在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

面對(duì)挑戰(zhàn)的勵(lì)志句子篇一

第一段：引言（200字）。

作為一名教師，我們不僅需要教授知識(shí)，還需要引導(dǎo)學(xué)生面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之路，教師體會(huì)到的心得可以幫助學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)人生中的困難和挫折。本文將從心態(tài)、經(jīng)驗(yàn)分享、培養(yǎng)學(xué)生勇氣、提供支持和啟發(fā)創(chuàng)造力等五個(gè)方面來(lái)探討“面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)”的心得體會(huì)。

第二段：保持積極心態(tài)（200字）。

面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，教師首先要保持積極的心態(tài)。在生活與工作中，我們可能會(huì)遇到種種困難，但是只有保持積極的心態(tài)，我們才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。作為教師，我們要以積極的榜樣引導(dǎo)學(xué)生，教給他們?nèi)绾慰刂魄榫w，對(duì)待挫折和失敗。當(dāng)教師能夠以積極的心態(tài)面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)時(shí)，學(xué)生也會(huì)受到影響，在困難面前保持相對(duì)樂(lè)觀的心態(tài)。

第三段：經(jīng)驗(yàn)分享和引導(dǎo)（250字）。

教師還可以通過(guò)經(jīng)驗(yàn)分享和引導(dǎo)學(xué)生的方式，幫助他們更好地應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。通過(guò)分享自己曾經(jīng)面對(duì)的困難和挫折，教師可以讓學(xué)生意識(shí)到挑戰(zhàn)是人生不可避免的一部分。在引導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中，教師要尊重學(xué)生的個(gè)性和意愿，激發(fā)他們自主解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐中，教師可以組織團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，讓學(xué)生在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中體驗(yàn)和克服困難，學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)。

第四段：培養(yǎng)學(xué)生勇氣與彈性（300字）。

面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，學(xué)生需要有勇氣去面對(duì)并克服。作為教師，我們需要培養(yǎng)學(xué)生的勇氣并鼓勵(lì)他們接受新的挑戰(zhàn)。通過(guò)課堂上的角色扮演和模擬，教師可以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)陌生和緊張的情境，提高他們的勇氣與抗壓能力。同時(shí)，教師也應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生接受失敗，并教會(huì)他們?nèi)绾畏e極地應(yīng)對(duì)挫折。只有當(dāng)學(xué)生具備了勇氣與彈性，才能更好地應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，不被困難所阻礙。

第五段：提供支持和啟發(fā)創(chuàng)造力（250字）。

教師在面對(duì)學(xué)生面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)時(shí)，需要提供充分的支持和鼓勵(lì)。通過(guò)及時(shí)的反饋和指導(dǎo)，教師可以幫助學(xué)生調(diào)整自己的行動(dòng)計(jì)劃，增強(qiáng)他們應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。此外，通過(guò)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，教師可以幫助他們找到解決問(wèn)題的方法。創(chuàng)造性思維能夠幫助學(xué)生從不同角度看待問(wèn)題，并找到獨(dú)特的解決方案。因此，教師要積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘自己的創(chuàng)造力，通過(guò)創(chuàng)新解決問(wèn)題，積極應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。

結(jié)論（200字）。

作為教師，我們扮演著學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)者，我們需要教會(huì)學(xué)生面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的勇氣和技巧。通過(guò)保持積極的心態(tài)，分享經(jīng)驗(yàn)和提供支持，我們可以幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己，克服困難，迎接挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，教師也會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)和提高自己的能力。面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，教師的心得體會(huì)可以為學(xué)生提供思路和啟發(fā)，讓他們?cè)诿鎸?duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)時(shí)能更從容應(yīng)對(duì)。

