演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿篇一
同學(xué)們:
晚上好!歡迎5841名碩士生、2114名博士生新生來到求是園,于此往后,浙江大學(xué)將與諸位風(fēng)雨同舟、攜手同行!
錦繡江南,盛世錢塘。不久前成功舉辦g20峰會的杭州,再次向世人展示了自然與人文交融的江南韻味,呈現(xiàn)了古典與現(xiàn)代交匯的華彩樂章!氣勢恢宏、舉世矚目。諸位受此鼓舞,更應(yīng)為求學(xué)在鐘靈毓秀之大美杭城而無比自豪,為成長在人文薈萃之巍巍浙大而信心滿懷!
國有成均,在浙之濱?;仨倚=儇ポd發(fā)展歷程,始終與國家民族命運同榮共辱。原夫清季圖存之志,啟于求是維新之堂。篳路藍縷,英俊多方。中更國難,西遷路長。弦歌未絕,險艱備嘗。逢世有盛衰之別,求真無旦夕或忘。一代代浙大人秉承“求是創(chuàng)新”之校訓(xùn),踐行“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”之共同價值觀,造就了燦若星辰的精英翹楚,書寫了愛國奉獻的雋永華章!
今日之浙大承民族復(fù)興之夢想,赍爭創(chuàng)一流之大任,沐深化改革之東風(fēng),展六高強校之宏圖,為加快進入中國特色世界一流大學(xué)行列不懈奮斗。紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江、舟山、海寧七大校區(qū)交相輝映,繪就了面向未來的全新格局!
跨越三世紀(jì),風(fēng)雨兩甲子,浙江大學(xué)始終以開拓奮進、自立自強之風(fēng)貌屹立于世,形成了以“海納江河、啟真厚德、開物前民、樹我邦國”為基本特質(zhì)的浙大精神,集中體現(xiàn)了求是學(xué)人遠大的胸襟、卓越的追求、創(chuàng)新的素養(yǎng)、堅定的理想。諸位有幸生逢國家崛起之時,須臾不可松懈報國之志,要不忘初心、繼續(xù)前進,循著前輩先賢足跡,傳承浙大之精神,成就時代之高才。
當(dāng)代求是學(xué)子要樹立“海納江河”之胸襟。山不讓塵,川不辭盈,勉爾含弘,以隆德聲。諸位唯有以開闊胸襟容天下萬物,以寬廣視野蓄中外之學(xué),以若谷虛懷悟圣賢之道,方能積淀思想之深度、理想之高度。博聞篤學(xué)則思睿觀通,胸懷天下則氣象萬千,我輩學(xué)子亦當(dāng)如是,則九轉(zhuǎn)功成,實可待也。
當(dāng)代求是學(xué)子要踐行“啟真厚德”之追求。大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。啟真即探尋真知,強調(diào)科學(xué)理性;厚德乃修身正己,體現(xiàn)人文關(guān)懷。求真而至善,是治學(xué)和做人的高度統(tǒng)一,當(dāng)為我輩學(xué)子奉為圭臬。望諸位躬行踐履,成為德才兼?zhèn)涞纳鐣澚骸?/p>
當(dāng)代求是學(xué)子要涵育“開物前民”之素養(yǎng)。靡革匪因、靡故匪新。今日之世界,創(chuàng)新適得其時、適得其勢。研究生顧名思義,必須在研究中學(xué)習(xí),在創(chuàng)新中成長。諸位應(yīng)始終葆有探求未知之志氣、敢于質(zhì)疑之勇氣、打破成規(guī)之銳氣,引領(lǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),勇立時代潮頭!
當(dāng)代求是學(xué)子要滿懷“樹我邦國”之理想。天下興亡、匹夫有責(zé)。諸位風(fēng)華正茂,需目光遠大、胸有乾坤,應(yīng)統(tǒng)愛國之情、強國之志、報國之行于一身,扎根中國大地,投身中國實踐,矢志為續(xù)寫文明古國之輝煌而砥礪前行,為實現(xiàn)民族復(fù)興之夢想而接續(xù)奮斗。
青春不是眼前之茍且,乃是追尋理想信念之華美綻放??v前路八千,浙大伴你觀云賞月;雖任重道遠,求是園共你并肩向前。愿求是學(xué)子志在凌云,勇于追夢,堅守不移,從“浙里”起航,抵達成長、成才、成功、成就之彼岸,讓青春在民族復(fù)興的遠大征程中迸發(fā)更加璀璨的光芒!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿篇二
過去已成為歷史,站在開學(xué)典禮的起跑線上,我們要懷揣理想,去迎接我們的新學(xué)期和新挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在就來看看本站小編為你整理的大學(xué)教授開學(xué)典禮的。
演講稿。
歡迎閱讀。
軍訓(xùn)。
教官、老師們、同學(xué)們:
秋高氣爽,丹桂飄香。在這個金色的收獲季節(jié),同學(xué)們帶著多年來刻苦學(xué)習(xí)的碩果走進了大學(xué)。首先,我代表校黨委和校行政為級新同學(xué)實現(xiàn)自己進入大學(xué)深造的愿望,成為大學(xué)大家庭中的一員,表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎!向積極為大學(xué)輸送優(yōu)秀生源的中學(xué)老師們,向精心哺育你們成長、并給予大學(xué)充分信任的廣大家長們,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!對幫助、指導(dǎo)、組織我校軍訓(xùn)工作的的領(lǐng)導(dǎo)、教官表示衷心的感謝!
同學(xué)們,你們進入高等學(xué)府深造,這是你們刻苦學(xué)習(xí)的回報,是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養(yǎng)的結(jié)果。這一切,來之不易!在今天這個喜慶的日子里,你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅,但從今天開始,也要有更高的人生目標(biāo):走進了大學(xué),你們就要把自己錘煉成一個社會精英,要自我成長,還要幫助別人;要自我奮斗,還要服務(wù)社會;要規(guī)劃自己幸福人生,還要思考如何報效祖國!
大學(xué)是一所特色鮮明的高等學(xué)校。歷經(jīng)近年的發(fā)展,學(xué)校已發(fā)展成為一所以工為主,理、工、文、經(jīng)、管、醫(yī)、法等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,以材料學(xué)、化學(xué)工程、應(yīng)用化學(xué)、機械工程為特色學(xué)科的多科性大學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有2個博士后流動站,個博士點,個一級學(xué)科碩士點,個碩士點,個本科專業(yè)。擁有個教育部重點實驗室,個教育部工程技術(shù)研究中心,個國際合作技術(shù)研發(fā)中心,個省級重點學(xué)科,個省級重點實驗室,個省級工程技術(shù)研究中心,個市重點實驗室、工程技術(shù)研究中心和行業(yè)依托中心。有專任教師人,其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人,具有博士學(xué)位的人,碩士學(xué)位的人;其中有“泰山學(xué)者”特聘教授崗位個,博士生導(dǎo)師人。有中國工程院院士人(雙聘),國家級教學(xué)名師獎獲得者人等等。
大學(xué)半個多世紀(jì)的執(zhí)著求索、幾代人薪火相傳,不斷的精神積淀,形成了“團結(jié)自強、艱苦奮斗、敢為人先、開拓創(chuàng)新”的科大精神;確立了“立人、傳知、求新、惠眾”的辦學(xué)宗旨,“明德、篤學(xué)、弘毅、拓新”的校訓(xùn),“自強、務(wù)實、競合、創(chuàng)新”的校風(fēng),“修身修業(yè)、誨人不倦”的教風(fēng)和“求真求實、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)。在長期的辦學(xué)歷程中,學(xué)校與“橡膠”結(jié)下了不解之緣,橡膠品牌及特色貫穿學(xué)校發(fā)展始終。學(xué)校把“自強務(wù)實”的優(yōu)良傳統(tǒng)和橡膠所特有的“吃苦耐勞、堅韌不拔,樸實無華、甘于奉獻,同心協(xié)力、勇承重載”的品格,融入到人才培養(yǎng)中,著力培養(yǎng)學(xué)生“自強務(wù)實”的作風(fēng)和寶貴的“橡膠品格”,這成為大學(xué)人才培養(yǎng)的鮮明特色。學(xué)校高質(zhì)量的教學(xué)工作得到了教育部本科教學(xué)工作水平評估專家組的高度肯定,被教育部評估為“本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校”。這些寶貴的精神財富,是學(xué)校生生不息的精神支柱,也是同學(xué)們奮發(fā)向上的精神力量。
同學(xué)們,學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)條件和創(chuàng)新氛圍。在這一基礎(chǔ)上,每位同學(xué)要明確自己新的奮斗目標(biāo),自覺地在學(xué)習(xí)中增強創(chuàng)新意識。希望同學(xué)們繼續(xù)保持積極奮發(fā)的學(xué)習(xí)勁頭,肯吃苦、不取巧,充分挖掘各自的潛能,培養(yǎng)和發(fā)揮自己的興趣、愛好,在漫游知識海洋的樂趣中領(lǐng)略和體會科學(xué)、藝術(shù)、人文各自具有的無比魅力,陶冶性格情操,使自己成為政治、思想素質(zhì)好,同時又具有良好科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)造詣和人文精神,并具有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)人才。
各位新同學(xué),將要開始的軍訓(xùn)是你們大學(xué)生活的第一課。這第一課對你們今后的學(xué)習(xí)、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地了解什么是紀(jì)律,更明白團隊協(xié)作、互相幫助是多么的重要,更清楚一絲不茍、嚴(yán)格要求的真諦是什么,所有這些對你們都是一種幫助,將讓你們受用終身。多年來,在等單位的大力支持下,我校的軍訓(xùn)工作取得了豐碩的成果,多次受到教育部、省軍區(qū)、省教育廳等上級的表彰,有這樣好的條件,有這樣好的教官,我相信你們能認真地上好軍訓(xùn)這一課,不怕艱苦,不怕困難,服從指揮,聽從命令,像一個軍人一樣嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)將帶給每個同學(xué)一份軍人的英武之氣和剛毅精神!
我相信,多位洋溢著青春活力的新同學(xué)的到來,將會使美麗的大學(xué)更加生機勃勃、靚麗多姿。我祝愿,在科大的學(xué)習(xí),將使同學(xué)們成為未來建設(shè)創(chuàng)新型國家的棟梁之才!
謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
很高興在這里代表研究生導(dǎo)師,向20xx級研究生同學(xué)們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!歡迎你們的加入,因為從今天開始,你們不再僅僅是學(xué)生,還將作為導(dǎo)師的合作者,為學(xué)校的學(xué)術(shù)事業(yè)注入新的生機與活力。
借此機會,我想談兩點體會。
第一點何為研究生。與本科階段的學(xué)相比,研究生階段更加側(cè)重思考。如果把本科階段的學(xué)比作知識的收集和儲備的話,那么,研究生階段更加注重知識的應(yīng)用過程。系統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究訓(xùn)練,以培養(yǎng)科學(xué)的思維方式,成為研究生階段的核心。希望大家在關(guān)心收獲幾條魚的同時,更加注重自己漁的能力的培養(yǎng);學(xué)知識的同時,更要關(guān)心一下自己發(fā)現(xiàn)問題的眼界;看到別入的不足的同時,更能看到別人獨特的優(yōu)點。
不可否認,你們可能會說,我畢業(yè)以后并不想從事學(xué)術(shù)研究。這可以理解,也很正常,因為真正能夠從事或者需要從事學(xué)術(shù)研究的人畢竟是少數(shù),而且我也不是忽悠你們都去從事學(xué)術(shù)研究。但是,我真心希望大家能夠掌握科學(xué)的思維方式,因為不管你們將來從事什么職業(yè),都不能否認科學(xué)的思維方式在解決工作中遇到的問題中的重要作用。因此,希望你們在這個寶貴的階段,能夠少點享受,多點勤奮;少點浮躁,多點思考;少點附庸,多點清高,做好自己的研和究。
第二點是培養(yǎng)健全的人格。盡管我們的國家和社會仍存在這樣那樣的問題和不公,但毫不疑問,整體趨勢是健康的,向上的。無論你是隨大流,還是逃避或為了更好地就業(yè),或者應(yīng)父母之命,還是真心喜歡科研,也不管你來自985或者其他高校,大家今天坐到一起,則都處于同一個坐標(biāo)系的相同零點。因此,要學(xué)會有肚量去容忍那些不能改變的事,有勇氣去改變那些可能改變的事,有智慧去區(qū)別上述兩類事情。學(xué)會用“與其---,還不如---”的方式來勉勵自己,因為人生不止是眼前,還有詩和遠方。
人生猶如生命的起源一樣充滿了n多的不確定??赡芤舱沁@種不確定,造就了生命的的珍貴。因此,要學(xué)會用概率的語言來描述和解釋個人的機遇與運氣,注重過程,看輕結(jié)果;注重內(nèi)涵,看淡標(biāo)簽。
無論是人文還是理工,科學(xué)自身是整體的,而學(xué)科則是人為劃分的。因此,科學(xué)的思維方式對不同學(xué)科沒有選擇性。因此,學(xué)會在人文精神和科學(xué)精神的結(jié)合中培養(yǎng)健全人格,在交叉融合中啟迪思想、拓展學(xué)術(shù)空間。正如楊叔子先生所說:一個國家、一個民族,沒有科學(xué)技術(shù),就是落后,一打就垮;然而,一個國家、一個民族,沒有人文精神,就會異化,不打自垮。
最后,預(yù)祝同學(xué)們研究生階段的學(xué)生活愉快,收獲預(yù)期!
謝謝大家!
當(dāng)你四顧茫然時,請不要急躁,路永遠都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說,缺少的往往不是雄心壯志,而是“守正篤實,久久為功”的精神。在今天這堂。
開學(xué)第一課。
上,我想送給各位新同學(xué)的,也正是這八個字。
守正,就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁,再光鮮亮麗的外表也只是浮華,一個人沒有精氣神,沒有積極向上的價值觀,這個人是立不起來的。1920xx年7月,北大教授胡適在“少年中。
國學(xué)。
會”演講時,提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”:“第一種是醉生夢死的無意識生活,第二種是退縮的人生觀,第三種是野心的投機主義?!彪m然時代已經(jīng)改變,但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場,仍然值得我們警惕。
篤實,就是要腳踏實地,埋頭苦干。不同的人生階段,有不同的主題?,F(xiàn)在同學(xué)們來到北大,未來幾年的主題毫無疑問應(yīng)當(dāng)是“求學(xué)”,研究學(xué)問最要緊的是踏實、勤奮,是老老實實、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1920xx年就任北大校長時說:“大學(xué)者,研究高深學(xué)問者也。”他希望同學(xué)們“抱定宗旨,為求學(xué)而來”。今天的北大,學(xué)科齊全,大師云集,文理醫(yī)工交融并蓄,學(xué)術(shù)資源得天獨厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時期,請同學(xué)們務(wù)必珍惜。北大提倡博雅教育,希望同學(xué)們不要囿于一隅,處理好“?!迸c“博”的關(guān)系,抓住可以利用的時間廣泛涉獵,研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來幾年是大家打基礎(chǔ)的階段,既是打?qū)W問的基礎(chǔ),也是打人生的基礎(chǔ),這個基礎(chǔ)要寬一點、厚一點、深一點才好。
久久為功,就是要有“咬定青山不放松”的定力,有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順的,難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨,不能當(dāng)墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺。如果這樣,就做不了大學(xué)問、大事業(yè)。各位要想獲得成功,就要付出比別人更多的艱辛和努力,希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,不要目光短淺,為急功近利所驅(qū)動。
同學(xué)們,桐花萬里丹山路雛鳳清于老鳳聲。今天,也是在開學(xué)典禮上,我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華,發(fā)憤圖強,希望你們守正篤實,久久為功,希望你們不僅努力做最好的自己,還要勇于擔(dān)當(dāng),實現(xiàn)夢想,致力于造福他人、造福社會、造福世界。
大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿篇三
9月16日上午,**大學(xué)20xx級本科生開學(xué)典禮在松江校區(qū)教育會堂舉行。校黨委書記姜鋒、副書記李月松、王靜,副校長馮慶華、周承,總會計師林學(xué)雷等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席儀式。儀式由校黨委副書記李月松主持。
開學(xué)典禮在全場莊嚴(yán)的奏唱國歌聲中拉開帷幕。
20xx級新生代表、國際金融貿(mào)易學(xué)院黃佳陳同學(xué)首先代表全體新生登臺發(fā)言。他首先感謝了為他們的成長付出艱辛勞動的父母和老師,并表達了對進入上外開始大學(xué)學(xué)習(xí)的美好憧憬。他號召全體新生在中外優(yōu)秀文化知識的學(xué)習(xí)中,更多思考關(guān)注當(dāng)下中國社會現(xiàn)狀,勇敢追求真知和夢想。
老生代表、20xx年度“上海大學(xué)生年度人物”國際教育學(xué)院王思杰同學(xué)代表全體上外學(xué)生發(fā)言。她結(jié)合個人成長經(jīng)歷,圍繞“上大學(xué),究竟為了什么”和“在大學(xué),我們究竟要學(xué)什么”與新生分享了自己對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的理解。她認為,上大學(xué),不是為了一份體面的工作,不是為了一份豐厚的薪酬,更不是為了一個徒有的虛名,而“只為紙尖能留下一縷墨香”?!彼f,“大學(xué)本身就是人學(xué),是讓學(xué)生學(xué)會如何為人,提高自身修養(yǎng)的天堂?!弊鳛樯贤鈱W(xué)子,要像圖文旁即將綻放的桂花一樣,具有骨氣和修養(yǎng),活得精彩與問心無愧。
隨后,東方語學(xué)院院長程彤教授代表全校教師表達了對新生的誠摯歡迎。他特別指出上外在持續(xù)加大國際化辦學(xué)力度的背景下迎來了20xx級新生,同學(xué)們將獲得更為豐富的教育資源和教育機會,為學(xué)生施展才能打下堅實的基礎(chǔ)。他希望,同學(xué)們可以以“格高志遠、學(xué)貫中外”的校訓(xùn)為指引,以青春歲月?lián)Q得良好的品德、豐富的知識,在大學(xué)中獲得真摯的友情和健康的體魄,讓上外成為同學(xué)們內(nèi)心深處的精神家園,而老師們會為這個家園的建設(shè)付出自己最大的努力。
大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿篇四
20xx級研究生新同學(xué)們:
大家晚上好。首先我謹(jǐn)代表浙江大學(xué)向各位致以誠摯的祝賀。浙大享譽百年,仰慕我校者雖眾,而能夠踏入求是園繼續(xù)學(xué)業(yè)者實寡,除需天資聰穎過人之外,更要有持之以恒的治學(xué)毅力與存是去非的科學(xué)精神,所以今天能夠在浙大校園相聚,足以為榮耀。學(xué)校祝賀你們!
