確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
文化藝術(shù)節(jié)方案策劃篇一
一、活動名稱:
二、活動宗旨:
構(gòu)建和諧校園、承揚民族文化藝術(shù)、豐富校園文化生活。
三、活動目的:
通過這次活動的開展來進一步加強協(xié)會凝聚力,屆時我們將邀請全校師生共同參加、促進文藝交流與共同發(fā)展。
四、時間:11月25日。
地點:食堂二樓。
主辦:學(xué)生會團委。
承辦:文體部。
五、活動安排:
1、總導(dǎo)演:單忠義副導(dǎo)演:劉海洋。
藝術(shù)總監(jiān):范朗指導(dǎo)教師:單忠義。
主持人:劉海洋范朗。
2、策劃組:
組長:范朗副組長:付偉。
組員:曹明珠、王明智、史曉航。
具體工作:負責活動策劃以及人員調(diào)動。
3、后勤組:
組長:盧宇副組長:李密群。
組員:賈強、王曉婷、張誠。
具體工作:負責準備活動所需的材料以及物品。
4、節(jié)目組:
組長:任玲副組長:李寶星。
組員:姜玉鳳、廉思雨、王宇、李巖。
具體工作:負責征集并排練節(jié)目以及活動中節(jié)目表演的安排,保證活動中節(jié)目表演的順利進行。
5、安全組:
組長:馬正浩副組長:王熹。
組員:單云鵬、王殿印、陳浩。
具體工作:活動開始前,組長清點人數(shù),整隊帶入活動地點活動中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時處理,活動中的突發(fā)事件,確保整個活動的順利進行,活動結(jié)束清點人數(shù)后整隊回來。
六、活動內(nèi)容:
以文藝表演為主。
七、注意事項:
1、本次活動內(nèi)容要積極向上。
2、各工作組全體成員出席時要佩帶胸卡。
3、各工作組要嚴密組織分工協(xié)作、精心實施、保障活動的各環(huán)節(jié)順利進行。
4、活動結(jié)束后,各組各負其則認真有序的做好后勤工作。
文化藝術(shù)節(jié)方案策劃篇二
校園社團文化藝術(shù)節(jié)作為我校每年一次的全校性重點活動,其目的在于貫徹落實中央16號文件精神,結(jié)合xx年團委工作要點,營造良好和諧的校園文化,服務(wù)和諧社會,構(gòu)建和諧林大,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學(xué)參與素質(zhì)拓展的積極性和主動性,使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、表演性、競爭性,活躍我校大學(xué)生社團文化生活,培養(yǎng)的提高我校大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍。
【活動目的】:
1、豐富校園文化,營造和諧氛圍
2、促進社團之間的交流與合作
3、加強社友之間的交流、溝通、互動
4、為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的平臺
【活動主題】:
教師教育技能系列活動
【活動對象】:
協(xié)會會員、各兄弟社團及全校同學(xué)
【活動內(nèi)容】:
在社團文化藝術(shù)節(jié)活動期間,開展包括鋼筆字、粉筆字、板書設(shè)計、普通話、教案設(shè)計、教學(xué)方法技能培訓(xùn)比賽及授課比賽等教師教育技能系列活動。
【活動時間】:
xx年10月25日至xx年11月30日
【活動地點】:
貴州師范大學(xué)求是學(xué)院
【活動流程】:
1、開展技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)班(鋼筆字、粉筆字、板書設(shè)計、普通話、教案設(shè)計、教學(xué)方法技能等)
2、白云七中體驗學(xué)習(xí),一線老師現(xiàn)場指導(dǎo)。
3、授課經(jīng)驗交流會。
4、進行鋼筆字、粉筆字、板書設(shè)計、普通話、教案設(shè)計、教學(xué)方法技能的考核及授課比賽。
5、舉行頒獎儀式。
【獎勵辦法】:
比賽中每個項目分別設(shè)置一、二、三等獎,頒發(fā)榮譽證書及獎品
【前期準備】:
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動教室申請(辦公室負責)
2、海報制作及宣傳(宣傳部負責)
3、接受社員及全校同學(xué)報名并統(tǒng)計(組織部負責)
4、活動獎品購置(外聯(lián)部負責)
5、圖片記錄活動過程,資料的準備和收集(辦公室負責)
【培訓(xùn)活動流程】:
1、鋼筆字、粉筆字、板書設(shè)計培訓(xùn)邀請書法協(xié)會參加指導(dǎo)
2、普通話訓(xùn)練練習(xí)邀請演講協(xié)會參加指導(dǎo)
3、教案設(shè)計、教學(xué)方法技能培訓(xùn)邀請老師及授課比賽經(jīng)驗豐富同學(xué)參加指導(dǎo)
