每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

家長寫給老師的感謝信篇一

尊敬的家長：

你們好。

的學習創(chuàng)造了機會，捐款助學確實是很有功勞的，再次感謝大家。

能夠在9月份的時候來到我校參觀。

你們用仁愛之心回到了我們，我們也會以此回報，確實不知道拿什么回報你們，所以我們老師在日常的生活中一定要扎扎實實勤勤懇懇的教學生學習，學生在未來的日子里也會好好學習，天天向上，用優(yōu)秀的成績去回報家長，也希望你們能夠得到我們這微不足小的回報。

我們一定會把家長的`愛心一點一點的傳遞下去，讓你們捐贈助學的。

精神。

發(fā)揚光大，讓大家關注學生的教育問題，幫助學生更好的完成教學使命，這種風氣一定要永遠的流傳下去，千言萬語，不知道該怎么對你們說，也不知道該怎么感謝你們，真心的祝愿你們更感謝你們的無私奉獻。

現在學校一天一天準備竣工了，很感謝家長對我們的無私奉獻，更感謝家長百忙之中能夠把助學款送過來，我們再也不用風吹日曬的學習了，農村的孩子也可以在安詳的環(huán)境下好好學習。白老師能做的有什么呢？除了向你們表示誠摯的感謝，剩下的就是好好教育孩子，讓孩子贏在起跑線上，用更好的成績回報每個人。

千言萬語不知道該怎么和大家說，只能說很感謝你們，如果不是你們絕對不會有現在的教育環(huán)境，謝謝你們，再次感謝。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

家長寫給老師的感謝信篇二

尊敬的陳老師：

您好，我是張xx的媽媽，感謝您這幾個月以來帶給孩子的巨大改變，我和她爸爸都很感激您。張xx從小就是一個調皮的孩子，做事情總是三心二意，有時候寫著作業(yè)還看著電視，我和她爸爸每次說也不聽。

自從上了四年級，學校增加了奧數課的學習以來，孩子的粗心馬虎的問題暴露的更加徹底。試卷拿回家之后我和孩子爸爸一看，好多題目不是沒有思路不會方法，而是算錯寫漏產生的錯誤。

我和孩子爸爸一商量，覺得還是要把孩子的學習習慣糾正過來，養(yǎng)成嚴謹認真的好習慣，不然以后的錯漏只怕會越來越多。在孩子同學的家長推薦下，我們找到了您來幫孩子一對一輔導數學，希望通過您的幫助讓孩子養(yǎng)成縝密的邏輯思維，通過數學上的提升帶動學習習慣的養(yǎng)成，并對學習更有興趣和信心。

您到家里來上課的時候，總是不拘泥于上課的方式，帶一些小道具、設置一些有趣的游戲，一些小獎勵都能讓孩子特別開心，平時也更喜歡學數學了。最讓我們開心的變化是，我們發(fā)現孩子平時處理事情的時候也能夠條理分明，甚至有時候能看到事情的本質，讓我們非常驚喜。

其實孩子的成績好只是錦上添花，我們最希望她做一個快樂平安，一生順遂的人，不求她有多么了不起的成就。希望下個學期陳老師您能繼續(xù)輔導張xx的數學，謝謝您的幫助！

此致

敬禮!

感謝人：xx

20xx年x月x日

家長寫給老師的感謝信篇三

敬愛的各界慈善人士工作人員：

您們好！長久以來我一直收到各位好心人的捐助，在此向您們致以深深的感謝與崇高的敬意。就是您們這樣時刻關注與愛護貧寒的有志學子們的人在，社會才變得更加溫暖與和諧，時間才會多一份愛與陽光，謝謝您們！謝謝！

我們原本素未謀面，但因您們無私的愛，使我們這群孩子有幸得以拜識各位，更讓我們有機會順利渡過難關，努力完成學業(yè)，去開拓自己的人生，實現人生的'理想與價值。

此刻,我已經入了高中學習階段，我決心不辜負您們的期望，努力學習文化知識，爭取成為一名優(yōu)秀的現代青年，為社會及他人貢獻出一份微薄之力。把這份愛，用行動詮釋開來，用愛去傳遞愛。當今后，我們在回望來時的路，能無悔此生，能欣慰此生用盡一生的力量去傳遞這份人間大愛！再次感謝各位的大愛，我們銘記在心，這份感動必將成為我們日后人生奮斗的不竭動力！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

