為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案怎么做篇一

以人為本，最大限度地保護(hù)社區(qū)居民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。各工作小組密切配合，各司其職。依靠居民群眾、社會(huì)組織共同參與防災(zāi)減災(zāi)。

凡在我社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi)發(fā)生的水旱災(zāi)害，冰雹、雪、沙塵暴等氣象災(zāi)害，地震等地質(zhì)災(zāi)害，火災(zāi)和重大生物災(zāi)害等自然災(zāi)害以及其它突發(fā)公共事件達(dá)到啟動(dòng)條件的，適用于本預(yù)案。本預(yù)案指導(dǎo)xx社區(qū)轄區(qū)自然災(zāi)害的應(yīng)對(duì)工作，并與xx街道應(yīng)急預(yù)案對(duì)接。

為落實(shí)“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)”的工作方針，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、親自抓，社區(qū)成立綜合防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組，協(xié)調(diào)開(kāi)展災(zāi)害應(yīng)急響應(yīng)、緊急救援、災(zāi)民安置及災(zāi)后恢復(fù)重建等工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組組織情況及工作職責(zé)如下：

（1）傳達(dá)、貫徹上級(jí)部門關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)工作的指示，并組織實(shí)施；

（2）召開(kāi)會(huì)商會(huì)議，對(duì)社區(qū)風(fēng)險(xiǎn)源進(jìn)行會(huì)商和評(píng)估，研究提出對(duì)策；

（3）配合上級(jí)工作組開(kāi)展工作，與社區(qū)有關(guān)部門保持聯(lián)系；

（4）承辦社區(qū)緊急救援、災(zāi)民轉(zhuǎn)移安置等有關(guān)方面的協(xié)調(diào)事宜；

（5）負(fù)責(zé)社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室日常工作，完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

災(zāi)情收集組：由社區(qū)災(zāi)害信息員、負(fù)責(zé)收集災(zāi)情情況，及時(shí)將災(zāi)情向組長(zhǎng)匯報(bào)。

治安交通小組：由社區(qū)民警和治安員組成，主要職責(zé)是實(shí)施安全警戒，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；治安員配合交通管理部門疏導(dǎo)周邊交通，開(kāi)辟應(yīng)急通道，保障應(yīng)急處置人員、車輛和物資裝備應(yīng)急通行需要。

醫(yī)療救護(hù)小組：由社區(qū)衛(wèi)生部門有關(guān)人員組成，主要職責(zé)是開(kāi)展傷員救護(hù)和衛(wèi)生防疫等工作。

安全疏散組：由社區(qū)居委會(huì)成員及應(yīng)急志愿者隊(duì)伍組成，居委會(huì)主任為疏散責(zé)任人，負(fù)責(zé)引導(dǎo)疏散、轉(zhuǎn)移受災(zāi)居民及受災(zāi)戶安置過(guò)渡工作。按照社區(qū)疏散路徑將受災(zāi)居民轉(zhuǎn)移到社區(qū)應(yīng)急避難場(chǎng)所或安全地。

綜合保障小組：由社區(qū)居(村)委會(huì)、轄區(qū)企事業(yè)單位和物業(yè)公司(或管理企業(yè))的有關(guān)人員組成，主要職責(zé)是在突發(fā)公共事件發(fā)生后，負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)指揮部提供場(chǎng)地、辦公設(shè)備和后勤服務(wù)保障；協(xié)助疏散人員，安置受災(zāi)群眾，引導(dǎo)居民開(kāi)展自救互救。

信息報(bào)道組：由社區(qū)居委會(huì)成員、組成，負(fù)責(zé)組織防災(zāi)減災(zāi)工作宣傳報(bào)道；按規(guī)定及時(shí)向街道辦事處發(fā)送災(zāi)情有關(guān)信息；對(duì)轄區(qū)居民進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳教育。

(一)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患清單

x社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患清單――自然災(zāi)害

x社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患清單――事故災(zāi)難

x社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患清單――公共衛(wèi)生事件

x社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患清單――社會(huì)治安

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案怎么做篇二

1、編制目的

為增強(qiáng)我辦對(duì)自然災(zāi)害救災(zāi)工作的應(yīng)急反應(yīng)能力，切實(shí)做到迅速準(zhǔn)確、有序、有效地開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，減輕災(zāi)害給人民群眾生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)的損失，維護(hù)受災(zāi)地區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)上級(jí)自然災(zāi)害救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案會(huì)議精神和有關(guān)要求，制定本預(yù)案。

2、指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)任務(wù)

