無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
家風(fēng)家訓(xùn)傳承美德篇一
大家好!
家庭是圃,孩子是苗;家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。俗話說:“國有國法,家有家規(guī)。”家風(fēng)就像糧食一般,是每一個家必不可少的。
小時候,媽媽就告訴我:“咱們?nèi)烁F志不窮!要養(yǎng)成勤儉寬容大度的良好習(xí)慣?!卑职忠哺嬖V我:“做人要一身正氣,誠實(shí)守信,學(xué)習(xí)要刻苦勤奮?!蔽野寻职謰寢尩倪@些話牢記在心。
找你的老師。”
媽媽還教育我要寬宏大量。
記得小學(xué)時,我常為一件芝麻大點(diǎn)的事和同學(xué)鬧翻。媽媽聽說后,天天給我上“政治課”:“我怎么教育你的?做人要寬宏大量,不要為一丁點(diǎn)兒的事和別人吵,不值得。你想,那樣既傷了和氣,又讓人覺得你是一個小心眼兒。俗話說,宰相肚里能撐船。你連這個小舟都撐不下,以后還怎么在社會上立足?牢記我的話,對你有好處的?!贝撕?,我再也沒和同學(xué)鬧翻過。
爸爸愛給我講老一輩服兵役的事,教導(dǎo)我要吃苦耐勞,還給我講那些不守信用的人遭到報(bào)應(yīng)的事,教導(dǎo)我要誠實(shí)守信。爸爸還說:“寧愿我們等別人,也不要別人等我們?!?/p>
有一次,我和同學(xué)約好早晨八點(diǎn)在新華書店里選書??墒俏覅s睡過頭了,后來,還是媽媽把我叫醒了。我匆匆忙忙地趕到新華書店,可惜同學(xué)已經(jīng)走了,我垂頭喪氣地回到家,還沒來得及歇著,就被爸爸叫了過去。“我怎么教育你的?無論和誰相約,都要守時,守信,你倒好,睡過頭了,早就把這事忘到腦后了吧?”我低著頭聽爸爸的訓(xùn)斥,愧疚死了。自從那以后,我和別人相約從來沒遲到過。我始終牢記爸爸的話:寧愿我們等別人,也不要別人等我們。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中,成為一名中學(xué)生,早已養(yǎng)成了樂于助人,寬宏大量,誠實(shí)守信的好習(xí)慣,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系,我也非常樂于聆聽爸爸媽媽的一言一語,因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)!
家風(fēng)家訓(xùn)傳承美德篇二
俗話說“父愛是船,母愛是帆。”父愛破著浪前行,母愛引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏前險(xiǎn)?!崩蠈?shí)守信,誠信待人”隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。
“害人之心不可有,防人之心不可無”這句話是我的家風(fēng)之一。深深的教導(dǎo):在生活中,我們不能有一點(diǎn)兒的害人的想法,也不能丟了那么一點(diǎn)兒的預(yù)防壞人的一種正確的心里”。而且,要尊敬長輩、勤勞節(jié)省、老實(shí)守信、樂于組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過程中,閑著無所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊欣賞著唯美的畫面,突然,呸的一聲,一口痰淘氣的.從我的小嘴跳了出來,隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時媽媽的順風(fēng)耳和千里眼發(fā)覺到我的動靜,立馬張口就急的火著了似的“哎呀”!
你什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)人士早出晚歸,不管什么節(jié)日都沒有假期,可幸苦了!你的不文明的行為會深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽著媽媽的喋喋不休的教訓(xùn)中,我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個道理:生活中微缺乏道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無”了,所以即使這件小事有多么的小,也教導(dǎo)了我待人處事。最后,我想說“好家風(fēng)養(yǎng)育著我,成就了我!”
家風(fēng),正像“播下了一種行為,收獲了一種習(xí)慣,播下了一種習(xí)慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運(yùn)”這句話。是啊,家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn),最終成就了這么一個我,它還讓我有一技之長立足之地,讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條?,F(xiàn)在的我,就是你澆灌過的樹,你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風(fēng),一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動涌泉相報(bào)!