家長寫給老師的感謝信篇四

尊敬的老師：

您們好！我是東華門小學二年二班段xx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了，各方面有了很大的進步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長，這與二班的老師是密不可分的.。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。

段繼寧很愛這個既團結又溫暖的班集體，更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子，是她們嚴格的教育知道這孩子，常言道“嚴師出高徒”，下面講兩件事：一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多，她有兩個字寫得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴格，一個字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫字時就比較認真，蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經?？吹健澳阕畎簟?，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡短的幾個字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學習興趣，使她不斷進步。

二是上一年級時，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關心地囑咐她，今后要細心愛護自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護好自己的物品，家長也給予她肯定和表揚。

的確，孩子的點滴進步，都凝結著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬事如意！

此致

敬禮！

xxx家長。

xx月xx日。

家長寫給老師的感謝信篇五

尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友、親愛的孩子們：

您們好！

在此，我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。

家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目場面是多么的溫馨！真像幸福的大家庭！

孩子們像快樂的小鳥奔向大自然，放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想、認真的表演準備的節(jié)目、雖然準備的時間很短，但每一個孩子都像表演家一樣，表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色聽著圍觀群眾的`贊嘆，我感慨萬分，老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂，孩子們的優(yōu)秀表現也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長！

感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們！

衷心的祝福老師健康快樂！祝福家長們家庭幸福美滿！祝福孩子們學習進步！

嘉璐媽媽。

家長寫給老師的感謝信篇六

敬愛的老師：

您好!在這個丹桂飄香、秋菊溢彩的九月，我們迎來了第35個教師節(jié)。值此教師節(jié)來臨之際，中國石油大學學生會、研究生會謹代表中國石油大學全體學生，為您獻上最誠摯的感謝與祝福!

“捧著一顆心來，不帶半根草去?！痹谀恼佌伣虒?，我們從剛踏入校園時的迷茫、沖動逐漸變得成熟、穩(wěn)重。從您那里，我們收獲了豐富的知識;從您那里，我們讀懂了成長的含義;從您那里，我們感悟了人生的真諦。

光輝歲月彈指間，伴隨著新中國七十年的巨變，石大從卓越走向卓越。在這背后，是您用嚴謹求實的治學態(tài)度，培育了一批又一批卓越的石大學子;是您用寬廣的胸懷，凝成了石大兼容并包、積極創(chuàng)新的情懷;更是您扛著石大前進的旗幟，擔負起歷史的責任，承載著無數石大學子的夢想，創(chuàng)造屬于石大人的輝煌!您是平凡的，平凡如你我，終其一生追求希望，正是這種平凡培養(yǎng)了一代又一代石油人，奠定夯實了祖國石油事業(yè)的基礎!

一師，一室，一世。匆匆的歲月從指間劃去，斑白了您雙鬢的青絲，卻也賦予我們美好的“石光”，感謝您在求學路上時的絲絲關懷與句句箴言。在這特別的節(jié)日里，請讓我們對您說一聲：“親愛的老師，教師節(jié)快樂!”

此致

敬禮!

xxx。

日期：20xx年xx月xx日

家長寫給老師的感謝信篇七

尊敬的校長、老師們：

您們好!

我是貴校初三一班家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完，這封信的目的只有一個：感謝學校領導，感謝三年一班班主任董老師，感謝所有科任老師!

孩子開學住校已經一周了，這一周對于我家長來說是一種煎熬，非常想知道孩子在學校里的情況怎么樣，是否能適應緊張的學習和生活，但又怕影響老師的正常工作，所以一直沒敢給老師打電話詢問。

今天晚上終于盼到了孩子放學回家。剛到家里，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬，說：“爸爸媽媽，謝謝你們一直以來對我的關心和照顧，你們辛苦了!”當時我們倆都驚呆了，不知道說什么好，繼而激動得熱淚盈眶，一把將孩子抱在懷里，突然之間就發(fā)現孩子長大了，懂事了，知道理解父母的付出和辛苦了，我們的心情久久不能平靜。在吃飯時與孩子溝通交流中，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因，是因為從今年入學開始，在學校領導的正確領導下，孩子們認真學習和吟唱了《弟子規(guī)》，其中的“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承，”對孩子的行為有著深刻的影響。

