通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而不斷提高自己的能力和水平?？偨Y(jié)時(shí)要先明確總結(jié)的目的和范圍，這樣有利于我們更有針對(duì)性地整理信息。在研究這些總結(jié)范文時(shí)，我們可以注意一些寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)的特點(diǎn)。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇一

3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，看著小區(qū)里臟臟的樓道，我決定把它們清理干凈。

周六，我?guī)蠏甙?、畚斗開(kāi)始清理樓道。只見(jiàn)樓梯各個(gè)角落都灰蒙蒙的，像鋪上了一塊灰黑的毯子。我從六樓開(kāi)始往下掃，沒(méi)掃了幾級(jí)臺(tái)階，就有很多灰塵揚(yáng)了起來(lái)，我不禁皺起眉頭，心想：灰塵滿天飛，不僅掃不干凈樓道，自己反而要“中毒”，這樣可不行，我得想個(gè)辦法先治治這些灰塵。于是，我學(xué)著媽媽掃地的樣，先在地上灑了些水，再用掃把輕輕地掃著，把灰塵、塑料紙、小球、面包屑等很多垃圾一一掃進(jìn)畚斗里。

經(jīng)過(guò)一番努力，整個(gè)樓道被我打掃得一塵不染，扶手也擦得干干凈凈的，成功的喜悅在心中蕩漾著，原本冰冷的手也溫暖起來(lái)了。

“”，雷鋒叔叔，向您致敬，向您學(xué)習(xí)！

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇二

今天，老師給我們講學(xué)習(xí)雷鋒的好榜樣，班上的同學(xué)都在說(shuō)關(guān)于給老人讓座的事。我想從今天開(kāi)始，也要學(xué)習(xí)雷鋒。

1、坐公交車的時(shí)候，看見(jiàn)老人和孕婦，還有孩子。要給他們讓座。如果自己沒(méi)有座位，要跟有座位的人說(shuō)一下，讓他讓座。

2、過(guò)馬路的時(shí)候，看見(jiàn)有老人或盲人，一定要扶著他們過(guò)馬路，而且要左右看車。

3、如果看見(jiàn)要飯的人，把身上的錢拿出一部分給他，讓他吃一頓溫暖的飯，讓他穿一件溫暖的衣服。

4、當(dāng)同學(xué)在某些事上遇到困難時(shí)，我們要給他關(guān)心給他幫助，讓他在精神是得到溫暖。

5、以后我也要做一個(gè)活雷鋒，讓世界充滿愛(ài)。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇三

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。每當(dāng)耳邊一次次聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí)，我都會(huì)被雷鋒的一件件好事所打動(dòng)。

當(dāng)他走在泥濘的小路上看見(jiàn)一位老大娘在和孩子從這小路回家時(shí)，他背起了年邁的大媽，這里，留下了雷鋒的足跡；當(dāng)他在路上看到公共汽車的車胎沒(méi)氣而沒(méi)有備胎時(shí)，他把自己的備胎給了公共汽車，這里，留下了雷鋒的足跡；當(dāng)他路過(guò)一片建筑小學(xué)的工地時(shí)，他忘掉了自己肚子疼，迅速地幫工地干起了活，這里，留下了雷鋒的足跡。

我們是不是要學(xué)習(xí)雷鋒呢？是的，我的同學(xué)袁方國(guó)就做了一次小雷鋒。

這件事是我終生不忘，我想：我也要學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)不下崗。在家里，我們要向雷鋒一樣節(jié)儉，不亂扔舊衣服，為家庭做一些力所能及的事情，我們可以掃掃地、擦擦窗戶；在學(xué)校，我們可以為班級(jí)貢獻(xiàn)一些工具，如，灑水的瓶子，我們還可以為老師在網(wǎng)上查出課件，給老師分憂；在社會(huì)上，我們可以為貧困山區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)愛(ài)心，我們還可以為急需血緣的人們鮮血。

讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒，我們?nèi)澜缫黄鸸搏I(xiàn)愛(ài)心，雷鋒精神就不會(huì)out，我們的世界將成為一個(gè)美好的大家庭。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇四

以前有位解放軍叔叔叫雷鋒，他走到哪里好事就做到哪里。毛主席曾經(jīng)親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！蹦翘焓?月5日，3月5日是學(xué)雷鋒的紀(jì)念日。毛主席要大家向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我準(zhǔn)備去撿垃圾。

我向爺爺要了個(gè)火鉗和一個(gè)紙箱，準(zhǔn)備抗擊那個(gè)“垃圾王國(guó)”。

我來(lái)到爺爺家后面的公園里?！袄用瘛币?jiàn)了我紛紛隱藏起來(lái)，但它們逃不過(guò)我的“千里眼”。發(fā)現(xiàn)一個(gè)“大胖子居民”，我一蹦一跳地過(guò)去捉住它，把它投進(jìn)紙箱。又發(fā)現(xiàn)一個(gè)“居民”，它可真狡滑，爬到了一棵樹(shù)上，被密密層層的枝葉隱藏著，但還是被我發(fā)現(xiàn)了，我爬上去把它給捉下來(lái)。之后，我又捉到了許多“垃圾居民”：有的隱藏在花叢中；有的.隱藏在山坡上；有的隱藏在汽車底下……但它們?nèi)耘f逃不出我的手掌，我把它們一一送進(jìn)了“垃圾桶牢房”。我累得要命，但看見(jiàn)被我白撿得干干凈凈的公園，把渴和疲倦全忘了，我還隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)公園里爺爺奶奶贊美我的聲音，我心里甜滋滋的。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是xx（xx）班的xxx，我今天演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)心靈家園》人之美丑，不在于外表，而在于心靈，我們要給自己的心靈一片純潔的凈土。每當(dāng)我在車上看到給老人讓座的叔叔阿姨們；每當(dāng)我在路邊看到將垃圾撿到垃圾箱的哥哥姐姐們；每當(dāng)我在街上看到幫助老弱病殘的人群，我都不禁投以贊許的目光，他們就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

從小，媽媽就教我唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”每次當(dāng)我唱起這熟悉的旋律，雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的感人事跡就浮現(xiàn)在我的眼前。

雷鋒叔叔不顧自己身體的不適，幫在建的小學(xué)推車運(yùn)磚；他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢，并為災(zāi)區(qū)人民寄上自己工作幾年來(lái)的全部存款；他“出差一千里，好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中，正是他這種全心全意為人民服務(wù)的行為影響了他人，感動(dòng)了社會(huì)！也感動(dòng)了我，我不禁也告訴自己要把有限的生命獻(xiàn)給無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

在車上，我看到老爺爺或是老奶奶，都會(huì)主動(dòng)給他們讓座，每次他們都會(huì)夸我是個(gè)好孩子；在學(xué)校，每次同學(xué)有困難的時(shí)候，我都會(huì)伸出援助之手，同學(xué)們都很喜歡跟我玩；在街上，我看到盲人過(guò)馬路，都會(huì)扶著他們過(guò)去，他們也會(huì)回報(bào)以我微笑；走在路上，看到垃圾箱旁邊的垃圾，我也會(huì)將其輕輕拾起，放到它該放的地方。其實(shí)我知道我做的都還不夠，在以后的日子里還有很多很多的事情等著我去做，還有很多很多的人需要我的幫助，我只能從一點(diǎn)一滴的做起，爭(zhēng)取做個(gè)雷鋒叔叔似的人。

