無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)校先進(jìn)事跡材料篇一

時(shí)值年終，回顧過(guò)去一年來(lái)的后勤工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，后勤工作取得了很大的成績(jī)，如質(zhì)如量地完成了年初制訂的工作任務(wù)?，F(xiàn)在，我將20xx年學(xué)校后勤工作總結(jié)如下，敬請(qǐng)各位提出寶貴的意見。

一、進(jìn)一步嚴(yán)明了財(cái)經(jīng)紀(jì)律、規(guī)范了財(cái)務(wù)管理制度。

嚴(yán)格履行工作計(jì)劃，按照先計(jì)劃，后審批、再支出的報(bào)批監(jiān)管制度，使物品利用率達(dá)到了極限，各項(xiàng)費(fèi)收工作嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校各項(xiàng)開支合理，并做到了定期向?qū)W校黨委匯報(bào)財(cái)務(wù)運(yùn)行情況。

二、加強(qiáng)了生活服務(wù)中心管理，加強(qiáng)工作總結(jié)，工作人員的服務(wù)意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

后勤處始終把握了后勤“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨，堅(jiān)持“安全第一、服務(wù)第一”的原則。年初，對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)招聘，并從衛(wèi)生監(jiān)督所請(qǐng)來(lái)專業(yè)人員對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的崗位培訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》，進(jìn)行身體體格檢查，制訂了《從業(yè)人員獎(jiǎng)罰條例》。每月在學(xué)生中對(duì)食堂工作人員進(jìn)行一次民意調(diào)查，了解學(xué)生意見，及時(shí)解決食堂中存在的各方面問(wèn)題。食堂衛(wèi)生我們都嚴(yán)格把關(guān)，做到了每天一小查每周一大檢查，不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的每天在黑板上公布、批評(píng)。為了讓學(xué)生吃得放心，期初，我們就與供貨商簽訂了產(chǎn)品供銷合同，建立了食物臺(tái)帳，完善了各項(xiàng)制度，完全杜絕腐爛變質(zhì)的物品進(jìn)入食堂。

三、校產(chǎn)管理進(jìn)一步加強(qiáng)。

采購(gòu)的物品，先交保管入庫(kù)。出庫(kù)時(shí)，須先辦理領(lǐng)發(fā)、簽字手續(xù)，嚴(yán)格把握了價(jià)格關(guān)、質(zhì)量關(guān)、數(shù)量關(guān)，并建立了完整的實(shí)物明細(xì)帳。班級(jí)校產(chǎn)管理也井井有條。期初，后勤處負(fù)責(zé)配齊各班學(xué)生學(xué)習(xí)生活用品，并作好登記，與各班班主任簽訂財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任狀，每月檢查一次，責(zé)任到班，班級(jí)責(zé)任到人，并逐月公布檢查情況，做到了無(wú)故意損壞、失竊現(xiàn)象，使校產(chǎn)損失降到了最低限度。

四、加強(qiáng)了校園綠化美化力度。

學(xué)?；ɑ苊缒竟ぷ魅藛T工作認(rèn)真，吃苦耐勞，保證了學(xué)校重大活動(dòng)、重大節(jié)日花卉擺放整齊、規(guī)范，學(xué)校整個(gè)綠化面積己達(dá)到了60%以上。

五、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視，搞好了學(xué)校的基建維修和添置工作，改善了辦學(xué)條件。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼博，在方書記、胡校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，在教育局大力支持下，多次跑省、市、縣各級(jí)政府，爭(zhēng)取各項(xiàng)政策重視，功夫不負(fù)有心人，我校今年共爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)100多萬(wàn)元，這些經(jīng)費(fèi)我們?nèi)迷诟纳妻k學(xué)條件上。今年我校共添置儀器設(shè)備、教學(xué)用具100多萬(wàn)元，新建了一棟高標(biāo)準(zhǔn)男生宿舍樓，維修了生活服務(wù)中心的小屋面，新建了1000多個(gè)平方米的乒乓球場(chǎng)。為了便于學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)，后勤處與教導(dǎo)處共同配合開發(fā)了學(xué)校創(chuàng)業(yè)一條街，學(xué)校的辦公條件得到了大規(guī)模的改善。

六、學(xué)校勤工儉學(xué)逐步走向完善。

目前，學(xué)校勤工儉學(xué)項(xiàng)目主要有生活服務(wù)中心、花卉、苗木中心、商店、豬場(chǎng)、勤工儉學(xué)基地70多畝。每年為學(xué)校創(chuàng)收100多萬(wàn)元，人均收入達(dá)320元。大大改善了教職工的福利。

總之，在過(guò)去的一年內(nèi)，后勤處做了大量工作，當(dāng)然離領(lǐng)導(dǎo)的期望還相差甚遠(yuǎn)。在新的一年內(nèi)，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼博精神，始終把好“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨，百尺竿頭，更上一層樓。

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學(xué)校先進(jìn)事跡材料篇二

我叫陳欣萍，是我校一名學(xué)生，在學(xué)校我能夠尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不遲到、不早退、不曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)我擔(dān)任班干部工作，對(duì)班里的工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)管理能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力。

我在學(xué)校就讀其間，能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)我能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí)我還在思想認(rèn)識(shí)上積極要求進(jìn)步，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以身作則。

我以“沒有最好，只有更好”作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實(shí)生活中我也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)。

度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上學(xué)校以來(lái)的每次考試中都能取得驕人成績(jī)，多次在學(xué)科考試中名列全班之首。然而，我雖然取得的了如此喜人的成績(jī)，但從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真。我經(jīng)常說(shuō):“做最好的自己”。

我不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，我總是會(huì)耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的；我見狀，便二話沒說(shuō)，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來(lái)，我才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然我犧牲了許多時(shí)間，但是我還是挺高興地，毫不介意。

作為一名學(xué)生一名班干部,我除了搞好自己的學(xué)習(xí)和配合老師做好班級(jí)工作的同時(shí),不斷加強(qiáng)自身的素質(zhì)的培養(yǎng),努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年.我愛好廣泛，樂于助人，課下努力發(fā)展自己各方面的才能，在繪畫，寫作，體育等方面都小有成就，我還富有愛心,樂于參加公益活動(dòng)。在今年的汶川大地震后,除了參加學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng),自己也能夠通過(guò)各種方式參與向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心.比如參與愛心儲(chǔ)蓄,生活中尊老愛幼,互幫互助.在校內(nèi)外始終堅(jiān)持學(xué)雷鋒行動(dòng)，持之以恒地為貧困同學(xué)和社會(huì)弱勢(shì)群體獻(xiàn)愛心、送溫暖，平時(shí)，在學(xué)習(xí)上也努力幫助困難學(xué)生.

我作為值日班長(zhǎng)，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí)，我就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間，但我毫無(wú)怨言，我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜矣!

