每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生畢業(yè)感言篇一

一轉(zhuǎn)眼間，六年的時光就要結(jié)束了，我將要與我尊敬的老師，親愛的同學(xué)分離了，我是多么舍不得啊!

朋友是琴，演奏一生的美妙;朋友是茶，品味一生的清香;朋友是筆，寫出一生一世的快樂;朋友是歌，唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!

劉晨東同學(xué)是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)也不會忘記他。

一次，我和他正在打籃球，他搶球時不小心抓了我的臉一下，血便流了出來，劉晨東他像脫韁的野馬向?qū)W校的小賣部奔去，買了兩片創(chuàng)可貼，然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上，又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。

霎時，我的心頭涌上了一股暖流，我知道劉晨東是我永遠(yuǎn)的好朋友，我與他無法分離。

以前上課，我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場、同學(xué)們玩得歡悅的笑聲，根本沒有在聽老師講課。

我沒呆一件課，就感覺好像在“牢房”里呆上了一年，我好想下課后向操場奔去，去跟同學(xué)們嬉戲打鬧，而每次老師教導(dǎo)我，我卻根本不在意。

現(xiàn)在回想起來，當(dāng)初我浪費(fèi)了許多黃金寶貴的時間。

如果時光能倒流，我多想認(rèn)真地聽老師講著津津有味的課。

現(xiàn)在我即將于老師分離，我是多么不舍啊!老師們用愛心澆灌著我，傳授給我豐富的知識，想我的親人一樣的愛護(hù)我。

老師，您是春雨，染綠了世界，而自己卻無聲的消失在泥土之中。

老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

讓我與您的師情如春天的細(xì)雨永駐您的心間!

同學(xué)們給了我很多的快樂，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。

同學(xué)，我們童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。

讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天，我們即將畢業(yè)，即將離開親愛的校園，我的心中充滿了留戀。

彈指一揮間，五年已經(jīng)過去，春夏秋冬循環(huán)更替，我們也在悄悄成長著。

時間一點(diǎn)一滴地流逝，磨去了許多記憶，但同學(xué)之間的友情，師生之間的深情，大家對母校的留戀將終生難忘。

那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。

感謝母校。

是您給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的白板，讓我們能更好的學(xué)習(xí)。

興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，提高了同學(xué)們的各種能力。

另外，讀書演講比賽，歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。

感謝老師。

記得我們剛上小學(xué)的時候，什么都不懂，是老師，告訴我們上課時最基本的坐姿，一筆一劃地教我們寫字。

在老師的教導(dǎo)下，我們不再任性，不再吵鬧，而是遨游在知識的海洋。

我還記得那一次，數(shù)學(xué)老師感冒了，上課時，講一會就咳嗽一陣，可老師依然堅持把課講完。

當(dāng)下課的鈴聲打響，同學(xué)們紛紛給老師倒熱水，有的同學(xué)還遞上了含片。

后來，我們得知，老師每天白天給我們上課，放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴，但老師無怨無悔，用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。

感謝同學(xué)們，是你們和我一起走過了五年的歲月。

還記得，在運(yùn)動會上，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，一起給運(yùn)動員打氣，加油，再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。

雖然最后沒有得到第一名，但我們奮斗了，超越了自己，這還不夠嗎?至少，我們不再讓自己留有遺憾。

我忘不了，在我考試失利的時候，同學(xué)們給予我的鼓勵和關(guān)懷;我忘不了，我和好朋友在成長的道路上，互相勉勵，互相幫助;我忘不了，班級聯(lián)歡會上大家歡快的笑臉;我忘不了，各科老師對我們辛勤的付出……我相信，暫時的離別是新的開始，也是為了重逢的喜悅。

再見了，親愛的母校!再見了，親愛的老師!我們會努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。

還記得六年前媽媽牽著我的小手，把我?guī)нM(jìn)了這個美麗的校園。

如今，6個春夏秋冬已經(jīng)漸漸過去，還有短暫的`三個月就要和這些曾經(jīng)一起快樂過一起痛苦過的同學(xué)們分開了，心中有著淡淡的不舍。

卻又一次次遇到漲價的尷尬情況;清楚地記得，和同學(xué)們一起的秋天，腳底踩著枯葉，心中一遍又一遍的重復(fù)“老師好壞，又是那么多作業(yè)”;清楚地記得，和同學(xué)們一起的冬天盡管手和臉凍到?jīng)]感覺，但依然在雪白的操場上打雪仗。

