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2023年腳步初中帶評(píng)語(yǔ)(模板14篇)

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2023年腳步初中帶評(píng)語(yǔ)(模板14篇)
時(shí)間:2023-12-04 10:46:05     小編:XY字客

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

腳步初中帶評(píng)語(yǔ)篇一

“吱”。門又被輕輕打開了,媽媽輕輕地走向臥室。我在大廳里看電視,自然很享受這一幕。自從搬到這個(gè)小區(qū),我媽進(jìn)進(jìn)出出都很小心,好像怕踩到地雷。我很驚訝地問(wèn)我媽:“為什么我在屋子里走來(lái)走去總覺(jué)得怕踩到地雷?”媽媽只是笑了笑,叫我小聲點(diǎn)。我不這么認(rèn)為。我還是像袋鼠一樣走路,跳來(lái)跳去。我媽先是教我,然后開始怪我,最后好像放棄了,在地上鋪了厚厚的地毯壓低聲音。我還是走自己的路,假裝直到有一天我媽沖我搖頭我才看見(jiàn).

“丁咚”,門鈴響了。我透過(guò)貓眼一看,原來(lái)是樓下的李爺爺李奶奶。我趕緊打開門,邀請(qǐng)爺爺奶奶進(jìn)來(lái)。兩個(gè)人都提著一籃子水果,放下說(shuō):“不知道該怎么感謝你。不是,你叔叔給我們帶了點(diǎn)水果,就是送你的!”“謝謝我們!為什么!”“你姑姑和姑父心臟不好。以前住在你那里的人,每天打鼓走路的聲音嚇得我們一天都難受。你叔叔還是希望我們告訴他們。

不,自從你家搬到這里,腳步就輕多了。如果你叔叔不忙,他會(huì)親自感謝你。算了,不多說(shuō),有空常來(lái)玩!”“好,我去?!蔽倚χ蜖敔斈棠袒厝?。晚上,我媽回家了,還是輕輕的。”媽媽,你為什么不告訴我?"母親看著籃子里的水果,似乎明白了什么。"告訴你有什么用,你還是會(huì)逃課?!拔?反正我不在乎今天要不要撤這塊地毯。我也想做個(gè)討厭鬼,怕踩地雷的士兵。”哈哈!"。

腳步初中帶評(píng)語(yǔ)篇二

如果說(shuō)人生是一本書,那么,擁有青春的那些時(shí)光便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從出生到死亡的特殊旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。

因?yàn)閾碛星啻?。我們每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn)。因?yàn)閾碛星啻?,我們盡情放飛自己的夢(mèng)想,并努力追尋。因?yàn)閾碛星啻海覀儾慌率?,相信一切可以再?lái)一次。

青春有歡笑也有淚水,有朝氣也有頹廢,有自信也有迷茫,我們快樂(lè),我們悲傷,我們偏執(zhí),我們敏感。但,這就是青春。

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“人生的一切就是時(shí)間,機(jī)遇和希望?!倍啻航o予了我們這一切。青春是短暫的,青春的火苗最終會(huì)熄滅。作為這珍貴財(cái)富的擁有者,讓我們珍惜青春。

青春的腳步靜悄悄的,當(dāng)你還沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光中她早以消失的無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)是令人愉快的,但是他離開后留給你的卻只有那美好的回憶和深深的思念。

腳步初中帶評(píng)語(yǔ)篇三

現(xiàn)在是兩天之間的交界處,凌晨,外面一片寂靜,望著黑洞洞的天空,感覺(jué)自己開始陷進(jìn)去,不再出來(lái)。那里有著腳步聲,那里有著深深淺淺地腳印,回望自己的過(guò)去,憶起那些許久不被提起的過(guò)往。

小時(shí)候,我們都一樣,曾經(jīng)無(wú)限向往著穿外的世界,無(wú)比執(zhí)著于那些得不到的糖,和玩伴一起跳橡皮筋就是最大的快樂(lè),那個(gè)叫做捉迷藏的游戲,我一直都記得。

