總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的行動和決策的一種回顧和總結(jié)，讓我們能更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。學(xué)會分析和總結(jié)文本的結(jié)構(gòu)和主要觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)，相信會對大家的寫作有所幫助。

丟沙包四年級篇一

今天姐姐特意給我們縫了一個(gè)沙包，讓我們一起來玩，于是我們就開開心心的拿著沙包在小區(qū)里面開始了一場沙包“大戰(zhàn)”。

比賽開始了，我和姐姐站在兩邊，爸爸和媽媽站在中間。比賽規(guī)則是，我和姐姐要把沙包丟在爸爸媽媽身上，如果沙包打在他們身上他們就出局，如果他們接到沙包他們就多了一次機(jī)會。我和姐姐反復(fù)轟炸，結(jié)果爸爸和媽媽都不動聲色地躲過了而且都沒有受傷。我拿著沙包想：“這樣下去我們的力氣遲早會被耗盡，我們得盡快打破這種局面才行?！庇谑俏襾砹艘粋€(gè)超速低球，就差那么幾毫米就打到了媽媽，媽媽高興得跳了三尺高！輪到姐姐了，我洋洋得意地說：“哈哈，這下你們完蛋了，這可是我們的殺手锏??！”只見姐姐丟了個(gè)高空球，扔向了爸爸。爸爸搖了搖食指說：“唉，就這種球，想接住它，簡直就是小菜一碟，輕輕松松。”只見爸爸一跳，用手一抓，就抓住了姐姐的高空飛球。我和姐姐驚呼：“你們也太厲害了吧！”爸爸和媽媽說：“我們讓你們一局，你們站在一局中間，我們來打。這是最后一場決勝局，我們來定輸贏。”成敗在此一舉，我和姐姐都奮起直追。沒想到我和姐姐幾個(gè)回合下來，就被媽媽和爸爸給打到了。一言既出，駟馬難追。我們只有認(rèn)輸。

激烈的比賽結(jié)束了，我們都大汗淋漓，玩兒得非常開心。希望再來一次丟沙包比賽呀！

丟沙包四年級篇二

下課了，我們興致勃勃地走出教室，開始做自己喜愛的游戲。

有玩切西瓜的，有玩小馬過河的，有玩老鷹捉小雞的，還 有玩貼人兒的……其中我最喜愛玩的要算扔沙包了。

我們圍成一個(gè)小圈，有兩個(gè)同學(xué)在中間“搶要人兒”。誰贏了，就要一個(gè)同學(xué)，直到把同學(xué)都要完了為止。最后哪隊(duì)勝了，就當(dāng)躲包的，我們隊(duì)就是躲包的。

游戲開始了，我、朱慧君、辛欣、王秀蜎在一隊(duì)里。兩邊的同學(xué)向我們發(fā)動猛攻了，我們非常沉著。但是，朱慧君和王秀 娟都被打中了，她們只好到一邊去，我和辛欣繼續(xù)努力爭取“救”上一個(gè)人。呀.包朝辛欣飛過去，辛欣一轉(zhuǎn)頭，包從她 臉前飛了過去。后邊的同學(xué)拾起包.朝我扔來。我眼睛一亮. 蹦了一下，包好像聽了我的話似的，從身邊飛了過去，扔包的 那個(gè)同學(xué)掃興地說：“唉，就差一點(diǎn)?！边@時(shí)，我忽然聽見辛欣 說：“喲! ”回頭一看，原來包打中了她的腿。

這下只剩下我一個(gè)了，這可怎么辦呀?那邊投包的同學(xué) 更兇我了。我正盯著包，投包的同學(xué)喊了一聲：“遞包! ”于是，她就朝我身后那個(gè)同學(xué)扔去。那個(gè)同學(xué)接住包，向我投來。我 見包飛來，左胳膊一抬，包“嗖”地從我胳膊底下飛過去。包又 飛過來了，王秀娟喊：“小心! ”我躲閃不及，包一下了打到我的頭上。

雖然我們都“死” 了，可這次游戲還是很有意思的。

丟沙包四年級篇三

一周的時(shí)間即將結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？不妨坐下來好好寫寫周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的學(xué)做沙包四年級周記，歡迎閱讀與收藏。

