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有趣的班級(jí)名篇一
2.淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)。
3.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)發(fā)展。
4.知識(shí)塑造人格，行動(dòng)開(kāi)拓人生。
5.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)發(fā)展。
6.你追我趕共同進(jìn)步。
7.沒(méi)有最好，只有更好，樂(lè)學(xué)善思。
8.人貴有志，學(xué)貴有恒。
9.學(xué)貴有恒，務(wù)實(shí)上進(jìn)。
10.天道酬勤，厚積薄發(fā)。
11.投入時(shí)刻，加強(qiáng)記憶，探究方法。
12.態(tài)度決定一切，靜，競(jìng)，進(jìn)，精。
13.學(xué)貴有恒，務(wù)實(shí)上進(jìn)。
14.感恩，善良，禮貌，守紀(jì)，自律，自主，友愛(ài)，理想。
15.一步二步三步步步向上，一天兩天三天天天進(jìn)步。
16.惜時(shí)篤學(xué)，修誠(chéng)盡責(zé)。
17.團(tuán)結(jié)拼搏永不言棄。
18.做一個(gè)有素養(yǎng)的人。
19.沖，向前沖，必須成功。
20.成功源于發(fā)奮，勝不驕敗不餒。
有趣的班級(jí)名篇二
一、活動(dòng)主題：
展現(xiàn)自我，結(jié)交良友。
二、活動(dòng)背景：
開(kāi)學(xué)已一個(gè)多月，尚未舉辦戶外活動(dòng)，班內(nèi)同學(xué)尚不熟悉，課余生活單調(diào)。另外在班級(jí)文化方面也有欠缺。特舉辦此次聯(lián)誼活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：加強(qiáng)本班班級(jí)文化與外界文化的交流，豐富同學(xué)們的課余生活。為展現(xiàn)自我，結(jié)交良友提供一個(gè)平臺(tái)。同時(shí)，因平時(shí)同學(xué)們接觸機(jī)會(huì)不是很多，故也借此聯(lián)誼，加強(qiáng)本班同學(xué)的友誼，促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
10月22日下午2：30~5：00。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
天馬山東。
六、活動(dòng)對(duì)象：
湖南師大物信院物二班和中南土木19班。
七、活動(dòng)形式：
各班節(jié)目，互動(dòng)游戲。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、成立主持團(tuán)，物二班2人（一男一女），土木19班2人（一男一女）。性格開(kāi)朗，能帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛。
2、去天馬山東考察，看場(chǎng)地是否安全，是否允許開(kāi)展活動(dòng)。
3、查10月22日的天氣，若會(huì)下雨，則要另定時(shí)間。
4、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需食品和互動(dòng)游戲的道具和獎(jiǎng)品。
5、準(zhǔn)備照相機(jī)，小蜜蜂活動(dòng)必需品。
6、向全班宣傳此次活動(dòng)。
九、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：
零食：100元，道具和獎(jiǎng)品：100元?？傆?jì)：200元。
十、活動(dòng)流程策劃：
1、2：15開(kāi)始布置場(chǎng)地。
2、2：30，活動(dòng)正式開(kāi)始，主持人做開(kāi)場(chǎng)詞。
3、自我介紹：先是物二班班長(zhǎng)，然后是土木19班班長(zhǎng)，介紹完，土木19班班長(zhǎng)從物二班中選一個(gè)想了解的人做下一個(gè)自我介紹，介紹完再?gòu)耐聊?9班選一個(gè)做下一個(gè)自我介紹。依此類(lèi)推。
4、節(jié)目：物二班金航濤，姜東楠等人演唱《堅(jiān)強(qiáng)》。
5、節(jié)目：土木19班表演的話劇。
6、游戲：擊鼓傳花。游戲規(guī)則：所有參與游戲人員圍成一個(gè)圈，其中一個(gè)人手里拿著一個(gè)吹好的氣球。主持人開(kāi)始唱歌，同時(shí)，氣球在圈內(nèi)傳起來(lái)，主持人喊停，氣球在誰(shuí)手中，誰(shuí)就要接受懲罰。懲罰規(guī)則：被罰的人從“大冒險(xiǎn)”的牌中選一張，按牌上的內(nèi)容接受懲罰。
7、節(jié)目：物二班閆俊帶來(lái)“街舞show”
8、節(jié)目：土木19班何宣仿等人演唱“k歌之王”
9、節(jié)目：高婧鈺、于雯雯、張春，笛子吹奏《真心不假》。
10、節(jié)目：物二班全體女生的“兔子舞”
11、戲——指手畫(huà)腳。游戲規(guī)則：分別發(fā)給男生和女生標(biāo)有從1到30（依實(shí)際情況而定）號(hào)碼的紙條號(hào)碼相同的兩個(gè)人一個(gè)組。男生從主持人手中得知要展示的詞，主持人計(jì)時(shí)，一分鐘之內(nèi)，男生將得到的詞用自己的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)，女生則根據(jù)男生的動(dòng)作來(lái)猜出這個(gè)詞?；ǖ臅r(shí)間最少的三組將獲得精美的獎(jiǎng)品。而沒(méi)猜出來(lái)的一組則要接受懲罰。懲罰制度：兩個(gè)人表演《大話西游》里的經(jīng)典片段，直到現(xiàn)場(chǎng)滿意為止。
12、集體演唱《再見(jiàn)》。
13、拍照留念。
14、主持人做活動(dòng)結(jié)束講話。
15、留下值日生清理現(xiàn)場(chǎng)。
十一、活動(dòng)中可能遇到的問(wèn)題及解決方法：
1、游戲環(huán)節(jié)，同學(xué)表現(xiàn)不積極，出現(xiàn)冷場(chǎng)。（主持人立即采取措施，調(diào)節(jié)全場(chǎng)氣氛）。
2、兩個(gè)班級(jí)中的某個(gè)突然有事導(dǎo)致大部分不能到場(chǎng)。（將聯(lián)誼活動(dòng)推遲到下周）。
3、某個(gè)同學(xué)中途有事需離開(kāi)。（從人群旁邊低調(diào)離開(kāi)，不能影響其他人的興致）。
有趣的班級(jí)名篇三
1.不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想考清華的學(xué)生不是好學(xué)生.
2.細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)心贏得未來(lái).
