我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕?,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧?/p>
收獲知識的感悟的句子篇一
知識收獲對于個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義。我深知,在追求知識的過程中,我們能夠擁有更加廣闊的視野,不斷豐富自己的思想內(nèi)涵,提升自己的綜合素養(yǎng)。在我的求學(xué)過程中,我也積極追求知識,并在其中獲得了豐厚的收獲。下面將重點(diǎn)分享我的知識收獲心得體會。
學(xué)科知識是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的重要組成部分,對我個(gè)人而言也有著極大的意義。我記得在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,我在解決難題時(shí)逐漸體會到了"過程比結(jié)果重要"的道理。通過不斷解題,我學(xué)會了觀察、思考和總結(jié),也提高了我的邏輯思維能力。此外,在學(xué)習(xí)科學(xué)方面,我發(fā)現(xiàn)只有真正理解了事物的本質(zhì),掌握了基本原理和規(guī)律,我們才能夠在實(shí)際生活中運(yùn)用自如。通過學(xué)科知識的學(xué)習(xí),我不僅獲得了具體的知識,更重要的是培養(yǎng)了一種深入探究和解決問題的能力。
社會知識和人文素養(yǎng)是我們?nèi)谌肷鐣?,與人相處的關(guān)鍵,也是塑造我們思想和價(jià)值觀的重要因素。在歷史學(xué)習(xí)中,我通過深入研究古代文化、歷史事件,對歷史背景有了更深入的認(rèn)識,從歷史的發(fā)展演變中感受到了人類智慧和經(jīng)驗(yàn)的傳承。在文學(xué)作品的閱讀中,我通過創(chuàng)作者的描繪和塑造,深入感受到了情感的表達(dá)和人性的多樣性。這些知識增加了我的見識,培養(yǎng)了我的思維和表達(dá)能力,也使我更好地理解世界和尊重不同的文化背景。
科技知識的學(xué)習(xí)是我們了解和應(yīng)對現(xiàn)代社會的必備技能。在掌握計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等科技知識的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)新在知識學(xué)習(xí)中的重要性。通過不斷嘗試和實(shí)踐,我學(xué)會了不拘一格、敢于創(chuàng)新的精神,能夠更好地運(yùn)用科技知識解決問題。例如,在學(xué)習(xí)編程過程中,我體會到了解決問題的多種途徑和靈活性,培養(yǎng)了我的邏輯思維和分析能力??萍贾R的掌握讓我適應(yīng)了現(xiàn)代社會的發(fā)展,也為我的未來發(fā)展提供了更多的可能性。
通過不斷追求知識,我感受到了知識的力量和帶給我的改變。掌握學(xué)科知識提高了我的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng),社會知識和人文素養(yǎng)培養(yǎng)了我思考問題和對待他人的能力,科技知識和創(chuàng)新能力提升了我適應(yīng)現(xiàn)代社會的能力。知識不僅是一種能力的體現(xiàn),更是我們個(gè)人成長和社會進(jìn)步的基石。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)不斷追求知識,不斷提升自己的綜合素質(zhì),為自己的未來鋪就一條更加光明的道路。
總結(jié):
