演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
六年級語文課前演講稿篇一
花兒無法選擇自己的美麗,卻盡情地開放;鳥兒無法選擇自己的翅膀,卻盡情地翱翔;我們也無法選擇自己的出生,無法改變自己的過去,然而我們永遠不能同命運說放棄,與理想說再見。天生我材必有用,只要相信自己是金子總會發(fā)光,你一定會擁有風雨后的陽光。
當邰麗華七彩的世界被無聲籠罩,當她再也無法用聲音去感知世界的美妙,去聆聽父母的關(guān)愛,去傳遞內(nèi)心的情感,哪里有人會想到她會有丑小鴨變白天鵝的一天,哪里想到她能在愛琴海邁向世界舞動中國的豐采。是什么支撐她從生命的谷底到達藝術(shù)的巔峰?是什么引領(lǐng)她從一個生命的弱者成長為一個生命的強者?是她對于自己的信心!她明白,只要自己肯堅持,就不會沉淪,就不會失敗,就終會有成功的那一天。無數(shù)個日夜,她在汗水中度過,在歧視中走過,在疼痛中熬過。最終,她終于見到了風雨后的彩虹,終于讓自己的微笑自信地在人生舞臺上綻放。
當劉翔以12秒91的速度在雅典賽場上見證中國體育的騰飛,當他在領(lǐng)獎臺上縱身一躍,當他含著淚水說“誰說亞洲人不能拿到短跑冠軍”時,一個年輕人的自信不經(jīng)意間張顯無遺,我不禁為劉翔的'勝利而歡呼,更為他的自信而感動。論資質(zhì),劉翔并非出類拔萃;憑智慧,劉翔并非聰明絕頂。然而正是他的自信,時時刻刻加速著他的成長,積蓄著他的力量?!靶挠卸啻螅枧_就有多大。”劉翔像一匹駿馬盡情地飛奔,讓中國人幾世的愿望在奧運賽場上實現(xiàn)。這一刻,讓我們看到了中國新一代美麗綻放的自信。
自信不意味著自傲,不意味著自大,自信是一種積淀,是一種由內(nèi)而發(fā)的氣質(zhì),是一種“長風破浪會有時”的勇氣。穿梭于時空隧道,行走于人生旅途,也許我們會彷徨,但請永遠別自卑。臉上掛上微笑,我相信,我們會讓自信放出奪目的光芒。
六年級語文課前演講稿篇二
小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強,可經(jīng)歷千辛萬苦,還是一株普通的小草;蜩與學鳩看到扶搖直上的大鵬,便極希望自己也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。
它們付出努力了,卻沒有實現(xiàn)自己的目標。為什么呢?因為它們沒有認清自己,沒有把握好自己應(yīng)該努力的方向。
一個人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認清自己的實力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。
正是認清了自己在文學方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗,認真分析原因,正確地評估自己的能力,最終,他卸下了“實驗物理”的專業(yè)抱負,改修“理論物理學”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。
認清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會有結(jié)果,很難想象潘長江能夠在nba的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時尚的服裝,站在舞臺上將歡聲笑語送進千家萬戶。
如果不能成為自己的伯樂,不能認清自己,努力方向與實際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大海——沒有一點壯觀的波瀾,再多的付出也不會得到回報?,F(xiàn)實中,我們每個人不一定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個人的事業(yè)不一定都要驚天動地,垂名千古,只有適合自己的,才是最好的。
做自己的伯樂,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點,認清自己奮斗的方向,把握自己,經(jīng)過堅持不懈地奮斗,經(jīng)過挫折的暴風雨,才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。
同學們,只有認請你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
六年級語文課前演講稿篇三
尊敬的xxx:
我曾是一只鴿子,是千萬鴿群中的一只。
這一年,我有一對潔白的羽翼,日漸茁壯,眼看就快要長成,開始了撲翅。每次稚嫩的撲騰都是向天空傾訴飛翔的渴望。那一天呵,躍躍欲試的我和伙伴們聚在金色的廣場上,期待著去探索藍色海洋的首次飛行。
你看,最后甚至我自己,目睹了這一切之后,如螞蟻一般沉默地死去了。想要飛翔,然而結(jié)果卻是爬到死去為止,這就是我們的命運!我還看明白了,我的尸體將成為主人的盤中美餐。懂得這一切之后,我祈禱自己來生要化為鷹隼,振翼高飛羅網(wǎng)之外,乘風遠翔黑云之上,我要請神賜予我利喙和尖爪,讓我呼嘯著,扯破這不可忍受的暗夜!一個聲音對我說:要飛翔,要飛翔,要讓大家自由地飛翔!
對飛翔的渴望讓我重生,但沒有變成鷹隼,也非別的羽族,而居然變成一只——蜘蛛。最可怕的是,我再也不能夠飛翔,只能躲在角落里結(jié)網(wǎng)。我絕望了,也放棄了??墒且惶?,一個朋友出現(xiàn)了,他從另一張網(wǎng)上傳來波動。輕輕地說:你好!
呵!看哪,千千萬萬只轉(zhuǎn)生為蜘蛛的昔日鴿兒呵,現(xiàn)在在編織著同一張連接整個世界的網(wǎng)絡(luò)。從絲縷脈動中,我能聽到大地的心跳,也能知曉小草的'呼吸,能感到大洋彼岸的濤聲,也知道世界屋脊上的雪落。而只要敲擊同一張網(wǎng)絡(luò)上我們編織的節(jié)點,我們也能向世界發(fā)出自由網(wǎng)絡(luò)自身的呼喊:wirsind!
為了自由,我們寧愿選擇作為蜘蛛而生存。無論什么力量,也無法阻攔無邊網(wǎng)絡(luò)的脈動,既那么細微,又那么澎湃。更重要的是,這也讓我能發(fā)現(xiàn)昔日主人的恐懼,在無邊網(wǎng)絡(luò)中,他們看不見,也捉不住我們中的大多數(shù)。他們縱使出鉗斷蛛絲的河蟹,我們便將蛛網(wǎng)化為千萬令人費解的繞指柔,讓它無計可施;若派來蟑螂和婺蝥,我們便把它們粘死在網(wǎng)上。即使是主人,也會被萬千迷網(wǎng)重重困住,精疲力竭。我們的未來,將像傳說中的那位蜘蛛俠客那樣,再也不會被地面束縛,而是用噴涌的蛛絲,擁抱著同一個世界,同一個夢想。在天地間自由翱翔,勝過了世間的君王。
是的,網(wǎng)絡(luò)就是我隱形的翅膀。你有這雙翅膀么?