今天星期六，外面陽光燦爛，我向奶奶學(xué)做沙包。

我不好意思地對奶奶說：“這針線它不聽我的指揮，奶奶你再給我縫一次吧?！蹦棠绦呛堑亟舆^去了，只見針線又在奶奶的手中飛舞起來，這一次我很認(rèn)真的看了奶奶怎么用針的，只見她一手捏緊對折好的'花布，一手拿針線小心地對準(zhǔn)邊沿縫，針針線線，密密麻麻，每一針都是一個(gè)美麗的記號。經(jīng)過仔細(xì)的觀察，再想想剛才自己遇到的困難，我似乎找到了方法——細(xì)心加耐心，于是我對奶奶說：“奶奶，這次我真的有點(diǎn)懂了，你讓我再試試吧?！惫?，這次針線聽話了一些，雖然我縫得很慢，針腳也不是很均勻，不是很漂亮，但是我學(xué)會了方法，我很開心。

經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，我終于做好了沙包，雖然不是太漂亮，但這是我親手做的，我非常的喜歡。

通過學(xué)做沙包這件事，我明白了，做任何事情都要認(rèn)真細(xì)心，還需要足夠的耐性。

丟沙包四年級篇四

從小到大，我們玩過很多游戲，我玩過次數(shù)最多的游戲是丟沙包，我最喜歡的游戲也是丟沙包。

丟沙包雖說只是一個(gè)游戲，但玩起來卻像是在戰(zhàn)場上打仗一樣激烈。首先得準(zhǔn)備一個(gè)魔方大小的沙包，再讓兩個(gè)人分別站在兩邊，中間的人來回躥，同時(shí)還要避免被兩邊的同學(xué)打中。否則，就只能下場了。當(dāng)然，如果有更多的人參與，那么這場戰(zhàn)爭就更激烈了。

游戲開始了，我、李丹和王可在中間，而張林和李明在兩邊丟沙包。一開始，我們就進(jìn)行了激烈的交鋒，他們?nèi)拥梅浅疵?，但我們也不是好惹的，我們?nèi)齻€(gè)身輕似燕，巧妙地躲過了沙包。我得意地朝張林招手：“來打我呀！”這下可把他激怒了，他瞄準(zhǔn)了我，猛地將沙包朝我扔了過來，結(jié)果被我一下接住了，我們再加一分！

雖然這次游戲讓我們精疲力竭，但卻使我們的心中充滿了火一樣的快樂！

丟沙包四年級篇五

“哈哈，你被砸中了！”“嘻嘻”……咦？操場上為什么這么熱鬧？原來，我們正在玩丟沙包的游戲呢。

這個(gè)游戲非常簡單，游戲規(guī)則是：1~2個(gè)人站在邊上丟沙包，其余的人在中間躲。被沙包“擊中”的人，就要淘汰出局。我和丁子楊是丟沙包的人，其余的五個(gè)人就成了我們的“活靶子”

游戲開始了，我使出老大的勁，投向“2號獵物”----夏金龍，可他機(jī)靈地向右一閃，沙包就落地了。小丁同學(xué)飛快地跑來，撿起沙包，準(zhǔn)備開始他的妙招。只見他把沙包舉在手中揮來揮去，還時(shí)不時(shí)把手臂往前揮，做假運(yùn)作?！?號獵物”看他一直不扔沙包，就慢慢松懈了下來。說時(shí)遲那時(shí)快，小丁同學(xué)迅速扔出手中的沙包，沙包像離弦的箭一樣“嗖”地飛了出去，“2號獵物”一看，連忙向后退，可是，他剛準(zhǔn)備后退，沙包就不偏不倚地砸在了他的腿上。就這樣，一個(gè)獵物就被小丁同學(xué)捕獲了。接下來，輪到了我，我緊盯著“3號獵物”――丁一昊的蹤跡，像一個(gè)監(jiān)控盯著路上的行人一樣。沒想到，我扔得太輕了，沙包落在了離他幾厘米遠(yuǎn)的地方。這一輪，我又失敗了。

不過，我并灰心，觀察著小丁“大師”是怎樣扔沙包的。經(jīng)過幾次細(xì)致的觀察，我終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。當(dāng)我再次扔的時(shí)候，我盯住了“5號獵物”----華詩予。我假裝在操場上慢吞吞地走來走去，邊走邊觀察著華詩予。只見她看見了我，只是快速地一躲，后來見我沒有扔她的樣子，就放松了警惕。終于，我等到了時(shí)機(jī)，我飛速般扔出了我那顆“火彈”，想：小“火彈”，你一定要為我爭光?。∧穷w“火彈”似乎長著眼睛一樣，向著“5號獵物”沖去。在那一瞬間，“火彈”爆發(fā)了，它在空中翻了幾個(gè)跟頭后，狠狠地撞在了“5號獵物”的腳上?！?號獵物”也被捕獲了。我高興極了，心里比吃了蜜還甜。

