無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
九月份去哪里旅游最好國內篇一
九月份是一個特殊的月份,也是一個讓我頗為難忘的月份。在這個月里,我開始了學習歷史的旅程。歷史是一面照妖鏡,透過它,我看到了自己的真實面貌。過去,我對歷史不感興趣,覺得它只是一堆無聊的過去的事情。但通過學習歷史,我發(fā)現歷史是我們過去的經驗和教訓的總結,是我們自身的根和源泉。只有了解歷史,我們才能更好地認識自己,更好地理解世界。九月份的歷史學習,讓我明白了這一點。
二、歷史是一本開啟智慧之門的鑰匙。
九月份的歷史學習給我打開了一扇智慧之門。通過學習古代文明和歷史事件,我了解到了世界的多樣性和復雜性。例如,在學習埃及文明的過程中,我發(fā)現了埃及人建造金字塔的壯舉和象形文字的奇妙。在學習古希臘時,我了解到雅典的民主制度的運作和古希臘藝術的輝煌。這些歷史事件和文化遺產不僅豐富了我的知識儲備,還培養(yǎng)了我的思辨能力和創(chuàng)造力。歷史是如此的豐富多彩,它讓我對這個世界充滿了好奇和向往。
三、歷史是一種責任,銘記過去,引領未來。
九月份的歷史學習讓我更加懂得了歷史的重要性。歷史不僅是了解過去,更是對未來的引導。歷史是一種責任,是我們對祖先的尊重和回報。通過學習歷史,我明白了人類文明的演進脈絡和歷史事件的背后深刻含義。歷史是我們的根,是我們的文化自信和自尊的源泉。了解歷史,我們能更好地認識世界,更好地為未來做出貢獻。
四、歷史是一種關懷,喚起我們的記憶與思考。
九月份的歷史學習讓我充分感受到了歷史的關懷。歷史是我們對被忽略和遺忘的人和事件的回憶和關注。通過學習歷史,我了解到了許多在書本上沒有出現的真實故事。例如,在學習第二次世界大戰(zhàn)時,我知道了許多被稱為“無名英雄”的普通人對抗法西斯的勇氣和犧牲。這些故事讓我感動,也讓我更加珍惜當前的和平與穩(wěn)定。歷史讓我們反思現實,思考未來,警醒自己和他人不要重蹈覆轍。
五、歷史是一種人文關懷,潤物無聲,歷久彌新。
九月份的歷史學習讓我意識到歷史的人文關懷。歷史是人文的,是對人類尊嚴和價值的呵護與關愛。通過學習歷史,我了解到了許多偉大人物的故事,了解到了他們的奉獻和犧牲精神。那種無私奉獻的精神和對人類福祉的追求,讓我深受觸動。歷史潤物無聲,卻讓我們從中領悟到了人生的真諦。正是歷史的人文關懷,讓我們的精神得以滋養(yǎng),我們的心靈得到慰籍。
九月份的歷史學習,讓我深切體會到了歷史的獨特魅力和無窮價值。通過學習歷史,我明白了歷史的真實意義,拓展了自己的知識面,培養(yǎng)了自己的思辨能力和創(chuàng)造力。歷史讓我更加明白了人類文明的演進脈絡和歷史事件的背后深刻含義。歷史讓我關懷他人,思考現實,警醒自己和他人。歷史讓我領悟到人生的真諦,滋養(yǎng)了我的靈魂。歷史是一面照妖鏡,歷史是一本開啟智慧之門的鑰匙,歷史是一種責任,歷史是一種關懷,歷史是一種人文關懷。九月份的歷史學習,讓我認識到了這一點。讓我們一起珍惜歷史,傳承歷史,讓歷史永遠銘記在我們的心中。
九月份去哪里旅游最好國內篇二
又到了一年的九月份,這是一個新學期的開始,也是學生們的重頭戲。在這個月里,我們重新整理自己的思路和目標,開始了一段新的學習歷程。在這段時間里,我也有了一些值得分享的學習心得,接下來我將與讀者分享我的九月份學習心得體會。