通過對知識收獲的心得體會的闡述,我們能夠看到知識對于個(gè)人的成長和發(fā)展的重要性。通過學(xué)科知識的學(xué)習(xí),我們能夠提高學(xué)習(xí)能力和思維方式;通過社會知識和人文素養(yǎng)的學(xué)習(xí),我們能夠融入社會,增加見識;通過科技知識和創(chuàng)新能力的學(xué)習(xí),我們能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展。只有不斷追求知識,我們才能夠不斷提升自己的綜合素質(zhì),為個(gè)人的未來鋪就一條更加光明的道路。讓我們一起面對知識的大海,汲取其中的營養(yǎng),不斷成長和發(fā)展。
收獲知識的感悟的句子篇二
每一天人們都會收獲一些東西,但有一些卻不容易,要經(jīng)歷一些選擇,正確了就會收獲不一樣的東西。
比如我,一年級時(shí)報(bào)了一個(gè)英語班,我每次在那里嘻嘻哈哈,課前在教室里玩捉迷藏,每節(jié)課就是唱英語歌,背三個(gè)很簡單的單詞就完了,一下課我們就圍在游戲機(jī)旁打游戲,玩得不亦樂乎。
這天我上完課開心的和媽媽回家,這時(shí)媽媽對我說:“xxx報(bào)了一個(gè)英語班,里面要學(xué)好多東西,你要不要去試聽一節(jié)?”我看媽媽那么開心不能讓他生氣,我就答應(yīng)了下來。
這天,試聽的日子到了,我不情愿的來到了教室,心想這里會學(xué)什么知識呢,里面就有一個(gè)我認(rèn)識的,剩下的都是一些陌生的面孔,我有些害羞,找了個(gè)地方就坐了下來,接下來我們的老師來了,他是一個(gè)很溫柔的老師,上課了,我努力的聽懂老師說的什么,做題的時(shí)候有的還不會,我認(rèn)真聽了,下課了,我就是收獲的很多的知識。
每次想起這件事我都會覺得我當(dāng)時(shí)的選擇很好,讓我學(xué)會了更多的知識。
收獲知識的感悟的句子篇三
知識是人類進(jìn)步的源泉,是一種無形的財(cái)富。在我們的生活中,我們不斷地學(xué)習(xí)新的知識,增長自己的見識。而隨著時(shí)間的推移,我們在不同的事物和經(jīng)歷中獲得了豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我的知識收獲心得體會,探討學(xué)習(xí)的重要性以及知識對我們生活的影響。
第二段:知識讓我們成為更好的人。
知識的力量是無窮的。通過學(xué)習(xí),我們能夠了解各個(gè)領(lǐng)域的最新發(fā)展和研究成果。了解歷史幫助我們更好地理解和評估當(dāng)前的事件,從而做出明智的決策。學(xué)習(xí)科學(xué)和技術(shù)可以幫助我們理解世界的運(yùn)作方式,提高我們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。此外,文學(xué)和藝術(shù)的學(xué)習(xí)可以使我們看到不同的角度和表達(dá)方式,提高我們的審美能力和人文素養(yǎng)。知識收獲帶來了無限可能,它給了我們更多機(jī)會去改善自己,成為一個(gè)更好的人。
第三段:知識豐富我們的生活。
通過學(xué)習(xí)新的知識,我們不僅可以提高自己的能力,還能夠豐富我們的生活。例如,學(xué)習(xí)一門外語可以幫助我們更好地與世界各地的人交流,了解他們的文化和思維方式。烹飪的知識可以讓我們制作出美味的飯菜,與家人和朋友一起分享快樂和美食。學(xué)習(xí)音樂或舞蹈可以給我們帶來樂趣和放松,同時(shí)也可以增強(qiáng)我們的自信心??傊?,知識豐富了我們的生活,讓我們更加充實(shí)和滿足。
第四段:知識提升我們的職業(yè)發(fā)展。