4、授課比賽風采展示(授課經(jīng)驗豐富同學(xué))
5、教室的申請和協(xié)調(diào)工作的有序進行
6、以上活動將會同步舉行選出優(yōu)秀同學(xué)參加比賽
【比賽安排】:
1、一個同學(xué)可以同時參加一項或多項比賽
2、比賽分為初賽、決賽
3、比賽成績統(tǒng)計與發(fā)布
4、比賽評委的邀請
5、各項工作的分配和落實
6、決賽時間11月底
1、活動場地清理
2、比賽成績統(tǒng)計與發(fā)布
3、寫活動信息稿
4、社團開總結(jié)會議,取長補短
【工作人員分工表】:
總負責人:朱媛、詹茜、何康
比賽主持人:臧傳奇、張亞平
場地布置:宣傳部負責
多媒體課件收集:辦公室負責
教室秩序:組織部負責
計時人員:財務(wù)部負責
【資金預(yù)算表】:
一、宣傳費用
1、海報、報名表格制作30元
2、宣傳橫幅制作50元
二、獎品
1、一等獎(1名)獎品及證書
2、二等獎(2名)獎品及證書
3、三等獎(3名)獎品及證書
以上支出80元
三、工作人員用水10元
四、其他費用50元
總計:220元
文化藝術(shù)節(jié)方案策劃篇三
二、活動目的與意義。
作為東北大學(xué)青年馬克思主義工作者培養(yǎng)工程學(xué)生干部骨干培訓(xùn)活動在范圍和內(nèi)容上的補充,首屆基礎(chǔ)學(xué)院學(xué)生干部團體挑戰(zhàn)賽旨在豐富目標教育內(nèi)容、提升大一年級學(xué)生干部思想理論水平、工作能力、心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能等綜合素養(yǎng),增強學(xué)生干部責任感、榮辱觀,為學(xué)校和各學(xué)院今后的學(xué)生干部隊伍提供優(yōu)秀人才儲備和技術(shù)力量,是第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)的重要組成部分。同時,首次以學(xué)生干部作為比賽主體,將學(xué)生干部培養(yǎng)和表彰工作結(jié)合在一起,不僅能給學(xué)生干部以展示自我和增強責任感的平臺,同時也讓學(xué)生干部的工作公開化、透明化,進而得到廣大學(xué)生的監(jiān)督、見證和認可。此外,此次比賽將推進學(xué)生干部工作規(guī)范化的進程,加強學(xué)生干部對學(xué)校管理方法和規(guī)章制度的明確。通過各個環(huán)節(jié)測試,也增強了各學(xué)院學(xué)生干部間的溝通、交流,進而推進各學(xué)院學(xué)生工作的共同進步。
三、活動安排。
比賽時間:__年5月15日晚6:30——8:30。
比賽地點:基礎(chǔ)學(xué)院會堂。
參賽隊伍:文法學(xué)院、工商管理學(xué)院、理學(xué)院、資源與土木工程學(xué)院、材料與冶金學(xué)院、機械工程與自動化學(xué)院、信息工程與科學(xué)學(xué)院、外國語學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)院、軟件學(xué)院、中荷生物醫(yī)學(xué)與信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、體育部等13支大一年級會6人代表隊。
四、具體內(nèi)容。
(一)風采展示——講述圖片“背后”的故事(歷時40分鐘)。
1、比賽流程。
各參賽隊根據(jù)抽簽順序依次進行圖片講述,講述人員及人數(shù)自定,圖片可以是一張,也可以是多張,但不超過3張。
評委根據(jù)參賽隊代表的表現(xiàn),依據(jù)評分標準打分。
工作人員統(tǒng)計分數(shù)并由主持人公布結(jié)果。
2、比賽規(guī)則。
通過抽簽的方式?jīng)Q定十三支代表隊的出場順序,各隊按抽到的順序依次出場。
每支代表隊(發(fā)言人數(shù)自定)講述圖片“背后”的故事時,總時間不得超過3分鐘,包括自我介紹。
評委根據(jù)評分標準打分,每4支隊伍結(jié)束公布一次分數(shù)。
十三支代表隊講述完畢后,由工作人員統(tǒng)計各隊得分,并由主持人宣布結(jié)果,本環(huán)節(jié)勝出八支代表隊。
3、評分標準。
分講述內(nèi)容(50分)、形象風度(20分)、語言表達(20分)、綜合印象(10分)四部分對各代表隊評分。滿分為100分。評委打分匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則加試搶答題。搶答題只決定平分隊伍的排位順序,題目選自《東北大學(xué)學(xué)生手冊》。
講述內(nèi)容:要求講述內(nèi)容緊扣圖片主題,主題鮮明、意義深刻,積極向上,富有真情實感。(50分)。
語言表達:要求思路連貫,表達流暢,聲音洪亮,普通話標準,口齒清晰,語速適當,激情昂揚。(20分)。
