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三國演義的讀書筆記篇一

“長山有虎將，智勇匹關(guān)張。漢水功勛在，當(dāng)陽姓字彰。兩番扶幼主，一念答先皇。青史書忠烈，應(yīng)流百世芳?！边@首詩描寫的是三國時(shí)期蜀漢名將趙云。暑假里我看了我國四大名著之一的《三國演義》。書中記載趙云是“身長八尺，濃眉大眼，闊面重頤，威風(fēng)凜凜?！边@幾句話足以表達(dá)趙云的威風(fēng)。既然威風(fēng)凜凜，必有一番武將氣概。

渾身是膽、智勇雙全。

在長坂坡時(shí)，趙云單騎救主，一小我在曹操百萬大軍中殺了個(gè)七進(jìn)七出，救出幼主劉禪。趙云護(hù)送劉備，江東娶親。一起上經(jīng)歷重重阻礙，最終成功娶親回到荊州。這不僅體現(xiàn)了趙云的膽大，還體現(xiàn)了趙云。不顧自身的勇氣和見義勇為的忠義。

諸葛亮街亭失守，第一次北伐失敗。趙云領(lǐng)兵斷后。在萁谷退軍時(shí)，用疑兵之計(jì)。不傷一兵一卒，全身而退。

品德高尚。

趙云智取貴陽之后，太守提親，在美貌和各種利益勾引下。他為了他的國家，為本身的品德不被玷辱，拒絕婚事。這是一件我們很難做到的事情。

無論做前鋒，照舊壓糧官。他每次都任勞任怨的完成，無論對將帥，照舊士兵，他都等量齊觀。也從來不擺架子。

往往看了《三國演義》。第一個(gè)在腦海中閃過的人物就是趙云了。

我最喜好趙云的英勇無畏，任勞任怨，對國家赤膽忠心的高尚品德。

我們要學(xué)趙云的英勇無畏，熱愛祖國。要堅(jiān)信。我們的祖國是最好的。我們所有人都要變的頑強(qiáng)起來。那句話說得好。少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。我們也應(yīng)該像趙云那樣，讓我們國家也變得富強(qiáng)起來。

三國演義的讀書筆記篇二

父母說：“四大名著，是中國人的四種修行，也是人生之修行的一個(gè)完整途徑。你應(yīng)該去讀一讀?！?/p>

老師說：“四大名著它告訴我們過得去情天恨海，參得透世間爭斗，斬得斷利欲熏心，越得過欲望執(zhí)念，才抵達(dá)得了人生光明通達(dá)、自在寧靜的終處。你應(yīng)該去賞一賞?！?/p>

而眼前這本《三國演義》正熠熠生輝的擺在我的眼前，我的眼里是那貪婪的目光，恨不得一口氣把它“吞下”，但是“食不厭精，膾不厭細(xì)”我得慢慢的品嘗，讀出它的鮮美之處。

《三國演義》全名為《三國志通俗演義》，是中國第一部長篇章回體歷史小說，作者為元末明初著名小說家羅貫中。它描寫了從東漢末年到西晉初年之間的歷史風(fēng)云。書中塑造了劉備、諸葛亮、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)、周瑜、呂布等一大批叱咤風(fēng)云的三國英雄人物。

劉備，他的寬厚仁義，公正真誠，而曹操則殘忍奸詐，諸葛亮忠心耿耿……但在我心里，《桃園英雄三結(jié)義》中的“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死?！眲?、關(guān)、張，讓我感受到了友誼的可貴。劉、關(guān)、張身為小販的他們憑借共同的志向，共同的愛國精神，結(jié)成了生死之交。誰又會想到，正是他們之間深厚的手足情，才有了那一個(gè)個(gè)英勇殺敵的表現(xiàn)，才有了那一個(gè)個(gè)忠君愛國的行為，才實(shí)現(xiàn)了劉關(guān)張三人的雄心壯志，才完成了興國大業(yè)。

張輔曾言：“劉備威而有恩，勇而有義，寬宏而有大略?！笔堑模绾尾拍茏鲆粋€(gè)像劉備這般有情有義，有才有德的人，是我追求的目標(biāo)。

三國演義的讀書筆記篇三

這個(gè)暑假，我又讀了幾遍《三國演義》，對其中的三位主人公劉備、曹操、孫權(quán)產(chǎn)生了很深的感受。

首先是劉備，劉備是一個(gè)穩(wěn)重的人，很有愛心，關(guān)愛百姓。劉備為人以大局為重，就像三顧茅廬，為了統(tǒng)一亂世，犧牲了很多時(shí)間，三次才請到諸葛亮。他還十分重視兄弟之情，對關(guān)羽、張飛關(guān)愛有加，雖然不是同一個(gè)母親生的，可卻走到了一起，結(jié)為兄弟，不求同年同月同日生，只求同年同月同日死，共同為天下百姓做事，一生無怨無悔。雖然劉備優(yōu)點(diǎn)很多，但還有一個(gè)大缺點(diǎn)，那就是受到巨大打擊就不能維持平時(shí)的情緒，就像關(guān)羽張飛被殺害后，劉備就變的性情急躁，也不聽諸葛亮的話，執(zhí)意伐吳，導(dǎo)致陸遜火燒連營，死在白帝城。如果那時(shí)他能以平時(shí)對待事情的情緒來對待，那么他肯定能完成建立蜀國的大業(yè)。