我校立校百年以來,始終以造就卓越人才、推動科技進步、服務(wù)社會發(fā)展、弘揚先進文化為己任,在培育時代高才、構(gòu)建學(xué)科高峰、打造科研高地、匯聚名師高人、積累文化高度、探索改革高招等方面取得了廣泛的建樹,為社會發(fā)展提供了重要的智力支撐。這正是歸功于一代代求是學(xué)子的不懈奮斗與無私奉獻。諸位是浙大新人,自今以往,將母校發(fā)揚光大的旗幟就交由你們這代人扛起,責(zé)任不可謂不重!學(xué)校歡迎你們!
紅日初升,其道大光。在此恰逢同學(xué)們研究生生涯起步之時,我有幾點心愿,請諸位知悉。
一是希望諸位始終追求以振興中華為己任的家國夢想。古言,夫人之學(xué)也,不志其大,雖多而何為?諸位既立志于鉆研學(xué)術(shù),則必須懷有鴻鵠志向,否則知識雖多,終不免一事無成。當(dāng)今不少同學(xué)并非讀書不勤、治學(xué)不嚴(yán),但要么整天埋頭理論實驗,要么終日戚戚于一己得失,眼界之小,只見毫末之微利,不見民族之大義,天下興衰更是全然不顧,如此學(xué)者即便滿腹經(jīng)綸又于社會和國家何用?所以諸位既進的求是園來,首要就是堅持以民族振興的中國夢為最終目標(biāo)。中國夢,貫穿著中國的昨天、今天和明天的歷史主軸,連接著國家、民族與個人的前途命運。近代以來,我們的民族雖歷經(jīng)磨難,但在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,我們的人民發(fā)憤圖強、頑強奮斗,把一個貧窮落后的舊中國發(fā)展成如今朝氣蓬勃、巍然屹立于東方的世界第二大國。如何振興中華民族,成為世界第一大經(jīng)濟體,成為世界真正強國,彰顯現(xiàn)代文明的輝煌,當(dāng)成為我輩志士仁人孜孜以求之夢想。我堅信你們這一代人能夠擔(dān)當(dāng)起實現(xiàn)民族復(fù)興,建成世界強國的中國夢之歷史使命,你們處在一個偉大的時代。諸位如能立志高遠、修身求知、踐行職責(zé),方能與當(dāng)今世界強國之青年相競爭,迸發(fā)出“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”之氣魄!
大學(xué)教育之目的何在?竺可楨老校長誡勉我們——培養(yǎng)“公忠堅毅、能擔(dān)大任、主持風(fēng)氣、轉(zhuǎn)移國運”之人才。情之殷殷、言之切切,我對諸位的期望亦不外如是。
二是希望諸位始終堅持追求以自身進步推動母校發(fā)展的浙大夢想。自今日開始,浙大二字必將伴隨諸位終生,母校興則諸君榮、母校辱則諸君恥,不可分別。我校始建于1897年,百年征程,榮辱數(shù)變、幾經(jīng)沉浮。在“求是精神”的引領(lǐng)下,歷經(jīng)民族存亡之初創(chuàng)耕耘、烽火硝煙之成長傳承、現(xiàn)代化建設(shè)之厚積薄發(fā)。當(dāng)今之浙大,已位列國內(nèi)高等學(xué)府前三甲,成為創(chuàng)建世界一流大學(xué)的重要陣營,教育質(zhì)量、創(chuàng)新水平和國際聲譽與日俱增。
“國有成均,在浙之濱”,浙大今日之成績,皆為前輩發(fā)奮之所來,大家切不可因此自驕自傲、固步自封。泰山不讓土壤,故能成其大;大江不擇細流,故能就其深。故各位萬不可懈怠,需時刻謹(jǐn)記“自強以強校、自立以立?!?。今日付出一分努力,則自己進步一分,母校亦發(fā)展一分;今日付出兩分努力,則自己進步兩分,母校亦發(fā)展兩分,日積月累,可成江海。
博觀而約取、厚積而薄發(fā)。我相信諸位一定能夠擔(dān)當(dāng)此重任,在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫浙大歷史的壯麗篇章!
三是希望諸位始終堅持追求德才兼?zhèn)涞木訅粝?。《論語雍也》有言“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子?!彼砸蔀榫?,除了擁有卓絕的能力之外,還需有與之相匹配的高尚道德,否則能力愈上而道德愈下,一旦誤入歧途,所學(xué)之本領(lǐng)反成為誤人之利器,悔之何急!
再者,于學(xué)問二字,非百折不撓之人不可得??茖W(xué)的旅途道阻且長,無數(shù)驚才絕艷的前輩即使窮盡畢生亦難取得成果,各位同學(xué)更要有“不破樓蘭終不還”的堅韌毅力。需知學(xué)問是萬萬做不得假的,求取真知更是母校校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵:求是者,務(wù)求實學(xué)、存是去非也;創(chuàng)新者,就是要敢為天下先!諸位在科研成才的道路上,同樣需有打破權(quán)威、求取真知的勇氣。
最后,世上大快人心者,莫過于得天下英才而育之。在貫徹落實、xx屆三中全會、系列重要講話精神,“中國夢”之藍圖再繪之際,在我校勵精圖治,創(chuàng)新求強,借教育綜合改革之契機再創(chuàng)輝煌之時,大家歡聚一堂,我十分高興。若干年后,你們之中或是能臣、或是良將、或是鴻儒、或是巨賈,引領(lǐng)中華民族偉大復(fù)興、指點世界風(fēng)潮云涌之日,就是我輩教育工作者的圓夢之時。
同學(xué)們,我祝福你們!!!
親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!作為浙江大學(xué)校長,我榮幸地在此歡迎你們的到來,并祝賀你們踏上人生新的起點!
從今天開始,你們就是榮耀的求是學(xué)子,成為全球50萬浙大校友組成的求是大家庭中的一員。浙江大學(xué)是一所歷史悠久、英才輩出、蜚聲中外的高等學(xué)府。建校120xx年來,浙江大學(xué)始終承載著國家與民族的希望,秉承求是創(chuàng)新的精神,發(fā)展成為在海內(nèi)外具有較大影響的一流綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學(xué),在中國高等教育史上書寫了輝煌的篇章。
一、大學(xué)是大道之學(xué),是深深的海洋。
大學(xué)是大道之學(xué)。中國古代四書之一《大學(xué)》開篇闡明:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。大學(xué)引導(dǎo)我們弘揚光明正大的品德,革舊圖新,最終達到完善的境界。
大學(xué)是深深的海洋。浙江大學(xué)校歌首句“大不自多,海納江河”,開篇明義地闡釋了大學(xué)的特征,大學(xué)是知識之洋、學(xué)術(shù)之海、思想之庫,容納千江萬河,浩翰而永不自滿。
大學(xué)以育人為本。大學(xué)是一種肩負特殊使命的人類社會組織,育人是其根本的價值追求。大學(xué)研究最高深的學(xué)問,體現(xiàn)學(xué)科交融,匯聚名家大師,是知識的傳播者,思想的創(chuàng)造者,科學(xué)的發(fā)現(xiàn)者,文明的推動者,崇尚“為學(xué)無際,際于天地”,引領(lǐng)人類社會不斷發(fā)展進步。
二、立志為未來領(lǐng)導(dǎo)者,成為遠航的船長。
培養(yǎng)什么樣的人,體現(xiàn)了一所大學(xué)的氣質(zhì)、眼界和胸懷。75年前,竺可楨校長提出要培養(yǎng)“公忠堅毅,能擔(dān)當(dāng)大任、主持風(fēng)氣、轉(zhuǎn)移國運的領(lǐng)導(dǎo)人才”??缛胄率兰o(jì),浙江大學(xué)回首百年歷程,審視時代使命,確立了“培養(yǎng)具有國際視野的未來領(lǐng)導(dǎo)者”的本世紀(jì)目標(biāo)。
從浙江大學(xué)走出的諸位學(xué)子,應(yīng)當(dāng)成為全球現(xiàn)代化進程的引領(lǐng)者,成為各行各業(yè)的將帥之才,成為在大海中掌舵遠航的船長。中國古代經(jīng)典《孫子兵法》說將才:“將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也”,凝練了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的品質(zhì)。所謂“智”,即遠見卓識,勤學(xué)善思,智謀遠慮,靈活應(yīng)變;所謂“信”,即誠實守信,公而無私,真誠待人,知人善任;所謂“仁”,即仁愛有德,與人為善,同舟共濟,團結(jié)合作;所謂“勇”,即沉著冷靜,堅毅果斷,不懼艱險,勇于挑戰(zhàn);所謂“嚴(yán)”,即治理嚴(yán)謹(jǐn),寬嚴(yán)有度,公正嚴(yán)明,嚴(yán)于律己。全球化時代的領(lǐng)導(dǎo)者除應(yīng)該具備這五種基本品質(zhì)外,還要適應(yīng)國際化環(huán)境,擁有開放包容的心態(tài)和國際視野,具有跨文化理解和交流的能力。
浙江大學(xué)當(dāng)年舉校西遷,顛沛流離,仍立“求是”為校訓(xùn),崛起為一流名校,贏得了“東方劍橋”之美譽。改革開放后,學(xué)校敏銳把握創(chuàng)新乃民族進步之靈魂、大學(xué)興校之根本,為“求是”附上“創(chuàng)新”二字,豐富拓展了校訓(xùn)的內(nèi)涵。如今,求是創(chuàng)新已經(jīng)成為浙大獨特的文化內(nèi)核,成為浙大人追求卓越的自覺行為和內(nèi)在動力。諸位要成為全球化時代的未來領(lǐng)導(dǎo)者,你們的遠航之路就是求是創(chuàng)新之路。大家應(yīng)當(dāng)以求是為基、以創(chuàng)新為魂,不騖虛聲、不求虛名;堅持“無曰已是、無曰遂真”,博觀約取,厚積薄發(fā);堅持志存高遠、腳踏實地,開物前民、持之以恒。唯有如此,才能在大學(xué)的海洋中,在人生的航線上乘風(fēng)破浪而海闊天空,歷經(jīng)風(fēng)雨而終抱彩虹。
各位同學(xué),剛剛閉幕的倫敦奧運會為我們精彩演繹了“更快、更高、更強”的奧林匹克精神。江山代有人才出,期待大家在大學(xué)之路、人生之路上不懈追求“更快、更高、更強”的目標(biāo)。
讓我們以此共勉!謝謝大家。
大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿篇五
大學(xué)開學(xué)意味著,你的大學(xué)時光美好而又短暫,學(xué)會思考什么才是人生中最重要的事,學(xué)會思考做什么樣的人才重要。下面就由本站小編為你帶來大學(xué)教授生開學(xué)典禮的。
演講稿。
希望你喜歡。
各位新同學(xué),老師們、同學(xué)們:大家好!又是一年迎新季。六月我們送走了20xx屆畢業(yè)生,今天我們又迎來了20xx級新同學(xué),正所謂“鐵打的大學(xué)流水的學(xué)生”。大學(xué)以特殊的“吐納”運動,闡釋并履行著大學(xué)的基本使命與責(zé)任。不知具體從哪一年開始,每到畢業(yè)季和迎新季,大學(xué)校長和學(xué)院院長們都要發(fā)表畢業(yè)致辭和迎新致辭。每次的致辭還不能一樣,必須有點新意。今年的迎新致辭講什么?我前天晚上在從廈門回武漢的飛機上想了一個題目,叫做“大學(xué)因何而偉大”。曾經(jīng)覺得在迎新大會上講這樣一個題目有點不合適。后來我想,我們是教育科學(xué)研究院,我們都是在大學(xué)從事教育科學(xué)研究的人,講講大學(xué)問題,談?wù)劥髮W(xué)因何而偉大的問題,把一般性和專業(yè)性結(jié)合起來進行新生入學(xué)教育,也是很好的。大約一周前,也就是8月23日,北京大學(xué)校長林建華在20xx年北大暑期戰(zhàn)略研討會上提出了一個全新的。
口號。
:把北大建設(shè)成為一所“偉大的大學(xué)”。這一講話旋即引起了巨大的社會反響,微信朋友圈都刷屏了。我也在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)時發(fā)了如下一點評論。“偉大”一出,“一流”黯淡?不過,“一流”也好,“偉大”也罷,本來都是中國特色愿景式動員式口號,都無法測量和檢驗,我等不要去較真。只是希望不要再出現(xiàn)一個“偉大大學(xué)”的指標(biāo)體系和排行榜,在綁架了中國世界一流大學(xué)建設(shè)之后,再來綁架“偉大大學(xué)”。周雖舊邦,其命維新。我們看北大。我的朋友圈圍繞林校長的講話和我的評論也發(fā)表了很多評論。有的說林校長很可笑,這個講話終會成為中國高教史上的笑柄;有的說既然有“偉大的大學(xué)”,那是不是還有“光榮的大學(xué)”、“正確的大學(xué)”?有的說“偉大的大學(xué)”是不是要求有“偉大的教師”、“偉大的學(xué)生”?……總之,大家覺得把“偉大”和大學(xué)聯(lián)系起來,用“偉大”來修飾大學(xué),不合適、很別扭、不習(xí)慣。我不這么看,我認為“偉大的大學(xué)”的提法比“一流大學(xué)”和“卓越大學(xué)”的提法都要好。因為它突出了大學(xué)的文化品質(zhì)、精神氣質(zhì)、理想特質(zhì)。當(dāng)前的中國社會和大學(xué)關(guān)注大學(xué)的文化品質(zhì)、精神氣質(zhì)、理想特質(zhì)太少了?!半p一流”建設(shè)和形形色色的大學(xué)排行榜,構(gòu)建了一個“數(shù)字世界”,使中國的大學(xué)掉進了“數(shù)字陷阱”;學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展也為各種各樣的“數(shù)字”所困擾。進而到我們當(dāng)前的社會,gdp指標(biāo)、幸福指數(shù)、宜居指數(shù),等等,這些都實現(xiàn)了對文化、精神、價值的“數(shù)字屏蔽”。所以,我覺得在當(dāng)前的社會文化狀況和高等教育發(fā)展現(xiàn)實之下,談“偉大的大學(xué)”比“一流大學(xué)”更具思想引領(lǐng)性,它引導(dǎo)我們?nèi)リP(guān)注為各種數(shù)字所遮蔽的大學(xué)文化品質(zhì)、精神氣質(zhì)、理想特質(zhì)。大學(xué)的文化品質(zhì),植根于大學(xué)作為教育和人才培養(yǎng)機構(gòu)之中。正如我校楊叔子院士所講,大學(xué)教育“是育人、非制器”,大學(xué)是培養(yǎng)人的,而不是制造器具和工具的。大學(xué)教育的目的和過程是立德樹人,文化育人;“以文化人,化野為文”。但在現(xiàn)實中,我們常常把“樹人”、“育人”中的“人”,理解為“人才”或者“人材”,把作為目的意義的“人”置換為工具意義的“人材”。這不能不說是現(xiàn)代大學(xué)教育的一種偏狹。另外一方面,大學(xué)也應(yīng)該是一個國家和社會的“文化高地”,要為國家發(fā)展和社會發(fā)展注入全新的文化價值理念,從而發(fā)揮文化引領(lǐng)作用,引領(lǐng)社會文化發(fā)展。
大學(xué)的精神氣質(zhì),就如雅斯貝斯所說,大學(xué)是人類精神生活的殿堂,是進行理性思考的地方。理性思考的前提是獨立精神、主體性精神、批判精神,不流俗、不跟風(fēng),以追求真理為目的。在一個庸俗之氣流行和物欲喧囂的時代,更加需要大學(xué)保持和弘揚理性精神和高雅清靜的氣質(zhì),并要為改變當(dāng)前的社會文化狀況而努力。大學(xué)的理想特質(zhì)來源于教育的理想主義和面向未來的特性。小平同志1983年為北京景山學(xué)校的“三個面向”題詞中就有“教育要面向未來”。聯(lián)合國教科文組織提出:教育是面向未來的事業(yè),它要為一個尚未出現(xiàn)的世界培養(yǎng)一代新人。從人的角度而言,教育更是指向人的活動,它要培養(yǎng)自由全面發(fā)展的人,使人獲得作為人的本質(zhì),按照馬克思的理解,人的本質(zhì)恰恰在于自由自覺的活動。理想是未來的理想,理想具有面向未來的特性。教育面向未來,到底面向誰的未來?是面向國家的未來、地球的未來還是人的未來?20xx年11月,聯(lián)合國教科文組織發(fā)布了《反思教育:向“全球共同利益”的理念轉(zhuǎn)變》報告,這是聯(lián)合國教科文組織成立70年以來,繼1972年發(fā)布《學(xué)為生存:教育世界的今天和明天》和1996年發(fā)布《教育,內(nèi)在的財富》以后發(fā)布的第三份重要報告。報告提出了教育是“全球共同利益”(aglobalcommongood)的新理念?!秷蟾妗窂娬{(diào),教育應(yīng)該以人文主義為基礎(chǔ),以尊重生命和人類尊嚴(yán)、權(quán)利平等、社會正義、文化多樣性、國際團結(jié)和為可持續(xù)的未來承擔(dān)共同責(zé)任。教育是全人類的共同核心利益這一價值定位,將長期以來立足個體或國家層面思考教育的價值和作用,提升到全球和整個人類社會未來發(fā)展的高度。博科娃總干事指出:教育以權(quán)利平等和社會正義、尊重文化多樣性、國際團結(jié)和分擔(dān)責(zé)任為基礎(chǔ);教育要為所有人建設(shè)更美好的未來。《2030教育行動框架》也提出了全納、公平、有質(zhì)量的終身學(xué)習(xí)思想和行動框架。
教育給我們以理想,給我們以未來觀念,讓我們在不甚美好的現(xiàn)實中仍然對未來抱有希望和憧憬。教育絕不只是接受現(xiàn)實和復(fù)制現(xiàn)有的社會秩序和全球秩序,絕不是任由現(xiàn)實所決定。教育中蘊含著重要的價值觀變革和社會變革力量。教育也絕不只是制造競爭實力強的人,將人打造為競爭工具——個人競爭的工具和國家競爭的工具,而是要培養(yǎng)具有全球公民意識的未來人。所以,21世紀(jì)的大學(xué)教育既負有功能性使命,也負有教化使命。教化使命意味著培養(yǎng)全球公民,并在一個多元、沖突甚至分裂的世界中不斷尋求共同的價值。大學(xué)因何而偉大?我想,大學(xué)是因理想而偉大,因人類理想而偉大,因面向未來而偉大,因事關(guān)全人類共同核心利益而偉大。所以,建設(shè)“偉大的大學(xué)”是比“世界一流大學(xué)”更好的一個提法,一個更切合大學(xué)文化特性的提法。我無意將迎新致辭變成為一次純粹的學(xué)術(shù)演講。就在上午10點左右,從微信朋友圈中看到我校物理學(xué)院葉賢基教授正在為20xx級本科新生進行專業(yè)教育。葉老師和新生互動的第一個問題是“你為什么要來大學(xué)?”新生們有說高中不好玩,大學(xué)好玩些的;有說要造福社會與人類的;有說來尋找另一半的;有說掌握一技之長后再去改變社會的……看到本科新生們的回答,大家有什么感想?我們大家是碩士生和博士生,是研究教育學(xué)和心理學(xué)的,這就是我們要研究的課題和問題。而且這個課題和問題與我上面所講的“大學(xué)因何而偉大”也是密切相關(guān)的。同時,我也要像葉老師一樣,提出“你為什么要來讀研究生”這個問題,希望同學(xué)們結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)的思想和觀點來思考和回答這個問題。對這個問題的思考和回答,可能影響你們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)生活。謝謝大家。
各位來賓老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里為20xx級的本科新生舉行隆重的開學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生員工,向新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!向嘔心瀝血哺育你們健康成長的父母親人和中學(xué)老師表示最誠摯的祝賀!
