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最新學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)度表(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 12:32:08
最新學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)度表(匯總20篇)
時(shí)間:2023-12-03 12:32:08     小編:碧墨

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)度表篇一

學(xué)校辦公室將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以學(xué)??傮w工作目標(biāo)為中心,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能。學(xué)校辦公室計(jì)劃做好以下幾方面的工作:

一、黨務(wù)工作。

1、在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真做好黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作。在具體工作中,做到多關(guān)心、多了解、多幫助,堅(jiān)持按程序工作,積極培養(yǎng)師生入黨積極分子,做好入黨及預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正工作。

2、加強(qiáng)黨員教育管理、提高黨員素質(zhì)、發(fā)揮黨員和永葆先進(jìn)性等方面,積極做好本職工作。

3、做好黨員干部教師的理論學(xué)習(xí),組織參加上級組織的理論學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班、論壇等活動(dòng),制訂相關(guān)計(jì)劃,利用組織生活、周一政治學(xué)習(xí)時(shí)間,通過多種形式學(xué)習(xí)政治時(shí)事、_文件和新黨章,加強(qiáng)黨員干部教師的政治理論學(xué)習(xí)。

4、認(rèn)真做好為離退休干部教師的服務(wù)工作,關(guān)心離退休教師員工的生活。

5、進(jìn)一步規(guī)范健全基層支部,重視黨費(fèi)的收繳工作。根據(jù)收繳黨費(fèi)的新規(guī)定,及時(shí)按新標(biāo)準(zhǔn)足額繳納黨費(fèi)。

二、行政工作。

1、加強(qiáng)辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。建立辦公室定期例會(huì)制度,完善內(nèi)部管理,確定工作人員職責(zé),堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí),營造健康的工作環(huán)境,自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各處室各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

2、做好學(xué)校文書檔案管理工作。根據(jù)教育局提出的意見和建議,收集整理并完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范;作好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

3、拓展渠道,加強(qiáng)對學(xué)校的宣傳工作。成立學(xué)校信息小組,充分利用興賓區(qū)教育局信息網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),發(fā)布學(xué)校教育教學(xué)信息,并加強(qiáng)與其他媒體的聯(lián)系,在報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)上宣傳學(xué)校,努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響,提高學(xué)校知名度,促進(jìn)社會(huì)和家長對學(xué)校的了解,增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。

4、做好文件的上傳下達(dá)工作。在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報(bào)、保密和檔案管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會(huì)議記錄、會(huì)議召集等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料,力求及時(shí)、準(zhǔn)確,優(yōu)質(zhì)、高效。及時(shí)了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校及學(xué)校各處室的信息溝通。

5、提前做好開學(xué)和學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃(總結(jié))和校歷。

6、認(rèn)真做好學(xué)校印鑒、校長印章的管理與使用工作??傊?,在新的學(xué)期里,辦公室將在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)度表篇二

新學(xué)期工作主要突出“一個(gè)中心”,明確“一個(gè)目標(biāo)”,落實(shí)“五個(gè)加強(qiáng)”。

一個(gè)目標(biāo):舉全校之力,爭創(chuàng)省示范高中。全力以赴,做好創(chuàng)建迎檢的硬、軟件準(zhǔn)備工作,為20xx年申報(bào)迎檢打好基礎(chǔ)。

(一)扎實(shí)推進(jìn)新一輪課改工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),大膽探索課程建設(shè)、課程管理、課程評價(jià)和課堂教學(xué)改革,在這一新的起跑線上力爭起好步,邁大步。

(二)著力提高青年教師的師德素養(yǎng),促進(jìn)專業(yè)成長。積極探索青年教師培養(yǎng)和成長的有效途徑,形成科學(xué)的評價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,下大功夫、真功夫,做好培養(yǎng)工作。

(三)深化和拓展辦學(xué)特色,擴(kuò)大影響力。認(rèn)真總結(jié),深刻理解其內(nèi)涵,與時(shí)代發(fā)展潮流緊密聯(lián)系,創(chuàng)新活動(dòng)載體,做好品牌的宣傳打造工作,擴(kuò)大在省內(nèi)外的知名度和影響力。

(四)營造濃厚的學(xué)術(shù)科研氛圍。*學(xué)校已制定了相關(guān)政策,提高發(fā)表論文的獎(jiǎng)勵(lì),爭取更多的高級別科研課題得到立項(xiàng),出成果,發(fā)表交流更多的教育教學(xué)論文。

建省示范高中在硬件設(shè)施方面奠定基礎(chǔ),進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,努力提高理論素養(yǎng)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),突出學(xué)習(xí)新課程理論,樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀。健全學(xué)習(xí)規(guī)章制度,抓好學(xué)習(xí)考評工作。利用全校教工大會(huì)、教研組會(huì)、備課組會(huì),進(jìn)行政治理論和教育理論學(xué)習(xí)。

(二)落實(shí)學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)劃,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作

落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)劃,突出“三紅”教育和心理健康教育特色,加強(qiáng)誠信教育和法制教育,做到養(yǎng)成教育、公民道德教育和實(shí)踐教育相結(jié)合,現(xiàn)代教育手段與傳統(tǒng)教育方法相結(jié)合。舉辦第十二屆文化藝術(shù)節(jié)。加大德育隊(duì)伍建設(shè)的力度,完善考核評價(jià)機(jī)制,教師全員參與德育工作,抓好安全教育,創(chuàng)建“平安校園”,改進(jìn)校園公益勞動(dòng),有效開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加大校園環(huán)境建設(shè)力度,爭創(chuàng)國家“綠色學(xué)?!?。用好用活德育校本課程《長汀一中學(xué)生德育讀本》。改革學(xué)生評價(jià)辦法,完善班級考評工作。加強(qiáng)對共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)工作的指導(dǎo),堅(jiān)持辦好“業(yè)余黨?!?,堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒、創(chuàng)“三好”和青年志愿者活動(dòng),進(jìn)一步開展“三助”(助老、助殘、助困)活動(dòng)。

(三)打造名師隊(duì)伍,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁

以師德建設(shè)為重點(diǎn),繼續(xù)開展向各級模范教師學(xué)習(xí)的教育活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)行導(dǎo)師制,發(fā)揮名教師、骨干教師的帶頭和輻射作用。認(rèn)真落實(shí)對青年教師“傳幫帶”的結(jié)對子四項(xiàng)要求,突出雙向互動(dòng)。實(shí)施《長汀一中教師繼續(xù)教育五年規(guī)劃》。實(shí)施《長汀一*中優(yōu)秀專業(yè)人才管理若干規(guī)定》、《長汀一中各級優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才梯度管理暫行規(guī)定》和《長汀一中選拔優(yōu)秀青年專業(yè)人才實(shí)施細(xì)則》,加大對優(yōu)秀人才的培養(yǎng)力度。實(shí)施《長汀一中教師工作績效綜合評價(jià)試行方案》,繼續(xù)優(yōu)化教師隊(duì)伍的考核、評價(jià)和獎(jiǎng)懲機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。營造有利于人才成長的機(jī)制和環(huán)境。加強(qiáng)對各級優(yōu)秀專業(yè)人才的管理,發(fā)揮名師示范、輻射作用。

(四)強(qiáng)化常規(guī)管理,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量

完善教學(xué)常規(guī)管理,健全管理制度。實(shí)行學(xué)分管理,構(gòu)建新課程體系。落實(shí)《長汀一中教研組、備課組常規(guī)管理制度》,加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),推動(dòng)教研組工作和備課組工作創(chuàng)優(yōu)爭先。完善高三終結(jié)性考評和高一、高二過程性管理制度,制訂高一、高二教師踏步培養(yǎng)、高三教師任用的實(shí)施辦法。教研教改與課程改革相結(jié)合,提高教學(xué)效率。立足校本科研*,完善國家、省、市、校多層次的教研教改網(wǎng)絡(luò)體系,加強(qiáng)對各級教研教改課題的管理,制定獎(jiǎng)勵(lì)措施。加大學(xué)科競賽輔導(dǎo)力度,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取更好成績。進(jìn)一步推動(dòng)教師學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高應(yīng)用和整合水平。抓好體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、圖書館、實(shí)驗(yàn)室工作,提高管理和服務(wù)水平。探索“尖子生”與“特長生”管理培養(yǎng)模式并取得成效。

(五)其他工作

1、加大校園美化、綠化、香化力度,優(yōu)化育人環(huán)境。

2、行政后勤部門進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。抓好學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,落實(shí)責(zé)任制。認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,確保師生飲食衛(wèi)生安全。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)度表篇三

全面貫徹黨的`教育方針,用科學(xué)發(fā)展的育人觀指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,注重學(xué)生語文能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的身心健康成長,幫助學(xué)生樹立良好的價(jià)值觀,人生觀,塑造一個(gè)積極向上的班集體。

不斷探究教育教學(xué)方法,積極組織、參與各類教育教學(xué)活動(dòng),努力營造班級良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭做先進(jìn)班級。

積極閱讀教育專著,不斷總結(jié)反思教育教學(xué)工作,勤于筆耕,努力提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng),不斷擴(kuò)大教育教學(xué)成果。

1、經(jīng)常性開展思想教育,堅(jiān)守好班主任談話這個(gè)平臺(tái),細(xì)致做好學(xué)生思想工作,正面引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的人生觀。

2、扎實(shí)開好每月一次的主題活動(dòng),寓教于樂,讓孩子們在活動(dòng)中明理導(dǎo)行,促進(jìn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、積極組織學(xué)生參與讀書及其他競賽活動(dòng),營造一個(gè)積極向上的班集體。

4、扎實(shí)備教輔批改等各個(gè)環(huán)節(jié),努力提升課堂效率。

5、認(rèn)真做好培優(yōu)輔差工作,促使每個(gè)孩子都能發(fā)掘自己的潛能,提升學(xué)習(xí)能力與水平。

周別。

起止日期

主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)活動(dòng)。

1

2月24至26。

1、試卷評講2、指導(dǎo)學(xué)生制定計(jì)劃。

2

1、第一單元教學(xué)。

2、辦好第一期黑板報(bào)。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)度表篇四

新的學(xué)期,我校將根據(jù)十八大“以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局”的`要求,以“健康、感恩、學(xué)習(xí)、規(guī)范” 為重要指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“追求卓越、培養(yǎng)高品質(zhì)的英才人”的辦學(xué)理念,全面推行素質(zhì)教育,完善學(xué)校管理機(jī)制;扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)內(nèi)部管理,創(chuàng)建良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng);落實(shí)安全管理,建成平安校園。各部門齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學(xué)校在新的學(xué)期取得更大發(fā)展。

1、培養(yǎng)一支高素質(zhì)學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍和后備干部隊(duì)伍。

2、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

3、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

4、教育教學(xué)研究更有實(shí)效,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)繼續(xù)提高,教育教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

5、完善好規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校檔案管理,完善校園文化建設(shè)。

6、鞏固區(qū)級“德育達(dá)標(biāo)學(xué)?!苯ㄔO(shè)成果,杜絕校園安全事故發(fā)生。

7、關(guān)愛學(xué)困生和住宿學(xué)生,營造溫馨家園。

8、組建好課外興趣活動(dòng)小組,培養(yǎng)學(xué)生多種能力和提高學(xué)生素養(yǎng)。

9、加強(qiáng)大課間規(guī)范健體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好健身習(xí)慣的養(yǎng)成。

10、搞好學(xué)?!敖】怠⒏卸?、學(xué)習(xí)、規(guī)范”進(jìn)家庭工作。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力打造一支愛學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。

1、嚴(yán)格按照區(qū)教育局、明珠教育集團(tuán)董事會(huì)和總部的20xx年規(guī)劃,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,再按照工作計(jì)劃制定相應(yīng)的制度,采取相應(yīng)的措施,高效落實(shí)每一項(xiàng)工作,避免多次出現(xiàn)重復(fù)啰嗦的工作。

2、要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和學(xué)校上層次有品味的使命感,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度。要求一個(gè)精神(奉獻(xiàn)精神)三種意識(shí)(服務(wù)、“育教”、質(zhì)量)從領(lǐng)導(dǎo)做起,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、防患于未然的思路去開展各項(xiàng)工作,使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的服務(wù)者、榜樣,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上統(tǒng)一,行動(dòng)上統(tǒng)一。

3、行政要經(jīng)常深入教學(xué)第一線,深入課堂,幫助教師研究、解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題。努力學(xué)習(xí),率先垂范,力爭做到:堅(jiān)持原則、堅(jiān)持制度、堅(jiān)持學(xué)習(xí);反對自由主義,反對只講索取,反對老好人作風(fēng);提倡嚴(yán)格管理,提倡大膽負(fù)責(zé),提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。

4、要帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的思想和安全終于泰山的理念,講奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講規(guī)范。要逐步成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干,學(xué)校管理的能手。

5、出色做好分工管理工作。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),每一項(xiàng)工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力爭做到規(guī)范、高效。

1、要堅(jiān)持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進(jìn)教職工講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、講職業(yè)實(shí)效,落實(shí)全面育人工作。形成全員為主,各負(fù)其責(zé);養(yǎng)成為主,政治領(lǐng)先;教育為主,全面滲透;校長為主,協(xié)調(diào)一致的育人局面。

2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)。

3、要嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,用愛心、真心、良心賞識(shí)每一位學(xué)生。要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,善待每一位家長,做好每一天工作。

4、要領(lǐng)悟廣東精神和學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,做一個(gè)品德高尚、工作敬業(yè)的教師。

5、強(qiáng)化全員服務(wù)意識(shí)。對學(xué)生傾注全部愛心,建立融洽和諧的師生關(guān)系,調(diào)動(dòng)、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性。

(三)德育為本,探索德育新途徑,提高德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。

1、完善德育管理制度,做好每一項(xiàng)工作的實(shí)施方案,提高管理效率。

2、加強(qiáng)健康、感恩、學(xué)習(xí)、規(guī)范教育進(jìn)家庭活動(dòng),堅(jiān)持不懈、持之以恒地開展好中小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時(shí)廣泛開展有利于學(xué)生身心健康、吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),以活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、通過“主題教育月”活動(dòng),中華傳統(tǒng)美德課、主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、國旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等,有針對性的開展愛國主義、集體主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚(yáng)和提高民族精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。利用班級黑板報(bào)、公布欄、校園廣播進(jìn)行廣泛宣傳。

4、堅(jiān)持日日檢查,天天公布,一周一匯總,一周一評比,一月一總結(jié),要從學(xué)生每個(gè)日常行為開始,從一點(diǎn)一滴做起,把學(xué)生一日常規(guī)抓好,使養(yǎng)成教育真正到實(shí)處。

5、完善學(xué)校的管理制度,行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭做好教師的榜樣,督促教師做好學(xué)生的榜樣。把安全教育放到常規(guī)教育當(dāng)中來,從學(xué)生進(jìn)入學(xué)校或上校車,到學(xué)生離開學(xué)校或下校車進(jìn)行全程呵護(hù),時(shí)時(shí)警醒,處處留心,杜絕校園安全事故的發(fā)生。

6、建立有效的學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),搭好“家校教育平臺(tái)”,利用“家校通”、“家訪”、學(xué)校網(wǎng)站教育平臺(tái),用我們的教育思想影響并推動(dòng)家長和社會(huì)對特殊學(xué)生的再認(rèn)識(shí),把家長、社會(huì)等各方面的有利因素最大可能地整合為有益的教育力量,為學(xué)生的健康成長,創(chuàng)造良好的德育環(huán)境。

7、開展大課間活動(dòng),落實(shí)陽光體育行動(dòng)“一小時(shí)”工作,讓學(xué)生健康成長。成立學(xué)校興趣活動(dòng)小組,利用每周二、四的課外活動(dòng)組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng),讓更多的學(xué)生在課外活動(dòng)展示發(fā)展自己的特長。

(四)開展有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量。

1、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度,端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng),激發(fā)教師教的積極性和學(xué)生學(xué)的主動(dòng)性,將教學(xué)規(guī)范變成教師自覺的行為。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究。要圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)學(xué)生的思維、如何提高學(xué)習(xí)效率等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作,使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。

3、加強(qiáng)教師集體備課力度,形成集體智慧,做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、評”六個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),堅(jiān)決做到不備課不進(jìn)課堂。

4、狠抓課堂教學(xué)的過程管理,完善課堂教學(xué)的規(guī)范化要求,建立民主、新型的教學(xué)管理制度,上課不誤一秒,下課不延一分,不離堂,不拖堂,課堂上教師語言規(guī)范,鮮明生動(dòng),杜絕課堂的盲目性和隨意性,嚴(yán)禁坐著上課。

5、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),本學(xué)期要認(rèn)真規(guī)范安排好教學(xué)質(zhì)量的驗(yàn)收和評估工作,要把學(xué)生測評工作看作是對教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)雙邊活動(dòng)效果的檢驗(yàn)。

6、老師每天下午4:20放學(xué)后繼續(xù)為學(xué)生培優(yōu)輔差。

(五)以提高教師整體素質(zhì)為目的,深入開展校本培訓(xùn)。

1、完善學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的建設(shè),把學(xué)校辦成教師終身學(xué)習(xí)的場所,讓教師成為學(xué)習(xí)型教師,實(shí)行全員學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。

2、完善教師學(xué)習(xí)跟蹤評價(jià)體系,每位教師都要確立個(gè)人學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,邊學(xué)習(xí)邊工作,使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。

3、建立聽課制度、評課制度。全校教師要本著相互學(xué)習(xí),相互激勵(lì),相互提高,取長補(bǔ)短的態(tài)度,相互聽課。校長不少于20節(jié),班子成員不少于15節(jié),其他教師12節(jié)以上。

4、以備課組為單位研究好每一周的備課,全體教師參與學(xué)習(xí)研討,提高課的質(zhì)量。

5、繼續(xù)鼓勵(lì)教師在明珠新英才中英文學(xué)校qq平臺(tái)上交流、學(xué)習(xí)和研討,打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