六年級語文課前演講稿篇四
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
曾子說過:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習乎”每一個人都需要對靈魂進行拷問,對靈魂的拷問能夠去掉我們心靈的邪惡,靈魂才會高尚。在靈魂的拷問中實現(xiàn)自我,才能不斷提高、獲得美德。
我們在靈魂的拷問中發(fā)現(xiàn)錯誤,使我們有改正的機會。巴金在“文~革”初期被迫不停地寫交代,之后巴金對于這件事十分自責,他這樣說過:“我怎樣忘記了當年的承諾我怎樣遠離了自我以往贊美的人格我怎樣失去了自我的頭腦,失去了自我的思維,甚至自我的語言”我是能夠想象巴金的內(nèi)心。一次又一次的精神自責,不斷地折磨著巴金。正是這種自責對靈魂的拷問,成了巴金晚年的寫作動力。他直面“文~革”對民族帶來的浩劫,直面自我人格以往出現(xiàn)的扭曲。他愿意用真實的寫作,填補一席出現(xiàn)的精神空白。他最終寫出了在當代中國產(chǎn)生巨大影響的《隨想錄》,從此來履行一個知識分子應(yīng)盡的歷史職責,從而到達了文學和思想的最終高峰。
靈魂的拷問是對前一個階段的總結(jié),每個人都會犯錯,可是僅有愚人才會執(zhí)過不改才能更好的面向未來。德國前總理維利勃蘭特,在猶太人死難者紀念碑前的一跪,表示愧疚和懺悔。勃蘭特當眾下跪道歉,證明他承認德國對猶太人犯下的罪行。這是深深痛悔的舉動??墒峭嵌?zhàn)的元兇—日本當局卻經(jīng)過右翼編篆的歷史教科書,隱瞞歷史,漂白史實,將日本軍國主義從“加害者”變?yōu)椤笆芎φ摺保l(fā)了中韓以及亞洲各國的抗議怒潮。
承認祖輩的戰(zhàn)爭罪責,不但沒有使德國人蒙羞,反而使今日的德國人在歐洲及全球舞臺上贏得尊重,能夠扮演更重要的主角。
對靈魂的拷問才能使人生更有價值,我們才能發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,尋找到人生前進的方向;我們才能覓回信心與動力,讓生命展現(xiàn)光彩,一個人,一個團隊,一個國家,都需要進行靈魂的拷問,僅有在拷問中我們才能不斷提高。
六年級語文課前演講稿篇五
我家是個星座大集合,爸爸媽媽和我分屬不同的星座,每個人有不同的性格。
媽媽是典型的金牛座,她有著很強烈的理財意識,所以她順理成章地成為了家里的“老板”。作為嚴謹?shù)慕鹋W矚g訂計劃,于是我的床頭桌前貼著很多計劃——寒暑假計劃,月計劃,數(shù)學復(fù)習計劃,語文閱讀計劃……她經(jīng)常說,沒有規(guī)劃的人是沒有目標的,是不能成大事業(yè)的。
爸爸是浪漫的雙魚座,他竟然成為了一名一絲不茍的會計,這和他天馬行空的個性及其不相符,所以生活中的他非常幽默,經(jīng)常會語出驚人,他的外形也很讓人忍俊不禁,瘦瘦高高,但是有著一個啤酒肚,我親昵地稱他為“青蛙王子”,外形像青蛙的王子。
我是完美主義的處女座,所以我十分注意細節(jié),我希望房間是整整齊齊,一塵不染的。學習上我也喜歡精益求精,如果本子上的字有點歪,我會非常地難受,一定要把它更正。我還是個效率王,我做事情總是很講究效率,所以拖拉作風絕對不會出現(xiàn)在我的身上。
就如星座學所說的,處女座,金牛座和雙魚座是非常合拍的三個星座,所以我們家非常地和諧,媽媽輔導我的學習,一旦我的學習出現(xiàn)了困難,她會運用她的理智為我分析,找出原因,使得我從根本上發(fā)現(xiàn)了問題,解決了問題。爸爸關(guān)心我的心理成長,在我情緒低落的時候,爸爸經(jīng)常會說笑話給我聽,或者說一些奇聞軼事,讓我打開心結(jié),減輕壓力。
我們是快樂的星座家庭,你喜歡我們家嗎?
六年級語文課前演講稿篇六
有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個村莊里,住著一位飽經(jīng)滄桑的老人。他老伴去世了,兩個兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活著。疾病折磨著他,他的身體太弱了。依靠鄉(xiāng)親們的接濟,老人才勉強活下來??墒牵髲姷睦先瞬辉附邮苋藗兊氖┥?,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費了很大的力氣,他才砍好一擔柴。老人艱難地挑著一擔柴往家走。天黑了,他實在挑不動了。他放下柴,想休息一會兒。他想:生活為什么對我如此不公平呢?他想到了死,開始呼喚死神。死神問:“你為什么呼喚我?從來沒有人主動找過我。這時,老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。于是,他編了個理由,讓死神走了。
這個寓言故事告訴人們,每個人的生活中都有很多困難和挫折,只要鼓足勇氣,勇敢面對,就一定能夠戰(zhàn)勝它們。任何時候都不要選擇死亡。
人生的路或長久或短暫,但沒有一個人的人生之路是一帆風順的,也沒有一個人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾說過,人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個人的一生應(yīng)當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不因虛度年華的悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……是的,沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命,我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命,我們可以去觀賞大自然里與我們息息相關(guān)的各種動植物;有了生命,我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命,我們可以走遍世界的每一個角落……請珍惜我們的生命吧,哪怕只是短暫的,不要在快要死亡的時候才體會到生命的可貴,因為,那就太晚了。
學會珍惜生命
有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個村莊里,住著一位飽經(jīng)滄桑的老人。他老伴去世了,兩個兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活著。疾病折磨著他,他的身體太弱了。()依靠鄉(xiāng)親們的接濟,老人才勉強活下來??墒牵髲姷睦先瞬辉附邮苋藗兊氖┥?,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費了很大的力氣,他才砍好一擔柴。老人艱難地挑著一擔柴往家走。天黑了,他實在挑不動了。他放下柴,想休息一會兒。他想:生活為什么對我如此不公平呢?他想到了死,開始呼喚死神。死神問:“你為什么呼喚我?從來沒有人主動找過我。這時,老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。于是,他編了個理由,讓死神走了。
這個寓言故事告訴人們,每個人的生活中都有很多困難和挫折,只要鼓足勇氣,勇敢面對,就一定能夠戰(zhàn)勝它們。任何時候都不要選擇死亡。
人生的路或長久或短暫,但沒有一個人的人生之路是一帆風順的,也沒有一個人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾說過,人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個人的一生應(yīng)當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不因虛度年華的悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……是的,沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命,我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命,我們可以去觀賞大自然里與我們息息相關(guān)的各種動植物;有了生命,我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命,我們可以走遍世界的每一個角落……請珍惜我們的生命吧,哪怕只是短暫的,不要在快要死亡的時候才體會到生命的可貴,因為,那就太晚了。
六年級語文課前演講稿篇七
微風縷縷,青絲裊娜,任由她飛馳,不知道是否心緒萬千。
步出西樓,盈一眼恬淡,囊萬般無奈,乘風欲飛,嘆息非仙,豈能有祥云托身,還是舒眼先看流云飄墜于蔚藍,廣袤田野、蒼穹如蓋。
抹去高樓大廈的櫛比林立,忽略大腹便便,追慕窈窕淑女,雨巷輕敲青石,任憑斜雨柔情,一綹濕潤化去緇塵。
縱然投身于田園當中,張口便貪婪呼吸芬芳,凝眸細看流云飄然,靜心垂釣一方恬然。一桿一鉤一釣者,一花一水一菩提。散盡過眼煙云,積淀精華點點。
一只手掌怎能擎起諾大的青天,一把交椅又怎會轉(zhuǎn)盡糟粕?無須嘆息自己渺小,只需求得安心。
翻開史冊,能做到此舉的,便是名垂青史之輩。反之,便是孤星散落。
但凡也有閑云野鶴,鐘愛于自由閑散。偶爾還會向往群居,舍掉寂寥。便帶上片片紅楓,注滿思念,徜徉于小林,經(jīng)歷晨暮,從年輪上走過,仰頭尋找流云,或者是那驚鴻,捎去那番徹骨的相思。
“問世間情為何物,直教人生死相許。”也罷,手指間流過縷縷陽光,開窗聽風,翹望于東。總忘記手里的香茗不嫌棄朋友的冷漠,不怪罪茶客的無意,依舊云霧繚繞,香氣沁脾。
也許不再滿足于淡茶的清香,這心灣里卻歷久彌新,追尋那酒的醇厚。一瓢飲,一豆羹,仍不解風情。悄然取出佳釀,快用慢品,嘗出里頭的幾分干澀,確定是紅色的液體,劃過喉嚨。
還是想起那黃酒更能體貼溫柔的意味,梳理苦盡甘來的酣暢。罷,罷,罷!索性煮上一杯相思,將心兒一同煮浸在里面,接受壺底噴熱的火焰的炙熱擁抱,容納那壺嘴里飄出的甘甜。
依舊高照淚人吟,枉把相思付春心。空彈琵琶閑攬月,幾縷霜花已入鬢。
多少回,夢里相隨,多少個日夜,東望盼你歸來,多少首詩詞中,總有你的存在。人分幾處花紅天,何時聚首再團圓。
不經(jīng)歷離別,不牽手共進紅毯,不寄語鴻雁,怎能領(lǐng)略相思之苦,又怎能思念常駐?
