演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿分鐘篇一
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
今天我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員,我想大家應(yīng)該知道這樣一句話:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,是的,就像這句話說(shuō)的,我們班也需要一位紀(jì)律委員來(lái)維持我們班的紀(jì)律,所以,我決定來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位,主要有兩個(gè)原因,一是我已經(jīng)任過(guò)這個(gè)職位,有了很多自己的經(jīng)驗(yàn),二是我聽(tīng)過(guò)很多同學(xué)和朋友對(duì)我以前任這個(gè)職位時(shí)給我提出的很多建議和意見(jiàn),所以,我決定還是來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位,如果我當(dāng)選,我相信今后我會(huì)干的更好。大家知道,紀(jì)律委員是個(gè)得罪人的職位。很多同學(xué)對(duì)這個(gè)職位也會(huì)嗤之以鼻,不是來(lái)管我們嗎,對(duì)我們罰站,然后再被老師批評(píng)一頓,我才不選你呢,可是,同學(xué)們,我認(rèn)為這樣做,雖然是對(duì)你們的監(jiān)督,但更是對(duì)你們的真誠(chéng)幫助,也是為了維護(hù)我們班的形象和紀(jì)律,今天參與競(jìng)選的同學(xué)可能會(huì)比上一次多,很多同學(xué)認(rèn)為比我優(yōu)秀,但是,請(qǐng)同學(xué)們放心,我相信我一定會(huì)勝任這個(gè)職位,我一定會(huì)比以前做的更好。
如果我當(dāng)選我們班的紀(jì)律委員,我一定實(shí)現(xiàn)以下承若:首先,在上課期間,可以把不守紀(jì)律的同學(xué)的名字記住,幫助他們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)中改正,我的方法是:第一次進(jìn)行警告,第二次寫上名字,第三次進(jìn)行罰站,如果還不改正就報(bào)告給老師。其次,對(duì)同學(xué)們不能管的太嚴(yán),破壞與同學(xué)們的友誼,但也不能管的太松,讓同學(xué)們形成不好的習(xí)慣,又影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),破壞我們班的紀(jì)律。
如果這次我沒(méi)有競(jìng)選上,也沒(méi)有關(guān)系,可能是我上一次任紀(jì)律委員時(shí)做的不是很好,離同學(xué)們的要求有差距,希望同學(xué)們對(duì)我批評(píng)指正,也感謝同學(xué)們對(duì)我上一學(xué)期任紀(jì)律委員的支持和幫助,謝謝老師對(duì)我的信任,更希望這一學(xué)期的紀(jì)律委員能比我做的更好,更上一層樓。
我的演講完了,請(qǐng)大家支持我,投我一票。
謝謝大家!
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿分鐘篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫某某某,我要競(jìng)選的班干部是紀(jì)律委員。我是個(gè)乖巧可愛(ài),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的少先隊(duì)員。每當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我都會(huì)主動(dòng)地來(lái)幫助你們。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),還是校健美操隊(duì)的,并且為學(xué)校取得了一些榮譽(yù)。當(dāng)然我也有許多不足之處,比如膽子還不夠大,不太積極舉手發(fā)言等。假如同學(xué)們信任我,讓我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定認(rèn)真、負(fù)責(zé)做好這份工作,協(xié)助老師把我們班的紀(jì)律做好,為老師分憂,爭(zhēng)取取得更多文明班級(jí)稱號(hào)。當(dāng)然我們班也有許多非常優(yōu)秀的同學(xué),也許這次我不能當(dāng)選,那肯定是我做得還不夠好。那么我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次可以當(dāng)選。
最后我真誠(chéng)希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票,謝謝大家!