接著是曹操，曹操是一個(gè)有名的政治家、哲學(xué)家，他統(tǒng)治魏國時(shí)，可以說是百戰(zhàn)百勝，強(qiáng)大的兵力，厲害的大將，還有他的軍略，如果他能夠更加的合理運(yùn)用，絕對能讓魏國稱霸天下。雖然曹操有著這么多的好處，可是一點(diǎn)對它們造成了很大的影響，那就是多疑。在赤壁大戰(zhàn)，因?yàn)橹荑さ囊稽c(diǎn)小計(jì)策，就讓他殺掉了能為自己立大功的忠臣蔡瑁、張?jiān)?，?dǎo)致魏軍沒有好的水軍將領(lǐng)，沒能識破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)舟戰(zhàn)術(shù)，結(jié)果被孫劉聯(lián)盟打敗，幾乎是全軍覆沒。

最后是孫權(quán)，孫權(quán)有十分厲害的大將，呂蒙、魯肅、陸遜、周泰、凌統(tǒng)。將士可是數(shù)不勝數(shù)，還可以合理運(yùn)用將士的才能、敵人的弱點(diǎn)來贏得戰(zhàn)爭，可說是一個(gè)文武雙全的君主，把吳國治理的很好。雖然看起來是三國演義里的配角，可他也為政治作出了貢獻(xiàn)，曾經(jīng)派魯肅去海上巡游，找尋新大陸。他也是以大局為重，與蜀國絕交后，還可以很快的和好，同意共同抗擊魏國，從這位君王的身上，實(shí)在找不出什么缺點(diǎn)，可說是一個(gè)十分完美的君主了。

在三國里的三位君王身上，讓我們學(xué)到了很多，比如劉備教育我們的：急躁必定壞事，冷靜對待才可以成功。曹操教育我們的：不要多疑，要做到用人不疑，疑人不用，才可以知己知彼，百戰(zhàn)百勝。孫權(quán)教育我們的：只有合理運(yùn)用條件，才可以做到上下連心，互相幫助，取得勝利。在這些事情里，告訴了我們很多，同時(shí)我也知道，只有注意了細(xì)節(jié)，全面看問題，才能做出正確的推斷。我們只要做到這些，就可以戰(zhàn)勝一切，一起努力吧。

三國演義的讀書筆記篇四

自從我開始看《三國演義》，我知道了許多有趣、熱血的故事。比如：桃園結(jié)義、關(guān)羽過五關(guān)斬六將、關(guān)羽單刀赴會、臥龍出山、長坂坡之戰(zhàn)，以及曹操三笑引伏兵等等的故事。它也是中國四大名著之一，有至高無上的榮耀。也是因?yàn)樗?，我才知道許多英雄：劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、曹操、司馬懿、張遼、孫權(quán)、孫策等等。

《三國演義》的作者羅貫中，漢族，名本，字貫中。別以為他很厲害，他其實(shí)是個(gè)磨墨的……他的老師乃施耐庵，他寫了《水滸傳》。羅貫中其他小說有：《隋唐兩朝志傳》《殘?zhí)莆宕费萘x》等等，還有話劇《趙太祖龍虎風(fēng)云會》等。

我最喜歡的故事是“臥龍出山”：當(dāng)年蔡瑁設(shè)刀斧手埋伏，要?dú)洹Ｒ良婷艽耸?，劉備一聽，急忙奔逃。路上遇一撫琴老人，曰水鏡先生(即司馬徽)，他先帶劉備去了草堂，告訴劉備：“臥龍、鳳雛，兩人得一，可安天下。”這一夜，劉備興奮得不得了。讀后感·心想：若有才華堪比張良、姜子牙的人來輔佐自己，當(dāng)年的誓言便可完成。次日，劉關(guān)張三兄弟初顧臥龍山莊，聽農(nóng)夫之言，知道了諸葛亮在臥龍崗，便騎馬飛奔去了那。

第一次，只見到了諸葛亮的好友崔州平;第二次，見到了諸葛亮弟弟諸葛均和叔父黃承彥;第三次終于見到了氣吐不凡、出口成章的諸葛亮。

《三國演義》乃中國四大名著之一，一生必讀書目。你們大家也可看哦。作者：崔心宇。

三國演義的讀書筆記篇五

“《三國演義》是一本不可多得的好書?！崩蠋熢?jīng)這樣建議我們?nèi)ラ喿x《三國演義》。我看完以后，頗有同感。

《三國演義》是一本不同凡響的歷史小說。說它是歷史小說呢，是因?yàn)樗赜小捌叻旨o(jì)實(shí)”之稱；但說它不同凡響呢，也是大有原因。作者羅貫中為三國歷史添上了“三分虛構(gòu)”，填補(bǔ)了史書上無從查考時(shí)間段的遺憾，并且使《三國演義》成為一本通俗易懂、情節(jié)精彩的史書。

《三國演義》中人物刻畫方法令其他普通書籍自嘆不如，看過《三國演義》的人對各個(gè)人物都印象頗深。比如，桃園三結(jié)義中的“身長八尺，豹頭環(huán)眼，燕頜虎須，聲若巨雷，勢如奔馬。”說的就是張飛。多形象??！“勢如奔馬”說明張飛氣勢雄壯。“聲若巨雷”的人肯定不會是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭兒，而且這時(shí)張飛正在向劉備說大丈夫應(yīng)該為國家效力，為什么只是在這里嘆氣。這時(shí)張飛還不認(rèn)識劉備。碰到一個(gè)陌生人，連勸告他要為國家效力的開場白就“聲若巨雷，勢如奔馬”，可知張飛性情急躁，而且有強(qiáng)烈的正義感。假如我們看見一個(gè)企圖行竊的人，我們多半不會提醒別人，而是想“跟我沒關(guān)系”。但張飛偏偏就急躁地喊了出來。作者僅僅用了不到一百字，張飛這么一個(gè)性格鮮明的人就活靈活現(xiàn)地描繪出來了。

