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艾晚的水仙球讀后感(實(shí)用14篇)

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艾晚的水仙球讀后感(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-12-03 23:42:05     小編:雁落霞

讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

艾晚的水仙球讀后感篇一

最近,我讀了黃蓓佳阿姨的一本新著——《艾晚的水仙球》,這本書講述了:在上個(gè)世紀(jì)八十年代,青陽(yáng)小鎮(zhèn)一個(gè)普通的多子女家庭中,艾早、艾好和艾晚的成長(zhǎng)故事。

其中,能干、聰明活潑的艾早既懂事又任性,不服管教。她平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),可是自從第一天高考結(jié)束后和陳清風(fēng)鬧過(guò)以后,生活就亂了起來(lái):后面的高考沒(méi)考好,在補(bǔ)習(xí)班上抽香煙,甚至退學(xué)。艾早就像變了一個(gè)人似的,過(guò)早地走上了社會(huì)。聰明好學(xué)的艾好,在媽媽的寵愛(ài)下,整天只知道看書學(xué)習(xí),所以綜合能力很差,一事無(wú)成。艾好,我要提醒你,別成天守在書桌前,看完一小時(shí)的書以后,要眺望遠(yuǎn)處,休息休息,多保護(hù)眼睛!而八歲的艾晚就像是生活在那海螺盆里平凡的水仙花,安靜又低調(diào),給一點(diǎn)清水就能滿足,毫不張揚(yáng)地,靜悄悄的長(zhǎng)大。

其實(shí),長(zhǎng)大本身就是一件快樂(lè)的事,但也是一件辛苦的事,在長(zhǎng)大的過(guò)程當(dāng)中,有很多的秘密、有很多的苦惱、有很多的迷茫、也有很多的幻滅,得一件一件的經(jīng)歷過(guò)、體驗(yàn)過(guò),然后才能跨進(jìn)真正的人生的門檻,才能見到遠(yuǎn)處?kù)响系墓饬?。每個(gè)人都是這樣過(guò)來(lái)的,孩童時(shí)盼望自己快快長(zhǎng)大,覺(jué)得長(zhǎng)大了就能做自己想做的事。

爸爸媽媽,你們放心吧!現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)條件比艾好好,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取超過(guò)艾好。我也一定會(huì)銘記你們常說(shuō)的那句話:學(xué)習(xí)上、愛(ài)好上跟好的比,吃住上跟差的比。

我也在成長(zhǎng),相信我,一旦長(zhǎng)大,像故事中艾晚一樣,擁有一雙會(huì)飛的翅膀,一定會(huì)一鳴驚人、鵬程萬(wàn)里!愿我快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大吧!

艾晚的水仙球讀后感篇二

寒冬,一盆清水中,水仙花悄悄地綻放了?;ǘ湫⌒〉摹ⅫS黃的,香味淡淡的,它就像個(gè)恬靜的少女,婉約、低調(diào),這就是《艾晚的水仙球》中的女主人公艾晚。

艾晚,一個(gè)平淡無(wú)奇的女孩,她從小就生活在哥哥姐姐的光芒下,沒(méi)有姐姐的強(qiáng)勢(shì),沒(méi)有哥哥的聰明,受了委屈一聲也不吭,但她的生活卻過(guò)得有滋有味。她雖然平凡,卻從不與人攀比,用一顆忍讓的心去面對(duì)生活。讀著讀著,我不由得喜歡上了這個(gè)平凡、寬容的孩子。

看完這本書后,我閉上眼睛細(xì)細(xì)地回味12歲以前的我,那時(shí)的我沒(méi)有生活學(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有艾晚的痛苦壓抑,快活得像只小燕子,整天和哥哥姐姐打打鬧鬧,一點(diǎn)不知道什么收斂,什么叫低調(diào)、不張揚(yáng),年齡最小的我被大家寵得十分自私。

風(fēng)輕輕地劃過(guò)窗邊,電視里時(shí)不時(shí)響起一陣陣掌聲,我靜靜地坐在床沿上,思索著什么,讓我們把時(shí)間調(diào)到半個(gè)小時(shí)以前吧!

“我要看湖南衛(wèi)視,《快樂(lè)大本營(yíng)》開始了,把遙控器給我嘛!”我嚷道。正陶醉在故事中的哥哥說(shuō):“不行,還有十分鐘電影就結(jié)束了,看完再給你?!薄笆昼姡朊腌娨膊恍?”我大喊。他沒(méi)有理我,繼續(xù)津津有味地看著。好哇!不理本小姐,讓你嘗嘗我的厲害。我趁他不注意,拿起他的鉛筆盒,摸出一塊橡皮,看了看牌子——日本貨,“哼”了一聲,暗想:這就是你的寶貝進(jìn)口橡皮吧,我要你的好看!一使勁,把橡皮拋出老遠(yuǎn)。哥哥看見一個(gè)銀色的東西一閃而過(guò),頓時(shí)慌了神,明白了一切,趕緊去撿?;貋?lái)時(shí),只見我笑臉盈盈,正在看《快樂(lè)大本營(yíng)》呢!他氣得臉色鐵青,恨不得一口吞了我!