這些熟悉的身影一直出現(xiàn)在我腦海里，讓我的不舍更強(qiáng)烈了。

活力四射的小學(xué)生活，那段歲月是美妙的-------課上，我們踴躍舉手，和老師分享知識的快樂。

也有人說悄悄話，開小差，弄得老師愁眉不展。

閱讀時，同學(xué)們用心靈去感受文學(xué)，去點(diǎn)燃自己的文學(xué)夢想。

體育課上，男生揮汗如雨，女生則三兩成群說話談。

雖然有時會摔倒，但我們知道：哪兒跌倒，哪兒爬起來。

課后，女生，風(fēng)趣調(diào)侃，交流一天的趣聞。

男生們追逐打鬧，不放過一寸光陰。

雖然心中有千萬不舍，但我知道：畢業(yè)不是一種結(jié)束，而是一種新的開始。

讓我們帶著微笑出發(fā)，相聚在祖國美好的未來。

小學(xué)生畢業(yè)感言(四)

光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。

每當(dāng)我想起美麗的母校，想起敬愛的老師，想起親愛的同學(xué)，想起美好的小學(xué)生活，心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。

每一個詩意的角落，已印滿了我們深深 的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......偉大的母校，謝謝您!

難忘老師循循善誘的教導(dǎo)，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴(yán)的教育，難忘老師默默無聞的付出，難忘老師無微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的 講課......難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽光。

敬愛的老 師，謝謝您們!

難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘同學(xué)們慷慨的幫助，難忘同學(xué)之間美好的友誼，難忘同學(xué)之間的促膝長談，難忘同學(xué)之間的追逐嬉 笑......難忘每一名可愛的同學(xué)，同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......可愛的同學(xué)們，謝謝你們!

畢業(yè)的腳步漸漸近了，時光無法倒流，也無法停留，我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒，創(chuàng)造更多美好的回憶!

小學(xué)生畢業(yè)感言篇二

母校，親愛的右小，我舍不得您！我舍不得各位老師，同學(xué)！我能有今天的知識，都是老師的幫助。在操場上，我們揮灑汗水；在教室中，我們留下瑯瑯書聲。母校，我舍不得您！

母校，親愛的右小，我舍不得您！我在您和老師的呵護(hù)下成長、學(xué)習(xí)；與同學(xué)們在一起的時光那么美好，和老師們在一起又是那么溫馨。在過去六年的時間里，我深深地喜歡上了這里。

在這些歲月中，也是它們陪我度過。老師給了我取之不盡，用之不竭的知識，教會我怎么樣為人處事；同學(xué)是我六年的好伙伴，我們互相傾訴心事，嬉笑打鬧，無話不談。從小學(xué)一年級到六年級，從新教學(xué)樓到老教學(xué)樓，我似乎能看見我們的身影在走廊穿梭，聽見我們的聲音在教室回蕩。每放完暑假回到學(xué)校，都有一種老朋友久別重逢的感覺，看見花壇旁的桂花樹，隱隱有些激動——桂花又開了！墻上的爬山虎又爬高了一些，葉子在風(fēng)中搖曳著，像往常平靜的碧波因為魚兒的到來而激起陣陣漣漪。而我們，就是那些活蹦亂跳的魚苗。

六年后，魚苗長成了靈敏的鯉魚，嬉戲蓮葉間。再過若干年，也許有的魚依然在水下游走；也許有的魚游去了更遠(yuǎn)的江、河、湖、海，再也沒有回來；也許有的魚躍上龍門，輝煌了自己。

六年的時間，我們從一年級的拼音寫字，到現(xiàn)在的熟練寫作；從小時候的呀呀學(xué)語，到現(xiàn)在的對話應(yīng)變……這都是在這個學(xué)校里——親愛的右小里學(xué)到的！

忘不了，敬愛的老師，忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那燦爛的微笑；忘不了，親愛的同學(xué)，忘不了那歡樂的笑聲，忘不了那矯健的身影。在校園中嬉鬧的低年級的弟弟、妹妹們，不正像當(dāng)初的我們嗎？那時的我們也不正像他們一樣無憂無慮？想到母校的一磚一瓦，一草一木，我思緒萬千。想到我們就要離開這里，離開各位老師、同學(xué)，淚水又止不住了。