第二段:多角度學習知識。
在這個月份里,我漸漸明白一個道理,那就是多角度學習知識對于你的學業(yè)上的幫助是十分顯著的。多角度學習的方法有很多,比如閱讀相關書籍、觀看相關視頻以及師生交流等等。我通過這些方法,跨越了學科之間的界限,拓寬了自己的思路和視野,讓自己可以更好地應對學業(yè)上的挑戰(zhàn)。
第三段:高效的時間管理。
在學習中,時間的利用是非常重要的,一個好的時間管理習慣可以讓我們事半功倍。在這個九月份里,我學會了如何高效地利用時間,比如利用早晨的時間進行復習,利用午休時間進行自主閱讀等等。這樣的一個時間利用模式,有效地提高了我的學習效率,并且讓我能夠更好地處理學業(yè)和生活之間的關系。
第四段:積極主動的學習態(tài)度。
在這個九月份里,我也意識到了自己的學習態(tài)度對于學習的成果是有很大的影響的。積極主動的學習態(tài)度,可以讓你更加深入地理解知識,也可以幫助你更加有效地解決問題。在學習中,我時刻保持著積極主動的學習態(tài)度,不僅僅是因為這能夠讓我更快地掌握知識,更重要的是這樣的一種學習態(tài)度能夠讓我在實踐中更加自信和勇敢。
第五段:不斷完善自我提高方法。
在學習中,我們常常會遇到挫折和難題,但是只要明確自己的目標,找到適合自己的提高方法,就一定能夠邁過困難。在這個九月份里,我也嘗試了很多不同的提高方法,并且不斷完善和調整自己的學習方式。這樣的一個自我提高過程,雖然很漫長,但是最終,它可以讓自己獲得更加豐富和廣泛的學習體驗。
結論部分。
總的來說,在這個九月份里,我獲得了很多值得分享的學習心得體會。學習應該是一個自我的提高和不斷學習的過程,我們應該在這個過程中不斷探索和嘗試,讓自己更好地發(fā)揮潛力,一步步走向成功的頂峰。
九月份去哪里旅游最好國內篇三
1、應該努力地去生活,對過往閉口不提,是好是壞皆為經歷。九月請善待我!
2、愿生活不太擁擠,愿笑容不必刻意。九月請善待我!
3、長大了你就知道,你得積攢足夠的底氣,才能過上簡單、安逸、自由的生活。
4、與其相信來生,不如過好此生。九月請善待我!
5、生活總是讓我們遍體鱗傷,但到后來,那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方。
6、我們都是時間的過客,人生,空手而來,必然,空手而歸。
7、若現在就覺得失望無力,未來那么遠你該怎么扛。
8、世間最好的感受,就是發(fā)現自己的心在微笑。九月請善待我!
9、無論生活怎樣,都不要忘記微笑,你比你想象的美麗,愿你成為自己的太陽,無需憑借誰的光。
10、如果你真的愿意去努力,你人生最壞的結果,也不過是大器晚成。
11、日子,過的是心情;生活,要的是質量。九月請善待我!
12、有一些過去,過去了就永遠回不來。九月請善待我!
13、人生的日子,都是越過越少,剩下的日子,都是越來越重要。
14、順境中要懂得進取逆境中要學會潛伏。
15、你來人間一趟,你要看看太陽。九月請善待我!
16、緣來則聚,緣去則散,緣起則生,緣落則滅。
17、不對別人喜歡的東西冷言相向,不對自己喜歡的東西喋喋不休。
18、做一個有自控力的人,失眠也要早起,郁悶也不要抽煙,身材好也要常運動,收拾好自己,努力去工作,總有一天想要的一切都回來。
19、微笑,能夠縮短人與人之間的距離。九月請善待我!