想到這兒,我輕輕地推開了房門,走到正在生悶氣的哥哥面前,低下頭,緩緩地說(shuō)了聲“對(duì)不起”,抬起頭來(lái),只見他一臉驚訝,嘴角露出了一絲笑意。如釋重負(fù)的我感到艾晚那亮晶晶的小眼睛正注視著我,仿佛在表?yè)P(yáng)我呢!我在心里暗暗下決心:“史歆睿,你今后一定要像艾晚一樣,做什么事情都要先為別人考慮。”

在這寒冷的冬日里,我捧著這本給我啟迪、富有哲理的書,感受著平凡的快樂(lè),領(lǐng)悟著不平凡的真諦,水仙花的香氣在我心頭縈繞,久久都沒(méi)有散去。

艾晚的水仙球讀后感篇三

在這個(gè)炎熱的暑假,我讀了一本好書———黃蓓佳寫的《艾晚的水仙球》。

這是一本講述艾家的孩子是如何長(zhǎng)大的書。8歲的艾晚就是艾家孩子中最小的一個(gè),她的姐姐艾早爭(zhēng)強(qiáng)好勝,哥哥艾好是個(gè)天才,但是平凡的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花,安靜、低調(diào),給一點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿意足,連開出的花朵,都是那種不張揚(yáng)的芳香。艾晚誠(chéng)實(shí)、可愛(ài)、細(xì)心,她雖然在別人眼里是平凡的,但對(duì)我來(lái)說(shuō)她是個(gè)不平凡的小女孩,我覺(jué)得她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

為什么她是我學(xué)習(xí)的榜樣呢?因?yàn)榘淼募?xì)心程度比我強(qiáng)。她每次數(shù)學(xué)計(jì)算只錯(cuò)一兩題,而且別人看不到的東西,她總是可以注意到??墒俏液艽中模河幸淮挝野选杜e一反三》寫好給媽媽檢查,結(jié)果難的都對(duì)了,計(jì)算錯(cuò)得最多,56抄成65,答案是100我寫成106……總之是一大堆的紅叉叉,看來(lái)她的細(xì)心真是值得我好好學(xué)習(xí)。我不僅要學(xué)習(xí)她的細(xì)心,也要學(xué)習(xí)她的誠(chéng)實(shí)。那次在家明明是我被沙發(fā)絆了一跤,可我卻把這個(gè)“罪名”送給了我們家的小狗,遷怒于它,因?yàn)樗脧奈疑磉咃w快地跑過(guò)。如果是艾晚,她一定不會(huì)給小狗加上撞人的“罪名”。

艾晚的生活是辛苦的,壓抑的,不是幫媽媽買煤球,就是跟著姐姐拎東西,還要照顧水仙球。那是一個(gè)重男輕女的年代,什么事都是女孩子做,男孩子卻什么事都不用干。女孩子要會(huì)洗衣服,洗碗,打掃衛(wèi)生,做飯……否則會(huì)被認(rèn)為嫁不出去的,而男孩子只要寫寫作業(yè),看看書就行了,可想而知艾晚是怎樣度過(guò)她的童年的。所以我們現(xiàn)在的童年生活是多么的幸福,我們一定要珍惜這美好的生活!在幸福的生活中,快快長(zhǎng)大!

我覺(jué)得長(zhǎng)大是一件快樂(lè)的事,也是一件辛苦的事。在長(zhǎng)大的過(guò)程中,有很多秘密,有很多煩惱,有很多幻想,也有很多不懂的事。這些都要一件件地經(jīng)歷體驗(yàn),然后才能跨進(jìn)真正的人生大門,才能看到自己的未來(lái)!

