總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行回顧和梳理的關(guān)鍵步驟，可以幫助我們更好地掌握所學(xué)知識(shí)。了解規(guī)則和基本技巧是學(xué)習(xí)和掌握任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的第一步。以下是媒體報(bào)道的社會(huì)新聞和事件，引起我們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注。
觀察蘋果篇一
今天，老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)，就是讓我們回去觀察蘋果。我想：蘋果有什么好觀察的？于是，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)回家了。
我和媽媽一起把一個(gè)蘋果切開了，蘋果剛切開時(shí)，果肉雪白雪白的，還散發(fā)著一股迷人的香氣。讓我流了一大攤口水，可我還是忍住了，沒有吃。
大概過(guò)了三十分鐘，蘋果開始變黃了。沒切開的，也出現(xiàn)了小斑點(diǎn)。這點(diǎn)讓我很好奇。
過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí)，切開的皮向上翻了起來(lái)，并往里卷了，果肉就出現(xiàn)了一條條黃色的曲線。
昨天我們觀察了蘋果，那么第二天老師會(huì)讓我們?cè)趺从^察呢？
媽媽說(shuō)要我和他一起去買蘋果，我就把昨天放著的蘋果切開，當(dāng)作這次的“實(shí)驗(yàn)品”回來(lái)時(shí)，沒泡的已經(jīng)發(fā)黃，而泡了的，只有一點(diǎn)點(diǎn)黃！這是怎么回事？我去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“因?yàn)樘O果里有酶，酶和空氣接觸，就會(huì)氧化，所以才會(huì)變黃。而在鹽水里有一種物質(zhì)，會(huì)使氧化沒有那么快，所以才會(huì)這樣?！?/p>
觀察蘋果篇二
我的家鄉(xiāng)在靈寶，我愛家鄉(xiāng)的蘋果。
細(xì)雨如絲，一棵棵蘋果樹貪婪地吮吸著春天的甘露，它們伸展著茂盛有的枝葉，一片片橢圓的葉子在雨露中歡笑著。
端午節(jié)后，蘋果樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。
蘋果圓圓的，和高爾夫球一般大小。八、九月份蘋果熟了，摘一個(gè)咬一口，使人感到?jīng)鏊兜捞鸾蚪虻摹?/p>
蘋果先是乳白色，隨后變成淡紅色，最看變成深紅色。
咬一口蘋果，就可以看到那新鮮脆嫩的果肉，嘴唇上，舌頭上同時(shí)沾滿了甘甜的汁水。
沒有熟透的蘋果，又酸又甜，熟透的蘋果脆甜可口，叫人越吃越想吃。如果你來(lái)到我的家鄉(xiāng)靈寶，一定別錯(cuò)過(guò)嘗嘗我們家鄉(xiāng)的蘋果。
我愛家鄉(xiāng)的蘋果！
觀察蘋果篇三
今天是我的生日，我起的不算太早，來(lái)到發(fā)霉區(qū)（我對(duì)放蘋果的地方的稱呼）例常檢測(cè)，沒想到久不發(fā)霉的蘋果竟然真的發(fā)霉了，這難道是蘋果送給我的生日禮物嗎？我細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蘋果雖然還有一股果香，但是已經(jīng)有一塊2cm2的紫褐色、上面有許許多多淡綠灰色的霉斑，和如同無(wú)數(shù)縮小n倍的金針菇樣子的霉菌，霉菌長(zhǎng)的比霉斑要略高一些?？梢悦黠@地看到霉斑是從果核部分開始長(zhǎng)的；這些霉斑和霉菌毛茸茸的、怕兮兮的，我都不敢摸了，但是表皮上軟掉的“地域”也更大了。
第五天：
10月5日星期三陰。
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觀察蘋果篇四
星期五的下午，放了學(xué)，媽媽把我接回家后，我就開始寫作業(yè)了。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽幫我削個(gè)蘋果吧，等我寫完這一頁(yè)再吃?！眿寢屨f(shuō)：“好的”于是，我就繼續(xù)寫我的作業(yè)了。
我把字寫得工工整整，一會(huì)兒功夫就把作業(yè)寫完了，我正想吃削好的蘋果，咦!怎么蘋果變色了呢?原先還是淺黃色的，現(xiàn)在為什么成了深黃色的呢?我立刻打開電腦，上網(wǎng)一查，我終于明白了;原來(lái)，當(dāng)蘋果削皮后，植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下，與空氣中的氧化合，產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì)。新生的醌類物質(zhì)能使植物細(xì)胞迅速的變成褐色，這種變化稱為食物的酶促褐變。所以削好的蘋果放一會(huì)兒后就會(huì)變色。不僅蘋果會(huì)變色，還有梨子、蔬菜類的土豆、茄子等也有變色的情況。想要蘋果不變色，可以放在鹽水里15分鐘，就可以避免變色。
今天，我不僅吃到了美味的蘋果，還知道了蘋果為什么會(huì)變色，真是讓我感到高興啊!