我記得六歲那年的一天,陽(yáng)光很美好,我在家透過(guò)窗戶望著外面的天空,媽媽在看電視。久了,刺得眼睛疼了,然后揉揉眼睛,到處找東西玩,后來(lái)翻到一本書,上面有五顏六色的糖果,然后很開心地拿給媽媽看:“媽媽,媽媽,我要吃糖!”媽媽拿了個(gè)糖給我吃。我卻依舊執(zhí)著于書上的糖。任性地說(shuō)“我不要這個(gè),我要這個(gè)糖。”有手指著書上的畫。媽媽搖搖頭,把糖放在桌子上,然后繼續(xù)看電視。眼淚是在那一刻噴出來(lái)的??拗埃骸皨寢尣粣?ài)我。媽媽不愛(ài)我?!?/p>

涵在這個(gè)時(shí)候剛剛來(lái)我家玩。她是我最好的朋友,一直都比我要乖,沒(méi)有我這么任性。就一直哄我,然后從我媽媽口中得知我哭的原因。然后明媚地笑著,對(duì)我說(shuō):“我們玩捉迷藏好不好。數(shù)50聲,來(lái)找我,找到了我就給你糖吃?!庇谑俏伊ⅠR停止了哭。跑到墻那邊,手捂著眼睛,開始數(shù)“1、2、3……”50一到,就到處找,可是找了很久都沒(méi)找到,因?yàn)橐琅f執(zhí)著于那顆糖,所以不放棄,接著下樓去找,卻恰巧碰到涵拿著一個(gè)五顏六色的糖,她遞給我,說(shuō):“我們一起吃?!弊詈笪覀冞叧赃呁?。

現(xiàn)在想起來(lái)很驚訝。那時(shí)候自己對(duì)愛(ài)究竟是怎樣理解的呢,也許認(rèn)為給糖給自己吃,就是愛(ài)自己。那時(shí)候的自己是真的很純真,相信任何人說(shuō)的話。這段路,有淚有笑,而我銘記了所有的快樂(lè),純真。

可是青春真的是不打一聲招呼就來(lái)了,青春的煩惱也是。初一的時(shí)候很矯情,之后很現(xiàn)實(shí)。開始重視感情,開始在乎朋友,開始和父母頂嘴,然后心里埋怨說(shuō)他們不理解。什么絕交信,情書,也都收到過(guò),寫過(guò)。哭過(guò),鬧過(guò),最后只剩下微笑。太多的事以致思緒開始不清晰,如黑夜,一切模糊。找不出什么典型事例,因?yàn)閷?duì)于現(xiàn)在的我都是刻苦銘心。

“需要的人不在身旁,愛(ài)的人已經(jīng)離開?!边@是曾經(jīng)的文字。每個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)走的都有自己最好的朋友,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)事實(shí)的時(shí)候就覺(jué)得很悲哀。離開后并不常聯(lián)系,就好像已經(jīng)沒(méi)有任何的關(guān)系,只是徒勞的想念。前天,碰到了一個(gè)以前的朋友,見(jiàn)面時(shí),互相對(duì)視微笑,聊現(xiàn)在,都說(shuō)過(guò)得還好。不再提過(guò)去矯情的字眼:絕交,愛(ài)戀,原諒,抱歉。

初一初二,太概兩年的時(shí)光,足以讓我成長(zhǎng)。這一段路,充滿了刻苦銘心的痛與愛(ài),而我繼續(xù)我的微笑。

有人說(shuō),冬天出生的孩子都很堅(jiān)強(qiáng)?,F(xiàn)在的我不再那么任性,卻依舊倔強(qiáng)。前幾天涵對(duì)我說(shuō):“我喜歡看到到現(xiàn)在這時(shí)候還孩子氣的穎。”我只是倔強(qiáng)于堅(jiān)持自己的獨(dú)特,不再像以前那樣愛(ài)鬧,只是開始安靜下來(lái),常常在座位上,望天,幻想自己的未來(lái)。對(duì)自己說(shuō):“我要做讓天空驕傲的孩子。”我現(xiàn)在不快樂(lè),因?yàn)槲矣辛颂嗖辉撚械牡?,卻還是心里面在乎一些事。但是我還是可以沒(méi)心沒(méi)肺地笑或者面對(duì)意料之外的事選擇微笑。

一切已經(jīng)過(guò)去的事的確都無(wú)可避免地打了封印,在背景里暗下去。生命里始終有逼近的東西,并不可跨越。但隨著年歲漸長(zhǎng),開始相信,在人生中,最大的財(cái)富,是回憶。

