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那個(gè)獨(dú)特的人六年級(jí)(熱門(mén)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 01:12:23
那個(gè)獨(dú)特的人六年級(jí)(熱門(mén)20篇)
時(shí)間:2023-12-02 01:12:23     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)是進(jìn)一步鞏固知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要手段。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié),言之有物,突出重點(diǎn),避免泛泛而談。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級(jí)篇一

午后,天氣悶熱悶熱的,仿佛空氣全凝固在了騰騰的熱氣中。陽(yáng)光并不刺眼,溫度卻似乎上升了好幾倍,像是要把什么東西烤熟。村子里的人們各自搬一個(gè)小凳,坐在門(mén)口聊天,起勁地?fù)]舞著扇子,扇出的卻是一陣陣熱風(fēng)。汗水打濕了襯衫,緊緊地貼在背上。小孩子失去了玩耍的興致,紛紛回家爭(zhēng)搶遙控器,屋子里立刻傳出喜羊羊極具誘惑力的音樂(lè)??醇夜放吭诜块芟拢瑥埓笞旃卮謿?。一切都安靜起來(lái)。

起風(fēng)了。狂風(fēng)卷著一大片烏云,裹挾著山坡上野草的氣息飛快地襲來(lái),穿過(guò)大門(mén),前廳,窗子。大門(mén)前的燈籠劇烈地?fù)u晃,像是隨時(shí)要栽下來(lái)。貼在磚墻上的宣傳紙被狠狠撕下,一會(huì)兒貼到東墻,一會(huì)兒貼到西墻,一會(huì)兒又竄到地上拼命打著滾兒,最后鉆入小巷的另一頭,沒(méi)了蹤影。柳條沒(méi)有方向地胡亂扭動(dòng),全亂了線條,狠命的抽打著空氣,發(fā)出噼噼啪啪的響聲。烏云遮蔽了天空,世界立刻暗得像黃昏。閑聊的人們被風(fēng)沙吹得瞇了眼,急急地奔向里屋。街道上空空蕩蕩的。

雨來(lái)了。來(lái)的沒(méi)有任何準(zhǔn)備。先是試探性的一點(diǎn)兩點(diǎn),落在地上立刻被蒸發(fā)殆盡。然而不到一秒鐘,雨點(diǎn)立刻密集了起來(lái),發(fā)出震耳欲聾的嘩嘩聲,“檐溜”一下子就形成了。小店鋪的生意從未像這樣紅火,門(mén)半掩著,偶爾有一個(gè)淋的透濕的人沖進(jìn)來(lái)。屋子里擠了一半的人,大聲聊著天,仍聽(tīng)不真切。犯了煙癮的男人們掏出打火機(jī),用手掩著,卻如何也打不著。水氣撲面而來(lái),點(diǎn)燃的煙頭上的小紅花也帶了潮的顏色。窗外是水簾一般的,白茫茫一片,什么都看不到。

農(nóng)家院里的蔬菜被打得東倒西歪,伏在了地上。房檐下的鴿子急躁地咕咕緊叫,狗鉆進(jìn)舊木柜的草秸堆中,不肯露頭。電線增粗了好幾倍,無(wú)數(shù)只蒼蠅趴在漸漸下墜成弧形的電線上,再不飛動(dòng)。連動(dòng)物也是靜悄悄的。

屋里的孩子坐不住了,興奮的小臉貼著玻璃往窗外看,爭(zhēng)先恐后地疊著紙船,一只只放出去。大一些的孩子則捧著玉米桿兒扎成的,插著桅桿的小筏子沖出門(mén)去。小筏子在水上悠悠地漂,小孩子興奮地踩著水,院子里充滿了歡樂(lè)的笑聲。大人們?cè)谠鹤永锖埃骸靶⌒闹鴽隽?!?/p>

其實(shí),雨已經(jīng)停了,一道彩虹懸在天邊。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級(jí)篇二

我喜歡壓抑的陰天,悠然的雨天。

自古逢雨悲寂寥,我言陰云勝艷陽(yáng)。

艷陽(yáng)所在的藍(lán)天沒(méi)有陰云的深沉,可在嘈雜鬧市之上的藍(lán)天所獨(dú)有的深邃,又何值分文?

若在陰云之下,多了柔柔雨水,那又是何等的境界!

我總是在雨天遙望雨天,回味雨天。

古時(shí)文人觀竹而思緒紛飛,現(xiàn)今閑人聽(tīng)雨而心如止水。我盯著天氣預(yù)報(bào),期盼著明天雨的到來(lái),卻陷入上次雨歸大地的回憶。

放眼而望,連綿的青山如蛇背,緩緩前行。田野只留一片被打濕了,潔凈的綠色,近處山林被較快地向后拉去。眼前蔥蔥濃綠如濤濤河水滾滾而去。

陰雨天總是讓我沉靜下來(lái),讓我細(xì)品自己的心靈深處。雨絲連成線,將我的呼吸與心跳與自然相連,我或許沒(méi)有詩(shī)人一般人物合一,隨想萬(wàn)般,但這份情懷,我懂就足夠!

而此時(shí),窗縫拉著潮濕的涼風(fēng),溜進(jìn)我心中,耳畔只留殘雨之聲未絕,寒蟬之鳴不斷。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級(jí)篇三

小時(shí)候讀百家姓:趙錢(qián)孫李周吳鄭王……,覺(jué)得自己的姓氏排在第五,還有那么一位舉世聞名的總理是本家,是很有面子,走路有風(fēng)的事。后來(lái)清明去掃墓,看到松鶴墓園一座長(zhǎng)橋的兩側(cè)寫(xiě)了很多關(guān)于姓氏由來(lái)的文字,便開(kāi)始留意起自家姓氏的由來(lái)。

周姓是一個(gè)歷史悠久,姓源復(fù)雜的姓氏,歷史可以上溯至遠(yuǎn)古黃帝時(shí)代。周姓源于姬姓,是黃帝的后裔。周姓緣源周姓氏來(lái)源較多,前后有7種不同的說(shuō)法。在《百家姓》里,周姓居第五位。按現(xiàn)在人口統(tǒng)計(jì),周姓為中國(guó)第九大姓。周姓也是中國(guó)最古老的姓氏之一,有很多姓氏甚至都是從周姓發(fā)源的。相傳周人的祖先后稷本來(lái)居住在邰(今陜西武功縣西南),夏末時(shí)公劉又遷往幽地居住。商朝后期,游牧民族戎和狄族不斷侵襲周人,使得從事農(nóng)業(yè)為生的周人無(wú)法安居。這時(shí)古公父率領(lǐng)族人遷往周原(今陜西渭河平原一帶),開(kāi)荒耕種,興建宗廟和宮殿,還修了堅(jiān)固的城墻,從此稱(chēng)周族。

周姓的最初發(fā)源地在今陜西渭河平原一帶。秦漢時(shí)期,周姓主要以河南、陜西為中心地帶繁衍生息,后逐漸成為當(dāng)?shù)氐拿T(mén)望族。秦時(shí),有河南臨汝的周姓人遷往江蘇沛縣。西漢時(shí),有河南葉縣周姓人遷往河南平輿縣。漢末,此支中又有遷往安徽廬江的,河南周燕在漢時(shí)遷往山東任太守??梢?jiàn),這一時(shí)期,周姓已活動(dòng)于陜西、河南、山東、安徽等省,且以河南為主要支流。魏晉南北朝時(shí)期,戰(zhàn)亂頻繁,社會(huì)動(dòng)蕩,大規(guī)模的南遷使得周姓人也卷入其中,于是湖北、江西、江蘇等地有了周姓人活動(dòng)的足跡。如晉代,有周訪任江西潯陽(yáng)梁州刺史。南朝宋有周毅在江西臨川郡任太守之職。隋唐時(shí),周姓有了大范圍的分布與發(fā)展。唐初,隨著陳元光入閩開(kāi)基福建漳州,周姓族人有加入者,此為周姓最初入閩者。唐僖宗時(shí),又有周姓人隨王潮、王審之入閩而后移居廣東者。這一時(shí)期,周姓更廣泛地分布于南方地區(qū)。宋元時(shí)期,周姓人最為顯著的特點(diǎn)仍是南遷,以致于此期周姓名人多出于南方,如哲學(xué)家周敦頤、詞人周邦彥、音韻學(xué)家周德清等。明清時(shí)期,是周姓發(fā)展中一個(gè)比較興盛的時(shí)期,臺(tái)灣、云南、四川、貴州等地也有了周姓人居住。據(jù)記載,明初周正行五兄弟從江西遷到貴州麻陽(yáng)。清初有福建人周延郡入臺(tái),廣東人周朝德居于臺(tái)灣。此時(shí),周姓可謂遍布祖國(guó)的山山水水。今日周姓在長(zhǎng)江流域的省、市中所占比例相對(duì)高于其他地區(qū)。周姓是當(dāng)今中國(guó)姓氏排行第九位的大姓,人口眾多,約占全國(guó)漢族人口的百分之二點(diǎn)一。

