當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
秘密花園讀后感受篇一
讀了《秘密花園》后,使我合上書(shū)瑪麗、迪克等等一些人物都常常在我的腦海中出現(xiàn)。
在這么多的故事當(dāng)中,讓我印象最深的還要屬——《開(kāi)啟秘密花園》。
一次瑪莎給了瑪麗一根跳繩讓瑪麗去花園跳繩,于是她便跑到了花園里在本爺爺面前跳起繩子來(lái),她非常想從本爺爺?shù)淖炖锏鹊揭恍┟孛芑▓@的消息,但是本爺爺每一次都不中這個(gè)小機(jī)靈鬼——瑪麗的圈套,但是,瑪麗不死心,于是便去問(wèn)知更鳥(niǎo),想讓知更鳥(niǎo)帶著自己找到秘密花園的鑰匙和入口,知更鳥(niǎo)帶著瑪麗找到了鑰匙和花園的入口,瑪麗發(fā)現(xiàn)她就常從這里路過(guò)但是因?yàn)檫@個(gè)大門(mén)上有薔薇,所以大門(mén)不易被發(fā)現(xiàn)。
從此秘密花園便成了她和迪克、本爺爺和她的朋友的秘密。
瑪麗每天都和她的朋友在這個(gè)花園里種花、嬉戲玩耍。我真希望能和他們一樣和我的朋友有著一個(gè)秘密一直在心里保守著。我也很希望能和他們做朋友。因?yàn)椋?/p>
他們每一個(gè)人都具有著一種高尚的品格。
秘密花園讀后感受篇二
快樂(lè),是給予,而不是索??;那是執(zhí)著,而不是輕言放棄;那是勇氣,而不是膽怯;那是春日溫暖的陽(yáng)光,而不是秋天枯黃的落葉??鞓?lè),離我們近在咫尺。
——題記
《秘密花園》,顧名思義,它就像一只裝滿(mǎn)了秘密——生命與自然的秘密的花籃,將讀者神秘地帶到心靈應(yīng)當(dāng)去的地方,帶到生命最勻稱(chēng)的顏色里,帶到我們自己輕輕的呼吸中。在這途中,我們也收獲了這只花籃中最美的余香。讀完《秘密花園》,掩卷沉思,撞擊瞳孔的竟是那快樂(lè)的真諦與蓬勃生命的幻影?,旣愒诘铱系囊淮未未笞匀坏奶找敝?,漸漸變成了一個(gè)結(jié)實(shí)健壯、開(kāi)朗活潑的孩子,并發(fā)現(xiàn)了體弱多病、對(duì)生活失去信心的柯林?,旣愐龑?dǎo)著他,同時(shí)和狄肯一起改變他,教他站穩(wěn)、行走,用“魔力”把柯林也變成了一個(gè)健壯開(kāi)朗的男孩。他們之間傳遞的快樂(lè)與生命的活力就是使這個(gè)灰蒙蒙的秘密花園復(fù)活的金鑰匙。
柯林所說(shuō)的改變他生命的東西——“魔力”,那是生命的活力,是生命的激情和大自然給予人類(lèi)的歡樂(lè)?,旣惣词故莻€(gè)倔強(qiáng)的暴躁的孩子,也一定對(duì)生命有一種渴望,渴望有一段完整的生命,一段充實(shí)的生命。狄肯長(zhǎng)得那么健壯,就是因?yàn)榇笞匀坏南炊Y和動(dòng)植物和他的親近。我也深深地體會(huì)到,快樂(lè)猶如花園中的一片陽(yáng)光,也如狄肯的“魔法”,向人們傳遞著古老的寓言——對(duì)快樂(lè)的領(lǐng)悟和毫不遲疑的接納。在生活中,我們也需要快樂(lè)的灌溉。生命的活力就像一棵發(fā)芽中的樹(shù)苗,只有經(jīng)過(guò)快樂(lè)的澆灌,才會(huì)慢慢長(zhǎng)大成一棵參天大樹(shù)。
有些人,總認(rèn)為快樂(lè)很遙遠(yuǎn),即使有再豐富的物質(zhì),也整天愁眉苦臉,那是因?yàn)樗麄儗?duì)生活已失去了信心:有些人,卻總是沉浸在快樂(lè)的海洋中,那是因?yàn)樗麄冎郎畹镊攘?,用一顆樂(lè)觀(guān)向上的心面對(duì)生活,面對(duì)挫折。譬如桌子上只有半杯牛奶了,悲觀(guān)的人,可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō):“太不幸了,只剩下半杯牛奶了!”樂(lè)觀(guān)的人,則可能微笑地說(shuō):“太好了,我還有半杯牛奶呢!”