并且，張飛這個(gè)特點(diǎn)，在后文中不止一處有所表示。不過，我認(rèn)為最精彩的那一次是是劉備三顧茅廬的時(shí)候。第三次劉備還要去訪諸葛亮，關(guān)羽和張飛都表示了反對。關(guān)羽說劉備三次訪問，“其禮太過矣”。張飛說的卻是“量此村夫，何足為大賢！”，還有“我只須一條麻繩縛將來！”，在諸葛亮午睡時(shí)，劉備敬重賢能，在旁邊等候著。關(guān)羽看見了，也許心里有什么想法，但他什么也沒表露出來。而張飛一見，暴怒，“我去屋后放一把火，看他還起不起！”還好被關(guān)羽勸住了，不然后果可真是不堪設(shè)想。

曹文軒的一句話說的很對，“當(dāng)你走進(jìn)書店，看見鋪天蓋地的書時(shí)，一定會感嘆：這世界上的書真是太多太多了！但細(xì)細(xì)地一看，你又會發(fā)出感嘆：這世界上的好書真是太少太少了！”但《三國演義》就是這樣一本好書。

三國演義的讀書筆記篇六

今天我從講義上學(xué)了《草船借箭》這篇課文。學(xué)完后，我感覺到了很多原理。這篇課文講了三國時(shí)期氣度狹小的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮隨處比本身強(qiáng)，便懷狠在心，想害死諸葛亮。于是，他以軍中缺箭為名，讓諸葛亮十天造出十萬支箭。足智多謀的諸葛亮卻匠意于心地承諾了，還說只要用三天，他趁著漫天大霧，用草船從曹營“借”了十萬支箭，使周瑜的設(shè)計(jì)落了空。

值得我們思考的照舊周瑜那妒忌的生理。有些工錢什么會有吃醋之心呢？那就是畏懼別人高出本身。當(dāng)別人有了后果，受到人們的尊敬和愛慕的時(shí)辰，這種人不是去探討別人取得后果的緣故起因，不是客氣進(jìn)修，固執(zhí)拼搏，取人之長補(bǔ)己之短，而是冷眼調(diào)侃，乃至惡語中傷，這是何等屈曲蒙昧的示意?。∥医蛔∠氲搅吮旧?，妒忌的生理不是也有嗎？好比本身測驗(yàn)后果欠好，諸葛亮怎么會那么智慧呢？由于他說謊擅長動思維，遇事鎮(zhèn)定，以是才會成為人們心目中的活仙人。令各人對他欽佩。而我呢，為什么看上去沒有諸葛亮智慧？緣故起因是我沒有他那么擅長動腦，遇事張皇，遇到一點(diǎn)堅(jiān)苦就哭，急躁不安，也不愿去篤志想一想，以是我常常遭遇失敗。此刻，我必然要把這部規(guī)則的立場糾正過來，做一個(gè)優(yōu)越的本身、真正的本身，不要以碰著堅(jiān)苦就七上八下，要把心靜下來，才有也許樂成地做完一件工作。

不是靜下心來說明緣故起因，而是但愿別人在下次測驗(yàn)也出一些過錯，好和本身拉平。功效，本死后果沒上去，還沖擊了別人進(jìn)修的起勁性。這樣妒忌的生理不是也有嗎？這種設(shè)法不也是妒忌生理在搗蛋嗎？追念起來，是何等忸怩呀！

熟悉了吃醋生理給我們帶來的危害，我們從小就應(yīng)該杜絕這種心態(tài)的滋生和成長，做個(gè)正直向上的人。已故的聞名數(shù)學(xué)家陳景潤就給我們樹立了模范。他上小學(xué)的時(shí)辰，進(jìn)修后果并欠好，可是他并沒因此而吃醋進(jìn)修后果好的同窗。他常想：“各人都同在一個(gè)班里進(jìn)修，都聽統(tǒng)一個(gè)先生授課，人家能學(xué)好，莫非我就不能？此后我決不再貪玩了。”因?yàn)樗苷_地看待別人的后果與本身的不敷，勤勞進(jìn)修，吃苦拼搏，因此進(jìn)修后果很快就在班上首屈一指。由此可見，只有氣度坦蕩，才氣站得高，看得遠(yuǎn)，具有遠(yuǎn)見高見，成立豐功偉業(yè)。妒忌著對象，害處真長短常大。以是，我們必然要杜絕它，做一個(gè)德性高貴的人。

妒忌像把雙刃劍，害別人也害本身。我們到底應(yīng)該怎樣看待比本身強(qiáng)的先輩人物呢？我們要進(jìn)修他們的利益補(bǔ)充自身的不敷，盡快遇上乃至高出那些先輩的人，而不能只是想盡步伐為別人配置“路障”，“絆腳石”，偶然不必然能把別人絆倒，反而會像周瑜那樣搬起石頭砸了本身的腳。

讀了這篇文章，我分明白吃醋會讓民氣眼變細(xì)，本心變壞，以是我們應(yīng)闊別吃醋，要?dú)舛冗|闊，這樣才氣做一個(gè)有效的人！

三國演義的讀書筆記篇七

在短短的寒假中，我讀了好多書，其中，我覺得最有意義的是《三國演義》。

這本書內(nèi)容主要講的是魏、蜀、吳三國紛爭的.故事。它敘述了東漢帝到晉武帝的近一百年發(fā)生的事情。它反應(yīng)人民在動亂年代的災(zāi)難和痛苦，以及反對戰(zhàn)爭、分裂，希望和平。讓我看的想哭，有時(shí)讓我拍手贊好，感到津津有味。