時(shí)光把它包裹的禮物贈(zèng)予。我們不帶遺憾地前往。我一路奔跑一路丟失一路尋找。你聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲了嗎我正在以飛快的速度奔向未來(lái)。我們終歸要成長(zhǎng),帶著一種無(wú)怨的心情悄悄地長(zhǎng)大。盡管知道未來(lái)的路并不會(huì)平坦,但我會(huì)邁地漂亮,相信我。

腳步初中帶評(píng)語(yǔ)篇四

春天總是那么讓人歡喜讓人憂,這邊是溫暖的陽(yáng)光沐浴著大家,把大家照的暖洋洋的。那邊是淅瀝瀝的春天畫出清明節(jié)的悲傷!

春天的腳步”來(lái)到了城市與農(nóng)村里。她讓鳥兒去叫人們來(lái)播種。人們忙碌起來(lái)了,城里的小溪敲出第一首春天的曲子,百靈鳥出第一聲春的鳴唱?!班至?、嘀哩哩!”黃鸝展開歌喉,大聲地歌唱。你知道它在唱什么嗎?它在唱“春天在哪里呀,春天在哪里?春天……嘀哩哩哩哩、嘀哩哩、嘀哩哩!”小燕子把尾巴當(dāng)剪刀,湖面平靜,像鏡子似的,忽然“咔嚓”日影碎了,湖面上閃過(guò)一個(gè)靈巧的身影和一把烏黑的剪刀,小燕子是春的裁剪員,她剪出一道道陽(yáng)光,剪出細(xì)細(xì)的柳葉;她東剪剪西剪剪,一不小心,剪碎了湖里的月亮。

風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的,輕柔的春風(fēng)撲面而來(lái),吹醒了萬(wàn)物,樹梢綠了,大地也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸”。說(shuō)得多么好??!但又何止是綠!雨過(guò)天晴,太陽(yáng)公公慢悠悠地升起來(lái)了,小草還在微笑,樹葉還在隨風(fēng)飄呀飄,搖呀搖,好像正在哼著那美妙的搖籃曲,歌聲在空中輕輕地回蕩,久久不散。春天萬(wàn)物蘇醒,草木叢生???,那些小草還在風(fēng)中舞動(dòng),樹葉兒還在空中搖動(dòng)呢。

腳步初中帶評(píng)語(yǔ)篇五

小時(shí)候的我十分調(diào)皮,常在老家門口的幾棵槐樹旁騎著帶兩個(gè)小輪子的兒童自行車在其中穿行,每至正午時(shí)分,我總是在樹蔭下邊乘涼邊騎自行車。而此時(shí)也正值午飯時(shí)間,貪玩成性的我哪肯去吃飯?于是,奶奶便充當(dāng)起喂飯的角色。她常端著一個(gè)碗,將飯菜都盛在其中,跟在我后面喂飯。而我卻調(diào)皮地將自行車騎得飛快,讓奶奶追得氣喘吁吁,而奶奶見(jiàn)了卻總是慈祥地說(shuō):“放慢腳步,飯都要涼了!”幸虧當(dāng)時(shí)奶奶身子依舊硬朗,兩三步路便追上了我,并用勺子盛了一瓢,放在嘴前吹了又吹,并試了一下溫度,才送進(jìn)我嘴中?,F(xiàn)在每每想起心頭仍涌出一股暖流。

上小學(xué)五年級(jí),我也換掉幼時(shí)的小自行車,取而代之的是一輛山地車。每到上學(xué)的時(shí)候,我總是騎車去學(xué)校。而母親在我臨行前,總是千叮嚀,萬(wàn)囑咐:“放慢些腳步,別騎車摔著了!”當(dāng)時(shí)還有些叛逆的我早把這些話拋之腦后,常在機(jī)動(dòng)車道上“風(fēng)馳電擎?!苯K于有一天,我疏忽大意撞到了電線桿,車已摔得支離破碎,但人卻意外地“劫后余生”?;氐郊抑?,母親得知此事,急忙檢查起我的.情況,還執(zhí)意帶我上醫(yī)院。直到醫(yī)生檢查完后,母親仍還有些后怕,不停地埋怨:“叫你放慢些腳步,看,受傷了吧!”聽(tīng)著母親的嘮叨,心中不禁涌出一股流。

