執(zhí)行力是指有效地規(guī)劃和實(shí)施任務(wù)，以達(dá)到預(yù)期結(jié)果的能力。首先，我們應(yīng)該全面梳理一段時(shí)間內(nèi)的主要工作、學(xué)習(xí)或生活內(nèi)容。請大家參考以下范文，了解總結(jié)的寫作風(fēng)格。

陽光路上初中篇一

在未來的某天，我得到了一張幸福之旅的車票，就此踏上回到過去的列車，尋找不經(jīng)意間的幸福。

第一站：幼年。

我的幼年是在上海度過的。當(dāng)時(shí)爸爸在上海打工，媽媽照顧我的同時(shí)也幫爸爸干活。

那時(shí)我沒有貧窮和富有的意識，照樣和那些家庭條件好的孩子們一起玩。爸爸媽媽很疼我，從不讓我受委屈。

一次，我和媽媽在超市轉(zhuǎn)悠，我相中一款巧克力。媽媽問我：“想吃嗎?”我當(dāng)時(shí)還小，不懂得節(jié)約，滿口答應(yīng)。媽媽當(dāng)時(shí)就買下了巧克力。直到現(xiàn)在，我才知道那款巧克力的昂貴。

媽媽寧愿自己省吃儉用，也要滿足我。這，是幸福。

第二站：童年。

我七歲到八歲的時(shí)光，是在池州的鄉(xiāng)村度過的。那時(shí)，爺爺奶奶照顧我，他們比爸爸媽媽更寵愛我，可以說是過分的溺愛。

當(dāng)爺爺在農(nóng)田里干活時(shí)，我總是在稻田里蹦來蹦去，濺得一身泥點(diǎn)。爺爺卻從來沒有責(zé)怪過我。當(dāng)奶奶在菜地里干活時(shí)，我總是在菜地里一邊學(xué)著蛙跳，一邊捉著青蛙。奶奶剛侍弄好的菜園子，常被我糟蹋得不成樣。奶奶也從未因此訓(xùn)斥過我。

爺爺奶奶不忍心責(zé)備我，寬容我。這，是幸福。

第三站：現(xiàn)在。

不知不覺，我成長為一名初中生。剛開學(xué)時(shí)，每天寫作業(yè)到很晚，很多次來不及吃晚飯，這使我很煩惱。

一天晚上，寫完作業(yè)，已是半夜。爸爸早已睡去，我也累的睜不開眼了。我走進(jìn)廚房，想看看媽媽一直在廚房干什么，只見媽媽趴在桌子上，睡著了，臉上帶著一絲憔悴。微波爐里還有一碗媽媽為我做的熱氣騰騰的牛肉面。這，是幸福。

陽光和親情同時(shí)照在心上，心，是暖融融的。

陽光路上初中篇二

在大雨磅礴的路上，有你。

五年級時(shí)的一次考試失利，像一塊巨石，重重地壓在我的心上。你開完家長會(huì)回到家，我依偎在你的懷里，對你哭泣著，你對我說：“陽光總在風(fēng)雨后，沒有風(fēng)雨也沒有絢麗的彩虹，沒有失敗的教訓(xùn)也沒有成功的輝煌。只要你努力做好每一天，努力做好每一件事，努力做好你自己，我相信你一定會(huì)名列前茅！”

媽媽，在大雨磅礴的時(shí)候，你就是一陣風(fēng)，吹走了寒冷和昏暗，吹走了失敗的痛苦和悲傷，吹來了成功的信心和希望。

陽光路上初中篇三

不知不覺中，我從一個(gè)懵懂的孩子長成了一個(gè)青春活潑的少年，這一路走來，我無時(shí)無刻不在愛的包圍之中，一路上灑滿了愛的陽光，想起來，心里總是暖暖的。

母親很忙，幾乎很少有時(shí)間來陪我，我每每看到別人家的孩子，每天有人接送上下學(xué)，可是母親非要我獨(dú)自一人上學(xué)下學(xué)，我心里恨母親，很母親不近人情。

有一次，母親很早出門，只留下我一個(gè)人，我起床后發(fā)現(xiàn)，家里什么吃的也沒有，難道母親是要我餓著肚子上學(xué)嗎？我翻箱倒柜的尋找吃的，我掀開鍋蓋，卻發(fā)現(xiàn)，鍋里早已為我準(zhǔn)備了熱乎乎的餃子，母親知道我最喜歡吃餃子了，今天難道是母親在半夜里把餃子包好了的？后來我想起來，我在半夜時(shí)，隱隱約約的聽到廚房里有聲響，現(xiàn)在終于明白了，原來，母親今天一大早，要到地里去收麥子，怕我餓著，就在半夜為我包了餃子，出門前，包餃子煮了，放在鍋里。

我吃這兒母親包的餃子，覺得特別的好吃，餃子餡是用新鮮的肉剁成，還特意放了韭菜，特別的香，這一個(gè)個(gè)的餃子融入了母親對我多少的愛呀！

每一次，我放學(xué)回家，肚子餓了的時(shí)候，母親都會(huì)在鍋里給我準(zhǔn)備吃的，有時(shí)候的烤番薯，有時(shí)候是玉米，有時(shí)候是我喜歡吃的饅頭，就這樣，我天天吃著母親為我準(zhǔn)備的長大了，長大成現(xiàn)在的'我，十多年來，是母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，鋪就了我成長的路，這一路上滿滿的事母親愛的陽光。

有人說，老師就像自己的再生父母，一日為師，終生為父，老師就像一支蠟燭，照亮我成長的路，老師也像一盞指路的明燈，時(shí)刻提醒著我。

剛進(jìn)初中時(shí)，我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正，做作業(yè)時(shí)候，總是拖拖拉拉，每次總要等到老師來催交作業(yè)時(shí)，我才匆匆的寫好，為此，我也受到老師的嚴(yán)厲批評。