在職場競爭日益激烈的今天,知識作為一種重要的資源,對我們的職業(yè)發(fā)展有著巨大的影響。擁有豐富的知識和技能可以使我們在工作中更加出色,得到更多的機(jī)會和提升。通過學(xué)習(xí),我們可以不斷更新自己的知識,跟上行業(yè)的最新發(fā)展和趨勢。同時(shí),學(xué)習(xí)還可以幫助我們發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和人際關(guān)系技巧,提高我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。因此,知識的獲取和運(yùn)用對于我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
第五段:結(jié)論。
知識是我們進(jìn)步的階梯,也是我們成功的基石。通過學(xué)習(xí)新的知識和不斷地積累經(jīng)驗(yàn),我們可以提升自己的能力和素質(zhì),增長自己的見識與眼界。同時(shí),知識還可以提升我們的生活質(zhì)量,讓我們更加滿意和幸福。在知識的世界里,我們與時(shí)間賽跑,不斷地成長和發(fā)展。因此,讓我們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,努力獲取知識,用它來改變我們的生活,并為自己的未來鋪路。
收獲知識的感悟的句子篇四
過國慶節(jié)時(shí),媽媽帶我去青銅器博物館參觀。
寶雞青銅器博物館于1998年9月8日正式開館。博物館主體設(shè)計(jì)為“平臺五鼎”造型,建筑面積一萬平方米,內(nèi)分五層。整體建筑渾然一體,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。已成為陜西文博旅線上一顆璀璨有明珠。
青銅器是古代文物中的一個(gè)大門類,它包涵的內(nèi)容非常廣泛,大致可以分為青銅禮器、青銅兵器和青銅工具、農(nóng)具四大類。
青銅禮器――是宗廟中和宮室中陳設(shè)的器物,使用于各種祭祀、宴饗和各種典禮儀式的場合,青銅禮器又包括飪食器、酒器、水器、樂器四個(gè)大的門類。
青銅兵器――是商周時(shí)代軍隊(duì)作戰(zhàn)的重要裝備,鑄造數(shù)量非常大,雖然在戰(zhàn)爭中大量消耗,遺存至今的種類和數(shù)量還是很多,主要有戈、戟、矛、鉞、刀、劍、匕首、弩機(jī)等。
青銅工具――青銅的使用首先是鑄造生產(chǎn)工具,青銅工具傳世和出土的數(shù)量都很多,由于在生產(chǎn)中廣泛的使用,因此形式也各有不同,主要的有斧、斤、鑿、鋸等。
青銅農(nóng)具――在商周時(shí)代的農(nóng)耕中,普遍使用青銅農(nóng)具,這已是一個(gè)確定的現(xiàn)象,青銅農(nóng)具目前發(fā)現(xiàn)較為稀少的原因是青銅珍貴,根據(jù)專世和出土的實(shí)物主要有耒、鏟、錛、鐮等。
從青銅器博物館出來,我知道了古代人的用具和我們現(xiàn)代人用的不一樣。它們沒有我們先進(jìn)。但它卻反映那個(gè)時(shí)代歷史的情況,件件物品凝聚著勞動人民的聰明才智,這次參觀—我收獲了知識。
收獲知識的感悟的句子篇五
黨史知識的學(xué)習(xí)與研究是每個(gè)共產(chǎn)黨員義不容辭的責(zé)任和使命。通過學(xué)習(xí)黨史可以加深對中國共產(chǎn)黨的歷史地位和作用的認(rèn)識,從中汲取力量,增強(qiáng)理想信念和黨性修養(yǎng)。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)過程中,我不僅收獲了豐富的黨史知識,更深深感悟到黨的偉大事業(yè)對于一個(gè)人的影響和塑造。
第二段:黨史的重要性。
黨史是黨員們了解中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程、取得的偉大成就以及黨員們?yōu)榱它h和人民事業(yè)進(jìn)行的英勇奮斗的重要手段。通過學(xué)習(xí)黨史,我們可以了解到黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國的歷史變革和社會主義建設(shè)的偉大成就,也可以深入了解到黨員們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義追求的奮斗過程。這些知識不僅是對于黨員履職盡責(zé)的指導(dǎo),更為我們提供了重要的精神支持和前進(jìn)動力。