同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，傳承雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。因?yàn)橹挥羞@樣，我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的社會(huì)才會(huì)美好，我們的生活才會(huì)充滿燦爛的陽(yáng)光。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇六

近年來(lái)，中國(guó)出現(xiàn)了許多讓中學(xué)生值得學(xué)習(xí)的人，他們每個(gè)人都有自己的那段故事，無(wú)論那件事的后果怎樣，他們都愿意去嘗試，即使是死亡他們也愿意去做，在所有人的心里都有這一種的精神，那就是“雷鋒精神”！

雷鋒是誰(shuí)？顧名思義，是你從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的人，是個(gè)讓所有中國(guó)人學(xué)習(xí)的人，他的精神是大家應(yīng)具備的品質(zhì)。有人會(huì)這樣說(shuō)到底什么是“雷鋒精神”？下面我?guī)痛蠹医庾x下這個(gè)人物。

雷峰，是一名戰(zhàn)士，他喜歡做事，他喜歡助人，他有著作《雷鋒。

日記。

》，日記里的內(nèi)容讓稱為“雷鋒精神”。他僅僅活了22歲，雖然那么年輕就因事故而死去，但是他的精神在我們心中永不死去！

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇七

手捧中學(xué)生讀本《》，心潮如奔騰澎湃的黃河之水，一個(gè)極普通的名字在我心中涌動(dòng)。這就是“雷鋒.?！辈a(chǎn)生了巨大的力量，直撞我們心房。

雷鋒離開(kāi)了我們已世五十年，但他的事跡一直在感動(dòng)著成千上萬(wàn)的人。作為一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士，激勵(lì)了幾代人的成長(zhǎng)；作為一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員，贏得了億萬(wàn)人民的崇敬。他的生命雖然只有22年，但卻作實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)主義的精神，詮釋了中華民放的傳統(tǒng)美德。雷鋒，這個(gè)極普通的名字，點(diǎn)燃了每一個(gè)有上進(jìn)心的中國(guó)青少年的心火。無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展，社會(huì)如何變遷，他用自己的生命鑄造的人生坐標(biāo)和道德情懷將永遠(yuǎn)閃耀在我們的家園，恒久地映照著我們。不是嗎？黨中央四代領(lǐng)導(dǎo)集體的大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)他；“兩彈元?jiǎng)住钡囊幌盗惺论E；殲一10戰(zhàn)機(jī)之父宋文驄的人生寫真；鋼鐵軍人丁曉兵的“左手敬禮”；冰水救人的無(wú)名英雄；小學(xué)里的“大人物”；煤礦舍己救人的鐵漢子張前東；當(dāng)官手空空、退休進(jìn)山林的楊善州；“最窮”的歌手叢飛的一生。等等的事跡都是雷鋒精神的活寫照，是他留給我們中華民族的一筆極大的財(cái)富。如果沒(méi)有他們的踐行，沒(méi)有他們的演繹，何來(lái)“托舉哥”和今天在珠江邊一跳劃出人生最美妙歷程的武警戰(zhàn)士鄭益龍呢？總之，以上平凡人的言行就是雷鋒的再現(xiàn)，是新時(shí)代的活雷鋒。可見(jiàn)，《》這本讀本，以極其生動(dòng)的事實(shí)，形象的語(yǔ)言描述在祖國(guó)廣袤的國(guó)土上新鮮活現(xiàn)的雷鋒形象，為我們當(dāng)代中學(xué)生樹(shù)立了生坐標(biāo)和道德榜樣，是我們極好的人生讀本。由此可見(jiàn)，“雷鋒”這個(gè)名字是多么的強(qiáng)大啊。

“雷鋒”不但為我們樹(shù)立了人生坐標(biāo)和道德榜樣，還為我們青少年的學(xué)習(xí)提供了極好的學(xué)習(xí)方法，就是他善于擠和鉆的“釘子”精神。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“釘子有兩面三刀個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁?！彼约赫抢眠@種擠和鉆的“釘子”精神不斷努力學(xué)習(xí)，提高本領(lǐng)，在平凡中實(shí)現(xiàn)了偉大，使自己22年的生命歷程始終閃耀著光芒。作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是在知識(shí)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)，為自己的將來(lái)實(shí)現(xiàn)理想打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更為未來(lái)成為國(guó)家的棟梁積蓄力量。因此，我們要像他那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，不斷進(jìn)取，成就理想的人生。坐在輪椅上的女博士侯晶晶；用鼻尖寫詩(shī)的美麗天使趙晨光；孫家立的苦練本領(lǐng)的故事，洪戰(zhàn)輝背妺求學(xué)的故事等，無(wú)不都是“雷鋒”精神的延續(xù)，也為我們青少年樹(shù)立了極好的榜樣。特別是現(xiàn)實(shí)，國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云突變，不少野心勃勃“大國(guó)”盡力遏制我們的突起，在我們的周邊不斷挑起事端。所以，沒(méi)有好的本領(lǐng)要保護(hù)好自己的國(guó)家淡何容易？如果不是這樣，那么晚清那段血淋淋的悲劇將會(huì)重演。更何況現(xiàn)在那物欲橫溢的影響也不可低估，如果沒(méi)有堅(jiān)韌不拔精神，沒(méi)有雷鋒那“釘子”精神，要學(xué)好本領(lǐng)、報(bào)效祖國(guó)是辦不到的。一個(gè)名字，成了一種精神，并對(duì)后人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，足見(jiàn)這個(gè)名字的偉力，也只有雷鋒才能辦到。

“學(xué)雷鋒精神，走雷鋒道路，創(chuàng)雷鋒業(yè)績(jī)”，已經(jīng)成為頗具時(shí)代特色的口號(hào)。并在祖國(guó)遼闊的大地上漫延?！白蠲赖南茨_妺”劉麗的捐資助學(xué)、奔忙在冰雪地震前線的志愿者唐山十三農(nóng)民……他們象雷鋒那樣，有著遠(yuǎn)大的理想和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們是我國(guó)有志青年的典型代表。也閃爍著中華民族光彩。

“雷鋒”這一名字不但在我們中國(guó)產(chǎn)生如此大影響，在世界各地也產(chǎn)生極大的影響?！袄卒h是真實(shí)的，雷鋒精神是人類共同的財(cái)富。”一位外國(guó)友人在學(xué)完雷鋒精神后這樣深情地說(shuō)?，F(xiàn)在，在外國(guó)聽(tīng)雷鋒故事、唱雷鋒歌曲已經(jīng)不再是什么新鮮事了。居住在中國(guó)的外國(guó)人，他們常常跟當(dāng)?shù)鼐用褚坏?，走街串巷義務(wù)開(kāi)展了一系列的服務(wù)活動(dòng)，受到一致好評(píng)。所有這些，都是“雷鋒”這處名字產(chǎn)生的“熱效應(yīng)”，這種效應(yīng)并將長(zhǎng)存不衰。是的，“雷鋒”已經(jīng)超越時(shí)空，成為全人類歷史的寶貴的精神財(cái)富。無(wú)論何種膚色，說(shuō)何種語(yǔ)言的人，都已深曉“雷鋒”這個(gè)名字了。所以，“雷鋒”已不僅是一個(gè)名字，它代表的是一個(gè)時(shí)代的精神，并與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。