這樣一個(gè)泱泱大姓中,從古至今出了不少名人:周勃――西漢時(shí)開(kāi)國(guó)武侯,被劉邦賜予列侯的爵位,時(shí)稱(chēng)“絳侯”。周瑜――三國(guó)時(shí)吳國(guó)名將,聯(lián)合劉備共同抵抗曹操數(shù)十萬(wàn)大軍,火燒赤壁,大敗曹軍。周處――是一位改惡從善的典型人物,官至御史中丞。周興――唐朝武則天時(shí)酷吏,官至秋官侍郎、尚書(shū)左丞。周忱――明朝大臣,官至工部尚書(shū)。一代影后周璇――又有“金嗓子”的雅號(hào),曾拍攝過(guò)《喜盈門(mén)》、《歌女之歌》、《憶江南》等影片。西漢名將周亞夫,以治軍嚴(yán)整聞名于世。汝南周氏子,吳郡人也,亡其名,家于昆山縣。元和中,以明經(jīng)上第。調(diào)選,得尉昆山。既之官,未至邑?cái)?shù)十里,舍于逆旅中。唐代著名的畫(huà)家周日方,擅長(zhǎng)于肖像、佛像畫(huà)。畫(huà)風(fēng)“衣裳簡(jiǎn)勁,色彩柔麗,以豐厚為體?!蔽宕咸茣r(shí)畫(huà)家周文矩,擅長(zhǎng)于人物畫(huà),尤以仕女為最,題材多取自宮廷生活。北宋著名哲學(xué)家周敦頤,湖南省道縣人。根據(jù)陳摶的《無(wú)極圖》,著《太極圖說(shuō)》,理學(xué)大師朱熹曾推崇他為理學(xué)的開(kāi)創(chuàng)人。北宋著名詞人周邦彥,浙江省杭州人。平生創(chuàng)作了許多新詞調(diào),對(duì)后世影響很大,開(kāi)南宋格律詞派之先河。元代著名音韻學(xué)家周德清,江西省高安人。著有《中原音韻》,為北音韻書(shū)的創(chuàng)始人。筆名魯迅的周樹(shù)人,偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)奠基人。祖籍浙江紹興,生于江蘇省淮安的周恩來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨早期黨員,中國(guó)人民解放軍的創(chuàng)建者之一,杰出的革命家、政治家、軍事家和外交家。中華人民共和國(guó)第一任總理,為了黨和人民的事業(yè),鞠躬盡瘁,無(wú)私地獻(xiàn)出自己的一切,建立了豐功偉績(jī),贏得了中國(guó)人民和世界人民的愛(ài)戴和尊敬。

從一個(gè)小小的姓氏,我們看到了中華五千年的歷史變遷。這個(gè)姓氏在恢弘的歷史長(zhǎng)河中,演繹著自己獨(dú)特的故事。

――日暉新村小學(xué)周雪嵐。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級(jí)篇四

冬季是一年中一個(gè)格外特殊的季節(jié)。冬天既沒(méi)有春天的勃勃生機(jī),夏天的烈日炎炎,也沒(méi)有秋天的碩果累累,但它有著自己獨(dú)特的魅力——白雪皚皚、銀裝素裹。

一陣寒風(fēng)吹過(guò),冬天降臨在了這片廣闊的大地上。隨著天氣的突然變化,鵝毛般的雪花從白云密布的天空中飄落下來(lái),不一會(huì)兒,大地白茫茫的,萬(wàn)里河山成了粉妝玉砌的世界。一座座城市,一片片森林,變成了冰雪的世界。一棵棵松樹(shù)披上了厚厚的白棉襖,大地蓋上了厚厚的地毯,置身其中,仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的童話世界。

冬天是孩子們最喜愛(ài)的季節(jié)。當(dāng)白雪覆蓋著大地時(shí),孩子們便爭(zhēng)先恐后地沖出家門(mén),將潔白的雪捏成圓溜溜的雪球,打起了雪仗。有的孩子還將白雪堆砌成一個(gè)巨大的雪堡,有的孩子則在做雪人??傊睦镉行『⒆?,哪里就有歡笑聲。

在白雪皚皚的季節(jié),塵封了他們珍貴的童年。

我曾有幸在北海道邂逅了冬天。冬季的北海道,遍地是雪,到處是冰,簡(jiǎn)直就是一個(gè)冰天雪地的世界。至今,北海道的雪地美景還深深地刻在我的腦海中。

我愛(ài)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,我愛(ài)那熱情奔放的夏天,我愛(ài)那落葉紛飛的秋天,但我更愛(ài)的是那銀裝素裹,分外妖嬈的冬天。

冬天帶給了我們的歡笑,帶給了我們的純潔。它將快樂(lè)灑向人間,我愛(ài)冬天。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級(jí)篇五

常常憶起那句歌詞“人群之中我最最獨(dú)特,唱我自己的歌,要唱出我的性格”,我最獨(dú)特,是啊,我最獨(dú)特。

黃昏的夕陽(yáng),無(wú)限美好,橘紅色的余暉撒在大地上,伙伴們幻想可以做個(gè)大企業(yè)家“買(mǎi)”下這輪橘紅的夕陽(yáng),而我卻在癡癡的想做個(gè)披星戴月的旅行者,覽遍天下好風(fēng)光。

臨近中考,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦干,為的是將來(lái)不后悔,而我則依然勞逸結(jié)合,為的是不讓自己對(duì)學(xué)習(xí)心生厭惡。

我不在乎成績(jī)是否理想,既然選擇了拼搏,留給自己的只能是無(wú)悔,我不知道未來(lái)是否美好,既然無(wú)法猜測(cè),那么現(xiàn)在能做的只能是拼搏。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻鼍陀谢貓?bào)。

十六歲的我喜歡張揚(yáng),我喜歡像男生一樣在操場(chǎng)上放開(kāi)的跑,感覺(jué)特爽,也喜歡在激情的時(shí)候聽(tīng)兩首搖滾樂(lè),相當(dāng)刺激,更喜歡在空曠的地方用特大的嗓門(mén)“吼”歌;當(dāng)然傷心的時(shí)候也會(huì)放聲大哭。

獨(dú)特的我有獨(dú)特的座右銘,那就是:“你就是你,我就是我,個(gè)性要張揚(yáng)”。

看吧,在這段獨(dú)特的歲月里,我用獨(dú)特的自我裝點(diǎn)著我獨(dú)特的青春。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級(jí)篇六

望著寂靜又如深潭的夜空,星星發(fā)出黯淡的光。

初遇。

又是一年櫻花開(kāi),風(fēng)兒吹過(guò)臉龐,帶著暖暖的味道……。

那時(shí)我一度認(rèn)為我們是兩個(gè)世界的人,你像公主一般閃耀,我像丑小鴨一般自卑。半學(xué)期過(guò)去,我沒(méi)有什么朋友,和我說(shuō)過(guò)話的.人也寥寥無(wú)幾。而你和同學(xué)相處得很融洽,到現(xiàn)在也是如此。說(shuō)實(shí)話那時(shí)我很羨慕你,覺(jué)得你人長(zhǎng)得漂亮學(xué)習(xí)也好性子也好屬于完美級(jí)別的人,對(duì)我來(lái)說(shuō)是可望而不可即的。

相識(shí)。

大地撒著余輝,地平線上,那個(gè)孤單女孩的身邊多了一個(gè)人……。

相知。

河畔的垂柳,不知何時(shí)長(zhǎng)出了嫩芽……。

四年過(guò)后,我們變成了死黨,你變成了一個(gè)大腹黑女,我變成了一個(gè)脫線妹。我總愛(ài)纏著你,愛(ài)裝作可憐巴巴的樣子,甚至揚(yáng)言要把你的同桌砍掉(雖然不現(xiàn)實(shí))。被人家欺負(fù)了,就跑去找你。或許,是每天的歡聲笑語(yǔ)將我們緊緊連在一起。

我明白,有一天注定要分離,我將會(huì)把這份友誼藏在心底。

天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩…...

