工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)座談會上的講話稿 教師節(jié)座談會總結(jié)講話篇一
在這個金秋送爽、陽光明媚的金秋時節(jié),我們歡聚一堂,隆重慶祝第29 個教師節(jié),首先我代表市委市政府向在座的同志們和全市的所有教師和教職員工們致以節(jié)日的問候,祝各位老師節(jié)日愉快!今天下午我們實(shí)地查看四中等幾所學(xué)校辦學(xué)情況,聽取了幾所學(xué)校的情況匯報,深深的感受到教師戰(zhàn)線精神風(fēng)貌,教師充滿活力,學(xué)生充滿了向上的銳氣,整個教育事業(yè)呈現(xiàn)著勃勃生機(jī)。
我市各項事業(yè)都在不斷的前進(jìn),積極推動了襄陽經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷有新的變化。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時,經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高,財政投入在穩(wěn)步增長,支柱產(chǎn)業(yè)不斷擴(kuò)大,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整在不斷加快。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,城市建設(shè)和面貌不斷變化,人民生活環(huán)境隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷變得越來越好,同時,全市的教育事業(yè)也與全市其他各項事業(yè)一樣發(fā)生了日新月異的變化。教育的投入在加大,教育的改革在深化,教育的發(fā)展在加快,全市的教育事業(yè)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的局面。李菲同志的講話充分地體現(xiàn)了我市教育事業(yè)快速發(fā)展的基本情況,教育的穩(wěn)步推進(jìn)激發(fā)了辦學(xué)主體的內(nèi)部活力,一種新型辦學(xué)體制正在逐步形成,教育的成績鼓舞著全市上下。特別是今年兩個高考狀元的出現(xiàn)一方面激發(fā)教師們的激情,一方面為我市增添了榮譽(yù),這既是教育戰(zhàn)線教育工作者努力勞動的結(jié)果,也是襄陽教育蒸蒸日上的縮影,在此我代表市委市政府向所有做出貢獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!
市委市政府歷來高度重視和關(guān)心教育的發(fā)展,目前社會上尊師重教的氛圍已經(jīng)形成,蔚然成風(fēng)。國運(yùn)興衰,系于教育;經(jīng)濟(jì)騰飛,源于教育。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,既是是加大生產(chǎn)力的保證,也是各級黨委義不容辭的責(zé)任。
我市的教育工作雖然取得了很大的成績,但是和人民的需要和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求來說還存在著一定的差距。從人民的需要來說,面臨的大問題是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問題,李菲同志匯報的三種差距是客觀存在,現(xiàn)在孩子上大學(xué)已經(jīng)不是大問題,關(guān)鍵是上好大學(xué),上高中也不是大問題,關(guān)鍵是上優(yōu)質(zhì)高中才是問題,也就是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問題。所以我們要進(jìn)一步加快教育的發(fā)展,不斷滿足人們?nèi)罕妼逃男枨螅骷夵h委政府要從事關(guān)人民群眾根本利益和襄陽發(fā)展的高度出發(fā)。
一是要切實(shí)加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)黨的教育方針,把教育放在更加突出的地位,貫徹黨的路線方針,努力辦人民滿意的教育。
二是努力按照經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)先安排教育發(fā)展,財政資金優(yōu)先保證教育投入,公共資源優(yōu)先滿足人力資源發(fā)展需要的要求,滿足教育的不斷發(fā)展,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,于更大的決心,更深的舉措,更多的財力辦好教育事業(yè)。市委政府將更加關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展,加大對教育的投入。
三是始終保持與時俱進(jìn)勇于創(chuàng)新的精神,深化改革舉措,鞏固改革成果,拓展教育發(fā)展空間,充分激發(fā)教育事業(yè)活力與動力。
四是全面落實(shí)國家和省市的各項扶植優(yōu)惠政策,深入民辦教育和公辦教育平等競爭,加大引進(jìn)資金,引進(jìn)教師和學(xué)生培育,擴(kuò)大教育規(guī)模和提升教育水平,提高教育質(zhì)量。
五是繼續(xù)深化改革,深化學(xué)校用人制度改革和內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制改革,校長競爭上崗與教職工聘任制,績效工資,建立健全各項制度,充分調(diào)動廣大教職工的積極性與創(chuàng)造性,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
教育涉及到千家萬戶,功在千秋萬代,具先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性的重要作用,樹立抓好教育就是抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理念,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)改善辦學(xué)條件和提高教師待遇政策規(guī)定,千方百計的為教育辦實(shí)事辦好事,真正做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,投入到位,著力營造尊師重教氛圍的良好風(fēng)尚,切實(shí)做到民主化、人性化管理,尊重教師,理解教師,愛護(hù)教師,支持教師,關(guān)心教師學(xué)習(xí)生活政治進(jìn)步,保證教師的政治地位,不斷提高教師工作待遇,完善教師醫(yī)療養(yǎng)老住房等社會福利,要制定切實(shí)可行的激勵政策,吸引優(yōu)秀人才投入到教育事業(yè),引導(dǎo)農(nóng)村教師長期從教,終身從教,鼓勵年輕教師到農(nóng)村去支教為教育建功立業(yè)。要堅持依法治校,依法保障教師的各項權(quán)利,大力營造尊師重教的社會氛圍。
教育大計,教師為本。教師要做人類靈魂的工程師,一定始終將靈魂置于高處,堅守自己的情操與追求,堅持以人為本,尊重關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心引導(dǎo),因材施教,循循善誘,誨人不倦,發(fā)現(xiàn)學(xué)生多彩的個性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新品格,為學(xué)生的幸福人生奠定堅實(shí)的基礎(chǔ),要做到以身立教,為人師表,廣大教師注重言傳身教,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做讓學(xué)生愛戴人民滿意的教師,刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,為教育的發(fā)展再立新功,為襄陽的社會發(fā)展培養(yǎng)更多的人才。
教師節(jié)座談會上的講話稿 教師節(jié)座談會總結(jié)講話篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
在第23個教師節(jié)即將到來之際,湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府在這里舉行慶祝教師節(jié)活動,我作為一名教育工作者,心情很激動,現(xiàn)在請允許我代表湖嶺鎮(zhèn)二小全體教職工感謝湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府多年來對我校的關(guān)心和支持;同時,借此機(jī)會感謝市八中、湖嶺鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小近幾年來給予我校經(jīng)費(fèi)上的支持和業(yè)務(wù)上的幫助,你們務(wù)實(shí)的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、高尚的師德永遠(yuǎn)是二小人學(xué)習(xí)的楷模。
湖嶺鎮(zhèn)二小是一所由村完小發(fā)展起來的小學(xué),學(xué)校占地約7畝,投資壹百多萬元的教學(xué)樓竣工在即,學(xué)校現(xiàn)有13個教學(xué)班,701名學(xué)生,28名教師,大家為了一個共同的目標(biāo)走到一起來,愛崗敬業(yè)、和睦相處、日出而作、日落而息。
接下去,我想就學(xué)校的工作實(shí)際,與同志們談?wù)劇?/p>
一、“留守兒童”的管理工作
近幾年來,湖嶺陽光的開發(fā),丁山和大嶺垟村民族工業(yè)品的發(fā)展引來了許多的外地民工,我校701名學(xué)生中,外地學(xué)生476人,約占66%,這些學(xué)生的入學(xué)給我校教育教學(xué)帶來了很大的壓力。一類是民工子女,由于他們來自五湖四海,各個地區(qū)的學(xué)制和教材都不盡相同,中途轉(zhuǎn)入我校時,我們很難做出恰當(dāng)?shù)陌才?,很難同步教學(xué);另一類是外施教區(qū)的學(xué)生,大都作家長的也不會對孩子的家庭教育投入太多的精力,以上的兩面問題,不得不引起我們對本校教學(xué)質(zhì)量的反思,為了給這些“留守兒童”健康成長撐起一片藍(lán)天,我們首先建立“留守兒童”檔案;二是以實(shí)際行動關(guān)愛學(xué)生,爭取教育局的“營養(yǎng)餐”、“助學(xué)券”按時撥放;三是經(jīng)常與他們談心、交流溝通,做學(xué)生的良師益友;四是重視家庭教育,如開家長會、教師家訪等。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是多方面的,如:(1)做作業(yè)的習(xí)慣。包括書寫工整、做錯的及時訂正、獨(dú)立思考并按時完成作業(yè)等等;(2)做好課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)生課前沒有預(yù)習(xí)直接影響了課堂的效率,有預(yù)習(xí)的學(xué)生很容易就理解掌握了新知,沒預(yù)習(xí)的學(xué)生往往一知半解。當(dāng)然,要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)工作,我們教師就必須指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,并要求做好預(yù)習(xí)筆記以便我們老師及時地抽查,才能把這項工作落實(shí)到位。(3)做好課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。如果一個學(xué)生對所學(xué)的新知識能及時地復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題,及時探究補(bǔ)缺補(bǔ)漏,我想他一定能很快地提高學(xué)業(yè)成績。如果單單只要課堂的40分鐘來完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù),那很難深入透徹地理解知識。(4)學(xué)生之間的合作交流習(xí)慣。如果能養(yǎng)成合作交流的習(xí)慣,就能帶動優(yōu)生為學(xué)困生們補(bǔ)缺補(bǔ)漏,也能培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,可以提高老師的工作效率??傊?,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以使教學(xué)工作井然有序地開展下去。
三、抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和考核
大多數(shù)學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)要求是“五認(rèn)真”:一是認(rèn)真?zhèn)浜谜n,書寫好教案;二是認(rèn)真上好課,抓住知識點(diǎn),提高教學(xué)密度與覆蓋面;三是認(rèn)真布置有價值的作業(yè)并及時批改與反饋;四是因材施教,既要發(fā)展尖子生,更要面向中下層學(xué)生,抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;五是抓好試題質(zhì)量,認(rèn)真做好階段性檢測與教學(xué)質(zhì)量分析,堅持集體評卷。但是,我校要求教師做好“五認(rèn)真”的同時,注重作業(yè)批改,作業(yè)批改才是教師教學(xué)態(tài)度的具體體現(xiàn),是實(shí)實(shí)在在的。由于我校注重教師常規(guī)管理,近幾年來,教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步上升,上半年被評為瑞安市b類學(xué)校教育教學(xué)管理先進(jìn)單位,獎金3萬元。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,教育工作任重而道遠(yuǎn),我們堅信,在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府的關(guān)心和支持下,經(jīng)全鎮(zhèn)教師的共同努力,開拓進(jìn)取,湖嶺鎮(zhèn)教育的明天定會更加輝煌!
最后,祝同志們節(jié)日快樂!
