總結(jié)是一種能夠提高效率和效果的重要方式??偨Y(jié)應(yīng)該準(zhǔn)確而簡潔地表達自己的觀點和觀察。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。
我的拿手好戲吉他篇一
動耳“神功”算是,一般人可不會。
這種動耳“神功”是我在看動畫片《大耳朵圖圖》的時候,無意間看到的。當(dāng)然,我覺得特別神奇。于是,我也開始學(xué)練。我天生耳大,大人說這是有福之耳。對著鏡子,臉部肌肉使勁上揚,我總以為自己的耳朵在動,但一側(cè)身看,竟然紋絲未動。
我不罷休,每天重復(fù)上揚眉毛無數(shù)次,力氣往耳根子處使,一遍又一遍,最終練就一門“驚天絕技”。
不經(jīng)意間耳朵根子動了,我開心得像學(xué)會了孫悟空的七十二般變化。
第二天一早,我去學(xué)校找好友炫耀我的動耳“神功”,一遍又一遍表演給眾人看。許多“黑頭”攢在一起看。結(jié)果,個個目瞪口呆,紛紛為我鼓掌。我欣喜若狂地問他們會不會,一個個都搖搖頭,表示自己沒這“奇門絕活”。我更加自豪,想著全班只有我一個人會,那就算“好戲”了!
我驕傲地對鄰班的一個好友說:“我們班只有我一個人會動耳神功!”結(jié)果她微微笑著說:“別忘了,我也會呢!”我只是一笑,和她握握手說:“這位仁兄,終于找到知己了!”說完,我倆一起“動耳”,還打開手機音樂,和著音樂節(jié)拍,我們有節(jié)奏地做“動耳操”。
練了這么久的動耳“神功”,我總結(jié)了一個方法:眉毛使勁上揚的同時,要把力氣往耳朵上用。按照這個方法練,不過多久,你也能擁有像我一樣的動耳“神功”!
我的拿手好戲吉他篇二
這是,7月10日的晚上,我終于可以在這個晚上,圓了我夢寐以求的樂器夢!讓歷史,永遠地記住這個時刻吧!
這時,從屋里傳出了架子鼓和吉他的聲音,我們就進去問了問。原來,那是老師在上課呀!沒想到,這里也有教樂器的。
有的吉他100多元,有的吉他400多元……最貴的都有一千多元呢!
有的吉他用來彈古典樂曲,有的吉他用來彈民謠。有的弦是尼龍做的,有的弦是鋼做的。
最后,我們看中了一個橙色的,39碼的(大小號),價位是180元的,是一個民謠吉他。之后,爸爸還在“金韻琴行”那里,給我報了13節(jié)課,每周兩節(jié)課。
在回家的路上,我們興高采烈、說說笑笑,高興的不得了!我終于實現(xiàn)了自己期盼已久的樂器夢。我以后,要好好學(xué)吉他。
我的拿手好戲吉他篇三
“十八般武藝,樣樣是好戲?!泵總€人都有一個拿手好戲,而我的拿手好戲就是彈吉他。
要說彈吉他,得追溯到兩年前,我和朋友去馬來西亞游學(xué)十四天。其中有一個任務(wù)是:每人練一樣樂器,每天兩小時,七天兩首曲子,最后匯演。而我恰恰選擇了吉他,也是這個決定,讓它成了我的最愛!琴弦較硬,最初按上時很疼,但我堅持下來了,七天后成功演出了兩首曲子,雖彈得青澀,但演出結(jié)束后,大家依然為我鼓掌。
回來后我央求我爸爸媽媽讓我學(xué)吉他,可他們擔(dān)心我性子急,堅持不下來。在我的軟磨硬泡下,他們同意了,為我找到了老師,買了把木吉他。
剛開始學(xué),我已經(jīng)料到了是不會容易的,所以我的手再疼,音階再枯燥,我也堅持練習(xí),老師還常??湮疫M步快呢!今年年初,我已經(jīng)可以練習(xí)心儀的電吉他了,雖然它的弦很軟,但我同樣嚴(yán)格要求自己。如今我已經(jīng)能彈奏《風(fēng)向儀》《同桌的你》《忽然之間》不同風(fēng)格的曲目了。
因為疫情,今年的六一,我們線上慶祝。同學(xué)們大放光彩,有的和別人一起朗誦,有的為大家表演了擅長的折紙。我呢,則和弟弟共同演奏了《橋邊姑娘》。本來,我很緊張,畢竟在同學(xué)面前彈錯了,多難堪??!但抱著熟悉的吉他,我放松了許多。開始演奏,纖纖玉指撩過了琴弦,跳動的音符如流水般飛泄出來。慢慢的,我也沉浸在曲子中:橋邊的木椅上坐著一個端莊美麗的姐姐,她的雙手輕撫琵琶,彈出的曲子仿佛在述說著她的煩惱,她的臉上緩緩的流出了一行清淚,惹人憐愛?!阏f一個人在逞強,一個人念家鄉(xiāng)!’溫柔的歌聲伴著琴聲,使人浮想聯(lián)翩。同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò)另一端不停地稱贊。
雖然此時的我彈得并不是很好,但我知道,只要我努力練習(xí),多難的曲子,我終能駕馭它!