掩卷沉思，“雷鋒”這個(gè)普通得不能再普通的名詞，卻如長(zhǎng)江東去之水，沖撞我們的心靈，讓我們清醒、讓我們成熟。作為祖國(guó)新一代有志的青年，必須學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行雷鋒精神。特別是在新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大潮中，我們更要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神，為建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇八

忠于革命忠于黨愛(ài)憎分明不忘本立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”

中國(guó)的幾代人都是唱著這支歌成長(zhǎng)起來(lái)的。今天我們也在唱，而且要把它一直唱下去。雷鋒，這個(gè)響亮的名字具有溫暖人心的力量，他的事跡振奮人心，催人奮進(jìn)。

雷鋒只是一個(gè)普通的士兵，為什么會(huì)贏得滿身榮譽(yù)？他的事跡為什么會(huì)引起黨和領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視？在中國(guó)老百姓的心中，他為什么會(huì)有如此崇高的地位？讀了《雷鋒日記》，我才真正了解到，因?yàn)槔卒h具有強(qiáng)大的人格魅力，無(wú)時(shí)不刻地處處為人著想，為人民利益而挺身而出。

在國(guó)家建設(shè)活動(dòng)中，雷鋒將自己省吃儉用積攢下來(lái)的二十塊錢捐給了農(nóng)場(chǎng)買拖拉機(jī)。攪拌出來(lái)的泥不均勻時(shí)，他就赤腳走進(jìn)泥堆和泥、拌泥。夜晚下暴雨，為了水泥不被雨淋，他直接把自己的被子蓋在了水泥堆上，水泥保住了，可雷鋒的被子，衣服卻都已經(jīng)“面目全非”了。在抗洪時(shí)，雷鋒為了助戰(zhàn)友們一臂之力，便帶病上陣，不畏艱險(xiǎn)，奮不顧身。就是在火車上，雷鋒不但幫大娘找座位，將自己舍不得吃的面包，遞給了大娘，還幫乘務(wù)員擦地、擦窗、收拾垃圾……這真是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

今天，有吳菊萍阿姨舍身接小孩，有成千上萬(wàn)的'普通老百姓搶救動(dòng)車事故受傷者，這些感人肺腑的事跡不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？作為少先隊(duì)員的我，不僅要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神，更要付出實(shí)際行動(dòng)。

暑假里，我和同學(xué)看見(jiàn)墻上有許多小廣告，就像長(zhǎng)滿了“牛皮癬”，原先美好的景色蕩然無(wú)存，大家便決定與“牛皮癬”進(jìn)行“戰(zhàn)斗”。

一大早，我們便帶著“武器”——水桶、清潔球來(lái)到街上，將水倒在“牛皮癬”上，對(duì)它發(fā)起了“進(jìn)攻”。剛開(kāi)始，我在大庭廣眾之下覺(jué)得不好意思，干著干著，漸漸地消除了不自在的感覺(jué)。才干了一會(huì)兒便滿頭大汗，手也酸得快舉不起來(lái)了?！昂煤⒆樱　薄皩W(xué)雷鋒，做好事！”這時(shí)，有很多路人都在夸我們。一聽(tīng)到大家的話，我們心里比吃了蜜還甜，便更加賣力地干了起來(lái)。為了美好的家園，再苦再累也是值得的?！皯?zhàn)斗”結(jié)束了，看著一面面干凈的墻，我們心中有一種說(shuō)不出的自豪感，胸前的紅領(lǐng)巾也格外地鮮艷。

“全心全意為人民服務(wù)”這就是“雷鋒精神”。在這個(gè)美好的祖國(guó)大家庭里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的索。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇九

歌曲。圍北平，打太原，進(jìn)朝鮮，在烽火和硝煙中結(jié)下了深厚的情誼。1958年，他倆又一起從63軍被選調(diào)到北京軍區(qū)戰(zhàn)友文工團(tuán)。至今，生茂依然說(shuō)，洪源腦子快，聰明，寫詞歷來(lái)是雷厲風(fēng)行。不但能寫，他還是挺不錯(cuò)的男高音，還登臺(tái)演出獨(dú)唱呢。寫詞快手不負(fù)眾望，果然按約定拿出了歌詞。生茂拿到歌詞，非常高興，馬上仔細(xì)研讀起來(lái)，吃飯時(shí)兩眼也沒(méi)有離開(kāi)歌詞。他在想，這首歌一定要有普及性、群眾性，部隊(duì)?wèi)?zhàn)士能唱，地方群眾也要能唱，絕對(duì)不能“洋”，必須是民族風(fēng)格，而且氣勢(shì)要浩浩蕩蕩，高亢有力，有高潮。周恩來(lái)富有韻律的題詞給生茂譜曲以極大的影響?！跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。生茂覺(jué)得，的這寥寥數(shù)語(yǔ)，生動(dòng)鮮明地刻畫出了一個(gè)平凡而又偉大的形象，手握鋼槍、巍然屹立的普通一兵雷鋒同志分明就矗立在眼前。生茂仿佛和部隊(duì)一起高唱進(jìn)行曲走在大路上，情緒高漲，邊譜邊唱，不到一個(gè)小時(shí)就完成了。他懷著激動(dòng)的心情，從頭到尾又唱了兩遍，覺(jué)得可以了，就趕緊叫一位歌隊(duì)隊(duì)員抄在食堂門前的黑板上，一是讓吃完飯的歌隊(duì)隊(duì)員試唱，二是請(qǐng)大家趕快提提意見(jiàn)。大家唱了幾遍感覺(jué)很好，都連聲說(shuō)“行，行!”就這樣，一首宣傳歌曲誕生了，歌名就取自歌詞的頭一句。20世紀(jì)50、60年代可沒(méi)有復(fù)印機(jī)，復(fù)制材料頂多是拓藍(lán)紙復(fù)寫兩三份，或刻蠟版油印幾十份，可游行出發(fā)的時(shí)間定在兩點(diǎn)鐘，時(shí)間根本來(lái)不及。于是大家就各自往紙上抄，人手一份。抄完后，立即出發(fā)了。戰(zhàn)友文工團(tuán)駐地在城內(nèi)平安里一號(hào)院，大家坐上汽車從這里往天安門出發(fā)，一路上還在熟悉這首歌的詞譜。1963年3月5日下午，天安門前紅旗漫卷，人海如潮，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的。