打開(kāi)記憶的匣子——記得一次我在考試中跌倒了,成績(jī)很差。一股苦澀的味道從心底滾滾而來(lái),偷偷地哭泣著。老師見(jiàn)了,她輕輕撫摸著我的腦袋,溫和地說(shuō):“一次小小的失敗就把你嚇到了?人生的路途中,布滿(mǎn)著無(wú)數(shù)的坎坷,只有用樂(lè)觀(guān)、快樂(lè)的心態(tài)才能跨過(guò)它。鼓起勇氣來(lái),相信你一定能克服它!爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)吧!”我抬起頭,用濕潤(rùn)的眼眸看著老師,她堅(jiān)定的眼神讓我再次充滿(mǎn)了信心,心中的熊熊烈火再次燃燒了起來(lái)。
快樂(lè),就是這么簡(jiǎn)單。它在跨過(guò)一個(gè)個(gè)坎坷后,閃爍出了更璀璨的光芒。其實(shí),每個(gè)孩子的心里都一座”秘密花園“,花園里藏著孩子們的快樂(lè)和希望。這座心靈的花園,是一個(gè)魔鏡,折射著每個(gè)人的命運(yùn)。找到那把埋藏的鑰匙,開(kāi)啟這座封閉的花園,讓它復(fù)蘇,讓它生長(zhǎng),讓它開(kāi)滿(mǎn)鮮花,讓它生機(jī)盎然。這是每一個(gè)生命的渴望——快樂(lè)。
秘密花園讀后感受篇三
當(dāng)我把《秘密花園》這本書(shū)捧在手里時(shí),我就決定看完它??纯椿▓@里到底有什么秘密,而我又會(huì)獲得什么。
很快我就被這本書(shū)吸引住了,兩天的時(shí)間我終于看完了。合上書(shū),閉上眼睛,那個(gè)美麗的花園展現(xiàn)在我的面前,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,充滿(mǎn)了快樂(lè)!
故事的主人公瑪麗是個(gè)印度有錢(qián)人家的小姐,她的父母各自忙自己的事情,把她交給奶媽?,旣愰L(zhǎng)相平平,脾氣很壞,對(duì)什么也不感興趣。一次瘟疫中她的父母和奶媽都死了。剩下的仆人都離開(kāi)了。
于是孤苦無(wú)依的瑪麗被她的姑父收養(yǎng)了?,旣惖墓酶缚巳鹞挠幸粋€(gè)很大的莊園,因?yàn)槠拮铀懒?,所以可瑞文把自己封閉起來(lái),變得十分冷漠,并且鎖上了那個(gè)她妻子喜歡的花園,不準(zhǔn)任何人進(jìn)去。
生性倔強(qiáng)的瑪麗在姑父家里也沒(méi)人喜歡她?;顫娚屏嫉男∨同斏尙旣惛械胶苁切缕?。很快她喜歡上了瑪莎這一家善良的人。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)瑪麗打開(kāi)了秘密花園的門(mén),認(rèn)識(shí)了迪肯,迪肯是個(gè)活潑開(kāi)朗,很有愛(ài)心的男孩,是瑪莎的弟弟。
迪肯教會(huì)了瑪麗種花,鋤草,松土。帶瑪麗在荒原上奔跑,認(rèn)識(shí)到許多動(dòng)物和植物?,旣悵u漸地開(kāi)朗起來(lái),并且相貌也變得似乎漂亮了?,旣惖谋砀缈铝值貌坏綔嘏?,從小體弱多病,也是脾氣暴躁?,旣惡偷峡纤麄儙椭铝謥?lái)到秘密花園。這里似乎充滿(mǎn)了魔力,而柯林也從一個(gè)駝背的`只能坐輪椅的孩子,長(zhǎng)成一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的少年,再也不用坐輪椅了。而克瑞文先生也從此快活起來(lái)。
原來(lái)快樂(lè)的力量是如此大!它會(huì)讓生活失去信心的人重生??鞓?lè)恰如春天的陽(yáng)光,充滿(mǎn)活力,使一切充滿(mǎn)生機(jī)??鞓?lè)不是索取而是給予,擁有快樂(lè)的人才會(huì)感到生活的美好和生命的可愛(ài)。
我們每個(gè)人都有一把快樂(lè)鑰匙,擁有它就可以開(kāi)啟快樂(lè),創(chuàng)造生命的奇跡,珍惜它就是珍惜生命!
秘密花園讀后感受篇四
秘密花園中的小主人公叫瑪麗,是個(gè)相貌平庸、脾氣暴躁、人見(jiàn)人厭的小姑娘,在一次瘟疫中,她的爸爸媽媽被奪取了生命,使她成為了孤兒。
我看到這,總是想問(wèn):''這本書(shū)里怎么凈是讓人不開(kāi)心的人或事呢?''我懷著這個(gè)問(wèn)題看下去,隨著另一個(gè)小主人公狄肯,我漸漸明白了,作者首先采用對(duì)比的方法,讓我們看到孤單,寂寞對(duì)什么事都感到厭惡的瑪麗,結(jié)識(shí)到了朋友之后,漸漸開(kāi)朗,漸漸變的漂亮,漸漸讓我們感到判若兩人的瑪麗。
這本書(shū)讓我明白了友誼的價(jià)值,活潑的狄肯,用自己真誠(chéng)的心打動(dòng)了對(duì)什么事都厭惡的瑪麗,打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何希望的柯林,使他重新燃起了生命之火。
因?yàn)樗?,這本書(shū)的出現(xiàn),使我明白了友情可以改變一切,甚至是自己的人生。
我喜歡秘密花園這本書(shū),更希望擁有狄肯那樣寶貴的友情,讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,歡樂(lè)!
秘密花園讀后感受篇五
我在家里是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),總情不自禁地拿起一本書(shū),慢慢品讀。我認(rèn)為書(shū)不僅可以陪伴我健康成長(zhǎng),還能使我懂得書(shū)中的真理,給人無(wú)盡的智慧。
一天晚上,我正打算再次拿起我最?lèi)?ài)的一本書(shū),媽媽便走過(guò)來(lái)說(shuō):“我給你又買(mǎi)了一本新書(shū),這可是著名小說(shuō)家費(fèi)力克斯·薩爾騰的作品,名叫《小鹿斑比》,號(hào)稱(chēng)一本能打動(dòng)人們心靈的書(shū)?!蔽倚睦锵耄弘y道還有比我最?lèi)?ài)的《秘密花園》更精彩的書(shū)嗎?我半信半疑地接過(guò)書(shū),在書(shū)柜旁席地而坐,仔細(xì)品讀起來(lái)。漸漸地,我被這本書(shū)深深吸引。它講述的是一只小鹿的成長(zhǎng)故事,故事從小鹿斑比學(xué)步起,講述了它與森林里的伙伴們一起度過(guò)春夏秋冬,它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時(shí),也讓心靈經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)洗禮,對(duì)動(dòng)物,對(duì)勇敢又富有智慧的神秘鹿王,對(duì)給它們帶來(lái)危險(xiǎn)的獵人都有了一場(chǎng)艱難的認(rèn)識(shí)。
書(shū)中的文字不像兒童小說(shuō)只有幽默的對(duì)話(huà),單一乏味,它充滿(mǎn)著愛(ài),探求生命的存在和意義。它讓我身不由己地融入故事,其實(shí)我自己想想,我也像斑比。在剛生下來(lái)的時(shí)候,父母對(duì)我百般呵護(hù),也就是常說(shuō)的放在手怕掉了,含在嘴里怕化了。然后就有一段過(guò)程需要我學(xué)習(xí)自理,在學(xué)校接受教育,那是影響一生的地方,爸爸媽媽和老師一起來(lái)教我,再過(guò)一段時(shí)間,我就能自己管理自己,能照顧自己了。
我越來(lái)越喜歡這本書(shū),花了兩個(gè)晚上便把它讀完了。讀完之后,我拿來(lái)一張紙列出每個(gè)人物的特點(diǎn)、故事敘述的詳略、修辭手法等等,因?yàn)闀?shū)中描寫(xiě)的很鮮明,可以幫助我以后寫(xiě)作呢。有心地善良的法莉,可愛(ài)淘氣的斑比,慈悲溫柔的老鹿王……一整個(gè)晚上,我都在抄抄寫(xiě)寫(xiě),如果媽媽不提醒我,我還不知道要睡覺(jué)了呢!
