建設(shè)作為提升辦學(xué)品位，促進精神文化建設(shè)的重要途徑。在校園文化的建設(shè)中，我們結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)、普法活動、反邪教警示教育、讀書會、手抄報評比等活動，促進校園文化氛圍的形成。對校園進行布局調(diào)整，美化綠化校園，建設(shè)校園文化長廊，使學(xué)校美麗幽雅。走進校園，“以教師發(fā)展為本，以學(xué)生成長為本”的辦學(xué)理念、“讓學(xué)習(xí)充實你的人生”的校訓(xùn)，“勤奮、樂學(xué)、自主、合作、志遠、超越”的學(xué)風(fēng)等等，莊重、醒目，催人奮進，耐人尋味，時刻激勵著學(xué)生的斗志。文化長廊中學(xué)校簡介，學(xué)生作品展，展示了我校素質(zhì)教育的成果。全校學(xué)生共同參與班級文化建設(shè)，學(xué)生自主設(shè)計的班級環(huán)境，凸現(xiàn)出班級特色，經(jīng)過不斷的實踐和完善，班級文化建設(shè)成為我校另一道亮麗的風(fēng)景線。

總之，我校黨建工作抓基礎(chǔ)、重規(guī)范、求實效，取得了較為欣喜的成績。相信只要我們牢牢把握習(xí)近平新時代社會主義思想精髓，持之以恒地將學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)工作深入融合，圍繞教育抓黨建，抓好黨建促進教育，學(xué)校黨建工作就會充滿生機，就能促進學(xué)校的全面發(fā)展。

為貫徹上級關(guān)于宗教及反邪教工作精神，堅持教育與宗教相分離的原則，強化廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識，維護學(xué)校良好的育人環(huán)境，保障青少年學(xué)生健康成長，現(xiàn)將系部開展宗教問題排查情況匯報如下：

1、成立專項工作小組。

組長：xx。

組員：xxxx。

2、召開專題教育學(xué)習(xí)會、深化了解政策?

我系于20xx年x月x日下午x點，組織召開了全體教職工會議，分析研判師生民生領(lǐng)域輿情、意識形態(tài)風(fēng)險隱患排查，研討預(yù)警機制、妥善舉措情況，并集體學(xué)習(xí)了《憲法》《教育法》中關(guān)于宗教問題的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了十九大報告關(guān)于宗教工作的有關(guān)論述和《宗教工作應(yīng)知應(yīng)會》等相關(guān)知識，確保系部教師能正確認識、準確把握國家關(guān)于宗教的各項政策。

3、全面開展問題排查。

教師層面：系辦公室對所有教師進行了全面摸查，經(jīng)調(diào)查我系教職員工無信教及在校內(nèi)外宣傳宗教行為。

學(xué)生層面：以班級為單位，班主任通過班會形式對學(xué)生進行了相關(guān)政策教育，并對班內(nèi)學(xué)生進行了調(diào)查，系部全體在校及實習(xí)學(xué)生不存在信教和宣傳宗教行為。

1、所有教師必須牢固樹立辯證唯物主義的世界觀，堅決抵制宗教干預(yù)教育教學(xué)及宗教向教育滲透現(xiàn)象，不得宣揚宗教教義，不得強迫或鼓勵學(xué)生信仰宗教。

2、班主任在后續(xù)工作中要不斷加強社會主義核心價值觀教育，培養(yǎng)正確的價值取向，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，讓學(xué)生有存在感、歸屬感，引導(dǎo)學(xué)生正確認識和對待宗教問題。

3、加強系部校園文化建設(shè)，通過營造良好的校園文化氛圍，廣泛開展豐富多彩的校園文化活動、社團活動、業(yè)余生活吸引師生參與，充分發(fā)揮圖書館的作用，滿足學(xué)生的精神文化需求。

4、加強思想政治教育，積極引導(dǎo)師生向團組織、黨組織靠攏，堅定師生對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義的信念，增強對黨和政府的信任。

下一步系部全體師生將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī)，將學(xué)習(xí)宗教相關(guān)法規(guī)政策常態(tài)化，納入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)范疇，正確認識和對待宗教問題，用實際行動積極抵御和防范宗教勢力向校園滲透，維護校園和諧穩(wěn)定。

以黨的十九大精神為指引，深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，全面落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，為規(guī)范學(xué)校管理、提高辦學(xué)質(zhì)量、建設(shè)和諧校園、促進社會協(xié)調(diào)發(fā)展起到了重要的推動作用，現(xiàn)將意識形態(tài)工作情況匯報如下：

二是在民主集中制建設(shè)方面。局黨委出臺了局領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策等制度，明確了班子成員分工，建立了班子成員輪流值班制度，確保了局日常事務(wù)的正常運轉(zhuǎn)。在具體事務(wù)處理上，黨委書記能嚴格按照局黨委議事規(guī)則和決策程序，做到統(tǒng)攬全局，合理分工，各負其責(zé)，使班子成員的優(yōu)勢和特長得到最大限度的發(fā)揮，真正體現(xiàn)了民主決策，提高了決策效率。為抓好班子民主生活會，根據(jù)縣委精神，我局每年制訂了《局領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會實施方案》，明確民主生活會的主題、時間及要求，要求各班子成員嚴格按照方案部署，積極參加民主生活會。

三是在落實一崗雙責(zé)方面。我局認真執(zhí)行意識形態(tài)工作責(zé)任制的規(guī)定，堅持一崗雙責(zé)。一是黨委書記親自擔(dān)任縣教育體育局意識形態(tài)工作小組組長，切實負起總責(zé)。把行政業(yè)務(wù)工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)工作一起研究、一起部署、一起落實、一起考核，形成了人人有責(zé)、人人抓的格局。二是認真抓好教育體育系統(tǒng)的意識形態(tài)建設(shè)各項工作。認真抓好意識形態(tài)工作，把意識形態(tài)工作作為校園文化的重要內(nèi)容。三是對領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常扯扯袖子、提提醒。加強校長、行政的意識形態(tài)工作教育與管理。

一方面，基層黨建工作存在脫節(jié)現(xiàn)象。學(xué)?；鶎狱h建存在“近視眼”、與中心工作“兩張皮”等現(xiàn)象，意識形態(tài)工作本最具備條件落實好，實際上卻沒有完全落實。

另一方面，思想意識不夠強。有的支部沒有將意識形態(tài)工作擺上重要議事日程，學(xué)習(xí)方法簡單，手段單一，存在以干代學(xué)、忙中擠學(xué)現(xiàn)象，不能理論聯(lián)系實際。對新媒體的應(yīng)用和管理不主動不適應(yīng)。

一是種好責(zé)任田。把抓黨建當(dāng)成“責(zé)任田”來種，作為“必修課”來學(xué)，主動鉆研黨建業(yè)務(wù)，全面提升履職能力，以釘釘子精神切實抓好基層黨建和意識形態(tài)工作,形成“書記抓，抓書記”的良好格局。

二是抓好學(xué)習(xí)陣地。以“三會一課”、支部主題黨日、黨員量化積分管理等為主要載體，突出抓好以黨員干部為核心的黨員隊伍。進一步教育引導(dǎo)激發(fā)廣大黨員干部主動作為，善于擔(dān)當(dāng)，服務(wù)群眾。

三是抓好主導(dǎo)權(quán)、打好主動仗。堅定文化自信，堅持理論武裝頭腦，增強做好意識形態(tài)工作的自覺性和使命感，牢牢把握意識形態(tài)工作的主動權(quán)，健全意識形態(tài)工作責(zé)任制，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門共同參與、社會齊抓共管的良好氛圍。

根據(jù)教育部、省教育廳和市教體局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，我校高度重視，密切關(guān)注，科學(xué)防控，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作和開學(xué)準備工作?，F(xiàn)將相關(guān)工作匯報如下：

截止3月9日，全校學(xué)生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅定，無感染及確診病例，未發(fā)生各類安全事故，線上教學(xué)生動活潑，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎(chǔ)。總體情況，可以用五個方面概括：

1.組織嚴密，學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮明顯;。

2.防控科學(xué)，疫情防控期間各項機制預(yù)案完善健全;。

3.思想穩(wěn)定，全校師生對打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心;。

4.保障有力，疫情防控所需各類物資場所準備到位;。

5.教育跟上，線上微課堂及安全德育教育卓有成效。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌做好防控工作部署。

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對疫情，成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)五個工作小組：綜合協(xié)調(diào)與督導(dǎo)小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學(xué)指導(dǎo)小組。每組皆由分管校領(lǐng)導(dǎo)或各部門負責(zé)同志任組長，明確工作職責(zé)，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

2.完善方案預(yù)案。制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開學(xué)工作方案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》，統(tǒng)一思想和行動，周密部署安排，科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進，結(jié)合學(xué)校實際，及時對疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實、完善，截至目前，應(yīng)急處置預(yù)案已更新4版。

3.加強協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。

(二)抓好宣傳教育，筑牢師生科學(xué)防護基礎(chǔ)。

1.抓好防護知識教育。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際情況，制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》，并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，引導(dǎo)師生家長增強敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。