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觀察蘋果篇五
今天下午，我放學(xué)回到家，突然，我的肚子咕嚕咕嚕地叫了起來(lái)。我感覺肚子餓了，就迅速奔到餐桌旁，拿了一個(gè)又大又紅的蘋果，又拿了一把鋒利的小刀。我把蘋果切成兩半，一股香氣撲鼻而來(lái)。我馬上啃了兩三口，真甜??！這時(shí)，我聽見我的好朋友叫我出去玩，就把剩下的一半蘋果放在桌上，跑出去玩了。
回到家的時(shí)候，我大驚失色，原本白白嫩嫩的蘋果怎么就變成了七八十歲老太婆的臉了呢？我絞盡腦汁地想：難道是水分蒸發(fā)？還是蘋果會(huì)變“魔術(shù)”呢？我怎么想都想不出來(lái)。這時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，可以上網(wǎng)查資料啊。我拿出爸爸的筆記本電腦，用拼音打字法打出了“蘋果為什么過(guò)了一會(huì)兒就變得很黃很黃了呢？”我看到百度上說(shuō)蘋果里面有一種酶，叫做酚類物，它會(huì)和空氣中的氧氣產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。難怪原本有著七八歲少女臉的蘋果，會(huì)變成七八十歲老太婆的臉了呢！
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)，奧秘?zé)o窮無(wú)盡，留心處處皆學(xué)問(wèn)。只要我們留心觀察，再開動(dòng)腦筋，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，這樣我們就會(huì)變得越來(lái)越棒。
觀察蘋果篇六
我的家鄉(xiāng)，那兒成片成片的蘋果林。
每年初春，蘋果樹都發(fā)出了嫩綠的芽，好像是綠頭發(fā)。
等到四、五月的時(shí)候，蘋果樹都開花了，一個(gè)綺麗的景象呈現(xiàn)在我們的面前。特別漂亮，特別壯觀。微風(fēng)吹過(guò)，那些換多像一張張嬰兒的笑臉。而那些樹枝，好像在向我們招手示意蜜蜂這時(shí)候忙得手忙腳亂，看到這么多多都不知道先“摘”哪一個(gè)了。
等到秋天，蘋果就像一盞盞紅燈籠掛在樹上。農(nóng)民伯伯看到這又大又紅的蘋果，臉上露出了燦爛的笑容。那種快樂(lè)，那種幸福，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)?？吹竭@紅撲撲的蘋果，饞得我口水直流，我摘下一個(gè)，嘗了嘗，滿嘴都是甜甜的汁，使人感到心情非常舒暢。
我愛家鄉(xiāng)的蘋果。今天，我走到蘋果林，細(xì)細(xì)“品嘗”蘋果的甜蜜、幸福和快樂(lè)。
觀察蘋果篇七
今天我上第一節(jié)作文課，老師給我們準(zhǔn)備了一個(gè)蘋果，讓我們觀察。蘋果的外表真特別??！正面看像是帶了一頂綠色的帽子，倒過(guò)來(lái)看像是火山噴發(fā)一樣，好美麗呀！蘋果皮上布滿了許許多多的小黃點(diǎn)，它們是蘋果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸，涼涼的，很光滑。蘋果的顏色也很漂亮，紅里透青、青里透紅的，使勁地擦一擦，蘋果特別紅亮。