上初三之后,學(xué)業(yè)漸漸繁重。我也時(shí)常聽(tīng)聞他人說(shuō)到初三這一年的關(guān)鍵性。于是,我便開始給自己定下了一個(gè)目標(biāo):進(jìn)步十名。一個(gè)月的奮發(fā)圖強(qiáng)后,月考如期而至,但成績(jī)卻并沒(méi)有取得大的突破。望著身邊的人那失望的神情,自己也氣餒了起來(lái)。晚飯前,父親坐到我課桌旁,望了望我頹廢的樣子,輕聲說(shuō)道:“別這樣,哪有人可以一步登天呢?放慢些腳步,一點(diǎn)點(diǎn)努力,朝著你前一名努力,終究有一天會(huì)成功的?!蔽铱粗赣H和煦的面龐,心中重拾起奮斗的激情。又是一次月考來(lái)臨,然而出乎意料的是成績(jī)竟進(jìn)步了五名。拿著成績(jī)單,想起父親的教誨,心頭涌上暖意。

放慢腳步,是一句親情的問(wèn)候,是一種親情的關(guān)愛(ài),更是一種親情的寄望。

腳步初中帶評(píng)語(yǔ)篇六

在我人生的路上,到現(xiàn)在我已經(jīng)奮斗了17個(gè)春秋,跨過(guò)了3個(gè)腳步,每一個(gè)腳步都讓我受益匪淺。

剛來(lái)到這個(gè)陌生的世界里,是爸爸媽媽陪我走過(guò)了第一個(gè)腳步,爸爸扶著我?guī)е乙徊揭徊降南蚯白?,第一次我摔倒了,但在爸爸媽媽的鼓?lì)下,似非似懂得我重新站了起來(lái),終于我學(xué)會(huì)了走路,爸爸媽媽抱起我,高興得歡呼。我跨過(guò)了人生的第一個(gè)腳步:我學(xué)會(huì)了走路。

再長(zhǎng)大一點(diǎn),爸爸帶著我去爬山,這不是一般的山,四面都充滿雜草,沒(méi)有小路,只有靠自己的雙手爬上去,我和爸爸艱難得爬著,爬到了半山腰,我的雙手被雜草刮傷了,看得傷痕累累的雙手,我退縮了,爸爸看出了我的心思。對(duì)我說(shuō):試著一步一步爬上去。帶著爸爸的鼓舞,我又艱難得爬了上去,一步一步穩(wěn)健的爬了上去,一次比一次困難;終于我跑上了山頂,望著那一望無(wú)際的天空,我笑了。我又走過(guò)人生的第2個(gè)腳步,試著一步一步的爬上去,爸爸的話在我的腦海中扎根。

今天我走進(jìn)考場(chǎng),我知道,我將要走過(guò)我自己的第三個(gè)腳步,我長(zhǎng)大了,我毅然拿起筆,寫下了自己中年時(shí)的終點(diǎn)!我知道我的人生還會(huì)有許許多多的腳步,但是我會(huì)艱難得去面對(duì)自己的人生!

腳步初中帶評(píng)語(yǔ)篇七

什么是我心中最美好的節(jié)奏?什么曾撥動(dòng)我的心弦?原來(lái)是那腳步聲。

深深夜里,我總是聽(tīng)到那腳步聲才能入睡,不知是心安,還是怎么的。

那是母親的腳步聲。輕輕地,輕輕地……每當(dāng)回到房間后,我會(huì)爬到床上蓋好被子,不關(guān)燈。閉上眼睛,其實(shí)沒(méi)有睡著,因?yàn)樵诘热?。?dāng)夜安靜的睡著時(shí),仔細(xì)聽(tīng),有一聲音在一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近,門打開了,我閉著眼,假裝安然的睡覺(jué),我能感覺(jué)到母親那恬然的微笑。是一種幸福吧!母親輕輕掖了一下被角,轉(zhuǎn)身離開了。