三(1)班。
某某某。
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿分鐘篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)為五一班負(fù)責(zé),讓五一班成為紀(jì)律最好的班級(jí)。在新學(xué)期,如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦,積極做一好老師的幫手,同學(xué)們的公仆,為學(xué)校創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的五一班。在新的學(xué)期,讓五一班更上一層樓。
既然我是盆植物,那我就要努力開(kāi)出最美麗的花朵,既然我是一塊兒石頭,那我就要鋪成一條成功的路,既然如果我是班干部,讓我就成努力成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)航員。
流星的光來(lái)自天體摩擦,珍珠的美來(lái)自貝殼的眼淚,一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀,來(lái)自各個(gè)班干部和全體同學(xué)的共同努力。
請(qǐng)把你寶貴的一票投給我吧,我可以還給你一個(gè)滿意,謝謝大家。
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿分鐘篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員,在這里競(jìng)選紀(jì)律委員我的心情非常的高興也有一點(diǎn)緊張。
我雖然做事情缺乏信心但是我卻有信心勝任這個(gè)職位,不是我毛遂自薦,是因?yàn)槲矣行判?,而且我不想向以前那樣做事情缺乏信心,?xì)想在這次競(jìng)選紀(jì)律委員的途中鍛煉一下自己,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這次機(jī)會(huì),成為一位紀(jì)律委員。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會(huì)把班級(jí)里的紀(jì)律管得井井有條,如果有同學(xué)在課堂中講話,我會(huì)把他的名字記下來(lái),如果他是我的好朋友我也會(huì)把她的名字記下來(lái)。
有時(shí)候,我會(huì)在課堂上講一些小花,老師有時(shí)候也會(huì)批評(píng)我,當(dāng)上我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病,也在此希望同學(xué)投我一票。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。如果我能當(dāng)上紀(jì)律委員說(shuō)明我是一個(gè)號(hào)士兵,當(dāng)上要當(dāng)上好士兵一定要刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。
總之,我一定盡自己的全部力量管理班級(jí)里的紀(jì)律,讓班級(jí)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”如果我落選了,那肯說(shuō)明我有許多不足,所以我要像寶劍一樣,不斷的.磨礪自己的,決不氣餒,下次選班干部時(shí)展現(xiàn)更好的自己。
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿分鐘篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我叫蔡子懿,今天我很榮幸走上講臺(tái),我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。
我熱愛(ài)班級(jí)熱愛(ài)同學(xué),雖然我有一些缺點(diǎn),成績(jī)也不算特別優(yōu)異,但我相信在今后的日子里,我會(huì)非常努力。紀(jì)律委員不言而喻是要管好班里各項(xiàng)紀(jì)律,做同學(xué)們的榜樣,我也知道,作為一位班干部,首先是要管好自己才有資格去管別人。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然示樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路。而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的`共同努力,既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”如果一個(gè)班級(jí)沒(méi)有紀(jì)律的話,將得不到任何一位老師的認(rèn)可。假如我競(jìng)選成功,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,有紀(jì)律的整體。
請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好,在這樣一個(gè)令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻,我站在這個(gè)神圣的講臺(tái)上和大家一起競(jìng)選紀(jì)律委員。
紀(jì)檢委員的作用,就是能夠管理好整個(gè)班級(jí)體的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井然有序。想要當(dāng)好首先自己能遵守紀(jì)律,自己為榜樣,這樣才能服眾,才能更好地管理班級(jí)的紀(jì)律。我覺(jué)得我有能力,有信心能夠勝任這個(gè)職位。
如果成為了一名班干部,學(xué)習(xí)時(shí)間可能會(huì)比其他同學(xué)少,因?yàn)槲乙獛椭蠋熞惨獛椭瑢W(xué),但是只要我合理安排自己的時(shí)間,并且嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也絕不會(huì)落后于人,做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤,從另一方面來(lái)說(shuō),這也可以提高自己的整體綜合素質(zhì)。
如果我能當(dāng)選,我會(huì)加強(qiáng)與老師和同學(xué)們的親密聯(lián)系,協(xié)助安排好班級(jí)力所能及的各項(xiàng)事務(wù)。我想為老師分憂解難,努力使自己成為學(xué)生的好干部,老師的好助手。我想我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,努力做好大家交給我的工作。
假如我這次沒(méi)有競(jìng)選成功,我也不會(huì)灰心,仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律。做一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投上你寶貴的一票吧,
謝謝大家!
