有時(shí)候我們需要面對(duì)一些突發(fā)的變化。分析和評(píng)估自己的表現(xiàn)和成果，找到不足之處。如果你想寫(xiě)一篇出色的總結(jié)，這里有一些范文可以供你參考。

我真想為題篇一

本站：公交車(chē)上，給人讓座，是一道靚麗的風(fēng)景;別人有困難，伸出援手，是一道溫暖的風(fēng)景;有人摔倒，幫他站起來(lái)，是一道和諧的風(fēng)景。在生活中，只要你處處留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景無(wú)數(shù)。

花的生命是短暫的，不過(guò)幾日，就會(huì)奄奄一息;蝴蝶的生命是短暫的，稍不留神，就會(huì)倒在你面前;蟲(chóng)子的生命是短暫的，輕輕一拍，就會(huì)從你手中死去……生命都是短暫的，人的生命也是如此。留住美好，分享給他人，是一種快樂(lè)!

公交車(chē)上，給人讓座，是一道靚麗的風(fēng)景;別人有困難，伸出援手，是一道溫暖的風(fēng)景;有人摔倒，幫他站起來(lái)，是一道和諧的風(fēng)景。在生活中，只要你處處留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景無(wú)數(shù)。

在“學(xué)雷鋒日”，我看見(jiàn)老師投影在屏幕上，那一幅幅反映貧困山區(qū)小孩生活的圖片，我被深深地震撼了。衣衫襤褸的小孩充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)美好生活的向往。生活在同一片藍(lán)天下，我覺(jué)得必須做點(diǎn)什么!

我向老爸索要了寄放在他那里的壓歲錢(qián)。我決定捐“五十元二角”，數(shù)目雖然不多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一片真誠(chéng)的心意。因?yàn)?，我從小沒(méi)有零花錢(qián)，只有靠一年一度，長(zhǎng)輩們給的壓歲錢(qián)，才能給小小心靈一些慰藉。雖說(shuō)，存“存款”減少，但是能給需要幫助的小朋友，貢獻(xiàn)自己的一份力量，我還是很快樂(lè)的!

班級(jí)的捐款儀式，在星期四的早讀課，如約而至。那一刻，我看到了紅、黃、藍(lán)、綠、紫等各色鈔票被同學(xué)們攥在手中，然后投入紅色的捐款箱。這個(gè)場(chǎng)面令人震撼，我很少能看見(jiàn)同學(xué)帶這么多錢(qián)到學(xué)校。是啊，與其自己擁有錢(qián)，還不如給那些有困難的人，幫助他們度過(guò)難關(guān)。贈(zèng)人玫瑰，手有余香?？吹竭@么多志同道合的同學(xué)，我很開(kāi)心。

最終，我們卓遠(yuǎn)班捐款數(shù)額達(dá)到了四千零八十八元八毛!

作者：靈溪一中八（8）賴(lài)禛婕。

我真想為題篇二

“晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近，忽逢桃花林……”此時(shí)，我端坐在位置上，與同學(xué)們一樣在忘情地大聲朗讀課文。

這是多么的不容易啊!卓遠(yuǎn)班到現(xiàn)在為止，已歷經(jīng)多屆。許許多多的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)從這個(gè)班級(jí)畢業(yè)，走向全國(guó)各地，甚至有些還走出了國(guó)門(mén)。初中的卓遠(yuǎn)時(shí)光，真的太短暫了!也許有一天，我們也畢業(yè)了，像煙花一樣，在最光亮的時(shí)候暗淡?？墒俏蚁嘈?，同學(xué)們也堅(jiān)信，卓遠(yuǎn)文化，一定會(huì)深深地銘刻在我們的心中。卓遠(yuǎn)情，一生情。這種真摯的情感已經(jīng)在我們的體內(nèi)燃燒，我們會(huì)拼全力，為卓遠(yuǎn)班爭(zhēng)光添彩!

作者：靈溪一中八（8）黃文濤。

公眾號(hào)：黃正泛。

我真想為題篇三

您好。

我是一位正在上六年級(jí)的女孩。馬上就要到圣誕節(jié)了，我，只有一個(gè)小小的愿望。

原先的圣誕節(jié)，我總是會(huì)在床頭掛上一雙新的長(zhǎng)筒襪，期待著明天早上的驚喜，一年級(jí)，我想要一個(gè)彩色的棒棒糖，三年級(jí)，我想要一個(gè)芭比娃娃，五年級(jí)，我想要一本繪本，今年，我想要時(shí)光倒流，重新回到一年級(jí)。

我們班，是學(xué)校很棒的一個(gè)班級(jí)，六年的時(shí)光，六年的歲月。我和同學(xué)們學(xué)會(huì)了一起包容，一起了解，一起幫助。每當(dāng)過(guò)完一個(gè)節(jié)日，我們都會(huì)興高采烈的交談。我們互相幫助，一起慶祝班級(jí)的成功。六年的時(shí)間，原以為是那么的長(zhǎng)久，但是，遇見(jiàn)了你們，我的同學(xué)，我的老師，讓我感覺(jué)，這六年，竟然這么短暫。