這個(gè)游戲真好玩，它既鍛煉了我的判斷力和反應(yīng)能力，又讓我明白了：做游戲也需要細(xì)致地觀察，靈活地巧干。

丟沙包四年級篇六

今天第四節(jié)課是體育課，我們挨呀挨呀，終于挨到了第四節(jié)課，心情是多么歡暢。

做完操，老師讓我們自由活動，我們覺得很無聊。我想了想，突然，我想到了一個(gè)游戲，名叫——“扔沙包”，同學(xué)們紛紛舉手贊成。

游戲規(guī)則是：同學(xué)們分為兩隊(duì)各八人，被對方沙包打到頭就算已經(jīng)“死”了，打到身體各部分的算“負(fù)傷”。

“叮叮叮、叮叮?！?，下課鈴聲響了，大家這才依依不舍地排著隊(duì)伍回教室，剛才歡樂的游戲仍讓我們回味無窮。

丟沙包四年級篇七

有一天下午，我們上體育課。老師將全班同學(xué)共分成十個(gè)小組，一起玩兒打沙包。

玩著玩著，一不小心小紅就把沙包扔到了隔壁的圍欄里。

這個(gè)圍欄足有2米多高，下面是磚墻，上面是鐵制的柵欄。

小胖子剛要翻墻去撿，就被組長小琳給制止了。小琳說：“不行，翻墻去撿太危險(xiǎn)”。

大家又試著想從柵欄的縫隙里將沙包撿出來，但是同學(xué)們都試過了，無奈胳膊都太短，誰也夠不著。

怎么辦呢？大家圍著這個(gè)鐵柵欄議論著，一時(shí)想不出好的辦法。

小胖子找來一根木桿，想利用這根木桿將沙包掏出來，但試了一下，還是有點(diǎn)兒短，剛好不夠長。

小明同學(xué)建議，再去找一根木桿和一段繩子。他想將兩根木桿綁在一起，這樣不是就夠長了嘛。同學(xué)們異口同聲說：“好辦法！”

木桿和繩子都找來了，大家一起將兩根木桿捆了結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。小明拿著接好的木桿伸進(jìn)柵欄里，雖然接好的木桿長度已超過了沙包所在的位置，但是小明左捅右捅，累的滿頭大汗，沙包還是在原地打轉(zhuǎn)兒，好象不愿意回來一樣。大家輪流的試了幾次，沙包卻被越捅越遠(yuǎn)，還是沒有能將沙包拿回來。

正在大家不知如何是好時(shí)，聽見小強(qiáng)說中：“有了！”只見他飛快地跑回教室，找來了一小段鐵絲，做了一個(gè)彎彎的鉤子，再將這個(gè)鉤子用繩子固定在前端，這一招果然有效，沙包乖乖的被鉤了回來，同學(xué)們看著失而復(fù)得的沙包，高興的歡呼起來。

這件事告訴我，不管遇到什么事，都要動腦筋想辦法，才能成功解決！

丟沙包四年級篇八

陽光明媚的下午，我和表姐在小區(qū)后面比賽扔沙包。

姐姐驕傲地說：“我一定會贏的?！薄拔也艜A?！?我不服氣地說。就這樣我們的比賽開始了。

我和姐姐手里一人拿著一個(gè)沙包，媽媽站在那里說：“三二一開始?！蔽液徒憬阃瑫r(shí)扔了出去，哈哈，我一定要贏！我興奮的跑了過去一看，我比姐姐多扔了一點(diǎn)，我開心的跳了起來。

第二輪開始了，我使勁往前一扔，沒有姐姐扔的遠(yuǎn)，我頓時(shí)耷拉下來，像霜打的茄子一樣，這時(shí)，姐姐看見了，立馬拍拍我的肩膀安慰道：“沒關(guān)系的，下次加油?！蔽铱粗憬?，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