6、寫好每次學(xué)習(xí)體會(huì)和教學(xué)反思,提出工作中的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中反思,在反思中成長。

(六)廣泛開展讀書活動(dòng),打造書香校園。

以讀書活動(dòng)為載體,認(rèn)真組織和引導(dǎo)全校師生讀書學(xué)習(xí),努力為師生營造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)。本學(xué)期1-2年級的讀書指標(biāo)是閱讀淺近的童話、寓言、故事、兒歌、童謠,背誦課外優(yōu)秀詩篇15篇,3-4年級積累課文中優(yōu)美詞語,精彩句段以及課外閱讀中獲得的語言材料,背誦優(yōu)秀詩文20篇,養(yǎng)成讀書看報(bào)的好習(xí)慣,注意通過詩文的聲調(diào),節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。5-8年級背誦優(yōu)秀詩文25篇拓展閱讀面,提高閱讀能力。在上學(xué)期基礎(chǔ)上把班級圖書角建好、管好、用好。

教師讀書活動(dòng),堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”:1、集中與自學(xué)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)不少于15學(xué)時(shí)。2、精讀和通讀相結(jié)合,至少精讀一本有價(jià)值的教育書籍。3、讀寫結(jié)合,能認(rèn)真做好讀書筆記:感受與準(zhǔn)備做點(diǎn)什么,一學(xué)期每人不少于1500字。

(七)抓好后勤保障工作,改善辦學(xué)條件。

1、完善學(xué)校各種硬件設(shè)施建設(shè),包括校園環(huán)境綠化改善(下水道清理等),生活部、住宿部的各種配套設(shè)施。要凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

2、扎實(shí)做好后勤常規(guī)工作,主動(dòng)、積極為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng),為教學(xué)創(chuàng)造良好條件。

3、加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報(bào)廢的管理,制定相關(guān)制度,責(zé)任層層落實(shí)。

4、嚴(yán)格制定和執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),計(jì)劃開支,計(jì)劃供應(yīng),??顚S?;推行學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范管理,使學(xué)校自覺接受上級主管部門和董事會(huì)的監(jiān)督。

(八)重視藝、體、衛(wèi)、科技工作。

1、開展好師生課外活動(dòng),周二、四藝體組開展學(xué)生興趣小組活動(dòng),周三教師開展健身活動(dòng)。

2、認(rèn)真落實(shí)兩課兩操工作,保證陽光運(yùn)動(dòng)一小時(shí),提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

3、抓實(shí)抓好衛(wèi)生工作。要加強(qiáng)教育,建立制度,精心組織。要做好值日安排,做好督查。加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)教育,關(guān)注學(xué)生的心理健康。

(九)重視家校合作,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

1、認(rèn)真開展家訪工作,爭取學(xué)校工作得到家長的支持。

2、充分利用家校通,指導(dǎo)家長做好家庭教育,形成共同育人的合力。

(十)做好安全穩(wěn)定工作,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

1、安全工作要警鐘長鳴,要把安全工作放在心上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上。要嚴(yán)加管理,嚴(yán)格監(jiān)控,做到日日查,日日糾。

2、利用學(xué)校空間設(shè)立安全教育專題宣傳欄,定期對師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并建立安全教育臺(tái)賬。建立安全防范責(zé)任制,結(jié)合身邊的事例在師生中開展安全知識(shí)講座,特別是對學(xué)生的交通、課間、活動(dòng)、體育課等校內(nèi)的安全工作要保持高度的警惕,足夠的認(rèn)識(shí),要長抓不懈。

廣州市**中英文學(xué)校

二0xx年二月十日

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)度表篇五

以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指導(dǎo),以健康教育為基礎(chǔ),以常見病傳染病防治為重點(diǎn),全面提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平,促進(jìn)師生身體健康,增強(qiáng)學(xué)生的保健意識(shí),使學(xué)校衛(wèi)生工作向科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化和常態(tài)化邁進(jìn)。

切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極開展常見病的宣傳教育和預(yù)防工作,重點(diǎn)做好六項(xiàng)工作:

(一)認(rèn)真做好學(xué)生常規(guī)體檢工作,對體檢數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、反饋,保障學(xué)生健康成長。

(二)對保健教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保健教師專業(yè)水平,增強(qiáng)學(xué)校師生疾病防控意識(shí)和能力。

(三)建立學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生安全管理制度,開展學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治活動(dòng),監(jiān)測和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件。

(四)加強(qiáng)學(xué)校晨午檢和學(xué)生因病缺課跟蹤統(tǒng)計(jì),預(yù)防和控制易發(fā)傳染病在學(xué)校的發(fā)生和傳播。

(五)建立健全學(xué)生“六病”等常見病防治體系,完善防預(yù)措施,有效控制新發(fā)率。

(六)加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的管理,努力培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí),創(chuàng)建優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

(一)樹立理念,增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生工作的責(zé)任感。

學(xué)校衛(wèi)生工作關(guān)系到廣大師生的身心健康,直接影響學(xué)校教育教學(xué)秩序和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。各學(xué)校要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,從構(gòu)建和諧社會(huì)和平安學(xué)校的高度出發(fā),充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生工作的長期性、重要性和緊迫性,增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生工作的責(zé)任感,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,落實(shí)各項(xiàng)工作措施,嚴(yán)防學(xué)校傳染病的暴發(fā)流行和集體食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作持續(xù)健康發(fā)展。

(二)健全制度,扎實(shí)做好中小學(xué)生健康體檢工作。

組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生健康體檢工作,把學(xué)生常規(guī)體檢與體質(zhì)監(jiān)測工作進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。

一是健全和完善學(xué)生的健康體檢制度,組織學(xué)生進(jìn)行體檢;

二是建立學(xué)生健康檔案,做好健康卡的登記工作;

三是根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及體檢數(shù)據(jù),做好統(tǒng)計(jì)分析、信息反饋工作;

四是針對各學(xué)校體檢結(jié)果的實(shí)際情況,采取必要措施進(jìn)行防治

(三)開展培訓(xùn),提高校醫(yī)、保健教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

為了使學(xué)校衛(wèi)生工作科學(xué)有效的開展,保健所負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)方案和執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃。

一是舉辦全市學(xué)校衛(wèi)生人員基礎(chǔ)理論和基本技能培訓(xùn)班。對學(xué)校專兼職保健教師開展以傳染病預(yù)防、食品衛(wèi)生管理、學(xué)校藥品管理、健康教育等為主題的培訓(xùn),拓展他們的專業(yè)知識(shí)和技能,切實(shí)提高衛(wèi)生保健教師正確執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生的各項(xiàng)法律法規(guī)、預(yù)防公共衛(wèi)生事件和指導(dǎo)教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣等的能力。

二是定期召開校醫(yī)工作例會(huì)(每月一次),進(jìn)行校醫(yī)職責(zé)教育,醫(yī)德、師德教育,以提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平。

(四)齊抓共管,切實(shí)做好飲食、飲水安全排查和整治工作飲食、飲水存在的隱患,嚴(yán)重威脅著學(xué)生的健康成長,因此,排查和整治勢在必行。

二是夯實(shí)基礎(chǔ),協(xié)調(diào)配合。加強(qiáng)與工商、質(zhì)檢、城管、食品監(jiān)管等部門間的協(xié)調(diào)與配合,把監(jiān)督范圍從學(xué)校向周邊擴(kuò)延,從表面向?qū)嵸|(zhì)深化,加大監(jiān)管力度,把學(xué)校食品和飲用水安全工作做的更實(shí)、更細(xì)。

(五)強(qiáng)化防治,有效控制學(xué)生常見病患病率及新發(fā)率。全面開展學(xué)生近視、齲齒、沙眼、肥胖、貧血、營養(yǎng)不良等六種常見病的預(yù)防控制工作,提高廣大師生疾病預(yù)防知識(shí)水平和自我保健技能,建立健全學(xué)校防控工作的長效機(jī)制。

一是把常見病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,有專人負(fù)責(zé),并列入工作考核;

二是以防近為重點(diǎn),深入開展防近宣傳月活動(dòng),每學(xué)期開學(xué)第一個(gè)月為預(yù)防近視宣傳月,學(xué)校要舉辦各種形式的預(yù)防近視宣傳教育活動(dòng)。

四是開展愛國衛(wèi)生、愛眼日、愛牙日等活動(dòng),以活動(dòng)的開展提高學(xué)生對常見病的認(rèn)識(shí),提高防病能力。

(六)嚴(yán)格檢查,預(yù)防和控制學(xué)生傳染病在學(xué)校的發(fā)生和傳播。

為了預(yù)防和控制易發(fā)傳染病,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,保護(hù)廣大學(xué)生和教師的身心健康。

一是建立規(guī)范學(xué)生晨檢制度的報(bào)告制度。認(rèn)真詢問、觀察、檢測(測體溫)學(xué)生的健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常,督促就診并嚴(yán)格居家隔離。并落實(shí)疫情上報(bào)制度。

二是利用各種資料和途徑,對全體師生進(jìn)行防病知識(shí)的宣傳,提高預(yù)防意識(shí)。

三是學(xué)校要對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防治疫情擴(kuò)散,迅速切斷傳染源。

(七)加強(qiáng)監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化凈化育人環(huán)境。

為增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面、健康發(fā)展,一是強(qiáng)調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,強(qiáng)化師生的衛(wèi)生保健意識(shí),提高師生對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,促進(jìn)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成;二是建立衛(wèi)生監(jiān)督、檢查、評比制度,在學(xué)校間開展環(huán)境衛(wèi)生評比活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的管理,美化凈化育人環(huán)境。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)度表篇六

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)校一切工作是以“全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心。以課程改革為切入點(diǎn),以課題研究為龍頭,以提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)為關(guān)鍵,以提高課堂教學(xué)效益為突破口,以落實(shí)績效促管理,運(yùn)用現(xiàn)代教育理論,不斷深化教學(xué)改革,開展新課程實(shí)驗(yàn)工作,鞏固和提高普九成果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

二、主要目標(biāo):

1、普及程度:采取多種途徑的控流措施,確保轄區(qū)內(nèi)適齡少年兒童入學(xué)率達(dá)100%,完成率達(dá)到100%。

2、辦學(xué)條件:在經(jīng)濟(jì)困難的情況下,配合村“兩委”爭取上級黨委政府和教育行政主管部門支持,籌措資金力爭早日解決教學(xué)樓屋面漏雨、門窗嚴(yán)重破損及圍墻開裂等迫切需要問題。

3、軟件建設(shè):繼續(xù)做好檔案工作,特別是續(xù)建好近三年來的各類檔案資料并做到規(guī)范存檔,力爭此項(xiàng)工作進(jìn)入全鎮(zhèn)前列。

4、教學(xué)質(zhì)量:在各科教學(xué)中注重滲透素質(zhì)教育,開展新課程實(shí)驗(yàn)工作,并分別以學(xué)校、年級或班級為單位堅(jiān)持開展“快樂校園”活動(dòng)。加強(qiáng)班級管理,重在培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的多項(xiàng)能力,使學(xué)校的教學(xué)評估進(jìn)入鎮(zhèn)前十名。

5、教師隊(duì)伍建設(shè):完善教師績效評價(jià)機(jī)制,鼓勵(lì)教師自學(xué),參加各級各類教研活動(dòng)與培訓(xùn)、進(jìn)修,力爭教師學(xué)歷、普通話、計(jì)算機(jī)達(dá)標(biāo)率達(dá)到鎮(zhèn)前列。

6、學(xué)校管理:實(shí)施目標(biāo)管理,抓好常規(guī),使學(xué)校管理工作走向更加優(yōu)化的道路,力爭學(xué)校年度工作評估進(jìn)入前十名。

三、主要措施:

(一)鞏固和發(fā)展“普九”成果,落實(shí)課程改革實(shí)驗(yàn)方案,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。

1、嚴(yán)格控制學(xué)生流失,提高普及程度,鞏固和發(fā)展“普九”成果。一是完善控流目標(biāo)責(zé)任制,加大義務(wù)教育法的宣傳力度,要求教師努力做好流失生的家訪工作。二是落實(shí)義務(wù)教育的“三項(xiàng)制度”。三是規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),改進(jìn)教學(xué)方法,提高學(xué)生的積極性。讓學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好。四是做好控流防輟工作,做到真心實(shí)意愛學(xué)生,不亂收費(fèi)留學(xué)生,鼓勵(lì)進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心助學(xué)生,開展活動(dòng)聚學(xué)生,依法治教保學(xué)生。

2、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,努力提高學(xué)校德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。不斷發(fā)展和完善學(xué)?!吧傧汝?duì)特色”的德育教育模式,加強(qiáng)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo),健全德育網(wǎng)絡(luò)。形成齊抓共管、人人負(fù)責(zé)的良好局面。針對不同年齡確定教育目標(biāo),針對學(xué)生思想實(shí)際安排教學(xué)和活動(dòng)內(nèi)容,開展豐富多采的教育活動(dòng)。加強(qiáng)愛國主義、集體主義和公民道德規(guī)范教育,堅(jiān)持開展法紀(jì)教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校校園和周邊環(huán)境的治理,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人目標(biāo)。

3、積極開展新課程實(shí)驗(yàn)工作。學(xué)校成立課改實(shí)驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一課改實(shí)驗(yàn)工作,并以教學(xué)業(yè)務(wù)上給予經(jīng)常性的具體指導(dǎo)。開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng),加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,提高教學(xué)質(zhì)量。全面實(shí)施“學(xué)法指導(dǎo)研究”課題,全面推行“精講、善導(dǎo)、激趣、引思”八字教學(xué)法,落實(shí)課堂教學(xué)“310”工程,積極開展優(yōu)質(zhì)課評比,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)校教學(xué)骨干。

(二)切實(shí)貫徹落實(shí)各級基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革。

1、規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。

2、做好校舍維修改造工作。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)師德教育。以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《教師師德規(guī)范》為內(nèi)容,加強(qiáng)教師的思想道德教育。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度,努力提高理論水平。大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,鼓勵(lì)教師愛崗敬業(yè)。

2、健全學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)管理制度。堅(jiān)持考勤、工作業(yè)績、教學(xué)成績與績效工資掛鉤,加大獎(jiǎng)懲力度,提高教師教書育人的自覺性。

3、做好教師聘任工作。完善教師績效評價(jià)機(jī)制,實(shí)行教師全員聘任,嚴(yán)格執(zhí)行末位淘汰,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,優(yōu)化教師隊(duì)伍。

4、抓好教師的業(yè)務(wù)提高工作。鼓勵(lì)教師參加各級各類學(xué)歷提高教育,組織教師參加職業(yè)基本功(微機(jī)、普通話)培訓(xùn)。堅(jiān)持開展教師的教學(xué)和業(yè)務(wù)基本功訓(xùn)練,鼓勵(lì)教師參加各類教學(xué)成果評比。堅(jiān)持開展課堂教學(xué)評比,選拔和培養(yǎng)“骨干教師”和“學(xué)科帶頭人”。

四、其它工作:

1、財(cái)務(wù)工作。

學(xué)校資金是國有財(cái)產(chǎn),是保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常開展的物質(zhì)基礎(chǔ),任何人不得挪用,更不得貪污,在財(cái)經(jīng)方面發(fā)現(xiàn)有任何違紀(jì)行為應(yīng)嚴(yán)肅處理,觸犯刑法的要依法懲辦。不準(zhǔn)搞大型招待,非工作性質(zhì)來校者,誰招待誰負(fù)責(zé),正常的經(jīng)費(fèi)開支由經(jīng)手人簽名,主管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字方可入帳報(bào)銷,否則,將追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。做到民主理財(cái)、財(cái)務(wù)公開,每學(xué)期將由教師代表參加的清理小組對學(xué)校帳務(wù)進(jìn)行一次清理,審查,并在全校教師中公布結(jié)果。

2、后勤工作。

學(xué)校后勤工作是為教學(xué)服務(wù),后勤工作人員必須堅(jiān)守崗位,不斷提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,每學(xué)期開學(xué)進(jìn)行一次校產(chǎn)清理,期末進(jìn)行一次校產(chǎn)清收,損失的照價(jià)賠償。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)度表篇七

今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭,是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,認(rèn)真落實(shí),爭取邁上新臺(tái)階。

立足學(xué)校實(shí)際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。

1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。

2、抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。

1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制和日常安全管理。

2、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè),提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長的教育意識(shí)。

(一)學(xué)校管理。

1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。

2、調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍,明確分工,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實(shí)過程管理,學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計(jì)劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的能力。建立干部管理工作評價(jià)機(jī)制。

4、梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機(jī)制,以此提高制度的執(zhí)行力。

5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,進(jìn)行履責(zé)評價(jià)。

(二)師資隊(duì)伍。

1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、對教師參加培訓(xùn)的評價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。

2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高。

3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案,包括評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等,體現(xiàn)對此項(xiàng)大賽的全程管理。

(三)德育工作。

1、建設(shè)好德育隊(duì)伍。

(1)強(qiáng)化全員育人意識(shí),通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí),關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評價(jià)。

(2)開好“三個(gè)會(huì)”,“三個(gè)會(huì)”即:期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì),期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題,擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。

(3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。

(1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生),制定分年級的培養(yǎng)目標(biāo),細(xì)化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實(shí)踐和評價(jià)體系。

(2)積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑,要把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活,注意生活細(xì)節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點(diǎn),突出學(xué)生的道德實(shí)踐。

(3)落實(shí)學(xué)校德育和班級德育,抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式,力求每次集會(huì)、升旗準(zhǔn)備充分,規(guī)范到位,學(xué)生受教育。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課,推行十分鐘隊(duì)會(huì),開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據(jù)年級的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。

(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)教育訓(xùn)練,本學(xué)期的前半階段,重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí)。

(5)以櫥窗、板報(bào)、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價(jià)值觀的宣傳,弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次,板報(bào)更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

(6)兩大系列的德育主題活動(dòng),建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設(shè),國旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。

