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城南舊事心得體會(模板16篇)

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城南舊事心得體會(模板16篇)
時間:2023-12-03 17:43:11     小編:FS文字使者

當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

城南舊事心得體會篇一

城南舊事這部小說是由林海音所著,被許多人譽為中國文學(xué)的經(jīng)典之作。小說講述了上世紀(jì)初期在城南發(fā)生的許多真實的歷史事件,以及人們在其中的磨難與抗?fàn)?。讀完這部小說,我深深地被里面故事所感染。

城南舊事中的故事發(fā)生在當(dāng)時的城南地區(qū),那個時候的中國正處于一個非常動蕩的年代。戰(zhàn)爭、貧困以及社會的不公平等問題困擾著人民群眾,特別是在城南地區(qū),賦稅過重,民不聊生,人們的生活異常艱辛。即便是在這樣艱難的環(huán)境下,人們?nèi)匀怀錆M了希望和生命力,他們發(fā)起了各種各樣的斗爭和抗?fàn)帯?/p>

三、城南故事中的人物形象。

城南舊事中的人物形象非常鮮明,他們在面對命運中的逆境時都表現(xiàn)出了不屈的精神和頑強的生命力。小說中的女兒小冬通過自己的努力用自己的一生證明,捍衛(wèi)真理與尊嚴(yán)是可以打敗暴力與罪惡的。而在羅翔眼中,生半邊臉反而沒有死,反而新得一個靈魂,重新拾起了生活的勇氣。在徐靖宇面臨抉擇的時候,他選擇跨越種族與階級的界限,呼喊著愛與互助的口號,用自己的生命譜寫出了一曲傳世的音樂。

城南舊事中展示了一種特殊的價值觀,人在當(dāng)時極其惡劣的環(huán)境中依然能夠堅持真理、勇敢抗?fàn)?。書中強調(diào)了尊重人權(quán)的重要性,讓人們認(rèn)識到,無論面對什么樣的壓力,都要堅持真理;同時,在書中我們也看到了人類在生存艱難時所擁護的一個重要價值觀念——斗爭,而這種斗爭的勝利來自于人們對技術(shù)、科學(xué)、理性等方面的探究以及不斷斗爭。

五、小結(jié)。

讀完城南舊事后,我深刻認(rèn)識到,我們應(yīng)該像書中的人物一樣,在任何情況下都要堅守自己的信仰,勇敢抗?fàn)?。這部小說歷經(jīng)了數(shù)十年的沉淀,深深地刻印在了人們的心中。舊事依舊,城南的歷史已經(jīng)過去,但我們依然應(yīng)該懷著一顆堅定的信仰,展示出自己的勇氣,繼續(xù)前行。

城南舊事心得體會篇二

《城南舊事》是中國文學(xué)名家林海音的一篇短篇小說,講述了一個清新的愛情故事,同時也描繪了上世紀(jì)30年代舊上海的社會風(fēng)貌。我對這篇小說的閱讀給我留下了深刻的印象,同時也讓我更加深入地理解了人性和時代的變遷對人們生活的影響。

二、時間的腳步。

首先,通過閱讀《城南舊事》,我認(rèn)識到時間的不可逆轉(zhuǎn)性和殘酷性。小說中的故事發(fā)生在上世紀(jì)30年代,那個時代有許多特定的社會情境和文化氛圍,而我們今天所生活的世界已然遠(yuǎn)離了那個時代。時光飛逝,年輕的小說主人公如今都已經(jīng)上了年紀(jì),而當(dāng)年的舊上海更是已經(jīng)消失在歷史長河中,唯有文字能夠讓它重新呈現(xiàn)在讀者眼前。通過這一點,我不僅可以更好地理解時間的變化,也更加珍惜眼前的時光。

三、社會的變遷。

其次,《城南舊事》描繪的是一個獨特的時代背景,即上海的“艷陽天”時期。雖然那時候的上海以其優(yōu)美的建筑、繁華的商業(yè)和多彩的文化活動吸引著無數(shù)人前來流連,但也存在著許多社會問題,如犯罪、貧富差距和勞動力過剩等等。通過小說的描寫,我深入了解了那個時代的社會變遷和人們的生活現(xiàn)狀,并通過對比當(dāng)今的社會狀態(tài),更清楚地了解了社會的發(fā)展歷史和現(xiàn)代化進程中的變遷。

四、愛戀的珍貴。

此外,《城南舊事》讓我也深刻地意識到了愛情的珍貴。小說中,男女主人公互相傾心,但也因各種原因沒有在一起,而他們之間的那份真摯和執(zhí)著卻成為了他們永不能遺忘的回憶。在今天這個物欲橫流、玄虛的時代,保持一份純真、真摯的愛情更顯得難能可貴和可貴。而在愛情和時間的交織中,人們不僅需要堅守自己的信念,也需要珍惜眼前和過去。

五、文學(xué)對現(xiàn)實的啟迪。

最后,《城南舊事》作為一篇文學(xué)作品,不僅帶給人們美好的閱讀體驗,也對人們的現(xiàn)實生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過小說中的人物形象和故事情節(jié),人們不僅可以更好地理解自己,也可以更加客觀地審視自己的生活和身份。與此同時,文學(xué)也可以激發(fā)人們的想象力和創(chuàng)意,啟迪人們發(fā)掘更多美好的事物,讓人們的生活更加充實和有意義。