快看，蘋果上長(zhǎng)了一根小小的綠色的蘋果把，你可別小看它，它的作用可大了，它可是蘋果的吸收營(yíng)養(yǎng)的“生命管道”。在蘋果把的對(duì)面有一個(gè)洼地，對(duì)咱們?nèi)藖?lái)說(shuō)只有指頭臉那么大的一塊地方，但是你把螞蟻放進(jìn)去，就如同一口深井，就像童話故事里的“螞蟻王國(guó)”。我把蘋果捧在手里，湊近鼻前，一股濃濃的蘋果香味一下子鉆到了我的鼻子里，哇！好香??！
流口水。那幾顆棕紅色的蘋果籽像幾個(gè)小寶寶一樣，躺在媽媽的懷里搖來(lái)?yè)u去。擦亮你的眼睛仔細(xì)地瞧一瞧，在果肉上有幾道細(xì)細(xì)的白紋道，宛如雄雄燃燒的火焰。
這節(jié)作文課收獲不小喲，平時(shí)吃蘋果怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢？噢，對(duì)了。因?yàn)槲医裉熳屑?xì)地觀察了蘋果，所以才能寫出這樣一篇作文來(lái)。以后可要養(yǎng)成一個(gè)仔細(xì)觀察的好習(xí)慣喲！
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觀察蘋果篇八
水果的種類數(shù)不勝數(shù)，要問(wèn)我最喜歡哪一種，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我喜歡蘋果！”。
看！蘋果長(zhǎng)得一個(gè)多漂亮——它的形狀圓圓的，像一個(gè)變小了的皮球；顏色紅彤彤的，多像害羞的笑臉。咦，蘋果還有黃色的部分呢，真是紅中帶黃。
拿起一個(gè)蘋果，摸一摸，感覺非常光滑，一點(diǎn)也不粗糙，手感像玻璃一樣；聞一聞，香氣撲鼻而來(lái)，那種清香，頓時(shí)讓人忍不住流口水。
小朋友，你們知道嗎？蘋果有“智慧果”、“記憶果”的美稱。人們?cè)缇桶l(fā)現(xiàn)，蘋果有增進(jìn)記憶、提高智能的效果。蘋果不僅含有豐富的維生素和礦物質(zhì)等大腦必需的營(yíng)養(yǎng)元素，而且特別是它富含鋅元素，對(duì)大腦特別有益。
觀察蘋果篇九
今天我上第一節(jié)作文課，老師給我們準(zhǔn)備了一個(gè)蘋果，讓我們觀察。
?蘋果的外表真特別??！正面看像是帶了一頂綠色的帽子，倒過(guò)來(lái)看像是火山噴發(fā)一樣，好美麗呀！蘋果皮上布滿了許許多多的小黃點(diǎn)，它們是蘋果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸，涼涼的，很光滑。蘋果的顏色也很漂亮，紅里透青、青里透紅的，使勁地擦一擦，蘋果特別紅亮。
快看，蘋果上長(zhǎng)了一根小小的綠色的蘋果把，你可別小看它，它的作用可大了，它可是蘋果的吸收營(yíng)養(yǎng)的“生命管道”。在蘋果把的對(duì)面有一個(gè)洼地，對(duì)咱們?nèi)藖?lái)說(shuō)只有指頭臉那么大的一塊地方，但是你把螞蟻放進(jìn)去，就如同一口深井，就像童話故事里的“螞蟻王國(guó)”。我把蘋果捧在手里，湊近鼻前，一股濃濃的蘋果香味一下子鉆到了我的鼻子里，哇！好香啊！
流口水。那幾顆棕紅色的蘋果籽像幾個(gè)小寶寶一樣，躺在媽媽的懷里搖來(lái)?yè)u去。擦亮你的眼睛仔細(xì)地瞧一瞧，在果肉上有幾道細(xì)細(xì)的白紋道，宛如雄雄燃燒的火焰。