在書中，講了東漢末年，宦官專權(quán)，朝廷腐敗，官吏貪瀆，豪強(qiáng)橫行，使得百姓民不聊生。此時(shí)出現(xiàn)三位英雄：關(guān)羽、劉備、張飛，他們桃園三結(jié)義共同報(bào)國。他們不怕危險(xiǎn)、奮力拼殺、逐漸壯大起來，拯救百姓，贏取民心。

在書中，我覺得精彩的故事是關(guān)羽的《刮骨療毒》。關(guān)羽竟然能強(qiáng)忍疼痛刮骨，沒有大聲喊叫。這種精神最令我佩服了。我讀后感到自己膽量太小了，怕天黑，因?yàn)樘鞛鹾谝黄?，有時(shí)還會發(fā)出奇怪的聲音，讓人毛骨悚然。我佩服關(guān)羽，我想要向關(guān)羽一樣勇敢。

讀完《三國演義》之后，我感到收獲諸多，我覺得我們應(yīng)該像英雄人物一樣全心全意幫助別人、無私奉獻(xiàn)，具有大無畏精神，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

三國演義的讀書筆記篇八

進(jìn)入初二了，我又一次翻開了《三國演義》，更深切地體會了這本書的味道。

《三國演義》可以說是人性的五味湯，里面包含了各種人與生俱來的性格：正直、驕傲、奸詐等等；也包含了人的善與惡。比如說吧，關(guān)羽就是那正義的化身，他勇猛且充滿智慧，對任何惡事都進(jìn)行斗爭，也是三國時(shí)期最令曹操畏懼的人之一。那曹操，雖然覺得他很奸詐，但他那奸雄的智慧卻促使他成為了一國霸主。

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空……古今多少事，都付在笑談中”面對這首鏗鏘有力的詞，腦海中又浮現(xiàn)出三國時(shí)期戰(zhàn)火不斷、連年征戰(zhàn)的畫面。

每一個(gè)人物形象都給這碗湯中撒下了不同的味道，有些苦，有些甜。有人說，孔明才是值得人們贊許的，因?yàn)樗阒嵌嘀\、處事果斷、上通天文、下曉地理，是難得的一代賢相?；馃乱?、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無不體現(xiàn)了這一點(diǎn)。然而，我認(rèn)為孔明完全可以有更大的作為，劉禪無能，根本扶不起來，孔明卻把自己的一生都綁在了蜀國這輛毫無希望的戰(zhàn)車上。

我倒覺得曹操是一位真正的英雄！盡管書中說他大逆不道、奸詐多疑，還敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上，為何偏姓劉的能當(dāng)皇帝？他是政治家，牢牢抓住天子，使他做任何事都變得名正言順；他是軍事家，不計(jì)前嫌、招賢納士，以多勝少的官渡一戰(zhàn)，使敵我力量發(fā)生了巨大變化；他是文學(xué)家，有：“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”這樣膾炙人口的詩句。當(dāng)然，他太多疑，以至于剛愎自用。但功大于過，曹操無論在哪一方面都稱得上英雄。

三國演義的讀書筆記篇九

今天，我讀完了三國演義一書，受益匪淺。

三國演義是一部古典的名著小說，它講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事，書中有上百個(gè)人物，無數(shù)軍事謀略。它寫了庸主漢獻(xiàn)帝，蜀后主劉禪，無才之輩呂布，袁紹，劉表，劉璋，氣量狹小的周瑜，忠厚的魯肅，勇者張飛，許禇，典韋，趙云，關(guān)羽，姜維，馬超，夏侯淵這些人物都給了我很深的教育，但令我最感動的是其中的兩位超級英雄：趙云和姜維。

先說趙云。趙云是給我影響最深的人物之一。趙云喜歡獨(dú)自戰(zhàn)斗，一次劉備被曹軍十萬困住，趙云單槍匹馬殺入曹軍，所向披靡，無人能擋，就出了劉備的兒子阿斗。還有一次，趙云又在江東護(hù)送劉備娶親，妙用諸葛亮給的錦囊，最后又氣了周瑜一次，讓周瑜大吐鮮血，昏死過去。繼續(xù)又在曹操的漢水北山腳下單槍匹馬，在曹操幾十萬大軍里救了黃忠。然后，趙云又在西涼殺了韓德的四個(gè)兒子，在長安殺了韓德。

再說姜維。我認(rèn)為姜維是三國里最聰明的人之一。姜維在馬遵的城里識破了諸葛亮的計(jì)謀，又將計(jì)又計(jì)，打敗蜀軍，但最后因?yàn)椤靶ⅰ北恢T葛亮收服。然后，姜維又殺了曹操的無敵猛將徐質(zhì)，又用妙計(jì)，打敗曹操，又讓蜀軍打扮成魏軍，進(jìn)入魏軍大營，大敗魏軍。

讀完這本書，我懂得了：做人有心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能做大事，才能為國家做棟梁。

三國演義的讀書筆記篇十

元末明初的小說家羅貫中依據(jù)有關(guān)三國的正史，在群眾傳說和民間藝人創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，創(chuàng)作了《三國演義》這部長篇小說?！度龂萘x》這部長篇小說主要描寫了魏蜀吳三國鼎立互相征戰(zhàn)的歷史過程，刻畫了幾百位叱咤風(fēng)云的英雄人物。

