方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風(fēng)險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

趣味親子運動會活動方案篇一

二、活動準(zhǔn)備。

1.活動時間：

2.活動地點：

3.參賽對象：幼兒園教職工。

4.物質(zhì)準(zhǔn)備：

5.前期調(diào)動：自主報名登記、工作群分組公示、自由練習(xí)。主持人、裁判員等設(shè)定。

三、活動內(nèi)容。

1.比賽項目及規(guī)則：

（1）團(tuán)體賽。

項目一：跳大繩。

游戲類型：團(tuán)隊合作型。

游戲目的：增強教師的身體協(xié)調(diào)能力，提高園所凝聚力；

游戲人數(shù)：每個組選派8名教師；

游戲道具：一條大跳繩。

游戲規(guī)則：比賽計時3分鐘，隊員一個一個跳進(jìn)大繩里，看那個隊跳的多。

項目二：夾乒乓球。

游戲類型：團(tuán)體策略型（走、策略）。

游戲目的：增強教師的手腕、手指的.小肌肉精細(xì)能力，提高園所凝聚力；

游戲人數(shù)：每個級組選派5名選手；

游戲道具：2雙筷子，四張桌子，四個小筐，十個兵乓球。

游戲規(guī)則：比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有5個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上（距離5米，）,1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里。

項目三：齊心協(xié)力。

游戲類型：多人合作型。

游戲目的：增強力量，鍛煉相互合作力，提升園所教師之間的信任感。游戲人數(shù)：每組6人。

比賽方法：6個教師排成一排，腿與腿之間相互綁在一起從起點一直走向終點，比賽規(guī)則：比賽距離20米。雙手搭在旁邊教師的肩膀上。那個隊伍用時最短那個隊伍獲勝。

項目四：螃蟹運球。

比賽規(guī)則：各組6人，3對進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標(biāo)志物再回到起點，然后把2個球傳給下一組的隊員，4小組輪換后，最快的那一組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)。

項目五：50米迎面接力賽游戲類型：速度型游戲人數(shù)：每組6人游戲道具：接力棒。

游戲規(guī)則：50米的距離對面分別3個隊員，聽槍起跑，將接力棒傳給對面的隊員，依次傳完，用時最少的隊伍獲勝。

（2）個人賽。

項目一：迷你鐵人3項游戲類型：綜合型游戲道具：跳繩墊子秒表。

游戲規(guī)則：每輪4個人比賽，在距離終點的地方擺好墊子，從起點開始先跳繩30下，然后立馬跑線終點的墊子區(qū)域做10個仰臥起坐，接著返回起點完成比賽，用時最短的獲得勝利。

項目二：摸石過河游戲類型：協(xié)調(diào)型。

游戲類型：益智型、考驗身體協(xié)調(diào)能力；游戲道具：泡沫石頭。

游戲規(guī)則：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后沿（縱向放置），聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。

項目三：障礙投籃游戲類型：投擲類。

游戲道具：籃球5個，欄架五個，標(biāo)志桶20個。

游戲規(guī)則：每位選手拿著籃球，先要鉆過欄架，拍球繞過五個標(biāo)志桶，將籃球投進(jìn)籃筐（沒有投進(jìn)不算成績）返回起點即可。誰用時短誰獲勝。

項目四：飛毛腿游戲類型：快速跑。

游戲道具：一張大小適合的報紙。

游戲規(guī)則：將報紙貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，往返跑到終點，以最快完成為勝利。

2.獎項設(shè)置。

項目賽論勝負(fù)，前3名將獲得豐厚的獎勵。3.活動安排。

前期宣傳工作安排、準(zhǔn)備工作確定場地和現(xiàn)場所有道具的準(zhǔn)備。確定到場參賽人數(shù)、隊伍及名字，會務(wù)人員，裁判，匯總員，主持人、采購員安排購買活動所需用品、活動現(xiàn)場（分級組加口號入場，開幕，級組賽，個人賽，頒獎。）。