我就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣的好少年。

學(xué)校先進(jìn)事跡材料篇三

王xx，男，漢族，xx縣xx小學(xué)小學(xué)xx(4)班學(xué)生，班級(jí)的勞動(dòng)委員，也是校、班級(jí)環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個(gè)普通職工家庭。他熱愛學(xué)校，勤勞純樸，尊老愛幼，樂于助人;他熱愛學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀;他熱愛勞動(dòng)，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。作為班級(jí)的勞動(dòng)委員，王x同學(xué)每一天都是最終一個(gè)離開教室的。盡管并不是他值日，他也會(huì)主動(dòng)留下來(lái)和同學(xué)們一齊打掃教室清潔，打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍，看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來(lái)。正因?yàn)樗恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，xx(4)班的教室一向是窗明幾凈，連續(xù)多次獲得學(xué)校“衛(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱號(hào)。

學(xué)校東側(cè)圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級(jí)的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi)，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。王x同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時(shí)趕來(lái)，立刻動(dòng)手清掃。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了;當(dāng)有些垃圾怎樣也掃不出來(lái)的時(shí)候，他率先動(dòng)手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動(dòng)結(jié)束后，環(huán)保小組的成員意識(shí)到，每一天這樣打掃并不能真正解決問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。于是，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“異常行動(dòng)”，課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾，從我做起”的宣傳。經(jīng)過(guò)一周時(shí)間，水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了，過(guò)道的環(huán)境越來(lái)越干凈。同學(xué)們都親切的稱呼王x他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。

xx(4)班負(fù)責(zé)體育場(chǎng)衛(wèi)生，無(wú)論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，王x始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃，并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼?。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，他都能及時(shí)制止，并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級(jí)環(huán)保小組成員，無(wú)論在什么時(shí)候，也無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，并積極宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自我應(yīng)有的力量。在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，他還在班級(jí)主持了一次“愛我社區(qū)，做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊(duì)活動(dòng)，宣傳環(huán)保的重要性，講解垃圾的分類，提出建立廢紙、塑料制品回收箱，以防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”

20xx年5月5日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出了創(chuàng)立“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定，面向四、五、六年級(jí)招募環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)通知?jiǎng)倓偘l(fā)出，王x就第一時(shí)間報(bào)名參加?！凹t領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是學(xué)校北側(cè)的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來(lái)并不是一件容易的事。王x同學(xué)發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來(lái)，他就用手撿。有時(shí)，還沒有輪到他們班打掃，他也自覺下去清掃垃圾。王x有句話是這樣說(shuō)的：“此刻，看到垃圾就想撿。”在全校環(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動(dòng)下，“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復(fù)了本來(lái)靚麗的面貌，既美化了學(xué)校周邊環(huán)境，也為麟游創(chuàng)立和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了小小的一份力量。

王x就像一只可愛的小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份生機(jī)。教師和同學(xué)們看到王x就親切地稱呼他：“環(huán)保小衛(wèi)士?！痹诩依?，王x也積極宣傳環(huán)保，父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對(duì)象。當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭，會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好;看見有人隨手扔垃圾時(shí)，會(huì)立刻把他丟掉的垃圾撿起來(lái)，還會(huì)告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。王x同學(xué)愛護(hù)每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏，進(jìn)草坪。叔叔、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他，就笑著說(shuō)：“我們的環(huán)境管理員來(lái)?！?/p>

王x告訴教師：環(huán)保精神是激勵(lì)著我;我應(yīng)當(dāng)為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事，使地球永遠(yuǎn)美麗!王x，一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士!王x在仔細(xì)的撿垃圾，撿完垃圾了，王x和隊(duì)友們一齊歸來(lái)，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了，王x趕忙和同學(xué)一齊清掃。

學(xué)校先進(jìn)事跡材料篇四

為進(jìn)一步推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作，有效促進(jìn)有勞動(dòng)能力貧困人員轉(zhuǎn)移就業(yè)，實(shí)現(xiàn)“就業(yè)一人，脫貧一戶”的就業(yè)扶貧幫扶目標(biāo)，積極搭建用人單位和求職者的雙向交流平臺(tái)，郁南縣于20xx年2月8日（農(nóng)歷正月十二）分別在在縣城文體廣場(chǎng)和連灘鎮(zhèn)張公廟廣場(chǎng)舉辦郁南縣20xx年“南粵春暖”企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。

本次專場(chǎng)招聘會(huì)由縣政府主辦，縣人力資源社會(huì)保障局承辦，佛山市人力資源社會(huì)保障局、佛山市扶貧辦、縣扶貧辦協(xié)辦?；顒?dòng)當(dāng)天，場(chǎng)內(nèi)人頭攢動(dòng)、氣氛熱烈，擠滿了前來(lái)求職的群眾，他們認(rèn)真了解這些企業(yè)情況，選擇適合自己的崗位進(jìn)行應(yīng)聘。來(lái)自本縣以及佛山市72家知名企業(yè)到現(xiàn)場(chǎng)招聘，并提供了4987個(gè)就業(yè)崗位，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，兩場(chǎng)招聘會(huì)共吸引5000多人進(jìn)場(chǎng)，其中到場(chǎng)參會(huì)的貧困戶共800多人，初步達(dá)成就業(yè)意向的有1300多人（貧困戶勞力396人）。此外，招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)還專門設(shè)置政策咨詢點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)為有創(chuàng)業(yè)愿望的`扶貧對(duì)象積極推薦就業(yè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，宣傳免費(fèi)培訓(xùn)政策。

據(jù)了解，該縣一直致力于農(nóng)村富余勞動(dòng)力特別是貧困家庭的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)，已連續(xù)五年舉辦此類招聘會(huì)，尤其是在去年實(shí)施精準(zhǔn)扶貧以來(lái)，該縣出臺(tái)了《鼓勵(lì)貧困戶家庭勞動(dòng)力勞務(wù)輸出的實(shí)施辦法（試行）》，更是吸引了大批建檔立卡貧困戶勞動(dòng)力參與應(yīng)聘，累計(jì)到2016年底止，全縣建檔立卡貧困戶勞動(dòng)力共有1800多人實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力輸出，預(yù)計(jì)需要發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)金約36萬(wàn)元，既拓寬了貧困戶就業(yè)門路，也助力了貧困戶的穩(wěn)定脫貧增收。

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學(xué)校先進(jìn)事跡材料篇五

小紅，女，中共黨員，助理研究員，現(xiàn)任財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)學(xué)院教學(xué)秘書，財(cái)會(huì)學(xué)院教工黨支部宣傳委員。曾參加福建省高等學(xué)校教育管理人員管理課程進(jìn)修班，高效能人士的七個(gè)習(xí)慣等崗位培訓(xùn)，完成一項(xiàng)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，完成一項(xiàng)閩南理工學(xué)院教學(xué)改革與研究項(xiàng)目，公開發(fā)表cn論文3篇；本科學(xué)報(bào)文章1篇，工作業(yè)績(jī)突出，先后獲得2015-2016年度閩南理工學(xué)院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2019-2020年度抗擊新冠肺炎疫情工作先進(jìn)個(gè)人。