夜深,一陣陣樂聲從家中傳出。如山如水,如詩,如畫。
作者:齊興樂。
我相信每個人都有拿手好戲,你們的拿手好戲可能是繪畫,架子鼓,舞蹈……可我的拿手好戲卻是彈吉他,說到這里你可能會想:吉他有什么難的,不就是用兩只手拿著彈嗎?可是我要告訴你。沒有任何一樣?xùn)|西是容易做成的。
我第一眼見到吉他是在電視上??匆娔切┘帜弥麖棾芸?,所以我就選擇了學(xué)吉他。媽媽同意了,給我報了吉他班,也給我買了一個吉他,于是我做好一切準(zhǔn)備就去學(xué)了。
可是,直到后來我才知道吉他原來沒有那么好學(xué)。從一開始的彈唱難度還不太大,但是慢慢的,一步一步的到了指彈難度就大了。因為我手上沒勁兒,用不上力,所以彈出來的聲音就怪怪的,很難聽。我也想過要放棄,可是一想到自己當(dāng)初為了學(xué)指彈手指頭流血了,所以我就咬咬牙堅持學(xué)了下去。
我的前面有很多人在表演,不知不覺中就輪到我們小組上場了。當(dāng)時我很緊張,上了臺以后,我在心里對自己說:不要緊張,要不然平時就白練了。就這樣,我走上了臺,開始了演奏。
等我彈完一曲時,我發(fā)現(xiàn)老師正在用緊張的神情看著我們。我的心里開始擔(dān)心:老師是不是在看我?是不是我彈得不夠好?還是唱的時候跑調(diào)了?臺下的觀眾會不會在心里說我?可就在我擔(dān)心的時候,老師看到我的表情,立馬給了我一個大拇指,我的心立刻安靜了下來。完美的完成了這一次樂曲后,臺下響起了一片掌聲,觀眾還送了我們一束花,讓我的心里也立馬樂成了花。
每個人的拿手好戲都是一天天的練成的。我在臺上表演了短短的幾分鐘,卻在臺下練了那么長的時間,所以大家也努力吧,總有一天你也會屬于有屬于自己的拿手好戲。
我的拿手好戲吉他篇四
我的本領(lǐng)有很多,如唱、跳籃球。但是,真正稱得上是拿手好戲的是足球。
這個學(xué)期,我號參加了我們學(xué)校的足球隊,生常是要與其他學(xué)校的足球隊來進行比賽,但是那些對手變力并不強我們一路過五關(guān)斬六將,贏一場又一場。但是,我們這一次遇到了較強的對手。
我們的對手是實驗小學(xué),教練跟我們講:“可別小看這一支球隊,畢競是半決賽了,能進入半強的四支球隊,實力都強?!?/p>
到了比賽的那一天,我們來到了場地做熱身運動。這時,他們的隊長大搖大擺地走了過來說:這大場比賽我們贏定了你們就看著我們進到?jīng)Q定賽”
一開始由于我們陣型太靠前,后方?jīng)]人防守。這時,實驗隊拋出一球,球’呼"的一聲、直接傳到他們最前面的隊長,那高個子的隊長,敏捷地閃,縱身一躍,伸腳一踢,漂亮地進了一球。唉,我們危后了一球。這時,我們的隊長員一個個垂頭喪氣,像小偷偷了錢似的。
這時,一旁的教練不斷鼓勵著我們,“沒關(guān)系,沒關(guān)系,集中精力,注意防守?!痹诓粩嗟毓膭钕挛覀兇蚱鹆司?,燃起了希望。這時,似乎一股力量正在驅(qū)使著我們。隊長在場上指揮得更加認(rèn)真,球員在場上的跑動得更加認(rèn)真了,在我們不解的努力下,我們的隊長打入了一球。最后我們不斷創(chuàng)造機會,將出比分改寫為”4”電比1”,贏下了比賽。頓時,歡呼掌聲不絕耳。
足球,是我最越愛的運動,更是。
我的拿手好戲吉他篇五
在時光匆匆的如今,加快的生活節(jié)奏讓人們忽略身邊存在的美好,耳邊飄揚出一陣悠揚的吉他聲,撫平了煩躁的心靈。吉他聲教會了人們,用心去聆聽城市的聲音。
走出了學(xué)校,拐進那條熟悉得不能再熟悉的小巷,聞著巷子里飄來的甜的水果味,咸的燒餅味,和對面嘉里中心的香水味。覺得這些味道又平凡又別致,那是特有的學(xué)校的味道。
天是藍的,藍得可愛,像一條宜人的幽靜小路,平坦地伸向遠方,柔滑地像玻璃走廊,婉婉地看著你。但我盼望著,淡藍的天上渲染出一條紫綢,一朵紫羅蘭綻放在水中。
緩緩地走著,笑著,鬧著,和每天的放學(xué)路一樣,快樂的復(fù)制。
廣場上,只能看見,一個模糊的人影在彈吉他,那是一把淡色的吉他,好像有了木紋。馬路上的人,有的靜下心來傾聽,有的匆匆的行走,也有人,停在他的面前,體會那一段時光。
時光不老,人們不散。
但,彈吉他的人教會了人們:用心去聆聽城市的聲音……。
我的拿手好戲吉他篇六
每個人生來就是與眾不同的,都有屬于自己的一技之長。有的人十八般武藝、樣樣精通,有的只會一兩樣,而我拿手戲就是彈吉他。
從小,看到舞臺上或電視里的人,抱著把吉他在大舞臺上表演的樣子就羨慕。心想如果有一天我也可以那樣自信地表演該多好?。”懔⒅疽欢ㄒ獙W(xué)吉他。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我日日夜夜的期盼終于,在上五年級時,我摸到了屬于自己的吉他。
上課,我認(rèn)真地吸取新知;下課,我努力的練習(xí)。不到半年,我便從一個初學(xué)者變成了一個四級的“苗子”不過,才藝最后還是為了展示!在太姥姥的九十二歲大壽上,我得到了第一個表演機會。
事后,我也十分高興。因為,從小想著的愿望,今天終于實現(xiàn)了!