注：每個集體項目每個幼兒園只能一個隊伍。

趣味親子運動會活動方案篇二

時間：

20xx年xx月x日9：00—11：00小班親子運動會。

20xx年xx月x日9：00—11：00中班親子運動會。

20xx年xx月x日9：00—11：00大班親子運動會。

2、地點：幼兒園內(nèi)操場。

三、活動形式。

1、大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。

2、每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準(zhǔn)備貼紙獎勵。

3、評委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

四、活動籌備。

1、人員安排。

組長：xxx組長：組員：xxx組員。

2、做好活動前的動員和宣傳工作。

（1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進(jìn)行。

（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達(dá)會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)則，愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

（3)場地劃分：周二(xx月8日）各班選擇親子游戲位置。

（4）以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。

3、比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

五、活動程序。

1、園長致辭。

2、家長代表講話。

3、親子游戲。

趣味親子運動會活動方案篇三

時間：

20xx年xx月x日9：00—11：00小班親子運動會。

20xx年xx月x日9：00—11：00中班親子運動會。

20xx年xx月x日9：00—11：00大班親子運動會。

2.地點：幼兒園內(nèi)操場。

三、活動形式。

1.大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。

2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準(zhǔn)備貼紙獎勵。

3.評委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

四、活動籌備。

1.人員安排。

組長：xxx組長：組員：xxx組員。

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等)，保證活動順利進(jìn)行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達(dá)會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)則，愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

(3)場地劃分：周二(xx月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

五、活動程序。

1.園長致辭。

2.家長代表講話。

3.親子游戲。

趣味親子運動會活動方案篇四

xx園操場。

xx園幼兒、家長、教師。

通過開展慶?！坝H子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動；使家長在參加活動中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園！

1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序：園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、（各級并列成四路縱隊行進(jìn)）。

2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

3、宣布運動會開幕、致開幕辭（園領(lǐng)導(dǎo)）。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運動開始。

6、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運動會正式開始。

7、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：計時：xxx、終點：xxx、發(fā)令：xxx、檢錄檢查：xxx，集體項目裁判：xxx、xxx，xxx，xxx、xxx，xxx，個人項目裁判：xxx，xxx、xxx，公告：xxx、xxx、xxx，廣播宣傳：xxx、xxx、獎品：xxx、xxx、后勤部：xxx。工作人員教師共xx人，幼兒家長共xx人。

（1）集體賽：

1、趣味接力賽；

2、手足情深、

3、跳圈接力。

4、寶貝新娘。

5、齊心協(xié)力。

（2）個人賽：

1跳繩、

2企鵝漫步、

3滑輪比賽、

4、掌上明珠、

5、摸鹿鼻子、

6、盲人擊鼓、

7、釣魚、

8、挾乒乓球、

8、套圈、

9、吹氣球、

10、呼拉圈比賽、

11、運用爆破音吹蠟燭、

12、比比誰的眼力好、

13、比比誰的運氣好。

（1）集體賽——趣味接力賽。

1、接力賽總賽程60米。

共分五個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑（家長完成）各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

2、手足情深（接力）。

參賽隊員：每隊3人。

比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米）。

發(fā)令員：人。

現(xiàn)場裁判：人。

3、跳圈接力。

參加人員：每隊3人。

比賽規(guī)則：參賽家庭的幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。

發(fā)令員：人。

現(xiàn)場裁判：人。

4、寶貝新娘。

參加人員：每隊3人。

發(fā)令員：人。

現(xiàn)場裁判：人。

比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力。

參賽人員：每隊2人。

比賽規(guī)則：二名參賽家庭的成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具：氣球。

發(fā)令員：人。

現(xiàn)場裁判：人。

（2）個人賽：

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步。

3、完成距離的，獲獎券一張。

4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）。

5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

10、運用爆破破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

13、比比誰的運氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎。

00：00—00：00第一組。

00：00—00：00第二組。

00：00—00：00第三組。

00：00—00：00第四組。

00：00—00：00決賽。

頒獎（集體優(yōu)勝獎與團(tuán)體優(yōu)勝獎）；參加親子運動會活動的每個家庭以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。