第三輪是哥哥和爸爸比賽，看著哥哥睜大了眼睛，我和姐姐也屏住呼吸，爸爸不服輸，把腳往前一跨，兩人同時(shí)扔了出去，我飛快的跑了過去像一只豹子看見獵物一樣，結(jié)果爸爸和哥哥打平了。

最后一輪是哥哥和媽媽的決賽，媽媽擺好動作非常兇猛，像一只老虎。媽媽和哥哥拿好沙包使勁一扔都扔了一尺遠(yuǎn)，最后還是媽媽贏了。

我永遠(yuǎn)忘不了那一次快樂的記憶，在痛痛快快放松身心同時(shí)，我還體會到了挑戰(zhàn)自我極限的樂趣。

丟沙包四年級篇九

去年，我看見大哥哥和大姐姐們騎自行車在馬路上自由穿越的時(shí)候，我非常羨慕他們，可以自由自在地騎著自行車道田野里、同學(xué)們家玩兒，我看著他們遠(yuǎn)去的身影，我想：我何時(shí)能像他們一樣瀟灑。

今年，我和哥哥商量說：”我們用壓歲錢，買一輛自行車好嗎？“哥哥想了想，同意了。我把這個(gè)是告訴了爸爸，爸爸說：”那好吧！既然你們長大了，我很高興，這樣吧，我出一半的錢，你們出一半的錢，明天我就給你們買回來，你們就有自己的車子了。“第二天一早，爸爸就把自行車買回來了，我迫不及待地騎上車，練習(xí)去了。

一開始，我怎么都不會起，而且每次都摔倒，一次、兩次、三次……每次我都會不高興，我甚至都想哭，可是讓我學(xué)會騎車的決心，并沒把我屈服，我又爬起來，重騎，到了最后，我實(shí)在受不了了，決定放棄不騎了，剛準(zhǔn)備走回家，媽媽說：”失敗是成功之母，只有失敗，總結(jié)，就一定會有成功?！拔腋杏X這句話有道理，就繼續(xù)起了，到了最后，我終于會騎車子了。

從這件事，我收獲了喜悅。

丟沙包四年級篇十

我們的課余生活可真是豐富多彩?。∮邢矚g玩捉迷藏的、有喜歡玩跳長繩的、有喜歡玩一二三木頭人的、有喜歡玩搶椅子的……而我最喜歡玩的是丟沙包的'游戲。

周末的一天，我和小伙幫們相約來到村口的公園草坪山，打算玩丟沙包的游戲。游戲先是“剪刀石頭布”決定出分組，真高興我和最我朋友為一組。我們組先進(jìn)場，別人快速地把沙包用力向我們丟來，我想躲開，可是我的腳好像不停使喚一樣，慢了好幾拍，等我反應(yīng)過來，沙包已經(jīng)從我頭上掉落到地上了，不幸我下場了?，F(xiàn)在只剩下我的兩位好朋友在應(yīng)戰(zhàn)了，只見他們左躲右閃，躲開了“敵人”如雨般的進(jìn)攻。突然只見對手做了一個(gè)假動作，我的一位隊(duì)友習(xí)慣性的躲閃一次，但下一次就遭殃了。哎！這時(shí)我們隊(duì)只剩下一位隊(duì)友了，也是我們隊(duì)全部的希望。他一次次敏捷的躲過了沙包的連環(huán)攻擊。我們都以為穩(wěn)操勝利時(shí)，敵方猛的扔來一個(gè)“飛鏢”，哎！還是高興的過早了呀。沙包擊中了他的手臂，他也只好悻悻離場。結(jié)果就是我們組輸了，但是我們卻玩的很開心，從這次游戲中我學(xué)到做任何事都要一步一個(gè)腳印，踏實(shí)認(rèn)真貫徹到底。

這就是我最喜歡玩的游戲之一，下次再給你們介紹我喜歡的另一個(gè)游戲——捉迷藏。

丟沙包四年級篇十一

在酷貝拉，我首先找到的是做演員的工作，里面氣氛活躍極了：有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的，還有當(dāng)爸爸、媽媽、孩子的……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我，做了宣傳藝人。指導(dǎo)員手拿地圖，嘴里說：“這個(gè)地圖只要五酷幣、五酷幣，五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作，不悉賺不到酷幣，只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的話，還可以拿到報(bào)銷處，服務(wù)員會給你十酷幣哦!”我學(xué)著指導(dǎo)員的樣子，一字一句的念著，手、腳做著各種動作。一開始，說話和動作都很僵硬，可是練著練著，慢慢地就自然了，熟練了，還獲得了小小宣傳員的稱號，我心里美滋滋的。