2.抓好學(xué)生心理疏導(dǎo)。組織學(xué)校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理電子手冊》，組織線上親子活動和主題班會，及時排查掌握長時間封閉生活學(xué)生思想和心理動態(tài)，幫助學(xué)生排解不良情緒，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。

3.抓好校園輿情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長朋友弘揚社會正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論，不傳播未經(jīng)官方證實的疫情信息。對于發(fā)布社會疫情信息的，嚴格把關(guān)審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布，時刻維護學(xué)校形象，共同維護社會公共秩序。

4.抓好學(xué)生安全教育。針對媒體報導(dǎo)的疫情期間發(fā)生的學(xué)生安全事故，我校針對性開展學(xué)生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育，確保學(xué)生居家期間生命安全。

(三)從嚴落實舉措，確保防控工作取得成效。

1.做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作，準確掌握師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。

2.建立疫情臺賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”，做好詳細的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。

3.抓好防控物資保障。做好開學(xué)準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學(xué)?，F(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩3000個、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標(biāo)語欄，營造校園防控氛圍。

4.嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執(zhí)行校園封閉式管理;設(shè)置了隔離間，學(xué)生一律不準返校，校外無關(guān)人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作，特別是對教室、圖書館、食堂等關(guān)鍵部位進行消毒消殺，做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次，切實防止了輸入性疫情的傳播。

5.實行24小時值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級報告制度，保障信息暢通，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。

6.細化開學(xué)后防護工作。研究制訂13項防護措施：在每日掌握教職工及學(xué)生的健康狀況基礎(chǔ)上，增加對學(xué)生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑，避免學(xué)生誤碰;對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所，每日要做不少于3次，每次不低于30分鐘的通風(fēng);每日對學(xué)校的物品進行環(huán)境整潔及消毒;加強餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒，并建議學(xué)生自帶餐具;對衛(wèi)生潔具進行消毒;確保學(xué)校洗手設(shè)施運行正常，并配有洗手液、肥皂等;加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時建議佩戴醫(yī)用口罩;嚴格落實教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施;做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時追訪和上報;不組織大型集體活動;繼續(xù)對教職員工、學(xué)生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)等等。

(四)創(chuàng)新線上教學(xué)，落實停課不停教的要求。

疫情以來，我校在團結(jié)全體教師合力做好疫情防控的同時，始終牢記立德樹人根本任務(wù)，周密組織開展延期開學(xué)期間教育教學(xué)，并結(jié)合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育，積極引導(dǎo)學(xué)生深化思想認識，激發(fā)愛國熱情，筑牢理想信念，確保延遲開學(xué)期間“停課不停教、停課不停學(xué)”“網(wǎng)絡(luò)教育不間斷、思政教育不斷線”。

1.開辦名師空中課堂。組織各學(xué)科15名優(yōu)秀教師，面向全校學(xué)生開展線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、答疑解惑等教學(xué)服務(wù)48人次，確保延期開學(xué)期間教學(xué)工作有序開展，開學(xué)后有序銜接。

2.組織線上主題班會。組織四期以分享抗“疫”經(jīng)驗、講好抗“疫”故事、學(xué)習(xí)抗“疫”典型、助力抗“疫”行動為主題的班會活動，促使全體同學(xué)互相學(xué)習(xí)實用的防護知識，增強戰(zhàn)勝疫情的信心。

3.加強愛國主義教育。依托校園公眾號、班級微信群、家長微信群等平臺，組織學(xué)生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式，教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認識“一方有難，八方支援”的中國精神、“快速反應(yīng)，分秒必爭”的中國速度和“萬眾一心，眾志成城”的中國力量，深刻認識“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔(dān)當(dāng)、負重逆行的奉獻精神，進一步教育引導(dǎo)學(xué)生厚植愛國主義情懷。

雖然取得了階段性勝利，但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束，疫情形勢依然嚴峻，抓好防控仍是學(xué)校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈３指叨染?、毫不松懈，進一步加大工作力度，用自己的行動踐行初心、擔(dān)當(dāng)先鋒，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng)，為保障好學(xué)生身體健康和生命安全、構(gòu)建平安和諧校園繼續(xù)努力!

1.繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔，一日一報”制度，密切關(guān)注疫情防控動態(tài)，及時修訂方案預(yù)案，做到科學(xué)應(yīng)對。

2.在鞏固防控戰(zhàn)果的同時，不遺余力抓好教學(xué)管理，確保學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教學(xué)正常開展，做到防控和教學(xué)“兩不誤、兩促進”。

3.科學(xué)研判加強督導(dǎo)，堅持問題導(dǎo)向，查找不足，認真分析防控落實和教學(xué)工作等方面存在的實際問題，研究整改措施，切實消除隱患。

4.教務(wù)處按照假前安排，制定本學(xué)期工作計劃及工作考評細則，梳理新學(xué)期工作思路和重點工作，籌劃好《開學(xué)第一課》，確保全年教學(xué)工作落實。

學(xué)校工作情況匯報發(fā)言稿篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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今年以來，x縣深入貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于“雙減”工作的決策部署，積極構(gòu)建良好的教育生態(tài)，在責(zé)任落實、作業(yè)管理、教育教學(xué)、課后服務(wù)等方面創(chuàng)新舉措、全面發(fā)力，逐步探索總結(jié)出了提高“雙減”工作的“xx經(jīng)驗”，并取得了實質(zhì)性的成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、基本情況。

我縣現(xiàn)有中小學(xué)校x所，其中小學(xué)x所、初中x所、九年一貫制學(xué)校x所、高級中學(xué)x所、完全中學(xué)x所。義務(wù)教育階段學(xué)校全部參與課后服務(wù)工作，義務(wù)教育階段學(xué)生總數(shù)x人，有x人參與課后服務(wù)活動，學(xué)生參與率達x%，教師x人，參與課后服務(wù)輔導(dǎo)工作的x人，參與率達x%。

全縣x個學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)、x個非學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)。目前，取締“無證無照”校外學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)x個，關(guān)?！盁o證有照”校外學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)x個，壓減面向義務(wù)教育階段學(xué)生的有證有照學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)x個，壓減率達到x%。拆除x家非法類培訓(xùn)機構(gòu)門牌、x家戶外培訓(xùn)廣告牌、其他廣告約x平方米。

（一）堅持高位統(tǒng)籌上下聯(lián)動，確?！半p減”責(zé)任落實到位。

縣教體局召開了推進“雙減”暨課后服務(wù)、“五項管理”工作會議，專題貫徹落實上級相關(guān)工作會議精神。成立由縣分管負責(zé)同志任組長，縣教體、市監(jiān)、公安等部門為成員的校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開校外培訓(xùn)機構(gòu)集中治理工作會議，對縣直相關(guān)單位、各鎮(zhèn)、社區(qū)以及培訓(xùn)機構(gòu)提出要求，縣委縣政府主要負責(zé)同志多次在縣委常委（擴大）月度工作會議上聽取治理情況匯報?？h政協(xié)非常關(guān)注全縣雙減工作，召開各相關(guān)部門工作會議進行調(diào)研座談，推進雙減工作有效開展。制定下發(fā)《x縣進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的實施方案的通知》《x縣義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案的通知》《關(guān)于建立x縣校外培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范管理聯(lián)席會議機制的通知》。縣教體局等x個部門聯(lián)合下發(fā)了《x縣校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理方案》，建立了x縣“雙減”工作專門協(xié)調(diào)機制，明確“雙減”工作專門協(xié)調(diào)機制成員單位工作任務(wù)和職責(zé)。