這本書(shū)如同一場(chǎng)盛宴,我讀完它,就像吃下了一座山的知識(shí)。它不僅讓我學(xué)會(huì)了很多寫(xiě)作的手法,更重要的是,讓我感受到來(lái)自父母、老師無(wú)私的愛(ài)。
秘密花園讀后感受篇六
書(shū)讓我們大開(kāi)眼界;書(shū)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);書(shū)讓我們環(huán)游世界,得到樂(lè)趣……書(shū)的好處數(shù)不盡,說(shuō)不完,所以我們要多看書(shū)。
在我心目中,書(shū)都是好書(shū),但是讓我深受感動(dòng)又催人淚下的一本書(shū),便是《秘密花園》這本意義非凡的書(shū)。
這本書(shū)講述了一個(gè)在印度叫瑪麗·倫諾克斯的小女孩在一場(chǎng)災(zāi)難中活了下來(lái)。其中,她的奶媽死了,被人發(fā)現(xiàn)后,把她送去了英國(guó)牧師家里,但是這位牧師很討厭她,因?yàn)楝旣愃源罅耍杂职阉偷搅税⑵娌柕隆た颂m文的住宿房里。那里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)照顧她的人,她叫瑪莎?,斏拇嬖冢尙旣惛淖兞诵愿窈腿松?,不在自大了。后來(lái),瑪麗發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十年沒(méi)人進(jìn)去的秘密花園,之后,她每天精心的照顧這里的花花讀完后,我突然想起了一件事,一個(gè)叫哆哆的小姑娘曾經(jīng)也像瑪麗一樣,自大。但不幸的是她的父母得了一種病,死去了,然而她被送去了孤兒院。她在那里聽(tīng)從老師的話(huà),就像變了一個(gè)人似的,不再那么自大了,人人都喜歡她,說(shuō)她真惹人喜愛(ài)!
我們要學(xué)習(xí)瑪麗改變后的樣子,而且要記?。喝绻阕源?、傲慢、自以為是的話(huà),沒(méi)人會(huì)喜歡你的!
臧克家曾說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。而?秘密花園?這本惹人喜愛(ài)的書(shū)便是我不可分離的益友!
秘密花園讀后感受篇七
《秘密花園》,一本充滿(mǎn)糖果香味的書(shū),一個(gè)關(guān)于大自然美好心靈的故事。最近,我讀完了這本書(shū),受益匪淺!
故事中的主角瑪麗,性情乖戾,暴躁,一場(chǎng)霍亂使她失去了雙親,她被送往遠(yuǎn)在英國(guó)的姑父克雷文家。她的姑父?jìng)钠拮又?,消沉遁世。他的莊園里有上百間上鎖的房子和一個(gè)十年不允許人進(jìn)入的秘密花園?,旣愒诂斏@位淳樸的鄉(xiāng)村姑娘的感染下,變得溫柔成熟,健康快樂(lè),還懂得了去關(guān)心別人。瑪麗和一只知更鳥(niǎo)成為了朋友,在它的幫助下,意外地發(fā)現(xiàn)了秘密花園的大門(mén)鑰匙和那扇一直深藏不露的大門(mén)。
后來(lái)的一些天里,她聽(tīng)到了一個(gè)神秘的哭聲。吸引著她去探索莊園之謎?,旣愒诙Хǖ年?yáng)光男孩迪肯的幫助下重現(xiàn)生機(jī)。不久,被認(rèn)為離死不遠(yuǎn)的莊園小主人,也就是那個(gè)制造神秘哭聲的人----科林也參加進(jìn)來(lái),常年籠罩在陰霾之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生!
我從瑪麗的變化中深深地受到感染,一個(gè)人,你怎樣對(duì)待生活,生活就怎樣對(duì)待你。命運(yùn),取決于你自己的態(tài)度,同樣是半瓶葡萄酒,樂(lè)觀(guān)者的話(huà)是:“太好了,還有半瓶酒!”而悲觀(guān)者的話(huà)卻是:“糟糕,只剩下半瓶酒?!边@就是區(qū)別,我們不要因?yàn)閯e人的輕視而看輕了自己,但也不要在別人身上看到自己的缺點(diǎn)。對(duì)弱者,你絕不能一味地同情,太多的同情只會(huì)縱容他們的自怨自艾,而這往往才是他們痛苦的根源。
然而,這個(gè)故事表達(dá)最多的還是真情。如果沒(méi)有真情,瑪麗就不會(huì)由原來(lái)的專(zhuān)橫霸道,個(gè)性倔強(qiáng)變成一個(gè)溫柔成熟,健康快樂(lè)的女孩;如果沒(méi)有真情,科林就不會(huì)找回自信和堅(jiān)強(qiáng);如果沒(méi)有真情,南方的暴風(fēng)雪帶來(lái)的災(zāi)難何時(shí)才能停止?如果沒(méi)有真情,四川大地震后,人們也就不會(huì)在短短幾個(gè)月的時(shí)間里重建家園!