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為標(biāo)準(zhǔn)的有機(jī)局部。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。
家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德標(biāo)準(zhǔn)、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方法的總和,它首先表達(dá)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史廣為流傳,閃爍著優(yōu)良家風(fēng)的思想光輝。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著優(yōu)良的家風(fēng)?!胺堑o以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著群眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點(diǎn),如:優(yōu)良的道德氣氛、健康的思想氣氛、主動的情感氣氛、認(rèn)真的氣氛、節(jié)儉的生活氣氛等等。
正是這種氣氛,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出奉獻(xiàn)的人??梢哉f,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟(jì)條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:搞對象觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
在加快步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè),好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會進(jìn)一步提高。中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中心中。每個家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣表達(dá)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
家風(fēng)家訓(xùn)傳承美德篇三
朋友們,古往今來,家風(fēng)乃是一個家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。作為一種潤物細(xì)無聲的品德力氣,家風(fēng)無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈,它是最無痕的教育。
美國歷史上有兩個著名的家族,分別叫x愛德華和珠克,如今他們兩個家族的家風(fēng)已傳承八代。老愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,勤奮好學(xué),為人嚴(yán)謹(jǐn),為子女樹立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位大學(xué)校長,80多位文學(xué)家,60多位醫(yī)生,還有1人當(dāng)過副總統(tǒng),1人當(dāng)過大使,20多人當(dāng)過議員。而老珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7個人是殺人犯,總之沒有一個是有出息的。
事實(shí)證明,兩個家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續(xù),在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說,家風(fēng)的好壞直接決定子女的成才與否,而且不僅是眼前的這一代人。這正如蘇霍姆林斯基一句教育名言:父親和母親們,你們在孩子身上延續(xù)著自己!
的確,家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是通過日常生活影響家庭成員的生活習(xí)慣、思維方式的一種無形的力量。對孩子們則是一種無言的教誨、無字的典籍,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。生活中,每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等,無不烙上家風(fēng)的.印記!
各位來賓,各位朋友,古人云勿以惡小而為之,勿以善小而不為,就讓我們從細(xì)微處著眼,從點(diǎn)滴小事做起,為著子子孫孫的美好未來,為著世界的溫馨和諧,身體力行,做好家風(fēng)。
再到如今成就大業(yè)的人,都充分彰顯了中華家庭的巨大魅力。今天,就讓我向你們講述一下我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)。
我家的家訓(xùn)是:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。自我小的時候,爸爸就教育我為人處世要與人為善。長大之后,才漸漸體會到小時候耳邊繁瑣的嘮叨才是世上的至理名言。爺爺常說:人在做,天在看。任何人都不能因?yàn)閻盒《鵀橹驗(yàn)樯菩《粸?,這是一個人良心的呼喚,是人心靈的道德底線。它無時無刻不在鼓勵著我做一個正直的人。
我家的家規(guī)是:誠實(shí)守信,這是我家一日生活的基本準(zhǔn)則,同時,我也認(rèn)為這是做一個正直人的根本。無信則不立,媽媽常說一個故事:從前有一位秀才,他坐舟渡過一條天河,船上有各種各樣的背囊,里面有智慧、美貌、金錢、榮譽(yù)和誠信。忽然,一場暴風(fēng)雨襲來,船漂泊不定,船夫告訴他必須把一個背囊扔下,他猶豫了一會兒,把誠信扔了下去,他保住了自己的性命,但他上岸后,身敗名裂,一敗涂地。
家風(fēng)沒有一個確切的概念,它體現(xiàn)在長輩的言傳身教中,爺爺常說人在做,天在看,爸爸常說勿以惡小而為之,勿以善小而不為,媽媽常說人要誠信。久而久之,我家形成了一種昂揚(yáng)向上的良好家風(fēng)。
鳥兒之所以能在空中翱翔,就是因?yàn)樗哪且浑p翅膀;魚兒之所以能在水中暢游,就是因?yàn)樗哪且粚︳~鰭;馬兒之所以能在陸地上奔跑,就是因?yàn)樗哪且浑p矯健的雙腿。而今天就讓我們迎著良好的家庭氛圍,向著美好的未來邁進(jìn)。
家風(fēng)家訓(xùn)傳承美德篇四
大家好!
