在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
二年級(jí)六一兒童節(jié)手抄報(bào)篇一
5月31日,在一完小的操場(chǎng)上,搭起了一個(gè)長(zhǎng)16米、寬8米的藍(lán)色大舞臺(tái),校園內(nèi)人來(lái)人往,熱鬧非凡,呈現(xiàn)出一派節(jié)日的喜慶氛圍。8點(diǎn)8分,以書香園·一小夢(mèng)為主題的石門縣楚江鎮(zhèn)一完小“慶六一”校園文化節(jié)終于如期舉行。
讓我期盼已久的251班節(jié)目表演,不一會(huì)兒開始了。隨著咚咚的鑼鼓聲,演員閃亮登場(chǎng)。熱烈而激情的舞蹈,既讓他們魅力四射、汗流浹背,也讓我們眼花繚亂、賞心悅目??芍^臺(tái)上熱火朝天,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
讓我記憶猶新的是學(xué)校音樂(lè)教師女生小組演唱。她們穿著嶄新的服裝,是聯(lián)歡會(huì)上一道最靚麗的風(fēng)景,我們班的音樂(lè)老師在其中格外引人注目。她們的歌聲悅耳動(dòng)人,讓我們?nèi)绨V如醉。
讓我深深感動(dòng)的是六年級(jí)學(xué)生表演的詩(shī)朗誦《感恩母校》。高年級(jí)的一些大姐姐,有的著黃色衣服,有的穿藍(lán)色服裝。她們用深情款款的語(yǔ)言贊美母校,感恩老師。熱情洋溢的話語(yǔ),深深感動(dòng)了我,使我情不自禁熱淚盈眶。
這是一個(gè)快樂(lè)而美好的節(jié)日,我將永遠(yuǎn)把它珍藏在幸福的童年記憶里!
二年級(jí)六一兒童節(jié)手抄報(bào)篇二
六一節(jié),我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。
我們?nèi)チ恕翱鞓?lè)老家”玩,其中有一個(gè)項(xiàng)目讓我很難忘,是過(guò)繩子做的吊橋,下面讓我來(lái)講講吧。過(guò)那個(gè)吊橋要排隊(duì),爸爸媽媽和我一直排了一個(gè)多小時(shí),才走上吊橋。剛開始我還以為那條橋很堅(jiān)固,誰(shuí)知,離開了吊橋的開頭,我在走的時(shí)候就覺得有一種吊橋在下沉的感覺。
本來(lái)我想走回去,但想到我已經(jīng)走上吊橋了,而且是個(gè)“領(lǐng)頭羊”,怎能走回去呢??我就跟著媽媽走吊橋。當(dāng)快走到中間時(shí),我就發(fā)現(xiàn):吊橋在一個(gè)勁兒地?fù)u晃,好像要把我們甩下去似的。
到了中間,我的心情就更害怕了,心想:怎么辦啊我會(huì)不會(huì)掉下去啊然后我干脆大聲地問(wèn)媽媽:“媽媽!我們會(huì)不會(huì)掉下去???”“不會(huì)的,剛才我們看了這么多人走上去都掉不下來(lái),我們也不會(huì)掉下去的`?!眿寢屨f(shuō)。然而我就時(shí)不時(shí)看看后面,看離開頭有多遠(yuǎn)。一直這樣,我終于走到了終點(diǎn)。
二年級(jí)六一兒童節(jié)手抄報(bào)篇三
六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是全世界小朋友的節(jié)日,我參加了班上的跳舞節(jié)目,我們跳的是《中國(guó)紅》。
六一之前幾個(gè)周,我們就開始排練,先在我們家的樓上,再到蹇一帆的房頂上,后來(lái)又到學(xué)校。我們練得很辛苦,有時(shí)汗水把衣服都打濕了。
到了六一那天,我早早來(lái)到學(xué)校,與其他同學(xué)一起畫好妝,到操場(chǎng)上排好隊(duì),等演出開始。這時(shí),奶奶來(lái)了,她說(shuō):“你要好好表現(xiàn),不要緊張?!蔽掖_實(shí)有點(diǎn)緊張,我害怕在演出中出丑。
該我們了,我光著腳上了舞臺(tái),隨著音樂(lè)的節(jié)拍,與同學(xué)們一起跳起來(lái),跳著跳著,一點(diǎn)也不緊張了。我們的舞剛跳完,就迎得了一陣陣掌聲。
表演結(jié)束了,老師獎(jiǎng)勵(lì)我們跳舞的人每人一大把糖果。