今天，班主任董老師召開了主題班會“媽媽，我想對你說?！睋⒆诱f，班會上同學們在班主任的帶領下整齊地跪在地上，籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩，想著平日里父母的關心和愛護，同學們都痛哭流涕。

還說，他當時在班會上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩，還想到了班主任董老師，還有教英語的梁老師和其他科任老師，入學這兩年多來，在各位老師的諄諄教導下，他的學習穩(wěn)步上升，年部排名逐漸向前，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果。今年初三學生全員住校，每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課，并照顧生活起居，一周下來很多老師都消瘦了，特別是董老師，為了班級和年部又操心又上火，加上每天的睡眠不足，已經病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導，孩子點滴進步和些許成績都凝結著老師們辛勤的汗水。通過學習弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會，我的孩子懷揣著一顆感恩的心，明白了百善孝為先的道理，也讓他從懵懂無知到現在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識，更教會了孩子怎樣做人。小舞臺，大作為，三尺講臺方寸有限，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!

再多的紙張也寫不完我們感激之情，再一次感謝以袁校長為首的學校領導，感謝董新老師，也感謝梁雨老師，還感謝三年一班的科任老師：謝謝你們!你們辛苦了!請接受我們全家最崇高的、最誠摯的敬禮!

最后，祝老師們身體健康，平安幸福，桃李滿天下!

此致

敬禮!

xxx

xx年xx月xx日

家長寫給老師的感謝信篇八

尊敬的校領導：

正值北大附中收獲的季節(jié)，點擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成績未出，但我堅信北大附中學子一定行、一定優(yōu)秀。

昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學生”獎狀和畢業(yè)證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關懷學生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。

特別是九(四)班王東亮班主任老師，眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班，由于于教師與學校雙向選擇種.種客觀光是班主任就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎。

再次表示衷心的感謝!

此致

敬禮!

x年xx月xx日。

家長寫給老師的感謝信篇九

家長寫給老師感謝信怎么寫?作為一個家長，就為大家?guī)砹思议L寫給老師感謝信范文!

我是***的家長，孩子來到咱們幼兒園到現在已經有一個學期了，看著孩子一天天的變化，一點一滴的進步，我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。

我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

象所有的獨生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)，說一不二。

想當初，剛上幼兒園那會兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個，聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥，可是心里總會有說不出的難受，往往忍不下心來，把他又抱回家。

即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。

經過幾次反復，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說要消除孩子的這種狀況，首先家長應該先端正認識。

孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。

而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導下孩子由一開始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現在不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進幼兒園，我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。

而且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫，也許是不得法，不是孩子學不會，就是激不起他學習的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲?，自?**上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。

因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。

他會跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。

兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。

最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子***畫了一手的好畫，看那構圖，那著色，那意境……讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。

我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里，希望他將來長大了翻開這個本子的時候，看到的不僅僅是他童年的點滴記憶，還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個良好成長環(huán)境的幼兒園。

看著兒子一天天懂事，一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。

相信他會在將來越走越好!

在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”

祝工作順利!

此致

敬禮

小一班***家長

20xx年xx月

您們好!在您們的幫助和教育下，女兒完滿結束了初中的校園生活，在此作為家長衷心感謝您們的付出，謝謝您們讓她度過了開心努力的三年，謝謝您們，不但教她知識，還教她做人，給機會她做不同的`嘗試，謝謝您們!

現在的教育，基本是分數至上，很少顧及孩子的個性和心理。

她是幸運的，小學懵懵懂懂，在開始思考，有情緒，長個性的初中，遇到了您們，您們?yōu)樗诜謹岛蛡€性舒展之間護出了一個縫隙，讓她能心理健康地成長，這很難，可是，您們做到了，現在的她，樂觀，積極，平常，幸福。