從小的時候一直到現(xiàn)在,我的床頭總會貼著一張白紙,上面工工整整地寫著數(shù)十條我家的家規(guī)。那都是媽媽的杰作,她總是喜歡約法三章,上面的家規(guī)也真是很足:什么坐姿要端正啊,什么要尊敬長輩啊,還有什么要好好學(xué)習(xí)啊,這都是媽媽的要求。我也很樂意接受并完成她的要求,不僅是因?yàn)槲抑馈皼]有規(guī)矩不成方圓”,還因?yàn)槲夷軓倪@些條條款款中讓我看出了媽媽對我的愛,對我的希望。
我的爸爸卻不像媽媽那樣嚴(yán)肅,總是喜歡和我一起聊天,開玩笑。但我依稀記得從小的時候開始,爸爸總是會在我耳邊很嚴(yán)肅地講一句話,那就是——做人一定要誠實(shí)守信,那是一個基本的原則。爸爸也一直教導(dǎo)我,說:“誠實(shí)不僅是中華美德,在生活與以后的工作中更是重要?!卑职植粌H會跟我講道理,更會為我講許多許多關(guān)于誠信的故事。小的時候跟我講《狼來了》的故事,長大了跟我講《華盛頓砍桃樹》的故事。這些故事令我十分深刻,也使我不論是上學(xué)還是在生活中都會銘記爸爸的訓(xùn)導(dǎo),做一個講誠信的孩子。爸爸也會以身作則,在單位里沒有一個人不夸爸爸是個誠實(shí)的人。有一次,爸爸去出差,在路上不小心撞壞了路標(biāo),當(dāng)時并沒有人看到,也沒有攝像頭,爸爸完全可以不用管它,但是爸爸卻堅(jiān)持一定要去警察局告訴警察,并賠償費(fèi)用。事后爸爸也告訴我:“犯了錯一定要主動承認(rèn),承受你應(yīng)有的懲罰?!卑职值难孕信e止也使我深受啟發(fā),下定決心一定要學(xué)習(xí)爸爸的精神與品質(zhì)。
在我的印象中,我的外婆是一個很慈祥,很善良的人。她總是會抱著我,為我輕輕地唱歌謠。她在陽臺上養(yǎng)了許多花花草草,每天都會為它們澆水、施肥,細(xì)心地照料它們,也總會開心地和它們聊天,和它們表述自己的情感。偶爾在路上遇到那些受傷了的流浪動物,她總會把它們帶回家,認(rèn)真地為它們療傷,陪它們玩耍,等到它們?nèi)?,再放走它們。在外婆替花澆水,為小動物療傷,播撒她的`愛心時,溫暖的陽光總會照在她那滿是歲月痕跡的臉龐與滿頭的銀絲上,外婆總是會笑得很燦爛。這個時候她也總會摸著我的頭,慈祥的說:“乖孫孫啊,你一定要學(xué)會播撒你的愛心,不論是陽臺上的花花草草,還是樓下的流浪貓,你都要用愛去照顧它們,去包圍它們,用心去感受這個世界的美好。你知道嗎?這個世界是缺不了愛的呀?!蔽乙部倳淹馄诺脑捳Z牢記心中,用愛和溫暖去感染身邊的所有人。
我的家里教育我的話還有許多許多:爸爸要我誠實(shí)守信,媽媽教我認(rèn)真學(xué)習(xí)、規(guī)規(guī)矩矩;外公讓我堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄,外婆告訴我要內(nèi)心充滿愛。
家里每個人的教導(dǎo)與家訓(xùn)、家規(guī)我都記在心上,我家這種優(yōu)良的家風(fēng)也一直在傳承下去,我也一定會在日后的生活中傳承我家的家風(fēng),遵守我家的家訓(xùn)與家規(guī)。讓中華美德在我們的傳承下永遠(yuǎn)不老!
家風(fēng)家訓(xùn)傳承美德篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩。有句話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。
如果一個家庭,沒有規(guī)則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴(yán),媽媽全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時,電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞"家風(fēng)"。關(guān)于好家風(fēng)好家訓(xùn)征文(精選)關(guān)于好家風(fēng)好家訓(xùn)征文(精選)。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問,"家風(fēng)是什么?家教是什么?"行人的答案各不相同。
家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總€成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。
家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識,學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯就改?,F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來,會是社會教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識,學(xué)會了文明,懂得了道理。
家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。關(guān)于好家風(fēng)好家訓(xùn)征文(精選)文章關(guān)于好家風(fēng)好家訓(xùn)征文(精選)出自,此鏈接!。如果每個人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認(rèn)為規(guī)則沒有必要了。家訓(xùn),該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。
一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。
家風(fēng)家訓(xùn)傳承美德篇六
每個家,都有家風(fēng),家規(guī),家訓(xùn)。俗話說無規(guī)矩不成方圓,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望與鞭策,同樣也影響著大眾的道德水平與社會風(fēng)氣。
我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以用三個字來概括:“孝、儉、勤”。是不是很簡單,很普通。但他們的含義卻很深。
先說“孝”,這也是我家的家訓(xùn),百善孝為先,我們是四口之家,爸爸媽媽我和妹妹,沒有和爺爺奶奶住在一起,平時只要有空爸爸媽媽就會去看望爺爺奶奶。給他們買營養(yǎng)品,幫他們干活,叮囑他們多注意身體,少干活。爸爸媽媽的每一句話每一個舉動,都在影響著我。我也十分關(guān)心爺爺奶奶,經(jīng)常陪他們。和他們談心講話,爺爺奶奶非常喜歡我,說我是他們的開心果。
接著說“節(jié)儉”,從小媽媽就經(jīng)常說“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥”。這句話耳濡目染,深深的印在我的心里。十分影響著我的言行舉止。我的作業(yè)本總是正面用完,反面再用。從不亂撕本子,鉛筆筆芯也是用完用盡為止。我還被老師表揚(yáng)呢!過年的壓歲錢,平時爸爸給的零用錢,我從不亂花,都是用來做有意義的事情。久而久之,使我養(yǎng)成了不攀比,不浪費(fèi)的好習(xí)慣,這都是爸爸媽媽平時對我的嚴(yán)格教育。
“勤”就是在學(xué)習(xí)上勤奮,在生活中勤勞,“世上無難事,只怕有心人”爸爸工作很努力,也很辛苦。媽媽用心操持著家,照顧我和妹妹,讓爸爸專心工作,媽媽忙完家務(wù),先下是還看好多關(guān)于教育的書籍。她總說要與時俱進(jìn),自己多學(xué)點(diǎn),才能教育好我。讓我好好學(xué)習(xí),多看點(diǎn)書。所以我現(xiàn)在也愛看書,愛思考問題,學(xué)習(xí)成績也還不錯。周末,至于我和爸爸也幫助媽媽分擔(dān)家務(wù),做些力所能及的事,也讓我體會到勞動的辛苦。
播下一種行為,收獲一種習(xí)慣。我想一種習(xí)慣,收獲一種性格。播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。好的家風(fēng)才能陪伴我們更好的成長。
家風(fēng)家訓(xùn)傳承美德篇七
家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量。以下是小編收集整理的傳承家風(fēng)家訓(xùn)演講稿,歡迎閱讀!