(7)少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn),積極開展少先隊(duì)活動(dòng),讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè),建立各種小崗位,通過崗位實(shí)踐,增強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)多種能力。

(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。

3、建立德育激勵(lì)機(jī)制。

(1)加強(qiáng)班主任工作的考核,以改進(jìn)教師績效工資分配機(jī)制為契機(jī),完善班主任工作考評機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,真正實(shí)行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求,努力提高班主任待遇。

(2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五星級文明班”、“五星級文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng),以開展創(chuàng)“五星級文明班”和“五星級文明學(xué)生”活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評相結(jié)合的“星級文明學(xué)生”評價(jià)制度。借助慶?!傲弧惫?jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五星級文明班”、“五星級文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”

(3)設(shè)置紀(jì)律、衛(wèi)生、安全流動(dòng)紅旗,做到每周一流動(dòng),結(jié)果與“五星級文明班”的評選結(jié)合起來。

(4)少先大隊(duì)要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。

4、完善家校聯(lián)系。

(1)不斷完善“家長委員會(huì)”制度,積極拓寬德育的主渠道,形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。

(2)重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。組織、安排召開學(xué)生家長會(huì)(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會(huì)議。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度,班主任每學(xué)期至少進(jìn)行五人次的家訪并有記錄,與每個(gè)學(xué)生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師要通過家訪,與家長聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,也有針對性的指導(dǎo)家長科學(xué)地進(jìn)行家庭教育,與家長一起做好學(xué)生的思想工作。

(4)要充分發(fā)揮“家長學(xué)校”的作用,有針對性地進(jìn)行授課,為農(nóng)民工提供家庭教育指導(dǎo)或提供咨詢。

(5)抓好寄宿生的保育服務(wù),繼續(xù)開設(shè)親情熱線電話,增強(qiáng)保育服務(wù)意識(shí),提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。

(四)教學(xué)工作。

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照《上海市xx學(xué)年課程計(jì)劃》開齊、上足、教好各類課程,堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致,完善作息時(shí)間表,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),落實(shí)“快樂半日活動(dòng)”。

(2)加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實(shí)。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)度表篇八

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理。以評價(jià)為導(dǎo)向,以發(fā)展為動(dòng)力,真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線。作為學(xué)校的職能部門,教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),強(qiáng)化制度建設(shè),樹立“以人為本”的教育理念,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。我校教導(dǎo)處特制定了秋季新學(xué)期工作計(jì)劃。

一、工作思路。

牢固樹立向管理要質(zhì)量、向課堂45分鐘要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心,凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,重視常規(guī)教學(xué)檢查。做好日常教學(xué)督查、六認(rèn)真檢查、月考、期中和期末考試等。加強(qiáng)對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的滲透,繼續(xù)推行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),突出理念、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。

二、工作中心。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,關(guān)系到廣大教師的切身利益,因此,全體教師要樹立質(zhì)量意識(shí),認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)流程以課堂為中心,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。為此,要做好以下三個(gè)方面的工作:

1、要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,教研組長是該學(xué)科的帶頭人,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),組織和帶領(lǐng)本組教師積極主動(dòng)地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計(jì)劃,統(tǒng)一要求,安排活動(dòng),做好教研組活動(dòng)記錄,便于學(xué)校定期檢查。

2、各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)信息交流,積極實(shí)施新課標(biāo)。教研活動(dòng)以教材、考綱、教法和學(xué)法為重點(diǎn),積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),各教研組推出特色課,安排一項(xiàng)特色教研活動(dòng)。教研組要有活動(dòng)記錄,期末要有教研總結(jié)。

3、學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量,骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),在教學(xué)過程中務(wù)實(shí)進(jìn)取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程。

三、工作內(nèi)容及措施。

1、做好教學(xué)常規(guī)工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

制定各類計(jì)劃。包括教研組工作計(jì)劃,教師教學(xué)工作計(jì)劃,畢業(yè)班工作具體日程安排等。

(1)加強(qiáng)教學(xué)檢查。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向。加大教學(xué)工作管理力度,經(jīng)常深入教研組、定期檢查工作(檢查教案、作業(yè)等),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。定期召開教師座談會(huì),學(xué)生座談會(huì)征求意見,以便改進(jìn)管理方法認(rèn)真貫徹落實(shí)備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。

具體要求:上課要有教案,教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念;作業(yè)要同步,且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理;教研組活動(dòng)的以縣教研室的教研要求為指南,做到有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)。

(2)開展教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會(huì)。組織安排好各年級教師的教學(xué)分析會(huì),學(xué)情分析會(huì),了解教與學(xué)的情況,做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。

(3)組織好各級各類考試。組織安排好畢業(yè)班的模擬考及非畢業(yè)班的期中和期末考試,及時(shí)做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋,達(dá)到以考促教,以考促學(xué)的目的。

2、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查。

學(xué)校重視教學(xué)管理,教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化對日常教育教研活動(dòng)中的先進(jìn)事跡以黑板報(bào)的形式在校園宣傳欄登出。組織好各類考試,及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋,達(dá)到以考促教,以考促學(xué)的目的。組織教師和學(xué)生座談,隨時(shí)了解教學(xué)情況,及時(shí)了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況,繼續(xù)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

3、增強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量管理意識(shí)。

畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,時(shí)間緊,任務(wù)重。畢業(yè)年級備考工作中,畢業(yè)班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí),注重信息分析與整合,注重團(tuán)結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,使班級間的差距縮小的同時(shí)一同提高。教務(wù)處在本學(xué)期著重做好服務(wù),做好信息搜集與整理,安排好九年級的各類模擬考與分析工作。

4、做好“三心”服務(wù)工作,全力以赴為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

教務(wù)處將各項(xiàng)工作做到定人定崗,責(zé)任到人,集中管理,明確職責(zé),加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記。加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的管理,盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)格制度,按章辦事,不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),努力工作,積極完成各項(xiàng)任務(wù)。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)度表篇九

1、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化濃厚的育人意識(shí)。

2、堅(jiān)持活動(dòng)育人思想,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

4、推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的.德育環(huán)境。

5、搭建家校溝通平臺(tái),創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

(一)狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。

1、加強(qiáng)師德規(guī)范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂,要逐步健全完善制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。通過培訓(xùn)會(huì)、新老班主任結(jié)隊(duì)子活動(dòng),加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng)。

3、確立“以人為本”思想。努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育。

(二)扎實(shí)開展德育活動(dòng)。

1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查、考核力度,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細(xì)抓實(shí)。各班隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》和《班級公約》,要求學(xué)生熟背并落實(shí)到行動(dòng)中,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。重點(diǎn)抓好兩操、路隊(duì)、安全活動(dòng)。繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)班子值周,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,加大督查、巡查力度,及時(shí)公布情況,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

2、抓好法制、安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈。要通過專題講座、知識(shí)競賽、主題班隊(duì)會(huì)、參觀展覽和安全演練等形式,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。

3、開展心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),發(fā)揮校心理咨詢室的作用,及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,特別是對一些單親學(xué)生及留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),盡最大努力使每一個(gè)學(xué)生的身心能健康發(fā)展。

4、落實(shí)感恩教育。以三八婦女節(jié)、母親節(jié)、勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),從感恩父母入手,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,開展“把忠心獻(xiàn)給祖國,把關(guān)心獻(xiàn)給他人,把愛心獻(xiàn)給社會(huì),把孝心獻(xiàn)給父母,把信心留給自己”的“五心”活動(dòng)。如:開展“爭當(dāng)爸爸媽媽的好幫手”主題活動(dòng),以班級為主體,舉辦“感恩教育”主題班隊(duì)會(huì),組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動(dòng)。開展“我能行”的活動(dòng),每個(gè)隊(duì)員在家庭中選擇一個(gè)崗位進(jìn)行體驗(yàn),幫爸爸媽媽做一件事,說一句心里話,送爸爸媽媽一件禮物等。

5、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育。利用學(xué)雷鋒日、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日開展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會(huì),舉辦征文、演講、知識(shí)競賽等教育活動(dòng)。

6、開展好校園文體活動(dòng)。本學(xué)期,繼續(xù)開展好陽光體育大課間活動(dòng),組織體育活動(dòng)系列評賽,六一聯(lián)歡活動(dòng)。通過各項(xiàng)文體活動(dòng)陶冶情操,努力把德育的過程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂成長。

(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量,對陶冶學(xué)生道德情操,促進(jìn)學(xué)生健康成長具有不可替代的重要作用。要充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,營造濃厚的校園氛圍,充分挖掘校園文化的育人功能。

(四)加強(qiáng)少先隊(duì)工作。

少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)度表篇十

以“三個(gè)代表”重要思想為指南,黨的“十八大”和“十八屆三中全會(huì)”精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)各級教育工作會(huì)議精神,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,突出踐行幸福教育主題,力爭創(chuàng)建四星級職業(yè)學(xué)校,全面促進(jìn)辦學(xué)水平提升。

1.創(chuàng)建目標(biāo)。

(1)全力以赴創(chuàng)建江蘇省四星級職業(yè)學(xué)校;

(2)啟動(dòng)建設(shè)江蘇省工藝美術(shù)專業(yè)高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地(木作);

(4)申報(bào)1個(gè)xx市優(yōu)秀新專業(yè),申報(bào)1門xx市精品課程;

(5)創(chuàng)建江蘇省平安校園;

(6)創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學(xué)校;

(7)積極創(chuàng)建省三星級檔案室;

(8)完成市政府督導(dǎo)室對學(xué)校的全面督導(dǎo);

(9)創(chuàng)建xx市禁毒示范學(xué)校和xx市文明禮儀先進(jìn)學(xué)校;

(10)處室、條線根據(jù)上級部門要求和自身的實(shí)際情況,積極主動(dòng)地開展創(chuàng)建工作。

3.完善干部培養(yǎng)、提拔、考核任用機(jī)制,實(shí)施第二輪中層干部競聘。加強(qiáng)教師管理,充分應(yīng)用好學(xué)校崗位合同聘用制度,強(qiáng)化教師出勤管理,形成制度,本學(xué)期開始實(shí)施,各部門貫徹落實(shí);今年班主任和教師安排實(shí)施全校范圍內(nèi)調(diào)配。

4.積極開展以法制安全教育為主線、以常規(guī)管理(特別是手機(jī)、校服)為基礎(chǔ)、以社團(tuán)活動(dòng)載體的學(xué)生思想教育,形成德育工作網(wǎng)絡(luò),努力提高班主任專業(yè)工作水平,增強(qiáng)班主任工作涉法、涉規(guī)自我保護(hù)的能力,使我校德育工作成為xx市乃至xx市職業(yè)學(xué)校德育工作的樣板。

5.加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),增強(qiáng)專業(yè)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)的對接度,實(shí)施課程改革,完善“2.5+0.5”的培養(yǎng)方案,努力實(shí)踐“工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教一體”的培養(yǎng)模式。

6.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,重點(diǎn)聚焦課堂,應(yīng)用好學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生評教制度,完善教學(xué)質(zhì)量考核制度和教研組工作目標(biāo)管理考核辦法,提高教師教學(xué)的責(zé)任心。完善學(xué)生升留級、跟班試讀機(jī)制,本學(xué)期執(zhí)行該項(xiàng)制度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的改進(jìn)。實(shí)施單招教學(xué)目標(biāo)管理,努力提高單招教學(xué)質(zhì)量,提升對口單招的本科升學(xué)率。加強(qiáng)技能大賽研究,力爭在各級技能大賽中再上一個(gè)新臺(tái)階。大力開展教育科研活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校科研工作再上新臺(tái)階,做好各級課題結(jié)題工作。

7.深化校企合作和社會(huì)培訓(xùn)工作。利用學(xué)校發(fā)展委員會(huì)和各專業(yè)建設(shè)委員加大與相關(guān)企業(yè)的合作,促進(jìn)校企深度合作促進(jìn)教學(xué)改革。應(yīng)用好機(jī)械、服裝、紅木產(chǎn)教結(jié)合的企業(yè)平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生、創(chuàng)造效益;加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理,利用xx市綜藝培訓(xùn)中心平臺(tái)、省服裝協(xié)會(huì)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地、xx市電子商務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)員單位等優(yōu)勢,加大對社會(huì)的培訓(xùn)力度。

8.探索我校職業(yè)教育新體系,實(shí)施中高職銜接,嘗試舉辦“3+3”大專班,擴(kuò)大招生的專業(yè)和規(guī)模。

9.以建設(shè)全市首批智慧校園為抓手,進(jìn)一步提升學(xué)校教育技術(shù)裝備和信息化管理水平。

10.堅(jiān)持依法治校、依法行政,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子集體議事、民主集中,完善校務(wù)公開工作。

11.抓好學(xué)校體藝衛(wèi)、健康教育、平安校園、綠色校園工作;認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校語言文字規(guī)范化工作;認(rèn)真做好財(cái)務(wù)管理、基建和設(shè)備管理及計(jì)生、綜治、安全、檔案、信訪、保密、信息、宣傳、離退休等各項(xiàng)工作;做好學(xué)校用工的工作,加強(qiáng)非在編人員的用工和管理。

(一)以法制教育為主線,以職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)為核心,以常規(guī)管理為抓手,形成德育管理特色。

1.抓好德育隊(duì)伍建設(shè)工作。

(1)班主任隊(duì)伍建設(shè)。做好在職班主任培訓(xùn)工作,制定高新園中專班主任培養(yǎng)方案,以模塊化培訓(xùn)方式由學(xué)工處和系部負(fù)責(zé)培訓(xùn),對班主任進(jìn)行系統(tǒng)化培訓(xùn)。重視后備班主任培訓(xùn)工作,制定學(xué)校后備班主任培養(yǎng)方案,由學(xué)工處負(fù)責(zé)培訓(xùn),教師自愿申報(bào),培訓(xùn)期為一年,期滿考核合格后由學(xué)校頒發(fā)合格證方可上崗,從20xx年秋季聘任的新班主任必須持證上崗。

(2)學(xué)生自我管理隊(duì)伍建設(shè)。建立一支高素質(zhì)的學(xué)生自我管理隊(duì)伍,成立高新園中專學(xué)生自我管理委員會(huì),參與學(xué)校德育常規(guī)全方位的檢查工作,團(tuán)委負(fù)責(zé)對學(xué)生自我管理隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核。

2.做好德育常規(guī)管理工作。

注重過程性管理,特別是校服和手機(jī)管理,是德育管理的突破口,必須要全校教師思想統(tǒng)一,高度重視。對不規(guī)范校服進(jìn)行清理,在此基礎(chǔ)上制定高新園中專學(xué)生儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。切實(shí)加強(qiáng)班級文化建設(shè),積極營造誠信、友愛、健康、充滿活力的班集體。

3.開展德育系列活動(dòng)。

制定高新園中專學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)方案(“5+2”培養(yǎng)模式)。五學(xué)期分別進(jìn)行文明禮儀教育(行為習(xí)慣養(yǎng)成教育)、生命教育(生態(tài)教育)、理想信念教育(愛國主義教育)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)素養(yǎng)教育,努力形成德育活動(dòng)特色。

4.注重學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范學(xué)生社團(tuán)管理辦法,優(yōu)化學(xué)生社團(tuán)激勵(lì)機(jī)制,將學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和開展社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、建設(shè)特色學(xué)校、實(shí)施素質(zhì)教育的重要工作。制定進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)建設(shè)的意見和考核辦法,創(chuàng)新社團(tuán),成立校級、系部、班級社團(tuán),把班級社團(tuán)作為優(yōu)秀班主任評比的基本條件。注重開展學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)工作,力爭在這方面有所突破。

5.積極開展德育科研。

做好xx市十二五規(guī)劃2013立項(xiàng)課題工作,開展校級德育案例和德育論文評比(作為校級優(yōu)秀班主任評比的基本條件),做好2本德育校本教材的編寫工作。

6.完善德育考核機(jī)制。

完善對系部德育管理考核方案和班主任考核方案;制定校級優(yōu)秀班主任考試標(biāo)準(zhǔn);修改各類校級學(xué)生評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),并在本學(xué)期試行。

7.做好“三結(jié)合”和關(guān)工委工作。

抓好社區(qū)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育,做好家校聯(lián)系工作,繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),組織好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),抓好家長委員會(huì)工作;做好關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作,抓好關(guān)工委的常態(tài)化建設(shè),爭取在2015年創(chuàng)建關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)示范學(xué)校。

(二)以專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn),以質(zhì)量提升為核心,以教育科研為先導(dǎo),促進(jìn)教學(xué)改革。

1.扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)工作。

充分發(fā)揮品牌、特色專業(yè)優(yōu)勢,各系部要完善“2.5+0.5”的培養(yǎng)方案,加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)的對接度的研究工作,明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)定位、專業(yè)方向、崗位核心能力,全面實(shí)踐“工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教一體”的培養(yǎng)模式。服裝和藝術(shù)部申報(bào)1個(gè)xx市優(yōu)秀新專業(yè),其他系部積極申報(bào)xx市精品課程,力爭有1門課程成功創(chuàng)建為xx市精品課程。啟動(dòng)建設(shè)江蘇省工藝美術(shù)專業(yè)高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地(木作),完善社會(huì)文化藝術(shù)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)工作。

2.狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的改進(jìn)。

教學(xué)要堅(jiān)持“基礎(chǔ)理論課為專業(yè)理論課服務(wù),專業(yè)理論為專業(yè)實(shí)訓(xùn)服務(wù),專業(yè)實(shí)訓(xùn)為就業(yè)服務(wù)”的教學(xué)原則。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過程,關(guān)注細(xì)節(jié),努力實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化。加強(qiáng)對課堂教學(xué)的管理,繼續(xù)落實(shí)好“六認(rèn)真”檢查、教學(xué)巡查、校內(nèi)公開課、學(xué)生評教、學(xué)業(yè)水平測試、專業(yè)技能測試、教考分離、“五課、兩評”等工作,注重教學(xué)過程管理,在過程管理中提煉研究成果。要繼續(xù)完善學(xué)生升留級、試讀機(jī)制,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。力爭在12月底市政府督導(dǎo)室對學(xué)校的全面督導(dǎo)中獲優(yōu)秀等第。