總之,《城南舊事》帶給了我深厚的感受和體會,對于我理解人性、社會和生命的意義具有重大的啟示作用。相信通過對這篇經(jīng)典文學(xué)作品的了解和思考,我們每個人都可以汲取更多的智慧和力量,走出一條充實而有價值的人生之路。

城南舊事心得體會篇三

在這個多元化和日新月異的時代,歷史總是死去的,而文學(xué)永遠(yuǎn)存在。在文學(xué)作品中,你可以通過那些生氣勃勃、溫暖感人的故事和情感來感受人類歷史長河中的不朽印記?!冻悄吓f事》便是其中的佳作之一,這篇小說以其細(xì)膩的文字、真實的感受、豐富的情感,令人們感受到了中國傳統(tǒng)文化中承載的“情”字精髓,并讓我們從歷史的長河中找回了一些失落的精神財富。

第一段:小說的背景與作者介紹。

《城南舊事》是作者沈從文創(chuàng)作的長篇小說,曾被譽為“半個中國人的文藝樂土”。這篇小說的故事發(fā)生在1930年代的中國南方農(nóng)村,講述了一個名叫古華的小鄉(xiāng)村里普通人的生活、情感、愛恨、忠誠、家國情懷等,展現(xiàn)出了難以言狀的人情味和生活的真實感。

第二段:小說中的情感描寫。

在小說中,作者以其嫻熟的語言技巧和深入的情感描寫,仔細(xì)的呈現(xiàn)了人物內(nèi)心的想法、情感。比如,小說中的“小明洞庭湖月夜行”以其凄美情感、鮮活的人物形象令人難以忘懷,使人們深切感受到沈從文對于生命、美和情的真摯熱愛,同時也讓人更加感受到中國傳統(tǒng)文化中所承載的“情”字含義。這種情感在小說中貫穿始終,令人們久久難以忘懷。

第三段:小說中的家國情懷。

小說中不僅有深情的愛,也有忠誠的家國情懷。作者通過描寫小說中各式各樣的人物,展示了他們對于家庭、村莊和國家的忠誠、熱愛之情。在這種情感的推動下,他們始終保持著一種一絲不茍、刻苦耐勞的精神態(tài)度,這種精神傳達(dá)了一種超越個人利益、為國家和民族的大局奮斗的思想。

第四段:小說對于傳統(tǒng)文化價值的傳遞。

在《城南舊事》中,作者多次通過描寫各種日常場景中的煙火氣息、家鄉(xiāng)鄉(xiāng)土根情等,展現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的熱愛和對鄉(xiāng)土文化的尊重。這種文化的傳承讓我們能夠在現(xiàn)代社會中找到精神的歸屬,感受到歷史中遺存的那些美好的東西。

第五段:小說的主要意義。

綜合來看,《城南舊事》以其溫馨、感人的情感描寫、刻苦耐勞的家國情懷、對傳統(tǒng)文化的熱愛尊重等多種因素,使每個讀者都能夠從中找到自己的寄托。這種跨越時空的情感喚起了人們對于傳統(tǒng)文化的關(guān)注,讓傳統(tǒng)文化得以在現(xiàn)代社會中煥發(fā)新的生機。同時,小說中也折射了中國人民在歷史中所表現(xiàn)出來的這種精神風(fēng)貌,為時代再次注入了新的生命力量。

城南舊事心得體會篇四

《城南舊事》是一部自傳體小說,作家林海音借自己的童年純凈而質(zhì)感的目光,以北平生活為背景,講述了一個個哀婉動人的城南故事,展開了一幅幅悲情的風(fēng)物畫同時也完成了他對美好童年的思念和回憶。

主角是英子,在北京的這六年的時間里,他見到了被人們稱為瘋子的秀珍,并發(fā)現(xiàn)自己的朋友妞兒可能是秀珍的親生女兒,于是,她用自己的方式讓母女倆團聚,到秀珍和妞兒不幸被火車壓死,面對草堆里的那個為了供弟弟上學(xué)而偷盜的賊,她也有著自己懵懂的理解和同情,英子還用一種小孩的方式,聰明伶俐的撮合了藍(lán)姨娘和德先叔,幫助了媽媽,當(dāng)他的爸爸離去的時候,英子作為最大的女兒,開始學(xué)做小大人兒,并自覺承擔(dān)起照顧全家的重任!

讓我覺得最有意思的地方是《我們看海去》的草堆里的那個人總是問林英子,小英子,你說我是好人還是壞人?嗯?最后,草堆里的那個人被捕了,但英子扔分不清他是好人還是壞人。

書中的《惠安館》《我們看海去》《驢打滾》讓我記憶最深刻。因為它們都講述了那時平民的真實生活情景,沒有錢,不得不撿一個孩子吊嗓子掙錢,沒有錢,不得不去投東西,沒有錢,只好把女兒賣掉換錢!

看了這本書,我深受啟發(fā),作為新時代少年的我,在學(xué)習(xí)的道路上,我要磨礪前行,持之以恒,堅持不懈,在未來做一位像英子一樣的文學(xué)家!