面對(duì)挑戰(zhàn)的勵(lì)志句子篇二

1、 就是如斯，所有的相識(shí)，都是真情純摯的；所有的離去，都是默默無(wú)聲的。煩了，微微地把頭扭開(kāi)，累了，緩緩地把手松開(kāi)。

2、錘煉本人即刻行為的才能。充足應(yīng)用對(duì)現(xiàn)時(shí)的認(rèn)知力。不要沉迷在從前，也不要耽溺于將來(lái)，要著眼于。當(dāng)然要有幻想、謀劃跟制定發(fā)明目的的時(shí)光。不外，這所有停當(dāng)后，必定要學(xué)會(huì)兢兢業(yè)業(yè)、重視面前的舉動(dòng)。要把全部生命凝集在此時(shí)此刻。

3、不要消極接收別人的謝絕，而要積極面對(duì)。你的請(qǐng)求卻落空時(shí)，把這種拒絕當(dāng)作一個(gè)問(wèn)題："自己能不能更多一點(diǎn)創(chuàng)意呢？"不要聞聲不字就打退堂鼓。應(yīng)當(dāng)讓這種拒絕激勵(lì)你更大的創(chuàng)造力。

4、轉(zhuǎn)變你的心態(tài)也就改變了你看世界的角度，而當(dāng)你改變看問(wèn)題的角度時(shí)，即便碰到世界上最不幸、最不幸的事，也不會(huì)成為世界上最晦氣、最可憐的人。

5、人生，有不成績(jī)都是絕對(duì)的，展現(xiàn)的是你對(duì)人生的生涯立場(chǎng)。途徑波折時(shí)，靜看人生云卷云舒；生活潦倒時(shí)，靜品運(yùn)氣苦樂(lè)韻味；人生騰達(dá)時(shí)，靜聽(tīng)性命光輝樂(lè)章！因而，人生既平常又高貴，在黑暗中堅(jiān)持心靈的火種，在失敗中保持靈魂的精力，在暴雨中保持動(dòng)搖的信心，才干讓咱們前行的腳步更輕巧更持重！

6、不要尋求表面，它會(huì)騙人；不要追求財(cái)產(chǎn)，它會(huì)消散；追求一個(gè)讓你微笑開(kāi)顏的人吧！因?yàn)槲⑿?huì)讓你灰暗的一天恍然大悟、陽(yáng)光亮媚！

7、每個(gè)人從呱呱落地那天起，就注定了要走一條自己的路，有的很長(zhǎng)，有的很短，有的成功，有的失敗，有的大成大敗千轉(zhuǎn)百回。不論怎么的路，到最后都回空空而往。生命的價(jià)值在于被別人須要，就猶如金錢的價(jià)值在于應(yīng)用。

8、大部分的人過(guò)著雷同的生活，大部門的人心態(tài)不均衡，因?yàn)橘Y源是罕見(jiàn)的，優(yōu)良是少數(shù)的，可真正實(shí)現(xiàn)心安理得，心坎安定的也是少數(shù)。不是富人，不是大局部人，而是真正有所求，有所得，有所失的愚公。

9、淡定是一種善意境，只有那些心態(tài)溫和、成熟雀躍的人才能做到,語(yǔ)錄；淡定是一種大智慧，只有那些感性從容、不卑不亢的人能力做到。淡定是我們?nèi)〉眯腋?、快活、成功的要害?/p>

10、當(dāng)人生最慘淡的子，失敗的時(shí)候，實(shí)在也沒(méi)有什么。只有你踴躍自動(dòng)地轉(zhuǎn)換一下角度，走到失敗的另一面去，你就會(huì)發(fā)明，本來(lái)，失敗的另一面就是勝利！

面對(duì)挑戰(zhàn)的勵(lì)志句子篇三

作為一名高中生，面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)是必然的。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)，從中領(lǐng)悟到了很多有關(guān)于人生的經(jīng)驗(yàn)和感悟，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。

首先，我們必須要面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)上，我們會(huì)遇到各種難題，但我們不能因此逃避，而是要想辦法尋找解決的方法。我記得有一次我在考試中遇到了很難的數(shù)學(xué)題，我差點(diǎn)就想交白卷了，但是我想到了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：面對(duì)困難，不放棄，最后的結(jié)果才必然會(huì)是好的。于是，我決定繼續(xù)思考，最終我不僅解出來(lái)了這道題，而且還考出了好成績(jī)。

