演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
即興演講稿篇一
一座千年古墓驚現于世,琳瑯的葬品慢慢呈現在眼前,一件金雕玉琢的青花瓷引起了多少人的殷羨,卻又有幾人能夠了解那莫大的勇氣需面對怎樣的悲歡與辛酸!
——題記
金容玉肌華美,慕娉婷、怎生嫵媚。艷艷紅爐豈肯碎!煙塵滾,相思雨,飲淚醉。
絲風片雨柔情,憶黃昏、點點滴滴。夢意闌珊舞青衣。百年苦,一昔輝,千年淚。
千年的等待,不是恐懼孤獨時的寂寞,只是驚詫于那份執(zhí)著,只是守候著那苦苦支撐自己的信念。
思緒回溯,依稀記得那楊柳青青的河畔,有那么一位女子,在一個樸素的黃昏,著一身翠翠綠綠旗袍,彈奏著子夜琵琶的宮商角羽。水般的女子,偎依在如綾般的琴韻里,淚眼流波,醉了無數離人。這童話般的美,美得驚心動魄。透過柳簾,自己驀然間忘了今夕何夕。
不知從哪里聽到了那個傳說——只要變得美麗,就能再次見到暮日下的女子。
一昔的勇氣,化在干涸的眼里,期待,期待轉世的到來。
……
輕輕被捧起,凝視自己的眼,是流連,是往返,是不釋手的愛憐。
百年的凝望,凝望波光女子的倩影;
百年的守候,守候纏纏綿綿的記憶;
百年的期待,期待轉世而來的相遇。
日月不再流逝,星辰不再運轉,似乎一切都徘徊不前,眼里是似無盡的黑暗。現在,陪著這女子下葬,去沉眠,等待下一個輪回的到來。
待棺木開啟,迎接自己的是世人的驚嘆,還是盜墓者的貪婪?
真的,需要勇氣去面對未知的世間。
即興演講稿篇二
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
夢想是我們?yōu)樽约鸿T造的理想城市,是我們?yōu)橹畩^斗的最遠目標。聽完馬丁路德金慷慨激昂的演講—《我有一個夢想》,觀眾每天都是感慨萬千。他的夢想那么偉大,但我的夢想沒有他的偉大,但我堅信每個人的夢想都是神圣的,值得尊重的。
有人可能會質疑,你的夢是真的嗎?我可以誠實地告訴你,這是真的。因為我是一個不幸的孩子,但正是在很多善良人的幫助下,我成為了一個幸運的孩子。所以我要用自己的實際行動回報社會,讓愛的火焰繼續(xù)傳遞下去。只要每個人都能付出一點愛,世界就會更溫暖。我會為了夢想而努力,努力學習,從各方面提高自己的能力,在專業(yè)領域占有一席之地,為夢想打下堅實的基礎。
正如天堂的運動永遠是蓬勃的,紳士也必須不斷努力。青春無懼,行者無邊。讓我們揚起生活的風帆,向著夢想前進!