城南舊事心得體會篇五

《城南舊事》是一部名垂千古的文學(xué)作品,以其精妙的筆觸和獨特的情感表達(dá),深深地觸動了我內(nèi)心深處的情感。在讀完這部作品后,我深刻地體會到了“飲水思源”的深意,是這部作品在我成長道路上的啟蒙老師,給了我很多關(guān)于人生、家國情懷的深刻思考和感悟。

第二段:作品概述。

《城南舊事》一共分為九篇,敘述了作者林徽因在南京成長的成長經(jīng)歷和親人的生離死別,描繪了一個家庭的溫情和一座城市的變遷。作品不僅具有極高的文學(xué)價值,還具有強烈的歷史感和地域感,是一部值得深入研究、反復(fù)品味的作品。

第三段:對作者林徽因的評價。

林徽因是一位具有無限魅力的女性,她不僅是一位杰出的文學(xué)家和建筑師,更是一位勇于追求自由和獨立的女性典范。在寫作上,她以自己的親身經(jīng)歷為素材,將個人的思考和感悟融入作品之中,呈現(xiàn)出獨特的人生體驗和精神追求。在我的心目中,林徽因是一位真正的女性強者,一位自由和獨立的魅力女性。

第四段:對作品的解讀和感悟。

作品《城南舊事》中,作者對于家庭親情、友情、愛情、婚姻等方面進行了細(xì)膩的刻畫,塑造了一批鮮明、真實且動人的人物形象。同時,作者運用細(xì)膩、樸素、生動的語言,將每個人物的故事娓娓道來,給讀者帶來強烈的感官認(rèn)同和閱讀情感體驗。這讓我深刻地感受到了作品中蘊含的生命溫度和情感力量,讓我對于人生和親情、友情、愛情等方面有了更為深刻的理解和感悟。

第五段:總結(jié)。

對于我而言,讀作品《城南舊事》,不僅是給我提供了一部優(yōu)秀的讀物,更是帶給我深刻的人生啟示和思考。作品中的每個人物都在不同程度上展現(xiàn)出了人性的復(fù)雜和脆弱,而正是這些復(fù)雜和脆弱的因素,在他們共同的生活和互動過程中,使其彼此磨合、成長。作品讓我明白了一個真理,人之所以為人,是因為我們有情感。正是情感的價值,為人類賦予了更深刻的內(nèi)涵和意義。感謝《城南舊事》給了我充滿感動、啟示和思考的閱讀體驗。

城南舊事心得體會篇六

過去我對名著并不太感興趣,一般是看了半截覺得很沒有意思就扔在旁邊,就算把一本書看完也是因為老師要布置作業(yè)。但是這次對于讀《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動人的描述中抒發(fā)了對童年的懷念和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我記憶猶新。

《城南舊事》中滿含著懷舊。這部作品由五個篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。

英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合。

可以說,她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀(jì)的主人們,隨著科技的發(fā)展,腦子也越來越復(fù)雜了,網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們大腦的靈魂,使得我們不能像英子一樣擁有快樂,童年便在時光的步影中消失了。也許,童年是貧窮的,也是富有的,這樣認(rèn)為的人可以是貧窮的公爵,無知的智者,也可以是最富有的窮人,文化低的工人。

本書的第一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時她才小學(xué)畢業(yè)呢!《城南舊事》的每一個感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情。雖然每個故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,作者把每個人物的樣子寫得淋漓盡致,個性鮮明,即使閉上眼睛,他們的影子還是浮現(xiàn)在眼前。它更是一本開卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

城南舊事心得體會篇七

城南舊事是我國文豪林語堂先生傾心創(chuàng)作的一部長篇小說,據(jù)說是他回憶自己童年時代的一些真實故事。這部小說中,講述了一個家庭的起伏沉浮、變革與成長,展示了一個普通家庭的種種矛盾和困擾。作為家長,我深有體會地發(fā)現(xiàn),在這部小說中,有很多值得我借鑒的教育智慧,也揭示了讓我深思的家庭教育問題。下面,我將從五個方面談?wù)勥@些體會和感悟。

首先,我驚嘆于故事中刻畫的家庭情感的細(xì)膩和真摯。父母愛子女是天經(jīng)地義的,但是在這個小說中,父母的愛被放大并深化,因為小說發(fā)生在動蕩時期,生活條件艱苦,因此家庭的團結(jié)和互相關(guān)照顯得更加珍貴和需要。父母之間的愛和理解也在故事中有所展現(xiàn)。我想,作為家長,我們要以語言和行動來表達(dá)我們對孩子和伴侶的愛,讓他們感到溫暖和安心。

其次,故事中對孩子教育的描寫引發(fā)了我對家庭教育的思考。小說中的父母在教育孩子時并不完美,有時太嚴(yán)厲,有時過于寬松,他們也會因為家庭變故而影響了對孩子的教育。然而,小說中的角色并沒有因此而一蹶不振,他們在成長中也慢慢摸索出了適合自己的教育方式。這給了我啟示,家庭教育并非是一種標(biāo)準(zhǔn)化的模式,而是要因人因季因時而異。我們應(yīng)該根據(jù)孩子的性格和需求來靈活地調(diào)整教育策略。

第三,小說中刻畫的孩子們的心理成長和對外界的認(rèn)知讓人深思。小說中的孩子們各自有自己的個性和價值觀,他們的成長受到了來自學(xué)校和社會的各種沖擊,但他們在這個過程中逐漸明白了什么是真正的價值和真理。作為家長,我們需要給孩子提供正確的價值觀,培養(yǎng)他們獨立思考和批判精神,引導(dǎo)他們認(rèn)清現(xiàn)實和追求真理。

