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讀傷逝心得體會(優(yōu)質8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 20:34:07
讀傷逝心得體會(優(yōu)質8篇)
時間:2023-11-30 20:34:07     小編:筆硯

在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

讀傷逝心得體會篇一

也許是涓生發(fā)現了自我的自私,最終導致子君的死.如果能重來,也許涓生會選擇珍惜,但始終避免不了杯具的結局。

從我含淚握著他的手,一條腿跪了下去......再到因為因為我已經不愛你了,其實并不是偶然,而是涓生的自私,目光短淺所造成的必然結果。他的自私改變了子君原本的勇敢、思想的先進、新潮。削去了子君原本的銳氣。得甘于屈服舊社會,對生活現狀的無奈,可涓生也不想想造成這一結果的原因,也不妨想想解決問題的辦法。

也許是涓生過分要求對方,其實,感情也如友情。彼此之間都不能少了溝通,少了理解,生活中更是少不了誤會。所謂誤會,可是是人與人之間溝通的阻礙。放低姿態(tài),況下心來,之間的誤會也便可迎刃而解,對于子君的角度而言,子君承受的更多是舊社會的壓力,更多的是對于生活的無奈。涓生的便如“壓死駱駝的最終的一根稻草”,如果彼此的心靈能有更好的溝通,這段情才能長久,或是說是可能的白頭偕老。

我仍然僅有歌唱一般的哭聲?!敖o子君送葬,葬在遺忘中”這是涓生對子君的離去的深深懺悔,這又變如我們對我們所擁有并不懂得珍惜,直到真正失去才后悔莫及,以往我擁有過一段友誼。從無話不談到相顧無言僅僅用了半年的時間,起初應籃球的興趣而結識彼此而后,也因種種矛盾導致分裂。從這段友誼結束以后,才頓時察覺有一個興趣貼合又有話可說的人是多么的困難。越能夠發(fā)現他身上的優(yōu)點,遠超于他的缺點。不妨去發(fā)現他身上的閃光點,學會欣賞他人,學會多包涵對方的缺點亦能夠經過共同的努力,去將缺點轉變成優(yōu)點。對于作者而言,這部作品中的涓生、子君事,那時封建社會追求自由、感情的男女。但我看到的更多是人與人之間如何更好的相處。

關于情皆可化為一句話,且行且珍惜,珍惜與我們所擁有的多包含對方的不足,學會欣賞與對方學會理解,關于情也僅有做到以上的才能夠長久、綿長。

讀傷逝心得體會篇二

《傷逝》是一部深刻的人物小說,講述了在革命年代,官僚主義、封建制度相互矛盾下,生活在底層的人們利用自己的聰明才智、堅韌不拔的精神,最終靠自己的努力一步步實現了自己的目標。這部小說充滿人性的關懷,每一個人物都走在自己的道路上,在自己心中追求著夢想。讀完本書,我深受鼓舞,感到時代雖然不斷在變化,但秉持良好的品德和持之以恒的努力才能達到自己的理想。

二、底層人物的自強不息。

本書的主人公李晨曦在年僅20歲時擺脫了文盲,成為了一名中學老師;他的妻子蘇玉芝也靠自己的努力榮膺“勞動模范”稱號。與他們一樣,本書里的底層人物都在不斷努力追求自己的目標,他們或是通過勤勞的汗水掙錢養(yǎng)家糊口,或是通過自學自考提高自己的文化素質。這些人物的堅韌不拔、自強不息,感染著我,在讀完本書后我尤其深受影響。生活總有起起伏伏,但我們只要不斷努力,堅持不懈地追求自己的目標,終會迎來屬于自己的美好。

三、希望與挫折。

在小說中,李晨曦和蘇玉芝的婚姻便是充滿希望和挫折的縮影。兩人結婚前都面臨著困境和不順,但他們信任彼此,一步步走了過來。然而,婚后的日子也并不好過,他們同樣遭受著經濟和精神的雙重壓力,曾經陷入過失落、彷徨和自我懷疑的境地。但他們仍然堅強地面對這些挫折,永不放棄,在充滿挫折的生活中創(chuàng)造出自己的幸福。這個綻放出生命陽光的小家庭,讓我懂得了在坎坷的路途中仍然要保持希望,會有收獲的那一天。

