在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
高考感恩父母的話篇一
高考對(duì)于每個(gè)參加此項(xiàng)考試的考生都是一次極其重要的考試，它不僅決定了考生的未來(lái)教育和職業(yè)選擇，也代表著著考生們十二年學(xué)習(xí)的成果和自身的素質(zhì)。在學(xué)生們經(jīng)歷了三年的沒(méi)有完全自由的學(xué)習(xí)和繁重的功課終于等到高考結(jié)束以后，必須要進(jìn)行一次自我檢測(cè)和反思，非常必要的要感悟高考心得，進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖∷己涂偨Y(jié)，以便更好地接下來(lái)的學(xué)習(xí)和事業(yè)生涯。在這篇文章中，筆者將從感恩高考的角度出發(fā)，分享自己的一些高考心得和體會(huì)。
感恩高考為我們帶來(lái)了很多收獲，如：好的成績(jī)、優(yōu)秀的大學(xué)、美好的未來(lái)等等。高考對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是具有決定性意義的，它的結(jié)果為我們的未來(lái)鋪平了道路。不管是去哪所大學(xué)，最終實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)都是讓自己更好的發(fā)展，高考雖然是我們?nèi)松械囊坏揽简?yàn)，但是考之前應(yīng)當(dāng)要有充分的準(zhǔn)備，之后更要根據(jù)自己的實(shí)際情況做出適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)和未來(lái)規(guī)劃。
第二段：感恩高考讓我們認(rèn)識(shí)自己。
高考考前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備是我們磨煉意志和毅力的過(guò)程，考試則是我們對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用的檢測(cè)。經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)和考試，我們不僅獲得了優(yōu)秀的成績(jī)，也意識(shí)到了自己的不足，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)已成為我們?nèi)蘸蟛粩嗵嵘约旱哪繕?biāo)和動(dòng)力。
第三段：感恩家人、老師和同學(xué)的支持。
高考的成功背后有許許多多的人的付出和支持。家庭的支持、老師們的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的友誼與支持，都讓我們走的更堅(jiān)定、更自信。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，家人們是我們后方的堅(jiān)強(qiáng)支持，老師們是我們身邊的知己良師，同學(xué)們則是我們共同戰(zhàn)勝困難的戰(zhàn)友，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的征程中有了更多的依靠和支持，使我們更加堅(jiān)定自己發(fā)展未來(lái)的信心。
第四段：感恩生命中的每一次經(jīng)歷。
成長(zhǎng)的過(guò)程是不斷地積累和汲取經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。高考是我們生命中的一次經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論是好是壞都是經(jīng)歷的生命的一部分。它讓我們?cè)谏A人生的道路上不斷創(chuàng)新和挑戰(zhàn)，更多的給我們帶來(lái)了啟迪，讓我們不斷進(jìn)取，追求完美，也因此才有機(jī)會(huì)領(lǐng)略這個(gè)世界更多的精彩。
第五段：總結(jié)。
總而言之，在我們高考的歷程中，感恩高考所帶來(lái)的所有的收獲和經(jīng)歷。是高考讓我們更加堅(jiān)定自己對(duì)未來(lái)的信心，也讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，開(kāi)拓了自己更廣闊的視野。在未來(lái)的日子里，我們一定要珍惜生命中的每一個(gè)經(jīng)歷，不斷創(chuàng)新和挑戰(zhàn)，更快地成長(zhǎng)為自己想成為的人。同時(shí)也要感謝一路相伴支持我們的人，他們的支持讓我們?cè)诮酉聛?lái)的人生道路上更加堅(jiān)定和自信。讓我們?cè)谶@個(gè)感恩的季節(jié)，感恩過(guò)去，珍愛(ài)未來(lái)，不斷前行。