那是年少時(shí),對(duì)母親的一種回憶。長(zhǎng)大了,有時(shí)想不起母親的容顏,但那腳步聲又是異常的清楚。

一個(gè)雨天,我回到家,母親笑著給我煮吃的。我聽(tīng)到那腳步聲大了許多,我不由得望向母親,那背影是如此清楚。

晚飯后,我照舊回到房間睡覺(jué),雨還有聲音,吵得有點(diǎn)睡不著,總感覺(jué)缺點(diǎn)什么……那是腳步聲,那是母親的腳步聲。我閉著眼,母親進(jìn)來(lái)了,她微微嘆了一口氣。是我的錯(cuò)覺(jué)嗎?我竟聽(tīng)到母親眼淚的聲音,然而沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她轉(zhuǎn)身了,那輕輕的聲音。我微微的真開眼,淡黃色的燈光下他的身影是那樣的溫馨,我的視線開始模糊,因?yàn)檠蹨I不知何時(shí)為何奪眶而出。

腳步初中帶評(píng)語(yǔ)篇八

我們都是青春的孩子,誰(shuí)也逃不過(guò)長(zhǎng)大的傷。

——題記。

枯藤長(zhǎng)出枝椏,原來(lái)時(shí)光已經(jīng)翩然而至,甚至已經(jīng)與我們輕輕擦過(guò)。年少的我們正在悄悄長(zhǎng)大,變得浮躁、焦急…......

歲月的河流輕輕流淌著,誰(shuí)也阻擋不住他的流逝;時(shí)光的年輪悄悄一圈圈增加,誰(shuí)也停不下他的步伐;年歲的列車正在前行,誰(shuí)也決定不了他的終點(diǎn)。我們正隨著時(shí)光的步伐,大步向前,想甩脫父母的束縛,我們累了,停下,暮然回首:父母正用著那蹣跚的步伐向我們追來(lái),我們歇夠了,繼續(xù)奔跑,卻不從曾想過(guò)身后的父母是怎樣一步一步的向前趕。終于,我們無(wú)力去追逐,回頭去看,卻空空如也,多希望那蹣跚的身影能再次出現(xiàn),可那再也不能了。

仔細(xì)看一看,門外的向日葵何時(shí)低下了頭,路兩旁怎么多了那么多的落葉,無(wú)所不能的父親何時(shí)變得這樣瘦弱,精明能干的母親的雙鬢何時(shí)冒出許多銀發(fā)。我們漸漸長(zhǎng)大,終于明白了她們是在用他們的青春來(lái)?yè)Q取我們的長(zhǎng)大。

漸漸地,我們忘了這些,沉迷于網(wǎng)絡(luò),沉迷于與不同的人進(jìn)行社交,沉迷于那些不屬于我們的世界……我們學(xué)會(huì)了撒謊,我們學(xué)會(huì)了打架,學(xué)會(huì)了與父母頂嘴……是誰(shuí),將即將走入歧途的我們拉了回來(lái),又是誰(shuí),苦口婆心的傳教給我們?yōu)槿颂幨碌姆椒?,是父母。是誰(shuí),辛勤勞作供給我們的吃穿住行,是誰(shuí),在風(fēng)雨交加的夜晚,徹夜不眠的守在我們身邊,又是誰(shuí),在我們犯了錯(cuò)之后毫不留情的打我們,而轉(zhuǎn)身以后卻不禁淚流滿面,是父母。

漸漸地,我們明白了這些,明白了之前的種.種錯(cuò)誤,知道了青春的傷痛,了解了父母的心。

腳步初中帶評(píng)語(yǔ)篇九

時(shí)間在不停地走,生命在不停地走,我們也在不停的成長(zhǎng)。每個(gè)人的成長(zhǎng)是經(jīng)過(guò)不同的坎坷的,每個(gè)人的成長(zhǎng)也經(jīng)過(guò)不同的幸福。酸甜克拉西安,是不同的感覺(jué)。

從我生下來(lái)的那一刻起,直到小學(xué),我都很少待在媽媽的身邊。幼兒園錢,我是一只住在姑姑家里的。每當(dāng)我想媽媽時(shí),只能想想媽媽每個(gè)月來(lái)看我的情景,我不會(huì)哭,因?yàn)槲以囘^(guò),哭是沒(méi)用的,姑姑只會(huì)哄哄我,并不會(huì)打電話給媽媽。自打那時(shí)候起,我就養(yǎng)成了有什么事情都悶在心里的習(xí)慣,不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭。