瀟瀟情,念念意。單洛水,遇知音。—后記。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級(jí)篇七

我是榆中縣清水驛鄉(xiāng)老張家的大丫頭,單名一個(gè)靜字。聽(tīng)奶奶說(shuō),我一出生,嗓門(mén)就超級(jí)大,哇哇大哭的聲音連隔壁趙嬸家都能聽(tīng)得到。在沒(méi)上學(xué)之前,家里人還有我那一幫小伙伴都叫我小名,丫丫。整天“丫丫”“丫丫”地喚著我。

到了上學(xué)的年齡,父親思考了良久,給我取名叫“張靜”。并很認(rèn)真地把在小河邊瘋玩的我拽回家,拿出筆和本子,手把手教我寫(xiě)字,第一個(gè)寫(xiě)的就是我的名字?!皬垺焙芎脤?xiě),在我眼里就是一只扭來(lái)扭去的小蟲(chóng)子,照貓畫(huà)虎,學(xué)著父親的樣子很快就寫(xiě)出來(lái)了?!办o”字太難了,怎么都寫(xiě)不對(duì),父親罵我笨蛋,我心里很不服氣,又急又氣,就是寫(xiě)不出來(lái),一邊抹淚一邊寫(xiě)自己的名字的場(chǎng)景現(xiàn)在還記得。之前在網(wǎng)上有個(gè)小女孩背乘法口訣,每次背到三五十五,四五二十都會(huì)背錯(cuò),一遍一遍終于崩潰大哭:“太難了”!我想當(dāng)時(shí)寫(xiě)“靜”字也是同樣的崩潰“太難了”。

在學(xué)校里,結(jié)識(shí)了新的老師、同學(xué),一切都是那么新鮮,就連自己的名字叫“張靜”而不是“丫丫”都讓我覺(jué)得是那么新鮮,好像有一個(gè)全新的自己似的。神奇的是,爸爸媽媽小伙伴們都好像同時(shí)都約好忘記我的小名,改叫張靜,慢慢的除了奶奶偶爾叫“丫丫”外,大家都叫我“張靜”。三年級(jí)二班的張靜、“三好學(xué)生”張靜、我的好朋友張靜……這一個(gè)個(gè)不同的稱(chēng)呼讓我也自己確信,我就是張靜,張靜就是我。

上初中了,我們班里有了兩個(gè)張靜,這讓我很不爽。上課回答問(wèn)題、發(fā)作業(yè)本、試卷總會(huì)有混亂。老師足夠睿智,管我叫大張靜、另一個(gè)叫小張靜,理由是我個(gè)頭高。同學(xué)們也這么叫,初中三年,我都是同學(xué)們嘴里的“大張靜”。而且是一大一小的張靜,讓我和那個(gè)跟我同名的女孩成為了很好的朋友,仿佛有一個(gè)雙胞胎或者是另外一個(gè)自己的感覺(jué),很奇妙,也很美好。上高中以后,那個(gè)和我同名的張靜去了另外一所學(xué)校,同年級(jí)也沒(méi)有人跟我同名同姓,我又成了那唯一的一個(gè)張靜。那時(shí)候,讀了很多三毛、張愛(ài)玲、席慕蓉的小說(shuō)詩(shī)歌,也漸漸成了文藝小青年一枚,敏感、娟秀。而且電視上偶像劇里的女主角們大多都有一個(gè)夢(mèng)幻、優(yōu)雅的名字,這讓我感覺(jué)自己的名字散發(fā)著濃重的平庸和世俗的氣質(zhì)。一度跟父親吵著要改名字,怎么著也是“張倩一”“張雨薇”“張嘉和”……之類(lèi)的。父親因?yàn)闄n案不好改、手續(xù)麻煩等一堆理由義正言辭的把我內(nèi)心的文藝名字給否決了,而且還說(shuō)“張靜”端莊大氣,透著一股吃苦耐勞、尊重長(zhǎng)輩的憨勁兒。為這些個(gè)文藝、小清新的名字被夭折,我還難過(guò)了好久呢,作為反抗只要不上上交的作業(yè)、試卷,我都給它署上我這些偶像劇女豬腳級(jí)別的名字,樂(lè)此不疲。

隨著年齡的見(jiàn)長(zhǎng),經(jīng)歷了一些人事的波瀾后,突然就領(lǐng)悟到父親給我這個(gè)姓名的智慧和意義。我姓張,性格也大大咧咧,心氣急躁不穩(wěn),單名一個(gè)“靜”字就是要和姓氏“張”互為反力,互相調(diào)和?!办o”也包含著父親對(duì)女兒的期許和希望:踏踏實(shí)實(shí)做事、氣定神閑,安靜不爭(zhēng)。領(lǐng)悟總是需要時(shí)間,懂得總得依靠歲月,現(xiàn)在我終于明白了父親予以我這樣一個(gè)名字的意義。寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒。安靜不張揚(yáng),低調(diào)有鋒芒,這是我“庸俗”姓名里的小智慧與大哲學(xué)。(蘭州市網(wǎng)絡(luò)文明志愿者張靜)。

姓氏對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是獨(dú)特的,它是祖輩們流傳下來(lái),作為一種特殊的符號(hào)讓我們傳承有關(guān)我們各自姓氏的精神文化、家風(fēng)家訓(xùn)、歷史故事的。

我也不例外,有著一個(gè)獨(dú)特的姓氏。岳姓,在百家姓中按現(xiàn)今人口得多少來(lái)劃分的話排名第127位,約占全國(guó)漢族人口的百分之零點(diǎn)一。

岳姓的名人可不少,其中最為著名的便是抗金英雄岳飛。他一生殺敵無(wú)數(shù),精忠報(bào)國(guó)卻被奸人陷害,年僅39歲。他的子孫,岳云、岳雷、岳霖等也是各個(gè)忠義。到了清代,代表岳家的便是岳鐘琪,他先任文職官,后因戰(zhàn)功晉升,清康熙、雍正、乾隆三朝鎮(zhèn)守邊關(guān)、定亂豐功。直至今日,岳姓的名人也不少,他們幾乎每個(gè)行業(yè)都有他們的身影,有文藝界的,有商界的還有政治界的。

這并不是一個(gè)大姓,卻也有著悠久的歷史。

相傳,岳姓的由來(lái)有兩處,其一是出自姜姓,為帝顓頊之臣伯夷的后代,以官職稱(chēng)謂為氏。;其二是源于少數(shù)民族,元時(shí)畏兀兒(即維吾爾)人有岳姓,岳柱是也;清滿洲人有岳姓,世居沈陽(yáng);景頗族恩昆氏、木孔氏、恩孔氏等漢姓均為岳姓;今滿、蒙古、土家、臺(tái)灣土著、朝鮮等民族均有岳姓。

我的姓氏的來(lái)源出處現(xiàn)已無(wú)從考究,我想多半是前者。雖然我的籍貫吉林,可聽(tīng)家中的老人說(shuō),我們來(lái)本是山東人,因?yàn)楫?dāng)年闖關(guān)東才定居到東北吉林,于是便世代在東北生活,直到爺爺這一輩,爺爺參加紅軍,支援大西北便帶著奶奶來(lái)了蘭州,之后就定居在這,一輩一輩的在西北成長(zhǎng)起來(lái)?,F(xiàn)在,爺爺?shù)男值芙忝么蟛糠侄歼€在東北老家,開(kāi)枝散葉。

我的名字的由來(lái)也具有一定的故事性。七歲之前,()我一直叫岳羽,可是從小就愛(ài)生病,幾乎醫(yī)院成了我的第二個(gè)家,三天兩頭的就要“光顧”一次。后來(lái)偶然的一個(gè)機(jī)會(huì),遇到了一個(gè)道士,他說(shuō)我的名字和八字不合,要想改善我的身體健康問(wèn)題就必須得改名字。爸爸媽媽半信半疑,就當(dāng)是換個(gè)名字好聽(tīng)一點(diǎn),便為我選了現(xiàn)在的名字,說(shuō)也奇怪,自從改了名字之后病確實(shí)少了很多,爸爸媽媽都覺(jué)得很神奇,信了那個(gè)道士,覺(jué)得我這個(gè)名字以后會(huì)有作為。