同學(xué)們,你們今天走進的這座校園是中國的最高學(xué)府,每年都有一批像你們一樣,來自大江南北乃至世界各國的最優(yōu)秀的精英學(xué)子加入進來,傳承著北大優(yōu)秀的傳統(tǒng)和深厚的學(xué)術(shù)積淀,令古老的燕園永葆青春;更有一代又一代北大人走出象牙塔,把母??茖W(xué)民主、追求真理的種子傳播開去,發(fā)揚光大。
北京大學(xué)是一塊圣地。她誕生于民族危亡、內(nèi)憂外患的危難之秋。作為中國第一所現(xiàn)代意義上的綜合國立大學(xué),自建校之日起,北大就被賦予了變法維新、強國富民的歷史使命。在她120xx年的歷史長卷中每一頁都寫滿了北大人前仆后繼,為謀求民族獨立、國家解放和人民富強所做的不懈求索和拼搏。北大是中國新文化運動的中心、五四運動的策源地,是馬克思主義和科學(xué)、民主思想在中國傳播的最初陣地。李大釗、陳獨秀、毛澤東等一大批中國革命的中堅力量都曾在這里學(xué)習(xí)或工作過。無論是“一二.九”運動回蕩在紅樓的振臂疾呼——“北大,起來!”,還是抗日戰(zhàn)爭時期西南聯(lián)大“剛毅堅卓”的校訓(xùn);無論是文革結(jié)束后的思想解放,還是改革開放以來的科教興國和人才強國。在不同的歷史時期,北大的命運始終與國家和民族的命運緊緊連在一起,在中華民族謀求獨立和解放、振興與發(fā)展的艱難歷程中,北京大學(xué)都做出了不可磨滅的重要貢獻。
北京大學(xué)是一座崇高的學(xué)術(shù)殿堂。這里成長著中國幾代最優(yōu)秀的學(xué)者,他們中間有我們的老校長嚴(yán)復(fù)、蔡元培、馬寅初先生;哲學(xué)大師馮友蘭、張岱年先生;我國近代物理學(xué)的先驅(qū),楊振寧和李政道先生的恩師吳大猷先生,還有王竹溪、周培源先生等。當(dāng)然還有現(xiàn)在仍活躍在學(xué)術(shù)前沿的。
國學(xué)。
大師季羨林先生、歷史地理學(xué)家侯仁之先生、經(jīng)濟學(xué)家厲以寧先生等等。據(jù)不完全統(tǒng)計,我校校友和教師中涌現(xiàn)出了400多位兩院院士。兩彈一星功勛中鄧稼先、郭永懷、周光召、于敏、朱光亞等12位科學(xué)家是北大校友。新人口論、人工合成牛胰島素、百萬次電子數(shù)字計算機、漢字激光照排技術(shù)等一大批重要的思想成果和科技成果在這里誕生。自20xx年我國設(shè)立國家科技獎以來,北大共獲得20項國家自然科學(xué)二等獎、4項科技進步一等獎,均位列全國高校之首。在六位國家最高科技獎得主中,有三位是北大的教師或校友,他們是我校的王選院士、中科院的黃昆院士和吳文俊院士。
北大更是莘莘學(xué)子的樂土。我校文理醫(yī)并重,學(xué)科門類齊全,綜合學(xué)科優(yōu)勢明顯;這里有亞洲規(guī)模最大的高校圖書館。目前,圖書館老館改造工程已經(jīng)竣工,過幾天學(xué)校將舉行儀式,啟動圖書館老館的使用,屆時圖書館將擁有5000多個座位;我校有良好的教學(xué)和試驗條件,規(guī)劃中新教學(xué)大樓已經(jīng)啟動;這里大師云集,精英薈萃,人文氣息濃郁、學(xué)術(shù)氣氛活躍;未名湖的波光塔影、勺海的荷塘垂柳、燕南園的曲徑幽深,無不讓人心曠神怡、流連忘返。北大的校園文化豐富多彩,在冊的學(xué)生社團有上百個,其中山鷹社、愛心社等學(xué)生社團已發(fā)展成為北大的品牌社團,其影響力已經(jīng)走向社會。北大是一所國際化程度很高的大學(xué),國際交流活動十分活躍,僅今年上半年就有6位國家元首和政府首腦蒞臨北大;北大已經(jīng)與世界各地的200多所大學(xué)建立了校級交流合作關(guān)系,斯坦福大學(xué)分校、北大-耶魯暑期學(xué)校、北大-歐盟奧地利暑期學(xué)校等眾多學(xué)生交流項目,為同學(xué)們參與國際交流、拓展國際視野提供了廣闊的舞臺。
20xx年在北大百年校慶典禮上,當(dāng)時的在致詞中說,中國需要建設(shè)若干所世界先進水平的一流大學(xué)。隨后,在國家和社會的支持下,北大啟動了創(chuàng)建世界一流大學(xué)計劃,即“985工程”。建設(shè)世界一流大學(xué)是一個長期而艱巨的任務(wù),需要幾代人的不懈努力,目前全校師生員工都在為這一偉大的歷史使命而努力工作,在座的同學(xué)們應(yīng)該為能夠親身參與其中而感到自豪。
同學(xué)們,從此刻起,你們將擁有一個共同的名字——“北大人”,正如謝冕先生在《永遠的校園》中寫到的:“一旦佩上北大校微,每個人頓時便有被選擇的莊嚴(yán)感……因為這里是一塊圣地。從上個世紀(jì)末葉到如今,近百年間中國社會的痛苦和追求,都在這里得到集聚和呈現(xiàn)。”百年北大所形成的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的光榮傳統(tǒng)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去,并被賦予嶄新的內(nèi)涵?!氨贝笕恕边@個光輝的名字,不僅代表著智慧和才華,更代表著時代先鋒的責(zé)任和追求卓越的信念。此時此刻,當(dāng)你們即將掀開人生的嶄新一頁的時候,作為校長我對你們提出幾點希望:
第一,當(dāng)年蔡元培老校長就曾經(jīng)提出“讀書不忘救國、救國不忘讀書”,北大之所以成為北大,就是因為北大人這種與生俱來的社會責(zé)任感和歷史使命感,始終以國家富強、民族振興和人民幸福為己任。在新的歷史時期,北大人的使命在于傳播真知,啟迪智慧,繁榮學(xué)術(shù),服務(wù)社會。希望在座的同學(xué)們能夠把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與崇高理想結(jié)合起來,把書本知識與社會實踐結(jié)合起來,把實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來。
第二,北大具有兼容并包、學(xué)問至上的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天的北大,文理醫(yī)并重,在跨學(xué)科和前沿交叉學(xué)科領(lǐng)域具有獨特的優(yōu)勢。大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅在于掌握了多少知識,更在于培養(yǎng)一種獨立思考的精神和獨立分析問題、解決問題的能力。當(dāng)今世界,科技發(fā)展日新月異,知識更新的速度更快,希望同學(xué)們珍惜在北大的四年學(xué)習(xí)時光,充分利用好北大良好的教學(xué)和科研資源,不僅要掌握扎實的基本功,擁有廣闊的知識面,訓(xùn)練適合自身特點的學(xué)習(xí)方法;而且要培養(yǎng)強烈的求知欲和創(chuàng)新精神,為你們將來適應(yīng)社會變革,不斷自我完善,進行終身學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。
第三,求真求知與人生修養(yǎng)并重是我校的一貫傳統(tǒng),希望大家不僅要注重知識養(yǎng)料的汲取,而且要重視錘煉自己的品格,不斷加強自身修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個“高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離了低級趣味的人,有益于人民的人”。要充分利用北大學(xué)科齊全、思想活躍、校園文化豐富多彩的優(yōu)勢,善于吸收人類社會的一切優(yōu)秀文明成果豐富自己、提高自己。大家不僅要謙虛謹(jǐn)慎,學(xué)會求知;更要戒驕戒躁,學(xué)會做事,學(xué)會做人。第四,從今天開始,你們就是一名大學(xué)生了,大學(xué)和中學(xué)是完全不同的兩個階段,希望同學(xué)們能夠注重培養(yǎng)幾個方面的能力:包括正確地認識自我和自我定位的能力;心理上的自我調(diào)節(jié),以適應(yīng)環(huán)境變化的能力;獨立分析和解決問題的能力;正確處理人際關(guān)系的能力,和團隊合作的能力。
同學(xué)們,下一個滿月就是中秋節(jié)了,我想大部分同學(xué)今年將不能與父母親人共度佳節(jié),這也許是你們第一次離開家鄉(xiāng),離開父母的呵護,獨自面對一個嶄新的環(huán)境。這是一個人成長的必經(jīng)之路。不過你們并不孤單,這里有和藹可親的老師,熱情開朗的師兄師姐們,在他們的幫助下,我相信你們一定能夠盡快熟悉新環(huán)境,融入到新的集體中。
同學(xué)們,從你們背著行囊,告別家人,踏進北大校門的那一刻起,你們就已經(jīng)成為這所百年名校的嶄新一員,你的生命中將永久地烙下北大的印記,從此你將享受這印記帶給你的榮耀和成就感,與此同時,你更將承擔(dān)它帶給你的沉甸甸的責(zé)任和使命感。同學(xué)們,四年的時光并沒有你們想象的那樣漫長,希望你們珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,志存高遠,奮發(fā)圖強,胸懷國家,心系人民,為創(chuàng)造北大更加美好的明天,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而做出無愧于時代與歷史的貢獻!
謝謝大家!
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大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿篇六
大學(xué),是我們追求的最高學(xué)府,那么你想知道關(guān)于大學(xué)開學(xué)典禮上老師要說些什么內(nèi)容嗎?下面就由本站小編為你帶來開學(xué)典禮大學(xué)教授代表。
演講稿。
希望你喜歡。
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里,與未名湖、博雅塔結(jié)緣,為古老的燕園注入了新的活力,這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c,也是北大120xx年校史上嶄新的一頁。作為校長和老師,看到大家一張張鮮活的面孔,我由衷感受到"得天下英才而育之"的快樂。在此,我代表北京大學(xué)全體師生員工,祝賀同學(xué)們,歡迎同學(xué)們!
各位新同學(xué),我們身處的這個園子,被幾代中國知識分子視為精神的家園,甚至被稱為"圣地"。從今以后,你們將無數(shù)次地聽到這些。
口號。
的召喚:"愛國、進步、民主、科學(xué)","勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新","思想自由,兼容并包"。它們絕不是一些空洞的口號,而是120xx年來一代又一代北大人實實在在的人生實踐。北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過幾年,同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史,了解自己所在院系和學(xué)科的歷史,認真思考我們的前輩所走過的道路。所謂"守正",就是要銘記歷史、堅守傳統(tǒng),始終捍衛(wèi)我們北大的精神。回顧歷史,不僅僅是為了緬懷過往,更是為了開拓未來。從今天起,百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去,并被賦予新的內(nèi)涵。
當(dāng)你四顧茫然時,請不要急躁,路永遠都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說,缺少的往往不是雄心壯志,而是"守正篤實,久久為功"的精神。在今天這堂。
開學(xué)第一課。
上,我想送給各位新同學(xué)的,也正是這八個字。
守正,就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁,再光鮮亮麗的外表也只是浮華,一個人沒有精氣神,沒有積極向上的價值觀,這個人是立不起來的。1920xx年7月,北大教授胡適在"少年中國學(xué)會"演講時,提到三種人生觀是"少年中國"的"仇敵":"第一種是醉生夢死的無意識生活,第二種是退縮的人生觀,第三種是野心的投機主義。"雖然時代已經(jīng)改變,但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場,仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好,傳承和發(fā)揚北大精神,積攢和激發(fā)正能量,鑄就守正、剛毅的主心骨,再來觀察社會萬象、制訂人生規(guī)劃,那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了,也自然能作出正確的判斷和選擇。
大校長時說:"大學(xué)者,研究高深學(xué)問者也。"他希望同學(xué)們"抱定宗旨,為求學(xué)而來"。今天的北大,學(xué)科齊全,大師云集,文理醫(yī)工交融并蓄,學(xué)術(shù)資源得天獨厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時期,請同學(xué)們務(wù)必珍惜。北大提倡博雅教育,希望同學(xué)們不要囿于一隅,處理好"專"與"博"的關(guān)系,抓住可以利用的時間廣泛涉獵,研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來幾年是大家打基礎(chǔ)的階段,既是打?qū)W問的基礎(chǔ),也是打人生的基礎(chǔ),這個基礎(chǔ)要寬一點、厚一點、深一點才好。比如,近年來,學(xué)校專門開設(shè)了"才齋講堂",邀請各學(xué)科的名師大家舉辦講座,就是希望幫助同學(xué)們打開視野,促進學(xué)科之間的交叉研究。
有的同學(xué)說,北大重視基礎(chǔ)學(xué)科,強調(diào)基本功的訓(xùn)練,這固然是好,可在將來就業(yè)的時候用處恐怕不大。其實,看似"沒用"的知識可能是最"有用"的,基礎(chǔ)扎實、博采眾長的人才有無窮的后勁。前不久,有一篇文章在微信朋友圈里很火,題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生,經(jīng)過十年數(shù)學(xué)競賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她,畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè),她喜歡文化創(chuàng)意,所以到了一家著名的國際廣告公司工作。不到一年,她成為同批入職的同事中第一個升職的。這個"跨界"的過程當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的,文章中說"我不是沒有質(zhì)疑過自己,但意志力無非就是兩件事:別回頭,別低頭。應(yīng)該做一只小海綿,別管自己有理沒理,你就去吸收,吸進去,不好的吐出來,吸進去,再吐出來。"在經(jīng)常被問到"學(xué)數(shù)學(xué)對工作有什么用"時,作者以實際經(jīng)歷告訴師弟師妹——"凡有所學(xué),皆成性格"。
讀到這名畢業(yè)生初入職場的心得感悟,我很感動,也很欣慰。北大培養(yǎng)人才,重在"道"而不在"術(shù)",重在"打通"而不在"隔斷",這就是博雅教育的精髓。同時,這位校友的故事也說明,人生選擇題的答案不是唯一的,只要堅信自己的選擇,篤實、苦干,條條大路都能通向羅馬。
久久為功,就是要有"咬定青山不放松"的定力,有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順的,難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨,不能當(dāng)墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺。如果這樣,就做不了大學(xué)問、大事業(yè)。各位要想獲得成功,就要付出比別人更多的艱辛和努力,希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,不要目光短淺,為急功近利所驅(qū)動。
這里,我還想跟同學(xué)們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年,作為一個柔弱的女生,樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè),她放棄留在大城市工作的機會,選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇,還專門給學(xué)校寫了一封信,但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時,她也有過猶豫動搖,因為"和北京相比,那里簡直就不是同一個世界,到處是蒼涼的黃沙。"但她堅持了下來,在敦煌已經(jīng)堅守了51年。她說,"當(dāng)年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子,只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了,就離不開了?,F(xiàn)在,別說離開哪怕出差時間長點,就會想敦煌,想盡快回到敦煌。"。
像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多,比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友,比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友,比如不久前因長期超負荷工作,勞累過度,犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友,還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬麄儚牟浑S波逐流,始終堅守自己的理想,"事不避難,義不逃責(zé)",寵辱不驚,處之泰然。
他們的事業(yè)之所以成功,人生之所以有意義,還因為他們志存高遠,將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結(jié)合在一起。我們北大人,與生俱來就被賦予了"吾曹不出如蒼生何"的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫:"北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì),他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁,今日的思考與明日的奉獻,被無形的力量維系在一起"。
暑假期間,電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》受到觀眾追捧??催^這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道,劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。其中有這樣一個場景:文革結(jié)束恢復(fù)高考后,在北京大學(xué)經(jīng)濟系的開學(xué)典禮上,老校長馬寅初勉勵新生們說:"你們來到這里,不僅為自己開創(chuàng)了一個完全不同的未來,同時還肩負著開創(chuàng)偉大祖國未來的使命。我衷心地希望,在不久的將來,能在你們當(dāng)中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經(jīng)濟學(xué)的大師。"這段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工,但反映的情感卻是真摯的,講的這番話,振聾發(fā)聵,令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者,當(dāng)時我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機會,如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實上,許多77級、78級學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物,成為了國家改革發(fā)展的中流砥柱。
當(dāng)然,胸懷大志的同時,也要著眼于小事情,從"掃一屋"做起,方能"掃天下"。中秋節(jié)當(dāng)天,我看到了學(xué)生會發(fā)起的倡議,號召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在學(xué)校里看到,在圖書館前,在宿舍旁,自行車都擺放得整整齊齊??吹竭@樣的場景我很有感觸,這是一件小事,但大家都做到了,不僅收獲了整潔、安全和便捷,更從中汲取了正能量。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。注重細節(jié)、精益求精的北大人,才是永遠立得住、打不敗的北大人!