家風(fēng)是什么?2月14日至19日,記者隨機(jī)對部分80后、90后和00后進(jìn)行了采訪。
從他們的回答之中不難看出,不同的年代、不同的社會環(huán)境、不同的家庭以及不同的個人對家風(fēng)都有著不同的解讀。
價值觀和人生觀等等,這些就建構(gòu)成了一個家庭或家族獨(dú)特的特色。
就拿50后的我來說,個人認(rèn)為:家風(fēng)就是父母的“以身作則”。
因?yàn)椤耙陨碜鲃t”是一種無言、無聲的教誨,是最為直觀、直接的家庭教育方式。
父母的“以身作則”帶給子女的是認(rèn)知模式和行為模式,這兩種模式對兒女的做事和做人起到了作用。
1988年3月25日,清明節(jié)的前夕,父親走了。
十年前,母親也離我而去。
但我依然能夠清楚的記得,父親在病重之時,叫我們討論“怎樣做人”。
其實(shí),父母的“以身作則”就用自己的行為為子女做出了榜樣。
他們的待人處事,工作態(tài)度,嚴(yán)于利己,寬于待人就已經(jīng)告訴我們,應(yīng)該做個什么樣的人了。
在抗日戰(zhàn)爭勝利之后,中央組織部選派干部開赴東北籌建航校,父親就是這些干部之中的一員。
當(dāng)時,老航校使用的飛機(jī)都是老舊破拼湊而成的飛機(jī),飛行訓(xùn)練是要冒著生命危險(xiǎn)的。
在一次飛行訓(xùn)練的時候,飛機(jī)突然空中停車,機(jī)械出現(xiàn)了故障,飛行訓(xùn)練科長和父親為了保住飛機(jī)在返回機(jī)場的時候,飛機(jī)撞物墜地。
吉翔科長犧牲,父親重傷,搶救了三天三夜保住了生命,落下殘疾不再適合飛行,組織上安排他轉(zhuǎn)作了后勤油料工作,并曾為空軍的建設(shè)作出過自己的貢獻(xiàn)。
父親能夠走上革命的道路,離不開一個人對他的幫助。
他曾經(jīng)講過:抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,廈門同學(xué)趙家欣作為星光報(bào)社的記者,準(zhǔn)備去抗日前線采訪,問父親去不去。
父親決定一同前往,之后再奔赴延安參加抗日戰(zhàn)爭、消滅日本鬼子。
但父親的路費(fèi)不足,他就去姑夫家借錢。
姑父聽了原委,對父親說:“人各有志,”當(dāng)即送給父親部分路費(fèi)和一塊金表。
可以說姑父送給父親的路費(fèi),對他參加八路軍起到了支持的作用。
因此,新中國成立后,母親會代替父親給姑父家寄些錢或物品來做為報(bào)答。
通過父母的“以身作則”,使我懂得了:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),做人就要做有感恩之心的人。
父親因?yàn)楣ぷ鞯男枰?,?jīng)常全國各地出差,一年也見不到父親幾面。
母親的工作是早出晚歸,許多時候,孩子還沒有起床,母親就走出家門上班去了,我們已進(jìn)入夢鄉(xiāng),母親才下班回家。
他們沒有更多的時間對子女說教,我們就是在父母“以身作則”的行為榜樣上,學(xué)習(xí)到了做什么樣的事,做個什么樣的人。
父母是經(jīng)常幫助他人的人,如:上世紀(jì)60年代上映的電影“紅鷹展翅”,父親在這部影片中擔(dān)任軍事顧問,父親把電影拍攝的錢,分給了他人。
母親也曾經(jīng)把家里的布票、糧票和現(xiàn)金送給她工作單位中生活困難的同事。
在這種父母“以身作則”的家庭環(huán)境中,我學(xué)會了幫助他人。
如:中學(xué)一個同學(xué)把她母親給的布票和錢丟失了,我就把家里平時積攢的零錢和布票交給同學(xué)讓她買布,而避免其母親對她的責(zé)備。
我們學(xué)農(nóng)時,一個同學(xué)因家庭生活困難,交不起飯費(fèi),我和另一個同學(xué)共同幫她交上了一個月的飯費(fèi),使她能夠與同學(xué)們一起參加學(xué)農(nóng)勞動。
我從父母身上,學(xué)習(xí)到了對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)和助人為樂的好品質(zhì)。
記得在我八歲左右的時候,一次從大院閱覽室里拿回家了一小段橡皮筋。
當(dāng)晚被下班回家的父親發(fā)現(xiàn)了,他嚴(yán)厲的對我說,這不是你的東西,不能夠歸自己所有,并叫我馬上送回原處。
那時,天已經(jīng)黑了,我膽子小,又怕獨(dú)自走夜路,磨磨蹭蹭的就不出家門。
父親卻堅(jiān)持讓我把橡皮筋送回閱覽室,我把不屬于自己的東西送了回去。
我在一篇回憶文章中看到:“父親在油料部門工作時,他吸煙卻從來不用打火機(jī),打火機(jī)要燒汽油,他要避免個人使用公家的燃料,避嫌不必要的紛爭”。
父母在工作中也從不動用公家的一紙一物。
這些事情,雖然過去了幾十年。
但,我依然記憶猶新。
因?yàn)?,它讓我懂得了不是自己的東西就不能拿,要想獲得,個人就要付出努力和辛苦。
我轉(zhuǎn)業(yè)后成為一名國企員工,也曾經(jīng)手過經(jīng)費(fèi)的支出,個人卻從沒有動用過企業(yè)的資金。
單位一度經(jīng)濟(jì)效益不好,導(dǎo)致發(fā)不出工資,直至破產(chǎn)。
沒有了經(jīng)濟(jì)收入,日子還要繼續(xù)。
這段時間,我給私企發(fā)過宣傳彩頁,做過保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員,在美容院為客人做足底按摩,也曾上門給一些人做面部美容護(hù)理和全身的保健按摩。