《三國演義》里有好多好多的英雄：劉備，關(guān)羽，張飛，曹操，諸葛亮……其中，我最喜歡蜀國的諸葛亮。他是全書中非常重要的人物，被人稱為“臥龍先生”。他不但熟知天文地理，神機(jī)妙算，而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。他志向遠(yuǎn)大，以天下為己任。他通過注意觀察和分析當(dāng)時(shí)的社會現(xiàn)狀，積累了豐富的治國用兵知識。

劉備三顧茅廬請他出山輔佐，他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹，據(jù)有荊益，三分天下”的隆中對策。他為報(bào)答劉備之恩，做到“鞠躬盡瘁，死而后已，嘔心瀝血，積勞成疾”。在《草船借神箭》中，諸葛亮料事如神，在大霧天巧借曹操箭，讓周瑜心服口服；在《獻(xiàn)書詐投降》中，周瑜的苦肉計(jì)也只有諸葛亮一人識破了，這也體現(xiàn)出了他超凡的聰明才智。他謙虛有禮、顧全大局，簡直是個(gè)完美的人。

但是在日常生活中我覺得我們身邊不需要諸葛亮這樣神機(jī)妙算的高人存在。如果有諸葛亮謀算的能力，知道了一件事情最終的結(jié)果走向，那么就會失去自己在過程中探索、成長的樂趣。打一個(gè)不太恰當(dāng)?shù)谋确?，有一年我和爸爸媽媽一起去海南的七仙嶺，開始的時(shí)候我們不知道爬到山頂要多少時(shí)間，三人都信心十足、氣勢滿滿的向上攀登。

走了將近一小時(shí)，雖然有點(diǎn)累，但我們堅(jiān)信離山頂已經(jīng)越來越近了。再繼續(xù)走，遇到山頂下來的游人，得知爬到山頂需要四個(gè)小時(shí)，媽媽看看時(shí)間當(dāng)即表示放棄，我們就返回了。如果在山腳下時(shí)就知道要爬四小時(shí)，可能我們連開始的一小時(shí)都不會爬，就不能看到沿途的熱帶雨林景象，不能看到樹叢中我以前從未見過的紅色的奇妙的小蛇了。

雖然沒有爬到山頂，但我并不后悔爬了開始的那一小時(shí)。掌聲、祝賀聲并不僅僅是送給最后的成功者的，每一個(gè)曾經(jīng)付出努力的人都能得到一定的收獲。

諸葛亮是三國那個(gè)歷史時(shí)代的特殊人物，在21世紀(jì)這個(gè)科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的社會，需要我們具備探索精神，不怕失敗，跌倒了起來繼續(xù)前行。

三國演義的讀書筆記篇十一

這個(gè)暑假，在家看了很多課外書，其中一本《三國演義》讓我印象深刻。

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”每每吟誦起這首詩，便會想起《三國演義》中的亂世豪杰，在群雄蜂起的年代，逐鹿中原，奏出了一個(gè)時(shí)代的鏗鏘足音！

“收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)三十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻?！敝T葛亮用他的一生鑄就了這曠世功績，流芳千古！他博學(xué)多才，無所不知，智慧過人，年僅27歲、正值風(fēng)華正茂的年齡，他以敏銳的洞察力向劉備精確地分析了天下大勢，繼而提出鼎足三分，聯(lián)孫抗曹，然后一統(tǒng)天下之路。壯志凌云，勢不可擋。他以自己的哲思睿智為劉備出謀劃策，運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，鞠躬盡瘁，死而后已，以天下事為己任卻無悔于心......

戰(zhàn)火烽飛、民不聊生的年代，他本一介布衣，躬耕于南陽，淡泊寧靜，不汲汲于名利，但他沒有貪戀舒適無憂的隱居生活，卻毅然決然走進(jìn)了本不該承受的動蕩生活。著眼天下，協(xié)助劉備創(chuàng)萬世之舉。最不能忘記的是他舌戰(zhàn)群儒的傲人風(fēng)采。“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅…...”憑借經(jīng)天緯地之才，不畏群儒的唇槍舌戰(zhàn)，他縱古論今，游刃有余，處之泰然，絕倫逸群，駁倒了那些自命不凡的偽君子。他以超凡的口才最終說服了孫權(quán)，使孫劉聯(lián)盟共同抗曹的局面得以形成。

誰又能說他不是一個(gè)英雄？即使他沒有征戰(zhàn)沙場、為國捐軀，他依然在爾虞我詐的世界里始終保持著一顆忠君愛國的心，一個(gè)圣潔崇高的靈魂，為了國家統(tǒng)一，甘愿“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，不辭辛勞，真心付出。有人說諸葛亮是智慧、謀略的代名詞，但他又何嘗不是“義”的化身？忠義、道義、俠義…...他用智慧、義舉、對劉備矢志不渝的赤誠演繹了一個(gè)人生的傳奇，綻放了人生最絢麗的華彩！

除了諸葛亮，一代奸雄曹操也令我敬佩不已。他雖被稱作奸雄，卻胸懷大志，雄才偉略，不畏權(quán)勢，執(zhí)法如山，是個(gè)不折不扣的英雄。那只是封建世俗的偏見罷了。他雖高喊“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我”，野心勃勃間透露出了他沖天般的豪氣。但在困境之中，他從不低頭，“赤壁遇周郎，華容逢關(guān)羽”，巨大的失敗換來的卻是他的仰天長笑，他用笑聲將一切困難壓在腳底，然后，卷土重來！這是何等的英雄氣概！