上了幼兒園,雖然媽媽把我接回了南平,可是,我還是不能天天見(jiàn)到媽媽(她把我全托給了幼兒園)。因?yàn)槲也粫?huì)怎么哭,老師也就不怎么管我。又一次,我坐在門后玩捉迷藏,正好老師推門進(jìn)來(lái),把我的腦袋重重打了一下。我愣在那里,什么生硬也沒(méi)有發(fā)出,老師可急了,把我送到醫(yī)務(wù)室去,醫(yī)務(wù)室的人員說(shuō)沒(méi)什么關(guān)系,就是腫了一點(diǎn)。說(shuō)完,拿了一瓶茶油個(gè)老師,交老師按時(shí)給我涂上。因此,我還被評(píng)為了“;勇敢之星”呢!

成長(zhǎng)的路是快樂(lè)的。是心酸的,但是,只要好好把握方向。我相信,終有一天,會(huì)到達(dá)成功的彼岸,成為一個(gè)國(guó)家中有用的人!

腳步初中帶評(píng)語(yǔ)篇十

我們的日子去的總是那么的匆匆。洗手時(shí),日子從水盆里過(guò)去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從我們凝然的雙眼前過(guò)去……然而現(xiàn)在很多人都不對(duì)時(shí)間不重視,都認(rèn)為時(shí)間還長(zhǎng)著哩,但是當(dāng)自己年老時(shí)才明白時(shí)間的重要性。

“青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何日復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲?!痹?shī)說(shuō)的是人生道理,詩(shī)中青葵到了秋天終會(huì)枯萎,所有河流都東流入海而不西歸都是不爭(zhēng)的事實(shí)。人生和青春也一樣,永遠(yuǎn)不可能再返老還童、青春永在。勉勵(lì)我們?cè)谏賶褧r(shí)應(yīng)及早努力,免得到了年紀(jì)老大時(shí)才徒然悲傷。時(shí)間容易消逝,我們一定要把珍惜每一刻時(shí)光。

在我們的生活中,也有許許多多錯(cuò)過(guò)時(shí)間的事例中,有一個(gè)真實(shí)的故事讓我震撼:意大利有一家面巾紙廠瀕臨破產(chǎn),當(dāng)時(shí)有一筆很大數(shù)額的訂單出現(xiàn)在他們面前,只要等待裝載著客戶要的10噸面巾紙的輪船到達(dá)客戶那里,就能讓工廠復(fù)活??墒强蛻舻攘撕脦滋熵浳镆矝](méi)有送到,于是客戶生氣取消了訂單。但就在客戶剛剛?cè)∠唵魏?,面巾紙送?lái)了。只是因?yàn)樗拓浳锏墓と隋e(cuò)過(guò)了第一班輪船開船時(shí)間,而導(dǎo)致了一個(gè)工廠倒閉,這真實(shí)案例怎能不讓人震撼?由此可見(jiàn),有一個(gè)良好的時(shí)間概念是多么的重要。如果現(xiàn)在我們不珍惜時(shí)間而錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì),我們只會(huì)遺憾的搖搖頭的話,那么萬(wàn)一錯(cuò)過(guò)了中考、高考呢……美好時(shí)光不再有。

少小不努力,老大徒傷悲。我們可不能再錯(cuò)過(guò)這美好的青春?。?/p>

腳步初中帶評(píng)語(yǔ)篇十一

不經(jīng)意間,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。小時(shí)候,就愛(ài)和姐姐站在鏡子前比高矮,我總是要踮起腳尖,想要夠上姐姐的高度。現(xiàn)在,和姐姐一起站在鏡子前,已經(jīng)不再是我踮起腳尖,而是姐姐。

不經(jīng)意間,青春的腳步離我越來(lái)越近了。整個(gè)人都變了,開始變得霸道、不聽(tīng)話,浮躁的連自己的心思都很難掌握,甚至還時(shí)不時(shí)的頂撞父母。記得那一次,我和媽媽因?yàn)橐患苄〉氖虑轸[翻了,媽媽竟然出手打了我。我恨極了,心想,媽媽,你憑什么打我,我哪里錯(cuò)了,明明是你錯(cuò)了,你們大人就知道拿你們的權(quán)勢(shì)“壓迫”孩子,你們根本不了解我們……于是,我?jiàn)^起反抗,狠狠地把門一摔,哭著沖出了家門。跑到奶奶家,可又怕奶奶笑話,就躲到一棵大樹后面,自己一個(gè)人躲在那里偷偷地、很小聲地哭。一邊偷偷地哭,一邊為奶奶出來(lái)后該說(shuō)些什么努力地打著草稿。