退休后,又來到社區(qū)擔(dān)任黨務(wù)工作找些補(bǔ)差。
做一個不吃嚼來之食,不喝盜泉之水的人。
清明節(jié)記錄了春秋時期,晉太子和介子推主仆二人被迫流亡途中的故事,晉文公為了懷念介子推功成隱退的高風(fēng)亮節(jié)精神,他勤政清明,勵精圖治,把國家治理得很好。
清明節(jié)是緬懷先人的日子,在這個節(jié)日里,我借用父親的同學(xué)趙佳欣老先生在26年前,刊登在福建日報(bào)上的悼文《鷺島招魂》來懷念我的父親、母親。
悼文最后寫道:鷺江之水,滔滔東去,魂兮歸來,長留故鄉(xiāng),夙愿已償,葉落歸根。
趙老先生所寫《鷺島招魂》,源于兩個人的友情,源于父親的遺愿:“一絲不掛來人間,兩袖清風(fēng)去西天。
生愧未盡汗馬勞,死愿灰施故鄉(xiāng)田?!蹦赣H和兄弟回到故鄉(xiāng),將父親的骨灰撒在了廈門的田地和大海之中,完成了父親的遺愿。
此時,我也感恩于父母不但給了我生命,又用他們的“以身作則”教會我做一個正直、誠實(shí),熱愛生活、熱愛事業(yè)、熱愛人民、熱愛祖國的人。
以上是我的演講,請指正。
家風(fēng)是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。
良好的家風(fēng)可以影響孩子的的性格、氣質(zhì)、行為習(xí)慣、道德品質(zhì),懂得敬畏,懂得孝敬……良好的家風(fēng)傳承是社會風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,弘揚(yáng)良好家風(fēng)家訓(xùn)傳承,體現(xiàn)時代精神,對培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀具有具有鮮明的時代意義和現(xiàn)實(shí)意義。
在中國傳統(tǒng)文化中,修身、齊家、治國平天下。
家風(fēng)敦厚尤顯重要。
中國傳統(tǒng)家風(fēng)的主要內(nèi)容包括五常:仁義禮智信,八德:忠孝仁愛信義和平。
值得每一個中國人發(fā)揚(yáng)傳承。
當(dāng)然還要與時俱進(jìn),體現(xiàn)時代風(fēng)貌,現(xiàn)代文明所強(qiáng)調(diào)的自由、平等、個性等都應(yīng)該有所體現(xiàn)。
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。
它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。
它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。
每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。
環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。
環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造?!眱?yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的原則,從細(xì)微處著眼,從點(diǎn)滴小事做起,讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳。
家庭生活中父母或許并不會特地囑托子女們一些教誨,但是家庭里的氣息,每一個成員的言行舉止都會潛移默化的影響著子女。
一個溫暖的家庭,親人間的愛、奉獻(xiàn)和包容會造就一個有溫度的人。
溫暖的家庭首先會有良好的思想道德氛圍。
子女就是父母的影子,品行中的真善美,思想上的是非觀念,行動的言行一致,待人接物的不卑不亢,誠信友善等等。
溫暖的人善于表達(dá)自己情感的,因而要營造積極地情感氛圍。
自由地去表達(dá)愛吧,親人間的愛,朋友間的愛,對生活的愛,對自然山川河流之愛……盡情釋放生命的熱情,把快樂與自信帶給周圍的人。
靠近我,溫暖你。
當(dāng)然還要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍。
如果家庭中的每一個成員都能尊重知識,熱愛閱讀,生活的樂趣將會成倍的增加并且充滿希望。
節(jié)儉的生活氛圍。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,父輩們在不斷的傳承和發(fā)揚(yáng),我們也一樣。
有溫度的家庭會明白,懂節(jié)制方能持久。
其實(shí),家風(fēng)并非需要寫在紙上,刻在碑上,我們的世界觀、人生觀、價值觀、道德素養(yǎng)、為人處世無不烙上家風(fēng)的印記。
去營造一個溫暖的家,做個溫度的人吧!做“好家風(fēng)”的`創(chuàng)建者、實(shí)踐者、推行者,給社會留下一道道絢麗的風(fēng)景,讓我們的國家也成為一個溫暖的,有溫度的大家庭。
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。
歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。
而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。
去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。