3.搭建教師成長平臺(tái),提高教師的業(yè)務(wù)能力。

加強(qiáng)教師管理,充分應(yīng)用好學(xué)校崗位合同聘用制度,強(qiáng)化教師出勤管理,形成制度。繼續(xù)搭建各級各類教師成長平臺(tái),繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)”工程、教學(xué)業(yè)務(wù)競賽、學(xué)歷提升、外出培訓(xùn)、專業(yè)拓展、參觀學(xué)習(xí)等,促進(jìn)教師教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐均有提高。建立教師到企業(yè)實(shí)踐制度,把企業(yè)實(shí)踐作為職教教師繼續(xù)教育的一種重要形式,積極創(chuàng)造條件,力爭專業(yè)課教師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每兩年有到企業(yè)或生產(chǎn)一線實(shí)踐,切實(shí)提高實(shí)踐教學(xué)能力。根據(jù)教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的需要,聘請工程技術(shù)人員、專家、能工巧匠從事學(xué)校專業(yè)課、實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的教學(xué)和指導(dǎo),對兼職教師隊(duì)伍實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道。

3.加強(qiáng)單招教學(xué)工作研究。

根據(jù)對口單招政策強(qiáng)化對文化課、專業(yè)理論課、專業(yè)技能課的研究,統(tǒng)籌安排好教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程;分年級分專業(yè)制定教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),有針對性的開展階段性調(diào)研,通過質(zhì)量分析,發(fā)現(xiàn)問題,并提出解決問題的方法,為明年本科入學(xué)率再創(chuàng)輝煌打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4.加強(qiáng)技能競賽、考證工作研究。

各系部均要制訂技能競賽方案,組織開展新一輪技能競賽訓(xùn)練工作,做到目標(biāo)明確、計(jì)劃落實(shí)、責(zé)任到人,技能訓(xùn)練要做到定計(jì)劃、定項(xiàng)目、定教練、定選手、定時(shí)間、定地點(diǎn)開展訓(xùn)練輔導(dǎo),提高訓(xùn)練質(zhì)量。重點(diǎn)做好xx市技能競賽、xx市技能競賽的參賽工作,力爭各專業(yè)競賽成績均有新突破。加強(qiáng)學(xué)生考工考證的管理,各專業(yè)要根據(jù)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程安排,積極組織開展考前的培訓(xùn),提高雙證、專業(yè)技能考核和相關(guān)執(zhí)業(yè)資格考證通過率,專業(yè)技能考核一次通過率要達(dá)90%以上。組織好13級學(xué)生參加全國計(jì)算機(jī)等級考試工作。

5.加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地、專用教室管理工作。

各系部要以四星級職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建為目標(biāo),加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),做到基地建設(shè)有規(guī)劃、項(xiàng)目推進(jìn)有程序、管理規(guī)范有落實(shí)。重點(diǎn)做好學(xué)校現(xiàn)有六大專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。通過引進(jìn)企業(yè)文化、企業(yè)生產(chǎn)管理流程提高實(shí)訓(xùn)基地的使用效率和對外輻射作用。對加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地要指定專人負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)管理工作,重點(diǎn)做好實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施的維護(hù)及安全檢查,做到資產(chǎn)帳目清楚,維修、維護(hù)到位,確保師生安全及各類教學(xué)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的順利完成。

6.強(qiáng)化科研引領(lǐng),推進(jìn)教學(xué)改革。

圍繞四星級驗(yàn)收工作,重點(diǎn)開展人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)模式、評價(jià)模式、校企一體化建設(shè)等方面的研究。積極開展以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目為主、理實(shí)一體、強(qiáng)化實(shí)踐”教學(xué)模式改革的研究,創(chuàng)新建立“學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)”三維評價(jià)體系,讓科研真正能夠?yàn)閷W(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教師成長服務(wù)、為教學(xué)質(zhì)量提高服務(wù)。加強(qiáng)學(xué)?,F(xiàn)有課題的管理,做好在研的省、市級課題管理和市級微型課題的結(jié)題工作。積極鼓勵(lì)教師申報(bào)各級各類課題和新一輪市微型課題研究,讓更多的教師參與到科研隊(duì)伍行列之中。

(三)深化校企合作和社會(huì)培訓(xùn)工作。

1.利用學(xué)校發(fā)展委員會(huì)和各專業(yè)建設(shè)委員加大與相關(guān)企業(yè)的合作,促進(jìn)校企深度合作促進(jìn)教學(xué)改革。應(yīng)用好機(jī)械、服裝、紅木產(chǎn)教結(jié)合的企業(yè)平臺(tái),取得培養(yǎng)學(xué)生、創(chuàng)造效益雙豐收。

2.實(shí)施中高職銜接,擴(kuò)大高職招生的規(guī)模,提高生源質(zhì)量。

3.加強(qiáng)對頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生管理。校企合作管理辦公室、系部及班主任要做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間思想教育工作,定期與企業(yè)、學(xué)生聯(lián)系,了解情況,定期讓學(xué)生回校,定期組織班主任、任課教師進(jìn)行“廠訪”,做好學(xué)生的安全教育工作和實(shí)習(xí)鑒定工作。

4.加大社會(huì)培訓(xùn)工作力度。以省服裝協(xié)會(huì)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地、新世紀(jì)綜藝培訓(xùn)中心、xx市電子商務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)員單位等平臺(tái),面向社會(huì)廣泛開展各類培訓(xùn)活動(dòng),做到學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉,職前教育與職后教育并舉,培訓(xùn)規(guī)模與學(xué)歷教育規(guī)模相當(dāng),使我校的對外培訓(xùn)的數(shù)量及質(zhì)量有所提高。

(四)著力加強(qiáng)黨、團(tuán)、工會(huì)自身建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)校黨建工作,規(guī)范組織常規(guī)工作,以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)抓手,落實(shí)“三會(huì)一課”制度。加強(qiáng)組織建設(shè),堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)把關(guān),程序規(guī)范,向一線骨干教師傾斜,向優(yōu)秀青年教師傾斜,真正把師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師吸收到黨內(nèi)來,努力把黨員隊(duì)伍建設(shè)成為優(yōu)秀骨干教師的核心群體。積極支持群團(tuán)工作,發(fā)揮群團(tuán)組織作用,逐步規(guī)范群團(tuán)組織建設(shè)和陣地建設(shè),學(xué)校團(tuán)委要積極開展團(tuán)組織的常規(guī)活動(dòng),充分發(fā)揮團(tuán)組織的先鋒模范帶頭作用。工會(huì)要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,履行維護(hù)教職工權(quán)益職能。一是要加強(qiáng)教代會(huì)工作,切實(shí)保障教職工知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán);二是深入學(xué)習(xí)有關(guān)民主管理相關(guān)的法律法規(guī),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)調(diào)查研究,建立健全教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督制度,充分挖掘教職工的主人翁精神;三是積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動(dòng),全面促進(jìn)教職工身心健康。

(五)做好后勤服務(wù)工作,積極爭先創(chuàng)優(yōu)。

1.以創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學(xué)校為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、水電管理,建立、健全學(xué)校資產(chǎn)帳目;做好督查、維護(hù)記錄;嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,厲行節(jié)約,杜絕流失;以創(chuàng)建綠色學(xué)校為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綠化管理,適度調(diào)整學(xué)校綠化布局,設(shè)置綠化景觀點(diǎn)、景觀帶,營造優(yōu)美育人環(huán)境;以建設(shè)全市首批智慧校園為抓手,進(jìn)一步提升學(xué)校教育技術(shù)裝備和信息化管理水平。

2.做好校園安全工作。做好食堂、超市店等飲食安全管理工作,積極推行食堂“五常法”管理,確保飲食衛(wèi)生安全;定期做好各種設(shè)備,尤其是消防器材、電氣設(shè)備的安全檢查,及時(shí)排除隱患,杜絕事故;加強(qiáng)門衛(wèi)、宿舍管理,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

3.配合做好學(xué)校二期工程建設(shè)工作,做好工藝美術(shù)實(shí)訓(xùn)基地(木作)、社會(huì)文化藝術(shù)實(shí)訓(xùn)基地改擴(kuò)建工程。

本學(xué)年我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中,將從實(shí)際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進(jìn)我校的語言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運(yùn)用語言,以語文學(xué)科的優(yōu)勢打造出學(xué)校的品牌,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,形成獨(dú)特的校園文化。本學(xué)年來我校語言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備:

建立三級語言文字工作機(jī)構(gòu),形成了以校長主管,教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處負(fù)責(zé),語文教研組監(jiān)督,全員落實(shí)的立體化管理模式,圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作,既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作。

工作小組分工明確,責(zé)任到人。教務(wù)處、語文教研組負(fù)責(zé)教師的語言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語言文字規(guī)范化工作;少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會(huì)的語言文字規(guī)范化工作。同時(shí),學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語牌規(guī)范用字情況,由總務(wù)處和教務(wù)處負(fù)責(zé);???、校報(bào)的規(guī)范用字情況由辦公室和校報(bào)組成員負(fù)責(zé);對師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開展等,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行,學(xué)校制定了《語言文字工作實(shí)施計(jì)劃》,明確學(xué)校語言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng),學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,同時(shí)修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度,明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語言文字規(guī)范化方面的要求,并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。

學(xué)校將把語言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級語委一年一度的“推普周”的要求,開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會(huì)關(guān)于開展語言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評估的通知》等法規(guī)、文件。

學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報(bào)、小報(bào)、永久性標(biāo)語牌、小星星電視臺(tái)等途徑和載體,加強(qiáng)“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳,增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識(shí)。特別重視每年的“推普周”工作,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語言文字規(guī)范化工作的力度。

學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄,使語言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開化,大大提高了工作效率。同時(shí)政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,作為班級文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來,通過檢查身邊的牌匾、標(biāo)語、黑板報(bào)等活動(dòng),凈化我們的語言環(huán)境。

(1)將語言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合。

教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內(nèi)容),并提供反饋、指導(dǎo)意見,要求教師及時(shí)矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況,定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束,作為考核評價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)。學(xué)校提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),供師生培訓(xùn)、購買資料和開展活動(dòng)使用,以保障語言文字工作順利開展。

(2)將語言文字工作與教學(xué)競賽有機(jī)結(jié)合。

學(xué)校還將結(jié)合“教師基本功競賽”“三新優(yōu)質(zhì)課選拔賽”“春華杯教師教學(xué)競賽”“秋實(shí)杯教師教學(xué)大比武”進(jìn)行青年教師過“四關(guān)”活動(dòng),即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識(shí)和能力,營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動(dòng)作用。

(3)面向全體教師,推廣普通話。

語言文字規(guī)范化使用工作,教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以,學(xué)校本學(xué)年將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì),組織教師學(xué)習(xí),以強(qiáng)化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)外,學(xué)校還將聘請校內(nèi)普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),鼓勵(lì)教師積極參加普通話培訓(xùn)和測試。學(xué)校要求教師率先垂范,在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課,檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況,并要求班級推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載,作為教師學(xué)期考核的依據(jù)?,F(xiàn)在我校教師能自覺運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。

(4)以語文學(xué)科教學(xué)為主,開展切實(shí)有效的活動(dòng),提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

為使推廣語言文字的工作輻射所有學(xué)科,本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字,同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語、用字行為。學(xué)校每周二中午為“美文誦讀”,學(xué)生聆聽優(yōu)秀的文章,積累詞語。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示,使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí),強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,潛移默化地讓學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字,收到了顯著成效。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)度表篇十一

認(rèn)真全面貫徹市教委、xx區(qū)教育局20xx年教育工作精神,聚焦課程與教學(xué),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升德育教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)提高,提高教師研究教學(xué)、有效教學(xué)能力,積極遵循學(xué)校教育理念,不斷為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好成長環(huán)境,加強(qiáng)因材施教和分層教育,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),全力保障教育教學(xué)的需求,保證學(xué)校各項(xiàng)工作高效順利進(jìn)行。

認(rèn)真落實(shí)依法辦學(xué)、民主管理思想,通過各類學(xué)習(xí)方式,不斷營造愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)教學(xué)的工作氛圍,進(jìn)一步完善績效工資方案,以建校20周年為契機(jī),推進(jìn)讓人民群眾滿意的好學(xué)校建設(shè)。

加強(qiáng)行政干部的職業(yè)操守要求,切實(shí)履行崗位職責(zé),加強(qiáng)協(xié)調(diào),相互支持,持續(xù)關(guān)注所承擔(dān)的學(xué)科組,及時(shí)對學(xué)科的教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督與檢查,切實(shí)做好服務(wù)教師、滿足教學(xué)需求各項(xiàng)工作。加強(qiáng)黨員模范引領(lǐng)作用,調(diào)動(dòng)團(tuán)員及骨干教師隊(duì)伍的精神熱情,不斷創(chuàng)造良好的教育教學(xué)風(fēng)氣。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)要求,強(qiáng)化為人師表、學(xué)生至上的基本觀念,關(guān)愛學(xué)生、熱心教育、對學(xué)生的未來成長負(fù)責(zé),認(rèn)真研究課程計(jì)劃,保證課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行,科學(xué)安排好學(xué)生的校內(nèi)外各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。中小學(xué)各年段的年級組長、教研組長、班主任、備課組長要切實(shí)各負(fù)其責(zé),認(rèn)真履職、模范示范。教學(xué)輔助人員積極服務(wù)一線教學(xué),努力保障各項(xiàng)教育教學(xué)工作需要。全體教師加強(qiáng)自身的教育形象,以健全優(yōu)秀的人格來影響學(xué)生,以良好的道德規(guī)范培養(yǎng)學(xué)生,以規(guī)范的言行教育學(xué)生,嚴(yán)格執(zhí)行教育系統(tǒng)各項(xiàng)要求,嚴(yán)于律己,求進(jìn)尚德,積極為“溫和立身、純凈做人”的學(xué)生成長目標(biāo)營造氛圍,努力以自身行動(dòng)創(chuàng)建幸福xx的美好環(huán)境。

加強(qiáng)德育工作要求,不斷推進(jìn)工作質(zhì)量,積極保障校園教育環(huán)境健康、有序、科學(xué)。切實(shí)貫徹《xx市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《xx市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》精神,充分利用好早、午及班會(huì)課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行愛國樂業(yè)、民族精神、誠信守法、尊老孝親、安全防范等教育,并保證使相應(yīng)教育內(nèi)容融入日常教育工作中,不斷滲透,潤物無聲。積極參與社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)并保證健康安全。任課教師要依據(jù)自身學(xué)科特點(diǎn),科學(xué)合理滲透思想道德教育的基本內(nèi)容。班主任認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)中的德育教育各項(xiàng)要求,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行生命教育、法制教育、民族精神教育、愛國主義教育和良好行規(guī)教育等。保證與家長的信息合適溝通,建立良好的家校互動(dòng)關(guān)系。加強(qiáng)對學(xué)生的愛護(hù)校園、文明自律、愛護(hù)公物、認(rèn)真學(xué)習(xí)的教育,積極營造溫馨優(yōu)雅、樂學(xué)向上的健康環(huán)境。繼續(xù)保持與校外德育輔導(dǎo)員、社區(qū)、家長等各方面力量的溝通,突出“人人都是德育工作者”工作氛圍。依據(jù)年級、班級學(xué)生特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的文明互助、勤勉向上、尊長愛幼、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教育效果。繼續(xù)借助警署力量做好學(xué)校周邊環(huán)境整治工作。加強(qiáng)和關(guān)注對行為偏差學(xué)生、隨班就讀學(xué)生的教育,加強(qiáng)對學(xué)生的健康心理疏導(dǎo),積極預(yù)防未成年人犯罪管理工作,確保學(xué)校犯罪率為零。

加強(qiáng)團(tuán)委及少先隊(duì)建設(shè),注重團(tuán)隊(duì)小干部的表率作用影響。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織和大手牽小手活動(dòng)的作用,走出校園,以服務(wù)、鍛煉、宣傳為基礎(chǔ)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育要求,積極體現(xiàn)學(xué)生的責(zé)任、主人、精神等良好品質(zhì)。繼續(xù)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日與日?;顒?dòng),借助升旗儀式、黑板報(bào)、校班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、各類儀式等,提高學(xué)生的愛國樂學(xué)、愛校敬師、團(tuán)結(jié)互助、誠信守約、簡樸節(jié)約、孝親敬老、健身審美、安全防范等意識(shí)。

繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),切實(shí)保證教研活動(dòng)、備課組工作質(zhì)量,突出研究教學(xué)、立足課堂、高效教學(xué)的基本思想。完善優(yōu)秀教研組建設(shè)方案,繼續(xù)以學(xué)科節(jié)活動(dòng)推進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提高,積極探索科學(xué)的課堂教學(xué)活動(dòng),努力完善教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),保證教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)的根本效果。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)科的要求及實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)管理,積極帶動(dòng)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的驗(yàn)證和實(shí)驗(yàn)端正態(tài)度,保證實(shí)驗(yàn)課及實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)使用效果。繼續(xù)探究小學(xué)等第制評價(jià)要求及中學(xué)統(tǒng)測目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化教學(xué)過程,保證課堂質(zhì)量。尊重學(xué)生差異,合理因材施教,關(guān)注學(xué)生需求,作業(yè)合理,批閱及時(shí)、反饋有效。積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂學(xué)習(xí)情境,不斷激勵(lì)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)習(xí)興致,引導(dǎo)積極思考,提高課堂效率,不斷提升學(xué)生的感悟能力和綜合素質(zhì)。日常教學(xué)要及時(shí)了解學(xué)情,關(guān)注學(xué)生心理,要充分考慮學(xué)生質(zhì)量變化情況,并迅速制定應(yīng)對方略。要注意各類測評成績所顯現(xiàn)出的學(xué)生信息變動(dòng),及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)方法,確保質(zhì)量穩(wěn)定提高提高。