四、人性的善良與兇殘。

小說中的人物生動傳神,人物形象也各有特點。其中顏明堂便是一個典型的官場人物,為自己的利益不擇手段。而李晨曦則是一個品德高尚的人,他愿意為保護自己的尊嚴,反抗顏明堂對他的侮辱。顏明堂在權力的世界里周旋不已,為達成目的可以不顧一切;而李晨曦在自己的信念面前義無反顧地做出決斷。這兩個看似正反面的人物,卻又在人情冷暖中不斷融合。

五、反思。

《傷逝》不光令人感念人性之善良,也令人思考人性之兇殘,為當代社會對于人性缺失的反思提供了較好的樣本。整個社會不僅需要互相體諒,更需要相互理解。希望每個讀者在體驗小說的人物形象之余,也能在現實中樹立對于和平、進步、友好的心態(tài)。

總而言之,這部小說細膩了每一個人物的情感和生活,通過底層人物的自我實現,表達了中國人民艱苦奮斗、奮發(fā)向上的優(yōu)良品質。我也在其中得到了啟示,看到了困境中蘊藏千萬種的可能。是它讓我重新認識到人際間的真情和美好,成功也不再僅僅是一個孤獨的旅程,而是有著與人同行、相互扶持的背景。

讀傷逝心得體會篇三

從小說的名字中能夠感受到這是一篇以杯具結尾的文章?!皞拧薄獮槭湃サ臇|西而悲痛,讓人聯想到遺憾、悔恨,給人一種悲哀、凄涼的感覺。作者以“涓生手記”的方式敘述了在“五四”這個黑暗的社會時期,兩個覺醒的知識分子為了感情而不顧一切,走到一齊,最終因社會的壓力與生活的殘酷而走向分離的感情故事。

讀完《傷逝》之后,感觸頗多,有一種悲涼的感覺。

在我看來,子君,作為一位時代女性,能夠沖破封建觀念的束縛,掙脫封建家庭的牢籠,毅然追求自我的感情,在當時是很叛逆的,是很困難的,是與時代不相容的。但她對感情堅決,喊出了自我的心聲,喊出了數千年來女性不敢喊出的`“我是我自我,他們誰也沒有干涉我的權利”這樣響亮的個性解放的呼聲。她不顧世俗的眼光,義無反顧的和涓生在一齊,即使是沒有堅實的物質基礎。但當她與涓生在一齊生活的時候,由于生活所迫,她成了一位典型的家庭婦女,為家庭瑣事而忙碌,為小事而爭吵。慢慢的,她由一個思想解放的新女性轉變?yōu)橐粋€世俗的女子,而這時她與涓生的感情也慢慢變淡,慢慢變質,最終走向毀滅。而子君最終被拋棄而走向了死亡。

涓生,一個新時代的青年,雖然也有著新思想,但卻是不徹底的。剛開始的時候,他是勇敢的,對感情執(zhí)著,對未來充滿期望。但從本質上說,他依然受著封建思想的毒害,表現出守舊與懦弱。尤其是和子君生活在一齊的時候,他的自私、虛偽、卑怯的心里慢慢的滋生起來。當他與子君出去的時候,他害怕別人譏笑、猥褻和輕蔑的眼光,而子君卻“大無畏”。到最終,他們的生活越來越慘淡,應對生活的壓力,他把生活的重擔推給了子君,而自我卻不敢應對。最殘忍的是他離開了子君,把她推向了死亡的深淵!我認為,涓生的新思想只是表面上的,是經不起時間和現實考驗的。