1、集合。

2、頒獎。

3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。

5、頒獎。

6、策劃組組長宣布運動會閉幕。

趣味親子運動會活動方案篇五

為了豐富孩子們的課余生活，增強孩子們的體質(zhì)，并增進(jìn)家長之間的認(rèn)識與溝通，特舉辦這場親子趣味運動會。讓孩子們在運動中找到快樂，在快樂中培養(yǎng)默契，在默契中體會團(tuán)隊精神。

時間：12月5日（本周星期五下午兩點半開始）。

地點：育英學(xué)校操場。

1、活動采取自愿報名，但要求參加的同學(xué)都有父母陪同（最少得有一個家長參與），歡迎一家三口都能積極參與，相信這一定會是孩子一生難忘的運動會。

2、要求大家都穿運動鞋、運動衣，并自備飲用水。

3、要求大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律，聽從老師的安排，遵守各項比賽規(guī)則。

1、家長到校后在指定登記臺按要求登記。然后在規(guī)定的跑道按分隊學(xué)號席地而坐。

說明：登記方式為：在準(zhǔn)備的紙條上用水彩筆寫上：×××的媽媽或×××的爸爸字跡要工整，字要寫大一點。（除了裁判以外凡是到場的爸爸媽媽都要登記）。

三隊登記臺：20號至26號和49號至62號孩子家長。負(fù)責(zé)人：易希賢的媽媽。

2、學(xué)生在各自家長的旁邊站好。

3、家長委員會代表唐隊長宣布運動會正式開始。

找媽媽比賽。

這是一個要求家長全力配合的游戲項目，但整個游戲的主導(dǎo)者還是孩子們，得由他們引導(dǎo)著家長完成。我們在游戲過程中加入了許多細(xì)節(jié)，要順利完成它需要孩子們的膽夠大、心夠細(xì)并且有很強的責(zé)任心，另外由于搭檔的不確定性，也能考驗到孩子們與陌生人打交道的能力。

比賽說明及規(guī)則：

1、各隊在蘇老師發(fā)出“開始”的指令后，三隊同時一個接一個的進(jìn)入比賽。由孩子從盒子里隨意拿一張紙條，打開后大聲喊出xxx同學(xué)媽媽或xxx同學(xué)爸爸。

3、家長蒙上眼睛（要求自覺做到看不見東西），由這個同學(xué)帶領(lǐng)著越過事先設(shè)定的三道關(guān)。

4、三組隊員回到剛出發(fā)點，跑到后要取下蒙眼布交給該組第二個同。

學(xué)及家長進(jìn)行，依此類推，每個同學(xué)都必須參加一次。最先完成任務(wù)的小組記6分，第二記4分，第三記2分，然后累計過關(guān)分?jǐn)?shù)與終點速度分?jǐn)?shù)，最高分隊為冠軍隊，依次為亞軍隊、季軍隊。

起點及終點裁判：蘇老師【最后統(tǒng)分工作人員由各關(guān)裁判與終點裁判碰頭一起統(tǒng)計】。

5、各隊領(lǐng)獎品，合影留念。

冠軍隊：家長、孩子：大紅蘋果各一個；

孩子：鋼筆一支。其他隊：桔子各一個，孩子另獎一個黑皮本。

在比賽中對家長的要求：被蒙上雙眼后，不能偷看賽道，要充分信任自已小搭檔。

在活動中做好孩子的楷模。

對孩子們的要求：在按紙條內(nèi)容叫“xxx同學(xué)媽媽”或“xxx同學(xué)爸爸”以及介紹。

三張桌子，六十張白紙，三支水彩筆，三條蒙眼布，三個軟墊放在指定點，一套跳高的桿子，三個籃球（蘇老師準(zhǔn)備器具，唐逸濃爸爸、劉鎂漩媽媽負(fù)責(zé)安排到指定地點并負(fù)責(zé)收回送到體育器材室）。

