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秋雨的日記篇一

我背著書包走在放學的路上，雨淅淅瀝瀝的下個不停。地面濕漉漉的，不時還能看見一個亮晶晶的水洼，映著一角小小的樹葉。道路兩旁的梧桐樹上一片片梧桐葉像一把把小扇子掛滿了水珠，時不時滴到我的脖子里涼涼的。濕潤的土地里不時還會鉆出一只小蚯蚓呢！你瞧，路上行人的雨傘有黃的、紅的、淡粉的、紫紅的、雪白的……就像一朵朵五彩繽紛的小花。

??！下雨天可真美妙。

秋雨的日記篇二

今天早上，我推開窗戶外面下了一場雨，空氣好濕潤，陣陣的涼風吹得樹葉沙沙響。雨點打在窗臺上。嘀嗒嘀嗒的響，雨點好像一串串的珍珠落下來。

我下樓踩水玩，聞到了泥土的芬芳，花兒好像唱著歌，小草好像彎著腰在跳舞。雨水沖洗了房頂的塵土，雨水澆灌了果樹，果樹好像笑著說真是一場及時雨。

我喜歡秋天的.雨，我也喜歡秋天的果實。

秋雨的日記篇三

秋雨絲絲灑枝頭，煙縷織成愁，遙望落花滿地殘紅，曾也枝頭盈盈娉婷，裝飾他人夢。如今花落簌簌，曾絢爛完美剎那芳華?？茨腔ò晟系恼渲?，不甚清風的擺動，悄然滑落，那不舍的是離愁，塵緣已過，聚散匆匆。不需憂傷，花兒，不會因為離枝而失去芬芳；草兒，不會因為寒冬而放下生的期望。今年花勝去年紅，明年花更好，花開最美，不負這紅塵人間。

秋雨的日記篇四

自古以來，對秋雨的描述就有很多。今年的秋雨來得很突然，天氣很冷。靜下心來，窗外是綿綿細雨，簌簌的雨簾，翻閱著課本，感受著書的幽香，在詩歌的牽引下，撥開云霧去感受什么是秋雨。

秋雨帶來的美好享受，用“美景明麗，山空多雨”，“天街雨滑脆，草近而遠無”來描繪。

微風中，清涼的雨水散落一地，更能體現秋雨給秋天帶來的獨特魅力。放下傘，雨點落在身上，涼意吹散了心里的浮躁。遙望遠方，一滴滴精致的秋雨落在樹上，樹葉在秋風中搖擺，讓眼前的一切都成了一幅純凈寧靜的畫面。

秋雨帶來的不僅僅是享受，還有無限的悲傷。看到操場上的楊樹在秋雨過后已經沒有了往日的生機，讓人瞬間覺得有點凄涼。“有很多東西像看舊中國，秋月，夜長晝長?！鼻锾炜倳槐锏纳钋榫o緊包裹。我希望我能擺脫悲傷的秋雨，但在喧鬧的夏天后感受到新鮮和寧靜。

秋雨的日記篇五

秋天的雨，像一個固執(zhí)的孩子，總是綿綿地下著。濕漉漉的，銀灰色，好似一張大網網住了天空。

雨中的天空陰沉沉的，帶有幾分溫柔，沒有夏天的狂暴。天空上的云一層疊著一層，厚得不可捉摸，真是“暮靄層層楚天闊”。

河中，雨點落下，形成了一道道波紋，在水里打轉，最后又無影無蹤。躲在荷葉下邊的青蛙，終于放開了自己美妙的嗓音，呱、呱聲不絕于耳。河邊的大樹上，雨點落在翠綠的樹葉上，順著葉脈悄然無聲地落地。有些雨則很聽話，一直呆在葉片上。

花壇中的小花在雨中顯得朦朧，沒有艷陽高照時的芬芳，卻有一派獨特的美。墻邊的綠草靠著生命的韌性在雨中茁壯成長，點綴著世界。街道上，車水馬龍，路燈矗立在雨中，發(fā)出的燈光倒映在水洼中，車開過去，瞬間飛濺起了水花。人打著傘，漫步在街上，格外有情調。雨中的花草、街道、行人、車呈現出一幅和諧的畫面。