其次，我們必須要學(xué)會(huì)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)帶來(lái)的后果。在生活中，我們可能會(huì)因?yàn)闆_動(dòng)的行為而帶來(lái)一些后果，但是我們必須要勇敢地面對(duì)它，承擔(dān)自己的責(zé)任。我曾經(jīng)打破了家里的奶瓶，本來(lái)想逃避責(zé)任的我，最終還是自己坦率地向母親承認(rèn)了錯(cuò)誤，并主動(dòng)去買了一個(gè)新的奶瓶。

最后，我們必須要學(xué)會(huì)從風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)中去獲得成長(zhǎng)和收獲。在成功之前，我們往往會(huì)經(jīng)歷很多的失敗和挫折，但是正是通過(guò)這些經(jīng)歷，我們才更清楚自己的目標(biāo)和方向。曾經(jīng)，我參加了一個(gè)語(yǔ)文比賽，因?yàn)榫o張和不自信，最終我只得了個(gè)差評(píng)。但是我沒(méi)有灰心喪氣，反而堅(jiān)定了自己要學(xué)好語(yǔ)文的信念，通過(guò)一些方法，我慢慢地提升了自己的語(yǔ)文水平。

總之，面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，我們要勇敢地去面對(duì)，承擔(dān)自己的責(zé)任，同時(shí)從中去獲得成長(zhǎng)和收獲。這些經(jīng)歷是我們成長(zhǎng)的財(cái)富，它會(huì)伴隨我們走過(guò)人生的每一段路程。

面對(duì)挑戰(zhàn)的勵(lì)志句子篇四

生活有時(shí)是很殘酷的，會(huì)使生命體造成殘缺。中國(guó)古代神話里的刑天、春秋時(shí)史學(xué)家左丘明、戰(zhàn)國(guó)時(shí)的軍事家孫臏、西漢的文學(xué)家司馬遷、晉時(shí)的醫(yī)學(xué)家黃甫謐、唐朝的鑒真和尚、宋代的大將楊信，還有一個(gè)思想深邃、知識(shí)淵博的英國(guó)劍橋大學(xué)著名的學(xué)者史蒂芬·霍金、荷馬、賽萬(wàn)提斯、羅斯福、惠特曼……這些生命的殘缺者，面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)，不低頭，不動(dòng)搖，不退縮，不悲觀，對(duì)事業(yè)熱愛(ài)執(zhí)著，永不知疲倦地探索未知的領(lǐng)域，體現(xiàn)出不屈不撓的生命勇氣和生命智慧。作者深情地謳歌這些生命的殘缺者，對(duì)他們的在探索中所表現(xiàn)出來(lái)的超乎想象的智慧給予熱情的贊美，對(duì)他們?cè)谑聵I(yè)中所做出的杰出貢獻(xiàn)給予高度的.評(píng)價(jià)。

面對(duì)挑戰(zhàn)，有時(shí)來(lái)自自然，有時(shí)來(lái)自社會(huì)，有時(shí)來(lái)自我。如果說(shuō)劉再?gòu)?fù)先生是用睿智性的語(yǔ)言來(lái)展示戰(zhàn)勝自我的心靈歷程的話，那么，楊泗平同學(xué)就是用情感化的語(yǔ)言來(lái)描述自己的心海波瀾。

朱自清先生說(shuō)夾敘夾議的說(shuō)理，“實(shí)在也是抒情的一法”，應(yīng)該說(shuō)，這一語(yǔ)道破了夾敘夾議的本質(zhì)特征。寫面對(duì)挑戰(zhàn)類的文章，也應(yīng)該注意運(yùn)用夾敘夾議的寫法。夾敘夾議抒情，是一種清理交融、敘議結(jié)合的抒情之法?，F(xiàn)代作家石評(píng)梅在其《緘情寄向黃泉》一文中說(shuō)：“深刻的感情是受過(guò)長(zhǎng)久的理智的熏陶的，是由深谷底潛流中一滴一滴滲透出來(lái)的?！弊髡咴谏钪杏辛朔e累，有了感受，有了見(jiàn)解，其感情也就隨之漸趨濃縮和深化，用文字表達(dá)出來(lái)，也就會(huì)閃爍著清澈的理智，浸潤(rùn)著湛純的情感之流。

