演講中的抑揚頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的快樂演講稿篇一
各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。我認(rèn)為讀書應(yīng)該是一件快樂的事情,大家也可以在讀書的過程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
一本好書,能夠讓讀者身臨其境,充分體會書中的情節(jié),跟著主人公在另一個世界里快樂、快樂、傷心、憤怒、感動和同情。它就像一雙無形的大手,引領(lǐng)我們在書的世界中遨游和飛翔。讀書不需要規(guī)定。書與人之間是有緣分的。假設(shè)這是一本好書,無論情節(jié)、故事都很好,但是它不適合你,或者你讀起來不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了。而那些無意中看到的書,卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著,那些少年類的報刊、雜志也可以開闊我們的眼界,擴(kuò)大我們的知識面。而那些美文精選類的書,那么可以陶冶我們的'情操,讓我們變得有內(nèi)涵。
你會因為主人公的一句玩笑話而竊喜半天,你會因為房東把他拒之門外而十分同情,你會因為他在一場災(zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷,你會因為他做事的那份執(zhí)著而感動不已,你更會因為他到最后擁有了一個完整、幸福、美滿的而興奮、沖動。所有這一切,都是書給我們帶來的。
享受書的樂趣的人,是幸福的人,而且,他還會一直幸福下去。同學(xué)們,享受讀書吧,我們都會很幸福的。
讀書的快樂演講稿篇二
一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。
每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)??释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。
可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!
喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風(fēng)而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的孤獨及古今一同的情思。
從來沒有想到,會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。
我們在夜里獨自思索,我們在書頁里苦苦尋覓,思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。
時光如流,夜色如墨,周圍的呼吸,漸漸睡去。而我總是倚著床,點著燈,仍癡癡的讀著文,就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我所有的情愫。
歲月悠長,我寄情于書我便永不孤獨。我與文有著永久的盟約。時乖命蹇她將我安慰?;茧y悲愁她為我解憂。
讀書的快樂演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生應(yīng)該充滿夢想充滿奇跡,不能因生活的平凡而磨滅激情。不能因歲月的流逝而放棄希望。我們應(yīng)該從書中吸取精華和養(yǎng)料。讓其成為我們心中的燈塔,永遠(yuǎn)照亮著我們航行的方向。
讀書可以陶冶情操,可以給人愉悅,使人感到生命的快樂和意義。你看:紫嵐一次次在困難面前昂首前行;肖曉為當(dāng)升旗手,付出不懈的努力;圣地亞哥那無法被打敗的意志;青銅葵花甜蜜而心酸的兄妹之情……書中有太多太多讓人為之動容,為之折服的情節(jié)。徜徉于書海,便獲得了人生喜怒哀樂的情感體驗;徜徉于書海,便品嘗到人生酸甜苦辣的情感歷程。
同學(xué)們,書是人類的精神財富,可以帶給我們無限的樂趣。讓我們一起展開風(fēng)帆,在書的海洋里盡情遨游吧!
讀書的快樂演講稿篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!桃紅柳綠,萬紫千紅;鶯歌燕舞,春光融融。人間最美四月天!在這個美好的四月天,我們迎來了讀書節(jié)!
今天我們在這里,舉行一個簡約而不簡單的啟動儀式。簡約在于形式,我們沒有大規(guī)模集結(jié)在田徑場,為了呵護(hù)綠草的生長,我們靜靜地坐在教室里聆聽。不簡單在于內(nèi)容,讀書的事,對于讀書人而言從來都是大事!
為了促進(jìn)大家讀書,我們特意舉辦讀書節(jié)。本次讀書節(jié)的主題是“春光無限好,正是讀書時?!边@里的春光,即是指眼前春天這美好的季節(jié),也是指人生的青青!春季與青春,都是最美好的時光,都是適合你讀書的好時光!