3.灑熱血,戰(zhàn)高考,寒窗苦讀,力爭(zhēng)金榜題名.
4.為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí).
5.不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己.
6.不干超人之事,難為出眾之人.
7.我們樂(lè)觀自信,我們潛力無(wú)窮.
8.自己選擇的路,跪著也要走下去.
9.成功與借口,永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一個(gè)屋檐下.選擇成功,就不能有借口.選擇借口的人肯定不會(huì)成功.
10.為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下.
11.高考為了生產(chǎn),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展.
12.在這個(gè)世界上唯一可以拯救我的人是我自己.
13.拼一載春秋,搏一生無(wú)悔.
14.十年一博六月夢(mèng),贏得寒窗錦繡程.
15.快馬加鞭君為先,自古英雄出少年.
有趣的班級(jí)名篇四
我們班男生有17人，女生就有28人，對(duì)我們班上來(lái)說(shuō)，男生簡(jiǎn)直是“稀有動(dòng)物”。他們男生就覺(jué)得很不公平，他們說(shuō)：“如果打起來(lái)，恐怕我們男生也打不過(guò)女生?！钡拇_如此，我們女生就有很多個(gè)“告狀鬼”，一吵起來(lái)就去找高級(jí)法院的法長(zhǎng)“孟老師”來(lái)解決問(wèn)題，而每次都是我們女生贏。男生們都十分生氣，一說(shuō)起來(lái)就滿口臟話，我們女生還有辦法，寫(xiě)在記錄本上男生們可倒霉了。
“蘿卜青菜各有所愛(ài)?！蔽覀儼噙@點(diǎn)十分好，特長(zhǎng)各式各樣，有的特長(zhǎng)還十分的有趣就拿劉圣蓮、何薇、盧瑩玲、肖君嫻來(lái)說(shuō)吧。我們班有一回真是忒有趣：4個(gè)同學(xué)在課間邊唱邊跳，班上的同學(xué)都去觀看。歌曲不管怎樣，在這幾個(gè)“跳舞小姐”的腳上總能跳出風(fēng)采。還有一次鬧得非常的大;她們喊了很多女生在4樓排練節(jié)目，差不多只剩下幾個(gè)女生了。一句話可把男生氣壞了，她們說(shuō)：“現(xiàn)在這層樓暫時(shí)是我們女生專(zhuān)用樓，除非古文杰、龍思奇兩個(gè)做清潔外男生不準(zhǔn)上來(lái)!”男生們氣得每節(jié)課來(lái)騷擾女生--下到樓梯口亂吼。她們當(dāng)時(shí)在為班隊(duì)會(huì)做準(zhǔn)備，班會(huì)時(shí)他們精彩的表演得到到家掌聲。
吵架的有趣。
吵架也會(huì)有趣?當(dāng)然會(huì)，我們班就是一個(gè)“模范”，特別是上完體育課時(shí)。如果有人沒(méi)上課他們就會(huì)吵，如果有人沒(méi)跑完也會(huì)吵，就連比賽時(shí)人數(shù)少了也要吵一吵就是半天。我可沒(méi)心情去為這事生氣，，可男生有心情呀。就比如李卓霖，他可是一個(gè)很好的例子呢。每次都是他第一個(gè)起哄的，一吵大家都說(shuō)起來(lái)，還要逼著沒(méi)跑完的接著跑，我想這沒(méi)必要吧!
老師的有趣。
我們班的老師孟老師和劉老師，他們都有一個(gè)共同的習(xí)慣—作業(yè)很少。從這兩個(gè)老師教我們開(kāi)始，作業(yè)量從沒(méi)超過(guò)其他班，有時(shí)比我表弟的作業(yè)還少，6年級(jí)應(yīng)該比3年級(jí)大，那么作業(yè)也應(yīng)該多。老師可不這樣認(rèn)為，他們一再認(rèn)定他們的觀點(diǎn)，讓我們輕輕松松的。他們有一個(gè)“組合名字”這是我們班周愈彤一個(gè)“發(fā)明”出來(lái)的，這一切只因?yàn)榍珊?。有一次，周愈彤去?wèn)劉老師題，她一不小心說(shuō)成孟老師了：“孟……劉老師這道題怎么做呀?”細(xì)心的同學(xué)們會(huì)想起“蒙?！?，這不是一個(gè)奶的名字嗎?是的，從那時(shí)這個(gè)“組合名字”就開(kāi)始叫起了。
這就是我們有趣的班級(jí)，一個(gè)每天充滿笑聲的班級(jí)，記住我們的口號(hào)“6。36。3，勇攀高山!”。
有趣的班級(jí)名篇五
二、活動(dòng)目的。
為了喜迎元旦，豐富校園文化生活，更好地向廣大師生展示社團(tuán)魅力風(fēng)采，擴(kuò)大各個(gè)社團(tuán)的影響力，促進(jìn)我院社團(tuán)朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發(fā)展。
三、舉辦單位。
主辦：共青團(tuán)_工程學(xué)院委員會(huì)。
承辦：院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
協(xié)辦：全院各個(gè)社團(tuán)。
四、參與團(tuán)體或人員。
全院社團(tuán)及各系師生均可參加。
五、晚會(huì)時(shí)間。
_月_日(暫定)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)生活動(dòng)中心大禮堂。
七、晚會(huì)前期宣傳。
由院廣播站進(jìn)行為期1——2周的宣傳，并由宣傳部進(jìn)行出板宣傳，活動(dòng)當(dāng)天發(fā)入場(chǎng)券對(duì)外進(jìn)行擴(kuò)大宣傳力度。
八、晚會(huì)流程。
1、晚會(huì)入場(chǎng)過(guò)程中，播放輕音樂(lè)及播放社聯(lián)及社團(tuán)的宣傳片(ppt)。
2、開(kāi)場(chǎng)舞。
3、由晚會(huì)主持人宣布本次晚會(huì)開(kāi)始。
4、主持人介紹本次晚會(huì)到場(chǎng)的嘉賓及到場(chǎng)的社團(tuán)和其負(fù)責(zé)人。
5、主持人請(qǐng)團(tuán)委老師等致開(kāi)幕詞。