高考感恩父母的話篇二
教師節(jié)到了，媽媽跟我說(shuō)，除了父母，老師也是我們應(yīng)該感恩的人。我想了想，確實(shí)是，老師教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，是我們成長(zhǎng)路上的指路明燈……俗話說(shuō)得好，一日為師，終身為父。老師幾乎可以等同于我們的父母。如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，教鞭就是您們的槳，劃動(dòng)那只般泊在港口的船只，您們的手勢(shì)生動(dòng)優(yōu)美，如一只振翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線，遙迢的天邊飄來(lái)一片云，猶如您晶瑩剔透的心，一派高遠(yuǎn)，您隨便的驚鴻一瞥，執(zhí)掌起滿天晚霞。
一支粉筆，三尺講臺(tái)，留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水，點(diǎn)點(diǎn)心血，印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情。一個(gè)人一生之中最大的幸福不是過(guò)著紙醉金迷的聲色艷娛的生活，不是和愛(ài)人耳鬢嘶磨，醉臥溫柔之廂，而是遇到一個(gè)知識(shí)淵博，品行高尚的老師。
魯迅遇到了藤野先生，巍巍不能忘懷蔡蕓芝先生，達(dá)。芬奇更加感謝教他畫(huà)熟雞蛋技巧的弗羅基俄，我更聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)的聲音，那時(shí)戴維的聲音：“我者一生中最大的發(fā)現(xiàn)是法拉第?！币苍S三毛是不幸的，初二時(shí)，數(shù)學(xué)老師的體罰讓她走上了休學(xué)的道路。但許多年后，三毛說(shuō)：“一直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)老師都是改變我命運(yùn)的人，我十分的感激他，要不是當(dāng)年他的體罰，我不會(huì)走上今天的路?！闭f(shuō)者番話時(shí)，她已經(jīng)經(jīng)歷了世事滄桑，人海沉浮，顯得冷靜而達(dá)官。
或許有一天，他教給我們的知識(shí)已隨著時(shí)光的流逝而被淡化了，但是他的人格魅力在我們心中卻是永恒。當(dāng)我們?cè)谛撵`一隅為您開(kāi)辟出一片圣潔的園地時(shí)，我們又有了一個(gè)新的人生偶像了。
師者，如夕陽(yáng)，偉大而正直，光明磊落，襟懷坦蕩，它不因轉(zhuǎn)瞬即逝而沮喪，更不要求人們的回報(bào)。殘陽(yáng)，最能說(shuō)明過(guò)去的無(wú)私和風(fēng)燭殘年對(duì)大地的癡情，而你們是否總是徜徉在霜籠月罩的林間，駐足眺望，目光沉靜而悠遠(yuǎn)。遲暮之年，仍以一樣的激情培育國(guó)之棟梁，不居功自傲，不養(yǎng)尊處優(yōu)，心中永遠(yuǎn)升起不老的太陽(yáng)，您們不就是永遠(yuǎn)的夕陽(yáng)嗎?正如一位教師說(shuō)的那樣：“人就應(yīng)該像蠟燭一樣，從頭到腳都是光明的。”我似乎看到了克拉瑪依36名大火中的亡靈的心在搏騰跳躍，您們總是用真誠(chéng)地?zé)崆槿ジ谢鶅龅男撵`，您們也有無(wú)奈的時(shí)候，但耕耘的時(shí)鐘不會(huì)因此而停擺，哪怕看不到生命綻放一絲光彩!
您們無(wú)私地站著，站成一棵蒲公英，讓知識(shí)的花絮大大方方地飄散四方，陽(yáng)光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著，站成一棵雪松樹(shù)，讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍(lán)天，風(fēng)雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高貴地站著，站成一棵風(fēng)景樹(shù)，讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏，成長(zhǎng)中的幼苗才會(huì)因此而找準(zhǔn)韻律和參照。
您是路燈，是航標(biāo)，是杉樹(shù)，為給人們以光亮，方向，更為得是給倒伏的人以靈魂的支撐……今天是你們的節(jié)日，我要對(duì)你們說(shuō)一聲：“教師節(jié)快樂(lè)!謝謝你們!”