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿分鐘篇六
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員,這是一個(gè)既辛苦又勞累崗位,但是我還要競(jìng)選這個(gè)崗位。
紀(jì)律委員是班里的主要崗位,是班上不可缺失的一部分。有了紀(jì)律委員,班上的紀(jì)律就會(huì)好很多,班上的工作也就會(huì)順利很多。盡管紀(jì)律委員的工作很苦,很勞累,但是,我還決定來(lái)競(jìng)選這個(gè)崗位。我不是為別的,就是想為班級(jí)出一分力,為班級(jí)的紀(jì)律添光。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,就會(huì)嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。如果有同學(xué)在課堂上講話、開(kāi)小差、玩東西的話,我就會(huì)先提醒這個(gè)同學(xué),如果這個(gè)同學(xué)再犯同樣的錯(cuò)誤,我就要記名字了。相信這個(gè)方法能把我們班的課堂紀(jì)律讓老師和同學(xué)滿意,把我們班的紀(jì)律做好。把我們班的名譽(yù)擴(kuò)大,讓我們班的紀(jì)律好起來(lái),做到上課老師滿意的'目標(biāo)。假如我沒(méi)當(dāng)上紀(jì)律委員的話,我也不會(huì)垂頭喪氣、連連嘆氣的,因?yàn)槭∧耸浅晒χ?,我也?huì)吸取這次的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下一次再來(lái)競(jìng)選這個(gè)崗位,把這個(gè)崗位早日競(jìng)選到。另外,我也會(huì)繼續(xù)努力,改自己的不足之處,把自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大,做好自己該做的事情,把自己的課堂紀(jì)律管好。總之,把自己的工作做好,才能把別人的紀(jì)律管好,做好。只有嚴(yán)格地把自己的各方面管好,我才能把這個(gè)紀(jì)律委員的工作勝任了。
為了能把這個(gè)紀(jì)律委員當(dāng)好,我要把自己的行動(dòng)拿出來(lái)。請(qǐng)大家投我一票吧。
謝謝大家,我的講話完了。
嗨,大家好,我這次競(jìng)選的班委是紀(jì)律委員。雖然我競(jìng)選的不是大班長(zhǎng),也不是小組長(zhǎng),只是個(gè)普通的紀(jì)律委員,但就是這個(gè)也是有很多人來(lái)競(jìng)選的。比我有能力的人有許許多多,不過(guò)只要有一線希望我就不能放棄。老師您說(shuō)我愛(ài)說(shuō)話,那您就更應(yīng)該給我紀(jì)律委員干,因?yàn)橹灰?dāng)上了紀(jì)律委員,難么我就該端正自己給大家做一個(gè)好榜樣。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,那么我不會(huì)像某些班干部一樣責(zé)罵別人,更不會(huì)像班長(zhǎng)一樣使用“暴-力”。我會(huì)先向全班同學(xué)做個(gè)民-意調(diào)查,看他們喜歡什么樣的紀(jì)律委員,他們喜歡怎么管他們合適,要多聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)才能把這個(gè)班級(jí)管好。就算我競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)灰心,就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。我的原則是只要班級(jí)有人被扣分,那就是我的責(zé)任,我會(huì)替大家受罰,因?yàn)槲覜](méi)有盡到我的責(zé)任。同學(xué)們?nèi)绻X(jué)得我說(shuō)的合情合理,那么就請(qǐng)支持我吧!謝謝大家!
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿分鐘篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫張依露,今天我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員,請(qǐng)大家支持我!
以下是我的理由,其實(shí)我的優(yōu)勢(shì)也不多。
二:我還可以提醒旁邊的同學(xué),像同桌,上課的時(shí)候他很喜歡說(shuō)話,我總會(huì)不耐煩的跟他說(shuō):“不要說(shuō)話,會(huì)被罵的,等你吃到苦頭再后悔就遲了。”或“別吵啦,等一下老師就來(lái)了,你能安靜點(diǎn)嗎?”
三:老師上課叫四人小組討論的時(shí)候,他們說(shuō)的時(shí)候我都能安靜的聽(tīng),到我說(shuō)時(shí)才開(kāi)口,一討論完就轉(zhuǎn)回來(lái),安靜的等老師開(kāi)口。
雖然我以前沒(méi)當(dāng)過(guò)什么班干,但是,凡事都有第一次嘛!積累經(jīng)驗(yàn)就能做得更好的.!
如果我當(dāng)上了我會(huì)認(rèn)真的做好這份工作的!
但如果過(guò)我落選了,沒(méi)關(guān)系,這證明我還不夠好,我會(huì)加油的!
請(qǐng)把你寶貴的一票投給我吧!謝謝!
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿分鐘篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
hello!大家好!我是五年級(jí)四班的張學(xué)睿。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、活潑開(kāi)朗,人們都稱我為陽(yáng)光男孩。今天我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。
我要競(jìng)選紀(jì)律委員,我自信。我有能力,更有實(shí)力當(dāng)好咱們班的紀(jì)律委員!
大家一定知道,每天中午來(lái)學(xué),大家都生活在“言深話熱”的教室里,到處是嗡嗡的說(shuō)話聲,打鬧聲,令人無(wú)法靜心學(xué)習(xí)。而我正是那個(gè)能讓大家改變這種狀態(tài),生活在安靜的教室里的那個(gè)人。你一定會(huì)想:教室里嘈雜混亂,你要能變亂為靜,那我們就謝天謝地了。你錯(cuò)了,我可是有“秘密絕招”的。放心好了,這絕招絕對(duì)不是暴力,不是侮辱,因?yàn)槲抑溃瑝毫?lái)的是反抗,帶來(lái)的是眾叛友離。而我的絕招卻要讓大家心服口服。這就是柔和獎(jiǎng)勵(lì)法。假如,教室里亂得像一鍋粥。我就會(huì)在黑板上寫出醒目的表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀、認(rèn)真寫作業(yè)的同學(xué),并拿出我的五彩貼畫,獎(jiǎng)勵(lì)受表?yè)P(yáng)的人。此時(shí),還有誰(shuí)不愿意安靜地寫作業(yè)呢?如果還有人頑固不化,不為所動(dòng),我就來(lái)到他們的面前,動(dòng)之以情,曉之以理,真誠(chéng)地說(shuō):“朋友,作業(yè)遲早要寫,晚寫不如早寫,抓緊時(shí)間寫完作業(yè),咱們就可以痛痛快快的玩了!”我相信,他一定能馬上完成作業(yè)的。這就是我的柔和獎(jiǎng)勵(lì)法,怎么樣?有效吧!