口號(hào)。

聲此起彼伏。金水橋畔，伴著手風(fēng)琴雄壯高亢的旋律，北京軍區(qū)戰(zhàn)友文工團(tuán)的成員充滿激情地在進(jìn)行大合唱：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這是一首人們從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的新歌，歌曲氣勢(shì)激昂、瑯瑯上口，一下子就吸引住了周圍的群眾?？吹竭@種情況，這首新歌的曲作者生茂、詞作者洪源都喜出望外——真沒(méi)有想到群眾一下子就這么喜愛(ài)。在這種情況下，團(tuán)里的領(lǐng)導(dǎo)立即指示歌隊(duì)的同志分頭向群眾教唱?？唇坛邆兡穷H有自信的神態(tài)，有誰(shuí)會(huì)想到，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》才剛剛誕生兩三個(gè)小時(shí)呢?《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》如此大受歡迎，促使戰(zhàn)友文工團(tuán)開(kāi)始了推廣工作，他們利用各種場(chǎng)合教唱這首歌。不久，戰(zhàn)友文工團(tuán)在北京“中山公園音樂(lè)堂”演出，開(kāi)幕前，著名作曲家晨耕、李劫夫和生茂在臺(tái)下，向觀眾教唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面十分熱烈，讓人記憶猶新。歌曲誕生的當(dāng)年10月，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》詞曲在《解放軍歌曲》發(fā)表;接著由戰(zhàn)友文工團(tuán)首唱錄音，中央及各地廣播電臺(tái)向國(guó)內(nèi)外播放;隨著無(wú)線電波的傳送和軍內(nèi)外的傳唱，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》一歌開(kāi)始婦孺皆知，人人高歌，極大地推動(dòng)了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。1964年5月，在“全軍第三屆文藝匯演”中，合唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》獲獎(jiǎng);20xx年后的1989年，在慶祝建國(guó)40周年“喚起美好回憶的那些歌”評(píng)選活動(dòng)中，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》又被廣大聽(tīng)眾推舉出來(lái)，25再獲“優(yōu)秀作品獎(jiǎng)”殊榮。《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，已經(jīng)傳唱了40多個(gè)春秋，十幾億中國(guó)人幾乎都唱過(guò)或聽(tīng)過(guò)，甚至有外國(guó)人也在唱，可見(jiàn)一首經(jīng)典之作的生命力、影響力之大。歌曲的魅力沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的推移而泯滅，可它的創(chuàng)作者卻都已年逾古稀，前些年就離休了。為祖國(guó)音樂(lè)事業(yè)奮斗了一生的文藝?yán)蠎?zhàn)士雖然身體退居二線，可他們的創(chuàng)作激情不減。尤其是生茂老師，依然活躍于音樂(lè)創(chuàng)作的舞臺(tái)上，新作品不斷問(wèn)世。去年夏天，他不辭辛苦，為國(guó)家重點(diǎn)工程西氣東輸征集歌詞譜寫了《心曲》一歌，深受石油職工好評(píng)。20xx年春節(jié)，在中央電視臺(tái)舉辦的“西部民歌大獎(jiǎng)賽”的評(píng)委席上，我們又看到了精神矍鑠的生茂老師。唱雷鋒，學(xué)雷鋒，做雷鋒，是生茂矢志不移的追求。《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》誕生距今已經(jīng)49年了，這位著名的軍旅作曲家對(duì)49年前那天的情景刻骨銘心。他說(shuō)，雷鋒過(guò)去是、今后也永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。作為一名老共產(chǎn)黨員，他要永遠(yuǎn)記住雷鋒的話：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

共

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頁(yè)，當(dāng)前第。

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學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇十

雷鋒的精神永放光彩，這是我看了《雷鋒故事》這不書出自內(nèi)心的真實(shí)感受。雷鋒叔叔是個(gè)普通的.汽車兵，然而他在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，他把遠(yuǎn)大的理想和日常工作生活緊密地結(jié)合起來(lái)，表現(xiàn)出一個(gè)公產(chǎn)主義廣闊的胸懷和高尚的品鋒把自己的藏書拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為《小雷鋒圖書館》，他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，他的戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手的教他識(shí)字，學(xué)算術(shù)，戰(zhàn)友在夜里出車中棉褲被燒幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來(lái)一針一針的把褲子補(bǔ)好，輕輕的蓋在戰(zhàn)友的身上，自己一宿沒(méi)有睡。

雷鋒練習(xí)扔手榴彈時(shí)，由于個(gè)自小體質(zhì)弱，他費(fèi)盡力氣總是不及格，雷鋒心里十分不安，他想我一個(gè)人不及格會(huì)影響全班成績(jī)，更重要的是連一個(gè)手榴彈都扔不遠(yuǎn)，怎么保衛(wèi)祖國(guó)?十幾天過(guò)去了沒(méi)有白練終于超過(guò)了及格標(biāo)準(zhǔn)。

我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不怕困難，助人為樂(lè)，讓自己成為勇敢自信的學(xué)生。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇十一

記得，那是一個(gè)酷熱的夏天，我同媽媽一起乘車去奶奶家。一上車，我就眼疾手快得搶到了一個(gè)座位。過(guò)了兩站，車上上來(lái)了一位老態(tài)龍鐘的老婆婆，她白花花的頭發(fā)，皺紋布滿了臉龐，佝僂的背顯出她經(jīng)過(guò)的風(fēng)霜艱辛。

老婆婆上車后，艱難的向后門走去，座位早就坐滿了。我的'心突然不安起來(lái)：是讓座還是不讓座?媽媽說(shuō)尊老愛(ài)幼是傳統(tǒng)美德，可如果我讓了座，我又坐哪呢?我還是先等上5分鐘吧，說(shuō)不定有人比我先行一步呢。

終于，5分鐘到了，可沒(méi)有一個(gè)人讓座給老婆婆。我有些心酸的望著她，心里像打翻了五味瓶-很不是滋味。老婆婆的背影像極了我的奶奶，要是是我的奶奶我肯定不會(huì)讓她站著吧。我終于走出了自己心中那片自私的陰影。

我輕盈的走到了老婆婆身邊，低聲對(duì)她說(shuō)：“奶奶，您坐!”說(shuō)著，扶著奶奶坐到座位上。

我望向身后的媽媽，她眼中投來(lái)的是贊許的目光。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇十二

春天，是充滿愛(ài)心的日子，也是思想靈動(dòng)的季節(jié)。3月31日上午，青鋒小學(xué)在進(jìn)行著一場(chǎng)精彩的“爭(zhēng)做時(shí)代好少年”主題故事會(huì)。故事會(huì)開(kāi)始之前，大隊(duì)輔導(dǎo)員袁文婷老師讓全校學(xué)生分年段合唱《》的歌曲。介紹了雷鋒生平及其典型事跡，并號(hào)召全體同學(xué)積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去，時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，付諸于行動(dòng)。

故事會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，五（2）班的成林同學(xué)講的《帶病痛義務(wù)推磚車》有一天，雷鋒肚子疼，拿了藥以后，正往回走，路過(guò)建筑工地，工地上熱烈的勞動(dòng)場(chǎng)面，一下子把他吸引住了，情不自禁地也幫著運(yùn)起了磚塊。雷鋒叔叔他助人為樂(lè)的精神值得學(xué)習(xí)。雷鋒是民族的優(yōu)秀兒女，雷鋒是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)代表。要好好的學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊小事去幫助別人，現(xiàn)在雷鋒不在了，但他的精神永遠(yuǎn)活在的我們心中。六(2)班石紫琪同學(xué)講的是《小先鋒爭(zhēng)當(dāng)接班人》雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無(wú)論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。我們少先隊(duì)員要做小先鋒，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代接班人。

為期兩天的主題故事會(huì)活動(dòng)講述了雷鋒為人民服務(wù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感人至深……最后李校長(zhǎng)給大家提出希望，雷鋒精神是無(wú)處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！

通過(guò)本次主題故事會(huì)活動(dòng)，讓大家學(xué)習(xí)雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做新時(shí)期的雷鋒傳人，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，讓文明之風(fēng)溢滿青小校園。（青鋒小學(xué)張勤供稿）。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇十三

相信大家都聽(tīng)過(guò)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌吧?下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的歌曲歌詞相關(guān)資料，希望對(duì)大家有用。