雨聲總是那么清脆，“啪、啪”地落在地上，形成了一個個水洼。迎面撲來的淡淡的，夾雜著青草味、泥土味，真是沁人心脾。

秋天的雨綿綿的，像一條條銀絲，晶瑩剔透。透過雨簾往外望，世界總是那么靜寂。

秋雨的日記篇六

綿綿的秋雨已經下了好幾天了，在家里只能聽見沙沙的聲音，我想出去看看秋雨的樣子。

我來到了池塘邊，看見小雨落到了水里，水面上出現了很多圓形的波紋。波紋有的大，有的小，有的中間還有一個泡泡。遠處的草叢里有一小塊水面，像一面鏡子，小雨落在上面閃閃發(fā)光。

我又往前走了幾步，到了竹林邊。看到竹葉上有很多雨滴，像早晨的露珠。我拉住幾片葉子，猛地一松，雨滴全部落到了我的頭上。我大笑著跑開了，大喊：“媽媽媽媽，雨下大了!”

秋雨的日記篇七

今天雨淅淅瀝瀝的下個不停，就好象天上漏了個洞一樣雨越下越大，放學回到家以后，媽媽就幫我套上一件厚衣裳，害怕我凍著，雖然外面天氣很冷，但是我的心里很溫暖，因為有媽媽的愛和老師同學們的關心，所以心里滿滿的力量，我要慢慢學著長大，不能像以前一樣給爸爸媽媽惹是生非，讓老師操心，相信我可以，加油！

秋雨的日記篇八

秋雨淅淅瀝瀝，一陣風吹來。河邊的垂柳葉子掉了下來，有的粘在地上，有的掉到河里漂在水上。

一片黃色的垂柳葉子隨著水流飄到一叢蘆葦上，蘆葦彎下腰問：“垂柳葉子，你去哪里？”垂柳葉說：“我要去天涯海角看風景。”里德羨慕地說：“我也想看看外面的風景！”垂柳葉說：“總有一天你會離開母親，勇敢面對這個世界！”

垂柳葉隨水流飄到一排橋墩上，橋墩說：“小葉子，你去哪里？”垂柳葉說：“我要去天涯海角看風景?！贝a頭沉思著說：“哦，看看周圍真好！”垂柳葉說：“等我回來，給你講講旅途中的風景?！?/p>

垂柳葉隨水流漂向一群貪玩的小魚，小魚高興地跳起來說：“垂柳葉，你去哪里？”垂柳葉說：“我要去天涯海角看風景?！毙◆~聽了，說：“我也去！”“也要去！”“還有我！還有我！”當垂柳的葉子稍微安靜一點的時候，他們說：“那你就得離開家，離開你媽媽！”小魚沉默了一會兒。垂柳葉子輕輕說：“你太年輕了。等你學會覓食，學會照顧自己，就可以開始了?！贝沽~告別小魚，繼續(xù)上路。

秋雨淅淅瀝瀝，打濕垂柳的故事。

秋雨的日記篇九

昨天，天上掛著一幅巨大的雨簾。

放學了，我看見老天哥哥在哭泣，小雨滴背著降落傘飛了下來，你們看，小雨來演奏了，地球就像一面鼓，小雨在拍打著。地球像穿上了一件綠色的大衣，上面開出了許多大小不一的磨菇，美麗極了！

我一邊走，一邊聽著小雨的演奏，啪—啪—啪，嘩啦，嘩啦，嘩啦，滴—滴—滴，發(fā)出不同的聲響。

秋雨的日記篇十

初秋了，秋風秋雨是]有來，要我一些著急。早晨。很早以前起磽瓶門，一陣風刮來，終究是初秋了，是一些冷，禁不住打個發(fā)抖，天上上依然疊著逐層鉛云，仿佛今日的設計風格外冷，迫不得已把領口堅起。走在田坎上，望著一片片的水田，天空的暗云映在水田里，讓一切越來越更沒精打采了，萎靡不振的，僅僅時常的細聽見農家院鵝的叫聲，突然，水田里散出了小小漪漣，然后又蕩出了好幾處，各個漪漣相互之間撞擊著，遇到稻谷又再次蕩回家。呵，剛剛是萎靡不振的，立刻就活躍性起來了，稻谷碰著稻谷葉，傳出“~~”的聲響，漪漣互相撞擊傳出細微的樂律，一眼放眼望去，漫地的稻谷東搖西擺，好不快活，漪漣變變大，“~~”聲更響了，抬起頭放眼望去，哈，原來是下大雨。漸漸地的，小雨滴在稻谷上，稻谷們好像控制不了自身的心態(tài)了，狂的搖晃起恚水稻田里的水也是“放縱”。