各年級組、教研組繼續(xù)要發(fā)揮團(tuán)體凝聚力的優(yōu)勢,在優(yōu)秀年級組教研組的考評方案實(shí)施基礎(chǔ)上不斷完善。積極借助校園文化加強(qiáng)年級文化的對應(yīng)要求,不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)段學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)規(guī)范,注意良好風(fēng)氣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、年級精神風(fēng)貌的養(yǎng)成提升。加強(qiáng)畢業(yè)年級尤其是初三畢業(yè)班的課堂教學(xué)質(zhì)量、課余教學(xué)與輔導(dǎo)要求。

借助xx教育師資培訓(xùn)平臺(tái),加強(qiáng)師資培訓(xùn),以共同促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為目的,促進(jìn)教師隊(duì)伍不斷成長。創(chuàng)造條件支持教師進(jìn)修學(xué)業(yè)、開拓視野、交流經(jīng)驗(yàn)、擴(kuò)大影響。積極營造尊重良師、打造優(yōu)秀、能者多勞、多勞優(yōu)酬的氛圍,積極關(guān)注和激勵(lì)教師教學(xué)能力的不斷提高,加強(qiáng)教研組建設(shè),加強(qiáng)優(yōu)秀教師隊(duì)伍建設(shè),完善優(yōu)秀教師評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。積極為青年教師的健康成長創(chuàng)造條件,不斷提高帶教引領(lǐng)和示范水平。

加強(qiáng)教育科研工作,繼承傳統(tǒng),循序突破。注意對中等生問題的深入研究,探索新科研課題項(xiàng)目,確保各級科研課題的有效持續(xù)開展。繼續(xù)鼓勵(lì)教師參與科研探究的積極性,并拓展課堂研究內(nèi)容與教學(xué)藝術(shù)的范圍,鼓勵(lì)教師積極參與區(qū)、市組織的各項(xiàng)科技活動(dòng),繼續(xù)保障教科研的經(jīng)費(fèi)正常投入。

加強(qiáng)學(xué)校信息技術(shù)與課堂教學(xué)的有效結(jié)合。借助各項(xiàng)多媒體先進(jìn)設(shè)施,提高使用率,注意課堂教學(xué)內(nèi)容與多媒體展示的密切對應(yīng)關(guān)系,加強(qiáng)課堂效果。積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與熱情,讓學(xué)生對信息知識(shí)和技能不斷了解、熟悉、掌握,提升學(xué)生的信息技術(shù)操作能力,并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與信息科技的各項(xiàng)活動(dòng)。

加強(qiáng)體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、語言文字工作。繼續(xù)充實(shí)和完善體育資源,不斷推進(jìn)校園健康運(yùn)動(dòng)開展,并通過多渠道展示方式做好學(xué)校特色課程的宣傳,以擴(kuò)大影響。加強(qiáng)對學(xué)生課堂質(zhì)量的要求,培養(yǎng)學(xué)生互助關(guān)愛、吃苦拼搏、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,積極提高學(xué)生身體素質(zhì)。保證學(xué)生三課、兩操、兩活動(dòng)的效果,提高學(xué)生體育課堂中的訓(xùn)練興趣,積極以自身的體育專長優(yōu)勢,不斷影響和激勵(lì)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情緒,努力讓學(xué)生初步掌握基本的體育活動(dòng)技能。繼續(xù)搞好小學(xué)生對應(yīng)的各類活動(dòng)方式,保證特色體育項(xiàng)目的質(zhì)量,辦好第20屆學(xué)生校園運(yùn)動(dòng)會(huì)和秋季教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)教育,嚴(yán)肅課堂要求,加強(qiáng)對學(xué)生審美和創(chuàng)造美的能力的熏陶和培養(yǎng),積極借助校外指導(dǎo)與校本資源結(jié)合、充分利用與合理開發(fā)相結(jié)合、藝術(shù)欣賞與藝術(shù)創(chuàng)造相結(jié)合、學(xué)生動(dòng)手與專業(yè)運(yùn)作結(jié)合,為學(xué)生的藝術(shù)訓(xùn)練創(chuàng)造條件,保證訓(xùn)練的頻率和效果。加強(qiáng)衛(wèi)生防疫的宣傳和落實(shí)工作,積極做好各類常見病、傳染病和流行病的防治工作,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督工作,消除可能引起食物中毒的一切因素,保障師生健康。加強(qiáng)圖書館工作質(zhì)量,繼續(xù)推動(dòng)圖書進(jìn)課堂活動(dòng),全力營造樂學(xué)、悅讀、善思的讀書氛圍。繼續(xù)推進(jìn)語言文字規(guī)范工作,關(guān)注教師課堂教學(xué)中的表達(dá)、展示和示范技巧,繼續(xù)加強(qiáng)授課、教案、作業(yè)批改和板書等規(guī)范和示范要求。

加強(qiáng)各處室的自覺服務(wù)意識(shí),保證一線教育教學(xué)工作順利暢通。加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施的檢查、管理與維護(hù),保障師生教育活動(dòng)安全順利。繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),營造文化育人、環(huán)境育人、榜樣育人的效果,保證校園文化的智慧、科學(xué)、健康。加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境的安全防范工作,保障人身安全、物品安全、設(shè)施安全。多渠道、多種形式加強(qiáng)對教育學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)教育,加強(qiáng)學(xué)生消防安全、災(zāi)困毒害防范意識(shí)。嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)制度的管理,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效果。做好全校師生的餐飲管理工作,保證飲食質(zhì)量,培養(yǎng)珍愛糧食意識(shí),拒絕資源浪費(fèi)。保持好校園清潔工作,提高綠化工作質(zhì)量,進(jìn)一步營造美麗、優(yōu)雅的校園環(huán)境,提升健康校園、綠色校園質(zhì)量。加強(qiáng)人事管理和規(guī)范檔案管理工作,規(guī)范教工職稱、骨干、評優(yōu)、人事聘任合同程序。進(jìn)一步關(guān)心教職工生活,保障教職工合法權(quán)益,積極用好教工福利費(fèi)用。關(guān)心退休教職工的生活,積極努力提升全體教職工的生活質(zhì)量。

xx市xx學(xué)校。

20xx年9月。

第一學(xué)期學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)度表篇十二

以國家和省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、江蘇省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》為準(zhǔn)則,在江北新區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下,緊緊抓住規(guī)范管理、提升師資素質(zhì)的關(guān)鍵,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,打造品牌學(xué)校。

1、教育思想---行知教育思想。

辦學(xué)宗旨:傳承行知思想綻放生命精彩。

辦學(xué)理念:熱愛生活幸福人生。

校訓(xùn):行(才高行厚行動(dòng)第一自信前行)。

校風(fēng):修德求真力學(xué)篤行。

教風(fēng):自信自立循循善誘。

學(xué)風(fēng):自信自力天天向上。

2、實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo):用三年時(shí)間把xx中學(xué)打造成全區(qū)品牌學(xué)校,三個(gè)年級質(zhì)量都要在全區(qū)前9名。(兩個(gè)抓手:文化建設(shè)、課堂教學(xué)力提升)。

3、搞好兩個(gè)服務(wù):服務(wù)好教師隊(duì)伍。著力打造青年教師隊(duì)伍,新學(xué)年我們將在省教科所專家團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下,立足課堂教學(xué)改革,提升教師的教學(xué)力,為他們發(fā)展創(chuàng)造有利條件。(讀書活動(dòng)、教學(xué)力提升、博約青年教師聯(lián)盟建設(shè))服務(wù)好學(xué)生。開展豐富多彩的活動(dòng),讓xx中學(xué)學(xué)生在三年的中學(xué)生活中體驗(yàn)到快樂和幸福。(橄欖球、足球、書畫)。

4、做好三項(xiàng)工作:校園文化建設(shè)、小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校驗(yàn)收、抓好畢業(yè)班工作(爭取20xx年中考成績達(dá)市均分)。

5、打造四支隊(duì)伍:管理干部團(tuán)隊(duì)(選拔教學(xué)實(shí)績突出、師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)的年輕同志進(jìn)入中層副職崗位,在中層正職中向組織推薦優(yōu)秀的同志進(jìn)入副校級崗位,提升管理水平、服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)精神)、班主任團(tuán)隊(duì)(提高管理水平和敬業(yè)精神、完善聘用制度)、教研組長團(tuán)隊(duì)(提高業(yè)務(wù)水平和在全區(qū)的影響力)、青年教師隊(duì)伍(扎實(shí)開展讀書活動(dòng),細(xì)化博約青年教師發(fā)展聯(lián)盟活動(dòng))。

6、落實(shí)五大任務(wù):

1)行知文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校。

2)規(guī)范管理促進(jìn)和諧。

3)培訓(xùn)師資提高素養(yǎng)。

4)科研引領(lǐng)提升質(zhì)量。

5)特色教育打造品牌。

(一)隊(duì)伍建設(shè):

1、加強(qiáng)黨建工作,抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。建設(shè)一支思想過硬,敬業(yè)愛崗,求真務(wù)實(shí),樂于奉獻(xiàn)的黨員隊(duì)伍。

2、提高學(xué)校管理干部的管理水平及工作責(zé)任感。班子成員帶頭學(xué)習(xí),通曉現(xiàn)代教育理論、教育法律法規(guī)和管理科學(xué)知識(shí),強(qiáng)化中層(以上)干部的思想、政治教育,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),要求做到:思路要?jiǎng)?chuàng)新,工作要勤奮,效果要明顯。

3、開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),大力提升教師的業(yè)務(wù)能力。在全體教師中營造終身學(xué)習(xí)、愛教、善教、樂教的工作氛圍,努力造就一批優(yōu)秀的骨干教師群體。

4、師德教育提倡四種精神——要弘揚(yáng)對事業(yè)的奉獻(xiàn)精神、對學(xué)生的關(guān)愛精神、對科學(xué)的求真精神、對教育的創(chuàng)新精神。

(二)德育工作:

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育管理網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)以德育處及各班級團(tuán)支部、班委會(huì)干部為骨干的德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育管理工作網(wǎng)絡(luò),形成事事有人做、處處有人管的良好格局。同時(shí)建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。以班主任培訓(xùn)為主導(dǎo),著力提高班主任的管理能力和育人水平;大力開展班級文化建設(shè),以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。

2、完善德育工作制度,加強(qiáng)考核,建立激勵(lì)機(jī)制。進(jìn)一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例會(huì)制度、主題班會(huì)制度、升國旗制度、獎(jiǎng)懲制度等,確保德育工作的規(guī)范化管理。

3、開展主題實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。抓住重大節(jié)日,開展“我們的節(jié)日”活動(dòng),幫助學(xué)生了解傳統(tǒng)習(xí)俗,傳承中華優(yōu)秀文化,增強(qiáng)文化認(rèn)同感;繼續(xù)積極開展各種實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中搞好愛國主義教育,同時(shí)鍛煉學(xué)生勤于動(dòng)手的能力,磨煉學(xué)生吃苦耐勞的意志。

4、加強(qiáng)文明禮儀教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。大力宣傳開展文明禮儀教育,深化文明禮儀教育活動(dòng)。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx中學(xué)一日常規(guī)》的要求,結(jié)合學(xué)校日常管理,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,注重文明禮儀,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

4、信息中心工作力爭再上新臺(tái)階。一是完善辦公室和實(shí)驗(yàn)室的硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),針對暑期辦公室改造后的現(xiàn)狀,合理進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)完善建設(shè),保證教師正常上網(wǎng)。加強(qiáng)日常對設(shè)備的管理和維護(hù),每月定期檢查設(shè)備工作情況,努力保障硬件設(shè)備的正常使用。配合完成錄播教室建設(shè),培訓(xùn)相關(guān)管理教師,努力發(fā)揮錄播教室的作用。做好錄播、新多媒體的建設(shè)工作;加強(qiáng)新設(shè)備的使用培訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)新裝備的正常高效的運(yùn)轉(zhuǎn),為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)提供有力保障。二要積極開展教育信息化培訓(xùn)。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,充分考慮教師需求,研究制定可行的校本培訓(xùn)內(nèi)容,鼓勵(lì)各學(xué)科教研組或有專長教師進(jìn)行培訓(xùn),切實(shí)提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識(shí),加強(qiáng)信息加工、發(fā)布的能力。三是集中學(xué)校精力,大力加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門統(tǒng)一規(guī)劃下,責(zé)任到人,充實(shí)欄目內(nèi)容。并加強(qiáng)重點(diǎn)部門欄目建設(shè),提高校園網(wǎng)站點(diǎn)擊率,努力加強(qiáng)現(xiàn)有欄目的常規(guī)工作宣傳力度,把日常工作及與之配套的相關(guān)資料及時(shí)上網(wǎng),加強(qiáng)信息的公開和資料的積累。制作“微網(wǎng)站”、建立目前較流行的“微信公眾平臺(tái)”,實(shí)現(xiàn)移動(dòng)終端的交互訪問,讓學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)走在全區(qū)前列。

xx區(qū)xx中學(xué)。

xx年8月30日。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)度表篇十三

以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指導(dǎo),以健康教育為基礎(chǔ),以常見病傳染病防治為重點(diǎn),全面提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平,促進(jìn)師生身體健康,增強(qiáng)學(xué)生的保健意識(shí),使學(xué)校衛(wèi)生工作向科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化和常態(tài)化邁進(jìn)。

切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極開展常見病的宣傳教育和預(yù)防工作,重點(diǎn)做好六項(xiàng)工作:

(一)認(rèn)真做好學(xué)生常規(guī)體檢工作,對體檢數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、反饋,保障學(xué)生健康成長。

(二)對保健教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保健教師專業(yè)水平,增強(qiáng)學(xué)校師生疾病防控意識(shí)和能力。

(三)建立學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生安全管理制度,開展學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治活動(dòng),監(jiān)測和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件。

(四)加強(qiáng)學(xué)校晨午檢和學(xué)生因病缺課跟蹤統(tǒng)計(jì),預(yù)防和控制易發(fā)傳染病在學(xué)校的發(fā)生和傳播。

(五)建立健全學(xué)生“六病”等常見病防治體系,完善防預(yù)措施,有效控制新發(fā)率。

(六)加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的管理,努力培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí),創(chuàng)建優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

(一)樹立理念,增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生工作的責(zé)任感。

學(xué)校衛(wèi)生工作關(guān)系到廣大師生的身心健康,直接影響學(xué)校教育教學(xué)秩序和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。各學(xué)校要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,從構(gòu)建和諧社會(huì)和平安學(xué)校的高度出發(fā),充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生工作的長期性、重要性和緊迫性,增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生工作的責(zé)任感,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,落實(shí)各項(xiàng)工作措施,嚴(yán)防學(xué)校傳染病的暴發(fā)流行和集體食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作持續(xù)健康發(fā)展。

(二)健全制度,扎實(shí)做好中小學(xué)生健康體檢工作。

組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生健康體檢工作,把學(xué)生常規(guī)體檢與體質(zhì)監(jiān)測工作進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。

一是健全和完善學(xué)生的健康體檢制度,組織學(xué)生進(jìn)行體檢;

二是建立學(xué)生健康檔案,做好健康卡的登記工作;

三是根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及體檢數(shù)據(jù),做好統(tǒng)計(jì)分析、信息反饋工作;

四是針對各學(xué)校體檢結(jié)果的實(shí)際情況,采取必要措施進(jìn)行防治。

(三)開展培訓(xùn),提高校醫(yī)、保健教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

為了使學(xué)校衛(wèi)生工作科學(xué)有效的開展,保健所負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)方案和執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃。

一是舉辦全市學(xué)校衛(wèi)生人員基礎(chǔ)理論和基本技能培訓(xùn)班。對學(xué)校專兼職保健教師開展以傳染病預(yù)防、食品衛(wèi)生管理、學(xué)校藥品管理、健康教育等為主題的培訓(xùn),拓展他們的專業(yè)知識(shí)和技能,切實(shí)提高衛(wèi)生保健教師正確執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生的各項(xiàng)法律法規(guī)、預(yù)防公共衛(wèi)生事件和指導(dǎo)教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣等的能力。

二是定期召開校醫(yī)工作例會(huì)(每月一次),進(jìn)行校醫(yī)職責(zé)教育,醫(yī)德、師德教育,以提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平。

(四)齊抓共管,切實(shí)做好飲食、飲水安全排查和整治工作飲食、飲水存在的隱患,嚴(yán)重威脅著學(xué)生的健康成長,因此,排查和整治勢在必行。

二是夯實(shí)基礎(chǔ),協(xié)調(diào)配合。加強(qiáng)與工商、質(zhì)檢、城管、食品監(jiān)管等部門間的協(xié)調(diào)與配合,把監(jiān)督范圍從學(xué)校向周邊擴(kuò)延,從表面向?qū)嵸|(zhì)深化,加大監(jiān)管力度,把學(xué)校食品和飲用水安全工作做的更實(shí)、更細(xì)。

(五)強(qiáng)化防治,有效控制學(xué)生常見病患病率及新發(fā)率。全面開展學(xué)生近視、齲齒、沙眼、肥胖、貧血、營養(yǎng)不良等六種常見病的預(yù)防控制工作,提高廣大師生疾病預(yù)防知識(shí)水平和自我保健技能,建立健全學(xué)校防控工作的長效機(jī)制。

一是把常見病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,有專人負(fù)責(zé),并列入工作考核;

二是以防近為重點(diǎn),深入開展防近宣傳月活動(dòng),每學(xué)期開學(xué)第一個(gè)月為預(yù)防近視宣傳月,學(xué)校要舉辦各種形式的預(yù)防近視宣傳教育活動(dòng)。

