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老人與海讀書筆記摘抄(實(shí)用10篇)

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老人與海讀書筆記摘抄(實(shí)用10篇)
時(shí)間:2023-12-03 07:39:06     小編:紫衣夢(mèng)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

老人與海讀書筆記摘抄篇一

《老人與?!肥且槐竞軇?lì)志的書,很多人都讀過,我讀完之后便深有感觸。

這本書主要講了:一個(gè)老漁夫,他年輕時(shí)非常出色,強(qiáng)健有力,他曾經(jīng)和一個(gè)黑人比賽掰腕子,比了一天一夜,最后終于戰(zhàn)勝了對(duì)手。到了晚年,他的精力和反應(yīng)都不如從前,老婆死后,他一個(gè)人孤獨(dú)地住在海邊簡(jiǎn)陋的小茅棚里。

有一段時(shí)間,老漁夫獨(dú)自乘小船打魚,他接連打了8天,但一條魚也沒有捕到。本來一個(gè)叫曼諾林的男孩子總是跟他在一起,可是日子一久曼諾林的父母認(rèn)為老頭悖運(yùn),吩咐孩子搭另一條船出海,果然第一個(gè)星期就捕到三條好魚。孩子每次見到老頭每天空船而歸,心里非常難受,總要幫他拿拿東西。

老人瘦削憔悴,后頸滿是皺紋,臉上長(zhǎng)著疙瘩,但他的雙眼象海水一樣湛藍(lán),毫無沮喪之色。他和孩子是忘年交。老頭教會(huì)孩子捕魚,因?yàn)楹⒆雍軔鬯?。村里很多打魚的人都因?yàn)槔项^捉不到魚拿他開玩笑,但是在曼諾林的眼里,老頭是最好的漁夫。他們打漁不但是為了掙錢,而是把它看作共同愛好的事業(yè)。孩子為老頭準(zhǔn)備飯菜,跟他一起評(píng)論棒球賽。老頭特別崇拜棒球好手狄馬吉奧。他是漁民的兒子,腳跟上雖長(zhǎng)有骨剌,但打起球來生龍活虎。老頭認(rèn)為自己已經(jīng)年邁,體力不比壯年,但他懂得許多捕魚的訣竅,而且決心很大,因此他仍是個(gè)好漁夫。

老人和孩子相約第二天,也就是第8天一早一起出海。半夜醒后他踏著月光去叫醒孩子,兩人分乘兩條船,出港后各自駛向自己選擇的海面。

天還沒有亮,老頭已經(jīng)放下魚餌。魚餌的肚子里包著魚鉤的把子,魚鉤的突出部分都裹著新鮮的沙丁魚。魚餌香氣四溢,味道鮮美。

正當(dāng)桑提亞哥目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時(shí)候,他看見露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著釣絲。接著釣絲又動(dòng)了一下,拉力不猛。老頭明白,一百英尋之下的海水深處,一條馬林魚正在吃魚釣上的沙丁魚。他感覺到下面輕輕的扯動(dòng),非常高興。過了一會(huì)兒他覺得有一件硬梆梆、沉甸甸的東西,他斷定這是一條大魚。這激起他要向它挑戰(zhàn)的決心。

老人先松開釣絲,然后大喝一聲,用盡全身的力氣收攏釣絲,但魚并不肯輕易屈服,非但沒有上來一英寸,反而慢慢游開去。老頭把釣絲背在脊梁上增加對(duì)抗馬林魚的拉力,可是作用不大,他眼睜睜地看著小船向西北方飄去。老頭想魚這樣用力過猛很快就會(huì)死的,但四個(gè)小時(shí)后,魚依然拖著小船向浩渺無邊的海面游去,老頭也照舊毫不松勁地拉住背在脊梁上的釣絲。他們對(duì)抗著。

這時(shí),老人回頭望去,陸地已從他的視線中消失。太陽西墜,繁星滿天。老人根據(jù)對(duì)星的觀察作出判斷:那條大魚整夜都沒有改變方向,夜里天氣冷了,老頭的汗水干了,他覺得渾身上冷冰冰的。他把一個(gè)麻袋墊在肩膀上的釣絲下面減少摩擦,再彎腰靠在船頭上,他就感到舒服多了。為了能堅(jiān)持下去,他不斷的和魚、鳥、大海對(duì)話,不斷的回憶往事,并想到了曼諾林,他大聲地自言自語:“要是孩子在這兒多好啊,好讓他幫幫我,再瞧瞧這一切?!?/p>