這節(jié)作文課收獲不小喲，平時(shí)吃蘋果怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢？噢，對(duì)了。因?yàn)槲医裉熳屑?xì)地觀察了蘋果，所以才能寫出這樣一篇作文來(lái)。以后可要養(yǎng)成一個(gè)仔細(xì)觀察的好習(xí)慣喲！
觀察蘋果篇十
今天，老師布置了一個(gè)奇怪作業(yè)，就是讓我們回去觀察蘋果。我想：蘋果有什么好觀察的？于是，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)回家了。
我和媽媽一起把一個(gè)蘋果切開了，蘋果剛切開時(shí)，果肉雪白雪白的，還散發(fā)著一股迷人的香氣。讓我流了一大攤口水，可我還是忍住了，沒有吃。
大概過(guò)了三十分鐘，蘋果開始變黃了。沒切開的，也出現(xiàn)了小斑點(diǎn)。這點(diǎn)讓我很好奇。
過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí)，切開的皮向上翻了起來(lái)，并往里卷了，果肉就出現(xiàn)了一條條黃色的曲線。
昨天我們觀察了蘋果，那么第二天老師會(huì)讓我們?cè)趺从^察呢？
媽媽說(shuō)要我和他一起去買蘋果，我就把昨天放著蘋果切開，當(dāng)作這次的“實(shí)驗(yàn)品”回來(lái)時(shí)，沒泡的已經(jīng)發(fā)黃，而泡了的，只有一點(diǎn)點(diǎn)黃！這是怎么回事？我去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“因?yàn)樘O果里有酶，酶和空氣接觸，就會(huì)氧化，所以才會(huì)變黃。而在鹽水里有一種物質(zhì)，會(huì)使氧化沒有那么快，所以才會(huì)這樣?！?/p>
大自然真是太奇妙了！
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觀察蘋果篇十一
一身紅通通有如妹妹的臉蛋兒，人見人愛，都舍不得咬下去。
蘋果鮮紅營(yíng)養(yǎng)好，藏了許多維他命c(diǎn)，讓皮膚變得“白泡泡”、“幼咪咪”，讓大家變得更美麗，蘋果啊蘋果，我真的好愛你！
蘋果脫去鮮紅的外皮，露出金黃的身體，蘋果內(nèi)外都美麗，讓人吃了滿心的歡喜。
蘋果！蘋果！為什么你可以讓人變美麗？蘋果說(shuō)：“我表面紅又紅，胖胖身體營(yíng)養(yǎng)多，里面含了許多維他命c(diǎn)，可以讓人皮膚細(xì)嫩變白皙?！?/p>
蘋果！蘋果！吃起來(lái)酸又甜，加上果肉的酥脆感，汁的味道更是一級(jí)棒，讓我豎起大拇指——贊！
蘋果！蘋果！放在冰箱，冰冰涼涼風(fēng)味佳，讓人忍不住大快朵頤。蘋果！蘋果！謝謝你，讓大家變得水當(dāng)當(dāng)，頭好壯壯！
觀察蘋果篇十二
我的家鄉(xiāng)在遼寧，這里的特產(chǎn)是蘋果。
夏天，蘋果是青青的，還沒長(zhǎng)熟，等到秋天，蘋果就熟了，紅通通的在你擠擠我，我擠擠你，象一個(gè)個(gè)胖娃娃。非?？蓯?。
蘋果的形狀是圓圓的，有一個(gè)握緊的拳頭大小，咬一口，脆脆的，酸甜的，非?？煽凇?/p>