要記住，當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)，你的感情，你的意志，你的精神，你的思想，很重要，要表現(xiàn)得深刻些。

鐘聲響了十下，使我從書中喚醒?；叵胫腥说摹逗?凱勒》，思緒的潮水在心中翻騰......

是命運(yùn)的捉弄，使她在一場(chǎng)高燒中再也看不見(jiàn)美麗的世界，聽(tīng)不到悅耳的聲音了。但她堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格造就了她的一生，她那渴求知識(shí)的精神早已超越了殘疾與健全的界限，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。她，就是海倫.凱勒.

我輕輕地合上書，感慨萬(wàn)分，回想起我平時(shí)怨天尤人，因?yàn)橄萑胧〉纳顪Y而恐懼，突然體會(huì)到自己所擁有的一切都是幸福的。

困難是一塊試金石，只有像海倫.凱勒一樣無(wú)畏地面對(duì)困難，才能取得成功，生活中何嘗不是如此。記得我二年級(jí)的時(shí)候特別害怕數(shù)學(xué)，一見(jiàn)到難題就心如亂麻，面對(duì)困難，我只好打退堂鼓。聽(tīng)奧數(shù)課也是丈二和尚摸不著頭，屢戰(zhàn)屢敗。一到上課，心中就抱怨?？墒歉改赣眯牧伎?，讓我不斷學(xué)奧數(shù)，我只好走上曲折不平的小路，不斷跋涉。有時(shí)一道題就想了幾十分鐘。而當(dāng)我第一次品味到勝利果實(shí)的時(shí)候，是何等的喜悅，便越戰(zhàn)越勇，克服了重重困難。才取得了今天的成果。

只有我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中磨練，才能鍛煉出不屈不撓的精神！

面對(duì)挑戰(zhàn)的勵(lì)志句子篇五

在生活和學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)面對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。雖然這些風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)可能會(huì)讓我們感到不安和困惑，但是我們需要學(xué)會(huì)如何面對(duì)它們，從而更好地應(yīng)對(duì)人生中的種種挑戰(zhàn)。

首先，我們需要對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)進(jìn)行深入的了解和分析。無(wú)論是面對(duì)學(xué)習(xí)中的危機(jī)還是職業(yè)生涯中的選擇，我們都需要充分考慮自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，了解自己的興趣和能力，及時(shí)調(diào)整自己的方向。對(duì)于一些意想不到的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，我們需要保持冷靜，并快速做出反應(yīng)，讓自己盡可能地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)。

其次，我們需要堅(jiān)定自己的信心和勇氣，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。在面對(duì)困難和危機(jī)時(shí)，我們不能被恐懼和焦慮所壓倒，而是需要保持樂(lè)觀和積極的態(tài)度，及時(shí)尋找?guī)椭椭С?。只要我們能夠?jiān)定自己的信心，深信自己能夠度過(guò)艱難的時(shí)刻，那么就能夠戰(zhàn)勝困難，走出困境。

另外，我們需要學(xué)會(huì)從風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，我們可能會(huì)犯錯(cuò)誤，但是這些錯(cuò)誤也能夠成為我們成長(zhǎng)和前進(jìn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)總結(jié)和反思，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，錘煉自己的意志，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

總之，面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)需要我們深刻地認(rèn)識(shí)和了解自己，堅(jiān)定自己的信心和勇氣，從而更好地應(yīng)對(duì)困難和危機(jī)。只有在不斷挑戰(zhàn)自己的過(guò)程中，才能夠成為更加優(yōu)秀的人。