蘋果一件（50個左右）桔子兩件（100個左右）金美辰媽媽、劉一鴻媽媽、劉鎂漩媽媽準(zhǔn)備。

（黑皮本和鋼筆還有）。

趣味親子運動會活動方案篇六

團(tuán)體賽項目有：托球跑、雙龍戲珠、二人三足跑、小白兔種蘿卜、袋鼠跳、鉆山洞。

確定比賽方法、規(guī)則如下：

比賽方法：

比賽開始前，跑道起點和終點各站5名隊員；開始后起點第一名隊員用單手持乒乓球拍托球至終點（20—25米），終點隊員拿到球拍后以同樣的方法行進(jìn)至起點繼續(xù)接力，依次進(jìn)行直至最后一名隊員回到起點。最早到達(dá)者為第一名，依次確定各班名次。

比賽規(guī)則：

行進(jìn)途中，不可借用外力扶乒乓球；球掉后須揀起球放好后，從落球處繼續(xù)比賽。

比賽場地：

沙灘。

人員限定：

每班10名隊員，至少包括5名女生。

比賽方法：

兩名隊員為一組，用繩子將相鄰的腿綁在一起，前進(jìn)25米到終點后再返回起點拍下一名隊員的手，依次進(jìn)行，最早回到起點為第一名，依次取各班名次。

比賽規(guī)則：

行進(jìn)中如繩子脫落須將繩子系好后進(jìn)行比賽。

比賽場地：

沙灘。

人員限定：

每班出8名隊員，8人中須有4名女生。按級部分成3組接力。

比賽方法：

比賽開始時，每兩人一組，場地兩端各站三組，每組8名隊員，比賽開始后第一組隊員將排球用頭額部頂住向場地（20—25米）的另一端移動，將排球傳給場地另一端隊員進(jìn)行接力賽，如此至第4組隊員回到起點。最早回到起點為第一名，依次取各班名次。

比賽規(guī)則：

1、隊員移動途中不得用外力（手或胳膊）來接觸球，排球掉落須重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。

比賽場地：沙灘。

人員限定：每班出16名隊員，分成2組，每邊3組接力。16人中須有8名女生。

4、袋鼠跳。

比賽方法：

比賽開始前，跑道起點和終點分三組（每班站一組）各站16名隊員，將編織袋套至腰部，隊員須用雙手提住編織袋口，跳躍前進(jìn)20米到達(dá)終點，將編織袋傳給下一名隊員接力，至第八名隊員到達(dá)起點。以速度快作為比賽成績。

比賽規(guī)則：

（1）編織袋不得脫離手，如果發(fā)生，必須將編織袋提好后繼續(xù)進(jìn)行。

（2）比賽時不得超出自己的比賽跑道，不能擋人、撞人。

比賽場地：沙灘。

人員限定：每班出16名隊員，須包括8名女生。

5、鉆山洞。

比賽方法：

比賽時各班隊員面向同伴搭手站好，發(fā)令后各班隊員依次鉆入“山洞”至排尾，又由排尾至排頭，最先鉆完者為贏。

比賽規(guī)則：

比賽時不得從背后繞過，違反規(guī)則的班級，成績無效。

比賽地點；

沙灘。

人員限定：每班出16名隊員，須包括8名女生。

6、小白兔種蘿卜。

比賽方法：

比賽開始前，跑道起點和終點分三組各站八名隊員，發(fā)令后各班隊員依次爬行至終點后拍下一名隊員手，拍手后爬行至起點在拍下一名隊員的手，這樣依次進(jìn)行，最先爬完的班級為勝。

比賽規(guī)則：

1、比賽時必須用手、膝蓋著地。

2、必須拍手，下一名隊員方可啟動。

比賽地點：

沙灘。

人員限定：

每班出16名隊員，須包括8名女生。

趣味親子運動會活動方案篇七

游戲玩法：一家三口為一組。聽到口令，按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽，先跑到終點者為勝。

2.游戲名稱：活板橋。

游戲玩法：

游戲分兩對比賽，每隊相同人數(shù).每個家庭兩塊紙板，家長移動紙板，幼兒交替在板上跳，繞過終點線再和家長一起跑回原地，以接力的形式傳送給第二個家庭，以此類推，最快送完為獲勝者.