20、彼岸花,花開無葉,葉生無花,相念相惜卻不得相見。
九月份去哪里旅游最好國內篇四
九月份對于升入高一的學生來說,意味著一個新的開始。這是他們告別初中生活,踏入高中階段的第一步。對于我而言,九月份是一個令人興奮又極具挑戰(zhàn)的月份。我懷著一顆滿懷期待的心情踏入新的校園,迎接高中生涯。
第二段:適應新的環(huán)境與學習方式。
進入高中后,我發(fā)現自己面臨了許多新的挑戰(zhàn)。與初中相比,高中的學習內容更加深入和復雜。我們需要更多的自主學習和思考,而不再是單純地聽從老師的指示。同時,高中課程的進度也更快,要求我們更加高效地學習。于是,我開始調整自己的學習方法和學習習慣,學會了更好地管理時間和資源,并主動尋求老師和同學的幫助。在適應新的環(huán)境和學習方式的過程中,我逐漸建立了自己的學習體系,為順利度過高中生活奠定了基礎。
第三段:積極參與學?;顒?。
九月份也是我積極參與學?;顒拥拈_始。高中的課業(yè)雖然繁重,但我決定不僅僅局限于課堂上的學習,而是通過參與學校的社團和活動,豐富自己的課余生活。我加入了學校的學生會,參與組織各項校內活動,與同學們一起策劃和執(zhí)行。這不僅提升了我的組織和協(xié)調能力,還增加了和不同年級的同學交流的機會。此外,我還積極參與文化藝術社團,學習繪畫和合唱等技能。通過這些活動,我培養(yǎng)了自信心和團隊合作精神,為自己的個人發(fā)展打下了堅實的基礎。
第四段:培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣。
高中生活要求我們有良好的學習習慣和生活習慣。在九月份的開始,我就意識到這一點,并努力養(yǎng)成了自己的規(guī)律作息和飲食習慣。我每天按時作息,充足的睡眠使我保持了良好的精神狀態(tài)。我也在飲食上注意營養(yǎng)搭配,攝入健康的食物,保持良好的身體素質。同時,我還制定了學習計劃和任務清單,合理安排時間和任務的優(yōu)先級。這些習慣的養(yǎng)成不僅提高了我的學習效率,也為我塑造了一個良好的生活方式。
第五段:總結與展望。
九月份是一個充滿變化和挑戰(zhàn)的月份,但也是一個充滿希望和機遇的月份。在邁向高中的第一步中,我不僅逐漸適應了新的環(huán)境和學習方式,還積極參與了學校的活動,培養(yǎng)了良好的學習和生活習慣。能夠充分利用九月份的時間,是我為高中生活打下堅實基礎的重要一步。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,保持對學習的熱情,不斷提升自己的能力,為實現自己的夢想而努力奮斗。
九月份去哪里旅游最好國內篇五
1、8月再見9月你好,每天收獲小進步,積累起來就是大進步;每天收獲小幸福,積攢起來便成大幸福。
2、時光如指間沙悄然流逝,不知不覺就到了晚秋時節(jié),天冷了,好好照顧自己。八月再見,九月你好!
3、八月所有的不愉快再見,九月你好,但愿年后半年時間一切如愿,有人愛,有事做,有所期待!
4、酸甜苦辣我自己嘗,喜怒哀樂我自己扛;我就是自己的太陽,無須憑借誰的光。八月再見,九月你好!
5、說一聲八月再見,九月你好。往后的日子里,要努力變好,要讓未來的每一天,都勝過昨天。
6、那些比你走得更遠的人,不是比你聰慧,而是每天都比你多走了一點。八月再見,九月你好!
7、不管你的8月是不是順心如意,不管你現在是不是被煩惱纏身,都勇敢地告訴自己,九月會更美好!
8、晨露剛掩蓋八月的熱浪,九月就灑脫地信步而來。時光走筆,草木一秋,驚訝這一年只剩下三分之一。
9、八月的炎熱已過,九月緩緩而至,時光匆匆,白駒過隙,秋天悄然而至,蟬吟秋色樹,鴉噪夕陽沙。
10、九月,對待往事,我們淡然處之??赐デ盎ㄩ_花落,寵辱不驚!望天空云卷云舒,去留無意!
11、不知不覺已經過半,炎熱的夏季接近尾聲,微涼的秋風拂過臉頰,秋天正式到來,八月揮手再見!
12、新的9月,愿你有天地可暢談,有遠方可追趕,也有住處可懷念,有回憶可重返。八月再見,九月你好!