今天，我心情澎湃，因?yàn)槲覍阎活w誠(chéng)摯的感恩之心，為一位平凡而又偉大的老師高唱贊歌。
他，高大魁梧，憨厚質(zhì)樸;他，熱情開(kāi)朗，工作勤懇;乒乓球臺(tái)前他用小小的銀球和孩子們暢想奧運(yùn)，奪回了一枚縣市獎(jiǎng)?wù)?籃球場(chǎng)上，他拍，帶，扣，投，哺育著一個(gè)個(gè)小雛鷹展翅翱翔;敏捷強(qiáng)勁的拉丁舞表演更是他為校園創(chuàng)設(shè)的一道亮麗風(fēng)景。他就是給我們帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)活力的體育老師。在我們眼中，他就是大家崇拜的“快樂(lè)之神”。
從此，我的目光總是注視著老師：在學(xué)生面前，他的眼睛里從沒(méi)有憂郁，仍是那麼溫和可親;他的話語(yǔ)里從沒(méi)有牢騷，仍是那麼幽默風(fēng)趣;對(duì)待工作，他從不敷衍了事，仍是那麼兢兢業(yè)業(yè)，一如既往;放學(xué)后、假日里，我總能看到他騎著三輪車，給人家送煤、送水、拉面運(yùn)貨，炎熱的太陽(yáng)把他的皮膚的烤得黝黑，無(wú)情的風(fēng)雨在他的臉上刻滿滄桑但他仍是那麼執(zhí)著、那麼堅(jiān)毅。
多么可親可敬的人啊!自己吞咽著痛苦，卻時(shí)刻不忘教書(shū)育人的使命。他把愛(ài)留給孩子們，把微笑灑遍校園。他用言行蕩滌著我們的靈魂，用生命譜寫(xiě)著紅燭的贊歌。在這里，我想高聲對(duì)老師說(shuō)：“老師，您太累了，我們?yōu)槟奶?老師，您太辛苦了，我們?cè)柑婺謸?dān)!老師，您太偉大了，我們要向您學(xué)習(xí)!”我還想對(duì)天下所有的老師說(shuō)：“老師，你們辛苦了!為了我們，你們放棄了一切，舍棄了一切，你們永遠(yuǎn)是學(xué)生心中的驕傲!是學(xué)生心中的最愛(ài)!”
謝謝你們，照亮我人生之路的恩師!
高考感恩父母的話篇三
綠葉對(duì)樹(shù)根的情意。
我家院前綠樹(shù)成行。每到春天，它們競(jìng)綠葉對(duì)樹(shù)根的情意相發(fā)芽;每至夏天，它們蔥蔥蘢蘢;每逢秋天，它們落葉繽紛;每遇冬天，它們傲然挺立。
可無(wú)論幾載變遷，滄海桑田，唯一不變的是那份情意，那份綠葉對(duì)樹(shù)根的情意。
沒(méi)了樹(shù)根，何來(lái)樹(shù)葉?沒(méi)有了樹(shù)葉，談何樹(shù)根?毋庸置疑，樹(shù)根是樹(shù)葉之本。它支撐著樹(shù)葉向四周展開(kāi)，擴(kuò)大再擴(kuò)大?？蓸?shù)葉何嘗又沒(méi)有報(bào)答樹(shù)根?它說(shuō)：“我蔥蘢，我成茵，我繁茂，我青翠，這便是我對(duì)樹(shù)根最好的報(bào)答!”
無(wú)論怎樣，綠葉對(duì)樹(shù)根永遠(yuǎn)有著最真摯的情意!