從2014年至今加入財(cái)會(huì)學(xué)院以來(lái)，作為一名中共黨員，她自覺加強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自2015年底當(dāng)選支部宣傳委員以來(lái)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，協(xié)助支部做好黨員發(fā)展材料及支部會(huì)議記錄的匯總及錄入工作，做好組織生活會(huì)的組織工作，盡職盡責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)事務(wù)。在財(cái)會(huì)學(xué)院上下積極申報(bào)福建省“三全育人”試點(diǎn)院系項(xiàng)目時(shí)期，她身為一名教育管理人員自覺參與到教育思想大討論中，利用碎片化的時(shí)間自主到學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)中進(jìn)行黨性思想提升；做好本職工作的同時(shí)，參與到石獅國(guó)稅局的志愿者行動(dòng)，將“三全育人”工作思想落細(xì)、落小、落實(shí)，努力做到“理想常在，黨性常駐，宗旨不變，本色不褪”。

疫情期間畢業(yè)生的線上答辯工作也是重中之重,財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)學(xué)院自四月底以來(lái)多次召開線上答辯的培訓(xùn)會(huì),她自覺自動(dòng)承擔(dān)起我組學(xué)生的答辯流程培訓(xùn)工作。對(duì)畢業(yè)生的線上培訓(xùn)存在的問(wèn)題進(jìn)行一對(duì)一單獨(dú)輔導(dǎo),多次調(diào)試學(xué)生設(shè)備到凌晨,確保了本小組的學(xué)生線上答辯順利而有序的完成。完成疫情期間線上教學(xué)工作的同時(shí),她還參與了疫情期間教材郵寄工作,按照疫情防控工作標(biāo)準(zhǔn),在2020年4月22日-4月23日期間配合財(cái)會(huì)學(xué)院將共計(jì)23058冊(cè)的教材發(fā)往1281個(gè)學(xué)生手中。在一次次地分揀、校核、裝袋、打包、貼單、搬運(yùn)教材中，感受學(xué)校全面全力滿足訴求、全心全意服務(wù)師生的育人情懷。

在學(xué)生返校前，配合教務(wù)處做好學(xué)生線上線下課的課時(shí)的銜接的排課工作，按照學(xué)校的指導(dǎo)性意見，反反復(fù)復(fù)優(yōu)化課表，自覺主動(dòng)加班加點(diǎn)協(xié)調(diào)排課當(dāng)中遇到的種種難題，在各方積極配合下，財(cái)會(huì)學(xué)院在校生每個(gè)行政班每周周課時(shí)都達(dá)20學(xué)時(shí)以上，確保學(xué)生返校后將線上線下重點(diǎn)知識(shí)充分掌握。疫情也阻擋不了期末工作的來(lái)臨，在學(xué)生返校前，已完成我院22門考試課的期末試卷匯總上交工作和期末考務(wù)相關(guān)協(xié)調(diào)工作。在學(xué)生返校后，在做好線上線下串講排課工作與串講工作量計(jì)算的同時(shí)，組織了全體準(zhǔn)畢業(yè)生進(jìn)行了通識(shí)課與創(chuàng)新學(xué)分的宣講會(huì)，通過(guò)介紹財(cái)會(huì)學(xué)院創(chuàng)新學(xué)分的認(rèn)定流程和通識(shí)課選課注意事項(xiàng)，讓學(xué)生擁有了一個(gè)與學(xué)院辦公室交流的平臺(tái)，讓學(xué)生了解了學(xué)涯規(guī)劃的重要性，讓學(xué)生提前一學(xué)年了解畢業(yè)資格審查工作關(guān)系到每一位學(xué)生學(xué)歷學(xué)位的取得。此項(xiàng)工作的開展，體現(xiàn)了我院在疫情防控常態(tài)化下，對(duì)學(xué)生返校后第一課的重視，與此同時(shí)，學(xué)生更加明白了學(xué)涯規(guī)劃的重要性。

做好服務(wù)育人工作，任重而道遠(yuǎn)。多年來(lái)，小紅同志根據(jù)形勢(shì)發(fā)展不斷地完善學(xué)院資助制度,創(chuàng)新服務(wù)育人模式，總結(jié)過(guò)往，形成了自己獨(dú)有的工作方法。清代袁枚詩(shī)曰：白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。教學(xué)秘書這份工作，瑣碎中略帶不起眼，她能處理好每一個(gè)繁瑣的事物，同時(shí)以小見大，把握教學(xué)運(yùn)行基本規(guī)律，本身也是自我能力也得到了升華。

學(xué)校先進(jìn)事跡材料篇六

值此“五四紅旗團(tuán)支部評(píng)選”活動(dòng)之際,湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造系,機(jī)械制造與自動(dòng)化六班團(tuán)支部全體團(tuán)員鄭重地向我系團(tuán)委申請(qǐng)“五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。

我班團(tuán)支部工作思想?yún)R報(bào)：

積極落實(shí)院團(tuán)委、系團(tuán)委下達(dá)的各項(xiàng)指示、任務(wù)，認(rèn)真貫徹各級(jí)黨團(tuán)會(huì)議精神。

全心全意服務(wù)同學(xué)，維護(hù)同學(xué)切身利益。豐富團(tuán)員青年的課余生活，加強(qiáng)思想道德教育，陶冶情操。

配合班委會(huì)做好各項(xiàng)班級(jí)工作，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性，維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié)，樹立優(yōu)良團(tuán)風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

在深入貫徹團(tuán)中央和團(tuán)省委的方針政策和工作指示，積極開展各項(xiàng)團(tuán)學(xué)活動(dòng)，配合班委搞好班級(jí)工作的同時(shí)，通過(guò)團(tuán)干、班干和全班同學(xué)的共同努力，我班團(tuán)支部在團(tuán)風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)等方面取得顯著成績(jī).

入校以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的最新理論成果;并積極開展學(xué)習(xí)了“永遠(yuǎn)跟著黨走”的主題班會(huì)，統(tǒng)一全體成員的思想認(rèn)識(shí)，保持團(tuán)員的先進(jìn)性;鼓勵(lì)團(tuán)員青年主動(dòng)向黨組織遞交申請(qǐng)書，積極向黨組織靠攏。我班自去年至今進(jìn)院，系黨校培訓(xùn)和入黨積極分子的人員名單如下：

xxx。

作為21世紀(jì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，提高思想政治素質(zhì)，是黨中央國(guó)務(wù)院的一項(xiàng)重要工作，也是未來(lái)共青團(tuán)工作的中心任務(wù)之一。我班團(tuán)支部作為團(tuán)組織的一部分，有責(zé)任、有義務(wù)貫徹團(tuán)中央的工作精神，落實(shí)院團(tuán)委、系團(tuán)委的相關(guān)文件精神。

學(xué)習(xí)是學(xué)生最重要的任務(wù)之一。在注重加強(qiáng)團(tuán)員青年思想教育的同時(shí)，我班團(tuán)支部也積極為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供平臺(tái)，努力營(yíng)造一個(gè)健康有序的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,人人都樹立起一種競(jìng)爭(zhēng)和憂患意識(shí),相互激勵(lì)相互幫助,形成了"比、學(xué)、趕、幫、超"的良好學(xué)風(fēng),各項(xiàng)工作一直是積極的開展。