回家的路上，心里格外甜美。

丟沙包四年級篇十二

上星期我和哥哥都在外婆家，于是我向哥哥提議：“我們?nèi)ト由嘲?，好嗎？”哥哥欣然答?yīng)。我和哥哥分別拿上沙包出發(fā)了。

來到空地上，劃好中心線，我和哥哥站在中心線的兩端準(zhǔn)備好開始投擲。我先迫不及待地哥哥發(fā)出來第一顆“子彈”，真慘，“子彈”竟然落在中心線上，大約只扔了五、六米。哥哥笑著說：“你可把這沙包給扣慘了?！蔽疫B聲說：“失誤，失誤！”該哥哥扔了，只見他不慌不忙地甩了甩手臂，然后使勁把沙包扔了出去，果然不出哥哥所料，沙包像爆竹一樣飛上了天。正當(dāng)哥哥得意洋洋的時(shí)候，沙包像折了翅膀的鳥兒一樣沖了下來，剛好落在我的沙包旁邊。我笑著說：“技術(shù)不錯(cuò)嘛！高拋球呀！”

第二輪開始了，由哥哥先扔。哥哥使出吃奶的力氣，邊扔邊說：“去吧，‘神舟七號’。”只見沙包像流星一樣在半空中劃過一道弧線飛來過來?！昂们颍们?！”我贊許地說。該我扔了，我把沙包扔了過去，由于用力過猛，沙包竟然不翼而飛了。我們四下尋找，原來我把沙包扔到了后面。哥哥笑話我說：“如果是在打仗的話，手榴彈就炸到自己人類?！薄肮蔽覀儍蓚€(gè)人都捧腹大笑起來。

扔沙包不僅可以豐富我的課余生活，還有助于鍛煉身體。同學(xué)們，多多練習(xí)扔沙包呀！

丟沙包四年級篇十三

做蛋餃?zhǔn)俏覀冎袊^農(nóng)歷新年的風(fēng)俗。每逢新年家家戶戶都忙著做蛋餃。我們家也不例外。

小年夜的晚上，媽媽在廚房做蛋餃。我看見后急忙跑過去對媽媽說：“媽媽，我能學(xué)做蛋餃嗎？”媽媽笑著說：“當(dāng)然可以啦！”然后媽媽一步一步地耐心教我。

第一步，先把湯勺放在煤氣上加熱；第二步，把打勻的蛋液舀一勺到湯勺里。手拿著湯勺朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)，使它變成一張圓形的蛋皮。第三步，用筷子挑一點(diǎn)肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夾到另一端疊成一個(gè)餃子的形狀。一個(gè)蛋餃就完成啦。

我按照前面媽媽教的步驟反復(fù)地做了幾個(gè)，終于做了一個(gè)完美的蛋餃。媽媽摸著我的頭對我說：“世上無難事，只怕有心人?！蔽议_心地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了！

丟沙包四年級篇十四

“哈哈哈，砸中了!砸中了!”操場上的上空回蕩著我們的歡笑聲。我們正在玩丟沙包的游戲呢!這個(gè)游戲是幾個(gè)人在兩頭扔，幾個(gè)人在中間躲，如果中間的人被沙包砸到，就算“陣亡”了。

游戲開始了，先是幾個(gè)男孩子丟沙包，我們幾個(gè)女孩子在中間躲。陳明明拿起沙包，朝我瞄準(zhǔn)。只聽“嗖”的一聲，沙包就向我飛來了。我趕緊向右邊一閃，再迅速地伸出左手，就這么一抓，便準(zhǔn)確無誤的抓住了沙包。我得意地朝陳明明笑了一笑?！鞍ィ瑳]砸中!”他不甘心的說道，“唐遠(yuǎn)，你一定要砸中她啊!”沙包如子彈般飛來飛去，男生們一邊丟著沙包，一邊向我們高喊：“看招!”我們左躲右閃，時(shí)而抬腿，時(shí)而彎腰，時(shí)而臥倒……一輪下來，只有燕燕被唐遠(yuǎn)砸中了一次。