青山對(duì)綠水的依戀。
綠水圍繞著青山流淌，久久不肯離去，好像對(duì)青山依依不舍;青山也伸出它宏大的雙臂，緊緊擁抱著綠水，滴下晶瑩的淚滴，軟軟地浸入綠水的心田。
我心對(duì)生活的熱愛(ài)。
生活賜予我幸福，賜予我悲哀，賜予我好壞，賜予我善惡，賜予我美丑……然而我對(duì)生活的熱愛(ài)是永遠(yuǎn)不變的，永遠(yuǎn)激情澎湃，永遠(yuǎn)深情熱愛(ài)。
我感激生活，它帶給我親人的關(guān)懷，朋友的問(wèn)候，老師的叮嚀，同伴的鼓勵(lì);它向我展開(kāi)博大的胸襟，擁抱我，愛(ài)護(hù)我，認(rèn)可我;它賜予我一顆感恩的心。
用心生活吧!你會(huì)得到生活賜予的那顆懂得感恩的心。
遠(yuǎn)方，夕陽(yáng)被一層濃云包裹，它還在努力釋放出自己的能量，濃云被鑲上了一道金邊。夕陽(yáng)在完成了一天的普照之后即將遠(yuǎn)逝，可它卻不忘放射出自己最耀眼的一束光芒，萬(wàn)物都感恩于它。
金黃的菜子花將我環(huán)繞，淅瀝的春雨將我沐浴。春風(fēng)夾雜著陽(yáng)光攜帶著濃香吹進(jìn)我的心田，滋潤(rùn)著我的心靈，熏陶著我的靈魂。
曾經(jīng)，父親為了生活遠(yuǎn)去外地打工;曾經(jīng)，母親為了飯碗徹夜備課備稿。于是，曾經(jīng)小小的我成長(zhǎng)在爺爺溫暖熱忱的心窩窩里。
爺爺?shù)男氖悄菢拥呐瑺敔數(shù)那槭悄菢拥募?xì)，爺爺?shù)乃枷胧悄菢拥拇緲?，我感激他?/p>
小時(shí)候，爺爺喝湯我吃飯，我說(shuō)：“阿公，飯香還是湯甜?”爺爺咂著嘴說(shuō)：“阿公愛(ài)湯，乖乖吃飯，都甜都香?！?/p>
小時(shí)候，爺爺在地里收禾納穗，我在麥田里滾來(lái)滾去，我說(shuō)：“阿公，歇歇吧!等大姑大舅回來(lái)再收?！睜敔斦f(shuō)：“阿公不累，他們不在，阿公悶得慌，干點(diǎn)活兒能解悶?！?/p>
小時(shí)候，爺爺在酒廠守門(mén)，我就躺在麥稈鋪成的床上。我說(shuō)：“阿公，為什么不睡木板床?”爺爺說(shuō)：“那點(diǎn)錢(qián)留著給你買魚(yú)肝油和維生素，你長(zhǎng)得胖了，高了，阿公才高興，才舒服?！?/p>
爺爺老了，80歲的高齡，他活得辛酸辛苦。他不時(shí)說(shuō)，要是死了，那該多好?？墒俏铱偸遣恢涝撊绾伟参克恢雷约簭男牡赘卸饔谒?。
夕陽(yáng)去了，用他最后的一抹余輝托起明月，用他畢生的光芒洗滌出月兒心中的一片空明與澄凈。月兒感激、月兒感恩;月兒將盡力照亮人間，照耀大地，照徹心扉。
望著爺爺遠(yuǎn)去的身影，我禁不住默默地禱告;。
“阿公，你走好!”
夕陽(yáng)去了終有月。阿公，我將一生一世牢記您的深恩!
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高考感恩父母的話篇四
有首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你……”我們都應(yīng)當(dāng)懷揣著一顆感恩之心，特別是在這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻正接受別人幫助的年齡。
我，一個(gè)很平凡的中學(xué)生，生活在貧困家庭。在茫茫人海中，顯得更為平凡。我常常陷入無(wú)法自拔的自卑中，無(wú)法專注于學(xué)習(xí)。但就在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我做思想工作，耐心開(kāi)導(dǎo)我，給了我新的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓我重新燃起生活的希望。
隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)和生活的費(fèi)用也在逐漸提高。父親因病無(wú)力勞作，無(wú)力為家中帶來(lái)一絲的收入，家中早已無(wú)力承擔(dān)以上費(fèi)用了。入不敷出的生活，讓我和父親承受著巨大的壓力。有時(shí)我甚至想：初中混過(guò)去，畢業(yè)就去打工來(lái)支撐家庭。這種想法日積月累，在我心中根深蒂固。好長(zhǎng)一段段時(shí)間，我的成績(jī)?nèi)纭盎F盧”般直線下降，慘不忍睹。我那時(shí)感到前途一片黑暗。