家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。
注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。
從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。
歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。
“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。
好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。
每一個人都生活在一個原生家庭中。
原生家庭家風(fēng)好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個人在成長中就會走彎路。
好的家風(fēng)會有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。
正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人。
可以說,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。
市場經(jīng)濟(jì)條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。
它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。
家庭建設(shè)影響著社會建設(shè),好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。
所以,好家風(fēng)就是一種正能量。
我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人。
如此堅(jiān)持下去,社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會進(jìn)一步提高。
家風(fēng)家訓(xùn)傳承美德篇八
全縣廣大黨員干部及家庭成員:
今年是自治州第二屆“5·20”(我愛廉)廉政文化宣傳周,為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣黨風(fēng)廉政宣傳教育工作和廉政文化建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、廉潔用權(quán)意識,積極營造全社會“崇廉、尚廉、愛廉、倡廉”的良好氛圍,向全縣黨員干部及其家庭成員發(fā)出以下倡議:
帶頭以德傳家。要自覺接受中華優(yōu)秀文化的熏陶滋養(yǎng),傳承傳統(tǒng)家風(fēng)、紅色家風(fēng)和當(dāng)代最美家風(fēng)的優(yōu)良品質(zhì),教育引導(dǎo)家庭成員修身慎行、懷德自重,去庸俗、遠(yuǎn)低俗、不媚俗,在公和私、義和利、是和非、正和邪、苦和樂等問題面前保持心明眼亮,樹立正確價值觀。
帶頭以規(guī)立家。要對照黨紀(jì)國法,結(jié)合社會主義核心價值觀,挖掘、提煉、訂立既傳承優(yōu)秀家風(fēng)文化,又富有時代特征、家庭特色的家規(guī)家訓(xùn),并自覺踐行,使之成為指導(dǎo)每位家庭成員和子孫后代修身齊家、健康成長的“傳家寶”。
帶頭以嚴(yán)治家。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行、率先垂范,帶頭遵家規(guī)守家訓(xùn);同時要嚴(yán)格要求親屬子女,過好親情關(guān),管好身邊人,育好下一代,引導(dǎo)家庭成員自覺遵紀(jì)守法,做到公私分明、勤儉自立,帶領(lǐng)家庭成員共同經(jīng)營好家庭、履行好職責(zé)、服務(wù)好社會。
“家庭是社會的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)?!薄吨袊伯a(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》要求,黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要廉潔修身、廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風(fēng)。
讓我們行動起來,帶頭正品行、立家規(guī)、嚴(yán)家教、樹家風(fēng),做家風(fēng)建設(shè)的表率,以好家風(fēng)促黨風(fēng)政風(fēng)帶社風(fēng)民風(fēng),努力建設(shè)博湖政治生活的綠水青山,不忘初心、牢記使命,敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為,為實(shí)現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)。
家風(fēng)家訓(xùn)傳承美德篇九
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。