13、放下八月的不安,一個人最好的模樣,應該是能坦然接受自己的脆弱,真實去面對自己的情緒。
14、重來沒期盼過日子要過得快一些,在八月的最后一天好期望九月,就可以見到日夜期盼的你。
15、新的九月,愿漂泊的人都有酒喝,愿孤獨的人都會唱歌,愿孤單的人都別逞強,愿有情的人溫暖為向!
九月份去哪里旅游最好國內篇六
9月份主要工作:德育處根據本學期實際安排德育系列活動,開展了新生入學教育、軍訓、禮儀教育、評先獎優(yōu)、日常督察管理、法制教育、學生會組建等方面工作。
一、成功開展六年級、初一新生軍訓活動。
9月2至4日,我校六、七年級開展的為期3天的軍訓活動。這次軍訓活動由陳生軍、符紅賢率隊訓練,內容主要從隊列、行進、隊伍集合及鍛煉團隊、集體意識,提高個人紀律觀念著手。這次訓練不僅鍛煉個人的身體素質和心理素質,還可以打磨個別人的不好的個性。因此,從整體上改觀了學生在校列隊等活動的面貌。
二、制訂了日行一善道德實踐活動實施方案,并利用例會時間,對全體教師、班主任進行了活動的宣傳工作,安排各班于本月實施方案的第一階段工作:
1、對學生講解日行一善道德實踐活動的意義,營造良好的活動氛圍;。
2、在班級制定實施的具體計劃、落實措施。
三、召開了每學期一次的開學典禮活動,表彰了上學年的優(yōu)秀學生、先進班集體、教師,并利用本次活動結合扎實推進禮儀教育。
主管德育副校長馬祥針對新生進行專題講座,內容從儀表、儀容方面、安全與衛(wèi)生方面、在校規(guī)校紀方面努力養(yǎng)成良好的習慣四個方面以鮮活的示例進行了生動有效的宣傳教育。政教處又從學校一日常規(guī)、中學生行為規(guī)范方面進行了宣講。
借助開學典禮,為了增強同學們的法制觀念,使同學們了解更多的法律知識,讓法律意識在同學們心中生根、發(fā)芽、開花、結果,特意邀請了特邀上五莊鎮(zhèn)派出所趙警官為我校全體學生進行了法制教育。趙警官結合中學生違法犯罪的特點、成因及后果,教會我們如何進行有效的自我預防與自我保護。整個報告用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出,告訴同學們在日常的學習和生活中應該做什么,不應該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學生,使同學們深受教育。
四、團隊工作開展的扎實有效。
1、圍繞開學第一課,校團委開展了“我的開學第一課”為主題的演講比賽活動,全校17個班級的代表參加了本次演講活動。每位參加演講的同學從不同角度闡述了入學“第一課”對自己的重要意義。如有的從學習方法上入手,有的從人生的理想著手、有的從自我修養(yǎng)的角度等。
2、在團委的組織和全體師生的共同參與下,我校在9月29日下午我校舉行了“跳動中國心、托起中國夢”的專題國慶慶典活動,共同慶祝祖國媽媽的生日。為了讓同學們感受國慶的氣氛,激發(fā)學生熱愛祖國的情感。通過詠詩、高歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福,大力弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。
3、通過班級布置評比活動使得各班教師面貌煥然一新,學習氛圍更為濃厚,并且彰顯了各班特色。
四、做好日常管理服務工作。
我們知道,德育處既是學校開展德育工作的核心,更是為全校師生搞好教育工作的服務者。本月工作中,我們在日常督察管理和協(xié)調班主任工作方面也做了不少工作。開學不久,我們就分別召開了各年級班主任會議,部署本學期工作。完善了學生會組織,對每個部門的職責做了詳細的部署。