6、文藝匯演正式開(kāi)演。主持人按預(yù)先介紹的節(jié)目單向觀眾報(bào)節(jié)目，在報(bào)節(jié)目之前，主持人先介紹表演該節(jié)目的社團(tuán)的概況，語(yǔ)言應(yīng)精煉(該介紹內(nèi)容由各社團(tuán)提供，社聯(lián)辦公室統(tǒng)一編排)各社團(tuán)觀眾應(yīng)成方陣在會(huì)場(chǎng)就座，當(dāng)主持人介紹該社團(tuán)時(shí)起立向全場(chǎng)觀眾致意，以便觀眾更好地了解認(rèn)識(shí)該社團(tuán)，以宣傳社團(tuán)文化并在中間適當(dāng)穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，送出小禮品。
7、文藝匯演結(jié)束后，全體演員工作人員到舞臺(tái)上共唱“難忘今宵”或其它歌曲，并拍照留念。
8、演員謝幕。
9、由主持人宣布晚會(huì)圓滿結(jié)束。
九、人員安排。
1、辦公室：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書(shū)和調(diào)度統(tǒng)籌本次晚會(huì)主要的指揮調(diào)度工作，分工安排等。
2、外聯(lián)宣傳部：
(1)在本次活動(dòng)中負(fù)責(zé)接待工作，并整體地統(tǒng)籌實(shí)行策劃方案，應(yīng)對(duì)本次晚會(huì)進(jìn)行攝影，并上傳至社聯(lián)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
(2)主要負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)拉贊助，募集到一定的資金，同時(shí)積極對(duì)個(gè)聯(lián)誼，宣傳社聯(lián)，為本次晚會(huì)籌借必要的設(shè)備等。
3、文化娛樂(lè)部、體育競(jìng)技部、社會(huì)公益部、理論科技部：主要負(fù)責(zé)節(jié)目的編排，演練工作，對(duì)節(jié)目的監(jiān)督考核。以及晚會(huì)中節(jié)目的順序。
4、財(cái)務(wù)部：主要負(fù)責(zé)本次晚會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、物品采購(gòu)、財(cái)務(wù)管理等工作。
5、各部門(mén)配合辦公室人員的，布置會(huì)場(chǎng)，維持會(huì)場(chǎng)秩序，清理會(huì)場(chǎng)等。
注：全體社聯(lián)人員都應(yīng)該配合辦公室人員的整體安排，以大局為重。各部部長(zhǎng)對(duì)各自工作負(fù)有直接責(zé)任，必須盡職盡責(zé)。
十、活動(dòng)日程安排。
a：前期各社團(tuán)節(jié)目彩排、篩選、日程安排?？傌?fù)責(zé)人：_、_、_x、_x。
a：第一次彩排x月x日7：00—9：00教室_x。
b：第二次彩排x月x日7：00—9：00活動(dòng)中心。
c：第三次彩排x月x日2：00—4：00大禮堂(老師看)。
b：前期宣傳工作(包括邀請(qǐng)函的發(fā)放)_x、_x、_、_x。
a：場(chǎng)外條幅宣傳。
b：院廣播站宣傳。
c：板報(bào)宣傳。
d：青年嘹望報(bào)社和大學(xué)生通迅社宣傳。
c：晚會(huì)當(dāng)日會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)及舞臺(tái)布置負(fù)責(zé)人：_x、_x、_。
1、后幕設(shè)計(jì)(略)。
2、嘉賓席、各社團(tuán)成員以及方塊隊(duì)形式就坐。
3、晚會(huì)開(kāi)始前夕，放幻燈片，并有主持人作簡(jiǎn)要介紹各社團(tuán)情況。
4、道具的安排及演員秩序。
注：幕布設(shè)計(jì)應(yīng)突出本次活動(dòng)主題。以青春飛揚(yáng)，歡慶元旦為主要基調(diào)。
d：晚會(huì)當(dāng)晚人員具體調(diào)度。
a：負(fù)責(zé)接待各院校到會(huì)嘉賓、簽到：辦公室。
b：會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)、氣氛協(xié)調(diào)：體育競(jìng)技部(x人)。
c：后臺(tái)演員秩序維護(hù)、簽到：_(x人)。
d：更衣室人員：_x、_x(x人)。
e：泡泡機(jī)、冷煙火{x人}。
f：煙霧機(jī)：(x人)。
g：音響、話筒(x人)。
h：燈光室(x人)。
i：調(diào)音室(x人)。
j：開(kāi)閉幕機(jī)(x人)。
k：道具組：_x、_x(x人)。
l：各部信息聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)人員：_x、_x、_(x人)。
m：開(kāi)門(mén)守門(mén)：_x(x人)。
n：前二門(mén)檢票：_x(x人)。
o：攝影：_x、_x(x人)。
p：主持人：待定(x人)。
e：晚會(huì)后會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生：社聯(lián)全體人員。
f：建議晚會(huì)表演當(dāng)天中午：到校園東主干現(xiàn)場(chǎng)發(fā)票。
g：晚會(huì)所有物品清單(見(jiàn)財(cái)務(wù)部物品清單)。
有趣的班級(jí)名篇六
一個(gè)涼爽的周末,天氣不那么燥熱,北方的小鳥(niǎo)都來(lái)到了南方，其中一群在海文花園，在迎接著一群像小鳥(niǎo)一樣的學(xué)府小學(xué)五（三）班同學(xué)，他們準(zhǔn)備在這里舉行一場(chǎng)精彩而有趣的班級(jí)活動(dòng)。
這次活動(dòng)是一個(gè)展示性的表演，每個(gè)同學(xué)都來(lái)表演一段，可以是各種各樣的樂(lè)器表演，也可以是變魔術(shù)、講故事、朗誦……在海扉閣架空層舉行。