游戲規(guī)則：

前進(jìn)時腳不離紙板.

3.游戲名稱：看誰抱得對。

家長背對孩子站成一排，幼兒統(tǒng)一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開始后，家長轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自己的孩子。不能問，不能喊名字，等家長全部抱起孩子后，再取下頭飾?？纯凑l抱對了。

4.游戲名稱：數(shù)字接龍。

游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數(shù)字卡），從起點到終點，然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。

5.二人三足。

游戲玩法：參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點，然后返回，先返回終點的為勝利者。

6.游戲名稱：哪吒尋寶。

勝。

7.袋鼠接力。

游戲玩法：

幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰，家長左手護(hù)幼兒，右手。

持接力棒，傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊.

游戲規(guī)則：

家長必須站在起跑線外，否則算犯軌.

8.游戲名稱：大手牽小手。

游戲玩法：

家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。

利者。

9.：人力車。

游戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時，大人拉紙板。

向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，

先到終點的為勝利者。

規(guī)則：孩子不能離開紙板。

10游戲名稱：小鴨捉魚。

游戲玩法：

父母拿著盆子站在一邊，幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸，中間是一條河，河里有很。

多各種顏色的小魚，游戲開始，小鴨跳入水中抓魚，一定要抓與父母盆子相同顏。

色的魚。誰先抓完誰就是勝利者，

然后換第二組。

11.小腳踩大腳。

幼兒的腳踩在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子。

一起跑，繞過小椅子，接著往回跑，誰先跑到終點誰就是勝利者。

12.學(xué)前班：游戲名稱：揪尾巴。

游戲玩法：全體幼兒站內(nèi)圈，家長們站外圈，相互對應(yīng)揪尾巴，先揪下尾巴的為。

勝

親子游戲“找寶寶”準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法：家長。

蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找。

自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。規(guī)則：

寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。

大家一起唱孩子們熟悉的童謠或歌曲，活動結(jié)束。

趣味親子運動會活動方案篇八

一、指導(dǎo)思想：

本次活動圍繞“我運動我健康我快樂”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!

二、活動目標(biāo)：

1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。

2.在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)，發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

3.通過形式多樣的親子游戲，加強家長與孩子之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和幼兒、老師和家長之間的溝通機會，更好地達(dá)到家園同步。

三、活動主題：我運動我健康我快樂。

四、活動時間：2011年12月5——12月8日。

五、活動場地：幼兒園操場。

六、活動程序：

1.運動員進(jìn)場(播放《運動員進(jìn)行曲》)。

2.園長致開幕詞，宣布運動會開始。

3.幼兒操展示。

大班——2011、12、6(周二)下午時3：00。

中班——2011、12、7(周三)下午時3：00。

小班——2011、12、8(周四)下午時3：00。

七、活動原則：

1.安全第一，在幼兒園操場舉行，必須保證每一個孩子家長的安全。

2.全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己，都有參與活動的機會，針對孩子年齡設(shè)計活動。

3.讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂。

八、活動要求：

1.各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

2.游戲中所需物品由各項目組織人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3.各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4.游戲場地、獎品、音響、話筒由分管園長及溫紅瑜師負(fù)責(zé)安排。

5.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

附件：各年段活動內(nèi)容及規(guī)則。

大班段。

游戲一：《套套樂》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)。

玩法：六對親子按序號排成一豎排，聽到哨聲，1號運動員拿圈從頭往下套，后將圈交給后面的家長，1號家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號運動員，游戲依次進(jìn)行，最終將前面的三個圈逐一傳到后面，再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面，看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊。