易安言,“尋尋覓覓,凄凄慘慘戚戚”……“梧桐更兼細雨”,“怎一個愁字了得”。放下愁腸,端上誠意,“愿得一人心,白首不分離?!苯枇髟?,借鴻雁,捎去我拿愛戀做的壺,用相思煮的酒,把我的熱心奉上。
遠方的人兒,請你接受,與她同坐燈前,再隨絲竹而翩然起舞,哪怕天昏地暗,哪怕日月輪換,哪怕有人呼喊,“天長地久成埃塵”,也要“粉身碎骨渾不怕”!
六年級語文課前演講稿篇八
浮生泛命,隨波逐流。觀日月交替晝夜變,望星辰互換節(jié)令轉(zhuǎn)。哀紅塵愛恨悲歡,嘆世間惆悵繾綣??v觀天地,知風雨急急哉;遙想古今,道時光匆匆也!赤縣峰江催予折腰,九州山河損予斷腸。頻看悠悠浮云千尋走,常賞寂寂煙波萬里沉。阿嬌魂歿長門,司馬相如為賦;太真夢盡馬嵬,香山居士為詩。今孰悲吾心,現(xiàn)孰感吾緒?嗚呼憤耳,嗟乎癡哉!
煙云四散,暗想從前。癸酉亥月生,丙寅戌時降。傲然不羈獨漫步,狂放逆反自走游。世俗如鐵,禁吾之心;規(guī)矩若鏈,錮吾之魂。學而不能投己好,嬉而不能覓己歡。盈虛有數(shù),一筆之下常思玩;消長無時,兩手之間總舞墨。厭庸人自擾,惡凡夫嘲世?;痫h飄乎隨風,水脈脈兮伴浪。百神勞于心矣,萬事煩于形哉!
荒唐言,辛酸淚!身本逍遙,心本自在。但忠孝所逼,誤流光,僅圖達命;又情義所迫,費思緒,為得榮生。志難現(xiàn),不為人賞;淚欲滴,有孰能憐?唯弄清詞淡句,不用濃字艷文。聊魂之所落,慰影之所傷。須臾短命坎坷絆,漫長前路挫折牽。文思突現(xiàn),作《蝶戀花》一詞,不按韻律,云爾:
人生自古皆含愁,江河無盡,未能復(fù)西流!
空撫凌云良久泣,惆悵何時將淚收?
利祿功名揮離袖,爭奈紅塵,催我苦淹留。
漫漫銷魂是前路,舞文弄墨心上秋!
六年級語文課前演講稿篇九
若為夢想而活,何畏艱辛路,坎坷成就有作為者,磨難歷練能鍥而不舍者。
經(jīng)歷的事情多了,我們才會慢慢成長起來,很多事情是學校教不會的,單純的孩子從學校出來,吃虧是必然的,身為一個男人,應(yīng)該是一個頂天立地的漢子,忍常人所不能忍,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,慢慢就會懂的,現(xiàn)在沒有資格做的事,沒有資格說的話,等有一天成功了,你才知道不經(jīng)歷苦難,就像唐僧取經(jīng)一樣,記住這個世界上,沒有任何不付出勞動就成功的捷徑,一步一個腳印,踏實做人。
不管是小事還是大局,有細心周密的計劃,才能馬到成功,一針見血,世間的丑惡,黑暗,很多是我們所看不到的,當你感覺到這個世界上沒有了可以依靠的人,你才算是真正的學會了獨立,學會了自力更生,古往今來,成大事者能忍,胸懷是男人的致命區(qū),古語說得好“海納百川,有容乃大”不論是為人處世,還是成家立業(yè),太多的歷練,如果你胸襟容不下常人所不能忍受的,那么你注定只是一個平凡的人,你的一輩子也不會有什么大的跌宕起伏,很多人遇到大事挫敗了,可能會一蹶不振,抽煙酗酒,慢慢的整個人都荒廢了,家庭,工作隨著自己的墮落消耗殆盡。
父母,就是力量和后盾,生活中各式打擊太多了,就看人是如何面對和解決的,無論是慌神,崩潰還是驚恐,貌似每個人都一樣,是啊,人是感情最多的高級動物,悲歡離合,喜怒哀樂,百般滋味,百味人生,剖析人的一輩子,有強大的,有懦弱的,無論是現(xiàn)在還是過去,男人哭,男人下跪都是被人所不齒的,老人說的,男人下跪,上跪天,下跪地,還有就是父母,當你拼搏的累了,當你有了委屈沒人理解你,沒人體諒你,當你感覺堅持不了的`時候,你還有家,你還有父母,他們在支持你,諒解你,無條件信任你的一切,在他們眼里,我們永遠都是長不大的孩子,永遠還是那個疼了會哭,餓了會喊得孩子,無論你從事什么行業(yè),無論你身在何處,他們期待的眼神,滄桑的面容,那是揮之不去的感動。報恩,難報父母恩,他們不求我們給他們多么奢侈的生活,只要一家人在一起,只要一家人在身邊,那就是幸福,當我們哇哇大哭父母把我們帶到這個世界的時候,我們能報答他們的只有在他們年邁的時候,當他們不能自己擦洗身子的時候,不能再像以前那樣幫你洗衣服,做飯,送你上下學,為你奔波勞累賺錢供你上學的時候,我們才能孝敬他們,整整一輩子,為了孩子在活,為了自己的兒女在活,當我們結(jié)婚的那一刻,主婚人會說,給你的父母一個擁抱吧,感謝他們把你帶到這個世界,感謝他們把你撫養(yǎng)到成家立業(yè),在那一刻,你想過沒有,多少年了?多少年沒有擁抱爸媽了,我相信很多人都觸動了心靈,我記得,以前有一位大學導師做過一期關(guān)于孩子和父母代溝的街頭訪談節(jié)目,他在節(jié)目的最后,讓所有孩子,擁抱一下旁邊坐著的父母,摸一摸他們滿是老繭的雙手,布滿皺紋的寫滿滄桑歲月的臉頰,那時候我也哭了,我突然發(fā)現(xiàn)自己也很多年沒有擁抱父母,他們起早貪黑在賺錢的時候,我總是一百,兩百的和朋友們過生日,為什么那時候會花錢花到心安理得呢,如果父母不給,我會頂撞他們,在朋友面前罵他們,我知道幾乎每個孩子都做過這樣的事情,后來,我懂了,慢慢所有人都會懂的,當我們工作了,知道錢難賺的時候,才能醒悟。我相信有一天我會抱著我的父母,哭著和他們說“爸,媽,你們累了,歇歇吧,我長大了,我照顧你們”為了父母,我愿意拋棄我的一切換他們年壽安康。
朋友,友情,父母之外就是一起瘋,一起鬧的兄弟姐妹了,年少的記憶每個人都歷歷在目,生命中總有幾個不離不棄,知心知底的好朋友,不論是在學校還是進入社會,朋友是一個不可磨滅的主力軍,沮喪的時候,我們會一起度過,一起想辦法,因為一些話,一些事不能和父母說,朋友就是唯一可以傾訴的對象,不需要太多的安慰,只要能陪在我身邊,在安靜的地方,聽我訴說我的難受,陪我安靜的坐著,就夠了,朋友之間其實沒有太多的言語表達,或許一個眼神,一個動作,就知道對方在想什么,朋友之間也會互相攀比其實那是在互相鼓勵加油,一起努力為美好的明天,每一個孩子都有幾個永生難忘的好兄弟,他們就是父母經(jīng)常嘮叨的壞小子,總會說“你離他們遠點,不要和他玩”當時我們也會順著父母答應(yīng)他們,好了,以后不玩就是了,不過我們還是永遠在一起,朋友就是這樣,認定了就是一輩子,我們不會為了誰是誰非爭吵理論,朋友就好像人生路上的探照燈,總會一路陪著你,時刻提醒自己,累了不要一個人扛著,難受不要一個人承擔著,不管怎么樣,你還有大家。