離開(kāi)始還有半個(gè)小時(shí)時(shí)，大家都來(lái)了，有的在花園騎自行車(chē)，有的在花園架空層打乒乓球，我就是其一。玩得正盡興時(shí)，騎單車(chē)的人來(lái)報(bào)：“開(kāi)始了！”，才戀戀不舍地去了海扉閣架空層。
到了那兒，我拿了一個(gè)“獨(dú)蜻蜓”，輕輕地用手在它的后面一彈，就飛起來(lái)了。不一會(huì)兒，宋蘊(yùn)浩媽媽說(shuō)道：“請(qǐng)大家安靜下來(lái)，坐到地上?，F(xiàn)在，我宣布，活動(dòng)正式開(kāi)始”。臺(tái)下一片掌聲。接下來(lái)，節(jié)目開(kāi)始了，大家表演得惟妙惟肖，令人捧腹，臺(tái)上小演員演得認(rèn)真，臺(tái)下小觀眾看得高興。
最令人喜歡的是寇雋瑜和李微表演的雙簧，李微在舞臺(tái)后面說(shuō)，寇雋瑜在臺(tái)上表演，有時(shí)還很搞笑。臺(tái)下笑聲不斷，我豎起耳朵，生怕聽(tīng)漏了一字一句。
我為大家表演了唱歌，要知道，我的節(jié)目排在很后面，但我不知道節(jié)目單，好幾次都去問(wèn)主持人“怎么沒(méi)有我的節(jié)目”，生怕把我的節(jié)目漏了，我的節(jié)目可是精心準(zhǔn)備的，那天我還特別地準(zhǔn)備了件新衣服呢！等主持人說(shuō)：“好戲在后頭，請(qǐng)聽(tīng)蔡世成的獨(dú)唱?！蔽覐娜莸刈呱吓_(tái)，一開(kāi)始唱，臺(tái)下“嗡嗡”的說(shuō)話聲就立刻停止了。歌唱完，同學(xué)們都為我鼓掌。在最后評(píng)選出的六個(gè)特別節(jié)目中，我的節(jié)目也選上了。（很不容易啊，是同學(xué)們喊出來(lái)的，哪位同學(xué)的名字被喊得最響，哪位同學(xué)就入選）。
真是開(kāi)心的一個(gè)上午，很多從沒(méi)表演過(guò)的同學(xué)也上臺(tái)了，表演得還很有趣，我們欣賞了古詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)、笑話、方言、繞口令，聽(tīng)到了《龍的傳人》《送別》等等曲子，期待下一次活動(dòng)！謝謝辛勤為我們準(zhǔn)備的家長(zhǎng)委員會(huì)，特別是宋蘊(yùn)浩的媽媽。讓我們盡情地玩，盡情地展示自己的才華！
有趣的班級(jí)名篇七
口號(hào)。
1.快樂(lè)滿屋小隊(duì)：快樂(lè)充實(shí)go!go!加油!
2.爾雅組：年輕沒(méi)有失敗，青春炫出色彩。
3.智慧號(hào)：插上夢(mèng)想的翅膀，飛向智慧的天堂。
4.班級(jí)小組：我們，團(tuán)隊(duì)口號(hào)：我們攜手，別樹(shù)一幟!
5.班級(jí)小組：勝羽隊(duì)，團(tuán)隊(duì)口號(hào)：勝利的羽毛永遠(yuǎn)歸順于我。
6.班級(jí)小組：躍起動(dòng)力，團(tuán)隊(duì)口號(hào)：讓激情在動(dòng)力中飛躍現(xiàn)在。
7.陽(yáng)光小隊(duì)：我們陽(yáng)光，我們快樂(lè)!
8.腳踏實(shí)地組：沉默是金難買(mǎi)課堂一分，躍躍欲試不如親身嘗試。
9.快樂(lè)小隊(duì)：快樂(lè)參與，快樂(lè)成長(zhǎng)!
10.出奇號(hào)：出乎意料，其思妙想。
11.班級(jí)小組：垃圾隊(duì)，口號(hào)：垃圾，垃圾，我不垃圾誰(shuí)垃圾?
12.快樂(lè)小隊(duì)：快樂(lè)參與，快樂(lè)成長(zhǎng)。
13.班級(jí)小組：xx(銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì))，團(tuán)隊(duì)口號(hào)：永不言退，我們是最好的團(tuán)隊(duì)。
14.夢(mèng)想小隊(duì)：彩虹裝點(diǎn)我心，風(fēng)雨放飛夢(mèng)想。
15.快樂(lè)無(wú)限組：課堂因展現(xiàn)而精彩，人生因理想而美麗，生命因奮斗而高貴。
1.班級(jí)小組：無(wú)敵隊(duì)，團(tuán)隊(duì)口號(hào)：冬風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，無(wú)敵眾將會(huì)俱誰(shuí)!
2.班級(jí)小組：火熱隊(duì)，團(tuán)隊(duì)口號(hào)：加油火熱，火熱加油，手感火熱，熱情火熱!
3.飛翔小隊(duì)：智勇雙全，我心飛翔。
4.飛揚(yáng)小隊(duì)：團(tuán)結(jié)就是力量，奮斗才能成功!
5.奮斗小隊(duì)：插上兩只夢(mèng)想的翅膀，飛向智慧的天堂!
6.奮進(jìn)小隊(duì)：奮發(fā)向上，享受成功!
7.出奇小隊(duì)：出乎意料，其思妙想!
8.雛鷹小隊(duì)：迎風(fēng)飛翔，逆境成長(zhǎng)!
9.花兒朵朵小隊(duì)：花兒朵朵，永遠(yuǎn)綻放!
10.獨(dú)一無(wú)二小隊(duì)：我們都是獨(dú)一無(wú)二，非同一般的。
11.對(duì)話空間小隊(duì)：勤學(xué)樂(lè)學(xué)，創(chuàng)新向上!
12.超人組：我自信，我出色，我努力，我成功。
13.奮進(jìn)小隊(duì)：奮發(fā)向上，享受成功!
14.班級(jí)小組：天一口號(hào)，天一，天一，天下第一。
15.班級(jí)小組：無(wú)敵隊(duì)，團(tuán)隊(duì)口號(hào)：冬風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂無(wú)敵眾將會(huì)俱誰(shuí)!
1.青春無(wú)悔組：自主培養(yǎng)能力，探究開(kāi)發(fā)潛能，合作互利雙贏。
2.班級(jí)小組：沖鋒隊(duì)，團(tuán)隊(duì)口號(hào)：沖鋒沖鋒，沖向巔峰，精神：團(tuán)結(jié)一致，鑄就輝煌鑄就輝煌!
3.實(shí)力組：用真情感動(dòng)別人，用改變影響別人，用狀態(tài)燃燒別人，用實(shí)力征服別人，用行動(dòng)帶動(dòng)別人，用堅(jiān)持贏得別人，任何環(huán)境中我們都是最優(yōu)秀的人!