再者,小說中的角色也展示了家庭的力量和家人之間的支持與關(guān)愛。家人之間的紐帶在這個小說中發(fā)揮了極大的作用。一家人共同面對困難和挫折,相互扶持和鼓勵。這提醒了我,家庭是一個人成長的搖籃,我們要以家庭為基礎(chǔ),為孩子創(chuàng)造一個穩(wěn)定和諧的環(huán)境,讓他們在這個環(huán)境中茁壯成長,面對未來的挑戰(zhàn)。

最后,整篇小說通過描述家庭教育和社會變革之間的互動關(guān)系,以及家庭成員之間的相互學(xué)習(xí)和成長,傳遞出一個團結(jié)和諧的家庭的力量。我深感教育不能獨立于社會,孩子必須獲得和社會接軌的能力,才能真正做好自己的事業(yè)。同時,社會的進步也需要有自律有責(zé)任感的人才。因此,我們應(yīng)該在家庭教育中注重培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感和公民意識,使他們能夠在社會中做出積極和有益的貢獻(xiàn)。

通過閱讀《城南舊事》,我對家庭教育有了更深入的理解和思考。家庭是孩子們最起點和終點的地方,它的作用不可低估。我們應(yīng)該從小事做起,關(guān)注孩子的內(nèi)心世界和成長需求,給予他們愛和支持,引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和獨立思考能力。只有這樣,我們的家庭才能真正成為一個團結(jié)和諧、充滿溫暖和愛的港灣。

城南舊事心得體會篇八

不知不覺20xx年即將過去了,一切都是漸漸的來,漸漸的去,讓人在不知不覺中長大。重讀《城南舊事》,讓我想起了我的小時候,無拘無束、好奇天真,看到好多不懂得人和事,享受著童年里本應(yīng)享有的關(guān)愛。

《城南舊事》是臺灣著名女作家林海音的代表作,是以主人公英子從七歲到十三歲的生活背景創(chuàng)作的一部自傳體小說,它以林海音在北京生活的點點滴滴為雛形,透過小姑娘英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,有一種說不出的天真,道不盡的人間復(fù)雜情感,整部書所呈現(xiàn)的是一個安定的、正常的、政治不掛帥的社會心態(tài)。故事中的人物以自然、真實的面貌出現(xiàn),透過童稚的雙眼看大人的世界,發(fā)人省思。

在《城南舊事》里,無論《惠安館傳奇》中椿樹胡同的瘋女人,還是《我們看海去》里藏在草堆里的小偷兒,這些不能以常人眼光理解和衡量的“另類人物”,在作者溫暖的回憶中,卻都含有人世的溫情,閃動人性的光澤,讀來刻骨銘心。書內(nèi)各小標(biāo)題也起得絕佳,如《我們看海去》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》等。透過林海音的文筆,我么可以看到《城南舊事》并不是冷峻的歷史角色,你可以從中感受到系人心弦的感動及親切感,她最擅寫動作及聲音,不多加渲染,淡淡幾筆,便將其景生動勾勒出,栩栩如生??此坪唵蔚幕貞?,卻能深深的感動人。

最難忘的是主人公英子,這是以童年林海音為原型創(chuàng)作的。英子是個幼嫩清新、美麗善良的人物,是個深富同情心、粉妝玉琢的好女孩。書中英子的形象鮮活飽滿,讀后在我記憶中揮之不去。英子對瘋子母女的親近與同情幫助;英子對有隱情而落難的小偷不同尋常的理解;英子竭力撮合德先叔和蘭姨娘;英子眼中那失去一雙小兒女、命運悲慘,騎著小驢回老家的宋媽;英子對早逝父親悲痛的回憶;英子對復(fù)雜污穢世界的觀察……英子的聰慧早熟、冰雪聰明;英子的人小鬼大……都讓我心疼心酸和心折??梢哉f,英子的思想像瑪瑙一樣純潔、像水晶一樣透徹、像金子一樣閃光、像薔薇一樣鮮艷。

《城南舊事》一書沒有華麗的詞藻,沒有驚天動地,波瀾起伏的故事情節(jié),一個個畫面就如在夢中鋪展開來,向我們展示的老北京――古城的殘片,大柯的幾根垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉,臨街老店被涂蓋的字號,半扇院門的的插閂,還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……展示了影子的純潔、天真、善良。展示了人間的悲悲喜喜,人情冷暖。尤其是那字里行間沒有任何的追逐名利,滿是人間煙火,那情,那畫面娓娓道來。使人讀來感到溫馨,寧靜,可能這些就是我對此深愛的原因所在吧。

看《城南舊事》,最喜歡的那一段就是第五章《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,“長亭外,古道邊,芳草碧連天”,雖然小英子一如爸爸五年前的寄望一樣能作為最優(yōu)秀的畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證,但卻少了爸爸的見證,成了小英子永遠(yuǎn)的遺憾。

縱觀整書,每一個故事的人物在最后都離小英子而去,“人生難得是歡聚,唯有別離多”,一個階段的結(jié)束,也就是另一段新生活的開始。人無法也不可能永遠(yuǎn)只停留在某一階段中,只有不斷向前,才能體會各種不同的生活,使生命活得繽紛燦爛,這就是生存的意義。你我的際遇各有不同,在漫長的人生路途上,誰不希望踏著平穩(wěn)的路呢?然而這卻不常見,因為往往會荊棘滿途,要你鏟除障礙,才能邁向璀璨的終程。因此我們除了要適應(yīng)現(xiàn)在的生活外,還要像林英子一樣,做一個堅強的人,無懼任何風(fēng)險阻攔,在風(fēng)雨中屹立不倒。