謝謝,我的演講結束了。
即興演講稿篇三
15歲,我背著行囊走進師范。在那里,嚴謹的校風,嚴格的.基本功訓練,讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義:“學高為師,身正為范”。
18歲,我?guī)е荒樦蓺庾哌M這所學校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風,我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
我深深地知道:作為教師,光有奉獻是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師,特別是世紀之交的青年教師,我們要有一種緊迫感、使命感,必須不斷學習,與時俱進,開拓創(chuàng)新,學習新知識,掌握新技能,以適應社會對我們提出的越來越高的要求,從xx年至今,我走過了我人生不平凡的五年。
曾先后兩次參加縣英語匯教獲二等獎。并取得了全國高等教育自學考試的大專文憑。20xx年5月我被評為“全縣模范青年團員”。去年,參加全國成人高考,被三峽大學成教院英語系本科錄取。最重要的是去年8月,我以全縣第四名的成績被錄用為正式編制教師。
我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次參加進編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望,彷徨,一度想,要離開,想去看看外面的精彩世界,但最終我選擇留下來了,我離不開我心愛的講臺,我離不開我心愛的學生,這里有我兒時的夢,這里有我一生的追求。
“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇。
“撐一支長篇,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。
即興演講稿篇四
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《一個班主任的告白》。
我是09春計算機班的班主任。我們班目前有28名學生,13名男生15名女生,在xx年2月份走進了南山旅游學校,成了我的學生。在此之前,我們是彼此陌生的路人甲路人乙,在此之后,他們就成了我在旅游學校的牽掛。在此之前,我們是毫無關聯的陌生人,在此之后,我的人生因為他們的存在更具有意義。
這真是個奇怪的東西,這些跟我毫無血緣關系的人,因為走進了南山旅游學校09春計算機班教室,我們就突然變得親密起來,我開始對這28個人的一切感興趣,我想分擔這28個人的憂愁和煩惱,想分享這28個人的幸福與快樂,我想知道他們喜歡什么,想知道他們需要什么,更想讓他們在南山旅游學校收獲成長,收獲成熟,收獲快樂。因為我是他們的班主任,他們是我的學生,也是我的責任。
在這28個人的班級中,不同的環(huán)境,不同的家庭背景,塑造了28個性格迥異的學生,我不敢說是同樣的夢想讓他們走到了一起,或許是上天冥冥中注定的緣分吧!我很珍惜這份感情,是啊,我們之間不僅僅是責任,還有感情。否則我不會在乎他們的心情如何,否則我也不會關心他們想要什么,我也不會在看見他們的時候心頭充滿了溫暖。這種感情不同于父母之情,但卻與你的父母的愛一樣的無私,不求回報。我是真真的希望你能健康成長,成為一個好人,成為一個對社會有用的人,也能成為一個幸福的人。
我竭盡全力的愛班級力的每一個學生,盡管他們有的聽話,有的不聽話,有的懂事,有的不理解老師,我還是會竭盡全力的讓我的愛給他們帶來溫暖,帶來希望。
我的學生們,因為我愛你,才會尊重你最初的模樣,讓你明白即使身為凌霄也沒什么可恥的;因為我愛你,才會提供給你一個強勁的臂膀,讓你好好生長;因為我愛你,才會創(chuàng)造出更大的發(fā)展空間,讓你同我一道分享高處的空氣和陽光。因為我愛你,才不會避開你無助的眼神,因為我知道你一直在渴盼來自我的幫助;因為我愛你,才不會漠視你瑟縮的身影,因為我明白你只是不小心犯下了錯;因為我愛你,才不會粗暴地把你判定為差生,更不會用憐憫般的嘆息刺痛你的心靈;因為我愛你,當你像凌霄花一樣在風中搖晃時,我當然要做你的橡樹,抓牢你、穩(wěn)住你。和你在一起!作為一名教師,愛,就是不放棄你,是義不容辭的責任,是師者心甘情愿的宿命。
同學們,為了你美好的未來,我們一起加油,為了你美好的未來,我會一直與你同在!