果然,奶奶出現(xiàn)了。她說(shuō)媽媽給她打過(guò)電話了,于是便出來(lái)找我。我向奶奶解釋了一遍經(jīng)過(guò),然后又拼命的說(shuō)媽媽的錯(cuò)誤。“孩子,我都知道了,你媽還在找你呢,她很著急,走,跟奶奶回去”。我很想跟奶奶回去,但又不好意思,幸好奶奶拉著我,我就這樣半推半就的跟奶奶回去了?;氐轿堇铮棠淌裁匆矝](méi)說(shuō),我自己一個(gè)人靜靜的坐著。腦海里回想著剛才發(fā)生的一切,像電影似的不停地在腦海里閃現(xiàn)。是不是我錯(cuò)了呢?媽媽說(shuō)我,是為我好,我反應(yīng)也太過(guò)強(qiáng)烈了,怎么能和媽媽那樣說(shuō)話,媽媽肯定也是氣急了,她還是很疼我的',早上6點(diǎn)起來(lái)給我做飯,每天擔(dān)心我的學(xué)習(xí)……可能我真的錯(cuò)了。漸漸地,我聽(tīng)到了一個(gè)腳步聲,是自己成長(zhǎng)的腳步,是早已來(lái)臨的青春的腳步。我明白了!我錯(cuò)了,媽媽!你原諒我吧。想著想著已經(jīng)10點(diǎn)多了,一切還是那么的安靜。

就這樣,一場(chǎng)我和媽媽之間的暴風(fēng)雨就平息了,我知道,以后這樣的暴風(fēng)雨肯定還會(huì)有很多。

腳步初中帶評(píng)語(yǔ)篇十二

春,已邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。

東風(fēng)看到春天的身影,立刻停止搗蛋,一眨眼地逃得不見(jiàn)蹤影,取而代之的是溫暖的春風(fēng),春風(fēng)輕輕地吹,春風(fēng)走過(guò)穿著銀色衣服的大地,大地就立刻脫下身上厚厚的銀衣服,換上了綠裝,淌過(guò)冰凍的小河,小河成了涓涓細(xì)流,歡快地唱著歌,河里的魚兒也跟著春姑娘一起玩耍。

風(fēng)和雨總是一起來(lái),春天的雨連綿不斷,滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地。黃牙兒被春雨澆灌而探出頭來(lái),又害羞的地低下頭,晶瑩的水珠閃著光,好像調(diào)皮的小孩子。桃樹吐出嫩綠色的小葉子,然而又在葉子中心結(jié)出粉紅色的花苞。那花苞漸漸長(zhǎng)大,開出了鮮艷的花朵。在雨中笑著,數(shù)不清的小草在春雨的澆灌下一根根挺直了腰板齊刷刷地鉆出地面,積蓄了一個(gè)冬天的力量在一夜春雨里爆發(fā)。

春姑娘開心地笑了,花開的美麗,香氣越發(fā)沁人心脾,姹紫嫣紅,歸來(lái)的燕子在屋檐下筑巢,歌聲更加悅耳動(dòng)聽(tīng),綠色的生命變得生機(jī)勃勃,陽(yáng)光里的花朵,小草更加美麗耀眼。

春天是美麗的,動(dòng)人的,春天是新的一年的開始,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。盡情的享受春帶給我們的快樂(lè)吧!

腳步初中帶評(píng)語(yǔ)篇十三

我立在曠野里,遠(yuǎn)處那不分晝夜不知疲勞投射的光芒照射到我光禿禿的枝干上,顯現(xiàn)得卻是一片慘白,曾經(jīng)的曾經(jīng),它們將我裝扮的流光溢彩。