為了促進(jìn)大家讀書,我們策劃了豐富多彩的活動!為了大家更好的了解這些讀書活動,我們特意請來了跟讀書活動密切相關(guān)的四位專家,分別是語文教研組長王翔老師,英語教研組長劉莉娜老師,政治教研組長朱娜妮老師,歷史教研組長黃玲老師。這四位學(xué)科帶頭人將向各位同學(xué)簡單介紹該學(xué)科組的讀書活動。
感謝我們幾位學(xué)科帶頭人,為我們介紹了豐富多彩的活動。除以上活動外,還有黑板報評比、主題朗誦比賽、教師讀書分享會、長沙廣播電臺和學(xué)校合作的閱讀節(jié)目、書香閱讀中心成立儀式暨讀書講座以及親子共讀活動。豐富多彩的活動總有一項適合你!這一切,讓我們對接下里的四月充滿了期待!但同時,我們也要明確,活動不只是為出頭的展現(xiàn),更是為了埋頭的讀書!譬如,每一位同學(xué)都能參與課前分享,就拿初二的課前的詩詞分享來說,我們不只是做個ppt,上臺去講三分鐘或者五分鐘詩詞,更重要的是,在廣泛讀詩、背詩、欣賞詩的基礎(chǔ)上,賞析講解某一首的同學(xué),就要成為這一首詩的專家,充分做好研究,想想幾分鐘如何把最精彩的分享給同學(xué)。每一位同學(xué)是每一首詩的專家,全班同學(xué)合在一起,智慧交流,我們就共享了許多精華。
總而言之,讀書活動,是為促進(jìn)讀書。讀書,不只是這一個春季,不只是人生的春季,讀書,是一輩子的事情。
書香洋溢校園,閱讀點亮人生。
青春就是要讀書,讀書的人最青春。
最后,讓我們積極地參與讀書節(jié)活動,在這陽光明媚草長鶯飛的四月,讓我們從書中感受春的綠意與生機(jī),從書中品味知識的馨香與溫暖,讓我們在讀書活動中播種和耕耘,讓濃濃書香飄溢在郡園,讓讀書生活伴隨著我們的成長!我們一起讀書吧!
謝謝大家!
讀書的快樂演講稿篇五
親愛的同學(xué)們:
大家好!
陽光明媚,書聲瑯瑯,這是我們校園中最為美妙的旋律。不知道大家有沒有注意過,在我們這個的xxx中學(xué),最美妙動人的,除了午飯的鈴聲就是我們同學(xué)們讀書聲了。幾十人,開始朗讀,整齊的聲音讓人感嘆,當(dāng)幾個班開始整齊的朗讀,此起彼伏的整齊閱讀,不禁讓人陶醉。當(dāng)全校的讀書聲開始響起的時候,猶如“百家爭鳴”讓人沉浸其中。
同學(xué)們,相信我們作為高中生,對于讀書這件事是非常的了解的。但是不同的同學(xué),似乎對“讀書”這個詞有著不同的理解。我見過熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué),在他的心里,讀書代表的就是學(xué)習(xí),學(xué)好課本的知識,學(xué)會老師教導(dǎo)的文化。每次突破了一次難關(guān)他都會非常的高興,因為他再一次成長了!我也有熱愛閱讀的朋友,他喜歡觀看各種各樣的書籍,從中學(xué)習(xí)各式各樣的經(jīng)驗。他的成績雖然不是最突出的,但是他在生活方面的經(jīng)驗,卻遠(yuǎn)超我們,他總是能在班級的活動中為我們出謀劃策,讓我們感到新奇。當(dāng)他的知識給大家?guī)韼椭臅r候,他也很快樂。當(dāng)然,在我的朋友中,也有一些喜歡課外書籍的朋友,他們喜歡閱讀各種各樣的故事,在他的生活中,故事是最好的調(diào)味劑,當(dāng)學(xué)習(xí)枯燥的時候,他總是能靠書籍去調(diào)節(jié)自己,讓自己回到最佳的狀態(tài)。其次,他也是個非常有趣的人,因為在他的腦海里,充滿著太多的故事和趣事。
讀書,其實有很多的解釋,有很多的選擇,我們可以用讀書來開闊我們的視野、增長我們的知識,當(dāng)然,也能陶冶我們的情操。而反過來,我們也可以用這些在讀書中所收獲的東西,去調(diào)高的我們個人能力,幫助我們更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)!
同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是枯燥的事情,學(xué)習(xí)的旅途上,書籍就像是路邊甜美的果實,當(dāng)你采下它慢慢的“品嘗”的時候,你就會感受到其中的滋味。
也許,我們中有不少的同學(xué)已經(jīng)走在了高中的“道速通道”上,你們也許需要把握好一分一秒去投身入學(xué)習(xí)當(dāng)中。但是,在空閑的時候,抽空看看一些有趣的書籍,也能讓你的大腦感到舒緩和輕松,讓自己能更加專注的投身于學(xué)習(xí)!