家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人。可以說,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟(jì)條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè),好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會進(jìn)一步提高。
家風(fēng)家訓(xùn)傳承美德篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
古老的中華文明世世代代薪火相傳,從未間斷。俗話說沒有規(guī)矩,不成方圓,中華文化之所以生命力如此頑強(qiáng),就是因?yàn)榻M成它的千千萬萬個家庭有著良好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)。從孟母三遷到岳母刺字,再到如今成就大業(yè)的人,都充分彰顯了中華家庭的巨大魅力。今天,就讓我向你們講述一下我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)。
我家的家訓(xùn)是:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。自我小的時候,爸爸就教育我為人處世要與人為善。長大之后,才漸漸體會到小時候耳邊繁瑣的嘮叨才是世上的至理名言。爺爺常說:人在做,天在看。任何人都不能因?yàn)閻盒《鵀橹驗(yàn)樯菩《粸?,這是一個人良心的呼喚,是人心靈的道德底線。它無時無刻不在鼓勵著我做一個正直的人。
我家的家規(guī)是:誠實(shí)守信,這是我家一日生活的基本準(zhǔn)則,同時,我也認(rèn)為這是做一個正直人的根本。無信則不立,媽媽常說一個故事:從前有一位秀才,他坐舟渡過一條天河,船上有各種各樣的背囊,里面有智慧、美貌、金錢、榮譽(yù)和誠信。忽然,一場暴風(fēng)雨襲來,船漂泊不定,船夫告訴他必須把一個背囊扔下,他猶豫了一會兒,把誠信扔了下去,他保住了自己的性命,但他上岸后,身敗名裂,一敗涂地。
家風(fēng)沒有一個確切的概念,它體現(xiàn)在長輩的言傳身教中,爺爺常說人在做,天在看,爸爸常說勿以惡小而為之,勿以善小而不為,媽媽常說人要誠信。久而久之,我家形成了一種昂揚(yáng)向上的良好家風(fēng)。
鳥兒之所以能在空中翱翔,就是因?yàn)樗哪且浑p翅膀;魚兒之所以能在水中暢游,就是因?yàn)樗哪且粚︳~鰭;馬兒之所以能在陸地上奔跑,就是因?yàn)樗哪且浑p矯健的雙腿。而今天就讓我們迎著良好的家庭氛圍,向著美好的未來邁進(jìn)。
家風(fēng)家訓(xùn)傳承美德篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
家風(fēng)是每個家庭必不可少的部分,傳承優(yōu)良家風(fēng)會使我們健康成長,讓我們在社會中出類拔萃。我家的家風(fēng)就是—勤儉節(jié)約。
媽媽從小就教育我:“孩子,你一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,因?yàn)榈厍蛏纤械臇|西都是有限的,需要人們用勤勞的雙手去創(chuàng)造,更需要人類的節(jié)儉,不能浪費(fèi),要讓我們的家園更美好。”
媽媽就是個非常勤儉節(jié)約的人,媽媽每天早出晚歸辛苦的上班。有許多次的晚上,媽媽剛回到家,累得躺在床上一會就睡著了。我看著媽媽日漸變得粗糙的手和臉,心里非常難過。媽媽上班掙了錢,卻不隨意花,那一次,有人請媽媽去吃飯,她們一邊聊一邊吃,吃完飯,桌上還剩下許多飯菜,媽媽就準(zhǔn)備打包帶走,那人說:“用打包了?!眿寢寘s說:“剩下這么多的菜倒了多可惜。這些菜都是農(nóng)民辛苦種出來的,我們一定要珍惜。”
跟媽媽一樣,爺爺也是個很勤儉節(jié)約的人,爺爺從小就告訴我做人要勤儉。我也很聽爺爺?shù)脑?。我從小到大用的草稿紙都是先用鉛筆寫,用完了之后,再用鋼筆在上面寫,這樣子很省本子。這是爺爺教我的方法。爺爺告訴我:“紙都是用樹木做的,節(jié)約用紙就等于是保護(hù)樹木,而且我們更應(yīng)該多種植樹木,樹木能吸收二氧化碳,釋放出氧氣,還能防止沙塵暴,保護(hù)我們的家園?!睜敔敯盐覐男〉酱笥眠^的廢紙收集起來賣到造紙廠,賣的錢就會捐給希望工程。
爺爺不僅是個節(jié)約的人,還是個勤勞的人。
爺爺每天早出晚歸地在外面干活,背也駝了,手上一道道筋骨很明顯,我看著非常心疼,爺爺卻說:“沒事?!?/p>
在爺爺媽媽和一家人的影響下,我也變得很勤儉節(jié)約了。現(xiàn)在,我已成為一名初中生,早已養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣了。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系。
“勤儉節(jié)約”,希望這樣的傳承優(yōu)良家風(fēng)永駐在我們家中。
家風(fēng)家訓(xùn)傳承美德篇十二
全縣各族人民群眾:。