形象風度:要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。(20分)。
綜合印象:由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。(10分)。
(二)團隊合作“比比誰更高”(歷時28鐘)。
1、比賽流程。
抽簽確定分組及各組出場順序。
各代表隊按順序依次入場進行比賽。
各組比賽完畢后,宣布比賽結(jié)果。
2、比賽規(guī)則。
八支代表隊通過抽簽的方式分成四組,出場順序即為(1-2)、(3-4)、(5-6)、數(shù)字與排名無關(guān)。
本環(huán)節(jié)共有四個游戲方案(a、b、c),按照出場順序第一組進行a方案,第二組進行b方案,第三組進行c方案,第四組進行d方案。
游戲方案現(xiàn)場公布。
每組的兩支代表隊中,按游戲規(guī)則勝出的一隊進入到下一輪比賽。共四支隊伍晉級。
(三)活動策劃集結(jié)號(歷時28分鐘)。
活動策劃備選主題:建黨第__周年、回味大一。
1、比賽流程。
參賽隊介紹所選主題以及策劃過程、成果。
評委老師對展示內(nèi)容提問及點評,并打分。滿分30分。
大眾評審由每個學(xué)院1名同學(xué)組成,大眾評審根據(jù)參賽隊的表現(xiàn)投票,每名代表投2票,不能投給同一個學(xué)院。每票1分。
工作人員統(tǒng)計票數(shù)并由主持人公布結(jié)果。
最終得分為評委打分與大眾評分之和,排名第一者獲得冠軍。
2、比賽規(guī)則:
四支隊伍通過抽簽方式?jīng)Q定出場順序,并依次進行成果展示。
各團隊對主題進行活動策劃的現(xiàn)場重現(xiàn),策劃結(jié)果主要以ppt的形式展出,可附加視頻。
重現(xiàn)方式要求體現(xiàn)團隊合作、群策群力的策劃過程;隊內(nèi)成員分工明確,各盡職責。隊員具體講述方式自定。
每隊展示時間不得超過6分鐘。
3、參考標準。
評比標準根據(jù)策劃內(nèi)容、團隊合作、思想深度、表達效果、可行性分析等制定。
策劃內(nèi)容:包括活動對主題的把握程度、活動的可行性、預(yù)期效果、參與性、內(nèi)容的創(chuàng)新性等。
團隊合作:包括活動人員安排、分工的合理性,現(xiàn)場展示時團隊的氛圍,配合的密切程度等。
思想深度:細節(jié)把握、思考方向、對主題的認識深度等。
表達效果:ppt制作、思路清晰、語言連貫、聲音洪亮、語速適當、應(yīng)變能力等。
可行性分析:綜合考慮受眾的喜愛度、活動操難度、經(jīng)費用度等問題進行可行性分析。
(四)表演環(huán)節(jié):資源與土木工程學(xué)院學(xué)生干部代表獻詞《旗幟》(歷時5分鐘)。
(五)公布比賽結(jié)果(歷時10分鐘)。
文化藝術(shù)節(jié)方案策劃篇四
1.青鳥志愿者。
2.創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟。
全體成員戶外拓展活動@。
我院創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟與湖南工學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會交流晚會@。
校園營銷大賽@。
創(chuàng)業(yè)講壇。
模擬招聘會@。
3.學(xué)生新聞社。
博學(xué)杯百科知識競賽。
@
大學(xué)生社團文化生活新聞作品大賽。
@社團風采之成果展示@。
4.心智記憶協(xié)會。
校園吉尼斯趣味記憶比賽@。
5.法律協(xié)會。
法律vs道德辯論賽@。
6.環(huán)保協(xié)會。
環(huán)保在行動。
@
低碳生活。
7.大學(xué)生營養(yǎng)健康協(xié)會。
營養(yǎng)健康講座。
“**杯”心理與營養(yǎng)健康知識競賽@。
8.大學(xué)生心理健康協(xié)會。
“**杯”營養(yǎng)與心理健康知識競賽。
@心理咨詢課程。
@
心理電影周。
“愛駐孤兒院”@。
策
劃
書
一、活動背景。
歲月葳蕤,時光荏苒。中學(xué)時光變成了美好的回憶,考場風云也。
成為了歲月的輝煌。大學(xué)是理想起航和夢想飛揚的地方。成長在山西。
財經(jīng)大學(xué),每個人都會有不一樣的感受,不一樣的經(jīng)歷。在這個飽含。
希望與收獲的季節(jié),山西財經(jīng)大學(xué)學(xué)生社團又一次迎來了社團文化藝。
術(shù)節(jié)。在這激情燃燒的歲月,讓我們張揚著青春的活力,放飛著年輕。
的希望,舞動著金色的年華,徹底融入到這繽紛的社團活動月中。
二、活動主題:
社團盛宴共激情千人攜手齊狂歡。
三、活動目的。
多展現(xiàn)自我的機會。感受豐富多彩的課余生活。豐富校園文化,營造。
和諧氛圍,促進社團之間的交流與合作,加強社友之間的交流、溝通、