教師節(jié)座談會上的講話稿 教師節(jié)座談會總結(jié)講話篇三
值此第 23 個教師節(jié)即將來臨之際,今天,縣上四大家主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和縣直有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志來到?jīng)艽ㄒ恢?,看望慰問一線教師,共商全縣教育發(fā)展大計,并以這種方式慶祝教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向涇川一中全體教職工,并通過你們向辛勤耕耘在教育第一線的全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
剛才,楊校長介紹了學(xué)校的教育教學(xué)工作情況,并就教育改革和發(fā)展問題提出了很好的意見,幾位教師代表做了很好的發(fā)言,提出了一些中肯的意見和建議,我非常贊同。下面,圍繞加快全縣教育事業(yè)發(fā)展、提高涇川一中教育教學(xué)水平,我談幾點(diǎn)意見,供同志們參考。
一、發(fā)揚(yáng)成績,乘勢而上,進(jìn)一步堅定加快教育發(fā)展的信心和決心
近年來,縣委、縣政府認(rèn)真實(shí)施人才興縣戰(zhàn)略,堅持教育優(yōu)先發(fā)展不動搖,積極落實(shí)尊師重教的各項政策措施,促進(jìn)了教育事業(yè)快速發(fā)展。先后投資 8100 多萬元對全縣 170 所中小學(xué)校舍進(jìn)行了維修改造,新建、改建校舍總面積達(dá)到 16.6 萬平方米,消除危房 6.8 萬平方米,辦學(xué)條件得到全面改善;師資隊伍建設(shè)得到快速發(fā)展,近四年內(nèi)全縣共引進(jìn)師范類本科畢業(yè)生 114 名,考錄分配師范類大中專畢業(yè)生 850 名;高中教育規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,普通高中入學(xué)率達(dá)到 49.7% ,在校學(xué)生人數(shù)翻了將近兩番,傾全縣之力投入資金 3600 多萬元,建成了涇川一中省級示范性高中;政府對教育的投入逐年加大,建立了“ 5 個 10 萬”的專項獎勵基金,實(shí)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資縣級統(tǒng)發(fā),解決了鄉(xiāng)村教師的生活補(bǔ)助和醫(yī)療保險等問題;教育信息化建設(shè)取得了新突破,農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備覆蓋了全縣所有中小學(xué);教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,高考質(zhì)量連年攀升, 20xx年高考本科上線 503 人、綜合排名全市第二,創(chuàng)下了歷史最好水平。今年高考全縣獨(dú)立院校本科以上上線人數(shù)1210 人,上線率 47.4% 。涇川一中獨(dú)立院校本科以上上線人數(shù) 757 人 , 上線率 57.26% 。涇川一中文理科各科單科平均成績均高于省、市的成績。全市高中素質(zhì)教育綜合考核涇川一中為全市八所重點(diǎn)中學(xué)第四。
這些成績的取得,是全縣上下齊心協(xié)力、真抓實(shí)干的結(jié)果,是有關(guān)部門密切配合,齊抓共管的結(jié)果,更是廣大教師和教育工作者任勞任怨、嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。長期以來,我縣廣大教育工作者恪盡職守,默默耕耘,為培養(yǎng)高素質(zhì)人才做出了重要貢獻(xiàn)。特別是涇川一中廣大教師,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新,為全縣教育發(fā)展付出了艱辛努力,樹立了新時期人民教師的良好形象,受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重??梢哉f,涇川教育事業(yè)前進(jìn)的每一步,都滲透著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水;涇川經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的每一項成就,都凝結(jié)著全縣廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻(xiàn)。
回顧近幾年的工作,我們在教育發(fā)展上探索出了一些成功的經(jīng)驗和做法,需要在今后工作中繼續(xù)堅持和發(fā)揚(yáng)光大。一是尊師重教,凝心聚力。在謀劃全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局的同時,始終堅持教育的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性,落實(shí)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略 , 努力營造尊師重教的良好氛圍,動員全縣力量支持教育事業(yè)發(fā)展。二是突出重點(diǎn),全力攻堅。緊緊抓住改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等重點(diǎn)工作,全力突破薄弱環(huán)節(jié),推進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。三是項目支撐,夯實(shí)基礎(chǔ)。堅持發(fā)展抓項目,切實(shí)加大爭取實(shí)施力度,以大項目促進(jìn)教育事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展。四是政府主導(dǎo),全民參與。堅持多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的路子不動搖,廣泛發(fā)動社會力量捐資助學(xué),積極推進(jìn)教育后勤社會化改革,大力發(fā)展民辦教育。五是深化改革,激發(fā)活力。積極推進(jìn)教育管理機(jī)制和辦學(xué)體制改革,推進(jìn)教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整,平衡城鄉(xiāng)教育資源,推進(jìn)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、找準(zhǔn)問題,正視差距,努力突破全縣教育發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)
在充分看到全縣教育發(fā)展取得成績和進(jìn)步的同時,客觀冷靜的分析,我縣的教育工作還存在一些不容忽視的困難和問題,主要表現(xiàn)在:一是教育基礎(chǔ)還比較薄弱。今年高考成績比起去年有較大下滑,全縣高中素質(zhì)教育綜合考核由全市第二落至全市第四,涇川一中從全市 8 所重點(diǎn)高中之首落至第四,這一現(xiàn)象,反映出我們的教育教學(xué)基礎(chǔ)仍然很薄弱,教育質(zhì)量浮動不定,還不穩(wěn)固。二是一些重點(diǎn)學(xué)科比較薄弱。從今年高考和各級會考成績來看,英語學(xué)科已明顯成為制約教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高的薄弱環(huán)節(jié)。音樂、美術(shù)、體育、社會等學(xué)科作為新課程改革的有機(jī)組成部分,由于部分學(xué)校重視不足,不能完全執(zhí)行教學(xué)計劃,形成了薄弱學(xué)科,影響了全縣整體教育質(zhì)量的提高。三是學(xué)校內(nèi)部管理水平有待提高。部分學(xué)校的教學(xué)管理措施落實(shí)還不力,學(xué)校與教師的團(tuán)隊效應(yīng)沒有得到很好的發(fā)揮,教學(xué)模式單一陳舊,對一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗和管理模式吸納不足,對學(xué)生的管理模式陳舊,還沒有完全適應(yīng)高中教育規(guī)模擴(kuò)大后學(xué)生群體發(fā)生變化的實(shí)際。四是教師隊伍建設(shè)有待加強(qiáng)。通過近幾年努力,盡管從大中專院校畢業(yè)生中補(bǔ)充了大量教師,但一些年輕教師上路較慢,一些學(xué)科的骨干教師后繼乏人,整體結(jié)構(gòu)不夠合理。個別教師進(jìn)取心不強(qiáng),在教學(xué)上鉆研不夠,不能全身心投入工作。對教師的管理評價機(jī)制不夠健全,教師的積極性沒有得到充分發(fā)揮。這些問題,是全縣的共性問題,在涇川一中也普遍存在,已經(jīng)制約了全縣教育工作的發(fā)展,必須引起全縣上下的高度重視,下大力氣予以解決。
三、突出重點(diǎn),強(qiáng)化落實(shí),努力辦人民滿意的教育
在前不久召開的全國優(yōu)秀教師代表座談會上,發(fā)表了重要講話,深刻闡述了教育在實(shí)現(xiàn)國家未來發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興中的重要地位和作用,對切實(shí)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)提出了明確的要求,對全體教師提出了殷切的希望。的講話思想深刻、內(nèi)涵豐富、要求明確,為當(dāng)前和今后一個時期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。全縣上下必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹的講話精神,努力把我縣教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展階段。
目前,我縣改革發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了關(guān)鍵階段,建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川的宏偉目標(biāo),對教育工作提出了新的更高的要求。綜觀全縣教育發(fā)展的形勢,我們可以做出這樣一個基本判斷,那就是我縣教育事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)、人力基礎(chǔ)、社會基礎(chǔ)基本形成,政策機(jī)遇、發(fā)展機(jī)遇十分有利,全縣教育發(fā)展已經(jīng)由夯實(shí)基礎(chǔ)向提升水平邁進(jìn),整體進(jìn)入了一個新的快速發(fā)展期。全縣教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)就是要進(jìn)一步堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖,以興辦人民滿意教育、建設(shè)隴上教育強(qiáng)縣為目標(biāo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為主線,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及義務(wù)教育、加快發(fā)展高中教育、大力發(fā)展職業(yè)教育,持續(xù)改善辦學(xué)條件,加大教育投入,深化教育改革,努力提高教育質(zhì)量和水平,為建設(shè)小康、文明、和諧的新涇川提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。涇川一中作為全縣教育工作的排頭兵,要為實(shí)現(xiàn)全縣教育發(fā)展目標(biāo)帶好頭,樹榜樣,做貢獻(xiàn),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力建設(shè)人民滿意的學(xué)校,重點(diǎn)抓好以下工作:
1 、要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本,必須堅定不移的抓,堅持不懈的抓。涇川一中要充分發(fā)揮省級示范性高中的帶動作用,積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新思路、新方法,遵循教育教學(xué)規(guī)律,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,積極學(xué)習(xí)、借鑒外地的好做法、好經(jīng)驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。要大力突破英語等薄弱學(xué)科,確保在短腿學(xué)科上有較大進(jìn)步。要進(jìn)一步提高教師學(xué)歷合格率和崗位勝任率,努力提高高中教師的能力和水平。要抓好起始年級的教學(xué),合理配置師資,開齊上好所有課程,合理定位,分類指導(dǎo),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2 、要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。學(xué)校管理是優(yōu)化教育要素、合理配置教育資源、保障學(xué)校工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件,也是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。教育主管部門要把學(xué)校、教師、教學(xué)的管理納入重要議事日程,對影響教學(xué)工作的重點(diǎn)問題,要及時進(jìn)行研究,拿出解決的辦法和措施。涇川一中要進(jìn)一步建立健全規(guī)范行政行為的各項制度,堅持依法治校、從嚴(yán)治校,從每一個階段、每一個學(xué)科、每一個環(huán)節(jié)抓起,切實(shí)完善學(xué)校內(nèi)部各項管理機(jī)制,實(shí)行科學(xué)規(guī)范管理,向管理要質(zhì)量、要效益。要進(jìn)一步推進(jìn)教育人事制度改革,全面推行校長負(fù)責(zé)制下的崗位責(zé)任制和教師聘任制。要進(jìn)一步改革職稱考評和工資分配辦法,制定科學(xué)的效能評價辦法,真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬。要探索建立科學(xué)的教師交流制度,有效激勵廣大教師自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。
3 、要努力培育優(yōu)良校風(fēng)。校風(fēng)是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的綜合反映。作為涇川一中來說,一定要把校風(fēng)建設(shè)擺到突出位置,采取切實(shí)有效措施抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、塑校風(fēng) , 努力形成學(xué)生勤學(xué)、教師敬業(yè)、學(xué)校嚴(yán)管的良好風(fēng)氣。廣大教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極控索教育教育規(guī)律,改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段,努力促進(jìn)教風(fēng)的不斷轉(zhuǎn)變。要著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動機(jī);大力倡導(dǎo)刻苦學(xué)習(xí)的精神,鼓勵學(xué)生勤奮篤學(xué)、孜孜以求,奮發(fā)向上,努力提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。要高度重視校園文化建設(shè),不斷完善各項規(guī)章制度,在潛移默化、潤物無聲中,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人、教育人、提高人的目的。
4 、要建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,教師是根本。教育部門和學(xué)校要把教師隊伍建設(shè)放在首要位置,加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、法制教育和心理健康教育,引導(dǎo)廣大教育工作者鑄好師德、樹好形象。要重視青年教師培養(yǎng),積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境,交任務(wù),壓擔(dān)子,加快培養(yǎng)一批專業(yè)化的年輕骨干教師和學(xué)科帶頭人,促使年輕教師快速成長,成為教育教學(xué)的行家里手。廣大教師要始終牢記自己的神圣職責(zé),嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng)修養(yǎng),始終恪盡職守,努力勤奮敬業(yè),不辜負(fù)黨和人民的重托和厚望。要積極適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)和信息化時代教育教學(xué)工作需要,不斷轉(zhuǎn)變思維理念,更新知識結(jié)構(gòu),爭當(dāng)學(xué)習(xí)型、復(fù)合型教師。要重視加強(qiáng)道德品質(zhì)錘煉和自身修養(yǎng)提升 , 志存高遠(yuǎn),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,模范遵守教師職業(yè)道德,規(guī)范一言一行,注意一點(diǎn)一滴,靜下心來教書,潛下心來育人,以崇高的道德品質(zhì)和獨(dú)特的人格魅力,教育和影響學(xué)生健康茁壯成長,努力做學(xué)生愛戴、家長滿意、社會公認(rèn)的人民教師。
5 、要多方為教師辦實(shí)事。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,營造尊師重教的社會風(fēng)尚,就是要積極主動地關(guān)心支持教育,關(guān)愛體貼教師,為教育辦好事,為教師辦實(shí)事。去年,縣上在財政收支矛盾十分突出的情況下,增加預(yù)算 600 多萬元,落實(shí)了鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助和醫(yī)療保險等問題;今年又多方籌措資金,增加“ 2 個 50 ” 生活補(bǔ)助,將住房公積金納入了財政預(yù)算。今后,縣上將引導(dǎo)各級各部門進(jìn)一步牢固樹立尊重教師、依靠教師、服務(wù)教師的理念,堅持每年有計劃、有落實(shí)地為教師辦成幾件實(shí)事,確保教師待遇逐年提高。最近,縣上將統(tǒng)一組織為全縣小學(xué)教師和離退休教職工進(jìn)行免費(fèi)體檢。每 2 年對全縣教師進(jìn)行一次免費(fèi)體檢要形成制度,長期堅持。教育部門也要想方設(shè)法為教師辦實(shí)事,對在長期在一線任教的教師,要在職稱評定、工資待遇等方面予以照顧,在政治上、工作上、生活上給予更多的關(guān)心。要建立縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度,每名縣級領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系一所中學(xué),定期到學(xué)校開展調(diào)研,和校長、教師交朋友,關(guān)注了解教師的生活狀況,幫助解決一些實(shí)際困難,努力營造尊師重教的良好氛圍。
教育是決定未來的事業(yè),教師是塑造未來的職業(yè)。涇川發(fā)展的希望在教育,教育振興的根本在教師。黨和人民賦予廣大教師及教育工作者以神圣的職責(zé)和光榮的使命。希望大家以對涇川人民、對涇川未來高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,努力把全縣的教育事業(yè)推上一個新臺階,為建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川做出更大的貢獻(xiàn)。
最后,祝大家工作順利,身體健康,節(jié)日愉快!