同學(xué)們,桐花萬里丹山路雛鳳清于老鳳聲。今天,也是在開學(xué)典禮上,我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華,發(fā)憤圖強,希望你們守正篤實,久久為功,希望你們不僅努力做最好的自己,還要勇于擔(dān)當(dāng),實現(xiàn)夢想,致力于造福他人、造福社會、造福世界。
親愛的同學(xué)們,北大歡迎你們!謝謝大家!
北京大學(xué)9月12日上午舉行x級新生開學(xué)典禮,校長王恩哥在發(fā)言中將“守正篤實、久久為功”八個字送給全場新生,他還現(xiàn)場要求新生“管好自己的自行車”。
今天,博雅塔下的北大第一體育場人工草皮在雨后還有些潮濕,為此,工作人員給參加典禮的新生發(fā)放了一次性雨衣,讓他們可以墊著座位。早上8點半,開學(xué)典禮準(zhǔn)時開始,來自元培學(xué)院的米登位作為新生代表上臺發(fā)言。他分享了自己前不久在云南魯?shù)榈卣馂?zāi)區(qū)志愿服務(wù)的經(jīng)歷和感受,表示作為北大人應(yīng)該有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),要知難而上,讓這份青春永不褪色。
北大中文系教授張頤武表示,北大教師將竭盡所能把新生培養(yǎng)成對社會有用的人。他勉勵新生要志存高遠,否則就會在沉醉生活中迷失方向。
校長王恩哥面向全場新生鞠躬,然后在掌聲中走上講臺。他說今天是北大120xx年校史上的嶄新一頁,作為校長和老師,自己由衷感到“得天下英才而育之”的快樂。他提到新生今后可能會面臨許多選擇,鼓勵他們在四顧茫然時不要急躁,路永遠在自己的腳下。
在發(fā)言中,王恩哥說對于不少年輕的北大人,缺少的往往不是雄心壯志,而是“守正篤實、久久為功”的精神。今天在開學(xué)的第一課上,他把這八個字送給所有新生。他說,守正就是要有主心骨和精氣神,希望新生們“把人生的扣子從一開始就扣好”,積攢正能量。篤實就是要腳踏實地,埋頭苦干,研究學(xué)問;久久為功,就是要有咬定青山不放松的定力和持之以恒的毅力,不能當(dāng)墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺。
臨近演講結(jié)束,王恩哥以李商隱的名句“桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲”鼓勵所有新生。他還向新生提出了一個要求——管好自己的自行車。他說這是一件小事,可是如果做到了,不僅能收獲整齊,而且還能學(xué)會約束自己,方便別人,“天下難事必作于易,天下大事必作于細,注重細節(jié),精益求精的北大人才是立得住、打不敗的北大人?!?/p>
4000余本科新生入北大困難學(xué)生獲“成長大禮包”
20xx年有4076名本科新生去北大報到,其中本部內(nèi)地本科生2809人,港澳臺學(xué)生62人,第二學(xué)士學(xué)位50人,留學(xué)生338人,醫(yī)學(xué)部817人。
一個可喜的變化是,今年考生的專業(yè)選擇更為理性,長期以來扎堆報考經(jīng)管類專業(yè)的現(xiàn)象得到扭轉(zhuǎn)。在多個省份,北大法學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)及元培學(xué)院的分?jǐn)?shù)線超過經(jīng)管類專業(yè)。今年北大錄取的各省份第一名考生中,40%選擇了基礎(chǔ)專業(yè)。
今年北大錄取新生中農(nóng)村戶籍占18.5%,少數(shù)民族學(xué)生占11.9%,均為近年來最高。北大今年通過貧困地區(qū)定向招生專項計劃錄取250名學(xué)生。為資助經(jīng)濟特別困難的貧困專項計劃學(xué)生,北大還投入近百萬元設(shè)立專項助學(xué)金,每人8000元。
在報到現(xiàn)場,約有500名經(jīng)濟困難新生通過“綠色通道”實現(xiàn)了入學(xué)。困難學(xué)生中,來自農(nóng)村比例約占56.9%,來自中西部省份約占71.2%。
勵志。
圖書等基本生活物資,以及20xx元到10000元不等的助學(xué)金。此外,還通過燕園領(lǐng)航、優(yōu)才拓展、燕園攜手、公益基金等13個非經(jīng)濟支持項目,幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活,給予他們自我成長的能力。
針對100個經(jīng)濟特別困難學(xué)生,北大提前半個月就發(fā)放“燕園關(guān)愛助學(xué)金”到學(xué)生銀行卡中,幫助學(xué)生購買車票、生活用品和支付短期生活費,總金額20萬元。新生入學(xué)后,學(xué)生資助中心還將根據(jù)新生的經(jīng)濟情況和需求,給予學(xué)生助學(xué)金、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、臨時困難補助等經(jīng)濟資助,基本覆蓋本科生在校學(xué)費、住宿費和基本生活費。
北大校長王恩哥一早就在“綠色通道”迎新,他勉勵學(xué)生們在北大努力學(xué)習(xí),珍惜在大學(xué)的時光,成為一個對社會有用的人。
可以說,北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我從一個農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說,沒有北大,肯定就沒有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶,大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間,在挫折、掙扎和進步中間,最后找到了自我,開始為自己、為家庭、為社會能做一點事情。
學(xué)生生活是非常美好的,有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個男生,每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴,(笑聲)希望能夠引起女生的注意,結(jié)果后來被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都幫著女生扛包。(笑聲、掌聲)后來我發(fā)現(xiàn)那個女生有男朋友,(笑聲)我就問她為什么還要讓我扛包,她說為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。我也記得剛進北大的時候我不會講普通話,全班同學(xué)第一次開班會的時候互相介紹,我站起來。
自我介紹。
了一番,結(jié)果我們的班長站起來跟我說:“俞敏洪你能不能不講日語?”(笑聲)我后來用了整整一年時間,拿著收音機在北大的樹林中模仿廣播臺的播音,但是到今天普通話還依然講得不好。
人的進步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個開始,而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動。比如說,我們很有幸見過朱光潛教授。在他最后的日子里,是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。(掌聲)每當(dāng)我推著輪椅的時候,我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜,一種神圣感油然而生。所以,我在大學(xué)看書最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因為他寫了一本《西方美學(xué)史》,是我進大學(xué)以后讀的第二本書。
為什么是第二本呢?因為第一本是這樣來的,我進北大以后走進宿舍,我有個同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個同學(xué)躺在床上看一本書,叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問了他一句話,我說:“在大學(xué)還要讀這種書嗎?”他把書從眼睛上拿開,看了我一眼,沒理我,繼續(xù)讀他的書。這一眼一直留在我心中。我知道進了北大不僅僅是來學(xué)專業(yè)的,要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。(掌聲)所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國的興亡》,而且讀了三遍。后來我就去找這個同學(xué),我說:“咱們聊聊《第三帝國的興亡》”,他說:“我已經(jīng)忘了?!?笑聲)。
我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授,原來是北大英語系的主任,他給我們上《新概念英語》第四冊的時候,每次都把板書寫得非常的完整,非常的美麗。永遠都是從黑板的左上角寫起,等到下課鈴響起的時候,剛好寫到右下角結(jié)束。(掌聲)我還記得我的英國文學(xué)史的老師羅經(jīng)國教授,我在北大最后一年由于心情不好,導(dǎo)致考試不及格。我找到羅教授說:“這門課如果我不及格就畢不了業(yè)?!?,羅教授說:“我可以給你一個及格的分?jǐn)?shù),但是請你記住了,未來你一定要做出值得我給你分?jǐn)?shù)的事業(yè)?!?掌聲)所以,北大老師的寬容、學(xué)識、奔放、自由,讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生,真正能夠得到北大的精神。當(dāng)我聽說許智宏校長對學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時候,我打開視頻,感動得熱淚盈眶。因為我覺得北大的校長就應(yīng)該是這樣的。(掌聲)。
我記得自己在北大的時候有很多的苦悶。一是普通話不好,第二英語水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次,最后一次很意外地考進了北大。我從來沒有想過北大是我能夠上學(xué)的地方,她是我心中一塊圣地,覺得永遠夠不著。但是那一年,第三年考試時我的高考分?jǐn)?shù)超過了北大錄取分?jǐn)?shù)線七分,我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學(xué)”四個字。我知道一定會有很多人比我分?jǐn)?shù)高,我認為自己是不會被錄取的。沒想到北大的招生老師非常富有眼光,料到了三十年后我的今天。(掌聲)但是實際上我的英語水平很差,在農(nóng)村既不會聽也不會說,只會背語法和單詞。我們班分班的時候,五十個同學(xué)分成三個班,因為我的英語考試分?jǐn)?shù)不錯,就被分到了a班,但是一個月以后,我就被調(diào)到了c班。c班叫做“語音語調(diào)及聽力障礙班”。(笑聲)。
我也記得自己進北大以前連《紅樓夢》都沒有讀過,所以看到同學(xué)們一本一本書在讀,我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書,用了五年時間(掌聲)。但是依然沒有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長王強是一個書癖,現(xiàn)在他也在新東方,是新東方教育研究院的院長。他每次買書我就跟著他去,當(dāng)時北大給我們每個月發(fā)二十多塊錢生活費,王強有個癖好就是把生活費一分為二,一半用來買書,一半用來買飯菜票。買書的錢絕不動用來買飯票。如果他沒有飯菜票了就到處借,借不到就到處偷。(笑聲)后來我發(fā)現(xiàn)他這個習(xí)慣很好,我也把我的生活費一份為二,一半用來買書,一半用來買飯菜票,飯票吃完了我就偷他的。(笑聲掌聲)。
毫不夸張地說,我們班的同學(xué)當(dāng)時在北大,真是屬于讀書最多的班之一。而且我們班當(dāng)時非常地活躍,光詩人就出了好幾個。后來挺有名的一個詩人叫西川,真名叫劉軍,就是我們班的。(掌聲)我還記得我們班開風(fēng)氣之先,當(dāng)時是北大的優(yōu)秀集體,但是有一個晚上大家玩得高興了,結(jié)果跳起了貼面舞,第二個禮拜被教育部通報批評了。那個時候跳舞是必須跳得很正規(guī)的,男女生稍微靠近一點就認為違反風(fēng)紀(jì)。所以你們現(xiàn)在比我們當(dāng)初要更加幸福一點。不光可以跳舞,而且可以手拉手地在校園里面走,我們?nèi)绻?dāng)時男女生手拉手在校園里面走,一定會被扔到未名湖里,所以一般都是晚上十二點以后再在校園里面走。(笑聲掌聲)。
我也記得我們班五十個同學(xué),剛好是二十五個男生二十五個女生,我聽到這個比例以后當(dāng)時就非常的興奮(笑聲),我覺得大家就應(yīng)該是一個配一個。沒想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣,內(nèi)心充滿豐富感情、未來有巨大發(fā)展?jié)摿Φ模话愣伎床簧稀?笑聲掌聲)。
我記得我奮斗了整整兩年希望能在成績上趕上我的同學(xué),但是就像剛才呂植老師說的,你盡管在中學(xué)高考可能考得很好,是第一名,但是北大精英人才太多了,你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué),也是各個省的狀元或者說第二名。所以,在北大追趕同學(xué)是一個非常艱苦的過程,盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個小時,但是到了大學(xué)二年級結(jié)束的時候我的成績依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮又非常郁悶,也沒有女生來愛我安慰我。(笑聲)這導(dǎo)致的結(jié)果是,我在大學(xué)三年級的時候得了一場重病,這個病叫做傳染性侵潤肺結(jié)核。當(dāng)時我就暈了,因為當(dāng)時我正在讀《紅樓夢》,正好讀到林黛玉因為肺結(jié)核吐血而亡的那一章,(笑聲)我還以為我的生命從此結(jié)束,后來北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好,但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年,苦悶了一年,讀了很多書,也寫了六百多首詩歌,可惜一首詩歌都沒有出版過。從此以后我就跟寫詩結(jié)上了緣,但是我這個人有豐富的情感,但是沒有優(yōu)美的文筆,所以終于沒有成為詩人。后來我感到非常的慶幸,因為我發(fā)現(xiàn)真正成為詩人的人后來都出事了。我們跟當(dāng)時還不太出名的詩人海子在一起寫過詩。后來他寫過一首優(yōu)美的詩歌,叫做《面朝大海,春暖花開》,我們每一個同學(xué)大概都能背。后來當(dāng)我聽說他臥軌自殺的時候,嚎啕大哭了整整一天。從此以后,我放下筆,再也不寫詩了。(掌聲)。
大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿篇七
大學(xué)是一個需要寧靜的地方。隨著時代的發(fā)展,大學(xué)的職能越來越多,社會也越來越喧囂浮躁,大學(xué)在當(dāng)下尤其要強調(diào)遠離世俗利益的誘惑,驅(qū)除急功近利的障蔽,真正成為人類的精神家園?!叭f物得其本者生”,大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù),將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。大學(xué)需要一個安靜美麗的校園,校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界。
你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來,忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲,忘卻一時的滿足和得意,解放心靈、釋放真我,在寧靜中尋找新的夢想。
希望你們在寧靜中追問本心。青年人應(yīng)該努力充實精神而不是崇拜物質(zhì),應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流,應(yīng)該獨立思考而不是人云亦云。一個人如果缺乏內(nèi)心的指引,就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我,耗盡個人的潛能和創(chuàng)造力,最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。同學(xué)們,你們需要反復(fù)地追問,什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛,是你們前進的不竭動力。追隨本心的召喚,你們才能鑄就無悔的人生。
希望你們在寧靜中堅守初心。人生是一個漫長的過程,在追尋夢想的道路上,你們會面對很多選擇,只有堅守初心,才能抵御誘惑,才能不忘記為什么出發(fā)。
希望你們在寧靜中篤學(xué)砥礪。諸葛亮在《誡子書》中說:“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。學(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境,更需要安靜的內(nèi)心。只有心無旁騖、潛心篤學(xué),才能獲得真知、增長才干;只有堅韌不拔、百折不撓,才能超越自我、升華人生。
同學(xué)們,勤奮是理想的階梯,困難是人生的試金石,在寧靜中篤學(xué)、在砥礪中前行,你們就一定能創(chuàng)造無限美好的未來!
大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿篇八
親愛的同學(xué)們:
今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學(xué)府的自強不息。
和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場,看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學(xué),說服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開始學(xué)會走向獨立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負;當(dāng)然,你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會,你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點;第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會堅守。長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值,不斷追問生命的意義。學(xué)會堅守,就是在挫敗中堅定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標(biāo)。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會堅守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會“夢”沒了,只?!跋爰摇绷?。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來,身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?!北缺冉允?,你會更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當(dāng)初在清華念書時,也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們,清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到,成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機緣巧合,而是來自對自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽到很多精彩的講座報告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會時,他說:科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別,我說,在中國流傳這樣一個故事:中。
國學(xué)。
生回家后,家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后,家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他,是不是這樣?本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對世界本質(zhì)的認知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動人類文明不斷進步。
同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判,在挫敗中經(jīng)歷成長,在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
謝謝大家。
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大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿篇九
在新學(xué)期升旗儀式上,伴隨著國歌激昂的旋律,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。下面就由本站小編為你分享大學(xué)教授開學(xué)典禮代表。
演講稿。
歡迎欣賞。
同學(xué)們、老師們:
你們好!