可是學(xué)校的一個(gè)重要舉措讓我看到光明，讓我看到了屬于我的希望。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)走訪摸排我的家的困難情況后，決定給予了我在?！懊赓M(fèi)用餐”的特權(quán)。這樣，我每周不用為我的生活費(fèi)發(fā)愁了。每周星期一就背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去。不僅如此，學(xué)校還成立了“校友基金”，也給予了我們貧困生莫大的幫助。這學(xué)期我還領(lǐng)到了2000元的助學(xué)金，大大地緩解了家庭的困難。這既是對(duì)我家經(jīng)濟(jì)上的支持，也是對(duì)我學(xué)習(xí)上的勉勵(lì)。
每學(xué)期我們不僅有住校補(bǔ)貼還有國(guó)家補(bǔ)助，不僅是學(xué)校還有更多的社會(huì)人士對(duì)貧困生的關(guān)愛(ài)與支助;還有太多太多的人開(kāi)導(dǎo)、幫助和激勵(lì)我們，并為我們指明成長(zhǎng)的方向，讓我們深切的感到社會(huì)主義大家庭的溫暖。他們的這一樁樁善舉，將烙印于我的心底，永久銘記，也點(diǎn)亮了我們學(xué)習(xí)和生活的信心。
我們?cè)鯓觼?lái)他們的恩情呢?我們現(xiàn)在唯一要做的便是：好好學(xué)習(xí)，天天向上，遵守紀(jì)律，樂(lè)于助人，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。不讓那些幫助過(guò)我們的人失望。我們一定會(huì)在各界人士的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)棟梁之才。將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也會(huì)像那些幫助我們的人一樣，去幫助其他需要幫助的人。
不需要有令人驚嘆的舉措，懷揣一顆感恩之心，常記起以一顆感恩之心回報(bào)社會(huì)。
高考感恩父母的話篇五
學(xué)校是我生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方，是我人生旅途中的第一站，也是我夢(mèng)想啟航的地方。
時(shí)光荏苒，日月如梭，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我馬上也要畢業(yè)了，回想起六年中豐富多彩的校園生活，心中自然有些不舍。
在這六年中，老師們像辛勤的園丁一樣，細(xì)心地培育著我們，溫暖地呵護(hù)著我們，教會(huì)了我們做人的道理，為我們指引正確的方向。特別是我們的校園生活漸漸地豐富起來(lái)，首先是從五年級(jí)開(kāi)始，學(xué)校推行“葫蘆絲進(jìn)課堂”，每周都有一節(jié)葫蘆絲課，而我也一直很努力地學(xué)，并且堅(jiān)持在家里練習(xí)，所以我才能吹得這么好，還被選上了“十人小組”，接著我就更加努力地練習(xí)，現(xiàn)在葫蘆絲演奏已經(jīng)成為我的一項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好。功夫不負(fù)有心人，最終我參加了學(xué)校的一次重要演出?，F(xiàn)在我已經(jīng)能不看曲譜演奏好幾首曲子了。
為了我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)“兒童節(jié)”演出，許多同學(xué)們刻苦排練，他們?cè)谂_(tái)上的精彩表演贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲和歡呼聲。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”說(shuō)的就是這吧。最后要說(shuō)的就是春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然我們的運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上努力地拼搏，啦啦隊(duì)也在使勁的為我們加油，但最終我們只獲得了三等獎(jiǎng)。不過(guò)我們班的紀(jì)律非常好，可謂全年級(jí)第一。同學(xué)們都努力的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，讓我們的紀(jì)律異常優(yōu)秀。更令人興奮的是，在接下來(lái)單獨(dú)舉行的籃球項(xiàng)目上我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
校園生活當(dāng)然不止這些，還有“武術(shù)操”、“畢業(yè)典禮”……豐富多彩的校園生活使我們?nèi)姘l(fā)展，提升了我們各方面的能力，讓我們受益良多，讓更多同學(xué)有了施展才華的天地。感恩我的母校!