互動,同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的平臺。
四、活動時間:2014年11月2日18:00。
五、活動地點:山西財經(jīng)大學(xué)模擬法庭。
六、主辦單位:共青團山西財經(jīng)大學(xué)委員會。
山西財經(jīng)大學(xué)社團管理辦公室。
七、承辦單位:山西財經(jīng)大學(xué)四十三家社團。
八、開幕式活動流程。
1.由搖滾琴社和舞蹈協(xié)會依次進行搖滾樂和舞蹈表演。
2.主持人張芝成宣讀開場白。
3.全體起立,奏唱國歌。
4.山西財經(jīng)大學(xué)社團管理辦公室副。
主任。
張芝成介紹到場領(lǐng)導(dǎo)及嘉。
賓
5.由社團負責人代表。
發(fā)言。
6.山西財經(jīng)大學(xué)社團管理辦公室主任張驍夫發(fā)言。
8.山西財經(jīng)大學(xué)社團管理辦公室主任張驍夫宣布社團文化藝術(shù)節(jié)。
系列活動之微電影大賽正式開啟。
9.播放本次微電影大賽宣傳片。
10.山西財經(jīng)大學(xué)社團管理辦公室第一副主任張芝成介紹本次大。
賽參賽方法、評選規(guī)則及獎項設(shè)置。
11.山西財經(jīng)大學(xué)社團管理辦公室第一副主任張芝成宣布社團文。
化藝術(shù)節(jié)系列活動之第六屆龍城杯–“喜迎十八大爭做轉(zhuǎn)型跨越。
好青年”演講比賽正式開始。
九、活動前期準備。
1、由秘書處出具開幕式主持人和主任發(fā)言稿。
2、場地裝飾由活動策劃部、活動監(jiān)察部、財務(wù)監(jiān)察部、實踐部、
秘書處每個部出5個人(至少兩個男的)進行準備。
3、宣傳部負責前期宣傳,現(xiàn)場拍攝,現(xiàn)場人人狀態(tài)更新等工作。
4、財務(wù)監(jiān)察部負責活動物資采買。
5、由每個部出兩個人成立臨時應(yīng)急處理小組,處理現(xiàn)場發(fā)生的任何臨時情況。
十:后期工作。
1.由宣傳部網(wǎng)絡(luò)組負責人人主頁狀態(tài)的持續(xù)更新。
2.活動策劃部負責開幕式的總結(jié)匯總工作。
3.財務(wù)監(jiān)察部做好財務(wù)信息匯總與報銷制度。
山西財經(jīng)大學(xué)社團管理辦公室。
2014/10/24。
一、簡述。
一個理念,更是一種新的藝術(shù)精神。這是一種新的嘗試,不僅能拓展藝術(shù)的邊界和自由度,也是對既有規(guī)則和模式的顛覆與重構(gòu)。
在西安,上世紀以長安畫派與黃土畫派為鼎盛一時。然則21世紀,在中國經(jīng)濟影響之下的中國文化重行洗牌與意識形態(tài)的重行調(diào)整,使得以傳統(tǒng)方式為主導(dǎo)的西安藝術(shù)慢慢走向沒落。因為西安的藝術(shù)生態(tài)也已發(fā)生了質(zhì)的改變。
今天說到藝術(shù),不論我們有多少個藝術(shù)生態(tài)區(qū)或者有多少個文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū),似乎與中國的老百姓沒有什么太大的關(guān)系,老百姓只知道哪里建了一個藝術(shù)區(qū),哪里又在開發(fā)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)。因為政府關(guān)心的好像是經(jīng)濟繁榮,藝術(shù)從業(yè)者關(guān)心的則是市場穩(wěn)定。那么,建立一種老百姓、藝術(shù)家與政府的文化與藝術(shù)的共識性,就必然成了當下社會必須要做的事情,這也是體制內(nèi)與體制外、行業(yè)內(nèi)與行業(yè)外中間所從在的一直無法被沖破壁壘。
文化藝術(shù)節(jié)方案策劃篇五
副主任:xx。
成員:各班班主任、音樂、美術(shù)教師及相關(guān)人員。
要求:頌揚正氣,內(nèi)容健康向上,能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風貌以及綜合素質(zhì)的能力,節(jié)目具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。
(一)書畫作品大賽。
(二)征文演講賽。
(三)校園好聲音大賽。
(四)文藝匯演。
1、文藝匯演節(jié)目形式(演出時間不能超出6分鐘)。
聲樂:合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱。
器樂:合奏、小合奏、重奏、獨奏。
舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、雙人舞)、芭蕾舞、現(xiàn)代舞(國標舞等)、韻律操;獨舞。
其它:課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。
2、書畫作品大賽。
主題:不限。
