定期總結(jié)不僅可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，還能找到進(jìn)一步提升的機(jī)會(huì)。注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐，增強(qiáng)總結(jié)的科學(xué)性和權(quán)威性。想要了解更多關(guān)于總結(jié)的實(shí)例，以下是小編帶來(lái)的一些總結(jié)范文，供大家參考。

美妙的聲音小練筆篇一

小區(qū)是一個(gè)熱鬧的大舞臺(tái)。

現(xiàn)在，臺(tái)上的音樂(lè)家開(kāi)始表演了。

第一個(gè)上場(chǎng)的是小鳥(niǎo)，她是大自然的歌手。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著："嘰嘰喳喳，我很快樂(lè)！"。

第二個(gè)上場(chǎng)的是風(fēng)，他是大自然的音樂(lè)家。他叫來(lái)了他的合作伙伴——樹(shù)葉。當(dāng)他拂過(guò)樹(shù)葉，樹(shù)葉感覺(jué)到很癢，便說(shuō)："哈哈，沙沙，嘻嘻，沙沙！"。

下一個(gè)是水，水也是大自然的音樂(lè)家。水先是在自來(lái)水管道里舉行跑步比賽，發(fā)出了"嘩嘩，嘻嘻，哈哈"的聲音。接著在噴泉邊，玩得不亦樂(lè)乎。

最后上場(chǎng)的是神秘的音樂(lè)家，他們就是——孩子們，孩子們是一名名歌手。放學(xué)了，他們哼著輕快的小曲兒回了家，寫(xiě)完作業(yè)又下去玩，玩得可開(kāi)心了，還發(fā)出了歡呼聲。

不久，天黑了。他們?cè)谠铝两憬愫托切敲妹玫恼樟舷露歼M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做起了恬靜的夢(mèng)。晚安，音樂(lè)家們！晚安，歌手們！

美妙的聲音小練筆篇二

鳥(niǎo)兒可是有名的音樂(lè)家。

比如，我家的小蘭——一只可愛(ài)的藍(lán)鸚鵡，很喜歡吹它的小"喇叭"哩！

每當(dāng)我起床時(shí)，小蘭就吹起它的小"喇叭"："嘰，嘰，嘰！"好像在叫我快點(diǎn)起床上學(xué)去呢！

當(dāng)我中午回家吃飯時(shí)，它又吹起來(lái)了："喳喳，喳喳！"好像在給我唱一首吃飯更香的歌曲。

下午，我又要回學(xué)校了，小蘭舍不得我走，就唱起一首送別的歌曲："喳——咕——嘰——"。

傍晚，我又回來(lái)了。小蘭為了歡迎我的歸來(lái)，"咕——咕"，它唱了一首名叫《歡迎》的歌曲。

晚上我要上床睡覺(jué)時(shí)，小蘭又為我哼起催眠曲。?。∥衣?tīng)了以后，很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！

我說(shuō)的對(duì)吧？鳥(niǎo)兒是位有名的音樂(lè)家呢！

美妙的聲音小練筆篇三

貝貝是一只可愛(ài)的青蛙，它天生有一副優(yōu)美的嗓音，它喜歡大自然，喜歡在草地上打滾，喜歡喝小動(dòng)物做游戲。它最喜歡在河邊伴著河水嘩啦啦的聲音唱出優(yōu)美的歌曲。貝貝的歌聲響徹云霄，美不可言，和著河水聲，使小動(dòng)物翩翩起舞。

貝貝的媽媽想讓它當(dāng)個(gè)音樂(lè)家，就請(qǐng)來(lái)著名的音樂(lè)老師黃立先生教它，貝貝每天都要上課，唱歌的時(shí)候陪伴它的是叮叮咚咚的鋼琴聲而再不是嘩啦啦的河水聲了。貝貝變得越來(lái)越不快樂(lè)了，它再也唱不出好聽(tīng)的歌聲了，天天望著窗外像是得了孤獨(dú)癥一樣，一言不發(fā)。貝貝的話越來(lái)越少了，貝貝的媽媽很是著急。終于，黃鸝老師找到了它不開(kāi)心的原因，并告訴了貝貝的媽媽。

在貝貝生日這一天，貝貝媽媽帶它再次回到它熟悉的.大自然里，媽媽說(shuō)：“寶貝，對(duì)不起，媽媽終于知道你有多么愛(ài)大自然，愛(ài)河水的聲音，我不會(huì)再逼著你做你不喜歡的事情。我永遠(yuǎn)愛(ài)你！”貝貝激動(dòng)地抱著媽媽說(shuō)了聲：“謝謝媽媽?zhuān)　?/p>

從此以后，小動(dòng)物們每天又能聽(tīng)到貝貝快樂(lè)的歌聲了。

美妙的聲音小練筆篇四

在大自然里，我可以聽(tīng)到各種聲音。有小鳥(niǎo)的歌聲、蟬兒的叫聲，還有小雨落下時(shí)發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音。在這些聲音里，我最喜歡小鳥(niǎo)的叫聲。

春天到了，小鳥(niǎo)“嘰嘰嘰”地唱著歡快的歌謠，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了、春天來(lái)了?！甭?tīng)著它的歌聲，能讓我把悲傷的事情忘掉。

夏天里，太陽(yáng)像火一樣烤著大地，小鳥(niǎo)躲在樹(shù)上“嘰嘰”地叫著，聲音變得嘶啞，仿佛在說(shuō)：“好熱、好熱?！边@時(shí)的我多想給它端上解渴的冰紅茶。