中華民族自古以來(lái)便有包容并蓄的精神,正因如此,不同姓氏、不同民族的人長(zhǎng)久以來(lái)一直和平共處,發(fā)揮著個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,一同維護(hù)我們的家園。其實(shí),姓什么都不重要,重要的是我們都是炎黃子孫,都是中國(guó)人。(蘭州市網(wǎng)絡(luò)文明志愿者岳z榕)。

你是否有一個(gè)獨(dú)特的姓名,可以來(lái)稿分享你姓氏的起源、發(fā)展以及宗族變遷的故事,或你名字的來(lái)由、典故、寓意以及變更歷程的`故事,我們將陸續(xù)編發(fā)優(yōu)秀來(lái)稿與大家分享。詳情點(diǎn)擊“有獎(jiǎng)?wù)魑摹薄?/p>

名字只是個(gè)符號(hào),是便于識(shí)別的標(biāo)簽。不管出生以后取名還是出生之前就取名,也不管名字取得普通還是特別,抑或出于某種考慮是否會(huì)改名,甚至還不乏同名同姓的現(xiàn)象,但人還是那個(gè)人,名字并不重要。一直以來(lái),跟不少人一樣,我對(duì)名字的認(rèn)識(shí)也大致如此。

不過(guò)最近的一段經(jīng)歷,雖然原本與我無(wú)關(guān),卻偏偏扯上了自己,使我不能不重新審視名字的意義,越來(lái)越意識(shí)到,原來(lái)名字未必只是個(gè)符號(hào)。

我心里很清楚,無(wú)論是熟人還是網(wǎng)友,并非惡搞我,更不可能詛咒我,他們是懷著一種敬意發(fā)那些鏈接的,值得敬仰的當(dāng)然不是我,卻讓我驀然對(duì)名字有了新的認(rèn)識(shí),一個(gè)人取啥名或的確不重要,不過(guò)一旦擁有了某個(gè)名字,則跟個(gè)人信譽(yù)、品格、形象綁定在一起,隨時(shí)會(huì)受到他人或社會(huì)的關(guān)注,并可能寄予某種期許,因而,名字已然承載著相當(dāng)豐富的元素。

由此禁不住勾起童年時(shí)代有關(guān)名字的記憶?;诩彝セ蚱渌T多方面的因素,7歲上小學(xué)前一直只有乳名沒(méi)取“大名”,似乎也并沒(méi)有影響自己的長(zhǎng)大,不過(guò)有一次還真讓自己“委屈”了好一陣子。有一次跟著姐姐一起去參加生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)dd拾棉花,放工時(shí)我也興高采烈地拎著籃子去過(guò)秤,心里很是為自己的“勞動(dòng)成果”而自滿,可是當(dāng)我提出不跟姐姐的“成績(jī)”記在一起,而要單獨(dú)算工分時(shí),工分員卻不由分說(shuō)地給擋回了:“你沒(méi)有名字!”心里很著急立馬“據(jù)理力爭(zhēng)”自己有名字,得到的回答是乳名不算得大名。現(xiàn)在看來(lái),名字其實(shí)也意味著一種權(quán)利呢!

終于到了上學(xué)的年紀(jì),姐姐陪我去報(bào)到,那個(gè)姓王的先生(那時(shí)我們鄉(xiāng)下稱(chēng)呼老師還都是先生)問(wèn)我叫啥名字,我脫口而出報(bào)了自己的乳名,姐姐趕緊制止,王先生很和藹也很善解人意,問(wèn)我哥大名叫啥,得到答復(fù)后稍加沉吟便表示,那就叫“范子軍”吧。名字就這么定了,當(dāng)時(shí)心里也曾疑惑為什么取這個(gè)名。等到漸漸長(zhǎng)大后,才知道,姓當(dāng)然隨父親的傳統(tǒng),而“子”則是按族譜里的規(guī)矩來(lái)的,“軍”則是那個(gè)時(shí)代“流行色”里的一種,那是個(gè)時(shí)興取名“愛(ài)國(guó)”、“建軍”、“文革”之類(lèi)的時(shí)代,取名字原來(lái)既講傳統(tǒng)也講政治。

現(xiàn)時(shí)代人們?nèi)∶缇透鎰e了昔日的古板、單一,而越來(lái)越多元化、個(gè)性化,隨著閱歷的增加也越來(lái)越認(rèn)識(shí)到,名字雖然只是一個(gè)符號(hào)、一種指稱(chēng),卻可能因?yàn)樘刂傅娜说难孕小⒈憩F(xiàn),留給社會(huì)不同的印象和記憶。我們或許不可能都成英雄、名家,但有必要時(shí)時(shí)提醒自己,努力陽(yáng)光做人讓自己的名字陽(yáng)光起來(lái),值得人們?nèi)ゾ粗?。(投稿人:范子軍)?/p>

那個(gè)獨(dú)特的人六年級(jí)篇八

鄉(xiāng)村的空氣總是那么清新,帶著稻子的甘甜和青草的芳香。媽媽和我在空閑的假期里,回老家探望爺爺奶奶。

媽媽把車(chē)開(kāi)得很慢,好像有意在欣賞這沿途美景。我迎著風(fēng),享受這難得的撫摸,頭發(fā)也被風(fēng)吹揚(yáng)著,舒展著舞姿。田間的稻子成熟了,金黃黃地一片,在和風(fēng)中肆意搖擺??商靺s不應(yīng)景,并不見(jiàn)湛藍(lán)的天,灰沉沉地。

余光間,發(fā)現(xiàn)一對(duì)老夫妻慢悠悠地穿過(guò)稻田。老奶奶用手帕擦試著爺爺?shù)哪橆a,拂去汗水,拂去一身疲憊。忽然又責(zé)備道:“一干就不停了,你以為還是壯實(shí)地小伙子呀!”老漢憨厚地笑了笑,不做聲。

小雨滴隨風(fēng)飛舞,落在田間,落在了我的臉上。媽媽急忙停下來(lái),為我穿上雨衣,并招呼那對(duì)老夫妻,都下雨了,老人家快回家吧!老爺爺微笑地道了謝,與老伴互相攙扶著,走向不遠(yuǎn)處的小屋。

細(xì)雨、稻田,被風(fēng)吹舞的白發(fā),以及緊緊依偎的身體,使人不禁祝福這難得地真摯愛(ài)情,這樸實(shí)而溫暖的心心相印。

天越灰沉,雨越下越大。車(chē)在令人惱怒地雨幕中,艱難前行。我把頭緊緊地埋在媽媽地頸間,不停地默念著何時(shí)才能到家。媽媽輕輕地握了下緊抱腰間的手,默默地安慰著。我透過(guò)雨幕望到早已被雨打濕的臉龐,媽媽艱難地掙著雙眼,卻堅(jiān)定地看著前方。

此刻,沉默卻已道完千言萬(wàn)語(yǔ),因愛(ài)化作千萬(wàn)柔絲,縈繞在心間。媽媽的衣裳早已被打濕,冷得哆嗦,我多希望自已是一把大傘,不管是現(xiàn)在還是將來(lái)為媽媽遮擋風(fēng)雨。

我緊緊擁著媽媽。母女二人在雨中行了半個(gè)小時(shí),終于熬到了家。爺爺奶奶見(jiàn)我們這落湯雞樣。連忙找干凈衣服。因怕我們受涼感冒,急著煮姜湯,又找來(lái)吹風(fēng)機(jī)。吹風(fēng)機(jī)送來(lái)暖風(fēng),媽媽地手順著發(fā)絲來(lái)回?fù)崦?,手法輕柔,我閉著眼享受著,沉醉在愛(ài)的呵護(hù)下。

回想那個(gè)雨天,覺(jué)得感情真是一件美妙的事,讓我在前行的道路上,不覺(jué)得孤單。

后來(lái),我又偶遇那對(duì)老夫妻,正值夕陽(yáng),他們沿著小路互相攙扶著,迎著落日光輝,走向?qū)儆谒麄兊拿篮梦磥?lái)。

多少人,多少事,隨著深流淺行的光陰就這樣草草過(guò)去了,幸好我們彼此仍握緊雙手,在人山人海中,亦能彼此溫暖。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級(jí)篇九

我有著一雙小小的眼睛,像兩顆黑黑的小珍珠,鼻梁高高的,像座高高的小山,我還有一張紅紅的像櫻桃一樣的小嘴。雖然我的長(zhǎng)相很平凡,但是我卻是一個(gè)獨(dú)特的孩子。

愛(ài)跳舞的我。從四歲開(kāi)始我就學(xué)習(xí)跳舞,每次周日的跳舞課我都很開(kāi)心,來(lái)到舞蹈室,不用老師說(shuō)我就會(huì)自覺(jué)的開(kāi)始練功,我的舞跳的可好了,參加過(guò)大大小小的很多比賽,并且取得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。在舞臺(tái)上,我感覺(jué)自己就像一只飛舞的雪白大天鵝!