1.開展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

在開展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，我們從不一味地追求數(shù)量，而是從實(shí)際情況出發(fā)，針對(duì)同學(xué)們?cè)诖笠粫r(shí)對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活以及英語(yǔ)三級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我們主動(dòng)與大二、大三的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐取得聯(lián)系，先后兩次邀請(qǐng)他們到給我們班的班干講解一些過(guò)級(jí)經(jīng)驗(yàn)，然后班干在和班上同學(xué)講解學(xué)姐學(xué)哥所傳授的經(jīng)驗(yàn)，形式上也不再局限于將學(xué)習(xí)方法綱綱條條添鴨式地傳授，而是結(jié)合自身經(jīng)歷與我們同學(xué)互動(dòng)交流，這種交流會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高起到很大幫助。不僅如此，班上學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)還經(jīng)常主動(dòng)為其他同學(xué)介紹方法、對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，在班級(jí)形成了互幫互助的良好學(xué)風(fēng)。

2.素質(zhì)拓展。

在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我們還注重同學(xué)們素質(zhì)的拓展，團(tuán)支部鼓勵(lì)、帶動(dòng)同學(xué)積極參加院、系的各方面的比賽。在院級(jí)、系級(jí)活動(dòng)中都活躍著我們09級(jí)機(jī)制六班同學(xué)的身影。

工作中我們首先加強(qiáng)了團(tuán)支部班子建設(shè)，一是配齊配全班子成員，做到事事有人負(fù)責(zé)，人人有事可做;二是加強(qiáng)班子成員的學(xué)習(xí)教育，提高班子成員的領(lǐng)導(dǎo)水平;三是加強(qiáng)制度建設(shè)，狠抓制度落實(shí)，加強(qiáng)計(jì)劃性，避免工作上的隨意性，使各項(xiàng)工作有條不紊、按部就班地推進(jìn)我班團(tuán)支部將成員分成4個(gè)小組，每組11-12名同學(xué)。每次開展活動(dòng)，我們都會(huì)以團(tuán)小組為單位，這樣不僅有利于班級(jí)活動(dòng)和團(tuán)務(wù)工作的順利開展，使其更具靈活性、可操作性，而且能夠在小組間形成良性競(jìng)爭(zhēng)的局面，增強(qiáng)了我班團(tuán)員青年的團(tuán)隊(duì)精神、班級(jí)凝聚力。

在加強(qiáng)團(tuán)支部班子建設(shè)的同時(shí)，我們也充分發(fā)動(dòng)品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)參與到院級(jí)、系級(jí)的工作事務(wù)中，為學(xué)院的建設(shè)提供人才支撐。其中院級(jí)機(jī)構(gòu)中有：吳賢成任院團(tuán)委組織部干事;徐程任院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng);孫國(guó)元任我系團(tuán)學(xué)聯(lián)社會(huì)實(shí)踐部助理部長(zhǎng);徐芳芳任我系團(tuán)學(xué)聯(lián)組織部干事;段海兵我系團(tuán)學(xué)聯(lián)文藝部干事;楊玉杰任我系團(tuán)學(xué)聯(lián)社會(huì)實(shí)踐部干事;劉漢華任我系團(tuán)學(xué)聯(lián)文藝部干事。可以說(shuō)我們09級(jí)機(jī)制六班團(tuán)支部已經(jīng)成為了學(xué)院各方面建設(shè)的中堅(jiān)力量。

自去年以來(lái)，我班團(tuán)支部積極開展院，系下發(fā)給我們的各種活動(dòng)，于此同時(shí)，我班還自己組織和開展了許多其它活動(dòng)，在一定程度上豐富了同學(xué)們的`內(nèi)涵，也讓他們學(xué)到了很多知識(shí)。

學(xué)校先進(jìn)事跡材料篇七

為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于《__縣扶貧攻堅(jiān)三年行動(dòng)計(jì)劃(201_-)》的文件精神，根據(jù)“一進(jìn)二訪，精準(zhǔn)扶貧”的有關(guān)要求，我們把“教育扶貧”作為“扶貧攻堅(jiān)”的優(yōu)先任務(wù)和教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作，將“助學(xué)一批”和“駐村幫扶”有機(jī)結(jié)合，以點(diǎn)帶面全面鋪開扶貧工作。現(xiàn)將201_年扶貧工作開展情況匯報(bào)如下：

一、基本情況。

我縣“助學(xué)一批”扶助對(duì)象共計(jì)1016人。其中，縣內(nèi)就讀學(xué)生598人，縣內(nèi)入園幼兒80人，在讀大學(xué)生35人，縣外就讀幼兒和學(xué)生250人，暫未入園47人，九年義務(wù)教育階段因貧失學(xué)1人，“兩后生”5人。

在我縣13個(gè)“省定”貧困村中，我局和市四家后盾單位對(duì)點(diǎn)幫扶龍門鎮(zhèn)李家村。

二、助學(xué)一批抓落實(shí)，技能富民有成效。

(一)摸清底子，明確工作目標(biāo)。

根據(jù)縣扶貧辦提供的“助學(xué)一批”名單，我們要求對(duì)應(yīng)學(xué)校借助村委會(huì)力量，對(duì)受助對(duì)象再次進(jìn)行人員信息核實(shí)。在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困村學(xué)?；巨k學(xué)條件缺口臺(tái)賬、貧困生的資料數(shù)據(jù)庫(kù)、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫(kù)。全縣范圍內(nèi)的每一個(gè)貧困村、每一所學(xué)校、每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困生都建立了相應(yīng)的信息資料，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，最大程度發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作有序?qū)嵤?/p>

(二)健全機(jī)構(gòu)，制訂三年規(guī)劃。

為確保教育精準(zhǔn)扶貧工作有效開展，我局成立由黨組書記、局長(zhǎng)齊滿珍同志任組長(zhǎng)的教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)生資助管理中心。我局還制定下發(fā)了《__縣教育精準(zhǔn)扶貧規(guī)劃(201_-2017)》和《__縣教育行業(yè)扶貧二0一六年度實(shí)施方案》，全縣各學(xué)校向縣教育局簽訂并遞交了工作責(zé)任狀，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。

(三)圍繞目標(biāo)，狠抓工作落實(shí)。

1.實(shí)施精準(zhǔn)資助，不讓一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué)。從學(xué)前教育到高等教育的各個(gè)階段，我們都按照國(guó)家相關(guān)政策規(guī)定，對(duì)每一個(gè)貧困學(xué)生(幼兒)予以資助，確保不讓一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué)。201_年，全縣共發(fā)放助學(xué)金770.14萬(wàn)元，惠及貧困學(xué)生8412人次。在縣內(nèi)就讀的678名“助學(xué)一批”貧困學(xué)生和幼兒中，有552人獲得資助。其中，受助學(xué)生515人，受助幼兒37人。此外，我們竭力爭(zhēng)取國(guó)家傾斜支持，引導(dǎo)社會(huì)各界捐資助學(xué)，多渠道籌集貧困生資助資金;積極推動(dòng)社會(huì)力量采取“一對(duì)一”的方式幫扶貧困學(xué)生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。