即興演講稿篇五
綠水繞著青山,青山抓著白云,白云后又藏著藍天,這就是我向往的地方。在優(yōu)美的自然環(huán)境之中,少去了一分市井的喧囂,多出了幾分蟲鳥的合唱,流水的潺潺,還有微風蕩著枝葉的沙沙。
我向往的地方,那兒能夠帶給我心靈的寧靜,是我心的歸屬之地。在那里,我能夠在碧青的流水之中,觀賞到魚兒的嬉戲,小蝦的舞蹈,還有石塊上宛若入定的螃蟹。我悄悄朝著它們走近,然后一跺腳,我偶爾的調皮將魚兒嚇到了深水處,將小蝦躲去了水草旁,至于那入定的螃蟹,也忽的不見了身影。
當我望著抓著白云的青山,身體的行動已經先一步朝著那方山頂爬去。我也想抓住那飄蕩在天空上如棉花糖一般的白云。爬山的路是崎嶇的,那些隱藏在山間里的小路長滿了野草,我踏著綠朝著潔白的云,還有湛藍的天向上。我的心里帶著期待還有藏不住的雀躍,山頂又將是另一番景象。
終于爬上了山頂的我,直接盤坐在了山頂的石塊上。山頂的景象雖然并不是我所想象中的那般,白云從我的身側飄飄而去,但是我放眼望去,起伏的群山已經足夠令我感到另一番震撼。山頂的白云看上去已經大了許多,在一朵一朵白云的追逐間,那是更遠的湛藍的天空。
每個人都會有自己向往的地方,有人向往波濤滾滾的大海,有人向往霓虹閃亮的大都市,也有人向往……找準自己的定位,跟著自己的內心走,我們都能找到自己向往的地方。
即興演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
你只看到我們年少輕狂,卻沒有看到我們熱情友好;你有你的看法,我有我的理由。你嘲笑我還未看清現實,我可憐你青春已逝;你輕視我們的不懈拼搏,我們會證明這是屬于夢想的時代。青春注定是曲折的旅程,途中少不了爭議和挑戰(zhàn),但那又怎樣,即使?jié)M是傷痕,也要贏得漂亮。我是90后,我為青春代言。
當我迎接那個屬于我的青春歲月,我在歡呼……而當我離開時,我在思索……有的人將青春的輝煌進行到底,有的人將青春揮霍一空。而我,卻依然過著屬于自己的日子,只是,那段日子有個只屬于他的名字——青春。
青春,是手中旋轉的筆,是口中融化的冰,是喊完口號會岔氣的笑,是對老師無形的恐懼,是愚人失敗后的“自怨自艾……”盡管作業(yè)本上又多了幾個紅叉,校服上又沾了幾滴果醬,愚人節(jié)那天穿沒有鞋帶的鞋,但這些,我們都不在意,因為青春,因為青春有你。
若干年后,在一處灑滿陽光的街角與你們相遇,不需多言,一句“原來你也在這里”,便已經足矣。
上課和同桌斗嘴,被老師點名起來回答問題,答不出來時無奈的吐吐舌頭;會因為一道題的答案不一樣和同學爭論個你死我活;總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖,然后又以最快的速度沖向食堂;喜歡講一些故事給膽小的同學聽,在他們的尖叫聲中放肆大笑;在擦黑板的時候給同學抹一臉的粉筆灰,然后認真地對她說可以美白皮膚……這一切都屬于我們的單純美好,屬于我們單純美好的青春歲月。
是什么樣的追尋,什么樣的彷徨,什么樣的夢想,什么樣的執(zhí)著,什么樣的放棄,什么樣褪色的希望,什么樣的心情,什么樣的故事,又想要對誰講;這便是所謂的青春了。
在18歲我的青春年華里,我把最華麗的詞藻,最動人的詞句全都送給你,為終將逝去的青春留下一點點永不褪色的記憶。
即興演講稿篇七
啃老問題是社會熱點,一直都是。
雖然現實中有很多人啃老,但電視里,教育專家,各大名人是鄙視啃老的。他們號召大家自立自強,成年、工作后,不再應該再找家里要錢。
沒錯,我非常強調自立,崇尚獨立人格。為此,很多次寫文章來談。但我想說,在現有環(huán)境和框架下,上面的觀點皆錯。
有些時候,啃老是對的。而且必須。
1993年左右,油條2毛錢一根,前天我買一根油條,3塊。25年,油條價漲15倍。
房價自然不說,同樣九十年代,京滬的房產均價1000多?,F在多少,大家心里也大致清楚。
時代的前進,對于物價,其實就是價格后面加個0的過程。有的十年加一個0,有的15年,有的5年。當我的后輩跟我差不多大的時候,可能,大排面100塊一碗。
貨幣之水,呈浩瀚之勢,所經之處,皆被淹沒。要想不被淹沒,那么你只能生長。向上漲的速度,大于水升高的高度。
速度越快,離水面越高。
怎樣跑贏通脹?對于普通百姓來說,比較笨拙和靠譜的方法,就是換成磚頭加杠桿了。
磚頭自不必說,選擇對城市,地段和價格入手,一般是坐等升值。
比如,每年放水速度導致你手里的毛爺爺實際縮水13%大致假設,貸款利率是5%大致假設,那么你借錢不但跑贏通脹,且增長速度是8%。只要借到錢,就是賺到錢,而且速度是8%,財富三年增長1/4。
毛爺爺不是資產,負債才是。知道王首富為什么能成首富么?因為他欠銀行1000多億。欠銀行1000塊,你是屌絲;欠1000億,你就是首富。
必須變成磚頭加杠桿,雙管齊下。這是美國打破布雷頓森林體系后,時代財富之戰(zhàn)術的大轉變。
那么問題來了!