我的拿手好戲吉他篇七
他的手指在琴弦上不停地滑動著,個個音符都從他的吉他中流瀉出來。在許多大賽中他都獲得了獎項,大家猜猜他是誰?對,他就是我的吉他好伙伴----劉彥君。
有一次,我和劉彥君一起到琴房,只見他拿出吉他調(diào)好音后,便開始了新的音樂之旅。只見他的手指在琴弦上飛快地彈動著,樂譜、譜架都變成了一個個充滿激情的音符,從琴弦上流瀉出來。起初,那琴聲委婉自然,十分富有詩意,但是到了后面,那琴聲把我?guī)У揭魳芳で榈氖澜纾乙查_始為他伴奏。在這琴聲中,我聽出了劉彥君正在專心致志,一心一意練習(xí)的樣子。再后來,他大聲說道,這是他演奏最投入最激動人心的曲子,我也十分贊同。
還有一次表演中,我的心跳動得很快,但劉彥君好像十分淡定,胸有成竹。在表演時,他特別放松,這樣他表演得十分到位,每一個音符他都彈得十分有力。最后,表演很成功,我對劉彥君說:“我們表演的成功還多虧你的一份汗馬功勞呢!”這時,他的臉上也露出了微笑。只見臺下的觀眾們拍手贊嘆停不下來,他們仿佛被我和劉彥君的表演所吸引,這真是讓我十分激動,也非常感動。這也代表我們的這次演出很成功。
這次成功,一大半都是劉彥君給我的啟發(fā),是他讓我充滿希望,讓我更熱愛吉他。在他的帶動下,我們兩個的吉他水平都達到了很高的水平。而我認(rèn)為劉彥君更能稱得上是“吉他之王”。
我的拿手好戲吉他篇八
我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路。那是因為我看到電視上有許多男孩或青年上臺演出時,背著個吉他覺得很酷,演出了一定特別酷!所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習(xí),并且去上吉他培訓(xùn)課。
我彈吉他先從基本功開始,一節(jié)課一節(jié)課上好之后,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級了。我學(xué)會了吉他中的許多技巧,并且學(xué)會了《送別》、《圓舞曲》、《四季歌》等許多歌曲。
有一次,我認(rèn)真地去彈《圓舞曲》,不出二十分鐘,我自以為彈得挺熟練了,就叫媽媽來聽。我一曲彈完之后,媽媽比較驚訝:哇咦我覺得肯定是媽媽在表揚我吉他彈得好,心想,待會爸爸上完課回來了,我一定要彈給他聽。
過了一會兒,爸爸回來了,我假裝如無其事的對他說:爸爸,我新學(xué)會一首新的.歌曲《圓舞曲》,讓我彈給你聽吧。說完,就高興地彈了起來,結(jié)果,彈得很差,和弦換錯,掃弦掃錯,這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴。唉,彈得不好,加油吧,孩子,爸爸失落地走開了。我聽著這句話,心理不禁失落,知道彈吉他是學(xué)無止境的,要不斷地努力去練習(xí),不要像薛譚學(xué)謳中的薛譚那樣。
從此以后,我不斷地努力,終于考過了六級,這使我更加充滿自信了。同時,我想:無論是什么拿手好戲,都要經(jīng)歷過臺上一分鐘,臺下十年功的磨練。(作者系南湖區(qū)東柵中心小學(xué)601班學(xué)生,指導(dǎo)教師戚雅琴)。
我的拿手好戲吉他篇九
舞蹈、籃球、羽毛球、乒乓球、做飯炒菜、做甜點……我都擅長,作為一位深深地吃貨,我覺得我最拿手的應(yīng)該是——炸紅薯了。
我很喜歡吃紅薯,因為爸爸總能把紅薯做成五花八門的美食給我吃。每次爸爸做炸紅薯時,我都會在邊上看著,時不時上手試試,試著試著我就學(xué)會了炸紅薯,然后我就開始自己動手了。
瞧我的,準(zhǔn)備好面粉、白糖、紅薯和自來水。先把紅薯切成適當(dāng)?shù)暮穸?,拿出一個盆子,把面粉倒在盆子里后,加入與面粉4:2的水。如果水加多了就會像爛泥巴一樣,加少了就成了丁面團。攪拌均勻后,加入白糖再次攪拌均勻,攪拌好后再放入剛剛切好的紅薯。讓那些液體包裹住紅薯的身體。
準(zhǔn)備好了之后,將油倒入鍋中,等油溫適中的時候,放入剛穿上白色衣服的紅薯,入油鍋中炸,等炸到兩面金黃之后就可以出鍋了。出鍋后,香味彌漫了整個屋子。
“好香好香!”這時妹妹光著腳丫從房間里走了出來?!坝谐缘??在哪呢?”正打著游戲的弟弟也被紅薯的香味吸引出來了。我一把抱起妹妹,拿了一個小小的給她吃,她小小的咬了一口,直嚷嚷著說:“還要,還要?!钡艿芤膊环胚^,直接拿了一個碗夾了許多片?!巴?,今天是做了什么好吃的,我在隔壁都聞到了香味?!编従舆呎f邊走進了廚房,拿了一塊先品嘗了!
這就是——炸紅薯。我認(rèn)為只要勤學(xué)多練,沒有什么難倒自己的事。
我的拿手好戲吉他篇十
每個人都有自己的拿手好戲,比如畫畫、打乒乓球、跳舞、書法……但是,就是炒菜了。
小時候,我就覺得媽媽做飯挺好吃,而且,還可以把一樣?xùn)|西做出許多種吃法來,就像變魔術(shù)一樣。慢慢地,我就喜歡看媽媽做飯,時間長了,我也就了解了一些做飯的技巧,最后,在媽媽的指導(dǎo)下,我也可以做幾道菜了。
星期天,我們?nèi)ツ棠碳页燥?,到了該做中午飯的時候,我自告奮勇的說:“今天我給大家露一手,給大家做兩道菜,嘗嘗我的手藝。”
我走進廚房,把蒸好的米放進一個小盆里,再往里面打兩個雞蛋,把火腿、紅蘿卜和蒜苔切成碎沬放入盆中,再放上兩小勺鹽,帶上一次性手套,把它們攪拌均勻,然后再在鍋里放上油,等油熱了以后,把攪拌好的米放入鍋里,拿著鍋鏟不停地翻炒,不一會兒大米就變成了金黃色的了,一顆顆米粒金燦燦的。
第二道菜,就是炒年糕了,先把火紅的辣椒醬放進熱油的鍋里炒一下,再把雪白的年糕放入鍋中,再稍微加一點水,再放一點糖、鹽、雞精等其它調(diào)味料,蓋上鍋蓋兒,等年糕完全吸收了調(diào)料的滋味,這一道菜就算完成了。
媽媽把這兩道菜端到餐桌上,馬上得到了大家的贊揚,當(dāng)他們吃到嘴里的時候,更是紛紛地伸出了大拇指,爺爺開玩笑地說:“這是特級廚師的水平?!贝蠹叶脊笮ζ饋怼?/p>
這就是。
我的拿手好戲吉他篇十一
說到拿手好戲,大家應(yīng)該都不陌生吧。有的人在美術(shù)方面天賦高,有的人廚藝棒,各種各樣,我也不例外,我的拿手好戲便是彈吉他。
今年暑假,我將面對一個前所未有的挑戰(zhàn)——考吉他八級。只要過了八極,我就有信心踏進十級的大門里。我大概將這首曲子看了兩三遍,又彈十幾遍,感覺熟悉了,接下來的時間便是勤加練習(xí)了。我每天早上練30分鐘,下午、晚上每次至少45分鐘,就是這樣日復(fù)一日的練習(xí),使我對于考級早已是信心滿滿。到了考級的那一天,我們陸續(xù)來到考場,我心里此時不再是充滿信心了,而是忐忑不安,心緒不寧,甚至在空調(diào)房里都會流汗?!跋乱晃唬镆?!”里面突然報到我的名字。“加油……可以的……不能慌……記住你……你已經(jīng)練了那么長時間了,千萬不能白費啊!”我在心里不停的安慰著自己。我拿起吉他,彈了起來,起先是細(xì)小的聲音,宛如是小鳥在嘰嘰喳喳地啼著,宛轉(zhuǎn)又動聽;接著,聲音像旭日東升似的慢慢高起來,又好像老虎慢慢從洞穴走出來,查探森林;隨著這優(yōu)美的樂曲,高低起伏的音調(diào),漸漸地,結(jié)束了。
聽了我的樂曲,大家是不是有種身臨其境的感覺呢,之所以我能彈得那么好都是靠的“臺上三分鐘,臺下十年功!”看來,每一件拿手好戲都得堅持練習(xí)??!
我的拿手好戲吉他篇十二
說到有什么拿手好戲,人人都會津津樂道,我也不例外,就是滑旱冰。
6歲前,我不會滑旱冰,在廣場上看到別的小朋友滑旱冰,他們像小燕子一樣,飛來飛去,我羨慕極了,我要是會滑旱冰,那該多好啊。
回到家,我將我的想法和媽媽說了,媽媽毫不猶豫地給我買了一雙旱冰鞋。
我剛學(xué)的時候,也吃了不少苦頭。那天,我來到廣場,把旱冰鞋穿上,以為學(xué)滑旱冰非常簡單呢!我興高采烈地向前滑去,剛滑幾步,“撲通”一聲,摔了個四腳朝天。我坐了起來,膝蓋好疼??!我挽起褲腿一看,驚呆了,膝蓋上蹭掉一塊皮,血都滲出來了。我疼得直咧嘴,不想再學(xué)了。
這時,媽媽走過來,看出了我的心思,語重心長地說:“做事不能遇到困難就灰心,要勇敢地去戰(zhàn)勝困難,這樣才是真正的女漢子?!眿寢尩脑捊o了我信心和勇氣,我又站了起來,重新開始滑。摔倒了我爬起來,又摔倒了我又爬起來……經(jīng)過艱苦的努力,我一次比一次滑得更遠,最后終于學(xué)會了滑旱冰。
現(xiàn)在,我滑冰的技術(shù)非常熟練,還會很多高難動作呢,比如:漂移、滑“8”字形。
從此以后,滑旱冰就成了我的愛好。每天放學(xué)回到家,寫完作業(yè),吃完飯,我就會讓爸爸、媽媽領(lǐng)著我到墨寶園門口,穿上我心愛的旱冰鞋,在墨寶園廣場上玩。爸爸媽媽去里面溜達,我在外面滑旱冰,興致勃勃地玩上一會兒,那是我最開心,最快樂的時候。
滑冰給我?guī)砹撕枚嗫鞓贰?/p>
我的拿手好戲吉他篇十三
說起,可能有不少人知道,沒錯,那就是畫畫。
五歲時,媽媽把我?guī)У搅艘粋€繪畫班。她笑盈盈地指著墻上的畫問我:“想不想也畫漂亮的畫,然后貼在上面?”我當(dāng)時只是一個天真無邪的小盆友,不知三思而后行,所以想都沒想就說了一聲“好!”就這樣,我成了這個繪畫班的一名學(xué)生。
唉,開頭的一個學(xué)期,我的處境可謂是“屢戰(zhàn)屢敗”。跟我一起學(xué)畫的人,早就不用老師輔導(dǎo)了,而我必須老師把型全打好之后,自己才能馬馬虎虎地將色涂完。如果自己打型的話,那個慘不忍睹哦。但是第二個學(xué)期,我的打型技術(shù)突飛猛進,涂色也大大長進,有好幾次畫出的畫都被老師貼在墻上,這都?xì)w功于那時我在家苦練的結(jié)果呀!
學(xué)完水粉后,我們精明的老師發(fā)覺了我對黑白線條的敏感,于是讓我跳級學(xué)鋼筆素寫。我第一次畫鋼筆素寫時,三下兩下就好了,而且完全可以以假亂真。從此,我畫鋼筆畫得心應(yīng)手,從來沒有過誤差,頂多四小時完成。有一幅畫還被一位經(jīng)驗很足的評委給予高度評價,這讓我的父母引以為豪。
一次,我畫了一只翠鳥,爸爸看了贊不絕口,可突然指著鳥的爪子大笑。我不解地問:“有什么問題嗎?”
他說:“這鳥的爪子雖然做出抓東西的姿勢,但爪子上啥都沒有,是不是有什么毛病呀?哈哈哈……”
是呀,缺了樹枝!我剛要去拿畫樹的書時,爸爸又說:“不看書就畫不出來了吧?”
哼,門縫里看人!我立刻放棄了拿書,然后心里想著樹枝的模樣,提筆即畫,一氣呵成。
爸爸看了,目瞪口呆:“太像了,太像了!看來我小瞧你了?!蔽铱此切姆诜臉幼樱唤械叫臐M意足。
這就是。能畫出那么難的畫,并非我有什么天賦,而是我勤學(xué)苦練的結(jié)果,所以“世上無難事,只要肯攀登”嘛!相信只要勤學(xué)苦練,每個人都能成為一個某個領(lǐng)域的高手!每個人都能成為成功人士!
我的拿手好戲吉他篇十四
每個人都有自己的拿手好戲,如跳舞、書法、繪畫等,而是唱歌。
一開始,我的歌唱的并不好聽,就像烏鴉哇哇叫一樣。直到那一天晚上,聽電視上的明星唱的歌猶如天籟之音,使我萌生了一個想法:努力練習(xí)唱歌。在以后的歌唱比賽中取得優(yōu)秀的成績。
從此以后,我每天都在不斷練習(xí),學(xué)校練,家里也練。不過有些同學(xué)總是嘲笑我:“切,就你這副烏鴉嗓子,還想唱歌?!薄俺牟缓寐犚簿退懔?,還想上舞臺。想都別想?!薄蔽一氐郊遥吭谧雷由蠁鑶璧目蘖似饋?。為什么,為什么就我唱歌不好聽。我要不要放棄呢?不行,絕對不行,這是我的夢想,我要響著我所追求的而奮斗,我要做我自己!我抹了眼淚繼續(xù)刻苦練習(xí)。
每當(dāng)我的音跑調(diào)了,我總會反復(fù)練上十幾遍;每當(dāng)練習(xí)久了,嗓子很痛時,我就喝幾口水潤潤嗓子繼續(xù)唱。媽媽時不時推開門,勸我休息一下,我總會說:“不,我要從現(xiàn)在開始努力,一定會取得成功的!”
漸漸地,我的歌聲變得優(yōu)美動聽,音也不跑調(diào)了。一天,媽媽急匆匆地打開門,鞋也來不及換,激動地對正在練習(xí)的我說:“最近縣里舉行了一次歌唱比賽,你。”媽媽還沒說完,我已經(jīng)高興地一蹦一跳的了。
歌唱比賽轉(zhuǎn)眼就到,我來到演出現(xiàn)場。哇,人可真多呀!參賽選手昂首挺胸,十分有信心。我像只無頭蒼蠅,在人群中穿梭,快到我出場了,我站著不動,頭上一陣發(fā)熱,冒出層層汗水,心在咚咚咚地跳個不停,腦子里一片空白。我心想:鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定,我能行的!這首歌我不是練了很久了嗎?勇敢點,唱出來吧!
我大大方方的走上臺,鼓起勇氣,大聲地唱著,全場的人時不時竊竊私語,不過我已深深地陶醉在音樂之中了。一首唱完了,我在一陣又一陣的掌聲中走下臺。結(jié)果出來了,我捧著一等獎的證書,十分激動,心久久不能平靜。
唱歌使我快樂,我——愛——唱——歌!
我的拿手好戲吉他篇十五
別人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球,三百六十行,行行出狀元,我也有自己的拿手好戲一一做雞蛋餅。
小的時候我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅漸漸的,我做雞蛋餅的水平,現(xiàn)在已經(jīng)超過了外婆,所以我家明天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。
每天做早飯前,我都會為全家人做雞蛋餅。
先把雞蛋打在碗里的每次要打四個,然后把韭菜洗干凈,切碎放在碗里和雞蛋一起拌,準(zhǔn)備好以后就開始做雞蛋餅了先開火,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠陀烷_了以后再開火的把面餅的兩邊都沾上雞蛋液。在鍋里煎,還要保持面餅,不粘在鍋上做好以后,再用小吵小刀子,把餅分成四份,每人再到上一杯牛奶。
后來學(xué)校舉行廚師,小能手大賽了我毫不猶豫地報了名,在學(xué)校的廚房里有各式各樣的鏟子勺子,我選了小鍋鏟和平底鍋在選食材的過程中,所有老師出題,如果答對了就可以選一樣,食材競爭非常激烈,但我還是如愿以償?shù)牡玫搅穗u蛋,面餅和油。
我先開火,在平底鍋上到了由因為有點緊張,我把油都露出了,國外動作也沒有平常熟練了,但是令人想不到的是我的雞蛋餅竟然得到了金獎。
這就是托雞蛋餅。
我的拿手好戲吉他篇十六
每一個人都有自己的拿手好戲,有的人擅長跳舞,有的人擅長捏泥人,有的人擅長釣魚……朋友,你知道嗎?這也許是一件讓人見笑的小事,好了,讓我來悄悄告訴你吧!就是——打籃球。
聽了后,是不是很驚訝,也許你會哈哈大笑吧,走著瞧,讓你看看我的球技吧!在我七歲時,我看到了媽媽的一個朋友在打籃球,“啊!好厲害呀!”我迫不及待地跑回家跟媽媽說:“媽媽,我能跟著叔叔學(xué)打籃球嗎?”媽媽看我挺開心的,便爽快地答應(yīng)了。
我拿起籃球,胡亂拍打了起來,叔叔見了,大笑了一番。叔叔先教我掌握好力度,還反復(fù)地叮囑我不能太輕,也不能太重。接著,叔叔又教我怎樣拿好球,是要偏上,還是中間,還是偏下,我也開始學(xué)著打了起來。但是,我的球怎么投都投不中啊,它不是打到上面的板,就是沒碰到籃板就掉下去了。我看著自己努力后的結(jié)果,羞愧地笑了笑,叔叔看到我的表現(xiàn)后也不多說,直接示范給我看。他示范完,我就接著模仿著他的動作,一遍遍地練習(xí)。我謹(jǐn)記叔叔的教導(dǎo),每天都堅持不懈地練習(xí),一次、兩次、三次……終于,我知道了如何掌控力度,如何判斷球是在哪個位置,如何讓籃球準(zhǔn)確地投進籃筐。果然,有付出就有回報。當(dāng)我把籃球投入籃中時,我得到了同學(xué)和家人的認(rèn)可,我的臉上也露出一絲微笑。在去年的籃球比賽中,我榮獲了一等獎,同學(xué)們都對我贊嘆不已,都管我叫“小籃球運動員”呢!現(xiàn)在呀,我已經(jīng)可以和老師一較高下了,打籃球成了。
雖然我的籃球技術(shù)取得了一些成績,但人外有人,天外有天,我不能太驕傲,“虛心使人進步,驕傲使人落后”嘛。為了以后能成為一個厲害的“籃球運動員”,我一定要繼續(xù)努力,朝著這個目標(biāo)前進!
我的拿手好戲吉他篇十七
雖說本小主不是十八樣武藝樣樣精通,但也能拿出幾個拿手好戲。
舞蹈是一種藝術(shù),我既可以聽它行云流水,也可以讓它舞姿曼妙,在那一瞬間猶如一只正要起舞的蝴蝶。
賽場上動聽的音樂響起,我穿著我最喜歡的大紅長裙,兩只手翹著蘭花指,昂首挺胸地走進賽場,我從不孤芳自賞,總是把最好的一面展示給觀眾。我踮起腳尖,做起360度旋轉(zhuǎn),這時我覺得自己像一只輕快的飛燕在空中舞蹈,又像一只在地面翩翩起舞的孔雀,我的心情也隨著舞蹈和音樂變得自然,輕松。音樂突然變得跳躍起來,我們揮舞著輕快、有力的手臂,伴著強勁的節(jié)拍,踩著輕快的腳步,扭動著柔活的腰身,綻放最迷人的微笑。終于,在比賽中我們奪得了第一名的好成績,真是功夫不負(fù)有心人??!
所謂臺上一分鐘,臺下十年功。為了完成這次出色的表演,我們付出了不少心血,每天黃昏大多數(shù)戶人家已經(jīng)吃晚飯,只有我們從早到晚一直練。我們的舞鞋已經(jīng)破了,被地板磨破的,它見證了我們的刻苦,盡管這樣我們依舊沒有放棄,所有人都見證過我們最耀眼的時刻,可都沒幾個人看見過我們最堅難的時刻。
馬上要升學(xué)了,學(xué)習(xí)時間越來越緊了,展示的時間少了,但我依然不會放棄,因為舞蹈已經(jīng)成為我生活中不可缺少的部分。
我的拿手好戲吉他篇十八
剪一枝梅花,貼在窗玻璃上,看著很喜慶;剪一塊西瓜,貼在冰柜上,看著很解渴;剪一個胖丫頭,貼在西瓜旁邊,就有了故事。我的拿好戲是剪紙,它讓我的童年更有趣。
我的剪紙絕技可是在老家稱“一剪梅”的姥姥教我的。她告訴我:“剪紙有三個技巧:”剪、刻、貼?!痹诶牙训闹笇?dǎo)下,我很快就學(xué)會了剪紙。我高興極了,想趕快跟別人炫耀一下。
記得有一次,我們學(xué)校舉辦元旦聯(lián)歡。老師交給了我一個艱巨的任務(wù)——剪窗花。當(dāng)時,我興奮極了,心想:終于能一展身手了!我回到家后,從抽屜里拿出了幾張紅紙,按照三個技巧,我拿起了剪刀飛快剪出了一條龍的樣子。瞧!一條兇猛的龍出現(xiàn)在紙上,我把它舉高,欣賞著我的作品。我又刻了“萬事如意”的字樣。我隔天帶到學(xué)校去,同學(xué)們都贊不絕口,我羞澀的笑了笑。突然,有一個同學(xué)說:“你這條龍怎么沒有龍須呢?”同學(xué)們你看看我,我看看你,異口同聲的說:“是啊!是啊!”我羞愧地低下了頭。
記得還有一次,我們班級舉辦了一個剪紙比賽。我去老師那報了名,心想:“這次,我一定能剪好?!北荣愰_始了,大家都剪了起來,只有我還沒有想好剪什么。這時,我看到了老師養(yǎng)的那一缸小魚,在水里擺動著。我好像看到了大海,小魚在水中嬉戲、玩耍,在不停地游動著。太陽升起來了,陽光照在海面上,真是太美了。我被美麗的景象吸引了。等我醒過神來,比賽都快結(jié)束了。我趕緊把剛才“看”到的景象剪了出來。最終,也獲得了第一名,全班同學(xué)都對我豎起了大拇指。
——剪紙,一種寓意悠長的民間藝術(shù),帶給我樂趣和自豪感!讓我成為民間藝術(shù)的傳承人吧,把剪紙藝術(shù),一直傳承下去!