指揮機(jī)構(gòu)由街道黨工委、政府負(fù)責(zé)同志及人大主席團(tuán)主席組成，指揮中心設(shè)在政府一樓。

總指揮：劉峰：黨工委書記；

副指揮：孫延濱：黨工委副書記、辦事處主任

指揮機(jī)構(gòu)下設(shè)：辦公室、信息組、搶險(xiǎn)組、巡邏組、轉(zhuǎn)移組、保障組、監(jiān)測(cè)組。

工作職責(zé)：

辦公室：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)救災(zāi)的各項(xiàng)工作。

信息組：負(fù)責(zé)災(zāi)害的預(yù)警預(yù)報(bào)、掌握災(zāi)情和救災(zāi)工作進(jìn)展情況。

搶險(xiǎn)組：負(fù)責(zé)救災(zāi)搶險(xiǎn)工作。

巡邏組：負(fù)責(zé)災(zāi)害隱患點(diǎn)的監(jiān)測(cè)、災(zāi)害發(fā)生前后安全巡查等工作。

轉(zhuǎn)移組：負(fù)責(zé)需轉(zhuǎn)移安置人員的轉(zhuǎn)移安置工作。

保障組：負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移安置人員生活保障、搶險(xiǎn)物資供應(yīng)、后勤保障服務(wù)、受災(zāi)人員生活救助和穩(wěn)定等工作。

監(jiān)測(cè)組：負(fù)責(zé)災(zāi)后環(huán)境、衛(wèi)生等監(jiān)測(cè)工作。

3、預(yù)警信息

河流水位分別漲至6米時(shí)發(fā)布撤離轉(zhuǎn)移信號(hào)，區(qū)域內(nèi)涉險(xiǎn)人員按方案轉(zhuǎn)移。

地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)預(yù)警發(fā)出后，區(qū)域內(nèi)涉險(xiǎn)人員按方案轉(zhuǎn)移。

當(dāng)某工廠發(fā)生突發(fā)性事件，視情況發(fā)布撤離轉(zhuǎn)移信號(hào)，指定區(qū)域內(nèi)人員按方案轉(zhuǎn)移。

災(zāi)害預(yù)警發(fā)出后，本街道需轉(zhuǎn)移戶人。特別是注意做好以下重點(diǎn)人員的轉(zhuǎn)移：五保戶、低保戶、殘疾家庭、家中無(wú)勞動(dòng)力的。

當(dāng)預(yù)警信號(hào)發(fā)出后，涉險(xiǎn)人員即按指定的路線轉(zhuǎn)移。

1、需轉(zhuǎn)移安置到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）避災(zāi)安置場(chǎng)所的，由有關(guān)村（社區(qū)）集中派車送達(dá)。

2、需轉(zhuǎn)移安置到村（社區(qū)）避災(zāi)安置場(chǎng)所的，沿村內(nèi)主要道路自行轉(zhuǎn)移。

3、分散到村（居）民家中安置的。，自行前往。

本街道有3個(gè)集中安置場(chǎng)所（敬老院、濱北中心小學(xué)、北城英才學(xué)校），集中避災(zāi)安置場(chǎng)所可安置300余戶1000余人，156個(gè)村居、10個(gè)社區(qū)避災(zāi)安置場(chǎng)所可安置362戶1086人。

原則上，避災(zāi)安置場(chǎng)所根據(jù)可容納人員數(shù)量貯藏一定數(shù)量的救災(zāi)物資；教育災(zāi)民本人攜帶一些干糧、飲用水等生活必需品；在災(zāi)害發(fā)生后10小時(shí)內(nèi)將保障物資（如：米、面、油、鹽、水等生活必需品的供應(yīng)）送到避災(zāi)安置場(chǎng)所。

1、調(diào)查了解災(zāi)情。街道民政所長(zhǎng)隨時(shí)和村災(zāi)情信息員保持聯(lián)系，及時(shí)填報(bào)《因?yàn)?zāi)倒房花名冊(cè)》；如有因?yàn)?zāi)死亡、傷病人員，填報(bào)《因?yàn)?zāi)死亡人員花名冊(cè)》；及時(shí)填報(bào)因?yàn)?zāi)農(nóng)作物損失情況。

2、及時(shí)發(fā)放救災(zāi)款物。在街道政務(wù)公開(kāi)欄內(nèi)，公布發(fā)放到各村（社區(qū)）的救災(zāi)款物數(shù)額。