開學以來,德育處在全校師生中間倡導“公共文明禮儀知識的宣傳”,本月在各年級通力配合下,特別是在初二年級環(huán)保志愿活動積極引領下,我們學生舉手投足之間更顯示出文明涵養(yǎng)了,隨手亂扔的現象越來越少了。
五、下階段工作重點。
(2)召開一次日行一善、善行一生主題征文活動。
(3)進一步積極探索禮儀先行的德育實踐,將禮儀教育貫徹到學校工作的方方面面。從說話中展示禮儀、儀表上體現活力、舉止間展示修養(yǎng)、活動中呈現風范、交往讓中體現和諧等多面來要求和引導學生,提升學生禮儀素養(yǎng)。我們計劃本學期禮儀教育堅持點面結合、逐級推進的策略。全校以初一為基點逐級推進、全面輻射,各年級以禮儀示范基地班為軸不斷橫向推進、正面引領。各班定期推選禮儀形象大使和禮儀標兵。
(4)加強安全演練,培養(yǎng)安全防范意識。
(5)大力整治隨手亂扔、邊走邊吃等不文明行為。目前隨手亂扔、邊走邊吃等現象有一定改觀,但還是大量存在,甚至形成垃圾死角。我們將繼續(xù)在各年級開展環(huán)保志愿者活動,并集中整治這些不文明行為。
九月份去哪里旅游最好國內篇七
九月份,新的學年開始了,每個小朋友都迎來了新的班級和新的同學。對于我們這些小班的孩子來說,這是一次全新的經歷。在這個月中,我體驗到了許多新鮮的事物,與新同學建立了深厚的友誼,并且提升了自我的能力。以下是我在小班配班九月份的心得體會。
首先,我發(fā)現了在配班過程中擁有一個良好的學習環(huán)境是多么重要。班級里每個同學都有不同的優(yōu)點和特長,老師在調整班級時充分考慮到了每個人的需要。我的新班級里有很多有趣的游戲和活動,這激發(fā)了我的學習興趣。我發(fā)現,在這種積極的學習氛圍中,我能更好地集中注意力,提高學習效果。
其次,交新朋友是我在配班過程中最大的收獲之一。我和新同學一起參加了許多團隊合作的活動,這讓我們更好地了解彼此,并建立了真正的友誼。這些活動有時需要我們共同解決問題,有時需要我們相互幫助,從而培養(yǎng)了我們的合作精神和團隊意識。我發(fā)現,在和新朋友一起學習和玩耍的過程中,我能夠更加快樂地成長。
第三,我學會了更好地適應新環(huán)境和新挑戰(zhàn)。在配班后的頭幾天里,我對新班級有一些不適應和焦慮。但是,我決定積極面對這些挑戰(zhàn),勇敢地邁出第一步。我向新同學們介紹自己,并積極參與各種活動。通過不斷地努力,我漸漸適應了新環(huán)境,也開始享受在這個新班級里學習和成長的過程。
第四,我更加了解了自己的優(yōu)點和不足。在這個新班級里,我有機會參與更多的活動和競賽。這讓我能夠更全面地展示自己的才華和能力,也讓我認識到自己的不足之處。通過觀察和與同學們的交流,我發(fā)現了一些可以改進和提高的地方。比如,我需要更加努力地學習,提高我的數學和語言表達能力。同時,我也發(fā)現了自己在藝術和體育方面的潛力,這讓我更加有自信地去追求自己喜歡的事物。
最后,我學會了欣賞和尊重不同的意見和觀點。在配班過程中,我與不同背景和經驗的同學們相處。每個人都有自己獨特的想法和觀點,這讓班級變得更加豐富多樣。我學會傾聽并尊重他人的意見,在與同學的交流中,我也學到了許多新的知識和見解。這讓我更加開放和包容,也讓我成為一個更好的團隊合作者。
總結起來,小班配班九月份是一次充滿了挑戰(zhàn)和機會的經歷。在這個月里,我體驗到了良好的學習環(huán)境的重要性,與新朋友建立了深厚的友誼,并且逐漸適應了新環(huán)境和新挑戰(zhàn)。我通過這次經歷更加了解了自己的優(yōu)點和不足,學會了欣賞和尊重不同的意見和觀點。我相信,這次配班經歷將成為我未來成長道路上的一個重要里程碑,我將以更加積極的態(tài)度和信心繼續(xù)努力前行。
九月份去哪里旅游最好國內篇八