有一次，上課我流鼻血了科學(xué)老師讓我去班主任的辦公室，等我走到辦公室的時(shí)候，看見班主任在批改我們的作業(yè)，當(dāng)班主任看見我的時(shí)候鼻子上流鼻血的時(shí)候，急忙走了過來問我怎么了，我跟老師說了事情的經(jīng)過，老師就讓我頭往后靠，然后，從抽屜里面把棉花拿出來，塞住我的鼻子，防止血流出來。瞬間我感覺到了老師的關(guān)懷。

記得還有一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我跑四百米的時(shí)候，當(dāng)我上跑道的時(shí)候，我的心里非常的忐忑，生怕自己跑不好反而被同學(xué)們嘲笑，過了一會(huì)兒，老師說“各就各位，預(yù)備”只聽見一聲槍響，我也隨之跑了起來，同學(xué)們都為我加油鼓勵(lì)，頓時(shí)我就鼓起了信心，可是隨著跑步速度的增快，腳步也隨之不穩(wěn)定，突然“啊”的一聲，我摔倒了，老師看見我摔倒了就立刻跑了過來，問我“有沒有傷到哪里”，并背我起來，把我背到教室里面，放到座位上并說“坐在座位上好好養(yǎng)傷”。

同學(xué)之間的友誼是最可貴，你需要幫助的時(shí)候他就會(huì)來幫助你，我就有這樣一個(gè)同學(xué)。

每次我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，他就會(huì)第一時(shí)間出手相幫，我的數(shù)學(xué)成績不理想，遇到難題總是犯錯(cuò)，而每次他就會(huì)細(xì)心地幫我分析解題的思路，在他的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績也漸漸的提高了。不僅如此，他還在會(huì)幫我做很多事。

有一次，班級里面組織一次勞動(dòng)，去學(xué)校的院子里拔草，老師把我們分配好的時(shí)候就開始拔草了，剛開始我拔得非常的慢，眼看同學(xué)們快要拔完了，我明顯是落后了，同學(xué)他看到我吃力的樣子，趕忙跑過來幫我，他拔草的速度可真快，兩只手抓住一把草，使勁一拉，就把草拔出來來了。最后，在他的幫助下，我順利地完成了任務(wù)。

一路走來，一路陽光，我感謝在生命中出現(xiàn)的人，他們給了我愛和關(guān)懷，感謝他們讓我感受到了成長的快樂與幸福。我深信，成長路上有陽光相伴，我定會(huì)戰(zhàn)勝任何困難險(xiǎn)阻，茁長成長！

陽光路上初中篇四

在我們的成長路上，有許多記憶猶新的事，它們就像溫暖的春風(fēng)，溫潤著我們的心靈，也讓我們懂得了許多道理。

這周我們在體育課上進(jìn)行了排球測試?？赡苁且?yàn)槲覝y的過晚，張楚就把我的名字寫在了未過的記錄上。這可把我給氣著了，我只是沒測，怎么就變成沒過了？旁邊的王壹帆安慰我說：“沒事，一會(huì)兒我們把排球拿過來測就是了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭回班去拿排球。

曾經(jīng)的我只能打二十個(gè)，可如今及格是三十個(gè)，這可怎么辦？這時(shí)，王壹帆拍拍我的肩膀說：“我相信你能過！”我們倆相視而笑，頓時(shí)一種莫名的力量催促著我就開始測了。十，十五，二十，二十五……三十！我竟然打到了三十個(gè)！張楚看到我打到三十個(gè)時(shí)就劃去我的名字離開了。而王壹帆還一直給我數(shù)著數(shù)。四十九，五十！不敢相信，我竟然打了五十個(gè)！我興奮地跑到王壹帆身邊和她緊緊擁抱在一起。她滿臉笑意地說：“在人被逼到一種境界的時(shí)候，就會(huì)爆發(fā)出無限的潛力。就像你剛才一樣，原來你平時(shí)只能打二十多個(gè)，可你這次一下打了五十個(gè)，真棒！”是呀！如果不是因?yàn)檫@次把我逼急了，我自己都不知道自己可以打五十個(gè)?！耙捕嗵澚四愕墓膭?lì)！”我對她說?！斑€有我對你潛力的開發(fā)！”我們倆都笑了。

原來，我所展示的只是自己潛力的冰山一角。成長的路上因?yàn)橛行斡安浑x的朋友陪伴和鼓勵(lì)，才讓我超越自己，突破自我，讓我沐浴到陽光的溫暖，讓我明白成長需要：平日里老師對我的淳淳教誨，父母投來的關(guān)愛的眼神，陌生人給予我的熱情幫助……這一切無不觸動(dòng)我的內(nèi)心，讓我銘記于心，這都是成長路上的陽光。

在我們的成長路上，常常有陽光灑下，這些陽光陪伴著我們成長，溫暖著我們的心靈。

陽光路上初中篇五

陽光路上，會(huì)有風(fēng)有雨，成長的風(fēng)帆，會(huì)碰會(huì)撞，小編收集了在陽光路上的。

作文。

歡迎閱讀。

在追夢的路途中，或許布滿荊棘，或許險(xiǎn)阻重重，也許你會(huì)因跌倒而流血流淚，也許你會(huì)認(rèn)為從此藍(lán)天不再。但請相信，在那重重的陰霾背后，陽光不曾離開過。在你想放棄時(shí)，跟自己說：“堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下就好。”希望就在你那一聲聲堅(jiān)持的前方期待著你穿越荊棘的身影，陽光將為你從此點(diǎn)亮世界。