他與唯唯諾諾的劉備煮酒論英雄，“天下英雄，唯使君與操耳”一言石破天驚，使得劉備驚慌失色。他大膽地、狂妄地、張揚(yáng)地批判當(dāng)時(shí)所謂的天下英雄，卻正是高瞻遠(yuǎn)矚地洞察了當(dāng)時(shí)的時(shí)局，針針見血，使他后來勢如破竹般一舉殲滅袁術(shù)三子?！白载?fù)”的背后，隱藏了曹操真正的文韜武略，足智多謀。

他雖有才略，卻不計(jì)門第，求賢若渴，一曲《短歌行》質(zhì)樸、蒼勁、風(fēng)格沉雄，真情感人，將他求才的心跡表露無遺。他雖是首領(lǐng)，卻不剛愎自用、我行我素，功高志驕之際，對人才的態(tài)度卻無比謙恭，重用被孫權(quán)劉備不屑一顧的龐統(tǒng)，可謂難能可貴。

難道他不是英雄嗎？不，相對于劉備的慈悲來說，我更喜歡曹操這種不羈，不虛偽，不做作，嫉惡如仇，虛懷若谷，選賢與能，智慧過人的英雄……只是世俗的偏見影響了我們的判斷罷了。

英雄，即使在歷史的長河中被消磨，卻永遠(yuǎn)無法從我們的心中消逝?！度龂萘x》，是一路英雄演繹的千古絕唱！

三國演義的讀書筆記篇十二

懷著激動的心情,我翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的`謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄.

在三國中，我最佩服的人是關(guān)羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗時(shí)，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備，保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí)，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，他不但忠，而且還要算一種難忠。

其實(shí)，《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多，多得觸手可及。這些人物很值得我們學(xué)習(xí)。

平時(shí)，我不太喜歡幫助別人，如果別人遇到了難題，我就不太喜歡幫助別人，但是我看了《三國演義》這本書之后，就不這么做了，好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應(yīng)該像英雄人物一樣，全心全意幫助別人，保家衛(wèi)國，無私奉獻(xiàn)，具有大無畏的精神，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子，。

讀了《三國演義》之后，我覺得我似乎長大了許多，成熟了許多，不再像以前那樣自私自利了。這本書真是知識的源泉!

以上便我對《三國演義》的見解和看法，有時(shí)間我們互相交流一下心得和體會。

三國演義的讀書筆記篇十三

這本書可是中國四大名著之一，它共有一百二十回，從東漢末年，大規(guī)模的人民黃巾起義徹底地動搖了餓東漢王朝的統(tǒng)治開始，直到司馬炎將三國統(tǒng)一西晉而結(jié)束，時(shí)間跨越百年。作者羅貫中塑造了許多英雄人物：有足智多謀的諸葛亮，英勇善戰(zhàn)的蜀國五虎上將，聰慧過人的曹操、周瑜，求賢若渴的劉備……其中，我認(rèn)為最能表現(xiàn)諸葛亮聰明才智的章節(jié)是《初出茅廬第一功》、《諸葛亮草船借箭》《諸葛亮借東風(fēng)》……蜀國五虎上將之一的趙子龍可謂是一身是膽，他單騎救主，一個(gè)人在百萬大軍中橫沖直撞，殺得曹軍血肉橫飛，像是進(jìn)入了一個(gè)沒有人的地方，連斬了曹操幾十員戰(zhàn)將，終于救出另外劉備的兒子劉阿斗。而排在第二的張飛可謂是粗中有細(xì)，文武雙全，他挑燈戰(zhàn)馬超、智取瓦口隘，可不能沒有這一虎將。排在第一的關(guān)羽雖說也是文武雙全，可終究因?yàn)樘湴亮?，而被孫權(quán)所殺。周瑜雖有著過人的先知能力，可最終還是活活氣死了。

我懂得了在生活中要學(xué)會使用智慧，如果球掉在了大家都拿不到的大缸里，，我們不能讓別人為自己想辦法，而要自己想辦法，再去求助別人。這世上沒有書里所與的“武功”，卻有書里所寫的智慧，我們的知識可不是白學(xué)的，學(xué)了就應(yīng)該運(yùn)用到生活中去。如果一直依賴別人，是不對的。如果沒有人會，沒有人能做到時(shí)，你該怎么辦呢？我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

暑假，我讀了《三國演義》。這本書主要是說：東漢末年，政治腐敗。黃巾起義，朝廷恐懼。桃園結(jié)義，殺敗黃巾。呂布?xì)⒍罂烊诵?。曹操掌?quán)，獻(xiàn)帝受欺。三分天下，漢室將亡。劉備進(jìn)位漢王，諸葛六出祁山。龐統(tǒng)慘死落鳳坡，孔明壇上祭東風(fēng)?？酌魉篮笪貉臃矗R岱勇敢殺魏延。劉阿斗不管政事，曹奐占領(lǐng)東西川。三分天下統(tǒng)一歸，孔明身世千古傳。其中最讓我難忘的是“關(guān)羽大意失荊州”了。