艾晚的水仙球讀后感篇四

窗臺(tái)下有個(gè)海螺盆。嗯?那是什么花?如此優(yōu)雅,如此純潔,卻又低調(diào),即使沒(méi)有花香,花香也是不引人注目的,微妙的。像一個(gè)嫻靜的白色仙女。

《艾晚的水仙球》這個(gè)故事美好而悲傷。說(shuō)她美麗、矯健、高傲、能干、賢惠的大姐艾早,聰明卻反應(yīng)遲鈍的神童弟弟,沉默而聰明的小女兒艾,在夜晚悲歡離合中走到一起,形成了一個(gè)平淡卻又迷人的小城故事。說(shuō)她傷心,愛(ài)月小心翼翼的躲在她那不平凡的兄妹背后的陰影里,見證著妹妹的成熟和學(xué)業(yè)的荒廢。弟弟從神童變成數(shù)學(xué)狂人讀《艾晚的水仙球》。我仿佛來(lái)到了愛(ài)月的家,和他們一起歡笑,一起默默承受著這個(gè)噩耗。當(dāng)艾蒿因?yàn)樗母咧巧潭挥?xùn)練在一個(gè)好的青少年班時(shí),我笑了,真的`為他們感到高興。當(dāng)艾沒(méi)能考上理想中的南京師范大學(xué),荒廢學(xué)業(yè)的時(shí)候,我很難過(guò)。多么聰明好學(xué)傲慢不聽話的女孩!

看著愛(ài)月的故事,我仿佛飄到了幾年前的那一天。朦朧中聽到熟悉的叫聲www。

別練了!我煩躁地捂住鋼琴。這首歌好復(fù)雜,升降信號(hào)多變,指法枯燥凌亂。我欲哭無(wú)淚。越玩越煩,越?jīng)]耐心。這一刻,我想起了最近看的《艾晚的水仙球》里的英雄艾婉。她不是經(jīng)常遇到磨難嗎?得不到家人的關(guān)心,經(jīng)常成為被忽視的對(duì)象,童年艱辛壓抑。但她找到了自己的生活方式,依然努力,努力。艾夜這么執(zhí)著,我來(lái)試試。我突然又陷入了音樂(lè)的海洋。對(duì)愿意嘗試的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么是困難的。經(jīng)過(guò)不懈的努力和努力,終于學(xué)會(huì)了自由發(fā)揮這首歌。

人生漫長(zhǎng)的旅途中會(huì)有挫折和困難,這是成長(zhǎng)不可缺少的一部分。只有不怕困難,勇于挑戰(zhàn),解決困難,才能成功。成長(zhǎng)是一件快樂(lè)的事情,但也是一件艱難的事,但只要你面對(duì)困難,雨后總會(huì)好的。

我徜徉在書的海洋里,慢慢吸收,慢慢品味。在這個(gè)寒冷的冬日,我不再寒冷,因?yàn)橛小栋淼乃汕颉?,伴隨著這碗芬芳的心靈雞湯。

艾晚的水仙球讀后感篇五

經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹。

窗臺(tái)下有個(gè)海螺盆。嗯?那是什么花?如此優(yōu)雅,如此純潔,卻又低調(diào),即使沒(méi)有花香,花香也是不引人注目的,微妙的。像一個(gè)嫻靜的白色仙女。

《艾晚的水仙球》這個(gè)故事美好而悲傷。說(shuō)她美麗、矯健、高傲、能干、賢惠的大姐艾早,聰明卻反應(yīng)遲鈍的神童弟弟,沉默而聰明的小女兒艾,在夜晚悲歡離合中走到一起,形成了一個(gè)平淡卻又迷人的小城故事。說(shuō)她傷心,愛(ài)月小心翼翼的躲在她那不平凡的兄妹背后的陰影里,見證著妹妹的成熟和學(xué)業(yè)的荒廢。弟弟從神童變成數(shù)學(xué)狂人讀《艾晚的水仙球》。我仿佛來(lái)到了愛(ài)月的家,和他們一起歡笑,一起默默承受著這個(gè)噩耗。當(dāng)艾蒿因?yàn)樗母咧巧潭挥?xùn)練在一個(gè)好的青少年班時(shí),我笑了,真的為他們感到高興。當(dāng)艾沒(méi)能考上理想中的南京師范大學(xué),荒廢學(xué)業(yè)的時(shí)候,我很難過(guò)。多么聰明好學(xué)傲慢不聽話的女孩!

看著愛(ài)月的故事,我仿佛飄到了幾年前的那一天。朦朧中聽到熟悉的叫聲。

別練了!我煩躁地捂住鋼琴。這首歌好復(fù)雜,升降信號(hào)多變,指法枯燥凌亂。我欲哭無(wú)淚。越玩越煩,越?jīng)]耐心。這一刻,我想起了最近看的《艾晚的水仙球》里的英雄艾婉。她不是經(jīng)常遇到磨難嗎?得不到家人的關(guān)心,經(jīng)常成為被忽視的對(duì)象,童年艱辛壓抑。但她找到了自己的生活方式,依然努力,努力。艾夜這么執(zhí)著,我來(lái)試試。我突然又陷入了音樂(lè)的海洋。對(duì)愿意嘗試的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么是困難的。經(jīng)過(guò)不懈的努力和努力,終于學(xué)會(huì)了自由發(fā)揮這首歌。