接著換我們女生丟男生了，燕燕一心想找唐遠(yuǎn)“報(bào)仇”，便一直盯著他。唐遠(yuǎn)見狀，心里便早早地做好了防備。只見他兩腳分開，上身略向前傾，眼睛緊緊地盯著燕燕手中的沙包。突然，燕燕左腳向前邁了一大步，右手高高地舉起沙包，看她的手正對唐遠(yuǎn)的方向，眼睛瞅著沙包又要向唐遠(yuǎn)丟去，誰知她的右臂向前劃出一道弧落向身后，又滑回來，沙包如箭一樣打中了陳明明的左膝蓋，陳明明還沒反應(yīng)過來就壯烈“犧牲”了。原來她改變了計(jì)劃?！肮?，聲東擊西，真有兩下子?！蔽也唤氖纸泻谩Ｉ嘲w過來飛過去，閃躲的轉(zhuǎn)身，彎腰，抬腿，十分敏捷。投擲的人好似在扔標(biāo)槍，小跑，弓腿，速度有利。

多好玩的游戲啊，在這個(gè)游戲中，我們不僅“丟”出了快樂，還“丟”出了超快的反應(yīng)能力。

丟沙包四年級篇十五

我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音，我將其稱之為“智慧校園”。

走進(jìn)南校區(qū)大門，一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹中，猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學(xué)樓東門進(jìn)去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶，美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開，草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來了一絲夏日的清涼。再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒有一個(gè)四百米跑道的大操場，做早操時(shí)的音樂聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語匯聚成了一個(gè)生機(jī)勃勃的歡樂場。

每天清晨，當(dāng)你走近我的智慧校園時(shí)，瑯瑯書聲會立刻把你吸引到教室里?？吹叫∨笥褌兛炭鄬W(xué)習(xí)的樣子，你不禁會想起“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”這句話。還有那無聲而又無私地陪伴著我們的一盞盞明燈，一面面黑板，一張張桌子……看到這些，你會發(fā)覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情！

上課鈴響起，當(dāng)你再次走進(jìn)我的智慧校園時(shí)，全神貫注的我們會立刻把你吸引進(jìn)智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解，我們聚精會神地聽講，專注認(rèn)真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊，知識就像爛瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地將它捧起。每天，我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天，我們會從智慧校園里離開，將學(xué)到的知識派上更大用場。

是校園這方熱土給了我們一片片羽毛，是校園這方熱土給了我們無限動力。我愛我的校園——我的智慧校園！

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丟沙包四年級篇十六

作為一位優(yōu)秀的人民教師，就不得不需要編寫教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家整理的四年級人教版《萬年牢》教案四年級，歡迎閱讀與收藏。

1．認(rèn)識8個(gè)生字。

2．了解課文內(nèi)容，體會做人要認(rèn)真，講究認(rèn)真，講究實(shí)在的道理。

3．學(xué)習(xí)作者敘述清楚，有條理的表達(dá)方式。

4．學(xué)習(xí)獨(dú)立閱讀課文、培養(yǎng)自學(xué)能力。

想想課文圍繞父親做的糖葫蘆講了哪幾件事？從哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真、實(shí)在，聯(lián)系生活實(shí)際和同學(xué)交流讀后的體會。

歌曲《冰糖葫蘆》，冰糖葫蘆圖片

（一）播放歌曲《冰糖葫蘆》“都說冰葫蘆兒酸，酸里面它裹著甜，都說冰葫蘆兒甜，可甜里面它裹著酸，糖葫蘆好看它竹簽兒穿，象征幸福和團(tuán)圓，把幸福和團(tuán)圓連成串，沒有愁來沒有煩”

在解放前的天津，就有一位賣糖葫蘆的人，他的糖葫蘆做得非常漂亮，味道特棒，在天津很有名氣，想知道他是誰嗎？他就是我們今天要學(xué)的課文《萬年牢》的作者的父親。

（二）齊讀課題，先理解“牢”，再理解“萬年牢”。

“牢”的解釋：1.養(yǎng)牲畜的圈

2.古代稱作祭品的牲畜

3.監(jiān)禁犯人的地方

4.結(jié)實(shí)，堅(jiān)固，固定

萬年牢（永遠(yuǎn)牢固，永遠(yuǎn)結(jié)實(shí)。）

（三）到底什么東西會萬年牢呢？請同學(xué)們先自由讀讀課前導(dǎo)讀，明確本次略讀課文的要求。

1．想一想：課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事？哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真、實(shí)在。