（二）堅持減負提質(zhì)多措并舉，確保教學(xué)質(zhì)量提升到位。

一是加強考試管理。認真落實x省教育廳《關(guān)于進一步規(guī)范義務(wù)教育學(xué)?？荚嚬芾淼膶嵤┮庖姟肪?，要求學(xué)校認真學(xué)習(xí)落實，規(guī)范考試評價行為，大幅壓減考試次數(shù)和科目，科學(xué)實施日常教學(xué)評價，加強學(xué)生綜合素質(zhì)評價，開展教育教學(xué)改革，提高考試命題質(zhì)量，考試成績實行等級制。二是狠抓作業(yè)管理。為認真落實x省教育廳《關(guān)于進一步提高義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理水平的實施意見》精神，縣教體局制定《x縣教體局關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校作業(yè)管理實施意見》，要求學(xué)校認真學(xué)習(xí)并落實。各校制定了作業(yè)管理制度，狠抓作業(yè)管理，由年級組、學(xué)科組、班主任統(tǒng)籌作業(yè)總量。要求教師優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量。嚴禁給家長布置作業(yè)，嚴禁要求家長批改作業(yè)。三是提高教育教學(xué)質(zhì)量。為確保減負不減質(zhì)，讓學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好。縣教體局教研室不定期到學(xué)校指導(dǎo)教育教學(xué)管理工作，通過送教下鄉(xiāng)、教研片活動、優(yōu)質(zhì)課評選、名師工作室等途徑和方式，優(yōu)化學(xué)校教學(xué)方式，提升課堂教學(xué)效率。四是注重減輕教師負擔(dān)。開展課后服務(wù)后，參加課后服務(wù)教師負擔(dān)重，根據(jù)上級文件精神，實行教師彈性上下班。我縣勇于做好試點工作。目前，我縣試點學(xué)校共x所，其中農(nóng)村x所城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校，城內(nèi)x所學(xué)校。在彈性時間內(nèi)，課后服務(wù)教師先到先走，后到后走，完成核心時間內(nèi)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)（包括備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生），確保教育教學(xué)質(zhì)量不滑坡。彈性時間內(nèi)設(shè)置三種“課后服務(wù)零星假”、“親情假”、“調(diào)休假”三種課后服務(wù)假，學(xué)校定期和不定期對彈性上下班情況進行公示。縣教體局已制定《x縣中小學(xué)參加課后服務(wù)教師彈性上下班試點方案》，召開各試點校進行了座談。各校根據(jù)本校實際情況制定了實施方案，并在試點探索實施。五是注重保障課后服務(wù)經(jīng)費。根據(jù)x市教育體育局x市發(fā)展和改革委員會x市財政局x市人力資源和社會保障局關(guān)于印發(fā)《x市義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案》的通知精神，我縣制定x縣課后服務(wù)收費文件，每生每學(xué)期收取課后服務(wù)費x元，義務(wù)教育階段教師課后服務(wù)取酬標(biāo)準每課時x元。服務(wù)費發(fā)放不足部分由縣財政補貼。縣財政每年補貼x萬元，并列入每年財政預(yù)算。目前，x年縣財政補貼部分已到位，教師課后服務(wù)費全部發(fā)放。為規(guī)范收費，我縣統(tǒng)一學(xué)校收費公示牌，公示收費標(biāo)準和收費依據(jù)及舉報電話。要求學(xué)校召開家長會進行收費宣傳。

（三）堅持校內(nèi)校外同步發(fā)力，確保教育亂象治理到位。

一是縣教體、市監(jiān)、公安、民政等部門聯(lián)合印發(fā)了《x縣關(guān)于開展校外培訓(xùn)機構(gòu)排查治理工作實施方案》，明確目標(biāo)任務(wù)、治理重點、實施步驟。二是縣教體局會同相關(guān)部門對全縣x個學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)、x個非學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)，逐一登記信息，向所有無證校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)放《無證校外培訓(xùn)機構(gòu)停辦通知書》，組織校外培訓(xùn)機構(gòu)整治、“營轉(zhuǎn)非”政策解讀、合同范本使用、預(yù)收費風(fēng)險管控等各類培訓(xùn)會x場次。去年x月份以來，取締“無證無照”校外學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)x個，關(guān)?！盁o證有照”校外學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)x個，壓減面向義務(wù)教育階段學(xué)生的有證有照學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)x個，壓減率達到x%，x家機構(gòu)剝離義教階段機構(gòu)并簽訂資金監(jiān)管協(xié)議。取締“無證有照”校外非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)x個，現(xiàn)存縣市監(jiān)局審批的無證有照機構(gòu)x個，縣民政局審批的無證有照機構(gòu)x個，分類審批非學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)。三是縣教體局牽頭，人力資源社會保障、體育、文化和旅游、科技等部門按照要求，分別按市制定的設(shè)置標(biāo)準和審批辦法，對職業(yè)技能、體育、文化藝術(shù)、科技等非學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)實行嚴格審批、加強監(jiān)管。四是根據(jù)《省教育廳等九部門關(guān)于聯(lián)合開展校外培訓(xùn)廣告專項整治工作的通知》要求，下發(fā)《限期拆除培訓(xùn)門牌告知書》《戶外學(xué)科類培訓(xùn)廣告限期拆除告知書》，結(jié)合x縣創(chuàng)建省級文明城市和省級衛(wèi)生城市，全面清理“雙減”前縣城內(nèi)遺留的學(xué)科類機構(gòu)廣告，進一步緩解家長對于學(xué)生培訓(xùn)提分的焦慮情緒，督促轉(zhuǎn)型機構(gòu)改換招牌。

（四）堅持跟蹤宣傳引導(dǎo)督辦，確保政策落實到位。

一是常態(tài)跟蹤。實行校外培訓(xùn)機構(gòu)日常監(jiān)管網(wǎng)格化包保組常態(tài)化巡查和校外培訓(xùn)機構(gòu)治理聯(lián)合專班組督查。按行政區(qū)域把全縣劃分為x個網(wǎng)格，分別由x個部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔(dān)任網(wǎng)格長單位，實現(xiàn)全覆蓋、無盲區(qū)。教體、市監(jiān)、公安、行政執(zhí)法等部門組建聯(lián)合專班組，分片包干，重點在雙休、國慶、寒暑假等節(jié)假日和晚間，對轄區(qū)內(nèi)的培訓(xùn)機構(gòu)開展地毯式全覆蓋巡查，針對發(fā)現(xiàn)問題，依法依規(guī)及時整改到位。二是強化督辦。充分發(fā)揮政府教育督導(dǎo)職能，全縣x名督學(xué)對學(xué)校課后服務(wù)、“五項管理”工作等情況，進行全覆蓋督導(dǎo)、督查和監(jiān)管。分管教育副縣長多次深入學(xué)校、校外培訓(xùn)機構(gòu)調(diào)研指導(dǎo)“雙減”工作。x年x月x日－x日，縣教體局主要負責(zé)人和分管負責(zé)人帶領(lǐng)基教股、教研室等工作人員，采取學(xué)生隨機調(diào)查問卷、教師座談會、校長和分管校長及科室負責(zé)人、學(xué)科組長、班主任工作匯報、查看資料等方式，對全縣義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)和五項管理工作情況開展為期兩周的全面檢查視導(dǎo)，全面督查指導(dǎo)學(xué)校課后服務(wù)和五項管理落實情況?？h教體局基教股向各校下發(fā)了整改清單，要求限期整改。x月x日，基教股和教研室在局分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，開展了課后服務(wù)回頭看工作，確保我縣課后服務(wù)和五項管理工作落實到位。三是強化宣傳。多途徑多形式做好“雙減”政策宣傳工作，回應(yīng)社會關(guān)切，做好政策解讀和輿論引導(dǎo)，提高群眾知曉度和監(jiān)管參與率?！半p減”典型做法被央廣網(wǎng)等多家媒體報道。x月，縣電視臺拍攝x集雙減工作專題片在縣電視臺播放。發(fā)放家長和學(xué)生調(diào)查問卷近六萬份。整理印發(fā)x縣雙減工作簡報x期，為學(xué)校提供經(jīng)驗交流平臺。按時填報基礎(chǔ)教育雙減工作監(jiān)測平臺數(shù)據(jù)，指導(dǎo)學(xué)校完成平臺上課后服務(wù)相關(guān)材料上報工作，為上級主管部門制定政策提供依據(jù)。多次開展全縣中小學(xué)管理人員、學(xué)科教師及局機關(guān)全體人員“雙減”工作專項培訓(xùn)。組織校外培訓(xùn)機構(gòu)整治、“營轉(zhuǎn)非”政策解讀、合同范本使用、預(yù)收費風(fēng)險管控等各類培訓(xùn)會x場次。

三、存在困難及建議。

一是課后服務(wù)。受交通安全等因素制約，農(nóng)村學(xué)校服務(wù)時間和全覆蓋難以保障；

未建立財政投入機制，部分學(xué)校收費難以維系開支。請求上級加大財政對我縣困難學(xué)生的補貼力度。

二是作業(yè)管理。部分家長對減負不理解，教育焦慮有增無減；

家教家養(yǎng)現(xiàn)象又有所抬頭，給監(jiān)管帶來難度。縣教育局將進一步需進一步加強宣傳，統(tǒng)一認識，拿出耐心。

下一步，我縣將進一步加強師德師風(fēng)教育，規(guī)范教師從教行為，加大家教家養(yǎng)專項整治力度。一是加強校外培訓(xùn)機構(gòu)的治理，規(guī)范辦學(xué)，開展學(xué)科類培訓(xùn)的機構(gòu)必須是證照齊全且具備教師資格證的機構(gòu)，禁止以“住家教師”等名義開展學(xué)科類培訓(xùn)。二是努力提升學(xué)校教育質(zhì)量，全面推進課后服務(wù)，加強作業(yè)管理，健全縣域作業(yè)管理機制，開展作業(yè)設(shè)計和實施的教研活動，提升命題質(zhì)量。三是提高課堂教學(xué)質(zhì)量，出臺縣域課堂教學(xué)改革實施意見，全力優(yōu)化明確教師工作時間安排，提升教師職業(yè)幸福感。

學(xué)校工作情況匯報發(fā)言稿篇十四

秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)懷下，堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，堅持“以人為本、和諧共建”的辦學(xué)理念，全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育，規(guī)范中小學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量，強化師資隊伍，改善辦學(xué)條件，取得了一定成效，秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校迎市督導(dǎo)評估匯報材料。現(xiàn)將我們的工作情況匯報如下：