城南舊事心得體會篇九

《城南舊事》是著名女作家林海音以自己7歲到13歲的童年生活為題材寫的一部自傳體小說集。它敘述的是20世紀(jì)20xx年代英子一家在北京生活的故事,字里行間透過英子那說不出來的天真與單純,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,人世間復(fù)雜的情感糾紛。

書中那一件件趣事,一句句話語都深深感染著我:《惠安館傳奇》里面的小英子并沒有因為惠安館里“瘋瘋癲癲”的秀貞而感到畏懼,她的好奇心使她忍不住地去看看這個瘋子,和她拉手,說話。她發(fā)現(xiàn)原來這個瘋子根本沒有像宋媽他們說得那樣嚇人。小英子還幫助妞兒和秀貞母女相認(rèn),讓妞兒不再受父親的打罵,秀貞不再日日夜夜的想著小桂子;《我們看海去》里面小英子和草叢里偷偷摸摸的小偷做出一起去看海的約定,更體現(xiàn)了小英子天真爛漫;《蘭姨娘》里聰明伶俐的小英子還做了一次“媒婆,”為蘭姨娘和德先叔牽線,既做了件好事,還解除了媽媽的煩惱?!栋职值幕▋郝淞?,我也不再是小孩》里拿畢業(yè)文憑那天,爸爸因為得肺病去世了,堅強的小英子作為那時家里最大的孩子,必須挺身而出?!鞍职值幕▋郝淞?,我也不再是小孩子了”,小英子從此告別了童年生活,走向社會,走向生活。

童年是人生當(dāng)中最美好,最無憂無慮,最值得珍惜回味的一段時光。童年就像一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年就像一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年就像一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我們五彩的童年。但是,每一個人的童年歲月都不一樣,酸甜苦辣,就像一個五味瓶,灌滿我們的童年生活。

城南舊事心得體會篇十

篇一:回憶過去的城南舊事,是每個家長的心頭愉快的經(jīng)歷。在這五年里,我看著孩子們在城南小學(xué)成長,感受到了學(xué)校和老師的真切關(guān)愛。通過參與孩子的學(xué)習(xí)和生活,我領(lǐng)悟到了家長在孩子在校成長中的重要角色和責(zé)任。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,并探討如何更好地支持孩子的成長。

第一段:培養(yǎng)合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的心態(tài)。

在城南小學(xué),我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的心態(tài)對孩子的學(xué)習(xí)成績和態(tài)度非常重要。作為家長,我們需要給孩子設(shè)定合理的目標(biāo),并幫助他們規(guī)劃學(xué)習(xí)的步驟和時間。在這個過程中,了解孩子的特長和興趣,并根據(jù)他們的需求提供支持和鼓勵是至關(guān)重要的。此外,我們還應(yīng)該鼓勵孩子保持積極的心態(tài),相信他們有能力克服困難并取得成功。通過同孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃,鼓勵他們努力學(xué)習(xí),我們能夠看到他們的進步和成長。

第二段:培養(yǎng)獨立和解決問題的能力。

在城南小學(xué),我意識到培養(yǎng)孩子獨立和解決問題的能力是他們?nèi)蘸蟪晒Φ年P(guān)鍵。作為家長,我們應(yīng)該鼓勵孩子自主思考和解決問題。與此同時,我們也需要相信他們的能力,并給予他們適當(dāng)?shù)闹С趾椭笇?dǎo)。當(dāng)孩子面臨困難或挑戰(zhàn)時,我們應(yīng)該鼓勵他們試圖解決問題,而不是過度干涉和代替他們?nèi)プ?。通過這種方式,孩子能夠養(yǎng)成獨立思考和解決問題的能力,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

第三段:重視和培養(yǎng)孩子的社交能力。

在城南小學(xué),我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子的社交能力比學(xué)習(xí)成績同樣重要。作為家長,我們應(yīng)該鼓勵孩子參與各種社交活動,如班級活動、社團和義工等。這些活動不僅可以幫助孩子結(jié)識新朋友,還能培養(yǎng)他們的合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。此外,我們還應(yīng)該教育孩子如何與他人溝通和建立良好的人際關(guān)系。通過這樣的培養(yǎng),孩子能夠更好地適應(yīng)社會環(huán)境,與他人合作并取得成功。

第四段:營造良好的家庭環(huán)境和溝通方式。

城南小學(xué)教育我明白,營造良好的家庭環(huán)境和建立良好的家庭溝通方式對孩子的成長至關(guān)重要。作為家長,我們應(yīng)該關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,鼓勵他們分享他們的想法和感受。我們應(yīng)該尊重孩子的意見,給予他們足夠的自由和空間來發(fā)展自己的獨立性。同時,我們也應(yīng)該是孩子的良師益友,提供必要的指導(dǎo)和支持。通過建立良好的溝通和信任,我們能夠更好地了解孩子的需求和困惑,并為他們提供合適的幫助和支持。