馬虎的我。每當(dāng)我考試的時(shí)候,我都覺(jué)得自己可以肯定可以拿到全班第一,可是每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己總是會(huì)把一些簡(jiǎn)單的題目寫(xiě)錯(cuò)。比如語(yǔ)文考試,我把“買(mǎi)”寫(xiě)成了“賣(mài)”,把“己”寫(xiě)成了“已”。同樣數(shù)學(xué)考試有時(shí)候也很馬虎,比如做計(jì)算題,我把算式列對(duì),可是忘記了寫(xiě)余數(shù).....

愛(ài)哭的我。爸爸媽媽如果吵我,我總會(huì)哭。老師吵我,我會(huì)哭。跟同學(xué)打架、吵架我也會(huì)哭。自己摔跤了,我還是會(huì)哭,跟別人玩游戲輸了,我更是會(huì)哭。我知道這是一個(gè)不好的習(xí)慣,以后我會(huì)改正的喲!

勇敢的我。只要一站上舞臺(tái),我就成了那個(gè)自信和勇敢的我。別的小朋友都不敢表演,而我在臺(tái)上,唱歌、跳舞、朗誦、主持節(jié)日,都是我拿手的哦,并且總是會(huì)贏得臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲,我也很自豪!

這就是我,一個(gè)雖然長(zhǎng)相很平凡,卻很獨(dú)特的我,我愛(ài)這樣的自己!

那個(gè)獨(dú)特的人六年級(jí)篇十

每個(gè)人都有一個(gè)名字,也許這個(gè)名字不是那么響亮,但它屬于你自己,那么它就是獨(dú)一無(wú)二的。我也有一個(gè)獨(dú)特而好聽(tīng)的名字,叫“周志娟”,或許有人會(huì)說(shuō):“多普通的名字!”……可是我知道,它蘊(yùn)含著我的家人對(duì)我的深深祝福和希望,正是這個(gè)名字,指引我在屬于自己的天空中快樂(lè)飛翔。首先,我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的姓:“周”,“周”是大姓,我隨我的爸爸姓,我的可愛(ài)爸爸姓“周”,我的親愛(ài)的爺爺也姓“周”,而我的`美麗的名字就是我爺爺給我起的。

記得我剛剛懂事時(shí),爺爺就告訴我說(shuō):“周姓源于姬姓,是黃帝的后裔,是用國(guó)名作姓氏的”。等到我長(zhǎng)大以后,自己會(huì)查史書(shū)后,又有了新的發(fā)現(xiàn):據(jù)史書(shū)上記載,后稷的裔孫――古公的父親周太王被狄所逼迫,率領(lǐng)族人從當(dāng)時(shí)的“邰”遷徙至陜西岐山下的周原,從此稱(chēng)為周族。古公的曾孫姬發(fā),繼承其父姬昌的遺志,聯(lián)合諸侯,攻滅商朝,建立周朝。平王以后,傳至第二十四王周赧王是,在公元前256年被秦王滅掉,以赧王為首的王族,遷到現(xiàn)在的河南省,當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)他們?yōu)橹芗?,于是他們就以“周”作為自己的姓氏?!爸堋毙赵谂f的百家姓排名中是第五名,在新的百家姓排名中是第九名,排名還是很不錯(cuò)的嘛!

長(zhǎng)大后,爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),當(dāng)時(shí)我剛生下來(lái)時(shí),()皮膚白白的,而且很安靜,很乖。爺爺看后第一眼就說(shuō):“是個(gè)好看的女孩子嘛!”。于是就給我取了“娟”這個(gè)字,意思是很美好的女孩。另外因?yàn)槲夷翘斐錾娜兆诱檬钦率逶?jié)的晚上,皎潔的月亮美美地掛在天上,祝福著團(tuán)聚的千家萬(wàn)戶。而“娟”又是月亮的別名,正是聰明的爺爺給我起的這個(gè)“娟”字,讓我每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,總是相信前面的路會(huì)很美好,并在心中充滿美好的希望和力量,也正是因?yàn)樾闹谐錆M了希冀,所以覺(jué)得人生是如此美好,宛如我的名字。

姓和最后一個(gè)字起好后,我的名字基本上就起好了,因?yàn)槲覀兠种虚g的字不用再重新起,而是根據(jù)家譜中的記錄起的。是志氣的“志”,我大伯家的幾個(gè)哥哥姐姐,包括我自己的親哥哥姐姐,名字中間的那個(gè)字都是“志”,意思是有志氣、有志向。正如千千萬(wàn)萬(wàn)有志向有理想的人們一樣,我的家人們希望我們周家的每個(gè)孩子各個(gè)有自己的夢(mèng)想,并為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不怕困難,不怕歷經(jīng)風(fēng)雨。相信只要立下志向,理想的花朵總會(huì)綻放!

那個(gè)獨(dú)特的人六年級(jí)篇十一

我有兩個(gè)好朋友,一位是詩(shī)癡,一個(gè)是書(shū)蟲(chóng)。接下來(lái),我要為你講一講發(fā)生在他們身上的有趣故事。

一寸光陰一寸金,寸金不如一詩(shī)經(jīng)。

詩(shī)對(duì)他來(lái)說(shuō),是至愛(ài),就像珠寶商看到鉆石時(shí)一樣,會(huì)不由得兩眼發(fā)光。一個(gè)星期六的下午,陽(yáng)光透過(guò)窗戶,金燦燦地灑在地板上?!拔蚁茸吡?,你下午一定要把那篇作文寫(xiě)好啊。”隨著門(mén)“砰”的一聲響,爸爸消失在了他的視野之中。他握握拳頭,給自己鼓了鼓勁:“我一定能寫(xiě)出舉世奇文?!彼_(kāi)作文本,盯著空白的作文紙,馬上寫(xiě)下了一句詩(shī):“江南有丹橘,經(jīng)冬猶綠林?!比缓?,他手捧著下巴,盯了片刻,隨之眉頭一皺,大筆一揮,將這句詩(shī)劃去了?!盎蛟S可以找一句更好的?!本瓦@樣,他冠冕堂皇地翻開(kāi)了《唐詩(shī)三百首》,忽然,他的目光落在了《蜀道難》上?!昂迷?shī)!我一定要把它背下來(lái)!”于是,他捧著書(shū),背了一篇又一篇,從下午背到了晚上,早把要寫(xiě)的作文扔到了腦后。結(jié)果,他晚上補(bǔ)作文補(bǔ)到了十一點(diǎn)。躺在床上,他萬(wàn)分后悔:“早知道昨天晚上就把作文寫(xiě)好了,如果背詩(shī)背到十一點(diǎn),能背多少詩(shī)!”

書(shū)頁(yè)終日翻,書(shū)蟲(chóng)何時(shí)至。

聽(tīng)過(guò)了這些故事,你們也許會(huì)問(wèn):“這兩位朋友到底是誰(shuí)?”嘿嘿,瞧在你看這篇作文看得如此認(rèn)真的份上,我就老老實(shí)實(shí)地告訴你吧,詩(shī)癡是我,書(shū)蟲(chóng)還是我。那么,現(xiàn)在該是補(bǔ)全題目的時(shí)候了——詩(shī)癡+書(shū)蟲(chóng)=我。