在學(xué)習(xí)黨史的過程中,我了解到了許多我以前不曾了解的事實(shí)和歷史。盤點(diǎn)黨的歷史,可以看到中國共產(chǎn)黨在艱苦的革命斗爭中秉持著維護(hù)人民利益的初心,逐漸發(fā)展壯大。從秋收起義到遵義會議,從敵后抗戰(zhàn)到北上抗日,從土地改革到社會主義建設(shè),中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民取得了一個(gè)個(gè)偉大的勝利。黨史中充滿了無數(shù)先烈的英勇事跡和感人故事,這些都是我們值得學(xué)習(xí)和敬仰的榜樣。
學(xué)習(xí)黨史讓我思考了許多問題,其中一個(gè)重要問題是什么是真正的共產(chǎn)黨員。通過學(xué)習(xí)黨的歷史,我們清楚地看到黨員不僅僅是一個(gè)政治黨派的成員,更是一個(gè)為人民服務(wù)、為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的精神追求者。黨史告訴我們,共產(chǎn)黨員是群眾的知己朋友,是人民的代言人,是維護(hù)社會公正和民族尊嚴(yán)的斗士。在自己的工作和生活中,我們要時(shí)刻牢記自己是黨和人民的一員,在各個(gè)場合發(fā)揮黨員的示范作用和先鋒模范作用。
第五段:未來的努力和展望。
通過學(xué)習(xí)黨史,我們了解到共產(chǎn)黨員的理想是無窮的,但實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義需要黨員們一代接著一代的努力奮斗。黨的歷史告訴我們,困難和挫折是常態(tài),但我們要堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)持黨的方針和政策。我們要在學(xué)習(xí)黨史的基礎(chǔ)上深化思考,堅(jiān)定自己的信念,提高政治覺悟和理論素養(yǎng)。只有這樣,我們才能更好地為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和共產(chǎn)主義的崇高目標(biāo)而奮斗。
總結(jié):通過對黨史的學(xué)習(xí),我深刻理解到中國共產(chǎn)黨的偉大,隨著對黨史的了解的加深,我深感人民群眾對共產(chǎn)黨的無比信任,對共產(chǎn)黨員的無比期待,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們有著前所未有的奮斗機(jī)會和歷史使命。作為一名共產(chǎn)黨員,我將堅(jiān)持初心,帶著黨的光榮傳統(tǒng)、黨的偉大事業(yè)的鮮明性格,繼續(xù)努力奮斗,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,不忘初心,砥礪前行。
收獲知識的感悟的句子篇六
暑假的一天,我和爸爸媽媽來到向往已久的'世博園參觀了。
所以我們就來到了加拿大館。走進(jìn)加拿大館,就像進(jìn)入了一個(gè)自行車的王國,這也體現(xiàn)了加拿大人的環(huán)保精神。我也迫不及待地騎上了自行車,去感受加拿大人的自由生活。
當(dāng)騎上自行車時(shí),感覺就像行駛在寬闊的馬路上,加拿大著名的景色和建筑物都會出現(xiàn)在你眼前。在旁邊的一個(gè)大屏幕上,展示著加拿大的文化和人們的日常生活。我感到自己好像走進(jìn)了加拿大的超市,和他們一起購物、生活。
展示著美國特有的文化和地理奇觀,也讓我們沉浸在了美妙的體驗(yàn)之中。
上海世博會,讓我收獲了更多知識!