2.做好控流保學(xué)工作。關(guān)注每一位學(xué)生(幼兒)成長(zhǎng)，加強(qiáng)學(xué)籍管理，防止學(xué)生(幼兒)輟學(xué)、流失，確保他們順利完成義務(wù)階段教育和高中階段教育。設(shè)立貧困村學(xué)生專項(xiàng)招生計(jì)劃，支持貧困地區(qū)學(xué)生就讀普通高中或中職學(xué)校。實(shí)施“一人一案”，安排未入學(xué)適齡三類殘疾兒童少年接受教育，通過(guò)特殊教育學(xué)校、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等措施，切實(shí)提高三類殘疾兒童少年入學(xué)率。

3.開展貧困生職業(yè)學(xué)歷教育。通過(guò)定向委培等方式，幫助貧困生完成中專以上職業(yè)學(xué)歷教育，實(shí)現(xiàn)就業(yè)脫貧。做好了家庭貧困大學(xué)生就業(yè)幫扶工作?？h職教中心設(shè)立學(xué)生就業(yè)處，對(duì)家庭貧困大學(xué)生給予就業(yè)指導(dǎo)，對(duì)需要進(jìn)行職業(yè)崗前培訓(xùn)的大學(xué)生提供短期培訓(xùn)，提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力，保障家庭貧困大學(xué)生及時(shí)充分就業(yè)。

4.實(shí)施技能人才教育培訓(xùn)工程。認(rèn)真貫徹落實(shí)《湖南省農(nóng)村中等職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃(201_-2017)》，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，全面提升職業(yè)學(xué)校綜合辦學(xué)水平。縣域職業(yè)教育納入__市職業(yè)教育統(tǒng)籌規(guī)劃，根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際，支持建設(shè)汽修、酒管、服裝設(shè)計(jì)、海員為主體的3-4個(gè)特色專業(yè)群，適時(shí)有效調(diào)優(yōu)專業(yè)，提高了職業(yè)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。繼續(xù)實(shí)施中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策和國(guó)家助學(xué)金制度，建立“一家一”助學(xué)就業(yè)檔案，深入推進(jìn)“一家一”助學(xué)就業(yè)。積極引導(dǎo)“兩后生”、青年農(nóng)民、城鄉(xiāng)勞動(dòng)者等接受中等職業(yè)學(xué)歷教育，對(duì)建檔立卡農(nóng)村貧困家庭分期分批開辦養(yǎng)殖、種植等培訓(xùn)班，實(shí)施“一戶一產(chǎn)業(yè)工人”教育培訓(xùn)計(jì)劃，切實(shí)提高了貧困人口就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)了脫貧致富的造血功能。

三、駐村幫扶出實(shí)招，精準(zhǔn)扶貧見實(shí)效。

(一)高度重視、認(rèn)真落實(shí)。

對(duì)于精準(zhǔn)扶貧工作，我局高度重視。一是宣傳到位。我局利用教育信息網(wǎng)、月工作通報(bào)及qq工作群，將縣委、縣政府的決定要求及時(shí)宣傳到位，讓教育系統(tǒng)人人都知道精準(zhǔn)扶貧及其工作要求。在201_年11月6日召開的教育系統(tǒng)精準(zhǔn)扶貧動(dòng)員大會(huì)上，號(hào)召全系統(tǒng)人人參與，個(gè)個(gè)參戰(zhàn)。二是領(lǐng)導(dǎo)到位。成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組，派出精兵強(qiáng)將為工作隊(duì)員，與市后盾單位一道進(jìn)駐李家村，認(rèn)真扎實(shí)開展扶貧工作。每月召開一次黨政會(huì)，聽取扶貧工作隊(duì)的工作匯報(bào)，研究部署扶貧工作。201_年11月30日，我局召開了精準(zhǔn)扶貧工作布置會(huì)議，局黨政班子、局機(jī)關(guān)及二級(jí)機(jī)構(gòu)干部80余人參加了此次會(huì)議。會(huì)議上強(qiáng)調(diào)要在扶貧、扶知、扶智上，幫助貧困戶早日實(shí)現(xiàn)脫貧致富。三是落實(shí)到位。201_年10月26日，__市人大會(huì)魯立彬主任主持召開了精準(zhǔn)扶貧調(diào)度會(huì)，對(duì)精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行全面安排部署，所有后盾單位及相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人均參加了此次會(huì)議。遵照會(huì)議精神，我局牽頭先后召開了三次精準(zhǔn)扶貧協(xié)調(diào)會(huì)議，全面協(xié)調(diào)扶貧工作。思想上的高度重視，行動(dòng)上的認(rèn)真落實(shí)，為我局精準(zhǔn)扶貧工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)扎實(shí)調(diào)研、精準(zhǔn)識(shí)別。

遵照__市人大會(huì)魯立彬主任“走遍李家村的山山水水、訪遍李家村的組組戶戶”的工作要求，201_年11月5-7日、13-14日，市、縣兩級(jí)扶貧工作隊(duì)兩次進(jìn)駐龍門鎮(zhèn)李家村，開展了為期5天的調(diào)研工作。工作隊(duì)分三組實(shí)地踏查了李家村的村級(jí)公路和其他基礎(chǔ)設(shè)施，走訪了所有由村鎮(zhèn)兩級(jí)提供的貧困戶和大部分未納入貧困戶的農(nóng)戶，專訪了有一定規(guī)模且有種、養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)的村民;召集了村民代表座談，與村民貼心交流，全面摸底;組織了扶貧工作隊(duì)員研討會(huì)，對(duì)走訪的每家每戶的情況進(jìn)行研討分類，對(duì)村支兩委和村民提出的每一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行分析研究。對(duì)照國(guó)家關(guān)于貧困戶的確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)，初步確立了26戶貧困戶名單，并將其再次交由村民大會(huì)表決確認(rèn)。201_年11月10日，李家村根據(jù)相關(guān)程序召開了村民大會(huì)，經(jīng)村民投票表決最后確定，__縣龍門鎮(zhèn)李家村貧困戶為19戶。

(三)結(jié)對(duì)幫扶、責(zé)任到人。

按照市、縣、鄉(xiāng)“一村一扶貧工作隊(duì)、一戶一幫扶責(zé)任人、一戶一幫扶檔案”、“單位到村、干部到戶、責(zé)任到人、措施到位”的要求，由五個(gè)后盾單位結(jié)對(duì)幫扶，確保每戶貧困戶有2名以上干部幫扶，并建好檔。對(duì)前期識(shí)別出來(lái)的貧困戶口，建立精準(zhǔn)扶貧對(duì)象管理檔案，實(shí)現(xiàn)戶有卡、村有冊(cè)、鄉(xiāng)有檔，建立了貧困對(duì)象推出機(jī)制，實(shí)行貧困人口動(dòng)態(tài)管理。以戶為單位，了解貧困戶當(dāng)前急需解決的困難和問(wèn)題，算好時(shí)間賬、經(jīng)濟(jì)賬，找準(zhǔn)脫貧致富的路徑，按照“一戶一策”制定年度目標(biāo)、階段計(jì)劃和幫扶措施。每戶每年的扶貧工作情況納入這戶所有幫扶責(zé)任人的年終考核，將扶貧工作情況和效果作為年終考核的重要依據(jù)。

