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白鷺說明文五年級(模板14篇)

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白鷺說明文五年級(模板14篇)
時間:2023-12-02 13:00:18     小編:文軒

通過總結(jié),我們可以更好地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢和不足。在總結(jié)時,我們應(yīng)該積極提出問題和建議,推動自己的進步和成長。閱讀范文能夠增加我們對總結(jié)的信心和自信。

白鷺說明文五年級篇一

白鷺是一種水鳥,也叫“鷺鷥”。它有著長而尖直的嘴,頭部的冠羽,胸前的飾羽,修長的頸部,大而長的翅膀,細(xì)長的腿和腳趾,還有一身雪白的羽毛,因此被稱為“白衣少女”。

白鷺的品種很多,有13種類型。其中最小的是黃嘴白鷺,體長約46-65厘米;最大的是大白鷺,體長約90厘米。與白鷺相比,朱鷺(又稱朱鹮)和蒼鷺顯得大了一些。要知道,普通的蒼鷺體長就有85-90厘米呢!但是,蒼鷺和朱鷺十分珍貴,極為少見,一方面活動地點太過單一,另一方面還十分膽怯怕人,所以我們很少見到。相比之下,白鷺就很常見了,濕地、河邊、森林和有樹的地方都能見到它們靚麗的身影,活脫脫一個水上精靈。

有意思的是,富有靈性的它們還會擇優(yōu)而棲,它們喜歡環(huán)境優(yōu)美、山清水秀的地方。如果生活之處遭到破壞,它們不會像人類一樣考慮搬家還是將就,而是爽快地不辭而別。而當(dāng)環(huán)境變好時,它們又會翩翩飛回。它們是怎么知道環(huán)境的好壞呢?這大概是一種本能吧。

我們一定要保護環(huán)境,讓白鷺免受搬遷之苦哦!

白鷺說明文五年級篇二

小白鷺體長約50厘米,體重在9~10千克之間。與其他渉禽動物相比,如:白鶴體長約135厘米,體型較大,略顯笨拙;還有朱鷺或蒼鷺也有69~79厘米,更襯得白鷺體型小巧,步態(tài)輕盈。白鷺有雪白的蓑毛。它全身流線型的結(jié)構(gòu)非常利于它極速俯沖。它鐵色的鋒利長喙和青色的趾為其捕食提供很大的便利。白鷺通常以小魚小蝦和貝類為食。白鷺會在河畔來回踱步,一旦發(fā)現(xiàn)獵物,便用它鋒利的長喙啄出來吃掉。

(徐鳴蔚)。

白鷺說明文五年級篇三

白鷺是一首精巧的詩。

色素的東西搭配,身段的大小,一切都會適宜。

白鶴太大而且生硬,紅色的朱鷺黑色的蒼鷺,也覺得大了,一些而且太不尋常了。

然而,白鷺卻因為他的常見,而被人忘卻了他的美。

那雪白的蓑毛,那全身的流線型的結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則顯長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。

在清水田里時有一只兩只站著釣魚,整個田園變成了一幅嵌在琉璃筐里的畫面,田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計的鏡匣。

黃昏的空中遇見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是傾城的形象化,而且具有了生命了。

或許有人會感到美中不足,白鷺不會唱歌,但是白鷺的本身不就是優(yōu)美的歌嗎?一一不,歌未免太鏗鏘了。

白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。

白鷺說明文五年級篇四

白鷺,是一種常見的鳥,而“白鷺卻因為它的常見被人忘卻了它的美?!?/p>

白鷺身體的每一個部位都十分精巧。正如郭沫若所說:“那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑?!?/p>