2．談一談：聯(lián)系生活實(shí)際，和同學(xué)交流讀后的體會。

（一）讀通課文，讀準(zhǔn)字音。

（二）檢查字詞：

詞語：走街串巷、損傷、晾曬、火候、竹簽、耽誤、甩糖風(fēng)、摻假、賺錢（認(rèn)讀，并結(jié)合句子理解詞義）

（三）自主讀順課文

1．課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事？父親是一個(gè)怎樣的人？

2．從哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真、實(shí)在？

3．課文題目“萬年牢”在文中一共出現(xiàn)了幾次？幾次之間有什么聯(lián)系？有什么深刻含義？快速瀏覽課文，找出有關(guān)語段讀一讀，做上記號。

1．課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事？

第一件事：講父親自己經(jīng)營制作糖葫蘆選用最好的材料，講究制作的工藝，并保證產(chǎn)品質(zhì)量。

第二件事：講父親受雇于老板后，因不滿老板偷工減料、弄虛作假、欺騙顧客的行為而辭掉了工作。

2．重點(diǎn)指導(dǎo)理解問題

第一處的萬年牢指的是什么？找出有關(guān)語句讀一讀。

出示句子：“我的糖葫蘆糖蘸得均勻，越薄越見功夫，吃一口讓人叫好，蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮，這叫萬年牢?！?/p>

a．為什么叫萬年牢？（板書：糖葫蘆萬年牢）

b．這種糖葫蘆，父親是怎么做出來的'？

（讀第二自然段，體會父親十分講究選材；讀第三、四自然段，體會父親在制作糖葫蘆中對蘸糖、甩糖風(fēng)等每一個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍）

c．小結(jié)：正是因?yàn)楦赣H做糖葫蘆認(rèn)真仔細(xì)，所以他的糖葫蘆才能經(jīng)久不衰。

第二處的萬年牢指什么？小組討論。

出示句子：“公平買賣走正道，顧客點(diǎn)頭說聲好，回頭再來這是寶，做生意講實(shí)在是萬年牢?！?/p>

a．什么叫正道？（憑著良心做買賣）

b．父親是怎么走正道的？（抓住“不滿意、看不下去、不聽、嫌、辭去工作”體會父親生意認(rèn)真實(shí)在）（板書：做生意萬年牢）

第三處的萬年牢又指的是什么呢？全班討論。

出示句子：“父親教導(dǎo)我做萬年牢，就是要做可靠的人，實(shí)實(shí)在在的人。無論做什么事都要講究認(rèn)真，講究實(shí)在?！斌w會父親教導(dǎo)我做人要做可靠實(shí)在的人。（板書：做人萬年牢）

這三處的萬年牢之間有什么聯(lián)系？

啟發(fā)學(xué)生懂得：這三處“萬年牢”之間有著密切的內(nèi)在關(guān)系。萬年牢的產(chǎn)品質(zhì)量贏得了生意的萬年牢，萬年牢的生意靠的是誠實(shí)、守信的“萬年牢”的人品。三處“萬年牢”由做糖葫蘆到做生意到做人，一環(huán)緊扣一環(huán)，敘事清楚，很有條理。我們要學(xué)習(xí)這種按一定線索寫事情的寫作方法。

3．你說這是一位怎樣的父親？（認(rèn)真、實(shí)在、講良心、不馬虎）

（一）出示父親的話

“父親教導(dǎo)我做萬年牢，就是做個(gè)可靠的人，實(shí)實(shí)在在的人。無論做什么事都要講究認(rèn)真，講究實(shí)在。

（二）你是怎么理解父親所說的做人的道理的？結(jié)合具體的生活事例來說明。

（一）收集有關(guān)做人認(rèn)真，實(shí)在的故事。

（二）聯(lián)系生活實(shí)際，寫一篇讀后感。

6、萬年牢

做糖葫蘆萬年牢產(chǎn)品

做生意萬年牢生意

做人萬年牢人品

丟沙包四年級篇十七

今天是11月8日，菊花節(jié)在我校正式開幕了!

我們懷著愉快的心情來到校園，只見校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛，紅似火，黃似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一個(gè)個(gè)小勺子;有的菊花花瓣翹起來，像一個(gè)個(gè)小尾巴;有的菊花花瓣低垂著，像一個(gè)害羞的小姑娘……真是千姿百態(tài)!