但你沒錢怎么辦?
巧婦難為無米之炊!
你成年了,也大學畢業(yè)了,甚至還工作了,當然不能再找家里要錢。還要,就是啃老。但你想讓自己的生活過得更好,你想娶上你心愛的老婆,給你們共同一個更富有的人生,你看清了未來,知道怎么走,但你差一些啟動資金。
你怎么辦?
說服父母,讓他們拿出自己辛苦多年的積蓄。甚至是所有。這錢,他們或許留著養(yǎng)老,或者想等退休了出去旅游。
說服他們,讓他們支持你,拿出他們的終生艱辛積攢,作為首付,加上最大杠桿,買下正確的房產,打光所有的子彈。
這是一場賭博。對你來說,這是一場豪賭,并且?guī)细改敢黄鸬馁€博。而輸贏的概率,來自你對經濟的研究,對未來趨勢的判斷,對城市的考察和地段、價格的審視。在貨幣之水永遠流淌下,你可能等待不起,因為,大排面馬上要40塊一碗。
你只能尋求他們的幫助,拿到第一份“啟動資金”。這已經是你,是你們家最好的反擊。
當然,這種反擊,并不一定就是磚頭加杠桿,你能找到“生長”很快的東西,也同樣可以。
時代巨輪滾滾向前,碾壓一切,只漏掉極少數,比如趙家,以及他們身邊的親密人士。你父母的財富,即使可能現在可觀,如果不進行二次投入,那么最終也會逐漸被稀釋殆盡,數十年的辛苦淪為烏有。
所以,你說服你父母,拿走他們部分,或者全部積蓄是對的。這種行為,和啃老有著根本的區(qū)別。
要想不被淹沒,那么你得努力生長。
即興演講稿篇八
尊敬的各位教師,同學們:
大家好!
書亦人生,人生亦書。
讀書好似隱居,避開與世俗的紛爭,避開與世俗的.喧嚷;避開與世俗的格格不入,獨處林中小屋,獨自享受書中的靜之美麗,靜之馨香,靜之沉醉,是一件多么令人向往的事!
讀書好似與人聊天。每一本書都是作者思想的精華和升華?!安删諙|籬下,悠然見南山?!薄疤焐也谋赜杏?,千金散盡還復來?!焙妹?,作者將這些內心和思想全部交付于你,任由你閱讀,任由你評論;任由你思考。你還有什么孤獨呢?你擁有那么多朋友,你的思想已完全成為書中思想的精粹。
謝謝。
即興演講稿篇九
今天去教育局,到了那才知道要面試,嚇了我一聲汗,好在不是說課,是3分鐘即興演講而已,題目是:今天,我如何建設師德。在當時緊張的情況下我實在不知道要怎么說,就隨便準備了一下。內容如下:
師者,所以傳道、授業(yè)、解惑、樹人。教師不僅要教書更應育人。學校是學生成長的搖籃,而教師則是學生成長的拐杖。我們應該利用好這根拐杖!現如今,我們更重視教師的素質修養(yǎng),而師德也是其中一方面。我認為建設師德應該做到以下幾點:
教師應該平等地對待每一個學生,善于發(fā)現學生身上的閃光點冰心說過:“世界上沒有一朵鮮花不美麗,沒有一個孩子不可愛”
在批評中成長的孩子學會了譴責,而在贊揚中成長的孩子就學會了自信每個老師都應懷著賞識的態(tài)度去看待每一位學生!
生活中,學習上的瑣事都能成為一個教學案例,教師應抓住每個細節(jié),循循善誘!