人生漫長(zhǎng)的旅途中會(huì)有挫折和困難,這是成長(zhǎng)不可缺少的.一部分。只有不怕困難,勇于挑戰(zhàn),解決困難,才能成功。成長(zhǎng)是一件快樂(lè)的事情,但也是一件艱難的事,但只要你面對(duì)困難,雨后總會(huì)好的。

我徜徉在書的海洋里,慢慢吸收,慢慢品味。在這個(gè)寒冷的冬日,我不再寒冷,因?yàn)橛小栋淼乃汕颉?,伴隨著這碗芬芳的心靈雞湯。

艾晚的水仙球讀后感篇六

從小沐浴在哥哥的天才光輝下,從小隱蔽在姐姐能干本領(lǐng)身后,甚至躲藏不過(guò)已逝哥哥容貌上的美麗光鮮的艾晚,多像她心底珍愛(ài)的水仙——只有那低調(diào)的清幽的幾縷芳香,只有幾縷,僅此而已。

艾晚是懂事的。爸爸苦心孤詣?wù)襾?lái)的禮物,媽媽不愛(ài),哥哥不喜,姐姐不要,于是她拿走了。他愛(ài)爸爸,她曉得爸爸的尷尬,所以她小心翼翼的呵護(hù)那懷中看上去其貌不揚(yáng)甚至有些難看的水仙球。等著水仙球從丑小鴨變成白天鵝,等著丑陋的水仙球退去它丑陋的外衣,變成像爸爸所說(shuō)的那般珍惜美麗。

艾晚是平凡的。她像所有孩子一樣渴望著爸爸媽媽的關(guān)懷,渴望著濃濃的愛(ài),可惜,平凡的她幾乎不引人注目。她傻傻的,笨笨的,堅(jiān)強(qiáng)的,自卑的,善良的,沉靜的,努力的,膽小的。

或許她心中藏著小小的妒忌,但她從不曾做過(guò)傷害人的事:或許她不平衡眾人的區(qū)別對(duì)待,但她只會(huì)默默順從,不懂得將心底那些東西表達(dá),難受,只有自己知道;或許她認(rèn)認(rèn)真真的照顧哥哥,或許她幫姐姐保密,或許她孝順地替這個(gè)家排憂解難,但,她所擁有的一席地是那么狹小,她只有用力的呼吸,才能繼續(xù)生活在這一方天空下。

其實(shí)只要正眼相待,其實(shí)只要多一些關(guān)心,其實(shí)只要多幾句肯定的贊揚(yáng),就可以讓艾晚笑的無(wú)比燦爛??上В?。

艾晚的好,就像水仙的香,淡淡中透著芬芳。她不是坐以待斃的人,更不是自暴自棄的人,她用寬容的心包容一切不快,在艱辛而壓抑的生活中,磨礪出屬于她的人情世故,懂得了為人處世的道理和方法。不需肥,她是倚仗著一點(diǎn)點(diǎn)的清水,一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),直到開出花苞,直到最后。

艾晚,終究是在努力下開出了花。我們,也會(huì)像她一樣。

艾晚的水仙球讀后感篇七

在這幾個(gè)月里,我閱讀了一本講述一個(gè)人長(zhǎng)大的故事——《艾晚的水仙球》。在書中,我認(rèn)識(shí)了故事的主人公艾晚和她的一家子。在二十世紀(jì)八十年代初期,8歲的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花,安靜,低調(diào),給一點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿意足。她在這個(gè)家里學(xué)會(huì)了察言觀色,學(xué)會(huì)了替父母分擔(dān)憂愁,替姐姐嚴(yán)守秘密,替哥哥張羅生活。她的童年辛苦而壓抑,但是我們可以想象,一旦她長(zhǎng)大,她有了一雙會(huì)飛的翅膀,一切的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)都會(huì)成為她的財(cái)富,助她一鳴驚人,鵬程萬(wàn)里。在書中也有許多配角:胡媽、三虎、陳清風(fēng)……這些配角在書中起著舉足輕重的作用,并且給這部作品增色很多。作者黃蓓佳用著一股老練的筆法,向讀者展示她的一種情感。

艾晚靜悄悄長(zhǎng)大的經(jīng)歷,像我們這種在蜜罐里泡大的孩子,是根本體會(huì)不到的。平時(shí)我們都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,所有的事情都能不費(fèi)吹灰之力就得來(lái)。慢慢地,我們有了一種依賴感:既然別人會(huì)給予,何必要努力呢?從小受到大人的溺愛(ài),是我們中的許多人失去了努力向上的勁頭。

看看吧,我們遇到困難后的沮喪,面對(duì)不理想成績(jī)時(shí)的無(wú)奈,朋友之間的小摩擦……這些,仿佛總在身邊。我熟讀了《艾晚的水仙球》,學(xué)會(huì)了吃苦,懂得了怎樣去努力,改變了我的人生觀和價(jià)值觀!