忽然我發(fā)現(xiàn)了一盆菊花，一看，原來是“風(fēng)飄雪月”。呵!顏色多獨(dú)特呀!花瓣下半邊是白色的，上半邊花蕊是綠色的，我從未見過這么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮?！袄罘?，看!”我一回頭，原來是我的朋友費(fèi)艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃，像個(gè)金黃色的絨球，花瓣往上翹，花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個(gè)方向，把里面的包了起來。聞起來，香香的，我想摸起來一定很舒服!我又一次細(xì)細(xì)地端詳著這菊花，花桿上面有幾片大葉子，襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道這菊花叫“泉鄉(xiāng)水露”。真是花如其名，一個(gè)字：美!

這時(shí)，我突然想起了許多詠菊詩，如唐代元稹的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，晉代陶淵明的“采菊籬下，悠然見南山”。這些菊花在秋風(fēng)中傲然開放，真令人敬佩呀!

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丟沙包四年級篇十八

今天和媽媽聊起大班玩過的游戲丟沙包，媽媽說她小時(shí)候也玩過沙包游戲，是媽媽的回憶。

我們開始準(zhǔn)備做沙包的材料，媽媽翻出了以前做燈籠時(shí)留下來的布，我就從抽屜里拿出了針線盒給媽媽，跟媽媽商量了一下我們做沙包該用什么材料呢？媽媽就跟我說她小時(shí)候就用米做沙包的，我們就開始制作沙包了。

開始穿針了，接著我去拿針，準(zhǔn)備穿線，媽媽教我左手拿針右手拿線，讓線從針眼穿過，我穿線失敗好幾次，媽媽就過來幫我把線穿進(jìn)了針眼里。開始縫線了，我先把布對折好，按照媽媽教給的方法讓布的正面向里，然后把布壓平整。我手里拿著穿好的針線往布的一角扎過去，我從下向上一扎，只見針頭冒出了一點(diǎn)兒，接著越來越長，線又跑了上來。我就按同樣的方法讓針帶著線一下一上，過了十多分鐘，沙包的兩邊終于縫好了?？p好了兩邊，我便把布翻了一面，急忙將米從唯一的入口裝進(jìn)去，又按照剛才的方法把口子縫了起來。在媽媽的指導(dǎo)下，一個(gè)漂亮可愛的.沙包終于誕生了。

丟沙包四年級篇十九

我的課外生活非常豐富，我最喜歡玩丟沙包。

今天，下課鈴一響，我便和同學(xué)們到操場上玩丟沙包。兩邊的人用沙包打中間的人。我們先剪包錘爭當(dāng)中間人，因?yàn)楫?dāng)中間人又刺激又好玩。分完了我們才開始玩丟沙包。剛開始，我連接了好幾個(gè)沙包，存了幾分，心里非常得意。當(dāng)一個(gè)沙包向我打來時(shí)，我像只猴子似的，機(jī)靈地躲了過去。我正高興著呢，突然一個(gè)沙包向我打來，我沒來得及反映，被打中了。我非常難過，這時(shí)，又一個(gè)沙包打中了我，就這樣我連丟了兩分，真是大意失荊州??！還剩一分我覺得自己沒有把握，我就送給別人了，那他就可以當(dāng)中間人了。

丟沙包四年級篇二十

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室，來到了操場上。操場上立刻沸騰了起來。同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，玩起了各自喜歡的游戲。而我則和我的好朋友任佑琪、鄭雅琪展開了一場別開生面的丟沙包游戲。

游戲開始了，我們?nèi)齻€(gè)人先圍成一個(gè)圈，然后進(jìn)行沙包接龍。我先把沙包用力投給任佑琪，任佑琪嬌小可愛，她像一只輕盈的小燕子往旁邊一跳，沙包“嗖”得一下，從她身旁飛了過去。任佑琪迅速彎腰撿起沙包，以迅雷不及掩耳之勢朝鄭雅琪扔去，鄭雅琪沒反應(yīng)過來，“砰”沙包正好砸在鄭雅琪的腦門上，我們都捧腹大笑。鄭雅琪不服輸，她嘟著嘴，撿起沙包朝我扔來，我一低頭，沙包便從我的頭頂上飛了過去，砸在了其他小朋友身上。那個(gè)小朋友見我們玩得這么開心，也加入到了我們游戲當(dāng)中。很快，我們的游戲吸引了更多小朋友的加入。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們不情愿地結(jié)束了游戲，依依不舍地離開了操場。