第五段:注重孩子的綜合素質(zhì)和個人發(fā)展。

最后,我認(rèn)識到在城南小學(xué)教育中注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和個人發(fā)展非常重要。作為家長,我們不僅要關(guān)注孩子的學(xué)術(shù)表現(xiàn),還應(yīng)該關(guān)注他們的興趣愛好和特長。我們應(yīng)該鼓勵孩子參與各種課外活動和興趣班,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。同時,我們也應(yīng)該尊重孩子的個人選擇,鼓勵他們追求自己的夢想和目標(biāo)。通過全面發(fā)展,孩子將能夠更好地展現(xiàn)自己的才華和獨特之處。

總結(jié):回想起在城南小學(xué)度過的時光,我深刻體會到家長的角色和責(zé)任對孩子的成長有著重要的影響。通過培養(yǎng)合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的心態(tài),培養(yǎng)獨立和解決問題的能力,重視和培養(yǎng)孩子的社交能力,營造良好的家庭環(huán)境和溝通方式,以及注重孩子的綜合素質(zhì)和個人發(fā)展,我們可以更好地支持孩子的成長。這些心得體會將伴隨我一生,成為我作為家長的寶貴財富。

城南舊事心得體會篇十一

記得的文中說,“宋媽回老家的時候說:‘英子,你長大了,可不許欺侮弟弟,他還小啊?!m姨娘跟四眼狗分開的時候,吩咐我說:‘英子,你長大了,可不要惹你媽賭氣了?!自诓莸乩锏哪莻€人說:‘等你長大了,看海去!’……”但這些人都隨著她長大沒有了影子。是和她沒有影子的童年一起消散了嗎?他們的離去,讓英子堅強了,也長大了。

是呀,正如林海音所說“讓實際的童年過去,讓心靈的童年永存!”回憶她身邊,那些朋友的悲劇,我覺得我們更應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的緣分,讓自己沒有遺憾的生活。

城南舊事心得體會篇十二

城南舊事是一部經(jīng)典的中國文學(xué)作品,以家長的視角展現(xiàn)了當(dāng)時社會的風(fēng)貌和人情世故。作為家長,我們在閱讀這部作品的過程中,不僅感嘆于故事情節(jié)的引人入勝,更深思細(xì)節(jié)中折射出的家長觀念、教育方式和對子女人生觀的塑造。在這篇文章中,將從家長的角度出發(fā),總結(jié)一些對于城南舊事的心得體會。

第二段:關(guān)注教育方式。

在城南舊事中,家長的教育方式多種多樣,有嚴(yán)厲的管教也有寬容的放任。我們從中可以看到,家長對于子女的教育方式會直接影響到他們的人生軌跡。有些家長力求培養(yǎng)子女的獨立自主和堅韌毅力,如書中的張玉良父親;而有些家長則更注重子女的仕途與地位,如李必孝的父親。正是在這樣各種不同的教育方式中,我們深感作為家長,要明確自己的教育目標(biāo),并秉持著正確的價值觀去培養(yǎng)子女。

第三段:審視家庭關(guān)系。

城南舊事中的家庭關(guān)系也是深入人心的描寫。家長與子女的親情、夫妻之間的相互關(guān)心、堂兄弟之間的競爭與爭斗,都讓人不禁思考我們的家庭關(guān)系是否真正健全。尤其在現(xiàn)代社會,因為忙碌的工作和緊張的生活,家庭更容易出現(xiàn)血濃于水的關(guān)系疏離。因此,城南舊事中的家庭關(guān)系值得家長們深思:我們有沒有足夠的時間陪伴子女,傾聽他們的心聲?我們有沒有與伴侶之間積極溝通,建立共同的核心價值觀?只有真正關(guān)注家庭關(guān)系,才能營造出和諧幸福的家庭氛圍。

第四段:抓住教育機會。

城南舊事中的主人公們能夠在逆境中通過努力和機智獲得成功,其中教育機會的把握起到了關(guān)鍵的作用。家長應(yīng)該通過鼓勵子女參與各種培訓(xùn)、社會實踐活動等方式,為其提供更多的教育機會。同時,家長也要注重培養(yǎng)子女的綜合素質(zhì),包括知識、技能和品德等方面。城南舊事中的主人公多為全能型人才,這也提醒著家長要培養(yǎng)孩子的全面素質(zhì),以應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。

第五段:尋找家長的定位。

作為家長,我們在孩子的成長中擔(dān)負(fù)著重要角色,但同時也要明確好自己的定位。正如城南舊事中的主人公們,他們并不是完美無缺的家長,他們也犯有錯誤和猶豫,但最終他們總是能夠反省自己,修正錯誤,盡量做到最好。家長應(yīng)該有對自己的認(rèn)知和反思,不斷提高自己的育人能力,為子女提供更好的成長環(huán)境。

總結(jié):

通過閱讀和理解《城南舊事》,我們作為家長能夠從中獲得很多啟示。無論是教育方式、家庭關(guān)系、教育機會還是家長的定位,這些都是家長們在培養(yǎng)子女中需要關(guān)注、認(rèn)真思考的問題。在實踐中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善自己的育人方式,為子女創(chuàng)造更好的成長環(huán)境,培養(yǎng)他們健康快樂地成長,成為有用之才。

城南舊事心得體會篇十三

城南舊事是錢鐘書先生的作品,而這部小說自問世以來一直備受讀者的喜愛。讀完這部小說,我深受觸動,領(lǐng)悟了很多人生哲理。本文將結(jié)合作者所傳達(dá)的思想和情感,對城南舊事進行心得體會。