再見了，我的老師！再見了，我的同學(xué)！再見了，我親愛的母校！我將永遠(yuǎn)記住你們！

小學(xué)生畢業(yè)感言篇三

要畢業(yè)了，回顧過去這六年的時光，真的是非常的美好，這是我的童年，也是我人生最開始的一個階段，幼兒園那時候雖然也是在學(xué)校，但是記憶已經(jīng)沒有那么的清晰了，也是由于那時候太小，但是小學(xué)這六年，真的讓我收獲很多。

我收獲了快樂，在小學(xué)這段日子里，我也是積極的參加學(xué)校的各種活動，認(rèn)識了很多的好朋友，得到了老師的贊揚(yáng)，在這些活動之中學(xué)到了知識，但最大的收獲卻是快樂，童年的時光總是快樂的，無論是學(xué)習(xí)也好，或者其他的事情也好，我都是充滿了興趣，充滿了樂趣，愿意去參加，也是在參與之中有了很多的一個學(xué)習(xí)以及收獲。真懷念這段時光呀，雖然現(xiàn)在就要過去了，不過在我的記憶里一定是會好好的珍惜的。

我收獲了知識，老師們認(rèn)真的講課，我也是在課堂上認(rèn)真的聽，六年的時間，我的成績都是很不錯的，這也是我對于學(xué)習(xí)是充滿了興趣的，我覺得學(xué)習(xí)的時光是非?？鞓返模?dāng)然也是我們的老師很會教書，在課堂上，總是有很多的知識讓我感覺到是非?？鞓返?，而不是很枯燥，對于要進(jìn)入的初中，我也是自信滿滿，由于基礎(chǔ)打得好，所以我想，雖然比小學(xué)的知識多了，深了，但是我想我還是會去學(xué)好的。

我收獲了友誼，在這六年的時間里，我認(rèn)識了很多的同學(xué)，有些不是那么的熟悉，有些一起同班了六年，有些雖然不在一個班級，但是由于活動認(rèn)識了的，也是成為了朋友，而且好多也是由于有相同的興趣，大家一起交流，一起玩，一起看書，在這之中，我也是結(jié)識了好多個好朋友，朋友之間一起相互的學(xué)習(xí)，共同的進(jìn)步，讓我意識到友誼的重要性，也是知道一個好朋友對于自己的影響是多么的大。

小學(xué)的時光真的過得很快，現(xiàn)在回想起來，真的感覺一年級剛進(jìn)入學(xué)校的時候，是就像在昨天一樣，六年的時間過得很快，我想初中三年的時間不是過得更快嘛，也是要去珍惜這時光，不知不覺之間就溜走了，而在這之中，我們的收獲也是很大，我也是要繼續(xù)的努力，繼續(xù)的進(jìn)步，讓自己在即將到來的初中，去學(xué)到更多的知識，對于要進(jìn)入的中學(xué)，我也是充滿了期待，同時對于中學(xué)的一個學(xué)習(xí)，我相信我也是準(zhǔn)備好了，會去好好的學(xué)的。而小學(xué)的時光，我也是會在記憶里珍惜，去感謝老師們的付出，珍惜同學(xué)間的友誼。

小學(xué)生畢業(yè)感言篇四

六年的生活是美好的，但又是艱難的，處處充滿著挑戰(zhàn)！奮斗100天，沖刺100天，這是一個蛻變的過程，這是一個從懵懂走向成熟的過程。隨著高考的結(jié)束，我已經(jīng)完結(jié)了這六年的學(xué)業(yè)，可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活，卻宛如昨日。

不過天下無不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的回憶，也有許多快樂事無法忘懷，在這即將分離的時刻，我想對老師說：謝謝?。∥蚁雽ν瑢W(xué)們說：謝謝！

畢業(yè)是傷感的，意味著別離，告別了同學(xué)，告別了老師，即將告別了自己的朋友，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢想世界。盡管充滿不舍，盡管前方充滿未知，但這是我奮斗的起點(diǎn)。未來的路上，沒有老師的的呵護(hù)，沒有同學(xué)的幫助與支持，一切的一切要靠我自己努力。或許有一天站在山頂看天下，會很幸福！

人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢想，未來正要開始閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒有到不了的地方。