歌曲:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

歌手:童聲合唱

作詞:洪源 作曲:生茂

歌詞編輯:董海防

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

忠于革命忠于黨

愛(ài)憎分明不忘本

立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)

立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

艱苦樸素永不忘

愿做革命的螺絲釘

集體主義思想放光芒

集體主義思想放光芒

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

毛主席的教導(dǎo)記心上

全心全意為人民

共產(chǎn)主義品德多高尚

共產(chǎn)主義品德多高尚

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

毛澤東思想來(lái)武裝

保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍

繼續(xù)革命當(dāng)闖將

繼續(xù)革命當(dāng)闖將

- music -

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

忠于革命忠于黨

愛(ài)憎分明不忘本

立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)

立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

艱苦樸素永不忘

愿做革命的螺絲釘

集體主義思想放光芒

集體主義思想放光芒

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

毛主席的教導(dǎo)記心上

全心全意為人民

共產(chǎn)主義品德多高尚

共產(chǎn)主義品德多高尚

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

毛澤東思想來(lái)武裝

保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍

繼續(xù)革命當(dāng)闖將

繼續(xù)革命當(dāng)闖將

雷鋒精神是一座巍巍的豐碑。在離開(kāi)雷鋒的日子里，在汶川特大地震的廢墟邊，從天南海北趕來(lái)的志愿者在奔忙，他們沒(méi)有留下姓名，他們是一群活著的雷鋒。

雷鋒，永遠(yuǎn)的榜樣，永遠(yuǎn)活在我們心中……

作詞：洪源

洪源

洪源1939年生，安徽銅陵縣人，1964年北京大學(xué)中文系文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)，1967年武漢大學(xué)中文系現(xiàn)代文學(xué)專業(yè)研究生畢業(yè)。1967年到長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)社任編輯、記者，1982年調(diào)武漢市文聯(lián)任《芳草》文學(xué)月刊主編，1987年調(diào)武漢市新聞出版局暨武漢出版社任副總編輯。他為中共黨員，編審職稱。系中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)新文學(xué)學(xué)會(huì)理事、中國(guó)詩(shī)詞學(xué)會(huì)理事、全國(guó)毛澤東詩(shī)詞研究會(huì)理事、湖北省新文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、湖北省詩(shī)詞學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、武漢歷史文化研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、湖北省社會(huì)科學(xué)院兼職研究員、武漢市政協(xié)第七屆、第八屆、第九屆委員并任武漢市政協(xié)文史委員會(huì)副主任。1992年被評(píng)為享受中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院“特殊津貼”專家。其生平傳略被收入《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)辭典》、《中國(guó)當(dāng)代文藝名人辭典》、《中國(guó)新詩(shī)大辭典》、《中國(guó)出版人名辭典》、《世界華人文學(xué)藝術(shù)界名人錄》以及英國(guó)劍橋編輯出版的《世界名人錄》等書。他系詩(shī)人、文學(xué)評(píng)論家兼編輯家。1958年發(fā)表詩(shī)歌處女作。近十多年來(lái)先后在《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《北京文學(xué)》、《長(zhǎng)江文藝》、《心潮》、《芳草》、《湖北日?qǐng)?bào)》、等報(bào)刊上發(fā)表詩(shī)作數(shù)百首，散文、雜文、文藝評(píng)論20多萬(wàn)字。其詩(shī)作為海內(nèi)外多種選本所選載，受到多位詩(shī)評(píng)作家的褒獎(jiǎng)。所作黃鶴樓長(zhǎng)聯(lián)被鐫刻懸掛在黃鶴樓大廳，所作黃鶴樓詩(shī)被刻碑樹(shù)立在黃鶴樓公園。先后出版了新詩(shī)集《芳草路》、計(jì)詞集《韶華情》?！斗疾萋贰芬粫鴺s獲中國(guó)當(dāng)代文學(xué)學(xué)會(huì)首屆文學(xué)獎(jiǎng)。

作曲：生茂

生茂

生茂原名婁盛茂，河北省晉州市田村鄉(xiāng)龐村人。中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)理事，北京軍區(qū)戰(zhàn)友歌舞團(tuán)一級(jí)作曲家兼藝術(shù)指導(dǎo)，少銜，正軍職，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼。1945年參加八路軍，先后在冀中區(qū)火線劇社及華北野戰(zhàn)軍三縱隊(duì)文工團(tuán)任指揮、樂(lè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、編導(dǎo)等職。建國(guó)后入中央音樂(lè)學(xué)院作曲系進(jìn)修，1958年調(diào)戰(zhàn)友歌舞團(tuán)任作曲和藝術(shù)指導(dǎo)。在五十多年的創(chuàng)作中，生茂創(chuàng)作了各種形式的聲樂(lè)作品兩千余首。其中歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《馬兒啊，你慢些走》、《真是樂(lè)死人》、《看見(jiàn)你們格外親》、《祖國(guó)一片新面貌》、《林中小路》等富有民族特色，廣為流傳，有的作品在第二、三、四屆全軍文藝會(huì)演中獲優(yōu)秀歌曲。他與唐訶、晨耕、遇秋長(zhǎng)期合作，寫過(guò)《老房東查鋪》、《戰(zhàn)士的步伐》及大型聲樂(lè)套曲《長(zhǎng)征組歌》(又名《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》)等作品。2007年11月24日凌晨2點(diǎn)37分，因心力衰竭，在北京去世，享年79歲。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇十四

忠于革命忠于黨。

愛(ài)憎分明不忘本。

立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。

立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)!

艱苦樸素永不忘。

愿做革命的螺絲釘。

集體主義思想放光芒。

集體主義思想放光芒!

1963年3月5日，《解放軍報(bào)》發(fā)表了毛澤東同志的題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，同時(shí)還發(fā)表了劉少奇、周恩來(lái)、朱德、鄧小平等中央領(lǐng)導(dǎo)的題詞。上午，戰(zhàn)友文工團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)晨耕、政委王引龍召集全體同志傳達(dá)了毛主席的題詞，并說(shuō)下午天安門有游行，全團(tuán)要去參加宣傳活動(dòng)。散會(huì)時(shí)，時(shí)針已接近10時(shí)了。當(dāng)時(shí)許多同志都提議說(shuō)，我們是文工團(tuán)，下午游行應(yīng)該有首歌。這個(gè)提議得到了大家的一致贊同，他們紛紛把目光投向歌隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、作曲家生茂和詞作家洪源。生茂此時(shí)也正被雷鋒的事跡感動(dòng)著，便對(duì)洪源說(shuō)：“你寫詞快，寫個(gè)歌詞吧，一會(huì)兒午飯前一定要交給我!”洪源高興地說(shuō)：“行啊，我馬上干!”生茂姓婁，1945年參加中國(guó)人民解放軍。