朋友們,大自然是無(wú)情的,可人間,卻是有情的。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
秘密花園讀后感受篇八
這是一本兒童讀物。
孩子學(xué)校在放寒假和暑假的時(shí)候,都會(huì)推薦一兩本課外書(shū),這本《秘密花園》就是其中的一本。孩子讀之前我先讀了一遍,覺(jué)得真是一本好書(shū),不僅孩子要讀,家長(zhǎng)也要一起讀一下。
瑪莉出生在印度,傭人們對(duì)她百依百順卻被父母忽視,使她從小就性情乖戾。一場(chǎng)霍亂使她成為孤兒,只好被送到遠(yuǎn)在英國(guó)約克郡的米瑟斯韋特莊園,和姑父克蘭文先生一起生活。
克蘭文先生由于妻子的死亡,傷心過(guò)度,性情變得陰郁古怪,消沉遁世。他的莊園里有上百間被鎖著的房間,還有一個(gè)十年不許人入內(nèi)的秘密花園。我行我素慣了的瑪莉,意外的在旅鶇的幫助下找到了秘密花園的大門(mén)和鑰匙,走進(jìn)了那個(gè)塵封了十年的秘密。而在走廊里聽(tīng)到的哭聲,吸引著她找尋莊園之謎,卻沒(méi)人敢告訴她。
迪肯是一個(gè)整天在沼澤地里跑的男孩,和所有的小動(dòng)物都是好朋友,也認(rèn)識(shí)各種各樣的植物。他的姐姐瑪莎是米瑟斯韋特莊園一名女仆。通過(guò)女仆瑪莎的介紹,瑪莉?qū)Μ斏牡艿艿峡铣錆M(mǎn)了好奇,當(dāng)他們第一次見(jiàn)面,一個(gè)對(duì)所有的一切好奇,而另一個(gè)對(duì)一切熟悉,使他們迅速的成為朋友?,斃蛟诘峡系膸椭拢业搅碎_(kāi)啟快樂(lè)的鑰匙,身體越來(lái)越健康,性格也比以前柔和了很多。
當(dāng)瑪莉再一次聽(tīng)到哭聲的時(shí)候,循著聲音見(jiàn)到了科林,一個(gè)十歲依然不能單獨(dú)行動(dòng),整天關(guān)在屋里不出門(mén),覺(jué)得自己活不長(zhǎng),經(jīng)常歇斯底里的發(fā)脾氣的小男孩?,斃虻年J入讓科林知道了外面的世界是多么令人興奮。在瑪莉和迪肯的幫助下不僅找到了快樂(lè),還找到了健康。
在這里不能不提瑪莎和迪肯的媽媽?zhuān)鳡柋忍?,她是這本書(shū)里最睿智的人。正是因?yàn)樗I(mǎi)給瑪莉的跳繩,才開(kāi)始了這一段尋秘之旅。她知道孩子們需要接觸外面的新鮮空氣,并且給予了力所能及的幫助。
讀完這本書(shū)最主要的感想是有兩點(diǎn)。
第一,孩子們需要大人關(guān)注他們的內(nèi)心?,斃蚝涂屏侄际浅似腿苏疹櫲粘F鹁?,沒(méi)人關(guān)心他們要什么,更沒(méi)人關(guān)心他們想什么,結(jié)果他們小小年紀(jì)就體弱多病,尖酸刻薄,刁蠻任性,愛(ài)發(fā)脾氣。而迪肯卻是完全不同的另一個(gè)樣子,身體健壯,朝氣蓬勃,喜歡自然,心地善良。
第二,孩子的天性就是喜歡回歸大自然。書(shū)中大量描寫(xiě)了孩子們熱愛(ài)自然,親近自然的情景。大自然的神奇魅力讓兩個(gè)原本任性刁蠻的少年變得活潑開(kāi)朗。而這些也是現(xiàn)在的孩子所缺失的。他們的周末和假期被各種培訓(xùn)班和補(bǔ)習(xí)班包圍,很少有人問(wèn)他們喜不喜歡?,F(xiàn)代的科技讓他們周?chē)涑庵娮赢a(chǎn)品,而到大自然中去感受大自然的魔力,成了一件奢侈的事情。有條件的家長(zhǎng),還是盡量抽時(shí)間帶孩子去野外走走吧,畢竟,大自然才是最好的課堂。