秦橋鄉(xiāng)地處武岡市的邊遠貧困山區(qū)，共有中學(xué)、中心小學(xué)，五所片小，一個教學(xué)點。秦橋中學(xué)在去年創(chuàng)合校學(xué)校以后，學(xué)校面貌大有改觀，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進，有學(xué)生實驗室、圖書室閱覽室、儀器室、美術(shù)、體育器材室、音樂室、多媒體教室、語音室、廣播室等功能室共10個，圖書室藏書量達三余冊，能滿足現(xiàn)代教學(xué)的需要。中心小今年創(chuàng)合格工作也已在全面鋪開。

秦橋中心學(xué)校，堅持改革創(chuàng)新，積極探索，在現(xiàn)代教育的平臺上作出了喜人的成績。先后榮獲武岡市規(guī)范學(xué)校管理先進單位、教師培訓(xùn)先進單位、市綜治工作單位、工會工作先進單位，教學(xué)質(zhì)量先進單位，勤工儉學(xué)管理先進單位等榮譽近10個。三年來，教師中先后榮獲市“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者”等市級榮譽12項，師生在省、市級各類競賽中先后有52人次獲獎。

1、小學(xué)教育普及程度。

1、幼兒3—6周歲總數(shù)670人，其中3—6周歲在園（班）幼兒數(shù)379人，入園（班）率為566%，20xx年小學(xué)一年級新生接受學(xué)前一年教育率100%。

2、小學(xué)7—12周歲正常適齡兒童為2309人，正常適齡兒童入學(xué)率為100%，女童入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為0%，畢業(yè)率為986%，15周歲完成率為100%。

3、初中階段13—15周歲正常適齡少年817人，初中階段入學(xué)率為993%，畢業(yè)率100%。

4、特殊兒童6—14周歲12人，入學(xué)率為75%。

2、學(xué)前教育普及程度。

全鄉(xiāng)學(xué)前一年幼兒323人，入園309人，小學(xué)就讀23人,入園率達100%。

3、師資水平。

（1）校長培訓(xùn)情況。

學(xué)?，F(xiàn)有正副校長15人，12人參加了縣級校長培訓(xùn)，3人參加了市級培訓(xùn)。崗位培訓(xùn)比率為100%。

（2）教師基本情況。

學(xué)校教職工總數(shù)98人，在崗在編教師98人，其中專任教師97人，工勤人員1人。

合格學(xué)歷教師98人，合格率100%，獲大專或大專以上學(xué)歷教師68人，提高率475%。

所有教師均持有《湖南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》，并按規(guī)定全部參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)，參訓(xùn)率100%。

4、辦學(xué)條件。

我鄉(xiāng)按規(guī)劃基本完成中小學(xué)布局調(diào)整，學(xué)校的設(shè)置比較合理。在上級政府的重視與我們的努力下，自20xx年以來對教育投資達300多萬元，完成了總面積1400多平方米的初中校舍改擴與維修工程，新建了立新、華口、潮水三所小學(xué)校門，中心小學(xué)教學(xué)樓、中學(xué)和中心小學(xué)宿舍樓，完成了高原小學(xué)的圍墻改造，辦學(xué)條件有了較好的改善。

20xx年對秦橋中學(xué)投資近100萬元，對學(xué)校所有建筑進行了全面的整修，改造了運動場，新修了環(huán)形跑道，新增圖書上萬冊，添置儀器18萬元，配齊所有的功能室，硬化校門外車路和校園內(nèi)所有通道，重新高標(biāo)準綠化美化校園，于20xx年底順利通過創(chuàng)省合格制學(xué)校的評估驗收。

今年，我們又引進港資達100萬元興建秦橋希望小學(xué)，現(xiàn)已全部峻工并投入使用，同時我們向上級努力爭取到資金260萬元，正在爭創(chuàng)合格中心小學(xué)。

近年來，我鄉(xiāng)在教育局和鄉(xiāng)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和有效指導(dǎo)下，緊緊圍繞預(yù)定的工作目標(biāo)和任務(wù)，不斷提高工作效率，充分發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻的精神，使全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作取得了比較顯著的成績。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）依法保障適齡兒童“進得來，留得住”

依法保障適齡兒童全部入學(xué)，進得來，留得住，是我們每位教師義不容辭的責(zé)任，為了做好此項工作，我們做了四方面的工作：

一是堅持依法施教，確保入學(xué)率達到100%。每年的8月15日以前，鄉(xiāng)政府根據(jù)文化狀況登記冊對有新入學(xué)孩子的家長發(fā)出入學(xué)通知書，并通過村級會、農(nóng)貿(mào)集市進行廣泛宣傳。

二是每學(xué)期的開學(xué)宣傳進村，進家庭，把控流保學(xué)工作做在前頭。學(xué)校將易輟人員進行排查摸底，對貧困家庭子女采取“減、免、緩”等措施，開啟“綠色通道”，保證學(xué)生及時入學(xué)；對厭學(xué)學(xué)生進行全面分析，查找根源，并制定解決方案；對留守兒童學(xué)校積極開展關(guān)愛活動，造具留守兒童花名冊，每位教師結(jié)對幫扶一位留守兒童，使他們能在學(xué)校感受到親情，感受到溫暖。

三是把國家生工程真正落到實處，確保每個學(xué)生免費入學(xué)，確保貧困家庭子女入學(xué)得到相應(yīng)補助，工作匯報《秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校迎市督導(dǎo)評估匯報材料》。

（二）著眼學(xué)生未來，促進全面發(fā)展。

1、以人為本，德育為先。我們抓德育工作的目標(biāo)是：讓學(xué)生最終成為具有健康人格的人；抓德育工作的態(tài)度是：學(xué)校無小事，貴在堅持，把小事做好；抓德育工作的習(xí)慣是：抓好細節(jié)，持之以恒；抓德育工作的信念是：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運；抓德育工作的措施是：實施立體式德育，加強德育工作的組織建設(shè)，點（少先隊、團支部）線（班主任）面（全體教職工）體（家庭、學(xué)校、社會）協(xié)同用力。

2、加強校園文化建設(shè)，讓校園的每一個角落都是德育教育的場所。近年來，我們立足實際，整治校園環(huán)境，得體醒目的宣傳標(biāo)語，讓學(xué)生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導(dǎo)向性。如：廉政文化進校園的宣傳、養(yǎng)成教育宣傳、衛(wèi)生與健康教育專欄、“我寫作、我快樂”習(xí)作專欄等。不僅如此，學(xué)校“紅領(lǐng)巾”、團支部廣播站、堅持一天一播，為學(xué)生自我陶冶、自我管理、自我服務(wù)提供了必要的條件。每班每月都有一個不同主題的班隊活動，都收到了良好的效果?！叭巳斯苋?，人人被管”的班級管理模式，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和班級建設(shè)的主動性，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到明顯的好轉(zhuǎn)。

3、關(guān)注貧困生和學(xué)困生的'健康成長，抓好和諧校園的建設(shè)。關(guān)注貧困生，多數(shù)學(xué)校都成立了扶貧助學(xué)工作組，由教師帶頭，面向?qū)W生捐款，使全鄉(xiāng)近幾年來無一人因家庭貧困而輟學(xué)。關(guān)注學(xué)困生，每所學(xué)校在開學(xué)初都制定了學(xué)困生輔導(dǎo)計劃，采取結(jié)對幫扶等措施，加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)，做到思想上不歧視，行動上有計劃，使每位學(xué)困生都能感受到集體的溫暖。關(guān)注留守兒童，學(xué)校積極開展了“11關(guān)愛留守兒童”活動，使每一個留守兒童能在學(xué)校感受到家庭的溫暖。為促進和諧校園的建設(shè)，學(xué)校還能注重育人環(huán)境的拓展與優(yōu)化，通過召開家長會，成立家長學(xué)校，加強學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，構(gòu)建“學(xué)校、社會、家庭”三位一體的整體教育網(wǎng)絡(luò)。

（三）抓教學(xué)常規(guī)管理，促教學(xué)質(zhì)量提高。

1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。為了全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，我們制訂了《秦橋鄉(xiāng)中小學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《秦橋鄉(xiāng)中小學(xué)校校本教研制度》，實現(xiàn)了真正意義上的科學(xué)管理。要求各校的教導(dǎo)處每學(xué)月對所有任課教師進行的教學(xué)常規(guī)檢查評估，對教師的備課、講課、作業(yè)批改、單元檢測、期中檢測、試卷分析等進行全面檢查、分析。每檢查完一個教師，都要進行座談，對檢查較好的教師給予表揚；對檢查較差的教師進行解剖分析，限期進行改正。并進行認真分析與總結(jié)，把檢查結(jié)果進行通報，通過這樣的措施，進一步端正了教師的教學(xué)工作作風(fēng)。

2、教研工作，是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。教研工作已成為我鄉(xiāng)的辦學(xué)特色，多次在市級研討會上交流經(jīng)驗。我們非常重視基礎(chǔ)教育課改實驗及校本教學(xué)研究工作的開展，制定了課改實驗方案和校本教研工作計劃。要求中學(xué)及中心小學(xué)龍頭學(xué)校充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源，組織教師觀看全國名優(yōu)課堂教學(xué)錄像，從而提高了教師駕馭新課程課堂教學(xué)的能力。每期一次的青年教師教學(xué)競賽活動，評選出優(yōu)秀“教學(xué)能手”。我們還將教師繼續(xù)教育納入年終目標(biāo)考核中，如果不達標(biāo)者取消年終評優(yōu)的資格。