破曉前天很冷,老頭抵著木頭取暖。他想魚能支持多久我也能支持多久。他用溫柔的語調(diào)大聲說:“魚啊,只要我不死就要同你周旋到底?!碧柹鸷?,老頭發(fā)覺魚還沒有疲倦,只是釣絲的斜度顯示魚可能要跳起來,這正是他求之不得的事。他說:“魚啊,我愛你,而且十分尊敬你。可是今天天黑以前我一定要把你弄死?!濒~開始不安分了,它突然把小船扯得晃蕩了一下。老頭用右手去摸釣絲,發(fā)現(xiàn)那只手正在流血。過了一會(huì)他的左手又抽起筋來,但他仍竭力堅(jiān)持。他吃了幾片金槍魚肉好增加點(diǎn)力氣來對(duì)付那條大魚。

正在這時(shí)釣絲慢慢升起來,大魚終于露出水里。在陽光下,這渾身明亮奪目,色彩斑斕。它足有8英尺長(zhǎng),比他的船還要大。它的喙長(zhǎng)得象一根壘球棒,尖得象一把細(xì)長(zhǎng)的利劍。它那大鐮刀似的尾巴入水中后,釣絲也飛快地滑下去。

老人和大魚一直相持到日落,雙方已搏斗了兩天一夜,老頭不禁回想起年輕時(shí)在卡薩蘭卡跟一個(gè)黑人比賽扳手的經(jīng)歷。他倆把胳膊肘放在桌上劃粉筆線的地方,前臂直,兩手握緊,就這樣相持了一天一夜。八小時(shí)后每隔四個(gè)鐘頭就換一個(gè)裁判,讓他們輪流睡覺。他和黑人的手指甲里都流出血來。賭*給黑人的漁民喝了朗姆酒使出全身力氣,竟把他的手壓下去將近三英寸,但桑提亞哥又把手扳回原來的位置,并且在第二天天亮?xí)r奮力把黑人的手扳倒,從此他成了人們心目中的“冠軍”。

老人和大魚的持久戰(zhàn)又從黑夜延續(xù)到天明。大魚躍起十二次后開始繞著小船打轉(zhuǎn)。老人頭昏眼花,只見眼前黑點(diǎn)在晃動(dòng),但他仍緊緊拉著釣絲。當(dāng)魚游到他身邊時(shí),他放下釣絲踩在腳下,然后把魚叉高高舉起扎進(jìn)魚身。大魚跳到半空,充分展示了它的美和力量,然后轟隆一聲落到水里,浪花濺滿老頭一身,也濺濕了整條小船。

船駛進(jìn)小港老人回到窩棚,天亮后人們看見船旁碩大無比的白色魚脊骨,大家都驚嘆老人桑提亞哥。

雖然結(jié)局并不圓滿,雖然結(jié)局有些悲壯,但是過程還是很美好的,老人用他的精神和毅力去與大魚“戰(zhàn)斗”,當(dāng)他終于“戰(zhàn)勝”了大魚,他已經(jīng)接近精疲力竭了,他也想到大魚流血后會(huì)留下氣味,這樣鯊魚就會(huì)過來,但是他沒有能力去阻止這一切的發(fā)生,他英勇的用盡自己最后的一點(diǎn)力量去阻止鯊魚啃食他捕來的大魚,但是,一個(gè)人的力量是無法阻止鯊魚的,他真的已經(jīng)盡力了,他在最后還是殺死了幾條鯊魚,雖然他回到家后,大魚被吃的一干二凈,只剩下一堆白骨頭,但是,在這之前,有誰能知道老人多么的不容易,他一直都在堅(jiān)持,他堅(jiān)持跟大魚搏斗,堅(jiān)持將大魚帶回,堅(jiān)持與鯊魚搏斗……他一直都有一顆堅(jiān)持不懈的心,他沒有想過放棄,即使大家都不愿意跟他一起,但是他只要有自己,有精神,有力量,想奮斗,一定就不會(huì)放棄,即使最后的結(jié)果并不如人意。

從老人的身上,我學(xué)到了堅(jiān)持,老人那堅(jiān)持不懈捕魚的精神,正是我們應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的精神,堅(jiān)持不懈。我還學(xué)到了永不放棄,老人面對(duì)難以對(duì)付的大魚,甚至是鯊魚,他都沒有退縮,沒有放棄捕魚和保護(hù)大魚,直到最后沒有了精力、力量,我們的學(xué)習(xí)也像捕魚,如果找到了技巧,捕起來就會(huì)很輕松,但是如果在很困難的時(shí)候放棄,那么你永遠(yuǎn)也不會(huì)捕到魚;捕到魚的時(shí)候更不能夠驕傲,因?yàn)槟愕尿湴習(xí)寗e人有機(jī)可乘,這樣,你就算捕了再大的魚也會(huì)進(jìn)到別人的口袋。學(xué)習(xí)是自己的事情,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)會(huì)比以前要緊張的多,我會(huì)更加努力!