時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。

小學(xué)生畢業(yè)感言篇五

六年像溪流一樣匆匆流過。轉(zhuǎn)眼間，我們就要告別小學(xué)難忘的時光，和新朋友聚在一起。

寬闊的校園，明亮的教室，善良的老師，熱情的學(xué)生，這一切，可能永遠(yuǎn)告別我。啊，美麗校園的每個角落都有我成長的足跡。

我記得我們剛上小學(xué)，對那里的一切都充滿了新鮮感，所以我們每天都微笑，教室里總是充滿了明亮的笑聲。但現(xiàn)在，笑聲逐漸減少，以換取憂郁。是的，我希望時間能逆轉(zhuǎn)！

老師是一個勤奮的園丁。我取得的每一個進(jìn)步和成就都有老師的努力。每當(dāng)我不明白這個話題時，老師總是耐心地向我解釋，這樣我的成績就會一步一步地上升。不僅是老師，還有食堂的.阿姨，他們每天都給我們做美味的食物；衛(wèi)生間的保安，是他們一絲不茍地看著校園，讓我們安全。

有多少日日夜夜，有多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們手牽手的印記。雖然我們即將分開，但我會記住你的臉和我們深厚的友誼。

再見，母校，我愛你！

小學(xué)生畢業(yè)感言篇六

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，回顧小學(xué)的六年，我經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時候，鼓勵我。安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多，我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生涯結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。

我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃，母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在這里起飛，飛向祖國的藍(lán)天，飛遍祖國的各個角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲！

光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露，是您敬愛老師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長。

小學(xué)生畢業(yè)感言篇七

畢業(yè)感言時間飛一般的過去了，六年了，六年的生活就這樣悄悄地結(jié)束了，回憶六年的時光，有歡笑也有淚水，有喜怒也有哀樂。但一切就這樣結(jié)束了嗎?結(jié)束的`這樣匆忙?不，還沒結(jié)束。結(jié)束的只是一起學(xué)習(xí)、玩耍的時光。并沒有終斷我們的友誼。還記得同學(xué)間會因為一些雞毛蒜皮而打鬧，可回想起來是多么幼稚，但就是這些打鬧，留給了我們更多的回憶。記得剛?cè)雽W(xué)時，媽媽領(lǐng)著我的手把我送入教室，清晰的記得有一些同學(xué)還哭了。當(dāng)?shù)谝淮温犂蠋熤v課時，兩只小手背在身后，眼睛里對知識的渴求，那份天真，是多么可貴。當(dāng)誰也不認(rèn)識誰的時候，伸出手心擊掌時，眼睛里對友誼的渴求，那份真誠，是多么珍貴。慢慢地，淚水順著臉頰，滴在了手心。假如上天再給我一次機(jī)會讓我們在一起再過六年，我會好好的珍惜......

小學(xué)生畢業(yè)感言篇八

不想說再見，不想道離別，不想離開我們這個六(5)班的大集體?，F(xiàn)在的5班，是一個散發(fā)著青春氣息的少年。有一群可愛的學(xué)生們，常常會氣得老師火冒三仗。今天我們要走了，卻有一股濃濃的留戀之情涌上心頭。要說這世間最珍貴的東西是什么?那就要屬友誼了。六年來，我們都曾在這美麗的校園里歡聲笑語;我們可以一起為成功而感到高興;我們可以為失敗而流淚……語文老師說：友誼是一篇優(yōu)美的文章;數(shù)學(xué)老師說：友誼是一道萬能的公式;音樂老師說：友誼是一首動聽的歌謠……我們要說：友誼是那長江水，奔騰不息。

伸手摘星追夢，愿我們不忘夢想，勇往直前。前面有無數(shù)的道路讓我們?nèi)デ斑M(jìn)，讓我們相約在實(shí)驗中學(xué)!