這部作品給我最大的啟示是:

1、生活哲學(xué)不是靠別人教出來(lái)的,是要靠自己的品味和揣摩。

2、長(zhǎng)大是一件快樂(lè)的事,也是一件辛苦的事。只有一件件經(jīng)歷和體驗(yàn)過(guò),才能跨進(jìn)真正的人生門檻。

艾晚的水仙球讀后感篇八

暑假里我讀了《艾晚的水仙球》這本書。這本書講述了艾晚一家三個(gè)孩子的成長(zhǎng)故事,故事一波三折。

家里的老大艾早是一個(gè)機(jī)靈,聰明,勤勞手巧的人。在家里經(jīng)常幫母親干家務(wù)事。她很有自己的主張。她從不把學(xué)習(xí)放在第一位上,只要自己快樂(lè)就可以了。因?yàn)樵谡Z(yǔ)文高考后因?yàn)槟撤N意外,艾早故意將其他門全部考砸。母親讓她復(fù)讀,艾早也就“復(fù)讀”了。一日母親正好碰到艾早學(xué)校的老師。老師詢問(wèn)母親艾早做生意的情況。母親愣住了,原來(lái)艾早早就輟學(xué)了,艾早自己擺了一個(gè)地?cái)傇谫u衣服。艾早上大學(xué)的夢(mèng)徹底破碎了。

家里的老二艾好,是一個(gè)聰明過(guò)于常人的孩子。因?yàn)樾r(shí)候的一場(chǎng)疾病,吊了不少葡萄糖。由一個(gè)瘦子變成了一個(gè)胖子,智商也得到了提高,整天宅在家里不出門,趴在書堆中。上學(xué)時(shí)多次跳級(jí),每次考試都是年級(jí)第一。被譽(yù)為“神童”。甚至愛(ài)好都沒(méi)參加高考,直接保送“中科大”。在“中科大”中,他幾乎是年紀(jì)最小的一個(gè)。他沒(méi)有什么生活自理能力,一次由于不小心弄碎了被子,竟然乘車回家,讓她媽幫她縫被子,結(jié)果在半路失蹤了。一家人費(fèi)了許多波折才將他找到。后來(lái)他迷上了“費(fèi)馬大定律”。并開始了這方面的研究。結(jié)果鉆研“費(fèi)馬大定律”走火入魔,精神出了障礙,學(xué)校讓他退學(xué)。

家中的爸爸是采購(gòu)員,經(jīng)常帶來(lái)外地的新鮮玩意兒。一次帶來(lái)了三個(gè)水仙球,姐姐艾早因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重,十分煩躁,沒(méi)有養(yǎng)水仙球。哥哥艾好因?yàn)椴粫?huì)養(yǎng)花,也沒(méi)有養(yǎng)水仙球。最后三個(gè)水仙球全部給艾晚養(yǎng)了。艾晚十分細(xì)致的照顧水仙球,水仙球經(jīng)過(guò)許多苦難,終于開花了。水仙球在家中散出一種非常淡雅的香,大家都很陶醉水仙花的香。這都是艾晚的努力。

這個(gè)故事其實(shí)告訴了我們,不管是什么人都有自己的價(jià)值,不一定要舉世聞名,只要努力了,付出了,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想就行了。(茆宇航)。

艾晚的水仙球讀后感篇九

《艾晚的水仙球》是黃蓓掛傾情創(chuàng)作的小說(shuō),講述了艾晚一家三兄妹,尤其是艾晚是如何長(zhǎng)大的故事,也是上個(gè)世紀(jì)八十年代很多孩子長(zhǎng)大的故事。

看著書,我被其中的一個(gè)故事深深打動(dòng)了。艾早為了學(xué)騎自行車,一天借了自行車,叫上弟弟艾好去幫忙扶車,小妹艾晚也陪著去。騎著騎著,一不小心撞到了一個(gè)陌生人叔叔,艾早的腳受傷了,流了很多血,很嚴(yán)重,不能走路去醫(yī)院看病,本想自行車還可以馱艾早去醫(yī)院,可車也摔壞了。陌生叔叔也受傷了,一只手不能動(dòng)彈??僧?dāng)他看到艾早的傷時(shí),勉強(qiáng)著用他沒(méi)有受傷的一只手支撐著身子爬了起來(lái),想辦法用另一只手扯開自己的襯衣,在艾好的幫助下撕下一條布來(lái)幫艾早包扎傷口,并說(shuō):“我背你們的姐姐上醫(yī)院,小弟弟你推車去修車部修理。”艾好按照陌生人的指示去做了,艾早也只好趴上陌生人的背,可是陌生叔叔負(fù)著傷還背著她走老遠(yuǎn)的路去醫(yī)院,那困難不用形容了。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)艾早是皮外傷沒(méi)事,可是陌生人的手受了傷還比較嚴(yán)重,醫(yī)生幫他治療的時(shí)候,疼得他嗷嗷大叫。