收獲知識的感悟的句子篇七
暑假的時(shí)候,我除了寫作業(yè),其余時(shí)間就是玩,過得如魚得水,一天,媽媽下班回到家,神秘地對我說:“兒子,你過來一下,我給你一樣?xùn)|西,”我好奇地跟過去,走近一看,原來是我夢寐以求的書——《三國演義》,我非常喜歡這本書,特別是書里的英雄人物,我高興地拿著書,獨(dú)自坐在客廳里,如饑似渴地看起來,立刻就被書里的情節(jié)吸引住了??粗粗筒恢挥X地進(jìn)入知識的'海洋,在里面盡情地遨游。高爾基曾說過:
“書是人類進(jìn)步的階梯?!薄度龂萘x》是一本歷史史書,主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國興衰的歷史。在這本書里,不僅有我們熟悉的歷史故事,如連環(huán)計(jì)、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等,還有許多鮮活生動的人物形象,如智謀過人的諸葛亮、勇武過人的趙云、義重如山的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛才的劉備,奸詐陰險(xiǎn)的曹操,勞謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的魯肅等,一個(gè)個(gè)都栩栩如生,使人百看不厭,越看越愛不釋手。
我不僅讀出了快樂,而且收獲了知識。
四年級:感到驕傲。
收獲知識的感悟的句子篇八
第一段:引言(100字)。
黨史知識收獲和心得體會是每一個(gè)黨員和干部在學(xué)習(xí)黨史過程中不可或缺的部分。通過學(xué)習(xí)黨史,我們不僅了解到了黨的奮斗歷程和重要思想理論,也在心靈深處獲得了對黨的無比崇敬和對事業(yè)的堅(jiān)定信念。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)黨史過程中的一些收獲和體會。
在學(xué)習(xí)黨史的過程中,我收獲了豐富的知識。首先,我更加深入地了解了中國共產(chǎn)黨黨史。通過學(xué)習(xí)黨史,我了解到了一系列歷史事件和重要人物,比如井岡山精神、長征路上的艱辛、南昌起義的光輝歷程等等。這些黨史的知識不僅讓我了解了黨的奮斗歷程,更讓我對黨的取得的一系列偉大成就充滿敬意。其次,我對于馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想等黨的基本理論更加了解了解,這使我對于黨的理論指導(dǎo)更加有信仰和自信。
通過學(xué)習(xí)黨史,我不僅獲得了知識,也有了一些心得體會。首先,學(xué)習(xí)黨史讓我更加堅(jiān)定了自己的信仰。黨的指導(dǎo)思想和理論在每一個(gè)重大歷史時(shí)期都起到了至關(guān)重要的作用,黨員干部應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記這些理論,堅(jiān)定信仰。其次,學(xué)習(xí)黨史讓我更加感恩黨的培養(yǎng)和教育。黨在建黨歷程中投入了巨大的精力和心血,對每一個(gè)黨員進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我們應(yīng)該深刻體會到這份培養(yǎng)和教育的寶貴,充分發(fā)揮自己的作用,為黨和人民的事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。
第四段:學(xué)習(xí)黨史的啟示(300字)。
學(xué)習(xí)黨史給予了我很多啟示。首先,我們要始終堅(jiān)守黨的理想信念。黨史中充滿了無數(shù)的英雄事跡,這些事跡都是源于對于共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信仰。只有始終堅(jiān)持自己的理想信念,才能為黨和人民事業(yè)更好地奮斗。其次,我們要不斷提高自己的政治意識。黨史告訴我們,只有保持高度的政治覺悟,才能夠正確應(yīng)對各種復(fù)雜局面。我們要時(shí)刻保持警醒,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的政治能力。
第五段:結(jié)語(200字)。
通過學(xué)習(xí)黨史知識,我不僅收獲了豐富的知識,還培養(yǎng)了對黨的熱愛和事業(yè)的信念。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史知識,不斷提升自己的政治意識和理論水平,為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)力量。我相信,在學(xué)習(xí)黨史的道路上,我將不斷成長,不斷進(jìn)步。我將時(shí)刻牢記黨史的教誨,勇往直前,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗!
收獲知識的感悟的句子篇九
首先,在科學(xué)老師的指導(dǎo)下,我認(rèn)真做了實(shí)驗(yàn)。我用三只燒杯,里面各裝了200ml水,第一杯不加熱,第二杯放在酒精燈上加熱到42℃時(shí),然后放在那兒讓它自然冷卻,第三杯水加熱到沸騰,然后冷卻。在加熱過程中我發(fā)現(xiàn)水溫達(dá)到55℃時(shí),杯壁和杯底出現(xiàn)少量的冒泡現(xiàn)象,說明水中的氣體開始待不住了。當(dāng)加熱到75℃時(shí),開始迅速冒泡。當(dāng)這三杯水冷卻到室溫時(shí),我在杯中各放入兩條小金魚,我看到,第一、二杯中的金魚自由自在地游動著,第三杯中的兩條金魚,把嘴伸出水面不停地吞煙,一個(gè)多小時(shí)以后這兩條金魚先后死去,說明第三杯水中缺少氧氣。
但夏天的氣溫一般不超過40℃,水溫就更低了。因此,我認(rèn)為夏天的高溫還不是氧氣在水中待不住的主要原因。為此,我又進(jìn)行了探究。通過反復(fù)觀察和翻閱科技書籍以及網(wǎng)上查閱科技資料等,認(rèn)為主要有以下原因:
1、夏天的水溫非常適宜水中的微生物繁殖,水中的微生物消耗了水中大量的氧氣。
2、夏天的氣壓低,特別是下雷陣雨之前,氣壓更低。夏天,水從大氣中獲得補(bǔ)充的'氧氣就少,在雷陣雨前就更少,水中的氣體(包括氧氣)要跑一些到空氣中去。雷陣雨之前,魚兒常常跳出水面,就是因?yàn)榈蜌鈮菏顾毖醯木壒省?/p>
因此,我認(rèn)為:夏天水中的各類生物新陳代謝旺盛、耗氧增加和氣壓偏低才是造成水中缺氧的最主要原因,而不是夏天高溫(因?yàn)樗鼪]有高過55℃)的緣故。
收獲知識的感悟的句子篇十
金秋的十月是收獲的季節(jié),也就是在這個(gè)季節(jié)里我也收獲了不少的知識。
我和爸爸、媽媽去楊凌博覽園游玩。楊凌博覽園收藏著國內(nèi)外昆蟲標(biāo)本120多萬號,動物標(biāo)本8000余件,植物標(biāo)本55多萬份,土壤標(biāo)本1000余種,農(nóng)業(yè)文物及農(nóng)具2000余件,線裝古籍5萬余冊,收藏量居全國高校之首。園內(nèi)栽植各類樹木500余種,種植中草藥100余種、五谷雜糧30余種。3300平方米的蝴蝶園養(yǎng)殖著多種國內(nèi)名蝶。這里真的好大??!順著人工湖往后走,是土壤館和農(nóng)史館,左邊是動物館,而右邊是昆蟲博物館,在它后面是一個(gè)很大的蝴蝶園。我對昆蟲館最有興趣了,在這里,我知道了昆蟲早在1.3億年前就有了。昆蟲館里呈現(xiàn)著成千上萬只來自世界不同國家的蝴蝶標(biāo)本,有藍(lán)色的天藍(lán)閃蝶、有紅色的黑脈金斑蝶、有黃色的菲莉純粉蝶、還有中國的國碟金斑緣鳳蝶,它和熊貓一樣,是一級保護(hù)動物哦!看著這些美輪美奐,栩栩如生,五彩斑斕的蝴蝶標(biāo)本似乎抖動著羽翅,呼之欲出。置身其中,駐足不前,留戀再三……你會領(lǐng)悟到人與自然和諧相處的正確理念。在這里我還明白了螢火蟲為什么發(fā)光?爸爸說:“螢火蟲發(fā)光的奧秘就在于其腹部5、6節(jié)有發(fā)光器,內(nèi)含熒火素。熒光素在熒酶的作用下,經(jīng)生物氧化發(fā)出熒光的”。哈哈,我知道的很多吧。這里就是一個(gè)知識的大觀園,它以豐富的標(biāo)本,以現(xiàn)代化的展示手段,向我們介紹了昆蟲的奇趣世界,讓我們開闊了眼界,拓寬了知識視野。
在這收獲的季節(jié)里,我不僅收獲了歡樂,而且收獲了知識。
收獲知識的感悟的句子篇十一