3、如有需重建倒房，組織工作組，落實(shí)責(zé)任制，幫助開(kāi)展重建工作。

1、工作手段。突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生后，從災(zāi)害原發(fā)地向波及的涉險(xiǎn)區(qū)域發(fā)布信息時(shí)．受到時(shí)間、手段的限制，應(yīng)采取一些使用起來(lái)方便、快捷，傳播起來(lái)范圍較廣、容易識(shí)別的信號(hào)，如敲鑼報(bào)警等。特別是山村，應(yīng)落實(shí)專人

2、事前告知。需要轉(zhuǎn)移安置人員，應(yīng)事前告知，讓這些人員知道到哪里避災(zāi)安置。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）落實(shí)責(zé)任制，1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部分片包干1個(gè)村（社區(qū)）或幾個(gè)村（社區(qū)）。村（社區(qū)）同時(shí)落實(shí)責(zé)任制，1個(gè)村（社區(qū)）干部負(fù)責(zé)。

3、預(yù)案演練。每年分村（社區(qū)）組織不少于1次演練，使所有人員熟悉預(yù)案。知曉避災(zāi)安置路線、場(chǎng)所及保障須知等。對(duì)預(yù)案不妥之處，及時(shí)進(jìn)行修改。

4、減災(zāi)宣傳。街道、社區(qū)、村避災(zāi)安置場(chǎng)所制訂規(guī)章制度，張掛上墻。采取多種形式，如放置減災(zāi)救災(zāi)圖表、書籍等，開(kāi)展減災(zāi)宣傳教育，提高群眾自救互救的能力。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案怎么做篇三

為了積極開(kāi)展心理健康教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生情緒管理能力的`培養(yǎng)，以達(dá)到整體提升學(xué)生心理素質(zhì)的目的，學(xué)院擬定于5月6日—6月6日組織開(kāi)展第九屆 “心理健康教育活動(dòng)月”活動(dòng)，實(shí)施方案如下：

學(xué)院成立第九屆“心理健康教育活動(dòng)月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：孫 智

副 組 長(zhǎng)：黃學(xué)模

成 員：各二級(jí)學(xué)院（系）書記或副書記

湯 華 楊娟娟 馮 亮 龔霞光

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在心理健康教育指導(dǎo)中心。

主 任：龔霞光（兼）

管理情緒，創(chuàng)造快樂(lè)

（一）宣傳動(dòng)員工作

1、學(xué)院召開(kāi)“心理健康教育活動(dòng)月”協(xié)調(diào)會(huì)，部署具體工作。

2、充分利用廣播、報(bào)紙、網(wǎng)站、專欄、黑板報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。

3、各二級(jí)學(xué)院（系）要高度重視，精心策劃本學(xué)院（系）的具體活動(dòng)方案，認(rèn)真組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)，力求做到班班動(dòng)員，人人參與。

（二）主要活動(dòng)安排

序

號(hào)

活動(dòng)名稱

活動(dòng)主題

活動(dòng)要求

時(shí)間地點(diǎn)

主辦單位

1

活動(dòng)月

啟動(dòng)儀式

1第九屆“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式；

2“體驗(yàn)放松、寧?kù)o致遠(yuǎn)”工作坊。

各二級(jí)學(xué)院（系）認(rèn)真組織，確?；顒?dòng)秩序。

5月6日

地點(diǎn)：小禮堂

學(xué)工部

2

心理情景劇

專場(chǎng)演出

演繹心路歷程，

促進(jìn)心理健康。

見(jiàn)附件1

5月30日

地點(diǎn)：大禮堂

學(xué)工部

院團(tuán)委

3

組織心理教育主題班會(huì)

學(xué)會(huì)管理情緒，

享受快樂(lè)生活。

見(jiàn)附件2

5月6日-5月30日

地點(diǎn)：二級(jí)學(xué)院（系）

二級(jí)學(xué)院（系）

4

作品征集

快樂(lè)生活，

和諧校園。

學(xué)生自愿報(bào)名參加，征集文章和攝影作品，詳情見(jiàn)附件3。

5月6日-5月30日

地點(diǎn)：電子信息大樓s102

心理健康教育指導(dǎo)中心

5

二級(jí)學(xué)院（系）自選活動(dòng)

擁抱好心情

各二級(jí)學(xué)院（系）根據(jù)年級(jí)、專業(yè)特點(diǎn)，圍繞主題，積極開(kāi)展專項(xiàng)活動(dòng)。要求形式多樣，參與率高。鼓勵(lì)各二級(jí)學(xué)院（系）共同舉辦活動(dòng)或相互觀摩。

5月6日-5月30日

地點(diǎn)：二級(jí)學(xué)院（系）

二級(jí)學(xué)院（系）

6

學(xué)生自主

體驗(yàn)活動(dòng)