4.恒心無(wú)愧組：你爭(zhēng)我辯，爭(zhēng)辯課堂精彩。你說(shuō)我論，論說(shuō)課堂真諦。
5.無(wú)限組：擁有一顆上進(jìn)的心，才能取得成功!
6.班級(jí)小組：籃球人，團(tuán)隊(duì)口號(hào)：籃球人加油看起來(lái)樸實(shí)，但竟顯大氣與霸氣，還捎帶和諧。
7.班級(jí)小組：躍起動(dòng)力，團(tuán)隊(duì)口號(hào)：讓激情在動(dòng)力中飛躍現(xiàn)在。
8.火焰號(hào)：眾人拾柴火焰高!
9.班級(jí)小組：菜鳥(niǎo)，團(tuán)隊(duì)口號(hào)：菜鳥(niǎo)，菜鳥(niǎo)，我不吊誰(shuí)吊?
10.班級(jí)小組：火熱隊(duì)，團(tuán)隊(duì)口號(hào)：加油火熱，火熱加油，手感火熱，熱情火熱!加油火熱，火熱加油，氣氛火熱，比賽火熱!
11.希望小隊(duì)：勇往直前，走向明天!
12.夢(mèng)想號(hào)：有夢(mèng)想就有希望!
13.繽紛小隊(duì)：學(xué)習(xí)著，并快樂(lè)著，秀出繽紛的自己。
14.班級(jí)小組：xx(銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì))，團(tuán)隊(duì)口號(hào)：大踏步，大發(fā)展;人有多大勁，地有多大產(chǎn)。
15.班級(jí)小組：奔馳財(cái)團(tuán)(汽車(chē)銷(xiāo)售行業(yè)財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì))，團(tuán)隊(duì)口號(hào)：客戶駕馭奔馳，公司收益奔馳。
16.班級(jí)小組：巨人隊(duì)，團(tuán)隊(duì)口號(hào)：兄弟加油。
17.精靈小隊(duì)：可愛(ài)精靈，永遠(yuǎn)開(kāi)心!
18.班級(jí)小組：雄鷹隊(duì)，團(tuán)隊(duì)口號(hào)：雄鷹雄鷹，搏擊長(zhǎng)空;雄鷹雄鷹，永遠(yuǎn)精英!
19.勇于爭(zhēng)先組：預(yù)習(xí)是展示之本，展示是學(xué)習(xí)之魂。
20.歡樂(lè)城堡組：我們快樂(lè)，我們永遠(yuǎn)是第一!
有趣的班級(jí)名篇八
1.鐵血八連，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。
2.弘揚(yáng)軍威，保家衛(wèi)國(guó)。
3.風(fēng)云十五，軍中驕子。
4.校園精英，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
5.追求卓越，勇奪人前。
6.聽(tīng)從指揮，服從命令。
7.天驕?zhǔn)?，不懈追求?/p>
8.團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)創(chuàng)第一。
9.團(tuán)結(jié)互助，勇?tīng)?zhēng)第一。
10.團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏;。
11.文武兼?zhèn)洌贌挸射摗?/p>
12.烽火十三，沖鋒在先。
13.團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
14.超越過(guò)去，展望未來(lái)。
15.軍中驕子，校園精英。
有趣的班級(jí)名篇九
我們班是一個(gè)非常有特色的班級(jí)，一共23個(gè)人，今天我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)幾個(gè)“無(wú)敵”的同學(xué)。
我們班無(wú)敵調(diào)皮的就數(shù)柯鵬陽(yáng)?？蓯旱乃鲜窃谕瑢W(xué)坐下去的前一秒拉開(kāi)桌子，讓同學(xué)摔個(gè)四腳朝天，隨后久傳來(lái)他的魔性笑聲讓人痛恨不已。總是在同學(xué)出其不意時(shí)給一個(gè)大大的“驚喜”，驚喜常常沒(méi)給著，卻討了一個(gè)大大的“擁抱”呢！這就是我們班數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮鬼柯鵬陽(yáng)。
我們班還有一個(gè)無(wú)敵書(shū)呆子，她就數(shù)柯雅欣?！岸ｂ忊彙?，下課鈴已經(jīng)打了，別的'小朋友出去玩了，只有柯雅欣正孤零零的在教室里津津有味地讀著書(shū)，盡管外面非常吵，但她就有那種不知道從哪來(lái)的這股定力，不為環(huán)境所擾。
看，我們多么有趣的班級(jí)?。⊥瑢W(xué)常常打成一片，大家之間感情深厚。
有趣的班級(jí)名篇十
帶班將近，我一直秉承一個(gè)觀點(diǎn)：把女生捧在手心，男生拴在腰上。這個(gè)觀點(diǎn)屢試屢勝，百用百中，可以說(shuō)，這是我?guī)О嗟目醇冶绢I(lǐng)了。
有專(zhuān)家說(shuō)，一個(gè)好女孩可以帶好十個(gè)男孩，相反，一個(gè)壞女孩也可以帶壞十個(gè)男孩。我不敢說(shuō)這位專(zhuān)家的話百分之百正確，但我不得不承認(rèn)女孩在某些方面確實(shí)有此魔力。所以，我在帶班時(shí)一貫秉持“重女輕男”的思想。這里的所謂“重”，并非放縱、溺愛(ài)、姑息、遷就，而是看重、倚重、尊重、關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)。
所謂的“輕”也并非輕視、踐踏、打擊、謾罵，而是用平常、平和的心態(tài)告訴男孩要有紳士風(fēng)度，要能擔(dān)當(dāng)、包容，有責(zé)任感，要懂得吃苦在前，享受在后。每逢我組建一個(gè)新班級(jí)時(shí)，我第一件事就是下死命令：任何男生不得謾罵、諷刺、打擊女生，更不能在女前面前粗言穢語(yǔ)；任何男生不得將暴力（包括語(yǔ)言暴力和肢體暴力）施于女生；班里的重活、臟活等體力活一切由男生包辦。命令一頒布，女生興奮得“耶、耶”大叫，男生則小聲地故作不服。
這樣一來(lái)，所有女生都被我捧在了手心里，均成了我的“心腹”。男生呢，是不是就成了我的敵對(duì)勢(shì)力了呢？不會(huì)，因?yàn)槲沂种杏辛送跖栖?，男生難以挑起事端，最后都會(huì)乖乖地“臣服”。
我想說(shuō)的是，把女生捧在手心，融注的是愛(ài)，是真情。我還想說(shuō)的是，培養(yǎng)女生的過(guò)程中，千萬(wàn)不要有利用之心，因?yàn)橹挥幸龑?dǎo)得法，一切都會(huì)變得水到渠成、順理成章。
一、用規(guī)章制度約束男孩的不良行為。
只要不是惡搞的犯錯(cuò)，一般的規(guī)章制度就能把孩子的劣性治住。男孩一般不如女孩感性。所以，男生犯錯(cuò)，不必像對(duì)待女生那樣輕言細(xì)語(yǔ)、推心置腹，而是言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)完道理，然后一切按規(guī)則辦事。干脆利落、言出必行、執(zhí)法如山，往往會(huì)讓他們心服口服。當(dāng)然，如果是遇到惡搞的男孩，就只有不按牌理出牌了。
二、用責(zé)任感去引導(dǎo)男孩要做一個(gè)敢擔(dān)當(dāng)?shù)年?yáng)剛男人。