走過了多少春和秋，歷經(jīng)了無數(shù)風(fēng)和雨，我們在成長，我們正展翅，我們將飛翔。驀然回首，原來我們一直在陽光路上。

請相信，陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……。

天，依舊陰沉著。

獨(dú)自一人徘徊在十字路口的交叉處，不知道該向左，還是向右。多想，就這樣一直走下去，沒有煩惱，沒有憂慮。

抬頭，看著如今的云彩，帶著本該不屬于它的黯淡，漂泊在空中，無依無靠。就如同現(xiàn)在的我一樣，失去了一切曾經(jīng)屬于我的光環(huán)，從金字塔的頂尖狠狠地摔落。老師眼里的贊賞不見了，同學(xué)眼里的欽羨消失了，母親眼里那引以為傲的自豪也轉(zhuǎn)化為了刺痛人心的罵語。面對著這一切的我，笑了，自嘲地笑了，心中除了無地自容，我想，就再也沒有什么了。

看著道路兩旁一朵朵快要枯萎了的向日葵，心由冷變得麻木了?！澳愠丝捱€會(huì)干什么”這句罵語，如夢魘一般在我耳畔不停地回響著，久久揮散不去。

忽然，眼前似乎走進(jìn)了一個(gè)人影，曾經(jīng)挺直的后背，卻隨著時(shí)間的推移而變得佝僂了。那個(gè)熟悉的人影正慢慢地靠近，視線逐漸地清晰，是——母親。她拿著一件外套，熟練而又生疏地為我披上，仿佛已多年未曾如此了?？粗赣H額頭那一道道深淺不一的溝壑，恍然想起，自己已經(jīng)很久沒有與母親這般親近過了。

我用含帶著歉意的眼神看著母親，而母親卻避開了我，望著遠(yuǎn)處那多奄奄一息的向日葵靜默著，然后牽著我的手，準(zhǔn)備離開了?；腥婚g，我想起了母親也曾用這樣的眼神看著向日葵，然后看著我，說：“它并沒有枯萎，只是缺少了陽光，只要拿出去曬曬就好了!”

那時(shí)的我，似懂非懂地聽著母親的話，不知其中的深意，而此時(shí)的我，終于明白母親在這句話中給予我的那份深深的鼓勵(lì)與愛啊!其實(shí)，我就如同那向日葵，只是短暫地缺少陽光，只要曬一曬又會(huì)恢復(fù)原來的蓬勃了。

剎那間，我的天空似乎亮了起來，陽光投射在向日葵的花瓣上，映在我的臉上，在我嘴邊漾出一抹微笑，那笑里，有著面對挫折時(shí)的堅(jiān)定與勇敢。

而那一朵向日葵，在陽光的照射下，閃耀著金色的光芒，那么美，那么堅(jiān)定……。

陽光路上，會(huì)有風(fēng)有雨，成長的風(fēng)帆，會(huì)碰會(huì)撞，但是你的愛與鼓勵(lì)，就像是那一抹溫陽，照亮了我前進(jìn)的方向。

陽光路上，磕磕碰碰尋找希望羽翼，

陽光路上，奮力奔跑探索幸福蹤跡。

——題記。

清晨，一陣急促的鬧鐘鈴聲促使我張開朦朧的睡眼，開始一天的旅程。隨手拉開窗簾。又是一個(gè)好天氣，陽光照進(jìn)房間，心中一陣暖意。看到陽關(guān)，看到希望。

一陣早讀后，陽光體育活動(dòng)拉開序幕。我幸福地奔跑在陽光下，享受著陽光帶來的希望，給我勇往直前的動(dòng)力。緊跟著班級同學(xué)們的步伐，前進(jìn)，前進(jìn)，我仿佛看到了未來，看到了希望。

午睡后，滿足的伸了個(gè)懶腰，讓緊張的心情得以放松。但看到的第一眼卻是一張布滿紅叉的試卷，我揉了揉眼睛，確保這已不是在夢中，頓時(shí)心情跌落到谷底。

隨后老師的談話。面對那一聲聲嚴(yán)厲的批評，我選擇了沉默，帶著微微潤濕的眼眶，聽著您的諄諄教誨，陽光格外的刺眼，我刻意地躲避著，頓時(shí)前方一片迷茫，我的世界籠罩著黑暗。心中懷揣已久的夢想如泡沫般破碎。

傍晚，太陽收斂起他的光輝，我走在回家路上，心中一陣寒意。

“媽媽，我失敗了，心中的夢想似乎遠(yuǎn)了，你的期望我無法滿足……”餐桌上我下了“退書”。今夜的你格外的和藹，你輕輕地說“媽媽的期望很簡單，只想你踏實(shí)地走下每一步，成功，失敗并不重要，只要你盡力就好……”霎那間，我看到了一絲希望的光芒。

媽媽依舊如同往常一樣做著家務(wù)。心中那份簡單而又真誠的希望仍在。

那晚，媽媽的一番話將我心中的云霧撥開。媽媽告訴我：走在陽光的路上就不會(huì)再有陰霾的籠罩，摔倒了，爬起來，咱們繼續(xù)。

深夜，我挑燈夜戰(zhàn)，陽光路上就需不斷地向前奔跑，不斷地前進(jìn)。

夢中，我看到了遠(yuǎn)方的希望，陽光下，我盡情歡笑。

第二天清晨，帶著嘴角的微笑重新開始。

十七歲的花季，陽光路上感受幸福，

——后記。

陽光路上初中篇六

在陽光燦爛的路上，有你。

小學(xué)的畢業(yè)考試上，我以優(yōu)異的成績?yōu)樾W(xué)生涯畫上了圓滿的句號。當(dāng)我手舞足蹈地把成績單擺在你面前時(shí)，你卻輕描淡寫地說：“考的不錯(cuò)，繼續(xù)努力?！蹦愕难凵窀嬖V我：不要停止你的追求，以后的路還有很長，只有持之以恒，才能戰(zhàn)無不勝。