1、團(tuán)體心理輔導(dǎo)；

2、團(tuán)體箱庭制作；

3、音樂(lè)放松體驗(yàn)；

4、自我情緒宣泄。

學(xué)生自愿到心理健康教育指導(dǎo)中心報(bào)名，提倡以寢室、班級(jí)、學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)為單位參加。

5月6日-6月6日

地點(diǎn)：電子信息大樓s101-s106

心理健康教育指導(dǎo)中心

7

閉幕式

總結(jié)表彰

各二級(jí)學(xué)院（系）認(rèn)真組織，確?；顒?dòng)秩序。

6月6日

地點(diǎn)：小禮堂

學(xué)工部

（一）活動(dòng)月期間，學(xué)工部將對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施情況組織檢查、觀摩、考評(píng)。

（二）各二級(jí)學(xué)院（系）于6月3日前將評(píng)出的先進(jìn)集體及個(gè)人上報(bào)學(xué)工部審定。

（三）各二級(jí)學(xué)院（系）于6月3日前上交活動(dòng)月文字總結(jié)及活動(dòng)圖片資料，須突出特色、亮點(diǎn)。

（一）年度先進(jìn)集體及個(gè)人表彰項(xiàng)目

1、“和睦友愛(ài)”寢室；

2、“陽(yáng)光心靈使者”。

（二）活動(dòng)月先進(jìn)集體及個(gè)人表彰

1、活動(dòng)月先進(jìn)個(gè)人；

2、心理情景劇獲獎(jiǎng)節(jié)目和個(gè)人；

3、快樂(lè)生活，和諧校園”獲獎(jiǎng)作品。

附件1：第九屆心理情景劇專場(chǎng)演出通知。doc

附件2：心理教育主題班會(huì)活動(dòng)方案。doc

附件3：“快樂(lè)生活，和諧校園”主題作品征集方案。doc

附件4：先進(jìn)集體與個(gè)人評(píng)選條件及指標(biāo)。doc

學(xué)生工作部

二○一三年四月二十八日

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案怎么做篇四

切實(shí)做好今年5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”的各項(xiàng)宣教工作，增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高各級(jí)綜合減災(zāi)能力，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一安排，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，決定于20xx年5月1日至5月30日在全鎮(zhèn)組織開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育月活動(dòng)，具體方案如下：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實(shí)履行政府應(yīng)急管理職能，堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主、依法管理、正面引導(dǎo)，緊緊圍繞提升社會(huì)公眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)這個(gè)主題，積極創(chuàng)新宣傳手段，拓寬宣傳渠道，豐富宣傳內(nèi)容，提高宣傳實(shí)效，深入宣傳各種防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)知識(shí)和普及防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)，提高公眾應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，為進(jìn)一步促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：4月10日—4月30日

各街村、單位精心組織，周密策劃，及早部署，廣泛動(dòng)員，采取有效措施，以宣傳防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)為重點(diǎn)，輔以防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳。通過(guò)采取集中宣傳、自主宣傳、媒體宣傳等方式，懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、在新聞媒體開(kāi)辟宣傳專欄等形式，在全鎮(zhèn)上下?tīng)I(yíng)造起濃厚的。宣傳氛圍。

（二）集中宣傳活動(dòng)階段：5月1日—5月30日

廣泛發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校和社會(huì)團(tuán)體等共同參與，在廣場(chǎng)、社區(qū)、集市等群眾較為集中場(chǎng)所，通過(guò)設(shè)置防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)圖板，發(fā)放各種突發(fā)事件應(yīng)急救助宣傳資料，播放有關(guān)防災(zāi)害錄像、科普宣傳片，接受咨詢，向群眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)法規(guī)和科普知識(shí)，使防災(zāi)減災(zāi)宣傳月活動(dòng)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企事業(yè)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，并積極開(kāi)展應(yīng)急演練等活動(dòng)，提高社會(huì)公眾防災(zāi)意識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力。

（三）總結(jié)評(píng)比階段：5月31日—6月2日

各單位要對(duì)防災(zāi)減災(zāi)宣傳月活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和好的做法，整改工作中的不足。

（一）開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。5月1日至5月30日期間，鎮(zhèn)政府應(yīng)急管理辦公室牽頭，各街村在宣傳活動(dòng)期間，結(jié)合本單位工作實(shí)際，在主要街道懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)1—2幅，新聞媒體開(kāi)辟專欄，宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