如果你們要投我一票,我會(huì)非常高興,為大家盡職盡責(zé)。如果我競(jìng)選成功。那我的柔和獎(jiǎng)勵(lì)法,就會(huì)在我們班大顯威力,我們五四班就一定會(huì)是全校的優(yōu)秀班級(jí)了!
朋友們,相信你的眼力,相信我的實(shí)力!快投我一票吧!
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿分鐘篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五二班的李申揚(yáng)。今天我有幸參加紀(jì)律委員的競(jìng)選活動(dòng),我很高興也很激動(dòng)。
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男孩,從一年級(jí)開(kāi)始我就擔(dān)任班長(zhǎng),還多次被評(píng)為三好學(xué)生,我有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力,會(huì)出點(diǎn)子想辦法,在同學(xué)中有號(hào)召力、影響力。我在班級(jí)是學(xué)習(xí)“佼佼者”,各科成績(jī)優(yōu)良,因此,有時(shí)間和精力為同學(xué)們服務(wù)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,愿意為學(xué)校、為年級(jí)付出努力,為同學(xué)們做好服務(wù)。
我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任紀(jì)律委員一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我能夠把工作做得更好、更出色。
首先我熱愛(ài)我的工作,大半個(gè)學(xué)期的年級(jí)助理,使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),我將時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)讓自己大隊(duì)干部的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會(huì)公平、公正地對(duì)待每位同學(xué),也會(huì)真心地與每一位同學(xué)交朋友,要是你有什么困難,我也一定會(huì)竭盡全力去幫助你。
我將努力使大隊(duì)部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見(jiàn)要求,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織,總之一句話,我會(huì)帶領(lǐng)全班不求最好,只求更好!
請(qǐng)投我一票吧,我知道,每一票都飽含著你們的信任與支持,我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望!
謝謝大家!
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿分鐘篇十
尊敬的xx老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是,我這次想競(jìng)選的是紀(jì)律委員。俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,但現(xiàn)在,我想:我也是五2班的一員,也想為五2班作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定再一次競(jìng)選紀(jì)律委員。而這一次也是一個(gè)艱難的決定!如果我競(jìng)選不上,也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。
國(guó)家有國(guó)法,學(xué)校有校規(guī),班里有班規(guī)。而我就想競(jìng)選一個(gè)紀(jì)律班長(zhǎng),因?yàn)槲乙呀?jīng)有一屆的經(jīng)驗(yàn)了,所以我還想連任紀(jì)律班長(zhǎng)。我覺(jué)得作為紀(jì)律班長(zhǎng)我覺(jué)得要做好以下幾點(diǎn):
1、上課有同學(xué)說(shuō)話,有時(shí)候要必要提醒。
2、下課必要記好課上同學(xué)們的表現(xiàn)情況,而且每節(jié)下課都是如此。
3、做老師的好幫手。
4、跟同學(xué)講道理。
我覺(jué)得當(dāng)紀(jì)律委員其實(shí)也有自己的難處,而且有時(shí)候很難管,所以請(qǐng)同學(xué)們都諒解一下。比如說(shuō):一個(gè)同學(xué)說(shuō)話,我一下子記上這個(gè)名字,這樣反而管不好,而且還傷害了同學(xué)之間的友誼,而管得太松,又會(huì)亂成一鍋粥,這樣副科老師們就會(huì)議論咱們班的。所以管理程度也有點(diǎn)難把握,班干部也有班干部自己的.難處啊!如果,一錯(cuò)再錯(cuò),那可就別怪我“無(wú)情”了!假如臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)你們有那種感受,那你們也會(huì)不知所措的??!所以家體諒一下所有的班干部吧!
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我將和同學(xué)們一起努力,以全面發(fā)展為班級(jí)爭(zhēng)光。如果我有什么地方做的不對(duì),請(qǐng)同學(xué)們指出來(lái),我也會(huì)虛心接受的。我將為我的夢(mèng)想而努力奮斗。我會(huì)以飽滿的熱情,認(rèn)真的工作態(tài)度干好這項(xiàng)工作。請(qǐng)大家相信我,讓我們一起奮斗美好的明天吧!