四是開展愛國衛(wèi)生、愛眼日、愛牙日等活動(dòng),以活動(dòng)的開展提高學(xué)生對常見病的認(rèn)識(shí),提高防病能力。

(六)嚴(yán)格檢查,預(yù)防和控制學(xué)生傳染病在學(xué)校的發(fā)生和傳播。

為了預(yù)防和控制易發(fā)傳染病,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,保護(hù)廣大學(xué)生和教師的身心健康。

一是建立規(guī)范學(xué)生晨檢制度的報(bào)告制度。認(rèn)真詢問、觀察、檢測(測體溫)學(xué)生的健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常,督促就診并嚴(yán)格居家隔離。并落實(shí)疫情上報(bào)制度。

二是利用各種資料和途徑,對全體師生進(jìn)行防病知識(shí)的宣傳,提高預(yù)防意識(shí)。

三是學(xué)校要對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防治疫情擴(kuò)散,迅速切斷傳染源。

(七)加強(qiáng)監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化凈化育人環(huán)境。

為增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面、健康發(fā)展,一是強(qiáng)調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,強(qiáng)化師生的衛(wèi)生保健意識(shí),提高師生對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,促進(jìn)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成;二是建立衛(wèi)生監(jiān)督、檢查、評比制度,在學(xué)校間開展環(huán)境衛(wèi)生評比活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的管理,美化凈化育人環(huán)境。

新學(xué)期學(xué)校開學(xué)標(biāo)語。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)度表篇十四

周次(時(shí)間)。

工作內(nèi)容。

責(zé)任人。

2、藝中教師補(bǔ)充招聘申報(bào)。

4、全面提升全校藝術(shù)社團(tuán)的課程化、校本化規(guī)劃。

5、繼續(xù)落實(shí)掃描公眾號吸粉等措施,重新規(guī)劃與實(shí)施新學(xué)期學(xué)校對外形象的'宣傳。

第一、二周。

1、召開春學(xué)期移交工作會(huì)議、明確春學(xué)期工作重點(diǎn)。

2、完成全校各部社團(tuán)名單核查確認(rèn)工作。

3、進(jìn)行第一次社團(tuán)活動(dòng)的開展、自查和檢查匯總與協(xié)調(diào)。

4、開展高二藝術(shù)班的教學(xué)教研活動(dòng)。

5、策劃文正杯“我和春天相約”校園藝術(shù)周。

第三、四周。

1、采集各部社團(tuán)開展活動(dòng)剪影并多種形式對外報(bào)道。

2、召開藝考班負(fù)責(zé)人座談會(huì),詳解藝考目標(biāo)進(jìn)度。

3、籌建藝教名師工作室。

4、督查全校社團(tuán)課程化、校本化的進(jìn)展。

5、參加江蘇音樂聯(lián)盟成立大會(huì)。

第五、六周。

1、完成文正藝術(shù)中學(xué)相關(guān)管理自查工作(資料保管、制度建設(shè)、活動(dòng)體系等)。

2、舉行高一社團(tuán)常規(guī)教學(xué)學(xué)生座談會(huì)。

3、恢復(fù)并進(jìn)行高二年級藝考班專業(yè)課學(xué)生學(xué)習(xí)調(diào)研。

4、舉行王才干老師詩歌朗誦會(huì)。

第七、八周。

1、籌備參加行全市學(xué)藝術(shù)特長生確認(rèn)比賽。

2、積極投身全校招生工作中。

第九、十周。

1、各部常規(guī)藝術(shù)課教學(xué)專項(xiàng)檢查。

2、高二藝考班期中???。

3、赴其他兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)參觀。

第十一、十二周。

1、高二藝考班期中模考分析。

2、全校社團(tuán)課程化活動(dòng)教研展示。

第十三、十四周。

啟動(dòng)‘我和楚天相約’校園藝術(shù)周相關(guān)活開展。

第十五、十六周。

1、隆重舉行‘我和楚天相約’校園藝術(shù)周61展演。

2、文正藝術(shù)中學(xué)走進(jìn)高校教師招聘會(huì)。

第十七、十八周。

1、推進(jìn)高一年級音樂、傳媒、美術(shù)班報(bào)名工作。

2、全校社團(tuán)課程化、校本化評選表彰會(huì)。

3、學(xué)校對外宣傳窗口的美化布置。

4、藝術(shù)中學(xué)師資儲(chǔ)備及新添物品申報(bào)。

第十九、二十周。

2、啟動(dòng)暑期校內(nèi)外學(xué)習(xí)培訓(xùn)服務(wù)。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)度表篇十五

以黨的會(huì)議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持育人是根本,質(zhì)量是生命,文化是靈魂,是關(guān)鍵,以與時(shí)俱進(jìn)的姿態(tài),全面深入貫徹落實(shí)油田教育中心工作會(huì)議精神,凝心聚力抓質(zhì)量千方百計(jì)謀發(fā)展。圍繞"四三三四"總體工作設(shè)想,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,從嚴(yán)治校,創(chuàng)建特色。繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、爭先意識(shí)、拼搏意識(shí),圍繞課程改革,扎實(shí)開展教育科研,謀求素質(zhì)的新突破,不斷豐厚辦學(xué)內(nèi)涵,確保學(xué)校各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。

抓好"七個(gè)進(jìn)一步",即:校園管理進(jìn)一步規(guī)范--講人文;德育研究進(jìn)一步深化--見實(shí)效;質(zhì)量進(jìn)一步提高--重素質(zhì);隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)--促優(yōu)化;體衛(wèi)、藝術(shù)工作進(jìn)一步推進(jìn)--創(chuàng)影響;化建設(shè)進(jìn)一步完善--重應(yīng)用;后勤服務(wù)進(jìn)一步落實(shí)--抓到位。組織"兩大主題活動(dòng)",即有效教學(xué)展示研討活動(dòng);開放活動(dòng)。

我校的管理目標(biāo)是治校求和諧,和諧求發(fā)展,努力創(chuàng)建"和諧"校園。從構(gòu)建和諧社會(huì)的大局出發(fā),要把學(xué)校建設(shè)成"書香校園"、"數(shù)碼校園"和"精神家園",通過"書香校園"建設(shè),讓閱讀成為的習(xí)慣,讓讀書成為教師的工作,成為學(xué)習(xí)與研究者,學(xué)校組織成為型組織。通過"數(shù)碼校園"建設(shè)不僅提高以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代化水平,更讓校園具有現(xiàn)代氣息,有不同于一般學(xué)校的豐富資源和強(qiáng)勢交流的平臺(tái)。學(xué)校不但要有特色鮮明的校園網(wǎng)站,而且要有內(nèi)容豐富,分類細(xì)致的資源庫。通過"精神家園"的建設(shè)要使學(xué)校有良好的人際關(guān)系,和諧的氛圍,有序的競爭環(huán)境。讓師生都感到學(xué)校是自己的家,有歸宿感,全體職工齊心協(xié)力抓質(zhì)量,同心同德謀發(fā)展。

1、目標(biāo)管理。對學(xué)校的各項(xiàng)工作實(shí)行目標(biāo)管理,每學(xué)期學(xué)校制定總目標(biāo),并提供合理的工作方向,然后層層落實(shí),要求學(xué)校各部門和每一位教職工,圍繞總目標(biāo)制定措施積極組織實(shí)施,并將目標(biāo)完成情況作為學(xué)校各部門和考核的依據(jù)。

2、激勵(lì)管理。堅(jiān)持正面激勵(lì)為主,并采取目標(biāo)激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)、精神激勵(lì)、競爭激勵(lì)等多種形式隨時(shí)隨地對教師進(jìn)行有效的激勵(lì),充分調(diào)動(dòng)的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

3、情感管理。堅(jiān)持"以人為本",注重感情投入,做到尊重教師、體貼教師、信任教師,積極為教師辦好事、實(shí)事,幫助教師排解工作、生活上的困難,為創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的環(huán)境。

4、走動(dòng)管理。深入課堂,經(jīng)常接觸、,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校工作中存在的各種問題,將各種問題消滅在萌芽狀態(tài)。

5、追蹤管理。加強(qiáng)學(xué)校各種的交流與溝通,發(fā)現(xiàn)問題除及時(shí)向有關(guān)人員交換反饋外,對重點(diǎn)問題的整改過程實(shí)行全程跟蹤,堅(jiān)決杜絕工作上的形式主義。

6、民主管理。定期召開教代會(huì),對重大問題的決策與處理,積極發(fā)揮黨支部、工會(huì)、教代會(huì)的作用,充分發(fā)揮全校教職工的集體智慧。對評優(yōu)、職稱評定,經(jīng)費(fèi)使用一律實(shí)行公開,保證的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

7、制度管理。不斷完善學(xué)校的各種規(guī)章制度,使學(xué)校的各項(xiàng)制度既合理又能合乎學(xué)校實(shí)際,并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,在制度面前,人人平等,不因人而異,不搞特權(quán),我們要讓絕大多數(shù)感覺不到規(guī)章制度的存在,要讓極少數(shù)人處處感到制度的存在。克服管理上的盲目性、隨意性。

--重視干部隊(duì)伍自身建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

1、抓好班子思想建設(shè),形成"負(fù)責(zé)、協(xié)力、多元"的領(lǐng)導(dǎo)集體。要做到三要三不:即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是;處理問題要講原則、不徇私情;工作要以對學(xué)校負(fù)責(zé)、對負(fù)責(zé),不以quan謀私。以新的精神狀態(tài),新的工作作風(fēng),新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)全面做好各方面的工作。使自己的分管工作創(chuàng)一流。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng),不斷提高業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),牢固樹立三種理念:每位教師都有做好工作的愿望及被人尊重理解、自我提高的要求;每位教師身上都有蘊(yùn)藏著無限的潛力;只要依靠教師真心實(shí)意代表教師的利益,就一定會(huì)得到教師的擁護(hù)和支持。領(lǐng)導(dǎo)干部要積極參與教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)解決教育教學(xué)中的具體問題,在參與中實(shí)現(xiàn)思想的引導(dǎo),在參與中求得更多的溝通和理解,在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái),努力創(chuàng)造條件幫助不斷超越自我、展示自我、提升自我,在活動(dòng)中體驗(yàn)成功。

3、競賽、檢查、考核做到公正、透明。檢查、考核是確保學(xué)校工作落實(shí)到位的重要措施之一,學(xué)校的各項(xiàng)檢查要做到標(biāo)準(zhǔn)明確,檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時(shí)公布,增強(qiáng)透明度。

--在改革實(shí)踐中自我完善,提高素質(zhì)。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),樹立師表形象。在學(xué)校工作中要以爭創(chuàng)一流小學(xué)凝聚全體教師,引導(dǎo)教師講正氣,講奉獻(xiàn),講業(yè)績,在自己的崗位上建功立業(yè),本學(xué)期繼續(xù)開展師德活動(dòng),在中開展四比活動(dòng):比師德、比作風(fēng)、比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)。樹立"五種精神":終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。努力成為社會(huì)文明的典范,效仿的榜樣,家長依賴的朋友和參謀。學(xué)校將通過、講座、經(jīng)驗(yàn)交流等形式樹立和宣傳師德典型。

2、深化課改理念,強(qiáng)化校本培訓(xùn)。形成學(xué)校--教導(dǎo)處--年級(學(xué)科)組三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),明確培訓(xùn)重點(diǎn),注重培訓(xùn)實(shí)效,使校本培訓(xùn)成為提高教師專業(yè)化水平的有效途徑。學(xué)校將圍繞新課程改革,通過集體、教師自學(xué)、討論、寫心得體會(huì)、邀請專家學(xué)者作專題講座、外出培訓(xùn)、專題匯報(bào)、骨干作經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,使全校在學(xué)術(shù)研討中吸收、消化新的課改和教育理論,逐步確立全新的教育理念,然后指導(dǎo)自己的實(shí)踐。在此過程中,學(xué)校要4月開始結(jié)合基本功大賽精心的組織好有效展示研討活動(dòng),通過-說課-上課-研討-反思來提高的技能。

3、加強(qiáng)名師培養(yǎng),采用"以點(diǎn)帶面、以老帶新、以新促老"等途徑,通過開展課堂觀摩、典型課例研討、開放課等活動(dòng),加速骨干的培養(yǎng),爭取走出校門,在學(xué)區(qū)、中心、市、上研究課、優(yōu)秀課。擴(kuò)大知名度和影響力,發(fā)揮其示范輻射帶動(dòng)作用。

1、寓德育于管理之中:完善德育工作體制,加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮社區(qū)教育的功能,發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會(huì)的作用,形成三位一體的合力。

2、寓德育于日常行為規(guī)范之中,結(jié)合小學(xué)生日常行為規(guī)范,開展以教室、走廊、操場、家庭、社區(qū)為重點(diǎn)區(qū)域的文明風(fēng)范活動(dòng)。通過抓小事、抓平常、抓實(shí)事,重點(diǎn)解決學(xué)生日常不文明行為和習(xí)慣,強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成生,共建文明校園、文明家庭和文明社區(qū),使成為一名幸福人、文明人、現(xiàn)代人。

3、寓德育于教學(xué)之中:發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的主渠道、主陣地作用,通過學(xué)科教學(xué)進(jìn)行德育滲透,課堂教學(xué)尋找滲透的結(jié)合點(diǎn),在把握教學(xué)內(nèi)容時(shí)考慮滲透的途徑與方法。在中要與學(xué)生建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生的主體人格和個(gè)性,互敬互愛,用良好的師德潛移默化地影響學(xué)生,對進(jìn)行責(zé)任感、自信心、動(dòng)機(jī)、求知欲等方面的。

4、寓德育于班集體建設(shè)之中:要努力實(shí)施民主,還要不斷在新形勢下民主管理班集體的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)良好班集體的形成,。充分發(fā)揮班集體素質(zhì)的功能和對學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)的功能,強(qiáng)調(diào)德育工作更加貼進(jìn)學(xué)生的生活實(shí)際,更加符合小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,從身邊做起,從行為養(yǎng)成做起,從注重實(shí)踐做起。

5、寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中:大力開展校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。挖掘?qū)W校各種資源的`潛能,豐富的校園生活,利用好校廣播站、板報(bào)、宣傳櫥窗、長廊等宣傳陣地;抓住各種節(jié)日、重要?dú)v史人物、重大事件紀(jì)念日等教育契機(jī);充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)、自主隊(duì)會(huì)、晨會(huì)的作用。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校興衰的生命線,穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量才能使發(fā)展、家長滿意,社會(huì)信任。學(xué)校的榮辱,真真切切的把握在每一位的手中,我們必須牢牢樹立質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)、拼搏意識(shí),"視質(zhì)量如生命、視若親子",要在"全面""全體"上落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)過程管理,從教學(xué)流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理上下功夫,大面積提高質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,嚴(yán)格管理實(shí)施,做到規(guī)范有序。抓秩序規(guī)范,抓活動(dòng)落實(shí),抓教學(xué)資料積累落實(shí),抓環(huán)節(jié)落實(shí),做到有條不紊。遵循教研要"深",要"詳",上課要"實(shí)",作業(yè)要"精",教學(xué)要"活",手段要"新",考核要"嚴(yán)",輔導(dǎo)要"細(xì)",負(fù)擔(dān)要"輕",質(zhì)量要"高"這十字教學(xué)方針,把常規(guī)工作抓實(shí)做細(xì)。

2、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)抓關(guān)鍵。

各學(xué)科的都要十分重視良好。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)度表篇十六

認(rèn)真全面貫徹市教委、xx區(qū)教育局20xx年教育工作精神,聚焦課程與教學(xué),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升德育教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)提高,提高教師研究教學(xué)、有效教學(xué)能力,積極遵循學(xué)校教育理念,不斷為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好成長環(huán)境,加強(qiáng)因材施教和分層教育,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),全力保障教育教學(xué)的需求,保證學(xué)校各項(xiàng)工作高效順利進(jìn)行。

認(rèn)真落實(shí)依法辦學(xué)、民主管理思想,通過各類學(xué)習(xí)方式,不斷營造愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)教學(xué)的工作氛圍,進(jìn)一步完善績效工資方案,以建校20周年為契機(jī),推進(jìn)讓人民群眾滿意的好學(xué)校建設(shè)。

加強(qiáng)行政干部的職業(yè)操守要求,切實(shí)履行崗位職責(zé),加強(qiáng)協(xié)調(diào),相互支持,持續(xù)關(guān)注所承擔(dān)的學(xué)科組,及時(shí)對學(xué)科的教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督與檢查,切實(shí)做好服務(wù)教師、滿足教學(xué)需求各項(xiàng)工作。加強(qiáng)黨員模范引領(lǐng)作用,調(diào)動(dòng)團(tuán)員及骨干教師隊(duì)伍的精神熱情,不斷創(chuàng)造良好的教育教學(xué)風(fēng)氣。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)要求,強(qiáng)化為人師表、學(xué)生至上的基本觀念,關(guān)愛學(xué)生、熱心教育、對學(xué)生的未來成長負(fù)責(zé),認(rèn)真研究課程計(jì)劃,保證課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行,科學(xué)安排好學(xué)生的校內(nèi)外各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。中小學(xué)各年段的年級組長、教研組長、班主任、備課組長要切實(shí)各負(fù)其責(zé),認(rèn)真履職、模范示范。教學(xué)輔助人員積極服務(wù)一線教學(xué),努力保障各項(xiàng)教育教學(xué)工作需要。全體教師加強(qiáng)自身的教育形象,以健全優(yōu)秀的人格來影響學(xué)生,以良好的道德規(guī)范培養(yǎng)學(xué)生,以規(guī)范的言行教育學(xué)生,嚴(yán)格執(zhí)行教育系統(tǒng)各項(xiàng)要求,嚴(yán)于律己,求進(jìn)尚德,積極為“溫和立身、純凈做人”的學(xué)生成長目標(biāo)營造氛圍,努力以自身行動(dòng)創(chuàng)建幸福xx的美好環(huán)境。