面對(duì)挑戰(zhàn)的勵(lì)志句子篇六

在今年的春假里，我一定要做些力所能及的事，我心里默默地想著。春假的第一天，媽媽去學(xué)車了，可是還沒(méi)幫我梳理頭發(fā)。這可怎么辦?以前都是媽媽給我梳理的，我從沒(méi)弄過(guò)呀!于是，我學(xué)著媽媽以前為我梳理頭發(fā)的樣子，先把前一天梳過(guò)的辮子解開(kāi)，再用梳子把頭發(fā)梳理通順，就像做應(yīng)用題那樣把條件和問(wèn)題分清楚。接著，把頭發(fā)用皮筋扎住，然后再扎成像羊角似的`辮子，用皮筋緊緊地扎牢，不讓頭發(fā)從辮子中滑出來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的辮子也在自己的努力下扎成功了。雖然我扎的辮子沒(méi)媽媽扎的那樣美，但我第一次嘗試成功了。中午快到了，媽媽該回來(lái)了?！拔一貋?lái)了，今天學(xué)車的難度真大!”門口傳來(lái)媽媽的說(shuō)話聲。我和妹妹去門口迎接?jì)寢?。媽媽愣住了，?dāng)她知道辮子是我自己親手梳理時(shí)，媽媽激動(dòng)地?fù)崦业念^：“咱們的婷婷長(zhǎng)大了!”此時(shí)，我才明白，不管做什么，只要你能勇敢地去面對(duì)它，那成功就將屬于你自己!

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海浪連綿堆起無(wú)數(shù)的山峰，呼嘯著涌來(lái)一大串雪白的泡沫，它的周圍，一切都變得渺孝畏縮。一片雪白的帆忽然跳進(jìn)人們的視線，那只船一會(huì)兒躍向浪峰，一會(huì)兒跌入谷底。它逐漸變大，在人們的視野里它甚至比浪潮更有氣勢(shì)，它只身面對(duì)大海的挑戰(zhàn)。

這種畫面不禁讓我想起一位偉大的航海者ddd阿勒;邦巴德。他是一名醫(yī)生，可當(dāng)他面臨大海的挑戰(zhàn)時(shí)，他僅憑一面帆兩支槳、一支標(biāo)槍和尼龍過(guò)濾器，馴服了大海。他以勝利者的姿態(tài)登上陸地，舉世矚目。

面對(duì)挑戰(zhàn)的勵(lì)志句子篇七

隨著科技的快速發(fā)展，人們的生活變得豐富多彩，科技為我們帶來(lái)諸多的便利，使世界聯(lián)系變得更加緊密……然而，科技發(fā)展的同時(shí)也出現(xiàn)了諸多的問(wèn)題，如提筆忘字就就是典型的一例，科技的高速發(fā)展，而人類的思維卻未必跟上進(jìn)度，甚至逐漸惰化。

無(wú)疑科技就是一把雙刃劍，在當(dāng)今時(shí)代科技也是一把達(dá)摩克斯利之劍。科技革命使得科技迅速發(fā)展。信息經(jīng)濟(jì)甚至主導(dǎo)著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向，最典型的仍然是互聯(lián)網(wǎng)科技。技，它使人們的生活聯(lián)系更加的密切，世界變成了一個(gè)地球村。同時(shí)，電子產(chǎn)品的發(fā)展也是一個(gè)表現(xiàn)，幾乎人人一臺(tái)手機(jī)早已不足為奇了。但是這種現(xiàn)象的'背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，科技使世界豐富多彩的同時(shí)也使世界更加復(fù)雜了。因此，面對(duì)科技我們需要理智與憂患意識(shí)。