當你感覺到所有一切都破滅時,當你孤獨絕望想到輕生時,請你想想你的父母,想想你的朋友妻子,這個世界沒有過不去的坎,所有的一切磨難只是我們必須要經(jīng)歷的,或許它會是心靈的創(chuàng)傷,或許它會是一輩子難以掩飾的疤痕,苦難終會過去,但是自我放棄就是向它低頭,輕言放棄了不該放棄的才是一個人最大的悲哀。
人生做人處事篇:說到做人,無論是書籍還是講壇,一直是一個經(jīng)久不衰的話題,它關(guān)系到一個人的成敗,做人無疑人際交流與為人處世直接影響到了一個人的交際圈與事業(yè)線。世界這么大,會發(fā)生無數(shù)意想不到的事情,或許會中彩票一夜暴富,從此風光無限,也有可能炒股讓自己一無所有,從此家道沒落,更或許一場地震讓你失去你的一切,從古至今,從來沒有一個人看透了自己的一生,因為誰都無法預(yù)測下一秒會發(fā)生什么,這些會讓一個人的生活態(tài)度,對人對事的處理方法明顯改變,在這個時候,意志力就是我們唯一的依靠,執(zhí)著的忍耐力,努力度過這些黑暗時期,如果把持不住心態(tài),你會失去的更多,只會陷入無盡的痛苦,做人的道理相信每個人都有自己的理解,我大概歸結(jié)為四點:點頭握手面微笑,心善嘴甜能扛事,遇事不慌從容對,思想長遠不茍且。很簡單的話,但想想其實就是這樣,每個人的性格都不一樣,有人豁達,有人狹隘,有時候我們無意識的一句話可能都會影響到身邊的人,豁達的人不會為小事計較,因為他知道自己行得正走得直,別人的議論與非議只是暫時的,所有的嘲笑譏諷在“豁達”面前都是不堪一擊的,而狹隘的人,他會感覺所有人都在議論他,他會為小事而勃然大怒,旁人的行為舉止他都格外小心,這種人無法自由的控制自己的情緒,所以注定他不會有很多的朋友,性格是決定一個人前進道路的絆腳石,利用正確他會幫你更上一個臺階成為一塊墊腳石,利用錯誤他只會讓你苦不堪言。人有人之間行為摩擦也是不可避免的,普遍一點的,公交車上的難免碰撞,擁擠的街道汽車的剮蹭,雖然都是微不足道的小事,但是人與人的處理方法就大相庭徑了,或許雙方會互表歉意,或許會大打出手,處事的方法與態(tài)度也是影響一個人一生的轉(zhuǎn)折點,人際交流是非常重要的,只要交流后才能了解一個人的本質(zhì),對事對人的態(tài)度,與人交流看似很簡單,其實不然,每個人性格不同,說話也不同,所謂八面玲瓏方能如魚得水,總而言之,任何事情可能都沒有我們想象的那么簡單,成功是不會眷顧粗心的人,心思縝密的往往會離成功更近一步。
學會享受過程,成功離不開艱辛,每個人都不會一步登天,只有在成功路上的穩(wěn)當執(zhí)著,好多人都感嘆活著很累,一輩子為了瑣事操勞拼博,直到成功的那一天,所有的努力都沒有白費,我們追求的并不是擁有萬貫家財,位居高官遠瞻,而是在通向成功的路上不拋棄,不放棄的過程,不論成功與否,至少我們追求了自己所想,經(jīng)歷了成功的一路風雨歷程,學會厚積薄發(fā),不論現(xiàn)在的情形是多么的不樂觀,堅持自己所想,沒有過不去的坎。
六年級語文課前演講稿篇十
撐一把淡淡的小傘,拔開江南如絲的細雨,倘徉于故鄉(xiāng)的石橋流水,讓心情也變得如雨絲一般靜謐而溫柔。低頭間,又有一縷思緒才下眉,卻上心頭。
船——清江玉笛隨風去,一葉輕舟入夢來。
以前,家門前便是一條河。半輪艷紅的落日用癡癡的雙眼,凝視著這片神圣的土地。清淡的水,舒張著、蕩漾著,歡快地奔過古老的小橋。滄海桑田里,年紋布滿額頭的老人,立在橋頭,凝望著靜靜的河水,閑適地拉著古胡。以憂怨的曲子回憶過去。孩子們沒事兒,東逛西跑——摸蚌兒,捉蝦魚,沒有船是不行的。我們常三個一簇,四個團架只烏蓬小舟到河中去。忽然,“撲”地一聲,我們便縱到水底去玩耍。但大人總是不許的,所以我們只能暗地里去?;蛟S也是因為這樣,船的記憶仍是我對江南水鄉(xiāng)一種深切的懷念。
夕陽河面上,不時有窄窄的船身,來往于江南小鎮(zhèn)悠長的河道。木漿插入水中,輕輕拔動,濺起一朵朵、一層層的水花。猶如古笛聲中的窄小音符,帶著鄉(xiāng)友的收獲和希望,攜著一首又一首的童謠,忙碌地穿梭在我童年的記憶里。看不懂你嗬!——江南的船。
雨——黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。
江南的水鄉(xiāng)沒有雨是不行的??础觌S著秋的步伐,接踵而來。飄灑起來了,點點滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝。打開窗兒,眼里滿是一朵又一朵潔白如玉的花兒。人們都在細密的斜雨里撐傘慢行。
天生就愛雨的。不管是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨也好,還是“卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天”的驟雨也罷,都是滲透自然的精品。又回憶起家鄉(xiāng)的雨——那么細;輕盈如風,香甜似酒,潤濕了大地豐膄的皮膚。聽雨也挺不錯的,那窗外時有疏雨滴梧桐,驟雨打蓮葉;也常有雨斜灑飄飄細如絲,韻律都是那樣的清脆、悅耳。聽,那雨落在青瓦之上,聲音柔和而又鏗鏘,遼遠而又臨近。似乎無數(shù)的珍珠落在玉盤里——“叮叮當,鏘”……可是雨久了,我們也惱了,向往晴天的太陽,因為田埂上又多了泥巴纏腳的麻煩。
酒——晚來將欲雪,更飲一杯無?
家鄉(xiāng)的酒,是情。
有多少遠離家鄉(xiāng)的游子,歷經(jīng)了無數(shù)人生滄桑,走過了無盡漂泊的旅程。心中的多少壯志被磨滅,多少激情被歲月風塵所掩埋?!墒牵亦l(xiāng)的酒依舊如此明亮、香醇。
江南的酒不止一口清甜,還夾帶著一絲絲的愁絮——李白的“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”;辛棄疾的“才下眉頭,卻上心頭”;柳永的“今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月”……無奪之間,淚——落入了杯中,幾圈漣漪,與酒交融。我真看不懂你,江南的酒!
我和你,一直分不開。江南風著雨,鄉(xiāng)情柳夾桃。酒舟融入境,無計可消愁……。
六年級語文課前演講稿篇十一
夢想是每個人心中不滅的燈。自從來到這個世界,它就一直照亮著我前方的路,給我夢想,給我勇氣和力量,總是讓我在每一次跌倒或失敗后都能站起來。
我,一個對優(yōu)秀靈魂有特殊感情的人,想說:“我有一個夢想,要穿越時空的隧道,去感受那個優(yōu)秀靈魂投下的美麗風景,讓美麗成為你我和優(yōu)秀靈魂的他的人生燈塔!”
屈原,我見過你。你是一個對自己的國家和生活有著深厚感情的人。當你在政治上失意時,你把自己變成了河邊的詩的風景,然后把你優(yōu)秀的靈魂拋入波濤。因為只有洶涌的波濤才能顯示你的才華;只有咆哮的河水才能把你的精神鑄造成不朽的豐碑!
花木蘭,我遇見你了。你是一個放棄家庭,關(guān)愛所有人的女英雄。你毫不猶豫地告別了父母,勇敢地加入了保衛(wèi)國家的`行列,留下了“誰說女人不如男人”的永恒傳奇。你把自己變成夕陽中飛馳的風景,落在寬闊的馬背上。你看,殺死敵人的馬還在余輝下奔跑。
我看見你了,司馬遷。你出生在一個富裕的家庭大院里,但你被世界折磨,卻無法抹去心中的熱血。你在《史記》把自己變成春蠶,一個接一個的在后人心中展示中國幾千年的歷史。你把你優(yōu)秀的靈魂注入這部作品,讓它成為“史家絕唱,《離騷》無韻”,讓后人享受它的營養(yǎng)。
我見過你,杜甫。你的白發(fā),憂國憂民,是不變的風景。它停在你曾逗留過的古老的西風路上。你把自己優(yōu)秀的靈魂化作無數(shù)優(yōu)秀的詩篇,讓它漂浮在歷史的隧道里,熠熠生輝。
無論醫(yī)生,戰(zhàn)士,作家,詩人,還是普通人,只要有高尚的靈魂,都是我夢寐以求的最美的風景,永遠不會褪色,永遠耀眼。
這是我的夢想,一個大浪在我心中翻滾;這是我的夢想,也是我前進的指路明燈。這是我的夢想,也是我成長的搖籃。
六年級語文課前演講稿篇十二
親愛的老師和同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《從我做起,拒絕垃圾食品》。
春節(jié)剛過,壓歲錢就掉到學生口袋里了,肯定是裝得鼓鼓的。
買什么?相信很多同學都會選擇買菜。俗話說,人都有吃的心。但是,讓我們害怕的是,現(xiàn)在大家都喜歡吃的“食物”前面,往往有一個屬性“垃圾”!一起就是——垃圾食品!
你一定要說“我不吃垃圾?”別急,和我一起回憶一下這一幕吧:學校不在學校的時候,我們總會發(fā)現(xiàn)學校外面的小店和小攤擠滿了人。各種糖果、油炸食品和各種膨化食品在學生中很受歡迎。
如果你說你放學后不在現(xiàn)場,想想你有沒有纏著你爸爸去麥當勞肯德基,有沒有讓你媽媽買各種飲料拒絕白開水,有沒有津津有味的嚼方便面。請看世界衛(wèi)生組織公布的.垃圾食品家族十大主要成員:油炸食品、腌制食品、加工肉類食品、餅干食品、汽水可樂食品、方便食品、罐頭食品、冷凍甜食、燒烤食品。嗯,我相信這里的學生都招了。
可惜以上食物都是學生的最愛。大家只知道這些食物好吃,卻不知道很多食物含有致癌物質(zhì),有的還會破壞維生素。汽水和可樂含有磷酸和碳酸,會帶走人體內(nèi)大量的鈣、所以垃圾食品同樣危害著我們的健康,它讓許多孩子想要停止。
更別提學校周圍的“三無”垃圾食品了。先說事實?!獡?jù)悉,這些無生產(chǎn)許可證、無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期的“三無”食品,環(huán)境惡劣、條件惡劣:地上散落著成堆的半成品、一桶桶的廢油、一罐罐的彩色顏料、一袋袋來歷不明的添加劑,導致一群蒼蠅四處亂飛。更惡心的是,為了讓小食品更有活力,工人直接用腳踩辣條。
同學們,垃圾食品會給我們帶來多么大的危害??!你還敢吃嗎?尤其是小學生,正處于生長發(fā)育的黃金期,需要豐富的營養(yǎng),比如新鮮的蔬菜、水果、牛奶等等。為了我們自己的健康,為了更好地學習,快樂地成長,為了不讓老師和家長擔心我們,我再次呼吁——讓我們一起行動,杜絕垃圾食品,倡導健康的飲食方式!
謝謝大家!
六年級語文課前演講稿篇十三
我愛書,更愛讀書。
喜歡在書本中翱翔世界,十七歲的天空,充滿著春天的柔情與夏天的豪情;十七歲的天空,是一串串花朵與陽光的組合排列;十七歲的天空,我愿與文會友與書為伴;十七歲的天空,我愿用書窗打開自己的世界,詮釋自己無悔的青春!
我是一個土生土長的鄉(xiāng)村女孩,卻從小喜歡與書打交道,可能限于農(nóng)村條件的落后,我的童年既沒有藍精靈,也沒有花仙子的陪伴,有的只是那有限的幾本教科書,所以,在那時,我視它如珍寶!
第一次看全一本課外書是在六年級的時候,父親送我的第一本書——《海倫凱勒》,那本書,直到現(xiàn)在依然放在我的書架上,偶爾閑暇,也會翻翻看看,重溫那時的喜悅。后來,父親經(jīng)常帶我到市里的書店去買書,我喜歡看名著,兩年的時間,我讀了高爾基的三部曲,懂得了黑暗世界的悲慘、懂得了那時生活的辛酸苦辣!讀了《魯濱遜漂流記》,魯濱孫不愿過那種平庸的生活,而是喜歡冒險,要用自己的雙手發(fā)財致富,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾用自己的意志與困難斗爭,戰(zhàn)勝自我,實現(xiàn)人生的價值。
當我讀完越來越多的書目,我發(fā)現(xiàn)我的思想有很大程度與書中人物的思想出現(xiàn)了共鳴!當我邁入初中的第一步,我就暗暗立志,三年的青春,決不能荒廢在死讀書上,當然,成績是王牌,在提高成績的基礎(chǔ)上要提高自己的能力,我并不認為考取年級第一就是成功,而是認為,盡最大的努力實現(xiàn)自我真正的價值便是成功!三年的時間,真的實現(xiàn)了,我成功了,真的是好書如友!
古有“一屋不掃,何以掃天下”,今有“細節(jié)決定成敗”。時代有變,但從小事做起,注重細節(jié)的道理古今傳承,從未改變。書中提到:“今后的競爭將是細節(jié)的競爭”、“蕓蕓眾生能做大事的實在太少。多數(shù)人的多數(shù)情況總還是做一些具體的.事,瑣碎的事,單調(diào)的事,也許雞毛蒜皮。但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。”而正是汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》幫我給掉了淺嘗輒止的毛病,正是在思索中讀書,讀書中進步!
步入八年級后,我開始發(fā)揮我的寫作專長,俗話說“書到用時方恨少”,雖然在??嫌小巴袂鄬凇币宦?,不過,從那時開始才真正地感覺到自己懂得太少了,需要接觸更多的書,更多的知識!
后來,在指導教師宋恩君老師的建議下,我在豐南圖書館辦理了讀者借閱證,開始了我的讀書淘金生涯!普希金說過,人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。的確如此,當博覽群書后,自己已經(jīng)不再是以前的“傻丫頭”,自身的價值與素質(zhì)在不斷地提高,同時,寫作能力也在不斷提升,知之者不如好之者,好之者不如樂之者,我漸漸的以書為伴,樂在其中!