教師是學生學習的榜樣,因此教師的一舉一動都會被學生所模仿。
以上就是我今天即興演講的內容,上臺一點都不緊張,可是就是到最后不知道講什么了,楞那了幾秒鐘,好在時間到了,不然糗大了,感覺自己講得有點離題……好在我儀態(tài)大方,還和老師們眼神交流了好幾次的,不知道老師能不能網開一面,哈哈,就給我個高分啦!
即興演講稿篇十
我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次參加進編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望,彷徨,一度想,要離開,想去看看外面的精彩世界,但最終我選擇留下來了,我離不開我心愛的講臺,我離不開我心愛的學生,這里有我兒時的夢,這里有我一生的追求。
“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇。
“撐一支長篇,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。
演講稿三:教師即興演講——如何理解班主任是最大的騙子
現在的老師面對的都是90后的學生,而這個群體是非常有個性,有著自己想法的一群人,所以作為老師在與他們交流的時候不僅僅是憑著經驗,要有方法和技巧,要講究班主任的藝術性。
一、班主任要以身作則,提升自己的個人魅力,這樣才能讓學生相信你,佩服你。這就需要班主任在平時的生活工作教學中時刻都注重著自己的一言一行,在與學生打交道的過程里做到尊重,公平。
二、教育應該是春風化雨般地潤物細無聲,班主任不能想著通過大型的活動和班會課來教育學生,教育應該無處不在,在平時的細節(jié)小事里無處沒有教育的契機。班主任要善于抓住細節(jié),諸如掃地擦黑板,從小的方面才能更好的讓學生體會更多道理。
三、教師要學會寬容,公正,真誠,要尊重學生的不同差異,更要因材施教。因為我們面對的是一個個不同的個體,他們的成長環(huán)境都不一樣,所以我們要根據不同的孩子給他們不同的鍛煉方式。有的孩子從小比較膽小,我們就要把他多推到前臺,讓他展示自己,如果他的習慣不好,我們就可以從一些細節(jié)上面來嚴格要求他幫助他改掉一些毛病。
四、教育要講究藝術,我們總希望自己的學生除了學習之外能有更好的人格魅力和理性發(fā)展,所以我們的教育不能簡單停留在批評指導上面,我們可以通過各種各樣的情境讓學生感悟,就像是教學中的情境引入,利用好正確的情境可以更好的讓學生體會。比如,一個學生如果犯錯誤了,我們可以不去一味的指責批評,可以讓學生自己來評論幫助他,從而讓他更好地接受。
總之,教育是一個重要而復雜的過程,作為一個班主任,只要用心,用你的愛去做事,不管是什么技巧方法,都可以做好。
即興演講稿篇十一
大家好!
哈佛大學校長說:“在造就一個有教養(yǎng)的人的教育上,有一種訓練必不可少,那就是優(yōu)美而文雅的談吐?!?/p>
據統計,在我國的青少年中,膽怯者約占80%以上,即使在工作多年、有一定閱歷的.青年中,也有50%左右常感到膽怯。因此作為教師,尤其是作為語文教師,不僅自己要有一個好的口才,還要幫助學生學會說,這責無旁貸。這學期我就開始在我的課堂上引入課前三分鐘“脫口秀”活動。
作為一名語文老師,不僅要教給孩子知識,教他們作文,還要教他們學會說話,學會準確的表達自己的觀點,并且要敢于卻表達自己的觀點。于是,我想,這一學期,我要做這一件大事,除了完成正常的教學任務之外的另一件大事,就是要為學生創(chuàng)設一個去表達他們觀點的舞臺,讓他們能盡情去展示自己,不僅是鍛練口才更是鍛練膽量。
謝謝。
即興演講稿篇十二
中國是一個文明禮貌的古國,禮貌是博愛的花朵,它對于我們來說十分重要。一件小事,讓我深刻的懂得了這個道理。
一天早晨,我背著書包去上學,邊走邊回憶,腦子里不斷盤點著課堂所需要的用具:文具盒……帶了。作業(yè)……帶了。走到樓下,我還是放心不下,于是便放慢腳步停下來,扒扒書包,突然發(fā)現語文書沒帶!一定是我晚上預習課文的時候忘在學習桌上了。于是我把臉朝著六樓窗口喊:“媽媽!媽媽!我的語文書忘到學習桌上了,請幫我扔下來吧!”