【三“不”先生】。

程嘉皓。

有這么一個(gè)人,特別喜歡說(shuō)“不”,不是“不需要”,就是“不客氣”;不是“對(duì)不起”,就是“不好意思”。久而久之,同學(xué)們便都叫他三“不”先生。

no·1不需要。

“嘿,只要把你的試卷給我抄下,我這十元錢(qián)就給你了?!彼耐罁P(yáng)著手上的十元錢(qián),又向他發(fā)起了邀請(qǐng)。他的眼睛盯著10元錢(qián)足足十秒鐘,那一刻,他也許在想:這唾手可得的十元錢(qián),不要白不要。接著,他把視線轉(zhuǎn)移到了自己的試卷上,用食指在卷子上劃著圈,顯然他在考慮這樣做到底可不可以?!安恍枰?,你應(yīng)該獨(dú)立完成試卷,不應(yīng)該抄答案?!边^(guò)了一會(huì)兒,他拍了下腦袋,嘆了一口氣,轉(zhuǎn)向他的同桌,無(wú)可奈何地說(shuō)道,“唉,算我倒霉,快說(shuō),哪道題不會(huì),我教你。”

no·2不客氣。

因?yàn)樗Uf(shuō)“不需要”,所以便有一些同學(xué)說(shuō)他不夠哥們。但如果那些人看到下面這一幕,也許會(huì)對(duì)他有所改觀。那日,吃完午飯,他來(lái)到操場(chǎng)上散步。突然,一個(gè)一年級(jí)小朋友在他面前瘋跑著,活像一只剛從籠子里放出來(lái)的小狼狗。他注意到小朋友的鞋帶松了?!拔埂彼虢凶∷?,耳旁卻已傳來(lái)“砰”的一聲,對(duì)方猛地摔到了地上。他見(jiàn)了,便快速地跑上前去,連忙將他扶起,關(guān)切地問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?”小朋友搖了搖頭。接著,他像一個(gè)小大人似的,蹲下身子,幫對(duì)方系好鞋帶?!爸x謝!”小朋友笑了笑,露出了淘氣的大門(mén)牙?!安豢蜌?!不客氣!”說(shuō)完,他便轉(zhuǎn)身走了。

no·3不好意思。

除此之外,他還是一個(gè)特別懂禮貌的人。體育課上,他和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上打籃球,不小心碰到了邊上的一個(gè)同學(xué),他會(huì)拍拍對(duì)方的肩,向?qū)Ψ秸嬲\(chéng)地說(shuō)一聲:“不好意思。”寫(xiě)字課上,他彎身找東西的時(shí)候,不小心碰到了同桌,害得對(duì)方寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,他會(huì)一臉的歉意,憨憨地連連道歉:“不好意思,不好意思?!?/p>

也許你們會(huì)奇怪,我怎么會(huì)這么了解他?哈哈,因?yàn)樗皇莿e人,恰恰就是本尊大人。是的,我就是那個(gè)講原則、有禮貌,并有著一顆熱心腸的三“不”先生。

【矛盾的我】。

李想。

有時(shí)候,我覺(jué)得自己很恬靜,是一朵不起眼的雛菊,默默地徜徉在書(shū)的海洋里。但有時(shí)候,我又覺(jué)得自己動(dòng)如脫兔,喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡在大太陽(yáng)底下?lián)]灑汗水,喜歡跟著家人爬山涉水,走遍祖國(guó)的山山水水。

有時(shí)候,我覺(jué)得自己寫(xiě)得一手好字。寫(xiě)字課上,老師總讓我坐在一個(gè)特殊的位置。那個(gè)位置,即使是偏僻的角落,也會(huì)成為焦點(diǎn)?!巴郏瑢?xiě)得真好!”“真厲害,小小年紀(jì)寫(xiě)得這么棒!”聽(tīng)到這樣的稱(chēng)贊,我總不免有些得意。但有時(shí)候,我卻又覺(jué)得自己哪會(huì)寫(xiě)字。記得那次,我要參加書(shū)法比賽,練了一張又一張,可是怎么也寫(xiě)不好其中的一個(gè)字。無(wú)論我練了多少次,都覺(jué)得不順眼,這時(shí)候便覺(jué)得自己連兩三歲的小孩都不如。

有時(shí)候,我覺(jué)得自己是個(gè)跳遠(yuǎn)高手。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我一鼓作氣,使出一切力氣,跳了3。07米,站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高處。有時(shí)候,我又覺(jué)得自己像新手上陣,怎么跳也跳不過(guò)去。猶記得上次訓(xùn)練時(shí)的情形,我明明發(fā)揮了超人般的能力,卻只跳了3。043米,少不了老師的一頓訓(xùn)斥。

有時(shí)候,我是個(gè)天真可愛(ài)的好孩子。開(kāi)心時(shí),我會(huì)模仿同學(xué)、老師,甚至一些小動(dòng)物們的聲調(diào),總是模仿得栩栩如生,惟妙惟肖,引來(lái)無(wú)數(shù)聽(tīng)眾。有時(shí)候,我又是個(gè)乖戾可惡的熊孩子。生氣時(shí),我會(huì)用力地拍打桌子,跺著腳,齜牙咧嘴的,不認(rèn)識(shí)我的人可能會(huì)以為遇到了一只大灰狼。大家看見(jiàn)這樣的我,怕是都要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

有時(shí)候,我喜歡樂(lè)于助人。一次,一位同學(xué)摔倒了,我見(jiàn)了,忙趕上前去,將他從地上扶了起來(lái),并且?guī)退牡袅搜澴由系幕遥€問(wèn)他有沒(méi)有受傷。但有時(shí),我又喜歡見(jiàn)死不救。那次,我查到后桌偷懶,沒(méi)有完成語(yǔ)文作業(yè),便把他的名字記在了小本子上,看到他被老師狠狠地修理了一頓,竟然覺(jué)得大快人心。

事實(shí)上,在我的身上還藏著許許多多的矛盾。但我相信這些矛盾不會(huì)毀了我,而是會(huì)激勵(lì)我,讓我好好努力,變成一個(gè)更優(yōu)秀更完美的人。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級(jí)篇十二

有人說(shuō),伴隨你一輩子的,除了影子,就是你的名字。名字雖短,卻是人類(lèi)文化一脈相連,生生不息的重要承接者。而且每個(gè)人的名字背后都會(huì)有一個(gè)故事,并且有著它自己的獨(dú)特意義,而這個(gè)故事也將伴隨著我們一生。

中國(guó)人的姓,大部分是從幾千年前代代相傳下來(lái)的,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、內(nèi)容豐富、出處具體。姓氏的形成各有不同的歷史過(guò)程。同姓不一定是同源,如劉姓就有五處起源。異姓也可能是同出一宗,姓古、吳兩姓本是同源,都是古公先祖的后裔。有人統(tǒng)計(jì),文獻(xiàn)記載和現(xiàn)存的共有5600多個(gè)。

中國(guó)人的名字,既承載著長(zhǎng)輩的美好期望,也留存著鮮明的時(shí)代烙印。中國(guó)人的姓名,蘊(yùn)含中華文化,彰顯漢字優(yōu)美;中國(guó)人的姓名,折射歷史事件,反映社會(huì)發(fā)展。新中國(guó)成立后,解放、建國(guó)、援朝、衛(wèi)國(guó)、躍進(jìn)、向東、繼紅……這些常見(jiàn)的名字普遍存在于我們的身邊,這些名字誕生于中國(guó)特定的歷史時(shí)期、與一個(gè)個(gè)歷史事件相關(guān)聯(lián)。改革開(kāi)放以后,名字開(kāi)始更多地表達(dá)個(gè)人的感情和希望。家長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越多地給孩子起兩個(gè)字的名字,男孩子常叫勇、偉、飛、鵬等,女孩子常叫娜、麗、雪、佳等,這些名字都極有男性或女性色彩。

我出生在和平發(fā)展時(shí)代,我們這個(gè)時(shí)代出生的孩子,當(dāng)然不在和時(shí)代烙印、歷史事件有關(guān),但也寄托了父輩的美好愿望和殷切期盼。我叫李碩,名字普普通通但卻很樸實(shí),每個(gè)名字都是家人對(duì)自己的美好期盼。我出生在秋天,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),秋天是一個(gè)喜悅的季節(jié),秋天還是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié),丹桂飄香,金風(fēng)送爽。秋天,對(duì)我來(lái)說(shuō),是個(gè)季節(jié)中最美的季節(jié),她有著濃濃的桂花香,讓我們不禁陶醉;秋天,她也有南飛的大雁,在天空中快樂(lè)地歌唱;當(dāng)然還有遍地的金黃,好似一張金黃的地毯;當(dāng)那青青的還未熟透的柿子變得如一個(gè)大紅燈籠的時(shí)候,那也是秋天。秋天,正如一張完美無(wú)缺的畫(huà)卷,一打開(kāi)它,你就會(huì)被她吸引,她有沁人心脾的香氣,南飛成群結(jié)隊(duì)大雁的歡鳴,還有金黃的地毯,有累累的碩果。有人喜歡春天是因?yàn)樗娜f(wàn)紫千紅,喜歡夏天是因?yàn)樗?,充滿生機(jī),喜歡冬天是因?yàn)樗谋煅┑?,而我喜歡秋天是因?yàn)樗拇T果累累,洋溢著收獲的喜悅,我喜歡秋天,我的爸爸媽媽也喜歡秋天,而我正好出生在秋天,因此我爸爸媽媽就給我取了“碩果累累”中“碩”作為我的名字。