媽媽，在陽光燦爛的時(shí)候，你是一把傘，遮住溫暖但刺眼的陽光，遮住讓人驕傲急躁的成功，帶來清涼的鎮(zhèn)靜。

因?yàn)橛心?，我不再焦慮，不再恐懼；

因?yàn)橛心悖铱朔щy，勇往直前；

因?yàn)橛心?，我成長的路上才會(huì)開滿鮮花，灑滿陽光！

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陽光路上初中篇七

多久未見這明媚的陽光？我思索著。

期中考試過后，理應(yīng)是該放松心情的，可糟糕的成績還是讓我繃緊了心弦，忐忑和不安始終回蕩在耳畔。周圍的一切似乎都是那么灰暗，天是灰的，樹木是灰的，就連陽光在我眼前也是黯淡無光的。

帶著悲愁的心情，我騎行在路上，心里愈加郁悶，呼嘯的風(fēng)從耳邊掠過，一絲絲寒意涌上心頭。

快到家門口了，我忽然聽見一陣清脆的叫喊聲，“賣冰糖葫蘆誒！”我倏地一驚，我有多久未曾見到那糖葫蘆，恐怕早已成為兒時(shí)的回憶了吧。童年的記憶慢慢浮現(xiàn)在腦海，讓我不由地停下車來，走向那聲音的來源。

我隨即挑了一根，付了錢。

但我并未走遠(yuǎn)，他遞給我一個(gè)凳子，我便坐了下來。我輕輕品嘗著糖葫蘆的甜味，又回想起童年的事情，那些趣事驅(qū)散了我心里的陰霾。我這才細(xì)細(xì)打量著身旁的他：身穿黑衣大褂，一身補(bǔ)丁的樸素，雖掩蓋了若有若無的灰塵，但隱隱透出了一種貧苦。

我不經(jīng)意地問：“你一天能賣多少呀？”但看到他一身舊衣，頓時(shí)有些后悔。

望著手上的糖葫蘆，我露出了微笑，即使遭受了狂風(fēng)暴雨，我也不會(huì)迷失自我，堅(jiān)持自己的初心即可。云霧漸漸散開，陽光又露了出來，與之前不同，這時(shí)陽光是燦爛的！它的光輝照耀世界萬物，也照亮了我的心，讓我在前進(jìn)的道路上不再迷茫。

成長道路上的陽光，將是我心中的一道亮麗的風(fēng)景。

陽光路上初中篇八

“初晨這個(gè)名字本來就好聽，寓意也好，初晨代表著希望，陽光和驅(qū)除一切黑暗的溫暖?！?/p>

——《初晨，是我故意忘記你》。

看過去日黃昏，晝出黑夜；凌寒蕭凍，依舊四季青青。但凡往景，偏偏多有余漪。唯獨(dú)陽光，格外扣人心弦。

升入初三，是一種既興奮又緊張的情懷。伴著這種情懷，我們一起度過了兩個(gè)月時(shí)間，多了絲沉穩(wěn)。初三的生活別之以往，忙忙碌碌，為考上一個(gè)好的高中而努力。不僅學(xué)習(xí)如此，體育依然。

“跟上隊(duì)伍，別掉隊(duì)。只差一圈！”班主任說道。對于晨練，我是十分樂意。一方面是新鮮、有趣，另一方面是自己想嶄露頭角。迫于想練習(xí)耐力的我，綁上了兩個(gè)足足五公斤重的沙袋，在勻速狀態(tài)下跑了三圈，并無異樣。然，一陣風(fēng)襲來，腳上傳來絲絲疼意，低頭一看，更是一片觸目驚心。白皙的皮膚上添了一道紅艷艷的傷口，那般的觸目，那樣的驚心。正疼痛難忍時(shí)，一部分同學(xué)看到我的腳上鮮血淋漓向我攏來，有人遞上水，有人遞上紙，更有跑去小賣部買創(chuàng)可貼的。心中不覺一陣暖意襲來，同學(xué)們竟都如此關(guān)心自己。有這些同學(xué)，成長的路上感覺充滿了陽光，心中也暖和起來，再寒冷的早晨也被這里的陽光融化了吧。有人曾說：“山風(fēng)柔和，陽光普照，山里春秋，歲月靜好?！贝藭r(shí)我只想靜靜的體驗(yàn)著這美好時(shí)刻，若是成長路上一直不缺這陽光該多好啊。我酷愛向日葵，因?yàn)槲抑辉竿麄円粯幼鲆恢晗蛉湛瑴嘏?、向陽，同他們一般像向日葵那樣活著，終日貪戀那陽光。《羋月傳》中有一句：“心懷萬里陽光，何懼蜚短流長?！?/p>

陽光路上初中篇九

真正的陽光會(huì)被烏云遮住，但我心中的陽光會(huì)永遠(yuǎn)照耀。父母的關(guān)心像陽光一樣溫暖，朋友的關(guān)心像陽光一樣細(xì)膩，老師的教學(xué)像陽光一樣燦爛。我們一直在陽光下成長。

溫暖的陽光。

放學(xué)后，窗外下起了傾盆大雨，形成了溪流。中午的時(shí)候，我沒有傘，仍然很強(qiáng)壯。我能怎么做呢？我的思緒還在腦海里，但我看到了我母親的身影。我匆匆離去。在路上，我媽媽一只腳深一只腳淺地走著。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)我母親的左肩是濕的。我感到內(nèi)疚：“媽媽，把你的傘搬到那邊去，別被雨淋著了！”“沒關(guān)系，你不感冒，快點(diǎn)走”。

我母親的關(guān)懷像陽光一樣溫暖，灑滿我的心田。

精致的陽光。

教室外的春光明媚，笑聲陣陣傳來，我暗暗難過。最近，學(xué)校舉辦了一場歌唱比賽，但是我的扁桃體發(fā)炎了。我認(rèn)為我不能參加合唱比賽。我的朋友突然站在我面前，把我拉出了教室。她一路談?wù)撝罱暮檬虑椋殡S著滑稽的面孔，試圖讓我開心?！翱?，多美啊?！蔽翼樦种傅姆较蚩慈?，看到花兒在陽光下飛舞，草看起來更綠了。“老師說，只要你不會(huì)說話，你就可以參加”。