（二）開(kāi)展中小學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)演練及專題教育活動(dòng)。在宣傳月活動(dòng)期間，在全鎮(zhèn)中小學(xué)校開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)主題活動(dòng)，增強(qiáng)中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力。

（三）開(kāi)展全鎮(zhèn)安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理行動(dòng)。宣傳月活動(dòng)期間，鎮(zhèn)企業(yè)辦等有關(guān)部門要對(duì)危險(xiǎn)行業(yè)、食品衛(wèi)生、企業(yè)、人員密集場(chǎng)所等單位、部位組織開(kāi)展安全隱患排查治理行動(dòng)，重點(diǎn)是學(xué)校、醫(yī)院、工廠、企事業(yè)單位及各類公共場(chǎng)所，發(fā)現(xiàn)隱患并組織整改，及時(shí)制定防范處置預(yù)案，確保社會(huì)安全穩(wěn)定。

（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保全鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)宣傳月工作落到實(shí)處，鎮(zhèn)政府成立防災(zāi)減災(zāi)宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)政府綜治辦主任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)政府綜治辦，負(fù)責(zé)宣傳月活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。

（二）認(rèn)真抓好落實(shí)。創(chuàng)新宣傳形式和手段，按照全鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)一步制定細(xì)化方案，采取切實(shí)措施，抓好落實(shí)，務(wù)求實(shí)效，組織落實(shí)好本單位的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)溝通配合。各單位要相互配合、上下聯(lián)動(dòng)，形成的整體合力，在全社會(huì)形成普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高群眾自救互救能力的良好氛圍。

（四）做好督促檢查。在宣傳月活動(dòng)期間，鎮(zhèn)政府綜治辦將對(duì)各街村、各部門實(shí)施宣傳月活動(dòng)情況進(jìn)行跟蹤檢查，并將有關(guān)情況進(jìn)行通報(bào)，以確保防災(zāi)減災(zāi)月宣傳教育活動(dòng)取得成效。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案怎么做篇五

1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。

2、豐富幼兒的科普知識(shí)，了解"月食"現(xiàn)象，與影像知識(shí)。

3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享，同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。

中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30xxxx17:30

環(huán)境準(zhǔn)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。

有些簡(jiǎn)單，最好再具體些，都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料，列舉出來(lái)，最好有圖片也可以附上

道具準(zhǔn)備：繪畫工具；燈泡、皮球（大、小各一個(gè)）；手電筒、白墻/屏幕；月餅、水果、盤子、水果刀。

其它準(zhǔn)備：凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話筒、條幅等。

全園孩子參加，通過(guò)自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目。

時(shí)間：14:30xxxx15:30

活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的，所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行，活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的，但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間

活動(dòng)準(zhǔn)備：教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準(zhǔn)備繪畫工具。

活動(dòng)目標(biāo)：讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié)，開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。

活動(dòng)過(guò)程：形式不限，畫風(fēng)不限，工具不限，作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。

作畫期間，其它幼兒以及家長(zhǎng)可以保持秩序的觀看。

作畫后(15：50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

過(guò)程太簡(jiǎn)單，形式、畫風(fēng)、工具雖不限，但是也要給老師提供一些可參考的，否則老師會(huì)覺(jué)得很空，例如：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子（將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾）等等，都可以，每種后邊說(shuō)明玩法，具體需要準(zhǔn)備的材料，是否需要老師參與指導(dǎo)，都需要配合哪些環(huán)境布置，供老師參考，不一定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺(jué)得簡(jiǎn)單多了。

時(shí)間：15:00xxx15:50

準(zhǔn)備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長(zhǎng)一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。

目標(biāo)：準(zhǔn)備期親子互動(dòng)，提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)孩子講故事培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。

活動(dòng)：1、先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。

再每位幼兒輪流上臺(tái)講故事，幼兒獨(dú)立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀

要求：家長(zhǎng)、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽(tīng)故事，并對(duì)講者用以掌聲鼓勵(lì)。第一組作畫的幼兒邊聽(tīng)故事，邊作畫。

可以再豐富些，比如，小講臺(tái)可以怎樣布置，觀眾席怎么擺椅子，上臺(tái)講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽（也可以換成其他的名，要對(duì)幼兒有吸引力）并附上我們能搜集到的所有故事，供老師選擇

2、可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行，提前準(zhǔn)備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺(tái)可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺(tái)

時(shí)間：16:00xxx16:40

道具準(zhǔn)備：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板；燈泡，氣球（大、小各一個(gè)）；整間教室都要遮光