其實(shí)爸爸媽媽給我取李碩這個(gè)名字,還有一層深意,我媽媽是一位人民教師,當(dāng)一名教師,是我媽媽從小的理想。作為一名教師,沒(méi)有比自己教的學(xué)生桃李滿天下更高興的事了,當(dāng)然我媽媽希望她的事業(yè)碩果累累,桃李滿天下。而我正好姓“李”,因此我爸爸媽媽給我取了“李碩”這個(gè)名字,希望我健康成長(zhǎng),期盼我將來(lái)以后也能碩果累累,建功立業(yè),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

雖然我的名字普普通通,但是我還是很喜歡我的這個(gè)名字,因?yàn)樵谶@個(gè)名字里面凝聚著爸爸媽媽對(duì)我美好的期望和濃濃的愛(ài)。

姓名:李碩。

單位:華龍區(qū)大慶路辦事處。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級(jí)篇十三

又是一個(gè)下雨天,雨點(diǎn)兒不時(shí)地“嗒!嗒!嗒!”地敲打著玻璃窗,我站在窗前,思緒不禁回到了那個(gè)雨天。

那是一個(gè)星期天中午,天色逐漸轉(zhuǎn)沉,大風(fēng)把烏云吹得到處都是,悶雷“隆隆隆”響個(gè)不停,不一會(huì)兒,天空中就下起了大雨。

我的肚子有些餓了,可爸爸媽媽又不在家,看著像從天上倒下來(lái)的雨水,我也不愿意成為一只出去覓食的“落湯雞”。于是,我拿起手機(jī),在大眾點(diǎn)評(píng)上點(diǎn)了一份外賣(mài),坐在沙發(fā)上,悠閑地看起了電視。時(shí)間就在我不斷地更換電視頻道中流逝著,離外賣(mài)送達(dá)的時(shí)間,已經(jīng)超出了半小時(shí),肚子開(kāi)始唱起了“空城計(jì)”,我不時(shí)地起來(lái)跑到門(mén)口張望,可是,除了連綿不斷的雨水,什么也沒(méi)有,心中頓時(shí)生出幾分不滿:這外賣(mài)小哥也太不負(fù)責(zé)任了,我一定要給他差評(píng)!

饑餓難耐,我只能隨便找點(diǎn)零食充饑。這時(shí)電話響了,我猜想可能是外賣(mài)到了。接起電話,正要質(zhì)問(wèn),電話那端傳來(lái)外賣(mài)小哥氣喘吁吁的聲音:“不好意思,因?yàn)橥饷嫦掠?,剛剛不小心,電瓶?chē)滑到了,把你的午餐都打翻了,我又回去重新買(mǎi)了一份,晚了半個(gè)小時(shí),現(xiàn)在快到您家門(mén)口了,您能來(lái)拿一下嗎?”聽(tīng)了外賣(mài)小哥的話,我五味雜陳,原來(lái)如此!我似乎能夠想象他騎著電瓶車(chē)在大雨滂沱中穿梭在街道上的場(chǎng)景,我也似乎能夠體會(huì)他在外賣(mài)被打翻時(shí)的那種焦慮和無(wú)奈!外賣(mài)小哥沒(méi)有聽(tīng)到我的回答,以為我不滿意他的做法,又接著解釋說(shuō):“要是您不滿意的話,我把錢(qián)賠給您,但請(qǐng)您千萬(wàn)不要給我差評(píng)!這份工作對(duì)我來(lái)說(shuō),太重要了!您開(kāi)一下門(mén),我把外賣(mài)和錢(qián)給您!”

“咚咚咚”,外賣(mài)到了。我打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)外賣(mài)小哥身披一件雨衣,但這層纖薄的塑料似乎如同虛設(shè),他的頭發(fā)全被淋濕了,一滴雨珠順著臉頰滾落了下來(lái)。剛剛摔倒了,連身上的泥都沒(méi)來(lái)得及擦去,他又一個(gè)勁地在門(mén)外道歉。我對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下那么大的雨,你也挺不容易的,我不會(huì)給你差評(píng)的。你等我一下。”我接過(guò)外賣(mài),從房間里拿出一條干毛巾遞給他。他憨憨地看著我,想擦,覺(jué)得不好意思。最后,看我一臉的`真誠(chéng),他迅速地擦完,對(duì)我說(shuō)了聲謝謝,又便匆匆騎上他的電動(dòng)車(chē),鉆進(jìn)了雨幕。

雨依然“嘩嘩”地下著,像是要把什么都沖洗干凈似的,雨滴拍在地上濺起一圈圈小水珠,早已撫平了我那顆焦急而不滿的心,我拿出手機(jī),毫不猶豫地給了外賣(mài)小哥一個(gè)“五星好評(píng)”。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級(jí)篇十四

就在那個(gè)山谷上,在那個(gè)村子里!他,過(guò)著清苦的生活呀!

事情是在5年前的一個(gè)夜晚。前,這個(gè)可愛(ài)的孩子出生了,也許對(duì)于其他家庭來(lái)說(shuō)這是個(gè)在喜不過(guò)的事情,而對(duì)于這個(gè)窮的揭不開(kāi)鍋的家庭里,孩子往往成了整個(gè)家庭的'負(fù)擔(dān)!時(shí)間這樣艱難的過(guò)著,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)可憐又可愛(ài)的孩子已經(jīng)5歲了,對(duì)于他的爸爸媽媽來(lái)說(shuō)這5年是多么的漫長(zhǎng)呀!“哎~!終于,5年過(guò)去了!我們的孩子在一天天的長(zhǎng)大,可我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)這孩子快樂(lè)過(guò)!活在我們這樣的家庭里,他會(huì)不會(huì)不幸福?”“不會(huì)的不會(huì)的,求求你,把賣(mài)掉孩子的念頭削掉吧!那可是從我身體里蹦出的孩子呀”這為婦女已經(jīng)哭的甚至說(shuō)不了話了!“可那又能怎么辦呢?如果你希望你的孩子過(guò)的不好,那你就繼續(xù)保持你現(xiàn)在會(huì)害了孩子的親情吧!”女人憂郁了!她的眼睛紅紅的,頓時(shí)木木的望著坐在對(duì)面的丈夫。不想的,卻必須的點(diǎn)點(diǎn)頭!誰(shuí)知,這些話早已經(jīng)讓在門(mén)口立很久的兒子聽(tīng)到,在他的臉上并沒(méi)有露出不愿意的表情,只是默默的回到了那個(gè)破的不能在破的小屋里。就這樣,爸爸媽媽把他賣(mài)到了一個(gè)很有錢(qián)的家庭里,這個(gè)家庭里的人都很和善,對(duì)他也很好!他并沒(méi)有反抗,沒(méi)有拉住爸爸媽媽的衣角不松來(lái),只是在尋找自己將來(lái)要住的小屋。他沒(méi)有看他的父母一眼!

自己編的,不好還請(qǐng)見(jiàn)涼!接下來(lái)還會(huì)有故事發(fā)生!

那個(gè)獨(dú)特的人六年級(jí)篇十五

從小我就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名醫(yī)生。

我想當(dāng)一名赫赫有名的醫(yī)生,為那些被傷病困饒人們治病療傷,使他們擺脫傷病的困饒,恢復(fù)健康的體魄。

每當(dāng)我看到病人的痛苦時(shí),我從心底里感到痛心。當(dāng)我自己染上感冒時(shí),我也十分難受。像這樣的小病都可以讓人痛苦不堪,那更別提大病了:鼠疫就奪走1/4歐洲人的生命;非典,禽流感又奪去了人們的生命;現(xiàn)在癌癥和愛(ài)滋病又是一種不治之癥,人一旦患上就無(wú)法挽救了,只得眼睜睜地看著這人死去,這是多么悲痛的事啊!