剛喊完,就聽到一個溫柔而又熟悉的聲音:“孩子,書我扔下去了!”說著,一個塑料袋就落下來了,我趕緊跑過去撿起來,心想:啊!萬幸!萬幸!媽媽竟然聽到了!關鍵的時候還是媽媽幫了我。這時,我一看表,哇!都七點五十五,馬上就要上課了!我大喊了一聲:“謝謝媽媽!媽媽再見!”心急如焚的撒開腿向學校飛奔。
這時,樓下的阿姨也聽到了,她喃喃自語的說:“這孩子真有禮貌,孩子,聽見沒有?”“對媽媽還要這么客氣嗎?真是啰嗦……”她的孩子不以為然的嘟囔。晚上,我們一家出來散步,正好碰見了樓下的阿姨,她笑著親切地摸摸我的臉,說:“喲,你們家孩子真有禮貌,不像我們家的孩子,從來都不說什么禮貌用語……”聽到阿姨夸獎的話語,我心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。事過半年,阿姨還不止一次的把這件事提出來,教育自己的孩子,引以為鑒。
看!禮貌待人很重要吧!它是一種良好的道德品質。禮貌,說起來每個人都知道,但做起來卻十分的不容易,這種習慣往往被人忽略,它需要從小養(yǎng)成,從小事做起;從日常生活中的點點滴滴、舉手投足做起。如果能習慣性的做到禮貌待人,那會使我們的生活更加和諧安詳。
這件事雖然已經過去了很久,但是至今還刻骨銘心、深深的印在我的腦海里。
即興演講稿篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!边@句名言就是對堅持的體現!寶劍之所以會鋒利是因為它經過堅持的磨練,梅花之所以會芬芳是因為它經過了堅持的洗刷。以前,有些人看到別人有出眾的才華,就說他是先天條件好,而且本來就聰明,才會有那樣的才華。后來我漸漸明白,那些才華出眾的人,并不是有先天的自身條件,而是靠他們那堅韌不拔的意志?。∩钪?,做每一件事都需要一種堅持不懈,堅韌不拔的意志,才會有理想的結果。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,為什么水能把石頭滴穿,柔軟的繩子能把梆梆木頭鋸斷?這就是堅持的力量!水和繩子不可能在一天就把石頭滴穿,木頭鋸斷,還不是因為一天一天堅持,直到把它們滴穿,鋸斷,所以只要每個人堅持了,沒有放棄,我相信沒有任何困難能xx我們,一定能獲得最后的成功!
謝謝。
即興演講稿篇十四
大家好!
童年是一首歌,那歌里充滿了我一串串美麗瞬間的回憶。有生病時奶奶親吻我額頭試體溫的瞬間;有在琵琶演出舞臺上媽媽為我按下照相機快門拍照的瞬間;有獲得英語口語比賽全省一等獎喜悅的瞬間……這太多太多的瞬間都讓我難忘。最使我記憶猶新的是得知爸爸那個善意“謊言”真相的瞬間!