3、立足校情，突出辦學(xué)特色。一是形成了體育教學(xué)特色，在體育課教學(xué)中，一直強調(diào)以強健學(xué)生體魄為宗旨，讓學(xué)生的身心都得到健康發(fā)展。二是創(chuàng)建藝術(shù)教育特色，一年一度的科技藝術(shù)節(jié)活動，書畫競賽活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的素質(zhì)。形成了面向全體學(xué)生，全面發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，“寬基礎(chǔ)、強能力、多興趣、有特長”的顯示學(xué)生個性的辦學(xué)特色。

4、堅持用先進的管理理念治校，形成精干、務(wù)實、高效的管理體系和行政作風(fēng)，一方面加強制度管理；另一方面加強人文管理，著眼于和諧校園建設(shè)。

（四）加強教師隊伍建設(shè)，提升教師綜合素質(zhì)。

加強教師隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)是辦人民滿意學(xué)校的重要保證。

首先，注重加強師德建設(shè)，切實提高教師職業(yè)道德水平。在組織教師加強政治思想和職業(yè)道德學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們開展了評選“師德標(biāo)兵”活動，用榜樣示范來帶動教師師德水平的提高，一年來學(xué)校在民主推舉和綜合考評的基礎(chǔ)上評出鄉(xiāng)級師德標(biāo)兵10人，市級師德標(biāo)兵3人。

其次，做好新任教師和年輕教師的培訓(xùn)工作。三年來，我校新聘教師近30余名。為了能夠讓他們盡快的成長為合格的教師，學(xué)校加大了對他們的培養(yǎng)力度，通過組織外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研組培養(yǎng)，使她們目前已經(jīng)基本能夠勝任現(xiàn)在的工作。

再次，廣泛搭建各種平臺，促進教師的專業(yè)成長。在堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度的同時，我們積極為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)提高的機會，一年來先后組織教師近二十余人次參加了省、市骨干教師培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)及中心學(xué)校教研活動等。在組織教師走出去的同時，我們還針對教師教育教學(xué)中的薄弱方面，多次聘請教研室領(lǐng)導(dǎo)到我校為教師進行有針對性輔導(dǎo)講座。通過優(yōu)質(zhì)課比賽和說課比賽等活動的開展。

（五）牢固樹立"安全第一"的觀念。

為了保障適齡兒童在學(xué)校能生動活潑、健康的學(xué)習(xí)和成長，每學(xué)期初，我們都和每所學(xué)校，每所學(xué)校都和每位教師及食堂工作人員簽訂保學(xué)生平安責(zé)任狀，使安全管理不留死角；二是要求各校利用校會、班會宣講安全工作的重要性，中學(xué)與中心小學(xué)每年都邀請學(xué)校法制副校長進行安全教育講座，大大提高學(xué)生的安全意識和自我防護意識；三是不定期進行學(xué)校水、電路、教學(xué)設(shè)施及教學(xué)樓的安全隱患排查，并記錄存檔，及時作出整改。同時，我們配合衛(wèi)生防疫部門對學(xué)生進行一年一次的體檢和加強各種傳染病的防治工作，同有關(guān)職能部門加強師生飲食、環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督整治工作。責(zé)成所轄的每所學(xué)校根據(jù)自己的實際情況備有切實可行的安全管理預(yù)案，建立了相關(guān)安全管理制度，爭取做到無安全隱患死角。

近年來，我校在市教育局和鄉(xiāng)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全鄉(xiāng)教職工的努力下，工作取得了跨越式的發(fā)展，但仍存在一些不足之處：

1、教師隊伍年齡老化現(xiàn)象嚴重，不能滿足全面推進素質(zhì)教育的需要，小學(xué)缺乏音體美等專業(yè)課程的老師。

3、片小教學(xué)裝配滯后。如圖書資料、儀器設(shè)配等，部分已陳舊或與時代不符，跟不上課程改革的步伐。離城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展目標(biāo)的距離相差甚遠。

4、辦公經(jīng)費不足。新的教育保障機制可以保證學(xué)校運轉(zhuǎn)，但很難保證學(xué)校發(fā)展，特別是教師培訓(xùn)經(jīng)費不足，影響了教師的專業(yè)化成長。

5、學(xué)校特色已經(jīng)顯現(xiàn)，但成為特色學(xué)校還需繼續(xù)努力。

學(xué)校工作情況匯報發(fā)言稿篇十五

為認真貫徹中央、省、領(lǐng)導(dǎo)同志指示精神，全面落實中央政法委《關(guān)于迅速加強學(xué)校、幼兒園及周邊安全工作的緊急通知》和省市綜治委的工作部署，***綜治委立即行動起來，對全市各中小學(xué)、幼兒園安全保衛(wèi)工作做出全面部署，并對各項工作的落實工作進行了專項的督查，現(xiàn)將***校園周邊環(huán)境整治督查情況匯報如下：

一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全面強化安全意識

立了6個檢查督導(dǎo)組，分別由、政法委書記、綜治委常務(wù)副主任**，副、綜治委副主任、公安局長**，副***帶隊，從五月中下旬開始，對全市校園周邊環(huán)境整治工作進行了專項督查，發(fā)現(xiàn)一處糾正一處，確保各學(xué)校、幼兒園的安全保衛(wèi)措施落實到位。

全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處的黨委、政府和市直成員單位也都高度重視校園周邊環(huán)境整治工作，并將此項工作提高到政治任務(wù)層面來抓，紛紛成立了相應(yīng)的組織機構(gòu)，下發(fā)實施方案、召開會議等措施來貫徹落實。**、**、**等鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了以黨委副書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)督導(dǎo)全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園周邊安全環(huán)境整治工作。**鎮(zhèn)和**鎮(zhèn)的黨委書記親自主持召開綜治辦、教育辦、公安派出所、司法所、信訪辦、文化服務(wù)中心、中小學(xué)書記、校長、各村書記、村長等人員參加的校園周邊環(huán)境整治工作大會，對任務(wù)進行分解，確保整治工作一插到底，不流于形式。教育局成立兩個排查組，由局長和副局長分別帶隊，深入到全市256所中小學(xué)、幼兒園進行排查并登記造冊，消除各種安全隱患。公安局先后召開了各公安、邊防派出所長（分局長）參加的會議，進行了專門工作部署，制定并下發(fā)了《***公安局加強校園安全及周邊治安秩序整治實施方案》，確保實現(xiàn)學(xué)校安全、學(xué)生安心、家長放心的目標(biāo)。

二、學(xué)校和相關(guān)部門加大力度，全面強化安全措施 2

全市各中小學(xué)、幼兒園都把學(xué)生生命安全作為學(xué)校工作的底線，采取得力措施，在最短時間內(nèi)對校園周邊環(huán)境進行了較為徹底的整治**鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園全部建立校園報警點和校園警務(wù)室，并在學(xué)校周邊重點、敏感部位設(shè)臵安全標(biāo)識，安裝10處電子監(jiān)控設(shè)施，在重點時段進行密切監(jiān)控；學(xué)校每天除了配備一名專職保安外，還另外安排三名無課時教師輪班站崗值班，負責(zé)維護校園安全，形成集人防、物防、技防相結(jié)合，點、面、線相結(jié)合的治安防控體系，確保學(xué)生安全。**中心小學(xué)與駐村公安(邊防)密切配合，進一步完善基層網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校還專門聘請**鎮(zhèn)派出所副所長作為法制副校長，定期給全校師生上法制課，努力提高師生自我保護和安全防范能力。**鎮(zhèn)各學(xué)校分別制訂花名冊，對學(xué)校周邊治安環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境、校車以及校外住宿學(xué)生進行登記，每天中午晚上學(xué)生放學(xué)后安排專人向鎮(zhèn)里報平安。***等中小學(xué)不但進一步健全校園安保組織，對內(nèi)部安保管理制度也進行了全面完善，對外來人員入校登記更加嚴格，沒有校領(lǐng)導(dǎo)的批準，就是連督查組的人員也不許進學(xué)校。

小學(xué)校門口都有2至3名警察在值勤，并對校園周邊進行不定時的'巡邏防控，在氣勢上進一步震攝了犯罪分子，確保校園安全，社會反晌非常好。工商和文化一起集中時間、共出動了執(zhí)法車輛20余臺次，執(zhí)法人員50多人次對轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校、幼兒園及周邊地區(qū)的45家食雜店、22家餐飲店、5家冷飲店、7家網(wǎng)吧和娛樂場所進行了安全隱患排查和整治。對2家店鋪和1家網(wǎng)吧無照經(jīng)營予以取締，對1家銷售過期食品進行了勒令整改。城建和綜合執(zhí)法局聯(lián)合起來，對海關(guān)小學(xué)周圍的私搭亂建筑進行了整改，確保學(xué)生出行安全。教育局除完善各項規(guī)章制度的同時，緊急購買了價值12000多元的安保器材，分發(fā)到市內(nèi)的各中小學(xué)，并對校內(nèi)保安人員進行了培訓(xùn)，保證不遺漏一個死角。