同學(xué)們,讀書帶來的不僅僅是知識,更是一份收獲。而這份收獲,一定能幫助你走向成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的快樂演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
書是一杯酒,那么香甜;書是一滴露,滋潤了我枯干的心靈;書是一條船,載著我駛向知識的海洋;書是一碗飯,永遠(yuǎn)為我供給營養(yǎng);書是一個涼亭,讓我們心煩的時候,找到心靈的棲息地。
每當(dāng)朝陽摸黑趕來,我便邁著輕快的腳步沐浴在涼風(fēng)里,手里拿著一本書,找棵茂密的大樹,斜倚著樹干坐下,聆聽著鳥語,神游于文字給我營造的一方天空,張著隱形的翅膀自由翱翔,那是何等的舒暢!
我從識字起就喜歡讀書,從小時候的連環(huán)畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認(rèn)識這個世界,是書讓我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而增多。
與書為友感覺真好!走進(jìn)簡?愛的世界,看到了簡?愛的活力、幻想和反抗精神。簡?愛為我展現(xiàn)一種化繁為簡,一種返樸歸真,一種追求全心付出的感覺,一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化著我的心靈。
讀書的快樂演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!此刻,我的心情很激動,因為我要在這里演講“讀書的快樂”。怎樣才能讓生活過得充實,過得快樂,過得多姿多彩呢?我的答案是讀書。
書籍是人類的營養(yǎng)品,能讓我們吮吸知識的養(yǎng)料,使頭腦變得靈活。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是我們前進(jìn)的動力。書籍是知識海洋上牢固的船,把我們帶到一個又一個美麗的小島上,永不停息。書籍是鑰匙,為我們打開心靈的大門,讓我們踏上成功之路。
讀《格林童話》、《安徒生童話》,書里的每一個故事,每一段話語都是那么的生動感人,每個故事都飽含著深刻的道理;讀《十萬個為什么》,使我們學(xué)到更多知識,解決我們在生活中遇到的各種問題;讀《亡羊補(bǔ)牢》,讓我們懂得了錯誤只要及時糾正還不算晚;讀《揠苗助長》,讓我們學(xué)會了做事要實事求是,腳踏實地;讀《童年》,讓我們知道了作者童年時不幸的遭遇,作者正視人生挫折的精神激勵了我們,明白了遇到挫折不要逃避,要樂觀地面對困難,戰(zhàn)勝困難。
人間至樂是讀書!讀書,使我們猶如小蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜——好詞、好句、好段,讓我們習(xí)作時下筆如有神。讀一本好書,就如與一位高尚的人心靈的對話,讓我們面對得失的豁達(dá)。讀書可以讓我們每一天的生命都活出質(zhì)量,活得有滋有味,活得絢爛多彩。
同學(xué)們,讓我們拿起書來讀書吧!讀出書的趣味,讀出我們的快樂吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書的快樂演講稿篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,俗話說“開卷有益”,所以,我今天演講的題目是“讀書好”。
高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯?!睕]錯,有了書,能讓我們懂得更多的知識和道理。書是一葉扁舟,帶我遨游知識的海洋;書是一架馬車,帶我暢游博大的歷史;書是一雙翅膀,帶我領(lǐng)略萬千世界。
書不僅能給我們帶來無限的樂趣,也給我們帶來了力量與勇氣。在一天天地長大中,我越來越喜歡讀書了,我的“圖書館”已經(jīng)塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹V灰荒闷饡?,就像進(jìn)入到了另一個世界,讓我感到了許多前所未有的體驗。讀《故宮里的大怪獸》,我認(rèn)識不少的神獸、珍寶,仿佛和小雨一起在故宮里解謎、探險;讀《哈利波特》,我又與波特一起經(jīng)歷了一段偉大的魔法冒險之旅;讀《如果國寶會說話》,我仿佛完全沉浸在這場饕餮的國寶盛宴里,領(lǐng)略中華國寶不朽的價值與魅力;讀《中華上下五千年》,讓我深入了解中國歷史,從不同的角度和嶄新的層面去感受歷史,思考?xì)v史。
“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x書讓我的寫作也更上一層樓。記得在寫《那一刻,我長大了》時,回想自己的經(jīng)歷,再聯(lián)想曾經(jīng)書中看到的故事,頓時文思一瀉千里,一筆呵成,竟然還得到了作文滿分。
讀李白的灑脫,賞蘇軾的樂觀,感味j。k羅琳的奇思妙想,思索高爾基的不幸童年……書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中自有稻粱謀。讀書好,好讀書,讀好書。同學(xué)們,讓我們從小與書為伴,快樂成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的快樂演講稿篇九