那是一個周末,爸爸照例從烤鴨店打包回一只香噴噴、熱乎乎的烤鴨。哇!烤鴨上桌了!只見那呈棗紅色的烤鴨,油潤發(fā)亮,一股股肉香撲鼻而來?!伴_飯啦!”爸爸夾起一塊又肥又嫩的烤鴨放在薄餅中間,再加上黃瓜條、蘿卜條、蔥絲,蘸上甜醬一裹,遞給了我。我大咬一口,哇!太美味了!細品起來,在濃濃的鮮香中增添了幾絲甜意,那留在唇齒間的味道就如同沉浸在美夢般的夢境里。
這么美味的食物,我可不能獨享!于是我學著爸爸的樣子給他裹了一卷,送給了他?!皠e,別!烤鴨里頭,我最愛吃鴨架,鴨架就酒、越吃越有!”爸爸邊說邊把我手里的肉卷擋了回去,然后拿起鴨架,撕吃著上面的一絲絲鴨肉,還不時地吐出一根根小骨頭。
從我記事起,每次吃烤鴨,鴨架總是爸爸的獨享,那句“鴨架就酒”的話也成了爸爸餐桌上的口頭禪!鴨架真有那么好吃?我必須要體驗一下!想到這兒,我隨手拿起一根鴨架品嘗起來。我撕呀,啃呀!舌頭被鴨骨頭戳破了,手指頭也被刺紅了!肉呢?少的可憐,而且淡而無味?!鞍职?,這哪有純鴨肉的醇香味道?你怎么說好吃呢?”爸爸看著我笑而不語。媽媽沖著我一撇嘴:“小笨蛋,你傻呀!”我瞬間猛然明白,媽媽說得對,我真笨呀!鴨架骨頭多,肉少得可憐,爸爸是把最好的肉留給了我!這么多年他竟然一直在騙我,不僅騙過了我的眼睛,也騙了我的心。直到今天我才明白了他的良苦用心,我抬頭深情地望著爸爸。
在這一瞬間,我感受到了濃濃的父愛;在這一瞬間,我體會到了我是世界上最幸福的孩子!
即興演講稿篇十五
尊敬的各位教師,同學們:
大家好!
年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經過九十步!希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!
我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經歷風雨后就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。
事實上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!
謝謝。
即興演講稿篇十六
大家好!
很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。
經歷了六十多年風雨歷程,師大歷來有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統,這里不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒,這里更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下,在學術園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的科學文化事業(yè)做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧于時代的光輝業(yè)績鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務,更要肩負起承接師大傳統,傳遞知識火炬的使命。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的三年。
從現在起,讓我們懷著一顆感恩的心,從點滴做起,努力實踐“重德、博學、務實、尚美”的校訓,勤奮學習,專心科研。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”讓我們攬萬卷文集,汲百代精華,共同攜手,續(xù)寫師大新的輝煌!
謝謝大家!
即興演講稿篇十七
尊敬的老師,親愛的同學:
我今天要演講的題目是節(jié)約用水。如今,節(jié)約用水已經成為當務之急,重中之重。如果我們還一味的繼續(xù)浪費下去,20__年,北京就會陷入缺水之中。
國家水利部副部長鄂竟平在剛剛結束的全國節(jié)約用水工作會議上指出,由于人口的持續(xù)增長,到2030年中國人均水資源占有量將從現在的不足兩千兩百立方米降至一千七百至一千九百立方米,需要用水量接近水資源可開發(fā)利用量,缺水問題將更加突出。
中國是一個嚴重干旱、缺水嚴重的國家。淡水資源總量為二十九萬億立方米,占全球水資源的百分之六,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均不足兩千兩百立方米,僅為世界平均水平的四分之一、美國的五分之一,是全球十三個人均水資源最匱乏的國家之一。
全球現有十二億人面臨中度到高度缺水的壓力,八十個國家水源不足,二十億人的飲水得不到保證。中國屬于缺水大國之一,人均淡水資源為世界人均量的四分之一,居世界第一百零九位,屬于全世界十三個嚴重缺水國家之一。全國六百多個城市中有一半以上城市分別有不同程度缺水,其中嚴重缺水的有一百一十一個。全國城市缺水總量為六十億立方米。
節(jié)約用水是人類的一場持久戰(zhàn),也許你回說:“節(jié)水是政府的事,就算我有心去做,也沒有那能力。”其實,并非只有那些轟轟烈烈的大事才叫做節(jié)水,我們身邊也有許多我們可以做的事情,看到沒關緊的龍頭把它關上;刷牙時用杯子接水,杜絕長流水;洗臉洗腳用盆;把廣播中的節(jié)約小竅門告之家長,這些,都是你可以為節(jié)水做的。
不要以為地球母親依然精力充沛,能量無限,她現在正漸漸地失去力量!積羽成舟,滴水成河,只要我們攜起手來,共同努力,就一定能讓我們唯一的地球母親更健康,更年輕,也更加健壯!