高考感恩父母的話篇六
“鳥(niǎo)有反哺情，羊有跪乳恩”。自然界中動(dòng)物尚且懂得感恩，我們?nèi)祟悇t更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。懷抱一顆感恩的心，猶如人生的旅途中點(diǎn)燃了一座燈塔;懷抱一顆感恩的心，猶如茫茫沙漠中生長(zhǎng)出一片綠洲;懷抱一顆感恩的心，猶如飛機(jī)有了是自己平穩(wěn)飛行的尾翼;懷抱一顆感恩的心，猶如雪后那縷暖暖的陽(yáng)光……感恩是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。懂得感恩是一種美德，是一種境界，是一種哲學(xué)。
我們來(lái)到人間時(shí)，一無(wú)所有，是父母給予我們了衣食，傳授我們知識(shí)，教育我們做人……母愛(ài)是季羨林的母親自己吃“紅的，綠的”，讓他吃“白的”;父愛(ài)是朱自清的父親蹣跚的爬上站臺(tái)，只為給他買橘子?！白鹪诖饶盖埃俗硬恢?，“慈母手中線，游子身上衣”，母愛(ài)溫暖著我們;“父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的?！保笎?ài)默默幫助著我們。父母是為我們付出最多的人，因?yàn)樗麄?，我們才走到了今天。若果說(shuō)母愛(ài)是一股清泉，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)我們的心田，父愛(ài)則如一盞明燈，時(shí)時(shí)照亮我們的人生;如果是母愛(ài)是船，載著我們走向成熟，父愛(ài)則是一片海，給我們一個(gè)溫暖的港灣。
很多時(shí)候我們會(huì)為了陌生人的一個(gè)小小的幫助而萬(wàn)分感激，而我們的父母為我們做了多少次飯，吃了多少的苦，流過(guò)多少次淚，太多的人認(rèn)為那是父母理所應(yīng)當(dāng)做的，而從來(lái)沒(méi)想過(guò)感謝父母。對(duì)于父母的用心良苦，我們應(yīng)該做的就是去感謝他們，讓他們的辛苦得到回報(bào)，讓他們疲憊的心得到慰藉，讓他們知道那些付出是值得的。
感恩父母，其實(shí)很簡(jiǎn)單，可以是他們生日時(shí)的一件小小的禮物，是他們勞累后端給他們的一杯清茶，是他們心情不好時(shí)的一句安慰，是我們?yōu)樗麄冏龅囊淮物垺卸鞲改缚梢泽w現(xiàn)在日常生活的很多時(shí)候?！墩撜Z(yǔ)》有云：“父母之年，不可知也。”如果你懂得感激你的父母，就趕緊表現(xiàn)出來(lái)，不要到了“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)后悔莫及。
人要懂得感恩，感恩是人生修養(yǎng)的提高，感恩父母則是每個(gè)人都要學(xué)好的必修課。感恩父母的人才會(huì)受人尊敬，感恩父母的人才會(huì)更容易成功，感恩父母的人生才精彩，感恩父母的人生才是完整的人生!
高考感恩父母的話篇七
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是——《感恩老師》。
花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)；蒼鷹感激天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；山感激大地，因?yàn)榇蟮厥顾《?；我感激很多人，但我最感激的是我的老師?/p>
老師的愛(ài)揭示了無(wú)私中的平凡：像一股暖流，滲入我們的內(nèi)心；像一個(gè)召喚，幫助我們孤獨(dú)的心找到回家的路；像春風(fēng)一樣，它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有鮮花簇?fù)?，粉筆是他們的犁頭；三英尺的平臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。師愛(ài)叫師生戀，是世界上最嚴(yán)肅的愛(ài)：犯錯(cuò)時(shí)是老師教我們的；遇到困難首先想到的是老師。一臉的贊許讓我很開(kāi)心；一句熱情的問(wèn)候讓我感受到了第二種親情。
我的一個(gè)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這個(gè)詞？這種平淡的發(fā)言，無(wú)疑是老師們的共同心聲，也是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感表達(dá)。我們感謝老師的辛勤教育和諄諄教誨。然而，再多的贊美和欽佩也無(wú)法用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的感激。
感謝老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩的老師，給我飛翔的翅膀；感恩的老師，給我指明人生的方向；感恩的.老師，給我一個(gè)看世界的眼睛？感恩的老師，我們不需要做驚天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
上課的時(shí)候，眼神堅(jiān)定，輕輕點(diǎn)頭，你在用心聽(tīng)講，這就是感恩。
下課后，看到老師淡淡的笑容，彬彬有禮的“好老師”，也是感激涕零！
以優(yōu)異的成績(jī)，驕傲的成功，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，告訴老師“我能行，老師”。更是感激老師。
花可以枯萎，海可以變成桑園。但是我們的感激是無(wú)法改變的。讓我們從1滴開(kāi)始感謝我們的老師！
老師，祝您新年快樂(lè)，年年好運(yùn)！
謝謝大家！
高考感恩父母的話篇八
是誰(shuí)給了我生命是誰(shuí)無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我們，照顧著我們是誰(shuí)從我們出生就把我們當(dāng)小皇帝一樣寵著那就是我們的父母。
我們必須要學(xué)會(huì)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩和父母對(duì)我們的寬容之心。在家里我們要幫父母做自我力所能及的事，從此刻開(kāi)始來(lái)培養(yǎng)我們的感恩之心，要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，將來(lái)更好的報(bào)效祖國(guó)。最終讓我們每個(gè)人謹(jǐn)記一句話：“吃水不忘挖井人!”