科技的高速發(fā)展之下，我們更應(yīng)該靜下心來(lái)冷思考。很多自然文學(xué)中就提到了科技發(fā)展和社會(huì)的關(guān)系，早在二十世紀(jì)就有人預(yù)見(jiàn)了科技會(huì)帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題，《寂靜的春天》中就提到，高科技之下會(huì)造成人性的泯滅和思維創(chuàng)造的弱化。這樣的預(yù)見(jiàn)，在當(dāng)今時(shí)代果真得到了驗(yàn)證，如“火災(zāi)殘忍拍攝四十秒”事件，視頻拍攝者不顧火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人的呼救，而是為了博取網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊率鎮(zhèn)定地錄下呼救者掙扎的視頻上傳網(wǎng)絡(luò)，這就是人性泯滅的一個(gè)典型表現(xiàn)?？萍嫉母叨劝l(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，而人心卻沒(méi)有得到可以棲息的地方，四處流浪。同樣的預(yù)見(jiàn)，還有梭羅的《瓦爾登湖》：人類會(huì)成為自己工具的工具。誠(chéng)哉斯言，如同當(dāng)今的低頭族一樣，手機(jī)本來(lái)是一種通訊工具，但現(xiàn)在人類顯然是被手機(jī)奴役了，人類已經(jīng)成為自己工具的工具了，科技使我們走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我們卻忘記了當(dāng)初為何出發(fā)。

在高速發(fā)展的科技社會(huì)里，我們理應(yīng)要使物質(zhì)生活和精神生活相平衡，提筆忘字的背后顯示的是對(duì)科技的過(guò)度依賴造成的思維弱化?？萍际且话央p刃劍，利用得當(dāng)則會(huì)造福人類，人類就應(yīng)該充分利用好科技的優(yōu)勢(shì)，而不是凡事都依賴科技。恰如《大趨勢(shì)》中“在信息科技發(fā)展中高技術(shù)應(yīng)與高情感平衡”，人類在高科技下仍然要保持思維的創(chuàng)新，如此，人性逐漸地回歸，提筆忘字的現(xiàn)象方可減少。

科技是一把雙刃劍，人類應(yīng)當(dāng)充分利用其優(yōu)勢(shì)造福社會(huì)?？萍际且话堰_(dá)摩克斯利之劍，隨時(shí)警示著我們科技應(yīng)與思維創(chuàng)造和人類情感相平衡。如此，科技方能真正的使人類生活更加美好。

1000字無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作......

面對(duì)挑戰(zhàn)的勵(lì)志句子篇八

人生如山，艱難險(xiǎn)阻，只有大智大勇的人腳下才有路。

人生如海，浩瀚無(wú)垠，只有英勇無(wú)畏的人漿下才有路。

人生如空，變化多端，優(yōu)秀的飛行員認(rèn)為：如果你選擇了天空，那就不要渴望風(fēng)和日麗。

人生是一個(gè)艱難的成長(zhǎng)過(guò)程，也是一個(gè)挑戰(zhàn)的空間。人生離不開(kāi)挑戰(zhàn)，也離不開(kāi)奮斗，因?yàn)樗鼈內(nèi)松啪?，才有意義，才不會(huì)虛度光陰。

面對(duì)挑戰(zhàn)的勵(lì)志句子篇九

克服。

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人生總會(huì)遇到浪濤，

是成功必經(jīng)的步驟，

沒(méi)有如此便將一敗涂地。

人生不可缺勇氣，

面對(duì)之源莫若勇氣，

勇敢面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，

堅(jiān)信雨露過(guò)后會(huì)有陽(yáng)光，

黑暗過(guò)去就是光明。

山重水復(fù)疑無(wú)路，

柳暗花明又一村。

只有挑戰(zhàn)困難，

才有成功的可能。

無(wú)須懷疑眼前的困境，

即使腦海里掠過(guò)放棄的念頭。

沒(méi)挑戰(zhàn)過(guò)又怎么知道成??？

沒(méi)嘗試過(guò)怎么知道酸甜苦辣？

用自己的能力穿過(guò)風(fēng)雨，

跨過(guò)障礙，

闖出自己的一番天地！

自己的`最大敵人是自己，

克服自己的缺點(diǎn)，

學(xué)會(huì)克制，

學(xué)會(huì)約束，

學(xué)會(huì)努力，

自己的汗水最珍貴，

珍惜眼前的一切，才最美好！

戰(zhàn)勝便是成功，

當(dāng)你離成功僅一步之遙，

難道不覺(jué)得異常激動(dòng)？

假若信心克服了重重困難，

此時(shí)已邁向成功的輝煌。

讓我們共同攜手前進(jìn)，

邁向輝煌！

《面對(duì)。

克服。

面對(duì)挑戰(zhàn)的勵(lì)志句子篇十

人生處處充滿挑戰(zhàn)，不可以逃避，要有勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、迎向難關(guān)的勇氣和斗志。