一波一波的蕩在田坎上，再一圈圈的回來，好像一群開心的舞蹈家們在晶瑩剔透的水做的.毯上隨意扇舞。雨越下越。降落的小雨滴像是綺麗城堡中的裝點，高貴的舞蹈家們在]有室內空間限定的寬闊城堡中暢快的翩翩起舞。瞎想讓雨半空中能滯留一會兒，好讓因為我添加她們的晚會。是讓雨暢快的一下吧，我沒有權利添加她們的晚會，她們多么的隨意，開心呀，可我呢？回去吧，離去吧，不必打攪她們了，讓她們暢快的跳舞吧！伴著初秋的第一次雨，歡樂吧。我覺得，我能好安靜的。

秋雨的日記篇十一

沙沙沙，沙沙沙。

秋雨來了，今天早上，太陽公公升起來了大地的勃勃生機從炎熱的夏天逃走了。

柔麗清晰的旋律，溫情脈脈的音樂語言、遐想的意境、有如潺潺的清泉、融經每個人的心靈。

隨著秋雨駕臨，一副明艷絢麗的畫卷頓時展現在我們前進；看，那山頂上，煙雨迷蒙，仿佛是一條條巨龍盤繞著那清風翠巒。在哪白茫茫的煙霧中，偶然可以看到金黃的稻谷，黃白相間，構成一幅幅似乎是淡薄的但又非常絢麗的圖畫。

秋雨的日記篇十二

秋天忽然來了，從天上第一只大雁飛過，人字的隊形，撒下一片輕巧的黑影，仿佛要留下些什么，然而它們只是輕巧地掠過屋頂，鳴叫幾聲，聲音明凈而悠長。

雨，突然間就下起來了，滴滴答答，似乎有什么伴隨著瓜果的芳香輕柔地走來，飄灑在那空地上瓦礫堆里，枯枝敗葉上，潤濕了大地，潤濕了房屋，潤濕了星辰日月。

秋天的雨這時沒有了春雨的絲絲纏纏，沒有了夏雨的熱烈粗獷，秋雨柔和而清冷，宛如一個端莊的女子靜坐沉思，使人懷想，使人動情，且一下就是好幾天，雨滴在手上涼絲絲的，帶著莫名的寒氣。撐起一把小花傘，看雨珠在傘尖上滾動，轉動小傘，唱起小曲，仿佛一切都融化在了這雨絲綿綿的天地之間。

天漸漸暗了，看到雨絲從眼前飄過，幻覺與現實完美地重疊在了一起?！昂萎敼布粑鞔盃T，卻話巴山夜雨時?！鼻镉昃d綿的夜是詩人李商隱對親人的思念，是詩人的無奈與期盼；“梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得？”面對著國家危亡、故鄉(xiāng)淪陷，過著顛沛流離的生活，這點點細雨寄托了千古才女李清照無限的悲愁。而在這寂靜的雨夜，只有雨水的“滴答”聲與我回應，只有偶爾飄動的落葉與我對望。

望著如水如煙的遠方，恍惚間我回到了那個柔和的雨天，小雨淅淅瀝瀝地下著，窗前，秋意正濃。一陣風過，光禿禿的樹干上顫顫地綴著幾片不肯離去的枯葉，枯葉在秋雨的呢喃下終于脫離枝頭，與一聲嘆息一起消逝于天際。我的心情也隨著這片飄落的葉子漸漸平靜下來。人生不如意事常x，放下心中的執(zhí)念，反而會柳暗花明。

窗外的秋雨依然淅淅瀝瀝地下著，細絲般的雨隨風卷起，溶進這無盡的夜色里，不知飄落何處。

秋雨的日記篇十三

早晨，起床望了窗外，天空飄起了小雨。樓下的行人打著五顏六色的雨傘，一把把雨傘就像一朵朵小花。路上還有穿著雨衣的小朋友和騎著電動車的阿姨們。

吃完飯我也穿上我自己喜歡的小雨衣和小雨靴，背著小書包去上學了。我慢。

慢的走著，雨慢慢的停了，地上落了好多金黃色的葉子，漂亮極了。一會兒天放晴了，天空飄著朵朵白云。??！雨后的秋天可真美啊。

秋天沒收了夏天的炎熱、豐收了春天的希望，就這樣秋天來了。我喜歡秋天，因為我喜歡秋天的顏色，更因為秋天是收獲的季節(jié)。

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