一段完美的感情就這樣逝去了,而當涓生再懷念過去的完美的日子的時候,一切已經都無法挽回了,他剩余的時光只能一向“傷逝”下去。二人悲慘的結局,讓人不免傷懷。所以,我們對待感情時,既不能失去自我,也不能逃避職責。

讀傷逝心得體會篇四

自從讀了《傷逝》,我的心情就一直處于一種說不清的狀態(tài)。無論是在心靈上還是情感上,讀了這本書之后我的心被深深地觸動了。在這篇文章中,我將會分享一下我讀《傷逝》的心得體會。

第二段:家庭與親情。

在《傷逝》中,作者講述了自己在德國的時光,以及在中國的親人。這讓我想起了自己的家庭和親情。尤其是在疫情期間,我和我的家人都在家中隔離,我們一起度過了很多艱難的日子。這本書讓我深刻地意識到了親情的重要性,我們應該珍視我們的家人,無論他們身在何處。

第三段:人性的暴力和權利。

另一個我在《傷逝》中得到的啟示是關于人性的暴力和權利。在這本書中,作者講述了納粹集中營中的恐怖和殘酷,揭露了人性的黑暗面。這讓我深刻地反思了自己的行為和決策,同時也讓我思考人權和民主的重要性。

第四段:自由與愛。

自由和愛也是《傷逝》中經常出現的主題。作者描述了自己在德國的日子,他們在逃避迫害的同時也一直在追求自由和平等。我也深深地意識到了自由和愛的重要性,無論是在個人還是社會層面上。只有在自由和愛的基礎上,我們才能擁有一個和諧的社會。

第五段:結尾。

作為一本經典的自傳小說,《傷逝》不僅傳達了作者的個人經歷,也反映了重要的歷史和文化。這本書讓我在自我成長的同時也感受到了更多人類共同的命運。通過讀這本書,我深刻地意識到個人與社會的因素是相互關聯的,我們需要關注我們自己的行為和決策對社會的影響。我希望我們能夠更加理解自己的內心,同樣也需要關注社會的命運。通過讀《傷逝》,我們可以更好地了解自己和社會的歷史和文化,同時也對未來有更明確的追求和愿景。

讀傷逝心得體會篇五

首段:傷逝讀書意味著在讀書的過程中思考、感受并與書中的人物一起經歷各種傷痛與離別。通過讀書,我們能夠感同身受、共情于書中的故事,從而找到與自己的生活經歷相映襯的一面。傷逝讀書心得體會是我們通過讀書所得到的思考和體悟,可以幫助我們更好地理解自己和他人,提升自己的情感智慧。

第二段:傷逝讀書心得的第一個體會是學會關愛與珍惜。在傷逝的故事中,常常描寫了各種離別的場景,如親情的離去、友誼的失落、愛情的終結等等。通過這些故事,我們能夠深刻地體會到離別的痛苦和無奈,從而更加珍惜眼前擁有的人和事物。同時,故事中的人物也給我們樹立了榜樣,教會我們如何關心他人,給予他們溫暖和支持。

第三段:傷逝讀書心得的第二個體會是接受與釋放。在人生中,我們常常會經歷各種挫折和傷痛,這些經歷可能使我們感到困惑和痛苦。通過讀書,我們能夠看到書中的人物是如何面對困境和傷痛的,他們或者接受現實,學會妥協(xié),或者通過釋放情感,逐漸重拾快樂與幸福。這些人物的故事給予了我們啟示,幫助我們更好地接受和釋放自己的傷痛,讓自己能夠更加開心和自在地生活。

第四段:傷逝讀書心得的第三個體會是成長與堅強。在書中,我們常常能夠看到人物在逆境中成長,通過面對傷痛與離別,他們變得更加堅強和成熟。這些人物的故事給我們傳遞了勇氣和力量,告訴我們只有在困難面前堅持才能夠獲得成長。通過讀書,我們從他們身上學到了堅持不懈、勇往直前的品質,使我們能夠更加堅強地面對生活中的種種困難。