老人與海讀書筆記摘抄篇二

桑提亞哥(santiago)是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威(hemingway)以自我精煉的語言塑造了這個(gè)形象,能夠說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了1條巨大無比的馬林魚(marlin),這是1條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經(jīng)過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。

骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人性命的硬度。

“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林(manolin)的男孩——他期望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為咱們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和期望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描述到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮此刻老人的夢(mèng)中,一向在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。

海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽诵悦膹?qiáng)度,告訴咱們?cè)鯓尤?yīng)對(duì)生、老、并死,告訴咱們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,正因他的意志是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。

不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有?!?/p>

一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。在寒假期間,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說《老人與?!?。最令我佩服的是小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人必須要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。小說透過人與自然的斗爭(zhēng),表達(dá)了人要勇敢地應(yīng)對(duì)失敗的主題。桑提亞哥在同象征厄運(yùn)的鯊魚的斗爭(zhēng)中雖然失敗了,但他并沒有在厄運(yùn)面前屈服,認(rèn)為人雖能夠暫時(shí)戰(zhàn)敗,但人的精神和意志是永遠(yuǎn)也打不垮的?!耙粋€(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡能夠把他消滅掉,可就是打不敗他”,他的這句話在我心中留下了深刻的印象。小說在藝術(shù)上具有很高的概括性、寓言性和象征性。運(yùn)用反襯法、內(nèi)心獨(dú)白來刻畫人物性格,語言清澈流暢、樸素?zé)o華。

亦筋疲力盡,無力繼續(xù)保護(hù)魚了,但他還是把殘骸帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。最后,小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚,再次描述了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

《老人與?!返臄⑹滤囆g(shù)無疑是相當(dāng)杰出的。一方面,它是海明威“冰山理論”的又一次極為成功的體現(xiàn)。他在談到《老人與海》的創(chuàng)作時(shí)以前說過:“《老人與?!繁緛砟軌?qū)懗梢磺Ф囗撃敲撮L(zhǎng)”,但他“總是根據(jù)冰山的原理去寫它。關(guān)于顯現(xiàn)出來的每一部分,八分之七是在水面的。你能夠略去你所知道的任何東西,這只會(huì)使你的冰山深厚起來。這是并不顯現(xiàn)出來的部分”。在它簡(jiǎn)單的故事情節(jié)背后,深藏著咱們前面所闡述的那樣豐富而又博大的世界;另一方面,它像詩篇,像是一曲交織著沉郁、苦難、昂揚(yáng)與莊嚴(yán),甚至也不無明麗與柔情的'氣魄宏偉的交響曲。它從桑地亞哥的孤獨(dú)與失敗開始寫起,依次書寫他在出海之前與小男孩的交往、他的揚(yáng)帆出海、他與大馬林魚及鯊魚的搏斗、他的失敗的返航,最后復(fù)歸于他莊嚴(yán)的夢(mèng)境。他的語言豐富多彩,不僅僅雅致冷峻、簡(jiǎn)潔有力,而且色彩鮮明,具有莊嚴(yán)偉岸的藝術(shù)風(fēng)格。

老人與海讀書筆記摘抄篇三

“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打??!”這是《老人與?!分械睦先苏f的一句話。可以毀滅的是什么?不能被打敗的又是什么?帶著疑問,我翻開了這本書,走近了這位老人。

冷冷的海風(fēng)吹著那張破舊的船帆,風(fēng)中夾雜著一股濃濃的血腥味,老人乘著一架小船,孤獨(dú)的從遠(yuǎn)方緩緩駛來,手里還拖著一架巨大的魚骨,這是老人經(jīng)歷了84次空手而返后又一次出海,這次他拼盡了全部的力氣捕獲了一只大馬哈魚,可是這只巨大的戰(zhàn)利品引來了一群鯊魚,筋疲力盡的老人又不得不去面對(duì),去打敗這群掠奪者,他沒有選擇退縮,而是用盡最后一絲力量鯊魚對(duì)抗到底,老人用他的堅(jiān)持頑強(qiáng)譜寫了一曲不敗的神話。

心潮澎湃地讀完這本書,我似乎找到了答案——一個(gè)人可以被毀滅的是軀體,但不能被打敗的是精神與意志!

何等的堅(jiān)持,讓老人在經(jīng)歷了84次失敗后,依然出海捕魚;何等的毅力,讓老人與大海盤旋多日;又是何等的勇氣,讓老人為了保護(hù)自己的勞動(dòng)成果,寧死與鯊魚搏斗!歲月與勞累雖然帶走了老人潔白的皮膚與強(qiáng)健的體魄,但卻沒帶走他頑強(qiáng)的意志!

人總會(huì)面臨逆境,而逆境并不代表失敗,只要你滿懷希望擁有一顆堅(jiān)定的信念,勇敢大步地往前沖,勝利就會(huì)在對(duì)岸向你招手,但成功的前提是擁有希望,擁有希望的人在逆境中也依然充滿希望,而絕望的人在良好的環(huán)境中,也依然對(duì)世界對(duì)未來充滿茫然與絕望,這兩種截然不同的生活態(tài)度會(huì)造就不一樣的人生。

其實(shí)結(jié)果并不重要,重要的是努力向自己的目標(biāo)前進(jìn)的過程,重要的是在逆境中磨礪出自己頑強(qiáng)的意志,重要的`是以一顆樂觀的心面對(duì)所有,這才是人一生真正的意義。老人在經(jīng)歷了84天打不到魚的挫敗與失望后仍然打起精神,再次出海,他的內(nèi)心達(dá)到了一種令人難以想象的樂觀,在這個(gè)世界上,如果你以一個(gè)樂觀的眼光去面對(duì)世界,它將是美好繁榮的,如果以一個(gè)悲觀的眼光去面對(duì)這世界,一切都是枯燥乏味的。所以你的心足夠樂觀時(shí),世界上的一切都可以打敗,同時(shí)你也會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是絢麗的,人生是光明的!

12歲的我,也曾經(jīng)歷過一些挫折,但現(xiàn)在看來,我那點(diǎn)所謂的挫折算什么呢?只是“為賦新詞強(qiáng)說愁”吧!與老人所經(jīng)歷的一切,我是在無病呻吟吧!人生每個(gè)階段都有每個(gè)階段應(yīng)有的煩惱與困難,以后的人生道路,我肯定會(huì)遇到一些真正的挫折,但我會(huì)謹(jǐn)記那句話:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打??!”是的,挫折會(huì)來,也會(huì)過去;熱淚會(huì)流下,也會(huì)收起!

生命是在磨難與挫折中茁壯成長(zhǎng)的,不應(yīng)該隨波逐流,更不應(yīng)該茍且偷生,應(yīng)該勇敢地去承認(rèn)它并且戰(zhàn)勝它,而不是去屈服它,無論最終如何,你都是一個(gè)勝利者,因?yàn)槟阋呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己,這也正如音樂大師貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服。”

人的一生是充滿荊棘的,但只要你堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,它終將會(huì)為你展開一條光明的大道,就讓我們堅(jiān)信風(fēng)雨過后終將是光芒萬丈吧!

老人與海讀書筆記摘抄篇四

從古至今,無數(shù)人都渴望成功,但在追逐成功的道路上,又有多少人因畏懼失敗,半途而廢。在海明威的《老人與海》這本書中,耄耋老者與磨難作斗爭(zhēng)的那股不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我。

一位窮困的老人長(zhǎng)年孤獨(dú)地在海上打魚,但總是一無所獲。最后有一次,他釣到了一條大魚,不料在回到的路上卻遇到成群的鯊魚??伤⒉幌蝓忯~屈服,使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗。最后,老人筋疲力盡、傷痕累累,鯊魚吃光了所有的魚肉。老人拖回去的只是一副大魚骨架。

讀完這本書后,我感慨萬千。雖然最后老人只有“一幅光禿禿的魚骨架”,但他也會(huì)無怨無悔,因?yàn)樗麏^斗了、付出了,奮斗的過程同樣很精彩。這正如老人所說:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你能夠消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神激勵(lì)并感動(dòng)著我們每個(gè)人。

老人與海讀書筆記摘抄篇五

老漁夫桑迪亞哥的身上塑造了一種百折不饒、堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于面對(duì)暴力和死亡的“硬漢性格”:無論再多么艱難困苦的逆境中,這種性格都使人保持著尊嚴(yán)和勇氣。

書中的.大海和鯊魚象征著神秘的命運(yùn)和不可預(yù)知的世界,而老人與之進(jìn)行的驚心動(dòng)魄的殊死搏斗,則表現(xiàn)無與倫比的力量和勇氣,完美得以體現(xiàn)“人可以被消滅,但不能被打敗”這樣的崇高、偉大的精神。

老人與海讀書筆記摘抄篇六

簡(jiǎn)練,或者說精煉的文字,配上扣人心弦的敘述,即使不長(zhǎng)的小說,也能成功,而牽動(dòng)讀者的心。《老人與海》在海明威的思緒中流轉(zhuǎn),充滿熾熱的液體,不曾冷卻。

王勃筆下流淌出的千古傳唱的《滕王閣序》,其間曾說,“老當(dāng)益壯,寧移白首之心,窮且益堅(jiān),不墜青云之志?!边@不僅是一個(gè)人的志向,也是老人圣地亞哥的真實(shí)寫照,是他的靈魂的最恰當(dāng)描述,是一種生命意義,是一種悲劇一般的壯麗,還是一種對(duì)人生的洞悉。

當(dāng)這個(gè)世界的天平不向每個(gè)人傾斜時(shí),總用人會(huì)被象征倒霉的另一端所高高抬起,沒有信心,厄運(yùn)會(huì)輕易吞噬空虛的心靈。人真的是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒有勇氣面對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥,也許這才是人真正害怕的。唯有不羈的靈魂,才是與大海的對(duì)抗,與自然的對(duì)抗,與世界的對(duì)抗,與命運(yùn)的對(duì)抗,這樣的靈魂才能做到,真正的偉大,即使他不曾成功過。

《老人與?!分v述了一個(gè)故事,一位圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚,被同行看成失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于鉤到一條大魚,大魚把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的`襲擊,但他仍然斗志昂揚(yáng),像一個(gè)角斗士在大海這殘酷的角斗場(chǎng)是頑強(qiáng)地展開搏斗,歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻。雖然老人捕的魚,在歸航的途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨,但絲毫沒有減退老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

遠(yuǎn)涉千里,深入大海。為的只是一條魚么?說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚無可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。

老人與海讀書筆記摘抄篇七

這幾天,我讀了一本書,名字叫《老人與?!?,我非常喜歡這本書。我讀完它后有許多感觸。

《老人與?!分v述一位老漁夫接連八十四天沒有捕到魚,從五歲起陪老人一起出海的小男孩也離開他去了另一條船,所以這次老人獨(dú)自出海。老人捉到了一條大馬林魚。不過這條魚很大,拖著小船在海上行駛了三天,頑強(qiáng)地做最后掙扎。老人堅(jiān)持到底,直至馬林魚精疲力竭,被他殺掉。在返航途中,這條魚不時(shí)遭到鯊魚攻擊。最后,老人深夜回港,拴好小船,摸黑到窩棚里睡了。次日清晨,男孩看到有個(gè)漁夫在量死魚殘骸,從頭到尾足有十八英尺長(zhǎng)。老人八十四天沒捕到魚,又在海上呆了三天,共計(jì)八十七天。老人在海上接連八十四天沒有捕到魚,在海上漂泊三天,老人在這三天里經(jīng)受了很大的挫折,終于獲得了精神勝利。我們要學(xué)習(xí)圣地亞哥老人的`勇敢、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、沉著冷靜的精神。而我們自己遇到困難就退縮,沒有圣地亞哥老人的那種精神。

我希望大家能有老人的那種精神,遇到生活和學(xué)習(xí)上的困難要沉著冷靜永不退縮。

老人與海讀書筆記摘抄篇八

老人與海這篇不足五萬字的小說,其實(shí)早已看完,但是一直沒有落筆,老人那對(duì)生命的敬畏之感,我怕自己那蒼白的文字表達(dá)不出。

今天特意察看了一下日歷,一看已到27號(hào),離我們約定的`時(shí)間還剩3天,此時(shí)此刻我都要寫出來。小說的主人公是一位古巴老漁夫,在茫茫大海上歷盡艱幸,經(jīng)過三天較量,終于制服了一條無比龐大的大魚。

老人與海讀書筆記摘抄篇九

經(jīng)過幾天的'閱讀,我終于把”老人與?!白x完了。

這本書告訴我們老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說:”一個(gè)人并不是生來就要給打敗,你可以消滅他,卻不能打敗他?!斑@種永不言敗的精神感動(dòng)著我。

老人與海讀書筆記摘抄篇十

《老人與?!愤@本書的很簡(jiǎn)單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒有捕到魚的情況下,終于捕到了一條大馬林魚。但這條魚太大了,把他的小船拖了三天三夜才筋疲力盡,最后漁夫把它殺死了綁在小船邊上??上攵?,這需要多大的勇氣和毅力呀!漁夫在返程的途中,又遇到了一只鯊魚,他沒有畏懼,與鯊魚殊死拼搏,回港時(shí),鯊魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

在《老人與?!分杏幸痪湓捨液芟矚g:人生來就不是被打敗的,你可以被消滅,但不可以被打敗。

讀了這本書我知道:在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難時(shí)難免的,最重要的是要勇敢地面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)?;叵胱约?,每當(dāng)遇到一點(diǎn)困難就不耐煩、退縮,失敗了就像泄了氣的皮球。我要想漁夫?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)他那種無所畏懼,勇往直前的精神。

暑假里,我讀了美國(guó)著名作家海明威的著作《老人與?!?。《老人與?!?954年榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。

《老人與?!穼懙氖且粋€(gè)老漁夫的故事。老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚,在第八十五次出海時(shí),碰到了一條大魚。他與大魚搏斗了三天三夜,最終將大魚降伏??墒窃谒丶彝局?,大魚卻被鯊魚吃光了。當(dāng)筋疲力盡的老人回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)大魚只剩下一副巨大的骨架。

老人看上去雖然失敗了,最后什么也沒有得到,但是他以頑強(qiáng)的意志與堅(jiān)韌的毅力克服了困難,精神上是勝利的。這也正是海明威要告訴人們的:“人可以被打敗,但精神是絕不能被打敗的。”

“一艘船越過世界的盡頭,駛向的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

是因?yàn)槔先说念B強(qiáng)讓我震撼?還是老人在與鯊魚搏斗后扔是空手而歸,只是一副光禿禿的魚骨架和滿身傷而失望?我不知道,我只知道我感受到了一種堅(jiān)強(qiáng)的信念,他說:“一個(gè)人可以被消滅,但不能被打敗?!?/p>

因?yàn)樗麕Ыo我們?nèi)祟愖罡哔F的自信!

他,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難、不怕失敗的人屢受打擊,卻從未放棄過尋找希望的念頭;他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時(shí)候;他雖然險(xiǎn)些喪命,卻在無畏中再次點(diǎn)燃勝利的燈火。他就是海明威筆下的硬漢一一桑提亞哥。

桑提亞哥84天出海一無所獲,他的頑強(qiáng)與拼搏,迎來了第85天充滿希望的黎明,又迎來了第85天燦爛的陽光。第85天,老人出海,在茫茫大海中他的堅(jiān)持終于得到回報(bào):一條巨大的馬林魚上鉤了!接下來的四天里,便是老人與大馬林魚的較量:烈日當(dāng)空不怕,寒風(fēng)刺骨不怕,缺水不怕。他用他的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝了大馬林魚,迎來了勝利的曙光。許多描寫生動(dòng)地表現(xiàn)出了老人的堅(jiān)強(qiáng)與永不言棄的精神。盡管他雙手已經(jīng)軟弱無力,眼睛不好使,只要看得見間歇的一起,他便不斷地嘗試……經(jīng)過一次又一次的嘗試,老人終于戰(zhàn)勝了大馬林魚!一個(gè)硬漢形象,在海明威筆下活靈活現(xiàn),他不僅告訴我們要敢于向命運(yùn)抗?fàn)?,向失敗和死亡挑?zhàn),也告訴我們面對(duì)事情要堅(jiān)持不懈,不甘失敗。當(dāng)我們面對(duì)困難,應(yīng)像文中所說“現(xiàn)在不是想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么″;面對(duì)困難要鎮(zhèn)靜,要有信心,而不是抱怨”。

《老人與?!芬哺嬖V我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂觀對(duì)待。所以我對(duì)桑提亞哥和他的草魚,和正對(duì)生活失望,找不到方向的人送上一首詩:“假設(shè)生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂的'日子將會(huì)來臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來,一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去。而那過去了的就會(huì)成為永遠(yuǎn)的懷戀?!?/p>

初中畢業(yè)那年暑假,中考結(jié)束后,拿到了高中的錄取通知書。僅僅是一張錄取通知書,卻讓我快樂了很久?,F(xiàn)在真不敢想初三那年是怎么走過來的。當(dāng)時(shí)每個(gè)人問我想上哪所高中時(shí),我都是毫不猶豫的答復(fù)我那張錄取通知書上的那所學(xué)校的名字,但他們都不相信,都對(duì)我的成績(jī)感到擔(dān)憂。但我不在乎,我要自己努力給他們看。一次次的家長(zhǎng)會(huì),和老師的一次次談話,上課時(shí)四十分鐘的高度集中......特別是每個(gè)課間都跑去老師辦公室,像變了個(gè)人似的,要知道以前的我可是幾乎不主動(dòng)問老師題目的。這些都是初三那年留給我的印象。終于,拿到錄取通知書時(shí),我松了一口氣。堅(jiān)持,會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

由于升入高中,暑假里幾乎沒什么作業(yè),反而覺得輕飄飄的。于是應(yīng)高中學(xué)校的要求去書店看了看,找些名著讀讀。轉(zhuǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間,卻沒什么收獲,真的不知道該選哪一本。就在我準(zhǔn)備放棄尋找時(shí),一瞥眼,看見了一本藍(lán)色封面的書,它是《老人與海》。早就聽說了這聞名中外的經(jīng)典,只是一直沒有拜讀。