白鷺也曾被寫到詩中,比如李白的《白鷺鷥》:“白鷺下秋水,孤飛如墜霜?!卑拙右椎摹栋槨罚汉喂仕呺p白鷺,無愁頭上亦垂絲等。

白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。

白鷺說明文五年級篇五

白鷺是一種水生的動物,它身上的顏色主要是白色,體長約56厘米。白鷺的種類有13種,最有名的就是:大白鷺、中白鷺、雪鷺和白鷺。

假如把白鷺和白鶴放在一起比較,那白鷺一定是大家心目中的佼佼者。就是朱鷺和蒼鷺也差了點韻味,而且朱鷺與蒼鷺大部分在森林等地。

白鷺不僅常見還很美。

白鷺的羽毛一塵不染,嘴在夏季為橙色,腳為黑色,趾為黃色。冬季嘴變?yōu)榘岛稚?。白鷺是國家二級保護動物,更是我們的好朋友。我們要好好愛護它們。

(甘牧白)。

白鷺說明文五年級篇六

色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。

白鷺別名小白鷺、白鷺鷥、白翎鷥,中型涉禽,屬于鷺科白鷺屬。成年白鷺體長約60厘米,白鷺鶴就比它大多了,體長約130~140厘米,但不如白鷺可愛。即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且要不尋常了。

然而,白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美。白鷺全身長滿雪白的蓑毛,全身呈流線型結(jié)構(gòu),鐵色的長喙如同尖鉤,可以方便捕捉食物。它的腳是青色的,與身體搭配很勻稱,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。

白鷺說明文五年級篇七

白鷺是一種體型中等的鳥類,身材勻稱,造型呈流線型,十分健美,身上有雪白的羽毛,鐵色的長喙、青色的腳,這些色彩搭配起來很和諧。

白鷺還有一些“近親”,粉色的朱鷺和灰色的蒼鷺,這兩種鳥的體積就比白鷺大了很多。和這些外表不同尋常的親戚相比,白鷺因為常見,容易讓人忽略它的美。

(趙韋誠)。

白鷺說明文五年級篇八

一身雪白的羽毛,再加上鐵色的尖嘴和青色的腳,湊成了優(yōu)雅美麗的白鷺。

清晨,西津河上空的上千只白鷺翩翩起舞,真是“曉驚白鷺聯(lián)翩雪”。河面波光粼粼,上千只白鷺時而落在樹梢棲息,時而飛到空中翩翩起舞,猶如梨花滿枝,又似白雪紛飛,美不勝收,仿佛走進了一幅畫卷,令人心曠神怡。

白鷺的捉魚方式很是奇特。它們在空中展翅高飛,在空中來回盤旋,看準(zhǔn)了時機,猛的一頭鉆進水里,用那尖尖的長喙,一口咬住魚。還有些白鷺是站著釣魚的,一動不動,像望哨的軍人,河里若有些動靜,便迅速鉆進水里。

白鷺說明文五年級篇九

我長得高高的,胖胖的。雖然羨慕黃瓜小姐那樣苗條的身材,但是我對自己的身材還是比較滿意的,因為我的身體里含有大量的維生素,營養(yǎng)又多,不僅能貢獻出充足的水分,還可以給人們提供營養(yǎng),深受人們的喜愛。

我的皮膚是黃綠色的,摸起來感覺很粗糙。其實我的外衣原來很薄,也很光滑,因為有些臭蟲子常來侵犯我,媽媽怕我受傷,就給我加了一件厚厚的衣服,這樣保證了我的安全。

我的外衣還有一個功能:有時你們?nèi)祟惏盐耶?dāng)足球踢來踢去,這件外衣就可以保護我不被刮傷。我這件“哈密瓜多功能外衣”挺厲害的吧!其實我還是很堅強的!人類用手是傷不到我的。我的外衣很厲害,我的骨頭也是很硬哦!你必須用鋒利的刀才能把我切開!哦,慘了!真是病從口入,禍從口出??!我竟然把我致命的秘密告訴了你們!

算了,也許這就是我的命運,我生來就屬于人類的,如果沒有你們?nèi)祟?,也不可能有我們?/p>

當(dāng)你們把我切開的時候,嘗到我的果肉一定會感到清爽無比,那酸中帶甜的感覺會讓你直流口水哦!

這就是簡單的我。如果想聽我的家族歷史的話,下期再見!