第五段:傷逝讀書心得的第四個體會是共情與寬容。通過讀書,我們能夠在心理上與書中的人物產生共鳴,并從他們的角度來看待和理解事物。這種共情讓我們更加寬容和理解他人,能夠更好地與他人建立聯系和溝通。在傷逝的故事中,我們能夠看到人物的故事是如何反映了生活中的復雜性和多樣性的。通過共情,我們能夠更加理解他人的痛苦和脆弱,從而更加寬容地對待他人。

結尾:通過讀書,我們能夠在傷逝中找到自己的影子,從而更好地面對和處理生活中的種種傷痛和離別。傷逝讀書心得體會是我們通過讀書得到的思考和體悟,能夠幫助我們更好地關愛他人,接受和釋放自己的傷痛,成長為更加堅強和寬容的人。在日常生活中,我們應該更多地去讀書,通過讀書來更好地經歷和思考傷逝,從而使自己變得更加有情感智慧和內涵。

讀傷逝心得體會篇六

文中涓生與子君的結合導致了兩個結果:疏離的人際關系和自主性的喪失。閱讀者心中是否包含著這樣一種了然認定的觀點:婚戀就是自由的對立物。我不知道自由和自我的分別,也就不清楚愛情如何在平淡的婚姻中湮滅,自由如何在真摯的愛情中崩塌。這湮滅和崩塌是自然而然的嗎?孤獨者渴望伴侶,是否隨著伴侶的入侵,自由就煙消云散?這些人們嘴里的必然對立與現實中的偶然和諧,到底有怎樣的玄機?是我們想太多,還是生活原本如此。

讀傷逝心得體會篇七

參考范文:

古語有云:“讀萬卷書,行萬里路?!边@句話中講的不僅僅是讀書和行路的意義,更是表達了讀書的重要性。在成長的過程中,讀書給予了我太多太多的啟迪與感悟,也在我內心深處埋下了一顆愛讀書的種子。而最近,我讀到了一本書,名為《傷逝》這本書,給了我極大的觸動,讓我深刻體會到了讀書的力量和意義。

首先,這本書帶給了我一種強烈的情感共鳴?!秱拧芬詺v史背景為藍本,講述了一個關于家族興衰的故事。小說中的主人公,一個大家族的長子,在家族的衰敗中經歷了許多的苦痛和無奈,最終迎來了希望的曙光。這個故事深深觸動了我內心深處的情感,讓我認識到家族的傳承和衰敗不僅僅是一個人的事情,更是整個家族的責任。在現實生活中,我們也常常面臨著這樣的問題:我們是否要承擔起傳統(tǒng)的責任?對此,這本書給了我一個很好的思考角度和啟示,讓我認識到傳統(tǒng)的力量是無窮的。

其次,這本書教會了我如何正確面對逆境和困難。在小說中,主人公面臨著種種的困境,但他從未退縮過,勇往直前。這讓我深刻地意識到了逆境是改變命運的契機,困難是讓人成長的催化劑。只有經歷過了生活的磨礪,我們才會變得越來越堅強。因此,這本書告訴我,無論遇到什么樣的困難和挫折,都要勇敢地面對,積極地尋找解決的辦法,而不是逃避和消沉。

第三,這本書讓我明白了家庭的重要性。在《傷逝》中,家庭是主人公成功的關鍵因素。因為有一個和睦溫暖的家庭,主人公才能經受住各種困難和考驗,最終取得了成功。這讓我深感家庭的溫暖和力量。在現實生活中,家庭是我們最堅實的后盾,是我們快樂和成功的源泉。而我們必須珍惜家庭,關心家人,為家人創(chuàng)造一個和諧幸福的環(huán)境。只有和家人們共同拼搏,我們的人生之旅才能順利前行。

另外,這本書也啟發(fā)了我對于歷史的認識。在《傷逝》中,歷史是影響家族興衰的火車頭,他悄無聲息地影響著一個個家庭。讀歷史,可以讓我們更好地了解過去,理解現在,洞察未來。正如錢鐘書先生所說:“讀書,無論是與歷史同行,還是與凡人共舞,都是與高尚同在?!边@句話提醒我讀史的重要性,通過閱讀歷史,我們可以積累大量的知識和經驗,給自己的人生增添更多的色彩。