今天,我們在這里隆重舉行大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院20xx級新生春季開學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的新同學(xué)表示熱烈的歡迎,并祝賀你們成為大連理工大學(xué)這所擁有54年光榮歷史的全國重點高等學(xué)府新的一員!一年之際在于春,你們將在一個新的起點上開始新的學(xué)習(xí),在此,我首先祝愿你們學(xué)習(xí)進步!當(dāng)今社會,網(wǎng)絡(luò)帶著鋪天蓋地的氣勢將我們包圍,并且逐漸滲透到生活中的每一個細節(jié)。網(wǎng)絡(luò)使我們這個社會大大地變小了。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)時代來臨的時候,每一個人都會遇到這樣的事實:現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過的事物?,F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是一個現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù),特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個產(chǎn)物,作為網(wǎng)絡(luò)時代發(fā)展需求的新事物,有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢。
大連理工大學(xué)作為教育部授權(quán)的遠程教育試點高校,在開展網(wǎng)絡(luò)教育上有著不可比擬的優(yōu)勢。首先,大連理工大學(xué)名師薈萃,有兩院院士17名,博士生指導(dǎo)教師223名,教授333名。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國高校排名進入前30位的重點高校。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院是大連理工大學(xué)下設(shè)的二級學(xué)院;其次,大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院秉承了大工“團結(jié)、進取、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),始終堅持教學(xué)質(zhì)量第一的宗旨,以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo);第三,在教學(xué)模式上,我們面授和網(wǎng)上學(xué)習(xí)并重;第四,我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的。
課件。
所以,同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)大可放心,只要你肯付出努力,一定會實現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。
同學(xué)們,目前世界已進入信息化時代,進入“知識經(jīng)濟”時代。在知識經(jīng)濟時代,全球經(jīng)濟的競爭,實質(zhì)上是高科技的競爭,是知識的競爭,但歸根到底還是人才的競爭。希望同學(xué)們能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機會,珍惜學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,按照江主席提出的“堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一;堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一;堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一”的要求,憑借自己的真才實學(xué)拿到大連理工大學(xué)的畢業(yè)證書,我也相信,同學(xué)們一定能學(xué)好!
春天是播種的季節(jié),代表著希望和期盼,同學(xué)們在春天播種,相信必將有豐碩的果實,預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教授、親愛的同學(xué)們:大家上午好!
歡迎各位來到我們的廣院,來到中國傳媒大學(xué)!你們經(jīng)過多年的拼搏,戰(zhàn)勝無數(shù)的競爭者,成為這個校園的新主人。今天我有幸作為兩千多名教師的代表在這里發(fā)言,非常高興。首先,對20xx級本科、碩士、博士新同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
30多年前,我和你們一樣,幸運地成為北京廣播學(xué)院的一名新生。所以,此刻,我能真切地體會到你們心中的那種喜悅和激動。我想我和大家有一個共同點,就是向往傳媒大學(xué)、敬仰傳媒大學(xué)、熱愛傳媒大學(xué),過去是,現(xiàn)在是,將來仍然是。你們來了,定福莊這個不大的校園增添了生龍活虎的新成員,我們以后就是一家人了!作為一枚血統(tǒng)純正的“資深廣院控”,在這樣一個隆重的場合,我想跟年輕的你們分享幾句話,同時與大家共勉。
第一,不忘初心,堅持理想。
我們是一所以傳媒為特色的綜合性大學(xué)。我想說,大家以優(yōu)異的考試成績進入了傳媒大學(xué),是十分睿智的選擇。媒介是人體的延伸,傳媒事業(yè)與人類如影隨形。我們的祖先最初是在巖石上作畫傳遞信息,后來在絹帛紙張上書寫傳播文化,接著又發(fā)明廣播電視,給傳媒插上了電翅膀,讓古人“千里眼”“順風(fēng)耳”的夢想變成了現(xiàn)實。近些年又從無遠弗屆的電子媒介發(fā)展到無處不在的互聯(lián)網(wǎng)傳播平臺——然而,不論傳媒的介質(zhì)、渠道如何變化,它造福人類的特質(zhì)都不會變。我們傳媒大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生未來從事的就是這樣一種為人民服務(wù)的工作,責(zé)任重大,非常光榮,而且,不會下崗。近幾年,隨著傳媒業(yè)界一些人的離開,當(dāng)下對初心的銘記和對夢想的堅守,顯得更加難能可貴。因此,我們要力爭做一個有社會責(zé)任感、有人文情懷的媒體人,為推動人類的文明和進步作出自己的一份貢獻。
第二,刻苦讀書,勤于思考。
沒有思想的媒體是蒼白無力的,更談不上傳播力和影響力。優(yōu)質(zhì)的媒體需要有思想、有深度、有高度、有溫度、有速度的傳媒人來打造。高考成功之后,考研考博成功之后,你們即將在心儀的廣院開始豐富多彩的校園生活,你會看到很多高顏值的同學(xué),也會面臨很多的機會和選擇,外面的世界很精彩也很誘惑,你需要先確立一個小目標(biāo)。不是要掙他一個億,而是需要確立自己的價值觀和人生目標(biāo),需要自己來發(fā)現(xiàn)、設(shè)計和決定自己的未來,并為此承擔(dān)責(zé)任,這對于任何人來說,都是一個相當(dāng)嚴(yán)峻的課題。無論你在幾年后選擇就業(yè)還是繼續(xù)深造,從今天開始都要靜下心來,用功讀書,少看手機,獨立思考,熱愛自己的專業(yè)并為之不懈奮斗,為將來進入媒體行業(yè)做好知識和能力的準(zhǔn)備。我和我的同事們也會竭盡所能,將自己所擁有的知識、技能、經(jīng)驗包括社會資源,毫無保留地奉獻給同學(xué)們,因為,你們是傳媒業(yè)的未來,世界歸根到底是你們的,我們老師將為學(xué)生當(dāng)好鋪路石,鞠躬盡瘁,死而后已。
第三,繼承傳統(tǒng),共創(chuàng)未來。
我們學(xué)校雖然只有六十多年的歷史,但“立德、敬業(yè)、博學(xué)、競先”八個大字不僅鐫刻在校訓(xùn)石上,更是成為一代又一代廣院人激勵自己、不斷前行的準(zhǔn)則和綱領(lǐng)。就拿我所在的新聞傳播學(xué)部來說,老一代新聞教育工作者趙玉明教授、曹璐教授、王振業(yè)教授等愛崗敬業(yè),淡泊名利,樂于奉獻,業(yè)務(wù)精湛,擁有金子般的人品,一流的學(xué)問,他們給我們晚輩后生樹立了永遠學(xué)榜樣,留下了極為寶貴的精神財富。他們也培養(yǎng)出了以白巖松為代表的一大批優(yōu)秀傳媒人。在教育部第三次全國高校學(xué)科評估中,我?!靶侣剛鞑W(xué)”“戲劇與影視學(xué)”排名全國第一。這些成績的取得,都離不開幾代廣院人篳路藍縷的艱辛努力,幾十年的深厚學(xué)科積淀。跟我們求學(xué)時期的廣播學(xué)院相比,現(xiàn)在的傳媒大學(xué)擁有更加豐富的學(xué)術(shù)資源。從海量的圖書文獻資料,到各種精彩紛呈的學(xué)術(shù)論壇講座;從優(yōu)秀的師資隊伍,到才華橫溢的同窗好友;我們的學(xué)術(shù)環(huán)境越來越好,在社會上口碑也越來越響亮,我們的校友遍布各級各地各類媒體,成為傳媒界的中流砥柱和領(lǐng)軍人物。老師和學(xué)生教學(xué)相長,營造出自由、開放、寬容的學(xué)術(shù)氛圍。在這個美麗的校園學(xué)和成長,度過幾年美好的時光,大家是幸福的,也是幸運的。現(xiàn)在,我們和你們需要做的是,將母校的優(yōu)秀傳統(tǒng)繼承下去,用今天的拼搏和努力,創(chuàng)造中國傳媒大學(xué)更加美好的明天。
傳媒大學(xué)是很多人的夢想,祝賀大家今天圓夢“廣院”。我知道,在每一位學(xué)子的心中,母校都是最美的。老師現(xiàn)在想說的是,有你們的廣院會更美好。今天,你們從這里起航;未來,母校以你們?yōu)闃s。
謝謝大家!
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是陜西師范大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院教師曹懷信。我非常榮幸在這里發(fā)言。我發(fā)言的題目是:樹遠大理想,攀科學(xué)高峰。首先,請允許我代表陜西師范大學(xué)全體教師,對20xx級新同學(xué)的到來,表示最熱烈的歡迎!歡迎你們來到古城西安,歡迎你們加入陜西師范大學(xué)!同時,我還想借此機會對你們及家長對陜西師范大學(xué)的信任與選擇,表示最誠摯的感謝!
盛夏六月,同學(xué)們?nèi)σ愿埃瑐鋺?zhàn)高考。個個曬出了真功夫,人人考出了好成績。金秋八月,大家喜獲豐收,得到了盼望已久的錄取。
通知書。
成為又一批師大新人。在我們陜西師大不僅有著風(fēng)景秀麗的校園基礎(chǔ)設(shè)施完善的辦學(xué)條件更有門類齊全的學(xué)科體系。這里將竭誠為大家的拼搏進取、成長成才提供最優(yōu)質(zhì)的資源與平臺成為同學(xué)們?nèi)松飞系募佑驼九c攀登科學(xué)高峰的新起點。
今天是一個令人高興的日子,也是一個值得回憶的日子。從此,你們的未來將和“陜西師范大學(xué)”這個名詞緊緊相連。
親愛的同學(xué)們,1978年的春天,我作為高考制度改革以后的第一屆大學(xué)生,跟你們一樣,帶著激動與期待,踏進了陜西師范大學(xué)校門。經(jīng)過4年的刻苦努力,我于1982年春天畢業(yè)并留校任教,成為一名光榮的大學(xué)數(shù)學(xué)老師?,F(xiàn)如今,我已在師大連續(xù)工作了34年。在工作中,我始終堅持教學(xué)科研相長,教書育人并重。多次獲得各種校級獎勵。先后主持完成了多項國家和陜西省自然科學(xué)基金項目,多次獲得省級科學(xué)技術(shù)進步獎,在國內(nèi)外權(quán)威期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文100多篇,主持陜西省精品資源共享課《復(fù)變函數(shù)論》與陜西省《分析學(xué)》教學(xué)團隊;曾獲寶鋼優(yōu)秀教師獎、明德教師獎與陜西省人民政府教學(xué)成果獎。今年又被評選為陜西省師德先進個人與陜西省級教學(xué)名師。這些成績的取得除了自身的不懈努力,還得益于陜西師大的優(yōu)秀平臺,更離不開廣大師生的幫助與支持。
在此,作為老師,更是作為你們的學(xué)長,很高興能與你們分享我的一些體會,希望能夠幫助你們更快更好的成長!
同學(xué)們,你們是幸運的,因為你們是我校實行“大類招生、大類培養(yǎng)”的排頭兵。我認為,對大家來說,這既是一個難得的“機遇”,又是一次嚴(yán)峻的“挑戰(zhàn)”。說機遇,是因為這一改革將更有得于你們在寬松環(huán)境中自選專業(yè)、自主學(xué)與主動學(xué);說挑戰(zhàn),是因為你們要在這“寬松環(huán)境”中,自己制定自己的學(xué)計劃,確定發(fā)展目標(biāo),樹立遠大理想,并為之努力奮斗。
陜西師范大學(xué)作為一所教師教育特色顯著的綜合性大學(xué),被稱為“教師的搖籃”。希望你們在今后的學(xué)中,繼續(xù)秉持這里的優(yōu)秀傳統(tǒng),將“抱道不曲、擁書自雄”的學(xué)風(fēng)與“淳厚博雅、知行合一”的校風(fēng)發(fā)揚光大。不僅要打好堅實的基礎(chǔ)理論、練就過硬的專業(yè)技能,還要努力使自己成為一個視野開闊、品行高尚、有責(zé)任感的社會公民。
同學(xué)們,常言道:良好的開端是成功的一半。希望你們從開學(xué)的第一天起,就要珍惜寶貴時光,全力投入學(xué),將遠大理想與日常計劃相結(jié)合,還要遵守國家法律法規(guī),牢記校紀(jì)校規(guī)。當(dāng)你遇到困難時,千萬不要退縮,要相信“天生我才必有用”。要有“吹盡黃沙始到金”的毅力,堅信“長風(fēng)破浪會有時”,鼓起你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。
記得馬克思說過:“在科學(xué)的道路上,沒有平坦的大路可走,只有在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,才有希望到達光輝的頂點。”
讓我們以偉大導(dǎo)師的這一至理。
名言。
共勉吧。
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿篇十
各位同學(xué)、各位老師、各位嘉賓,昨天是我上課的日子,我選擇的題目是“企業(yè)家如何處理復(fù)雜關(guān)系”,跟我合作的是中歐商學(xué)院的梁能老師。為了選什么題目,怎么把這個題目講好,我和我們聯(lián)想管理學(xué)院的沈磊和梁能老師,前后一共討論過十次,我還把梁能老師請到了海南,待了四天,研究怎么樣把這個事辦好,課講得怎么樣,我真得不好評價,但是確確實實在我記憶中,近十年來,我沒有這么認真地準(zhǔn)備過稿子。
這是為什么呢?因為我在去年9月2號,聽過一次這樣的課,馬校長、鄭局,還有上次講課的是裘老師,還有匯報討論會,如何討論辦學(xué),參加這次活動,對我很大的震動。我本來帶著一種完成交代朋友任務(wù)的心態(tài),到一定要講好這堂課,變得嚴(yán)肅認真。我跟馬云相識相交十三年了,因為說得來,互相尊重,成了朋友。
現(xiàn)在馬云是什么人物呢,是中國民營企業(yè)界的標(biāo)志性人物,是在國際上給中國經(jīng)濟、給中國企業(yè)長臉的人物,像姚明一樣跟奧巴馬交流,我想馬校長主要精力還是如何把阿里做好,這個會占用他很大的精力,除此以外,他還要很認真地處理各種復(fù)雜關(guān)系。
我在很多角度看過他的攝影照片,看見他滿臉微笑地握著各界人士的手,其中有政界、商界、科技界、文藝界、體育界,已經(jīng)讓他很焦頭爛額,我不知道他回家還要不要做功課,在這種情況下,要辦湖畔大學(xué),他到底是一個什么態(tài)度,這真的像他剛才說的,要在中國辦一所能夠發(fā)現(xiàn)、訓(xùn)練企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者的獨特的一個大學(xué),還是說也像剛才說的,是幾個朋友在一起,一高興,說了那句話,咱就往下走。他是什么態(tài)度,我講話、講課,那就是什么態(tài)度。
其實最開始我為了完成任務(wù),我是在那個時候,覺得他的態(tài)度多半是硬頂?shù)?,因為辦這個學(xué)校,認真地辦,真的是非常困難的事情,我掂量著,因為我有多次、多個機構(gòu)跟我討論,希望我跟他們辦一所這樣的學(xué)校,還有一所中國的著名大學(xué)校長,邀請我去當(dāng)商學(xué)院院長,我都婉言拒絕了,我婉言拒絕的理由,這件事太難做了,太累。
在上次那個討論會上,我親眼看見事情怎么做的,看見了馬云的認真,看見了他調(diào)動了他的智慧、調(diào)動了他的能力,他是真要把這個學(xué)校辦好,我覺得學(xué)校還是很難辦,因為在中國的商學(xué)院,絕大部分學(xué)校老師都是從這個學(xué)校里面出來,就當(dāng)那個學(xué)校的老師,缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗,但是像我們這樣有實戰(zhàn)經(jīng)驗的人,就能把學(xué)生教好嗎?我想也不是。那用什么樣的方式能把他們組織得更好,這確實是一個題目。而在那次匯報會上,他們在認真研究,就像今天一樣,不停去做,在研究怎么樣去定我們的目標(biāo),怎么去實現(xiàn)這個目標(biāo)。
另外今天的學(xué)員,從剛才講話的這位表現(xiàn)出來,你們都是了不起的人,在那次會上精心研究設(shè)計,怎么去選學(xué)員,一切都是在精心設(shè)計之中。我想十年后,學(xué)校會是什么樣,我已經(jīng)說不出來再激動人心的話,因為馬云都說了,無非是十年后,能不能把這個學(xué)校真得辦成一個獨特的,能夠培養(yǎng)企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者,那不叫培養(yǎng),他是叫發(fā)現(xiàn)和訓(xùn)練,我還弄不清楚培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和訓(xùn)練是有什么區(qū)別。
另外十年之內(nèi),是不是湖畔大學(xué)的學(xué)生有相當(dāng)?shù)囊慌统闪酥袊?jīng)濟推動的力量,還有到底能培養(yǎng)出多少個像馬云這樣牛逼的牛人,為什么只能是十年呢,因為我相信我在十年內(nèi)健康地看見這件事還是有把握的。不管怎么說,馬云先生,十年后,記住,要認真地邀請我到這兒來吃頓飯,讓我親眼看看,那時候湖畔大學(xué)到底是什么樣的,我將非常愉快地接受這個邀請,好,謝謝。
大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓、各位同學(xué)、各位家長:。
今天我們歡聚一堂,共同翻開歷史的一頁新篇章。
南科大是國家教改的綜合試驗校。教育部,深圳市委市政府要求我們“總結(jié)三十年來改革開放的經(jīng)驗,辦一所高水平的體制創(chuàng)新的研究型大學(xué)?!?/p>
新辦這樣一所大學(xué)是深圳市進一步發(fā)展的需要,是香港科大和許多國際一流大學(xué)的成功經(jīng)驗,更是我國高教改革和回答錢學(xué)森之問的必要探索。它受到國內(nèi)外教育界的高度認同,也受到全體深圳人民的熱烈企盼。
雖然南科大要迅速地建成一所研究型大學(xué)的目標(biāo)面臨著很大的困難。但是改革的目的就是克服困難,不斷進取。在過去三十年改革的歷程中,深圳精神就是“敢闖”。南科大把“自主招生”、“自授文憑”作為教改先行先試的內(nèi)容,在大家的支持和共同努力下,我們邁出了自主招生的第一步,今天的典禮標(biāo)志著第一期教改實驗班正式起動。
南科大的教改實驗可能會遇到許多困難。但是,大學(xué)能自主招生、自授學(xué)位,才有真正的辦學(xué)自主權(quán),才能推進我國現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè),這是我國高教改革的必由之路。
目前南科大只有45位學(xué)生,和差不多同樣多的教職員工,但是她像初生的嬰兒,有著強大的生命力。
南科大將探索如何回歸大學(xué)的辦學(xué)自主權(quán),為我國建立現(xiàn)代大學(xué)制度探路。在深圳市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們已經(jīng)制定并上報了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會章程”,一旦批準(zhǔn),我們將“依法治?!?,不再以行政權(quán)力治校。
南科大的校風(fēng)和文化,一是“崇尚真理,追求卓越”,我們要用開放的頭腦和堅定的信心,獻身于對真理的追求。在我們的校園里,誰掌握真理就聽誰的;每個人都憑自己的知識,能力和貢獻受到尊重,而不是靠他的權(quán)力和級別;二是“以學(xué)生為本”,因為任何學(xué)校辦學(xué)是否成功,歸根結(jié)底是看她培養(yǎng)的學(xué)生對社會的貢獻。在今年的“兩會”上,一些政協(xié)委員就建議,南科大不要只培養(yǎng)科學(xué)家和工程師,也要培養(yǎng)一些未來的大學(xué)校長和各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。
南科大不僅要向?qū)W生們傳授一流的知識,而且要幫助同學(xué)們培養(yǎng)起健全的人格,以及好奇心,興趣,想象力,直覺和洞察力這些創(chuàng)新人才必需的能力,也要培養(yǎng)批判和獨立思考能力,不僅僅要獲得這種能力,更要運用這最可寶貴的能力來確立自我。
同志們,同學(xué)們,承載著全國人民,特別是深圳人民厚望的南科大今天啟航。在中國高教改革中,南科大邁出的一小步,將是我國高教改革的一大步!我們熱烈歡迎有理想的同學(xué)們參加第一期教改實驗班!你和我們一起度過的四年時光,必將成為你終生驕傲的經(jīng)歷和人生寶貴的財富!