第一段:小說中的情感世界令人動容。

城南舊事以國共內(nèi)戰(zhàn)時期的平凡人物為主要線索,通過敘述主人公霍小巖的生活經(jīng)歷,展現(xiàn)了普通人的責(zé)任和情感。小說中的人物形象豐滿而深入,他們的內(nèi)心世界和情感沖突令人動容。例如,主人公霍小巖對國家和集體的責(zé)任感,以及與妻子秀蘭的深情厚意,都展現(xiàn)了他對生活的熱愛和追求。這種情感的表達(dá)使得讀者在閱讀過程中產(chǎn)生共鳴,更能深入思考自己的人生態(tài)度和情感。

第二段:人性的復(fù)雜性與人情的深刻性。

城南舊事揭示了人性的復(fù)雜性和人情的深刻性。小說中的人物形象豐富多樣,每個人物都有自己的長處和局限性。作者通過對人物的描寫,生動地展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和人情的深刻性,使人感慨萬分。例如,霍小巖的善良與執(zhí)拗,張宇善與邢六的婚姻關(guān)系,以及徐老爺子對霍小巖的賞識與厚愛,都體現(xiàn)了作者對人性和人情的細(xì)膩觀察。這使得讀者在思考人物命運的同時,也可以反思自己的人生觀和價值觀。

第三段:艱難與求索的哲學(xué)思考。

城南舊事并不僅僅是一個家族的故事,更是一個追尋真理和人生意義的哲學(xué)思考。小說中,作者通過霍小巖對生活的思考和追求,揭示了他對道德和人生意義的思考。而他的尋求,并非止于個人幸福,而是與國家、與社會、與人民的幸福息息相關(guān)。這種艱難與求索的思考,引起了讀者對人生意義的深入思考。從這個角度,城南舊事不僅僅是一部小說,更是一本啟發(fā)讀者思考人生的哲學(xué)著作。

第四段:社會歷史背景下的人性寫照。

城南舊事以國共內(nèi)戰(zhàn)時期為背景,通過主人公霍小巖的生活經(jīng)歷,展示了當(dāng)時社會的動蕩和人性的寫照。小說中,霍小巖在艱難的時刻堅守理想,忍受痛苦,走出了屬于自己的一條道路。讀者通過他的經(jīng)歷,了解了那個特殊歷史時期人們的生活狀態(tài)和內(nèi)心體驗,也讓我對歷史產(chǎn)生了更為深刻的理解。因此,城南舊事既是一部以人性為主題的小說,同時也是一部反映歷史的藝術(shù)作品。

第五段:對生活的熱愛與珍惜。

通過閱讀城南舊事,我對生活產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識和體會。小說中描寫的人物形象及其心路歷程,使我認(rèn)識到生活并非一帆風(fēng)順,而是充滿了坎坷和曲折。在物欲橫流的今天,人們往往將自己的幸福寄托在功利的追求上,忽略了對生活真諦的思考。城南舊事告訴我們,珍惜和熱愛生活,關(guān)注他人的幸福和社會的進步才是真正讓人獲得快樂和滿足的途徑。

總結(jié):

通過對城南舊事的閱讀和思考,我深深地感受到了作者對生活的熱愛和關(guān)注。小說所傳遞的情感、啟迪和哲學(xué)思考,使我對人生有了更深刻的認(rèn)識和理解。通過描寫復(fù)雜人物的形象和他們在特定歷史背景下的遭遇,作者啟發(fā)讀者思考?xì)v史、責(zé)任和道德的問題。同時,城南舊事也引發(fā)了我對自身生活態(tài)度和價值觀的思考,對于我個人的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。

城南舊事心得體會篇十四

它就像一個路標(biāo),指引我走上正確的道路;它就是太陽里的燦爛光芒,讓迷失的心找到最終的歸宿。它就是我永生難忘的一本書——《城南舊事》。

童年是人生中充滿希望的黎明。如果人生是一條長河,童年就是它的源頭。書中的小主人英子的童年就是這樣,快樂又帶著幾分坎坷,翻開這本書,我就被它吸引住了。全書以小人公英子的語氣,給我們講述了她與朋友、父母發(fā)生的故事。在英子的描述下,我仿佛身臨其境。英子與惠安館的瘋女人秀貞相遇時,我不禁為英子捏了一把汗,怕秀貞傷害英子,而秀貞好不容易找到自己的親生女兒“小桂子”——妞兒時,我也是喜出望外,英子的父親因肺病而不幸逝世時,我更是淚雨如下。他們的一舉一動、一笑一怒,都使我牽腸掛肚。英子雖然小,但是卻有一顆十分善良的心。正是這一顆善良的心,英子才會有無憂無慮的童年。

和英子相比,雖然我的童年好多了,但是英子童年的戲劇性是我求之不得的。我甚至想和英子一樣,和秀貞一起踏上艱苦的尋女之路,和秀貞一起分享失而復(fù)得的喜悅之情。雖然我即將進入六年級,童年即將結(jié)束,但我相信這顆童心是不會變的。

城南舊事心得體會篇十五

城南舊事是錢鐘書先生的經(jīng)典小說之一,通過對城南一個家族的故事展開,深刻揭示了社會變遷中人性的復(fù)雜和家族傳統(tǒng)與個體命運的矛盾。讀完這本小說,我深受觸動,對于人性的矛盾與困惑有了更深的認(rèn)識。本文將從五個方面展開,分別是小說中對家庭與社會的描繪、主人公的性格塑造、歷史背景的烘托、對傳統(tǒng)與現(xiàn)代的思考以及人性的敘述。