加強(qiáng)德育工作要求,不斷推進(jìn)工作質(zhì)量,積極保障校園教育環(huán)境健康、有序、科學(xué)。切實(shí)貫徹《xx市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《xx市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》精神,充分利用好早、午及班會(huì)課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行愛國樂業(yè)、民族精神、誠信守法、尊老孝親、安全防范等教育,并保證使相應(yīng)教育內(nèi)容融入日常教育工作中,不斷滲透,潤物無聲。積極參與社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)并保證健康安全。任課教師要依據(jù)自身學(xué)科特點(diǎn),科學(xué)合理滲透思想道德教育的基本內(nèi)容。班主任認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)中的德育教育各項(xiàng)要求,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行生命教育、法制教育、民族精神教育、愛國主義教育和良好行規(guī)教育等。保證與家長的信息合適溝通,建立良好的家?;?dòng)關(guān)系。加強(qiáng)對學(xué)生的愛護(hù)校園、文明自律、愛護(hù)公物、認(rèn)真學(xué)習(xí)的教育,積極營造溫馨優(yōu)雅、樂學(xué)向上的健康環(huán)境。繼續(xù)保持與校外德育輔導(dǎo)員、社區(qū)、家長等各方面力量的溝通,突出“人人都是德育工作者”工作氛圍。依據(jù)年級、班級學(xué)生特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的文明互助、勤勉向上、尊長愛幼、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教育效果。繼續(xù)借助警署力量做好學(xué)校周邊環(huán)境整治工作。加強(qiáng)和關(guān)注對行為偏差學(xué)生、隨班就讀學(xué)生的教育,加強(qiáng)對學(xué)生的健康心理疏導(dǎo),積極預(yù)防未成年人犯罪管理工作,確保學(xué)校犯罪率為零。

加強(qiáng)團(tuán)委及少先隊(duì)建設(shè),注重團(tuán)隊(duì)小干部的表率作用影響。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織和大手牽小手活動(dòng)的作用,走出校園,以服務(wù)、鍛煉、宣傳為基礎(chǔ)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育要求,積極體現(xiàn)學(xué)生的責(zé)任、主人、精神等良好品質(zhì)。繼續(xù)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日與日?;顒?dòng),借助升旗儀式、黑板報(bào)、校班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、各類儀式等,提高學(xué)生的愛國樂學(xué)、愛校敬師、團(tuán)結(jié)互助、誠信守約、簡樸節(jié)約、孝親敬老、健身審美、安全防范等意識(shí)。

繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),切實(shí)保證教研活動(dòng)、備課組工作質(zhì)量,突出研究教學(xué)、立足課堂、高效教學(xué)的基本思想。完善優(yōu)秀教研組建設(shè)方案,繼續(xù)以學(xué)科節(jié)活動(dòng)推進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提高,積極探索科學(xué)的課堂教學(xué)活動(dòng),努力完善教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),保證教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)的根本效果。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)科的要求及實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)管理,積極帶動(dòng)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的驗(yàn)證和實(shí)驗(yàn)端正態(tài)度,保證實(shí)驗(yàn)課及實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)使用效果。繼續(xù)探究小學(xué)等第制評價(jià)要求及中學(xué)統(tǒng)測目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化教學(xué)過程,保證課堂質(zhì)量。尊重學(xué)生差異,合理因材施教,關(guān)注學(xué)生需求,作業(yè)合理,批閱及時(shí)、反饋有效。積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂學(xué)習(xí)情境,不斷激勵(lì)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)習(xí)興致,引導(dǎo)積極思考,提高課堂效率,不斷提升學(xué)生的感悟能力和綜合素質(zhì)。日常教學(xué)要及時(shí)了解學(xué)情,關(guān)注學(xué)生心理,要充分考慮學(xué)生質(zhì)量變化情況,并迅速制定應(yīng)對方略。要注意各類測評成績所顯現(xiàn)出的學(xué)生信息變動(dòng),及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)方法,確保質(zhì)量穩(wěn)定提高提高。

各年級組、教研組繼續(xù)要發(fā)揮團(tuán)體凝聚力的優(yōu)勢,在優(yōu)秀年級組教研組的考評方案實(shí)施基礎(chǔ)上不斷完善。積極借助校園文化加強(qiáng)年級文化的對應(yīng)要求,不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)段學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)規(guī)范,注意良好風(fēng)氣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、年級精神風(fēng)貌的養(yǎng)成提升。加強(qiáng)畢業(yè)年級尤其是初三畢業(yè)班的課堂教學(xué)質(zhì)量、課余教學(xué)與輔導(dǎo)要求。

借助xx教育師資培訓(xùn)平臺(tái),加強(qiáng)師資培訓(xùn),以共同促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為目的,促進(jìn)教師隊(duì)伍不斷成長。創(chuàng)造條件支持教師進(jìn)修學(xué)業(yè)、開拓視野、交流經(jīng)驗(yàn)、擴(kuò)大影響。積極營造尊重良師、打造優(yōu)秀、能者多勞、多勞優(yōu)酬的氛圍,積極關(guān)注和激勵(lì)教師教學(xué)能力的不斷提高,加強(qiáng)教研組建設(shè),加強(qiáng)優(yōu)秀教師隊(duì)伍建設(shè),完善優(yōu)秀教師評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。積極為青年教師的健康成長創(chuàng)造條件,不斷提高帶教引領(lǐng)和示范水平。

加強(qiáng)教育科研工作,繼承傳統(tǒng),循序突破。注意對中等生問題的深入研究,探索新科研課題項(xiàng)目,確保各級科研課題的有效持續(xù)開展。繼續(xù)鼓勵(lì)教師參與科研探究的積極性,并拓展課堂研究內(nèi)容與教學(xué)藝術(shù)的范圍,鼓勵(lì)教師積極參與區(qū)、市組織的各項(xiàng)科技活動(dòng),繼續(xù)保障教科研的經(jīng)費(fèi)正常投入。

加強(qiáng)學(xué)校信息技術(shù)與課堂教學(xué)的有效結(jié)合。借助各項(xiàng)多媒體先進(jìn)設(shè)施,提高使用率,注意課堂教學(xué)內(nèi)容與多媒體展示的密切對應(yīng)關(guān)系,加強(qiáng)課堂效果。積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與熱情,讓學(xué)生對信息知識(shí)和技能不斷了解、熟悉、掌握,提升學(xué)生的信息技術(shù)操作能力,并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與信息科技的各項(xiàng)活動(dòng)。

加強(qiáng)體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、語言文字工作。繼續(xù)充實(shí)和完善體育資源,不斷推進(jìn)校園健康運(yùn)動(dòng)開展,并通過多渠道展示方式做好學(xué)校特色課程的宣傳,以擴(kuò)大影響。加強(qiáng)對學(xué)生課堂質(zhì)量的要求,培養(yǎng)學(xué)生互助關(guān)愛、吃苦拼搏、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,積極提高學(xué)生身體素質(zhì)。保證學(xué)生三課、兩操、兩活動(dòng)的效果,提高學(xué)生體育課堂中的訓(xùn)練興趣,積極以自身的體育專長優(yōu)勢,不斷影響和激勵(lì)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情緒,努力讓學(xué)生初步掌握基本的體育活動(dòng)技能。繼續(xù)搞好小學(xué)生對應(yīng)的各類活動(dòng)方式,保證特色體育項(xiàng)目的質(zhì)量,辦好第20屆學(xué)生校園運(yùn)動(dòng)會(huì)和秋季教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)教育,嚴(yán)肅課堂要求,加強(qiáng)對學(xué)生審美和創(chuàng)造美的能力的熏陶和培養(yǎng),積極借助校外指導(dǎo)與校本資源結(jié)合、充分利用與合理開發(fā)相結(jié)合、藝術(shù)欣賞與藝術(shù)創(chuàng)造相結(jié)合、學(xué)生動(dòng)手與專業(yè)運(yùn)作結(jié)合,為學(xué)生的藝術(shù)訓(xùn)練創(chuàng)造條件,保證訓(xùn)練的頻率和效果。加強(qiáng)衛(wèi)生防疫的宣傳和落實(shí)工作,積極做好各類常見病、傳染病和流行病的防治工作,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督工作,消除可能引起食物中毒的一切因素,保障師生健康。加強(qiáng)圖書館工作質(zhì)量,繼續(xù)推動(dòng)圖書進(jìn)課堂活動(dòng),全力營造樂學(xué)、悅讀、善思的讀書氛圍。繼續(xù)推進(jìn)語言文字規(guī)范工作,關(guān)注教師課堂教學(xué)中的表達(dá)、展示和示范技巧,繼續(xù)加強(qiáng)授課、教案、作業(yè)批改和板書等規(guī)范和示范要求。

加強(qiáng)各處室的自覺服務(wù)意識(shí),保證一線教育教學(xué)工作順利暢通。加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施的檢查、管理與維護(hù),保障師生教育活動(dòng)安全順利。繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),營造文化育人、環(huán)境育人、榜樣育人的效果,保證校園文化的智慧、科學(xué)、健康。加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境的安全防范工作,保障人身安全、物品安全、設(shè)施安全。多渠道、多種形式加強(qiáng)對教育學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)教育,加強(qiáng)學(xué)生消防安全、災(zāi)困毒害防范意識(shí)。嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)制度的管理,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效果。做好全校師生的餐飲管理工作,保證飲食質(zhì)量,培養(yǎng)珍愛糧食意識(shí),拒絕資源浪費(fèi)。保持好校園清潔工作,提高綠化工作質(zhì)量,進(jìn)一步營造美麗、優(yōu)雅的校園環(huán)境,提升健康校園、綠色校園質(zhì)量。加強(qiáng)人事管理和規(guī)范檔案管理工作,規(guī)范教工職稱、骨干、評優(yōu)、人事聘任合同程序。進(jìn)一步關(guān)心教職工生活,保障教職工合法權(quán)益,積極用好教工福利費(fèi)用。關(guān)心退休教職工的生活,積極努力提升全體教職工的生活質(zhì)量。

xx市xx學(xué)校

20xx年9月

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)度表篇十七

招新的時(shí)候,在傳統(tǒng)形式的基礎(chǔ)上,聽過申請演講后,設(shè)置幾個(gè)心理題,或者情景題供準(zhǔn)干事選擇,以此來進(jìn)一步考察他們的表達(dá)能力和隨機(jī)應(yīng)變的能力,以便為我部增加更多有利的人才。同時(shí),對他們的表現(xiàn)做出簡單的評價(jià),對他們今后的發(fā)展也有一定益處。

1.2拉贊助工作。

對于協(xié)會(huì)的舉辦的每一項(xiàng)活動(dòng)所需要的經(jīng)費(fèi)、禮品之類的一切贊助都會(huì)是我們的工作任務(wù)。作為外聯(lián)部,就是要給協(xié)會(huì)提供足夠的支持,讓協(xié)會(huì)的每一項(xiàng)活動(dòng)都能舉辦的繪聲繪色是我們的動(dòng)力來源。這項(xiàng)工作是外聯(lián)部的基本工作,絕不容懈怠忽視,也是我們立部之本。

1.3配合其他部門工作。

做好相應(yīng)活動(dòng)的開展,加強(qiáng)與其他部門的聯(lián)系。促進(jìn)各部門之間關(guān)系與聯(lián)系,讓我們這個(gè)大家庭能夠更具凝聚力,辦事效率也能相對提高。

1.4走出去。

我們將加強(qiáng)與校內(nèi)的兄弟社團(tuán)的聯(lián)系,開展各外聯(lián)部負(fù)責(zé)人、會(huì)員之間的交流,促進(jìn)協(xié)會(huì)之間的交流。同時(shí),嘗試與外校兄弟社團(tuán)的交流,推進(jìn)“走出去”的進(jìn)程。

2.1干事培訓(xùn)工作。

外聯(lián)部是經(jīng)協(xié)的一個(gè)重要部門.是聯(lián)系經(jīng)協(xié)與社會(huì)的重要部門。而作為外聯(lián)部的成員必備素質(zhì)有以下幾點(diǎn):良好的溝通能力、交流能力,應(yīng)變能力,談判能力,以及良好的人際關(guān)系等?;谝陨蠋c(diǎn),外聯(lián)部的干事培訓(xùn)就顯得尤為重要。為此,我們各負(fù)責(zé)人討論后初步制定培訓(xùn)計(jì)劃如下:

第一階段:責(zé)任心培養(yǎng)。

責(zé)任感是一種態(tài)度,是“道德評價(jià)最基本的價(jià)值尺度”。一個(gè)人未必什么都會(huì)做,但是,當(dāng)他做任何事情都很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)的時(shí)候,他就有可能憑借這種態(tài)度戰(zhàn)勝困難,發(fā)揮自己的最大潛能。因此,責(zé)任心是一個(gè)人做人的基礎(chǔ)。一個(gè)沒有責(zé)任心的人,往往對自己的行為不負(fù)責(zé),有的甚至不顧最基本的導(dǎo)則準(zhǔn)則,損害他人和社會(huì)的利益。我們外聯(lián)部的工作更加需要責(zé)任心,所以這更加需要加強(qiáng)這方面的培訓(xùn)。

第二階段:團(tuán)隊(duì)意識(shí)培養(yǎng)。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面就需要每個(gè)成員都有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。團(tuán)隊(duì)意識(shí)可以讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)出1加1等于三甚至更大的力量。外聯(lián)部是一個(gè)大部門,自然需要團(tuán)結(jié),尤其是在新的發(fā)展階段。

第三階段:吸引力法則。

吸引力法則是指吸引具有類似思想的人,同時(shí)又被對方吸引的過程,這是一個(gè)相互吸引的過程,而不僅僅是一個(gè)思想對另一個(gè)思想的影響。這就需要部門內(nèi)部多些交流,只有思想的碰撞才能擦出創(chuàng)意的火花。

第四階段:人際交流與談判。

在外聯(lián)部,人際關(guān)系、口才還有等等一些的人際交流的技能,我們都需要具備也需要得到鍛煉。所以,這是我們部門內(nèi)部必不可少的培訓(xùn)。

這些培訓(xùn)方向?qū)?huì)貫穿到我們整個(gè)的工作中,因?yàn)槊看喂ぷ骶褪且淮闻嘤?xùn)。

2.2與商家長期合作。

平時(shí)應(yīng)多注意校園周圍的商家和與學(xué)生生活相關(guān)的商家,并與其保持密切聯(lián)系,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系,在每個(gè)節(jié)假日給他們送短信祝福。這是一個(gè)任重而道遠(yuǎn)的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。

2.3部門及協(xié)會(huì)活動(dòng)的工作。

部門下學(xué)期的活動(dòng)主要有會(huì)服、會(huì)徽的設(shè)計(jì),還有部門出游等,這些活動(dòng)主要由會(huì)員策劃,我們也會(huì)努力開創(chuàng)出部門的特色活動(dòng)——拉贊助交流會(huì),還有協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),這些活動(dòng)我們將會(huì)鼓勵(lì)會(huì)員積極參加,給予會(huì)員更多的鍛煉平臺(tái)。

2.4走出去。

走進(jìn)校內(nèi),繼續(xù)與學(xué)校各部門加強(qiáng)聯(lián)系交流,如拉贊助交流會(huì)等。走出校園,走入其他高校,和商學(xué)院、財(cái)大的那兩個(gè)兄弟社團(tuán)聯(lián)誼。借著“走出去”的機(jī)會(huì),開創(chuàng)出屬于自己部門的特色活動(dòng),將協(xié)會(huì)還有部門名聲打出去。各位負(fù)責(zé)人加強(qiáng)與外校同學(xué)聯(lián)系,從而加大社團(tuán)聯(lián)誼的可能。

五、部門建設(shè)。

1制度建設(shè)。

完善相關(guān)制度在本部門已有制度基礎(chǔ)上進(jìn)行完善,比如例會(huì)考勤制度——由于工作需要召開例會(huì)。外聯(lián)部的每位負(fù)責(zé)人,會(huì)員都不得無故遲到或缺席。遲到三次做一次缺席處理,缺席將直接與優(yōu)秀會(huì)員的評選掛鉤。如需請假,有部長批準(zhǔn)方可。

2負(fù)責(zé)人內(nèi)部建設(shè):

作為整個(gè)部門的帶頭人,我們負(fù)責(zé)人內(nèi)部一定要做好榜樣。尤其是今年,負(fù)責(zé)人有外調(diào)的,所以為了更好的合作,負(fù)責(zé)人內(nèi)部必須要加強(qiáng)交流溝通,從心底里把彼此當(dāng)作一家人。只有這樣才能讓我們的心聚在一起,力往一處使,才能讓我們部門辦事效率提高,讓會(huì)員們看到凝聚力,讓他們體味到團(tuán)隊(duì)的魅力所在。

3會(huì)員內(nèi)部建設(shè)。

會(huì)員內(nèi)部建設(shè)主要是抓凝聚力、抓能力的提高。對于我們的會(huì)員培訓(xùn)計(jì)劃將會(huì)實(shí)施,一周一次或視情況而定。經(jīng)常拉他們出來聚聚加深感情,鼓勵(lì)會(huì)員之間的相互交流,支持他們私下交流培養(yǎng)友誼。

4負(fù)責(zé)人與會(huì)員之間的建設(shè)。

4.1例會(huì)。

例會(huì)是我們一個(gè)交流的平臺(tái),我們將會(huì)改變例會(huì)形式,讓會(huì)員們有熱情、有活力地投入例會(huì)當(dāng)中。并且因?yàn)槔龝?huì)形式的多變性,從各個(gè)角度去提升他們對某一塊知識(shí)的了解,也讓他們學(xué)會(huì)思考如何去策劃例會(huì),后期我們會(huì)給會(huì)員機(jī)會(huì)由他們組織例會(huì),而我們則傳遞一些上級任務(wù)并對他們的表現(xiàn)加以點(diǎn)評就好。

4.2集體活動(dòng)。

在大家都比較空閑的周末或是假期,我們會(huì)視情況組織集體活動(dòng)。在集體活動(dòng)中,感情才能得到更好的交流,也能讓會(huì)員和我們自己學(xué)到很多。

