持久是指能夠長時間保持高效的工作狀態(tài)或堅持不懈地追求目標。如何培養(yǎng)良好的學習習慣？閱讀總結范文可以激發(fā)自己的寫作靈感和創(chuàng)造力。

歌詠比賽周記篇一

各位老師、同學們：

大家下午好!

今天是20xx年12月9日，是偉大的“一二?九”運動75周年紀念日。75年前，中華民族到了最危險的時候，無數(shù)“一二?九”運動的兒女們被迫著吶喊出：“打倒帝國主義”，“反對華北自治”，“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”等口號，向國民黨當局請愿，但受到了軍警鎮(zhèn)壓，一共有30多人被捕，百余人受傷。但他們毫不氣餒，醞釀更大規(guī)模的斗爭。他們?nèi)紵啻旱臒崆?，團結了一切可以團結的力量，不惜用鮮血爭取中國人民解放事業(yè)的勝利，充分體現(xiàn)了那個年代青年學生的革命與愛國精神。

75年過去了。21世紀的今天，戰(zhàn)爭的硝煙早已散去，烈士的鮮血已經(jīng)拂上了時間的薄紗。作為新世紀的建設者和接班人，我們不能用75年前那樣的方式來愛國，但是和平年代也有和平年代的愛國方式。我們在這里舉行紀念“一二?九”運動75周年革命歌曲歌詠比賽，就是一項十分有意義的活動，也是鼓舞斗志、陶冶情操、培養(yǎng)集體主義精神、顯示整體實力的最佳方式，值得大力提倡。

我們忘不了浙江嘉興南湖上那艘開創(chuàng)祖國新生希望的游船，忘不了雪山草地上紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱嗣褡褰夥哦斑M的步伐，忘不了黃土高原上那開展生產(chǎn)大運動時斗志昂揚的號子，更忘不了解放軍戰(zhàn)士打靶歸來時的豪邁與喜悅?！熬覉髧笔撬麄児廨x的理想，“團結就是力量”是他們堅定的信念，憑著赤誠的中國心，懷著滿腔的報國情，可敬的革命先驅們用他們的臂膀，擔起了祖國創(chuàng)業(yè)的艱辛，他們艱苦奮斗的精神，必將堅定我們實現(xiàn)中華民族偉大復興的信心。

平時我們坐在教室里學習是對先烈遺志的繼承，今天我們用真情歌唱祖國也同樣是對先烈事跡的緬懷。雖然現(xiàn)在我們身邊沒有彌漫的硝煙和連天的炮火，但現(xiàn)在世界上正在進行的激烈競爭又向我們提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，所以我們?nèi)匀灰蛳容厡W習，學習他們不畏強權、不畏艱險、團結奮進的愛國意志，學習他們廢寢忘食、堅忍不拔、決不言棄的戰(zhàn)斗精神。我們今天要用歌聲去表達心中對先輩們的熱愛與景仰，今后我們更須在學習和工作中去實踐他們的這種精神。對于你們中學生來說，愛國是一種行動，更是一根準繩。你們應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，從現(xiàn)在開始專心致志、踏踏實實地學習，將來做一個對社會有貢獻的人。

我相信，這次歌詠比賽，不但會很好地培養(yǎng)我們的團結精神，還更會表現(xiàn)出蓬勃的朝氣和昂揚的志氣，我衷心地希望參賽的每個班級都能賽出水平、賽出風格，都能夠取得優(yōu)異的成績，并預祝歌詠比賽取得圓滿成功。

謝謝大家!

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歌詠比賽周記篇二

9月30日下午，我們一到學校，老師就帶我們?nèi)蟾鎻d參加“唱響校園”慶國慶歌詠比賽。

每個同學唱得聲音響亮、整齊，個個精神飽滿。最令我欣賞的'三（4）班，他們有的同學褲后插著國旗，有的同學捧著鮮花，還有人扎著紅領結。每個動作生動有趣，弟弟周李航抬頭挺胸，像個解放軍。

到我們班了，上臺前，每個人更加嚴肅、冷靜。上臺了，臺下很多人在欣賞，我暗暗下定決心一定要唱好。

我和唐藝瑋上去報幕，后來開始唱歌，第一首《中國少年先鋒隊隊歌》“我們是共產(chǎn)主義接班人……”同學們歌聲整齊，有七個女生在前面伴舞，她們舞姿優(yōu)美，唐藝瑋揮動隊旗，隊旗迎風飄蕩。

接下來第二首《三年級的小男生》，大家唱出了男生的活潑調皮又可愛。下臺了，剛才緊張的人松了一口氣。

最動人心的時候到了，郝老師宣布一等獎報到了我們班，全班同學跳起來說“耶”，我也這樣做。

歌詠比賽周記篇三

今天，我們學校進行了3~6年級的歌詠比賽。

在這一天里，各班的班主任都要辛苦的準備東西。排練啦，練習歌曲啦，排隊形呀……這些都要做。

時間一分一秒過去了，終于等到了這激動的時候，我們是第四名上場。前面的同學們表演的十分精彩。到我們上場了，我前面的同學對我說她很緊張。問我怎么辦，其實我也很緊張我怕出錯，把分給拉下去。到我們了！我渾身發(fā)抖，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺階，到了上面我長舒了一口氣，呼！“觀眾”不多。可是……評委們在上面“盯著”我們，好像不這樣盯著我們就要飛走似的。

我們先唱的《中國少年先鋒隊隊歌》，我的眼睛盯著指揮，唱完了一首了接下來就唱《國家》啦！

領唱《國家》的是郝宇和趙東興，馮甘露帶領我們做啞語，曲終了，我們按順序下了臺。

接下來幾個上場的班級更是精彩。我想她們可能會得最高分。

宣布級部第一名的時候到了，我們屏住呼吸，靜靜地聽著“四年級二班第一名”，耶！只聽見一片耶聲。

哈哈！我們得了級部第一啦！

我們好開心呢！

歌詠比賽周記篇四

今日是星期三，我們排練了有一段時間了，每一天最少兩小時的訓練讓我心中滿腔怒火，我的橡皮也就成了我唯一的泄憤對象?！坝忠啪毩?”我嘟嘟囔囔地邊哼，邊再橡皮上扎眼，看看此刻的橡皮，簡直跟機關槍掃射后的木板沒什么兩樣。周三午時是科學課，為了歌詠比賽，也已經(jīng)化為烏有。我不禁又拿起“出氣筒”，一陣猛掰后，橡皮已“碎尸萬段”。

離歌詠比賽還有一天，用俗話來講，我們這只能算臨陣磨槍，不亮也光了。“搬桌子!”一聲令下，教師里成了桌子腿與椅子腿游行的實況轉播。開著同學們忙碌的身影，我心里某個較軟的地方被觸動了一下……真正開始“魔鬼訓練”的是午時，我當然是千種不愿意，萬種不甘心?？墒钱斂匆娊處煵活櫳ぷ犹鄣媒涛覀?，家長焦頭爛額的找服裝，同學們抓緊時間排練，我感受到了這個團體在努力，“我要為團體爭光”這個念頭就扎根在了我的心里。

立刻就要歌詠比賽了，看著一個個濃妝淡抹的臉蛋，我不禁想起養(yǎng)兵千日，用兵一時這句話。

“請同學們站隊!”我們自覺排好隊，來到多功能大廳。我們班是第10個表演的，看了前面幾個班的表演，不禁覺得他們都沒我們班好，并且有一種想向他們表演的欲望。

該我們表演了，在多功能廳門口，已經(jīng)站滿了穿白禮服手拿玫瑰花的“小淑女、小紳士”。“加油!”我鼓勵自我。

此時，我想，我努力了，就足夠了，結果并不重要，倒是過程值得我們留戀。這次歌詠比賽，讓我發(fā)覺初三(2)班這個團體是多么優(yōu)秀，團結起來，凝聚起來，就是成功!

歌詠比賽周記篇五

在我的印象里，能參加歌詠比賽是一個十分光榮的事情。而我就參加了2005年5月27日，學校舉辦的活動——歌詠比賽。前提是每個人都要穿白襯衫和黑褲子。

班主任教師對這次活動很重視，說一是能夠讓我們的本事在此得到鍛煉，二是能夠增加我們之間的友誼。所以，從那天開始，我們班的同學，就開始了“魔鬼”訓練；教師把體育課讓出來，給我們練歌；音樂教師不顧疲勞幫我們設計動作，并且經(jīng)常強調“笑容”、“動作”、“表情”這幾個詞，每練一次同學們都是滿頭大汗，氣喘吁吁。就這教師還嫌不夠呢！有時候，一個禮拜也上不了幾節(jié)體育課，漸漸的，同學們開始有些不耐煩了，有的甚至開始抱怨：真煩，又練！聽了這話，教師也有些火了：切，你們還煩？你當我想給你們練呀！可是，經(jīng)過了一段時間，我們也漸漸的理解了教師的良苦用心，不再抱怨了。

1個月過去了，同學們的嗓音以及動作有了明顯的提高。并且，比賽的日子已經(jīng)近在咫尺了。

最終到了比賽的那一天。早上一來，有人就開始互看同學們的衣裳，評論起來。午時，教師正在給女生們化妝，我們男生一下子興奮起來了，到處亂竄，左看看右看看。忽然，只聽見我們班的大粗嗓門高云鵬大喊一聲：“站隊！”同學們立刻就跟逃命似的，慌亂地找到自我的位置，還沒站好，只聽班主任說：“上樓站隊！”我的心立刻懸了起來；練了1個月，就為了5分鐘！

到了樓上，往里面一看：校長和副校長都在里面?！吧韵?，立正，進場！”我們立刻帶著笑容，進入了舞臺。

“讓我們蕩起雙漿”隨著優(yōu)美的伴奏，我慢慢地進入狀態(tài)，心里沒有任何雜念，全身心地投入，完完全全的像在劃船，推開了波浪，有種人在畫中游的感覺、飄飄然、心境舒暢，一開始的緊張全沒有了。出色地完成了演出，并且在場的評委們給我們抱以最熱烈的掌聲，歡送著我們走出舞臺。

其實，這次活動主要是鍛煉大家的團結意識和互相配合的本事?；顒咏Y束后，同學們的心境是比較復雜的。有的高興；喜歡往好處想，說最多也就得一個特等獎。可是有的就喜歡往壞處想。

成績下來了，我們班的了一個全校第2。然而教師并沒有那么興奮，而是總結了一下：“我覺得，這次活動是十分有意義的；這不僅僅能夠見證同學們的團隊精神，也能夠鍛煉嗓子。我們總是說努力第一，友誼第二，成績第三。假設說我們這次沒能取得好成績，至少我們已經(jīng)盡了全力，沒有什么遺憾之出。并且還會更加深我們的友誼，我也相信，經(jīng)過這次的活動，同學們在以后的團體中會更加團結，會學會互相幫忙?！?/p>

歌詠比賽周記篇六

今天，我們舉辦的慶“七一”歌詠比賽圓滿拉下帷幕。首先，我代表德育處向取得優(yōu)異成績的集體和個人表示熱烈的祝賀!向所有付出辛勤勞動和汗水的師生們表示衷心的感謝!這次歌詠比賽，同學們把對祖**親的熱愛，對遠大理想的追求，對學校生活的憧憬，都融進了美妙的歌聲中。這美妙的歌聲燃起了我們對未來的希望，激起了我們在新征途上的信念和信心!

此時此刻，縈繞在我心頭耳畔的，不僅僅是剛才嘹亮的歌聲，還有很多感人的場面和情節(jié)：這其中有各班同學刻苦排練的景象、有班主任老師熱情而忙碌的身影。通過這次活動，我看到了同學們身上的閃光點，感受到了你們青春的激情。真心的希望我們每一位同學能用能用自己飽滿的熱情迎接即將到來的初三生活，能用這份青春的激情去創(chuàng)造明年中考的輝煌!

一個學校或者是一個班級，只要緊密團結，步伐一致，才有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，才能夠乘風破浪到達理想的終點!這次比賽是結束了，但是我們向前奮斗的腳步?jīng)]有停止。因此，真誠地希望每位老師、每個班級、每位同學在今后的學習生活中，繼續(xù)發(fā)揚在這次比賽中體現(xiàn)出來的團隊意識，集體意識，紀律意識，努力地為自己的班級增添光彩，為自己的發(fā)展增添后勁，為學校的壯大貢獻力量!

謝謝大家!

歌詠比賽周記篇七

今天是建隊節(jié)，學校為了慶祝建隊節(jié)學校在禮堂舉行了一場歌詠比賽。

比賽要開始了，我既高興又激動。比賽開始了，一年級先唱，他們唱的都是我們學校的校歌。一年級唱完之后就是二年級唱了，接著三年級，四年級他們都唱完了，就要到我們唱了我既高興又緊張，我的心都快跳出來了：怎么辦，就要到我們了，好緊張。老師先讓我們在禮堂門口排隊。終于輪到我們上臺唱歌了，我們第一排的'女生先面帶微笑，然后我們就開始唱歌了，我們越唱越大聲。我們唱完之后點個頭就下臺了。六年級也唱完了。接下來，就開始頒發(fā)獎狀了。當校長年到五年班獲得第一名的時候，我們整個班的同學都大聲的歡呼起來。

歌詠比賽結束了，我們回到班里，當班主任老師說每人獎一朵紅花的時候，我們又歡呼起來，真是太高興了。

歌詠比賽周記篇八

今天，我們學校組織了一場歌詠比賽，上午我們練了一上午，雖然很辛苦，但我們的練習成績還是不錯的。

上午放學時，老師說讓大家下午穿校服比賽。到了下午，同學們都穿著整齊的校服來了，我一看，哇！這一次的和上幾次的歌詠比賽不一樣，這一次看起來格外的整齊。

老師讓大家又練了幾遍，然后我們一個一個的向操場跑去，像一只只小蜜蜂在花叢中一樣，到了操場，我們等了一會，歌詠比賽正試開始了。首先上場的是三班，看著他們唱的都挺好，終于輪到我們班了。

在唱《快樂的節(jié)日》的中間有一些人可能是太緊張了，所以忘加動作了?；氐轿覀兊奈恢蒙系臅r候，我擔心我們得不了第一名了。不一會兒，開始公布名次了，當念到我們班是第二名的時候，“耶”我們班全體歡呼了起來。這一次，雖然我們得了第二名，但我們也很高興，我們爭取下一次一定得第一名。

歌詠比賽周記篇九

今天，我們舉行了歌詠比賽，里面的節(jié)目精彩，都非常好聽，有的班得了獎就會發(fā)出歡呼的聲音，我想：咋還不到我們班呢？最后才知道沒有我們班。不過我很開心。

我們來到教室，先化妝、梳頭發(fā)，然后站隊開始歌詠比賽，我們很緊張，所以指揮員指揮錯了，有一個同學敬禮敬錯了，我很傷心沒得獎。

我以后要好好練歌，迎接下一次歌詠比賽的到來。

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歌詠比賽周記篇十

在之前的歌詠比賽中，我有幸作為合唱團的一員，為我們社區(qū)贏得了一等獎。這是一次難忘的經(jīng)歷，讓我收獲了自信、成長和寶貴的經(jīng)驗。本文將分享我在比賽過程中的經(jīng)歷、收獲以及得到的啟示。

比賽當天，我早早地起床，準備好了自己，隨著隊伍前往比賽場地?？吹狡渌犖榈谋硌?，我深感自己之前的努力沒有白費。每個隊員都全身心地投入表演，他們的團結、努力和互助精神給我留下了深刻的印象。

比賽過程中，我特別緊張。當音樂響起，我們開始唱出歌曲中的每一個音符，我的心情變得放松，完全沉浸在音樂的世界中。比賽結束后，我們的合唱團贏得了一等獎，這個結果讓我倍感興奮和自豪。

經(jīng)過這次比賽，我認識到以下幾點：

1.自信的重要性：在比賽過程中，我深刻感受到了自信的力量。自信讓我在緊張的比賽中保持鎮(zhèn)定，發(fā)揮出自己的最佳水平。

2.團隊精神的力量：合唱團的每個成員都發(fā)揮出了自己的優(yōu)勢，共同為我們的成功付出了努力。這讓我意識到，只有團結協(xié)作，我們才能取得更大的成功。

3.努力與堅持的價值：為了準備比賽，我們付出了大量的時間和精力進行排練。這個過程讓我認識到，只有堅持不懈地努力，才能收獲成功的果實。

4.音樂的力量：音樂可以讓我們在緊張的比賽中放松身心，讓我們更好地表達自己。這次比賽讓我更加熱愛音樂，也讓我更加熱愛生活。

這次歌詠比賽的經(jīng)歷讓我受益匪淺。我學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，如何克服緊張情緒，更重要的是，我學會了堅持和努力的重要性。這次比賽讓我更加自信，也讓我更加熱愛音樂和生活。我深信，只要我們保持自信、團結和努力，我們一定能夠在未來的生活中取得更大的成功。

歌詠比賽周記篇十一

今天下午，天是那么晴朗，云是那么潔白，太陽像個火球一樣掛在天空中炙烤著大地。我懷著即興奮又緊張的心情去參加比賽，猜猜我要比什么呢?我來告訴你們吧，是“月光寶貝之小主播總決賽”!

說起這次我能進入決賽也是一波三折啊。預賽的時候我沒發(fā)揮好，最終通過選票來進入決賽，所以我萬分珍惜這次得之不易的機會，賽前也做足了準備，媽媽還特意給我準備了一套演出服，有了這套裝備，我信心滿滿。

到達賽場后，我們先去簽到，然后抽簽，抽到了15號，這時比賽選手也陸陸續(xù)續(xù)的進場。選手到齊后，評委入座，比賽就開始了，現(xiàn)場一下就安靜下來，仿佛凝聚著一股緊張的氣氛，我立刻也感覺緊張起來，心里默默地背著詞。選手們一個接一個表演完走下臺，當叫到我去后臺準備時，我的心就像揣著一個小兔子一樣怦怦亂跳。走上舞臺，看到臺下幾百雙眼睛緊緊地盯著我，相機的閃光燈在不停地閃爍，我腦袋里一片空白，心仿佛要跳出來似的。這時，我想起了媽媽的話：“沉著、冷靜……”我努力忍住緊張，深呼吸，全神貫注地聽著音樂，開始表演。平時幾分鐘的朗誦，這時感覺像有幾個小時，還好，表演終于結束，我飛奔到媽媽身邊。媽媽表揚我說：“恩，不錯，發(fā)揮正常，至少比預賽好?！蔽衣犃苏娓吲d!

接下來評委評分開始，最終我的得分是9.58分，媽媽幫我算了下，目前是排第二。等到第25個比完后，媽媽意味深長的對我說：“獎狀是有的，可能拿什么獎，要等比賽結束了”。就這樣，我懷著忐忑的心情，一直觀看著比賽。

后面的比賽精彩而激烈，評委的分數(shù)也越打越高，我被那些哥哥姐姐們的表演激情所感染，也越聽越入神。

終于比賽結束，所有選手的分數(shù)都出來了，最終我獲得了優(yōu)秀獎，心里比吃了蜜還甜。我像鹿一樣飛奔到臺上，拍照，領獎。之后，我拉著爸爸媽媽的手跑到領獎品區(qū)，領獎品區(qū)人山人海，像明星在接受許多記者采訪一樣。我領好獎品后，仔細看了看，對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們看這是一張席子啊!”

我拿著獎品開開心心回家了。在車上我心想，我一定要多參加這種比賽，鍛煉自己的膽量。

歌詠比賽周記篇十二

有一次，我們學校參加了龍?zhí)多l(xiāng)綜合實踐軍訓，軍訓里有很多活動比如說：“撥河、做中國結……而我最喜歡的活動是歌詠比賽。

那天，已經(jīng)是夜晚了，宿舍燈火通明，每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發(fā)出耀眼的光芒。一聲清脆的哨聲傳入了我們的耳朵里，我們迅速拿起板凳來到操場集合。我們昂頭挺胸一點也看不出來疲勞的樣貌。一聲令下，總教官宣布歌詠比賽正式開始了，此時，所有人的心都沸騰起來了！先是一中隊，他們排著整整齊齊的隊伍，來到大家的`面前敬了個標準的軍禮，然后用他們最響亮的聲音唱起了——“團結就是力量……”他們的精彩表演引得同學們連連鼓掌，而我這個“大評委”也不由自主的鼓起掌了，之后是二中隊、三中隊……最終該我們了，我們互相鼓勵，下定了必勝的決心，但我還是有點緊張。我們邁著整齊的步伐來到了旗臺上，發(fā)出清脆的腳步聲，來到大家面前先敬了一個標準的軍禮，然后放聲高唱，唱出了我們班的氣勢，唱出了我們的決心，而之前的緊張也隨之消失了，同學們的鼓掌聲也更加熱烈。最終我們班己優(yōu)異的成績奪冠。

這次歌詠比賽今我記憶猶新，不僅僅展現(xiàn)了我們班的氣勢，信心，更展現(xiàn)了我們班的精神面貌。

歌詠比賽周記篇十三

在十月十五日的下午，我們學校舉行了一次緊張而又激烈的歌詠比賽。那天下午三點四十分的時候，我們班排著整齊的隊伍，真正做到了，“靜、快、齊、輕”這四個字，來到室內(nèi)球場，參加歌詠比賽。

比賽正式開始了。首先上來了一男一女兩位小主持人，他們用清脆的聲音說道：“唱響四好少年歌詠比賽現(xiàn)在開始！首先上場的是三（4）班的同學，他們演唱的是《星星火炬更燦爛》?！蔽乙宦?，心想：怎么和我們班唱的歌曲一樣呢？看樣子不只是我們喜歡這首歌，其他班也很喜歡它呢！那我們不是有得比了嗎？我正想著，只見三（4）班的小演員們隨著雄壯的音樂，個個雄糾糾、氣昂昂地出場了。他們一會兒獨唱，一會兒領唱，一會兒合唱……真不愧是藝術班的苗子，他們歌聲嘹亮，音色甜美，動作整齊一致?？煲Y束時，一位演員揮動著手中的隊旗，其他演員一起齊刷刷地向隊旗敬禮。他們精彩的表演博得了觀眾雷鳴般的掌聲。

比賽繼續(xù)進行著。同學們一個班接一個班地上臺表演，個個表現(xiàn)出色，場上掌聲此起彼伏，得分也一個比一個高，真是令人既開心又緊張。

很快就輪到我們班上場了。我的心咚咚直跳，好像我也要上場比賽一樣。我在心里不停地祈禱：話筒啊，你千萬別掉下來?。∫繇懓?，你千萬別出錯。真是哪壺不開提哪壺！我們班正比賽時，謝浩靜和劉浩麟同學面前的話筒可能是沒夾穩(wěn)，“咚”的一聲，它的“頭”歪了，像霜打的茄子一樣沒精打采的。

幸虧劉浩麟比較機靈，他一邊唱，一邊把話筒放好。我想，千萬不能再出現(xiàn)失誤了，不然我們的得分肯定受影響了。沒想到剛想到這里，音響又沒有聲音了，全場頓時變得鴉雀無聲，這時，我的心好像“砰”的一聲，一下子懸到了嗓子眼，心想：這是怎么回事呢？光出故障！還好，過了幾秒鐘，音響又恢復了正常，我們接下來還是順利地完成了比賽，最終獲得了95.33分，取得了年級第二的好成績。

這次比賽讓我受益匪淺，我明白了做任何事情之前都要做好充分的準備，做到萬事俱備，這樣才能萬無一失，最終取得成功。

歌詠比賽周記篇十四

一、活動目的：

為紀念黨的91華誕，豐富，活躍黨支部文化氛圍，展示當代水利建設者的風采，通過這次歌詠比賽活動，回顧總結我黨成立91年來的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗，大力弘揚社會主義核心價值觀，繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)我支部積極向上、積極進取的精神風貌。

二、活動主題：慶祝黨的生日，歌詠大賽。

三、活動對象：黨員，團員，群眾。

四、活動時間：7月1日20：00點到22：00點。

五、活動地點：湯河項目部門前。

六、活動具體事項：

參賽形式：限個人獨唱。

參賽順序：先統(tǒng)一點歌，再電腦隨機排序參賽要求：

1、全體黨員必須參加，并于6月25日18：00點前上報參賽曲目;。

2、所唱曲目必須在黨中央公布的100首紅歌中選取(后附歌曲名稱);。

3、參賽人員要求服裝整潔、大方、不得奇裝異服;。

4、唱詞清楚，聲音洪亮，歌曲必須唱完整，否則不予計分。

評分辦法：采取滿分10分制，當場打分、亮分，當場公布比賽成績、頒獎。

獎項設置：

一等獎一名(200元紀念品)。

二等獎兩名(100元紀念品)。

三等獎三名(50元紀念品)。

參與獎(10元紀念品)。

七、活動評委：雷濤，栗宜狀，崔國印，吳憲，黑先臣等。

八、工作人員安排：

主持：華夏。

點歌：陳東明，肖傳旻。

攝像：王鱷。

統(tǒng)分：張德志、刁龍飛。

中共中國水電建設集團遼寧工程局有限公司。

一分局第二黨支部委員會。

二〇某某年六月二十日。

歌詠比賽周記篇十五

今天我們學校舉辦了“童心向黨”歌詠比賽。在賽前，給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀，同學們也是不負眾望，練得非常認真，總的來說還不錯，比以前有了很大的進步，現(xiàn)在就是萬事俱備，只等比賽了。

很快輪到我們班上場了，大家保持隊形，信心十足地走上了演唱臺，按照排練的隊形站好，看到指揮的示意，便開始唱第一首歌：《中國心》。在唱地時候同學們都繪聲繪色，也以洪亮的聲音結束了這首歌，可是在唱第二首歌：《蘋果豐收》時，mp3與音箱的接收方面出了點問題，從而使音箱發(fā)不出聲音了，這時，張老師對我們說：“伴奏壞了，自己唱吧！”同學們也就唱開了，可是效果差得很，并且同學們顯得非常亂，就草草結束了，唱完之后同學們都覺得自己唱的不怎么樣，心情也很低落，都回到座位上，想聽一聽別的班唱的怎么樣，估測一下大概的名次。

沒過多久就看到全校的同學都涌到演唱臺旁邊，去一探究竟。這時看到有四位貌似六年級的同學在上面唱相親相愛，唱的如癡如醉，周圍的同學也聽得很陶醉，也包括我，同學們對他們的演唱贊不絕口，評委也給他們打很高的分數(shù)——98.6分。

沒過多久，比賽就結束了，由于場面太吵，我只聽清了五（5）班是第二名，我想：這此真虧呀，要不是在唱第二首歌的時候伴奏壞了，同學們失去了節(jié)奏感，我們還是穩(wěn)拿第一的！

時間就像小馬車，噠噠噠噠跑得可真快呀!“激情紅歌十月飛揚”大合唱比賽今天下午就要開始了，我們抑制不住激動的心情，興奮得滿面紅光。

到了下午兩點整，全校各班同學穿著整齊的演出服裝，精神抖擻地步入會場，坐成了一個方陣。我心神不寧地坐在觀眾席上，心里就像揣著一個小兔子一樣怦怦亂跳。演出開始了，我沒有心情去欣賞一二年級同學的精彩演出，心里只想著一件事:我們班怎么還不開始呢?我既緊張又激動，緊張的是萬一唱跑調怎么辦?激動的是馬上就要登臺演出了，我太想和觀眾見面了!

為了穩(wěn)定我們的情緒，劉老師語重心長地對我們說:“馬上就要比賽了，你們要沉著、冷靜，發(fā)揮出自己最好的水平!”我們在心里說:“一定要得第一名，為班爭光!”

終于輪到我們上場了，我面帶笑容走上了舞臺。臺下一千多雙眼睛緊緊地盯著我們，照相機在不停地閃爍，我想起了老師的話:“沉著、冷靜……”我全神貫注地聽著音樂，跟隨指揮的手勢亮開嗓門，縱情歌唱。同學們嘹亮的歌聲響徹了校園。哄亂的觀眾席頓時安靜下來，大家都陶醉在我們的歌聲里。第一首歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》唱完了，整個會場鴉雀無聲，大家都在期待我們的第二支歌《嘀里、嘀里》。我擔任第二段的領唱，心情特別激動。隨著歡快的音樂，同學們清脆婉轉的歌聲響了起來，甜美的歌聲像潺潺的山泉，又像林中的小鳥，我自然而然地唱了起來，同學們配合得天衣無縫，領唱和合唱此起彼伏，到第三段時合到了一起，我們都沉浸在自己的歌聲里，完全忘記了觀眾的存在。一曲結束，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

功夫不負有心人，我們班得了第一名!全班同學歡呼雀躍，為我們的勝利感到驕傲!

這個星期的星期四我們有一場歌詠比賽，在比賽之前每個班都做了充分的準備。每天中午午飯過后，幾乎都能聽見隔壁的班級在練唱歌?？晌覀儼鄥s還在安安靜靜地做功課。因為我們的參賽曲目已經(jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏蕚洹Ｎ覀兂藥妆楦?，排了排隊形，就信誓旦旦地準備去參加比賽了?/p>

下午的第三節(jié)課，我們初一年級都到操場集合，準備開始比賽。按照抽簽的順序開始比賽，我們班被排在第六個上場，第一個上場的是(2)班，可能我們坐的太遠了，聽不見他們在唱什么，之后的幾個班級都差不多，聽后，叮囑我們說:“你們上去唱，一定要放開嗓子唱，唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲?！庇谑俏覀兩蠄龀钑r，都把聲音放到了最響。后來，當王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場時，全場鴉雀無聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后，臺下一片掌聲。接下來的幾個班，也跟這我們唱得響起來了。

比賽結束后開始頒獎了，當主持人宣布:“第二名，(3)班，(8)班!第一名，初一(4)班!”此時，其他班級都在為我們鼓掌，我們自己當然也十分的高興，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲，我真為我們班感到自豪，我們班真棒!我希望我們班在以后的日子里，樣樣都得第一名。

星期五下午，學校組織了一場別開生面的國歌、隊歌比賽，我們班也是參賽隊伍之一。老師說，這次活動代表我們班的整體形象，要求同學們統(tǒng)一著裝，頭發(fā)辮子梳整齊，這是一次展示我們五六班精神風貌的好機會。同學們個個異常興奮。當然，我也跟大家一樣，激動萬分。中午匆匆吃過飯，換上干凈的校服，戴好紅領巾，擦上寶寶霜，把辮子梳得油光發(fā)亮，在鏡子前照了又照，才興高采烈地來到學校。

一進教室，我看見還有幾個同學趁中午化了妝呢。下午兩點，同學們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，站著整齊的隊伍，在校園里等待著歌詠比賽的開始。終于開始了，第一個上臺的是三年級四班的小同學們。他們隊列整齊，氣勢高昂，但是可能因為太緊張了，節(jié)奏把握得不太好，時而快，時而慢，從下面的觀眾的表情看，演唱的效果也不太好，我看見兩個大喇叭朝得是觀眾，離演唱班級有相當?shù)木嚯x，是不是由于聽不清音樂而唱得不好呢?我心里越發(fā)緊張，但仍要耐心地等待。快輪到我們班了，當聽到主持人說“下面請五六班演唱”時，有幾個女同學還緊張地揪住衣服，我表面上雖然很平靜，但心里卻像揣了只小兔子似的，心臟“砰砰”直跳，頭上只想冒汗。可我們依然還是邁著整齊而堅定的步伐走上舞臺并迅速站好隊列。美妙的旋律響起來了，隨著指揮兩手的舞動，我們齊唰唰地唱起了嘹亮而又莊嚴的國歌“起來……”，不出我的所料，就是有點兒聽不清音樂，我們?nèi)珣{看指揮的手和口型來分辯節(jié)奏的快慢。在國歌和隊歌中間，我們班主任徐老師特意設計了一段詩朗誦，即有新意，又給了大家一個喘息的機會，以便下一首發(fā)揮得更好，兩位朗誦者聲音洪亮，我們配合得很好，演唱隊歌時，每個同學眼睛和大腦高度集中，始終不離指揮，而指揮也把節(jié)奏把握得很準，表演的很有激情。終于唱完了，臺下響起了掌聲，我們?nèi)巳硕及l(fā)揮了最高水平。我們班最后獲得了98、72分的好成績。比賽最后，校長為獲獎的班級頒獎，當宣布“五六辦班，一等獎”時，我們?nèi)喽挤序v了，有的同學伸出食指和中指，打出勝利的手勢;有的歡呼雀躍抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的紅領巾往空中一拋……每個同學都用自己不同的方式表達著激動喜悅的心情，驕傲和自豪都寫滿笑臉。

回到教室，看到這張凝聚著全班同學心血和汗水的獎狀，同學們再次激動不已，又大聲地歡呼著，使勁鼓掌，沉浸在一片歡樂的海洋中。這是一次多么有意義的歌詠比賽，這是一個多么團結向上的班集體!

快要到元旦了，學校組織了一年一度的“藝術小星星，顆顆亮晶晶”歌詠比賽，上次我們演的語文小星星是第一名，這次我們當然不甘示弱，準備來一個一鳴驚人，拿下第一名。

我們班要演唱兩首歌，一首是《我們在春天的早晨》，另一首歌是《轉圓圈》。排練的時候，大家都挺熱情的，舞跳得天下無雙，歌唱得像百靈鳥般婉轉，配合得天衣無縫，大家都信心十足。

到了歌詠比賽的那天下午，我們班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮，女孩子是白毛衣格子裙，男孩子是黃色外套，特別引起別人的注意。因為我們跳舞要把凳子全部搬走，所以我們班被排在了最后表演。真好!是壓軸戲耶!許多班早早就來了，操場上真是人山人海、熱鬧非凡，大家對這次比賽都充滿熱情。許多孩子的家長都在臺下等候著大飽眼福自己孩子的出色表現(xiàn)。我也有些緊張，生怕自己在表演中出了錯。

活動在一片熱烈的鼓掌聲中開始了。前面的班表演的都有點清一色。頂多就是手上有幾個動作，無所作為。我們最大的敵人是八班和十班。八班的歌唱得很好聽，而且前面有幾個女同學在跳舞。十班不僅歌唱得很有感情，最重要的是他們?nèi)喽加檬终Z作出《感恩的心》的歌詞。真是八仙過海--各顯神通呀!

不過，我在其他班那里發(fā)現(xiàn)了一個很大的問題--唱快了。這可是一個致命的弱點，雖說我們班在最后一次排練中練好了，但我還是沒有什么把握。

果然，天有不測風云。

輪到我們表演了，我們首先大聲唱起來，剛唱完第一段，我們停下來，音樂還在放，真的快了。在后面的兩段中，我們都盡力壓下來，可到了最后都還是快了。我看看臺下的觀眾，都沒有幾個在看我們了。本來因為我們班從二個節(jié)目調到了最后，所以大家都對我們比較感興趣，想看我們的出色表演。現(xiàn)在呢?都覺得我們沒勁，各干各的去了。我心里像十五個吊桶打水--七上八下，真是愛莫能助呀!

“既然這首沒唱好，那么下一首就一定要唱好!”我對自己說。開始是集體望月亮，大家身體一搖一擺，好像天上真的有又圓又大的月亮似的，這也好似林海的波浪，有起有伏，那場面真的很容易令人感動。觀眾的注意力似乎又回到了我們身上，一個個都目不轉睛地盯著我們看，我那可緊繃的心似乎又放松了一點，一塊大石頭終于掉了下來，心中頓時感到轉危為安了。然后我們又踏著節(jié)奏跳起了圓圈舞，跳得是那樣輕快，那樣愉悅。到了后面我們轉圓圈搖鈴鐺的時候，我們注意了剛才的失誤，跟著節(jié)奏唱，“失敗乃成功之母?！惫媸沁@樣，第二首個總算是圓滿結束了?！芭_上三分鐘，臺下十年功?！蔽覀円宰约旱呐Λ@得了成功，臺下的觀眾也給予我們了排山倒海的掌聲，有許多家長也在給我們拍照。

雖然說我們并沒有把真正實力展現(xiàn)出來，但對我們來說卻依然非常精彩。“藝術小星星，顆顆亮晶晶”，我們也是其中的一顆亮晶晶的小星星!

這是一次有趣的活動。因為有歌詠比賽，那天早上我們早早地就從床上爬了起來，以最快的速度吃完早飯，就立刻跑到教室去化妝了。在我們嘰嘰喳喳興奮著的時候，老師通知我們趕快排好隊到空指禮堂，我一邊排隊一邊心想:“一定要唱好，不然這么多天的努力都白費了”。

在禮堂里，時間過得可真快啊，馬上就該我們班表演了，我們排隊到外面又再練了一次，也算是給自己鼓勁吧。這時一(4)班馬上就要唱完了，老師帶我們?nèi)ズ笈_做準備，在后臺，我的手和腿都在不停的抖，我偷偷地看了看其他同學，發(fā)現(xiàn)他們有的小臉紅紅的，有的額頭上都冒出了汗珠，看來他們也和我一樣都有點緊張;這時傳來了主持人的聲音“有請五(1)班為大家演唱《隱形的翅膀》、《紅星歌》”。我們懷著緊張而又激動的心情走上了舞臺，我全神慣注、目不轉睛的盯著指揮，音樂一響起男生們歌聲優(yōu)美的唱起來“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”該我們女生唱了，我唱起來，我覺得我的歌聲是那么優(yōu)美，那么動聽，我完全沉浸在這優(yōu)美的歌聲中，我心里暗自歡喜，這回的一等獎肯定非我們班莫數(shù)了!第一首歌唱完了，接下來我們唱的是《紅星歌》，一聽到音樂，我們個個精神抖擻，踏著堅定的的步伐，向左右移開，這首歌我們要輪唱，先女生，后男生，唱到第三段的時候，我非常緊張，因為第三段是我們的弱點，平時練習的時候總是出問題，我本想把聲音放小，可是我沒有，因為我知道，這時候，肯定有許多同學都怕唱錯，如果他們也把聲音放小，我也把聲音放小，那臺上就沒有聲音了!于是我大膽的放大聲音，我聽見我旁邊的同學聲音也很大，不知道她是受了我的影響，還是自己也像我一樣想到了這一點，最后奇跡出現(xiàn)了，我們沒有唱錯，而是唱的很好聽。唱完，隨著指揮的手勢，我們離開了舞臺，回到座位以后我依然非常緊張，手心里全都是汗，看了幾個節(jié)目后我才慢慢放松了心情。

歌詠比賽結束后，丁主任在臺上發(fā)獎狀了，之前念了好多個班級，也沒有念到我們，我們絕望了，大家也都唉聲嘆氣起來，就在這時我聽到丁主任高聲念到:“獲得最佳指揮獎的班級是五(1)班”，我高興地差點沒跳起來。雖然這次我們只拿到了一個獎，但是我不灰心，我相信只要努力，你就會有收獲。

2013年10月21日，我早早地“出征”了。我身著蘭詩校服，外加背帶，“早早”地來到了福山路外國語小學的校門口，走進了教室，我把書包往椅子上一扔，便做到了座位上。

不一會兒，李老師走了進來。這次，他可是全副“武裝”了。不過，還好女生先上去，但化好妝的女生我一個也“不認識”!該男生去了，我覺得以前二年級時一個五年級的女生說過這樣一句話:“我在合唱隊時每次都會被畫得像鬼一樣!”不過，我有一招讓大家看不出我有口紅!我可以把嘴唇往里面翻。輪到我了，李老師的方法居然和往常歌詠比賽一樣。等到所有男生都化好后我們便出發(fā)了。我們做好后就聽見了美妙的歌聲，雖然有些聽不懂，還有嚴佳瑪在后面煩，小便急，但是我還是挺的心滿意足了。

輪到我們的時候我們上臺了，我們一起唱著歌，把我們最響亮的聲音傳向遠方，讓更多的人聽到我們美妙的歌聲。我會永遠記住這年這月、這星期這天。

歌詠比賽周記篇十六

悠揚的歌聲在校園里回蕩，我校的“歌唱祖國”歌詠比賽在冬日暖陽里拉開了序幕。

我校的歌詠比賽順序是從低年級到高年級的，低年級的同學唱完了，他們唱得那么好聽，那么活潑，那么可愛。。。。。。

輪到我們?nèi)话嗌蠄隽?，班主任孔老師一聲令下，我們便跟著孔老師和另外一位老師安靜的入場了，我深吸了一口氣，隨著隊伍走到了主席臺上，唱起了第一首歌《井岡山上種南瓜》，此時此刻，我的心情依然不能平靜，我的心“咚咚”的跳著，我努力抑制自己的情緒，漸漸的，漸漸的，我的心情平靜了下來，我十分投入的唱歌，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優(yōu)雅。

終于唱完了，我長長的舒了一口氣，我們都已經(jīng)盡力了，能不能拿到名次已經(jīng)不重要，重要的是我們知道了合作的重要性，知道了“眾人拾柴火焰高”的深刻道理。歌唱比賽結束，當孔老師走進教室，說道：“這次歌詠比賽我們班取得第一名的好成績?！比嗌舷骂D時歡呼起來，教室立刻成了一片歡樂的海洋。

“同一個世界，同一個夢想，……”這是我們正在進行‘奧運抒懷’班級合唱歌詠比賽。奧運抒懷班級合唱歌詠比賽是經(jīng)過我們?nèi)熒餐幕I備和努力下，在今天終于拉開了帷幕。

我們坐在操場上，靜靜的聽著從同學們嘴里吐出的一個個美妙的音符組成的音樂，陶醉在歌聲的海洋里，音符的世界里。當快到我們班時，我在臺下的心情已經(jīng)是像打翻了我的心情的藥瓶，既是興奮又緊張得不得了，看著別的班的表演，我越發(fā)的羨慕，不知我們的表演是否精彩。當我們走上臺，響起洪亮的歌聲時，我漸漸的被歌聲所征服，也放聲歌唱起來，不在緊張，到了加動作的時候，我們班同學們星星點點的做了一些動作，并且很不整齊，我想這下可雜場了，冠軍絕對不會向我們走來了?；氐浇淌遥蠋煵粌H沒有說我們，并且還表揚了我們。

我們的歌詠比賽給了我們了一個展示自己的機會，使我懂得了做一件事情都不會是一帆風順的。

今天是建隊節(jié)，學校為了慶祝建隊節(jié)學校在禮堂舉行了一場歌詠比賽。

比賽要開始了，我既高興又激動。比賽開始了，一年級先唱，他們唱的`都是我們學校的校歌。一年級唱完之后就是二年級唱了，接著三年級，四年級他們都唱完了，就要到我們唱了我既高興又緊張，我的心都快跳出來了：怎么辦，就要到我們了，好緊張。老師先讓我們在禮堂門口排隊。終于輪到我們上臺唱歌了，我們第一排的女生先面帶微笑，然后我們就開始唱歌了，我們越唱越大聲。我們唱完之后點個頭就下臺了。六年級也唱完了。接下來，就開始頒發(fā)獎狀了。當校長年到五年【一】班獲得第一名的時候，我們整個班的同學都大聲的歡呼起來。

歌詠比賽結束了，我們回到班里，當班主任老師說每人獎一朵紅花的時候，我們又歡呼起來，真是太高興了。

星期四，我們學校舉辦了“我們多么幸?！币灾袊倌晗确尻犼牳铻橹黝}的歌詠比賽。

下午，陽光明媚。我們都穿上校服，里面是白毛衣、白球鞋、白襪子整齊的來到操場。六年級、五年級、三年級、四年級依次上場演唱《中國少年先鋒隊隊歌》、《外婆的澎湖灣》、《紅星閃閃》、《機器貓》等歌曲。大家唱得非常好，尤其是《中國少年先鋒隊隊歌》同學們唱得非常響亮，唱出了我們少先隊員的氣質，《外婆的澎湖灣》這首歌曲唱得優(yōu)美動聽。同學們的歌聲感染了每個人，大家都很激動。

歌詠比賽結束了，不管我們班能得第幾名，但是重在參與，希望學校以后多組織這樣的活動。這樣的集體活動能激發(fā)大家熱愛祖國、熱愛學校、熱愛班級、熱愛集體。

今天下午，學校舉行了慶“五一”歌詠比賽。我是指揮的，其他同學合唱。

時間過的真快，馬上就要開始比賽了。操場上人山人海，人聲鼎沸。我走到我們班坐的地方坐了下來。

馬上就要輪到我們班了，我的心怦怦直跳。等三3班走下去，老師就讓同學們一個一個的站好后，我就走上去。我先有禮貌的向評委鞠了個躬，然后就開始指揮了。當時我的心里非常緊張，生怕會聽錯了節(jié)奏，指揮錯了。忽然，我仿佛聽見媽媽對我說：“寶貝，不要緊張，認真聽?！蔽衣犃藡寢尩倪@番話，心里就不緊張了。

同學們的歌聲在校園里飄蕩。過了一會兒，我們唱完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

大家都唱完了，開始頒獎了，聽到我們班得了一等獎，大家都神采飛揚。

歌詠比賽周記篇十七

今天，我們學校舉行了“慶祝祖國60周年歌詠比賽”。

下午三點，我們拿上板凳來到升旗場地，找到自己班的位置坐了下來。這時，很多班級都已經(jīng)聚集在這里了，放眼望去，有的班和我們班一樣穿著白色的襯衫，有的班穿著校服，有的班穿著黃色的'衣服，還有的班穿著紅色的衣服，大家一個個精神抖擻，斗志昂揚。

過了一會兒，一位小主持人宣布：“慶祝祖國60周年歌詠比賽正式開始。”首先是一年級唱，別看一年級的同學年齡小，但他們唱的聲音非常洪亮好聽，然后是二年級、三年級……，終于到我們班了，我非常激動，我們班同學都穿著白襯衣，男孩穿黑褲子，女孩穿小短裙，我們手里都拿著一束花，我們站成四排，最后一排是家長，家長手里拿著一面小旗。我們排好隊，大大方方地走上了合唱臺。隨著音樂的響起，我們唱起了《少年先鋒隊隊歌》，我開始唱的時候十分緊張，生怕唱錯了，但是我越唱越不緊張了。中間，我們又朗誦了一段祝福祖國的詩歌。接著，我們又唱了《歌唱祖國》，我們一邊唱一邊揮舞著花朵，大家的歌聲高亢嘹亮，動作整齊劃一。我們唱完后，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

最后發(fā)獎的時候到了，我們雖然獲得了銅獎，但是我們還是很高興。