我朋友的關(guān)心就像明媚的陽光，照耀著我的心。

燦爛的陽光。

試卷傳下來了。我的心像灰燼一樣平靜，我的雙手緊緊握在一起，我的心在不停地跳動(dòng)。一張又一張?jiān)嚲矸旁谖颐媲啊＿@個(gè)大錯(cuò)誤嚴(yán)重傷害了我的眼睛。我一個(gè)一個(gè)地打開了它。鮮紅的標(biāo)記似乎諷刺了我最近的行為。我的眼里漸漸充滿了淚水，仿佛要淹沒那些讓我心灰意冷的分?jǐn)?shù)。我不知道老師什么時(shí)候進(jìn)來的。我不敢直視她的眼睛。當(dāng)老師從我身邊走過時(shí)，我看著她的背影，感到非常內(nèi)疚。那一刻，老師轉(zhuǎn)過身來，似乎感覺到了我的注視，看著我，并展開了微笑。老師走近我，把手放在我的肩膀上，指著我的試卷，說我的缺點(diǎn)，并鼓勵(lì)我。

老師的教學(xué)像陽光一樣燦爛，照亮了我前進(jìn)的道路。

在成長的道路上，會(huì)有強(qiáng)風(fēng)和暴雨吹落你，顛簸的障礙阻擋你，但總會(huì)有一縷陽光照耀著你，溫暖你。我心中的陽光伴隨著我一路成長。

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陽光路上初中篇十

花開花落，云卷云舒。在歲月這條漫長而伴有荊棘的路上，有一個(gè)人永遠(yuǎn)可以讓你依靠。媽媽，陽光路上，我愿與你溫暖相擁。

一碗湯藥突然送到眼前，轉(zhuǎn)眼看向媽媽，幾絲黑發(fā)夾在耳邊，抬頭對我淺笑，正如成長歲月中她未變的溫柔。映著那澄澈的陽光，沐浴在沁人心脾的藥香中，心飄飄然起來。媽媽，你多像那傾瀉而下的陽光，在成長路上，給予我溫暖和力量。

人世間因愛生暖，又因暖生愛。陽光路上，伴有荊棘，但媽媽的支持陪伴卻一直存在。只因有了愛，陽光路上，春暖花開。

評語：“媽媽，你的愛，我的暖。陽光路上，春暖花開?！北疚娜崛岬卦V說母愛，款款深情，極具畫面感。讀罷感覺自己也仿若被陽光籠罩，溫暖而舒適。情真意切，令人唏噓。

陽光路上初中篇十一

定要珍惜。

——題記。

那天，周末的陽光透過窗紗照進(jìn)臥室，我在整理書櫥，搬開了泛黃的舊書，找到了一本相冊，我緩緩地翻開它，陽光照亮了每一張照片，也照亮了那些年，那些回憶。

手不僅微微顫抖了一下，手中這張緊握的照片，略顯青澀。

我記得那是我們初中的第一次相逢，穿著綠色軍裝的我們，即將踏入緊張的初中生活。在那軍營中，最后“瘋狂”了一把：班長推開了宿舍的門，在鏡頭下，我們高聲歡呼著、推著、擠著、靠著、嚷著，窄窄門框的寬度鑲滿了八個(gè)人。

那天深夜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便能聽到，幾個(gè)懷揣夢想的少年，在皎潔的月光下，輕聲歡笑。

不知不覺，我的嘴角已經(jīng)上揚(yáng)，回憶著當(dāng)初的美好。翻動(dòng)相冊，目光止步在了那個(gè)凝結(jié)了淚與汗的畫面。

我記得那深秋的禮物，那是一次“鼓動(dòng)人心”的體驗(yàn)，當(dāng)秋風(fēng)卷起落葉，排球便在鼓的震擊下與夕陽映襯，與樹蔭相擁。照片中，大家緊握麻繩，緊盯排球劃出的那完美而簡單的弧線，如此無瑕。

我還記得，那晚的煙火、歌聲。烈日的夏天，夜晚卻如此清涼，山腰間，風(fēng)中帶著草香，我們身背肩包，圍在篝火旁，放生歌唱。桌游、暢飲、燒烤、k歌，遠(yuǎn)離城市，忘身山間。

抬頭望天，星空深處，一輪碧玉圓月掛在天邊。徹夜不眠。

我將照片攤開，便是陽光，便是過去與將來的棧道。

珍惜這些陽光，珍惜這些的彼此，從此，與溫暖同行。

評語：本文選材獨(dú)特，構(gòu)思巧妙，通過講述老照片的故事串起了回憶與現(xiàn)實(shí)，串起了一個(gè)個(gè)陽光故事，畫面感極強(qiáng)。語言生動(dòng)，過渡自然。不失為一篇佳作。

指導(dǎo)教師：趙霞。

陽光路上初中篇十二

歌聲飛揚(yáng)多彩世界任你徜徉一路欣賞好時(shí)光。這應(yīng)該是對一個(gè)旅游者恰當(dāng)?shù)男稳萘恕?/p>

喜歡拍照，喜歡出游。上學(xué)的時(shí)候受條件所限，也只是出沒于市區(qū)的幾個(gè)公園，與幾個(gè)“死黨”拍上幾張現(xiàn)在看來，傻的不能再傻的黑白照片。后來當(dāng)兵了。工作了，有了休假和出差的機(jī)會(huì)，“扛著”我的120相機(jī)行走“江湖”，所拍的黑白照片略有長進(jìn)。偶爾也奢侈一把，弄一卷135彩色膠卷，拿著哥哥的相機(jī)，細(xì)心盤算著如何讓36張的彩色膠卷能“擠出”40張的空間來。再后來，收入增加了，彩卷普及了，外出機(jī)會(huì)也多了，面對大好河山美麗景色，拍起照來也就不那么厲色了。特別是最近幾年間，數(shù)碼技術(shù)的普及，交通的發(fā)達(dá)，外出游玩兒已成為生活中稀松平常之事。一有閑暇，約上幾位小友，任座駕飛奔穿梭于大美景色之中，拍下美麗風(fēng)景，拍下還不算老的容顏，孤芳自賞，倒也幾分愜意。