《老人與?!返钠皇呛荛L(zhǎng),原版只有兩萬六千多字,譯成中文也只不過五萬多字。但這就是曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的海明威的閃耀之作。

故事講述的是一位捕魚的老人,在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下決定出海,以及出海后所遇到的種種挑戰(zhàn)。中還有另外一個(gè)人物,一個(gè)跟隨老人捕了一個(gè)多月魚的小男孩。只是小男孩后來被他的爸爸送到了另一只船上當(dāng)學(xué)徒,但他依然會(huì)惦記著老人。有時(shí)會(huì)給老人送一點(diǎn)吃的和喝的,有時(shí)還會(huì)和老人高聲地談?wù)撝麄兿矏鄣陌羟蜻\(yùn)發(fā)動(dòng)。老人出海那天,小男孩和他辭別,并決定在老人的小木屋里等老人的歸來。

在經(jīng)歷了一次次的失敗后,老人依然堅(jiān)持,和大魚周旋著,最終捕捉到了一條大魚,是一條很大很大的魚,幾乎和老人的小船一樣大。老人將大魚綁在船身上,但大魚身上的血腥味引來了鯊魚群。盡管老人已經(jīng)精疲力盡,但絲毫沒有放棄,他用叉子、棒子和漁網(wǎng)和鯊魚進(jìn)行殊死搏斗。即使最后只剩下了大魚的骨架,但老人很滿足,因?yàn)樗床^,堅(jiān)持過,并且他也沒有失敗。

文中老人總是說:“人盡可以被消滅,但卻不能被打敗?!蔽覀円獙W(xué)習(xí)的是老人在挫折面前百折不撓、永不服輸?shù)木瘛U缰Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授獎(jiǎng)詞中稱贊的那樣:《老人與?!肥菍?duì)一種即使一無所獲仍舊不屈不撓的奮斗精神的謳歌,是對(duì)不畏艱險(xiǎn),不懼失敗的那種道義勝利的謳歌。

總有人說作品的成功不在于篇幅的長(zhǎng)短,而在于內(nèi)涵的豐贍,我想《老人與海》做到了,這是一種經(jīng)典。

今天,我看了一本書,它的名字叫做《老人與海》,這本書是美國(guó)的海明威寫的,這本書的主人公叫做桑提阿果爺爺,就讓我給你們講講這個(gè)故事吧!

小說的素材于真正的故事:桑提阿果爺爺單獨(dú)在海上打魚,他已經(jīng)有好久沒釣到一條魚了,有一天,一只大魚咬住了他的魚鉤,桑提阿果爺爺想把它拉上來,可拉不動(dòng),那條魚帶著桑提阿果爺爺一直游啊游,大魚游得精疲力盡了,桑提阿果爺爺把大魚的魚頭和上半身綁在小船邊上。但是桑提阿果爺爺在回去的路上遇到了鯊魚,老人使出了渾身力氣和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到的魚肉都吃了,回到家時(shí),大魚只剩下不到一半,卻還有800磅左右。這本書讓我受益匪淺。桑提阿果爺爺不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的硬骨頭精神深深地刻在了我的心上,有也要像桑提阿果爺爺那樣,永不言敗。

讀完《老人與海》后,我深切地感受到圣地亞哥老人那百折不撓的拼搏精神、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志。無論面對(duì)怎樣危險(xiǎn)困苦的逆境,老人都保持著人的尊嚴(yán)與勇氣。命運(yùn)對(duì)他不公,他毫無怨言,不灰心喪氣,從失敗中站了起來……我們每個(gè)人都應(yīng)向圣地亞哥老人學(xué)習(xí)他的可貴品質(zhì)。

這本書讓我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。人可以被消滅,但不能被打敗。生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,有人悲觀消沉,不愿意爬起來,始終停留在困難之中;而有人樂觀向上,勇敢地向著成功的大門一點(diǎn)點(diǎn)邁進(jìn)。

人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信。

人生本來就是一種無止境的追求。人生的道路很漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就一定會(huì)成為一個(gè)真正的勝利者?!独先伺c海》情節(jié)簡(jiǎn)單,閱讀過程使我覺得單調(diào)。硬漢海明威的代表作沒有華美的辭藻,只有一個(gè)簡(jiǎn)單的抗?fàn)幑适?,確讓我看到了生活的本質(zhì)面貌。

生活讓大多數(shù)人簡(jiǎn)單,沒有幾個(gè)人有王思聰?shù)纳硎?、褚時(shí)健的經(jīng)歷,而圣地亞哥,一個(gè)平凡的老漁夫,在他身上不會(huì)有風(fēng)流韻事、也不會(huì)有華美轉(zhuǎn)身,他所能夠有的是每一個(gè)人都能夠有的,他經(jīng)歷的是大多數(shù)人都在經(jīng)歷的普通人的生活,在這個(gè)生活中有苦惱、有困難、有嘲諷、更有失敗。《老人與?!肥盏降膹V泛贊譽(yù)應(yīng)該不是于情節(jié)和文采,而是于對(duì)平凡生活的準(zhǔn)確體悟。