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家。
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子?!蔽遗d高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的?!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關(guān)子,快說?!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃?!卑职帚读艘幌拢f:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛?!遍僮釉趺磿旁诓死锩?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行?!弊詈笤诎职值奶崾鞠?,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
讀書的快樂演講稿篇十
我喜歡做的事如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,但唯獨讀書是我的最愛。如莎士比亞說的:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,如高爾基所說:“書是人類進(jìn)步的階梯”……是?。∫槐灸阆矏鄣臅腿缤晃慌笥?,一位知己,一位導(dǎo)師,陪伴著我快樂地成長。
所以在我的書房里有各種各樣的書,有中國四大名著,有天文地理書籍,還有外國名著……可以說書是我生命中不可缺少的一部分。
記得有一次媽媽讓我去超市買鹽,我?guī)衔业暮门笥选皶背霭l(fā)了。我邊走邊看書,渾然不知到了超市,我找了地方津津有味地讀起書來。不知看了多久,一陣汽車鳴笛聲把我從書中驚醒,我這才想起媽媽讓來我買東西?!把?!糟糕買什么東西呢?”我抓耳撓腮地想啊,想啊,終于眼前一亮,買糖。于是我買了糖回家了。回到家媽媽看到我買的糖驚叫起來:“我讓你買鹽,你怎么買糖回來了?真是個書呆子!”
哈哈!這使我想起一句話:“讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心”。讀書是我人生中的一大樂趣,是我生命中不可缺少的一部分。我堅信只要我們遨游在書的王國里,我們的寫作水平才會有更大的提高。
讀書我的最愛!新的學(xué)期里我要讀更多的書!
讀書的快樂演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我讀書,我快樂。我的生活因為有了書而幸福,我的世界因為有了書而真實,我的未來因為有了書而充滿光明。
書的魔力是我萬萬想不到的,它除了能給人帶來智慧和思想外,還能給人帶來心靈上的享受。當(dāng)我漸漸愛上讀書的時候,我終于明白了,書的魔力有多大。它可以改變一個人的習(xí)慣,可以改變一個人的思想,甚至可以改變一個人的選擇。
當(dāng)我第一次接觸書的時候,我便深深地愛上它了。在以后的日子里,我看的書越來越來多,范圍也越來越大。從當(dāng)初只愛看的童話故事,擴(kuò)展到科普類,文學(xué)類,現(xiàn)代的,古代的等等,這些書都令我如癡如醉。我在書的海洋里遨游,享受書帶給我的快樂。記得第一次看《海底兩萬里的時候》,我就會幸福的沉浸在書的海洋里,久久不能恢復(fù)心中以往那種平靜。
在書里我認(rèn)識了高山和和海洋,宇宙和陸地,月亮和太陽;在書里我還學(xué)會了感恩,學(xué)會了報答,學(xué)會了獨立生活,學(xué)會了刻苦學(xué)習(xí);在書里我還認(rèn)識了許多愛國英雄,革命英雄;在書里我還認(rèn)識了一些外國作家筆下的人物。我從這些眾多的人物身上學(xué)會了如何做人。
書有時候像一艘船,它能帶我去遠(yuǎn)航,讓我觀看大海的遼闊。讓我了解世界的奧秘,但它有時候也會像一個陌生人,讓我用自己的力量來了解它,讀懂它。在我完全認(rèn)識了它以后,我就會擁有另一種新的認(rèn)識,擁有另一個新的朋友。
書是一個奇妙的東西,它有多奇妙呢?在你悲傷時,它能讓你開心起來;在你驕傲?xí)r,它能讓你謙虛起來;在你喪失斗志時,它會像老者一樣讓你重拾信心。在這個世界里,好書有很多,但壞書也不少,所以我們一定要用慧眼來識別。常言說,讀了一本好書,如同交了位好朋友,終身受益;如果讀了一本壞書,就像交了一個壞朋友,會把你引入歧途。我們少年兒童一定要學(xué)會選擇書。
讓我們以書為友吧,讓它帶個我們快樂。我讀書我快樂,我讀書我幸福。
讀書的快樂演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
窗外!天灰蒙蒙的,下著傾盆大雨。寫完了作業(yè)看到窗外的景色,心中悶悶不樂,雨還是下得那么大,待在家里很是無聊。突然,我看到放在桌角的一本書———《安徒生童話》,我的眼中似乎閃出了亮光。