規(guī)則：1.六對親子按序號排成一豎排。

2.圈必須從頭往下套。

3.3個圈必須從前逐一往后傳，再從后逐一往前傳。

游戲二：《走大鞋》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)。

玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1、3、5號站一端，2、4、6號站另一端)，哨聲響，1號親子穿著大鞋一二一二走向?qū)γ娴?號的親子，拍手后，2號親子穿著大鞋走向3號親子，游戲依次進(jìn)行，看哪一組的第6號親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊。

規(guī)則：家長不能把孩子拎起。

注意：玩此游戲的親子，請家長用紙盒做一只大鞋。

游戲三：《運球樂》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)。

玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1、3、5號站一端，2、4、6號站另一端)，哨聲響，1號親子的孩子以走步運球走在前面，家長一邊用球拍托著小球一邊保護(hù)著自己的'孩子走在后面，一起將大球、小球運到場地對面，再將球交給2號親子，游戲依次進(jìn)行，看哪一組的6號親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊。

規(guī)則：家長必須跟在孩子后面。

游戲四：《頂蒲扇》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)。

玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1、3、5號站一端，2、4、6號站另一端)，哨聲響，1號親子面對面，手牽手，頭頂蒲扇，一起用側(cè)著走的方法走向2號親子，將兩把蒲扇交給2號親子，游戲以同樣的方法依次進(jìn)行，看哪一組的6號親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊。

規(guī)則：親子必須面對面、手牽手、側(cè)著走。

注意事項：

1.星期二中午，請各班老師在操場上集中，準(zhǔn)備相關(guān)活動器械。

2.在游戲中，請各班老師根據(jù)游戲需要及時的更換游戲道具。

3.為了讓親子運動會有序的開展，請各班老師安排好各游戲參與的親子順序。

4.事先讓家長了解游戲內(nèi)容和玩法，并穿好易于運動的服裝，準(zhǔn)時來園與孩子參加活動。

5.比賽前請各班老師在班級組織好家長，交待有關(guān)注意事項(如安全問題、游戲規(guī)則等方面)并給幼兒貼上游戲序號。

6.領(lǐng)獎安排：親子們憑領(lǐng)獎證到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。

中班段。

游戲一：運海洋球。

玩法：三對親子為一組，均在起點準(zhǔn)備。第一對親子用報紙將海洋球運到終點，倒入籃子里，再將報紙拿給第二對親子，依此類推，直到把籃子里的海洋球全部運完，先運完的為勝。

規(guī)則：途中若海洋球掉落，應(yīng)撿起再運，直至所有的海洋球都放入終點籃子里。

準(zhǔn)備：海洋球300個、籃子12個、報紙若干。

負(fù)責(zé)班級：每班準(zhǔn)備4個籃子。

游戲二：連環(huán)跳。

玩法：三對或四對親子為一組，均在起點準(zhǔn)備。第一對親子由家長拿著兩個呼拉圈，在地上交替向前輪換放置，讓孩子跳入圈內(nèi)，直至跳到終點，再由家長和孩子將兩個呼拉圈滾回起點交給第二對親子，依此類推，直到三對親子都完成，先完成的為勝。

規(guī)則：孩子必須跳入圈內(nèi)，否則視為犯規(guī)，取消第一名資格。

準(zhǔn)備：呼拉圈12個。

負(fù)責(zé)班級：中二班。

游戲三：螃蟹夾球。

玩法：三對親子為一組，均在起點準(zhǔn)備。第一對親子家長和孩子背靠背夾著球，側(cè)向跑到終點，再由家長一手牽著孩子，一手運球返回起點，將球交給第二對親子，依此類推，直至三對親子均完成，先完成的為勝。

規(guī)則：夾球的過程中不能用手扶球，若途中掉落應(yīng)撿起夾好再出發(fā)。

準(zhǔn)備：六個球。

負(fù)責(zé)班級：中三班。

游戲四：翻滾的海洋。

玩法：三對或四對親子為一組，家長、孩子間隔手拉手在場地中間準(zhǔn)備。每組一個呼拉圈，由排頭第一的家長先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過全身，給下一個孩子，依此將呼拉圈套完全部三對親子，再由最后一個孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長，先完成三遍的一組為勝。