小學(xué)生畢業(yè)感言篇九

快畢業(yè)了，都不知道在暑假干嘛了！但是回想起就要畢業(yè)了，心里有一種莫名的情緒冒出來---------特別的不舍??！

母校，是我們的另一個家！母校讓我們在學(xué)習(xí)中體會到苦和甜的滋味是怎樣的！更讓我們了解到我們在學(xué)習(xí)中的不足。該如何去糾正和提高其中的不足。

我們的母校是一個風(fēng)景優(yōu)美，豐富多彩、富有人性化……的地方。雖然它有時吵鬧；有時寧靜；有時又是那么的有趣。但是不管怎么說，母校是一個令人難忘的地方?。?/p>

當(dāng)然，母校里面也有我們難忘的親愛的老師和同學(xué)們啦??！每一個親愛的老師在我們心目中的地位和看法都是不同的。但唯一的一點(diǎn)是相同的------親愛的老師們都是用心去教我們學(xué)習(xí)的，都希望我們可以在期末考的時候取得一個好成績！！

然而，我們身邊的一些朋友或同學(xué)們，他們是我們的讀書伙伴，也是我們的知心朋友！每當(dāng)我們不開心時都是我們的哪些朋友來陪伴和安慰我們的。總之我們之間的感情是豐富多彩的！

那歡歌雀躍的，是我們的笑聲。我們曾經(jīng)是那么的歡樂，那么的小孩子！是多么的.天真的！而現(xiàn)在呢？我們的都很少在一起嬉戲打鬧了！現(xiàn)在想起，都有些懷念了??！真的想要再擁有一次以前的我們?。?！

現(xiàn)在畢業(yè)了！我們這52個同學(xué)都不知道什么時候才可以在相遇了?。≌媾乱院筮B一次面都見不著了！親愛的老師們，您們也得要時時想起我們??！這樣才不會忘了我們啊??！

親愛的老師，這幾年來，我一直都很感謝您的??！是您讓我從不會變成會！從不懂變成懂！有時因為我們的不懂，就害您一個中午都沒時間休息，而來教我們?yōu)槭裁词沁@樣做。親愛的老師的默默無聞，我都有看到都有感覺到！是親愛的老師的那個暖流感化了我們對親愛的老師的偏見！從中告訴我們：我們想要感化一個人，就必須要日積月累的從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中開始。

親愛的老師，謝謝您！！謝謝您如此認(rèn)真的教我們知識，一心想要把全部知識都教給我們??！親愛的老師現(xiàn)在我們要畢業(yè)了，可能再也上不了您的課了。現(xiàn)在就特別懷念那些課堂上發(fā)生的事情了！一件件有趣的事情都令我如此的記憶猶親！

現(xiàn)在，我才發(fā)覺到告別小學(xué)其實(shí)也不好！只有小學(xué)的時候才可以如此的輕松，快樂！畢業(yè)了，那接下來的一個漫長的暑假是那么的令人厭倦啊！真有點(diǎn)受不了！

小學(xué)生畢業(yè)感言篇十

六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時光。六年中，我們不僅僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會。

曾記得，運(yùn)動會上我們的風(fēng)采;曾記得，籃球場上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切以前幫忙過我們和我們幫忙過的人，誰又會真的忘記?六年時光，就像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中。

讓我們在若干年后再相聚!帶著自我成功的喜悅，帶著自我驕人的業(yè)績，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來報答學(xué)校和老師吧!

小學(xué)生畢業(yè)感言篇十一

親愛的同學(xué)們，我們已經(jīng)在不知不覺中一起成長了六年，老師像園丁一樣辛勤培育著我們。在這六年里我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，享受勝利的喜悅，在挫折中成長?，F(xiàn)在小學(xué)時光就要結(jié)束，我們馬上就要畢業(yè)。

我最不愿意聽到這個詞，每次聽到這個詞，我都會很傷心，雖然不會讓眼淚奪眶而出，但我會想，為什么非要畢業(yè)？同學(xué)們，知道我有多舍不得你們嗎？雖然我們必須要分離，友誼卻可以永存于心。剩下的時間屈指可數(shù)，希望當(dāng)我們揮手告別的時候，能留下一份珍貴的回憶。親愛的同學(xué)們，以后，我們還會再見。

小學(xué)生畢業(yè)感言篇十二

一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。

小學(xué)生畢業(yè)感言篇十三

我代表六年級全體畢業(yè)生感謝敬愛的老師、感謝親愛的母校。

六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您dd母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露，是您dd敬愛老師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長。

六年啊，兩千多個日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護(hù)、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)。

老師，您像是和煦的春風(fēng)，吹開了我們智慧的花蕾。老師，您像是明亮的火炬，點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。

老師，是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的真理。老師，是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃，母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。

讓我們在這里起飛，飛向祖國的藍(lán)天，飛遍祖國的各個角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲!