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國旗下演講責(zé)任 安全責(zé)任國旗下演講稿(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 23:23:10
國旗下演講責(zé)任 安全責(zé)任國旗下演講稿(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-11-30 23:23:10     小編:碧墨

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

國旗下演講責(zé)任篇一

在人生的長河中,_年說長不長,說短不短,而我,在農(nóng)電公司工作已有_年了。在過去的_年里,我見證了農(nóng)電公司從小到大、從弱到強;親身經(jīng)歷了農(nóng)網(wǎng)改造以來的巨變和員工綜合素質(zhì)的逐步提高。今天拋開這一切不談,我著重要與大家探討的是——安全責(zé)任。

說到安全責(zé)任,勢必要牽扯到安全事故。大家可以仔細(xì)地想一想,不管是發(fā)生在外單位的或是我們農(nóng)電公司內(nèi)部的安全事故,誘發(fā)這些事故的主要原因是什么呢?對,就是違章,而違章的根源則是安全意識淡薄,安全責(zé)任不到位。

記得剛到供電所工作的那兩年,在線路上處理故障或是檢修,很少辦理工作票,去驗電、掛接地線,大多時候就是派人騎摩托車去把油開關(guān)或是分支保險拉開,然后回來一說,電停了,這邊的人就爬到桿子上干去了。腦子里沒有太多的安全意識,更談不上安全責(zé)任的落實了,反正停了電把活干了就行了。當(dāng)時,象這樣的情況并不是單單在一個所存在。

“前事不忘,后事之師”。“12.2”人身觸電死亡事故大家一定還記得吧!這件事雖過去_個年頭了,但有時想想就像發(fā)生在昨天。也許有的人不這樣想,甚至已經(jīng)遺忘了,那是因為事故沒發(fā)生在你身邊,倒下的不是你朝夕相處的同事。

如果我們的所領(lǐng)導(dǎo)在平時的工作中切切實實的抓了“兩票、三制”,認(rèn)真簽發(fā)了工作票,可能就不會發(fā)生這樣的悲劇;如果我們的班組長或是工作負(fù)責(zé)人認(rèn)真的做了安全的組織和技術(shù)措施,一條年輕的生命也許就不會消失;如果我們的員工安全意識強,心中牢記“我要安全”,那安全事故可能就不會發(fā)生在你的身上;如果我們大家都多一點安全意識,多一點安全責(zé)任,那就不會有“8.23”、“12.2”等這樣特殊的日子了。

安全沒有如果,等到我們說如果的時候,一切都晚了,留給我們的是追悔莫及和警鐘長鳴,留給親人的是悲痛萬分和永失我愛。

安全是什么?安全是天,因為人命關(guān)天。安全是企業(yè)的生命線。安全是身體健康家庭和美。所以我們說,安全責(zé)任重于泰山!

過去的_年是農(nóng)電公司發(fā)展進(jìn)步的_年,公司的一切都逐步走上了正規(guī),各級領(lǐng)導(dǎo)越來越重視安全,安全工作越做越完善,安全責(zé)任的落實越來越得力。尤其自20__年以來,各級都把安全工作當(dāng)成了一項重中之重的工作來抓:

像公司每季度的《安全監(jiān)察簡報》和《培訓(xùn)天地》,營業(yè)所每月組織的安全學(xué)習(xí),班組每周的安全活動和事故分析預(yù)想,以及工作票的規(guī)范化填寫和嚴(yán)格執(zhí)行等等,這一切都充分證明了我們的單位重視安全了,領(lǐng)導(dǎo)重視安全了,員工重視安全了,壓在我們每個人的肩上是一份沉甸甸的安全責(zé)任!截止到今天,我們所已經(jīng)安全運行了3643天,這是所領(lǐng)導(dǎo)和全所員工認(rèn)真落實安全責(zé)任,共同努力的結(jié)果。

前段時間為了參加全國二級注冊建造師的考試,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了施工管理等涉及到建筑工程專業(yè)的幾門功課,在施工管理這門課里,開篇就講了施工管理的七個任務(wù),即:三管理三控制一協(xié)調(diào),安全管理始終被放在所有管理任務(wù)的首位,是工程管理的重頭戲,所有的管理都是以安全管理為基礎(chǔ),沒有安全,就談不上對工程的管理。

“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針更是工程企業(yè)安全工作應(yīng)遵循的基本綱領(lǐng)。

翻開報紙雜志,打開網(wǎng)絡(luò)電視,種種事故沖擊著人們的身心,火車出軌,瓦斯爆炸,劇場火災(zāi)、交通事故……一條條曾經(jīng)鮮活的生命,以那么凄慘的方式結(jié)束,膽小的我,常常不能去直面那些悲慘的內(nèi)容和畫面,可是即使我不去看不去聽,我也知道,這些事故的的確確存在于我們生活的方方面面,鮮血淋漓、觸目驚心。

我也曾親眼看到過,一名五十多歲的電工,違反車間操作規(guī)程造成的慘狀:在帶電情況下,他爬到車間頂部靠近裸露的硬母線附近處理電器障礙,不小心被吸在帶有高壓電流的硬母線上,等切斷了全車間的電源才救他下來;我也曾看到過不按規(guī)范操作造成的重大損失:一個活塞車間倉庫里的成品活塞沒有合理碼放,數(shù)以千計的成品活塞瞬間垮塌落地,變成了報廢產(chǎn)品。

面對血淋淋的事實,我們有何理由不講安全?我們有何理由不抓安全?我們有何理由不把安全牢記心間呢?又怎么能不讓我們大聲疾呼:安全無小事、責(zé)任大于天!(高潮)。

對于安全管理,不能以為只有領(lǐng)導(dǎo)者才有責(zé)任,更不要以為只有當(dāng)事人才有責(zé)任,作為一名企業(yè)的普通員工,我認(rèn)為,安全管理是全員的責(zé)任,而且首先應(yīng)當(dāng)是每一位基層員工的責(zé)任。

公司制定了安全管理制度、建立了安全管理體系、保證了安全資金的投入,為大家創(chuàng)造了安全生產(chǎn)生活的基本條件。這些只是安全管理的前提,如何層層落實制度,保證安全生產(chǎn),則是我們每一位基層員工的責(zé)任,需要我們共同維護(hù)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)公司制定的崗位職責(zé)、安全條例、技術(shù)操作規(guī)范,是安全的施工行為的基礎(chǔ);學(xué)會辨識生產(chǎn)生活中存在的安全隱患,是安全行為保障的前提;參加公司組織的各類安全培訓(xùn)是提高安全意識、提高風(fēng)險識別能力、規(guī)范安全行為的有效途徑。

國旗下演講責(zé)任篇二

踏著濃濃的春意,我們走進(jìn)了4月,今年的4月4日是清明。今天,我們來談?wù)勄迕鳌?/p>

清明已有兩千多年歷史,至今仍是中華民族包括海外華人的重要節(jié)日之一。公歷4月5日前后為清明,原為二十四節(jié)氣之一。全國漢族和部分少數(shù)民族地區(qū)過此節(jié)日。20xx年,清明被國務(wù)院列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

在中國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。

清明作為節(jié)日,它包含著豐富的風(fēng)俗活動內(nèi)容。清明是紀(jì)念祖先的節(jié)日,主要活動儀式是祭祖、掃墓。掃墓原是清明前一天寒食節(jié)的內(nèi)容。寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節(jié)的一個習(xí)俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品,在北方,老百姓吃棗餅、麥糕等,在南方,則多為青團(tuán)和糯米糖藕。

按照舊俗,清明掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。

清明是人性美好的一種表現(xiàn),我們中國人,世世代代通過清明這個節(jié)日表達(dá)我們對先人和親人的緬懷和敬仰之心。把祭祀先人與中華民族重視孝道、慎終追遠(yuǎn)的民族性格直接聯(lián)系起來,清明體現(xiàn)了中國人感恩、不忘本的道德意識,其文化意義類似西方的感恩節(jié)。清明祭祖掃墓、追念先人功德的活動,與中國文化深層的祖先崇拜、孝的文化之間有著深刻的關(guān)系,而這種文化正是中國社會幾千年來得以和諧穩(wěn)定發(fā)展的支柱,而這也是清明具有強大生命力的民間根基。

清明,又叫踏青節(jié)。清明正值春光明媚、草木吐綠、百花盛開的時節(jié),所以古人有清明踏青的習(xí)俗,并喜歡開展一些體育活動,如“踏青”、“放風(fēng)箏”和“蕩秋千”等。

有位民俗學(xué)家這樣定義清明:“中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶,更是一個遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式?!?/p>

最后,我想說的是,作為一個中國人,無論將來你身在何方,都不能忘記中華民族悠悠五千年的傳統(tǒng)文化。

國旗下演講責(zé)任篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,今天我演講的題目是“責(zé)任與我們同在”

責(zé)任是什么?想來著對大家來說是一個既陌生又熟悉的名詞。我們熟悉與它的定義、它的字面意思,卻往往忽略了它在現(xiàn)實生活中的種種體現(xiàn)。

舉個例子說吧,大家在臺下聽我演講,對大家而言保持安靜就是各位的責(zé)任之一。在我講得好的時候掌聲鼓勵,發(fā)現(xiàn)我的錯誤后在后臺及時幫我糾正,這也是一種責(zé)任。對我而言,盡自己所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的責(zé)任。

政治書上寫道:“責(zé)任是一個人應(yīng)該做的事和一個人不應(yīng)該做的事?!庇行┤司蜁v了,一個人應(yīng)該做的事很簡單,不就是吃飯、睡覺、上廁所嗎?不錯,這的確是人們必須做的事,但是一個人若只應(yīng)該做這些,那么頂多算得上是一只“生活有規(guī)律的動物”。

作為一個中國人,首先應(yīng)該做的便是愛國、愛黨?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”自古以來人們就把愛國當(dāng)成是沉甸甸的責(zé)任,我們也應(yīng)該無條件的為國為黨奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

作為一個學(xué)生,我們還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、孝敬父母!其實學(xué)習(xí)便是為將來回報國家打下基礎(chǔ),周恩來說過:“為中華之崛起而讀書!”所以說認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任和義務(wù)。至于孝敬父母,父母是生我養(yǎng)我的人,孝敬他們亦是我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

責(zé)任者,不任則責(zé)也。也就是說一個人若不承擔(dān)責(zé)任,便會受到責(zé)備。然而這樣不承擔(dān)責(zé)任的人還有很多。

就拿我們身邊的人來說吧。有些人打擾自習(xí)課紀(jì)律,不能做到“入室即為靜,勿擾勤學(xué)人?!庇行┤艘驗橐稽c小事情就與他人切磋武藝,舞刀弄槍的。有些人把學(xué)校圍墻當(dāng)成是阻礙他們通往成功的障礙,總是想盡辦法攀越它,做出可能危及生命的事。這樣的人都是做了自己不應(yīng)該做的事,也就是不承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。

總之,做好應(yīng)該做的事,堅決不做不應(yīng)該做的事,便是承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任與我們同在,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,做一個愛國愛黨的好少年!

我的演講完畢,謝謝大家!

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責(zé)任?看似一個很簡單的詞,但它卻有著無比沉重的分量。當(dāng)我們走進(jìn)社會,責(zé)任將會變成一份禮物來送給我們。我們可能會要為這份禮物付出很多乃至一切。我們可不可以不接受這份禮物呢?不可以,張麗麗曾經(jīng)說過:責(zé)任是與生俱來的,不可推卸的。雖然是痛苦的,但它最終帶給我們的是人格的偉大,精神的升華。

有責(zé)任感必須有一顆責(zé)任心。那責(zé)任心到底是什么呢?有人說:責(zé)任心,是一種舍己為人的態(tài)度。有人說:有責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人說:責(zé)任心,是為別人兩肋插刀的豪情。不,要有一顆責(zé)任心不是那么難做到的。為我們的學(xué)校,家庭,社會,做出那么一些我們應(yīng)當(dāng)做的事情,那就行了。

記得那一次,我正在過馬路時,聽見一聲“啊”的慘叫,回頭一看原來是一位老婆婆摔倒了。我每當(dāng)回事,走到了路邊?!班粥粥帧本G燈的警告聲響了,我想:老婆婆爬起來了嗎?于是我回頭一看:老婆婆費勁了九牛二虎之里也沒爬起來,一次又一次地摔倒在地。車子都繞過老婆婆開走,還有些人指責(zé)老婆婆。她的淚水在眼睛里不停地轉(zhuǎn),就要流下來了?!暗未鸬未稹睅追昼娺^去了,沒有一個人走上前,扶助那位老婆婆,我也沒有。我沉默了許久,頓時想起了一句名言:每個人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。對,我應(yīng)該擔(dān)負(fù)起我應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任——扶起這位老婆婆。于是,我快步走向這一位老婆婆,可一位外地的哥哥比我快了一步?!捌牌?,您沒事吧!”帶著家鄉(xiāng)的口音說并扶起老婆婆。老婆婆感激極了:“謝謝你,小伙子!”“不,這是我的責(zé)任?!备绺鐖远ǖ卣f。對啊,這是我們公民的責(zé)任??!我們要做一位有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民。望著哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。

那一次讓我懂得了什么是責(zé)任心——隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;在公車上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現(xiàn)我們的責(zé)任心。責(zé)任心就是在這些為社會所做的小事中出現(xiàn)。

記住:既然來到這個世界,我們就應(yīng)該負(fù)擔(dān)其作為這個世界的人所應(yīng)該的擔(dān)負(fù)的責(zé)任。一個人失去了責(zé)任心將會失去被人對你的信任,失去立身之本。讓我們負(fù)起我們應(yīng)有的責(zé)任,做一位有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民吧!

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感恩,勵志,責(zé)任。

一、感恩立德,明禮修身。

困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅不可摧的精神。作為承載未來和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強不息的精神,以頑強的意志、務(wù)實的行動書寫滿意的青春答卷。

在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實現(xiàn)人生價值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅信:困難和挫折都是暫時的。心中常塑必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。立足專業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識武裝自己,用過硬素質(zhì)充實自己,以實際行動報效祖國,服務(wù)社會。

三、勇?lián)?zé)任,誠信做人。

人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動起來,讓我們做誠信的主人,對自己誠信,對他人誠信;對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)。當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責(zé)任感。讓我們行動起來,把“感恩、自強、責(zé)任”這一美德進(jìn)行到底!

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演講稿:責(zé)任鑄就卓越。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事:

大家晚上好!

我演講的題目是《責(zé)任鑄就卓越》。

責(zé)任,一個凝結(jié)著厚重的字眼;人生,一個充滿著責(zé)任的旅程;價值,一個人生追求的目標(biāo);卓越,一個價值展現(xiàn)的囊括。似乎是周而復(fù)始,但其中卻孕育著必然。

今年七月,我告別了深愛著的校園,告別了四年童話般的生活,夢想卓然,光彩四溢,站在事業(yè)的出發(fā)口,伴著灑脫自如的椰風(fēng)海韻憧憬未來??稍缙谇舐毜乃奶幣霰?,初入社會的跌跌撞撞,讓我體會到什么是彷徨?什么是迷惑?然而就在這時,一句“正德厚生、臻于至善”以她千年的責(zé)任、千年的厚重、千年的精神,凈化著我的內(nèi)心,斑斕著我的生活,給我以最強撼的思想震動,讓我再一次熱情澎湃!

如今,在創(chuàng)造卓越的感召下,我們身邊的同事,他們讓我感觸最多的就是一種責(zé)任,一種執(zhí)著,一種勤勉,一種創(chuàng)造。我數(shù)不清他們有過多少先進(jìn)事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無私奉獻(xiàn)、多少卓越貢獻(xiàn),責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解,每一個專注的眼神,每一個手勢,每一次無怨無悔的深夜加班,每一次風(fēng)雨無阻的外出作業(yè),無時無刻不在詮釋著“責(zé)任”的含義!

他們的兢兢業(yè)業(yè)深深震撼并感染了我!是他們用最美麗的行為向我詮釋了什么是“勇?lián)?zé)任”!什么是“追求卓越”!

成功者需要有足夠的勇氣來面對挑戰(zhàn)。任何事業(yè)上的成就都不是輕易就可以取得的。只有那些勇于正視現(xiàn)實,勇于迎接挑戰(zhàn),勇于承擔(dān)責(zé)任的人才能在不斷的自我否定中自我超越,在不斷的善敗中不斷的從優(yōu)秀走向卓越!

謝謝大家。

國旗下演講責(zé)任篇四

父母退休前在機(jī)關(guān)工作多年,做事嚴(yán)謹(jǐn)、行得端、走得正,嚴(yán)格按黨要求說話辦事。

父母退休后不忘關(guān)心國家大事,每天戴著老花鏡閱讀報刊、收看電視新聞,還把報刊上一些為民謀福、貪官受審等方面的正反例子用筆進(jìn)行批注。每次回家吃飯,總要叫我們匯報一下各自的工作和感受,還把他們批注的文章叫我們兄妹好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考,生怕我們走錯路。

去年6月,媒體報道南江縣原縣委常委、縣紀(jì)委書記王瑛的先進(jìn)事跡后,父母搜集了王瑛愛民助民為民謀福的故事,父親還在每個小故事下面寫了感受。那天,全家人一起吃飯,父親向我們講起王瑛的事跡,問我和妹妹有何感想。

我沒有正面回答父親的話,也不敢說在單位已經(jīng)學(xué)習(xí)過王瑛的事跡了,而是講述了近期在鄉(xiāng)下處理的一起民事糾紛。

一天下午,從基層法庭檢查工作回單位的路上,突然發(fā)現(xiàn)公路邊的坡下圍著一大群人,有的還手持木棒在大聲吵鬧,眼看一場群體性流血事件就要發(fā)生,我當(dāng)即叫駕駛員停車,不顧個人安危趕過去,大聲喊:“慢點,不準(zhǔn)動手?!背中惦p方見我個子小,沒有把我放在眼里,其中一人還向我吼:“關(guān)你屁事,滾遠(yuǎn)點。”我沒有介意,在人群中找到一位長者掏出我的證件講道:“我是法院的工作人員,有事坐下來說,千萬不能動手?!遍L者見我誠懇并無惡意,主動領(lǐng)著我將兩撥人隔開。后經(jīng)了解,才得知是兩個生產(chǎn)組的人因包產(chǎn)地角矛盾互不相讓才產(chǎn)生糾紛。幾分鐘后待持械的人情緒平穩(wěn)了,我從情、理、法角度給雙方進(jìn)行了語言疏導(dǎo),雙方年長的人覺得我說得在理,分別又去做其他人的工作,最終消除了誤會,避免了一次流血沖突。離開時,我還不忘給所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,叫他們關(guān)注這類事情。

我對父親說:“當(dāng)兒女的深知父母的良苦用心,你們希望我們走正道,多為人民辦好事、辦實事,這都是為我們成長著想,為黨的事業(yè)著想。王瑛的事跡很感人,全體黨員都在學(xué)習(xí)王瑛,我們也不例外,只有把本職工作干好,把老百姓急需辦的事辦好,學(xué)習(xí)王瑛才能找到落腳點……”我在說這些話的時候,看得出父母臉上在微笑,內(nèi)心很滿足也很自豪。

國旗下演講責(zé)任篇五

早上好!今天我演講的主題是“責(zé)任”。美國前總統(tǒng)林肯說過:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。那么,你才能磨練自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界?!弊鳛閷W(xué)生,我們又承擔(dān)什么責(zé)任呢?父母的希望、老師的期盼、建設(shè)祖國的重任、中華民族的未來,都寄托在我們的身上——這,就是我們的責(zé)任。

責(zé)任是一朵多燦爛無比的花,開在每個人心中;責(zé)任是一道輝煌耀眼的光,照亮每個人心底;責(zé)任是永遠(yuǎn)推動人類歷史,開創(chuàng)人類文明的那只滾滾車輪。

有些事你不喜歡去做,但你又必須去做,這就是責(zé)任的全部意義。劉易斯曾說:“盡管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任,不認(rèn)真工作的人,什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物?!?/p>

當(dāng)然責(zé)任有時也許更簡單,更容易,也許就是鎖好門,關(guān)好窗,有這么一個故事:一位中年男子被下放到外地掛職兩年,孩子才十歲,這孩子平時和媽媽的關(guān)系就有些緊張。臨行前,中年男子同孩子談了一次話,他沒有說“我不在家的這段時間你要聽媽媽的話”,而是說:“這段時間你就是家里的男子漢,拜托你照顧好我的妻子你的媽媽,每天晚上要鎖好門,關(guān)好窗?!敝?,中年男子每次和家里通電話時,孩子都會首先說到:“爸爸,你放心吧,媽媽很好,每天晚上我都檢查有沒有鎖好門,關(guān)好窗,我還關(guān)了電腦和電視?!敝心昴凶诱f,孩子一下就長大了許多,同媽媽的關(guān)系也改善了許多。

從這個故事中,我們不難看出,這個小男孩正是出于責(zé)任,讓他履行了對父親的承諾。

那么,責(zé)任感又該如何培養(yǎng)呢?我認(rèn)為,最關(guān)鍵的是養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣:自己的事情自己做,自己做的事情自己負(fù)責(zé)。

同學(xué)們,讓我們時刻牢記:用優(yōu)異的成績回報父母,是我的責(zé)任??炭鄬W(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一次作業(yè);遵守秩序是我的責(zé)任。保持教室和校園的安靜,不在課間追逐打鬧。衛(wèi)生保潔是我的責(zé)任。做好每一次值日,不隨地亂扔垃圾;誠實守信,是我的責(zé)任。言必行,行必果。勤儉節(jié)約是我的責(zé)任。不讓洗手間的水長流,不讓教室內(nèi)的燈長明;愛護(hù)公物是我的責(zé)任。不故意損壞教室的門窗和走廊過道的電燈開關(guān);尊敬師長是我的責(zé)任。關(guān)懷每一個家人,對師長彬彬有禮。

既然我們已經(jīng)認(rèn)識到了我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任,那就不能逃避,更不能推卸,我們要勇敢的擔(dān)負(fù)起來。因為,有責(zé)任感的人,是不會懼怕生活道路上的困難的。

that’syou!

國旗下演講責(zé)任篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!

非常感謝學(xué)校召開六一國際兒童節(jié)慶祝會,在此,我代表全體家長向一直關(guān)心和支持兒童成長的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝,向全體小朋友們表示節(jié)日的祝賀!

我是學(xué)前小班肖子怡的爸爸,今天真是個好日子,溫暖的陽光,醉人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛!連小草都在歡樂地歌唱六一國際兒童節(jié)的到來。

家長朋友們,我們今天聚到一起,雖然來自不同的職業(yè),但我們有著一個共同的心愿--望子成龍,望女成鳳,借這個機(jī)會也和各位爸爸媽媽共同探討一下孩子的教育。

在這里先講一個故事:

學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為,我學(xué)到的全部東西就是這些。"所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。事實上,大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)為,他們終生所學(xué)到的最主要的東西,就是幼兒園老師教給他們的良好習(xí)慣。

確實,兒童期是形成習(xí)慣的關(guān)鍵時期。孩子的心靈是一塊神奇的土地:

你播種一種思想,就會收獲一種行為;播種一種行為,就會收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,就會收獲一種性格;播種一種性格,就會收獲一種命運。

習(xí)慣對于孩子的生活、學(xué)習(xí)以至事業(yè)上的成功都至關(guān)重要。確山縣教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)幼兒園在習(xí)慣養(yǎng)成教育這方面做的就很成功。入學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)肖子怡長大了,懂事了。飯前主動洗手,自己的東西放整齊,做了錯事表示歉意,平時禮貌待人,見面主動問好,分別不忘再見。這無不凝聚著苗老師、孫老師等幾位老師的辛勤汗水。

再講一個剝雞蛋殼的故事:

一位年輕的母親向前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基請教,"怎樣才能教育好我的孩子?"蘇老師回答說:先教會你的孩子剝雞蛋殼吧!

這是發(fā)生在前蘇聯(lián)的教育經(jīng)典故事,在幾十年后的中國找到了原型:北京某小學(xué)一位四年級的孩子,每天上學(xué)母親總給他一個剝好了的熟雞蛋放在書包里的飯盒中,以便在課間時給孩子充饑。有一天,孩子看到了一個"奇怪的現(xiàn)象"--這雞蛋怎么有堅硬的外殼呢,而且一點縫都沒有?無奈之下,孩子只好將雞蛋帶回家中,交給了母親。也許這位母親還后悔那天怎么忘記剝掉雞蛋殼哩,可她不知道自己不僅是在剝奪孩子剝雞蛋的權(quán)利,而且是在剝奪孩子的獨立生存的權(quán)利。

生活需要自己去體驗、去感悟、去經(jīng)受挫折、失敗。學(xué)習(xí)也如此,要把屬于孩子們的時間,動手、思維的空間還給他們。這無異于是還給孩子們獨立生存的權(quán)利。

學(xué)校的教育是一種狹義的教育。所以,我要說教育不僅是學(xué)校的事更是我們家長的事,不要把對孩子教育的責(zé)任推給學(xué)校。

我們是否反思過:孩子性格古怪,愛鉆牛角尖,那不是學(xué)校的責(zé)任,而是家長的責(zé)任。爸爸媽媽的處事態(tài)度會直接影響到孩子。爸爸媽媽的人生價值觀是孩子人生價值觀的一面鏡子。有教育專家這樣說:

生活在批評中,孩子學(xué)會的是指責(zé);生活在敵意中,孩子學(xué)會的是打架;生活在嘲笑中,孩子學(xué)會的是難為情;生活在羞辱中,孩子學(xué)會的是內(nèi)疚;生活在寬容中,孩子學(xué)會的是大度;生活在贊揚中,孩子學(xué)會的是抬高自己的身價;生活在公平中,孩子學(xué)會的是正義;生活在安全中,孩子學(xué)會的是信任他人;生活在贊許中,孩子學(xué)會的是自愛;生活在互相承認(rèn)和友好中,孩子學(xué)會的是尋找愛。

日本教育家福澤諭吉說:"家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的老師。"事實正是如此,孩子習(xí)慣的養(yǎng)成主要在家里,父母應(yīng)該注重在生活中培養(yǎng)孩子的各種良好習(xí)慣。

人生幾十年,把幾年的精力花在孩子身上,這是一件很值得做,很應(yīng)該認(rèn)真做的事!我們說今天我們對孩子的教育是為了孩子的明天,其實準(zhǔn)確的說,我們今天對孩子的教育是為了我們的明天。畢竟,孩子是我們最終托付的人。請抱抱孩子,給孩子溫情;和孩子一塊做個游戲,給孩子快樂;把手邊的活放一放,給孩子點時間。

孩子的成功,意味著我們的成功;孩子的未來,影響著我們的未來。

各位家長,為了孩子的健康成長,讓我們和學(xué)校攜起手來,為了我們共同的心愿,一起努力,打造孩子輝煌的明天!

今天,孩子是這里的主角。我們的孩子將在舞臺上展示他們的風(fēng)采,這些節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步,也凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望,讓我們一起為我們的孩子加油鼓掌!

國旗下演講責(zé)任篇七

列夫·托爾斯泰說:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心”俗話說:“是金子總會發(fā)光的!”一個人有了責(zé)任心,他的生命就會閃光。責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。

俗話說得好“天下興亡,匹夫有責(zé)。”但現(xiàn)在是“天下興亡,我的責(zé)任?!睘槭裁催@樣說呢?用我們的學(xué)習(xí)生活來說吧!

“讀書是爸爸媽媽來叫我來讀的,他們說只要我學(xué)習(xí)好什么條件他們都答應(yīng)?!彪y道讀書是我們來替爸爸媽媽來讀的嗎?不是的,讀書是自己的事,等我們長大啦,他們也老啦,所以就要憑自己的真本事賺錢,成家立業(yè)了。如果,小時候沒有好好學(xué)習(xí),長大了沒有本事,就只好要爸爸媽媽幫我們鋪路,讓我們走。但是,人終究會死的,如果他們死了,我們現(xiàn)在又都是獨生子女,那誰來幫我們呢?所以學(xué)習(xí)是自己的事,是我自己的責(zé)任。

在我們打掃衛(wèi)生時,會經(jīng)常有同學(xué)偷懶,許多同學(xué)都不打掃,下去玩,只留小一小部分同學(xué)打掃衛(wèi)生了,最后教室還是很臟,老師問起來,要不就是把責(zé)任推到別人的身上,要不就是欺騙老師說自己沒有責(zé)任,這樣會有什么好結(jié)果呢?所以說,每個學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來,而不是推出去。這樣才是一個好學(xué)生。

如果每個人都能主動負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)合作,就會成為一個強盛的國家,團(tuán)結(jié)的集體,優(yōu)秀的班級。

既然責(zé)任對我們大家有這么大的幫助,那我們就做一個有責(zé)任感的好市民吧!

國旗下演講責(zé)任篇八

親愛的老師們,同學(xué)們:

上午好!

今天我講話的題目是“做一個有責(zé)任心的人”。

我先給大家講一個故事:19,有一位11歲的美國男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃,人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認(rèn)錯后,父親讓他對自己的過失負(fù)責(zé)。他為難地說:“我沒錢賠人家。”父親說:“我先借給你,一年后還我。”從此,這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,經(jīng)過半年的努力,他終于掙足了12.50美元還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時說:“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了什么叫責(zé)任?!?/p>

再講一個故事:美國有個著名的汽車公司叫“福特公司”,我們常見的“福特”牌汽車就是它生產(chǎn)的。福特是一個人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!笔麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛卻能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能“看見”大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個公司,這個公司不久就揚名天下。后來,福特把這個公司改為“福特公司”,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。福特隨手撿紙的'行為卻源于他良好的習(xí)慣,而這良好習(xí)慣的養(yǎng)成正是源于他平時的責(zé)任心。

在平時的學(xué)習(xí)生活中,我們許多人可能會有類似的體驗:早晨背起書包匆匆忙忙地去上學(xué),等到了學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒有帶,總是用“忘了”作為借口;當(dāng)有人看到地上有紙屑時,他會說:“那又不是我丟的,與我什么關(guān)系。”看到水不停地流淌,他會說:“又不是我擰開的。再說,水這么多,淌那么一點兩點也沒關(guān)系?!苯淌依锏墓ぞ吲K了,他會說:“不是有值日生嗎?還用得著我干?”盡管這些事情看似只是一件件小事,但是殊不知,這些小事在某種程度上卻能反映出一個人的責(zé)任心水平。其實生活在一所學(xué)校,一個班級,那兒就是我們的家,作為其中的每一個成員都有責(zé)任維護(hù)這個家。

一個有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是體現(xiàn)在具體的行動中:我們自己的事情自己做,自己整理房間、整理學(xué)習(xí)用品、在課堂上遵守紀(jì)律、專心聽講、積極思考,認(rèn)真完成每一次作業(yè),不懂就問、課間不追逐打鬧等等就是對自己負(fù)責(zé)。我們在家尊敬老人、聽父母的話、替父母長輩做事、主動承擔(dān)洗碗掃地等家務(wù)勞動,就是對家庭負(fù)責(zé)。我們與同學(xué)互幫互學(xué)、不打架罵人、主動幫助有困難的同學(xué),做事不以自我為中心,心中有他人,就是對他人負(fù)責(zé);我們遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真做好值日工作,積極協(xié)助老師共同管理班級,維護(hù)班級的榮譽,就是對班級集體負(fù)責(zé);我們平時勤儉節(jié)約、不亂花錢,見到紙屑主動撿起,不亂丟垃圾,積極捐獻(xiàn)財物給他人是對學(xué)校和社會負(fù)責(zé)。

所以,責(zé)任心,不是遙不可及,它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中。從小有了這種責(zé)任意識,長大了才會對自己的工作崗位負(fù)責(zé),對工作單位負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),才會成為一個對社會有用的人。

責(zé)任心是一個人最可貴的品質(zhì),希望大家都來做一個有責(zé)任心的人!

國旗下演講責(zé)任篇九

同事們,朋友們:

大家好!今天我演講的題目是《勇于擔(dān)當(dāng),讓青春在責(zé)任中閃光》。

青春是人生旅程中一朵艷麗的鮮花,因為它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競爭的豪情,充滿著美好的理想和堅韌不拔的信心。面對歲月的風(fēng)雨,我們中油人不會停步,因為中國石油的今天需要我們?nèi)^斗;面對人生的坎坷,我們昂首挺胸,因為脊梁上早已刻下了寶石花的堅強。中油的今天,是我們青年一代的舞臺,是我們必須肩負(fù)的重任!

說到責(zé)任,不由得讓我想起美國前總統(tǒng)杜魯門的一句座右銘:“責(zé)任到此,請勿推辭”。既然你選擇了這個職業(yè),選擇了這個崗位,就必須接受他的全部,而不是僅僅享受它給你帶來的益處和快樂。就算是委屈責(zé)罵,那也是這個工作的一部分——青春,肩負(fù)著責(zé)任!

是的,因為青春肩負(fù)責(zé)任,我們用青春的汗水澆灌五彩的寶石花;因為青春肩負(fù)責(zé)任,我們每一個中油人無不在自己的工作崗位上辛勤耕耘;因為青春肩負(fù)責(zé)任,中油的事業(yè)才會在我們一代一代的中油人手中傳承,而我們的青春也因肩負(fù)的責(zé)任而閃爍著光芒!

青春因責(zé)任而寶貴。

兩年前的那場席卷全國的柴油緊張形勢考驗著每一位中油人,同時也考驗著我們這支銷售隊伍。由于柴油供應(yīng)緊張,導(dǎo)致大片的加油站柴油緊缺,幾乎所有加油站的正常經(jīng)營秩序被打亂,而成群結(jié)隊的柴油顧客,為了各自的.利益,為了能多加幾升柴油,威脅、恐嚇、辱罵我們的員工,給我們年輕的員工心理造成了很大的壓力;而顧客的無理取鬧、尋畔滋事,更是給加油站員工的人身安全和公司財產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。然而,在這個緊要的時刻,我們一線的員工,絲毫沒有膽怯,在站經(jīng)理的帶領(lǐng)下,大家同心協(xié)力,共同經(jīng)受住了這場來自“上帝”的危機(jī)。在這場惡仗面前,我們年輕的加油員沒有退縮過——那年,當(dāng)南湖加油站經(jīng)理跟我說起那段時間發(fā)生在南湖加油站的事情的時候,我才真正體會到那場柴油危機(jī)考驗的,是我們的責(zé)任。我們年輕的加油員把青春的汗水,流淌在工作的崗位上,責(zé)任是他們唯一的信念;我的青春也因為這份責(zé)任,尤為可貴,我們每一個中油人的青春,因為肩負(fù)著這份責(zé)任而寶貴!

青春因責(zé)任而閃光。

erp融合系統(tǒng)和財務(wù)7.0并行使用之初,由于大家對新系統(tǒng)不太了解,所有在月末結(jié)賬時,需要在兩套系統(tǒng)上完成月末結(jié)賬工作。這樣等同于是將平時繁瑣的月末結(jié)賬工作量增加了一倍。為了能在規(guī)定的時間內(nèi)完成工作,從九月二十一日開始,大家都不約而同的選擇了加班,每天晚上加班到十點。中秋節(jié)那天下午下班之后,財務(wù)部的同事們都還在辦公室里忙碌著,夜色漸深,當(dāng)萬家燈火通明的時候,當(dāng)別人都在這個團(tuán)圓的日子里,陪伴在家人身邊的時候,當(dāng)十點的鐘聲敲響的時候,大家依舊專心的工作著。連續(xù)幾個晚上的工作,大家的體力已經(jīng)嚴(yán)重超支,都處于極度疲勞的狀態(tài)了,但是卻沒有一個人因為想著回家團(tuán)圓,過中秋節(jié),提前離開;也沒有一個人因為體力超支,極度疲勞而怯懦退場,更沒有人發(fā)過牢騷,說過半句怨言!為了工作,犧牲自己的休息時間,說是因為工作的需要,其實更是一種責(zé)任的驅(qū)使。因為這份責(zé)任,大家都自愿的選擇了加班,為的是能在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),哪怕工作量是平時的兩倍;因為這份責(zé)任,大家沒有在中秋節(jié)那天放棄加班,放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會;因為這份責(zé)任,年輕的財務(wù)部同事們才能將協(xié)同工作、共同進(jìn)退的團(tuán)隊精神發(fā)揮到極致。青春無比寶貴,而肩負(fù)著責(zé)任的青春,卻因為這份擔(dān)當(dāng)責(zé)任的執(zhí)著閃爍著光芒!

我們的青春,曾在加油機(jī)旁站立過,因為那份責(zé)任;我們的青春,曾在那車水馬龍中穿行過,因為那份責(zé)任;我們的青春,曾在那千萬個日夜中奮戰(zhàn)過,因為那份責(zé)任。責(zé)任,賦予了青春更深的含義,責(zé)任,給予了青春永不褪去的色彩,責(zé)任,讓青春綻放著光彩。

國旗下演講責(zé)任篇十

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天是新學(xué)期的第一個升旗儀式。首先,請讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),祝大家新春快樂、天天向上!

在開學(xué)的第一天向大家提幾點希望:

首先,我們要爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。因為只有從小養(yǎng)成愛國思想,長大以后才能為祖國出力,成為國家的棟梁。當(dāng)然,遠(yuǎn)大的理想對于少先隊員來說是必不可少的,有了遠(yuǎn)大的理想,并向著理想去努力,才能取得成就。我們熟悉的周恩來總理就是一個這樣的人。小時候,當(dāng)他看到中國人常被外人欺負(fù)時,就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此,他一直刻苦學(xué)習(xí),向著目標(biāo)努力,長大以后,他參加革命,為中華民族的獨立自主和繁榮富強奉獻(xiàn)了畢生精力,成為全國人民永久懷念的偉人。

第二,我們要爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)對于每一名少先隊員來說十分重要。要知道,“學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動力的源泉”。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來才能更好的造福于社會。俗語說“活到老,學(xué)到老”。人的一生有學(xué)不完的知識,有了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識。如果你勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,最后一定能享受成功的樂趣!

第三,爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。良好的道德是做人的根本。即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),如果沒有好品德,也不會成為對社會有用的人。要當(dāng)一名品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,我們可以從小事做起:遵守小學(xué)生守則、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì);見到師長主動問候,謙遜有禮;同學(xué)之間和睦相處,團(tuán)結(jié)互助;愛護(hù)環(huán)境,不亂扔紙屑垃圾;上下樓靠右行走,不追打嬉鬧……只要你認(rèn)真做好一點一滴,你就會在大家心目中留下美好的印象。

第四,爭當(dāng)體魄強健,活潑開朗的好少年?;顫婇_朗是每一名少先隊員都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽光,人見人愛。一個人的身體素質(zhì),對于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響,有了健康強壯的身體,我們才有能力去尋求幸福,實現(xiàn)崇高的理想。所以,大家要利用課余時間積極參加體育鍛煉,“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”,努力提高自己的身體素質(zhì),成為擁有健康身體和開朗性格的活潑少年!

老師相信,在新學(xué)期一定有更多的隊員能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為“熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),品德優(yōu)良、體魂強健”的“四好少年”!

國旗下演講責(zé)任篇十一

尊敬的各位師兄師姐、各位同學(xué):

大家好!

我是經(jīng)管系工企2班的新生,我叫___。今天我演講的題目是——責(zé)任與態(tài)度。

有人說:“責(zé)任有多大,路就有多遠(yuǎn)!”

在日常工作和生活當(dāng)中,一件事情圓滿與否,與個人的態(tài)度和責(zé)任感是密不可分的。同樣一件事情,如果態(tài)度端正,責(zé)任明確,把集體的事情當(dāng)成自己的事情來做,那么在集體中就不會有諸多借口,百般推諉;凡事敷衍塞責(zé),那就什么事都做不好。

責(zé)任感作為人性格的一個特質(zhì),是必不可少的。首先,作為人子,你要對父母進(jìn)孝,這是你的義務(wù),更是責(zé)任;作為一個家長,你要撫養(yǎng)子女長大,這是責(zé)任;在公司,公司付給你薪水,你要完成公司指派的任務(wù),這也是責(zé)任!總之,人生在世,從你一出生開始,你就要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任,可見,責(zé)任是無處不在的。而態(tài)度,則決定了你的成功與否。

當(dāng)我們盡情享受生活帶給我們的快樂的時候,當(dāng)我們努力為了富足的生活打拼的時候,可曾想到,無論環(huán)境怎么改變,責(zé)任感是否還有?你是否還在延續(xù)著古人的教導(dǎo)的,多一事不如少一事?你是否為了自己的自私而“事不關(guān)己高高掛起,明哲保身”。當(dāng)我們的責(zé)任感都失去了,這個社會會是什么樣子?貪婪,墮落,無奈,更多的是缺少了高尚的愛心。生活在這個時代,我們都有義務(wù)為國家,為社會,為單位盡到自己的責(zé)任,這是一種堅持的職業(yè)操守。金錢時代,如果我們把責(zé)任都拋棄了,那我們的未來不會是光明的。

國旗下演講責(zé)任篇十二

“我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷……”,小時候和小朋友唱著這首歌時,只是覺得祖國像一個很大很大的游樂場,只是覺得好玩,并沒有感到驕傲。

隨著年齡的增長,對祖國的認(rèn)識也隨之增加,我逐步知道了祖國那悠久的歷史和文明的燦爛。

解放前,我們的祖國貧窮落后,人民吃不飽,穿不暖,受盡欺凌。1949年,新中國成立了,中國終于站起來了,我們終于站起來了!新中國成立后,我們克服重重困難,成功研制了“兩彈一星”、“銀河”系列計算機(jī)……,這些科技成果都包含了中國人民的汗水和辛勞,是新中國前進(jìn)的標(biāo)志。

20__年,我國成功舉辦了四年一度的奧運會,我國體育代表隊也獲得了可喜的成績,這次奧運回也向人們展示了新中國成立以后中國的發(fā)展與興盛,對于這次奧運會,世界投來了滿意的一票!

今年是祖國成立后的60歲生日,我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,能做的事情還很少,但我可以向周總理說的那樣,“為中華之崛起而讀書!”,不過,在信息時代,我更要說:“為中華之興旺而讀書!”我一定要用一份滿意的成績作為祖國60歲生日的生日禮物,我相信,只要我好好讀書,在不久的將來,我一定會實現(xiàn)自己的話!

在此,我要大聲喊出來:“中國,我為你驕傲!”

國旗下演講責(zé)任篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我在國旗下講話的題目是:學(xué)習(xí)需要“靜”。

對于學(xué)生來說,環(huán)境是影響學(xué)習(xí)的一個重要因素,它不僅影響學(xué)習(xí)的效率,更影響了學(xué)習(xí)的質(zhì)量,而“靜”無疑是優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境的首選前提。

何謂“靜”?用字典來說就是“沒有聲音”;用英語來說就是時常貼在教室后墻的“bequiet”;用物理學(xué)知識來說就是30――50分貝之間的空間環(huán)境?!办o”到底指什么,也是按個人的理解來定義的。

何謂學(xué)習(xí)之“靜”?從表層含義上看,就是指學(xué)習(xí)時要有一個安靜的地方,就好比魚要在適宜環(huán)境的水中才能生存,要是扔進(jìn)一潭死水里就升天了一樣。古代的文人墨客也大都喜愛在幽靜處吟經(jīng)頌典,舞文弄墨,其主要原因,大概是幽靜之處才更富有情趣。

當(dāng)然,不排除反例。

以前經(jīng)常聽父輩說過,毛主席年少時經(jīng)常去書店,因為買不起書,書店也好,書攤也罷,就在熱熱鬧鬧、車水馬龍的大街上把腿一盤,看起了書,旁人乍一看誰都迷糊:這不是學(xué)習(xí)的地兒呀!但在毛主席看來,在哪兒都可以學(xué)。

所以,在學(xué)習(xí)之“靜”之中,心靜尤為重要。

我曾在一本外籍書上看到過這樣一句話:心靜了,世界就靜了。當(dāng)時感觸頗深,在這個浮躁的時代中,已經(jīng)很少有人能夠真正靜下來思考問題了,而我們所學(xué)的知識中,又有多少是浮光掠影般地帶過了呢?各位同學(xué),請仔細(xì)回想一下:在學(xué)習(xí)每一個新知識點時,你真的靜下心來認(rèn)真對待了嗎?倘若在對待知識時,總是難以靜心,急于求成,那么就猶如與所想得到的知識擦肩而過,當(dāng)我們努力回憶時,方才覺得空乏其身,醒悟自己也許真的沒有掌握牢固――當(dāng)我們悔時晚矣時,才會發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初沒有靜下心來是多么的不應(yīng)該。

劉禹錫在陋室“調(diào)素琴,閱金經(jīng)”,怡然自樂,說其“何陋之有”時,心中一定是平靜的,盡管頂頭上有一個看人下菜碟的`小官,但是有一個安靜的地方做做文學(xué),在一定程度上他也應(yīng)該是滿足的。

學(xué)習(xí)需要“靜”,這在一定程度上淡化了環(huán)境里指代的“靜”,而是指心中的靜,當(dāng)你靜下心時,你會發(fā)現(xiàn),你想要知道的學(xué)問離你真的很近。

古語有言:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。

全神貫注,專心致志,學(xué)習(xí)所需之靜就當(dāng)如此。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

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