秋天到，天氣涼，許多小鳥(niǎo)紛紛飛到南方來(lái)過(guò)冬，鳥(niǎo)兒們都忙碌了起來(lái)。“嘰嘰”、“喳喳”，樹(shù)上熱鬧極了，大伙正忙著壘窩呢。

冬天的風(fēng)好大，鳥(niǎo)窩在風(fēng)中搖晃，我好替小鳥(niǎo)擔(dān)心?！皣\……嘰……”小鳥(niǎo)在窩中輕聲叫著，好像在說(shuō)：“冬天好冷呀，春天快來(lái)吧?！?。

小鳥(niǎo)的歌聲是最美妙的聲音，它一直陪伴我成長(zhǎng)。我覺(jué)得全世界的人們都應(yīng)該來(lái)保護(hù)小鳥(niǎo)，不要傷害它們，更不要把它們當(dāng)作自己的晚餐，因?yàn)槲覀兌际桥笥选?/p>

美妙的聲音小練筆篇五

聲音是無(wú)處不在的。

猶如樂(lè)譜一般，只要你用心地去傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美妙之處！

不知什么時(shí)候，天上的白云變成了烏云，一陣巨響傳來(lái)，才使是知道了，噢！原來(lái)是快要下雨了呀。雷聲在提醒著我們，快回家吧，快回家吧！天使哪個(gè)要下雨了！

雨聲，莎啦啦————。

像一首無(wú)字的歌謠，歡快地演奏著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩，沁入你心靈的深處。

雨后，鳥(niǎo)聲嘰嘰喳喳地述說(shuō)著浴后的歡快，凝聚在樹(shù)葉上的雨滴，從樹(shù)葉變慢慢的滑落下來(lái)，正好滴在了小草上面，是小草打了個(gè)寒噤——都了一下頭！

我看見(jiàn)了鳥(niǎo)兒歡浴的樣子，開(kāi)心極了。鳥(niǎo)兒的邊浴邊唱，音韻美妙，真的好好聽(tīng)。

啊！這世界的聲音是多么的美妙??！只要你用心靈去聆聽(tīng)，你一定可以聽(tīng)得到的。

美妙的聲音小練筆篇六

從前，森林里有一只小青蛙，它要出遠(yuǎn)門(mén)，去尋找世界上最美妙的聲音。

在路上，它一邊尋找美妙的聲音，一邊放生歌唱，身旁的動(dòng)物都被這美妙的“呱呱”聲吸引住了，動(dòng)物們紛紛夸獎(jiǎng)道：“小青蛙的嗓子真好！”

小青蛙謙虛地回答道：“謝謝過(guò)獎(jiǎng)！世界上一定還有比我的更動(dòng)聽(tīng)的聲音！“小青蛙話音剛落便轉(zhuǎn)身離去。

小青蛙經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的黑夜，終于來(lái)到了城市。一輛汽車(chē)飛奔而來(lái)，發(fā)出來(lái)異常刺耳的“嘀嘀”聲，把小青蛙?chē)樀眯捏@肉跳，它自言自語(yǔ)道：“這不是我要尋找的聲音，簡(jiǎn)直太糟糕了！”

突然，一個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音從遠(yuǎn)處隱隱約約地傳來(lái)，小青蛙尋著這些聲音順藤摸瓜，找到了聲音的源頭——鋼琴。鋼琴的聲音優(yōu)雅而婉轉(zhuǎn)，小青蛙聽(tīng)得如癡如醉。

小青蛙終于找到了美妙的聲音，之后它又開(kāi)始了下一段尋音之旅……。

美妙的聲音小練筆篇七

世界上有很多聲音。

廚房，是個(gè)音樂(lè)廳。奶奶切菜時(shí)，會(huì)發(fā)出“咚咚”的聲音，不一會(huì)兒，又會(huì)發(fā)出炒菜的“咝咝”聲，廚房真是個(gè)家庭音樂(lè)廳。

鳥(niǎo)兒是個(gè)大明星，整天都在唱歌給粉絲們聽(tīng)，鳥(niǎo)兒唱得入迷，粉絲聽(tīng)得入迷，“嘰嘰喳喳”這聲音傳遍了鳥(niǎo)的世界，鳥(niǎo)兒真是個(gè)大明星呀。

植物的聲音也有很多，那聲音輕極了，如果你不注意，根本聽(tīng)不見(jiàn)，開(kāi)花，有聲音；草碰草，也有聲音；樹(shù)葉飄落，當(dāng)然也有聲音。

腳是一位勤奮的鼓手。它經(jīng)常需要工作。工作時(shí)，發(fā)出了“啪啪”聲，好似在演奏著一首了不起的樂(lè)曲，它很忙時(shí)，那樂(lè)曲就更響亮，更急促了。

世界上有很多聲音。

只要我們仔細(xì)聆聽(tīng)，就可以聽(tīng)見(jiàn)許許多多的聲音。

美妙的聲音小練筆篇八

大自然里有很多美妙的聲音，比如：風(fēng)的聲音，小雨滴的聲音，等等。

我喜歡風(fēng)的聲音，如果是清風(fēng)，我仿佛看見(jiàn)了世界和平，溫暖的陽(yáng)光灑向大地。如果的是狂風(fēng)，我仿佛看到了狂風(fēng)卷起的巨浪。

我喜歡小雨滴的聲音，每當(dāng)小雨滴滴答，滴答落地時(shí)，我仿佛看到了小禾苗在歡快的喝水，小草在雨中舞蹈。

我喜歡一種聲音，是風(fēng)和雨加起來(lái)的聲音，那聲音就像搖籃曲，我仿佛聽(tīng)到小時(shí)候媽媽給我唱搖籃曲的聲音。

我喜歡風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，嘩啦啦，嘩啦啦。仿佛大樹(shù)在盡情的舞蹈。