一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的男孩，也就沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，更不要說(shuō)陽(yáng)剛之氣了。他們犯錯(cuò)會(huì)抵賴(lài)，他們往往外強(qiáng)中干，甚至猥瑣。我的訓(xùn)練方法就是讓男生做事。比如，輪到打掃最臟最臭的公地，一定是男生做；遇到班里要搬桌凳，一定是男生做?？傊?，凡是體力活，全部是男生做；凡是受氣活，全部是男生做。
三、用俠義精神去激發(fā)男孩的保護(hù)欲望。
我做學(xué)生時(shí)，特別喜歡讀金庸和古龍的小說(shuō)，所以我很喜歡那種仗義走江湖的俠客。我甚至渴望自己有一個(gè)渾身是膽，一身俠義的兄長(zhǎng)來(lái)保護(hù)自己。當(dāng)我做了教師時(shí)，我非常重視培養(yǎng)男孩的俠義精神。我告訴他們“路見(jiàn)不平，拔刀相助”。我不是鼓動(dòng)他們?nèi)ゴ蚣?，我是希望我班上的男孩養(yǎng)成一種俠義精神。因?yàn)橹挥芯邆溥@種精神的男孩，才會(huì)把自己當(dāng)成“護(hù)花使者”去保護(hù)女孩子，今后也才會(huì)為人民的利益奔走呼號(hào)。所以，我的班級(jí)，一旦女生惹了男生，男生一般都是滿不在乎地說(shuō)：“好男不與女斗！”要是外班的男生欺負(fù)了我班的女生，那是絕對(duì)不行的，我班男生非找他論理不可，論完理，他們還撂一句：“我們班的女生是神！誰(shuí)都不準(zhǔn)欺負(fù)！”
四、用手足之情去引導(dǎo)孩子，把班級(jí)變成一個(gè)家。
我把女生捧在手心，與她們成了心靈距離最近的人，而她們幫我把男生管理得服服帖帖；男生呢，被我拴在腰上，時(shí)不時(shí)拉他們一下，他們既自由又守規(guī)矩，幫我把女生保護(hù)得妥妥當(dāng)當(dāng)。我呢？每天都掛著一張燦爛的笑臉，幸福地看著孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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有趣的班級(jí)名篇十一
主持人a：親愛(ài)的朋友們：
合：大家晚上好!
主持人a：時(shí)光荏苒，青春在那里綻放，為了理想我們?cè)谀抢锬θ琳啤?/p>
主持人b：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，完美的理想在那里放飛。
主持人a：這是歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
主持人b：這是笑聲與歌聲匯成的海洋，
主持人a：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
主持人b：這天我們?cè)谀抢餁g聚一堂，
主持人a：共同迎接這新年的曙光。
主持人a：這一刻是完美的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
主持人b：新年的鐘聲即將在這一刻敲響，
主持人a：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
主持人b：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20--年新年如約而至。
主持人a：這天，我們相約在那里，享受著緣分帶給我們的完美時(shí)光;。
主持人b：這天，我們相聚在那里，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，一齊用心來(lái)感受真情;。
主持人a：這天，我們相聚在那里，敞開(kāi)您的心扉，釋放您的激情;。
主持人b：這天，我們相聚在那里，讓響徹云霄的快樂(lè)在那里匯成歡樂(lè)的海洋，
主持人合：----20--年元旦聯(lián)歡晚會(huì)此刻開(kāi)始!
有趣的班級(jí)名篇十二
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的一次有趣的班級(jí)活動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩。是因?yàn)槲倚Ｕe行一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——慶祝元旦活動(dòng)。
那天是星期六，風(fēng)和日麗。我興致勃勃地來(lái)到校園參加活動(dòng)。
來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們的笑臉，大家手中提著水果．零食．飲料……走進(jìn)教室，書(shū)桌上還放著花生．瓜子……到處張燈結(jié)彩。仿佛踏進(jìn)了一個(gè)大生日宴堂。
慶祝元旦節(jié)目開(kāi)始！
首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色，唱起歌來(lái)氣概非凡。時(shí)而還把手指向遠(yuǎn)方，瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什么東西似的。好似他本人真的融進(jìn)樹(shù)叢里，開(kāi)始了他自己的新歷程。我們也跟著節(jié)拍輕輕地拍起手來(lái)。第一支歌唱完，老師都夸他是個(gè)十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個(gè)躬。他的嘹亮歌聲簡(jiǎn)直使我們無(wú)法言語(yǔ)，嘖嘖贊賞便融化成了一陣?yán)坐Q般的掌聲。頓時(shí)，主持人臉上飛起了兩片紅霞，用手饒饒后腦勺，羞澀地說(shuō)道：“哎呀！哪里嘛！我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出，梅花看自苦寒來(lái)，事事都是需要努力的?！?/p>
接下來(lái)，是一小組為人們表演的魔術(shù)！我不安好心的想：哼！休想逃過(guò)俺的火眼金睛。
只見(jiàn)一小組的軍軍請(qǐng)平平任抽三張牌，然后軍軍把這三張牌編成1.2.3.號(hào)，讓小路說(shuō)出1.3號(hào)牌。真讓人出乎意料，啊！真是不看不知道，一看嚇一跳，他居然猜對(duì)了。大家目瞪口呆，對(duì)他都刮目相看，佩服得五體投地。同時(shí)也很納悶，小路看見(jiàn)我們嘴巴成“0”字形，百思不得其解的樣兒！于是，就鐵了心，堅(jiān)定地說(shuō)：“軍軍其實(shí)是看第2號(hào)牌的下面一個(gè)角才知道的！”?。≡瓉?lái)是這樣，我怎么一到腦子轉(zhuǎn)彎的時(shí)候就轉(zhuǎn)不起來(lái)了呢！哎！軍軍這個(gè)魔術(shù)使我們大開(kāi)眼界，謎底也“大白于天下”。排心倒海的掌聲也更是持續(xù)不斷。
小小的地理問(wèn)題使我們疑云滿面；倩倩的腦筋急轉(zhuǎn)彎也使我們絞盡腦汁，不過(guò)答對(duì)了還可以聽(tīng)得到甜甜的棒棒糖喔！?。〖t紅和胡洋唱的《星星的眼睛》，使我們身臨其境，仿佛置身在深藍(lán)的夜空里，就像里面的'歌詞所說(shuō)的那樣“星星的眼睛眨啊眨，是誰(shuí)在夢(mèng)中想著那個(gè)他 ”！……最后，我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈，并且還邀請(qǐng)軍軍一起跳舞。為了迎接元旦，全班一起唱起了《新年快樂(lè)》，為慶祝元旦活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)！
有趣的班級(jí)名篇十三
合：大家下午好!