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高考感恩父母的話篇九
感恩生命，欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次.我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，我們不需要像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)“，珍惜擁有的幸福.
感恩生命，感恩父母.伴著一聲啼哭，我們獲得了一條嶄新的生命.我們一天天地長(zhǎng)大，父母在一天天的衰老.父母花去了多少心血與汗水，編織了多少日日夜夜?父母不是一滴水，而是一片汪洋大海，我們?cè)趷?ài)的海洋里遨游;父母不是一根蠟燭，而是一堆火把，默默地奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒了自己，照亮了我們.我們要學(xué)會(huì)感恩.在疲勞地工作之后，你是否偷偷地為父母捶捶背，揉揉腰?在春節(jié)的早晨，你是否發(fā)自肺腑地說(shuō)一句：新年好?在希望落空的瞬間，你是否為父母講一個(gè)小笑話?在父母的圣誕，你又是否給父母以熱情的吻?感恩需要我們付諸行動(dòng).
感恩生命，感恩老師.作為一個(gè)人，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)，老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，老師引導(dǎo)我們，教授我們知識(shí)，我們需要感恩老師.上課認(rèn)真聽(tīng)講，集中精力全力以赴，仔細(xì)完成作業(yè)，這是感恩老師的基本;積極舉手發(fā)言，為老師分擔(dān)一些責(zé)任，幫助其他同學(xué)，這也是感恩老師;在過(guò)教師節(jié)是，為老師獻(xiàn)上一束鮮花，這更是感恩老師的表現(xiàn).感恩老師，需要通過(guò)細(xì)節(jié)表現(xiàn).
的生命，感謝父母給予我們的生命，感謝老師給予我們的知識(shí)，珍惜我們擁有的幸福.
感恩生命，欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次.我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，我們不需要像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)“，珍惜擁有的幸福.
感恩生命，感恩父母.伴著一聲啼哭，我們獲得了一條嶄新的生命.我們一天天地長(zhǎng)大，父母在一天天的衰老.父母花去了多少心血與汗水，編織了多少日日夜夜?父母不是一滴水，而是一片汪洋大海，我們?cè)趷?ài)的海洋里遨游;父母不是一根蠟燭，而是一堆火把，默默地奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒了自己，照亮了我們.我們要學(xué)會(huì)感恩.在疲勞地工作之后，你是否偷偷地為父母捶捶背，揉揉腰?在春節(jié)的早晨，你是否發(fā)自肺腑地說(shuō)一句：新年好?在希望落空的瞬間，你是否為父母講一個(gè)小笑話?在父母的圣誕，你又是否給父母以熱情的吻?感恩需要我們付諸行動(dòng).
感恩生命，感恩老師.作為一個(gè)人，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)，老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，老師引導(dǎo)我們，教授我們知識(shí)，我們需要感恩老師.上課認(rèn)真聽(tīng)講，集中精力全力以赴，仔細(xì)完成作業(yè)，這是感恩老師的基本;積極舉手發(fā)言，為老師分擔(dān)一些責(zé)任，幫助其他同學(xué)，這也是感恩老師;在過(guò)教師節(jié)是，為老師獻(xiàn)上一束鮮花，這更是感恩老師的表現(xiàn).感恩老師，需要通過(guò)細(xì)節(jié)表現(xiàn)感謝的生命，感謝父母給予我們的生命，感謝老師給予我們的知識(shí)，珍惜我們擁有的幸福.