參加班級:全校所有班級,數(shù)量不限(每班最低1件)。
創(chuàng)作形式:繪畫(國畫、水粉、素描)書法(硬筆軟筆)卡通畫。
(1)繪畫作品:a、國畫,水彩和水粉,其他畫種:尺寸8開;
b、卡通畫:單幅尺寸為8開。
(2)書法、硬筆書法、篆刻作品:書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙,硬筆書法大小a4。
時間:20xx年xx月。
第一階段:宣傳發(fā)動。(20xx年x月)。
2、將活動方案下發(fā)至各教研組和班主任,有教研組長組織教師學(xué)習(xí)、班主任組織本班學(xué)生認真學(xué)習(xí),按要求積極準備。
第二階段:師生現(xiàn)場書畫大賽(20xx年x月)。
1、班級展評(20xx年x月x日前完成)。
班主任組織本班學(xué)生全員參與,將學(xué)生的作品在x月x日前展于教室板報專欄,政教處拍照存檔并發(fā)于xx中學(xué)教師微信群,以供全體教師評比。
2、現(xiàn)場書畫大賽(x月x日)。
通過班級評比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師,按現(xiàn)場書畫大賽的具體要求,于x月x日上午二節(jié)課后,在教學(xué)樓前的大院內(nèi),由政教處組織進行。
第三階段:征文演講賽(x月)。
第四階段:校園好聲音大賽(xx月)。
第五階段:文藝匯演(xx月)。
1、書畫作品大賽。
設(shè)一等獎(3個)、二等獎(6個)、三等獎(8個)、優(yōu)秀獎。
2、征文演講賽。
設(shè)一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)。
3、校園好聲音大賽。
設(shè)一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)。
設(shè)一等獎(1個)二等獎(2個)三等獎(3個)。
5、綜合團體獎。
設(shè)一等獎(1個)二等獎(2個)三等獎(3個)。
1、書畫類:組委會成員,美術(shù)教師。
2、音樂表演類:組委會成員,音樂教師。
3、演講類:組委會成員,語文教師。
文化藝術(shù)節(jié)方案策劃篇六
學(xué)校方面:通過本次校園文化節(jié)可以樹立我校學(xué)生陽光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認識第一中學(xué),展現(xiàn)我校良好精神風貌。
學(xué)生方面:能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動,結(jié)交更多朋友,擴展交際空間,培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎勵。
一中全體師生。
20xx年4月下旬。
銅陵市第一中學(xué)。
(1)活動流程:第一階段(前期準備):社團活動報名匯總;。
第二階段(活動進行):見附頁“社團活動匯總”和“各活動人員分配和工作安排”
第三階段(活動后期):
(1)疏散人群,維持現(xiàn)場秩序;。
(2)做好活動場地衛(wèi)生工作,保持場地整潔;。
(3)工作人員開始搬離物資,并做好收尾工作;。
(4)各社團負責人講活動照片展示在宣傳欄上;。
(5)各社團負責人開會議,總結(jié)活動成果、不足以及整理活動資料。
文化藝術(shù)節(jié)方案策劃篇七
青春流韻,繽紛校園。
我挑戰(zhàn),我參與,我成功。
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構(gòu)建和諧校園,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
主任:張淑梅。
副主任:劉忠馬萬福楊國富。
委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。
(二)組織分工。
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導(dǎo)處負責制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導(dǎo)處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
(三)活動要求:
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。活動開展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學(xué)生都能展示自己的.特長。
2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。
4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
6月1日—6月5日。
活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:??l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
【各子活動方案】(附后)。
一、比賽主題。
體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
二、參賽對象。
七、八年級學(xué)生參與,按照年級設(shè)獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式。
畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術(shù))。
四、作品要求。
1.內(nèi)容。
根據(jù)自己的觀察和想象,認真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格。
繪畫作品不超過40×60厘米(四開大?。褂貌牧虾捅憩F(xiàn)形式不限。
五、評選原則。
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。
一、比賽主題。
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題。
二、參賽對象。
七、八年級以班級為單位,每班選三張。
三、比賽形式。
可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。
四、作品要求。
1、版面設(shè)計新穎,風格獨特,內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小,使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布:各年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不。
指導(dǎo)思想:
激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣,調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性,豐富校園生活,讓全體學(xué)生“享受探索的快樂,享受成功的喜悅,享受合作的幸福”,提高學(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時,在活動過程中,加強班級的凝聚力、親和力,促進學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。
活動主題:科學(xué)創(chuàng)新與生活。
文化藝術(shù)節(jié)方案策劃篇八
形式:領(lǐng)導(dǎo)(施恩莊老師)、嘉賓(郭雪)講話,氫氣球放飛。
時間:11月xx號
地點:半湖廣場
貿(mào)經(jīng)情,情牽線,線乘風,風飛蝶,蝶爭春,春生火,火篤志!
放飛的理想,跳動的音符,靈動的舞姿在這里閃耀!
乘著微風,懷抱著夢,展開愛的翅膀,創(chuàng)造屬于我們的天空!
(一)貿(mào)經(jīng)情
懷揣著我們的美好夢想我們聚集到這里,我和你心連心,相聚在貿(mào)經(jīng)。
文學(xué)社比武招“情”——文斗
(二)情牽線
滿載著一份份的社團情,一份份的人間愛,我們在這里連成一線,讓風箏帶我們飛向高空,展翅翱翔。
截拳道社比武招“情”——武斗
(三)線乘風
乘著清風,在“靈動的旋律”下,我們打造“臺前幕后”、“精雕細琢”。
活動內(nèi)容:
協(xié)會“經(jīng)貿(mào)淘寶”——跳蚤市場活動
(四)風飛蝶
蝶兒,你去飛!請帶著我們的勇氣,承擔著我們的希望,讓世間我們的美麗。
活動內(nèi)容:
1、72社“辯行天下”——辯論對抗;
2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃;
(五)蝶飛春
雖不比百團大戰(zhàn),但在整個社團文化節(jié)中,各個社團可謂“各領(lǐng)風騷”。
活動內(nèi)容:
1、 模特禮儀隊率先展示社團風采:圖片和服裝風采展;
2、 主持人開場白,宣布活動開始,本次活動的活動意義;
3、 朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節(jié)目,節(jié)目名稱待定;
4、 舞蹈隊表演舞蹈,和民族舞;
6、 小品相聲隊表演一個小品或者相聲;
7、 活動中開展小型的游戲,與觀眾互動;
8、 樂器隊伍表演二胡和笛子,也可與文學(xué)社一同表演書法節(jié)目;
9、 邀請系部其他社團進行本社團的風采展示。
(六)春生火
舞動青春,暢想明天,在這里我們熱舞、我們高歌、創(chuàng)造永恒的經(jīng)貿(mào)文化!
主要活動:
2、 男女組合舉行趣味游戲。
(七)火篤志
青春的熱火燃燒赤子之心,我們的抱負將通過社團的平臺在這里實現(xiàn)。
活動步驟:
1、 首先,有各學(xué)院英語社團進行英語演講,展示英語風采;
2、 其次,邀請各學(xué)院一起宣誓,借此激發(fā)廣大學(xué)生的斗志;
3、 進行簽名活動,進行現(xiàn)場互動,以帶動現(xiàn)場氛圍;
4、 由我院英語協(xié)會相關(guān)人員進行英語,作為此次活動的尾聲。
文化藝術(shù)節(jié)方案策劃篇九
形式:領(lǐng)導(dǎo)(施恩莊老師)、嘉賓(郭雪)講話,氫氣球放飛。
時間:11月xx號。
地點:半湖廣場。
貿(mào)經(jīng)情,情牽線,線乘風,風飛蝶,蝶爭春,春生火,火篤志!
放飛的理想,跳動的音符,靈動的舞姿在這里閃耀!
乘著微風,懷抱著夢,展開愛的翅膀,創(chuàng)造屬于我們的天空!
(一)貿(mào)經(jīng)情。
懷揣著我們的美好夢想我們聚集到這里,我和你心連心,相聚在貿(mào)經(jīng)。
文學(xué)社比武招“情”——文斗。
(二)情牽線。
滿載著一份份的社團情,一份份的人間愛,我們在這里連成一線,讓風箏帶我們飛向高空,展翅翱翔。
截拳道社比武招“情”——武斗。
(三)線乘風。
乘著清風,在“靈動的旋律”下,我們打造“臺前幕后”、“精雕細琢”。
活動內(nèi)容:
協(xié)會“經(jīng)貿(mào)淘寶”——跳蚤市場活動。
(四)風飛蝶。
蝶兒,你去飛!請帶著我們的勇氣,承擔著我們的希望,讓世間我們的美麗。
活動內(nèi)容:
1、72社“辯行天下”——辯論對抗;。
2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃;。
(五)蝶飛春。
雖不比百團大戰(zhàn),但在整個社團文化節(jié)中,各個社團可謂“各領(lǐng)風騷”。
活動內(nèi)容:
1、模特禮儀隊率先展示社團風采:圖片和服裝風采展;。
2、主持人開場白,宣布活動開始,本次活動的活動意義;。
3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節(jié)目,節(jié)目名稱待定;。
4、舞蹈隊表演舞蹈,和民族舞;。
6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲;。
7、活動中開展小型的游戲,與觀眾互動;。
8、樂器隊伍表演二胡和笛子,也可與文學(xué)社一同表演書法節(jié)目;。
9、邀請系部其他社團進行本社團的風采展示。
(六)春生火。
舞動青春,暢想明天,在這里我們熱舞、我們高歌、創(chuàng)造永恒的經(jīng)貿(mào)文化!
主要活動:
2、男女組合舉行趣味游戲。
(七)火篤志。
青春的'熱火燃燒赤子之心,我們的抱負將通過社團的平臺在這里實現(xiàn)。
活動步驟:
1、首先,有各學(xué)院英語社團進行英語演講,展示英語風采;。
2、其次,邀請各學(xué)院一起宣誓,借此激發(fā)廣大學(xué)生的斗志;。
3、進行簽名活動,進行現(xiàn)場互動,以帶動現(xiàn)場氛圍;。
4、由我院英語協(xié)會相關(guān)人員進行英語,作為此次活動的尾聲。
文化藝術(shù)節(jié)方案策劃篇十
本次校園藝術(shù)節(jié)旨在促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富第九中學(xué)校園文化生活,營造積極向上、清新高雅、和諧健康的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、協(xié)作、敢于競爭的精神,全面展現(xiàn)我校師生的風采。
二、活動主題:
創(chuàng)造魅力人生,揮灑火熱青春。
三、組委會:
德育處、校團委、學(xué)生會。
四、舉辦時間:
x-x。
五、活動內(nèi)容:
個人項目:
(一)聲樂。
1.內(nèi)容要求:分設(shè)預(yù)決賽,每班最多派兩名個人或兩個組合自備伴奏,脫稿演唱,要求符合凸顯當代中學(xué)生的精神面貌,內(nèi)容積極健康。
2.地點:高中:預(yù)賽為西210室(教務(wù)處對面),決賽為一樓報告廳。
初中:預(yù)賽在德育處,決賽在階梯教室。
3.評委:德育處老師、專業(yè)老師、學(xué)生會代表。
4.評定方式:專業(yè)老師、德育處老師和學(xué)生會代表進行評定,預(yù)選賽中每年級選出前三名進入決賽,決賽第一名:2名,第二名:3名第三名:4名,剩余優(yōu)秀獎。
5.時間限制:3~5分鐘(決賽)1~2分鐘(預(yù)賽)一天。
(二)樂器和舞蹈。
1.內(nèi)容要求:自帶樂器樂譜可以多種形式表現(xiàn);舞蹈伴奏自備,服裝自備,舞蹈種類不限。