哦,現(xiàn)在還是冬天。我懶懶地抖抖枝條,那些沉沉地雪便掉落在腳邊的樹樁上,掩埋了原本裸露的瘡痍。

我依稀記得閉眼之前,有隆隆作響的怪物從遠(yuǎn)方一直沖到身邊來(lái),碾碎了多少樹葉入冬前的夢(mèng)。它們將我眼前那層層疊疊的枝干伐倒,葉子紛紛在身邊凋零,用最絕望的姿態(tài),向我告白。于是遠(yuǎn)方的輪廓在我的眼中漸漸清晰起來(lái),由一個(gè)閃耀的光團(tuán)演變成棱角分明的建筑。我從那成群結(jié)隊(duì)、卷走森林的怪物身上,那殘存的年輪上,找到兩個(gè)字——城市。

我總是害怕注視遠(yuǎn)方,可每當(dāng)我這樣想時(shí),卻不由得凝望那兒。算了,閉上眼睛吧,現(xiàn)在還是冬天。

“悉悉窣窣……”一陣細(xì)小的聲音使我豎起了耳朵。我四下尋找著,一雙盈亮的眸子從身后跳出來(lái)。我打量這位難得的“新物種”,她的雙眼仿佛躍動(dòng)著靈光,隱隱告訴我這是從遠(yuǎn)方來(lái)的客人。遠(yuǎn)方?又是遠(yuǎn)方?我躊躇著,卻舍不得閉眼。女孩輕輕走出來(lái),掂著腳尖,怕驚醒我似的,那鮮艷的連衣裙拂過(guò)我的身體,一股暖流涌起,又輕輕沉淀下去。她一手拿著編織袋,一手撿拾著我身邊的廢屑,她輕盈又謹(jǐn)慎的腳步聲如蜻蜓點(diǎn)水般在我的心中蕩漾開來(lái)。女孩細(xì)致地拾掇了滿滿一袋垃圾與大塊的木屑,融融的雪水沖凈了我身旁的土地,顯出一片光澤。時(shí)間在她的腳步中碎碎地流淌,一切的嚴(yán)寒在她的腳下化成了溫存的芽。大樹,我會(huì)再來(lái)的。

我開始渴盼著蘇醒的春天。

為被遠(yuǎn)方摧殘的曠野帶來(lái)生機(jī)。幼小的樹苗和我一同站在這片飽經(jīng)滄桑的土地,迎來(lái)生命中最美好的春天,那由腳步踏醒的春天。

女孩一行人每個(gè)周末都會(huì)來(lái),有時(shí)還會(huì)給我介紹新的朋友。她告訴我,她不愿每天都面對(duì)單調(diào)交錯(cuò)的馬路,灰慘慘的天空,鱗次櫛比的高樓,吐著黑圈的煙囪,不愿每個(gè)周末都禁錮在狹小的房間,與白晃晃的顯示屏為伴……她用執(zhí)著的腳步感動(dòng)著身邊的人——松開城市的束縛,以腳步丈量生活,就像鳥兒此刻又開始丈量天空一樣。

每當(dāng)我的森林中又多了一員,無(wú)論是一棵樹,一株蒿草,一個(gè)人,我都會(huì)說(shuō):生活就應(yīng)該這樣,充滿綠色,你瞧,這是多么美好的春天!

腳步初中帶評(píng)語(yǔ)篇十四

還來(lái)不及淋漓盡致地感受童年美麗而幼稚的夢(mèng),青春之門就已悄然洞開。我腳步輕輕,在青春的門檻外徘徊。終于有一天,我懷著忐忑不安的心,朦朧的跨進(jìn)了13歲的殿堂。

第一次,不要爸媽牽手,對(duì)他們說(shuō):“讓我自己走”,第一次,床頭上,不再有那心愛(ài)的布娃娃,第一次,心里頭不再有做游戲的渴盼。

臉上添多了一份沉靜,心里添多了一份煩惱。這種莫名的感覺(jué)就是青春?多夢(mèng)的季節(jié),總想著為夢(mèng)想插上翅膀,讓青春振翅翱翔,美麗的光環(huán),套住了我年輕的心,使它開滿鮮花、使它春雨連綿;激昂的歌曲,從變音的喉嚨里迸發(fā),唱出心中五彩的歌……就像那滔滔的江水,就像那天空的彩虹。背起空空的行囊,我徒步走在長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途,風(fēng)雨的洗禮和冰霜的歷練,我義不容辭的接受著時(shí)間的打磨和冰霜的恩賜。

我年輕,我一無(wú)所有,但有數(shù)不盡的夢(mèng)想供我揮霍!

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