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小學生有聲作文 小學生作文美妙的聲音(三篇)

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小學生有聲作文 小學生作文美妙的聲音(三篇)
時間:2023-03-09 18:44:36     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學生有聲作文 小學生作文美妙的聲音篇一

我的家鄉(xiāng)在江西,那里山清水秀,四周青山樹環(huán)繞,小河溪流賽歌喉。我的童年就是在這么個環(huán)境優(yōu)美的地方度過的。

早晨,就在奶奶慈祥的聲音伴著大公雞清脆的啼聲中醒來。中午,便是廚房中鍋碗瓢勺的四重奏,十分洪亮。午后最愜意,可以坐在大樹下,聽鳥叫聲。若是“鳥后”高興,便會召集群鳥一起開場演唱會,場面便是鶯歌燕舞,“百”鳥爭鳴;倘若不高興,那么就只有孤零零地獨奏,孤獨而又哀傷。到了夜晚,躺在床上,若靜的話,還可以聽到家門前的那條小溪發(fā)出的“丁里咚咚”,就著這美妙動聽的聲音進入夢鄉(xiāng)……

呵!多么熟悉的聲音!

可是,有一天,我被父母帶到了上海。

上海可是個大城市?。●R路上,車水馬龍,車來人往;商店里,目不暇接,琳瑯滿目。盡管這樣,我總覺得少了些什么。

每天早上,刺耳的鬧鐘聲把我從美夢中拉出來;中午,吸油煙機發(fā)出轟隆隆的噪音;下午,鳥鳴聲是“難已入耳”,偶爾的鳥叫聲會讓我驚喜不已;晚上,取而代之的是,汽車的“滴滴”、“叭叭”的喇叭聲,汽車發(fā)動的聲音,讓我難以入眠。原來,我缺少了……

盼望已久的暑假來臨了,父母終于帶我回故鄉(xiāng)了,我的心情異常得激動。

當我從車上下來,聽!多么熟悉的聲音!爺爺奶奶滿臉笑容地迎了上來:“回來了,回來了!”知了也附和著叫了起來,鳥兒們開始它們的合唱,一切是那么的美妙!我盡情地享受這回家的幸福感,以及再次聽到熟悉聲音的喜悅情!

呀!多么熟悉的聲音!

小學生有聲作文 小學生作文美妙的聲音篇二

在我家有三口人,一個是媽咪,一個是爸爸,還有一個是我。

在我家,媽媽的聲音最奇怪,像獅子的吼聲,也像貓的喵喵聲。

比如,去年冬天的一天,媽媽去沈陽買了一件大衣?;丶衣飞衔揖玖艘桓瑡寢尶匆娏司蛯ξ掖蠛鹆艘宦暎骸熬疚业拇笠旅陕镅??”我高傲地說:“吼我干什么呀!你要是再吼我 的話,我就扔了它(它是大衣)?!眿寢屢宦牐拖褚恢回堃粯?,不說話了。

在我家,爸爸的聲音是最最最最最像老貓的。說完一句話,就喵喵,像一只沒睡醒的貓。

在我家中爸爸最奇異,白天睡,晚上就亮起了眼睛。他不但聲音像貓,生活也像貓。

我的聲音最最最最最像高傲的孔雀。有一天,我在打電話,電話中的媽媽問我:“你中午吃啥?是吃大肉腸還是大白菜?”我說:“我才不吃那些低等貨呢!我要吃意大利牛肉面和葡萄酒?!?/p>

這就是我的一家三口的聲音。

小學生有聲作文 小學生作文美妙的聲音篇三

大自然的聲音是那樣的美妙,那樣的迷人,那樣的動聽。

聽,風阿姨每天都會用自己美妙的歌聲“呼——呼——”,“唰——唰——”“嘩——嘩——”來叫醒我們,這種聲音時而緩,時而急,時而歡快,時而溫柔,時而磅礴。哈哈,風阿姨真是一位萬能的演奏家。

“叮咚——叮咚——”,是誰彈奏出這樣動聽的旋律呢?哦,原來是小河妹妹呀,他彈奏的曲子真的是出神入化。你聽,剛才還是“叮咚——叮咚——”,現(xiàn)在又變成了“嘩啦啦”的,變化可真快呀!

聽,布谷鳥也出來唱歌了“布谷——布谷——”地唱著,樹葉“沙沙”地給它伴奏著,連蟋蟀也禁不住誘惑“噓噓”的唱著,好像要和布谷鳥一決高下似的。

夜幕降臨了,風阿姨,小河妹妹,布谷鳥和蟋蟀,都聚在了山泉小姐的家里,聽山泉小姐那天籟般的歌聲響徹夜空,“嘩-啦-啦,嘩-啦-啦”大家都陶醉在這美妙的旋律中,忘記了自己。

夜靜了,空氣只有那清脆的聲音還在彌漫著,大自然的神奇真的讓人迷戀!

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