你看！野草的生命力何等堅(jiān)韌，處處都可以看見(jiàn)它們的蹤跡。只要有一點(diǎn)點(diǎn)的縫隙，就可以看見(jiàn)它們努力迎向陽(yáng)光，勇敢的發(fā)芽、滋長(zhǎng)。古諺有云：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，野草就是大自然生物勇于面對(duì)困境的最真實(shí)寫照了。反觀溫室里的花朵，處處都要仰賴人類的呵護(hù)照顧，一但離開(kāi)舒適的環(huán)境，就會(huì)完全失去了接受挑戰(zhàn)的生存能力。

在我們的生活中有許多身體殘缺的人，雖然他們有不完整，但是他們?nèi)匀槐е鴺?lè)觀得態(tài)度面對(duì)這個(gè)世界。舉例來(lái)說(shuō)：瑞典有位女士，蓮娜瑪麗亞，她從小出生就沒(méi)有雙手，而且左腳只有右腳的.一半，從小她就因?yàn)樯眢w不便，吃盡了苦頭，但是她不放棄自己，她不僅在游泳方面榮獲多面金牌，也在唱歌方面表現(xiàn)得相當(dāng)杰出。她那天籟般純凈的歌聲和奮斗的事跡，深深打動(dòng)了大家的心。蓮娜從不因?yàn)樽约旱耐獗矶员啊Ｋf(shuō)：“人生如行船，難免遇上強(qiáng)風(fēng)或豪雨?！彼齻儾环艞壸约旱木瘢档梦覀儗W(xué)習(xí)。我們要以包容的心來(lái)面對(duì)殘缺的人，并且要關(guān)懷他們，讓人間處處有情、生活有愛(ài)。

生命中的每一場(chǎng)風(fēng)霜雨雪，都能磨練我們的筋骨，鍛鍊我們的意志。古人說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！币虼宋覀円衩坊ㄒ粯佑煊?，在艱困的環(huán)境中自我挑戰(zhàn)，才能綻放出生命的光芒。

面對(duì)挑戰(zhàn)的勵(lì)志句子篇十一

提到勇敢，我不由得想起那些尷尬的情景：見(jiàn)到長(zhǎng)輩膽小到不知道打招呼；要打吊針時(shí)，一個(gè)十歲的男子漢竟在衛(wèi)生院里放聲大哭；連對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)話都緊張到口齒不清……總之，我就是一個(gè)天生具帶膽怯的男孩。但是，像我這么內(nèi)向的人，面對(duì)被排斥，還是抬不起頭來(lái)。

那是一個(gè)烏云密布的陰天。我和我的一位比較要好的同學(xué)正在聊天，聊得正起興時(shí)，另一位同學(xué)搶過(guò)話題：“嗨！你們玩‘王者榮耀’嗎？”我的那位“好朋友”說(shuō)：“當(dāng)然啊，誰(shuí)不玩呢？”說(shuō)完，他把頭轉(zhuǎn)向我問(wèn)：“哎，張鉦群，你玩嗎？你要玩的話，你可以和我一起啊?！蔽业哪樕狭ⅠR泛起兩抹紅暈：“我不玩呢，我媽我爸不讓我玩游戲，更何況，我沒(méi)有qq號(hào)?！庇谑?，兩個(gè)刺耳的笑聲從我耳邊傳過(guò)，接著是他們討論游戲的聲音。我像發(fā)瘋似地狂奔出教室，在窗戶外面親眼看著自己的“好朋友”慢慢變成別人的好朋友。