我心里很高興,明年,我要參加更多的節(jié)目。
明年的今天,我要比今年更努力,做的更多,更對(duì)社會(huì)和國(guó)家有益。我打算畫一幅美麗的畫送給玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友,這可不是一般的畫。而是用電腦畫的,我會(huì)畫上藍(lán)湛湛的天空,一朵朵潔白的云,還有美麗的房子,堅(jiān)固的學(xué)校。
我希望他們能早日住進(jìn)新房子,在美麗的校園學(xué)習(xí),做游戲。快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),生活。我想他們收到我的禮物,一定會(huì)很高興的。我盼望六一快快到來(lái)。
四川瀘州瀘縣潮河學(xué)校二年級(jí)2班二年級(jí):游晉一。
二年級(jí)六一兒童節(jié)手抄報(bào)篇四
今天是“六一”兒童節(jié),是小孩子們盼望已久的節(jié)日。我打算今天去圖書館參加游園活動(dòng)。一大早,我路過(guò)柳侯公園大門時(shí),那里真是人山人海、車水馬龍啊!后來(lái)我繼續(xù)往前走,來(lái)到圖書館。大門外貼上今天活動(dòng)的主題是“智力抽獎(jiǎng)大賽”。第一個(gè)游戲開始了,叫看動(dòng)作,猜物品。我和一個(gè)不相識(shí)的女孩搭檔,我比劃動(dòng)作,她猜物品,后來(lái)她猜對(duì)了,我們每人得了一條小手帕作為紀(jì)念。到了第二個(gè)游戲,叫猜物品。
主持人說(shuō):“里面冷,外面熱,打一個(gè)生活用品。”我說(shuō)是冰箱,我猜對(duì)了,得了一把扇子。最后一個(gè)游戲開始了,是拼七巧板,到我拼的時(shí)候,我跟別人比賽,我得了第一名,還得了一個(gè)水杯。我今天真開心啊!
二年級(jí)六一兒童節(jié)手抄報(bào)篇五
讓我們期盼已久的六·一兒童節(jié)終于來(lái)到了,我是多么的高興,六·一的陽(yáng)光是多么燦爛,六·一的鮮花是多么嬌艷,六·一的歌聲是多么動(dòng)聽,六·一是祖國(guó)媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里,我做了一次最好的郊游。
早上10:30我們出發(fā)去絳北大峽谷。我們11個(gè)人,乘坐兩輛車,沿途的風(fēng)景太美了。那金色的麥苗,微風(fēng)吹過(guò),卷起金黃的麥浪。那綠色的山峰,此起彼伏,連綿不斷。我被這美麗的風(fēng)景完全迷住了,大自然就是一幅美麗天然的畫。
到了絳北大峽谷,我們?cè)谀浅俗诵〈?,還用水槍互相擠水玩打水仗,一同來(lái)的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞,我也被他們擠成了落湯雞,我全身都濕了,但我玩的可開心了。
到了中午,我們找到一個(gè)很好的地方享用午餐,那里有一股清涼的山泉水,還有一條小河,河里有一大堆石頭,正好可以當(dāng)小板凳。我們自帶了燒烤工具,媽媽和舅媽負(fù)責(zé)穿羊肉串,舅舅和哥哥負(fù)責(zé)烤羊肉,我也學(xué)著烤了兩串,啊,真是人間美味,太好吃了。
今天真是最最快樂(lè)而幸福的一天,最最美好的六·一。
二年級(jí)六一兒童節(jié)手抄報(bào)篇六
鮮紅的國(guó)旗。
莊嚴(yán)地。
敬禮
齊(男):敬禮!祖國(guó)
請(qǐng)接受。
一個(gè)少先隊(duì)員。
赤誠(chéng)的敬意。
男2:莫要說(shuō)。
我才十歲呀。
沒(méi)有什么經(jīng)歷。
不!不。
我有啊,有。
難忘的回憶。
……那時(shí)。
我身高。
剛剛一米。
一個(gè)星期天。
媽媽帶我。
到公園去。
我因?yàn)樽芬恢缓?/p>
找不見媽媽了。
大聲哭泣。
男1:跑來(lái)了,一個(gè)。
帶紅領(lǐng)巾的哥哥。
他費(fèi)力地。
把我抱起——。
別哭,別哭。
聽話的小弟弟。
他用干凈的手絹。
擦去我的。
眼淚、鼻涕。
男2:他把一塊巧克力。
塞進(jìn)我的嘴里。
我哭著、鬧著。
要找媽媽。
他笑了,說(shuō)。
好弟弟。
我和你。
都在媽媽懷里。
什么?什么?