譜曲，他是個(gè)行家。早在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他就創(chuàng)作過(guò)不少歌曲，抗美援朝時(shí)他創(chuàng)作的歌曲，在前線部隊(duì)流傳很廣。1955年，生茂創(chuàng)作的一曲《真是樂(lè)死人》，至今還流傳不衰。雷鋒是1962年8月5日因公犧牲的。他犧牲后，和沈陽(yáng)部隊(duì)都發(fā)出了學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡的通知。在毛主席為雷鋒同志題詞之前，全軍各部隊(duì)已經(jīng)開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。通過(guò)幾個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)，生茂更加明白了一個(gè)普通的運(yùn)輸戰(zhàn)士，何以獲此殊榮。他佩服雷鋒能在入伍兩年多的時(shí)間里，入黨、當(dāng)標(biāo)兵、升班長(zhǎng)，兩次立功受獎(jiǎng)，并當(dāng)選為撫順市人民代表。的確，在同是軍人的生茂的心中，雷鋒已經(jīng)成為他的光輝楷模。因此，他有激情、有靈感，決心拿出一首好歌來(lái)以實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒。中午時(shí)分，食堂開(kāi)飯了，生茂顧不得去吃，只是焦急地等著洪源送詞來(lái)。說(shuō)起洪源，那可是生茂的老搭檔。

他請(qǐng)洪源來(lái)寫，完全是出于戰(zhàn)友間的了解和信賴。洪源姓吳，比生茂小2歲，是北京市海淀人。1949年，我63軍圍困北平時(shí)，在海淀一帶挖戰(zhàn)壕，準(zhǔn)備與傅作義談判破裂就開(kāi)打。這時(shí)，一批文化高、思想進(jìn)步的高中學(xué)生參了軍。洪源與10來(lái)個(gè)學(xué)生一起補(bǔ)充到生茂所在的63軍文工團(tuán)。從那時(shí)起，他們就開(kāi)始聯(lián)袂創(chuàng)作歌曲。圍北平，打太原，進(jìn)朝鮮，在烽火和硝煙中結(jié)下了深厚的情誼。1958年，他倆又一起從63軍被選調(diào)到北京軍區(qū)戰(zhàn)友文工團(tuán)。至今，生茂依然說(shuō)，當(dāng)年的那批學(xué)生質(zhì)量高，特別是洪源腦子快，聰明，寫詞歷來(lái)是雷厲風(fēng)行。不但能寫，他還是挺不錯(cuò)的男高音，還登臺(tái)演出獨(dú)唱呢。

金水橋畔，伴著手風(fēng)琴雄壯高亢的旋律，北京軍區(qū)戰(zhàn)友文工團(tuán)的成員充滿激情地在進(jìn)行大合唱：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這是一首人們從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的新歌，歌曲氣勢(shì)激昂、瑯瑯上口，一下子就吸引住了周圍的群眾?？吹竭@種情況，這首新歌的曲作者生茂、詞作者洪源都喜出望外——真沒(méi)有想到群眾一下子就這么喜愛(ài)。在這種情況下，團(tuán)里的領(lǐng)導(dǎo)立即指示歌隊(duì)的同志分頭向群眾教唱?？唇坛邆兡穷H有自信的神態(tài)，有誰(shuí)會(huì)想到，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》才剛剛誕生兩三個(gè)小時(shí)?！秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》如此大受歡迎，促使戰(zhàn)友文工團(tuán)開(kāi)始了推廣工作，他們利用各種場(chǎng)合教唱這首歌。不久，戰(zhàn)友文工團(tuán)在北京“中山公園音樂(lè)堂”演出，開(kāi)幕前，著名作曲家晨耕、李劫夫和生茂在臺(tái)下，向觀眾教唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面十分熱烈，讓人記憶猶新。

歌曲誕生的當(dāng)年10月，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》詞曲在《解放軍歌曲》發(fā)表;接著由戰(zhàn)友文工團(tuán)首唱錄音，中央及各地廣播電臺(tái)向國(guó)內(nèi)外播放;隨著無(wú)線電波的傳送和軍內(nèi)外的傳唱，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》一歌開(kāi)始婦孺皆知，人人高歌，極大地推動(dòng)了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。1964年5月，在“全軍第三屆文藝匯演”中，合唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》以及由洪源與劉薇作詞、生茂譜曲、馬玉濤演唱的《看見(jiàn)你們格外親》，雙雙榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”;20xx年后的1989年，在慶祝建國(guó)40周年“喚起美好回憶的那些歌”評(píng)選活動(dòng)中，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》又被廣大聽(tīng)眾推舉出來(lái)，再獲“優(yōu)秀作品獎(jiǎng)”殊榮。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇十五

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌常常在我們耳邊回蕩。雷鋒只活了不到二十五歲，而他這二十多歲，不是沒(méi)有意義的，他給了無(wú)限的人民溫暖、方便、幫助、笑容，所以，人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>

但是，同學(xué)們，你們到底有沒(méi)有學(xué)習(xí)雷鋒呢？

要成為雷鋒，有人都覺(jué)得很容易，不就是捐點(diǎn)錢給災(zāi)區(qū)、少花錢、義務(wù)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約嗎？對(duì)，這些是學(xué)習(xí)雷鋒，雷鋒做的每一件好事看起來(lái)都是小事，都很容易，但雷鋒的偉大在于他堅(jiān)持不懈地做好事，所以毛主席說(shuō)過(guò)“一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事?！?/p>

我們小學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的科學(xué)獻(xiàn)出一點(diǎn)力量。這樣，也是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

同學(xué)們，我們不要因?yàn)橐患檬绿《辉敢馊プ?，而是要養(yǎng)成遵守紀(jì)律，隨時(shí)做好事的習(xí)慣，這樣，我們的地面上就不會(huì)有垃圾，馬路上就井然有序，我們就能生活在一個(gè)文明的環(huán)境中了。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇十六

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”當(dāng)這首感人的歌曲，再次響起，我心中就想起了做好事不留名的雷鋒叔叔，想起了前一段時(shí)間發(fā)生在我身邊的一件事。

那天，上品德課的時(shí)候，老師拿來(lái)的卷子不夠，沒(méi)試卷的同學(xué)要抄到練習(xí)本上。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)領(lǐng)到了一張卷子，可我的同桌張兆星沒(méi)有卷子?？吹剿蠲伎嗄樀臉幼?，我想給他還是不給他呢?心里矛盾極了。如果給他，我就沒(méi)有了，如果不給他，又不忍心。可是，我只有一張卷子，看著心愛(ài)的卷子，我腦海里浮現(xiàn)出了一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！彼?，我不由自主的把卷子給了張兆星。我自己寫在了練習(xí)本上。當(dāng)時(shí)，給了他以后，我心里有點(diǎn)不開(kāi)心，可是，我生怕在下課之前寫不完，就抓緊時(shí)間寫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，張兆星做完了試卷。他扭頭對(duì)我說(shuō)：“謝謝你!”我急忙說(shuō)：“不用謝，幫助同學(xué)是應(yīng)該的?！眲e看是“謝謝你”這三個(gè)字，卻有如此大的`威力，給了我極大地鼓勵(lì)。接著，我不開(kāi)心的心情變成了激動(dòng)的心情。原來(lái)，幫助別人真快樂(lè)呀!

贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我助人，我快樂(lè)!讓“雷鋒精神”永遠(yuǎn)活在我們心中吧！

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇十七

你知道雷鋒嗎？肯定知道，但是你能告訴我雷鋒是什么嗎？恐怕不能。

在你看到徘徊在馬路一邊的老人，能扶他過(guò)去也好，在你看到一個(gè)陌生人車子壞了，能自主上前幫忙也好，在你能在看到路面上有垃圾，能夠拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶也好，也許你不會(huì)相信但這都是雷鋒，盡管你會(huì)覺(jué)得這不太現(xiàn)實(shí)，但卻是對(duì)的。

回想起09年春晚那個(gè)有關(guān)雷鋒的小品，還會(huì)禁不住笑起來(lái)，但仔細(xì)揣摩小品背后創(chuàng)作者的內(nèi)心，其實(shí)他是想體現(xiàn)出“社會(huì)還是好人多”的意義，小品中的送傷者到醫(yī)院的人，其實(shí)他不僅僅活在小品種，他只是一種象征性的人物，真正社會(huì)中像他那樣的人可不只有一個(gè)，社會(huì)中，遇到的“雷鋒”也不計(jì)其數(shù)，只是他們用坦誠(chéng)和善良讓你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，說(shuō)到這兒，你可能明白了，雷鋒只是對(duì)社會(huì)上大多數(shù)人的一種可親可敬的稱謂，而這些人身上，同樣懼有一種樂(lè)于助人的精神，這種精神，同樣可以謂之“雷鋒”，“雷鋒”可以很簡(jiǎn)單，也可以很“復(fù)雜”。簡(jiǎn)單的讓你意想不到，復(fù)雜得讓你力不能及，能被別人稱為“雷鋒”是幸運(yùn)的，代表著你已被周圍的人所認(rèn)可。

說(shuō)句不好聽(tīng)的話，雷鋒早死了，你會(huì)說(shuō)我什么？太悲觀？太傷人心？太犀利？還是太不像活了？這是一種事實(shí)，但這無(wú)關(guān)盡要，重要的是雷鋒并沒(méi)有完全死去，為什么這樣說(shuō)？雷鋒的軀體也經(jīng)死了，這是無(wú)法改變也無(wú)法不認(rèn)可的了，但是他的靈魂卻自始自終都活著，他的靈魂用他的方式感染著我們讓我們?nèi)酥蝎@取一種責(zé)任感，一種義務(wù)。他死了，但他的精神仍在，并且這種精神在我們之間傳遞著。

作為一名初中生，學(xué)習(xí)也許是首要任務(wù)，便是雷鋒精神仍然感染著我們，當(dāng)我們像雷鋒一樣做好事不留名時(shí)，或許我們才能說(shuō)，雷鋒我與你在一起。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇十八

?自從看了雷鋒的故事后，它一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見(jiàn)到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的.人，他說(shuō)：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用?！睕](méi)錯(cuò)，雷鋒說(shuō)到做到。黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書，豐富自己的知識(shí)。

?雷鋒還很虛心接受別人提出來(lái)的意見(jiàn)，他也認(rèn)真對(duì)待別人給他的批評(píng)。有一次，他開(kāi)著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開(kāi)推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評(píng)了一頓。這可是雷鋒第一次開(kāi)車出事故，好是他第一次挨批評(píng)呀！但他沒(méi)有灰心喪氣，接受了李師傅的批評(píng)教育，并利用休息時(shí)間把鐵道修好。

別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！

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學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇十九

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”

我們中國(guó)的幾代人都是聽(tīng)著唱著這首朗朗上口、激揚(yáng)振奮的歌曲長(zhǎng)大的。如今，當(dāng)我滿腔熱血的唱出這首歌曲，仍舊會(huì)懷念起一個(gè)使人溫暖的名字——雷鋒。

雷鋒一生為黨和人民服務(wù)，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。他穿的用的，就是爛透了也不舍得丟掉。有人說(shuō)：“雷鋒是傻子，是小氣?！笨墒抢卒h卻以自己的行動(dòng)，回答了那些不理解他的人們。雷鋒經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)。有一次，雷鋒剛從團(tuán)部衛(wèi)生連看病回來(lái)，走到半路，看到一個(gè)建筑工地上，工人們干得火熱朝天，正在開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽。雷鋒向前一看，原來(lái)他們是在建一所學(xué)校。想到這個(gè)荒地馬上就要變成一所小學(xué)，他忘記了病痛，情不自禁的挽起衣袖朝工地奔去。雷鋒正干得起勁時(shí)，一位女播音員跑過(guò)來(lái)，問(wèn)雷鋒是哪一個(gè)連隊(duì)的，叫什么名字。雷鋒正想說(shuō)的時(shí)候，女播音員又說(shuō)：“我準(zhǔn)備幫你寫一篇表?yè)P(yáng)稿?！崩卒h聽(tīng)了，一口回絕，做好事不留名，走開(kāi)了。

這個(gè)還是些經(jīng)常發(fā)生的事，而“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的事更是值得我們大家去傳揚(yáng)學(xué)習(xí)。有一天，雷鋒坐火車去出差，一路上看到乘務(wù)員忙不過(guò)來(lái)，便去幫忙。下了車，看到一名背著小孩的中年婦女，不幸的是，她弄丟了車票。雷鋒聽(tīng)說(shuō)了情況后，果斷的用自己的補(bǔ)貼給她買了一張票。當(dāng)中年婦女向雷鋒要他的姓名住址以及在哪一個(gè)連隊(duì)的時(shí)候，雷鋒意識(shí)到了中年婦女要還自己錢，于是說(shuō)：“大嫂，別問(wèn)了，我叫解放軍，家就住在中國(guó)。”

雷鋒還有許多的光榮事跡值得我們?nèi)黜?，而“釘子”精神和“螺絲釘”精神更加值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在這個(gè)新時(shí)代，人們學(xué)習(xí)雷鋒精神已經(jīng)成為一種時(shí)尚，在生活中處處可見(jiàn)到“小雷鋒”。

一次，我坐在公交車上，車廂里擠滿了人。因?yàn)殡x目的地還遠(yuǎn)，我便百般無(wú)聊的玩著手機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，我抬起頭，看到了一個(gè)年近七旬的老爺爺，他的頭發(fā)已經(jīng)變成了一根根銀絲，站在人群中格外顯眼?？闪钊藲鈶嵉氖?，居然坐著的人全都視而不見(jiàn)，沒(méi)有一個(gè)人讓座。我想讓座，可是總是有那么一絲恐懼盤踞在心頭，令我不能邁開(kāi)腿?？墒?，我心里突然想起：我們平時(shí)所提倡的學(xué)雷鋒，做好事，現(xiàn)在不就是可以做的時(shí)候嗎？想到這，我勇敢的站起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，您坐這?！?/p>

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會(huì)想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇二十

夏天的一個(gè)中午，天氣非常炎熱，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣無(wú)情的烤著大地，人們一動(dòng)都不想不動(dòng)，都坐在屋里或樹(shù)蔭下乘涼。

這時(shí)馬路上走過(guò)來(lái)了一位老大爺，他走呀走呀，走累了。正好有一位小姐姐從這里路過(guò)看見(jiàn)了累累的老大爺，就趕忙拿起太陽(yáng)傘去給老大爺遮陽(yáng)。小姐姐問(wèn)老大爺你要去哪里呀，老大爺說(shuō)：“我要去郵電局”，小姐姐說(shuō)：“我送你去吧”，老大爺微笑著對(duì)小姐姐說(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的`好孩子”。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇二十一

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”我從小就會(huì)唱這首歌，媽媽也常常給我講雷鋒叔叔的故事，告訴我一定要多做好事。連偉大的毛主席都題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)！