知識(shí)準(zhǔn)備：熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。

注意：1、在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前，老師要跟前來(lái)的家長(zhǎng)和幼兒溝通好，活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)：要盡量保持安靜；由于活動(dòng)室內(nèi)很黑，請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷；

2、如果空間不夠，可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入

目標(biāo)：開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力，培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作，和動(dòng)手能力，模仿能力；豐富幼兒科學(xué)小知識(shí)。

活動(dòng)：(一)、奇妙的手影

教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作，激發(fā)幼兒對(duì)手影游戲的興趣。教師通過(guò)一個(gè)小故事（如果有要附上）讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

（二）、"嫦娥奔月"。用"小孔成像"法，展示嫦娥奔月

前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會(huì)形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板，像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過(guò)此方法，既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識(shí)。

（三）、神奇的月亮

1、導(dǎo)入：展出各種形狀的月亮圖片。

2、模擬月食全過(guò)程：使用燈泡代替太陽(yáng)，一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。

打開(kāi)燈泡，大皮球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)，小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn)，觀察大皮球、小皮球各自被對(duì)方的黑影遮擋的情況。

第二個(gè)和第三個(gè)活動(dòng)，是否嘗試過(guò)，是否在操作時(shí)能完成？

時(shí)間：16:40xxx17:15

準(zhǔn)備：各種水果與食品、水果刀、盤子

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。

活動(dòng)：幼兒、教師、家長(zhǎng)齊動(dòng)手制作美味的食物，教師與家長(zhǎng)幫助切食物，例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

此活動(dòng)都要準(zhǔn)備什么（除了水果、還有哪些圖片）？準(zhǔn)備多少？

水果有一部分可以做成拼盤，另一部分直接清洗好并分類

什么人負(fù)責(zé)切水果？什么人洗？什么人拼擺？

制作月餅都需要準(zhǔn)備什么？制作過(guò)程是怎樣的？

畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考？

時(shí)間：17:15xxx17:30

準(zhǔn)備：若干名教師做為引導(dǎo)員，個(gè)人小餐具，音響，樂(lè)曲。

活動(dòng)：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

備注：

1、前四個(gè)活動(dòng)的方式想有個(gè)小調(diào)整，原計(jì)劃是幼兒報(bào)名，然后一下午都在一個(gè)教室活動(dòng)，這樣可能幼兒會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思，所以，在這里做一下改動(dòng)，先報(bào)名做活動(dòng)，然后自己報(bào)名的活動(dòng)完成后，可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動(dòng)，家長(zhǎng)陪同，然后整個(gè)活動(dòng)中老師、幼兒、家長(zhǎng)都要有禮儀行為，比如：不影響他人、學(xué)會(huì)排隊(duì)、等候、老師在指引家長(zhǎng)時(shí)的手勢(shì)語(yǔ)，迎賓時(shí)要注意的禮儀等等，這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來(lái)。

2、一共四個(gè)活動(dòng)，四個(gè)教室，如果幼兒園班級(jí)較多，可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級(jí)搞同意個(gè)活動(dòng)，幼兒園可以自己按實(shí)際情況安排。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案怎么做篇六

為弘揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)慈善事業(yè)扶貧救困的宗旨，進(jìn)一步動(dòng)員社會(huì)關(guān)心婦女健康權(quán)益，提高婦女健康水平，促進(jìn)和諧建設(shè)，依托市慈善總會(huì)組織開(kāi)展慈善醫(yī)療援助項(xiàng)目，現(xiàn)擬定方案如下：

普及健康知識(shí)，傳播健康理念，開(kāi)展健康服務(wù)，普惠婦女、造福家庭，建立科學(xué)文明的生活方式，提高婦女健康水平。

1、知情自愿：通過(guò)廣泛深入的宣傳工作，激發(fā)女性參與的熱情；通過(guò)周到的服務(wù)贏得女性的信任，正確引導(dǎo)群眾在知情自愿的前提下自主選擇基本檢查項(xiàng)目。

2、方便群眾：因地制宜采取靈活多樣、行之有效的服務(wù)方式，方便群眾。充分發(fā)揮其流動(dòng)性強(qiáng)、服務(wù)半徑大、方便快捷的特點(diǎn)，深入各村、企業(yè)廠礦，巡回開(kāi)展服務(wù)。

3、規(guī)范運(yùn)作：嚴(yán)格按照規(guī)定的服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)程序?yàn)槿罕娞峁z查服務(wù)，不可擅自刪減服務(wù)項(xiàng)目，各項(xiàng)檢查要符合操作規(guī)范，杜絕各種事故差錯(cuò)的發(fā)生。