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學(xué)校工作情況匯報發(fā)言稿篇十六

為全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》工作部署，充分發(fā)揮學(xué)校教書育人主體功能，促進學(xué)生全面發(fā)展，陶陽學(xué)校迅速成立學(xué)?！半p減”領(lǐng)導(dǎo)小組，多次組織召開教師會議，分析解讀政策文件，凝聚全體思想共識，制定落實方案，并全過程、全方位監(jiān)督，確保全員參與，保障落實。

“雙減”政策想要真正見效，關(guān)鍵還在于要守好學(xué)校這個教育教學(xué)的主陣地，將這塊主陣地做大做強。第一要“守住課堂”，深化教育評價改革，變革教育教學(xué)方式守住課堂就是守住教育教學(xué)質(zhì)量，就是植根課堂“學(xué)足學(xué)好”。第二要“把住作業(yè)”，即高質(zhì)量作業(yè)管理，切實減輕過重負擔(dān)，讓“雙減”真正落地。第三落實好“課后服務(wù)”，提升延時質(zhì)量。第四開展豐富活動，增強健康體魄。

在課堂教學(xué)方面，進一步加強課堂教學(xué)改革力度，上好“常態(tài)課”。努力深化推行學(xué)校“全人成長”的課堂教學(xué)模式，確保學(xué)生的主體地位。

同時，積極組織交流活動。建立由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校中層組成的“成長課堂”課堂教學(xué)實踐深入研究領(lǐng)導(dǎo)小組，開展推門聽課、骨干教師示范研討課、同伴互助小組、青年教師教學(xué)比武等一系列教研活動，逐步形成高效課堂教學(xué)模式，以此提高全體教師的課堂駕馭能力。

為減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)，貫徹落實“雙減”作業(yè)新要求，制定了《陶陽學(xué)校關(guān)于切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)實施方案》、《陶陽學(xué)校分層作業(yè)及特色作業(yè)管理實施方案》等一系列作業(yè)相關(guān)新方案，著力健全作業(yè)管理機制，提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，確切落實“雙減”作業(yè)新標(biāo)準。

“雙減”政策下對作業(yè)提出了更高的要求，要更好的貼合上課內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)，要少而精，為此，學(xué)校提出了“三提”、三控”，走好“雙減”作業(yè)管理最后一公里?！叭帷狈謩e是:提高作業(yè)設(shè)計水平、提高作業(yè)管理水平、提高課后服務(wù)水平。“三控”即控制作業(yè)總量、控制作業(yè)時間、監(jiān)控作業(yè)批改質(zhì)量。

學(xué)校教導(dǎo)處集結(jié)學(xué)校骨干力量，學(xué)校組織開展了“高效課后分層作業(yè)設(shè)計”活動，分為“基礎(chǔ)題”“提高題”“拓展題”，讓學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)能力選擇作業(yè)。我們的高效課堂建設(shè)，需要輔以學(xué)生感興趣、情境化、基于問題解決的高質(zhì)量作業(yè)來完成完整的學(xué)習(xí)閉環(huán)，促進學(xué)生對知識的理解、遷移與運用，做到舉一反三、觸類旁通，真正實現(xiàn)“減負不減質(zhì)”。

除了課堂分層作業(yè)，還根據(jù)學(xué)科布置了形式多樣的特色作業(yè)，孩子們通過動手動腦，加深了學(xué)習(xí)體驗。

為滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求，有效實施各種課后育人活動，學(xué)校面向?qū)W生開展課后延時服務(wù)，由學(xué)生及家長自愿選擇參加。

首先，根據(jù)調(diào)查問卷進行合理安排，組織學(xué)生開展自主作業(yè)、自主學(xué)習(xí)、自主閱讀、自主合作探究活動，安排在崗教師提供個別作業(yè)答疑輔，尤其是對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供輔導(dǎo)(不占用正常的教學(xué)時間，不作為正常教學(xué)和學(xué)科課程的延伸，不進行集體教學(xué)或“補課”)。

其次，為促進學(xué)生全面發(fā)展，促進學(xué)生多方面綜合能力素養(yǎng)的提升，學(xué)校根據(jù)已有資源和學(xué)生需求，開設(shè)60多個社團，每個學(xué)生都選擇了自己心儀的社團。

為保障學(xué)生休息權(quán)利，建立學(xué)生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機制，確保學(xué)生每天不少于9小時高質(zhì)量睡眠。并盡全力保證學(xué)生參與“校園體育一小時”活動參與率達到100%，推動健康生活習(xí)慣養(yǎng)成。開展了跳繩比賽，分個人一分鐘跳繩比賽和班級跳長繩比賽，孩子們?nèi)巳藚⑴c其中，既鍛煉了身體，又豐富了學(xué)生的課余生活。在體育大課間組織全體學(xué)生跳特色操《綠書簽之歌》彩綢舞，舞動彩綢，綻放笑臉。

1、加強課堂教學(xué)研討，提高課堂教學(xué)效率。

2、繼續(xù)探索特色作業(yè)，有效鞏固教學(xué)效果。

全體陶陽人定將不忘初心，砥礪前行，堅守教育沃土，深耕細作，把“輕負高效”落實在常規(guī)教學(xué)和常規(guī)管理中，在變中瞄準高目標(biāo)，在變中確立新起點，在變中求得新進步，創(chuàng)陶陽之特色，為景德鎮(zhèn)教育之花添上一抹濃烈的芬芳。

學(xué)校工作情況匯報發(fā)言稿篇十七

為全面貫徹落實縣文件精神，進一步加強學(xué)校安全防范工作，學(xué)校高度重視安全校園創(chuàng)建工作，積極構(gòu)建“三防”學(xué)校安全教育體系，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全。我校成立安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全保衛(wèi)職責(zé)、制度，嚴格執(zhí)行24小時值班帶班、門衛(wèi)管理、校園周邊巡查、校園巡查等制度。學(xué)校要按要求配足配齊了人防、物防、技防，現(xiàn)匯報如下：

一是人防，學(xué)校成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開安全工作專題會議，分析、協(xié)調(diào)、督查和解決學(xué)校安全工作中的問題，做到一經(jīng)發(fā)現(xiàn)、及時處理，有效排除事故隱患。在校園內(nèi)時刻教育學(xué)生安全用火、用電。保安人員嚴守崗位，嚴格落實校門出入登記制度。值班人員對學(xué)校重點部位和學(xué)生活動能認真進行巡查并及時認真做好巡查記錄。每天安排值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師做好校園紀律、秩序維持，隨時發(fā)現(xiàn)隱患，能及時處理。節(jié)假日、寒暑假能安排領(lǐng)導(dǎo)、教師輪值，切實保障校園師生人身、財物安全。

璃窗戶。對學(xué)生出操時走樓梯的線路及時間合理規(guī)劃，避免學(xué)生在課間時奔跑、擁擠、推搡。

通過配足配齊三防設(shè)施，學(xué)校周邊社會秩序良好。校園內(nèi)未發(fā)生惡性治安案件，校園及周邊的一般刑事和治安案件未發(fā)生。學(xué)校周邊無非法經(jīng)營的音像書刊經(jīng)營攤點，交通要道秩序良好?？傊?，我們將加大工作力度，扎實工作，努力學(xué)校及周邊治安綜合治理工作新局面。

接到上級文件通知后，我校迅速認真貫徹落實上級有關(guān)開展寒假前校園消防安全教育活動情況指示精神，全面深入抓好消防安全教育工作，并結(jié)合學(xué)校實際，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與安全教育活動，不斷提高全校師生的消防安全意識，最大限度地預(yù)防和杜絕消防安全事故的發(fā)生?，F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

一、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視消防安全教育活動的開展，成立以校長為組長，各部門處室主任及各班班主任為組員的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持以人為本，本著對學(xué)校安全工作高度負責(zé)的態(tài)度，認真負起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實把消防安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使消防安全教育活動取得實實在在的效果。

二、周密計劃，認真落實。學(xué)校認真根據(jù)消防安全教育主題，緊密結(jié)合本校實際、結(jié)合學(xué)生認知特點，制定切實可行的'消防安全主題教育活動方案，明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節(jié)。進行了全校性火災(zāi)隱患排查，每天對學(xué)校校舍進行巡查，對消防設(shè)施進行檢查，確保消防設(shè)施完好，防止外來不法侵害的發(fā)生。

織做好安全教育小報?？浞诌\用宣傳標(biāo)語、宣傳欄、黑板報、墻報等多種形式，集中開展宣傳教育活動，營造良好的校園宣傳教育氛圍；懸掛張貼有關(guān)安全標(biāo)語橫幅。此外，學(xué)校還利用學(xué)校網(wǎng)站等媒體及時宣傳報道我校組織開展的消防安全教育活動，多渠道、多形式地傳播安全常識和教育活動，使安全教育真正進校園、進課堂、進學(xué)生頭腦。