一個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
而書,正是我們學習知識的一條捷徑,了解世界的一扇窗。喜歡讀書,不僅僅是喜歡它帶給我的提升與進步。更愛它獨有的香氣和淡雅!一盞香茗,一本好書,共邂逅在初夏的午后,這是何等的精神盛宴?我喜歡這樣的感覺,每每此時,心便能平靜下來,隨書旅行!凱勒說,一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。我說,它能帶我周游世界,翱翔天空!
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路還很長,可能人生只有五彩繽紛才會更加美麗,我還年輕,可能未來的暴風雨還會更加激烈,但我始終相信:當人生經(jīng)過暴風雨的洗禮就會變得更加美麗,書卻是我永遠的寄托,未來的日子,我會繼續(xù)讀書,不斷豐富自己的人生,我記得余秋雨曾經(jīng)說過,閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾!我非常喜歡這句話,書,是我每天的朋友!
我相信,好書會伴我左右,好書亦友!
六年級語文課前演講稿篇十四
大家好,我今天課前演講的主題是:《駱駝祥子》。
世間有一物,它可以令你如黑夜的蛾,不斷揮舞著翅膀撲向光明,妄圖撕碎黑暗,那就是追求。祥子的追求是平凡而又幸福的生活,但這對于他的車來說太沉重,沉重到已無力帶他沖出黑暗。
祥子的失敗、墮落或許是必然的,在當時社會,人們的心都是冷漠而麻木,如寒霜;而祥子那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無法將那冰冷融化半分,跳動的火花僅溫暖了祥子的心,卻也讓他忘了生活的殘酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攢錢買車,卻又因拉了不該拉的'客被抓到軍營當苦工,當他牽著3匹駱駝出逃再次回到城市——這片他為了追求而揮灑汗水的土地時,他眼底的希望又迅速燃起。第二次,祥子辛苦攢的錢被敲詐了,雪夜里,他寒冷又無助,卻還是為了始終誘惑著他的美好生活站了起來。最后,他為了虎妞,這個他厭惡,卻又是在這個城市唯一給過他一個可依靠的家的女人,他賣了車將其葬了。但心愛的小福子在生活的折磨下也未能等到他,自盡了。這一次他心中那燃燒的燭焰終于快熄了,只剩下茍延殘喘的零星火花等待最后一滴燭淚劃落。
所以,感謝這個時代,以“平凡的幸?!睘榛A(chǔ),造就了我們的生活。使我們不會如走向末路的祥子一般迷茫又絕望。
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六年級語文課前演講稿篇十五
每個人在某種程度上,都是被生活所選擇的,而對生活,沒有人能夠保證永遠身體健康、家庭幸福、事事如意,未來總會有許多挫折在等待著你。不要總是想確保不可預(yù)測的未來事事如意,只要好好把握眼前的幸福,哪怕做個乞丐,只要快樂就足夠了。
其實,從“三過家門而不入”的治水英雄大禹伊始,中經(jīng)屈原、杜甫、岳飛、譚嗣同、孫中山,到毛澤東、鄧小平,以及有益于祖國的獨立富強和民族振興的仁人志士,都是為了為他人謀幸福,都是大寫的中國人。
中央電視臺評出的年度感動中國的人物,個個都是“為他人謀幸福的典范,就以20xx年來說,“民族脊梁”錢學森,“天地英雄“李劍英、“人生如炬”閔思澤、“有信延信”謝延信……哪個不為他人、為國家、為社會謀求幸福?“義無反顧”孟祥斌的頒獎詞格外發(fā)人深思,“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不得返”,同樣是生命,同樣有親人,他用一次輝煌的隕落換回另外一個生命。別去問值還是不值,生命的價值從來不是用交換去體驗。他在冰冷的河水中睡去,給我們一個人生的啟示。姑且不去說它事實真相的意義,單憑這段頒獎詞,就足以體現(xiàn)對生命的尊重。因而我們也不得不說,生命被挽回是一種幸福。樂于助人,救他人于水火就不是一種幸福嗎?中國是禮儀之邦,樂于助人歷來為育人大計的重中之重。這是一種博大精深、源遠流長的幸福!
其實,給人幸福,自己也必將收獲幸福!
六年級語文課前演講稿篇十六
演講是一門藝術(shù)。語文課前的演講在眾多校園班級里已形成習慣,它能夠鍛煉學生的口才與思維,使學生贏得自信和成功。下面是本站小編為你整理的幾篇語文課上。
演講稿。
希望能幫到你喲。
我關(guān)心的事物很少,但對雨水的關(guān)心是發(fā)自肺腑的。
從云游絲一樣開始,我就仰望天空,一絲一絲的白云猶如少女的紗巾,飄逸而靈動;然后,看云一片片從山后升騰起來,又猶如少婦們在溪邊浣紗,天空的藍和云的白,是最美的畫幅,云彩無窮無盡的變換演繹著無窮的劇目。
無論天馬行空,還是羊群散布草原;無論小橋流水,還是瀑布傾瀉云海;無論游龍馳騁,還是高山隆起;無論朝霞昳麗,還是晚霞似火彤云漫天,讓我知道什么叫精彩絕倫,什么叫目不暇接。
你總想一切都記在心里,但轉(zhuǎn)眼又是一個畫面;你總想沉靜在一朵靜靜的云朵里,幻想的翅膀?qū)⒛沐羞b在白云之中,如神仙一樣騰云駕霧;但,一陣風,云四散開去,倏忽間,云影、云絲一點不見,只剩下空蕩蕩的藍天。
云是雨的家。我更喜歡看下雨前的云,看著云時,慢慢變厚的云層由白變暗,山后的云蜂擁而起,加上突然到來的大風,樹木草葉盡在風的召喚下?lián)u動起來,仿佛在舒展自己的腰身。柳樹的枝條曼妙起舞,楊樹的大手掌拍響了掌聲,各種樹木跟隨著風的節(jié)拍開始了自己的舞蹈。小草小花頓時也有了生機,洋溢在雨來臨前的期待里。
一點一滴的雨來了!大大的雨滴砸在土路上,濺起一個大大的痕跡,濺起塵土飛揚,連著塵土的味道飄散在空氣中,感受到大雨要來了。
雨水是跟著風聲來的,雨聲是從遠處鋪展著來的。打在玉米林的葉子上,刷刷的聲音一點點逼近,雨聲越來越近,你來不及打開傘,來不及收拾一下晾曬的東西,來不及戴上草帽,雨聲就落到了你的頭上,雨聲就將你覆蓋,雨聲就將大地覆蓋。
麻桿一樣的大雨瓢潑而至,淋漓爽快。飄風意雨就是這樣的感覺吧!
聽從心靈的意愿,大雨來了,給焦灼的大地希望,給萬物帶來生機和活力。大雨沖刷掉一切落葉、塵埃,把每一片樹葉擦亮,樹葉愉快地接受大雨的洗禮,仿佛歡呼聲從樹林里響起。
大雨來了,像樹木的節(jié)日。大雨來了,鋪天蓋地,帶著激情與豪情,壯懷激烈,宣泄著人們心底壓抑很久的沖動,洋洋灑灑,瀟灑自如;響亮的驚雷和耀眼的閃電,宣告著萬鈞的力量和震懾。大雨來了,它們走過山嶺,越過田野,橫過大海,沒有什么能阻擋住大雨要走的路徑。
大雨來了,我會站在窗前,跟隨著雨聲一夜無眠;我會在閃電雷鳴里,感受大自然無盡的魅力和精彩。我會停下手中的筆,把書卷合上,思想跟著雷閃和雨水游走,行走在天空這偉大的舞臺,展現(xiàn)著人生開闊的胸懷。
雨是何時一點一滴只留下尾聲的?仿佛突然之間,仿佛是大雨留下的腳步聲,留給人們的回憶。
霏霏的細雨,是大雨舍不得離開的一絲留戀,從激烈震撼的陽剛之美里,又表現(xiàn)出溫柔舒緩的柔情之美,含著一種柔和和蜜意,似乎對誰傾訴著柔情,表達著心里的竊竊私語。
當雨水不知不覺停下來,你呼吸一口空氣的清新,你看一眼樹葉的翠綠,你聞一下草葉上雨滴的鮮美,你遙望一道彩虹的亮麗和夢幻,你仿佛也在神仙的境地里。你仿佛也重生一般,雨水也沖刷掉了你內(nèi)心郁積的一切不快,你的思想和情緒也如此清新,如此明媚??瓷剑矫?看樹,樹綠;看人,人善。自然萬物都是如此干凈和純凈,單純和安靜。
只有鳥鳴,只有蛐蛐的歌唱,只有燕子和蜻蜓自由自在飛。
我會靜下來熱愛一切,熱愛雨水,以及與雨水有關(guān)無關(guān)的一切!