女：金牛鑄就輝煌路，
男：玉虎迎來(lái)錦繡春!
女：伴著節(jié)日的鐘聲和吉祥的祝福，新的一年帶著春的氣息如約而至，
男：迎著繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲，我們相聚在這ji情與希望共建的殿堂!
女：向支持稅收事業(yè)的尊敬的納稅人、
男：向戰(zhàn)斗在稅收一線的-xx局稅干。
合：道一聲：新年好!
女：過(guò)去的xx年碩果累累，-xx局依法治稅鑄輝煌，稅費(fèi)收入喜創(chuàng)-x億新高;男：新的xx年意義非凡，--x-x局將帶領(lǐng)我們續(xù)寫(xiě)成立20xx年以來(lái)的壯麗篇章!
女：九州方圓、華夏大地，到處有我們-x人的足跡。
男：八方走來(lái)，五湖四海，處處閃耀著我們-xx人的風(fēng)采。
女：昨日，我們奮力拼搏。
男：今天，我們共聚歡唱。
女：在這美好的日子，我們ji情滿懷、心潮澎湃，
男：在這難忘的時(shí)刻，我們載歌載舞、盡情歡樂(lè)!
(現(xiàn)在我們宣布：)xx年--x--x局稅企新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(禮花)。
節(jié)目串詞：
1、
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們共有一個(gè)家，
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們同為一家人。
女：下面的節(jié)目由-x科和-籌劃，這兩個(gè)科室是-xx局的宏觀科室，在稅收收入、分局建設(shè)等方面起著重要的作用。
男：請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的歡快的舞蹈《歡樂(lè)大家庭》。
女：請(qǐng)欣賞。
2、
男：中國(guó)石油--x-銷(xiāo)售公司作為分局的納稅大戶，是-x市地區(qū)最大的成品油銷(xiāo)售企業(yè)，為呼市經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)。
女：石油被譽(yù)為“黑色的血液”，--x銷(xiāo)售公司將在xx年繼續(xù)為《內(nèi)蒙古加油》!為草原喝彩!
男：下面請(qǐng)欣賞由寶音圖為大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱《為-加油》、《-x祝福你》。
女：有請(qǐng)!
3、
女：有一支隊(duì)伍，奔忙在草原、服務(wù)于政府、情系家鄉(xiāng)的發(fā)展和祖國(guó)的騰飛，這就是我們地稅人!
男：在我們-x局，也有一支由二科和二科組成的隊(duì)伍，承擔(dān)著xx局組織稅費(fèi)收入的重要任務(wù)，服務(wù)于-x區(qū)政府和納稅人，實(shí)現(xiàn)著地稅人的情懷。
女：下面請(qǐng)欣賞由他們?cè)瓌?chuàng)并演出的節(jié)目——配樂(lè)詩(shī)朗誦——《草原情懷》。
4、
女：今天民族集團(tuán)也為我們帶來(lái)了他們的美好祝福!
男：祝福-x吉祥如意，祝愿所有的朋友平安幸福!
女：請(qǐng)欣賞由民族商場(chǎng)吳佳麗等表演的舞蹈：《祝?！?。
5、
女：當(dāng)新年的鐘聲再次敲響，我們的心中充滿著欣喜和感謝!男：感謝父母賜予我們生命、
女：感謝工作賦予我們使命、
男：感謝朋友帶給我們溫暖、
女：讓我們用感恩的心去生活，品味生命中的至純至真!
男：下面請(qǐng)欣賞-一科、-xx科帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：這是最溫馨的時(shí)刻，歌聲正唱著最誠(chéng)摯的祝福。
男：這是最ji情的時(shí)刻，地稅之光正展示迷人的風(fēng)采。
女：這是最美好的時(shí)刻，友誼之花開(kāi)的更加鮮艷。
男：這是最難忘的時(shí)刻，未來(lái)的征程我們一路同行!
女：讓我們共同祈禱，前程更加光明!
男：讓我們共同祝愿，明天會(huì)更好!
合：愿明年的今天，我們?cè)傧嗑?