從書中,我學(xué)到了知識,收獲了快樂。在閱讀時(shí),書籍把我?guī)У搅艘粋€(gè)快樂的世界,一個(gè)知識的海洋。于是,我迷戀上了讀書,迷戀上了書里豐富的知識。
我平時(shí)最愛看《小學(xué)生同步作文》、《兒童文學(xué)》、成語故事、寓言故事,這里面知識豐富多彩,讓我看了又看,像總是看不夠似的。這里面教會了我怎么寫作文,怎么把作文寫得更精彩,怎么修改作文,怎么更明確的表達(dá)文章中心。它們還教會了我做人,怎么樣理解人,怎么樣尊重人等等。我每次讀書都有迷戀其中的感覺,那快樂的滋味,像蜜一樣滋補(bǔ)著我的`身體,滋潤著我的心田;那種迷戀其中的感覺,讓我在知識的海洋里,感受到了快樂和充實(shí)。我明白了“路是走不完的,知識也是學(xué)不完的?!?/p>
讀書除了給我?guī)砜鞓罚€讓我增長知識,提高運(yùn)用能力。在讀書時(shí),我記下了里面許多優(yōu)美的、值得永遠(yuǎn)欣賞的句子。有時(shí)一些句子不容易理解,我就多讀,因?yàn)椤皶x百遍其義自現(xiàn)”,再不懂的句子,我就查字典,向媽媽請教,向老師請教,并結(jié)合書中的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。
除此之外,書籍豐富了我的生活也讓我收獲了榮譽(yù)。??!我不由的喊出“我愛讀書,我喜歡讀書,我也樂于讀書!”
收獲知。
收獲知識的感悟的句子篇十二
語文收獲的知識是,以前我在看故事書中有一些生字不認(rèn)識也不知道怎么讀,是在老師的帶領(lǐng)下,通過自己熟讀學(xué)會了很多生字,并且能把這一些生字默寫出來。課外我還讀了一些名人的書籍,這些書籍的內(nèi)容有的很有趣、有的富有哲學(xué)性。讓我體會到了閱讀的快樂,從中豐富了自己,是我們成長的需要,更是人生道路的指明燈。
而數(shù)學(xué)學(xué)則學(xué)習(xí)了位置與方向,還學(xué)習(xí)了乘法及除法、復(fù)試統(tǒng)計(jì)表等。在這里我最喜歡的'就是兩位數(shù)乘以兩位數(shù),因?yàn)閮晌粩?shù)相乘可以算出他們的總價(jià)。
三年級一眨眼就要過去了,下個(gè)學(xué)期我就是四年級的學(xué)生了,我要繼續(xù)努力,收獲更多的知識來豐富自己,做個(gè)好學(xué)生。
收獲知識的感悟的句子篇十三
知識的海洋。所以,我愛上了閱讀和書中豐富的知識。
我通常喜歡看《小學(xué)生同步作文》,《兒童文學(xué)》,成語和寓言。它們里面的知識豐富多彩,這讓我一遍又一遍地看著它們,好像我總是看不夠。它還教會了我如何寫一篇作文,如何讓它更精彩,如何修改它,如何清楚地表達(dá)文章的中心,以及如何尊重他人。
閱讀不僅給我?guī)砜鞓罚€增加了我的知識,提高了我的運(yùn)動能力。閱讀時(shí),我在上面寫下了許多美麗的句子。此外,書籍豐富了我的'大腦,讓我獲得了榮譽(yù)。我在生活中取得了巨大的進(jìn)步。我通常幫助媽媽掃地和洗碗。它也教會了我如何解決日常生活中的問題。
我還想說:“我喜歡閱讀,我喜歡閱讀?!?/p>
收獲知識的感悟的句子篇十四
想知道我收獲了什么嗎?那就讓書來告訴你吧!
從小我就十分喜歡看書,是書籍讓我領(lǐng)略了孟母三遷中孟母的苦意;孔融讓梨的禮讓和品德......
是書,讓我們活在知識的海洋里;把我們帶進(jìn)了歡樂的世界里;是書,讓我們獲取了知識和快樂;是書,令我們陶醉其中!