總結來說,讀書是一種深入人心的行為,有時候,我們會被某一本書的內容所感動和觸動,讓我們思考人生的真諦和內心真正的渴望?!秱拧愤@本書讓我更加堅定了自己愛讀書的信念和理想。通過閱讀,我們能夠接觸到不同的人和事,擁有不同的視角和思考,這些都是我們成長的動力和能量。朱熹曰:“不以規(guī)模列,實取其質地者為良書?!币槐竞脮辉诙啵谟谒鼘ξ覀兩畹膯l(fā)和指引。愿我們都能在讀書的旅途中,收獲更多的智慧和力量,并將之轉化為實際行動,為自己的人生譜寫出一曲華美的樂章。

讀傷逝心得體會篇八

《傷逝》是魯迅唯一一篇以青年男女戀愛和婚姻為題材的作品,它講述了一個醒者與未醒者的悲哀故事,全文描寫得細膩、細心、細事無非,尤其結尾那句“我要向著新的生路跨進第一步去,我要將真實深深地藏在心的創(chuàng)傷中,默默地前行,用遺忘和說謊做我的前導……”更是提綱挈領、發(fā)人深思。

在《傷逝》描述的故事里,涓生是醒者,他雖然不致于象“狂人”那樣受眾多不醒者的排斥和貶損,但他也同樣有“狂人”般醒者的痛苦。子君是個未醒者的代表,“阿隨”雖然是子君的寵物狗,但它是子君未醒的象征,老觀念不就是“嫁雞隨雞、嫁狗隨狗”嗎?所以,做為醒者為未醒者療救病痛,自然不可能“真話”就有效果的,有時適得其反。這樣,也就不難理解在小說《傷逝》中的結尾了。魯迅先生通過涓生的手記說:“愛情必須時時更新,生長,創(chuàng)造?!彼€沒說的話是:愛情如果不時時更新、生長和創(chuàng)造,那就必定“傷逝”。聽說魯迅先生寫這篇小說的時候,正是和他的學生許廣平結合的時候,這在某種意義來講,小說對社會、對先生、對許廣平都是個警示。

其實找對象就和炒股一樣,必須分散投資,決不能孤注一擲,而且選擇的類型要多樣化,不能只關注“基本面”好的績優(yōu)股,或者急功近利地做“短線”,最好能今天買,明天就漲停;所謂“長線是金”,有時候找對一直潛力股將來可能獲得的收益會遠遠超乎想像!

如果把女人的相貌、身材、個性、人品等綜合起來用數字來表示其水準的話,那找一個60分左右的對我而言可能就是“實惠”,而70分左右的則是“現實”,80分左右的叫“理想”,85分以上的,就是“夢幻”了。

我這一生都在追求“理想”,但或許最后還是不得不面對“現實”吧。

《傷逝》是魯迅先生的一部短篇小說,也可以說是唯一一部以愛情為主題的小說。它所講述的是兩個覺醒的知識分子涓生和子君的愛情故事。作為魯迅的唯一愛情小說,卻以涓生和子君他們愛情的破裂為結局,可以說是一個悲劇。

讀著它,讀出青春逝去的可傷,愛情逝去的可傷,戀人不再純真的可傷。

有愛情的子君是勇敢的。期待浪漫,但無法面對艱苦和瑣碎的生活,當她的目光僅僅局限于小家庭凝固的安寧與幸福,她成了折翅的飛鳥,面目逐漸庸俗,浪漫也終于難以為繼,而且終于變成了涓生的包袱。

我很悲憫子君,愛她的天真癡情,純潔無邪,但愛情不是人生的唯一,愛情可以輸掉,但我們不能輸了自己。

熱切的愛和踏實的生活。珍愛自己,任何時候都不是錯誤。

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