(四)因地制宜、科學(xué)規(guī)劃。

扶貧工作隊(duì)通過(guò)近兩個(gè)月扎實(shí)的調(diào)查研究，形成了比較完善的調(diào)研工作報(bào)告。在此基礎(chǔ)上，我局因地制宜、初步制定了精準(zhǔn)扶貧工作規(guī)劃。

一是確定了結(jié)對(duì)幫扶到村到戶、扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展到村到戶、教育培訓(xùn)到村到戶、農(nóng)村危房改造到村到戶、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到村到戶、文化惠民工程到村到戶、醫(yī)療救助扶持到村到戶等七大工作任務(wù)。

二是制定了組織協(xié)調(diào)到位、資金籌措到位、綜合幫扶措施到位、項(xiàng)目監(jiān)管到位、基層組織服務(wù)到位、宣傳提煉總結(jié)到位等六項(xiàng)保障措施。

三是出臺(tái)了《龍門鎮(zhèn)李家村結(jié)對(duì)幫扶到村到戶實(shí)施方案》、《龍門鎮(zhèn)李家村扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展到村到戶實(shí)施方案》、《龍門鎮(zhèn)李家村農(nóng)村危房改造到村到戶實(shí)施方案》、《龍門鎮(zhèn)李家村教育培訓(xùn)到村到戶實(shí)施方案》等四大方案。

四是制定并通過(guò)了《龍門鎮(zhèn)李家村精準(zhǔn)扶貧三年攻堅(jiān)規(guī)劃(201_-)》，為三年的扶貧攻堅(jiān)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五是認(rèn)真完成了相關(guān)工作任務(wù)：

1.完成了結(jié)對(duì)幫扶、建檔立卡工作，幫扶責(zé)任人與貧困戶面對(duì)面溝通，交換意見。完善了貧困戶分批次、分類別進(jìn)行扶貧和脫貧的規(guī)劃。

2.籌措資金25萬(wàn)元，幫助李家村完成李家村――醴陵1.2公里道路硬化，已竣工。

3.溝渠改建水利建設(shè)項(xiàng)目已動(dòng)工。

4.為改善村容村貌，簽訂了環(huán)境衛(wèi)生治理承包合同。

5.確定4戶為20農(nóng)村危房改造項(xiàng)目。

6.向全縣教職工發(fā)出“精準(zhǔn)扶貧”愛心捐資倡議書，共收到愛心捐款173340.7元，所捐善款全部用于幫扶貧困戶家庭。

7.由機(jī)關(guān)干部職工個(gè)人出資幫助李家村貧困家庭銷售茶油1000余斤，解決當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)銷路難問(wèn)題，幫助貧困戶增加經(jīng)濟(jì)收入。

8.為保障貧困戶家庭歡度祥和的春節(jié)，年前逐戶上門進(jìn)行慰問(wèn)并發(fā)放慰問(wèn)金及物資5.2萬(wàn)元(包括現(xiàn)金元/戶，棉被1床/戶，還有米、油等食品)，同時(shí)向?qū)W校捐贈(zèng)床鋪、課桌等物品共計(jì)兩萬(wàn)余元。

年是打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的開局之年，在新的一年里，教育扶貧工作將以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新工作方法，提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量，狠抓資金落實(shí)和監(jiān)督檢查，努力做到資助對(duì)象準(zhǔn)、資助效果好、社會(huì)評(píng)價(jià)高。

學(xué)校先進(jìn)事跡材料篇八

xxx是長(zhǎng)春市寬城區(qū)蘭家鎮(zhèn)中心小學(xué)校一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，在學(xué)校擔(dān)任安全主任一職。平時(shí)不茍言笑的他在工作中嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍，對(duì)群眾溫暖如春、耐心體貼。少言寡語(yǔ)的他在工作中對(duì)年輕教師總是積極地發(fā)揮“傳幫帶”作用，經(jīng)常和大家一起分享好的學(xué)習(xí)方法和工作經(jīng)驗(yàn)。

三月的長(zhǎng)春，乍暖還寒。正當(dāng)萬(wàn)物蓄積待發(fā)之時(shí)，新冠疫情驟然降臨。2022年3月8日，長(zhǎng)春市寬城區(qū)蘭家鎮(zhèn)中心小學(xué)校在接到上級(jí)要求各單位派工作人員下沉到社區(qū)參與全員核酸檢測(cè)工作任務(wù)后，xxx主任第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)名，主動(dòng)請(qǐng)纓：“我是一名共產(chǎn)黨員，這時(shí)候，我不上，誰(shuí)上！”實(shí)實(shí)在在的話語(yǔ)，是他的錚錚誓言！

經(jīng)歷了2020年抗疫的他，深知戰(zhàn)事吃緊，如何做好保障工作、如何守住卡點(diǎn)線、如何讓大家能夠更好地支持和配合等等問(wèn)題浮現(xiàn)在他的腦海里。

從請(qǐng)纓時(shí)刻起他就做好隨時(shí)沖到抗疫一線的準(zhǔn)備。3月8日剛剛踏進(jìn)家門，就接到下沉新興路社區(qū)的任務(wù)。他毫不猶豫地奔赴現(xiàn)場(chǎng)，做起一名維持秩序員?！罢?qǐng)大家保持距離，打開吉祥碼?！彼贿吔M織隊(duì)伍有序前行，一邊溫馨提示被檢人員。在又黑又冷的戶外一站就是五個(gè)多小時(shí)。從3月8日至3月10日，他在新興路社區(qū)維持核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)秩序、錄入信息工作。哪個(gè)崗位工作吃緊他就毫不猶豫地沖在前面。連續(xù)幾個(gè)工作日下來(lái)，他眼睛里布滿了血絲，雙腿酸疼無(wú)比。已經(jīng)五十歲的他不說(shuō)苦、不怕難。工作時(shí)顧不上喝水，有時(shí)深夜了還不能吃上一口熱餐。但每次領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)他怎么樣時(shí)，他回答的永遠(yuǎn)是“沒事”兩個(gè)字！兩輪檢測(cè)中間的休整時(shí)間，他還不忘詢問(wèn)：學(xué)校（被安排成檢測(cè)點(diǎn)）是否有事兒，我能幫忙做點(diǎn)什么。于是，他又默默地奔走于學(xué)校、檢測(cè)點(diǎn)之間為志愿者送通行證，送防疫物資。

抗“疫”工作不斷變化，xxx向黨支部表示“哪里有需要，我就去哪兒，哪里最困難，我就去哪兒！”。3月11日他又被分派到萬(wàn)隆銀河城二期門崗卡點(diǎn)值守。每天一大早天還微微亮，他顧不得寒冷，早早起來(lái)提前到崗。在崗位上細(xì)致、耐心地完成一天的工作?！澳茫?qǐng)問(wèn)您是從哪兒來(lái)？準(zhǔn)備到哪去？請(qǐng)出示吉祥碼、行程碼?！睘榱税堰^(guò)往車輛、人員排查到位，xxx總是一遍又一遍不厭其煩地重復(fù)這樣的話。在這個(gè)戶外卡點(diǎn)一站就是12個(gè)小時(shí)，一干又是3天。