今后，我校將繼續(xù)認真組織開展消防安全教育宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，精心策劃活動形式，提高全校師生消防安全意識。

2012-1-21

xxxx學(xué)校

學(xué)校工作情況匯報發(fā)言稿篇十八

首先歡迎縣教育局各位領(lǐng)導(dǎo)來我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)工作。下面，我就全鄉(xiāng)教育工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作以簡要匯報，不妥之處，請批評指正。

縣教育局與中心校簽訂目標(biāo)后，五星鄉(xiāng)中心校結(jié)合實際，將目標(biāo)層層分解，細化到人，細化到校，并與全鄉(xiāng)中小學(xué)簽訂教育工作責(zé)任目標(biāo)。中心校人員根據(jù)分管工作，采取平時督查和集中檢查相結(jié)合的方式督促目標(biāo)的落實。目前，各項工作都圓滿完成了預(yù)期目標(biāo)。

（一）布局調(diào)整

按照上級要求，鄉(xiāng)中心校在縣教育局的科學(xué)指導(dǎo)下，啟動新一輪中小學(xué)布局規(guī)劃。年內(nèi)，共撤并小學(xué)9所，如鄉(xiāng)二中改名為五星鄉(xiāng)中校小學(xué)部；安寨教學(xué)點并入明德中心小學(xué)；于屯、趙寨、中后坡、李樓四所教學(xué)點并入?yún)握行男W(xué)；葛邱、西八里教學(xué)點拼入謝店中心小學(xué)；石佛營教學(xué)點并入五星中心小學(xué)。教學(xué)點撤并任務(wù)已基本完成，教育資源得到優(yōu)化整合。

（二）基礎(chǔ)建設(shè)

鄉(xiāng)中心校高度重視學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)工作，年初，多次召開專題會議進行宣傳發(fā)動，要求各學(xué)校要提高認識，加大投入，全力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。截止目前，此項工作已取得顯著成效，首先爭取上級項目資金20余萬元完成了桑園教學(xué)點的教室建設(shè)項目，目前已投入使用。其次，鄉(xiāng)一中籌資8萬元對教學(xué)樓樓道走廊、宿舍樓進行了重新粉刷和校園電路改造。三是張灣中心小學(xué)征地1600平方米建設(shè)學(xué)校操場、呂寨中心小學(xué)進行了學(xué)校圍墻、大門和操場的改建、硬化，均已投入使用。四是五星中心小學(xué)教室安裝了防盜門窗，學(xué)校大門進行了改建。五是馬寨中心小學(xué)校投資近10萬元進行校園綠化、美化工作，人文環(huán)境大為改觀，9月份被市教育局評為“花園式學(xué)?！薄?/p>

（三）學(xué)前教育

鄉(xiāng)中心校根據(jù)上級文件要求，以學(xué)前三年行動計劃為抓手，大力發(fā)展學(xué)前教育。一是明確目標(biāo)思路。中心校召開專題會，專題研究安排部署xx年度學(xué)前教育行動計劃工作任務(wù)。二是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了五星鄉(xiāng)學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌實施學(xué)前教育三年行動計劃。三是不斷發(fā)展壯大幼兒園的主體力量。按照《學(xué)前教育三年行動計劃》，盤活資源，充分利用閑置的教學(xué)點擴充幼兒園數(shù)量和規(guī)模。四是強化督促檢查，鄉(xiāng)中心校把學(xué)前教育納入年度目標(biāo)責(zé)任考核體系，定期開展檢查，督促創(chuàng)辦進度。目前，我鄉(xiāng)順利完成xx年度學(xué)前教育行動計劃和工作任務(wù)，新建中心小學(xué)附屬幼兒園2所，民辦幼兒園2所，創(chuàng)辦縣級示范幼兒園2所。

（四）教育教學(xué)

1、中招升學(xué)實現(xiàn)新突破，xx年中招，我鄉(xiāng)共畢業(yè)學(xué)生118人，被高一級學(xué)校錄取110人，錄取率達到93。2%，其中被一、三中錄取63人，被職業(yè)學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校錄取47人，畢業(yè)生升學(xué)成績在全縣綜合評比中名列第四名。全鄉(xiāng)小學(xué)在縣教學(xué)質(zhì)量抽測中，教學(xué)成績在全縣排列第二名，我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作再次贏得了社會、家長的信任和好評。

2、扎實開展教學(xué)質(zhì)量抽測活動，每學(xué)期，中心校都要精心組織一次教學(xué)質(zhì)量抽測活動，抽測結(jié)束后，及時對各校的教學(xué)成績評比、排名，按照年初制定的《五星鄉(xiāng)中小學(xué)校教育教學(xué)評估細則》和《教育教學(xué)獎懲的規(guī)定》對各校的教學(xué)工作進行考核、獎懲，從而調(diào)動廣大教師教書育人的積極性。

3、扎實開展教學(xué)活動，每次活動有目的、有計劃、有落實、有總結(jié)。三月份中心校舉辦了“用教育智慧重鑄五星教育輝煌”專題報告會、四月份召開科研課題開題研討會，為全鄉(xiāng)教師自身職業(yè)定位和做學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師明確了方向。近日，鄉(xiāng)一中組織開展了“英語會話表演”和“知識樹、手抄報”評比活動，鍛煉了學(xué)生的表演、書寫、繪畫能力和對知識進行系統(tǒng)歸納整理能力，有力地推動了教學(xué)工作。

（五）素質(zhì)教育

1、嚴格執(zhí)行國家課程標(biāo)準，開足開齊各類課程，開足課時，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。認真落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》，保證學(xué)生每天鍛煉1小時，使學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準良好率達到80%以上。保證間周1節(jié)健康教育課，使學(xué)生健康知識知曉率達到90%以上。規(guī)范開展學(xué)生健康體健工作，為學(xué)生建立健康檔案，切實做好防近、傳染病防治工作，使學(xué)生近視率穩(wěn)中有降。有食堂的學(xué)校，從業(yè)人員做到了持證上崗，并加強對學(xué)生飲食安全教育，確保全鄉(xiāng)學(xué)校無傳染病爆發(fā)流行。

2、加強中小學(xué)德育工作，三月份緊緊圍繞“文明禮貌月”廣泛開展了學(xué)雷鋒、“文明伴我成長”讀書征文等一系列主題教育活動，有效促進了學(xué)生健康成長。在全鄉(xiāng)學(xué)校扎實有效開展孝道教育活動，舉辦“孝道教育現(xiàn)場會，對涌現(xiàn)出的“十佳孝星”進行表彰，形成了良好的德育工作氛圍。

學(xué)校工作情況匯報發(fā)言稿篇十九

我?，F(xiàn)有24個教學(xué)班，在校學(xué)生1480人，現(xiàn)有教職工110人。隨著素質(zhì)教育改革的不斷推進，素質(zhì)教育理念的全面提升，學(xué)校體育衛(wèi)生工作逐漸占據(jù)其應(yīng)有的地位。我校體衛(wèi)工作堅持樹立健康第一的指導(dǎo)思想，增強學(xué)生體質(zhì)，認真貫徹兩個條例、貫徹落實中央7號文件，以強化貫徹落實體衛(wèi)工作兩個《條例》為抓手，切實加強體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建立健全各項規(guī)章制度和管理辦法，扎扎實實開展各類體育活動。全體師生共同參與鍛煉，強身健體，熱情高漲。

1、學(xué)校成立了由分管校長為主管，教導(dǎo)主任、體育教師、總務(wù)主任共同參與的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子，將體衛(wèi)工作納入學(xué)校工作整體計劃，尤其將田徑傳統(tǒng)項目、籃球、乒乓球放在重中之重的位置，定期召開會議研究落實體育工作，并把體育工作業(yè)績列入年終考核內(nèi)容，使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學(xué)工作和各項體育活動及訓(xùn)練落實到位，取得了積極的成效。

2、我校歷來重視學(xué)校體育衛(wèi)生工作，為深入貫徹中央7號文件，我們對學(xué)校體衛(wèi)工作每學(xué)年都提出具體明確的要求，并制定好相應(yīng)的學(xué)校體育衛(wèi)生工作發(fā)展規(guī)劃與年度計劃，期末進行總結(jié)。為把工作落實處，我們每學(xué)期都召開體育衛(wèi)生工作專題會議，具體討論學(xué)校工作主題、系列活動及經(jīng)費落實情況，做到?？顚Ｓ谩?/p>

3、學(xué)校嚴格按照國家頒布的課程計劃開足、開齊體育課程，并按照教學(xué)大綱要求授課（每周開足3節(jié)體育課、2節(jié)體育活動課等）。我校嚴格遵照執(zhí)行“陽光體育運動”、“三課兩操兩活動”的體育規(guī)定，以學(xué)校作息時間表為依據(jù)，組織學(xué)生參加早晨的早操和晨鍛，確保學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間。幾年來，我校無論是嚴冬還是酷暑，從未間斷過。學(xué)校還根據(jù)學(xué)生的年齡差異特點，適時更換活動內(nèi)容，由于形式多樣，深受學(xué)生歡迎。由于我們一貫堅持，學(xué)生體質(zhì)較為良好。