我也很喜歡小鳥(niǎo)的歌聲，小鳥(niǎo)的歌聲能給我?guī)?lái)好心情。有時(shí)候有很多小鳥(niǎo)在歌唱，仿佛在開(kāi)演唱會(huì)，它們唱的每一首歌曲都很動(dòng)聽(tīng)，在旁邊伴奏的小鳥(niǎo)，有的敲鼓，有的彈琴，有的吹笛子……你看它們是多么的高興呀。

大自然的聲音很美妙，你只要用心去感受，就會(huì)聽(tīng)到各種美妙的聲音。

美妙的聲音小練筆篇九

春姑娘悄悄地來(lái)到了人間。

小麻雀?jìng)冊(cè)谔焐稀霸钡亟兄袷窃诘却裁茨?！“樓下”的植物們也醒了。小草“啦——”的一聲從泥土里鉆出來(lái)，迫不及待地想看一看外面的世界是什么樣子。大樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹出了“刷刷——刷刷——”地聲音，像是在和我們打招呼呢！小河也“嘩嘩嘩”地流著，唱著歡快的歌。路旁的小狗、小貓叫了起來(lái)，像是在進(jìn)行一場(chǎng)有趣的辯論會(huì)。此時(shí)，我感覺(jué)走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂一樣。

到了小河邊，春姑娘叫醒那些水中的“小懶蟲(chóng)”們，只聽(tīng)小青蛙在“呱呱”地叫呢。鴨媽媽也帶著小鴨子們到河里游泳。它們?cè)谒铩案赂隆钡亟兄?，它們的叫聲仿佛在唱歌，?dòng)聽(tīng)極了！等待已久的麻雀終于等到了自己的好朋友——大雁，大雁看到好朋友來(lái)了，唱起小曲。其它的鳥(niǎo)兒都聽(tīng)到了這優(yōu)美的曲調(diào)，紛紛飛到了天上。布谷鳥(niǎo)起了個(gè)頭：“布谷，布谷……”黃鸝和夜鶯覺(jué)得不夠好聽(tīng)，也唱了起來(lái)：“嘰嘰喳……”一場(chǎng)鳥(niǎo)聲大合唱就這樣開(kāi)始了。

春姑娘來(lái)了，世界變得更美了。

美妙的聲音小練筆篇十

靜靜地聽(tīng)，大自然的聲音多么美妙！

春天，“轟隆隆”的雷聲喚醒了沉睡的生命。春雨“淅淅瀝瀝”地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，竹筍“咔吧咔吧”地往上長(zhǎng)。風(fēng)兒“沙沙”，輕輕地跟樹(shù)葉說(shuō)著悄悄話。田野里，人們把歡聲笑語(yǔ)和種子一起種進(jìn)埋藏著希望的土地，期待著秋天的果實(shí)。

夏天，可愛(ài)的小青蛙“呱呱呱”叫得真起勁兒，那是在邀請(qǐng)我們小朋友去跟它們比賽游泳呢！“撲通、撲通”，河面上泛起金色的波紋。青蛙的“呱呱”聲、伙伴們的歡笑聲，交匯成一首動(dòng)聽(tīng)的歌。

秋天，樹(shù)葉“簌簌”地往下落，快樂(lè)地親吻著大地媽媽。人們來(lái)到田野、果園，在歡呼雀躍聲中收獲一年的希望，到處都是說(shuō)笑聲、歡呼聲。

冬天，雪花無(wú)聲無(wú)息地飄落下來(lái)，給大地蓋上厚厚的棉被?；锇閭冃χ?，喊著，迫不及待地往外跑，雪地上發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，好像是雪娃娃在說(shuō)：“你們輕點(diǎn)兒，輕點(diǎn)兒！”

靜靜地，你聽(tīng)到了什么？

美妙的聲音小練筆篇十一

廚房里有好多聲音。

火是廚房里的指揮家。他會(huì)在灶爐上指揮鍋碗瓢盆。當(dāng)用他燒飯燒菜的時(shí)候，他便會(huì)讓鍋發(fā)出不同的聲音。不一樣的鍋，有不一樣的聲音，不一樣的火力，有不一樣的節(jié)奏。當(dāng)開(kāi)大火的時(shí)候，鍋會(huì)發(fā)出連續(xù)的嘟嘟聲；當(dāng)開(kāi)小火的時(shí)候，鍋會(huì)發(fā)出緩慢的嘶嘶聲。

水龍頭是廚房里的歌手，她喜歡在水池旁唱歌，有時(shí)她唱得熱烈，發(fā)出“嘩嘩”的聲音；有時(shí)則唱得舒緩，發(fā)出“滴答”的聲音，讓人忘記了煩惱。

菜刀是廚房里有名的鼓手，菜刀有很多種類(lèi)，但他們都會(huì)敲鼓。大的菜刀會(huì)敲起“砰砰”的鼓聲，小的菜刀會(huì)發(fā)出“咚咚”的鼓聲。不同的鼓手敲起不同的聲音，許多鼓聲合在一起，就組成了一首切菜進(jìn)行曲。

廚房是一個(gè)巨大的音樂(lè)廳，里面有各種不同的聲音，每天都演奏著此起彼伏的交響曲。

美妙的聲音小練筆篇十二

仔細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的周?chē)性S多，有的是大自然的天籟之音，有的是心靈世界的肺腑之音，但我最喜歡聆聽(tīng)的還是父母之愛(ài)的聲音。父母之愛(ài)猶如一支優(yōu)美的.鋼琴曲，總在我的耳畔輕輕響起。

最近刮起了一陣“甲流風(fēng)”，周?chē)拿總€(gè)人都變得緊張起來(lái)。爸爸媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐要預(yù)防“甲流”千萬(wàn)別感冒了。可是倒霉的事情卻偏偏發(fā)生在我的身上。

周五訓(xùn)練回家，額頭的汗珠大顆大顆地流下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)自己的身體突然變得好熱。媽媽趕緊拿起體溫計(jì)一量?！疤彀?，38.1度?！眿寢岓@叫起來(lái)。趕緊叫爸爸一起帶我去看醫(yī)生?！安皇翘焯旖o你囑咐嗎？叫你要注意穿衣服，運(yùn)動(dòng)完別把衣服脫掉，平時(shí)要多喝水預(yù)防。你怎么還是那么不聽(tīng)話?！薄斑€有昨天晚上洗澡叫你要多穿點(diǎn)衣服，你偏偏不聽(tīng)，現(xiàn)在終于嘗到苦頭了吧！”在一旁的爸爸氣兇兇擺著嚴(yán)肅的臉對(duì)我說(shuō)。是啊，我要是早聽(tīng)爸爸的勸告就好了?！昂⒆佣及l(fā)燒了，你怎么還在一旁喋喋不休呢。還不趕緊帶孩子上醫(yī)院”媽媽在一旁責(zé)備爸爸。

到了醫(yī)院的急診，爸爸仍然沒(méi)有對(duì)我說(shuō)話。他嘴上雖然不關(guān)心我，但是此時(shí)他像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他忙著要掛號(hào)、帶我抽血、拿藥，望著奔跑在醫(yī)院的爸爸，我突然領(lǐng)悟到爸爸剛才所說(shuō)的話。我心里暗暗地想：爸爸肯定還在生氣，要不他怎么都不啃聲呢？當(dāng)護(hù)士小姐拿著針孔要給我輸液的時(shí)候，我的淚水在眼睛上下打滾，害怕疼不敢把手伸出去。沒(méi)想到，這時(shí)候爸爸卻開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“筱悅，你是最勇敢的孩子?！甭?tīng)了爸爸的話，一股暖暖的話語(yǔ)流入我的心坎。我不再害怕了，因?yàn)榘职謵?ài)的聲音給我力量，于是我把手伸出去，望著爸爸說(shuō)：“爸爸，你不要生氣了。”爸爸摸著我的頭說(shuō)：“只要自己以后注意點(diǎn)，學(xué)會(huì)照顧自己，才會(huì)懂得愛(ài)別人?！薄岸鳎乙欢ㄓ浽谛睦铩！卑职衷S久不見(jiàn)的笑臉終于在臉上舒展。

第二天清晨，一縷燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，照在我和爸爸的身上，那般溫馨，那般美麗，成了這個(gè)早晨最亮麗的風(fēng)景。我仿佛再一次聽(tīng)到那細(xì)碎卻充滿深情;輕柔卻富有力量的聲音，正是這種教我學(xué)會(huì)用心體會(huì)愛(ài)。

美妙的聲音小練筆篇十三

妮妮吃飯的時(shí)候在想，睡覺(jué)的時(shí)候在想，走路的時(shí)候也在想。突然，妮妮的耳邊傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的叫聲，“咦，這聲音好獨(dú)特??！”妮妮抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)是樹(shù)上的一只小麻雀在歡快地唱著歌?！奥槿感〗悖@是你發(fā)出的嗎？”小麻雀不好意思地說(shuō)：“妮妮呀，你可是第一個(gè)說(shuō)我聲音好聽(tīng)的，謝謝你！其實(shí)杜鵑姑娘唱得比我美妙多啦！”“噢，謝謝你，再見(jiàn)！”妮妮揮揮手向小麻雀告別，向杜娟姑娘家走去。

勤勞的杜鵑正在給花兒們澆水呢！她一邊澆水一邊哼著歌兒，歌聲的確比小麻雀的聲音要美妙得多。妮妮對(duì)杜鵑姑娘說(shuō)：“你的歌聲真是太美妙了！”“呵呵，妮妮，你過(guò)獎(jiǎng)了！燕子姐姐的歌聲才是最美妙的呢！”杜鵑姑娘謙虛地說(shuō)。“哦！那太感謝你了，我要去聽(tīng)一聽(tīng)！”

這時(shí)燕子姐姐和小伙伴們正好唱著歌向她飛過(guò)來(lái)，妮妮暗自高興，忙豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)。啊，多么婉轉(zhuǎn)，多么?。　把嘧咏憬?，你的`歌聲是最美妙的嗎？”妮妮大聲問(wèn)。“呵，不，其實(shí)最在那兒，聽(tīng)！”妮妮順著燕子姐姐所指的方向看了看，大樹(shù)底下，兔媽媽正在哄兔寶寶睡覺(jué)。她滿臉溫柔，用手輕輕地拍著兔寶寶的背，用很小的聲音哼唱著搖籃曲?！皩氊悾瑢氊?，我親愛(ài)的寶貝，媽媽愛(ài)你，你要好好睡……”聽(tīng)著聽(tīng)著，妮妮入神了！

過(guò)了好久，妮妮才緩過(guò)神來(lái)，情不自禁地大聲喊道：“我找到了，我找到了，世界上最是媽媽的聲音！”

美妙的聲音小練筆篇十四

我認(rèn)為世界上最莫過(guò)于母親的那首歌。

小時(shí)候頑皮的很，經(jīng)常玩到很晚才回來(lái)，經(jīng)常叮囑我說(shuō)：“早點(diǎn)回來(lái)啊?！碑?dāng)然，除了用不給我唱搖籃曲或不給我講故事為要挾，其他叮囑都無(wú)濟(jì)于事母親的聲音是很好聽(tīng)的，稍大一點(diǎn)，我便喜歡拉著母親說(shuō)說(shuō)話，不是不喜歡聽(tīng)搖籃曲，而是同齡似乎沒(méi)有在聽(tīng)的了。母親，常給我講人生的道理，酸甜苦辣咸，這五種人生調(diào)味品在我們有品嘗之前便給我講了味道兒?？墒牵?tīng)得多了便厭了。

后來(lái)我變得容易發(fā)怒，特別是對(duì)母親，我知道那是我進(jìn)入了叛逆期。那段時(shí)間不管母親聲音多好，聽(tīng)說(shuō)話多溫柔，在我聽(tīng)來(lái)都特別刺耳。放假一回家，母親便對(duì)我嘮叨個(gè)不停，天天念著學(xué)習(xí)，沒(méi)有注意我的感受。終于一天，我爆發(fā)了，對(duì)她大喊道：“你煩不煩啊？好不容易回來(lái)一次，你一直在說(shuō)能不能閉嘴！”母親呆立在那兒，父親卻來(lái)打了我一巴掌。我紅著眼眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我氣的奪門(mén)而出，下決心要離家出走。

那一晚母親用沙啞的嗓音又給我唱了那美妙的歌。

美妙的聲音小練筆篇十五

我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就像一個(gè)音樂(lè)廳，它有很多種聲音。每學(xué)期一次的體育嘉年華都在這里舉行，有跳繩，有跑步，有做操等等項(xiàng)目。

跳繩比賽有三種：并腳跳、開(kāi)合跳和單腳交換跳。同學(xué)們揮動(dòng)跳繩比賽時(shí)，繩子使勁兒打在地上，發(fā)出“啪、啪、啪、啪”的聲音，就像在給樂(lè)曲打節(jié)奏。

跑步比賽開(kāi)始了，跑道就像五線譜，同學(xué)們就像五線譜上的音符。當(dāng)參賽的同學(xué)們?cè)谂艿郎蠆^力奔跑時(shí)，整個(gè)跑道就像一幅流動(dòng)的樂(lè)譜。其余的同學(xué)在啦啦隊(duì)里大聲地喊“加油，加油！”在啦啦隊(duì)的助力下，同學(xué)們都跑出了自己的好成績(jī)，跑得第一的同學(xué)臉上洋溢著燦爛的'笑容，大家紛紛給他掌聲祝賀；沒(méi)得第一的同學(xué)也不氣餒，心里想著要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次超過(guò)他。

戲曲操比賽時(shí)，音箱里播放出輕柔和婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲，我們戲曲操的動(dòng)作就像中國(guó)傳統(tǒng)戲曲表演的動(dòng)作，婀娜多姿，非常優(yōu)美。而武術(shù)操比賽時(shí)，音箱里播放的音樂(lè)就是另一種風(fēng)格了，鏗鏘有力，節(jié)奏明快，動(dòng)作也變成了整齊劃一的武術(shù)，坐如鐘，站如松，行如風(fēng)……哇！我們一個(gè)個(gè)就像威風(fēng)凜凜、威武帥氣的武林大俠。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還有很多音樂(lè)，比如開(kāi)校會(huì)時(shí)，出旗、升旗、國(guó)歌和校歌的音樂(lè)，都是。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就是一個(gè)美妙的音樂(lè)廳，我愛(ài)這個(gè)音樂(lè)廳！

美妙的聲音小練筆篇十六

六月天，孩兒臉，說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間，老天好像生氣了，天空變得灰沉沉的，不一會(huì)兒，又已是烏云密布。“轟隆隆”，雷公發(fā)怒了。伴隨著一陣震耳欲聾巨響，風(fēng)“呼呼”地刮了起來(lái)，路旁的玉蘭樹(shù)被風(fēng)吹得拼命搖晃著，發(fā)出“呼啦呼啦”的響聲。隨即而來(lái)的是傾盆大雨，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”地從天空傾瀉下來(lái)。

我坐在房間里，看著窗外細(xì)密的雨線像一幅無(wú)邊無(wú)際的透明珠簾。馬路上，一輛輛車(chē)在雨中行駛，川流不息，不時(shí)傳來(lái)幾聲“嘟嘟嘟”的喇叭聲。遠(yuǎn)處的田野籠罩在雨霧當(dāng)中，我似乎聽(tīng)到禾苗正咕嚕咕嚕地喝著甜美雨水的`聲音呢！突然，客廳里電話機(jī)“鈴鈴鈴”地響了起來(lái)，原來(lái)是媽媽打來(lái)的。正在上班的她牽掛晾曬在陽(yáng)臺(tái)的衣服，讓我趕快收拾起來(lái)。收拾好衣服，我站在窗口遙望。雨，越下越大，那雨珠子像一支支箭，不斷地射擊著大地；風(fēng)，也不甘示弱，發(fā)出一陣陣“呼呼”的聲音。大地變得一片白蒙蒙的，好像披上一層白紗。半個(gè)多鐘頭后，雨停了，太陽(yáng)公公露出了笑臉。天空中出現(xiàn)了一道七色的彩虹，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱著，樹(shù)葉上的水珠滴落在雨蓬上，發(fā)出“?！恕！恕钡捻懧?，非常清脆。

我正陶醉在這大自然美妙音韻中，“嘭嘭嘭”，一陣敲門(mén)聲傳來(lái)，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。

美妙的聲音小練筆篇十七

媽媽?zhuān)一貋?lái)了！怎么沒(méi)反應(yīng)？跑進(jìn)屋子里一看，原來(lái)媽媽正在廚房做晚餐。

來(lái)到廚房，便聽(tīng)見(jiàn)水龍頭的水“嘩嘩嘩”地流淌著，原來(lái)，媽媽正在給盆子里面的小白菜洗澡。媽媽說(shuō)：“回來(lái)了，一會(huì)兒就可以吃飯了?！薄稗Z”的一聲，煤氣點(diǎn)燃了，媽媽又把豆油倒進(jìn)了鍋里，“嘭咚”的一聲，那些油都在鍋里蹦了起來(lái)，好像在開(kāi)舞會(huì)一樣。然后媽媽把綠油油的小白菜放進(jìn)了鍋里。不一會(huì)兒，小白菜就變得不好看了，媽媽把鍋鏟拿在手里，把小白菜翻來(lái)覆去地倒個(gè)遍，只聽(tīng)見(jiàn)“喀嚓，咔嚓”的聲音，好像鍋鏟和鍋難在開(kāi)心暢談的樣子。

好了，好了，開(kāi)飯了。唔！聞著真香！那一定更好吃！

我拿起筷子，夾了一塊小白菜，呀！好好吃呀！我大口大口的吃呀，嘴里發(fā)出“咔噠咔噠”的聲音。媽媽就在旁邊說(shuō)，慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)吃！我一邊吃著，一邊跟媽媽聊著。吃完飯后，拍拍我的肚皮，“砰砰”的響，從我的嘴里又發(fā)出了一種嗝聲。那是心滿意足的舒服！

我來(lái)到書(shū)桌旁，拿起一本我最心愛(ài)的書(shū)翻開(kāi)第一頁(yè)，我剛專(zhuān)心致志地看書(shū)，又聽(tīng)見(jiàn)媽媽把剛剛吃完飯的碗放在了一個(gè)大水盆里，打開(kāi)水龍頭，我又聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩嘩”的聲音，可以想象著媽媽把刷洗完的碗都一層一層的排在一起。只聽(tīng)見(jiàn)碗和碗之間摩擦的聲音，我又來(lái)到了廚房，情不自禁地拿起筷子在碗上面敲來(lái)敲去的`發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。好聽(tīng)好聽(tīng)真好聽(tīng)！我還唱起了歌，我覺(jué)得我好幸福哦！

我喜歡這，一種溫暖的家的聲音！

美妙的聲音小練筆篇十八

萬(wàn)里無(wú)云的早晨，小鴨子在池塘里自由自在地游泳?！斑蛇蛇伞焙鋈凰亩厒鱽?lái)一陣青蛙叫聲。

“嘎嘎嘎，你唱得真難聽(tīng)，我可比你唱得好10萬(wàn)倍，我這才是真正的歌唱家?！毙▲喿映嗤堋案赂赂隆睔g快地唱了起來(lái)。

青蛙當(dāng)然不服氣，他氣得眼珠子快迸出來(lái)了，“呱呱呱、呱呱呱”叫得更大聲了，想把小鴨子的聲音壓下去，證明它才是真正的歌唱家。

“嘎嘎嘎”“呱呱呱”，他們你一聲，我一聲，把池邊森林里的小歌手百靈鳥(niǎo)給吵醒了，百靈鳥(niǎo)生氣極了，扇動(dòng)著翅膀朝小池塘飛去。

百靈鳥(niǎo)了解了具體情況，想到了一個(gè)好辦法?！拔覀儊?lái)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)怎么樣？”百靈清清嗓子說(shuō)。

一聽(tīng)到音樂(lè)會(huì)，河水“嘩啦啦”跑來(lái)了，溪水“叮咚叮咚”跳躍著，他們開(kāi)心地說(shuō)：“我們也加入吧?！?/p>

音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，百靈鳥(niǎo)站在樹(shù)上扇動(dòng)著翅膀當(dāng)指揮家，青蛙“呱呱呱”鼓著腮幫使勁唱，鴨子“嘎嘎嘎”昂著脖子忘情地唱，小河“嘩啦嘩啦”，小溪“叮叮咚咚”，他們的合唱十分美妙。風(fēng)婆婆聽(tīng)到了，鼓起腮幫子“呼呼呼”為他們喝彩，樹(shù)葉們聽(tīng)到了，“沙沙沙”給他們鼓掌。

在森林里回蕩著，狐貍聽(tīng)到了，不再去追兔子了，獅子聽(tīng)到了，也停下了追趕小鹿的`腳步。

多么，多么和諧的畫(huà)面。

美妙的聲音小練筆篇十九

每當(dāng)壓力沖昏頭腦，心煩意亂時(shí)，那些熟悉的聲音都能把我?guī)Щ刈屓嘶貧w平靜的小時(shí)候。小時(shí)候與我，被這些連在了一起。

兒時(shí)的生活是悠閑的，清爽的。上學(xué)一天后，伴著柔和的清風(fēng)和幕布似的晚霞，一輪紅日正在激烈的燃燒，天邊被映紅，火燒云背后是悄然而至的夜色。放學(xué)回家途中，路旁的花朵并沒(méi)有因汽車(chē)尾氣而耷拉著腦袋，而是朝著路人微笑，清幽的暗香若有若無(wú)的飄蕩在空氣中，這一切都成為了放學(xué)鈴聲響后的美好。