突然，我鼻子一酸，幾顆“金豆豆”落了下來(lái)。刺骨的風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，但臉上的那兩抹紅暈卻未見(jiàn)退下。下雨了，雨水滴答滴答地落在我的鼻尖。我心里痛恨爸爸媽媽：“為什么他們不給我手機(jī)呢？為什么不像其他的爸爸媽媽一樣寵愛(ài)自己的子女？”現(xiàn)在我有點(diǎn)懷疑自己是不是親生的。

“?！庇忠坏斡晁湓谖业哪樕稀＿@“?！钡囊宦暦路鸶嬖V了我父母對(duì)我的心聲?？赡馨职謰寢屖窃趽?dān)心我會(huì)沉迷手機(jī)吧，因?yàn)榧依锞椭挥形乙粋€(gè)兒子，他們把全部希望都寄托在我的身上。我趴在學(xué)校護(hù)欄上靜靜地想。

“加把勁！不要怕誘惑與排斥，不要怕挫折與困難，總有好運(yùn)會(huì)降臨在你身上！”一位從膽怯逐漸變成勇敢的男孩在教室門口大喊。

面對(duì)挑戰(zhàn)的勵(lì)志句子篇十二

1、記?。耗闶悄闵拇L(zhǎng)；走自己的路，何必在乎其它。

2、人生的上半場(chǎng)打不好沒(méi)關(guān)系，還有下半場(chǎng)，只要努力。

3、不要因?yàn)楸娚挠抟?，而帶?lái)了自己的煩惱。不要因?yàn)楸娚臒o(wú)知，而痛苦了你自己。

4、驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。

5、樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。

6、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。

7、你沒(méi)有摘到的，只是春天里的一朵花，整個(gè)春天還是你的。

8、一顆花種、只有付出汗水，才能澆灌出世間最美的花朵。

9、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。

10、訓(xùn)練員與助理訓(xùn)練員手拿布幕隔開(kāi)兩邊成員，分組蹲下。

11、翹首盼來(lái)的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。

12、人生沒(méi)有如果，只有后果和結(jié)果。少問(wèn)別人為什么，多問(wèn)自己憑什么。

13、那些嘗試去做某事卻失敗的'人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

14、永遠(yuǎn)不要埋怨你已經(jīng)發(fā)生的事情，要么就改變它，要么就安靜的接受它。

15、你若將過(guò)去抱的太緊，怎么能騰出手來(lái)現(xiàn)在？

16、人人都會(huì)錯(cuò)過(guò)，人人都曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)，真正屬于你的，永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)。

17、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒；沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。

18、有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂(lè)。

19、我們總是把別人安撫得太好輪到自己就失了分寸。

20、人生有兩種境界，一種是痛而不言，另一種是笑而不語(yǔ)。

21、如果你看到面前的陰影，別怕，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光。

22、親愛(ài)的你，前路迷茫而艱辛，愿你能披荊斬棘，無(wú)所畏懼，勇敢前行。

23、總有人比你好看，比你聰明，比你年輕，但沒(méi)人能取代你。

24、美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。

25、山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

26、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨。

27、為了自己想要的未來(lái)，無(wú)論現(xiàn)在有多難熬，都必須得滿懷信心的堅(jiān)持下去。

28、人的一生，可以有所作為的時(shí)機(jī)只有一次，那就是現(xiàn)在。

29、覺(jué)得自己做的到和不做的到，其實(shí)只在一念之間。

30、依序說(shuō)出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己。

31、恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?/p>

32、你配不上自己的野心，也辜負(fù)了曾經(jīng)歷的苦難。

33、失敗并不意味你浪費(fèi)了時(shí)間和生命，失敗表明你有理由重新開(kāi)始。

34、覺(jué)得自己做得到和做不到，其實(shí)只在一念之間。

35、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。

36、如果放棄太早，你永遠(yuǎn)都不知道自己會(huì)錯(cuò)過(guò)什么。

37、當(dāng)你對(duì)自己誠(chéng)實(shí)的時(shí)候，世界上就沒(méi)有人能夠欺騙得了你。