雨急風亂傷秋處,頹景鬢霜長!
倚窗人瘦,秦樓落寞,無奈凄涼。
紅花驟褪,蹙眉殘淚,誰若蕭娘?
悲秋煙索,寒燈影綽,又斷哀腸。
《人月圓》,海納百川。
連日陰雨,氤瘟蒙蒙??傆性娙斯P下一幅“若夫淫雨霏霏”的樣子。一季花落,秋風乍起,秋雨送涼。無意間,瀟瀟暮雨,一夜成秋。
待霧色退去,月冷無聲。尋尋覓覓,冷冷清清。怎是一個“涼”字了得?
年少時的夢總是如飛花細雨般的柔美,不落凡塵,暗香浮動,宛如白露為霜時,那秋水伊人般的清新脫俗。
轉(zhuǎn)眼間,時間如流沙般逝于手心。悠悠過往的歲月,云云爾爾,零零亂亂……。
我不知道用什么詞來形容這樣的九月。正如,我走過一程又一程的路,在腳下緩緩趟過的時間,淹沒在歲月的長河里。再回首,不敢說滄海桑田,但也萬水千山重重隔。我把自己丟在時間里,任年華似水。就這樣,歲月靜好般的老去——-也好!
這樣的夜晚,最適合一個人坐在電腦前寫著深深淺淺沒有邊際的文字,心無雜念,獨自享受這寂靜的夜,心緒也如黑色的精靈般幽靜?;[龍吟凌云志,落花流水平常心。起身為自己沖一杯淡淡的花茶,頓然覺得生活原來如此愜意。無心者無憂,知足者常樂,我想我是屬于哪一種呢?前者是一種境界,可以活得瀟瀟灑灑??缮碓诩t塵,即使你再無心也逃不過命運的起承轉(zhuǎn)合。我愿意做后者,難得糊涂,隨遇而安,隱于紅塵,安于世事。智者說:“大智若愚,贏在糊涂。”
海上生明月,天涯共此時。情人怨遙夜,竟夕起相思。
誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺。
此刻,思念冗長,如果可以我寧愿一輩子把你封在記憶里,因為念你,太過執(zhí)著;想你太過疲憊。歸期未有期,今夕是何夕?冰涼的秋夜我聽見自己心碎的聲音,像灑落一地的秋葉,隨風而逝……愛你,太難。
曾經(jīng),你把所有的海誓山盟都堆砌在給我的諾言了。你說造物弄人,錯的只是時間,還好在千千萬萬的人海里你最終還是遇見了我,相知相惜,愛你沒有時間與空間的阻隔,即便是天涯海角也能感覺到你的氣息。
只是,你的愛太過脆弱,消失在似水的流年里。匆匆太匆匆,時間疲憊了你的愛情,納蘭說:“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變!”一別數(shù)年,你可曾還記得有個女子依然站在原地癡癡的等,天見尤憐。為你,我在秋天里流浪,身心疲憊。你可知我對你的愛如磐石般堅定,三千年依舊。
……。
塵世中,有許多事是注定無法改變的。就如你是我生命中的過客一樣,雖然璀璨的開放過,但也如焰火般一閃而過,花滿枝丫去無聲。我在記憶里尋你,點點滴滴,絲絲縷縷,人生幾回傷往事,山形依舊枕寒流。
我,停住了匆忙的腳步,驀然回眸,秋姑娘仿佛佇立在我面前:片片枯葉打著旋兒,悠然飄零,猶如一只只蝴蝶跳起了華爾茲,又像是在謳歌著這多姿多彩的金秋,黃澄澄的稻田翻騰著層層金晃晃的波浪,高低起伏、抑揚頓挫;九月菊綻放著甜蜜而燦爛的笑靨。
忽然,頭頂掠過了一群嬉戲耍樂的小鳥,張開的羽毛似被金秋染成了金色一般,顯得奪目耀眼。但有些樹葉并不枯黃,在一個金燦燦的季節(jié)中,綠葉倒算是一個奇跡!感覺像是看見了六月飛霜似的。秋雨瑟瑟落下,下得并不大,像花針一樣飄灑著。我倒是喜歡這樣的雨!
我,站在原地沉思,四周一片寂靜,秋姑娘似在低吟淺唱、娓娓地敘述著秋的故事……我感覺到自己猶如步進了秋的境域:秋姑娘一身靚妝,沉魚落雁的她有著水晶般純潔的心靈。我一往情深地追隨著秋,秋姑娘更為大地披上了一層金色的輕紗,萬物都從睡夢中蘇醒,為輕紗平添了動態(tài)。
秋是美麗的,它既不像春天那樣花紅柳綠,也不像夏天那般熱火朝天,更不像冬天那樣寒氣逼人。秋天有著它別具特色的一面,它從不依賴任何物體來炫耀自己的美,這只有戀秋的人才能體會到秋的獨特魅力。因此,我可以用四個字來形容秋天,那就是“尊貴典雅!”。我認為用這個詞兒來贊頌金秋是最恰當不過的了,因為我再也找不到比這個詞兒更貼切、更能表達我此時此刻戀秋的感覺了。
我只是不明白,秋的生命何以這般短暫?盡管秋天的生命如此短暫,但它那堅強不屈的精神還是值得我們學習的:在這么短的時光里,為大地増?zhí)砹四敲炊嗳缭娙绠嫷拿谰?帶給人們那么多難忘的歡聲笑語,那么多令人心曠神怡的秋風……它始終保持著它那慣有的笑容,并無懇求上帝再給予多一些時間逗留在這個自己親手設(shè)造的這片大地上,而它也從不抱怨自己不能繼續(xù)停留在這大地,卻愉快地等待著冬季的來臨,再把大地來個翻天覆地、改頭換面,期待著來年再與我們相聚。
無論是秋葉、秋雨、秋色、秋土,還是秋風,這些濃郁的意境都總能深深地陶冶著我的性情,令人陶醉、令人心馳神往、更令人浮想聯(lián)翩……我實在擋不住這秋的誘惑,它就像那磁石一般吸引著我,令我無法躲避。
我?guī)е鵁o限的依戀,想抓住秋姑娘那金色的飄帶,不忍讓她悄然地溜走,一切都只是徒然。盡管我是充滿著希冀和自信!可我覺得這并不代表是白費心機,至少我已懂得了怎樣去戀秋。
一陣酸楚涌上心頭!
我,深深地嘆息,踏著無奈而沉重的腳步、略帶醉意地向前挪動。
環(huán)顧四周,忽覺這土地已非昔日的秋土,初冬已不經(jīng)意地走進了這片土地。寒風怒吼著,大地沉沉的,呼呼風嘯聲令人毛骨悚然。我無權(quán)控制冬季將會怎樣去改變這個地方的面貌,但我也不會為此而為冬季抱不平,我只能為那雋永而短暫的秋天感到惋惜!