4、務(wù)求實(shí)效：切實(shí)維護(hù)婦女利益，建立普查服務(wù)責(zé)任追究，不搞虛假形式，力爭(zhēng)做到群眾滿意。

1、福利企業(yè)女工；2、貧困家庭女性；3、外來(lái)務(wù)工女性人員；4、學(xué)校及有關(guān)單位女性員工。

20xx年3月1日——20xx年5月30日

1、開(kāi)展婦科病防治知識(shí)宣傳。深入基層開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)舉辦專題講座、發(fā)放宣傳資料等形式，向婦女及其家庭進(jìn)行婦科病防控特別是乳腺癌、 宮頸癌疾病的防治等知識(shí)的宣傳教育，引導(dǎo)婦女樹(shù)立健康生活新理念，增強(qiáng)自我保健意識(shí)。

2、開(kāi)展婦女健康檢查活動(dòng)，為婦女進(jìn)行常規(guī)婦女檢查、分泌物檢查、子宮附件陰超、乳房b超等檢查。

3、開(kāi)展婦科疾病治療援助活動(dòng)。對(duì)參加?jì)D檢篩查出患宮頸疾病（宮頸囊腫、宮頸糜爛）、婦科腫瘤（附件囊腫、子宮肌瘤、巧克力囊腫、卵巢囊腫、乳腺癌）、計(jì)劃生育類（早孕、不孕不育、宮外孕）等疾病的人員，自愿在華山醫(yī)院治療的在價(jià)格和技術(shù)上進(jìn)行限價(jià)和援助。

4、檢查治療支出：

參加?jì)D女檢查者個(gè)人承擔(dān)18元，治療費(fèi)根據(jù)病種和市場(chǎng)價(jià)格進(jìn)行限價(jià)。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)援助10名。（價(jià)格詳見(jiàn)附頁(yè)）

為確保婦女健康援助活動(dòng)的有效進(jìn)行，醫(yī)院成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)各項(xiàng)工作的組織實(shí)施，統(tǒng)籌安排部署活動(dòng)全過(guò)程，對(duì)服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。組長(zhǎng)：方風(fēng)雷；副組長(zhǎng)：蔣志誠(chéng)、 曹權(quán)（具體負(fù)責(zé)）；成員：蔣彪龍、姜其芳、陳立榮、李勤勤。

下設(shè)醫(yī)療小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的醫(yī)療工作。組長(zhǎng)：蔣志誠(chéng)；副組長(zhǎng)：姜其芳；成員：丁一民、陳立榮、殷秀萍、張惠芳。

宣傳小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和客服。組長(zhǎng)：蔣彪龍；副組長(zhǎng)：李勤勤；成員：。

1、第一階段（3月1日——3月7日）：集中力量，廣泛宣傳。

2、第二階段（3月8日——4月8日）：試點(diǎn)服務(wù)，逐步推開(kāi)。

3、第三階段（4月9日——5月27日）：深入推進(jìn)，全面鋪開(kāi)。

4、第四階段（5月28日——5月30日）：。

1、由市慈善總會(huì)牽頭、各鎮(zhèn)慈善分會(huì)組織人員參加活動(dòng)，華山醫(yī)院負(fù)責(zé)實(shí)施活動(dòng)。

2、華山醫(yī)院要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安排，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，保證為婦女群眾提供安全、可靠的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，在活動(dòng)中講誠(chéng)信、樹(shù)形象，為提高我市婦女的健康水平做貢獻(xiàn)。

3、婦檢受益部分醫(yī)院從每例18元中提取3元捐贈(zèng)給市慈善總會(huì)。婦科治療華山醫(yī)院按每例總價(jià)提取3%捐贈(zèng)給市慈善總會(huì)。

4、在活動(dòng)期間有上海名家主診并親自主持婦科高新技術(shù)的臨床應(yīng)用及推廣，名家親自為患者實(shí)行手術(shù)。

5、本活動(dòng)中宣傳資料、交通、廣告等一切活動(dòng)費(fèi)用均醫(yī)院承擔(dān)。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案怎么做篇七

為了營(yíng)造濃厚的校園藝術(shù)氛圍，同時(shí)豐富學(xué)生的藝術(shù)知識(shí)，在本次藝術(shù)節(jié)中將開(kāi)展全校性的“藝術(shù)知識(shí)大家談”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容通知如下：

全校學(xué)生

每天談話課

1、各班主任發(fā)動(dòng)班內(nèi)學(xué)生搜集藝術(shù)知識(shí)（可以藝術(shù)家的簡(jiǎn)要介紹；名曲、名畫介紹；樂(lè)器知識(shí)；音樂(lè)、美術(shù)小故事等）；