于是放學(xué)鈴也理所當(dāng)然地成為了我小時(shí)候最期待的聲音，它是美麗的，雖由四個(gè)簡(jiǎn)單的音符組成，但意義非凡，它伴著歡聲笑語(yǔ)和一天緊繃神經(jīng)后一瀉千里般的輕松；它是輕快的，雖一下子就消失了，但喻示著同玩伴游戲的喜悅，給平淡努力的一天一下子就點(diǎn)綴上了歡快的花兒。等放學(xué)鈴聲直竄進(jìn)耳朵，就好像在湖面上激蕩起了一朵高高的水花，如詩(shī)如畫(huà)的晚霞，香氣四溢的＂晚膳＂，立刻浮現(xiàn)在眼前。放學(xué)鈴讓那小時(shí)候的郊野，開(kāi)出了星點(diǎn)的小花，是小驚喜，也是歡樂(lè)。

生活中的美好是細(xì)小的，又好像兒時(shí)的風(fēng)鈴，隨著頑皮的風(fēng)發(fā)出＂叮叮當(dāng)當(dāng)＂的清脆聲音。風(fēng)的聲音，是變化不定的.，像兒童般的，輕柔時(shí)在每一片嫩綠的葉間起舞，每一片葉都拍著手掌應(yīng)和著，一個(gè)萌萌的，牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒，正是溫柔的風(fēng)的模樣；壞脾氣時(shí)又到處搗亂，嗚嗚地叫著，把花兒草兒樹(shù)葉兒吹得稀里嘩啦，猶如一個(gè)撒嬌使性子的小子；最喜歡迎著風(fēng)放風(fēng)箏，線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏蜻蜓越風(fēng)越高，油紙做的翅膀在風(fēng)中發(fā)出細(xì)微的嘩啦啦的聲音，每當(dāng)這時(shí)，我的心情也都變得輕快起來(lái)，好像快樂(lè)的小鳥(niǎo)。風(fēng)多變的聲音，是一種美好，在天真的小時(shí)候，伴隨著我細(xì)膩的心情。

聲音，是引起回憶的那一塊石子，激起一層層漣漪。小時(shí)候的聲音是動(dòng)聽(tīng)的，是靈動(dòng)的！小時(shí)候就是一首歡樂(lè)的樂(lè)曲，每個(gè)音符都是一段童真，悲傷或歡喜，激動(dòng)或灰心，在時(shí)間的五線譜上，高高低低講述著童年的往事。

每當(dāng)被各種壓力擠壓時(shí)，小時(shí)候總是那么讓人懷念。似乎整個(gè)童年就是那，用心去傾聽(tīng)，用心去感受，用心去懷念，就會(huì)放松，會(huì)有新的感動(dòng)。

小時(shí)候的聲音，是最簡(jiǎn)單、最美妙、最深入人心的聲音。

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美妙的聲音小練筆篇二十

我們家花園有一個(gè)池塘，那里充滿了。

雨，是池塘的音樂(lè)家，它為了聽(tīng)、練習(xí)音樂(lè)，就特地把自己投進(jìn)池塘中，嘀嗒嘀嗒，這是它接觸到池塘?xí)r的音樂(lè)?？珊寐?tīng)啦！

魚(yú)，是池塘的著名歌曲播放家。它在水里翻滾：呼呼！呼呼！他在水里搖尾巴：嘩嘩！嘩嘩！真神奇！

水，是池塘的朗誦家，每當(dāng)雨來(lái)的時(shí)候，它總會(huì)幫助雨，這時(shí)，它最開(kāi)心，因?yàn)樗辛遂`感。每當(dāng)有人路過(guò)的時(shí)候，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)流動(dòng)的聲音，這是它在朗誦各種各樣的詩(shī)歌。大家都喜歡它，把它當(dāng)成整個(gè)池塘的統(tǒng)治者了，希望它能朗誦更多好聽(tīng)的詩(shī)歌！

這真是一片有許多美妙聲音的池塘！

美妙的聲音小練筆篇二十一

在一個(gè)人的生命歷程中，總會(huì)聽(tīng)到幾種不同的聲音，它有時(shí)是媽媽無(wú)休止的嘮叨，有時(shí)是老師嚴(yán)厲的批評(píng)，有時(shí)是朋友幾句溫馨的安慰……伴隨著這樣的聲音，我們漸漸長(zhǎng)大了。

“要遲到啦，不得了了！”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，猛地跨上車(chē)，向著英語(yǔ)培訓(xùn)班的方向飛馳。

嗯——走小路雖然顛簸不斷，但多少會(huì)快一些。盤(pán)算定了，我扭轉(zhuǎn)車(chē)頭，沖進(jìn)了小路。

小路果然顛簸得不行，我仍然吃力又努力地騎著，盡量避開(kāi)一些小石塊，但還是沒(méi)能幸運(yùn)——“咔嚓——砰”，車(chē)翻了。

我狼狽地從地上坐起來(lái)，揉了揉摔痛了的屁股，再扶起了車(chē)，準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn)。我猛地一踩腳蹬，前輪打著空轉(zhuǎn)，后輪啥也不干——車(chē)鏈子掉了。

天啊，在這前不著店后不著村的地方，怎么會(huì)有修車(chē)店??！我在車(chē)旁焦急萬(wàn)分地來(lái)回踱著步，狠狠踢飛了一塊小石子，又煩躁地扯著自己的頭發(fā)。事到如今，就只好自己先試一試了。我無(wú)可奈何地蹲下，一環(huán)一環(huán)地修著車(chē)鏈。