由于忙著工作，我們錯過了她的幼兒園、小學，在她需要啟蒙引導時，我們失職了。

覺悟時，趕緊調整，做了很多彌補，將一些心理、品格的幼苗種入她心里，但還是非常擔心只追求分數忽略育人的教育模式，會埋沒了她的個性，影響了她的心理。

由于老師的影響力遠大于我們，我們說的做的，如果與老師不一致，是空洞無說服力的。

那段時間，我們密切注意她的心理動態(tài)，學校、老師、同學動態(tài)，改變自己的行為給她做樣本，多方收集資料證明我們的觀點，小心呵護著她心里該怎樣做人的幼苗。

漫長的擔憂，還都只能在內心。

后來發(fā)現，您們教知識的同時有教她們做人，還給她們空間，機會，鼓勵她們飛翔。

什么要放，什么要收，何時鼓勵，何時引導，何時強硬，你們都很到位地控制著，是立體的，專業(yè)的，反應迅速的。

于是，我們放心了，我們輕松了，我們再做調整，只需配合著您們，做好心理輔導。

這三年，從茫然的小學生，過渡到有性格的高中生，您們給她的青春叛逆期開了個好頭。

看著快樂的她，我們很清楚您們付出了很多很多心血，但愿下一個學校，老師似您們，我們想女兒成為一個能自立、健康開心的平凡人。

陳老師、張老師:首先對兩位老師表示感謝，你們辛苦了!

日歷即將翻開新的一頁，不知不覺，我們的兒子任天煜在你們精心的照顧下，已經開始了他入幼托班的第二學期的學習。

回想這半年以來，從兒子大聲哭著不肯入園，到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活。

多少的酸甜苦辣，多少的焦慮遲疑，是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長。

從他穿著開檔褲，經常尿濕褲子，吃飯要人追著喂，到現在的生活基本能自理。

甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。

我知道這和你們的努力分不開。

記得剛入園的第一天，我是那么的忐忑。

對于一個一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來說，讓他獨自一人去面對一個陌生的環(huán)境，去和老師、同學一起學習、生活，開始他人生的一個新起點，我們做父母的是那么地激動與高興，卻又充滿著不安和擔心。

做為一個孩子的家長，我深知照料幼小孩子的艱辛，對于自己唯一的孩子第一次離開父母，開始我也很不放心，可是正是你們的細心和耐心讓我真的放了心，我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯，你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手，幫助他建立良好的生活習慣。

在送寶寶的時候我們看見過你們帶孩子活動，你們一手抱著新入園大哭著的孩子，一手牽著依戀著老師的孩子，嘴里還不停地招呼著四處亂跑，不聽話的孩子。

你們的表現讓我這個孩子家長自愧不如。

你們的付出讓我們真的徹底放了心。

從寶寶每天回家時開心的笑容，從每周的細致的主題教學安排，從我們首次參加的家長會，從收到的漂亮的寶寶新年照片，我們知道:為了給孩子一個好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長，你們一直在努力。

雖然天煜入園到飛機班入托只有短短一個學期，但是從跟老師們的接觸，以及孩子的表述中，我們都深深地感到老師對他付出的關懷與愛。

天煜會給我們表演老師教的兒歌，會說說他的發(fā)型帥，會說教歌曲了，會說老師幫他吃飯，等等等等。

孩子談起老師時的口氣，親切，自然，好像說起家人一樣，這讓我們深深地覺得，老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。

有件事情是要對老師表達感謝的，天煜性格比較膽小愛哭。

遇到一點點很小的事情就愛用哭來表達。

很長的時間里我都很苦惱。

不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個堅強樂觀的性格，作為一個男孩這樣的性格是多么的重要啊。

自從入園至今，這個膽小的“小哭包”已經成為了一個堅強的小小男子漢!看著寶寶一點點的進步著，成長著。

從一個呀呀學語步履蹣跚的“小哭包”，到現在禮貌懂事的小小男子漢。

他這些所有的進步，都和你們的教育密不可分。

我只想寫下我的感激，輕輕說一聲:“老師，您辛苦了!”你們給予任天煜的東西，很多都是處于家長角色的我們做不到的，從這個角度講，老師就是在育人，給予學生第二次生命。

我想，我的感激和感動很難用言語來表達清楚，做教育，需要一種熱情，不帶任何功利色彩和利益計算的熱情，對孩子的愛和對社會的責任，我們飛機班的老師做到了。

在這個新的學年里，寶寶更多的給了我們驚喜，他每天都主動要求上幼兒園，并且從未哭過，此舉讓我們驚訝不已。

現在，更多時候他已能獨自吃飯。

在老師的幫助下，在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難)，自己上廁所，回家后，表演在幼兒園學到的本領。

最讓我們高興的是那天他告訴我們，他有兩個好朋友，他已融入到了飛機班這個集體中去了，并開始交朋友了。

每一天，我們都發(fā)現任天煜的成長和進步，在孩子的成長進步背后，是老師的辛勤勞動和付出。

還要感謝的是，飛機班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。

她也給予了寶寶生活上無微不至的細心照顧和關愛。

再此，我也要真誠的說聲:謝謝!