我感到好奇。
媽媽呢?媽媽。
在哪里。
男1:他深情地。
指指天。
指指地。
他說(shuō),媽媽。
就是祖國(guó)啊。
齊(男):祖國(guó)媽媽。
抱著我。
抱著你。
男2:我驚奇地。
眨著眼睛。
忘卻了哭泣。
男1:當(dāng)我也帶上紅領(lǐng)巾。
過(guò)第一個(gè)。
歡樂(lè)的隊(duì)日。
我便把這真實(shí)的故事。
同小伙伴講起。
合:是啊,祖國(guó)。
多么美好的.字眼。
激起我心中。
感情的漣漪。
我們是鮮花。
插在媽媽的鬢發(fā)。
貼在媽媽的耳根。
輕聲細(xì)語(yǔ)。
我們是小溪。
淌在媽媽的懷里。
貼在媽媽的心田。
彈奏著心曲。
我們是金魚。
每一次呼吸。
都由江河傳遞。
媽媽的心律。
我們是風(fēng)箏。
每一次起飛。
都由春風(fēng)接通。
媽媽的希冀。
男1:媽媽的乳汁。
是春雨。
齊:我們是種子。
男2:媽媽的體溫。
是陽(yáng)光。
齊:我們是草地。
男1:媽媽用熱吻。
融化冰凍。
齊:我們象天鵝。
在湖里洗浴。
男2:媽媽用愛撫。
拉開霧幔。
齊:我們像雛鷹。
在空中嬉戲。
男1:媽媽的懷抱。
多么寬廣。
祖國(guó)的河山。
多么美麗。
男2:我們的校園。
充滿詩(shī)意。
我們的生活。
充滿甜蜜。
齊:我舉起手臂。
鮮紅的國(guó)旗。
莊嚴(yán)地。
敬禮
敬禮!祖國(guó)
敬禮!媽媽
請(qǐng)接受。
一個(gè)少先隊(duì)員。
赤誠(chéng)的敬意!