雖然已經(jīng)到了六年級(jí)，可我仍然在家里抱著毛絨玩具玩著過(guò)家家。這不是因?yàn)槲覀冇字?，是因?yàn)槲覀兿Ｍ氐皆取?/p>

我還記得第一次帶上紅領(lǐng)巾的快樂(lè)，我還記得第一次說(shuō)老師好的快樂(lè)，我還記得你的微笑是那么甜美，我還記得您的教學(xué)是那么細(xì)心。

六年的時(shí)間，讓我懂得了什么是珍惜，什么是了解，什么是愛(ài)的關(guān)切，我好后悔，沒(méi)有早點(diǎn)領(lǐng)悟到這個(gè)道理，如果我知道了，我一定會(huì)和同學(xué)們一起珍惜每一個(gè)課堂，每一個(gè)課間，40分鐘的深?yuàn)W，10分鐘的快樂(lè)，六年的了解，六年的支持。不知明年的圣誕，我們還有沒(méi)有如今的快樂(lè)。

明年的今天，我們就會(huì)天各一方，我們只能在母校的門(mén)口，互相的對(duì)望，含著淚水向?qū)Ψ礁鎰e。

我記得，我第一次體會(huì)到分別是哥哥來(lái)我家呆了幾天，十分快樂(lè)，直到有一天，哥哥瞞著我偷偷地回去了，我哭得昏天暗地。今年的畢業(yè)典禮，我們一定會(huì)哭的很傷心。其實(shí)如果能笑著告別，該多有詩(shī)意，只是我們做不到，因?yàn)闆](méi)有人不看重這六年的友誼情。

每當(dāng)看到一年級(jí)的小朋友。

扭著小屁股玩著紙飛機(jī)。我總是特別的羨慕我也擁有過(guò)這樣的時(shí)光啊。

六年的快樂(lè)，六年的珍惜，六年的第一，六年的最強(qiáng)，六年的支持，六年的感動(dòng)，六年的真情！你們到底該怎樣形容。千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡，只能互相的從對(duì)方的眼睛中找到自己。

哦，圣誕老人，我從來(lái)沒(méi)有如此盼望過(guò)您的到來(lái)，我真的好想好想回到一年級(jí)，如果真的可以，我一定會(huì)和大家好好的相處，開(kāi)心的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的聽(tīng)課，快樂(lè)的游戲。圣誕老人，求求您，我真的好想好想好想好想回到一年級(jí)。

一個(gè)默默祈求的小女孩。

我真想為題篇四

“晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近，忽逢桃花林……”此時(shí)，我端坐在位置上，與同學(xué)們一樣在忘情地大聲朗讀課文。

這是多么的不容易啊!卓遠(yuǎn)班到現(xiàn)在為止，已歷經(jīng)多屆。許許多多的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)從這個(gè)班級(jí)畢業(yè)，走向全國(guó)各地，甚至有些還走出了國(guó)門(mén)。初中的卓遠(yuǎn)時(shí)光，真的太短暫了!也許有一天，我們也畢業(yè)了，像煙花一樣，在最光亮的時(shí)候暗淡?？墒俏蚁嘈牛瑢W(xué)們也堅(jiān)信，卓遠(yuǎn)文化，一定會(huì)深深地銘刻在我們的心中。卓遠(yuǎn)情，一生情。這種真摯的情感已經(jīng)在我們的體內(nèi)燃燒，我們會(huì)拼全力，為卓遠(yuǎn)班爭(zhēng)光添彩!

作者：靈溪一中八（8）黃文濤。

我真想為題篇五

從小到大，我見(jiàn)過(guò)許許多多的風(fēng)景，但大多都被時(shí)光流水沖走了。唯獨(dú)有片風(fēng)景使我終生難忘，并時(shí)刻提醒著我，鼓勵(lì)我一步步向前走。

天灰蒙蒙的，下著雨，又快黑了。教室里的光線很暗，時(shí)不時(shí)傳來(lái)老師的訓(xùn)斥和責(zé)備聲。我不由地長(zhǎng)嘆一聲：“唉!考差了，又該怎么辦呢?”望著試卷上的分?jǐn)?shù)，有了自暴自棄的念頭。

雨下得很大，我也加快沉重的步子。

風(fēng)呼呼地刮著，發(fā)出一陣陣悲涼的聲音。地上塵土飛揚(yáng)，透明的塑料袋在舞蹈，還有幾盞古老的路燈孤零零地掛在墻上，顯得格外凄涼。

路過(guò)家旁的花園，卻讓我大吃一驚：有的樹(shù)枝被折斷;有的花瓣被風(fēng)吹散了;有的連根拔起;有的只剩枯枝敗葉，花園里一片狼籍。失望透頂?shù)奈艺蛩戕D(zhuǎn)身離開(kāi)，在回頭的無(wú)意間，居然看見(jiàn)了一枝正努力掙扎的梅花。

只見(jiàn)它已經(jīng)被風(fēng)雨壓彎了腰，卻絲豪沒(méi)有放棄的念頭，用全身的力氣，一次又一次地想支撐住自己的身體。風(fēng)仍然無(wú)情地刮著，如同一片片鋒利的刀刃去刮傷嫩葉綠枝。雨仍然無(wú)情地下著，就如同千斤萬(wàn)重的鐵鍾欺壓在梅花身上。但這種.種磨難都不能打倒梅花這頑強(qiáng)不屈和堅(jiān)持不懈的意志，它仍然選擇要抬起自己高傲的頭，去面對(duì)世界和生活。就是在一次次磨練與刻苦中，不斷堅(jiān)持，永不放棄，最終才獲得成功與生的機(jī)會(huì)。

我突然間明白：每一個(gè)人都不是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)遇到挫折與磨難。我們要學(xué)會(huì)像梅花一樣有著頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的態(tài)度，敢于去面對(duì)、去接受，而不是去逃避，否則永遠(yuǎn)也做不成大事!

這片風(fēng)景很短暫，也許只是一瞬間的事情，卻深刻的印在我的腦海里。每當(dāng)我遇到挫折與磨難時(shí)，它總給予我深刻的啟迪。使我有足夠的勇氣去面對(duì)它，甚至去打敗它!

文檔為doc格式。

我真想為題篇六

當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí)，我真想有一對(duì)趐膀，可以飛到四川，給人們送救援物資，送去溫暖。讓他們知道他們的小家雖沒(méi)了，但中國(guó)——暈個(gè)由十三億人口組成的大家庭仍然可以給預(yù)他們溫暖。

當(dāng)某地發(fā)生旱災(zāi)時(shí)，風(fēng)會(huì)及時(shí)關(guān)去大量水資源，讓他們不再感到口渴，讓他們過(guò)上幸福的好生活。

當(dāng)農(nóng)村的孩子沒(méi)書(shū)讀時(shí)，我將會(huì)幫他們蓋房子，免費(fèi)請(qǐng)幾位老師來(lái)教他們念書(shū)。給最好的教學(xué)器，讓他們安安心心讀書(shū)。

當(dāng)森林里樹(shù)木被伐木工人砍光倒了的時(shí)候，我將會(huì)趕快飛過(guò)去，種下一棵棵樹(shù)苖，讓它他健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)高長(zhǎng)粗。讓它們凈化空氣，為我們蓄水，為我們庶風(fēng)擋雨。

我想有一對(duì)美麗而又潔白無(wú)暇的越趐膀，因?yàn)槟菢游冶憧梢燥w遍世界的每一個(gè)角落，去尋找被貧窮、疾病折磨的人，我要讓他們不再痛苦，讓他們開(kāi)開(kāi)心心。

我真想有一對(duì)趐膀，讓世界上不再有哭泣、痛苦，讓世界充滿(mǎn)著無(wú)窮無(wú)盡的的歡聲笑語(yǔ)。

西園新村五年級(jí):張揚(yáng)。

我真想為題篇七

就算你心情不好，家也是你靈魂最好的歸宿。

對(duì)于家，我的定義就是“家不單是人身的住所，更是心靈的寄托處”。古代的詩(shī)人有很多很多以思鄉(xiāng)為體裁的詩(shī)句?！跋﹃?yáng)西下，斷腸人在天涯”：“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，隱隱的感受到一種游子身在遠(yuǎn)方對(duì)于家的思念。美好的時(shí)光已經(jīng)如流水一般飛逝，心里還有那么一點(diǎn)點(diǎn)不知名的悲傷。不知道那傷的那個(gè)地方是心?；貞浲?，簡(jiǎn)單而又幸福的時(shí)光，在我的心中刻下美好的記憶，即使將它放到心底最深的盒子里，每天聚集著愛(ài)的能量。

我真想家，那有我的親人！我真想家，那里有我最美好的回憶?，F(xiàn)實(shí)總是如此“殘酷”。來(lái)到學(xué)校，我們便過(guò)上了機(jī)器人的生活。早晨起來(lái)很早，還要去爭(zhēng)水龍頭，頭發(fā)也在作怪，就是要來(lái)個(gè)“與眾不同”。對(duì)于學(xué)校生活，只能一個(gè)字概括——累！誰(shuí)又何嘗不累呢？一想到父母，就想到了家，在家中哪來(lái)的苦受呢？我的心又感受到了疼。走到了教學(xué)樓，進(jìn)入教室，起立，讀書(shū)。

我真想家，家是我的靈魂歸宿，我的靈魂永遠(yuǎn)駐留在那個(gè)地方，希望在我的心房，有著我的父母，將它取名為“家”！

我真想為題篇八

每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想就像畫(huà)家手中的畫(huà)筆，為我們的生活描繪出五彩的.畫(huà)卷。長(zhǎng)大做個(gè)文學(xué)家、大詩(shī)人、成為電視明星……，夢(mèng)想總是讓我們熱血沸騰，但是，隨著光陰的流逝，不知從何時(shí)開(kāi)始，我們卻慢慢停下了追夢(mèng)的腳步，淡忘了曾經(jīng)的夢(mèng)想。昔日那些豪情萬(wàn)丈的夢(mèng)想，早已不知不覺(jué)變成依稀的回憶。

媽媽看出了我的迷茫，給我講了這樣一個(gè)故事：美國(guó)女作家海倫﹒凱勒在小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)高燒，失去了視力和聽(tīng)力，她最大的夢(mèng)想就是能像正常人一樣生活。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，海倫用頑強(qiáng)的毅力克服了常人難以想象的困難，最終超越了許多正常健康的同齡人，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了著名的哈佛大學(xué)。

海倫﹒凱勒的故事深深打動(dòng)了我，是啊，毛毛蟲(chóng)在蛻變成蝴蝶之前要經(jīng)過(guò)許多的磨練，我們追逐夢(mèng)想的過(guò)程也不會(huì)是一片坦途，可能會(huì)翻越很多大山，經(jīng)歷許多風(fēng)雨，如果一遇到困難就停下前進(jìn)的腳步，就會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。

陶淵明有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)?，F(xiàn)在是我們青少年追逐自己的夢(mèng)想最好的時(shí)機(jī)，因?yàn)槲覀儞碛兄鴱?qiáng)壯的身體、充足的時(shí)間、旺盛的精力以及強(qiáng)烈的求知欲。為了讓自己的人生更加豐美，我愿意從現(xiàn)在開(kāi)始加倍努力。

夢(mèng)想是美麗的，它是我們心底最美好的期望；夢(mèng)想是高遠(yuǎn)的，它使我們從彷徨走向堅(jiān)定。讓我們一起朝著夢(mèng)想前行，永不言棄！

我真想為題篇九

12月，當(dāng)我從高中走回家的時(shí)候，一群孩子嬉鬧的聲音從我的耳邊傳來(lái):“哈哈，你抓不到我！”我停下來(lái)凝視著。隨著演奏的聲音，思想越飄越遠(yuǎn)...

微風(fēng)陣陣，藤葉搖曳?？|縷陽(yáng)光分開(kāi)了深深淺淺的心形葉子，輕輕地落在頭發(fā)上。"第二句話，你知道你想去哪所高中嗎？"不，為什么？”“那我們?nèi)ネ凰咧泻脝幔俊薄昂?！我們?nèi)匀灰ネ凰咧?，同一所大學(xué)，一起工作，一起努力，一起實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！”“那么我們必須成為世界一流的漫畫(huà)家。我們必須創(chuàng)作只屬于我們兩個(gè)人的漫畫(huà)。我們必須是世界上最好的女朋友...“你跳起來(lái)，伸出雙手，畫(huà)了一個(gè)大圓圈。因此，我們開(kāi)始朝著那個(gè)美好的愿望前進(jìn)。我們努力學(xué)習(xí)，開(kāi)始創(chuàng)作我們的第一部卡通片。

我剛剛完成體育課，我的腰插著，我微微喘著氣，我的頭發(fā)有點(diǎn)亂，我的脖子仍然滿(mǎn)是汗水。我和你，走在葡萄藤下，當(dāng)你走到葡萄藤的盡頭時(shí)，你突然跳了起來(lái)，伸手扯下角落里的那串葡萄。葡萄是藍(lán)色的，又短又小，但很飽滿(mǎn)?！鞍。咸?！小馬，給我一些。”"很好"我興奮地拿起葡萄，用手揉著。我毫不猶豫地把它們?nèi)舆M(jìn)嘴里，輕輕地咬了一口——“?。∵@是我最不想做的事。我張大嘴巴，不敢嘗一點(diǎn)酸味，五官扭曲成一團(tuán)，”哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，第二條線，你真的是第二條，它，它顯然不熟！“我看見(jiàn)你跌跌撞撞，向前跌倒，一次又一次向后傾斜，站立不穩(wěn)，笑得一聲不吭，然后把額頭靠在墻上，一只手捂著肚子，另一只手敲打著墻壁...

葡萄-是的，我的思想跳了回來(lái)。是的，葡萄！然后，我瘋狂地跑到我的母校葡萄藤的角落。嘿？樹(shù)葉，葡萄，它們，怎么不見(jiàn)了？我的嘴微微張開(kāi)，我還在喘氣，但我的眼睛呆滯，茫然地盯著角落。粗糙、猙獰的樹(shù)枝扭曲在一起，淺棕色的藤蔓葉子覆蓋著皺紋，蜷縮著躺在樹(shù)枝上。微風(fēng)輕輕地吹著，然后顛簸翻滾，穿過(guò)樹(shù)枝，落到地上?，F(xiàn)在——已經(jīng)是十二月了，葡萄開(kāi)花的季節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，已經(jīng)過(guò)去了，已經(jīng)過(guò)去了。我們所有的美好愿望都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)...我苦笑著機(jī)械地轉(zhuǎn)過(guò)頭。突然發(fā)現(xiàn)這里的一切都那么奇怪。顯然什么都沒(méi)有改變，但是沒(méi)有這種熟悉感...因?yàn)?，如果沒(méi)有這些，那么最熟悉的你呢...

一年后，幾乎是葡萄開(kāi)花的季節(jié)。據(jù)推測(cè)，我們母校的葡萄幾乎盛開(kāi)了。不幸的是，葡萄不再是原來(lái)的葡萄了。人，也不會(huì)是，原來(lái)的人。

我真想為題篇十

家，溫暖的港灣；家，歇腳的地方；家，照亮星星的燈塔。

我現(xiàn)在是一個(gè)初中的學(xué)生了，已經(jīng)長(zhǎng)大。異鄉(xiāng)讀書(shū)的我，卻心中一直有個(gè)抹不去的牽掛與思念——家。我想家，像爸爸，想媽媽?zhuān)霠敔?，想奶奶……故鄉(xiāng)的每一寸土地，每一株草，每一朵花，都在我的心中時(shí)時(shí)牽掛。

在學(xué)校的這些天，可憐的我總會(huì)想家。除了想家，還是想家，想的我晚上不能入睡，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦中不時(shí)出現(xiàn)在家的情景：我們一家五口，在我們雙手建起的家里，圍坐在飯桌前，享受著飯菜。這些并不是普通的飯菜，而是一桌愛(ài)之菜，個(gè)個(gè)菜，道道菜，都是用心做出來(lái)的。你聞，總會(huì)有股愛(ài)的味道撲鼻而來(lái)。你給我?jiàn)A菜，我給你夾菜，好溫馨，好幸福。吃完飯，我們一家人坐在沙發(fā)上看電視：看喜劇，我們捧腹大笑；看悲劇，我們淚流滿(mǎn)面。

我躺在床上，久久不能安睡，看窗外的星星眨著它那頑皮的眼睛，可愛(ài)極了！看窗外皎潔的月光，是那樣凄涼。我也不禁流淚，希望月亮姐姐可以把我的思念帶回家。窗外一片漆黑，但在月亮姐姐的陪伴下，它們不再孤單，而我呢？沒(méi)有母親在身邊鼓勵(lì)，沒(méi)有父親在身邊支持，我好無(wú)助，徹底的無(wú)助。

不過(guò)，現(xiàn)在的`我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有了父母的陪伴，我還有好多好多的朋友，和我一起奮斗。我會(huì)努力，請(qǐng)相信我，我一定行！我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答父母，讓他們不再吃苦。

心中雖如此，可腦中依然思家、念家、想家，因?yàn)榧沂俏业淖類(lèi)?ài)、我的知己、我的花朵。

我只想大聲呼喊：我多想家，我好想家，我好想，好想，直到回家……。

我真想為題篇十一

在我第一次考試時(shí)我努力了考了91分她卻對(duì)我說(shuō)；“這沒(méi)什么，第一次是最簡(jiǎn)單的我以前第一次都考100分?！蔽艺娴牟恢揽湮乙痪溆心敲措y嗎？沒(méi)關(guān)系，我不哭！

第二次我們又考了英語(yǔ)，我提前跟你說(shuō)；“我們英語(yǔ)考了試。”可你卻對(duì)我大聲叫道；“你又不告訴我你考多少，有什么用呢？”我想提前跟你說(shuō)一下難道也錯(cuò)了嗎？我真的好想哭，我不哭！

我記得很清楚你上次因?yàn)楦职殖臣芰瞬铧c(diǎn)打起來(lái)，我去勸架你盡然對(duì)我撒氣，刪了我一個(gè)耳光，我知道你太生氣了我原諒你了，事后你盡然還在我的生氣一個(gè)禮拜沒(méi)理我。我在想“我做錯(cuò)了什么？”

我真的好想哭，媽媽。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，我不哭！

媽媽?zhuān)覑?ài)你！

我真想為題篇十二

好久......我心里莫名的涌起一絲苦澀,我有一種想哭的感覺(jué).

我好孤獨(dú),恍惚之中,我覺(jué)得自己活得空虛,失落,很蒼涼.

我是不是有樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)的外表我說(shuō)不清楚,盡管白天和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,打招呼,慷慨的微笑著面對(duì)他們,可還是孤獨(dú),青澀,酸楚......

我習(xí)慣深深的掩藏自己內(nèi)心的脆弱,不希望他們的同情,淚只留給自己一個(gè)人哭,心痛也不愿讓人知道,不想讓人感受到我的心靈長(zhǎng)滿(mǎn)陰影.

我渴望被了解,但又拒絕了解渴望真正的朋友,但又拒絕推心置腹的交談(生怕談到傷心處,淚水不止下流),我渴望自我,但不想把感情裸露在外面,不愿讓別人走進(jìn)我的世界.我渴望帶多,但又顧忌太多,太多太多使矛盾集中于我,我無(wú)法解下偽裝......

我每天都在笑,但那不是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,笑后更會(huì)感到凄涼,我有種想放飛自己的心的沖動(dòng),我想上天,入地,去痛快的發(fā)泄一下.我不想看見(jiàn)污穢,我厭倦這一切,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的天空,而現(xiàn)在童話沒(méi)了,也亂了,煩啊!!!

我真想為題篇十三

春天是位小妹妹。

她調(diào)皮地問(wèn)我：

想變點(diǎn)兒什么？

滋潤(rùn)小草和嫩芽；

在空中自由飛翔。

夏天來(lái)了，

夏天是位小哥哥。

他熱情地問(wèn)我：

想變點(diǎn)兒什么？

給辛勤工作的叔叔、阿姨解渴；

給小朋友帶來(lái)快樂(lè)。

秋天來(lái)了，

秋天是位小弟弟。

他高興地問(wèn)我：

想變點(diǎn)兒什么？

吹熟田野里的莊稼、果園里的水果；

啄出樹(shù)木身上致命的害蟲(chóng)。

冬天來(lái)了，

冬天是位白雪姑娘。

她笑瞇瞇地問(wèn)我：

想變點(diǎn)兒什么？

我想變成漫天大雪，

給莊稼蓋上厚厚的棉被；

我還想變成晶瑩的冰柱，

幫房子、樹(shù)木戴上美麗的項(xiàng)鏈。

我真想為題篇十四

正當(dāng)我和幾個(gè)朋友在望著天空，釋放自己的情懷時(shí)，“鈴……”上課的鈴聲響起了，同學(xué)們都快速地轉(zhuǎn)過(guò)身向教室邁著步子，臉上都帶著微笑。之所以每個(gè)人都在微笑，那是因?yàn)樾碌囊荒甑絹?lái)了，而自己也即將面對(duì)人生的大大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考，用微笑去迎接它，或許會(huì)比較好吧!而我呢?快要步入教室門(mén)了，我的頭微微向后上方望去，因?yàn)橹挥锌吹竭@藍(lán)藍(lán)的天，白云，太陽(yáng)，我的心才會(huì)舒緩起來(lái)!

時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼功夫，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，貪玩已經(jīng)不是我所必須擁有的性格了!而是要好好面對(duì)學(xué)習(xí)了!

我真想為題篇十五

我想變，變成一片火紅火紅地楓葉，只要風(fēng)一吹，我就能像一只翩翩起舞的蝴蝶，伸展開(kāi)那雙艷麗的翅膀，在空中跳著屬于自己的舞蹈。

我想變，變成一只自由自在的小鳥(niǎo)，在藍(lán)天白云下飛舞，和伙伴們一起捕食、一起嬉戲、一起玩耍。我想變，變成一只美麗的小花，雖然沒(méi)有杜鵑、月季花那么的高貴，但能和我的小伙伴們一起,聊聊天,說(shuō)說(shuō)話,我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。我想變，變成一位時(shí)光老人，讓時(shí)間分成兩種，人類(lèi)白天上班學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)把時(shí)間放得很快，讓人類(lèi)知道：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年的道理。而晚上休息時(shí)，我卻會(huì)把時(shí)間放得很慢，因?yàn)槿祟?lèi)忙碌了整整一天，應(yīng)該好好的休息，補(bǔ)充一下肢體，等待著新的一天。我想變，變成第二位神筆馬良，我將擁有一支神筆，我要把沙漠畫(huà)上綠洲，讓大地都變成綠色的世界。我還要去貧困山區(qū)，畫(huà)許多座學(xué)校、書(shū)、教學(xué)設(shè)備和老師，我還會(huì)畫(huà)很多的'錢(qián)給他們，讓他們能和城市的孩子一樣，擁有自己的一片藍(lán)天。

我真想為題篇十六

5月19日，星期四，中午12:00，在爸爸媽媽們叮囑及祝福聲中，我們啦啦操隊(duì)全體隊(duì)員在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下登上大巴，前往此次全國(guó)啦啦操比賽的目的地——常州溧陽(yáng)。

第二天一大早，我們就來(lái)到體育館。哇！好多人?。∩砸淮蚵?tīng)，知道有70多支隊(duì)伍、1000多人參賽，北京的、天津的、上海的甚至廣西的`、福建的、四川的啦啦操隊(duì)都來(lái)了。在這樣強(qiáng)手如林的比賽中，我們能獲勝嗎？大家心里都有點(diǎn)忐忑。

開(kāi)始比賽了，前面幾支隊(duì)伍表現(xiàn)很好，大家心里都很不安。終于輪到我們上場(chǎng)了，觀眾席上突然傳來(lái)“玉峰加油！玉峰加油！”的呼喊聲，一股股麻麻的感覺(jué)從頭皮涌到全身，那種緊張感隨著暖流奇異地消失了。伴隨著音樂(lè)響起，大家都精神抖擻、全神貫注地做好每一個(gè)動(dòng)作。踢腿、托舉、平轉(zhuǎn)……隨著最后一個(gè)動(dòng)作造型的定格，音樂(lè)聲戛然而止。

“昆山玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校，活力baby啦啦操隊(duì)，最后得分，475分！”全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。耶！我們贏了！大家擁抱在一起，眼里噙滿(mǎn)了激動(dòng)的淚水。大家這么久的努力和堅(jiān)持，都有了回報(bào)。

從二年級(jí)到現(xiàn)在，整整三年時(shí)間，每天放學(xué)后和每年的寒暑假，學(xué)校體育館里總有我們啦啦操隊(duì)的身影。辛勤的汗水澆灌出累累碩果。這三年來(lái)，我們代表玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加了昆山市、蘇州市乃至全國(guó)的比賽及演出，多達(dá)幾十場(chǎng)，并獲得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)。今天，我退役了，在整理比賽服時(shí)，我真想落淚，有不舍，更有自豪！

我真想為題篇十七

月，鑲嵌在茫茫夜空，風(fēng)，勾勒著點(diǎn)點(diǎn)星辰，若隱若現(xiàn)。迷人的月光喚醒著夏日那一絲涼意，也喚醒著我對(duì)她濃濃的思念。

蒲公英飛散在月光下，我的思緒也如它白色的絨毛般紛飛，過(guò)去的事情浮現(xiàn)在腦海。

幾年前，在那個(gè)被風(fēng)雨染紅了的季節(jié)里，我第一次見(jiàn)到她。午后的陽(yáng)光愜意的灑進(jìn)教室，也為她烏黑的頭發(fā)鍍上一抹淡淡的金黃。我沐浴著金色的陽(yáng)光，上了她的第一節(jié)課。再難忘，同學(xué)走思時(shí)，她緊蹙的眉頭；再難忘，多少次她的唇邊，因我們專(zhuān)注的神情綻開(kāi)笑容；再難忘，她對(duì)我們無(wú)私的給予與奉獻(xiàn)。光陰似箭，一年過(guò)去了，假期前最后一節(jié)她的課上，她突然說(shuō)以后她就不是我們的任課老師了。恍惚間，望著她走出教室的背影，我仿佛又聽(tīng)到她百靈鳥(niǎo)般悅耳的聲音，淚水模糊了我的眼睛，時(shí)光模糊了我腦海中她的背影。

回憶早已引出滿(mǎn)臉淚水，我的思緒卻仍在紛飛。

也不知過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，我慢慢長(zhǎng)大了，該上六年級(jí)了。開(kāi)學(xué)的第一天，閨蜜在我耳邊不停地“嘰嘰喳喳”：“哎呀，又要換數(shù)學(xué)老師了，會(huì)是誰(shuí)呢？”我的心中充滿(mǎn)了渴望，會(huì)是她嗎？明知道是她的幾率很低，我卻感到興奮和期待。新的數(shù)學(xué)老師來(lái)了，新老師斜倚著門(mén)框，沒(méi)有直接進(jìn)班，只是陌生又熟悉地注視著我們。我的第六感告訴我，是她！幾年過(guò)去了，她的頭發(fā)更長(zhǎng)了，目光更自信了，聲音更悅耳了。

每一節(jié)課，我們都與她交換著眼神，我們懂她眼神的含義：你們專(zhuān)注的神情有如清風(fēng)，給我無(wú)限動(dòng)力。她也懂得我們的意思：老師，您的課程有如清風(fēng)拂過(guò)風(fēng)鈴，沒(méi)有半分雜音。她的每節(jié)課都那樣有趣，即使她不舒服時(shí)：有一次，她一進(jìn)教室我就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，她的臉色發(fā)白，說(shuō)話有氣無(wú)力的。她卻強(qiáng)撐著，在十分難受的情況下為我們寫(xiě)了整整兩黑板板書(shū)，看著她柔弱的身軀，我們的心都碎了。

蒲公英的絨毛在風(fēng)中微微顫動(dòng)著，如同分別前，那滿(mǎn)天的柳絮……。

在那柳絮紛飛的季節(jié)，我要畢業(yè)了，我愈加珍惜她的每一節(jié)課，每一節(jié)她的課上，我都暗自祈禱時(shí)光的凝滯。表針還是嘀嗒嘀嗒地轉(zhuǎn)動(dòng)，日子也不緊不慢地走到了分別的那一天。她調(diào)皮的笑著，說(shuō)要留下最后一次作業(yè)。同學(xué)門(mén)都笑成一團(tuán)，我卻已經(jīng)哭得不能自已。聽(tīng)著她的腳步聲漸漸消失，我默默吸吮著淚水。

我真想為題篇十八

他天真可愛(ài)，活潑天真，我愛(ài)他，愛(ài)到瘋狂。我弟弟一出生，就受到眾多人的愛(ài)撫，我剛開(kāi)始還有點(diǎn)嫉妒，但是后來(lái)我自己也慢慢地喜歡弟弟了，他的衣服、褲子，有時(shí)還是我?guī)退┑哪兀∥乙部偸且詾?，弟弟是?tīng)不懂我們說(shuō)的話的，但是有一次，媽媽罵我，而且罵得挺兇的，弟弟剛好在旁邊，聽(tīng)了媽媽在罵我，就悄悄走到角落，蹲在那邊，我以為弟弟怎么了，就跑過(guò)去看，就發(fā)現(xiàn)弟弟的眼睛里滿(mǎn)是淚珠，眼淚一滴一滴地滾落在臉頰上，我看了，很不忍心，原來(lái)，小孩子也是有感情的，也是有思想的！

弟弟！禹軒！我愛(ài)你！姐姐永遠(yuǎn)愛(ài)你！

我真想為題篇十九

我渴望長(zhǎng)大，因?yàn)榇笕藗兛梢噪S心所欲做自己喜歡做的事，就算做錯(cuò)了，也不會(huì)有來(lái)批評(píng)你，小孩就不一樣了，每次當(dāng)我們很認(rèn)真地想要發(fā)表自己的意見(jiàn)時(shí)，大人們總會(huì)以你還小不懂之類(lèi)的話，來(lái)忽視我們，如果我們加以反駁，他們又會(huì)給我們加上沒(méi)大沒(méi)小、頂嘴之類(lèi)的惡名。一次，我陪媽媽上街買(mǎi)東西，經(jīng)過(guò)一個(gè)賣(mài)小寵物的攤拉，我被一只可愛(ài)的小兔子深深吸引住了，很想把它買(mǎi)下來(lái)，央求了媽媽好久，媽媽都不肯幫我把小兔子買(mǎi)下來(lái)，理由只有一個(gè)：你還小，自己都照顧不好自己，怎么可能照顧好小兔子，而且養(yǎng)兔子還會(huì)影響你學(xué)習(xí)，你現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)，沒(méi)時(shí)間養(yǎng)兔子。為什么大人們不試著從我們的角度從考慮一下，在養(yǎng)小寵物的過(guò)程中，我們能學(xué)會(huì)照顧別人，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，學(xué)會(huì)觀察身邊的事物。大人們卻永遠(yuǎn)只會(huì)盯著我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)除了學(xué)習(xí)，還有很多重要的東西，我們也需要地去感受，去經(jīng)歷。

長(zhǎng)大，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是美好的。長(zhǎng)大了，我便可以地和朋友們快樂(lè)的玩耍，而不用擔(dān)心媽媽在我身后不停地嘮叨著，“快寫(xiě)作業(yè)、快點(diǎn)睡覺(jué)，不然你明天會(huì)遲到的、別躺下看書(shū)，會(huì)把眼睛看壞的、你這次的成績(jī)?cè)趺催@么差?！倍钪匾氖情L(zhǎng)大了，我就可以無(wú)拘無(wú)束地吃我愛(ài)吃的零食了，不用再擔(dān)心，零食還沒(méi)吃完，姐姐會(huì)走過(guò)來(lái)一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“你還小，老吃零食，會(huì)長(zhǎng)不高的哦，還是姐姐幫你把它們吃掉吧。”然后把我的零食搶走，而我只能無(wú)奈望著姐姐的背影。真想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，就沒(méi)有了約束，長(zhǎng)大了我便有自己的工作，有自己的工資，到那時(shí)我一定會(huì)去商場(chǎng)買(mǎi)許多我自己愛(ài)吃的零食。

長(zhǎng)大真好，好想好想快快長(zhǎng)大！

我真想為題篇二十

飛到世界各地去看看這個(gè)世界的美好與奇妙滿(mǎn)足我這顆充滿(mǎn)好奇的心靈。

我想飛，飛向藍(lán)天白云。我像白鴿那樣迎風(fēng)展翅，自由穿梭云間。晴空中我與風(fēng)兒合唱；陰雨時(shí)我與雨兒共舞；浩瀚的夜空中，我與繁星共同編織綺麗的夢(mèng)想。

我想飛，飛向遼闊的海洋。去蔚藍(lán)的大?？呆~(yú)兒追逐，海鷗也排成人字行歡迎我的到來(lái)。我會(huì)把所有美好的祝愿，帶到世界各地，讓整個(gè)世界充滿(mǎn)寧?kù)o和祥和。那帶著自由和希望，隨風(fēng)飄撒的蒲公英種子，更是我心中的夢(mèng)??！

那些飛翔的夢(mèng)想，一直存在我記憶最深處。因此我立下志愿，要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，一路追隨航天英雄們的腳步，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我飛翔的夢(mèng)想。

飛向那更遙遠(yuǎn)的地方飛向那色彩迷離的夢(mèng)境去探索這個(gè)世界的美好！

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