我的拿手好戲吉他篇十九
其實,如果說拿手好戲的話,我現(xiàn)在也只有一個,那就是打籃球。
記得有一次,我在操場上玩籃球,只是隨便拍拍,沒有打比賽。打著打著,一抬頭,哇噻!怎么這么多人瞅著我呀?我先愣了一會兒,之后假裝什么也沒看到,繼續(xù)打球。過了一會兒,我又一抬頭,他們還在這里呢!我只好先放下球,去詢問一下,他們?yōu)槭裁匆粗摇T瓉硎且蝗河變簣@的小弟弟們到我們學(xué)校來參觀,哼,原來如此。
我咳嗽了兩聲,擺出了帥氣的造型,說:“小朋友們,我告訴你呀,打籃球是一個非常有趣的運動。我就這么告訴你們吧,我都參加過多次頂級的大賽?!惫∑鋵嵨抑皇谴蹬6?。
那些小弟弟用羨慕的眼神瞅著我,我得意地笑了起來:“等你們到了上小學(xué)的時候,我就收你們?yōu)橥降埽貌缓??”小弟弟們開心地跳了起來:“太好了!”
“那么下面我就讓你們見識一下,什么叫做真正的高手?!蔽覝?zhǔn)備一個打板外,還加一個大跨步,最后一個進球,來給他們看,好,說干就干?!翱粗c,千萬不要眨眼!”我先飛快跑到籃球場三分線里,之后一個打板,哇,不好,啊,一塊石頭絆倒了我!
最后,我對小朋友說:“這次不算,這次不算,再來一次?!蔽乙粋€打板,一個大跨步,最后一個跳起,球進了!
快看,這才是我的真正技術(shù)。
雖然只有籃球,但我一定會把籃球練好的。
我的拿手好戲吉他篇二十
俗話說:“十八般武藝,樣樣是好戲?!本褪菑椉?。
我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路。那是因為我看到電視上有許多男孩或青年上臺演出時,背著個吉他覺得很酷,演出了一定特別酷!所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習(xí),并且去上吉他培訓(xùn)課。
我彈吉他先從基本功開始,一節(jié)課一節(jié)課上好之后,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級了。我學(xué)會了吉他中的許多技巧,并且學(xué)會了《送別》、《圓舞曲》、《四季歌》等許多歌曲。
有一次,我認(rèn)真地去彈《圓舞曲》,不出二十分鐘,我自以為彈得挺熟練了,就叫媽媽來聽。我一曲彈完之后,媽媽比較驚訝:“哇——咦——”我覺得肯定是媽媽在表揚我吉他彈得好,心想,待會爸爸上完課回來了,我一定要彈給他聽。
過了一會兒,爸爸回來了,我假裝如無其事的對他說:“爸爸,我新學(xué)會一首新的歌曲《圓舞曲》,讓我彈給你聽吧?!闭f完,就高興地彈了起來,結(jié)果,彈得很差,和弦換錯,掃弦掃錯,這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴。“唉,彈得不好,加油吧,孩子”,爸爸失落地走開了。我聽著這句話,心理不禁失落,知道彈吉他是學(xué)無止境的,要不斷地努力去練習(xí),不要像“薛譚學(xué)謳”中的薛譚那樣。
從此以后,我不斷地努力,終于考過了六級,這使我更加充滿自信了。同時,我想:無論是什么拿手好戲,都要經(jīng)歷過“臺上一分鐘,臺下十年功”的磨練。
我的拿手好戲吉他篇二十一
要問,嘿!那當(dāng)然是輪滑啦!在我們訓(xùn)練班,我可是公認(rèn)的輪滑達人。
提起學(xué)輪滑,還得從我一年級開始講起。那時候,每當(dāng)夜幕降臨,人聲鼎沸的廣場上,一個又一個輕柔燕飛的身影總會引發(fā)我無比的羨慕。媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡。給我買了輪滑鞋。老爸為我報了一個廣場輪滑培訓(xùn)班,我正式開始輪滑學(xué)藝了。
第一次穿上輪滑鞋,天哪!我的腳就像灌了鉛,居然走不了路了!我心一急,一連幾個踉蹌,要不是老爸及時攙扶我,我一定會摔一個狗吭泥或大叉腿。心急吃不了熱豆腐老爸一旁笑著說道教練說沿路標(biāo),滑過來。在平常,只不過要小小的八字步。可是這小小的八字步,在我眼里是上刀山下油鍋,我勉強的滑一下,停一下。小心翼翼的再滑一下。重心降低,麻利一點。你可以的。這句話給我莫大的希望,照教練說的那樣??墒蔷驮谝徊街b之時,我摔了一跤,快起來!爸爸著急喊道,我一聽,一骨碌起來。我為什么要放棄,我不能因為怕摔就不練了,我右腳一蹬,到終點了。老師拍著我的肩膀,用他那有力的聲音說好樣的,小伙子。
就是這樣,我從練習(xí)中跌倒,從跌倒中吸取經(jīng)驗。就是這樣大家才佩服我。稱我為輪滑達人。
前個月,我在區(qū)上報名參加了輪滑達人秀,我在賽場上落落大方的表演了輪滑。最終評委敵不過我優(yōu)美的舞姿,給我評了高分,我歡呼雀躍。往日的汗水,現(xiàn)在卻成了喜悅的淚水。
有偉人說過99%的汗水,加1%的智慧,就是成功。我覺得汗水是甜的,我愛輪滑。