久居鬧市，聽膩了喧囂，駕車出游，去心儀的地方尋找寧靜。大自然空間里，那山。那樹。那水。那花。那草。那蛙鳴蟬叫。那明媚的陽光，流連于空曠的天地間，呼吸著絕美清新的空氣。爬山。上樹。趟水。賞花，細(xì)聽蛙鳴悠揚(yáng)，細(xì)品蟬兒高唱，沐浴和煦陽光之下，放松心情，實(shí)乃悠哉樂事。

透過密林空隙，蜿蜒的林間公路上，灑滿陽光。我喜歡一人獨(dú)駕行駛在的感覺，透過車窗，帶著清香的微風(fēng)刮過，心曠神怡，幾多涼爽；我喜歡獨(dú)自行駛在林間感覺，沒有羈絆，自由馳騁，任景物在身邊閃過，任我飛翔；我喜歡灑滿陽光的路上，無拘無束，放松心情，任思緒流淌，任神采飛揚(yáng)！

行走在，一路欣賞好時(shí)光。行走在，任心情盡情解放。行走在，清馨令人神曠。行走在，馳騁著神采飛揚(yáng)。

陽光路上初中篇十三

傍晚，天空一角，云朵被染得金燦燦，穿透下來的金光，籠罩了整個(gè)小鎮(zhèn)，房屋都像披著金紗，寧靜的大街，熟悉不過的轉(zhuǎn)角……半懸的金輪，把這一切場景都妝點(diǎn)得那么溫馨，讓人溫馨得念舊。

我不可抹去的記憶，但夢的碎片，無論如何努力拼湊著，卻在也無法完整。

我再一次踏入祖母的`書房，所有的東西還是以往一樣擺著，簡樸而大方，桌上的香縷縷上升，在空中彌漫著悲傷，我腦海里那溫馨的笑，卻早已貼在床頭，變得泛黃，我按捺住心里的痛，打開了祖母的抽屜，滑落一張無力的紙，緩緩地旋轉(zhuǎn)，落下，我低頭，撿起，是你清秀的字跡：祖母老啦，寫一封信也要用很長的時(shí)間，現(xiàn)在我的身子也不怎么了，可能就要到頭了，我的乖孫女啊，你如果能看到這封信，我就安心了，答應(yīng)我，祖母走后，你以后遇到什么挫折，就看看天上的太陽，永遠(yuǎn)向著太陽的方向走。

“天空太大卻看不清楚，好孤獨(dú)?！迸ρ鲱^望天，夕陽似血，殘噬了半邊天空，一切一切，都被血染紅。遠(yuǎn)處禿樹張舞著，鴉雀在耳邊喧囂，這一切，紅得刺眼，眼淚不止落下。少年身后，悲傷拉長成影，只聽見她在風(fēng)中喃喃語：“祖母，我在，你看得見么？”

陽光路上初中篇十四

定要珍惜。

——題記。

那天，周末的陽光透過窗紗照進(jìn)臥室，我在整理書櫥，搬開了泛黃的舊書，找到了一本相冊，我緩緩地翻開它，陽光照亮了每一張照片，也照亮了那些年，那些回憶。

手不僅微微顫抖了一下，手中這張緊握的照片，略顯青澀。

我記得那是我們初中的第一次相逢，穿著綠色軍裝的我們，即將踏入緊張的初中生活。在那軍營中，最后“瘋狂”了一把：班長推開了宿舍的門，在鏡頭下，我們高聲歡呼著、推著、擠著、靠著、嚷著，窄窄門框的寬度鑲滿了八個(gè)人。

那天深夜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便能聽到，幾個(gè)懷揣夢想的少年，在皎潔的月光下，輕聲歡笑。

不知不覺，我的嘴角已經(jīng)上揚(yáng)，回憶著當(dāng)初的美好。翻動(dòng)相冊，目光止步在了那個(gè)凝結(jié)了淚與汗的'畫面。

我記得那深秋的禮物，那是一次“鼓動(dòng)人心”的體驗(yàn)，當(dāng)秋風(fēng)卷起落葉，排球便在鼓的震擊下與夕陽映襯，與樹蔭相擁。照片中，大家緊握麻繩，緊盯排球劃出的那完美而簡單的弧線，如此無瑕。

我還記得，那晚的煙火、歌聲。烈日的夏天，夜晚卻如此清涼，山腰間，風(fēng)中帶著草香，我們身背肩包，圍在篝火旁，放生歌唱。桌游、暢飲、燒烤、k歌，遠(yuǎn)離城市，忘身山間。

抬頭望天，星空深處，一輪碧玉圓月掛在天邊。徹夜不眠。

我將照片攤開，便是陽光，便是過去與將來的棧道。

珍惜這些陽光，珍惜這些的彼此，從此，與溫暖同行。

陽光路上初中篇十五

天，依舊陰沉著。

獨(dú)自一人徘徊在十字路口的交叉處，不明白該向左，還是向右。多想，就這樣一向走下去，沒有煩惱，沒有憂慮。

抬頭，看著如今的云彩，帶著本該不屬于它的黯淡，漂泊在空中，無依無靠。就如同此刻的我一樣，失去了一切以前屬于我的光環(huán)，從金字塔的頂尖狠狠地摔落。老師眼里的贊賞不見了，同學(xué)眼里的欽羨消失了，母親眼里那引以為傲的自豪也轉(zhuǎn)化為了刺痛人心的罵語。應(yīng)對著這一切的我，笑了，自嘲地笑了，心中除了無地自容，我想，就再也沒有什么了。

看著道路兩旁一朵朵快要枯萎了的向日葵，心由冷變得麻木了?！澳愠丝捱€會(huì)干什么”這句罵語，如夢魘一般在我耳畔不停地回響著，久久揮散不去。

忽然，眼前似乎走進(jìn)了一個(gè)人影，以前挺直的后背，卻隨著時(shí)間的推移而變得佝僂了。那個(gè)熟悉的人影正慢慢地靠近，視線逐漸地清晰，是——母親。她拿著一件外套，熟練而又生疏地為我披上，仿佛已多年未曾如此了?？粗赣H額頭那一道道深淺不一的溝壑，恍然想起，自我已經(jīng)很久沒有與母親這般親近過了。

我用含帶著歉意的眼神看著母親，而母親卻避開了我，望著遠(yuǎn)處那多奄奄一息的向日葵靜默著，然后牽著我的手，準(zhǔn)備離開了。恍然間，我想起了母親也曾用這樣的眼神看著向日葵，然后看著我，說：“它并沒有枯萎，只是缺少了陽光，只要拿出去曬曬就好了!”