家是社會的細(xì)胞,家風(fēng)是一個家庭的風(fēng)氣、規(guī)范和家庭文化的體現(xiàn),是中華民族傳統(tǒng)文化和道德倫理在每個家庭中的傳承與發(fā)揚(yáng)。家風(fēng)關(guān)系著民風(fēng)和社會風(fēng)氣,家風(fēng)正則民風(fēng)淳,民風(fēng)淳則社會風(fēng)氣良好。習(xí)近平總書記指出,要大力培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,繼承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華傳統(tǒng)美德。當(dāng)前一些領(lǐng)域和人群出現(xiàn)信仰迷失、道德滑坡、缺乏誠信等不良現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了社會風(fēng)氣。為此,xx縣委政府提出在全縣開展家風(fēng)示范創(chuàng)建活動,旨在弘揚(yáng)家風(fēng)傳統(tǒng)文化,傳遞社會正能量,引導(dǎo)大家做家庭美德的倡議者和踐行者,促進(jìn)家庭和睦幸福,推進(jìn)公民道德建設(shè),營造和諧社會氛圍。
我們每個家庭只要堅(jiān)持從自身做起,從嚴(yán)家教,培育家規(guī),提升家風(fēng),就會形成積極健康、奮力進(jìn)取的良好家庭環(huán)境,社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚(yáng)光大、社會的文明程度就會不斷提高,中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”就能實(shí)現(xiàn)。在此,我們向全縣各族人民群眾發(fā)出倡議,號召大家積極參與到xx縣家風(fēng)示范創(chuàng)建活動中來,堅(jiān)持做到:勤儉持家,艱苦創(chuàng)業(yè),勤勞致富,遵德守禮,男女平等,家庭和睦,鄰里友愛,禮待賓客,尊老愛幼,尊師重道,移風(fēng)易俗,崇尚科學(xué),樂善好施,熱心公益,自立自強(qiáng),公道正派,誠信友善,助人為樂,勤學(xué)好思,開明開放,廉潔奉公,遵法守紀(jì)。
讓我們行動起來,發(fā)揮良好家風(fēng)的積極作用,爭做文明家風(fēng)的旗手,為建設(shè)文明幸福和諧xx而共同努力!
xx縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室。
20xx年4月5日。
家風(fēng)家訓(xùn)傳承美德篇十三
全縣各位離退休老同志:。
家庭是社會的細(xì)胞,家庭教育是一個家庭不斷壯大的基石,而好的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)則是教育子女成人成才的起點(diǎn)和關(guān)鍵。為培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承優(yōu)秀中華文化,弘揚(yáng)家庭美德,推動全縣“傳承好家訓(xùn),建設(shè)好家風(fēng)”活動,促進(jìn)群眾性精神文明建設(shè)深入開展,現(xiàn)向全縣離退休老干部、老同志家庭倡議:。
一、爭做“優(yōu)質(zhì)家風(fēng)家訓(xùn)”的制訂者。沒有規(guī)矩不成方圓。良好的家風(fēng)家訓(xùn),是教育、規(guī)范、幫助子孫后代成長成才的重要保證。細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就未來,良好的家庭教育培養(yǎng)的是孩子良好的習(xí)慣,擁有良好習(xí)慣的人,是最受歡迎,也是離成功最近的人。全縣離退休老干部、老同志家庭,要帶頭立家規(guī),立高品質(zhì)家規(guī),為“美好家庭、幸福洪澤”的創(chuàng)建和提升奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、爭做“優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)”的傳承者。家風(fēng)家訓(xùn)是一個家庭內(nèi)形成的世代傳承的特色文化,是對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨,是中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的重要組成部分。中國歷史上《顏氏家訓(xùn)》、《朱子家訓(xùn)》、《曾國藩家訓(xùn)》、《錢氏家訓(xùn)》等,影響深遠(yuǎn),國外著名的《哈佛家訓(xùn)》意義非凡。傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)是推動社會文明進(jìn)步的正能量,我們要傳承和弘揚(yáng)祖輩遺留下來的“金玉良言”,言傳身教的傳遞給自己的下一代,努力促進(jìn)社會幸福和諧。
三、爭做“優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)”的踐行者。家風(fēng)家訓(xùn)是無言的教育、無聲的力量,潛移默化地影響著人們的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征和道德修養(yǎng)。家風(fēng)家訓(xùn)更是核心價值觀的微觀體現(xiàn),社會文明程度的縮影。讓我們攜手同行,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,爭當(dāng)家風(fēng)正、品德好、書香濃、環(huán)境美、鄰里和的“最美家庭”。
倡議人:。
20xx年10月12日。