當(dāng)我看書時(shí),有時(shí)為丑小鴨感到可憐,為賣火柴的小女孩感到同情;有時(shí)為掩耳盜鈴的人感到可笑,為濫竽充數(shù)的人感到可恥......時(shí)而歡喜,時(shí)而憂傷。
在這個(gè)秋天收獲的季節(jié)里,農(nóng)民伯伯們收獲了勞動的果實(shí)。而我,卻收獲了無窮的知識和歡樂!
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收獲知識的感悟的句子篇十五
我收獲了很多知識,而且我收獲的知識不單是一種。
看這數(shù)學(xué),我收獲了可以幫助自己計(jì)算生活中必不可少的數(shù)字,還有計(jì)算一個(gè)地方有多大面積,還有可以計(jì)算一個(gè)地方有多長的周長,讓我學(xué)會了計(jì)算的`技巧和規(guī)律。
最后就是英語了,收獲了英語讓我知道了外國人的交流方式,讓我知道了他們的交流語言,也知道了各個(gè)國家有各個(gè)國家的生活方式。
你看,我收獲的都可以幫到自己,你收獲了什么呢?
收獲知識的感悟的句子篇十六
很小很小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常抱著我坐在沙發(fā)上,指著識字卡對我說:“媽媽是一,爸爸是二,寶寶是三……”望著媽媽的眼神,我快活地手舞足蹈。
稍稍長大些,我的心里便充滿了許許多多神奇的幻想。來到黃波英語幼兒園,老師教我們認(rèn)識生字和兒童讀物。多此,我對看書產(chǎn)生了興趣。當(dāng)我背上書包,邁著輕盈的步伐走進(jìn)小學(xué)一年級時(shí),老師輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課外讀物。聽著老師的講解,連挑帶揀地辨別著認(rèn)識的字,感情著字里行間有趣的故事,我開始喜歡閱讀課外書了。
二年級開始,老師要求我們寫日記,于是我便知道了課外書的重要,對課外書更是愛不釋手。
如今,我已是四年級的小學(xué)生了。我早已能夠獨(dú)立體會每本讀物的內(nèi)容了。寫作能力也有很大的提高,老師常表揚(yáng)我說:“你的作文寫得好,語句通順,用詞恰當(dāng),過程具體,想象力豐富”。老師的表揚(yáng)給了我莫大的動力,從此,我就更是如饑似渴地讀課外書。
讀書破萬卷,下筆如有神。書是知識的海洋,課外書能使我們的知識豐富起來,更能使我的生活變得充實(shí)和多彩。書也是氏族的老師,它將永遠(yuǎn)讓我收獲知識。
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收獲知識的感悟的句子篇十七
時(shí)間過得如飛一樣快,新的一年又來到了,而我今年卻過了一個(gè)不一樣的新年。而是在深圳過的,在這新的一年里我學(xué)到了很多知識。
一天中午,我們在吃午飯時(shí),大媽說:“我們下午去看電影吧。”我和弟弟既開心又激動,說:“好啊,好??!”大媽又說:“好,那我就買三張票。”
我們吃完了,我去床上睡一會兒覺。沒過一會兒,大媽過來叫我起床。我心想:我不想離開暖和的被子,算了還是起來。大媽說:“走吧,去看電影?!蔽覀儞Q好鞋,乘著電梯到了樓下。大媽把電動車騎過來,我們坐著車到了電影院門口。不過,看一下時(shí)間,我們到樓上影院。我們?nèi)『昧穗娪捌保瓦M(jìn)入了放映大廳。時(shí)間剛剛好,電影剛剛開始放。
突然一名警察說了一些知識,比如:遇到了壞人怎么辦,如果有人來敲門……我聽了這些知識后,屏幕上播放了一段這樣的視頻,我們看了這些視頻,才恍然大悟,知道了以后如何保護(hù)自己。
電影結(jié)束了,我們排著隊(duì)走出了電影院。我走在回家的路上,就在想這些知識要把這些知識背下來,以后好知道遇到壞人該怎么辦。