2.地點:高中:復(fù)賽為一樓報告廳,決賽為一樓階梯教室。
初中:預(yù)賽在音樂教室,決賽在階梯教室。
3.評委:德育處老師、專業(yè)老師、學(xué)生會代表。
4.評定方式:專業(yè)老師、德育處老師和學(xué)生會代表進行評定,預(yù)選賽中每年級選出前三名進入決賽,決賽第一名:2名,第二名:3名第三名:4名,剩余優(yōu)秀獎。
6.時間限制:不能超過4~5分鐘(決賽)2~3(預(yù)賽)。
7.評分細則。
(1)聲音洪亮、吐字清晰。
(2)歌曲內(nèi)容積極向上,洋溢著正能量。
(3)組合整體顯示出團結(jié)統(tǒng)一。
(4)個人和組合精神良好。
(5)伴奏歌曲沒有原唱。
(6)具有表現(xiàn)力。
(7)鼓勵原創(chuàng)。
(三)硬筆書法或軟筆書法(每班任選其中一項)。
初賽每班硬筆或軟筆預(yù)交三份作品。經(jīng)專業(yè)老師評審后選出優(yōu)秀作品進行決賽。決賽在指定地點現(xiàn)場完成。硬筆書法作品必須由黑色或藍黑色鋼筆在參賽專用紙上書寫完成。
(四)棋類比賽。
1.象棋(現(xiàn)場抽簽比賽)。
2.跳棋(現(xiàn)場抽簽比賽)。
集體項目:
(一)班集合唱。
要求各班自選班歌一首,歌曲內(nèi)容積極向上、健康陽光。用兩聲部演唱、班主任參與加分。
1.聲音洪亮、吐字清晰。
2.歌曲內(nèi)容積極向上,洋溢著正能量。
3.組合整體顯示出團結(jié)統(tǒng)一。
4.伴奏歌曲沒有原唱。
5.凸顯班級特色。
6.鼓勵原創(chuàng)。
(二)板報設(shè)計比賽。
主題:以“中國夢青春夢”為題。
要求:有大字標題。主題突出、內(nèi)容要貼近生活,體現(xiàn)出校園多姿多彩的文藝生活和同學(xué)們的多才多藝、版面設(shè)計新穎、美觀。
板報評比日期:高中:3月4日;初中:3月7日(周五)
六、活動階段安排:
第一階段:宣傳發(fā)動階段。
由學(xué)生會組織部制定系列活動方案,由學(xué)生會文體部進行宣傳,于2月28日利用校會時間召開啟動大會。
第二階段:組織實施階段(3月3日至3月25日)。
1.初賽(3月3日至3月7日)。
各班根據(jù)本班情況,在班內(nèi)進行各項目初賽,于3月7日中午前上交各班最終參賽報名表。
2.復(fù)賽(3月10日至3月14日)。
學(xué)校根據(jù)各班上報參加復(fù)賽選手情況,組織進行復(fù)賽。具體時間另行通知。
3.決賽(3月17日至3月25日)。
經(jīng)復(fù)賽選拔出的優(yōu)秀選手,根據(jù)學(xué)校安排進行決賽,決賽部分項目面向全校師生進行展示。
第三階段:總結(jié)表彰階段(3月26日至3月28日)。
組委會進行統(tǒng)計復(fù)核,選拔出藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀集體和個人,并在校會上進行公開表彰。
七、活動要求:
1.人人參與,班班參與。實行活動管理責任制,明確分工,嚴密籌劃,各負其責。
2.確保安全,嚴格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。
3.充分挖掘?qū)W校的文化資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等)。
4.充分發(fā)揮老師和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
5.發(fā)揮學(xué)生文藝特長,提倡充分發(fā)揮個人特長,展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
6.本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、學(xué)生會、團委、年級四結(jié)合的形式,各年級要認真組織舉辦相應(yīng)的比賽與活動,各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。
7.加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術(shù)節(jié)。
8.正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,希望你們在藝術(shù)節(jié)這大舞臺上盡情演繹,用青春、用活力、用激情、展現(xiàn)自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才藝和風范,讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!