規(guī)則：套圈的過程中必須保持拉手的狀態(tài)，不能松開，否則視為犯規(guī)，取消第一名的資格。

準(zhǔn)備：六個呼拉圈。

負(fù)責(zé)班級：中一班。

注意事項：

1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員，有助于比賽的順利進(jìn)行。

2.各班負(fù)責(zé)的游戲應(yīng)從道具的準(zhǔn)備、擺放、整理、歸還到游戲的示范，游戲過程中需放回起點的物品則由各跑道的老師自己擺放。

3.各班老師應(yīng)提醒幼兒及家長穿好易于運動的服飾，提醒家長準(zhǔn)時參加活動，活動過程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序，游戲未全部結(jié)束前不能擅自離開座位。

游戲安排：

1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進(jìn)行。

2.“運海洋球”和“螃蟹運球”兩個游戲均為每個跑道三對親子，每個游戲進(jìn)行三輪。

3.“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”兩個游戲第一、二輪時，每個跑道三對親子，第三輪游戲時每個跑道四對親子。

4.當(dāng)天缺席的親子各班自行補齊。

5.每輪游戲評出一等獎一名，其余均為二等獎，憑票領(lǐng)取獎品。

小班段。

游戲一：走走樂(練習(xí)走平衡的技能)此游戲共4輪。

準(zhǔn)備：平衡木一條、紙板兩塊。

游戲玩法：兩對親子站在起點，兩對親子站在終點。游戲開始，第一對親子跑向小河，幼兒過平衡木，家長用兩塊紙板過河，過了河拿起兩塊紙板，與幼兒一起跑向?qū)γ嬗H子，將紙板交給下一個家長。第二組親子按以上方法開始動作，哪組的四對親子最先完成任務(wù)為第一名。

規(guī)則：家長過完河必須等待幼兒，一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全，提醒家長不要拉著孩子的手跑，第一名必須以最先到達(dá)的幼兒為準(zhǔn)。

游戲二：爬爬樂(練習(xí)爬的技能)此游戲共5輪。

準(zhǔn)備：泡沫墊若干、小紅旗、父親雙腳站在泡沫墊一邊，雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。

游戲玩法：父親按要求彎腰成山洞，幼兒四個排成隊站在起點。游戲開始，幼兒一個接一個跑到山洞前跪在泡沫墊上，手膝著地地爬過四個山洞，然后跑向?qū)γ?，哪組的第四個幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。

規(guī)則：此活動須父親與幼兒參加。游戲時，幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑，只能爬完泡沫墊。后一個孩子必須等前一個孩子開始爬時才能開始跑動。(老師提醒)。

游戲三：滾球樂(練習(xí)滾球技能)此游戲共4輪。

準(zhǔn)備：跑道上定點，皮球1個。

游戲玩法：家長和孩子按一個家長一個孩子的順序站在定點位置做好準(zhǔn)備。游戲開始，第一個家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子，第一個孩子雙手接住球然后轉(zhuǎn)過身將球滾給第二個家長以此類推，哪組的第四個幼兒最先將球接到手就是第一名。

規(guī)則：必須運用滾球的方法將球送給對方，在接球過程中可以在定點位置左右移動，但不能縮短與孩子的距離。

游戲四：運球樂(訓(xùn)練平衡能力)此游戲共4輪。

準(zhǔn)備：皮球1個，每對親子報紙一張。

游戲玩法：兩對親子站在起點，兩對親子站在終點。每個家庭的家長與幼兒分別拿住報紙兩端，報紙上放一只皮球準(zhǔn)備好。游戲開始，親子兩人合作將球運到對面“倒”到對面親子報紙上，第二對親子一起將球運到起點給下一對親子，游戲以此類推，看哪隊的4組家庭最先完成任務(wù)得第一名。