4、我校群眾體育的開展方面也做得很有特色。每年舉辦春、秋季兩次運動會，開展冬鍛長跑活動，校運動會、冬季體育系列比賽等大型體育活動，做到制度化、規(guī)范化。田徑、籃球是我校歷年來的體育特色項目，在縣比賽中成績名列前茅。具有參與率高，涉及面廣等特點。這些活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活，更達到了鍛煉身體，鍛煉意志的作用。

5、搞活體育傳統(tǒng)項目訓(xùn)練?；@球、乒乓球是我校傳統(tǒng)項目，在加強日常體育教學(xué)工作的同時，我們十分重視傳統(tǒng)項目的課余訓(xùn)練。從科學(xué)選材到梯隊建設(shè)和訓(xùn)練，分工到人，層層落實。從興趣出發(fā)，激發(fā)隊員訓(xùn)練積極性。興趣是最好的老師，興趣是學(xué)生積極參與運動訓(xùn)練的源泉。從特長入手，充分挖掘?qū)W生運動潛能。在訓(xùn)練中必須采用針對性原則，在激發(fā)學(xué)生運動興趣的同時，努力使學(xué)生的專項身體素質(zhì)得到發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。在訓(xùn)練中，遵循少年兒童生長發(fā)育規(guī)律，進行科學(xué)化規(guī)范化系統(tǒng)訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，能抓住學(xué)生的特點，認真制定訓(xùn)練計劃，在訓(xùn)練過程中，針對每個人的特點進行適當(dāng)調(diào)整，使他們的訓(xùn)練水平得到很大程度的提高。由此，學(xué)生的身體素質(zhì)以及競技水平逐年提高。近幾年，在全體師生積極努力下，我校籃球、乒乓球代表隊在縣中小學(xué)生籃球、乒乓球比賽中屢創(chuàng)佳績，團體總分名列前茅。

1、我校一直把優(yōu)化學(xué)校體育教育師資隊伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓，不斷充實教師隊伍，重視和加強體育教師隊伍的建設(shè)。學(xué)校按規(guī)定配備專兼職體育教師5名，（3名專職、2名兼職）。學(xué)校按規(guī)定在今年暑期中進行場地改造、配備體育器材和教學(xué)用具、用品等，并做好課內(nèi)外體育活動和體育訓(xùn)練的安全工作。

2、加強衛(wèi)生教育，提高學(xué)生健康水平。學(xué)校全面貫徹衛(wèi)生工作《條例》，積極開展健康教育活動，全面加強對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測。同時切實改善衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，著力提高師生的健康水平。今年，學(xué)校在教育局的幫助下將投入100多萬元的資金改建師生餐廳，對教室、辦公室換窗、全面粉刷。加強食堂衛(wèi)生管理和食品、飲用水安全保障工作，及時對一年級新生進行預(yù)防接種查證驗收。制定防近措施，學(xué)校定期開展學(xué)生的體質(zhì)檢查，建立學(xué)生健康檔案。保健教師定期檢查學(xué)生眼操、讀寫姿勢，并組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求，關(guān)心學(xué)生的生長發(fā)育和身心健康，使學(xué)生的視力不良發(fā)病率得到有效控制。學(xué)校還舉行講座、黑板報的宣傳進行健康教育。學(xué)校能根據(jù)季節(jié)性流行病傳染特點，進行預(yù)防宣傳教育。健康教育的時間以健康教育課和晨會為主。通過健康教育活動，學(xué)生基本掌握了健康知識，養(yǎng)成了良好的健康行為習(xí)慣。我校嚴格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，建立衛(wèi)生責(zé)任追究制度，由校長、總務(wù)部門有專人負責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，學(xué)校食堂有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員有健康證，有食堂衛(wèi)生管理制度與措施，并有預(yù)案制度。

近年來，學(xué)校體育衛(wèi)生工作取得了很大的進步，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學(xué)校的硬件條件還不達標(biāo)，功能室的建設(shè)還不完善，專用教室、教育教學(xué)設(shè)施（設(shè)備）及師資等不足，體育教師教學(xué)水平存在一定的差距。今后，我們要不斷加大硬件投入，進一步提高教師隊伍整體水平。

雖然我校的體衛(wèi)工作取得了一定的成績，但與上級的要求比還有許多工作要做。我們決心在今后的工作中進一步加大貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作兩個《條例》的力度，積極開創(chuàng)體衛(wèi)工作新局面，為使我校體衛(wèi)工作取得更好的成績而努力奮斗。

學(xué)校工作情況匯報發(fā)言稿篇二十

根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐工作會議精神，我校專門召開行政會研究落實本校的“行評”工作，確?！靶性u”工作合格，力爭優(yōu)良，學(xué)校行風(fēng)評議自查報告?，F(xiàn)對我校政風(fēng)行風(fēng)工作的自查情況匯報如下：

一、認真學(xué)習(xí)文件精神，堅持正確的政風(fēng)行風(fēng)評議的指導(dǎo)思想。

政風(fēng)行風(fēng)工作堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照“構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐體系”的要求，以樹立良好的`政風(fēng)行風(fēng)為目標(biāo)，緊緊圍繞解決損害群眾切身利益的突出問題，把治理教育亂收費、規(guī)范教育收費行為作為政風(fēng)行風(fēng)評議的主要內(nèi)容，促進教育行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，努力辦好讓人民滿意的教育。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

學(xué)校成立“行評”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)本?！靶性u”工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，保證“行評”工作的順利實施。

三、自查的途徑和方法。

學(xué)校通過家長評校、學(xué)生評教、教師評管等方法，通過座談會、問卷調(diào)查、設(shè)立舉報電話和意見箱等形式，廣泛征集社會各方面意見，學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會、干部教職工政風(fēng)行風(fēng)分析討論會，通過征集的意見，查找了本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題。

四、自查情況。

（一）黨風(fēng)、政風(fēng)廉政工作。

1、高度重視加強宣傳形成氛圍。

以保持共產(chǎn)黨員先進性教育為契機，深入開展黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、對學(xué)校黨員干部和教職工進行反腐倡廉教育、法紀教育、職業(yè)道德教育、師德師風(fēng)的教育，整改報告《學(xué)校行風(fēng)評議自查報告》。通過學(xué)習(xí)文件、看光盤資料、參加法律考試、寫心得等形式，使黨員干部和教職工樹立依法治校、廉潔從教的思想，做到廉潔自律、為人師表。

2、成立以書記為組長的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為了確保工作的進一步落實，具體明確了各負責(zé)人的分工包項任務(wù)。

3、健全有關(guān)制度，從機制上確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的順利開展。如“民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度”，“領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會制度”“校務(wù)公開制度”，“教代會議事制度”、“中層干部競爭上崗制度”等。

學(xué)校堅持每學(xué)期末領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會，通過召開民主生活會，加強領(lǐng)導(dǎo)干部之間的理解，統(tǒng)一認識，提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題的能力。

堅持民主集中制原則，校級領(lǐng)導(dǎo)之間既分工又合作，重大事情集體研究決定。凡是學(xué)校的重大決策、基建工作和財務(wù)收支預(yù)決算等都交教代會審議，需表決的，表決通過后再行實施。充分發(fā)揮教代會的作用。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部自覺接受干部任期經(jīng)濟責(zé)任審計和黨內(nèi)外群眾監(jiān)督，校長外出必須向辦公室請假，并將工作向副校長交辦清楚方能離校。

我校領(lǐng)導(dǎo)干部電話費補助按（九教發(fā)[xx]4號）規(guī)定報銷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部個人報銷金費，由其他校級領(lǐng)導(dǎo)審簽，按標(biāo)準報銷。

推薦校級干部和選拔聘任學(xué)校中層干部，嚴格按有關(guān)制度，堅持德才兼?zhèn)?，任人唯賢，堅持走群眾路線，堅持公開公正，堅持民主集中制原則，嚴格按紀律和程序辦事。

（二）、加強行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范收費行為。

學(xué)校收費是學(xué)校廉政建設(shè)的一個重要方面。學(xué)校非常重視收費規(guī)范化問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)，學(xué)校要在“xxxx”的指導(dǎo)下，站在維護社會穩(wěn)定、維護黨群關(guān)系、維護教育形象的高度，規(guī)范學(xué)校收費行為；要把規(guī)范收費行為作為維護廣大人民群眾根本利益的大事來抓。學(xué)校在規(guī)范收費問題上，繼續(xù)推行校務(wù)公開和收費公示制度。嚴格執(zhí)行上級關(guān)于校務(wù)公開和收費公示等制度，普高招生嚴格執(zhí)行“三限”政策。不搞“小金庫”，不設(shè)帳外帳和公款私存，嚴格執(zhí)行收支兩條線的財務(wù)管理制度，決不亂收費。實行收費項目公開、標(biāo)準公開、程序公開。由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視收費工作，有組織，有制度，規(guī)范操作，措施得力，收費工作秩序正常，無亂收費現(xiàn)象。使得各項收費都能依法、有序地進行，受到了家長、社會和上級有關(guān)部門的一致好評，在規(guī)范收費年中做出了我們應(yīng)有的努力和貢獻。