二年級(jí)六一兒童節(jié)手抄報(bào)篇七
快樂(lè)的“六一”今天是“六一兒童節(jié)”,我非常高興,因?yàn)榘职謰寢寽?zhǔn)備帶我去“曉圓公園”,快樂(lè)的“六一”(二年級(jí)下學(xué)期)作文。今天天氣晴朗,太陽(yáng)公公也好象為我慶祝節(jié)日。
一進(jìn)公園大門,一股股香氣撲鼻而來(lái),引著我們來(lái)到花壇旁?;▔锸㈤_著五彩繽紛的花朵:黃的大理菊、紅的狀元紅、白的天女散花……千姿百態(tài),竟相開放,微風(fēng)輕拂,它們散出的香味,飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。繞過(guò)花壇,我們走到了一片綠茵茵的草地,草地上有許多好玩的,我向爸爸要了5元錢,來(lái)到了一處人多的地方,只聽有人在喊:“5元錢3個(gè)圈,套到什么東西就拿什么東西?!蔽屹I了3個(gè)圈。
第一次,沒(méi)套到;爸爸來(lái)了,第二次,我叫爸爸套,也沒(méi)套到;第三次,爸爸用心去套,哇!太棒了耶!一下套到了玩具大汽車,我高興地拿起了大汽車,小學(xué)五年級(jí)作文《快樂(lè)的“六一”(二年級(jí)下學(xué)期)作文》。接著,來(lái)到了涂砂畫的地方,我買了一個(gè)葫蘆娃模具,用牙簽輕輕地刮下上面一層黃紙,就露出白色的膠,我把各種顏色的砂子涂在不同的地方,一會(huì)兒葫蘆娃砂畫就完成了,媽媽連聲夸我:“漂亮極了?!?/p>
我們又往前走,來(lái)到了魚池邊,我買了一包魚食,一粒粒地扔到水里,只見許多小魚都游到我這里來(lái)了,一條銀白色的金魚躍出水面,張著大嘴,好像要搶游人的魚食呢!我對(duì)爸爸說(shuō):“真可愛!”不一會(huì)兒,魚食就喂完了。一看時(shí)間到了十二點(diǎn),我們到麥當(dāng)勞吃中飯。吃完飯,我們高高興興地一起回家了。今天,我的心情非??鞓?lè)。
二年級(jí)六一兒童節(jié)手抄報(bào)篇八
今天,是我們六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了。我有點(diǎn)難過(guò),但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉,節(jié)目又表演的那么精彩,不由得也跟著高興起來(lái)。
首先,是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儙?lái)的《倍兒爽》,看他們那生疏而又可愛的舞姿,還真有點(diǎn)懷念和他們同齡時(shí)的自己。其次,是二年級(jí)學(xué)生表演的大公雞比美,也告訴了我們:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光努力學(xué)習(xí)。"彎彎水路,彎彎蘆蕩……白洋淀,可愛的家鄉(xiāng),我向你訴說(shuō)童年的向往……我要把祝福留在你身旁"剛開始聽這首歌,并沒(méi)有多少感觸??苫氐郊依镌诩?xì)細(xì)聽這首歌,總感覺眼眶里有什么東西,白洋淀可愛的家鄉(xiāng)不正如我們可愛的母校一樣嗎?她陪伴我們度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光,給我們留下美好的回憶。正如六年級(jí)同學(xué)們朗誦的一樣,時(shí)間過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼間就要和母校說(shuō)再見,和教我們六年和藹可親的老師們說(shuō)再見,和從小手拉手長(zhǎng)大的同學(xué)說(shuō)再見,等上了初中,算不上生離死別,也有可能見不著面。如果讓我們一天一天的回憶,我們能回憶得起來(lái)嗎?就算是一個(gè)月一個(gè)月,甚至一年一年的回憶,恐怕我們也回憶不起來(lái)了。啊!再有一個(gè)月我們就要說(shuō)再見,舍不得也得舍得,因?yàn)槲覀冞€要走更長(zhǎng)的路,有更多的高山等著我們攀登,更多的困難等待我們挑戰(zhàn)!
啊!最后一個(gè)六一了,即將告別小學(xué)時(shí)光的我們,回想起小時(shí)天真無(wú)邪的自己與和藹可親的老師相處的日子,不禁流下眼淚。母校!老師!你們的目光是河流,我們的身影是白帆,我們將沖向知識(shí)的海洋,圣潔的浪花中,向您揮手致敬,我會(huì)想念你們!
?