教師節(jié)座談會上的講話稿 教師節(jié)座談會總結(jié)講話篇四
尊敬的各位老師、同志們:
明天就是第30個教師節(jié)了。從1985年開始,我國將每年的9月10日定為教師節(jié),這表明黨和政府對教師的重視和關(guān)懷。我1984年大學(xué)畢業(yè)后,我有幸留在高校工作了16個年頭。所以,今天參加這個座談會,感到特別親切、高興和有意義。就教育而言,我個人也是直接的受益者,自己從一個農(nóng)村孩子讀書出來,恢復(fù)高考后的第三年考上了大學(xué)接受高等教育,后成為高校一名教師,這都是由于黨和國家的教育事業(yè)改革發(fā)展,才使得像我這樣成千上萬的人受到了知識的熏陶,知識的培養(yǎng),并走上了不同的崗位,為國家的建設(shè)和發(fā)展盡職盡力。
剛才,各位老師,有退休的、在職的,包括我們教育局的同志,都作了一個很好的發(fā)言。概括起來有三點(diǎn)感觸:第一,大家都深愛教育。對教育這個崗位、這個職業(yè)、這份事業(yè),大家都為能做一名人民教師深感自豪,都深懷著對教育這份職業(yè)的敬重,對教育這份事業(yè)的熱愛。第二,大家都很敬業(yè)。無論是區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)同志,還是校長和老師們都在不同的崗位上為我區(qū)的教育事業(yè)的發(fā)展,為教育事業(yè)的改革創(chuàng)新默默地奉獻(xiàn)著,特別是退休的老師們?yōu)槲覅^(qū)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)了畢生精力。第三,大家都很有成就感。近年來,我區(qū)教育發(fā)生了翻天覆地的變化,無論是從規(guī)模、從質(zhì)量、從結(jié)構(gòu)等都發(fā)生了非??上驳淖兓_@些是我們幾代教育人共同努力、為之奮斗的一個結(jié)果,大家都在教育這個崗位上做出了自己的成績和貢獻(xiàn),無比自豪。
在教師節(jié)即將來臨之際,我代表區(qū)委、區(qū)政府對大家表示節(jié)日的問候,對長期在教育戰(zhàn)線為~~區(qū)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體教師和教育工作者們致以崇高的敬意和親切的問候!剛剛區(qū)教體局就今年以來全區(qū)的教育工作作了一個簡單的匯報,講得很好,這些成績的取得都是我們?nèi)w教育工作者,教育系統(tǒng)的干部、老師辛勤勞動的結(jié)果,區(qū)委對教育工作總體是滿意的。
如何辦好與我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相匹配的教育事業(yè),辦好~~區(qū)人民滿意的教育,關(guān)鍵是要做到“創(chuàng)特色、出亮點(diǎn)、樹品牌”這九個字。我們現(xiàn)在辦教育必須提到要有特色、有亮點(diǎn)、有品牌的高度,教育工作者們要圍繞著這樣一個高度,來深化我們對教育的認(rèn)識,創(chuàng)新教育工作的理念和舉措,不斷夯實(shí)我區(qū)教育基礎(chǔ),真正把~~區(qū)的教育事業(yè)辦成人民滿意的事業(yè)。借此機(jī)會,我講四個方面的意見和大家一起探討。
一、要充分認(rèn)識做好教育事業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感
經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的好壞、快慢、質(zhì)量的高低,很大程度取決于我們的教育事業(yè)辦得成功與否,辦得好與差,我們的教育工作要為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供有力保障。區(qū)委四屆九次全會上提出了“二產(chǎn)三產(chǎn)并舉、雙輪驅(qū)動,工業(yè)化城市化同步、兩化提升”的戰(zhàn)略定位。對~~區(qū)而言,說一千道一萬,做好每一項事業(yè),每一項工作都要靠發(fā)展。只有在發(fā)展中才能解決好各項矛盾和問題。在座的同志有些原來是~~區(qū)的,還有一些是老郊區(qū)的,應(yīng)該說對郊區(qū)有很深的感情。老郊區(qū)原來是江西省、~~市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“領(lǐng)頭羊”,它是一面旗幟,一個標(biāo)桿。當(dāng)時為什么老郊區(qū)在全省、全市是一個排頭兵呢?很大程度是因為產(chǎn)業(yè)發(fā)展得快?,F(xiàn)在區(qū)委、區(qū)政府提出這么一個戰(zhàn)略,關(guān)鍵還是要招商引資,要有項目來支撐。我們要實(shí)現(xiàn)“兩化”,關(guān)鍵是要有市場,沒有市場,“兩化”就是一句空話。有市場才能拉動消費(fèi),有消費(fèi)才能形成產(chǎn)業(yè)。那么,消費(fèi)必須有人氣,人氣靠什么?靠教育。哪里教育質(zhì)量好,家長就愿意把孩子放在哪里,就愿意在哪里買房子,在哪里安家落戶。我們教育系統(tǒng)要從這個高度來認(rèn)識當(dāng)前辦好~~區(qū)教育所承擔(dān)的艱巨責(zé)任和使命。我們的教育雖然關(guān)起門來自己跟自己縱向來比,確實(shí)有了長足的進(jìn)步,取得了很多的成績和可喜的變化。但是放到~~市中心城區(qū)這個大平臺來看,我們的名校怎么樣?我們的品牌在哪里?我們有哪些亮點(diǎn)?教育也是一個商品,要供老百姓挑選。在這一方面我們和其他城區(qū)橫向來比,我們要充分認(rèn)識到在辦學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育等存在哪些差距。我們要把全區(qū)教育工作放到全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中心工作中去考量、去謀劃。全區(qū)廣大教師要有這種榮譽(yù)感,要知道教育發(fā)展對~~區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的責(zé)任和使命。作為政府部門,要支持關(guān)心教育,并形成良性循環(huán)。作為教育部門,要主動作為,辦好教育,形成品牌,形成特色,形成亮點(diǎn)。通過教育的發(fā)展把人氣留住,把人才留住,以帶動我區(qū)的招商引資。我們出去招商引資,客商們會很關(guān)注自己的子女就讀問題。比如,我們正在昌東工業(yè)園興建的聯(lián)東?u谷服裝創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園,有很多企業(yè)就要進(jìn)駐了,只有我們提供了良好的教育,企業(yè)高管們才能安心讓自己的子女在我區(qū)就讀,才能把家安在我區(qū),才能把心思用在服務(wù)發(fā)展上,才能帶動我區(qū)的人氣,帶動消費(fèi),帶動發(fā)展。所以,我們?nèi)χС职蚜x坊學(xué)校建起來,把南昌三中引進(jìn)來合作辦學(xué),利用它的品牌效應(yīng),做強(qiáng)昌東地區(qū)的教育,把一些優(yōu)秀人才、優(yōu)秀員工留在昌東做產(chǎn)業(yè)、助發(fā)展。
二、要緊緊圍繞辦好人民滿意的教育,創(chuàng)新我們的教育理念和觀念
在歷屆區(qū)委、區(qū)政府的重視和推動下,在廣大教育工作者的共同努力下,~~區(qū)的教育事業(yè)有了長足的發(fā)展,有了可喜的變化,有了一定的基礎(chǔ)。但是這個基礎(chǔ)怎么樣,是不是很扎實(shí),是不是占優(yōu)勢,是不是我們在走,人家卻在跑??傊?,我們要有危機(jī)感,要謀劃如何在更高水平、更高層次上發(fā)展~~區(qū)教育事業(yè)。第一,要選優(yōu)配強(qiáng)校長,這是核心。一個學(xué)校的好壞和校長密切相關(guān)。一個好校長,要有好思路,懂專業(yè),善管理,這才是一個好校長。在這次校長的調(diào)整中,因為校長的管理權(quán)限在教體局,區(qū)委沒提具體意見,這即是對教體局的信任,也是對大家的一個考驗,調(diào)整結(jié)果的好與差,強(qiáng)與弱在一個學(xué)期以后,都能夠用實(shí)踐檢驗出來。校長們一定要團(tuán)結(jié)校級班子,帶領(lǐng)教師們一道,為學(xué)校的改革發(fā)展出謀劃策、創(chuàng)先爭優(yōu)。第二,要建立一支優(yōu)秀的教師隊伍,這是根基。通過和老一輩老師們的接觸,我能深刻感受到一大批老教師們把教育當(dāng)事業(yè)干,盡職盡責(zé)、任勞任怨地工作。但是現(xiàn)在我們有少數(shù)年輕老師,在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,職業(yè)道德意識淡漠、教育觀念陳舊,不講師德、違反師德的現(xiàn)象時有發(fā)生;個人主義、享樂主義、拜金主義在教師隊伍中有所表現(xiàn),這嚴(yán)重影響了教師隊伍在學(xué)生心目中的崇高形象。如果我們這支教師隊伍都出了問題,我們還怎么談辦好人民滿意的教育?區(qū)教體局要通過召集校長召開座談會等形式,針對當(dāng)前我們年輕教師隊伍當(dāng)中的一些問題和現(xiàn)象,盡快出臺如何加強(qiáng)教師隊伍考核管理的辦法和舉措。要進(jìn)一步健全教師違紀(jì)責(zé)任追究機(jī)制,堅決治理和查處違反教師職業(yè)道德和從教規(guī)范的行為。對嚴(yán)重違反師德規(guī)定和勞動紀(jì)律、嚴(yán)重?fù)p害教師形象的,要堅決依法清理出教師隊伍,真正建立一支能力強(qiáng)、素質(zhì)好、懂教育的優(yōu)秀教育隊伍。第三,要用改革創(chuàng)新的舉措辦好教育。只有改革創(chuàng)新,才有發(fā)展。用老思維、老方法,走老路子,很多問題都得不到解決。我們必須用創(chuàng)新思維和舉措去創(chuàng)特色,出亮點(diǎn),樹品牌。就區(qū)職校的發(fā)展來說,如果區(qū)職校仍然局限于原址的幾畝地發(fā)展,只開設(shè)一些汽車修理、酒店培訓(xùn)的課程,就不可能做大做強(qiáng)。職校要長遠(yuǎn)發(fā)展,必須到工業(yè)園里面辦職校,必須圍繞我區(qū)的產(chǎn)業(yè)定位做好服務(wù),圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做好服務(wù),才能做大做強(qiáng)。區(qū)委、區(qū)政府為大力支持職校的發(fā)展,決定在羅家一中的原址上改擴(kuò)建,并積極爭取國家有關(guān)政策資金的扶持,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校,這就是創(chuàng)新。尤其對國家出臺的高考改革、招錄政策等要進(jìn)行研究,讓各項工作的開展具有前瞻性。再者,要用創(chuàng)新的舉措加強(qiáng)名師隊伍的培養(yǎng)與名校的建設(shè),建立有利于名師成長的激勵機(jī)制和名校的管理機(jī)制,在全區(qū)中小學(xué)教師隊伍中形成昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為、有序競爭的環(huán)境和氛圍。以名師帶動學(xué)校發(fā)展,以名校帶動全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。圍繞著創(chuàng)特色,出亮點(diǎn),樹品牌的基本要求,辦好我們的學(xué)校,辦好我們的教育事業(yè)。
三、要圍繞立德樹人,在踐行社會主義核心價值觀中有新作為
從某種意義上來說,學(xué)校是個工廠,它的產(chǎn)品就是學(xué)生,它的設(shè)備就是老師和校長,出什么樣的產(chǎn)品,這個產(chǎn)品質(zhì)量出得好不好,關(guān)鍵在于我們的學(xué)校,在于我們每一位教師。孩子們從幼兒園開始,接觸最多,最容易受感染,最容易形成他的固化思維,影響他的人生成長就在學(xué)校。父母親講什么,他可能會跟你斗著來,但老師講的每一句話在孩子那里就是真理。所以,如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,出好這個產(chǎn)品,我們?nèi)w教育工作者都肩負(fù)著重大的使命。第一,老師正人要先正自己。老師作為“人類靈魂的工程師”,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師要注意自己的一言一行對學(xué)生的教育示范作用,做到舉止文明,莊重自持;要規(guī)范在工作、待人接物、為人處事等方面的良好做法。同時,還要加強(qiáng)自律。教師的道德示范作用不止在學(xué)校,也在學(xué)校之外的社會。教師們必須時刻注意自己的言行,以自己畢生的道德實(shí)踐維護(hù)教師的高尚職業(yè)形象和榮譽(yù)。第二,要熱愛學(xué)生,教書育人。“熱愛學(xué)生,教書育人”是教師職業(yè)道德的核心。教師不僅是知識的傳播者,更是文明的傳播者。只有熱愛學(xué)生,搭建起教育教學(xué)的橋梁,得到學(xué)生的尊敬和信任,教師才能在教育過程中充分發(fā)揮自身的作用和力量。只有熱愛學(xué)生,才能教育學(xué)生,感染學(xué)生,推動教育走向成功。第三,要具備崇高的奉獻(xiàn)精神。教師是魂系神圣的“兩端”:一端是人類精神產(chǎn)品;一端是青少年的心靈。所以,在你選擇三尺講臺時,你就選擇了奉獻(xiàn),選擇了一顆安于清貧、淡泊儉素、不求聞達(dá)的沉靜的心。讓它沉入每一堂課,沉入每一本作業(yè),沉入每一個孩子的心靈,沉入整個教育事業(yè)中。我們既然選擇了這個職業(yè),就要以‘德’立身、以‘德’執(zhí)教、以‘德’上崗、以‘德’立教,甘于奉獻(xiàn)、無怨無悔,盡力做好教書育人工作,做到無愧于人民教師這一光榮稱號。
四、要繼續(xù)加大教育投入,為教育事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障
一直以來,區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,把教育作為重要的民生工程來抓。區(qū)教體局第一次向我匯報工作時,我就談了三點(diǎn):一是區(qū)里要出臺一個加強(qiáng)教育事業(yè)發(fā)展的若干意見。通過調(diào)研、座談,區(qū)委、區(qū)政府已出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的若干意見》湖發(fā)〔20__〕17號,提出了加強(qiáng)教育事業(yè)發(fā)展的20條意見。二是借這次群眾路線教育實(shí)踐活動,切實(shí)為~~區(qū)的教育事業(yè)和學(xué)校辦點(diǎn)實(shí)事。三是要建立長效的投入機(jī)制,而不是頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳。教育要發(fā)展,必須保證教育投入。
1.教育投入每年要有規(guī)定的預(yù)算和增幅。每年財政要增加一定比例的經(jīng)費(fèi)投入到教育上來。學(xué)校生產(chǎn)的產(chǎn)品一時是賣不出錢的,而是社會效益,更是民生工程。辦教育既是辦民生,也是辦未來的發(fā)展,所以區(qū)委、區(qū)政府更要重視教育,無論在支持力度、政策保障,還是在資金安排等方面,一定要優(yōu)先保障教育。辦教育要舍得花錢,也要舍得招人,為此每年我區(qū)都招聘了許多新教師,新教師的增加幅度是非常大的?,F(xiàn)在全國各地都在保障教師的編制,雖然行政管理部門、其他事業(yè)單位的編制控制的比較嚴(yán),但對教師編制增加這一塊還是放得比較松的。
2.學(xué)校建設(shè)要穩(wěn)步推進(jìn)。區(qū)委、區(qū)政府對學(xué)校建設(shè)是非常重視的。近三年來,已經(jīng)投入2個多億對青新小學(xué)、華安學(xué)校、義坊學(xué)校等進(jìn)行新改擴(kuò)建。今年區(qū)委、區(qū)政府又投入2個多億,開工建設(shè)13個校建項目,是前三年校建總和。這些校建項目完成之后,我區(qū)學(xué)校面貌將發(fā)生根本性改變。昌東工業(yè)園區(qū)三所新建的學(xué)校都已開學(xué),但校建還沒有完工;南鋼學(xué)校、京東學(xué)校學(xué)生都將近五千人,這既要搞好校建又要搞好教學(xué),更要保證學(xué)生安全,都需要校長、教師們做大量的工作。目前,在建的校建工程一定要按照時間節(jié)點(diǎn),加快施工進(jìn)度,對還未開建的校建工程,特別是培英學(xué)校新建工程,要抓緊辦好相關(guān)手續(xù)盡早開工,盡早建成投入使用,以便早日服務(wù)于~~區(qū)的老百姓。
3.協(xié)調(diào)的問題要加快解決。4月8日的教育工作座談會提出的17個問題,已經(jīng)解決了5個問題,還有12個問題正在推進(jìn)中。我看這些正在推進(jìn)的問題,基本上都能落實(shí)到位。這些問題的解決可以為~~區(qū)教育事業(yè)打下良好的基礎(chǔ),教育行政管理部門,要督促有關(guān)部門,要加快推進(jìn)這些還未解決的問題。同時,我們必須做好保障服務(wù)工作,為一線教師教育好學(xué)生,提供堅強(qiáng)的后勤保障。特別是要保障教師的待遇,沒有明確規(guī)定教師不能享受的待遇,原來有的都要執(zhí)行,還要略有增加,建立增加機(jī)制。比如教師節(jié)的待遇不能低,原來教師節(jié)有的待遇,退休教師、在職教師都保持不變。
4.要超前做好教育十三五規(guī)劃。教育布局、學(xué)校擴(kuò)改建、教育資金預(yù)算安排要提前謀劃,真正做到關(guān)心教育、支持教育,不是說在嘴上,而要落在紙上。特別是各級黨委政府要就如何保障好、支持好教育事業(yè)提出有益的意見建議,認(rèn)真謀劃做好十三五教育規(guī)劃,為~~區(qū)在更高、更優(yōu)平臺發(fā)展做好頂層設(shè)計。
最后,預(yù)祝大家教師節(jié)快樂!同時,通過你們向~~區(qū)所有的教職員工轉(zhuǎn)達(dá)區(qū)委、區(qū)政府對大家的節(jié)日祝福,祝老師們家庭幸福、身體健康、闔家歡樂!
謝謝大家。
教師節(jié)座談會上的講話稿 教師節(jié)座談會總結(jié)講話篇五
在第26個教師節(jié)之際,韓市長在市一中教師座談會上發(fā)表了一番熱情洋溢的講話,這充分體現(xiàn)了對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教育工作者的親切關(guān)懷。這是送給廣大教師和教育工作者最好的節(jié)日禮物。韓市長的講話凝結(jié)了對廣大教師和教育工作者的深切關(guān)愛和殷切期盼,必將指引和激勵廣大教師把工作和學(xué)習(xí)搞得更好。
在領(lǐng)略了韓市長深刻豐富的講話精神之后,我不僅感到激動和鼓舞,更感到作為一名人類靈魂的工程師,自己肩上的擔(dān)子是多么的沉重,使命是多么的艱巨。我要無愧于教育所賦予的重要使命。從現(xiàn)在開始,我會更嚴(yán)格要求自己,以更飽滿的熱情和精力,投入到無限的為人民服務(wù)中去。
以下我將圍繞韓市長的講話內(nèi)容,從四個方面談?wù)勛约旱念I(lǐng)會:
一、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。
韓市長的講話對教育事業(yè)所取得的成就作了充分肯定,指出當(dāng)前涌現(xiàn)的一批批愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的模范教師,他們?yōu)榻逃聵I(yè)默默奉獻(xiàn),甚至不惜犧牲自己寶貴的生命。他們?nèi)紵俗约?,照亮了別人,真正做到了無私奉獻(xiàn)。他們所做的一切都是為了教育事業(yè),為了學(xué)生。一個熱愛教育事業(yè)的人,會感到教育教學(xué)對他人生的意義與生命的價值,他會在教育教學(xué)活動中感受到生命的律動和活力,體驗到人生的快樂與幸福,捕捉到生活的絢麗與精彩。學(xué)生是他生命的給養(yǎng),講臺是他生命的舞臺,教學(xué)是他生命的源泉。曾經(jīng)聽過一位老師用這樣一句話形容自己的“甘
為渡口一只船?!崩蠋熅褪菍W(xué)生的渡船,把學(xué)生擺渡到幸福的彼岸。
二、熱愛學(xué)生,甘為人梯
教書育人是教師的神圣職責(zé),而關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生是教書育人的基本保證。一名教師,在其職業(yè)生涯中,教過的學(xué)生恐怕是不計其數(shù)了,有責(zé)任心的教師應(yīng)該嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,盡力保持自己有相對比較高尚的道德品質(zhì)。
“育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多?!币?dāng)好一名教師,就要熱愛學(xué)生,愛得專心致志,愛得無私無畏!蘇霍姆林斯基也曾經(jīng)說過:“我一生中最主要的東西是什么呢?我會毫不猶豫地回答:熱愛兒童。”可見,樂于把愛奉獻(xiàn)給全體學(xué)生是我們必備的道德素質(zhì)。
三、以身作則,志存高遠(yuǎn)
教師肩負(fù)著教書育人的神圣重任,用坦然的心理面對生活,以豁達(dá)的思想憧憬未來,始終把教育好學(xué)生能力當(dāng)作自己不可推卸的責(zé)任,能經(jīng)常自我反思教學(xué)的得與失,使自己真正能從教育教學(xué)理論的高度去審視自己教育教學(xué)行為,領(lǐng)悟教育教學(xué)的真諦,教師的一言一行都應(yīng)具有示范作用,以身作則,才能真正教育感染學(xué)生。做教師不能把自己的定位局限在教書匠的位置,對學(xué)生不僅是言教,更重要的是要重視身教!古語云:經(jīng)師易得,人師難求。做教師,應(yīng)該讓自己的知識素養(yǎng)和道德情操同時日益豐厚,成為學(xué)生追隨的目標(biāo)、努力的方向?!皩W(xué)高為師、身正為范”正是要求教師能“以身作則、志存高遠(yuǎn)”,這也應(yīng)是無私奉獻(xiàn)的精神境界的進(jìn)一步升華。
陶行知先生早就對教師提出過嚴(yán)格要求:“個人一舉、一動、一言、
一行,都要修養(yǎng)到不愧為人師表的地步”。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!弊鳛榻處?,我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。一個品德高尚的教師帶給學(xué)生的,總是比他在課堂上講的更多。
四、靜心教書,不辱使命
從事教育工作多年,在工作實(shí)踐中我深刻體會到,教師靜下心來教書、潛下心來研究,才能開開心心從教、積極向上進(jìn)取,才能甘于堅守平凡、創(chuàng)造教育輝煌。三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,書寫著您無悔的人生。
通過學(xué)習(xí),讓我對自己肩負(fù)的責(zé)任與使命有了新的認(rèn)識,“為人師表”不是一句空洞的話,而是教師靠自身修養(yǎng)贏得的社會贊譽(yù),做一個愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、甘于奉獻(xiàn)的好老師,不僅是在塑造自己的完美人格,更是以自身的言行影響一代又一代人。選擇了教育,就是選擇了奉獻(xiàn),教師就應(yīng)當(dāng)具有這樣的責(zé)任感。
而今,新的世紀(jì)在呼喚,祖國和人民在呼喚,肩負(fù)著歷史重任的教師一定會用自己的實(shí)際行動,立足本職,迎接果實(shí)壓滿枝頭的秋天。
教師節(jié)座談會上的講話稿 教師節(jié)座談會總結(jié)講話篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!
在第二十八個教師節(jié)來臨之際,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能在今天的大會上發(fā)言,我感到無比榮幸。
~~年9月,我從~師專中文系畢業(yè),分配到~中學(xué)。轉(zhuǎn)眼間,~~年過去了,教師工作的艱辛我領(lǐng)略在心,教師職業(yè)的清貧我銘記在心。但是,~~年來我也體會了教師的幸福與快樂。~~年過去了,我已經(jīng)不再年輕了,但是我在工作的道路上步伐依然矯健,我依然有著一腔熱血,我那顆熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生的心還依然年輕。
作為一名墨紅中學(xué)的教師,我深感自豪,十多年來,正是因為有了這樣一個團(tuán)結(jié)向上,永葆青春活力的集體,正是有了這樣一群甘于清貧、默默奉獻(xiàn)的教師,正是有了這樣一片尊重教師的個性發(fā)展,呵護(hù)教師成長的豐厚土壤,中學(xué)才有了今天的進(jìn)步與發(fā)展。
不知是命運(yùn)的安排,還是人生的選擇?我成為一名教師,成為一名“傳道授業(yè)解惑”的師者。自從踏上神圣的講臺,就注定要與平凡相伴。沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任。在這平凡的崗位上,我已走過了十二個春秋,我無怨無悔,我只想大聲說:作一個教師,挺好!
一走上講臺,一雙雙充滿渴求熱望的的眼睛立刻迎向了我;穿行在教室里,我仿佛走在春天的田野里,在我面前的是棵棵幼苗,我則如一位細(xì)心的花匠,一個善于修枝澆灌的園藝師。當(dāng)我看到花朵競相開放的姹紫嫣紅,當(dāng)我聽見樹苗拔節(jié)的美妙音樂時,我笑了,我仿佛看見了累累光潤的果實(shí),長遍家鄉(xiāng)大地的參天大樹……這時,我由衷地感到:作一個教師,真好!
~~年來,我品嘗過了咸咸的汗水、澀澀的淚水、苦苦的失眠、酸酸的.勞累、淡淡的憂傷。而今,我仍要說——作個教師,真好!作教師,讓我的人生滋味如此雋永。教書育人,令我的人格最大可能趨于完美。今生為教師,我無悔!
我本是一個平凡的人,因為作了教師,讓我的人生有了不同的意義。在茫茫世間,我只是一顆渺小的星星,我愿讓生命的熱量為教育事業(yè)而燃燒。我堅信,我的生命,必將在學(xué)生的身上得到延續(xù)!我的心靈,必將在學(xué)生的歡笑聲中永遠(yuǎn)年輕!
最后,再次祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!謝謝大家!
教師節(jié)座談會上的講話稿 教師節(jié)座談會總結(jié)講話篇七
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志:
今天是第二十四個教師節(jié),借此之際,我們誠摯邀請在座的各位老同志聚一聚,共同慶祝這個光榮而美好的節(jié)日。首先,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨總支、校長室向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!也通過你們向你們的家屬表示誠摯的問候!昨天,你們在這里播下了希望的種子,今天我們收獲了累累的碩果。學(xué)校今日所取得的成績,離不開你們過去的奮斗。遍布天下的校友每一次回到朝思夢想的母校,都會深情的回想起當(dāng)年你們的諄諄教誨。
你們留下的寶貴經(jīng)驗是學(xué)校巨大的精神財富。近年來,我們包場中學(xué)繼承和發(fā)揚(yáng)了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),不論是在教育質(zhì)量方面,還是在學(xué)校環(huán)境面貌上,還是在社會的知名度和影響力上,都不斷的在實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展、新的提升、新的突破。接下來,我就上一學(xué)年度我校所開展的主要工作作一個簡要匯報。
一“以德促學(xué)”成效顯著?!耙缘麓賹W(xué)”是我校最主要的教育特色。其主要目的就是要解決學(xué)生學(xué)習(xí)的動力問題,讓學(xué)生從內(nèi)心深處變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,從而從根本上解決學(xué)習(xí)的動力問題??梢哉f,我們學(xué)校不論在教育教學(xué)上,還是學(xué)校環(huán)境、校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)方面能取得重大突破,都與這項工作密切相關(guān)。比方說,我們每個月都確定一個德育主題,如三月份以學(xué)雷鋒為主題,我們用雷鋒的釘子精神培養(yǎng)學(xué)生的鉆研精神,四月份以感恩為主題,培養(yǎng)學(xué)生感恩父母之心,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)動力,五月份為用責(zé)任教育月,用責(zé)任意識提升學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,六月份為成果展示月,對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行大表彰,大宣傳,用榜樣的力量感召學(xué)生。我們借迎北京奧運(yùn)之機(jī),用奧運(yùn)精神浸潤學(xué)生心靈,激發(fā)學(xué)生自信自強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)的精神,用課前宣誓和課間跑操活動,激發(fā)了學(xué)生的斗志。主題月的每一項活動都與學(xué)習(xí)緊密關(guān)聯(lián),特別是到了高考及期末大考的沖刺階段,我們更加重視班會德育主題活動,這猶如強(qiáng)有力的助推器,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)都有了明顯的提升。在愛心教育方面,成績也非常突出,比如汶川地震發(fā)生后,我校發(fā)動全體師生向地震災(zāi)區(qū)捐款,師生捐款累計超過23萬元,在海門市名列前茅。另外,黨總支、校長室成員帶頭交納了1000元特殊黨費(fèi)(副校長俞祝強(qiáng)捐獻(xiàn)了1200元特殊黨費(fèi))“特殊黨費(fèi)”。所有在職黨員參與了交納“特殊黨費(fèi)”,“特殊黨費(fèi)”總計達(dá)12250元。
二、是教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。我校08屆高三的奮斗歷程可以說極為驚險動魄。我們面臨生源不佳、新高考方案的實(shí)施等一系列困難,這樣的困難前所未有。我們一方面在德育上做好文章,在校園沖刺的氛圍上動足腦筋,不斷給高三教師和學(xué)生打氣,鼓干勁。另一方面,領(lǐng)導(dǎo)組對高考方案進(jìn)行了細(xì)致的研究,確立了“提升語數(shù)外,決戰(zhàn)選修科目”的戰(zhàn)略思想,各年級、各備課組都堅決貫徹了這一思路,對各學(xué)科及時作出調(diào)整,以達(dá)到最佳的匹配率。功夫不負(fù)有心人,(具體數(shù)據(jù)略)。
三、管理方式更體現(xiàn)人本化。教師的動力從哪里來?我們校長室在這個問題上進(jìn)行了深入的思考。一方面,校長室想方設(shè)法,積極為教職工謀福利。我們克服了資金不足的困難,提高了教師雙休日補(bǔ)課金的標(biāo)準(zhǔn),并且把07屆高三教師考核獎及時發(fā)放到了教師手中。每逢節(jié)日,發(fā)放優(yōu)質(zhì)大米等生活必需品,力所能及的方便了教師的生活。另一方面,在教師管理中,我們更多的是實(shí)施“溫情”加“親情”管理。例如,考前三十天,召開了高三教師家屬茶話會,校長室成員與他們共進(jìn)晚餐,發(fā)放慰問金。高考結(jié)束后,不論成績好壞,馬上組織高三
教師經(jīng)蘇通大橋、杭州灣大橋到普陀山和杭州西湖放松身心。暑假又組織高三教師到東北避暑,先后游玩了哈爾濱、大連、煙臺、威海。今年5月份,投資3萬多元購置了健身器材,成立了教工第二俱樂部,教工俱樂部每天下午第三、四課正常開放,確保教職工每天活動時間不少于一小時。積極籌辦教工第二食堂,聘請了月薪2500元的廚師,對食堂工作人員采取獎金與教師打分掛鉤的管理舉措,對原有的教工餐廳,我們將開辟為高三學(xué)生專用食堂,為學(xué)生提供各色小炒,充分顯示學(xué)校對高三的學(xué)生的人文關(guān)懷。為解決歷史遺留問題,我們多方協(xié)調(diào)、多方征求意見,做了大量工作,辦理好相關(guān)教職工住房補(bǔ)貼手續(xù)。在這項工作中,我們校長室只求把這項工作做好,坐實(shí),做到位,盡可能讓更多的老師得到實(shí)惠,因此,在民主表決中,所制定的房改方案也得到了教師的廣泛支持?,F(xiàn)在,補(bǔ)貼審批工作已順利完成,學(xué)校將按年初預(yù)算發(fā)放指標(biāo)逐一發(fā)放。部分教職工房產(chǎn)證的辦理工作也正在協(xié)調(diào)報批中。
四、校園建設(shè)再上新臺階。上一學(xué)年度,我校新建的3850平方米學(xué)生公寓樓和1188平方米的學(xué)生食堂相繼竣工,學(xué)生有了更為舒心的生活和學(xué)習(xí)條件。我們主動聯(lián)系校友季允石副部長,通過季部長,在學(xué)校塑膠操場的建設(shè)上獲得了南通市市長丁大衛(wèi)、海門市委書記曹斌等領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,南通市人民政府專門給我校撥發(fā)了350萬元的塑膠操場建設(shè)費(fèi)用,包括看臺、人工草皮、籃球場、網(wǎng)球場等,學(xué)校共投入500多萬,建成后將是整個海門標(biāo)準(zhǔn)最高的體育場。作為惠民實(shí)事工程之一,學(xué)校又重新開鑿了100噸級的深水井,全校師生用上了水壓更大、清澈而潔凈的優(yōu)質(zhì)深井水。更值得一提的是,東北角保坍道路在校長室與鎮(zhèn)政府、群眾的積極溝通和協(xié)調(diào)后,已開始施工,整個工程預(yù)計投資投資70多萬,月底左右完工。這條路打通后,將成為教職工外出、上街的最便捷的通道??傊?,這一系列工程都是實(shí)事工程,民心工程,都把實(shí)惠奉獻(xiàn)給了全體教職工,我們校長室的每一位同志,在每一項工作中都遇到了很大的困難,都付出了很多的精力,但只要符合學(xué)校大局,只要能凝聚人心,調(diào)動了教師積極性,我們就一定能做到不遺余力。
以上是學(xué)校一年來的工作情況。希望在今后的工作中能得到你們更多的關(guān)注和指導(dǎo),給我們的工作多提寶貴意見。說句實(shí)在話,今天我們能有如此豐厚的回報,正是因為昨天你們辛勤的付出。我們學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞,學(xué)校的一草一木都浸潤著萬千桃李對你們的感激之情。包場中學(xué)是我們共同工作、耕耘的園地,也是我們共同的心靈家園。在你們身上,我們學(xué)到了“為伊消得人憔悴”的敬業(yè)精神,學(xué)到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理,學(xué)到了治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的良好作風(fēng)。感謝你們多年來對我們的關(guān)心、鼓勵和幫助,感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展作出的突出貢獻(xiàn)。
尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們、同志們,當(dāng)前,辦學(xué)競爭日益激烈,學(xué)校在取得成績的同時,也面臨著各方面的壓力。教育是一項系統(tǒng)工程,需要你們的鼎力相助;教育是一項神圣的事業(yè),需要你們更多的支持。我們真誠期待著各位老同志?;匦?纯?,出謀劃策,共襄盛舉,再展宏圖!
今天你們的到來,是學(xué)校的光榮,也是在我們的榮幸。今天中午,我校將宴請在座的各位老同志,同時獻(xiàn)上我們的一點(diǎn)心意。最后,再次祝愿各位身體健康,心情愉快,福如東海,壽比南山!
教師節(jié)座談會上的講話稿 教師節(jié)座談會總結(jié)講話篇八
各位老師、同志們:
在這丹桂飄香的美好時節(jié),我們歡聚一堂,隆重慶祝第36個教師節(jié),并頒發(fā)實(shí)驗教育獎。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華文化綿延不絕的原因所在;國運(yùn)興衰,系于教育,作為教師,我們感到驕傲和自豪。借此機(jī)會,請允許我代表學(xué)校黨委、行政向全體教職工表示熱烈祝賀和親切慰問!向獲得表彰、獎勵的教師和集體表示祝賀!
過去的一年,是實(shí)驗學(xué)校繼往開來、不斷進(jìn)步的一年。在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校在教育教學(xué)、管理服務(wù)、教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面都取得了較大的發(fā)展,辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益都有了較大的提高。學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)更加扎實(shí),品牌效益日益明顯,校園和諧,人心思進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)重視,社會關(guān)注,各項工作都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。
一年來,我們堅持解放思想,實(shí)事求是,不斷創(chuàng)新,努力打造實(shí)驗品牌新的亮點(diǎn)。制定《五年發(fā)展規(guī)劃》,集思廣益,共謀發(fā)展。實(shí)施人本管理,堅持校務(wù)公開,營造和諧校園。突出教育教學(xué)工作,積極探索新時期學(xué)生健全人格教育的實(shí)施途徑與辦法,做實(shí)做新"三節(jié)一周"和主題教育活動。全面推進(jìn)家校共營計劃,凝聚教育資源,豐富教育元素,形成教育合力。
一年來,我們切實(shí)轉(zhuǎn)變質(zhì)量提高方式,教育教學(xué)成績再上新臺階。建立推進(jìn)教研活動的長效機(jī)制,設(shè)立多種學(xué)術(shù)傳授交流形式。調(diào)整評價指導(dǎo)思想,創(chuàng)新評價制度。加強(qiáng)年級組、學(xué)科組、備課組的建設(shè)。全面總結(jié)新課程經(jīng)驗,構(gòu)建各學(xué)段課程建設(shè)系統(tǒng)。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)定中提升,學(xué)生學(xué)業(yè)成績再創(chuàng)新高。高中部順利通過國家級示范高中暨高中教學(xué)水平評估驗收。小學(xué)部探索學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)與評價取得新進(jìn)展。中考繼續(xù)保持領(lǐng)先,高考實(shí)現(xiàn)新的突破,教學(xué)質(zhì)量表現(xiàn)出穩(wěn)健的發(fā)展勢頭。師生在各級各類競賽活動中,表現(xiàn)優(yōu)異,成績驕人,充分展示出學(xué)校教育活動的效果和影響。不僅為學(xué)校,為深圳,還為國家爭得了榮譽(yù)。
一年來,我們強(qiáng)化中心意識、服務(wù)意識,各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校后勤社會化順利完成。主動服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作理念進(jìn)一步加強(qiáng),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,校園生活安全和諧。教育產(chǎn)業(yè)成效明顯。
實(shí)驗在發(fā)展,在進(jìn)步;實(shí)驗品牌在創(chuàng)新,在豐富。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和行政,向每一位教職工表示衷心的感謝,感謝你們勤奮扎實(shí)的工作,感謝你們創(chuàng)造性的勞動,感謝你們?yōu)閷W(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展所作出的無私奉獻(xiàn),正因為有了你們的努力與付出,才有實(shí)驗今天的成績與榮耀,才有實(shí)驗更加美好的明天!
實(shí)驗學(xué)校是實(shí)驗人的家園,它承載著每一個實(shí)驗人的夢想,也承載著深圳市民殷切的希望。面對教育不斷加快發(fā)展的新形勢,我校如何在日趨激烈的教育競爭中搶占發(fā)展制高點(diǎn),增強(qiáng)辦學(xué)活力,進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提高管理和服務(wù)能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo),已成為擺在我們面前的重要課題。在憧憬實(shí)驗燦爛美好的明天的同時,我們也深深感到使命光榮,責(zé)任重大,需要我們站在新的起點(diǎn),重新出發(fā)。
堅持教育理想,鑄造崇高師魂,應(yīng)成為我們不變的追求。今年教師節(jié)的主題是"學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂"。汶川地震中,災(zāi)區(qū)教師所表現(xiàn)出來的精神,令人感奮。教育,不能沒有理想,因為它聯(lián)系著國家民族的未來;教師不能不追求崇高,因為他從事人的塑造。教師職業(yè)的本質(zhì)特性,就是影響人的心靈,提升人的人格境界。把學(xué)生培養(yǎng)成"人格健全,學(xué)業(yè)進(jìn)步,特長明顯,和諧發(fā)展"的"好學(xué)生",讓實(shí)驗學(xué)子成為"自信樂觀,文明禮貌,素質(zhì)優(yōu)良,品味高雅"的員工和公民,是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。
加強(qiáng)校本研修,不斷提高專業(yè)水平,應(yīng)是我們持之以恒的行為。學(xué)校的興衰成敗取決于教師。教師的水平和能力決定著學(xué)校培養(yǎng)人才的質(zhì)量。深圳實(shí)驗學(xué)校要實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展目標(biāo),需要一支師德高、結(jié)構(gòu)優(yōu)、業(yè)務(wù)精的高水平的教師隊伍。關(guān)注自己的專業(yè)成長,自覺地投身到校本研修的活動之中,應(yīng)該是每一位教職工的責(zé)任,應(yīng)該成為每一位教職工的自覺行動。不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平,是教育發(fā)展的要求,學(xué)校發(fā)展的要求,學(xué)生發(fā)展的要求。
老師們、同志們,植根于實(shí)驗教育的這片沃土,需要我們擁有健康的體魄、樂觀的精神、不懈的追求,需要我們以誠信、包容去對待他人,需要我們以愛心、激情去呵護(hù)鼓勵學(xué)生,讓我們振奮精神,同心同德,銳意創(chuàng)新,把工作做得再扎實(shí)一點(diǎn),再全面一些,再鼓一把勁,推進(jìn)工作再上新臺階!
最后,祝全體教職工身體健康,節(jié)日快樂,工作順利,事業(yè)有成!
謝謝!
教師節(jié)座談會上的講話稿 教師節(jié)座談會總結(jié)講話篇九
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;
女:老師們、同學(xué)們;
合:晚上好!(敬禮)
女:首先,請允許我為大家介紹一下,親臨晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:縣四大家領(lǐng)導(dǎo)以及分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:~~~。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領(lǐng)導(dǎo)們的光臨。
男:接下來有請通城一中黨總支書記、校長胡鋒平同志向教師節(jié)致辭。大家歡迎!
女:九月金秋,教師節(jié)是這個季節(jié)的重要主題,尊師重教是每一個人都要重視的美德。
男:36年前,全中國的第一個教師節(jié)隆重誕生了;九月,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來。
女:多年來,在縣委縣政府的支持和殷切關(guān)懷、縣教育局的直接指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職員工的真抓實(shí)干,通城一中有了長足的進(jìn)步。
男:特別是新一中建成胡鋒平校長來后,學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),負(fù)重爭先,一年一個臺階,一步一個驚喜,高考捷報頻傳。
女:昨天,回顧一中走過的歷程,我們既有自豪驕傲,又有沉思!
男:今天,目睹一中新的機(jī)遇新的起點(diǎn),我們心潮澎湃!
女:讓我們抓住機(jī)遇,再接再厲;
男:團(tuán)結(jié)一致,乘勢而上;
合:為通城一中再立新功!
男:通城一中慶祝第36個教師節(jié)座談會現(xiàn)在正式開始。
教師節(jié)座談會上的講話稿 教師節(jié)座談會總結(jié)講話篇十
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我是鎮(zhèn)實(shí)驗小學(xué)校長邵培志,8月28日剛剛到任,原來擔(dān)任縣第三實(shí)驗小學(xué)副校長。今天,全鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)座談會有幸在這里召開,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來為我們慶祝節(jié)日,作為東道主,我代表鎮(zhèn)實(shí)驗小學(xué)全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
祝阿鎮(zhèn)實(shí)驗小學(xué)在原中學(xué)的基礎(chǔ)上9月1日剛剛成立, 在全鎮(zhèn)各個小學(xué)精挑細(xì)選,抽調(diào)最優(yōu)秀的骨干教師任教 。學(xué)校設(shè)立五、六兩個年級,八個教學(xué)班,新維修的教學(xué)樓煥然一新,窗明幾凈;教學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)儀器充足;我們開足開全課程,開闊學(xué)生視野,力爭做到教學(xué)模式最先進(jìn),教學(xué)方法最先進(jìn),教學(xué)手段現(xiàn)代化。
本校為全日制寄宿制學(xué)校,每周周一八點(diǎn)前到校,周五下午回家,晚上有一名校委會成員和四名老師值班,保障孩子安全,為家長外出打工解決了后顧之憂。 學(xué)校食堂干凈衛(wèi)生,提供最優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)三餐,保障孩子每日的營養(yǎng)需要。 新的起點(diǎn)已經(jīng)開始,我們在今后的日子里面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,全鎮(zhèn)人民把他們那么小的孩子交到我們手中,為了做到讓孩子們“開心學(xué)習(xí),快樂成長”,學(xué)校會面臨著不少嚴(yán)峻的考驗,將會有很多的壓力和困難。學(xué)校要消除這些壓力和困難,不僅是要有一支高素質(zhì)的教師隊伍,更需要鎮(zhèn)黨委政府和上級的支持。學(xué)校號召各位教師在新的工作崗位上嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),教書育人,恪守職業(yè)道德,以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,積極投身到教學(xué)工作中去,為推動我們學(xué)校的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
作為教師,既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己的人格魅力影響學(xué)生?!皩W(xué)高為師,身正為范”,作為教師,我們要與時俱進(jìn),不斷充實(shí)自己,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。我們要以這所新校,作為展示自我、發(fā)展自我的平臺,讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。
最后,借助本次座談會,給老師們提幾點(diǎn)要求:第一,老師們要堅持“開心學(xué)習(xí),快樂成長”的辦學(xué)理念,辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對學(xué)生的成長負(fù)責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育,著力打造一所管理制度嚴(yán),人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二,積極探索學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)的潛能。第三,全體師生要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù),爭取贏得社會和家長們的認(rèn)可和贊譽(yù),使學(xué)校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、踏實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想用愛心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,努力做到讓家長放心,社會滿意。
展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新學(xué)校,新希望。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會更美好!我們相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們這所學(xué)校,一定會日新月異,飛速發(fā)展。
最后祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福! 向心系教育的各位領(lǐng)導(dǎo)再次表示感謝!
謝謝大家!
教師節(jié)座談會上的講話稿 教師節(jié)座談會總結(jié)講話篇十一
各位校長,各位教師,同志們:
在全市上下深入實(shí)施“四五”轉(zhuǎn)型攻堅計劃,加快建設(shè)“魅力鋼城、綠色”的關(guān)鍵時刻,能夠和各位校長、教師代表共同慶祝第二十六個教師節(jié),感到非常高興。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)和全市人民,向受到表彰的同志表示熱烈的祝賀!向參加座談會的全體同志,并通過你們,向辛勤工作的教育工作者致以節(jié)日的慰問和衷心的感謝!
剛才,長懷同志介紹了全市教育發(fā)展情況,幾位校長、教師代表結(jié)合自己工作實(shí)際做了很好的發(fā)言,深受啟發(fā)。廣大教育工作者舍小家、顧大家,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)讓人深受感動。非常感謝大家在平凡的崗位上辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),也非常感謝大家對教育事業(yè)的關(guān)注支持。下面,結(jié)合大家的發(fā)言,我講四點(diǎn)意見:
一、珍惜榮譽(yù),力爭上游,切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感和使命感。
教育是社會發(fā)展的基石。近年來,廣大教育工作者緊緊圍繞科教興市,堅持普、職、成結(jié)合,經(jīng)、科、教統(tǒng)籌,在教育崗位上辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),不斷提高教育教學(xué)水平,各類教育均走在了全省乃至全國的前列。特別是圍繞服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,教育事業(yè)提供了強(qiáng)有力的人力、智力支撐,特別是在支持主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、推動農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)等重點(diǎn)工作中,發(fā)揮了重要作用。
成績的取得,與廣大教育工作者愛崗敬業(yè)、默默付出密不可分,與各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、各部門、各企業(yè)的大力支持密不可分。當(dāng)前,我市正處于深入實(shí)施“四五”轉(zhuǎn)型攻堅計劃,加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,推進(jìn)資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,迫切需要迅速提高人民群眾的文化水平和文明程度,迫切需要人才智力的強(qiáng)有力支撐。面對新形勢,真誠的希望廣大教育工作者更加辛勤勞動、力爭上游,將教育水平提升到一個新的高度,為社會培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的實(shí)用型人才;真誠的希望廣大教育工作者深入思考,在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、提高全民科技文化素質(zhì)、推進(jìn)教育均衡化發(fā)展方面發(fā)揮更大的作用,為建設(shè)教育強(qiáng)市,為推動全市經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展再立新功。
二、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),努力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展新階段。在剛剛結(jié)束的全國教育工作會議上,溫指出,強(qiáng)國必強(qiáng)教,強(qiáng)國先強(qiáng)教。就一個地區(qū)來講,教育是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要支撐;對一個家庭來說,教育是孩子成長進(jìn)步的階梯,因此各級各部門要高度重視教育工作,關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展。一是科學(xué)謀劃好教育發(fā)展全局。國家已經(jīng)通過了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要20xx-20xx年)》,市教育局要緊密結(jié)合我市實(shí)際,科學(xué)制定好“”發(fā)展規(guī)劃,為全市教育事業(yè)健康發(fā)展明確發(fā)展路線。二是進(jìn)一步加快重點(diǎn)項目建設(shè),改善教育教學(xué)條件。要加大督導(dǎo)力度,在保證安全、保證質(zhì)量的前提下,嚴(yán)格按照竣工時間表,實(shí)行掛表督戰(zhàn)、晝夜施工,確保河北理工大學(xué)**學(xué)院秋季如期招生。要加快第五實(shí)小工程施工進(jìn)度,抓好蔡園中學(xué)等農(nóng)村中小學(xué)校整合工程建設(shè),確保如期竣工投入使用。市教育局要廣開思路、拓寬渠道,千方百計解決好資金問題,確保工程順利建設(shè)。三是優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。今年以來,全國各地相繼發(fā)生了幾起傷害學(xué)生特別是兒童的惡性案件。盡管我市學(xué)校治安環(huán)境較好,但也要進(jìn)一步加大對周邊環(huán)境的整治力度,確保學(xué)生安全。市教育局牽頭,協(xié)調(diào)相關(guān)部門依法整治學(xué)校周邊環(huán)境治理,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)力量和安全設(shè)施建設(shè),嚴(yán)厲打擊破壞和擾亂教學(xué)秩序的違法犯罪活動。要加強(qiáng)對學(xué)生的安全防范知識教育,提高學(xué)校應(yīng)急反應(yīng)能力,杜絕校園傷害事件發(fā)生。四是深化教育改革。要進(jìn)一步創(chuàng)新管理機(jī)制和用人機(jī)制,進(jìn)一步完善校長、教師評價體系,結(jié)合事業(yè)單位改革和績效工資制度,建立能上能下的選人用人機(jī)制。
三、為人師表,以身立教,不斷提升教師整體素質(zhì)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。為此,借今天的機(jī)會,想對廣大教師提幾點(diǎn)要求:一是要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),成為以德修身、以德治教的師德楷模?!吧斫讨赜谘越獭保處煹难孕袑τ趯W(xué)生的性格、品德養(yǎng)成影響很大,而且通過學(xué)生和家長對社會也會產(chǎn)生影響。希望大家模范履行教師的職業(yè)道德,以高尚的人格教育和影響學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、培養(yǎng)健康人格。二是不斷更新知識結(jié)構(gòu),拓寬知識視野,努力使自己成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的典范。當(dāng)前,知識更新周期越來越短,迫切需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)。特別是教師承擔(dān)著傳道、授業(yè)、解惑的重要職責(zé),是人類文明的傳播者,更應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成勤勉踏實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度。三是要積極探索教育教學(xué)規(guī)律,創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和教育手段,成為勇于創(chuàng)新、育人有方的教學(xué)能手。隨著形勢的變化和時代的進(jìn)步,對教育工作提出了更高的要求。廣大教師要結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合現(xiàn)階段教育工作的要求,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育理念,積極投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,更有針對性地做好教育教學(xué)工作,努力形成一批有影響力的名師和教育科研成果。
四、真心關(guān)懷,真正尊重,切實(shí)營造尊師重教的良好氛圍。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時教師地位的高低也彰顯著社會的文明程度。我們真正關(guān)心、尊重教師,就是要在切實(shí)提高教師的收入水平和社會地位上下功夫。一是認(rèn)真落實(shí)績效工資。當(dāng)前,我市的教育績效工資制度改革已經(jīng)基本完成,但由于種種原因卻仍然沒有落實(shí),在這里我表個態(tài),“再窮不能窮教育”市委、市政府將確保教師工資落實(shí)到位。二是切實(shí)解決實(shí)際困難。當(dāng)前,一些教師特別是農(nóng)村教師在工作、生活、交通等方面還存在著一些實(shí)際困難,市教育局要深入到每一所農(nóng)村學(xué)校,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門在農(nóng)村教師通勤、就餐等方面辦一些看得見、摸得著的實(shí)事,在制度允許的范圍內(nèi),盡最大力量解決他們的生活困難,解除他們的后顧之憂。三是營造良好的社會氛圍。市電視臺、電臺要廣泛宣傳教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,讓全市人民都能夠廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,在全社會形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以尊師為榮”的濃厚氛圍。
各位老師、各位校長,教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),教師是孩子們走向未來的希望,是推動**科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)有力支撐。在此,再次祝各位教師、校長,并通過你們,祝全市的教職員工節(jié)日快樂,身體健康、闔家幸福,祝大家在教育教學(xué)崗位上再創(chuàng)佳績,桃李滿天下!
教師節(jié)座談會上的講話稿 教師節(jié)座談會總結(jié)講話篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家上午好!
今天,我能在這里作為新教師代表發(fā)言,感到十分的榮幸和自豪,感到十分的激動和高興。 蓉城一小,這所全縣小學(xué)教師矚目的示范中心小學(xué),這所聲名遠(yuǎn)揚(yáng)令人向住的學(xué)校,多年來,我在報紙上頻頻看到了她的成績和榮耀,她的發(fā)展和輝煌??墒?,我卻無緣親臨這所學(xué)校觀摩與學(xué)習(xí)。去年4月23日,蓉城鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行著名專家、特級教師教學(xué)觀摩暨學(xué)術(shù)講座活動,我積極爭取,終于有幸參加了學(xué)習(xí),這是我第一次來到新的一小,這與我印象中的老一小相比,真是今非昔比,舊貌換新顏。新一小,場地開闊,樓房重疊,布局有致,教學(xué)樓、科教樓、辦公樓嶄新美觀,氣勢非凡。令我大開眼界,心馳神往。在這樣的學(xué)校工作,教師有一種自尊感、自豪感和優(yōu)越感,我多么羨慕在這里工作的每一位教師,每一位教育工作者。那次活動,我聽得非常認(rèn)真,周德藩的報告,賈志敏的教學(xué)和講座令我感動不已。更可喜的是還欣賞了我們本縣的省首屆教壇新星何月英校長的一節(jié)閱讀教學(xué)示范課。會后三個月,我重翻會議錄,重新品味咀嚼何校長的課,溫故而知新,受益匪淺,我情不自禁地寫下了欣賞性的點(diǎn)評文字,《何老師的教學(xué)個性》,有幸的是分別在《教育文匯》和《安徽青年報教育周刊》同月發(fā)表。以此為起點(diǎn),我和蓉城一小結(jié)下了不解的情緣。
一小教師,教藝出眾;一小教師,精英薈萃;一小教師,奮發(fā)向上;一小教師,戰(zhàn)果輝煌。我多么想得到一小教師的指點(diǎn)和幫助,引領(lǐng)和提攜。本著這樣的想法,去年12月,我不揣冒昧和淺薄,斗膽向何校長請求,要到一小上兩節(jié)作文交流課,沒想到何校長立即舉薦,王華理校長全力支持和熱情接待。盡管當(dāng)時的課水平不高,但為我在今年的全縣作文教學(xué)研討會的交流課奠定了心理基礎(chǔ)和大班額課堂應(yīng)變的啟發(fā),積累了經(jīng)驗和教訓(xùn),應(yīng)該說是一小的平臺鋪墊為我后來研討課的成功鋪就了穩(wěn)固的臺階,我內(nèi)心里多么感謝一小。更重要的是,這一次的交流活動,我深深地感受到了王華理校長開闊的胸懷和善解人意的智慧,平易近人的態(tài)度和高妙的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),何月英校長深厚的專業(yè)功底和出類拔萃的語文教學(xué)素養(yǎng)以及謙遜低調(diào)的為人風(fēng)格。還有當(dāng)時方翠紅主任、胡學(xué)鋒主任、楊學(xué)紅主任的業(yè)務(wù)出眾,虛心好學(xué)、熱情待人都給我留下了美好的印象。我回去后不止一次地想,如果能在這樣的環(huán)境里工作,對自己的專業(yè)素養(yǎng)的提高將有多么大的促進(jìn)和激勵啊!在這樣進(jìn)取的氛圍里教學(xué),該是多么的幸運(yùn)和富有動力啊!
今年,我終于美夢成真,如愿地成為一小的教師。我想,新來的教師也一定和我一樣高興,一樣激動,一樣欣喜。十分感謝教育局給了我們這樣加盟一小的一次機(jī)會。
欣喜之余,任重而道遠(yuǎn)?!岸襁~步從頭越” 。雖然我年已半百,但古人說:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”?!棒W微霜,又何妨”。干工作,當(dāng)自強(qiáng)。
教師節(jié)座談會上的講話稿 教師節(jié)座談會總結(jié)講話篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:你們好!
在第二十五個教師節(jié)到來之際,全國各個學(xué)校都在組織慶?;顒?。土官鎮(zhèn)小學(xué)在陳校長的精心組織和安排下,各完小也在本周組織慶祝活動,老鴉關(guān)小學(xué)慶祝第二十五個教師節(jié)活動就定在今天,能邀請到各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓光臨指導(dǎo),我感到非常榮幸!
老鴉關(guān)小學(xué)自清光緒二十三年(公元1897年)由老鴉關(guān)鄉(xiāng)紳集資興辦“三鄉(xiāng)(今土官)兩等學(xué)堂”,光緒三十三年(公元1920xx年)在弘嗣殿成立鄉(xiāng)立高等小學(xué)堂(土官第一所公辦學(xué)校)以來,歷經(jīng)100多年歷史,又為西南茶馬古道九關(guān)十八哨第二關(guān),有著非凡的歷史和濃厚的文化底蘊(yùn)。下面我把老鴉關(guān)小學(xué)大致情況給各位作個簡要介紹:
一、學(xué)?;厩闆r
1、整體情況。老鴉關(guān)小學(xué)新校園占地面積2815㎡,總投資約100萬元(現(xiàn)在還未最終結(jié)算)?,F(xiàn)有教學(xué)班6個,教職工8人,學(xué)生142人(其中小學(xué)生117人),教師中大專以上文憑5人,中專2人。
2、學(xué)校工作簡介。
教育教學(xué)方面:老鴉關(guān)小學(xué)全體教師在土官鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,積極推進(jìn)素質(zhì)教育、深化師生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實(shí)減負(fù)提質(zhì)工作,從上學(xué)期開始設(shè)置了學(xué)生每天1小時體育鍛煉活動,從本學(xué)期開始,由土官鎮(zhèn)小學(xué)教師自己編訂的教材《快樂養(yǎng)成》正式走進(jìn)課堂。
教育科研和辦學(xué)檔次方面:老鴉關(guān)小學(xué)在20xx年結(jié)題了一個縣級研究課題,現(xiàn)已申請立項了一個州級研究課題,正準(zhǔn)備著手開展研究;20xx年被評為縣級文明學(xué)校,上學(xué)期已上報了州級文明學(xué)校的申報材料。
綠化美化和附屬設(shè)施建設(shè)方面:自從上學(xué)期搬入新校園,土官鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老鴉關(guān)小學(xué)教師自己動手搞綠化美化,為校內(nèi)撒草栽樹、繪制圖畫,才有現(xiàn)在的綠樹青草。暑假中學(xué)校建蓋了洗澡間、安裝了太陽能,開學(xué)后準(zhǔn)備給圍墻黑板報宣傳欄加蓋彩鋼瓦雨棚。本學(xué)期計劃給每間教室安裝宣傳、展示模板。
二、老鴉關(guān)小學(xué)的發(fā)展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士的關(guān)心支持
首先、老鴉關(guān)村委會領(lǐng)導(dǎo)心系教育。還在老學(xué)校時,老鴉關(guān)村委會先后投入資金更換教室石棉瓦、硬化小路和校園內(nèi)地板、修建教師食堂、修砌校內(nèi)擋墻投入了大量資金;上學(xué)期又為硬化新學(xué)校入校道路投入了5000元。
其次、在20xx年,土官鎮(zhèn)小學(xué)陳校長竭力為老鴉關(guān)小學(xué)爭取新建搬遷項目,最終得到了祿豐縣教育局支持,同時又得到老鴉關(guān)村委會領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,幫助選址征地,老鴉關(guān)小學(xué)于20xx年2月23日終于實(shí)現(xiàn)了整體新建搬遷。 另外、社會各界人士關(guān)心老鴉關(guān)小學(xué)
祿豐縣工商聯(lián)合會書記琚榮生:想方設(shè)法爭取資金更新老鴉關(guān)小學(xué)所有學(xué)生課桌凳(上學(xué)期配到新桌凳55套);
楚雄師院附小教師倪 瓊:從楚雄師院附小為土官鎮(zhèn)小學(xué)爭取200套(單人單桌)學(xué)生課桌,并為老鴉關(guān)小學(xué)爭取10臺學(xué)生電腦(現(xiàn)已投入使用);
老鴉關(guān)村委會副主任何建華:為硬化老鴉關(guān)小學(xué)入校道路個人出資1000元。
三、可喜的成績
土官鎮(zhèn)小學(xué)在20xx和20xx兩年的考核中,兩年的成績都排在全縣第二名,陳春勇校長連續(xù)兩年被祿豐縣教育局評為優(yōu)秀校長。
土官中學(xué)老鴉關(guān)學(xué)生丁繼耀、孔德瓊:20xx年中考,總分居土官中學(xué)一、二名,被楚雄一中錄取;另外,老鴉關(guān)村委會學(xué)生藺瑞娜、趙文艷、潘媛鳳、丁曉梅中考總分超過600分。
現(xiàn)在就讀土官中學(xué)老鴉關(guān)村委會學(xué)生中,七年級學(xué)生王娜、丁繼國、汪世芳成績分別居年級第2、3、7名,八年級學(xué)生楊娜成績居同年級第十名。從這些成績可以看出,土官鎮(zhèn)的教育在發(fā)展、土官鎮(zhèn)小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量在蒸蒸日上,將不斷培養(yǎng)出身心健康、品德良好、成績過硬的學(xué)生進(jìn)入中學(xué)。
四、學(xué)校存在的困難
1、老鴉關(guān)小學(xué)雖然有了10臺學(xué)生電腦,但缺少多媒體教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué);
2、學(xué)校圖書存書數(shù)量少,不能滿足學(xué)生課外閱讀的需要;
3、學(xué)校內(nèi)外綠化美化還需要進(jìn)一步提高和完善;
4、學(xué)校缺少勤工儉學(xué)基地。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老鴉關(guān)小學(xué)的發(fā)展離不開你們的關(guān)注、關(guān)心和支持。 非常感謝你們能來到老鴉關(guān)小學(xué)參加教師節(jié)慶?;顒?
最后,祝各位身體健康 家庭和順 萬事順心
教師節(jié)座談會上的講話稿 教師節(jié)座談會總結(jié)講話篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家上午好!
今天,我們大家在這里隆重集會,慶祝我們教師自己的節(jié)日第32個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表“兩部一園”的所有領(lǐng)導(dǎo)對全體教職員工致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀!向為**學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意,向給予我們教師關(guān)心和愛護(hù)的**集團(tuán)的董事們表示衷心的感謝!
老師們,**學(xué)校的不斷發(fā)展,是教育前輩精心設(shè)計,嚴(yán)格管理的結(jié)果;是一線的廣大教師,潛心教書、默默耕耘,苦干實(shí)干的結(jié)果。
從西安走進(jìn)甲子,走進(jìn)**學(xué)校,感慨頗多。首先是感謝,感謝廣大教師對我的信任和寄托,給我講述建校以及學(xué)校健康發(fā)展的感人的故事和崇高精神,使我不僅了解學(xué)校發(fā)展的歷史,也為你們曾具有的創(chuàng)業(yè)精神和辦學(xué)目標(biāo)震撼,更促使我要帶動學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子從一定高度和深度挖掘?qū)W校的辦學(xué)理念和辦學(xué)方向;其次是感動,進(jìn)入,我親眼目睹眾多良好的品行:中學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)與教師的愛崗敬業(yè),獻(xiàn)計獻(xiàn)策。購買器材,貨比三家;犧牲休息,鉆研教材;培優(yōu)補(bǔ)差,無償補(bǔ)課,這是一種精神!小學(xué)的教師,愛校如家,親力親為,打掃教室,擦洗電扇,清洗墻壁,為孩子創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍,這是一種奉獻(xiàn)!幼兒園老師,用心、用智、用愛去做每一件事。巧手美化教室,哄抱孩子,愛生如子,擦洗學(xué)生嘔吐含在自己身上的污漬,不辭辛苦,這是一種愛!
法國著名作家雨果說:“塑成一個雕像,把生命賦給這個雕像,這是美麗的;創(chuàng)造一個有智慧的人,把真理灌輸給他,這就更美麗”。教師,就是能給學(xué)生智慧并讓他們的人生更美麗的人。老師們,你們身上凝聚的這種美麗,給予我很多的感慨與感動,在此我向你們表示深深的敬意和祝福。
老師們,從剛才先進(jìn)教師代表的發(fā)言中我們看到了過去的一年,你們所取得的優(yōu)良成績,展望未來,大家更信心百倍。我相信,在集團(tuán)董事會的關(guān)心下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下,在全體教師的不懈努力與拼搏下,學(xué)校高素質(zhì)高品位提升的目標(biāo)一定能夠到達(dá)。
老師們,前天陸豐市召開的“全國31個教師節(jié)慶祝暨表彰大會”上,市教育局局長和副市長的講話令人欣喜和鼓舞。局長號召我們?nèi)械慕處熞m應(yīng)社會發(fā)展,提高水平,做研究型教師,專家型教師,專心致志教好書,一心一意謀發(fā)展。楊副市長在發(fā)言中指出:要加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),加強(qiáng)師資培訓(xùn),體現(xiàn)教育優(yōu)先的策略,希望廣大教師,志存高遠(yuǎn),做學(xué)生人生的引路人,做學(xué)生愛戴,家長滿意,學(xué)校喜歡的教師。
老師們,上級領(lǐng)導(dǎo)的講話,為我們金源教育的發(fā)展指明了方向,我們要以此為契機(jī),不斷提高自身修養(yǎng),強(qiáng)化質(zhì)量意識,提高教育教學(xué)水平,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立責(zé)任意識,安全意識,為孩子們健康成長,為金源實(shí)驗學(xué)校的發(fā)展,為我們自己賴以生存的家園做出自己應(yīng)有的努力。
為此,我向大家也一點(diǎn)要求與希望:
1、要求所有的“兩部一園”的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員,緊扣時代的脈搏,加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),了解國家教育動態(tài),熟知教育綱要,在“二部一園”的分權(quán)自治下,各負(fù)其責(zé),科學(xué)管理。做到大事統(tǒng)一,小事協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互交流,相互補(bǔ)臺,凡事以身作則,做學(xué)校師生的表率,創(chuàng)造性地開展工作。
2、希望全體教職員工,把學(xué)校發(fā)展作為我們大家共同的追求。心存感恩,用心投入,愛生,愛校,愛自己。牢記“教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己”的古訓(xùn),做一個受學(xué)生和家長歡迎的老師;做一個具有自信并不斷學(xué)習(xí)的人。做一個享受快樂并給人快樂的人,讓你的班級與眾不同,讓你的教學(xué)充滿情趣,讓你的學(xué)生成人成才。
老師們,請相信,“用制度約束人,用事業(yè)激勵人,用感情慰藉人,用待遇留住人”,是今后我們學(xué)??茖W(xué)管理追求的目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),需要我們大家改變觀念,更新理念,銳意進(jìn)取。只要我們大家團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,只要我們具有“愛心、責(zé)任心、執(zhí)行力”,我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
請記住這樣一個公式:常規(guī)+細(xì)節(jié)+過程=奇跡!我期盼這樣的奇跡出現(xiàn),期盼**學(xué)校的“二次創(chuàng)業(yè)”能夠?qū)崿F(xiàn)董事長陳永琴先生的“創(chuàng)辦高素質(zhì)學(xué)校,承載家庭重托,成就孩子未來”的美好愿景!
老師們,只要我們志存高遠(yuǎn),奇跡就會出現(xiàn)!只要我們同舟共濟(jì)劃大船,幸福的彼岸就會出現(xiàn)!
最后,祝大家節(jié)日快樂、身體健康、家庭和睦,萬事如意!
謝謝大家!
教師節(jié)座談會上的講話稿 教師節(jié)座談會總結(jié)講話篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:
下午好!我是教師。在此,請允許我代表所有的外聘教師祝愿各位同仁節(jié)日快樂!
參加今天的教師節(jié)慶祝表彰大會,與在座的專職教師相比,我們外聘教師有著更多的感慨,更多的欣喜。去年的這個時候,我滿懷憧憬也帶著忐忑不安的心情走上了高校教師這個崗位。說實(shí)在的,自己雖然有較多的實(shí)踐經(jīng)驗,掌握煤礦現(xiàn)場的許多第一手資料,但對教學(xué)工作還不夠熟悉。令我非常感動的是,系里的領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我許多指導(dǎo)和幫助,同學(xué)們的眼神里也充滿了期待與鼓勵。終于,我漸漸由生澀變得熟練,由猶疑變得自信??梢哉f我的這份信心是建立在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)愛和激勵之上的。正是有了這樣的一個團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境,才讓我更加堅定了繼續(xù)前進(jìn)的步伐。
一年的講臺生涯,教學(xué)的辛苦讓我更能體會教師這一職業(yè)的崇高。外聘教師由于工作性質(zhì)制約,我們的課程大多排在周末或者某一天集中上,這無形中增大了工作量,常常是單位里的事情剛剛忙完,就抓緊時間備課。但是這辛苦卻也是值得的。每當(dāng)課堂上看到學(xué)生專注的眼神,便覺得當(dāng)老師苦中有樂;每當(dāng)課下學(xué)生圍住我請教關(guān)于煤礦技術(shù)與管理的相關(guān)問題時,便更加努力的去準(zhǔn)備,恨不得把自己全部所學(xué)所感都盡快傳授給他們。
我很榮幸走進(jìn)這所生氣勃勃、充滿希望的大學(xué),很榮幸加入化育人才、造福后代的教師隊伍。首先這里是一個提高的平臺,學(xué)校里面各種實(shí)驗設(shè)施齊全,老教師豐富的學(xué)識,年輕教師創(chuàng)新的思維,不斷豐富著我的專業(yè)素養(yǎng),我在教學(xué)工作中不斷學(xué)習(xí),不斷提高,這是我們這些外聘教師原有單位所不能提供的。其次,這里具有寬松開放、積極進(jìn)取的環(huán)境和氛圍。我離開校園已經(jīng)十幾年了,再次走入大學(xué)校園,面對一張張年輕的面孔、渴求的眼神,覺得自己也年輕了許多,和這些孩子們接觸,聽他們那些大膽的想法,和他們一起探討許多疑難性問題,也激發(fā)了自己的鉆研精神,開拓了自己的工作思路。
一年以來,我和學(xué)校特別是系的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生建立了較為深厚的感情,也更深入地理解了教師的價值、高等教育的意義,理解了學(xué)校加強(qiáng)外聘教師隊伍建設(shè)的重要性和必要性。今后。我將最大限度發(fā)揮自己的所長,與學(xué)校的專職教師互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),在培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技術(shù)、實(shí)踐能力、社會適應(yīng)力方面發(fā)揮更大的作用,為學(xué)校的教育教學(xué)改革,為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
最后,祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)發(fā)達(dá)、生活美滿!
教師節(jié)座談會上的講話稿 教師節(jié)座談會總結(jié)講話篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
今天,我們在這里歡聚一堂,共同迎來了第31個教師節(jié)。我們有幸請到了市聚集區(qū)和金橋辦事處領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、周灣村委會及各村民組的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領(lǐng)導(dǎo),是人民群眾的父母官,他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財富。他們的到來,使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持,同時我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們這所嶄新的學(xué)校,一定會日新月異,飛速發(fā)展。
值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師,向為育人事業(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!
今天是20xx年9月1日,是我們開學(xué)的第一天,對我們十五小來說意義重大,標(biāo)志著我們新十五小學(xué)經(jīng)過三年的努力建設(shè)完工并正式開始招生了。
在這個開學(xué)典禮上,我作為校長,不想用過多的華麗詞語來述說我的激動之情,我只想用真誠的心來感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校建設(shè)的大力支持和轄區(qū)把孩子送給我們教育的家長們。我相信,各界的深切關(guān)懷和期待必將化成我們?nèi)熒薮蟮木窳α?,鼓舞著我們?yōu)閯?chuàng)建一流的特色學(xué)校而不懈努力。
今天站在這里參加開學(xué)典禮的小朋友們,你們從今天開始就正式成為一名小學(xué)生了,你們與新十五小共同成長,是十五小發(fā)展的基礎(chǔ),今天參加開學(xué)典禮的老師,你們是十五小引領(lǐng)孩子們成長成才的指路明燈。
我們面對寬闊美麗的校園、整潔漂亮的教學(xué)樓,面對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、社會的關(guān)愛、家長的支持,我們沒有理由不自我加壓,負(fù)重前行,以實(shí)施“質(zhì)量立校、教研強(qiáng)校、文化潤?!睘樗{(lán)圖,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,努力打造精品教育,在素質(zhì)教育、教研教改、辦學(xué)特色等方面創(chuàng)出自己的品牌。
老師們,同學(xué)們,希望和挑戰(zhàn)共存,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、昂揚(yáng)的精神投入到新學(xué)期的教育教學(xué)和學(xué)習(xí)中去。只要我們不斷提升辦學(xué)內(nèi)涵,熔鑄特色,我們駐馬店市第十五小學(xué)的未來一定會更加美好,更加輝煌。
謝謝大家!
教師節(jié)座談會上的講話稿 教師節(jié)座談會總結(jié)講話篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
今天,我們在這里歡聚一堂,共同迎來了我們自己的節(jié)日——第27個教師節(jié)。我們有幸請到了工作區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部及村委會的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領(lǐng)導(dǎo),是人民群眾的父母官,他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財富。他們的到來,使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持,同時我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們這所嶄新的學(xué)校,一定會日新月異,飛速發(fā)展。
值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師,向為育人事業(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!
老師們,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級,不僅需要咱們工作區(qū)、各村支兩委會,更需要一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校號召各位教師嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),大膽創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。同時,作為教師,我們要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。作為教師,我們要與時俱進(jìn),不斷以新的知識充實(shí)自己,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來,我們要以這所新校,將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺,讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。 最后,借助本次座談會,給老師們提幾點(diǎn)要求:第一,老師們要堅持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對學(xué)生的成長負(fù)責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二,積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。第三,全體師生要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù),贏得社會和家長們的認(rèn)可和贊譽(yù),使學(xué)校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗! 最后祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升!萬事如意!
祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福!
謝謝大家!
教師節(jié)座談會上的講話稿 教師節(jié)座談會總結(jié)講話篇十八
(入場音樂:在老師身邊)
師:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,同學(xué)們開始了新的學(xué)年。第三十六個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。老師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
生:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔。
師:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。一日為師,終身為父。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
生:老師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實(shí)而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑。
師:從老師的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美;在老師的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神;為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)。
生:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝您節(jié)日快樂!
師:在這個歡慶的節(jié)日里,我校又創(chuàng)可喜成績。(音樂:萬寶路進(jìn)行曲)
生: 不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。所有的榮譽(yù)離不開領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤工作,下面讓我們以熱烈的掌聲,請出胡艷萍校長,為教師節(jié)致辭。
師:如果有一種力量可以指引人生的方向,這其中一定有老師的光芒; 如果有一種聲音可以影響一個人的思想,這其中一定有老師的嘹 亮。生:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深。您親切的話語,仿佛還在我耳畔回響。
師:讓我們將一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師們。 (學(xué)生致辭——音樂:燭光里的媽媽)
師:愿我們的感恩編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。 生:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的`事業(yè)—— 合:譜寫更加靚麗的篇章!
生:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
師:鮮花芬芳、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
生:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
師:親愛的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)—— 合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
師:“感恩教師節(jié),不忘化雨情”20~~年教師節(jié)慶?;顒樱酱私Y(jié)束,各班整隊帶回。
(音樂:每當(dāng)我走過老師窗前)