看了這個(gè)故事,我深深地被這位叔叔感動(dòng)了。手受傷了還能把一個(gè)人背了那么遠(yuǎn)的路去醫(yī)院,真是歷害啊!月經(jīng)要是我,早就半路疼暈了。再說(shuō)了,要是別人撞到我,我都會(huì)罵死他了,甚至是恨死他了,怎么還會(huì)背她去醫(yī)院?而這位叔叔被人撞成那樣,還不管自己傷得多歷害,只顧著幫別人。這種人上哪兒找呢?這種舍已為人、胸懷寬廣的精神真叫人敬佩啊!比比自己,真的跟他差了個(gè)十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)。記得有一次,我到校外去買盒飯吃,在路上差點(diǎn)和一個(gè)騎摩托車的撞在一起。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)分清誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),就破口大罵了一通。盡管那人也有錯(cuò),但現(xiàn)在想想,我也不能那樣得理不饒人,“粗魯”地罵人家呀。你看被艾早撞成那樣而且沒(méi)有得到半句道歉話的這位陌生叔叔,不但不計(jì)較得失還那樣忍著疼痛幫助人,心胸豁達(dá)得叫人驚訝和敬佩。我要向陌生人學(xué)習(xí)這種精神。今后,要當(dāng)個(gè)有修養(yǎng)的文明人,不能再得理不饒人的鬧別扭了,不能再為了芝麻小事和同學(xué)斤斤計(jì)較了。我記得老師說(shuō)過(guò):“要學(xué)會(huì)謙恭忍讓,樂(lè)于助人,這樣才無(wú)愧于文明小標(biāo)兵的稱號(hào)?!笔前。襁@位叔叔這才是真正的文明呢!

這本書讓我受益匪淺,我愛(ài)不釋手,又繼續(xù)讀下去……。

艾晚的水仙球讀后感篇十

當(dāng)我讀完《艾晚的水仙球》這本書時(shí),我認(rèn)識(shí)了既聰明又能干的艾早,胖乎乎,懶洋洋的艾好,還有平平凡凡的小姑娘艾晚。

艾好雖然有一個(gè)聰明的腦子,但別的方面一無(wú)所有,連基本的洗衣服和縫被子都不會(huì),還把自己給弄丟兩次??墒菋寢屵€是疼愛(ài)得不得了。艾早呢?媽媽不在,她就像家里的另一個(gè)媽媽,照顧弟弟妹妹,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。媽媽也很喜歡她。只有艾晚,一個(gè)平平凡凡的小姑娘,學(xué)習(xí)和其他方面都不是很優(yōu)秀,她不像艾早和艾好那樣討媽媽喜愛(ài),但她有一顆善良的心,總是把水仙花照顧得無(wú)微不至。

艾好雖然上了一個(gè)好大學(xué),給媽媽爭(zhēng)了光,但是最終腦子出了問(wèn)題,他成了一個(gè)無(wú)能的人。所以我們要全方面發(fā)展,不要光死讀書,還要培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。

艾早經(jīng)不起挫折,因?yàn)檎剳賽?ài)沒(méi)成功,自暴自棄故意考砸,去做了服裝生意,她不知道家里人有多傷心。

艾晚原本平平凡凡,現(xiàn)在成了家里的希望。

最后我想告訴大家,學(xué)習(xí)很重要,但是獨(dú)立生活能力也很重要。《艾晚的水仙球》這本書推薦給大家,希望你能從中得到體會(huì)。

艾晚的水仙球讀后感篇十一

在青陽(yáng)城的一個(gè)普通子女家中,有著聰明勤奮的老大艾早,愛(ài)書如命的艾好,還有才貌并不出眾的艾晚。

這是一本家中子女多的,孩子們?nèi)绾伍L(zhǎng)大的書。長(zhǎng)大是一件快樂(lè)的事,也是一件辛苦的事。長(zhǎng)大的過(guò)程中,有很多的秘密,有很多的苦惱,有很多的迷茫,也有很多的幻想。這些事你得一件一件的經(jīng)歷過(guò),然后才能告別青春稚嫩,跨進(jìn)真正的人生門檻,這時(shí)候你會(huì)覺(jué)得,哦,生活原來(lái)是這樣的,世界原來(lái)是這樣的。

8歲的艾晚,成長(zhǎng)于上個(gè)世紀(jì)八十年代初。那時(shí)候市場(chǎng)的自由化還沒(méi)有建立,商品極度缺乏,需要艾晚的爸爸天南地北的采購(gòu)回來(lái),再憑票供應(yīng)。鄧麗君的歌聲飄蕩在大街小巷,讓人們聽?wèi)T了“紅歌“的耳朵難以適應(yīng),電視機(jī)剛剛走進(jìn)中國(guó)人的家庭,雖然屏幕只有一本雜志那么大小,播出的電視劇照樣讓觀眾們?nèi)绨V如醉??傊?dāng)時(shí)的中國(guó)就像是一個(gè)似醒未醒的巨人,它身上有一種蠢蠢不安的氣息,也有一種迷茫的尋找中的不確定。

艾晚在這樣一個(gè)年代,在青陽(yáng)小城一個(gè)普通的子女家庭中,靜悄悄的長(zhǎng)大,她的母親極度要強(qiáng),父親常年在外出差。姐姐強(qiáng)勢(shì),勤勞能干,吃苦耐勞。哥哥是天才,十三歲跳級(jí)上高一,十四歲已拿到大錄取通知書!而平凡的艾晚必須用盡全力才能從哥哥姐姐的身后擠出空間,大口的呼吸,飛快的成長(zhǎng)。沒(méi)有人在意她,也沒(méi)有人花時(shí)間,花精力呵護(hù)她,一切靠她自己領(lǐng)悟。她活得就像海螺盆里的水仙花,安靜,低調(diào),給一點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿意足,連開出的花都是那種不張揚(yáng)的清香。她在這個(gè)家庭里學(xué)會(huì)了察言觀色,學(xué)會(huì)了替父母分擔(dān)憂愁,替姐姐嚴(yán)守秘密,替哥哥張羅生活。

她用一只眼睛向內(nèi)關(guān)照自己的同時(shí),用另一只眼睛向外關(guān)注著她的哥哥姐姐。她的生活和哲學(xué)不是別人教出來(lái)的,而是自己品味,揣摩出來(lái)的。她的童年辛苦而壓抑,雖說(shuō)辛苦,但她得到了屬于自己的那份快樂(lè),我們可以想象,艾晚一但長(zhǎng)大,有了一雙會(huì)飛的翅膀,一切的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)都會(huì)成為她的財(cái)富,助她一鳴驚人,鵬程萬(wàn)里,能夠在蔚藍(lán)的天空中自由的翱翔!

讀完這本書,我覺(jué)得艾晚是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她值得我們學(xué)習(xí),我們也要像她一樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心鉆研,努力揣摩!

艾晚的水仙球讀后感篇十二

在《艾晚的水仙球》里,講述了艾早,艾好,艾晚,水仙球的成長(zhǎng)故事。艾早是一個(gè)讀書天才。艾晚的水仙球是爸爸從福建帶回來(lái)的,艾晚的生活普通,默默無(wú)聞不需要太多精力呵護(hù)的成大著。長(zhǎng)大是一件有快樂(lè),有辛苦的事,考試考的不好,被父母批評(píng),這些甜苦的事情我一定要經(jīng)歷,體會(huì)過(guò),也許那個(gè)時(shí)候,我們才會(huì)真正的明白里面的道理,然后看到遠(yuǎn)處的光芒,這時(shí)候,你才會(huì)如釋重地嘆一口氣:原來(lái)人生是這樣。

艾早是一個(gè)聰明的女孩,他平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),但是,自從遇到了陳清風(fēng),她就跟他學(xué)壞了,最后的高考一直后沒(méi)有考上去。

艾晚是一個(gè)活潑的小女生,他及疼愛(ài)植物也關(guān)心他人,但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)木有他的兩個(gè)姐姐好。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)也沒(méi)有艾晚的兩個(gè)姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)好,所以我要再接再厲,取得更好的成績(jī)。

艾晚的水仙球讀后感篇十三

暑假里我讀了《艾晚的水仙球》這本書。這本書講述了艾晚一家三個(gè)孩子的成長(zhǎng)故事,故事一波三折。

家里的老大艾早是一個(gè)機(jī)靈,聰明,勤勞手巧的人。在家里經(jīng)常幫母親干家務(wù)事。她很有自己的主張。她從不把學(xué)習(xí)放在第一位上,只要自己快樂(lè)就可以了。因?yàn)樵谡Z(yǔ)文高考后因?yàn)槟撤N意外,艾早故意將其他門全部考砸。母親讓她復(fù)讀,艾早也就“復(fù)讀”了。一日母親正好碰到艾早學(xué)校的老師。老師詢問(wèn)母親艾早做生意的情況。母親愣住了,原來(lái)艾早早就輟學(xué)了,艾早自己擺了一個(gè)地?cái)傇谫u衣服。艾早上大學(xué)的夢(mèng)徹底破碎了。