哪里有難事，哪里就有他的身影。他始終在防疫一線堅(jiān)守崗位不退縮、勇于擔(dān)當(dāng)戰(zhàn)疫情。他認(rèn)真的工作態(tài)度，忘我的工作精神，感染并鼓勵(lì)著和他并肩作戰(zhàn)在一線的逆行者。

大事難事見擔(dān)當(dāng)，危時(shí)急時(shí)顯本色。沒有什么豪言壯語(yǔ)，也沒有什么驚天偉業(yè)，有的只是以單位為家，以崗位為站位，以實(shí)干踐行初心，以行動(dòng)擔(dān)當(dāng)使命。這就是一名老共產(chǎn)黨員在用實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的初心和使命！

學(xué)校先進(jìn)事跡材料篇九

帶著對(duì)未來(lái)的希望我踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，但心里還是有莫名的愧疚，愧疚父母在我高中三年的辛勤付出，愧疚家里為籌集我的學(xué)費(fèi)的坎坷經(jīng)歷。然而欣喜的是我申請(qǐng)到了國(guó)家助學(xué)金，感受到了社會(huì)和學(xué)校的關(guān)愛，這筆善款在解決我的`生活困境上發(fā)揮的作用無(wú)疑是巨大無(wú)比的。我和家里人都十分驚喜也十分感激國(guó)家對(duì)貧困家庭的幫助和無(wú)私奉獻(xiàn)。所以立志成才、心存感恩，傳遞溫暖便漸漸成為我對(duì)自己未來(lái)的期許。

一直很贊同“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話。所以從入學(xué)至今，“自強(qiáng)不息，止于至善”的校訓(xùn)銘記于心以激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)上游。教學(xué)樓、食堂、宿舍三點(diǎn)一線已成為自己的常態(tài)。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)外，自己也利用課余時(shí)間參加勤工助學(xué)，希望減輕家里的負(fù)擔(dān)同時(shí)磨礪自己的意志。在系內(nèi)勤工助學(xué)崗位中，我一直在西五水房打工，兩年內(nèi)我從不間斷，風(fēng)雨無(wú)阻為同學(xué)們服務(wù)。我成績(jī)一直名列前茅，大一大二連續(xù)兩年獲得了國(guó)家助學(xué)金以及國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。所以，我相信只要自己合理安排自己的時(shí)間并且真心付出，我們可以很好的利用大學(xué)的豐富資源來(lái)提升自己。此外，在學(xué)校的校內(nèi)實(shí)習(xí)中我也取得了優(yōu)異的成績(jī)，還陪同烹飪專業(yè)的學(xué)生一起參加“全國(guó)烹飪技能大賽”取得了一定成績(jī)。

努力學(xué)習(xí)的同時(shí)我不忘參加學(xué)生會(huì)的工作來(lái)提升自己，在班級(jí)我擔(dān)任生活委員，在系內(nèi)是教管部的成員，一直以來(lái)都以勤勤懇懇的態(tài)度做事、踏踏實(shí)實(shí)的原則做人，得到同學(xué)和老師的肯定。在這一路征程中，自己逐漸克服了害羞、怯場(chǎng)的心理，漸漸成為一個(gè)自信、開朗的我。也許，很多農(nóng)村出來(lái)的男孩都會(huì)有自卑、語(yǔ)言表達(dá)能力不好的缺陷，因此我認(rèn)為參加學(xué)生活動(dòng)真的是一個(gè)讓我們塑造全新自我的途徑。在做學(xué)生工作中，有坎坷、有辛酸、有誤解，但是從中讓我汲取了許多人生財(cái)富。

學(xué)校這兩年中，讓我印象最為深刻的是大二自食其力、艱苦奮斗的日子。在大二期間，雖然我申請(qǐng)到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，但由于家里情況特殊，我?guī)缀醢阉械拇婵钅没丶?。在學(xué)校我通過(guò)省吃儉用和勤工助學(xué)來(lái)解決自己的生活問(wèn)題，在食堂打工賺零用錢，看到同學(xué)們吃飯浪費(fèi)，我寫了一份倡議書在系內(nèi)給同學(xué)們帶來(lái)了很大的震撼，同學(xué)們也相應(yīng)號(hào)召，節(jié)約糧食。勤工儉學(xué)的崗位使我對(duì)奮斗、責(zé)任、態(tài)度有更深的理解和啟迪。

奉獻(xiàn)，就是給予，照亮了別人，也體現(xiàn)了自己。我熱愛志愿服務(wù)，參加系內(nèi)一切的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，不管是任務(wù)繁重的迎新工作還是走進(jìn)威海市殘障兒童福利院或者是敬老院里對(duì)老人們噓寒問(wèn)暖的志愿者，我總會(huì)是人群里那平凡的一份子，奉獻(xiàn)，讓我感受得到關(guān)懷里的溫暖和汗水里的滿足。正因?yàn)槲业母冻龊团?，也得到了系?nèi)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心，從2012起還連續(xù)三年得到了社會(huì)好心人士的匿名資助。

生活總是充滿荊棘，但是我追求美好的腳步卻從未改變。我要再次感謝國(guó)家、社會(huì)的關(guān)懷，你給了我傳遞愛的火炬，同時(shí)你也點(diǎn)亮了這愛的火種，我堅(jiān)信我會(huì)讓這火苗永遠(yuǎn)不滅、時(shí)代相傳。畢業(yè)后，我一定會(huì)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的微薄力量，用自己的感恩行動(dòng)，感染他人，回報(bào)社會(huì)。

學(xué)校先進(jìn)事跡材料篇十

小虎，男，中共黨員，碩士研究生，講師，現(xiàn)任財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)學(xué)院黨委副書記。從事大學(xué)生思想政治教育管理工作七年，具有較高的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。曾先后獲得國(guó)家級(jí)表彰1次，福建省省級(jí)表彰3次，泉州市市級(jí)表彰3次，石獅市級(jí)表彰5次，以及校級(jí)先進(jìn)黨務(wù)工作者、校級(jí)優(yōu)秀教職工、校級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。此外，獨(dú)立撰寫并發(fā)表論文4篇，主持并完成團(tuán)省委課題1項(xiàng)，省級(jí)“青年紅色筑夢(mèng)之旅”優(yōu)秀項(xiàng)目1項(xiàng)，省級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目3項(xiàng)，市級(jí)大創(chuàng)作品大賽項(xiàng)目1項(xiàng)，校級(jí)課題項(xiàng)目1項(xiàng)。