六年級語文課前演講稿篇十七
槐花開了,又謝了,它只在夏天盛放。最后一縷余香依戀在空氣中,斷斷續(xù)續(xù),似有若無。努力捕捉什么,卻總是落空,無法言喻的渴望在內(nèi)心暗涌。
秋天,車窗上的葉子泛黃,松松脆脆,帶有某種懷舊的意味。我仍然站在同一條道路同一個方向,可周圍一切都翻天覆地的變了。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)我已學會小心的走在雪地上,不讓自己滑倒。我已學會安靜的坐在靠窗的座位上,帶著恬靜的心情欣賞觀察。
我已學會把所有繚繞的心事都集中在一根手指上,帶著神秘,讓它緩緩的釋放,而不再剎那間溢滿全身。從盡情灑落著喜怒哀樂的女孩,到內(nèi)斂溫暖的女生,蘊涵著神秘和感性。這個蛻變充滿迷情,直到現(xiàn)在,盛開,完美的立于彼岸。心兒飛揚,它舒展,是我的智慧,它盤旋,是我的靈感,它鏤空了時間,所以哪怕光陰似箭,芳華暗換,而我的激情,一如當初。
愛極了它的優(yōu)雅和神秘,渺視著人間一切的哀愁。讓你看到剔透,卻看不到淚光。讓你看到耀眼,卻看不到憂傷。讓你看到誘惑,卻看不到鋒芒。
經(jīng)過了多少次的磨練。最終用最美麗的光線折射我,解讀我的心動與你的期待。陽光的午后,凝望它散發(fā)的光芒,如握著我所有的魅惑,揉進了我的綺麗,點燃了我的狂熱———即便在暗夜。
它閃動著的光澤,無論何時,無論何地,心中的激情不曾消減。我閉上眼,就是自己溫暖的世界。
成長的心,是冬日里燃燒的火焰,妖媚濃烈,你不必抵抗,也不必逃避。當我的手指舞動出七彩旋律,一切早已注定,載著我的夢想和期待,在燦爛如錦的生活中盡情享受那暖暖的日光,帶著甘醇濃郁的成熟味。
像一壇美酒一樣,愈沉愈香。
拋開羈絆,隨熱情欲望拾階而上。點燃瞬間的美麗,快樂源自內(nèi)心的渴望。在旋轉(zhuǎn)中拾階而上,即便是晦暗的心情也會瞬間即逝。完美的音符優(yōu)雅悅心,是天籟中縈繞的冬日舞曲,浪漫悠遠。你只用閉上你的眼睛,靜靜地傾聽。
放開你成長的心,讓它隨著那快樂的音符,一起跳動。伴隨著冬日舞曲的幽雅樂章,在浪漫的巔峰完美凝結(jié)。
六年級語文課前演講稿篇十八
敬重的教師,同學們:
大家好!
假如有人問你:什么是精彩?你會怎樣答復(fù)?戰(zhàn)斗年月的踴躍參軍,八十年月的文學熱,還是九十年月的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不一樣的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進大學的第一天,輔導員就告知們,老狼學校民謠里簡便自如的大學生活在這個年月已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年月宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。所以,要查找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力氣源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順當?shù)厍鲞^危難的海洋!傳奇中的火鳳凰,它迎著太陽飛行,為的就是將自我的身體點燃,由于僅有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯麗的畫面。由于奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,必需擁有學問和技能。學問是勝利的根底,技能是實現(xiàn)勝利的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,學問信息量在以百倍的速度遞增。應(yīng)對這樣的現(xiàn)實,從前象牙塔里簡便拘束的場景早已不見,取而代之的是查找精彩的一雙雙酷熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的'自強和向上。有一句話說"機遇留給有所預(yù)備的人",那么,年青的朋友們,讓早早預(yù)備。
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的提高使新事物以讓人難以置信的速度進展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時候,都必需以起跑線上的姿勢去迎接挑戰(zhàn)。僅有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。
永久畢竟有多遠?沒有人明白。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自我喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永久的青春而來,而是為了感受和不一樣的青春而來。從今刻開頭,讓活得精彩!
我的演講完畢,多謝大家!
六年級語文課前演講稿篇十九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐??墒?,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零?!彼麍远吮貏俚男拍睿瑘猿盅芯?,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。
同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。
居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的',無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我堅信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家!
六年級語文課前演講稿篇二十
大家好:
我姓馬,名晴。父母希望我活潑開朗,一路陽光,樂觀向上,給我起名為晴。也許是這個緣故吧,我真的是這樣一個人,一天到晚都是嘻嘻哈哈,嘰嘰呱呱地說話,快快樂樂的,好像永遠沒有煩惱。
我敢說,我?guī)Ыo周圍同學的是快樂?;顫姷奈易屓擞X得我很有趣。但我也承認,我的話曾經(jīng)傷害過同學。也許是我太快人快語,想到什么就說什么。有時是對同桌的一句批評,對干部的一條意見;有時是對同學不經(jīng)意的嘲笑。前者是善意的,但應(yīng)以委婉的方式,后者則應(yīng)盡量避免。
我還是一個“多管閑事”的人。記得初中的時候,聽到班上男同學在談一個我感興趣的話題,我想也許我能幫幫他們,就湊過頭去發(fā)表見解。誰知他們不領(lǐng)情,一個男生說:“關(guān)你什么事?”我只好用一句很不雅的話自圓其說:“關(guān)我屁事!”班上的好幾個科代想必已經(jīng)注意到了我,我總會很積極地提醒他們的`工作,或者提建議,但我也是出于對班級的熱愛,望不要見怪。
我也算是樂于助人吧。有一次同學打電話問題目,我便滔滔不絕地講起來,可她怎么也聽不懂,她說,我還是先看看書吧。真是急得我直跺腳。于是我又重新講起來,雖然我已經(jīng)不耐煩,可我是個完美主義者,我講不清心里就不舒服,還是繼續(xù)講,終于,那位同學聽懂了。我舒了口氣。
我就是這樣一個人,熱情奔放,樂觀向上。我不希望大家都像我這樣熱情,但我希望大家能和我一樣樂觀地學習和生活。謝謝大家!
轉(zhuǎn)眼間,這個學期在我們忙碌的身影中已經(jīng)過去了一半了。期中考試也結(jié)束了,雖然成績并不能代表一切,但它客觀地反映出我們這段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾,或殘缺,或圓滿,都是一個不可改變的事實。
在學習的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現(xiàn)實是挫折和不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風雨似的襲擊而來,常常會給每個人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。
正如尼采所說:高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功,也有人沒有勇氣正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴肅的長者,他決不會可憐不努力的人,相反,只會歡迎那些努力奮斗的人。
我從爸爸那里得知,他的一個高中同學由于沒考上大學甚至技校,先去當兵,復(fù)員后在單位學會開車,做了司機。平時在單位工資少得可憐,只有跑長途時一公里才賺3角6分,而且這種好事不是經(jīng)常有。每次他給爸爸打電話時,他都在不同的地方。上個月在新疆,這個月可能就在海南島或是滿洲里。盡管他很幸運,有機會走遍了祖國的大好河山,但其中的艱辛、危險,我們是難以想象的。家人也無時無刻牽掛他的安危。他告訴爸爸現(xiàn)在很后悔沒有珍惜他的學習機會。
學習好并不代表一切,不學習雖然也可能擁有一切,但是機會只留給有準備的人。深圳人來自全國各地,他們包括我們的爸爸媽媽之所以來深圳就是為了生活條件更好些,他們有的人也得到了成功。但接力棒傳到我們手中時,如果我們不努力,天天啃老,失敗最終會降臨。
世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風順的人生。同學們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無選擇。努力奮斗,就已經(jīng)成功了一半。讓我們享受奮斗的艱苦,以苦為樂,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧!
我的演講完畢,謝謝大家!