家里的老二艾好,是一個(gè)聰明過(guò)于常人的孩子。因?yàn)樾r(shí)候的一場(chǎng)疾病,吊了不少葡萄糖。由一個(gè)瘦子變成了一個(gè)胖子,智商也得到了提高,整天宅在家里不出門,趴在書堆中。上學(xué)時(shí)多次跳級(jí),每次考試都是年級(jí)第一。被譽(yù)為“神童”。甚至愛(ài)好都沒(méi)參加高考,直接保送“中科大”。在“中科大”中,他幾乎是年紀(jì)最小的一個(gè)。他沒(méi)有什么生活自理能力,一次由于不小心弄碎了被子,竟然乘車回家,讓她媽幫她縫被子,結(jié)果在半路失蹤了。一家人費(fèi)了許多波折才將他找到。后來(lái)他迷上了“費(fèi)馬大定律”。并開始了這方面的研究。結(jié)果鉆研“費(fèi)馬大定律”走火入魔,精神出了障礙,學(xué)校讓他退學(xué)。

也沒(méi)有養(yǎng)水仙球。最后三個(gè)水仙球全部給艾晚養(yǎng)了。艾晚十分細(xì)致的照顧水仙球,水仙球經(jīng)過(guò)許多苦難,終于開花了。水仙球在家中散出一種非常淡雅的香,大家都很陶醉水仙花的香。這都是艾晚的努力。

艾晚的水仙球讀后感篇十四

這是黃蓓佳全新創(chuàng)作的一部成長(zhǎng)小說(shuō),也是我最喜歡看的書目之一。

上個(gè)世紀(jì)八十年代初期的中國(guó),就像一個(gè)似醒未醒的巨人,它身上有一種躁動(dòng)不安的氣息,也有一種迷茫的、尋找中的不確定。八歲的艾晚就在這樣一個(gè)時(shí)代,在青陽(yáng)小城一個(gè)普通的多子女家庭中,靜悄悄地長(zhǎng)大。

艾晚有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐。她的哥哥艾好是一個(gè)神童,十四歲就進(jìn)了大學(xué)。而他們倆的姐姐艾早,是屬“鳳仙花子兒”的,一碰就炸,常常和媽媽頂嘴。艾晚在這個(gè)家地位很渺小,媽媽只喜歡艾好,隨艾好百般疼愛(ài),不,是溺愛(ài),把他養(yǎng)得胖胖的。只有艾早和爸爸很關(guān)心艾晚。

艾晚的爸爸是采購(gòu)員,為青陽(yáng)供銷社工作,一年到頭要做的事情就是不停地在外面出差,南來(lái)北往地看貨接貨,大到木材化肥,小到針頭線腦。

有一天,艾晚的`爸爸艾忠義從福建出差回來(lái),帶了三個(gè)水仙球。艾早和艾好都不要,那三顆就都給了艾晚。艾忠義拿著鉛筆刀,削去外皮,露出芽肉,就可以放在水里養(yǎng)了。

之后,艾晚看著水仙球一天天長(zhǎng)大,艾晚也在不知不覺(jué)一天天成長(zhǎng)。

可是,后來(lái)厄運(yùn)接連不斷:艾早沒(méi)考上大學(xué),艾晚掉下橋發(fā)高燒,艾好失蹤了。這些事更讓媽媽傷心,艾晚好后,媽媽一直讓她做家務(wù),不去理她,仿佛她就是空氣,沒(méi)人看她,也沒(méi)人摸她??砂砗苤悖?,她本該就要為大人分擔(dān)?。?/p>

平凡的艾晚必須用盡全力,才能從哥哥姐姐的身后擠出空間,大口地呼吸,飛快地成長(zhǎng)。沒(méi)人在意他,也沒(méi)有人花時(shí)間呵護(hù)她,一切靠自己領(lǐng)悟。她活得就像海螺盆里的水仙,安靜,低調(diào),給一點(diǎn)點(diǎn)清水就滿足,連開出的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香......

我一口氣讀完了這本書,我也學(xué)會(huì)了艾晚的許多優(yōu)點(diǎn):我們要知足。俗話說(shuō)得好“知足常樂(lè)也”,我們要像艾晚一樣,要知足,這樣生活就會(huì)越來(lái)越美好!

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