蘋果不適合在南方生長(zhǎng)，最喜歡生活在北方，象陜西、山東地區(qū)是中國(guó)最大的蘋果種植園，因?yàn)樘O果喜歡氣候涼爽的地方，所以我們家鄉(xiāng)的蘋果才這樣好。
觀察蘋果篇十三
蘋果是一種很有營(yíng)養(yǎng)的水果，喜歡吃蘋果的人很多，我也挺喜歡吃的，但愛吃是愛吃，卻很少自己削蘋果，即使削了，也是直接“咔”地吃下去了。這一次可不一樣，很有意義的削蘋果比賽哦！
今天，老師的課上了一半，說(shuō)：“今天一樣有東西吃?！鳖D時(shí)，我心里樂(lè)開了花：今天又吃什么呀？是我愛吃的么？別的同學(xué)的臉上也掛滿了甜蜜蜜的笑容。老師微笑著從電視機(jī)旁的紅色塑料袋里拿出了幾個(gè)蘋果，放到了桌子上。我發(fā)現(xiàn)蘋果是用白色塑料網(wǎng)包裝的，我想：包裝下的蘋果是怎樣的呢？好期待哦！
我拆下包裝，看到的，是一個(gè)紅通通的大蘋果，細(xì)看，發(fā)現(xiàn)在蘋果表面有許多小斑點(diǎn)，這些小斑點(diǎn)就像在夜空閃爍的繁星，和蘋果皮相互映襯，不過(guò)老師說(shuō)了有斑點(diǎn)的蘋果要削皮之后才能吃，在削蘋果之前，我輕輕到撫摸著蘋果，發(fā)現(xiàn)蘋果表面很粗糙，看來(lái)，真的要削了皮才好吃。
老師給了我們好些水果刀讓我們挑選，我選了一把可以折疊的水果刀，因?yàn)槲冶容^喜歡這種類型的小刀。老師說(shuō)要比賽削蘋果，我很興奮：這個(gè)比賽好新鮮哦！好象很好玩的樣子！
在老師的一聲令下，削蘋果比賽正式開始。開始，我削得并不順利，皮削一點(diǎn)就斷一點(diǎn)，又看見別的同學(xué)似乎都比我快，甚至還有一位同學(xué)到現(xiàn)在皮都沒有斷過(guò)一次。我不免有些著急：怎么辦怎么辦？這樣下去我輸定了啦！可我越急就越不行，一下子我還真不知道該怎么辦，著急死了。
突然，我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都很從容，特別是最厲害的那個(gè)同學(xué)，我頓時(shí)明白了：急是沒有用的，有細(xì)心，只有從容去削才行。我調(diào)整了一下心態(tài)，繼續(xù)削蘋果，很快我就削完了，我有些小小的得意。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的蘋果有些地方壞了，我用刀細(xì)細(xì)地去修理了一下，可我為了讓我的蘋果更加完美，又東弄弄西削削，當(dāng)我滿意地放下刀時(shí)，發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)已經(jīng)完成了，我心里那個(gè)悔呀！不過(guò)，輸了就輸了，也不能怎么樣。
同學(xué)們削完皮后放在盤子上的蘋果像一個(gè)個(gè)脫掉彩衣的娃娃，干凈極了，這就是我們比賽的結(jié)果，挺自豪的！
開始品嘗自己的成果了，我把蘋果切成了小塊小塊的，放進(jìn)嘴里咬，清甜的汁水滑入喉嚨，感覺很舒服！蘋果很脆，也很新鮮，很好吃！
通過(guò)這次比賽，我明白了，做事不能過(guò)于追求完美，到最后吃虧的還是自己，做事還要細(xì)心、細(xì)致，不能過(guò)于著急。畢竟"心急吃不了熱豆腐。"。