白鷺說明文五年級篇十

我從幼兒園就看起了喜羊羊與灰太狼,我看完每集后幾乎都有感想。因為,喜羊羊與灰太狼和別的動畫片風(fēng)格上不同。還有,作者的思想也不同。

我想先說最原始的喜羊羊與灰太狼第一版的感想吧。作者想表達的意思是善良對抗邪惡,善良都會取勝,邪惡是不能得逞的`,也就是說喜洋洋對抗灰太狼,反正都是喜羊羊贏。恩,動畫片是那樣的,確實,喜羊羊每次都勝利,灰太狼輸?shù)囊粩⊥康?。但是,不見得喜羊羊是什么善良人吧,它天天欺?fù)灰太狼,它干過好事么?也許就是裝裝樣子地說?。⌒⊥米?!我要帶你回我家!。再說作者也是想說明,喜羊羊為什么是好人呢,就是因為它是羊啊,羊吃草,所以它就善良;但是狼呢,狼要吃肉,殺害生命,你是狼,你就是惡鬼!管你怎么樣!你吃動物就是邪惡!你必須堵上你的嘴,啃草去吧!確實,狼的性格比羊兇猛。但是,狼吃肉就如何?狼吃羊也是天經(jīng)地義,因為這世界上都是一條食物鏈!狼不吃肉,不去殺吃生靈,它又如何能活?狼吃肉、殺害是為了活,也不可說是邪惡。因為人對狼指指點點的,卻不曾注意過,難道自己就沒吃過肉嗎?這樣一想,或許人對狼的印象就好了很多。但是,狼不一定是惡的,羊也不一定是善良的。要如果說你就是說狼吃肉殺害了生靈就是邪惡,但是,羊也殺害了草命啊,為什么人輕視不會動彈的生命呢?所以,善惡不能用食物衡量。

我再說,在喜羊羊與灰太狼動畫片中,我認(rèn)為喜羊羊很壞!首先,在《喜羊羊與灰太狼之古古怪界大作戰(zhàn)》里,為了找到那個什么光明道具來著,那群傻呼呼的綿羊與那個蠢蛋不努力,全靠灰太狼暗中協(xié)助?;姨歉苫罡愕恼鎵驊K的,干完了,那個蠢蛋兒竟然說是它干的!其次,許許多多的鏡頭,都是喜羊羊吧灰太狼整的慘死。灰太狼其實自己也太窩囊,傻乎乎的竟然還會發(fā)明著發(fā)明那。這個道理告訴我們,你如果要學(xué)習(xí)更高智商的東西,起碼要學(xué)會最低智商的東西,灰太狼連發(fā)明都會了卻沒學(xué)會如何搞定一群綿羊,夠窩囊!

這部動畫片全題都是這樣:喜羊羊狠狠戲弄灰太狼一頓,反正灰太狼也只好忍氣吞聲,活該的狼樣!我就欺負(fù)你!你過來??!無數(shù)的挑釁。

這就是我對喜羊羊與灰太狼的印象,渾濁不清,是非顛倒,善惡不分!

白鷺說明文五年級篇十一

這幾天,老家的溪邊總有兩只白鷺,看到美麗的白鷺我不禁作起了詩:“我見兩白鷺,一立溪岸邊,一立樹上枝。共捉肥美魚,同飲溪中水?!卑樚钊颂兆砝?!

白鷺是一個捕魚高手,在河邊,它邁著那細(xì)長的腳悄然地踏著水面邁步向前,水上輕功了得。它們目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,一見哪有動靜,就立刻伸長頸子,用那又尖又長的嘴往有動靜的水面猛得一啄,精準(zhǔn)地將魚叼住,然后津津有味地吃了起來。

郭沫若的白鷺中“白鷺是一首精巧的詩?!钡拇_是?。o論是外形還是習(xí)性,它沒有理由不是一首精巧的詩。

白鷺說明文五年級篇十二

白鷺是一支美麗的舞。

它有著又尖又長的嘴,有著兩條長腿和流線型結(jié)構(gòu)的身體,不大也不小,正是增之一分則嫌大,減之一分則嫌小。最美的是它的顏色,雪一樣白,像棉花一樣的白色大衣。長嘴是黑色的,腳是青色的,頭上還不忘戴一頂灰色的帽子,一雙靈敏的眼睛就像黑珍珠一樣的嵌在了白鷺雪白的臉上。