那時(shí)的我，似懂非懂地聽著母親的話，不知其中的深意，而此時(shí)的我，最后明白母親在這句話中給予我的那份深深的鼓勵(lì)與愛啊!其實(shí)，我就如同那向日葵，只是短暫地缺少陽光，只要曬一曬又會(huì)恢復(fù)原先的蓬勃了。

剎那間，我的天空似乎亮了起來，陽光投射在向日葵的花瓣上，映在我的臉上，在我嘴邊漾出一抹微笑，那笑里，有著應(yīng)對挫折時(shí)的堅(jiān)定與勇敢。

而那一朵向日葵，在陽光的照射下，閃耀著金色的光芒，那么美，那么堅(jiān)定……。

會(huì)有風(fēng)有雨成長的風(fēng)帆會(huì)碰會(huì)撞但是你的愛與鼓勵(lì)就像是那一抹溫陽照亮了我前進(jìn)的方向。

陽光路上初中篇十六

已是七月半，天陰卻悶熱。毫無征兆地在昨晚邂逅了一場大雨。沖刷了一切沾滿塵土的東西。熱也在夜晚悄然消失。雨后清晨，露珠還未滴落，陽光便從云縫里鉆出來，從千萬片茂密的綠葉中鉆出來。陽光照在大地上，不再是悶熱，而是暖和。

走在，兩旁的枝葉還未修剪，螞蟻正齊心修剪雨后家園，雄鷹正迎著驕陽飛翔。

陽光，只是經(jīng)歷風(fēng)和雨對努力者、追夢者的獎(jiǎng)賞，卻從未想過留給懶惰者。昨夜的雨也許是生與死的考驗(yàn)，又或許是盛開和衰敗的抉擇。剛發(fā)的嫩芽生長在風(fēng)雨中，只要你還努力著、頑強(qiáng)地挺住，也許下一秒便緊緊牢固于沙土中，并茁壯成長，成為平凡之中不平凡的人；反之只要有一絲懶惰，失去了信念，下一秒便會(huì)離開土壤，逐漸枯萎。

我們都是懷揣著夢想，在奔跑，追夢。這里風(fēng)景獨(dú)好，陽光路邊，盛開的花朵向著陽，對我們微笑，告訴我們天空被雨洗刷后很晴朗。不小心在路上絆倒，慢慢爬起，仰望天空，一群白鴿緩緩飛過，指引我們路在前方，幸福在前方。

我們是在的追夢少年，遇見一次又一次瓢潑大雨，不僅不害怕，反而很涼爽。絆過一次又一次的頑石，不僅不痛苦，反而很期待，因?yàn)樵诙逊e如山的頑石過后，總會(huì)有一片茂密的森林，清澈的湖泊，還有暖和的陽光。

在，迎著驕陽奔跑吧，去追美好的夢想，去接受風(fēng)和雨的考驗(yàn)，去接受陽光的洗禮。這里的路前程寬廣，有著無限風(fēng)光。

在，追夢的身影一直在奔跑，從不懶惰和退縮。，風(fēng)景獨(dú)好。

陽光路上初中篇十七

我自從誕生在這個(gè)美麗的世界，就一直行走在這條充滿陽光的路上，欣賞著沿途的無限風(fēng)光。在父母的精心呵護(hù)下，我在幸福地成長，也看到了前程的寬廣。

無限風(fēng)光。幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥。看春天姑娘把小鳥們送回來了正如它們歡聲歌唱呢；小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭。瞧蜻蜓們跟著夏天姐姐回來了在荷塘里翩翩起舞呢；停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花。來秋天妹妹在呼喚小朋友們出來玩呢還帶給我們香甜可口的水果呢；遙知不是雪為有暗香來。聞冬雪女王正抱著芳香鮮艷的梅花微笑地坐在大自然中呢。走過了春夏秋冬走在陽光的路上我欣賞著沿途的無限風(fēng)光。

我在幸福成長。走在記得小時(shí)候我總是站不穩(wěn)腳步。一次次的跌倒可爸爸媽媽都會(huì)在身后一直鼓勵(lì)我：寶貝加油！你是可以的快點(diǎn)站起來再試一次吧！為了父母的期望還有那顆不甘落后的心我在這條路上努力地站穩(wěn)腳步。慢慢地一步步地往前走。在我饑腸轆轆時(shí)媽媽會(huì)給我送來香噴噴的飯菜讓我大飽口福；在傾盆大雨時(shí)爸爸會(huì)為我送來忘記帶的雨傘讓我能在大雨天仍大步向前走。雨過天晴太陽出來了陽光變得更溫暖了。就這樣我走在我在父母的呵護(hù)下幸福成長。

前程寬廣。是一個(gè)大課堂里面的知識十分豐富：有語文世界里的詩詞歌賦；有數(shù)學(xué)世界里的加減乘除；還有英語世界里的26個(gè)字母組成的數(shù)以萬計(jì)的單詞等。在你可以成為一個(gè)文學(xué)家在詩詞文章的雅調(diào)下快樂生活；或是成為一個(gè)數(shù)學(xué)家在三角形、正方形、圓形的趣味數(shù)學(xué)下努力鉆研；或是成為一個(gè)外國華僑在海外說著一口流利的標(biāo)準(zhǔn)英文為中華民族揚(yáng)眉吐氣。而且我們還有多姿多彩的未來都在。走在我才發(fā)現(xiàn)前程是如此寬廣。