首先,城南舊事通過對家庭與社會的描繪,展現(xiàn)了家族的興衰和社會的變遷。小說中,城南家族的興盛與淪落以及不同時代背景下的社會觀念與家庭關(guān)系變遷,以細(xì)膩豐富的筆觸展現(xiàn)在讀者面前。作者通過城南家族的經(jīng)歷,將中國近代家族的興盛與衰落置于社會變遷的背景下,使家庭與社會的關(guān)系深入人心。這種微妙的關(guān)系既是小說的展開脈絡(luò),也是對人性的深刻剖析。城南家族重視家族傳統(tǒng)和家族榮譽,但隨著時代變遷,家族的規(guī)模逐漸減小,家族的束縛與社會的制約日益不適應(yīng),這種矛盾的沖突使家庭關(guān)系變得更加復(fù)雜。

其次,城南舊事通過對主人公的性格塑造,揭示了人性的復(fù)雜與矛盾。小說通過對城南家族成員的塑造,展示了不同性格的人在不同的社會環(huán)境下所面臨的選擇與抉擇。無論是城南家族的老一輩還是年輕一代,每一個人都有著各自的追求、原則與底線。他們或許迷茫、或許順應(yīng)時勢,但他們內(nèi)心深處的真實與善良依然存在。在人性的矛盾和道德考量面前,主人公們做出了各種不同的選擇,有時選擇現(xiàn)實的適應(yīng),有時選擇忍辱偷生,有時選擇堅守自己的原則。這種復(fù)雜而真實的人性,使小說具有了更大的觀照力和感召力。

第三,城南舊事通過對歷史背景的烘托,使小說更具有豐富的內(nèi)涵。小說背景設(shè)定在20世紀(jì)初的中國社會,正值社會變革與全球化的大背景下,加上戰(zhàn)爭、經(jīng)濟不景氣等外部環(huán)境的沖擊,城南家族的命運隨之起伏。戰(zhàn)亂、貧困、改革開放等歷史事件所帶來的巨大變化,影響著城南家族及其成員的命運。歷史背景成為小說情節(jié)的鋪墊,也是對當(dāng)時社會現(xiàn)象的回顧和思考。通過對歷史的描繪,小說不僅具有了更加豐富的立意,更是對人性和社會變遷的深刻思考。

第四,城南舊事對傳統(tǒng)與現(xiàn)代的思考給予了讀者更深刻的啟示。小說通過城南家族的命運展現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的碰撞與矛盾。家族的傳統(tǒng)觀念和守舊態(tài)度在現(xiàn)代社會面前逐漸失去了作用,傳統(tǒng)的束縛和自由的追求形成了鮮明的對比。城南的衰落與個體的價值觀之間的矛盾沖突,引發(fā)了對傳統(tǒng)與現(xiàn)代,對權(quán)力與個人選擇自由的思考。小說中一些人物的命運被迫受制于傳統(tǒng)之中,他們痛苦地掙扎,同時也表達(dá)了作者對自由和個體權(quán)利的主張。這種對傳統(tǒng)與現(xiàn)代的思考,不僅在當(dāng)時具有重要意義,對我們也同樣有啟示。

最后,城南舊事通過對人性的敘述,揭示了人性存在的困境與矛盾。小說中的人物形象飽滿,性格各異,但都展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和矛盾性。作者通過城南家族成員命運的起伏,暗示了人生的坎坷和不易。他們或迷茫、或執(zhí)著,或順應(yīng)、或反抗,但內(nèi)心深處的渴望與美好依然存在。通過對這些角色的刻畫,小說向讀者展現(xiàn)了人性的束縛與掙扎。人性的矛盾和困境貫穿整個故事,給讀者以深深的思考。

通過對城南舊事的閱讀,不僅讓我深刻感受到了小說中所揭示的人性困境與社會變遷的矛盾,更讓我意識到人性復(fù)雜性和命運困境與社會背景之間的聯(lián)系。這本小說提醒我們要審視自己的內(nèi)心世界,理解他人的選擇與行為,并在復(fù)雜的社會環(huán)境中堅守自己的信念和原則。這是城南舊事給予我的最深刻的心得體會。

城南舊事心得體會篇十六

《城南舊事》是女作家林海音的自轉(zhuǎn)長篇小說,以英子七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說,是林海的代表作。它寫二十世紀(jì),北京城南一座四合院里,住著英子溫馨和氣的一家。它用主角英子稚氣的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種不出來的天真,卻翻出人世復(fù)雜的情感。

《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說一百強”。八十年代還被搬上銀幕,還獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎,感動了一代人。它滿含著懷舊,將包含了多層次的情緒,以一種自然的表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩流逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合。

半個多世紀(jì)前,小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺灣飄洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里。京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇,為之好奇。會館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、重病染身而終眠地下的父親……他們都曾和英子玩過、談笑過、瘋過、一同生活過,他們的音容笑貌似乎還在在,卻又都一一悄然而去。

不諳事理的英子深深思索卻又百思不得其解不得其解。50多年過去,如今遠(yuǎn)離北京的游子,對這一切依然情意懷念。那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在她童稚的記憶里,永不消退,也深深地打動著我??础冻悄吓f事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西,因為她不刻意表達(dá)什么,一幅場景從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。

那樣,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,那樣地滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利心。

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