十幾分鐘后……。

“啊，受不了了！”我一屁股坐倒在地上，早已大汗淋漓。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著小曲兒，但在我心中，這婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的小曲兒里滿是對(duì)我的嘲諷及不屑。我揮了揮拳頭：“可惡的小鳥(niǎo)，快走開(kāi)！”，鳥(niǎo)兒飛走了，我又踢飛了一塊小石子：“晦氣！”。正當(dāng)我絕望之時(shí)，一個(gè)陰影投在了我的身邊：“怎么，需要幫助么？”這句話如天籟之音回響在我耳邊。我抬起了頭，心頭一陣發(fā)熱，霧氣已彌漫于眼眶中，卻說(shuō)不出話來(lái)，只是指著自己的自行車(chē)。看著自行車(chē)耷拉著的車(chē)鏈子，那位哥哥仿佛明白了什么，快步走了過(guò)去，蹲下身緩緩修起車(chē)鏈來(lái)。

“嚓，咔咔……”鏈條與齒輪緩緩摩擦著，仿佛一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)，一絲絲，一縷縷，緩緩地流入了我的心田，在我心中流淌著，一遍一遍……哥哥皺著眉頭，睜大眼睛，把一個(gè)個(gè)鎖環(huán)套在了齒輪上。他那專(zhuān)注的神情，那緊鎖的眉頭，好像壞了車(chē)的不是我，而是他自己。“咔，咔咔……”好聽(tīng)的聲音如靈泉般涌了出來(lái)，又突然戛然而止，我意猶未盡。哥哥燦爛地笑了起來(lái)，用最輕松、最平常的聲音沖我說(shuō)：“小弟弟，修好了！”

在我耳邊，那聲音，真是最，至今仍久久回響在我的耳邊……。

美妙的聲音小練筆篇二十二

輕輕推開(kāi)一扇塵封的黃木門(mén)，找一個(gè)明亮的小角落坐下，靜待一場(chǎng)皮影戲的開(kāi)始，這場(chǎng)戲由一位年過(guò)六旬的老頭主演，老頭個(gè)子挺矮，扣著一頂褪色的藍(lán)帽子，實(shí)無(wú)威武可言，往臺(tái)后一站，卻立刻變了個(gè)人，成了戲中小人的上帝，國(guó)之興衰禍?zhǔn)隆⑷说纳来嫱鋈坑伤麤Q定。突然，孫悟空大聲喊道：“妖怪！哪里逃？”一場(chǎng)好戲就此開(kāi)演。歷史悠久的老皮鼓，破了漆的鑼?zhuān)_(kāi)裂的竹笛會(huì)聲一處，配著祖先們的技藝，展示它們最。這聲音似乎也決定著小人的戲生：明亮?xí)r，孫悟空駕著筋斗云，自由自在天際遨游；抑揚(yáng)頓挫時(shí)孫悟空提著金箍棒，沖上云霄大鬧天宮；低沉?xí)r，孫悟空被放七星爐猛火毒攻八十一天。這些小人的舉手投足，能隨著說(shuō)唱和音樂(lè)的節(jié)奏搖頭擺腦、收腹挺胸，全身的每一個(gè)部分頓挫有致，無(wú)不令人贊嘆，而這一切的一切都是最淳樸的美妙之音。

手捧一杯清茶、哼著小調(diào)我闖入爺爺?shù)姆块g，聽(tīng)見(jiàn)一陣“沙沙”聲，知道爺爺又要寫(xiě)書(shū)法了，我趕忙放下茶杯，跳到爺爺身旁，他正在翻動(dòng)宣紙，這些宣紙似乎按耐不住被封藏已久，將重見(jiàn)天日的激動(dòng)，都爭(zhēng)先恐后地扭動(dòng)自己扁平的身軀，好讓主人選到自己，爺爺鋪平白宣拿起一只毛筆點(diǎn)入墨水，似乎只要滴向白宣，萬(wàn)千生靈便會(huì)躍然紙上，毛筆在紙上行云流水發(fā)出“沙沙”聲，就像萬(wàn)泓清泉?dú)w入汪汪大洋，流出爺爺心中，將心中萬(wàn)物用簡(jiǎn)單的墨表達(dá)的`淋漓盡致。筆輕放桌面的聲音，紙輕輕浮動(dòng)的聲音，墨輕輕浸入宣紙的聲音都是伴隨幾代人成長(zhǎng)至今的美妙之聲。

猶記起，小時(shí)候過(guò)新年拐進(jìn)一條巷子總能遇上畫(huà)糖人的叔叔，我用油膩的小手遞給他一張滿是折皺的10元錢(qián)，大叔便一拍桌子豪爽地用一腔東北話說(shuō)道：“好嘞，小弟，給你來(lái)個(gè)大的！”只見(jiàn)叔叔從塘瓷鍋抽出鐵勺，發(fā)出“叮?！钡穆曇簦F勺突入黃糖濺起暖人心靈的朵朵糖花，鐵勺傾斜，黃糖似金龍須般撒在畫(huà)板上，發(fā)出令人難以聽(tīng)聞的“滋滋”聲，黃糖在畫(huà)板上勾勒出一個(gè)個(gè)叔叔心中的期望，此時(shí)心中的無(wú)聲的確已經(jīng)勝過(guò)城市中的有聲了，糖板出爐，輕放牙間，“咔”糖板支離破碎，但心卻被甜甜的愈合了，年幼的我認(rèn)為，這就是最。

不管在世界的哪條巷子、哪個(gè)角落，我相信：祖先留下的最淳樸的伴隨我們成長(zhǎng)的傳統(tǒng)，就是最！