小說重點(diǎn)在于圣地亞哥在海上與大魚的較量、與鯊魚搏斗的情節(jié),一個(gè)人,一條船,茫茫大海,心里獨(dú)白成為海明威小說張力的聚焦點(diǎn)。老人看到大魚時(shí)的興奮,老人孤獨(dú)時(shí)的苦悶,老人始終未泯的希望和因這希望而催生出的強(qiáng)大意志。另外,無論是老人征服大魚的過程,還是老人與鯊魚搏斗的過程,海明威的描寫都張弛有度,細(xì)膩逼真,讀者仿佛跟隨著老人在海上與自然抗?fàn)帯?/p>

相較于海上情節(jié),出海前老人與孩子的對(duì)話交代了老人出海遠(yuǎn)航的原因,歸航后面對(duì)只剩魚頭魚尾魚脊的大魚,人們肯定了圣地亞哥,遠(yuǎn)航前與歸航后表達(dá)字字珠璣,沒有絲毫的冗余。

看完整部小說,我曾用力去感受老人的孤獨(dú),甚至一度為這種孤獨(dú)感到悲哀。其實(shí),圣地亞哥的孤獨(dú),正是普通人常常經(jīng)歷的孤獨(dú),誰都有無助的時(shí)候,只有通過自己冷靜思考和準(zhǔn)確判斷才能戰(zhàn)勝困難,《老人與海》中老人的孤獨(dú)造就了平民英雄的,即每一個(gè)人都可以是自己生活中的英雄。

我愿意將《老人與海》中的大海理解為生活的戰(zhàn)場(chǎng),貌似平靜,實(shí)那么暗流涌動(dòng),卻也擁有無限的希望。老人生活困窘,卻從未喪失生活的希望,80余天未捕到魚卻依舊堅(jiān)持;老人征服大魚的過程雖然艱辛,卻從未想過放棄;還有,老人在與鯊魚搏斗時(shí)也從未停止過抗?fàn)帯?/p>

一個(gè)人應(yīng)該怎樣面對(duì)困難重重的生活,要向《老人與海》中的老漁夫一樣,做一個(gè)孤獨(dú)的英雄。他說,一個(gè)人可以被消滅,但不能被打敗。我們要抱有希望,因?yàn)槊恳惶於际菎湫碌摹?/p>

寒假里,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說《老人與?!贰P≌f描寫的是一個(gè)年近六十的老漁夫圣地亞哥,他在一個(gè)人出海打魚時(shí),釣到了一條很大的魚,怎么拉不動(dòng)。老漁夫和大魚“較量”了好幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條比船還重好幾倍的大馬林魚。雖然他知道很難釣上來,但仍不放棄。后來,大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,回到了漁港。我很佩服小說中老漁夫堅(jiān)決的意志,他讓我明白了一個(gè)人如果有了鍥而不舍,金石可鏤的精神就一定可以獲得成功了。

記得有一次,爸爸教我騎自行車。我開始時(shí)對(duì)騎車一竅不通,就讓爸爸扶著我騎。爸爸看著我騎得不錯(cuò),一聲不吭地就悄悄放了手,讓我一人往前騎。我見爸爸不在,心中一慌便一頭栽到了花壇里。站起來后,我號(hào)啕大哭,再也不肯練了……這一點(diǎn)點(diǎn)小困難和書中的漁夫圣地亞哥相比,根本是微缺乏道的。他與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚搶走。他就把小刀綁在槳把上,刀子斷了。他就用短棍,短棍也丟掉了。他又用舵把……直到最終勝利。他這種永不放棄的精神,正是值得我學(xué)習(xí)的。

“一艘船越過世界的盡頭,駛向的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”書中贊揚(yáng)了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能擁有成功的資本。

我今天把《老人與?!愤@本世界名著合上了書本。這本書給我留下了深刻的印象,讓我明白了一些道理。

返回時(shí)一再遭到鯊魚襲擊,回港時(shí)只剩魚頭、魚尾和一條脊骨。

我認(rèn)為一個(gè)人真正的勝利是精神上的勝利,如果你得到多大的成就都不能贏得別人的敬意,只有精神上的勝利才是真正的勝利,精神上勝利的人只能被摧毀,而不可能被擊敗。

我通過老漁夫的故事明白了:面對(duì)一切困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持不懈,絕不退縮。

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