三國時(shí)期，荊州地勢險(xiǎn)要，是兵家必爭之地。公元22019年，當(dāng)時(shí)關(guān)羽守荊州，孫權(quán)欲奪荊州，只是時(shí)機(jī)未到。不久關(guān)羽發(fā)兵進(jìn)攻樊城，并排重兵守荊州。孫權(quán)大將呂蒙認(rèn)為時(shí)機(jī)已到，但因有病在身，建議孫權(quán)派陸遜駐守路口。陸遜給關(guān)羽寫一信，信中夸耀關(guān)羽可與韓信相比。自稱一介書生，難當(dāng)大任，請關(guān)羽多加指教。關(guān)羽為人驕傲，目中無人，讀罷仰天大笑，馬上撤出荊州守軍，一心一意攻擊樊城。陸遜暗通曹操一起行動，夾擊關(guān)羽。呂蒙乘夜偷襲，攻下南部。關(guān)羽聞訊，趕緊返回。可荊州已被吳國占領(lǐng)，關(guān)羽只能夜走麥城了。

這個(gè)故事告訴了我們，只有巧用心計(jì)，虛其防備，乘虛而入，即可得勝。在生活中，我們只要抓其要點(diǎn)，等時(shí)機(jī)成熟后再行動。

《三顧茅廬》這個(gè)故事讓我真切體會到只有以誠待人，才會換來別人對自己的誠。

去年，我家在市里買了新房子，現(xiàn)在正在裝修。雙休日，爸爸和空調(diào)師傅約好中午來安裝，爸爸為了表示誠意，就提早到了。可是到中午時(shí)，左等右等也不見安裝師傅。爸爸媽媽一早出來，肚子開始唱“空城計(jì)”了，怎么辦呢？爸爸說：“難得餓一下不要緊，人家為減肥還特意不吃呢！還是等等吧，不然師傅過來找不到我們，一個(gè)人不是失去誠意了嗎？”又等了一會，爸爸打電話給安裝師傅：“不好意思，如果你們不過來的話，我們要去吃中飯了?！薄耙囊模≌齺砟?！”原來他們不認(rèn)識我們家，正四處尋找，也很焦急呢！爸爸一說就清清楚楚了。安裝的時(shí)候，因?yàn)榱⑹娇照{(diào)的空調(diào)管不好處理，兩個(gè)師傅一個(gè)跪在地上，一個(gè)撅著屁股，臉都貼到地上了，干得滿頭大汗！過了好久才裝好，看著安裝得平平穩(wěn)穩(wěn)的空調(diào)，他們笑著說了兩個(gè)簡單的字：“好了！”卻沒有說一個(gè)“累”字。爸爸感激地說：“辛苦了！辛苦了！”師傅們卻說：“讓你們等了這么久，真是不好意思，還餓著肚子！快去吃飯吧！”看！爸爸媽媽的“誠”換來了工人全心全意地付出！

讀了《三顧茅廬》這個(gè)故事，我真正明白了在我們的生活中，人與人之間，只有真誠相待，才能成為真正的朋友?！度龂萘x》真不愧為四大名著之一，里面還有好多教我們道理的故事呢！我還要細(xì)細(xì)品讀，靜享“誠”之甜蜜。

古今中外，許多名人都說過讀書的好處：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！薄白x書破萬卷，下筆如有神。”“書是人類進(jìn)步的階梯?！薄白x一本好書，就像和一個(gè)高尚的人談話?！?/p>

是??！讀書可以增長我們的見識，可以提高我們的寫作能力，可以幫助我們懂得做人的道理……我就是一個(gè)愛讀書的孩子，我喜歡一個(gè)人靜靜地享受讀書的快樂。

最近我讀了《三國演義》這本書，其中的《三顧茅廬》是我最喜歡的一個(gè)故事。

劉備非常仰慕諸葛亮的才干，兩次和關(guān)羽、張飛到隆中臥龍崗去，邀請諸葛亮出山輔佐自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一祖國的大業(yè)，但都沒有見著。冬去春來，劉備決定第三次去隆中，開始關(guān)羽和張飛都不同意，張飛主張由他一個(gè)人去叫，如諸葛亮不來，就用繩子把他捆來。劉備生氣地責(zé)備張飛：“你一點(diǎn)兒不懂得尊重人才?！眲涞脑捴蟹置魍钢粋€(gè)真真兒的“誠”字，正是這個(gè)“誠”，在離諸葛亮住處還有半里多路時(shí)，劉備就下馬步行；正是這個(gè)“誠”，到了諸葛亮的家，“劉備上前輕輕敲門”；正是這個(gè)“誠”，得知諸葛先生正午睡時(shí)，劉備“輕輕走進(jìn)去，恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。”這兩次“輕輕”雖含義有別，但內(nèi)涵一致：前一個(gè)“輕輕”讓我看到了一個(gè)細(xì)心的劉備，他很注意，盡量使敲門聲不要太大，那不就是他對賢者的禮貌、尊重嗎？后一個(gè)“輕輕”讓我仿佛看到劉備防止驚醒先生，放輕了腳步，那小心之態(tài)、恭敬之意怎不令人贊嘆？半晌工夫，諸葛亮翻了個(gè)身又睡了。又等了一個(gè)時(shí)辰，諸葛亮才悠然醒來?？矗　皠淇觳阶哌M(jìn)草堂，同諸葛亮見面?！薄翱觳健眱勺诛柡鴦涠嗌俚目释　M快與諸葛先生見面，盡快聆聽先生的高見。前面的耐心等待，就是為了現(xiàn)在的見面啊!必須得快步，不能讓先生等?。∫粋€(gè)誠心誠意、求賢若渴的劉備活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我的眼前。諸葛亮馬上幫助劉備分析了群雄紛爭的形勢，提出了三分天下，最后取勝的策略。正是劉備真心實(shí)意的“誠”換來了諸葛亮忠貞不移的“誠”，他一生輔助劉備打天下，鞠躬盡瘁，死而后已！