河里時有一兩只白鷺站在那里釣魚,小島上也能見到白鷺嬉戲的身影,整條河便成了一幅漂亮的畫,河的大小好像是有人為白鷺設(shè)計的游樂場。

或許有人會覺得美中不足,白鷺不會唱歌,但白鷺本身不就是一首特別優(yōu)美的歌嗎?一一不,歌為免太鏗鏘了。

白鷺實在是一支舞,一支美麗又優(yōu)雅的芭蕾舞。

白鷺說明文五年級篇十三

應(yīng)秦老師的通知,今天早上8點鐘到白鷺洲公園的鐘鼓樓下集合。不知道是不是因為太興奮,我這個平時睡覺到8點鐘、被媽媽死纏爛打都起不來的大懶蟲,今天早上卻如條件反射般6點多鐘就爬了起來,而且動作極快。7:10分一切搞定(平時8點鐘起來,可以磨到9點半)。我剛想出門,老媽忽然叫一句:“才幾點???這么早就走,不許去。”沒辦法,我只好坐下來,忍受漫長的等待。終于到了7:30,我迫不及待地奪門而出。

在站臺下我焦急地等著車,可一連七、八輛都不是我要坐的,眼看分針都走到9了,這時終于把車盼來了。只聽到車“剎”地一聲停在了我面前,我便踏上了前往白鷺洲公園的“旅途”。

來到白鷺洲公園,我沐浴著溫暖的陽光,看著微風(fēng)輕拂的楊柳,我的心情格外舒暢。和同學(xué)等了一會兒,秦老師拖著懶散的步伐“趕”到。首先,我們選了一個寬敞的地方來了個合影,可等大家都擺好了造型,秦老師那兒卻沒一點動靜。“好了沒???”我不耐煩地叫道,秦老師邊擺弄手里的照相機邊說:“還沒呢?”“浪費我們的表情?!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說。好不容易弄好了,我的表情都已經(jīng)僵硬了。老師帶著我們繼續(xù)向前走去,滿以為這回老師要帶我們?nèi)ネ媪?,可沒想到來到了革命烈士碑前,老師忽然深有感觸地對我們說:“同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)革命烈士的精神啊!來合影?!卑?,可憐我面前飛舞著蟲子,卻還要露出那別扭的微笑,面對黑黑的秦老師和黑黑的鏡頭叫到:“田七!”這還不是最狠的,接下來又是選地點合影,個人照、合伙搭檔照。不一會兒一個半小時就過去了。本以為秦老師是叫我們來游覽、看風(fēng)景的,沒想到時間全被照相給瓜分了。終于老師說可以回家了,可卻使出了最后的、也是最狠的一招;“同學(xué)們,最后照一張,男孩子蹲著,女孩子坐著。”“???”幾乎全體女生發(fā)出了反抗?!袄蠋煱?,我今天穿的可是白褲子?。 蔽也磺樵傅亟械?,可老師卻不屑一顧地說:“少來,少來,回家讓你媽媽洗唄。”我們?nèi)w女生只好無可奈何地“坐”了下來。終于照完了,本以為可以解放了,可是,一個可怕的聲音傳來了:“回家寫800個字啊,今天下午3:00之前交?!辈粫?,我還要上課,慘了慘了,唉,今天的這次“踏青”可真讓我飽受了“酸甜苦辣”這四種滋味?。?/p>

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白鷺說明文五年級篇十四

螞蟻是一曲靈動的歌。

色彩的搭配,軀體的長短,一切都很合適。

蜈蚣太長而嫌有毒,即使如蠕動的蚯蚓或打洞的地鼠,也覺得大了一些,而且太不干凈了。

然而,螞蟻卻因為它的無處不在,而令人遺忘了它的勤勞。

那靈活的觸角,那細(xì)小的身段,那精致的`口器,那修長的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,龐之一忽則嫌大,渺之一忽則嫌小。

在青草地里,只有一群兩群螞蟻出動打架,整支的隊伍并連成了一道長長的河流。隊伍的長短,好像是螞蟻的領(lǐng)頭特意設(shè)計的。

涼爽的清晨,偶見螞蟻的覓食,更是施食者的一種恩惠。那是團結(jié)的形象化,而且具有生命了。

或許有人會感到美中不足,螞蟻不會跳舞,但是螞蟻本身就不是一支美妙的舞蹈嗎?

不,舞蹈未免太寧靜了。

螞蟻實在是一首歌,一首令人心潮澎湃的搖滾樂!

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