有趣的班級(jí)名篇十四
我可得去看看。“那你先把自己的名字留下來(lái)吧，我會(huì)盡快把結(jié)果告訴你。秋風(fēng)吹來(lái)，一片片金黃色的葉子紛紛飄落下來(lái)，只有榕樹(shù)和鐵樹(shù)的葉子還是綠的？過(guò)了一會(huì)兒，電視中的《生曰歌》也應(yīng)約響起，這時(shí)，我們大家合著電視機(jī)中的音樂(lè)一起為外婆唱起了生曰祝福歌。
”盲丐用顫抖的手接過(guò)錢(qián)，我分明看見(jiàn)他毫無(wú)光彩的眼睛里有著亮亮晶晶的淚珠。有的是想當(dāng)一名老師。
我真的不知道該用怎么的詞句來(lái)描繪我們的友誼，我覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)詞配得上你知道么；所以，計(jì)算機(jī)與未來(lái)的教育有著十分密切的關(guān)系。
”伯父神氣地說(shuō)：“我怎么不敢。目光短淺，氣量狹小，非英雄也;他們?cè)黾恿艘蝗?，而我們?cè)黾恿耸鄠€(gè)人，這一下，足球比賽的分?jǐn)?shù)可想而知，他們輸?shù)梅植磺鍠|南西北了。不管別人的看法，更無(wú)視老師，就這樣我復(fù)習(xí)著。
另外，葡萄皮還有抗癌作用;。
有趣的班級(jí)名篇十五
咱們這一班是合樂(lè)融融的班級(jí)，并且咱們班還有許多許多的開(kāi)心果，咱們班還有每天笑哈哈的許維妮，咱們班也有別班沒(méi)有的活動(dòng)、書(shū)、玩具還有娃娃呢！
咱們班是很風(fēng)趣的班級(jí)，教師很像一位英俊英俊的勇士相同，咱們班還有很風(fēng)趣的事，就是咱們班有別班沒(méi)有的“小天使”那是咱們班的“值日生”，還有咱們班有一張圖那是“日子小記”是咱們星期五的家庭作業(yè)，那是很好玩的“日子小記”。還有咱們班有很會(huì)很會(huì)搞笑還會(huì)耍寶的曾獻(xiàn)翔，還有兩位愛(ài)玩的周泓瑜和曾宇志，咱們班有文武雙全的同學(xué)呢！下課時(shí)，咱們都像開(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)心果他就是許維妮，還有還有下課時(shí)咱們班有許多許多的同學(xué)都很像搞笑大將呢！
咱們班有人叫我：“冰淇淋”，由于我的姓名最終一個(gè)字是：“淇”就是：“冰淇淋”的”淇”，也有人叫我原本的姓名她就是：許維妮，咱們班還有很會(huì)畫(huà)也很會(huì)英文還很會(huì)寫(xiě)作文的人就是我。
咱們班的教師是：“蔡振源”教師，咱們這一班的教師很好玩，咱們的教師是一個(gè)畫(huà)畫(huà)高手也是一個(gè)很會(huì)說(shuō)笑話、很會(huì)說(shuō)故事還很會(huì)幫咱們溫習(xí)的教師。盡管咱們班有停課，可是咱們班仍是有開(kāi)開(kāi)心心的“開(kāi)心果”，還有許多許多的人。
咱們班是一個(gè)很風(fēng)趣的班級(jí)，咱們班有開(kāi)心果、帥哥美人、運(yùn)動(dòng)健將還有文武雙全的同學(xué)，這就是咱們風(fēng)趣的班級(jí)。
有趣的班級(jí)名篇十六
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，本人的“班級(jí)之聲”的評(píng)選也新鮮出爐啦！
1.傾聽(tīng)海浪的震撼之聲。
2.聆聽(tīng)雨落在青石板的清脆之聲。
雨，在準(zhǔn)確的地點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)來(lái)臨，落在青石板上清脆悅耳的歌聲震動(dòng)人心。這讓我想到了莊永潔。永潔最教人佩服的莫過(guò)于那一般人難以企及的冷靜與鎮(zhèn)定。不鳴則已，一鳴驚人。記得在上《兩小兒辯日》的時(shí)候老師問(wèn)：早上、中午太陽(yáng)與地球的距離相等，但為什么人會(huì)感覺(jué)有形狀大小、溫度冷熱的差別呢？“咦，這是為什么呢？”問(wèn)題一出大家都較勁腦汁地想了起來(lái)。有的人使勁敲著腦袋責(zé)問(wèn)自己“為什么不好好預(yù)習(xí)”；有的人四處張望，似乎答案就藏在班級(jí)的某一個(gè)角落；還有的人撇了撇嘴，一臉的無(wú)奈。卻看永潔同學(xué)臉上掛著無(wú)比從容與堅(jiān)定的微笑，只見(jiàn)她緩緩地舉起了手，“是因?yàn)椤绷骼恼Z(yǔ)調(diào)、自信的面容與正確的解答為她贏得了排山倒海般的掌聲。
3.細(xì)聽(tīng)露珠與花瓣的對(duì)話之聲。
露珠與花瓣的對(duì)話也許無(wú)聲，但依然美妙。嘿，這不正是李陳楨嗎？李陳楨，李陳楨是誰(shuí)？在小學(xué)六年的生活中，他舉手的次數(shù)我用一根手指就可以數(shù)完，郊游、班宴等活動(dòng)他更是從不露臉。然而，當(dāng)上周四的英語(yǔ)課，當(dāng)講臺(tái)上的不會(huì)讀書(shū)的三位同學(xué)（江禮樵、劉云龍、林旋）用一種悲傷、無(wú)助、絕望的眼神望著他的時(shí)候，當(dāng)班上所有人一起起哄“李陳楨”“李陳楨”“李陳楨”的時(shí)候，他雙手抱著書(shū)，掩著半張臉，還扭著頭，努力回避著這突如其來(lái)的一幕?！吧先グ?！”“上去??！”但這些話依然拼了命地灌入了他的耳朵……所有人都在望著他。也許是坐不住了，只見(jiàn)他終于站了起來(lái)，挺胸抬頭、器宇軒昂邁著正步走上講臺(tái)站定。“哇！”在所有人的驚訝聲中，他近乎完美地完成了讀書(shū)任務(wù)，更要命的是那三人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢！“嘩嘩——”“嘩嘩——”班級(jí)里響起了雷鳴般的掌聲。連林穎老師都忍不住調(diào)侃：“三個(gè)臭皮匠，頂不上一個(gè)李陳楨?。 ?/p>
除此之外，還有各式各樣豐富多彩的聲音，比如若珊寫(xiě)作碼字時(shí)敲擊鍵盤(pán)的“滴答”聲，林旋打籃球勝利時(shí)的歡呼聲，還有愛(ài)睡覺(jué)的肖揚(yáng)的呼嚕聲呢！正是這些別具一格的聲音，共同譜寫(xiě)了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的班級(jí)之歌！