現(xiàn)在我就要將知識(shí)學(xué)好,把知識(shí)打牢,將來(lái)為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。我要治好患有癌癥,愛(ài)滋病等現(xiàn)在不治之癥的人,讓這些人重新獲得“生命”。我還要加倍努力,爭(zhēng)取取得“諾貝爾”醫(yī)生獎(jiǎng)。

我有一個(gè)夢(mèng)想,為了我的夢(mèng)想我一定要努力學(xué)習(xí),朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級(jí)篇十六

那個(gè)孩子,出生在一個(gè)普通得不能再普通的家庭。他曾一度對(duì)他的工人父母感到厭煩,?;孟胗幸粋€(gè)市長(zhǎng)或明星爸爸,但他知道這不可能,所以他想,靠自己過(guò)上好。

終于有一次,他要獨(dú)自與幾個(gè)去外省學(xué)習(xí)幾天。對(duì)于這幾天遠(yuǎn)離父母的生活,他又興奮又緊張,似乎又有一些不舍。但臨行前聽(tīng)著父母的嘮嘮叨叨,那一絲不舍也煙消云散了。

坐了整整一天的火車(chē),孩子拖著疲憊的身體和大包小包東奔西走找報(bào)到處時(shí),眼前莫名地浮現(xiàn)出每次出門(mén)時(shí)父母的.身影。“他也是忍著勞累一個(gè)人像這樣背著全部的行李找旅店吧!”孩子想,心里還夾雜著一絲的酸楚。

緊張的學(xué)習(xí)開(kāi)始了,孩子心中的興奮很快被高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)消磨殆盡。終于有一天,被事拖住的孩子很晚才去食堂,身心俱乏的他看到?jīng)隽说牟缓峡谖兜娘埐耍幌伦佑邢肟薜臎_動(dòng)。接著,他又想到了那次,母親在中午去給他修車(chē),讓孩子自己先吃飯。孩子在吃完熱騰騰的飯菜午睡醒來(lái)時(shí),又因?yàn)槟赣H埋怨他沒(méi)蓋飯鍋蓋子,讓她到家面對(duì)一鍋涼了的飯而與她吵了一架。當(dāng)時(shí),孩子覺(jué)得母親笨,涼飯熱熱不就行了。而此時(shí),他徹底明白了母親在奔走一中午后面對(duì)涼飯時(shí)的感受了。酸著鼻子,咽著涼飯,他又想起每次回來(lái)晚時(shí)母親都刻意地蓋上飯鍋?;诤?、自責(zé)涌上心頭,孩子哭了。

按照事先約定,孩子每天往家打個(gè)電話。每次通話,特別是后幾天,他都感到格外親切。每晚,他自己爬兩層樓接開(kāi)水;每天,嘆著氣套上潮乎乎的鞋;每次,餓了肚子?xùn)|奔西走找吃的,孩子都會(huì)想起母親捧著的熱水與雞蛋,父親烤干鞋子的體貼。“也許,只有遠(yuǎn)離那份關(guān)懷才能深刻理解吧!”他此時(shí)才真正注意到父母的好,心底增添了許多早該存在的感動(dòng)。

后來(lái),孩子病了,累的。床上堆了不少花花綠綠的藥,敘事作文,就是不知該吃哪種。電話連著遠(yuǎn)方的父母,他慌稱(chēng)同學(xué)病了,自己也不知為何撒謊,只是覺(jué)得父母如博士一般知識(shí)淵博,對(duì)自己的一切了如指掌。他暗暗決定:回去后一定好好對(duì)待他們。

那個(gè)孩子是他,是你,是我。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級(jí)篇十七

中午,我累得剛趴到床上,就睡得比豬還死。下一秒,刺耳的口哨聲如閃電般震耳欲聾,我的美夢(mèng)被攪碎了!

當(dāng)我飛一般地弄好內(nèi)務(wù)想沖出宿舍時(shí),忽然發(fā)現(xiàn),屋外下起了豆瓣大的雨!此時(shí),我的心里涌起了兩個(gè)聲音:要不沖進(jìn)雨簾,沖去教室!要不等待雨勢(shì),等待救兵!

正在我猶豫之際,一個(gè)熟悉的身影閃過(guò)眼前,我好像看到了救命的稻草,趕緊呼喚他的名字,然而也許他聽(tīng)到了,也許他沒(méi)聽(tīng)到,總之,他像遇到美女蛇似的,走得比跑得還快,我看見(jiàn)他腳踏水洼時(shí)濺出的水花沾濕了他的褲腳。

天呀,我有這么可怕嗎?一股涼風(fēng)鉆入我的心房,朋友呀,你可知道,當(dāng)你從我前面走過(guò)時(shí),那落在身后的不是雨滴,而是我的那顆破碎的心!

當(dāng)我思緒萬(wàn)千時(shí),又一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,是他,從前他就幫我打過(guò)傘呢!我似乎看見(jiàn)了太陽(yáng),直喊他的名字,他回了我一聲,很自然地將傘送到了我的頭頂,我不寧的心緒全都散盡了,心里暖洋洋的,在雨簾里他為我撐起了一片藍(lán)天!

雨滴一霎那都變成了美妙的音符,天依舊灰蒙蒙的,但我的心里卻早已升起了一輪紅日,也許,這就是一輪友誼的太陽(yáng)吧!

那個(gè)獨(dú)特的人六年級(jí)篇十八

我的妹妹很可愛(ài),特別招人喜歡。她臉蛋肉嘟嘟的,手臂肉嘟嘟的,屁股肉嘟嘟的,大腿肉嘟嘟的,反正全身都肉嘟嘟的。看著久了,你會(huì)禁不住撲上去咬她一口。

她這么胖也是有原因的:我妹妹很愛(ài)喝湯,盛一碗給她,一眨眼功夫,只見(jiàn)她拿著一個(gè)空碗還給我。她也很愛(ài)吃白米飯,只要一喊開(kāi)飯,她立馬放下一切,一邊跑一邊回頭把客廳的人全叫上??此箘虐醽?lái)椅子爬上去,一手瓢羹一手筷子狼吞虎咽起來(lái)的樣子,真讓我捧腹大笑。

我的妹妹還是個(gè)聰明的攀爬高手。她會(huì)搬來(lái)椅子爬上桌子,去拿她喜歡的卻撈不到的某樣?xùn)|西。甚至經(jīng)常爬上沙發(fā),再爬上沙發(fā)的靠背上,小心地沿到我的大書(shū)架上,拿她喜歡的書(shū)籍。她還試圖從書(shū)架上一格一格往上爬,幸虧媽媽發(fā)現(xiàn)得早,及時(shí)護(hù)住妹妹。第一次看見(jiàn)的時(shí)候,還真是既擔(dān)心又佩服。

我的妹妹還很臭美。自己的鞋子不穿,非要穿媽媽和我的鞋子。那些高跟鞋、閃閃發(fā)亮,鑲著水晶的鞋子是她的最?lèi)?ài)。她會(huì)自己穿一雙,手上拿著一雙讓我穿上。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級(jí)篇十九

似裊裊飄落的花瓣,你慢慢向我的瞳孔走近……正如初進(jìn)大觀園時(shí),你“一雙似喜非喜含情目,兩彎似蹙非蹙i煙眉”,引起眾人的驚嘆。走近紅樓,我的目光便定格在你的身上,“閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)時(shí)如弱柳扶風(fēng)”,你絕美的背影定格在我的腦海中。

我希望夢(mèng)回千年,成為一泓清泉,倒映你清水芙蓉般的身影;成為那柄花鋤,承載著你孤苦無(wú)依的心聲……你立在水岸,提出“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的疑問(wèn);你拄著花鋤,吟出“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”的悲苦。寄人籬下,你無(wú)處訴說(shuō)你的悲傷,你唯有用絲帕來(lái)安慰那無(wú)盡的淚水;只有用刻薄的話語(yǔ)來(lái)包裹那弱柳扶風(fēng)的身軀。

你沒(méi)有熙鳳的灑脫與潑辣;沒(méi)有寶釵的端莊與賢淑;沒(méi)有湘云的大氣與豪邁。你唯有那冷寂的背影,投入我的心中。

那一刻的你在日落時(shí)的琉璃世界里多么凄絕。

朱自清的《背影》告訴了我何謂父愛(ài);而你的背影告訴了我何謂冷傲。

瀟湘妃子,你那冷艷的背影深深地烙在了我的心中。

那個(gè)獨(dú)特的人六年級(jí)篇二十

這次就讓我們不該有的友誼消失吧,你的微笑就是最后一顆星,我的眼淚就是一場(chǎng)雪,最后的一場(chǎng)雪,這場(chǎng)雪中,回憶淹沒(méi)了,幸福消失了……瑤,盈會(huì)忘掉你我的回憶,盈會(huì)讓你永遠(yuǎn)幸福的,盈不會(huì)拖累你的。雪一般的友誼︰天空下起了雪,雪中淚流滿面,面容如此熟悉,只是不敢相識(shí)。你的面孔,那么的美,而我,卻留下雪一般的淚。

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