眼看3月5日即將來(lái)臨，我應(yīng)該做件好事。做什么呢？就撿垃圾好了。我說(shuō)干就干，拿好垃圾袋，找出手套和耳套，穿好鞋子，出發(fā)了。

我先把樓道上的垃圾統(tǒng)統(tǒng)撿干凈，因?yàn)樽叩萌松?，所以垃圾不多。但是我們這幢有兩個(gè)產(chǎn)，二趟26樓到b1層的`“長(zhǎng)途奔波”差點(diǎn)把我累死。撿完樓道垃圾后，我又回到25樓，倒掉了那些少得可憐的垃圾，上氣不接下氣地躺在沙發(fā)上。

休息了十分鐘，我又出發(fā)了。這次我去的是我們這幢樓的頂樓。我剛打開(kāi)門就看見(jiàn)了一些破碎的夾子，我連忙把它們拾起來(lái)，還一邊抱怨：“什么人這么不講文明，怎么能亂扔垃圾呢？”樓頂?shù)睦膊欢?，我一?huì)兒就撿完了。我在垃圾桶里把垃圾倒干凈，又向地下車庫(kù)出發(fā)了……啊，今天雖然非常冷，只有2攝氏度，但我的心卻暖暖的，學(xué)雷鋒做好事真痛快呀！

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇二十二

很久以前聽(tīng)到過(guò)這句話，那時(shí)候我們還小，信誓旦旦地對(duì)著老師說(shuō)：“老師，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的！”那時(shí)的我們是多么單純，單純地以為著只要憑借著自己的力量就能夠報(bào)效祖國(guó)。然而今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。學(xué)習(xí)雷鋒這種事情有時(shí)甚至?xí)獾匠靶?，人們似乎忘記了雷鋒精神是多么的重要。

有人認(rèn)為，使勁捐錢給福利機(jī)構(gòu)就是雷鋒精神；還有人認(rèn)為，舍生救人才是雷鋒精神。其實(shí)不然，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中還是平凡的人更多一些，所以我們并沒(méi)有辦法做出一些轟轟烈烈的大事。雷鋒精神其實(shí)很簡(jiǎn)單，很純粹，沒(méi)有人們想象的那么復(fù)雜。學(xué)習(xí)雷鋒只需從現(xiàn)實(shí)生活中一點(diǎn)一滴的小事做起：看到垃圾隨手撿起來(lái)、拾金不昧、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)……這些都是雷鋒精神的良好表現(xiàn)。

在社會(huì)上，各個(gè)崗位的人們弘揚(yáng)雷鋒精神，有利于社會(huì)的和諧發(fā)展。醫(yī)生護(hù)士發(fā)現(xiàn)病人后，及時(shí)搶救，絕不耽誤每一分每一秒，不錯(cuò)過(guò)搶救的好時(shí)機(jī)，救死扶傷，使病人重新恢復(fù)，這是雷鋒精神。交警叔叔阿姨們不管刮風(fēng)還是下雨，也不管寒冬還是酷暑，都辛苦站崗，指揮交通，防止交通事故的發(fā)生，這是雷鋒精神。老師們教書育人，認(rèn)真?zhèn)湔n授課，不放棄每一個(gè)學(xué)生，這也是雷鋒精神。雷鋒精神存在于我們身邊各個(gè)地方，一個(gè)不經(jīng)意，我們也會(huì)成為小雷鋒。

在家庭中，同樣也需要雷鋒精神。有人可能會(huì)問(wèn)，再家庭中也會(huì)需要有雷鋒精神？這未免也太客套了吧。其實(shí)，家庭中雷鋒精神的體現(xiàn)并不是說(shuō)要如何客套，如何相敬如賓。作為孩子，我們可以聽(tīng)父母的話，認(rèn)真聽(tīng)取父母的意見(jiàn)，孝敬父母，為他們做一些力所能及的家務(wù)活。作為父母，可以以身作則，教育孩子。這樣，就足夠了。

這些年來(lái)，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。

一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。

是的，我們的社會(huì)正在迅猛高速的發(fā)展，但這卻不能成為我們?nèi)诵牡睦碛伞o(wú)論我們變得多么富有，我們都該牢記，這樣的生活是我們的祖先辛辛苦苦留下的，沒(méi)有他們，我們得不到這樣的生活。無(wú)論生活多么豐富多彩，我們都不應(yīng)該忘記雷鋒精神。我們是否應(yīng)該重拾雷鋒精神，繼承雷鋒的良好品格，努力弘揚(yáng)雷鋒精神，使人們的內(nèi)心不再冰冷，使我們的社會(huì)重新變得溫暖！

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇二十三

我聽(tīng)了雷鋒叔叔的感人事跡后雷鋒叔叔讓我受益匪淺。

雷鋒叔叔有著不怕苦，不怕累，不怕危險(xiǎn)的精神。他是一個(gè)為自己想得少，為別人想得多的人。我雖然從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒叔叔，都是從他的照片中我可以看出，他是一個(gè)先人后己，衛(wèi)國(guó)的英雄，也正如他所說(shuō)：“做一個(gè)”無(wú)名英雄”是最光榮的。”

我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從小事做起，不計(jì)較個(gè)人得失，全心全意為班級(jí)，為學(xué)校服務(wù)。我覺(jué)得我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了向雷鋒叔叔一樣在平凡的崗位上，多為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，多為城市做貢獻(xiàn)，多為人民做奉獻(xiàn)。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們，可他助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中，他是我們的榜樣。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇二十四

偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全國(guó)人民學(xué)習(xí)的好榜樣———雷鋒，從一九六二年至今離我們已經(jīng)四十多年了。但是那么多年來(lái)雷鋒的精神還不斷地在激勵(lì)和教育著一代又一代人，他的光輝事跡成為我們青少年成長(zhǎng)道路上光彩奪目的明燈。

我是一個(gè)典型的00后，雖然雷鋒離開(kāi)我們的日子比較久遠(yuǎn)，但對(duì)雷鋒的事跡了解的還是比較多的。小時(shí)候從爺爺奶奶給我講的故事中聽(tīng)到一些，后來(lái)也通過(guò)聽(tīng)老師給我們講述了雷鋒的感人事跡，雷鋒偉大形象牢牢的印在我的腦海里。盡管如此，但一直還是對(duì)雷鋒的事跡沒(méi)有什么詳細(xì)的概念，直到有一天媽媽帶我到新華書店買書，在書架上看到了《雷鋒的故事》，我立刻要求媽媽給我買下來(lái)，回家后我就如饑似渴的.認(rèn)真讀著，認(rèn)真看著。

雷鋒的事跡深深的打動(dòng)了我。特別是他的“釘子”精神對(duì)我的教育最深刻。雷鋒的日記中寫道“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的，由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神。善于擠善于鉆”。這段話講的多好啊，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我就是缺少雷鋒的“釘子”精神，在學(xué)雷鋒是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

習(xí)上遇到困難就后退，怕動(dòng)腦筋，不去鉆研，學(xué)習(xí)上粗心大意，不細(xì)心，因此去年二年級(jí)的下半學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)不但沒(méi)有進(jìn)步而且還退步不少。今后我要向雷鋒學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上善于“擠”和“鉆”，刻苦學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，平時(shí)作業(yè)認(rèn)真和細(xì)心，使各科成績(jī)?cè)谶@學(xué)期都要有大的進(jìn)步。