衷心感謝所有支持,關(guān)心和幫助南科大的領(lǐng)導(dǎo),朋友和家長!特別要感謝招商銀行馬蔚華行長和羅堅,王加中和郭繼東先生,你們給南科大的捐贈是在引領(lǐng)社會文化!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿篇十二
同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負;當(dāng)然,你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。
第一次班會,你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點;第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會堅守。長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,而且是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值,不斷追問生命的意義。學(xué)會堅守,就是在挫敗中堅定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標(biāo)。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會堅守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會“夢”沒了,只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來,身邊的“學(xué)霸”、“神人”、“大牛”比比皆是,你會更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機緣巧合,而是來自對自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對中考、高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽到很多精彩的講座報告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。
去年,諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來清華演講,介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會時,他說:科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別,我說,在中國流傳這樣一個故事:中國學(xué)生回家后,家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后,家長會問“今天你問了老師什么問題”.我問他,是不是這樣?本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。
同學(xué)們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對世界本質(zhì)的認知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動人類文明不斷進步。
大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿篇十三
告別酷暑,走進金秋。今天,我們在這里隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮。今年我校共錄取來自全國28個省市和港澳臺地區(qū)的新生3074名,其中本科生2511名、碩士研究生509名、博士研究生54名。首先請允許我代表全校師生員工對全體新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來,使我們北京中醫(yī)藥大學(xué)這個大家庭更加充滿青春活力,更加顯得生機盎然。
作為校長,我感到非常高興醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理,因為北京中醫(yī)藥大學(xué)又增添了一大批十分優(yōu)秀的同學(xué)。今年我校第一批錄取的新生,理科最低647分,高出北京省組檔線30分,排省屬院校第三名;文科最低645分,高出北京省組檔線26分,排省屬院校第二名,錄取分?jǐn)?shù)線創(chuàng)歷史新高。研究生第一志愿考生數(shù)較去年增長45%,上線考生數(shù)較去年增長25%.這是同學(xué)們對學(xué)校的認可和信任。我們在高興的同時也深感責(zé)任重大。在上學(xué)期的學(xué)校本科教學(xué)工作會議上,我提出了“一切為了學(xué)生成才”和“視學(xué)生為親人”的觀點,目的就是要求學(xué)校的所有工作都要圍繞學(xué)生培養(yǎng)這個中心,通過更新觀念,深化改革,改善條件,著力為同學(xué)們的健康成長和全面成才提供優(yōu)良的環(huán)境。
同學(xué)們,一所大學(xué)的靈魂和品質(zhì)往往集中體現(xiàn)在校訓(xùn)上。我們北京中醫(yī)藥大學(xué)的校訓(xùn)是“求本遠志”。求本是中醫(yī)治病術(shù)語,本意指治病時不要被表面現(xiàn)象所迷惑,要透過現(xiàn)象看本質(zhì),針對疾病的根本進行治療,寓意嚴(yán)謹(jǐn)、求實;遠志,是中藥名,寓意志存高遠,開拓創(chuàng)新?!扒蟊具h志”校訓(xùn)精神是學(xué)校幾代人歷經(jīng)半個多世紀(jì)勵精圖治,薪火相傳,凝練升華而成的。撫今追昔,我們北京中醫(yī)藥大學(xué)可謂歷經(jīng)滄桑卻又充滿生機。從五十年代初開始辦學(xué)到六十年代幾經(jīng)合并,從恢復(fù)單獨招生到移址新建,北京中醫(yī)大人依靠自己的熱情和力量,成功渡過了一個又一個重要歷史關(guān)口,用自己的智慧和勇氣描繪著一幅又一幅絢麗多姿畫卷,創(chuàng)下了許多北京省乃至全國的“第一”,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,擠身于全省高校和全國中醫(yī)藥院校前列。北京中醫(yī)藥大學(xué)的發(fā)展史就是一部“求本遠志”的奮斗史。
同學(xué)們進入北京中醫(yī)藥大學(xué),應(yīng)該從“求本遠志”校訓(xùn)中體悟些什么呢?我想至少有以下四個方面:
一是要有志存高遠、心胸開闊的人生態(tài)度?!扒蟊尽弊詈诵牡木袷亲非笳胬?、實事求是,“遠志”則要求我們志存高遠、心胸開闊?!肮Τ缥┲尽薄M瑢W(xué)們進入大學(xué)后首先要做的就是為自己確立人生目標(biāo)和努力方向,好好想想該如何學(xué)好知識與技能,如何學(xué)會做人與做事。一方面要弘揚傳統(tǒng)美德,陶冶高尚情操,志存高遠,誠實守信;另一方面要有博大胸懷和寬容之心。“靜坐常思己過,閑談莫道人非”,講得就是嚴(yán)以律己,寬以待人。寬厚待人,能夠讓人灑脫自如;斤斤計較,會讓人步步荊棘。希望同學(xué)們學(xué)會理解,學(xué)會謙讓,以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人。
二是要有奮發(fā)圖強、鍥而不舍的進取精神?!皹I(yè)廣惟勤”。我校李大鵬院士本著“為推進中藥現(xiàn)代化而努力”的信念,經(jīng)過長達十多年艱苦卓絕、鍥而不舍的研究,首創(chuàng)中藥抗癌乳劑康萊特注射液,獲得多項國家科技獎,為中藥事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟社會建設(shè)作出了重大的貢獻,成為我校踐行“求本遠志”精神的楷模。同學(xué)們進入大學(xué)后要樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,發(fā)奮圖強,堅忍不拔,既刻苦學(xué)習(xí)理論又積極掌握技能,不斷提高與時代發(fā)展和社會要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。千萬不能因為自主支配的時間多了而癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,沉溺于虛擬世界。過度的游戲?qū)⑹谷祟j廢、墮落,悔恨終生!
三是要有與時俱進、敢為人先的創(chuàng)新勇氣。中醫(yī)藥學(xué)源遠流長,是一門含有豐富人文精神的醫(yī)學(xué)科學(xué)。我們首先應(yīng)該認真地學(xué)習(xí)繼承,使其更好地為人類防病治病服務(wù)。另一方面,中醫(yī)藥的發(fā)展離不開創(chuàng)新。其他學(xué)科也一樣要在繼承的基礎(chǔ)上重視創(chuàng)新。同學(xué)們要樹立青出于藍而勝于藍的勇氣,與時俱進、善于思考、敢為人先,勇于提問、勇于質(zhì)疑、勇于探索。當(dāng)然,創(chuàng)新和創(chuàng)造的過程是很艱難的,我希望大家始終保持一顆好奇心,發(fā)揮想象力,帶著問題學(xué)習(xí)、思考和研究,不斷挖掘和激發(fā)創(chuàng)新潛能,努力培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展不懈努力。
四是要有心系國家、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識。踐行“求本遠志”的校訓(xùn)精神,還要把自己與祖國和人民的命運緊密地聯(lián)系在一起,將自己的人生理想融入到中國夢的偉大實踐中去。最近,依法打擊網(wǎng)絡(luò)謠言成了人們熱議的話題?;ヂ?lián)網(wǎng)就像一片肥沃的田園,其中既有陽光雨露、鳥語花香,也不可避免伴有雜草、噪音。作為當(dāng)代大學(xué)生,同學(xué)們要增強社會責(zé)任感和道德正義感,提高辨別是非的能力,不信謠、不傳謠,唱響正氣歌,傳遞正能量??傊?,我們踐行“求本遠志”校訓(xùn),就是要將自己錘煉成心中有愛、肩上有責(zé)、全面發(fā)展的社會有用之才。
喜看今朝,矗立在錢江南岸的北京中醫(yī)藥大學(xué)比以往任何時候都更為美麗;展望未來,在“求本遠志”精神激勵下的我們北京中醫(yī)大人比以往任何時候都更為自信。特別是在建設(shè)高水平中醫(yī)藥大學(xué)的道路上,朝氣蓬勃的你們加入了北京中醫(yī)藥大學(xué)的行列,更增添了我們迎接新挑戰(zhàn)、創(chuàng)造新輝煌的信心和力量。你們是學(xué)校的未來和希望。讓我們攜起手來,為北京中醫(yī)藥大學(xué)美好的明天而努力奮斗!
大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!我30年前留校任教,在繼續(xù)教育學(xué)院做教師也已20xx年了,從做學(xué)生到教學(xué)生,我最喜歡丹桂飄香的秋季校園。
每一屆新生入學(xué),給老師帶來新的責(zé)任和激勵,給學(xué)校注入活力和青春。作為學(xué)院教師代表,我要向新同學(xué)表示歡迎和祝賀,你們選擇了南航大,學(xué)校62年積淀的嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)能給你們良好的學(xué)習(xí)氛圍。
你們有志通過自學(xué)考試獲得高等教育學(xué)歷和職業(yè)技能,繼續(xù)教育學(xué)院及全體任課老師會盡其所能,幫助你們健康地成長,夢想成真。
大學(xué)是校園生活的高級階段,也是從青春懵懂走向獨立成熟的過渡。在你們的大學(xué)生活里,不僅僅是完成課業(yè)、通過考試,更重要的是形成積極進取的人生態(tài)度、從善如流的價值理念,養(yǎng)成獨立思考、理性行為的習(xí)慣。盡早地認識到這一層面并努力地修為,將使你們終身受益。
我從三個方面跟同學(xué)們談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
第一,青年要有目標(biāo)、有追求、勤奮而踏實、不負青春網(wǎng)傳的一句流行語:“當(dāng)你不去吃苦,不去競爭,不去拼一份獎學(xué)金,不嘗試沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博、朋友圈,看著電視劇,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”
當(dāng)你看了《杜拉拉升職記》,你覺得外企真好,出入高檔寫字樓,說著讓人聽不懂的外語專業(yè)術(shù)語,拿著讓人眼紅的薪水。你可知道他所吃的苦,是早就開始每天只睡三個小時,從n年前的數(shù)據(jù)查到昨天,一點點的做著細致無比的分析。
當(dāng)你看了《親密敵人》,你覺得投行男好帥,開著凱迪拉克,漫步澳大利亞的海灘,隨手簽著幾百萬美金的合同。你可知道他所吃的苦,是為了一個上市項目,在三天之內(nèi)自學(xué)幾十萬字的材料,讓自己在三天之內(nèi)從一個門外漢變成一個行家......。
當(dāng)你看到一位世界500強企業(yè)快消人出差滿世界飛,在各種地方住五星級酒店,你覺得好風(fēng)光。你可知道他所吃的苦,是為了一套更合理更系統(tǒng)的方案,而不斷的和各個領(lǐng)導(dǎo)、客戶去磨合,去詢問,去思考;他所吃的苦,是為了簽下一個大訂單,自己一個人在異國他鄉(xiāng),看著別人世界中的團圓,裝飾著自己的相思夢。
歲月蹉跎匆匆過,而青年人的生活要是沒有目標(biāo)、沒有追求,在最能學(xué)習(xí)的時候你選擇玩樂,在最能吃苦的時候你選擇安逸,錯過了人生最為難得的學(xué)習(xí)、積累、用功的經(jīng)歷,對生活的理解淺薄,技能匱乏,你的生活怎么會精彩呢?!
當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)學(xué)得很辛苦的時候,當(dāng)你懈怠了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的你的同齡人;當(dāng)你還賴在床上,他們早已在晨光中跑向那個你只能眺望的遠方。
所以,不要在最能吃苦的時候選擇安逸,你得奔跑著追趕走在你前面的人。
第二,要注意學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,養(yǎng)成積極主動的思維習(xí)慣。
大學(xué)時代的學(xué)習(xí)和中學(xué)時代有顯著的不同,大學(xué)學(xué)習(xí)側(cè)重于理解概念和規(guī)律及用于解決問題。大學(xué)老師除了“傳道”(告訴你結(jié)論、教你方法)之外,更重要的是“解惑”。這需要學(xué)生在老師的引導(dǎo)下,對學(xué)習(xí)內(nèi)容主動去思考、體會,提出問題,即勤問。
老師才有需要解的“惑”,而你就是在吸收、質(zhì)疑、解惑、反思的過程中學(xué)到知識、鍛煉思維、增長能力。
要在平凡而枯燥的學(xué)習(xí)生活中體會到成就感,同學(xué)們可以在每個學(xué)期制定可行的學(xué)習(xí)計劃甚至細化到作息時刻,并在同宿舍或同班同學(xué)之間互相監(jiān)督?;A(chǔ)差的考量每天是否在進步;學(xué)有余力的拓寬讀書范圍、增加練習(xí)量,打開眼界。
還要盡可能地增加同學(xué)之間的討論、交流。美國哈佛大學(xué)的名言“在學(xué)校,1/3是跟老師學(xué)的,2/3是跟同學(xué)學(xué)的......”。
第三,與人相處之道--學(xué)會尊重、寬容、溝通和交流。
進入大學(xué)以后,同學(xué)們離開父母,進入新的集體,衣食住行學(xué)等日常生活都要靠自己安排。
同學(xué)們來自五湖四海,家庭背景、興趣愛好、生活習(xí)慣都會存在差異,互相理解和關(guān)心成為一種必需。同學(xué)們要學(xué)會獨立處理學(xué)習(xí)生活中遇到的各種實際問題,要盡快適應(yīng)新的環(huán)境,主動地加強與周圍的人溝通和交流,要學(xué)會過集體生活,與同學(xué)和睦相處,遇到矛盾得換位思考,因為并不只有你是這個世界的主角。
有句諺語說得好:“幸福并不取決于財富、權(quán)利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處?!?/p>
大學(xué)時光美好而又短暫,學(xué)會思考什么才是人生中最重要的事,學(xué)會思考做什么樣的人,并且在這四年中腳踏實地、心態(tài)平和,努力付諸行動去接近你的目標(biāo)。在這個過程中,老師是你的腳前燈、路上的光。
上星期教師節(jié),我在網(wǎng)上看到一句教師的自我表白,感同身受,轉(zhuǎn)述一下,也是向?qū)W生表白做老師的心跡:“教書是一場苦戀,費心去愛的那一群人,總會離你而去;教書是一場單戀,學(xué)生虐我千百遍,我待學(xué)生如初戀。親愛的同學(xué),你若不離不棄,我便點燈相依;你若自我放棄,我還是在這里一如既往幫你!”
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿篇十五
在新學(xué)期升旗儀式上,伴隨著國歌激昂的旋律,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。那么你想知道在開學(xué)典禮上上大學(xué)教授是怎么發(fā)言的嗎?下面由本站小編向你推薦20xx大學(xué)教授開學(xué)典禮老生。
演講稿。
希望你滿意。
大家好!這幾天,來自全國各地三千多新生為了一個共同的成長目標(biāo)齊聚x學(xué)院。你們是學(xué)校的生力軍。隨著你們的來到,一個富有生機的新學(xué)年開始了。在這里,我首先代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工對同學(xué)們經(jīng)過長期努力,嚴(yán)格選拔,如愿步入大學(xué)殿堂表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。
同學(xué)們,你們的成功無疑還凝聚著全國人民的支持、初中高中母校的栽培,特別是你們父母的辛勤的汗水,借此機會也請你們向辛勤培育你們獲得初步成功的家長和老師們轉(zhuǎn)達誠摯的問候?!皣鴦葜畯娙?,視乎人才;人才之盛衰,源于學(xué)?!保旖蛏虒W(xué)院是改革開放后快速起來的年輕高等學(xué)府,現(xiàn)已成為工、管、經(jīng)、法、文、理兼有的多科性學(xué)校。她擁有一支實力很強的科研教學(xué)隊伍,專職教師700多人,她同時擁有來自全國30十多個省市自治區(qū)的1萬6000多名莘莘學(xué)子,老師和同學(xué)們分別在12個研究生領(lǐng)域、31個本科領(lǐng)域共同學(xué)習(xí),這里是人才匯集的地方,是播種未來的地方,也是收獲智慧的地方。
近年來,學(xué)校不斷加深對“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的理解,提出建設(shè)以本科為主、兼有研究生教育,文理相兼、結(jié)合的多科性、有特色、高水平教學(xué)型工商大學(xué)和以特色辦學(xué)保質(zhì)量把事業(yè)做大,以重點學(xué)科創(chuàng)品牌把學(xué)校做強的發(fā)展戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)復(fù)合型、適用型人才,成效顯著,令人振奮,也為社會所關(guān)注。各位新同學(xué),你們是祖國未來的建設(shè)者,也是學(xué)校發(fā)展的生力軍,希望你們珍視現(xiàn)在,向往未來,學(xué)業(yè)有成,也希望你們做學(xué)校的主人,為學(xué)校的發(fā)展增輝。在此,作為大學(xué)校長談幾點認識與你們共勉:
一、做一名現(xiàn)代大學(xué)生首先要學(xué)會做人。
我國是一個具有悠久歷史的文明古國,歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質(zhì),是成才的導(dǎo)向。對民族、對社會、對未來家庭具有強烈的責(zé)任感,是立身之內(nèi)涵、成才之起碼條件。學(xué)校將在培養(yǎng)人才的過程中,以各種形式進行世界觀、人生觀、價值觀教育,這既是學(xué)校教育的責(zé)任,也是大學(xué)生自我修養(yǎng)的任務(wù)。希望你們認真學(xué)習(xí),加強修養(yǎng),在人生這個重要時期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。
二、做一名現(xiàn)代大學(xué)生要把握好成才之路。
大學(xué)本科階段是由基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)向?qū)I(yè)知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,它為以后的、繼續(xù)深造打下基礎(chǔ),同學(xué)們要在四年的時光中學(xué)會“學(xué)習(xí)”,開發(fā)潛能,這是成才的關(guān)鍵。為適應(yīng)知識和經(jīng)濟全球化趨勢迅猛發(fā)展的形勢要求于田田家居旗艦店,學(xué)校致力于培養(yǎng)復(fù)合型人才,就是使學(xué)生修好本專業(yè)的同時,選修跨學(xué)科課程,甚至獲得第二學(xué)歷、第二學(xué)位,從而在更大范圍內(nèi)得到發(fā)揮于田田家居旗艦店,并可能在兩種知識的結(jié)合中產(chǎn)生出高人一籌的能力。
學(xué)校致力于培養(yǎng)適應(yīng)性人才,就是將在外語、數(shù)學(xué)、和法律等重要基礎(chǔ)課程上加大師資和財力的投入,讓學(xué)生在大學(xué)充分地學(xué)到離開這個年齡段和學(xué)校難以學(xué)好的必需知識。為今后更新知識、轉(zhuǎn)換專業(yè)、調(diào)整發(fā)展方向打好堅實的基礎(chǔ),培養(yǎng)這兩種人才是我們辦學(xué)特色之一,它的基本目標(biāo)是讓我們的畢業(yè)生有更寬的就業(yè)門路和在社會上獲得穩(wěn)定的良好位置和待遇。原創(chuàng)文章,盡在本站網(wǎng)。
三、做一名現(xiàn)代大學(xué)生要準(zhǔn)備好多種能力。
同學(xué)們要以祖國社會經(jīng)濟發(fā)展需要為目標(biāo),以做成功人為目的,提早對自己的人生道路進行科學(xué)、宏觀規(guī)劃,對自己學(xué)習(xí)時代進行周密設(shè)計,對自己生涯進行理性決斷,從而繪制切實可行的藍圖。建議你們在這張藍圖上繪入創(chuàng)新思維的能力;獲取處理和利用信息情報的能力;更新知識繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和社會交往處理公眾關(guān)系的能力。同學(xué)們,隨著中國加入wto和經(jīng)濟全球化,世界范圍內(nèi)的機遇和挑戰(zhàn)撲面而來。
我們可以感到驚人的發(fā)展速度。變化太快的世界,給大家?guī)砹梭@喜和困惑,同時也帶來了人才價值大大提升的機會,因此,只要你是人才,“脫穎而出”的機會就在眼前。同學(xué)們,今天,你們選擇天津商學(xué)院是邁向新的人生歷程的起點,我想四年后,當(dāng)你們滿載收獲向更高的目標(biāo)邁進時,將無悔于今天的選擇,必定也會為自己獲得的成功和親歷天津商學(xué)院的變化與發(fā)展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始,為個人、為事業(yè)、為集體、為學(xué)校的未來拼搏、奮斗!
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快!
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里,與未名湖、博雅塔結(jié)緣,為古老的燕園注入了新的活力,這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c,也是北大120xx年校史上嶄新的一頁。作為校長和老師,看到大家一張張鮮活的面孔,我由衷感受到"得天下英才而育之"的快樂。在此,我代表北京大學(xué)全體師生員工,祝賀同學(xué)們,歡迎同學(xué)們!
各位新同學(xué),我們身處的這個園子,被幾代中國知識分子視為精神的家園,甚至被稱為"圣地"。從今以后,你們將無數(shù)次地聽到這些。
口號。
的召喚:"愛國、進步、民主、科學(xué)","勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新","思想自由,兼容并包"。它們絕不是一些空洞的口號,而是120xx年來一代又一代北大人實實在在的人生實踐。北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過幾年,同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史,了解自己所在院系和學(xué)科的歷史,認真思考我們的前輩所走過的道路。所謂"守正",就是要銘記歷史、堅守傳統(tǒng),始終捍衛(wèi)我們北大的精神?;仡櫄v史,不僅僅是為了緬懷過往,更是為了開拓未來。從今天起,百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去,并被賦予新的內(nèi)涵。
當(dāng)你四顧茫然時,請不要急躁,路永遠都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說,缺少的往往不是雄心壯志,而是"守正篤實,久久為功"的精神。在今天這堂。
開學(xué)第一課。
上,我想送給各位新同學(xué)的,也正是這八個字。
守正,就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁,再光鮮亮麗的外表也只是浮華,一個人沒有精氣神,沒有積極向上的價值觀,這個人是立不起來的。1920xx年7月,北大教授胡適在"少年中。
國學(xué)。
會"演講時,提到三種人生觀是"少年中國"的"仇敵":"第一種是醉生夢死的無意識生活,第二種是退縮的人生觀,第三種是野心的投機主義。"雖然時代已經(jīng)改變,但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場,仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好,傳承和發(fā)揚北大精神,積攢和激發(fā)正能量,鑄就守正、剛毅的主心骨,再來觀察社會萬象、制訂人生規(guī)劃,那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了,也自然能作出正確的判斷和選擇。
大校長時說:"大學(xué)者,研究高深學(xué)問者也。"他希望同學(xué)們"抱定宗旨,為求學(xué)而來"。今天的北大,學(xué)科齊全,大師云集,文理醫(yī)工交融并蓄,學(xué)術(shù)資源得天獨厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時期,請同學(xué)們務(wù)必珍惜。北大提倡博雅教育,希望同學(xué)們不要囿于一隅,處理好"專"與"博"的關(guān)系,抓住可以利用的時間廣泛涉獵,研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來幾年是大家打基礎(chǔ)的階段,既是打?qū)W問的基礎(chǔ),也是打人生的基礎(chǔ),這個基礎(chǔ)要寬一點、厚一點、深一點才好。比如,近年來,學(xué)校專門開設(shè)了"才齋講堂",邀請各學(xué)科的名師大家舉辦講座,就是希望幫助同學(xué)們打開視野,促進學(xué)科之間的交叉研究。
有的同學(xué)說,北大重視基礎(chǔ)學(xué)科,強調(diào)基本功的訓(xùn)練,這固然是好,可在將來就業(yè)的時候用處恐怕不大。其實,看似"沒用"的知識可能是最"有用"的,基礎(chǔ)扎實、博采眾長的人才有無窮的后勁。前不久,有一篇文章在微信朋友圈里很火,題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生,經(jīng)過十年數(shù)學(xué)競賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她,畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè),她喜歡文化創(chuàng)意,所以到了一家著名的國際廣告公司工作。不到一年,她成為同批入職的同事中第一個升職的。這個"跨界"的過程當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的,文章中說"我不是沒有質(zhì)疑過自己,但意志力無非就是兩件事:別回頭,別低頭。應(yīng)該做一只小海綿,別管自己有理沒理,你就去吸收,吸進去,不好的吐出來,吸進去,再吐出來。"在經(jīng)常被問到"學(xué)數(shù)學(xué)對工作有什么用"時,作者以實際經(jīng)歷告訴師弟師妹——"凡有所學(xué),皆成性格"。
讀到這名畢業(yè)生初入職場的心得感悟,我很感動,也很欣慰。北大培養(yǎng)人才,重在"道"而不在"術(shù)",重在"打通"而不在"隔斷",這就是博雅教育的精髓。同時,這位校友的故事也說明,人生選擇題的答案不是唯一的,只要堅信自己的選擇,篤實、苦干,條條大路都能通向羅馬。
久久為功,就是要有"咬定青山不放松"的定力,有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順的,難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨,不能當(dāng)墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺。如果這樣,就做不了大學(xué)問、大事業(yè)。各位要想獲得成功,就要付出比別人更多的艱辛和努力,希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,不要目光短淺,為急功近利所驅(qū)動。
這里,我還想跟同學(xué)們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年,作為一個柔弱的女生,樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè),她放棄留在大城市工作的機會,選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇,還專門給學(xué)校寫了一封信,但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時,她也有過猶豫動搖,因為"和北京相比,那里簡直就不是同一個世界,到處是蒼涼的黃沙。"但她堅持了下來,在敦煌已經(jīng)堅守了51年。她說,"當(dāng)年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子,只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了,就離不開了?,F(xiàn)在,別說離開哪怕出差時間長點,就會想敦煌,想盡快回到敦煌。"。
像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多,比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友,比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友,比如不久前因長期超負荷工作,勞累過度,犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友,還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬?,他們從不隨波逐流,始終堅守自己的理想,"事不避難,義不逃責(zé)",寵辱不驚,處之泰然。
他們的事業(yè)之所以成功,人生之所以有意義,還因為他們志存高遠,將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結(jié)合在一起。我們北大人,與生俱來就被賦予了"吾曹不出如蒼生何"的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫:"北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì),他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁,今日的思考與明日的奉獻,被無形的力量維系在一起"。
暑假期間,電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》受到觀眾追捧??催^這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道,劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。其中有這樣一個場景:文革結(jié)束恢復(fù)高考后,在北京大學(xué)經(jīng)濟系的開學(xué)典禮上,老校長馬寅初勉勵新生們說:"你們來到這里,不僅為自己開創(chuàng)了一個完全不同的未來,同時還肩負著開創(chuàng)偉大祖國未來的使命。我衷心地希望,在不久的將來,能在你們當(dāng)中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經(jīng)濟學(xué)的大師。"這段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工,但反映的情感卻是真摯的,講的這番話,振聾發(fā)聵,令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者,當(dāng)時我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機會,如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實上,許多77級、78級學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物,成為了國家改革發(fā)展的中流砥柱。
當(dāng)然,胸懷大志的同時,也要著眼于小事情,從"掃一屋"做起,方能"掃天下"。中秋節(jié)當(dāng)天,我看到了學(xué)生會發(fā)起的倡議,號召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在學(xué)校里看到,在圖書館前,在宿舍旁,自行車都擺放得整整齊齊??吹竭@樣的場景我很有感觸,這是一件小事,但大家都做到了,不僅收獲了整潔、安全和便捷,更從中汲取了正能量。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。注重細節(jié)、精益求精的北大人,才是永遠立得住、打不敗的北大人!
同學(xué)們,桐花萬里丹山路雛鳳清于老鳳聲。今天,也是在開學(xué)典禮上,我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華,發(fā)憤圖強,希望你們守正篤實,久久為功,希望你們不僅努力做最好的自己,還要勇于擔(dān)當(dāng),實現(xiàn)夢想,致力于造福他人、造福社會、造福世界。
親愛的同學(xué)們,北大歡迎你們!謝謝大家!
同學(xué)們:
大家好!
今天我們在北京大學(xué)體育館隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮,首先,請允許我代表北京大學(xué)的全體師生,對新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,向培養(yǎng)你們的父母和老師表示深深的感謝!
同學(xué)們,我們所在的這座氣勢恢宏的體育館剛剛舉行了北京奧運會和殘奧會的乒乓球比賽。中國乒乓球隊,囊括了在這個場館產(chǎn)生的所有奧運會金牌,8月22日和23日兩天晚上,三面五星紅旗兩次在這里同時升起。我相信,所有的同學(xué)都不會忘記那個激動人心的場面。
奧運是我們中華民族的盛事,是中國現(xiàn)代化進程中里程碑式的重大事件,被認為是當(dāng)代中國社會的“成人禮”。北大是中國的最高學(xué)府,而乒乓球是我們的“國球”,是中國體育走向世界的開始。所以,在這座體育館里,國事、國校、國球聯(lián)結(jié)在了一起。同學(xué)們也都知道,第一個傳遞北京奧運圣火的中國人是羅雪娟,她是我們北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院的學(xué)生,而接過最后一棒,點燃主火炬的,是北大法學(xué)院的畢業(yè)生李寧。此外,參加圣火傳遞的北大師生和校友還有140多人。
北大與奧運的這些聯(lián)系,是歷史的巧合,更是歷史的選擇,它充滿了象征意義,讓我們這些北大人不能不感到沉甸甸的歷史責(zé)任!
今天,同學(xué)們在這個特殊的地點,參加你們?nèi)松凶钣幸饬x的一次儀式,作為你們的校長,作為這所大學(xué)的一個老學(xué)生、老教師,我希望和大家一起來回憶這樣一些歷史的細節(jié):
這三個問題,是那么的沉重。中華民族為了回答這三個問題,用了整整120xx年的時間!1920xx年,中國最后一個皇帝溥儀登基,當(dāng)時的中國人被鄙視為“東亞病夫”,到20xx年,我們成功地舉辦了一屆“無與倫比的”奧運會和“有史以來最偉大的”一屆殘奧會。這120xx年間,中華民族歷百劫而重生?;仡欉@一百年的歷史,我們就不能不想起《詩經(jīng)》上的兩句話:“周雖舊邦,其命維新”!
同學(xué)們,我希望你們一定要好好讀一下北大的校史。北大今年110歲了,她始終與我們這個國家的命運緊密相連,北大的歷史,也就是中國人謀求獨立解放和追求現(xiàn)代化的艱難歷程。
當(dāng)然,了解歷史,更是為了開創(chuàng)美好的未來。在北大110周年校慶前夕曾專程到北大視察,要求北大要繼續(xù)弘揚愛國主義精神,努力造就高素質(zhì)人才,不斷創(chuàng)造一流學(xué)術(shù)成果,積極培育優(yōu)良校風(fēng)。在與師生代表座談會上,他指出:“北京大學(xué)正站在一個新的發(fā)展起點上”。
這一切的未知,要靠你們?nèi)ヌ剿?。作為你們的校長,此時此刻,我只想給同學(xué)們提四點小小的希望:
第一,希望同學(xué)們老老實實、認認真真讀書,學(xué)問的事情,來不得半點虛浮,大家要做真學(xué)問。
大學(xué)是做學(xué)問的地方。雖然我們無法否認更無力阻止市場經(jīng)濟對大學(xué)文化的沖擊,各種誘惑無處不在,急功近利的思想在社會上盛行。但是,北大人做學(xué)問,必須是做真學(xué)問。
蔡元培先生早在80多年前就說過:“大學(xué)為純粹研究學(xué)問之機關(guān),不可視為養(yǎng)成資格之所,亦不可視為販賣知識之所。學(xué)者當(dāng)有研究學(xué)問之興趣,尤當(dāng)養(yǎng)成學(xué)問家之人格。”今天大家到北大來讀書,雖然要考試,要畢業(yè)找工作,但我不希望大家來北大僅僅是為了應(yīng)付考試,僅僅為出國或者找個好工作,未來無論有多少種選擇,但只要是北大的學(xué)生,就應(yīng)該懂得學(xué)問的價值所在,就應(yīng)該努力捍衛(wèi)科學(xué)的尊嚴(yán)。
李大釗先生在《本校成立第二十五年感念》一文中說:“只有學(xué)術(shù)上的發(fā)展,值得作大學(xué)的紀(jì)念。只有學(xué)術(shù)上的建樹,值得北京大學(xué)萬萬歲的歡呼?!蔽蚁M?,若干年后,當(dāng)你們畢業(yè)的時候,我們能有這樣的開懷與歡呼;更希望,當(dāng)你們畢業(yè)十年、二十年后,你們學(xué)到的治學(xué)方法、培養(yǎng)的讀書習(xí)慣、打下的知識基礎(chǔ)、養(yǎng)成的“學(xué)問家之人格”,依然有助于你們在未來的征途上昂首闊步。
第二、希望同學(xué)們做有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?,要吃得了苦,干得了最難、最累、最險的工作。我們的老校長蔣夢麟先生在談到一個人的能力的時候,強調(diào)思、行合一,他說:“所謂能思者,養(yǎng)成清楚之頭腦,并有肝膽說出其思想。所謂能行者,做事?lián)闷鹭?zé)任,把肩膀直起來,萬斤擔(dān)子我來當(dāng)?!蔽覀儽贝笕耍褪且@樣,有思想、有勇氣、有擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們被外國媒體稱作是“鳥巢一代”,你們都是受過良好教育,在全球化的環(huán)境下成長,富有愛國心的中國年輕人。我想,“鳥巢一代”,充滿了優(yōu)越感,但更代表了責(zé)任與奉獻,承載了信任與厚望。
20xx年剛剛過去9個月,我們的國家就已經(jīng)經(jīng)歷了這么多的挑戰(zhàn),這些讓我們更加清晰地看到:未來的發(fā)展道路不會是一帆風(fēng)順的,沒有哪個國家能輕而易舉地實現(xiàn)了現(xiàn)代化,一定有許多難關(guān),一定需要許多艱苦的努力。同學(xué)們,為了我們中華民族的振興,你們必須做好迎難而上、艱苦奮斗的準(zhǔn)備。
我真誠地希望,同學(xué)們抱定服務(wù)國家民族、造福人類社會的信念,放下一己之私利,把個人的成長進步融入到推動國家發(fā)展、民族振興的時代洪流中去,做有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?第三,希望同學(xué)們眼界要寬,無論讀書,還是生活,都要看得遠一些,想得深一些。北京奧運會是一次標(biāo)志性的事件,標(biāo)志著我們中國正作為國際社會的重要一員,重新回到世界舞臺上來,崛起大國的年輕人應(yīng)有大國青年的氣度、自信和視野。
我們不應(yīng)再沉湎于我們曾經(jīng)對世界做出的貢獻,而要著眼于中華民族如何繼續(xù)不斷地為世界做出新的貢獻,樹立起世界大國的形象。同學(xué)們要拓展國際化視野和全球思維,自信地與世界交流和分享,參與到人類文明的和諧共存與共同發(fā)展之中。
第24次打破世界紀(jì)錄的俄羅斯運動員伊辛巴耶娃在北京奧運會上說,“只有天空才是我的極限”。心有多寬,天地就有多大。我們有夢想,有追求,更重要的還要腳踏實地、身體力行去實現(xiàn)。我希望各位同學(xué)要沉下心來,磨練意志,增長才干,努力成為國家民族事業(yè)發(fā)展需要的優(yōu)秀人才。
第四,希望你們學(xué)會微笑,微笑著面對生活中的困難,微笑著迎接世界對中國有時是挑剔的目光。
微笑是個簡單不過的表情,但對于20xx年的中國人,卻并不容易。突如其來的四川大地震,造成了巨大的生命財產(chǎn)損失和深刻的心靈創(chuàng)傷。但在災(zāi)難面前,我們看到了“敬禮男孩”郎崢,看到了“最美的警察”蔣敏,看到了無數(shù)有著堅韌生命力和頑強意志的人們,他們擦干了淚水,微笑著,重新站立起來。
今天,在你們當(dāng)中,就有27位來自四川重災(zāi)區(qū)的同學(xué),他們有的失去了親人和朋友,有的家園被毀。我還知道有一位災(zāi)區(qū)的同學(xué),來自偏僻山區(qū),家庭貧困,他為了買一張到北京的火車票要走幾個小時的山路,但是生活上的艱辛并沒有消磨掉他對知識的渴望和對理想的追求。今天,他就坐在我們當(dāng)中,面帶微笑。
我希望我們的同學(xué),多一些微笑。未來多少挑戰(zhàn),多少艱辛,但我們都一定要笑著面對。剛剛落幕的北京奧運會上,170萬名志愿者的笑臉,是北京最好的名片,向世界展示中國的友好、熱情、開放和自信,為北京奧運會和殘奧會增添了最亮麗的色彩。我們北大前后共派出了3000多名奧運和殘奧會志愿者,還有很多同學(xué)參加了城市志愿者和校園安保志愿者的服務(wù)工作。同學(xué)們以智慧、熱情和微笑展現(xiàn)了當(dāng)代北大學(xué)生的風(fēng)采。溫家寶在給北大志愿者同學(xué)回信中親筆寫到:“用熱情真誠良好的服務(wù),為國家贏得尊嚴(yán)和友誼。”
微笑,是一種能力、一股勇氣、一份智慧,也體現(xiàn)出一種包容。同學(xué)們,你們代表著北大,代表著中國的青年,中國的和平發(fā)展,你們每個人都有責(zé)任,請你們自信地微笑!
希望,就在各位同學(xué)的身上。我和北大的老師們真心祝福大家,愿你們在北大度過人生中最美好、最有意義的一段時光,愿你們的前程光明遠大,愿你們都實現(xiàn)自己的夢想!謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿篇十六
大家早上好,首先祝賀第二期的同學(xué),感謝我們校董,也感謝第一期的同學(xué),感謝所有老師,感謝所有企業(yè)家。
今天天氣不錯,盡管經(jīng)濟形勢大家很擔(dān)憂,但是總有好、有壞,選擇在這個時候開學(xué),我覺得還是非常有意義。湖畔大學(xué)起因在哪兒,第一期我講過,八年以前,那時候經(jīng)濟形勢也不是很好,有一波人,我們一些做企業(yè)的人心情也很郁悶,有人提出我們?nèi)ヒ粋€地方叫不丹,說那個地方空氣是甜的,那個地方環(huán)境非常優(yōu)美,反正大家心情不好,就一起出去旅游了一趟。
到了那邊以后,發(fā)現(xiàn)哪來的甜的空氣。但是那里的人特別有幸福感,那邊的人講一個幸福指數(shù),在路上,我們學(xué)到了很多東西,交流了很多關(guān)于信仰、信念、國家的思想,在回程的飛機上,我們這些人,像馮侖也好,我們那時候去了很多人,路上大家說企業(yè)那么難做,我們說成立一個民營企業(yè)大學(xué),成為中國經(jīng)濟發(fā)展過程中的黃埔軍校。飛機上大家一哄而上,把我推任為第一屆校長,七八年以來,幾乎在外面,大家見到我都叫校長。我們公司內(nèi)部的人也跟著喊校長,我心里面內(nèi)疚,這件事情答應(yīng)了,沒有做起來,答應(yīng)了,沒有去做。
去年我們經(jīng)歷了很多,很多的校董將近七年的思考,我們到底要辦一個什么樣的學(xué)校,這個學(xué)校跟mba有什么區(qū)別,跟哈佛有什么區(qū)別,跟北大清華有什么區(qū)別,我們該招什么樣的學(xué)生?我們經(jīng)過很長時間的思考。其實很多時候想得越久,不一定想對的事情都做得到,先成立再說。憑著一股勁,我們經(jīng)過七年的思考,成立了湖畔大學(xué)。成立的第一天,我跟第一期學(xué)生也交流過想法,我們這個學(xué)校,所有的第一期、第二期的同學(xué)來,幫助我們共同創(chuàng)建這個湖畔大學(xué)。
這個湖畔大學(xué)未來怎么走,我們要做民營企業(yè)家自己的大學(xué)。學(xué)一些什么、教一些什么,這是我們自己共同研究、共同探索。所以我們對于這些學(xué)員的要求,選擇的方向,錄取的手法都跟別人不一樣。
我說最好的學(xué)校,首先要學(xué)生好,老師好,這是很重要,但是學(xué)生本身好非常重要。我們未必一定能夠把最好的學(xué)生,中國最好的企業(yè)家能夠招到我們湖畔大學(xué)來,但是我們?nèi)绻J認真真做,有一天有這樣的使命,就有可能做到這樣子。
為什么取湖畔大學(xué)?湖畔大學(xué)這個名字是因為我創(chuàng)業(yè)的時候,我的公寓小區(qū)叫湖畔花園,我們那個公寓就叫湖畔,所以我們后來覺得每個公司都有自己的車庫文化,每個公司起步的時候,都有這樣的東西。
所以我們干脆確定為“湖畔大學(xué)”,記住每個創(chuàng)業(yè)者。在湖畔創(chuàng)業(yè)的時候,真的招不到員工,沒有人愿意到我們公司來,今天這個學(xué)校跟其他學(xué)校的差別是很多人愿意來,成千上萬的人來報名,加入到湖畔大學(xué),但是當(dāng)時我在湖畔花園創(chuàng)業(yè)的時候,沒有人愿意到我這個公司來。我那時候跟十八個創(chuàng)始人開玩笑說,總有一天阿里“旗下良將如潮、帳下美女如云”,十幾年來阿里堅持一個方向,今天阿里巴巴女員工比例占到45%以上,應(yīng)該講美女如云,帳下良將如潮。我自己覺得今天阿里巴巴集團的干部儲備、人才儲備,特別是良將的儲備,我還是很自信地說,在中國乃至在亞洲,也很少有這樣的建設(shè),無論海內(nèi)外。就是這樣的發(fā)展愿景,我們要達到這個目標(biāo),并且堅持不斷努力,才走到了今天。盡管離未來阿里是不是能走得久,我們不知道,但是毫無疑問,永遠把我們的使命當(dāng)回事,把我們的愿景當(dāng)回事,才有可能走到這一天。
在湖畔大學(xué)前面幾屆,我們堅持一點,這些學(xué)生、這些學(xué)員不需要我們教,他們也會很成功。我們的職責(zé)是發(fā)現(xiàn)企業(yè)家、訓(xùn)練企業(yè)家,因為企業(yè)家精神,企業(yè)家是很難被培養(yǎng)出來的,但是企業(yè)家是可以被發(fā)現(xiàn)、可以被訓(xùn)練的。
我們希望聚集這么一批企業(yè)家,我們想打造一個新的商業(yè)文明,因為我們相信新的商業(yè)文明的時代已經(jīng)到來。整個企業(yè)的發(fā)展,在未來的一百年、兩百年,在本世紀(jì)將會發(fā)生天翻地覆的變化,第一次工業(yè)革命誕生了工廠,近百年以前,以能源革命為主誕生了公司,這次技術(shù)革命誕生了什么樣的商業(yè)組織形態(tài),工廠出來的時候,顛覆創(chuàng)造了整個世界的變革,公司出來的時候,整個商業(yè)環(huán)境發(fā)生天翻地覆的變化,這次技術(shù)革命跟上兩次的差異是釋放了人的腦袋,智慧發(fā)生了變化、思考發(fā)生了變化、組織形式一定會發(fā)生變化。什么樣的組織才能適應(yīng)二十一世紀(jì)的發(fā)展,什么樣的商業(yè)文明才能在本世紀(jì)生存起來,什么樣的公司能夠在這兒發(fā)展,天下各種業(yè)務(wù)都有機會,只是你是怎么去思考這些業(yè)務(wù),你是怎么組織自己的公司或者企業(yè)或者怎么樣的組織方式,去適應(yīng)、創(chuàng)造這樣的價值。
在湖畔大學(xué)不僅僅是一個傳授,而是一個共同研究的項目,一個課題,去尋找、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、適合二十一世紀(jì)的平臺,能夠適應(yīng)這個經(jīng)濟,我們創(chuàng)造更多的就業(yè),讓中國經(jīng)濟能夠好。其實在我們這里,以后沒有什么國有企業(yè)、民營企業(yè)、大企業(yè)、小企業(yè)之區(qū)別,只有你是否適應(yīng)新的商業(yè)文明,是否有企業(yè)家精神,是否對問題的看法不一樣,是否對問題的深度不一樣、廣度不一樣,是否有強大的情懷,這是我們希望去建立起來的。
這個學(xué)校的愿景,因為這個學(xué)校成立時間不久,受關(guān)注程度非常大,哈佛校長跟我探討過,耶魯校長跟我探討過,前兩天在博鰲,牛津大學(xué)商學(xué)院院長跟我也探討,大家都問一個問題,怎么跟我們湖畔大學(xué)合作。我現(xiàn)在覺得做好了,合作的客戶、合作伙伴一定不會少,但是我們今天畢竟只有第一期,第二期剛剛開始,我們還有很多經(jīng)驗要學(xué),向mba的學(xué)校學(xué)習(xí)建立很多的規(guī)律、體制,但是我們要走不同之路,但是也不能為不同而不同,當(dāng)然偶爾為不同而不同也很好。
我想這個學(xué)校受人關(guān)注,但千萬不要以為我們這個學(xué)校已經(jīng)與眾不同,我們這個學(xué)校與眾不同只是今天在形式上面,我們所有的“三”,必須要有三年創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,必須有三十名員工以上,必須納稅三年,必須有三千萬營業(yè)額,我們今天不是培養(yǎng)你怎么創(chuàng)業(yè),我們希望如何讓你這個企業(yè)能夠活得更長,上個世紀(jì)企業(yè)以規(guī)模見效,一定要有足夠的規(guī)模才能成為大企業(yè),在湖畔大學(xué)并不是培養(yǎng)大企業(yè),我們培養(yǎng)好企業(yè),企業(yè)如人,人要活得好,要開心、要自在,活得長,要健康。一個企業(yè)也無非如此,做企業(yè)的人,要如何去思考,我們?yōu)槭裁慈ふ倚腋8?,因為我們很累,我們不幸福。但是有些人確實活得非常有幸福感,有些企業(yè)做得不大,但是很快樂。
我想在這個大學(xué)里面,我們不會教你怎么具體賺錢,解決你今天員工的問題,這些課程有沒有?我們都會有,但這不是主要我們這個學(xué)校要教的東西,我們希望這個學(xué)校分享的是讓你的企業(yè)能夠活得更長,做人也一樣,做企業(yè)也一樣,你能活很久,一定有獨到之處,精彩一刻太多了,大家聚集起來做一件事情、做一個項目,做一個project,任何做一個project,任何做一個大的項目,必須要思考它對你活得長有好處嗎。第二,對活得好有好處嗎,活得健康有好處嗎,讓自己自在嗎,讓自己舒服嗎?老板不舒服,員工一定不會舒服,而且不可能舒服得長。所以在這個群體里面,我們希望在這兒,形成一種文化,讓每個企業(yè)活長、活久,中國企業(yè)活到三十年以上的非常之少,而這個大學(xué)的愿景就是做三百年。
這三百年我們需要有很多的工作要做,其中還要融資,第一期、第二期靠學(xué)費,人家說三十多萬學(xué)費,我告訴大家,三十多萬學(xué)費,零頭都不夠。就請幾個老外,專門飛過來跟大家講,來回機票一算,成本都沒有了,像去年黑石基金的頭,他專門飛過來上兩趟課,飛回去,關(guān)鍵我還欠人家很多情,時間比誰都貴。
這個群體,我們希望共同一起努力,從第一天起打造這家學(xué)校,成為三百年。我們的使命就是希望在新商業(yè)文明的時代,發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練企業(yè)家,但是這個學(xué)校不僅僅是企業(yè)家,我們還會留很多位置給海外的企業(yè)家,全球的企業(yè)家,今天我們希望這個學(xué)校未來培養(yǎng)出來的學(xué)生具有全球的視野。大家講全球化企業(yè),什么是全球化企業(yè),很多人辦國際學(xué)校,我認為要辦的不是國際學(xué)校,要辦的是國際化學(xué)校,會講英文絕不是國際化。國外有生意,不等于你就是一個國際化企業(yè),我在海外有投資,我在海外有工廠,就認為國際企業(yè)了,兩碼事,你只是在國外有一個工廠而已。國際化的意思,是要有國際視野,國際的眼光、國際的價值體系,為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造價值。所以我們希望在這個學(xué)校里面,有更多國際化的元素,但是第一期、第二期有點辛苦,我們第七期、第八期、第十期一定會做出這樣來,我們希望是這個。
第二,我們也希望有很多年輕的政府官員,也能夠在這兒學(xué)習(xí),商人和企業(yè)現(xiàn)在稱之為“親、清”,就是親近、干凈。只有互相理解,才能走到這一天,政府官員也必須具備這樣的意識。我希望有一天,二十年、五十年、八十年以后,有很多中國的政府官員,那些政治家們說,我曾經(jīng)受過湖畔大學(xué)商業(yè)意識的訓(xùn)練,懂得了結(jié)果導(dǎo)向、效率導(dǎo)向和公平意識。我們也希望有很多的藝術(shù)家也能夠參與到這個學(xué)校里面來,因為在這個學(xué)校里面,我剛才講,賺錢不是我們教你的,雕蟲小技這種技術(shù)之類的東西也不是我們教,因為你們熱愛做生意、做商人,才會進入這個領(lǐng)域,因為熱愛,你的技能一定會提高,你們不斷研磨。
在這個學(xué)校里面,我們希望誕生出來的企業(yè)家是有情懷、有愿景、有味道。但是這個不是我們教的,這是一個平臺,湖畔大學(xué)有這個平臺,我們今天有一批發(fā)起的校董們,這批校董們,我們立志共同把這個學(xué)校辦好,我們會請各種各樣的人,逼迫你聽一些不愿意聽的東西,上一些你不愿意上的課,很多人說這個一點也沒有用,因為沒用,你才要學(xué),有用,你們自己一定能找得到。所以有的時候,我們很多的課,不是在禮拜六、禮拜天,我們就必須在你最忙的時候,你連這兩天時間都安排不好,你還做什么企業(yè),你怎么管理你的時間,你忙,校長們比你們更忙,老師們比你們跟忙,人家企業(yè)比你們還大。你覺得這個東西沒用,我告訴你這個東西很有用,你覺得比我們懂,你來干什么。
十幾年以前,阿里巴巴的愿景,就是三十年以后,中國五百強中,兩百個ceo來自于阿里巴巴集團體系里面訓(xùn)練過的。今天,我們這個使命移交給湖畔大學(xué)。未來二十年、三十年以后,中國經(jīng)濟十大人物中,四個每年必須是跟湖畔大學(xué)這里有關(guān)系,有這樣的想法,才有這樣思考的思路,未來中國的五百強中,至少兩百強的ceo來自湖畔大學(xué)。我們希望中國的很多政府官員說我在這兒從中受益過,我們希望很多藝術(shù)家說我們在這兒從中受益過,我們希望很多教育家說我們曾經(jīng)在湖畔大學(xué)的學(xué)習(xí)里面有過受益,如果這個能夠做成的話,無論你將來是否繼續(xù)做企業(yè)家,但是在湖畔大學(xué)里面的三年,能夠帶給你人生快樂,懂得什么是健康,什么是自在,到目前為止,這個學(xué)校的使命,這幾個字我們還沒有出來,價值觀也沒有出來,是我們共同去打造,共同把這個學(xué)校辦成二十一世紀(jì)真正牛逼的企業(yè)家精神的大學(xué),謝謝大家。