可我覺得他不像好人，老奸巨猾、不講義氣。一次，曹操到朋友家避難，忽聽門外發(fā)出“嚓嚓嚓”的磨刀聲，以為人家要?dú)⑺?，便一頭把門撞開，二話不說，把朋友家十幾口人全殺了。殺過以后，回頭一看，這才發(fā)現(xiàn)門下壓著一頭捆好的豬。這才明白，原來這家人磨刀是為了殺豬款待他，后溜之大吉。

曹操常說：“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我。”周瑜心胸狹窄，幾次想要害諸葛亮。孫權(quán)今天和劉備要好，轉(zhuǎn)身又聯(lián)合曹操攻打劉備?！疤覉@結(jié)義”三兄弟都死在他手下：關(guān)羽在鎮(zhèn)守麥城時(shí)，因得不到援救，戰(zhàn)死沙場，張飛因想為二哥報(bào)仇，落入孫權(quán)所設(shè)計(jì)的圈套之中，后被孫權(quán)所殺；劉備因報(bào)仇心切，率領(lǐng)十萬兵力進(jìn)攻孫權(quán)，他哪里知道，這是一個(gè)圈套，一個(gè)注定蜀軍滅亡的圈套。在征戰(zhàn)一個(gè)多月后，但還是無力回天，劉備同十萬兵力全部陣亡。

叔叔說：“劉備講義氣，是個(gè)好人，”我說不見得。呂布武藝高強(qiáng)，號稱天下無敵。當(dāng)時(shí)有“人中呂布，馬中赤兔”的俗話。呂布曾經(jīng)救過劉備，當(dāng)時(shí)劉備非常感激。后來呂布被曹操捉住，曹操很愛惜他的才能，不想殺他，后來問劉備該怎么辦，呂布心想：“劉備一定會為我說情?！眲湟慌哉f道：“別忘了董卓是怎么死的。”曹操一聽，大叫：“快拉出去斬了?！笨矗瑒湟膊皇呛萌税?。

看來，“三國”中的人物不能用簡單的“好”與“壞”去評價(jià)，他們很多人都有智慧、勇猛、剛毅的一面。

相信大家都看過四大名著之一的《三國演義》吧！《三國演義》共一百二十回，回回引人入勝。不論是“桃園三結(jié)義”、“火燒藤甲兵”，還是“火燒赤壁”、“七擒七縱”，無不叫讀者拍手稱好。

“三國”里誰是“好人”？

曹操是好人嗎？爸爸說：“他雄才大略，善于打仗，善于用人，他專門用那些出身低賤卻很有專長的人。如曹操手下的張良、徐晃等，雖出身寒門，但都有一技之長，都被提拔成大將，當(dāng)時(shí)，自愿投到曹操門下的人也很多，為他日后奪取天下打下基礎(chǔ)。

老師說：“在戰(zhàn)爭中，曹操常常以長補(bǔ)短，創(chuàng)造了許多以少勝多、以弱勝強(qiáng)的輝煌戰(zhàn)例。如公園前220年的官渡之戰(zhàn)中，袁紹想以十萬大軍的優(yōu)勢兵力直搗曹操的政治中心---許昌，想一舉消滅曹操。當(dāng)時(shí)曹操的手下僅有兩萬兵力，當(dāng)他得知袁紹要發(fā)動總攻時(shí)，便同謀士郭嘉分析當(dāng)時(shí)形勢，利用袁紹優(yōu)柔寡斷、內(nèi)部意見不統(tǒng)一的弱點(diǎn)，設(shè)計(jì)打敗了袁紹，平定了北方。

三國演義的讀書筆記篇十四

《三國演義》是中國四大名著之一，相信大家都很熟悉，但也許沒有真正閱讀它。

這天，我就懷著一股強(qiáng)烈的好奇心翻開了《三國演義》（彩色版）。從《桃園結(jié)義》一向看到《計(jì)招姜維》，這本書都散發(fā)著濃郁的戰(zhàn)斗之味。

就說《離間計(jì)》吧！曹操殺死了馬超的父親。馬超為了報(bào)仇，和韓遂率領(lǐng)大軍進(jìn)攻曹操。之后，曹操只得使用“離間計(jì)”。這“離間計(jì)”可真厲害，它使馬超不信任韓遂了，也使自己的轉(zhuǎn)危為安，又使馬超嚇得落荒而逃。

哎！看來要想勝利還得想個(gè)計(jì)策才行，要開動自己的腦筋??！

再說《三顧茅廬》：劉備想找個(gè)人才，徐庶提議說附近有一個(gè)人才，他叫諸葛亮。前兩次去請，都沒有找到。第三次尋訪時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)諸葛亮在睡大覺，就等諸葛亮睡醒，又用誠懇的話語打動了諸葛亮，使劉備得到了一個(gè)得力助手。

嗯，做事要有恒心，有毅力，才能摘到絢麗的成功之花呀！

當(dāng)我們背長篇課文時(shí)，不要死記硬背，要采用記憶的妙招。這樣能夠節(jié)約一些時(shí)間，也能夠使腦子靈活起來，就好比涂了潤滑油。

當(dāng)然，使用好方法不必須能在短時(shí)間內(nèi)背完課文，不要為背書而感到厭煩，厭煩最終只能降低背書的效率，還浪費(fèi)時(shí)間。

做什么事都要開動腦筋，持之以恒，這就是《三國演義》對我的啟發(fā)。