在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
教育局長(zhǎng)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話篇一
尊敬的各位老師、同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開座談會(huì)，以這種簡(jiǎn)單的方式慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，共同探討“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題，意義重大，影響深刻。在此，我謹(jǐn)代表市委、市政府向在座的各位老師，并通過你們向全市廣大教師和教育工作者們，致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！
剛才，聽了5位同志的發(fā)言，我很感動(dòng)，也深受啟發(fā)，感觸很深。特別是聯(lián)系這一年來，我們圍繞辦好人民滿意的教育這個(gè)核心，不斷創(chuàng)新突破，先后獲得“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”、“全國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣”、“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”等一系列國(guó)字號(hào)榮譽(yù)。我覺得，這就是廣大教育工作者立足崗位帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，圍繞中心、服務(wù)大局、奉獻(xiàn)社會(huì)最生動(dòng)、最直接的體現(xiàn)。下面，結(jié)合今天的主題，我也簡(jiǎn)單講四點(diǎn)意見，與大家共勉。
教育是發(fā)展建設(shè)的基礎(chǔ)、后勁、保障和支撐。今年是全面深化改革的一年，我市有多項(xiàng)工作被列為省級(jí)和國(guó)家級(jí)的試點(diǎn)，特別是我們的新型城鎮(zhèn)化工作，得到上級(jí)的高度重視，習(xí)近平總書記作出重要批示，張高麗副總理回鄉(xiāng)考察時(shí)，也作出了重要指示，近期李克強(qiáng)總理還將安排聽取新型城鎮(zhèn)化工作匯報(bào)，我市將作為全國(guó)唯一縣級(jí)單位前往匯報(bào)，現(xiàn)在，上級(jí)對(duì)晉江的期待很高、期望很大，我們也面臨了千載難逢的機(jī)遇。教育是新型城鎮(zhèn)化建設(shè)中的關(guān)鍵一環(huán)，當(dāng)前，我市教育正以“大統(tǒng)籌、大均衡、大提升”為主線，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，努力打造教育均衡發(fā)展先行區(qū)、質(zhì)量提升領(lǐng)先區(qū)、改革創(chuàng)新先導(dǎo)區(qū)和人民滿意樣板區(qū)，教育的投入不斷加大，希望大家能珍惜教師這份職業(yè)，看重自己的職業(yè)、敬重自己的事業(yè)，把教書育人的講臺(tái)作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，樹立終身從教的職業(yè)理念，鉆研自己的專業(yè)，專心致志、兢兢業(yè)業(yè)地搞好教學(xué)工作，為晉江把握機(jī)遇期，加快推進(jìn)“五城同創(chuàng)”、打造晉江升級(jí)版做出更大的貢獻(xiàn)。
教師是“人倫之楷模，萬世之師表”，其身正，不令而從，其身不正，雖令不從。教師不僅承擔(dān)著教書育人的重任，更是美好價(jià)值的弘揚(yáng)者、人類文明的傳承者。希望廣大教師和教育工作者要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)持以德立身、以行立教。一要永葆忠誠(chéng)。要忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，忠誠(chéng)于教師的職業(yè)操守，忠誠(chéng)于家長(zhǎng)和社會(huì)的重托，以人民教師的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重；要善于把黨的教育方針貫徹到教書育人的具體工作之中，增強(qiáng)德育為先的自覺性，富于素質(zhì)教育的創(chuàng)造性，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者。二要充滿愛心。要認(rèn)真研究當(dāng)代學(xué)生的心理特點(diǎn)、行為特征和情感需求，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，以關(guān)愛之心去做好一切事情，用平等之心去善待一切學(xué)生，把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的理念體現(xiàn)到教育、教學(xué)工作的細(xì)節(jié)之中，努力成為學(xué)生的良師、益友和長(zhǎng)輩，使學(xué)生在愛的教育中知榮辱、識(shí)善惡、明是非、辨真?zhèn)?，從小樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。三要清正廉潔。要自覺發(fā)揚(yáng)人民教育家陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師德風(fēng)范，勇于抵御各種不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕，甘于清貧，樂于奉獻(xiàn)，以教師的清廉恪守教育和引導(dǎo)學(xué)生慎獨(dú)其行，特別是當(dāng)前我們正處于群眾教育實(shí)踐活動(dòng)中的整改落實(shí)、建章立制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，廣大教師和教育工作者更應(yīng)該聚焦“四風(fēng)”，抓好整改，切實(shí)用教師的模范行為建設(shè)清廉社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
教育歷來是孕育新文化、新理念的搖籃，是傳承、發(fā)展和創(chuàng)新的重要基地。傳授知識(shí)、傳承文明，是人民教師的神圣職責(zé)。希望廣大教師和教育工作者，一方面要牢記學(xué)高為師，三尺講臺(tái)連接五湖四海，一寸粉筆貫通萬代春秋。教師作為知識(shí)的傳播者和智力的開發(fā)者，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)增強(qiáng)學(xué)識(shí)、自我充實(shí)、不斷超越自我，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升教育教學(xué)能力，讓自己的人生價(jià)值在教育事業(yè)中熠熠生輝。另一方面，要樂于上下求索。就在今天上午，我們派出了第11批學(xué)校干部前往上海等先進(jìn)地區(qū)鍛煉學(xué)習(xí)，我們從20xx年開始一直堅(jiān)持這項(xiàng)工作，就是希望能為全市教育工作者提供一個(gè)學(xué)習(xí)提升的平臺(tái)，就是希望這些外派掛職干部能把先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和超前的理念學(xué)回來、帶回來，與我們自己的實(shí)際相結(jié)合，融會(huì)貫通，提升我市教育的整體水平。另外，教育部要求全國(guó)開展縣域內(nèi)校際校長(zhǎng)和教師交流工作，這是從根本上推進(jìn)教育均衡發(fā)展的重頭戲，我市已經(jīng)啟動(dòng)試點(diǎn)，接下去還會(huì)專門出臺(tái)實(shí)施意見，希望大家樹立戰(zhàn)略思維，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，積極投身教育改革，為持續(xù)推進(jìn)晉江的發(fā)展注入源源不斷的智力。
這幾年我們?cè)u(píng)選了四屆“我最喜愛的老師”，他們有的扎根農(nóng)村，克服種種困難與不便而無怨無悔；有的愛生如子，舍小家顧大家，將愛撒向所有學(xué)生；有的刻苦鉆研，學(xué)而不厭誨人不倦，換來桃李芬芳、碩果累累。他們用自己的高尚情操，詮釋了教師這一職業(yè)的崇高與偉大，向社會(huì)傳遞了一股股的正能量。希望廣大教師和教育工作者向他們學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱樱心欠菁冋鎴?zhí)著的赤誠(chéng)和熱情，推動(dòng)我市教育事業(yè)的健康發(fā)展。衷心希望有更多的先進(jìn)模范涌現(xiàn)出來，全面提升我市教師的整體形象。
各位老師、同志們，事業(yè)發(fā)展，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來。做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的帶頭踐行者和堅(jiān)定傳播者，是時(shí)代對(duì)教師的要求，也是我們不懈的追求。全市教師要積極行動(dòng)起來，不斷追尋真、傳播善、創(chuàng)造美、踐行愛，為培育可靠接班人、引領(lǐng)社會(huì)思潮、促進(jìn)晉江發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
最后，真誠(chéng)祝愿教師們節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福！謝謝大家！
教育局長(zhǎng)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話篇二
今天，第一次參加教育系統(tǒng)的活動(dòng)，并和大家一起慶祝第26個(gè)教師節(jié)，我感到非常高興、非常激動(dòng)。剛才，聽了各位的發(fā)言，很受啟發(fā)，很受鼓舞。大家在教書育人的崗位上刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，作出了突出貢獻(xiàn)，我代表市委、市政府，向你們表示崇高的敬意！同時(shí)，通過你們向全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候！
我市具有深厚的文化底蘊(yùn)和扎實(shí)的教育基礎(chǔ)，是著名的“教育之鄉(xiāng)”。長(zhǎng)期以來，全市廣大教育工作者自覺貫徹黨的教育方針，認(rèn)真做好本職工作，為全市教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)，贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊(duì)伍的杰出代表，在你們身上，集中體現(xiàn)了人民教師學(xué)為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚精神。你們?yōu)槿鐣?huì)樹立了榜樣，是教育系統(tǒng)和教師隊(duì)伍的驕傲！
當(dāng)前，全市上下正在深入貫徹落實(shí)市委十一屆八次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神，加快推進(jìn)“學(xué)趕蘇南、跨越發(fā)展”的進(jìn)程。教育工作也必須確立新標(biāo)桿、落實(shí)新舉措、探索新途徑，進(jìn)一步強(qiáng)化教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位，為加快建設(shè)更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。借助今天的機(jī)會(huì)，我想對(duì)全市教育系統(tǒng)的廣大教職員工提三點(diǎn)希望。
一、要確立教育發(fā)展新標(biāo)桿，進(jìn)一步打響“教育之鄉(xiāng)”品牌。
目前，全市上下正在深入開展的“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加快建設(shè)美好城市”主題教育活動(dòng)，確立了“學(xué)趕蘇南，跨越發(fā)展”的奮斗目標(biāo)，有效地激發(fā)了廣大干部群眾解放思想、真抓實(shí)干、多作貢獻(xiàn)的熱情。教育系統(tǒng)也要對(duì)照我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)，對(duì)照教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照先進(jìn)地區(qū)的水平、對(duì)照辦人民滿意教育的要求，確立教育發(fā)展的新標(biāo)桿，理清教育發(fā)展的新思路，讓“基礎(chǔ)教育趕南通、職業(yè)教育學(xué)蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對(duì)照先進(jìn)，排找存在的差距，明確努力方向，落實(shí)發(fā)展措施，迅速?gòu)浹a(bǔ)教育發(fā)展的不足；要凝心聚力，調(diào)優(yōu)精神狀態(tài)，有效形成一心一意抓質(zhì)量的濃厚氛圍；要堅(jiān)持改革創(chuàng)新，調(diào)整發(fā)展思路，著力尋求泰興教育發(fā)展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠(yuǎn)，敢立新標(biāo)準(zhǔn)，敢追高目標(biāo)，敢創(chuàng)新水平，不為定勢(shì)所困，不為視野所限，不為成績(jī)所累，不為困難所懼，在學(xué)習(xí)追趕中不斷超越自我，在不斷超越中打響“教育之鄉(xiāng)”的品牌。
二、要落實(shí)隊(duì)伍建設(shè)新舉措，大力實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略。
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培育高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、相對(duì)穩(wěn)定的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍，是我市教育加快發(fā)展的根本保證。在今后的工作中，要進(jìn)一步落實(shí)“科教興市”戰(zhàn)略，全力構(gòu)筑教育人才高地。一要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展形式多樣的師德教育活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模教師事跡、學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏精神、學(xué)習(xí)身邊的#等同志的先進(jìn)事跡，努力塑造“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實(shí)地樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、寬容真誠(chéng)善待學(xué)生的博愛之心，使自己真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會(huì)文明的倡導(dǎo)者。二要加快教育理念更新。在座的各位，都是辦學(xué)成效顯著的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工作實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀教師，是教師隊(duì)伍中的骨干力量，你們已經(jīng)在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)，在泰興教育的發(fā)展過程中發(fā)揮了模范帶頭作用。希望大家繼續(xù)帶好頭，樹立追求卓越的新理念，確立素質(zhì)教育的新方向，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力和創(chuàng)造的熱情，在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業(yè)務(wù)水平提升。教育系統(tǒng)要大力實(shí)施教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程，著力培養(yǎng)一批學(xué)者型教師、專家型人才，不斷壯大名教師、名校長(zhǎng)隊(duì)伍。要以先進(jìn)的教育理念、多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)和精湛的教學(xué)技能為重點(diǎn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè)，造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
三、要探索素質(zhì)教育新途徑，努力為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求越來越高?！皩W(xué)趕蘇南，跨越發(fā)展”，要求教育工作進(jìn)一步強(qiáng)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的功能，加快創(chuàng)新人才、實(shí)用人才的培養(yǎng)步伐。要選擇青少年學(xué)生喜聞樂見的形式，大力提高思想道德建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、健全的人格，使學(xué)生自信、自立、自強(qiáng)；要以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，全面提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)；要緊緊圍繞發(fā)展，積極構(gòu)建適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的教育服務(wù)體系；要堅(jiān)持面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向企業(yè)，充分發(fā)揮教育的人才優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，突出重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)的崗位需求，積極組織實(shí)用型、技能型崗位培訓(xùn)；要堅(jiān)持專業(yè)化、社會(huì)化、市場(chǎng)化的發(fā)展方向，壯大農(nóng)村教育培訓(xùn)市場(chǎng)，廣泛開展形式多樣的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，更好地為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)服務(wù)。
同志們，教育工作者是傳播文化、傳承文明的使者，大家一定要充分認(rèn)識(shí)到肩上所承擔(dān)的重任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于思考；解放思想、與時(shí)俱進(jìn)；真抓實(shí)干、大膽創(chuàng)新，為構(gòu)建和諧教育，謀求科學(xué)發(fā)展，加快建設(shè)美好新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，再次祝在座的各位節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意！
教育局長(zhǎng)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好!
我市具有深厚的文化底蘊(yùn)和扎實(shí)的教育基礎(chǔ)，是著名的“教育之鄉(xiāng)”。長(zhǎng)期以來，全市廣大教育工作者自覺貫徹黨的教育方針，認(rèn)真做好本職工作，為全市教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)，贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊(duì)伍的杰出代表，在你們身上，集中體現(xiàn)了人民教師學(xué)為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚精神。你們?yōu)槿鐣?huì)樹立了榜樣，是教育系統(tǒng)和教師隊(duì)伍的驕傲！
當(dāng)前，全市上下正在深入貫徹落實(shí)市委十一屆八次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神，加快推進(jìn)“學(xué)趕蘇南、跨越發(fā)展”的進(jìn)程。教育工作也必須確立新標(biāo)桿、落實(shí)新舉措、探索新途徑，進(jìn)一步強(qiáng)化教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位，為加快建設(shè)更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。借助今天的機(jī)會(huì)，我想對(duì)全市教育系統(tǒng)的廣大教職員工提三點(diǎn)希望。
目前，全市上下正在深入開展的“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加快建設(shè)美好城市”主題教育活動(dòng)，確立了“學(xué)趕蘇南，跨越發(fā)展”的奮斗目標(biāo)，有效地激發(fā)了廣大干部群眾解放思想、真抓實(shí)干、多作貢獻(xiàn)的熱情。教育系統(tǒng)也要對(duì)照我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)，對(duì)照教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照先進(jìn)地區(qū)的水平、對(duì)照辦人民滿意教育的要求，確立教育發(fā)展的新標(biāo)桿，理清教育發(fā)展的新思路，讓“基礎(chǔ)教育趕南通、職業(yè)教育學(xué)蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對(duì)照先進(jìn)，排找存在的差距，明確努力方向，落實(shí)發(fā)展措施，迅速?gòu)浹a(bǔ)教育發(fā)展的不足；要凝心聚力，調(diào)優(yōu)精神狀態(tài)，有效形成一心一意抓質(zhì)量的濃厚氛圍；要堅(jiān)持改革創(chuàng)新，調(diào)整發(fā)展思路，著力尋求泰興教育發(fā)展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠(yuǎn)，敢立新標(biāo)準(zhǔn)，敢追高目標(biāo)，敢創(chuàng)新水平，不為定勢(shì)所困，不為視野所限，不為成績(jī)所累，不為困難所懼，在學(xué)習(xí)追趕中不斷超越自我，在不斷超越中打響“教育之鄉(xiāng)”的品牌。
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培育高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、相對(duì)穩(wěn)定的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍，是我市教育加快發(fā)展的根本保證。在今后的工作中，要進(jìn)一步落實(shí)“科教興市”戰(zhàn)略，全力構(gòu)筑教育人才高地。一要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展形式多樣的師德教育活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模教師事跡、學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏精神、學(xué)習(xí)身邊的#等同志的先進(jìn)事跡，努力塑造“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實(shí)地樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、寬容真誠(chéng)善待學(xué)生的博愛之心，使自己真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會(huì)文明的倡導(dǎo)者。二要加快教育理念更新。在座的各位，都是辦學(xué)成效顯著的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工作實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀教師，是教師隊(duì)伍中的骨干力量，你們已經(jīng)在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)，在泰興教育的發(fā)展過程中發(fā)揮了模范帶頭作用。希望大家繼續(xù)帶好頭，樹立追求卓越的新理念，確立素質(zhì)教育的新方向，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力和創(chuàng)造的熱情，在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業(yè)務(wù)水平提升。教育系統(tǒng)要大力實(shí)施教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程，著力培養(yǎng)一批學(xué)者型教師、專家型人才，不斷壯大名教師、名校長(zhǎng)隊(duì)伍。要以先進(jìn)的教育理念、多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)和精湛的教學(xué)技能為重點(diǎn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè)，造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求越來越高?！皩W(xué)趕蘇南，跨越發(fā)展”，要求教育工作進(jìn)一步強(qiáng)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的功能，加快創(chuàng)新人才、實(shí)用人才的培養(yǎng)步伐。要選擇青少年學(xué)生喜聞樂見的形式，大力提高思想道德建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、健全的人格，使學(xué)生自信、自立、自強(qiáng)；要以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；要緊緊圍繞發(fā)展，積極構(gòu)建適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的教育服務(wù)體系；要堅(jiān)持面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向企業(yè)，充分發(fā)揮教育的人才優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，突出重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)的崗位需求，積極組織實(shí)用型、技能型崗位培訓(xùn)；要堅(jiān)持專業(yè)化、社會(huì)化、市場(chǎng)化的發(fā)展方向，壯大農(nóng)村教育培訓(xùn)市場(chǎng)，廣泛開展形式多樣的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，更好地為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)服務(wù)。
同志們，教育工作者是傳播文化、傳承文明的使者，大家一定要充分認(rèn)識(shí)到肩上所承擔(dān)的重任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于思考；解放思想、與時(shí)俱進(jìn)；真抓實(shí)干、大膽創(chuàng)新，為構(gòu)建和諧教育，謀求科學(xué)發(fā)展，加快建設(shè)美好新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，再次祝在座的各位節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意！
教育局長(zhǎng)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話篇四
教師節(jié)快要到了，我代表市五大班子和全市150萬人民，向今天參加會(huì)議的各位教師并通過你們向全市教育工作者及家屬致以節(jié)日的問候和衷心的謝意！
剛才，聽了幾位同志的發(fā)言很高興，很受鼓舞。廣大教育工作者在一年的工作中做出了這么多的成績(jī)，而且有些成績(jī)應(yīng)該說是很難得的，僅雙鴨山一中被大中專院校錄取的學(xué)生就突破了1000名，有270多名學(xué)生考上了重點(diǎn)院校，3名同學(xué)進(jìn)入了名牌大學(xué)。這里包含著在座各位同志的辛勤工作，包含著大家的無私奉獻(xiàn)，也包含著教師們多少個(gè)日日夜夜為學(xué)生們流下的辛勤汗水。老師這個(gè)名字在中華民族的發(fā)展史中占有相當(dāng)重要的位置，可以說這個(gè)名字是神圣的。有人類就有老師，但是有人類很久以后才有大學(xué)，劍橋等一些大學(xué)已有七、八百年的歷史，我國(guó)的岳麓書院是世界公認(rèn)的千年學(xué)府。從歷史資料上看，孔子當(dāng)年也是辦學(xué)堂，距離現(xiàn)在已經(jīng)兩千多年的歷史了，是世界上最早的大學(xué)。到過美國(guó)博物館的人都很有感觸。在博物館顯著的位置擺放的是釋咖牟尼和孔子的畫像，孔子畫像旁有一個(gè)條幅，上邊寫著“有教無類，至圣先師”，從中看到了孔子的地位、教育的地位、中國(guó)人的地位。中國(guó)人有個(gè)習(xí)慣，常常把教師比做園丁、比做鋪路石等，許多帶有奉獻(xiàn)的精神的字眼都給了老師，我認(rèn)為當(dāng)之無愧。首先，當(dāng)老師要有師德，要忠于職守，淡薄名利。個(gè)人私欲強(qiáng)的人當(dāng)老師的時(shí)間不會(huì)太久，因?yàn)槔蠋熯@個(gè)崗位得不到那么多的利益，這個(gè)職業(yè)的突出特點(diǎn)就是無私奉獻(xiàn)。其次，老師要有很高的素質(zhì)。再次，當(dāng)老師要勤奮。無論是特級(jí)教師還是普通教師都是非常鉆研、非常刻苦、非常勤奮的人，如果不勤奮，原來基礎(chǔ)再好、功底再深也當(dāng)不了老師。老師是貢獻(xiàn)型的人才，貢獻(xiàn)真實(shí)、貢獻(xiàn)真誠(chéng)、貢獻(xiàn)真理。其實(shí)，老師在給學(xué)生講課的時(shí)候大多數(shù)是講道理、講真理，就像古人講的“傳道、授業(yè)、解惑”，而高中階段，是學(xué)生成才的最關(guān)鍵時(shí)期，在座各位的擔(dān)子是非常重的。這些年來，雙鴨山一中憑著自己的實(shí)力，也憑著大家的同心協(xié)力和奉獻(xiàn)精神，在雙鴨山這塊土地上塑造了良好的形象。一是在思想文化建設(shè)方面。我認(rèn)為一中的貢獻(xiàn)是別的單位很難相比的，無論是當(dāng)?shù)氐睦习傩?，還是周邊的群眾，對(duì)雙鴨山一中的印象都很好。從市委這個(gè)角度，對(duì)一中的工作我們是充分給予肯定的，對(duì)一中的發(fā)展也是放在心上、抓在手上。我在政府工作期間多次到學(xué)校聽取工作匯報(bào)，盡管當(dāng)時(shí)財(cái)政很困難，我們也堅(jiān)持緊衣縮食，支持教育的發(fā)展，不影響大家工資發(fā)放。我當(dāng)時(shí)說再難也不能難教育，當(dāng)時(shí)是這么說的，也盡可能這么做了。二是大家肩負(fù)著重要的歷史使命。你們承擔(dān)著建設(shè)雙鴨山的未來、建設(shè)祖國(guó)未來的重任?，F(xiàn)在每年回到雙鴨山的大學(xué)生太少了，所以希望各位老師要教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，這也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的一個(gè)重要要求。一個(gè)不熱愛家鄉(xiāng)的人很難熱愛祖國(guó)。大家都知道雙鴨山經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展正處在關(guān)鍵時(shí)期，我們?nèi)辟Y金、缺資源、缺人才，其中最重要的是缺人才。建龍集團(tuán)到雙鴨山投資建設(shè)，這幾個(gè)項(xiàng)目投資在30至40億元，這件事也得到了省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，法棠同志、佐已同志不僅為建龍集團(tuán)的鐵礦石資源做協(xié)調(diào)工作，而且到雙鴨山搞調(diào)查研究，到現(xiàn)場(chǎng)去考察，對(duì)我們的工作提出明確的要求。建龍集團(tuán)最大的顧慮就是缺乏管理層的人才，建龍的老總來雙考察后，回寧波召開了動(dòng)員大會(huì)，當(dāng)時(shí)有300多名碩士學(xué)歷以上的人才參加，動(dòng)員之后沒有報(bào)名的，然后又召集黑龍江這些人座談，有3個(gè)是雙鴨山人，大多數(shù)都是一中培養(yǎng)出來的，這3個(gè)人說去哪都可以就是不回雙鴨山，最后是按需要派，派來以后他們感到雖然雙鴨山生活環(huán)境差一點(diǎn)，但是能把事業(yè)干好，能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。發(fā)展的環(huán)境和氛圍好，都非常安心在雙鴨山工作。在座的各位在培養(yǎng)人才的過程中，也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)意識(shí)的培養(yǎng)，這點(diǎn)也非常重要。
我把我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的報(bào)告。今年上半年我市國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)9.8%，gdp實(shí)現(xiàn)39億元，財(cái)政收入同比增長(zhǎng)20%。全市共有運(yùn)作實(shí)施的項(xiàng)目162個(gè)，生產(chǎn)加工型的項(xiàng)目125個(gè)，總投資39億元以上。投資在3000萬元以上的重點(diǎn)項(xiàng)目有3個(gè)投產(chǎn)，9項(xiàng)開工，還有6個(gè)項(xiàng)目正在建設(shè)中。最近三年，如果我們努力工作，生產(chǎn)加工型項(xiàng)目投資額就能超過100億元，相當(dāng)于我們過去幾十年經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)投資的總量。主要有建龍集團(tuán)總投資將在40億元左右，雙電三期投資41億元，建6個(gè)百萬噸煤礦投資30多億元，熱電聯(lián)產(chǎn)10多億元，各縣區(qū)還有一批億元左右的項(xiàng)目。過去市政建設(shè)，除了基礎(chǔ)設(shè)施以外，生產(chǎn)加工型企業(yè)沒有上億元的投資，我來以后上了安通煤氣的項(xiàng)目?，F(xiàn)在黑龍江省電力項(xiàng)目有兩個(gè)，一個(gè)是鶴崗的一臺(tái)機(jī)組，另一個(gè)是雙鴨山的兩臺(tái)60萬的機(jī)組，投資41億元。現(xiàn)在的問題是全國(guó)大部分地區(qū)都缺電，只有黑龍江不缺電，所以這個(gè)項(xiàng)目很難上。雙鴨山不把煤電的文章做足，發(fā)展會(huì)很難。雙鴨山建設(shè)電廠的環(huán)境，在全國(guó)范圍看也是相當(dāng)好的，廠址座落在三個(gè)國(guó)有大礦的中間，運(yùn)輸半徑7公里；有充足的水源，有山水、地下水、河水、自然水；單位投入成本非常低，每千瓦的投入3100元，主持論證報(bào)告的院長(zhǎng)都懷疑，這個(gè)數(shù)可能搞錯(cuò)了，成本低的原因是我們?cè)谝黄诘臅r(shí)期就把土地征用等重要的前期工作做完了；發(fā)電成本低，每度只有2角錢左右；電廠管理得很好。所以我市發(fā)展煤電產(chǎn)業(yè)有很多得天獨(dú)厚的條件，但是就差沒有市場(chǎng)。說到雙鴨山人家不知道，還得告訴珍寶島、雁窩島在雙鴨山，說明我們的知名度很低。一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國(guó)家如果沒有后勁，沒有大的投入，經(jīng)濟(jì)就沒有保障，就不可能有大的發(fā)展。與全國(guó)比，我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度緩慢，一個(gè)重要原因就是缺少投入，今后我們的投入量將會(huì)大幅度增加。我看只要下決心想辦的事，就沒有辦不了的事，但又沒有好辦的事，這就是現(xiàn)實(shí)。所以我們正在千方百計(jì)地努力，在三年之內(nèi)把我剛才說的大項(xiàng)目搞上去，這樣我們雙鴨山不僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，社會(huì)進(jìn)步了，生態(tài)環(huán)境也會(huì)好轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在煤氣解決了，把小煙囪全部拆掉，把周圍的山都綠化起來，到那時(shí)候雙鴨山可謂是藍(lán)天、白云、碧水。我市環(huán)境原來是相當(dāng)好的，是我們這些人沒有環(huán)境保護(hù)意識(shí)把好的生態(tài)環(huán)境破壞了，老同志對(duì)我講，在70年代的時(shí)候，安邦河還有蛇、蟒等動(dòng)物?，F(xiàn)在大家也看到，我們這個(gè)城市建設(shè)很好，是很有前景的。經(jīng)過爭(zhēng)取，開行給我們投入九億六千萬元資金用于城市建設(shè)?，F(xiàn)在我們招商引資的成功率很高，蕭山的羽絨制品企業(yè)全國(guó)規(guī)模最大，一年出口9千萬美金，，蕭山準(zhǔn)備在我市建一個(gè)分廠。神華集團(tuán)是煤炭行業(yè)第一，企業(yè)有1200公里的鐵路線，有近2000萬千瓦的裝機(jī)容量，6000萬噸的煤炭產(chǎn)量，凈資產(chǎn)1000多億元，他們對(duì)雙鴨山的投資環(huán)境很感興趣。
我簡(jiǎn)要的把經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況向各位老師做一個(gè)報(bào)告，就想告訴大家，現(xiàn)在我們資金不怎么缺了，資源也有了，就是缺人才，就是等著各位培養(yǎng)出新型的、開拓型的人才。建設(shè)雙鴨山還得靠我們自己，我們肯定不封閉、不保守，哪怕你沒有資金，只當(dāng)一個(gè)建設(shè)者，我們都敞開胸懷，真誠(chéng)的歡迎。教育的關(guān)鍵是培養(yǎng)人才，培養(yǎng)對(duì)雙鴨山有用的人才。教育是基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的產(chǎn)業(yè)，我們要堅(jiān)持一業(yè)做強(qiáng)，只有一業(yè)做強(qiáng)才能百業(yè)興旺，教育是本，只有把教育產(chǎn)業(yè)做強(qiáng)，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、流通業(yè)、信息業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)各個(gè)方面才能夠興旺發(fā)達(dá)?，F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)，是科技的競(jìng)爭(zhēng)，是人才的競(jìng)爭(zhēng)。大家都知道美國(guó)的硅谷是靠斯坦福大學(xué)帶起來的，這個(gè)大學(xué)的第一任校長(zhǎng)很有開創(chuàng)意識(shí)，他給國(guó)家提了一個(gè)建議，說將來美國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿υ谖鞑?，?dāng)時(shí)那個(gè)地方一片荒涼，政府同意了這個(gè)建議，他到西部組建了大學(xué)。斯坦福大學(xué)周圍的土地是每畝地一美金買回來的，然后租給搞企業(yè)、搞經(jīng)營(yíng)的人，用土地和人才把經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來了。硅谷對(duì)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)非常大。所以，一定要把教育產(chǎn)業(yè)辦好。
第一，要樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。要把培養(yǎng)人才作為學(xué)校發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。一是人才問題，二是發(fā)展問題。每個(gè)老師都要有憂患的意識(shí)，現(xiàn)在知識(shí)更新很快，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展到把許多神話都破解了，因此，一定要有緊迫感、危機(jī)感。
第二，要樹立強(qiáng)烈的名牌意識(shí)。雙鴨山一中是否能達(dá)到省級(jí)名牌標(biāo)準(zhǔn)，要做好工作；進(jìn)入全國(guó)千所重點(diǎn)高中的準(zhǔn)備工作要做好，爭(zhēng)取進(jìn)入全國(guó)重點(diǎn)高中行列。教育適應(yīng)市場(chǎng)比較慢，現(xiàn)在從國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人到每一個(gè)老師甚至有文化的家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)到我們這種教育方式有問題，現(xiàn)在孩子苦不堪言，有的孩子假期甚至比上課期間學(xué)習(xí)還緊張。學(xué)了很多陳舊的知識(shí)，有些是沒有什么意義的，死記硬背到底是多少益處？我們要?jiǎng)?chuàng)自己的名牌，首先要有好的理念。在教育改革上，雙鴨山一中的領(lǐng)導(dǎo)要好好研究研究，闖出一條新路來，多少學(xué)生考上大學(xué)是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，但不是唯一標(biāo)準(zhǔn)，也不是最終標(biāo)準(zhǔn)。所以要?jiǎng)?chuàng)名牌，要?jiǎng)?chuàng)自己的名牌。在教育改革上，用一、兩個(gè)班級(jí)作為試點(diǎn)，教委幫著研究一下。
第三，要樹立強(qiáng)烈的開放意識(shí)。我們辦好一所學(xué)校，當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，思想保守封閉肯定不行，這個(gè)時(shí)代就是開放的時(shí)代，我們必須緊跟潮流。所以我希望大家能樹立強(qiáng)烈的開放意識(shí)，要學(xué)習(xí)外地的、外省的甚至要學(xué)習(xí)外國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。最近我聽說有的教師在政策的吸引下去大慶工作，政府要研究辦法，我們招不來人才，但自己的人才不能流失，這是一條重要原則。目前的現(xiàn)狀是我們吸引人才很難，但是別人把我們?nèi)瞬耪凶吆苋菀?。人決不是僅僅是物質(zhì)利益上的滿足，講物質(zhì)利益在座的老教師可能早就離開雙鴨山了。一個(gè)人生存的尊嚴(yán)我覺得是最重要的。你到一個(gè)新地方，會(huì)遇到生活條件、環(huán)境的熟悉程度等各方面的困難，決不是有車開又有好房住就能適應(yīng)，住到好房里的人不一定都開心。所以，要立足于把自己的人才培養(yǎng)出來，把我們雙鴨山建設(shè)好，我認(rèn)為這是最明智的選擇、最現(xiàn)實(shí)的選擇。三年以后你再看雙鴨山，和大慶能不能比我現(xiàn)在不敢說，但肯定會(huì)有一個(gè)大的飛躍。因?yàn)榇髴c有特殊的資源。從毛澤東等第一代領(lǐng)導(dǎo)人就對(duì)大慶的發(fā)展有很特別的關(guān)懷和支持，是三代中央領(lǐng)導(dǎo)核心培養(yǎng)起來的典型。我跟省委領(lǐng)導(dǎo)同志也講，我說雙鴨山的職工到大慶也能干好。大慶的領(lǐng)導(dǎo)也很有感觸，他說我們的石油工人很苦，但是沒有井下苦，沒有礦工苦。關(guān)鍵是我們要艱苦奮斗。雖然我們不一定能趕上大慶，但是也不一定能讓大慶落下多遠(yuǎn)，我們有我們的優(yōu)勢(shì)。
第四，要有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，也是事業(yè)的靈魂。大家在工作中要勇于創(chuàng)新，我們的事業(yè)才能生機(jī)勃勃，才能興旺發(fā)達(dá)。這個(gè)主題教育我們可以進(jìn)行廣泛的探討?，F(xiàn)在是改革的年代，什么都需要改革，我市教育改革相對(duì)于經(jīng)濟(jì)改革、企業(yè)改革相對(duì)落后一些。一切發(fā)展的關(guān)鍵在于自己是否努力、是否創(chuàng)新、是否學(xué)習(xí)。現(xiàn)在信息化發(fā)展到這種程度，將來雙鴨山一中也可以講劍橋的課，所以當(dāng)面教學(xué)就得有當(dāng)面教學(xué)的優(yōu)勢(shì)才行，如果都是自律性很強(qiáng)的學(xué)生到一起了，老師負(fù)責(zé)的就是組織管理，而且組織管理也不一定象一中那樣需要三四百人，可能三四十人就夠了，所以創(chuàng)新很重要。
第五，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們終身的任務(wù)、最緊迫的任務(wù)，一個(gè)學(xué)習(xí)型的學(xué)校就應(yīng)該在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，只有這樣才能夠適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)未來。
今天感謝教委和一中給我提供了和大家談心的機(jī)會(huì)，非常感謝老師辛勤的工作，而且出了那么多的成果，我再一次代表全市人民對(duì)你們辛勤的勞動(dòng)、創(chuàng)造性的貢獻(xiàn)說一聲辛苦了！謝謝大家！
教育局長(zhǎng)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我代表市政府，向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候，向關(guān)心支持德陽教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。
向全市教育工作者們提出了四個(gè)希望：
一是希望各級(jí)政府要堅(jiān)定不移地實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，在工作部署、經(jīng)費(fèi)投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、優(yōu)先安排，以更大的決心、用更多的財(cái)力支持教育發(fā)展。
二是希望教育部門和學(xué)校要加強(qiáng)黨的建設(shè)，從嚴(yán)治教、規(guī)范管理，堅(jiān)決糾正教育領(lǐng)域損害群眾和學(xué)生利益的各種不正之風(fēng);堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以促進(jìn)教育公平為主線，深入推進(jìn)教育改革創(chuàng)新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦一流教育，創(chuàng)一流名校，育一流人才，為德陽建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)副中心城市提供強(qiáng)大的人才支撐和智力支持。
三是希望社會(huì)各界要繼續(xù)關(guān)心教育、支持教育，一如既往地為教育、為教師辦實(shí)事、做好事、解難事，在全社會(huì)形成尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教的良好風(fēng)尚。
四是希望老師們要不忘初心、牢記使命，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，切實(shí)做到“學(xué)為人師、行為世范”，牢固樹立開拓創(chuàng)新意識(shí)，踴躍投身教育改革實(shí)踐，努力成為教育改革創(chuàng)新的實(shí)踐者和學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，爭(zhēng)當(dāng)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師，為德陽建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)副中心城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
教育局長(zhǎng)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位不辭辛苦來到云溪學(xué)校共商教育發(fā)展大計(jì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！祝大家身體健康、工作順利、生活幸福！
在大家的關(guān)心和幫助下，云溪學(xué)校上一年度各項(xiàng)工作都取得了顯著的進(jìn)步。校園環(huán)境進(jìn)一步美化，辦公條件進(jìn)一步優(yōu)化，校風(fēng)教風(fēng)日益濃厚，特別是今年中考超額完成縣教育局下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)，有5位學(xué)生升入重點(diǎn)高中，綜合排位進(jìn)入前十，是25年來的最好成績(jī)。
今年暑假，學(xué)校在上級(jí)的統(tǒng)一安排下，在在座各位的支持下，順利撤掉了初中部，撤并了沙下教學(xué)點(diǎn)，辦起了比較標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化幼兒園，極好的整合了教育資源。同時(shí)，有一大批年富力強(qiáng)的初中教師選擇了留在云溪，有三位年輕的新教師分到了云溪，平安電工潘總為學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)了四位優(yōu)秀教師，幼兒部聘請(qǐng)了6位專業(yè)幼兒教師，學(xué)校師資力量得到了極大優(yōu)化，這必將有利于大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力創(chuàng)辦群眾滿意的教育，早日把云溪學(xué)校打造成山區(qū)教育的一面旗幟。
開學(xué)前后，主管教育的甘副縣長(zhǎng)，教育局周局長(zhǎng)已經(jīng)兩次來到云溪學(xué)校，提出云溪是一個(gè)教育特區(qū)，要在全縣率先開辦鄉(xiāng)村寄宿小學(xué)，進(jìn)一步解決學(xué)生交通隱患，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距，努力把云溪學(xué)校辦成推進(jìn)教育均衡發(fā)展的示范學(xué)校。在云溪開辦寄宿小學(xué)，這是一項(xiàng)戰(zhàn)略決策，具有積極的現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)云溪教育的發(fā)展將具有深遠(yuǎn)的影響。我誠(chéng)懇的盼望大家對(duì)此予以充分的理解、支持和幫助，并且一起對(duì)它充滿最美好的期待！
從20xx年暑假至今，學(xué)校的發(fā)展日新月異，社會(huì)評(píng)價(jià)不斷提高，但不容否認(rèn)的是，我們的工作還有不少缺陷，還有很多不能讓老百姓滿意的地方。我們對(duì)此憂慮重重，不敢有絲毫懈怠。但是，我們不會(huì)退縮，我們將緊緊依靠各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)和老總，，充分借助社會(huì)力量，群策群力，不辱使命，力爭(zhēng)再用三到五年的時(shí)間，把云溪學(xué)校辦成一所縣內(nèi)一流的鄉(xiāng)村名校！我們對(duì)此抱有足夠的信心！
再一次感謝大家的光臨，感謝大家對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心！祝愿云溪教育的明天更加美好！
謝謝大家！
演講人xxx
xxxx年xx月xx日
教育局長(zhǎng)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話篇七
同志們：
在這個(gè)金秋送爽、陽光明媚的金秋時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，隆重慶祝第29個(gè)教師節(jié)，首先我代表市委市政府向在座的同志們和全市的所有教師和教職員工們致以節(jié)日的問候，祝各位老師節(jié)日愉快!今天下午我們實(shí)地查看四中等幾所學(xué)校辦學(xué)情況，聽取了幾所學(xué)校的情況匯報(bào)，深深的感受到教師戰(zhàn)線精神風(fēng)貌，教師充滿活力，學(xué)生充滿了向上的銳氣，整個(gè)教育事業(yè)呈現(xiàn)著勃勃生機(jī)。
我市各項(xiàng)事業(yè)都在不斷的前進(jìn)，積極推動(dòng)了襄陽經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷有新的變化。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí)，經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高，財(cái)政投入在穩(wěn)步增長(zhǎng)，支柱產(chǎn)業(yè)不斷擴(kuò)大，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整在不斷加快。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城市建設(shè)和面貌不斷變化，人民生活環(huán)境隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷變得越來越好，同時(shí)，全市的教育事業(yè)也與全市其他各項(xiàng)事業(yè)一樣發(fā)生了日新月異的變化。教育的投入在加大，教育的改革在深化，教育的發(fā)展在加快，全市的教育事業(yè)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的局面。李菲同志的講話充分地體現(xiàn)了我市教育事業(yè)快速發(fā)展的基本情況，教育的穩(wěn)步推進(jìn)激發(fā)了辦學(xué)主體的內(nèi)部活力，一種新型辦學(xué)體制正在逐步形成，教育的成績(jī)鼓舞著全市上下。特別是今年兩個(gè)高考狀元的出現(xiàn)一方面激發(fā)教師們的激情，一方面為我市增添了榮譽(yù)，這既是教育戰(zhàn)線教育工作者努力勞動(dòng)的結(jié)果，也是襄陽教育蒸蒸日上的縮影，在此我代表市委市政府向所有做出貢獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!
市委市政府歷來高度重視和關(guān)心教育的發(fā)展，目前社會(huì)上尊師重教的氛圍已經(jīng)形成，蔚然成風(fēng)。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;經(jīng)濟(jì)騰飛，源于教育。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，既是是加大生產(chǎn)力的保證，也是各級(jí)黨委義不容辭的責(zé)任。
我市的教育工作雖然取得了很大的成績(jī)，但是和人民的需要和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求來說還存在著一定的差距。從人民的需要來說，面臨的大問題是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問題，李菲同志匯報(bào)的三種差距是客觀存在，現(xiàn)在孩子上大學(xué)已經(jīng)不是大問題，關(guān)鍵是上好大學(xué)，上高中也不是大問題，關(guān)鍵是上優(yōu)質(zhì)高中才是問題，也就是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問題。所以我們要進(jìn)一步加快教育的發(fā)展，不斷滿足人們?nèi)罕妼?duì)教育的需求，各級(jí)黨委政府要從事關(guān)人民群眾根本利益和襄陽發(fā)展的高度出發(fā)。
一是要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)黨的教育方針，把教育放在更加突出的地位，貫徹黨的路線方針，努力辦人民滿意的教育。
二是努力按照經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金優(yōu)先保證教育投入，公共資源優(yōu)先滿足人力資源發(fā)展需要的要求，滿足教育的不斷發(fā)展，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，于更大的決心，更深的舉措，更多的財(cái)力辦好教育事業(yè)。市委政府將更加關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展，加大對(duì)教育的投入。
三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)勇于創(chuàng)新的精神，深化改革舉措，鞏固改革成果，拓展教育發(fā)展空間，充分激發(fā)教育事業(yè)活力與動(dòng)力。
四是全面落實(shí)國(guó)家和省市的各項(xiàng)扶植優(yōu)惠政策，深入民辦教育和公辦教育平等競(jìng)爭(zhēng)，加大引進(jìn)資金，引進(jìn)教師和學(xué)生培育，擴(kuò)大教育規(guī)模和提升教育水平，提高教育質(zhì)量。
五是繼續(xù)深化改革，深化學(xué)校用人制度改革和內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制改革，校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗與教職工聘任制，績(jī)效工資，建立健全各項(xiàng)制度，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性與創(chuàng)造性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
教育涉及到千家萬戶，功在千秋萬代，具先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性的重要作用，樹立抓好教育就是抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理念，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)改善辦學(xué)條件和提高教師待遇政策規(guī)定，千方百計(jì)的為教育辦實(shí)事辦好事，真正做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，投入到位，著力營(yíng)造尊師重教氛圍的良好風(fēng)尚，切實(shí)做到民主化、人性化管理，尊重教師，理解教師，愛護(hù)教師，支持教師，關(guān)心教師學(xué)習(xí)生活政治進(jìn)步，保證教師的政治地位，不斷提高教師工作待遇，完善教師醫(yī)療養(yǎng)老住房等社會(huì)福利，要制定切實(shí)可行的激勵(lì)政策，吸引優(yōu)秀人才投入到教育事業(yè)，引導(dǎo)農(nóng)村教師長(zhǎng)期從教，終身從教，鼓勵(lì)年輕教師到農(nóng)村去支教為教育建功立業(yè)。要堅(jiān)持依法治校，依法保障教師的各項(xiàng)權(quán)利，大力營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍。
教育大計(jì)，教師為本。教師要做人類靈魂的工程師，一定始終將靈魂置于高處，堅(jiān)守自己的情操與追求，堅(jiān)持以人為本，尊重關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心引導(dǎo)，因材施教，循循善誘，誨人不倦，發(fā)現(xiàn)學(xué)生多彩的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新品格，為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，要做到以身立教，為人師表，廣大教師注重言傳身教，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做讓學(xué)生愛戴人民滿意的教師，刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，為教育的發(fā)展再立新功，為襄陽的社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的人才。
教育局長(zhǎng)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話篇八
各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師們：
大家好！
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)，伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們又迎來了廣大人民教師自己的節(jié)日。今天下午我們聚集在這里召開慶祝我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)的座談會(huì)，各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中參加，體現(xiàn)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及錢崗村委會(huì)、社會(huì)各屆人士對(duì)我校教育教學(xué)工作的理解和支持，我代表錢崗小學(xué)全體師生表示衷心的感謝！
錢崗村村財(cái)并不富裕，但村委會(huì)歷年來對(duì)我校的教育教學(xué)工作的投入和關(guān)心卻有目共睹：繼去年暑假維修校舍之后，今年又多方努力，爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持，又投資近三萬元（其中村投入近萬元）興建了學(xué)校的籃球場(chǎng)，使我校師生有了更好的活動(dòng)場(chǎng)所；上學(xué)期又撥出一千元作為我校代課教師的部分工資，緩解了我校的經(jīng)濟(jì)壓力；每逢春節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日，村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)均心系我校教師，送來慰問金等等。在這里我對(duì)村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校在各方面的支持表示感謝，同時(shí)也希望村委會(huì)能一如既往支持我校的教育教學(xué)工作。
錢崗小學(xué)雖地處偏僻，迅速數(shù)較少，但麻雀雖小，五臟俱全，中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)在教師人事安排、代課教師工資補(bǔ)助等各方面也給予大力的支持。值得一提的是，孫英龍先生對(duì)我校工作的支持，多次為我校師生無償開設(shè)講座，捐資添置了我校的擴(kuò)音設(shè)備及一些書籍等等。
教育涉及千家萬戶，惠及子孫后代，我校的辦學(xué)情況，時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著各位迅速家長(zhǎng)、各位有仁之士的心。上學(xué)年，我校在全體師生的共同努力下，深化教育改革，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，取得了一定的成績(jī)：在東山縣小學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽中，我校六年級(jí)孫華琴、孫劍嵐兩位同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)（中心小學(xué)4人，我校就有2名）；在“我與安全手拉手”征文比賽中，孫劍嵐同學(xué)的征文榮獲市三等獎(jiǎng)；在中心小學(xué)籃球比賽中，我校榮獲第三名，并榮獲集體組織獎(jiǎng)；在教育局、進(jìn)修學(xué)校對(duì)我校的教育教學(xué)常規(guī)檢查中，我校的教學(xué)常規(guī)工作在小研室林文發(fā)主任所帶的這一組中，成績(jī)最好，得到96的高分；在上學(xué)期的畢業(yè)考試中，我校語數(shù)兩科綜合比居全縣47所小學(xué)中的第16名，康美中心小學(xué)語數(shù)總分180分以上的有11名，我校有3人，數(shù)學(xué)科考100分的有兩名同學(xué)，我校一名；在期末質(zhì)量檢測(cè)中，我校五年級(jí)數(shù)學(xué)綜合比居中心小學(xué)第一名……所有的成績(jī)只能說明過去，我們更應(yīng)該看到不足與存在問題：我校的個(gè)別教師敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神尚不夠，個(gè)別班級(jí)學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量仍不理想，不及格率超過縣規(guī)定的控制線，學(xué)校管理及各項(xiàng)制度還有待于進(jìn)一步的完善和提升。
“十年樹木，百年樹人”。教師是人類文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，在“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的時(shí)代，做一個(gè)人民教師無尚光榮。要建設(shè)全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，教育工作者責(zé)無旁貸?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本”，借此機(jī)會(huì)，我希望全體教師本學(xué)期能同舟共濟(jì)，秉承陶行知先生倡導(dǎo)的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，用滿腔的熱血和全部的智慧，使我校的教育教學(xué)工作能躍上一個(gè)新臺(tái)階。
最后祝在座的各位身體健康、合家幸福！
謝謝大家！
教育局長(zhǎng)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話篇九
值此我國(guó)第25個(gè)教師節(jié)到來之際，我們向前來參會(huì)的多年來關(guān)心、愛護(hù)、支持、尊重教育的區(qū)委、政府及人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、部分退休老教師表示衷心的感謝；向前來參會(huì)的奮斗在全區(qū)教育第一線的校長(zhǎng)、教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀，并致以親切的問候。
金秋艷陽，碩果飄香。為歡慶第25個(gè)教師節(jié)，我們歡聚一堂。近年來。我們大家情系教育，心系教育，為傾力辦好人民滿意的教育，嘔心瀝血、精誠(chéng)所至。今天，請(qǐng)大家圍繞本次座談會(huì)主題：“歡慶第25個(gè)教師節(jié)，暢談近年來教育改革發(fā)展情況，征求建議意見，完善教育發(fā)展思路，辦人民滿意教育”暢所欲言，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
1、丹桂綻放吐芬芳，科學(xué)發(fā)展鑄輝煌。請(qǐng)教體局xx局長(zhǎng)匯報(bào)近年教育工作情況。
2、“教育家辦學(xué)”，是xx總理自xx年以來提出的重大教育命題，讓教育家擔(dān)任校長(zhǎng)，讓校長(zhǎng)成為教育家，既是政府的“提倡”，也是社會(huì)的期盼、時(shí)代的呼喚。近年來，這一命題啟示、引領(lǐng)我們教體局要尊重教育規(guī)律，明確校長(zhǎng)的崇高使命和歷史責(zé)任，注重內(nèi)涵發(fā)展，加強(qiáng)能力建設(shè)，為上街區(qū)教育家的成長(zhǎng)、發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境，造就更多更好的.上街杰出教育家。（田校長(zhǎng)發(fā)言）
3、飲其流者懷其源， 學(xué)其成時(shí)念恩師。老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；老師之所以偉大，不僅僅在于傳授學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給學(xué)生樹立了一個(gè)做人的典范。
4、老師，像一支紅燭，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒！不停的燃燒！紅燭的燃燒是短暫的，可燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。老師的光熱是有限的，可正是老師有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒！
6、群燕高飛頭雁領(lǐng)，科學(xué)發(fā)展譜新篇。請(qǐng)給予關(guān)心、支持教育的領(lǐng)導(dǎo)（區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、）發(fā)言。
杏壇之暉，春風(fēng)化雨，在區(qū)委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，在人大、政協(xié)及鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、部分退休老教師的鼎力支持，有全區(qū)教師的敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)，上街區(qū)教育將譜寫出嶄新的篇章。
謝謝大家！
教育局長(zhǎng)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家上午好!
今天，我們大家在這里隆重集會(huì)，慶祝我們教師自己的節(jié)日第32個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表“兩部一園”的所有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教職員工致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀!向?yàn)?*學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意，向給予我們教師關(guān)心和愛護(hù)的**集團(tuán)的董事們表示衷心的感謝!
老師們，**學(xué)校的不斷發(fā)展，是教育前輩精心設(shè)計(jì)，嚴(yán)格管理的結(jié)果;是一線的廣大教師，潛心教書、默默耕耘，苦干實(shí)干的結(jié)果。
從西安走進(jìn)甲子，走進(jìn)**學(xué)校，感慨頗多。首先是感謝，感謝廣大教師對(duì)我的信任和寄托，給我講述建校以及學(xué)校健康發(fā)展的感人的故事和崇高精神，使我不僅了解學(xué)校發(fā)展的歷史，也為你們?cè)哂械膭?chuàng)業(yè)精神和辦學(xué)目標(biāo)震撼，更促使我要帶動(dòng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子從一定高度和深度挖掘?qū)W校的辦學(xué)理念和辦學(xué)方向;其次是感動(dòng)，進(jìn)入，我親眼目睹眾多良好的品行：中學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)與教師的愛崗敬業(yè)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。購(gòu)買器材，貨比三家;犧牲休息，鉆研教材;培優(yōu)補(bǔ)差，無償補(bǔ)課，這是一種精神!小學(xué)的教師，愛校如家，親力親為，打掃教室，擦洗電扇，清洗墻壁，為孩子創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍，這是一種奉獻(xiàn)!幼兒園老師，用心、用智、用愛去做每一件事。巧手美化教室，哄抱孩子，愛生如子，擦洗學(xué)生嘔吐含在自己身上的污漬，不辭辛苦，這是一種愛!
法國(guó)著名作家雨果說：“塑成一個(gè)雕像，把生命賦給這個(gè)雕像，這是美麗的;創(chuàng)造一個(gè)有智慧的人，把真理灌輸給他，這就更美麗”。教師，就是能給學(xué)生智慧并讓他們的人生更美麗的人。老師們，你們身上凝聚的這種美麗，給予我很多的感慨與感動(dòng)，在此我向你們表示深深的敬意和祝福。
老師們，從剛才先進(jìn)教師代表的發(fā)言中我們看到了過去的一年，你們所取得的優(yōu)良成績(jī)，展望未來，大家更信心百倍。我相信，在集團(tuán)董事會(huì)的關(guān)心下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下，在全體教師的不懈努力與拼搏下，學(xué)校高素質(zhì)高品位提升的目標(biāo)一定能夠到達(dá)。
老師們，前天陸豐市召開的“全國(guó)31個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)”上，市教育局局長(zhǎng)和副市長(zhǎng)的講話令人欣喜和鼓舞。局長(zhǎng)號(hào)召我們?nèi)械慕處熞m應(yīng)社會(huì)發(fā)展，提高水平，做研究型教師，專家型教師，專心致志教好書，一心一意謀發(fā)展。楊副市長(zhǎng)在發(fā)言中指出：要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，體現(xiàn)教育優(yōu)先的策略，希望廣大教師，志存高遠(yuǎn)，做學(xué)生人生的引路人，做學(xué)生愛戴，家長(zhǎng)滿意，學(xué)校喜歡的教師。
老師們，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話，為我們金源教育的發(fā)展指明了方向，我們要以此為契機(jī)，不斷提高自身修養(yǎng)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，提高教育教學(xué)水平，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立責(zé)任意識(shí)，安全意識(shí)，為孩子們健康成長(zhǎng)，為金源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的發(fā)展，為我們自己賴以生存的家園做出自己應(yīng)有的努力。
為此，我向大家也一點(diǎn)要求與希望：
1、要求所有的“兩部一園”的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員，緊扣時(shí)代的脈搏，加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，了解國(guó)家教育動(dòng)態(tài)，熟知教育綱要，在“二部一園”的分權(quán)自治下，各負(fù)其責(zé)，科學(xué)管理。做到大事統(tǒng)一，小事協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互交流，相互補(bǔ)臺(tái)，凡事以身作則，做學(xué)校師生的表率，創(chuàng)造性地開展工作。
2、希望全體教職員工，把學(xué)校發(fā)展作為我們大家共同的追求。心存感恩，用心投入，愛生，愛校，愛自己。牢記“教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己”的古訓(xùn)，做一個(gè)受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的老師;做一個(gè)具有自信并不斷學(xué)習(xí)的人。做一個(gè)享受快樂并給人快樂的人，讓你的班級(jí)與眾不同，讓你的教學(xué)充滿情趣，讓你的學(xué)生成人成才。
老師們，請(qǐng)相信，“用制度約束人，用事業(yè)激勵(lì)人，用感情慰藉人，用待遇留住人”，是今后我們學(xué)?？茖W(xué)管理追求的目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，需要我們大家改變觀念，更新理念，銳意進(jìn)取。只要我們大家團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，只要我們具有“愛心、責(zé)任心、執(zhí)行力”，我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
請(qǐng)記住這樣一個(gè)公式：常規(guī)+細(xì)節(jié)+過程=奇跡!我期盼這樣的奇跡出現(xiàn)，期盼**學(xué)校的“二次創(chuàng)業(yè)”能夠?qū)崿F(xiàn)董事長(zhǎng)陳永琴先生的“創(chuàng)辦高素質(zhì)學(xué)校，承載家庭重托，成就孩子未來”的美好愿景!
老師們，只要我們志存高遠(yuǎn)，奇跡就會(huì)出現(xiàn)!只要我們同舟共濟(jì)劃大船，幸福的彼岸就會(huì)出現(xiàn)!
最后，祝大家節(jié)日快樂、身體健康、家庭和睦，萬事如意!
謝謝大家!
教育局長(zhǎng)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第38個(gè)教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)全縣教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全社會(huì)表明了縣委、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹(jǐn)代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝，向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
十年樹木，百年樹人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學(xué)的時(shí)光，我很滿足，也很驕傲!因?yàn)?，我和自己的學(xué)生一起快樂成長(zhǎng)和發(fā)展，我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我，影響著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著，他們的事跡感人至深，樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實(shí)體現(xiàn)。
近年來，在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，認(rèn)真貫徹“建章立制、規(guī)范管理、提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字方針，全縣教育大局和諧穩(wěn)定，呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)：素質(zhì)教具扎實(shí)推進(jìn)、學(xué)校管理更加規(guī)范、師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)、教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)普通教師的光輝人生。與他們相比，我雖然有幸在這里發(fā)言，但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模，是值得我尊敬的人。
我來自xx鎮(zhèn)中心校，我深知，教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人，我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價(jià)值，也感到很榮幸，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的年代里，縣委、縣政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視，社會(huì)各界對(duì)教育的極大關(guān)注和支持，這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力，為我們的工作提供了更廣闊的舞臺(tái)與空間。在數(shù)年的校長(zhǎng)工作中，我感到很充實(shí)，和在坐的許多同仁一樣，在平凡的校長(zhǎng)崗位上做了一些應(yīng)該做，能夠做的事。近年來，各個(gè)學(xué)校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針，大力開展素質(zhì)教育;狠抓教育質(zhì)量管理年活動(dòng)，把評(píng)價(jià)細(xì)則及辦法落到實(shí)處;切實(shí)搞好教研工作，配合教研室積極開展“三新”大討論;依托校本研修，探索教改新路，提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)體系已經(jīng)完善，全縣教育安全、和諧、穩(wěn)定。
教育局長(zhǎng)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同事們：
在這樣一個(gè)陽光明媚，景色宜人的日子，我們又歡聚一堂，共同慶賀第32個(gè)教師節(jié)的到來!首先，讓我向光臨的領(lǐng)導(dǎo)衷心地道聲:謝謝!謝謝你們一直以來對(duì)我科教學(xué)工作的關(guān)心與支持!再次，讓我們把最熱烈的掌聲送給在座的可親可愛的老師們，祝你們節(jié)日快樂!
下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家匯報(bào)我科上半年的教學(xué)工作：
一、實(shí)習(xí)、進(jìn)修生管理工作。
本年度完成了各高校實(shí)習(xí)同學(xué)及進(jìn)修生的教學(xué)任務(wù)，新接收了實(shí)習(xí)同學(xué)及**名進(jìn)修生。教學(xué)任務(wù)更加繁重，為了更好的管理實(shí)習(xí)、進(jìn)修生，我科加強(qiáng)了以下幾方面的工作：
1、做好崗前培訓(xùn)，突出重點(diǎn)。重新制作了崗前培訓(xùn)的課件，重點(diǎn)突出醫(yī)療安全防范及實(shí)習(xí)、進(jìn)修期間考勤請(qǐng)假制度的講解，新增了三甲期間實(shí)習(xí)、進(jìn)修生注意事項(xiàng)的內(nèi)容，本年度根據(jù)實(shí)習(xí)、進(jìn)修生的來院時(shí)間共進(jìn)行了三次崗前培訓(xùn)。
2、細(xì)化管理，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。重新制作了實(shí)習(xí)生科室一覽表標(biāo)牌，用寫有名字的小紙條代表每個(gè)學(xué)生，紙條顏色代表學(xué)校，八個(gè)學(xué)校就有八種顏色，學(xué)生到哪個(gè)科室，一覽表上的相應(yīng)紙條就移到哪個(gè)科室。通過一覽表可隨時(shí)掌握實(shí)習(xí)生在全院科室的分布情況，有利于合理派班和管理?，F(xiàn)在，五彩繽紛的實(shí)習(xí)生一覽表標(biāo)牌已成了我科一道亮麗的風(fēng)景。
3、利用oa網(wǎng)，互通信息，共同管理。每個(gè)星期一我科把轉(zhuǎn)科的學(xué)生名單公布在oa網(wǎng)，方便科室及時(shí)掌握每周應(yīng)來報(bào)到的學(xué)生名單及本科室學(xué)生是否需要轉(zhuǎn)科，如果出現(xiàn)個(gè)別學(xué)生以自己的興趣愛好為由，任意延長(zhǎng)或縮短實(shí)習(xí)時(shí)間，或是不按時(shí)去科室報(bào)到的情況，科室就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并告之我科，大大減少了學(xué)生擅自更改科室或離崗的現(xiàn)象?，F(xiàn)在，oa網(wǎng)已經(jīng)成為了我科與各臨床科室溝通的一座新橋梁，科室對(duì)教學(xué)的建議想法都能通過其及時(shí)反饋到我科，并得到及時(shí)答復(fù)或解決。
學(xué)反饋調(diào)查問卷”百余份。就實(shí)習(xí)生比較關(guān)心的考研請(qǐng)假問題進(jìn)行了溝通，表達(dá)了對(duì)其考研的理解與支持，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了請(qǐng)假制度的重要性。對(duì)于上半年擅自離崗的個(gè)別同學(xué)也及時(shí)與其取得聯(lián)系進(jìn)行了批評(píng)教育，學(xué)生均能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，及時(shí)回科或補(bǔ)假條。
二、研究生管理工作。
1、順利完成了我院**大學(xué)20xx年度研究生招生復(fù)試工作，對(duì)新生進(jìn)行了筆試和面試，共招新生6名：神經(jīng)內(nèi)科3名、消化內(nèi)科2名、普外科1名。
2、完成了**大學(xué)20xx級(jí)研究生來我院的安置工作、09級(jí)研究生臨床實(shí)踐輪科安排工作。分別組織安排了**大學(xué)三個(gè)專業(yè)08級(jí)研究生畢業(yè)論文答辯會(huì)、09級(jí)研究生中期考核、20xx級(jí)研究生開題報(bào)告會(huì)等工作;其中神經(jīng)內(nèi)科研究生李志剛的畢業(yè)論文答辯得到了**教授的高度評(píng)價(jià)。
3、組織完成了20xx年研究生招生專業(yè)目錄編寫工作。研究生培養(yǎng)工作進(jìn)展順利。
4、根據(jù)**大學(xué)碩士導(dǎo)師遴選工作要求，組織完成了我院碩士導(dǎo)師申報(bào)工作，共有7位同志申報(bào)。
5、根據(jù)**大學(xué)研究生處的要求，加強(qiáng)了對(duì)研究生檔案的管理，建立并完善了各研究生的電子檔案及紙質(zhì)版檔案，做到入學(xué)即建檔，人人有檔案，資料均齊備。
9月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄，這是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，而你們，在座的與不在座的老師們是這個(gè)季節(jié)的主角。我院雖不是教學(xué)醫(yī)院，但重視教學(xué)一直是我院的光榮傳統(tǒng)，在歷年的教學(xué)評(píng)價(jià)中我院教學(xué)工作始終獲得好評(píng)，這是與在座各位的辛勤勞動(dòng)分不開的。但是，成績(jī)只屬于過去。面對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的數(shù)量在年年遞增，高學(xué)歷學(xué)生的比例在逐年增加，學(xué)生的要求也越來越高，我們的教學(xué)任務(wù)也越來越重，學(xué)無止境，教亦無垠，我們還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)以下幾方面的工作：
1、樹立師德意識(shí)，不斷豐富師德修養(yǎng)。師德不僅是對(duì)老師個(gè)人行為的規(guī)范要求，更是老師的育人之本，起著“以身立教”的作用。我們老師不僅要用自己豐富的學(xué)識(shí)教人，更重要的是要用自己的品格育人，要以自己的良好醫(yī)德和行為去影響學(xué)生的心靈，塑造學(xué)生的品質(zhì)。臨床帶教老師與在校老師不一樣，除了帶教，本身還有繁重的醫(yī)療工作，但既稱老師，就要承擔(dān)起老師的責(zé)任，要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活和心理各個(gè)方面，理解學(xué)生，對(duì)學(xué)生切忌一味的要求，更忌把學(xué)生單純當(dāng)做干活的幫手。
2、樹立學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷提高育人本領(lǐng)。名師出高徒，只有自己水平上去了，才能帶出更優(yōu)秀的學(xué)生。我院正在爭(zhēng)取成為中南大學(xué)碩士研究生培養(yǎng)點(diǎn)，將來會(huì)有更多的碩士生來我院實(shí)習(xí)，對(duì)我們的教學(xué)提出了更高的要求，正所謂教學(xué)相長(zhǎng)，希望我們的老師化壓力為動(dòng)力，不斷提高學(xué)識(shí)水平。
3、樹立帶教意識(shí)，不斷提高教學(xué)水平。不僅要重視每2周1次的小講課、教學(xué)查房等，及時(shí)完善相關(guān)教學(xué)資料，更重要的是在臨床實(shí)踐中老師能舉一反三，促類旁通地啟發(fā)學(xué)生的疾病診治能力，能隨時(shí)隨地主動(dòng)地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用，培養(yǎng)他們獨(dú)立工作的能力?？剖依锏拿總€(gè)人都能自覺地為學(xué)生創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并給予無私的指導(dǎo)，形成處處皆教室，人人能講課的教學(xué)氛圍。
同事們，回首過去，是為了更好的展望未來。讓我們同心同德，群策群力，開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，扎實(shí)推進(jìn)我院教學(xué)工作的不斷進(jìn)步，共同創(chuàng)造更美好的明天!
最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意!
教育局長(zhǎng)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話篇十三
今天，第一次參加教育系統(tǒng)的活動(dòng)，并和大家一起慶祝第26個(gè)教師節(jié)，我感到非常高興、非常激動(dòng)。剛才，聽了各位的發(fā)言，很受啟發(fā)，很受鼓舞。大家在教書育人的崗位上刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，作出了突出貢獻(xiàn)，我代表市委、市政府，向你們表示崇高的敬意！同時(shí)，通過你們向全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候！
我市具有深厚的文化底蘊(yùn)和扎實(shí)的教育基礎(chǔ)，是著名的“教育之鄉(xiāng)”。長(zhǎng)期以來，全市廣大教育工作者自覺貫徹黨的教育方針，認(rèn)真做好本職工作，為全市教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)，贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊(duì)伍的杰出代表，在你們身上，集中體現(xiàn)了人民教師學(xué)為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚精神。你們?yōu)槿鐣?huì)樹立了榜樣，是教育系統(tǒng)和教師隊(duì)伍的驕傲！
當(dāng)前，全市上下正在深入貫徹落實(shí)市委十一屆八次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神，加快推進(jìn)“學(xué)趕蘇南、跨越發(fā)展”的進(jìn)程。教育工作也必須確立新標(biāo)桿、落實(shí)新舉措、探索新途徑，進(jìn)一步強(qiáng)化教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位，為加快建設(shè)更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。借助今天的機(jī)會(huì)，我想對(duì)全市教育系統(tǒng)的廣大教職員工提三點(diǎn)希望。
要確立教育發(fā)展新標(biāo)桿，進(jìn)一步打響“教育之鄉(xiāng)”品牌。
目前，全市上下正在深入開展的“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加快建設(shè)美好城市”主題教育，確立了“學(xué)趕蘇南，跨越發(fā)展”的奮斗目標(biāo)，有效地激發(fā)了廣大干部群眾解放思想、真抓實(shí)干、多作貢獻(xiàn)的熱情。教育系統(tǒng)也要對(duì)照我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)，對(duì)照教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照先進(jìn)地區(qū)的水平、對(duì)照辦人民滿意教育的要求，確立教育發(fā)展的新標(biāo)桿，理清教育發(fā)展的新思路，讓“基礎(chǔ)教育趕南通、職業(yè)教育學(xué)蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對(duì)照先進(jìn)，排找存在的差距，明確努力方向，落實(shí)發(fā)展措施，迅速?gòu)浹a(bǔ)教育發(fā)展的不足；要凝心聚力，調(diào)優(yōu)精神狀態(tài)，有效形成一心一意抓質(zhì)量的濃厚氛圍；要堅(jiān)持改革創(chuàng)新，調(diào)整發(fā)展思路，著力尋求泰興教育發(fā)展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠(yuǎn)，敢立新標(biāo)準(zhǔn)，敢追高目標(biāo)，敢創(chuàng)新水平，不為定勢(shì)所困，不為視野所限，不為成績(jī)所累，不為困難所懼，在學(xué)習(xí)追趕中不斷超越自我，在不斷超越中打響“教育之鄉(xiāng)”的品牌。
二、要落實(shí)隊(duì)伍建設(shè)新舉措，大力實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略。
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培育高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、相對(duì)穩(wěn)定的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍，是我市教育加快發(fā)展的根本保證。在今后的工作中，要進(jìn)一步落實(shí)“科教興市”戰(zhàn)略，全力構(gòu)筑教育人才高地。一要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展形式多樣的師德教育活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模教師事跡、學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏精神、學(xué)習(xí)身邊的#等同志的先進(jìn)事跡，努力塑造“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實(shí)地樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、寬容真誠(chéng)善待學(xué)生的.博愛之心，使自己真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會(huì)文明的倡導(dǎo)者。二要加快教育理念更新。在座的各位，都是辦學(xué)成效顯著的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工作實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀教師，是教師隊(duì)伍中的骨干力量，你們已經(jīng)在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)，在泰興教育的發(fā)展過程中發(fā)揮了模范帶頭作用。希望大家繼續(xù)帶好頭，樹立追求卓越的新理念，確立素質(zhì)教育的新方向，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力和創(chuàng)造的熱情，在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業(yè)務(wù)水平提升。教育系統(tǒng)要大力實(shí)施教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程，著力培養(yǎng)一批學(xué)者型教師、專家型人才，不斷壯大名教師、名校長(zhǎng)隊(duì)伍。要以先進(jìn)的教育理念、多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)和精湛的教學(xué)技能為重點(diǎn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè)，造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
三、要探索素質(zhì)教育新途徑，努力為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求越來越高。“學(xué)趕蘇南，跨越發(fā)展”，要求教育工作進(jìn)一步強(qiáng)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的功能，加快創(chuàng)新人才、實(shí)用人才的培養(yǎng)步伐。要選擇青少年學(xué)生喜聞樂見的形式，大力提高思想道德建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、健全的人格，使學(xué)生自信、自立、自強(qiáng)；要以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；要緊緊圍繞發(fā)展，積極構(gòu)建適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的教育服務(wù)體系；要堅(jiān)持面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向企業(yè)，充分發(fā)揮教育的人才優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，突出重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)的崗位需求，積極組織實(shí)用型、技能型崗位培訓(xùn)；要堅(jiān)持專業(yè)化、社會(huì)化、市場(chǎng)化的發(fā)展方向，壯大農(nóng)村教育培訓(xùn)市場(chǎng)，廣泛開展形式多樣的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，更好地為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)服務(wù)。
同志們，教育工作者是傳播文化、傳承文明的使者，大家一定要充分認(rèn)識(shí)到肩上所承擔(dān)的重任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于思考；解放思想、與時(shí)俱進(jìn)；真抓實(shí)干、大膽創(chuàng)新，為構(gòu)建和諧教育，謀求科學(xué)發(fā)展，加快建設(shè)美好新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，再次祝在座的各位節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意！
教師是孔子最早倡導(dǎo)的，教育是孟子最先提出來的，所以教育循孔孟之道。有今天的教師節(jié)，我們感謝最早的創(chuàng)意人——中科院院士王梓坤教授。是他與北師大多......
教育局長(zhǎng)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話篇十四
尊敬的各位老師、同志們：
大家上午好。金秋九月，碩果盈枝，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)感恩的季節(jié)。今天是第38個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表校黨委、行政班子，向辛苦工作、默默付出的全體教師致以最誠(chéng)摯的問候和衷心的感謝！
剛剛過去的一年里，是我們新的領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)全體職工繼續(xù)砥礪前行的一年。這一年，有太多值得我們驕傲的成績(jī)；校園干凈整潔、學(xué)生行為文明規(guī)范、高考成績(jī)突破新高、年輕教師茁壯成長(zhǎng)、教育科研碩果累累、學(xué)校社會(huì)美譽(yù)日益提高這一切的一切，得益于全體教職工的恪盡職守，無私付出！你們中有十幾年如一日甘守三中三尺講臺(tái)的骨干們；有初出茅廬虛心求教的新秀們；有嘔心瀝血、誨人不倦的班主任；有默默無聞、不計(jì)得失的后勤人員。你們?cè)诠ぷ髦凶巫我郧?、在育人時(shí)循循善誘，正因?yàn)橛心銈兊膼蹗従礃I(yè)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，才有了三中今日的輝煌成就，才有了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信賴和贊譽(yù)，才有了孩子對(duì)老師的愛戴和敬重，才有了莘莘學(xué)子未來的光明前程，才有了偉大祖國(guó)復(fù)興的圓夢(mèng)希望！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)各位老師真誠(chéng)的說一聲：謝謝！
教育是塑造未來，孕育希望的事業(yè)，教育是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要基石。老師們、同志們，我們不僅要把三中的發(fā)展、進(jìn)步與騰飛當(dāng)作己任，更要把國(guó)家的命運(yùn)、家長(zhǎng)的期待和學(xué)生的未來作為自己教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。借此機(jī)會(huì)，結(jié)合我們學(xué)校的校園文化，我想向老師們談?wù)勎覂?nèi)心的五點(diǎn)希望：
第一：和藹、和悅—做一個(gè)充滿愛心的老師。
第二：和謹(jǐn)、和遜—做一個(gè)有高度責(zé)任心的老師。
第三：和淳、和雅—做一個(gè)心胸豁達(dá)的老師。
第四：和敏、和?！鲆粋€(gè)善于管理的老師。
第五：和情、和智—做一個(gè)對(duì)學(xué)生有積極影響力的老師。
親愛的老師們：辛勤園丁是送給老師的贊語；春風(fēng)化雨，是獻(xiàn)給老師的頌歌。老師是一份責(zé)任，老師是一份榮譽(yù)，老師更是一份希望。我們的身上，凝聚著社會(huì)的重托，家長(zhǎng)的厚望，我們應(yīng)該以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以高尚的人格感染學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。
親愛的老師們，讓我們抱著樂觀去感悟生活，帶著幸福去理解教育，懷著激情去追尋夢(mèng)想；讓我們同心協(xié)力，凝心聚力，竭心盡力，共繪三中發(fā)展新藍(lán)圖！
最后，再一次祝愿全體教職員工：
節(jié)日和樂，工作和順；
家庭和睦，事事和心！
謝謝大家！
教育局長(zhǎng)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話篇十五
尊敬的老師們，同志們：
今天，我們?cè)谶@里共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，共同學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)、全省優(yōu)秀教師代表座談會(huì)精神，共同商議泉州教育發(fā)展大計(jì)。借此機(jī)會(huì)，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向在座各位老師，并通過你們向全市教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的親切問候!
剛才，10位同志作了發(fā)言，有的回顧自己的工作經(jīng)歷、成長(zhǎng)歷程，有的對(duì)泉州教育發(fā)展提出非常中肯的意見，有的對(duì)本單位的教育工作提出具體要求，談得很好，充分體現(xiàn)了對(duì)教育事業(yè)的高度責(zé)任感，對(duì)我們也是一種教育。希望全市廣大教育工作者，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的精神、好的品格，把泉州教育工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。省委盧書記在全省優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上對(duì)教育事業(yè)概括了“基礎(chǔ)、保障、后勁、支撐”8個(gè)字，對(duì)教師要求也概括了“保證、活力、階梯、脊梁”8個(gè)字，講得非常中肯。希望全市教育系統(tǒng)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹，把各項(xiàng)工作做得更好。
下面，我就貫徹全國(guó)、全省優(yōu)秀教師代表座談會(huì)精神，不斷推進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展，談三點(diǎn)意見：
第一，切實(shí)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。教育是百年大計(jì)。目前，泉州經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期。產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐加快，紡織鞋服、建筑建材、工藝制品、食品飲料、機(jī)械制造五大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)保持強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭，石油化工、電子信息、汽車及配件、船舶修造、生物醫(yī)藥和旅游服務(wù)“5+1”新興產(chǎn)業(yè)迅速崛起。泉州發(fā)展逐步加快，前年地區(qū)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)了13.1%，去年增長(zhǎng)了15%。隨著經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我市對(duì)人才的需求量越來越大。人才靠教育培養(yǎng)，教育是基礎(chǔ)，教育為本。這幾年，我市教育事業(yè)得到較快發(fā)展，高中階段的入學(xué)率提高到85.30%，普通高中達(dá)標(biāo)中學(xué)占全市高中學(xué)校的五分之三，國(guó)家級(jí)和省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校占全市中職學(xué)校的三分之一；高等教育發(fā)展迅速，一批民辦高校先后建立。各級(jí)學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件，不斷提高辦學(xué)水平、教育水平，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。但是，教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求相比，還有些滯后。泉州是人口大市，但人才的比重偏低。各級(jí)黨委、政府必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從推進(jìn)泉州又好又快發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)教育發(fā)展的戰(zhàn)略意義，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育發(fā)展“三個(gè)優(yōu)先”的要求(即經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金要優(yōu)先保障教育投入，公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要)，把教育作為先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的工作做好。
如何做好呢?就是要認(rèn)真落實(shí)教育發(fā)展“三大戰(zhàn)略任務(wù)”，即普及和鞏固義務(wù)教育、大力發(fā)展職業(yè)教育、提高高等教育質(zhì)量這三大戰(zhàn)略任務(wù)。要以義務(wù)教育均衡發(fā)展為核心，全力推進(jìn)“雙高普九”進(jìn)程。剛才幾位老師都談到這個(gè)問題，農(nóng)村和城市教育發(fā)展水平懸殊比較大，辦學(xué)條件懸殊比較大，教師素質(zhì)懸殊也比較大，大家對(duì)均衡發(fā)展問題比較關(guān)注。所以，我們一定要按照國(guó)家規(guī)定的辦學(xué)要求，逐步辦好每一所義務(wù)教育階段的學(xué)校，努力縮短城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間教育發(fā)展差距，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。要保障適齡兒童、青少年(包括外來工子女)平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，鞏固提高“雙高普九”成果，確保全市所有的縣(市、區(qū))在20xx年實(shí)現(xiàn)“雙高普九”目標(biāo)。要以大力發(fā)展職業(yè)教育為重點(diǎn)，促進(jìn)高中階段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。職業(yè)教育要根據(jù)我市傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人才數(shù)量、專業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)層次的需求，合理設(shè)置技術(shù)專業(yè)，對(duì)現(xiàn)有專業(yè)進(jìn)行適當(dāng)整合。職業(yè)教育必須面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，這樣才有生命力，如果關(guān)起門來辦學(xué)，沒有考慮市場(chǎng)就業(yè)能力，那么職業(yè)教育就沒有生命力。要建立健全資助保障機(jī)制，提高職業(yè)教育入學(xué)比例，促進(jìn)高中階段職業(yè)教育和普通高中的協(xié)調(diào)發(fā)展。在發(fā)展職業(yè)教育的同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)普通高中的管理，注重提升質(zhì)量，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高中的需求。要以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，著力提升高等教育辦學(xué)水平。我市的高等教育在實(shí)現(xiàn)數(shù)量、規(guī)模的快速發(fā)展之后，要把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平上來，既要注重硬件建設(shè)，也要更加注重軟件建設(shè)。在規(guī)模辦學(xué)上，不要強(qiáng)求過大，要整合教育資源，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，努力建設(shè)一批國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)；在教師隊(duì)伍建設(shè)上，要加強(qiáng)師資的交流與合作，加大師資培訓(xùn)力度，突破當(dāng)前在吸引人才方面的體制性障礙，使教師引進(jìn)有新的突破。
第二，高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)。胡對(duì)教師提出了具體要求，要求教師要“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”，提得非常中肯非常到位，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好。要進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育。每個(gè)教師都要認(rèn)識(shí)自己這個(gè)崗位的神圣職責(zé)和重要使命，靜下心來教書，潛下心來育人，以高尚的人格教育和影響學(xué)生。剛才幾位老師現(xiàn)身說法，他們都是以自己的高尚人格教育學(xué)生、影響學(xué)生，取得很好的效果。各學(xué)校都要加強(qiáng)思想政治教育、法制教育，使學(xué)生在老師的培養(yǎng)下健康成長(zhǎng)。要進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。教師只有具備了專業(yè)素養(yǎng)，才能給予學(xué)生知識(shí)、給予學(xué)生營(yíng)養(yǎng)。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)理念，立足本職崗位，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。要抓住課程改革的機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神、創(chuàng)新能力。各級(jí)行政主管部門，對(duì)教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要結(jié)合教師繼續(xù)教育工程的實(shí)施，探索和建立富有實(shí)效的教師教育新模式。要進(jìn)一步深化教育人事制度改革。各有關(guān)部門要制定切實(shí)可行的政策措施，吸引優(yōu)秀人才當(dāng)教師，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才到農(nóng)村、到邊遠(yuǎn)地區(qū)工作。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制度，深化教師聘任制、校長(zhǎng)任期制，健全教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制，合理配置教師資源。要根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要，加大力度，推進(jìn)校長(zhǎng)、教師的對(duì)口幫扶和交流，通過短期的執(zhí)教、短期的交流幫扶，解決偏遠(yuǎn)山區(qū)教師人才短缺的問題。
第三，大力營(yíng)造尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚。重教首先要尊師。要積極改善教師待遇，維護(hù)教師合法權(quán)益，保障教師收入水平，尤其要加快改善農(nóng)村教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍。要在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體，大力宣傳在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的重要講話精神，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。剛才幾位老師講的事跡都很感人，有的在農(nóng)村艱苦的條件下從教幾十年，有的四代從教，還要爭(zhēng)取五代從教，體現(xiàn)了高尚的品德和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著。要大力弘揚(yáng)、宣傳人民教師的高尚師德，增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，把他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。各級(jí)各部門要重視教育，把支持教育的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，積極尋找本職工作與教育工作的結(jié)合點(diǎn)，堅(jiān)持為教育多辦實(shí)事，切實(shí)為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好條件，讓教師成為社會(huì)上最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。
今天會(huì)上各位老師提出的問題，請(qǐng)教育部門歸納整理，并盡量給予解決，教育部門解決不了的，提交市政府分管領(lǐng)導(dǎo)，召開有關(guān)方面協(xié)調(diào)會(huì)，逐條地進(jìn)行研究落實(shí)。總的要求是，政策允許的，要盡可能地把工作做好；政策不允許的，要做好解釋工作。
最后，祝在座的各位老師和全市教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福!
教育局長(zhǎng)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里，第38個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師，是美的耕耘者，美的播種者；用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦！如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔；如果教師是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參；如果教師是一個(gè)蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會(huì)用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。作為一名教師，特別是一名正衡的教師，我感到無比的幸運(yùn)、驕傲和自豪，但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。
泰戈?duì)栒f過：“果實(shí)的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧！因?yàn)槿~是謙遜地專心地垂著綠蔭的?！?/p>
為了葉的事業(yè)，八年的彈指光陰里，有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量，是同事真誠(chéng)的微笑給了我鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)無比的信任給了我信心。于是，在時(shí)間的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的沖動(dòng)已溶解。今日，面對(duì)孩子，多了一份耐心，多了一份愛心，多了一份責(zé)任心。
為了葉的事業(yè)，八年的如梭歲月中，有存在于現(xiàn)實(shí)與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過一種完整、幸福生活”，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是，在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開去，讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日，即便是帶著鐐銬跳舞，也要力爭(zhēng)在教育的舞臺(tái)上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著，耕耘著，默默地垂著葉的綠蔭吧！
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意，祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長(zhǎng)更明顯、口才更一流、視野更國(guó)際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。
教育局長(zhǎng)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話篇十七
大家好!我也好!
金秋九月，清風(fēng)吹拂，花香甜美，笑容綻放，我們迎來了第38個(gè)教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻，我有幸站在這里講話，心情既激動(dòng)又惶恐。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠(chéng)地說一聲：“辛勤的園丁們，教師節(jié)快樂!”
剛才，張校長(zhǎng)的洋洋灑灑，蔡主席的熱情洋溢，云奎老師的氣定神閑，鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前，我來到了六中。盡管我已經(jīng)教書十多年了，但是在六中的兩年里，我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的知識(shí)，六中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的，張校長(zhǎng)登高望遠(yuǎn)的深邃，吳校長(zhǎng)勇往直前的進(jìn)取，胡校長(zhǎng)溫文儒雅的詩(shī)意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛的;六中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中，我深深感受到六中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中，我常常處在猶豫困惑中，這時(shí)候，語文教研組長(zhǎng)李曉顏老師，那親切的微笑，信任的目光，細(xì)心的指導(dǎo)，給了我鼓勵(lì)，給了我力量。從她的身上，我再一次感受到了“吾生雖有涯，而知也無涯”的道理。六中不僅是育人的沃土，也是培師的良田，為了指導(dǎo)教師講好課，領(lǐng)導(dǎo)們以身作則，名師們率先垂范，教研工作風(fēng)風(fēng)火火。
讓每一個(gè)教師都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。正是因?yàn)榱杏幸晃晃徽J(rèn)真做事，踏實(shí)做人的好領(lǐng)導(dǎo)，有一個(gè)個(gè)愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)的好老師，才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。
選擇六中絕不后悔，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間，只為教育來，張校長(zhǎng)言猶在耳。
老師們，大河百代，眾浪齊奔，六中上下，團(tuán)結(jié)一心。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以張校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)周圍，去迎接六中更美好的明天吧!最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康，闔家歡樂!謝謝大家。
教育局長(zhǎng)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話篇十八
親愛的老師們：
教師節(jié)快樂！
還記得去年的今天我是用給每一個(gè)教師寫一張小小卡片的方式來慶祝那個(gè)具有里程碑意義的教師節(jié)！因?yàn)槟鞘悄銈兂跎娼處熜袠I(yè)的第一個(gè)節(jié)日，也是我初任執(zhí)行校長(zhǎng)的第一個(gè)活動(dòng)。我們一樣都完成著人生路上又一次新角色的轉(zhuǎn)換。遲疑與擔(dān)憂參半，忐忑與焦慮兼具，更有欣喜與期待匯融！于是有那樣幾個(gè)夜晚，在燈影昏暗的寢室里，我用心中涌出的滿滿欣喜寫下一句句對(duì)每個(gè)人的祝福。我覺得行有所值，因?yàn)檎嬲\(chéng)的用簡(jiǎn)單的儀式記憶下這個(gè)不同的日子，它定會(huì)讓每一個(gè)人心湖里蕩漾出美麗的漣漪。
因?yàn)楣餐x擇了科小二分校這個(gè)集體，我們便成了一家人。在過去的艱難時(shí)光里我們彼此相互協(xié)作，共同給力，用肩負(fù)的使命與責(zé)任，用真誠(chéng)與友善，用奉獻(xiàn)與熱愛一次次承擔(dān)著每一個(gè)迎面而來的工作壓力，并出色的完成了各自的工作任務(wù)，雖無乘風(fēng)破浪但也在艱難中堅(jiān)定前行！今年又有一些新教師加入，新成員也迎來屬于他們的第一個(gè)教師節(jié)，我們也變成了有一百來人的一個(gè)大家庭。再借以卡片已力不從心，所以今天在教師節(jié)又一次來臨之時(shí)我以書信的方式寄語可愛的你們：
美麗韶華，青春正好！年輕的你們?cè)谶^去的一年里雖然有著初入教師行業(yè)的生疏與青澀，也有著工作中的局促與缺憾，但是你們每一個(gè)年輕的伙伴們都沒有忘記“教師”所肩負(fù)的責(zé)任與使命，嚴(yán)以律己，精以研教，在每個(gè)人各自的講臺(tái)上，工作的職責(zé)里誨人不倦，孜孜以求，教學(xué)相長(zhǎng)。我看到了你們每一個(gè)人的進(jìn)步與成長(zhǎng)，也看到因?yàn)槟銈兊呐Ω冻鲎尪中Ｗ兊迷絹碓胶?，你們用自己最好的年華做著對(duì)自我生命價(jià)值的重塑。我為你們自豪！
回溯千年，泗水流蕩。我們的先師孔子與他的弟子游春論道，為我們留下了雋永的教育篇章。讓我們看到教育的智慧與博大，看到樂而倡學(xué)的意義，更看到以君子之道繼而為師的范例。我們作為老師就應(yīng)該有這樣的認(rèn)同，師者：有傳道、授業(yè)、解惑的責(zé)任；師者，更要有著垂范、育化、啟迪的擔(dān)當(dāng)，而要?jiǎng)倨浼喝尉托栉覀冃闹胁煌逃恼嬷B，以愛為源，來灌溉我們教育的良田。期待你們繼續(xù)尊重講臺(tái)、精研業(yè)務(wù)、敢于錘煉，未來可桃李不言，但必下自成蹊！
有一檔很火的娛樂節(jié)目叫“乘風(fēng)破浪的姐姐們”，很喜歡它傳遞給我們的感動(dòng)與正能量，它讓我們每一個(gè)人在跳出他人給予的固有界定與自我設(shè)限中看到自己的無限可能。節(jié)目中有段話這樣說“我們從真實(shí)出發(fā)去建造，即使表達(dá)笨拙而貧乏，所有的從0~1，最難的不是聽取答案，而是提出問題，不是誰能成就我，而是誰能阻止我?！苯裉煳野堰@段話送給你們，因?yàn)槲覀兌际悄莻€(gè)帶著孩子開啟遠(yuǎn)行之夢(mèng)的人，所以我們就要有遠(yuǎn)行的能力、勇氣與夢(mèng)想，不斷給自己鼓勵(lì)與信心，不斷地學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)，只要做眼里有光，心中有愛，胸中有夢(mèng)的那個(gè)人，未來教育之路上必然一路向陽，花開似景。
最后祝各位年輕的老師教師節(jié)快樂！
教育局長(zhǎng)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話篇十九
今天參加座談會(huì)的都是08—09 學(xué)年下學(xué)期由學(xué)校和全體教師及個(gè)人評(píng)議出的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀級(jí)段主任和優(yōu)秀教研組長(zhǎng)。各位無論在學(xué)生的思想教育，還是學(xué)科教學(xué)方面都取得了令人滿意的成績(jī)，的確是教師群體中的佼佼者，是一中發(fā)展的中堅(jiān)力量。
各位在教育教學(xué)上的實(shí)踐和作為代表了新課程改革理念的發(fā)展要求，代表了素質(zhì)教育和創(chuàng)新教學(xué)的前進(jìn)方向，代表了最廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的根本利益。我們的智力勞動(dòng)和成果得到了學(xué)生的.理解，得到了全體老師的承認(rèn)，得到了校委會(huì)的肯定，也勢(shì)必會(huì)得到學(xué)生家長(zhǎng)的感謝。各位被評(píng)議為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀級(jí)段主任和優(yōu)秀教研組長(zhǎng)，實(shí)在是名副其實(shí)，當(dāng)之無愧。
上學(xué)年我們剛接手新的班級(jí)投入工作時(shí)，我們的目標(biāo)肯定不是得到今天這個(gè)優(yōu)秀。“本無意與眾不同，怎奈何品位出眾”，各位之所以能夠在一中90余位教師中脫穎而出，可貴的是把自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)同班級(jí)、學(xué)生及學(xué)科的具體實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，找到了一條既適合于自己發(fā)展，又適合學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)之路。
我一點(diǎn)也不用懷疑，在座的各位都具備做一名優(yōu)秀班主任的潛質(zhì)。即便上學(xué)年我們沒有置身于班主任這個(gè)崗位上，但在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的思想教育，協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理等方面做了大量工作，感謝大家！
優(yōu)秀教師的發(fā)展方向是班主任。近日教育部下發(fā)了《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，明確了班主任工作按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半計(jì)入教師基本工作量，明確了班主任津貼納入績(jī)效工資管理，在績(jī)效工資分配中向班主任傾斜?？?jī)效工資的強(qiáng)制實(shí)施，班主任合法權(quán)益的有效保障，將為每一位優(yōu)秀教師創(chuàng)造更加精彩、更加實(shí)惠的發(fā)展平臺(tái)。
冰心女士有一句詩(shī)：成功的花，人們只驚羨于她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽，浸滿了奮斗的淚泉和犧牲的血雨，這句詩(shī)用以謳歌優(yōu)秀教師很恰當(dāng)很貼切，但總覺得有些悲壯。教育是幸福的事業(yè)，也是快樂的事業(yè)。衷心希望我們?cè)谧魑恍碌膶W(xué)年在進(jìn)一步解放教育思想，進(jìn)一步更新教學(xué)觀念，進(jìn)一步探索教育教學(xué)規(guī)律，進(jìn)一步構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)積極性，圓滿優(yōu)質(zhì)完成教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，能夠擁有最輕松、最快樂的心境和最廣博、最充實(shí)的幸福！
再一次向各位表示誠(chéng)摯的祝賀！
再一次向各位表示衷心的感謝！
謝謝大家！
教育局長(zhǎng)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話篇二十
陽春三月、萬象更新，在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們滿懷喜悅地迎來了“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)100周年。今天，麒麟鎮(zhèn)各界婦女代表在這里隆重聚會(huì)，共同慶祝我們自己的節(jié)日。值此，我代表縣婦聯(lián)向今天到會(huì)的各位姐妹，并通過你們向奮斗在麒麟鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線上的姐妹們致以節(jié)日的問候，向一直以來關(guān)心支持婦女工作和婦女事業(yè)發(fā)展進(jìn)步的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝！祝福奮戰(zhàn)在各個(gè)崗位上的姐妹們，開心快樂！健康成長(zhǎng)！幸福永遠(yuǎn)！
“三八節(jié)”是我們婦女的節(jié)日，它體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)女性的關(guān)愛，對(duì)女性的尊重，對(duì)女性的理解；充滿了溫馨，充滿了體貼，充滿了愛心；帶給我們的是輕松愉快，自尊自信，樂觀向上的精神。女性的地位在日益提高，我們奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線、各個(gè)崗位的巾幗英雄們建功立業(yè)，碩果累累，用自身的實(shí)際行動(dòng)，做出了令人贊嘆的業(yè)績(jī)，充分展示了女性的風(fēng)采。三八紅旗手、時(shí)代女標(biāo)兵在各行各業(yè)中都層出不窮，尤其是在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，追求自由、力求上進(jìn)、敢為人先、不讓須眉的精神風(fēng)貌構(gòu)筑了當(dāng)今世界的一道道絢麗風(fēng)景。這些無一不說明了女性是聰穎的、智慧的；思想是開放的、活躍的；精神是豁達(dá)的，樂觀向上的；追求是無止境的，力量也是強(qiáng)大的；無一不證明了女性是人類發(fā)展史上又一支強(qiáng)大的生力軍，女性用自身的細(xì)膩，聰慧，精神和力量譜寫和創(chuàng)造著人類的奇跡和輝煌。
馬克思說過：婦女的社會(huì)地位，是時(shí)代進(jìn)步與文明的寒暑表。豎看歷史，縱覽現(xiàn)實(shí)，瞻望未來，作為男人另一半的女人，正在進(jìn)入與占據(jù)了更多社會(huì)角色的重要位置。她們不但在文化教育、醫(yī)療護(hù)理、文學(xué)藝術(shù)、商務(wù)貿(mào)易、社會(huì)服務(wù)行業(yè)發(fā)揮著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，而且愈來愈進(jìn)駐和開拓了科學(xué)技術(shù)、軍事外交、行政管理、學(xué)術(shù)研究、開發(fā)建設(shè)等新領(lǐng)域。除了在每一個(gè)社會(huì)細(xì)胞——繼續(xù)擔(dān)任一把手之外，女司機(jī)、女學(xué)者、女飛行員、女科學(xué)家、女藝術(shù)家、女強(qiáng)人、女干部、女軍官、女首長(zhǎng)，女書記等等，活躍在各條戰(zhàn)線上，大有取代傳統(tǒng)文化賦予男人之地位的趨勢(shì)。當(dāng)然，女性的天空，并非總是一派晴朗；女性的腳下，遠(yuǎn)非沒有坎坷崎嶇。做女人難，做好女人更難；要做一個(gè)比男子漢還要優(yōu)秀的女人，就要付出甚至比男人還要多的努力。
社會(huì)正在逐步地接受和認(rèn)可女人，但是未必社會(huì)的一切都能容納和理解女人。不消說延續(xù)幾千年“男尊女卑”的封建主義觀念根深蒂固，也不消說個(gè)別落后地區(qū)歧視婦女的陳風(fēng)陋俗，單說我們女同胞本身也不無自卑與柔弱，所以，從來就沒有什么救世主，只有自己才能救自己！因此縣婦聯(lián)要借深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)之機(jī)，以解放思想為先導(dǎo)，以創(chuàng)新發(fā)展為主題，廣開言路獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，廣泛征詢促進(jìn)婦女工作科學(xué)發(fā)展的意見和建議，在全縣各級(jí)婦聯(lián)中形成新一輪解放思想、創(chuàng)新發(fā)展熱潮。重點(diǎn)圍繞四個(gè)方面進(jìn)行探索：一要樹立大發(fā)展理念，探索在把握大局中思考、定位、謀劃婦女工作，實(shí)現(xiàn)婦女自身全面發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同步推進(jìn)；二要樹立大維權(quán)理念，探索借助黨和政府主導(dǎo)的權(quán)益保障機(jī)制，推動(dòng)解決婦女兒童最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題；三要樹立大聯(lián)合理念，探索靈活多樣的組織架構(gòu)和運(yùn)行模式，構(gòu)筑更廣泛聯(lián)系各階層?jì)D女的組織體系；四要樹立大服務(wù)理念，探索整合利用社會(huì)資源途徑，提高參與社會(huì)管理和公共服務(wù)能力。
最后，再一次衷心地祝愿姐妹們，節(jié)日快樂！祝大家家庭美滿，事業(yè)有成，永遠(yuǎn)開心！也希望大家在以后的歲月里，更加努力地工作，用我們的雙手和智慧再創(chuàng)佳績(jī)、再立新功！愿成功的喜悅使我們心情燦爛、青春永駐、魅力永恒、人生瀟灑！