陽光路上初中篇十八

用汗水鋪成的路，用太陽的光輝灑下了希望，用汗水澆灌希望，夢想開花。

“現(xiàn)在是九年級女子一千五，請到起跑點(diǎn)集合”。廣播里傳來響亮的宣傳聲。

話音剛落，說時(shí)遲，那時(shí)快。地球的“萬有引力”都集中在了一千五的'跑道周圍，同學(xué)們蜂擁而至，把跑道圍了起來。

我也不例外，我更特殊，站在一千五的起跑線外，準(zhǔn)備起跑。

裁判員嘴里含著勺哨子，憋足了一鼓氣兒，手里拿著一個(gè)小紅旗，擺好架勢。

哨一響，旗幟迎風(fēng)舞縱身一躍，出發(fā)了。

“加油。全場圍觀者拉長了聲音，調(diào)大了分貝，漲高了熱情。

一圈，兩圈，三圈，第四圈我的雙腿像栓上了兩個(gè)鉛球，無法抬起，拖著腿，彎著身子，氣喘吁吁。

不一會(huì)兒，汗水止不住地往下流，眼睛潤濕了，臉頰潤濕了，心也潤濕了。

下來吧，一個(gè)聲音高叫著。

這三個(gè)字像無數(shù)跟細(xì)細(xì)的針直刺我的心。我只感到汗在拼命地往外涌，頭頂上陰沉沉，灰蒙蒙的，烏云壓得我無法喘息。

每走一步，就像背著座大山，難以前行。急促的呼吸，凝重的腳步，足以讓我窒息。

第5圈了，我該怎么走？

腳下的沙子死死地拽緊我，我用力撥開推，努力向前邁，一步、兩步；一滴、兩滴……跑道上留下了深深的腳印，腳印里全是拼搏的汗水。

“別放棄！”一種天籟之音打破了凝重，打破了陰沉，打破了灰蒙。烏云深處射出一縷陽光，一種溫暖與感動(dòng)烘干了我潮濕的心。

于是我從臉上捏一把汗，往后一甩，奮起直追，一步一步邁向成功的那一端。

驀然回首，在灑滿汗水的開滿了燦爛的花朵。用陽光點(diǎn)亮希望，用汗水澆灌夢想，夢想開花！

陽光路上初中篇十九

陽光路上可以是一條以太陽為頂點(diǎn)射出來的射線路，讓我們行駛在射線路的時(shí)候，心生溫暖；陽光路上也可以是一望無際的沙漠，讓我們無助，自暴自棄的時(shí)候，心生希望；陽光路上還可以是一條漫長而飽含幸福的人生之路，讓我們在不斷成長的過程中，心生美感。

記得那天，我做好了所以準(zhǔn)備來看電視，當(dāng)我開啟電視的時(shí)候，里面放的正好是“中央新聞聯(lián)播”，我本想換臺，可當(dāng)我看到地震那兩個(gè)字時(shí)，我猶豫不決，心想，算了吧，看看新聞也好。于是，我便帶著好奇心看了起來。原來是某某地區(qū)發(fā)生了三級地震，犧牲了幾千人，傷亡幾萬人，損失慘重，看著這驚心動(dòng)魄的數(shù)字，我不禁顫抖了一下，突然，電視里面響起了急救車的聲音，原來還有一個(gè)被困者，之前沒有發(fā)現(xiàn)，隨后，有幾個(gè)護(hù)士和消防員加快速度趕到了幸存者受困地區(qū)，只見有一位大約13歲的女學(xué)生正被你一塊大石頭壓著，消防員蹲下身來，面帶微笑的對這個(gè)學(xué)生說：“小妹妹，你還好嗎？別害怕，叔叔，阿姨們一定會(huì)把你救出來的?！币膊恢滥俏慌畬W(xué)生聽沒聽見，只聽見了一絲絲哭聲。幾個(gè)消防員隨著哭聲連忙拿起救援工具開始挖掘，大約過了兩個(gè)小時(shí)，消防員已累的氣喘吁吁了，他們一輪接著一輪上，雖還沒有把女學(xué)生救出來，但他們?nèi)詻]放棄，依然堅(jiān)持不懈，有許多圍觀者看到這種畫面，也都去用自己的雙手挖掘土壤，只是為了讓學(xué)生早點(diǎn)脫險(xiǎn)。

經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的不斷努力，終于解救了這個(gè)學(xué)生，他們歡呼著，跳躍著，興奮不已。然后，又拿了一些水和食物給女學(xué)生，看著這個(gè)未成年的學(xué)生如同有了十年的饑餓，在場外的人安靜了下來，靜靜的看著那個(gè)女學(xué)生，她吃完后，立馬就哭了起來，說：“謝謝您們，您們知道嗎？當(dāng)我能看見太陽進(jìn)來的光芒時(shí)，我心中就有了希望，相信您們也是一樣的吧！是您們的愛溫暖了我們的害怕之心，真的很謝謝您們，我很幸運(yùn)，能堅(jiān)持到您們的到來，在我以后的人生之路上，我定不會(huì)忘記這陽光路上的一次旅途。”說完后，大家都伸出了各自的雙手，激動(dòng)的拍起了掌聲，感覺喜氣洋洋的，看完這個(gè)新聞后，我笑了，覺得這是我每看完一部電視劇最美好的結(jié)局，同時(shí)也給了我許多的啟示，我很慶幸，我看了這個(gè)新聞，不然，我將會(huì)后悔終身。

陽光路上風(fēng)光不限，陽光路上坎坎坷坷，陽光路上大好前程不斷。