再次衷心感謝陳老師、張老師，還有給予任天煜能夠進入這樣一個環(huán)境舒適教學優(yōu)良幼兒園機會的校長!!我期待著，我的寶寶在竹園幼兒園飛機班樹立良好的生活學習習慣，為未來的迎風翱翔打下最堅實的基礎!!!

家長寫給老師的感謝信篇十

尊敬的校長、老師們：

您們好!

我是貴校初三一班家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完，這封信的目的只有一個：感謝學校領導，感謝三年一班班主任董老師，感謝所有科任老師!

孩子開學住校已經一周了，這一周對于我家長來說是一種煎熬，非常想知道孩子在學校里的情況怎么樣，是否能適應緊張的學習和生活，但又怕影響老師的正常工作，所以一直沒敢給老師打電話詢問。

今天晚上終于盼到了孩子放學回家。剛到家里，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬，說：“爸爸媽媽，謝謝你們一直以來對我的關心和照顧，你們辛苦了!”當時我們倆都驚呆了，不知道說什么好，繼而激動得熱淚盈眶，一把將孩子抱在懷里，突然之間就發(fā)現孩子長大了，懂事了，知道理解父母的付出和辛苦了，我們的心情久久不能平靜。在吃飯時與孩子溝通交流中，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因，是因為從今年入學開始，在學校領導的正確領導下，孩子們認真學習和吟唱了《弟子規(guī)》，其中的“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承，”對孩子的行為有著深刻的.影響。

今天，班主任董老師召開了主題班會“媽媽，我想對你說。”據孩子說，班會上同學們在班主任的帶領下整齊地跪在地上，籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩，想著平日里父母的關心和愛護，同學們都痛哭流涕。

還說，他當時在班會上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩，還想到了班主任董老師，還有教英語的梁老師和其他科任老師，入學這兩年多來，在各位老師的諄諄教導下，他的學習穩(wěn)步上升，年部排名逐漸向前，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果。今年初三學生全員住校，每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課，并照顧生活起居，一周下來很多老師都消瘦了，特別是董老師，為了班級和年部又操心又上火，加上每天的睡眠不足，已經病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導，孩子點滴進步和些許成績都凝結著老師們辛勤的汗水。通過學習弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會，我的孩子懷揣著一顆感恩的心，明白了百善孝為先的道理，也讓他從懵懂無知到現在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識，更教會了孩子怎樣做人。小舞臺，大作為，三尺講臺方寸有限，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!

再多的紙張也寫不完我們感激之情，再一次感謝以袁校長為首的學校領導，感謝董新老師，也感謝梁雨老師，還感謝三年一班的科任老師：謝謝你們!你們辛苦了!請接受我們全家最崇高的、最誠摯的敬禮!

最后，祝老師們身體健康，平安幸福，桃李滿天下!

此致

敬禮!

感謝人：

xx年xx月xx日。

家長寫給老師的感謝信篇十一

尊敬的領導、老師：

你們好!

我是x班媽媽，作為家長的我們，在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個老師之間都是那么朝氣蓬勃，對待每一個家長、孩子都是那么熱情，每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子，讓我們覺得如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

我的孩子是xx年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了，在這段時間中，他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識到現在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學的知識……作為家長真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙，有時疏忽了對孩子系統(tǒng)、認真的教育，這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

孩子來到以后我們切實感到了園里、班級里所做的一切確實是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序，班級的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕，但對于孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣，每每見到她時，她都能對于孩子的表現及近期情況講述的細致入微，在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實施”中確實見效，當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻更令我們家長佩服，每次面對我們家長時，無論是她在開飯還是看管孩子，她的眼中總是關注每一個孩子，當孩子不小心尿褲子、尿床時，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對如此細致、認真、負責的老師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪。

班級的老師們除了自己的工作之余還要關注每個孩子的發(fā)展情況，老師要利用自己的時間上傳博客，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動，心中的放心與感動油然而生。

老師們!作為家長我們真的`很敬佩你們的工作態(tài)度，敬佩你們無私的無私奉獻，對孩子的熱忱。在這里我要說的是：“老師、阿姨們，你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們，愿你們能在今后的日子里好人好夢，好人一生平安!”

同時感謝園領導，謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私、有責任心的好老師!

最后感謝幼教中心的領導，謝謝您們能擁有如此素質過硬、作風嚴謹，讓我們家長放心、滿意的好幼兒園!

xxx。

日期：xx月xx日

家長寫給老師的感謝信篇十二

xx老師您好：

我是您一位忠實的家長，同時也是一位內心非常迷茫的母親。xx老師，我是一名教師，是一名深受學生愛戴的優(yōu)秀老師。我曾經認為自己很了不起，很成功，因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學生。為此，我非常驕傲，并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。

然而，我錯了，可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀;但是作為一個母親，我卻遇到一生中的難題，為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼，一次偶然的機會他讓我看到您的學校，看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。

xx老師，首先感謝您，感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次，抱怨您，抱怨您學校開的的太晚，如果您早日讓我們看到您的學校，我們這些家長將早日擺脫內心的痛苦，我們的孩子將早日回歸自我。總之，白老師，我對您有的不止是感謝，而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。

兩年前，兒子上初三，學習壓力比較大，為了讓他能夠適當的放松心情以便有更高的學習效率，在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學習方法，另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長，沒過幾天我們就發(fā)現他迷戀上了網絡游戲。

家里很少出現他拿著習題讓媽媽講解的情景，慢慢地我們甚至很少看見他的身影，他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里，確切地說應該是網絡游戲里面。為了讓他不深陷其中，我們對他進行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學習，可是適得其反，我們這一舉措不但沒能達到目的，反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網吧，為了上網他學會了撒謊，學會了逃課，學會了對抗父母。

面對孩子一天天的墮落下去，我們看在眼里急在心里，可就是束手無策，無能為力。為了孩子，我們甚至帶他去做過心理輔導，心理治療，可還是無濟于事。然而就在我們打算放棄的時候，我看到您的學校，一開始報著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學校，經過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育，在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標。

回家后就像換了個人似的，孩子懂的了感恩，理解了親情，就是生活上也學會自立，我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大，就是成績還跟不上，不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師，如果有時間一定來我家做客，你可比我們的救命恩人。

另外，你學校的聯系方式是不是換了，我打幾回都不通，望在回信中祥寫，還有張教官的電話也寫上。

xx老師，在您的指導下我兒子一定會找回自我，并真正成為同齡人中的佼佼者。xx老師，再次謝謝您。采納您的家教建議，希望您的學校能為更多的問題學生照明前景，以便讓天下所有有過我這種經歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。

謝謝您，xx老師，我們永遠支持您!

家長寫給老師的感謝信篇十三

尊敬的x校長：

您好！

好！首先感謝您對小女xx的培養(yǎng)，在您的諄諄教導下，小女取得了很大的進步?！澳匣涬r鷹行動”更是給她一個鍛煉自己的機會，但這離不開老師您的指導。孩子在今年暑假腿部受傷，不能來上學，王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè)，告之學習進度，及時傳遞學校各方面信息，孩子雖然呆在家里，但并沒有感到脫離學校，離開班級。

由于王老師不斷和孩子溝通，使孩子返校后很快投入到學習中。王老師更是放棄自己的休息時間，每天為孩子補課，使孩子的學習成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復，起初孩子回校上課，我很不放心，王老師在生活上無微不至的照顧和關懷，讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好，而在上次地震中，李老師不顧自身安危將孩子背下樓，這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對老師的感激之情，我很難用語言來形容。

在您的領導下，我們的老師不僅是教書的楷模，更是育人的典范，我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下，定會成為一名品學兼優(yōu)的學生。

祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利，萬事如意！

祝我們學校取得更大的成績！

感謝人：

時間：