翻開書到書簽?zāi)且豁?,這則童話的題目是《跳高者》。這則童話說的是跳蚤、蚱蜢和跳鵝參加了國王舉行的三人跳躍比賽,規(guī)則是誰成為最后的勝利者,國王便將他的女兒嫁給誰。跳蚤先出場,它向人們敬禮揮手,但還有一部分人并沒有看見渺小的它。蚱蜢詳細(xì)地介紹著自己的情況:“我的歌聲最響亮,最動聽,我現(xiàn)在十分羸弱,但我跳得非常高,非常遠(yuǎn)……”跳鵝卻一聲不吭,它冷靜思考觀察著。跳蚤跳了起來,它實在太渺小了,所以有許多觀眾認(rèn)為它沒有跳,所以它失敗了!輪到蚱蜢跳了,它跳得還行,可它是向著國王的方向跳的,跳到了國王身邊,于是國王覺得它很討厭。跳鵝跳了起來,跳到了公主身邊,國王宣布跳鵝獲勝。
合上書后我開始思考,跳鵝為什么會獲勝,跳鵝并沒有蚱蜢、跳蚤跳得高和遠(yuǎn)。跳鵝開始一聲不吭,冷靜地觀察思考,而且它雖然跳不高、跳不遠(yuǎn),可它有聰明的頭腦、敏捷的思維和引人注目的外表,它想好了該往哪里跳,所以獲得了勝利!就這樣,我的“知識庫”中又多了一些東西,我的嘴角不由浮出了笑意,這應(yīng)該就是讀書的樂趣吧!
讀書的快樂演講稿篇十三
尊敬的各位老師,我親愛的伙伴們:
大家上午好!
首先,讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自己的機(jī)會,讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級二班的涂卓然,作為一名中廠小學(xué)的學(xué)生,我感到無比的自豪和快樂!今天,很高興能站在這里和大家分享我的快樂。我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
后來我上了一年級,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會了漢語拼音,認(rèn)識的漢字也漸漸多了起來,現(xiàn)在我可以獨立閱讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,晚上活動的;知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做誠實勤快的孩子;還知道了你對別人微笑,別人也會對你微笑。所有這些知識,讓我受益無窮!同時,暢游在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂無比!
最后,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴!涂卓然感謝你們!因為有了你們,我的生活更快樂!謝謝大家!
讀書的快樂演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我愛看書,書本開闊了我的視野,提高了我的辯別力,讓我掌握了很多知識,教我懂得了很多道理,帶我了解了很多事情,使我知道了很多故事,給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
各種書有各種書的用途,童話書可以讓我看到許許多多的經(jīng)典童話,帶我在童話世界中遨游;故事書可以讓我了解歷史;作文書可以教我怎樣寫作;漫畫書可以讓我笑口常開,促進(jìn)了思維的發(fā)展,真是好處多多??!
書,給我的童年帶來了很多樂趣,使我在書的百花園里,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露。書,是一把開啟我智慧大門的鑰匙,使我在知識的圣殿里盡情地吸取營養(yǎng),來豐富自己、提高自已,書給我的童年增添了一道美麗的風(fēng)景。
讀書的快樂演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫__,是__實驗小學(xué)四年級八班的一名學(xué)生,這天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到十分高興,也十分自豪。我演講的題目是《我讀書我快樂》。
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影,既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本搞笑的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,必須是橘子。”
我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在圖書館的謎語書上學(xué)到的。”爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關(guān)子,快說?!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每一天都在吃。”“不對,這天都沒吃?!卑职帚读艘幌?,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎樣會放在菜里面難道是我猜錯了,我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底――大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!