1.六一聯(lián)歡會(huì)日記2017。
2.記六一慶祝活動(dòng)日記300字。
3.六一兒童節(jié)活動(dòng)日記。
5.六一兒童節(jié)日記。
二年級(jí)六一兒童節(jié)手抄報(bào)篇九
我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了,這一天,是我們小朋友的節(jié)日。
下午,我來(lái)到教室,一推門,一股香氣隨風(fēng)飄來(lái),你們知道為什么了吧!因?yàn)槲覀儼嘟裉煜挛缫e行大會(huì)餐。
開始聚餐了,張老師把她從家里帶來(lái)的飯分給大家吃,飲料、菜、涼皮都拿出來(lái)了,白天宇倒了一杯飲料就說(shuō):我向皇上一樣喝飲料。然后他吃了一口涼皮說(shuō):辣死了,辣死了。何金霞冷漠的坐在那自己吃著老師做的飯菜,張民巖帶了一大瓶可口可樂(lè)都分給大家喝,張老師說(shuō):你們兩組比賽唱歌怎么樣。大家都紛紛叫好。比賽開始了,我們這一組開始唱了一首紅蜻蜓,唱完之后,兩組人接著唱了一首又一首,然后我們又唱了一首拍手拍手的歌,下課了,老師讓我們把桌子擺回原位。
這個(gè)六一過(guò)的可真快,我們期盼著明年六一的到來(lái)。
二年級(jí)六一兒童節(jié)手抄報(bào)篇十
每天的學(xué)校都是安靜的,可今天的學(xué)校卻異常熱鬧。空氣里充滿了歡樂(lè)的氣氛,同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的,顯得異常高興。這是要干什么?就是為了度過(guò)我校20xx年度六一兒童節(jié)。
清晨,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園,不一會(huì)兒,操場(chǎng)上便是人山人海。
就這樣,一場(chǎng)精彩的演出在觀眾久久不息的掌聲中謝幕了。
文檔為doc格式。
二年級(jí)六一兒童節(jié)手抄報(bào)篇十一
今天是“六一”兒童節(jié),我上學(xué)以來(lái)第二次過(guò)這么個(gè)屬于我們的節(jié)日,我特別開心!
我們學(xué)校今年在天河體育中心舉辦了“飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。今天,家長(zhǎng)和小朋友們穿著統(tǒng)一,橙、黃、藍(lán)、綠、紫、粉每年級(jí)統(tǒng)一穿一種顏色,整個(gè)體育館五顏六色、五彩繽紛,漂亮極了;而且到場(chǎng)的人都必須佩帶好紅領(lǐng)巾,正如趙老師所說(shuō)的:“讓家長(zhǎng)們都能回到孩時(shí)的童年!”
二年級(jí)六一兒童節(jié)手抄報(bào)篇十二
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了。那天早晨,我起來(lái)得很早,穿上新的漂亮裙子,心里甭提有多高興。吃完了早飯,我和媽媽去菜場(chǎng)買菜。
下午,媽媽送我到學(xué)校去化妝,因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓印傲弧蓖頃?huì)的表演。來(lái)到學(xué)校老師已經(jīng)開始給同學(xué)們化妝了,看見我忙叫我過(guò)去。正當(dāng)老師認(rèn)真地幫我化妝時(shí),我忽然想上廁所,可能是太緊張了吧。我結(jié)結(jié)巴巴地向老師提出來(lái),老師說(shuō):“化完妝再去?!碑嬁诩t的時(shí)候,我不斷地往里吸氣,老師說(shuō):“你又沒(méi)吃辣椒,為什么要這樣呢?”我說(shuō):
“因?yàn)榭诩t擦在嘴巴上辣辣的,就像吃了辣椒一樣?!崩蠋熉犃?,忍不住笑了。
吃過(guò)晚飯,我們?nèi)驏|公園演出。站在舞臺(tái)后我的心還怦怦直跳呢!老師叫我說(shuō)完臺(tái)詞后要說(shuō)謝謝,我說(shuō):“好吧?!?/p>
輪到我表演了,我就隨著輕快的音樂(lè)跳了起來(lái),開始的時(shí)候心里很緊張,慢慢地,跳著跳著,熟練了,動(dòng)作也舒展了解。音樂(lè)聲結(jié)束了,我也跳完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣,說(shuō):“總算跳完了。”在觀眾們熱烈的掌聲中,我驕傲地走下了舞臺(tái)。
這就是我最難忘的“六一”兒童節(jié)。
文檔為doc格式。