4.3主動(dòng)性。

作為負(fù)責(zé)人可能無形之中會(huì)給會(huì)員一點(diǎn)不可接近性,而這就需要我們負(fù)責(zé)人主動(dòng)去與他們交流,千萬別眼巴巴等著會(huì)員主動(dòng)與我們交流,因?yàn)榭赡茉谒麄冄劾镂覀冞@樣是很沒有親和力,很難接近的那種高冷派了。雖然說要有威信的存在,但切不可讓他們沒有這種親切歸屬感。

六、對未來的憧憬。

外聯(lián)部是經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)的兩大部門之一,部門的發(fā)展在某種程度上關(guān)系了協(xié)會(huì)的發(fā)展。同時(shí),我們部門也是協(xié)會(huì)“走出去”策略的重要部分。而外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性的、持續(xù)性的、靈活性的,相信在我們部門的努力和其他部門的支持幫助下定能大展身手,為經(jīng)協(xié)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。只要我們把以上的部門規(guī)劃盡力做好,我相信,協(xié)會(huì)能夠在三十年的基礎(chǔ)上走得更好、更遠(yuǎn)、更高。同樣,我們部門也能發(fā)展的更好。同樣,我們外聯(lián)部也打算從三十一屆開始,為了推出我們部門的特色活動(dòng)而努力,為了協(xié)會(huì)的“走出去”而努力。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)度表篇十八

在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以“發(fā)展”為目標(biāo),以“創(chuàng)新”為動(dòng)力,以“改革”為依托,以“規(guī)范”為準(zhǔn)繩,落實(shí)素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為。更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,推進(jìn)“三結(jié)合”課堂教學(xué)模式,努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,加強(qiáng)教學(xué)研究的實(shí)用性、教學(xué)指導(dǎo)的實(shí)效性、質(zhì)量監(jiān)控的嚴(yán)密性、教學(xué)評價(jià)的科學(xué)性,深入提高課堂效率,為推進(jìn)教學(xué)改革,提升我校的教學(xué)質(zhì)量,提高育人水平做不懈努力。

1、積極引領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

2、精細(xì)過程管理,向管理要質(zhì)量,打造黃金課堂,增強(qiáng)效益意識(shí)。

3、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng),培養(yǎng)合作意識(shí)。

4、積極研究在素質(zhì)教育下,促進(jìn)教師成長,提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。

(一)強(qiáng)化過程管理,提高服務(wù)質(zhì)量。

1、課程管理。

(1)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真貫徹《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》等文件的有關(guān)精神,規(guī)范課程建設(shè)、課時(shí)計(jì)劃、作息時(shí)間和學(xué)生課后作業(yè)。嚴(yán)格執(zhí)行國家新課程計(jì)劃,開足開齊規(guī)定課程,開發(fā)校本課程和地方課程,深入開展研究性學(xué)習(xí)課程。

(2)抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表、教學(xué)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴(yán)格按照省素質(zhì)教育要求,制定作息時(shí)間表,并認(rèn)真執(zhí)行;抓好教研組、備課組、教師的教學(xué)計(jì)劃的制定,各階段教學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃、有措施、有總結(jié);維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,教師必須嚴(yán)格按課程表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課。

2、教研組、備課組管理。

繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場為載體,加強(qiáng)調(diào)研,隨堂聽課,做到及時(shí)看、經(jīng)常聽、隨時(shí)查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。備課組長要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案,依據(jù)大綱、考綱,精選習(xí)題。備課組長要及時(shí)把精選的學(xué)案、模塊試題、課件等學(xué)科資料充實(shí)到學(xué)科資源庫。

3、學(xué)籍管理及學(xué)生成長記錄袋。

搞好高一新生學(xué)籍注冊工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料,并妥善保管。按上級要求,及時(shí)上傳上報(bào)相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化。每學(xué)期對各年級組織一次學(xué)生成長記錄袋的填寫培訓(xùn)工作,督促班主任如實(shí)填寫學(xué)生所修各科學(xué)分,充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評價(jià)對學(xué)生的促進(jìn)作用。按時(shí)填寫學(xué)生發(fā)展報(bào)告,并妥善地專人保管好。

4、加強(qiáng)印刷管理。

督促印刷廠和各級部嚴(yán)格執(zhí)行印刷制度,加強(qiáng)對印刷數(shù)量、質(zhì)量的監(jiān)控和管理,保證印刷質(zhì)量,控制印刷數(shù)量,節(jié)約開支。及時(shí)統(tǒng)計(jì)各年級印刷情況。

5、考試管理。

認(rèn)真組織好模塊測試、學(xué)業(yè)水平考試,加強(qiáng)考試期間的管理,做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負(fù)責(zé),對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級的質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評價(jià),召開師生座談會(huì),開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

6、資源庫的建設(shè)與管理。

及時(shí)對校內(nèi)各年級各備課組的試題、學(xué)案、教案、課件進(jìn)行收集和整理,采取激勵(lì)措施,調(diào)動(dòng)教師創(chuàng)新的積極性。積極與校外友好單位進(jìn)行交流,充實(shí)資源庫,切實(shí)做到資源共享,實(shí)現(xiàn)資源效益最大化。

(二)狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益。

加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)過程管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)新課程改革和素質(zhì)教育的要求,對教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行分析研究,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到精細(xì)化管理。

1、開學(xué)初,抓好“教學(xué)規(guī)范月”活動(dòng)。組織教研組、備課組、任課教師做好學(xué)期計(jì)劃,做好對各年級落實(shí)《山東省中小學(xué)教育課程實(shí)施方案》情況的檢查,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查,加強(qiáng)對大、小集備的檢查,及時(shí)評比、通報(bào)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的不規(guī)范問題,切實(shí)開好頭,起好步,形成規(guī)范教學(xué)行為,建設(shè)高效課堂的良好氛圍。

2、切實(shí)搞好自備。重視對教材的分析和挖掘,加強(qiáng)對考試大綱、考試說明、高考試題的研究,注重學(xué)科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié)。對不同層次學(xué)生定位準(zhǔn)確,分層要求,切實(shí)落實(shí)因材施教的教學(xué)原則。嚴(yán)禁無教案上課,青年教師要求詳案,并要寫好教學(xué)后思。

3、加強(qiáng)集備的深度。大集備要注重實(shí)效性,加強(qiáng)對高效課堂和多媒體教學(xué)的研究。重點(diǎn)研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí),教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過程和課后記;聽課必須評課,聽課筆記上第節(jié)必須有3條以上的改進(jìn)建議。各備課組的大集備活動(dòng)每星期固定兩節(jié)課時(shí)間按時(shí)舉行,每次集備活動(dòng)應(yīng)有中心發(fā)言人,就內(nèi)容進(jìn)行共同探討、修改、完善,在此基礎(chǔ)上編寫出教學(xué)案。并做好活動(dòng)的記載工作,及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料。

4、上課要精細(xì),方法要靈活。要求做到“三不”,即不上無準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。嚴(yán)格落實(shí)“實(shí)驗(yàn)高中高效課堂十項(xiàng)要求”,打造高效課堂。充分利用多媒體教學(xué),提高課堂效率,把時(shí)間還給學(xué)生。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動(dòng)得當(dāng),信息反饋及時(shí)。滲透“三結(jié)合”教學(xué)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和自學(xué)習(xí)慣。要降低重心,重視基礎(chǔ),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

5、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,訓(xùn)練及時(shí),容量恰當(dāng)。作業(yè)設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必“(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補(bǔ))。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí),語文、英語要減少做題訓(xùn)練,把重點(diǎn)放在積累詞匯和背誦語段上。嚴(yán)格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)作業(yè)量的調(diào)查和通報(bào),并納入量化評估,單元測驗(yàn)和模塊考試及格率不低于95%。語文、英語要減少做題訓(xùn)練,把重點(diǎn)放在積累詞匯和背誦語段上。

新學(xué)期學(xué)校開學(xué)標(biāo)語。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)度表篇十九

為確保創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng)順利展開,現(xiàn)將本學(xué)期工作任務(wù)分解如下:

一、活動(dòng)類:

1、宣傳工作:通過標(biāo)語、櫥窗、黑板報(bào)、廣播、晨會(huì)等進(jìn)行,具體由謝副校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。二、專用場所類生物園建設(shè)由總務(wù)處和生物教師商量完成;地理園由趙芙強(qiáng)老師負(fù)責(zé)籌備;環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負(fù)責(zé)籌備。

三、環(huán)保組織類。

1、生物小組由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人與生物教師共建;。

2、地理小組由少先隊(duì)負(fù)責(zé)人與地理教師共建;。

3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負(fù)責(zé)。

四、教學(xué)活動(dòng)類。

1、由教務(wù)處定時(shí)間及人員;。

2、語文組要求學(xué)生寫一篇與“綠色學(xué)?!毕嚓P(guān)的作文。

3、生物、地理、物理、化學(xué)教師要求各上一節(jié)環(huán)保課,要求有課時(shí)和教案;。

4、美術(shù)教師要求學(xué)生畫一幅與“綠色學(xué)校”相關(guān)的作品。

五、“綠色學(xué)?!杯h(huán)境教育內(nèi)容梗概。

1、環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策。

2、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

3、人類只有一個(gè)地球。

4、誰污染誰治理,誰開發(fā)誰保護(hù)。

5、保護(hù)環(huán)境,需要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛。

6、一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

7、《環(huán)境保護(hù)法》是保護(hù)環(huán)境的基本法。

8、桂林,國際旅游明珠。

9、漓江是我們的母親河。

10、藍(lán)天白云,青山綠水,我們共同的向往。

11、城市“四害”廢水、廢氣、廢渣、噪聲。

12、土地——我們的生命線。

13、保護(hù)生物多樣性,保護(hù)珍稀瀕危生物。

14、可持續(xù)發(fā)展,全世界人民的選擇。

15、做活水文章——兩江四湖工程。

16、21世紀(jì)的主人——環(huán)保新人類。

17、美麗的桂林是我家。

18、節(jié)約水電,節(jié)約資源。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)度表篇二十

學(xué)期工作計(jì)劃結(jié)合基礎(chǔ)學(xué)部評促建工作,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范班級管理,提高班集體的凝聚力,整頓班風(fēng),使我們10級船舶2班成為系中一個(gè)出色優(yōu)秀的班級,10級船舶2班(__)本學(xué)期工作計(jì)劃。讓每一位同學(xué)明確和制定自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,并為之奮斗,學(xué)會(huì)成長,學(xué)會(huì)做人,特此制定秋季學(xué)期工作計(jì)劃。

工作目標(biāo):

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體凝聚力。2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓。3、豐富課余文化生活,開展形式多樣的健康向上的文體活動(dòng)。4、在班、團(tuán)委的帶領(lǐng)下,通過大家的努力,爭創(chuàng)文明班級。為加強(qiáng)我班建設(shè),促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和基礎(chǔ)學(xué)部的精神;結(jié)合我班的實(shí)際情況,制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

(一)班級管理方面,要有堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委會(huì)與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護(hù),有要對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。積極開展團(tuán)體活動(dòng),比如踏青等有利于增進(jìn)同學(xué)感情的活動(dòng),使大家樹立我們是一家人的團(tuán)隊(duì)精神。班干部同學(xué)更要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),使班級形成互幫互愛的風(fēng)氣。要實(shí)行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,同時(shí)樹立大家主人翁的意識(shí)。

(二)在學(xué)習(xí)方面,建立建立班級興趣小組,各興趣小組組長在班級規(guī)定的興趣小組活動(dòng)時(shí)間(每個(gè)星期一的下午)內(nèi),組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中存在的問題,如有需要可以請學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員進(jìn)行難題講解。建立宿舍內(nèi)學(xué)習(xí)互助活動(dòng),各宿舍舍長組織好宿舍內(nèi)的學(xué)習(xí),形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,幫助有困難的同學(xué)。特別要組織好宿舍內(nèi)的英語學(xué)習(xí)。確立本學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)為:在全班形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,建立良好的學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;在英語四級考試中的一次通過率達(dá)到33人全部通過。期末考試中班級平均學(xué)分績達(dá)到75分,85分以上的人到達(dá)15%,80分以上的人達(dá)到25%,沒有不及格的同學(xué)。同時(shí)嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),各個(gè)宿舍長協(xié)助。

(三)在文體活動(dòng)方面,積極配合學(xué)校(學(xué)院)舉行的各種文化體育比賽,做好賽前準(zhǔn)備、賽中組織、賽后總結(jié)工作。培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感,永爭上游,爭取最大程度發(fā)掘每個(gè)人的潛能。深入同學(xué)中去,了解他們的文化體育特長與興趣愛好,方便以后工作的開展,工作計(jì)劃《10級船舶2班(__)本學(xué)期工作計(jì)劃》。將分別于10月、11月下旬以寢室為單位舉行娛樂籃球賽和“四人三足”娛樂比賽。為使比賽適合每位同學(xué)參加,會(huì)對比賽規(guī)則進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,使比賽更具趣味性、參與性。倡議各寢室確立一個(gè)屬于自己的文化主題,對寢室進(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾。營造一個(gè)更溫馨、舒適的生活環(huán)境。除此之外還可以聯(lián)系兄弟班級適當(dāng)?shù)慕M織一些活動(dòng),要以鍛煉大家能力為根本目的。同時(shí)在本月下旬,為防止此類敏感事件發(fā)生,正確采取愛國方式,特向全校同學(xué)宣傳,理性對待與日方的關(guān)系,勿采取過激的做法。舉行大型簽字活動(dòng),修身講堂理性愛國教育活動(dòng),以及理性愛國文藝匯演活動(dòng)等一系列活動(dòng)來激發(fā)同學(xué)們愛國熱情,提高同學(xué)們理性愛國的思想。

(四)在生活方面,我們加強(qiáng)班級管理工作。提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求周日到周四晚上10:45必須熄燈、睡覺,舍長和班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望能說出來,大家一起想辦法。組織全班同學(xué)參與大掃除,搞好寢室衛(wèi)生,爭取在學(xué)期末的寢室評比活動(dòng)中,有兩個(gè)以上的寢室能夠取得“文明寢室”及其他榮譽(yù)。每月召開一次寢室長會(huì)議,在會(huì)議上表彰優(yōu)秀寢室,倡導(dǎo)同學(xué)們搞好衛(wèi)生特別注意保持。提醒寢室長他們的職責(zé)以及強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題。

各班委的具體分工如下:

班長:

班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現(xiàn)。

首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋€(gè)好頭。其次,班長要做好統(tǒng)籌工作,對于班級的事務(wù)要有明確的工作安排與計(jì)劃,堅(jiān)持每周一次班干部會(huì)議,總結(jié)本周工作,做好下一周工作安排。班級的各項(xiàng)事務(wù)都要經(jīng)過班長與各個(gè)班委的協(xié)商,班長還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁,要及時(shí)的向大家傳達(dá)系里的安排,及時(shí)向輔導(dǎo)員反映我們班級的情況.積極支持并協(xié)助好學(xué)習(xí)委員組建學(xué)習(xí)小組,帶領(lǐng)各組組長組織學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。班長還應(yīng)該樹立好我們班級的形象,不論對內(nèi)還是對外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí),班長還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關(guān)系。

團(tuán)支書:

學(xué)習(xí)委員:

學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)教務(wù)日志的記載,做到實(shí)事求是。督促同學(xué)們積極地、按時(shí)地完成作業(yè),幫助學(xué)習(xí)小組安排集體學(xué)習(xí)任務(wù)。作為同學(xué)們與各科老師交流的紐帶,學(xué)習(xí)委員要留心同學(xué)們對于一些學(xué)科以及該科老師的看法與意見,及時(shí)向老師反映同學(xué)們一些建議與想法,保證融洽的師生關(guān)系,便于提高老師上課和同學(xué)們聽課的效率。對于臨時(shí)改課或換教室的情況要做到及時(shí)通知。目的就是要提高大家學(xué)習(xí)成績、帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情。

生活委員:

管理班級財(cái)務(wù);收取班費(fèi),發(fā)票留檔,建立班級財(cái)務(wù)報(bào)表,定期(每月一次)向同學(xué)公布。負(fù)責(zé)安排采購班級活動(dòng)中所需物品,節(jié)日禮物等。配合班長,團(tuán)支書做好班上的其它工作。

組宣委員:

負(fù)責(zé)班務(wù)日志的記載,做好每一次班會(huì)的記載工作,同時(shí)要多收集同學(xué)們對班級發(fā)展的建議和看法,做好記錄的同時(shí)要選取有價(jià)值的意見在班會(huì)提出并討論,堅(jiān)持每天要記班級工作日記,對當(dāng)天班級發(fā)生的各類事務(wù)做記錄,統(tǒng)一在班會(huì)中公布。對于我們班級的一些好人好事要及時(shí)宣傳,有各類活動(dòng)要在班級做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團(tuán)委的,那就要對一些由團(tuán)委主辦的活動(dòng)要著重做宣傳。那就要求我們的組織委員對與班級各個(gè)干部組織的活動(dòng)都要積極配合,把每一次的活動(dòng)都辦得有聲有色。

文體委員:

組織開展班級各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富同學(xué)業(yè)余文化生活。負(fù)責(zé)組織帶領(lǐng)本班同學(xué)參加校系的各項(xiàng)體育比賽和文娛活動(dòng),使班級文化生活過的有聲有色,同時(shí)管理好班級的文體器材。

我們班一直都有一個(gè)愿望,就是讓我們__班成為基礎(chǔ)學(xué)部最好甚至全校最好的班級。為了向這個(gè)目標(biāo)靠近,我們制定了本學(xué)期工作計(jì)劃,希望每一位同學(xué)認(rèn)真履行工作計(jì)劃后,使班級真正完成目標(biāo),成為基礎(chǔ)學(xué)部優(yōu)秀的班級體。

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