該同志堅(jiān)守立德樹人一線，以匠人精神深入學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中，融入學(xué)生成長(zhǎng)成才全過(guò)程，將大愛寫入學(xué)生心里。從2013級(jí)至2019級(jí)，該同志所帶過(guò)學(xué)生有專科、本科、專升本等不同層次，先后與800多名學(xué)生共同成長(zhǎng)；他指導(dǎo)過(guò)團(tuán)學(xué)干部達(dá)1200多名；兼任思政和職涯課程，曾為4800余名學(xué)生授過(guò)課。他堅(jiān)定理想信念，勇于沉淀自我，一步一個(gè)腳印，歷經(jīng)輔導(dǎo)員職業(yè)的蛻變、成長(zhǎng)、升華、領(lǐng)悟，他堅(jiān)守“愛國(guó)守法、敬業(yè)愛生、育人為本、終身學(xué)習(xí)、為人師表”的職業(yè)守則。他努力探索適宜不同學(xué)生的教育管理方法和教育內(nèi)容，擅長(zhǎng)挖掘有特質(zhì)的學(xué)生，為他們提供更多更廣的舞臺(tái)；始終堅(jiān)信只要是學(xué)生的事永遠(yuǎn)沒有小事，七年來(lái)先后為30名家庭經(jīng)濟(jì)特殊困難的學(xué)生聯(lián)系到勤工儉學(xué)崗位，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)，持續(xù)跟蹤并有效解決抑郁癥、人格分裂、焦慮癥等重點(diǎn)心理學(xué)生案例8起，及時(shí)有效處理學(xué)生危機(jī)事務(wù)管理，有效解決學(xué)生宿舍糾紛矛盾20余起。

該同志所帶班級(jí)團(tuán)支部成績(jī)斐然，所帶班級(jí)團(tuán)支部榮獲市“五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)2次,獲校五四紅旗團(tuán)支部4次，先進(jìn)班集體2次。

學(xué)生們喜歡稱他為“老江”,七年多來(lái)，他將學(xué)生口中的“老江”，化為自己學(xué)生工作特色：“老江有話說(shuō)”。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校之間的溝通與聯(lián)系，建立各年級(jí)學(xué)生家屬“老江有話說(shuō)”微信聯(lián)絡(luò)群，更直觀、生動(dòng)展現(xiàn)自己所帶青年大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的所做、所為、所思、所想。他力推發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”思政教育的模式，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思政，開通“醉美財(cái)會(huì)”微信公眾號(hào)，同步到“老江有話說(shuō)”，每天推送學(xué)生關(guān)注度高的趣聞、時(shí)政熱點(diǎn)信息、學(xué)院動(dòng)態(tài)等，實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的線上聯(lián)系、線上引導(dǎo)、線上動(dòng)員、線上服務(wù)，為學(xué)生思想政治教育工作插上“互聯(lián)網(wǎng)+”的翅膀。目前，“醉美財(cái)會(huì)”已推送軟文200余篇，粉絲量2000余人,500多名學(xué)生家屬能時(shí)刻關(guān)注孩子在校期間的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，學(xué)生及學(xué)生家屬在平臺(tái)上積極互動(dòng)成為常態(tài)，家屬也為學(xué)校發(fā)展積極建言獻(xiàn)策，真正實(shí)現(xiàn)了家庭、學(xué)校一體化。

該同志堅(jiān)信與學(xué)生一起成長(zhǎng)進(jìn)步是最幸福的事情。在沉淀中思考著自己的發(fā)展，思考著未來(lái)，與學(xué)生一起成長(zhǎng)。積極組織開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)等學(xué)術(shù)科技類活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，指導(dǎo)2016年省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目：“足跡”旅游創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目；指導(dǎo)市2016年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意作品大賽項(xiàng)目：《“刀刻飾家”蛋雕作品》獲本科組創(chuàng)意設(shè)計(jì)類優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)；2018年指導(dǎo)省教育廳“青年紅色筑夢(mèng)之旅”項(xiàng)目：“北客人”品牌枇杷蜜項(xiàng)目被評(píng)選為省級(jí)“青年紅色筑夢(mèng)之旅”優(yōu)秀項(xiàng)目，獲5萬(wàn)元獎(jiǎng)補(bǔ)。

該同志已融入思政工作者職業(yè)，服務(wù)學(xué)生關(guān)愛學(xué)生，與學(xué)生共同成長(zhǎng)，不離不棄。他能夠堅(jiān)持“以德立身、以德立學(xué)、以德施教”，堅(jiān)持“下苦功夫、求真學(xué)問(wèn)、扎實(shí)學(xué)識(shí)”，努力培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)成才。他用自己的勤懇和執(zhí)著抒寫思想政治教育工作者的一片丹心。

學(xué)校先進(jìn)事跡材料篇十一

李萍，女，1974年12月16日出生，畢業(yè)于沈陽(yáng)大學(xué)師范學(xué)院，1996年8月走上工作崗位，任教于冷子堡中學(xué)，從教11年中，一直工作在教育工作的第一線，擔(dān)任班主任工作8年。

忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。積極參加政治學(xué)習(xí)，師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師。愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

（一）教學(xué)工作

教學(xué)工作中，虛心向老教師學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和教學(xué)理論的研究。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上，把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。能夠領(lǐng)會(huì)新課改的理念，把數(shù)學(xué)知識(shí)作為培養(yǎng)能力的素材，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對(duì)書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中對(duì)教材有深刻的分析理解、對(duì)教材熟悉、運(yùn)用起來(lái)得心應(yīng)手，能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，科學(xué)的傳授知識(shí)，培養(yǎng)能力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn)，語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂、動(dòng)作規(guī)范、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講練看結(jié)合。使用現(xiàn)代化手段，用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，收到了事半功倍的效果，提高了教學(xué)質(zhì)量。

多年擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)，重視教學(xué)成績(jī)的基礎(chǔ)上注意學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)，并注意針對(duì)不同的班級(jí)、不同的學(xué)生因材施教。在工作中認(rèn)真分析不同學(xué)生的特點(diǎn)，針對(duì)不同的班級(jí)采用不同的方法授課。在教學(xué)中注重和學(xué)生的情感交流，把學(xué)生的發(fā)展作為工作的重點(diǎn)，尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，把學(xué)習(xí)變成快樂的情感體驗(yàn)。

（二）教研工作

教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，積極投身于學(xué)校教科研。鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，嘗試新的教學(xué)方法，轉(zhuǎn)換教學(xué)思路，把數(shù)學(xué)知識(shí)做為培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生能力的素材，重視學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)。

目前，以遠(yuǎn)程教育為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求，因此，教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸。

“愛”是人類社會(huì)永恒的主題，作為一名教師，更要有慈母般的心，做一個(gè)富有愛心的教師，愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。

做為一名教師，尤其是班主任教師要有勤勤懇懇的創(chuàng)新意識(shí)，才能成為一名合格的教師。多年的班主任工作中，經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次，能夠和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法，使家長(zhǎng)的教育更具理性。能做好班主任的工作，并協(xié)助其他班主任從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，對(duì)不同類型不同個(gè)性的學(xué)生，有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育。熱愛學(xué)生，講究工作方法，工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。重視班干部的作用，能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對(duì)策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常與學(xué)校、級(jí)長(zhǎng)、科任老師、家長(zhǎng)溝通，使對(duì)學(xué)生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。多管齊下，分層推進(jìn)，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難，體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦，肝膽相照。使他們跟上全班的進(jìn)步步伐。