2、每天談話課落實(shí)幾名學(xué)生介紹自己搜集的內(nèi)容（到月底時(shí)做到人人參與介紹一次）。

3、三至六年級(jí)各年級(jí)推薦一名學(xué)生，在五月的每周升旗儀式上向全校學(xué)生進(jìn)行介紹。從六年級(jí)開(kāi)始，內(nèi)容不要重復(fù)。由年級(jí)組長(zhǎng)落實(shí)人選。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案怎么做篇八

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)，我園將舉行“唱唱跳跳”慶六一活動(dòng)。為了開(kāi)展好本次活動(dòng)，特制定此方案。

（1）組織幼兒排練舞蹈（歌表演），讓幼兒積極愉快地參加活動(dòng)。

（2）為幼兒提供展示自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)的品質(zhì)和表演能力。

（3）利用晨間活動(dòng)、跨班活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)等機(jī)會(huì)為幼兒創(chuàng)造與人交往的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的交往能力。

（4）發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園的活動(dòng)，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

（5）幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、六一賀卡、小貼畫、音響。

（6）出版報(bào)和幼兒園小報(bào)做好宣傳發(fā)動(dòng)、展示工作。

3月~4月：4月中旬，班級(jí)文明小天使初賽；

4月26日：文明禮儀姿態(tài)操比賽、文明小天使復(fù)賽；

5月24日~25日：小能手比賽、幼兒繪畫比賽、手工制作比賽；

5月29日：（上午）“唱唱跳跳慶‘六一’”舞蹈（歌表演）比賽暨開(kāi)幕式、幼兒收集家長(zhǎng)、教師簽名、（下午）小外交復(fù)賽；

5月30日：唱唱跳跳迎“六一”（故事、朗誦、唱歌、跳舞表演）；

5月31日：頒獎(jiǎng)暨游園活動(dòng)、自助餐；

（一）文明小天使評(píng)比：各班根據(jù)3~4月班級(jí)“文明禮儀伴我行”行為評(píng)比情況及文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽和情景測(cè)試比賽情況，選出班級(jí)“文明小天使”10名，并推薦5名幼兒參加幼兒園的復(fù)賽（文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽和情景測(cè)試），最后各年級(jí)組決出“文明小天使”各10名。

（二）幼兒文明禮儀姿態(tài)操比賽：幼兒人人參與，注意眼神、動(dòng)作和表情的三者配合。

（三）小能手比賽：幼兒人人參與，自己擺放口杯，發(fā)（傳）、收書本或練習(xí)本、筆，取書包。

（四）幼兒繪畫比賽：主題“快快樂(lè)樂(lè)慶六一”，幼兒人人參與，各班根據(jù)幼兒園給定的主題組織幼兒參加比賽。

（五）幼兒手工制作比賽：幼兒用各種廢舊物品制作玩具。

（六）幼兒舞蹈（歌表演）大比拼：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒舞蹈（歌表演）；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大)白話文○(方、富有童趣；服裝設(shè)計(jì)符合舞蹈內(nèi)容需要，鮮艷；有一定的背景、表演道具；配樂(lè)良好。

（七）小外交：幼兒學(xué)會(huì)向人詢問(wèn)姓名、工作單位或工種、電話號(hào)碼、愛(ài)好等，在開(kāi)幕式早上收集教師、家長(zhǎng)簽名，根據(jù)收集簽名的多少，每班各選出5名幼兒參加復(fù)賽，復(fù)賽時(shí)各選手介紹自己喜歡的教師、家長(zhǎng)、小朋友的名字、愛(ài)好等，最后各年級(jí)決出“小外交”10名。

（八）唱唱跳跳迎“六一”：幼兒分年級(jí)組參加講故事、朗誦、唱歌、跳舞活動(dòng)，可獨(dú)立參加，也可以結(jié)伴參加，參加后組織者給予小貼畫，貼在幼兒的賀卡上。

（九）游園：全園十二個(gè)游園活動(dòng)（幼兒自主參加游戲和親子游戲活動(dòng)各半），由每個(gè)班各準(zhǔn)備一個(gè)。

本活動(dòng)旨在為幼兒提供展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，重在幼兒積極參與。根據(jù)比賽情況，園內(nèi)評(píng)出集體獎(jiǎng)（舞蹈比賽、文明禮儀比賽、小能手比賽），個(gè)人獎(jiǎng)（小外交、文明小天使、最佳表演獎(jiǎng)）以鼓勵(lì)幼兒。