轉眼間,走過了新學期、新年級、新班級的開學第一月——這段最緊張最充實的日子?;仡欉@期間的辛酸勞累和幸福感動,都可謂歷歷在目。這一個月,我力求認真落實每一項班級工作,積極完成學校的各項任務;在學校和段長的悉心教導下,在各任課老師協(xié)作幫助下,班級事務漸漸步入正軌。
一、班級情況分析。
本班學生總人數為42人:男生23人,女生19人;其中由本校小學部直升的學生37人,由外校轉學考進的學生5人。直升學生中不乏原先是同班同學的,他們之間已經同學6年,非常熟悉彼此,開學前3天,班級小團體現象較為明顯;而后,隨著新班級的學習和生活,學生之間慢慢融合,班級凝聚力有所增強。從小學步入初中,層次不同、要求不同,同學不同、老師不同,一切都要從頭開始——開學初的適應和磨合階段是不可避免的。
二、組建班干隊伍,明確班干職責。
班干部是班集體的核心,是班級建設的中堅力量。由于是新年級、新班級,師生之間、學生之間沒有完全了解,所以,就針對學生的小學學習階段的信息,組建了臨時班委會。力求在半個學期之后,即期中考試后讓每位同學能發(fā)揮自己的特長,使班級工作有個全新的開始。
經過一個月的觀察,多數班干能配合老師完成各項任務,起到示范帶頭的作用。尤其是黃漢卓在擔任勞動委員以來,每天兢兢業(yè)業(yè)開展班級衛(wèi)生工作;在他的認真工作下,班級的衛(wèi)生狀況也有了很大的進步;宣傳委員林亦垚聯合班級同學,高質量完成了班級的黑板報設計、班級文化布置工作;電教員楊紫盈負責班級電腦使用的管理;安全員鐘智恒能在大課間以及文體等不在本班教室上課的課前,及時關掉電扇、電燈;各科代表、各小組長能基本理清本職工作。
尤待加強:高層班干部,尤其是班長、副班長的職責尚不十分明確,統(tǒng)籌安排工作能力有待加強。衛(wèi)生委員應盡快、盡早安排、明確各當日值日生的工作,需加強值日生開展衛(wèi)生工作的監(jiān)督管理力度。每組各小組長要熟練收交作業(yè)、催交作業(yè)的工作,提高工作效率。
三、狠抓行為規(guī)范,培養(yǎng)良好習慣。
學生常規(guī)教育是班主任工作的重點,也是班級體建設的最基本的任務。學生沒有好的生活和學習習慣很難會有太美好的未來。因此,我還是把班級建設的重點放在抓行為規(guī)范、常規(guī)教育上。
1、養(yǎng)成到校晨讀的習慣,做到朗聲、齊讀。
每位學生到校后,應做到兩件事:一是立即將當天要上交的作業(yè)整齊放到小組長的桌上,二是回到自己座位拿出課文晨讀。
尤待加強:學生到校時間不齊整;有些學生交作業(yè)速度慢;晨讀時聲音不放開。希望學生以小組為單位能做到互相鼓勵、互相進步,提高交作業(yè)和朗讀的效率。
2、做好課前準備,提高聽課效率。
這個方面的習慣是我開學以來一直堅持的。預備鈴響,全體同學準備好學習用具(整齊的放在左上角),靜候老師上課;上課鈴聲響起,全體坐正開始上課,認真聽課,提高聽課效率;上課、作業(yè)時,應做到坐姿端正、精神飽滿。各任課老師都能注意到學生的聽課情況。
尤待加強:仍有學生在某些課上會開小差、做小動作;學生自律性仍需加強,班委、科任老師也可以加強監(jiān)督、引導力度。
3、從細節(jié)入手,改善晨會、大課間紀律問題和班級衛(wèi)生問題。
晨會、大課間時,容易出現學生扎堆聊天的問題。基于此,我采取逐個突破的策略,從細節(jié)抓狠、抓實各個“典型”,及時鼓勵良好表現的學生。
班級衛(wèi)生也從來不是小事,極大影響班容班貌。學期初我抓住一些小的細節(jié)抓班級衛(wèi)生。班級地面容易出現廢紙,學生放學抽屜里遺留各種紙屑、雜物,為此,我每天會公布當日衛(wèi)生不合格的同學,責令修改。如此,班主任工作量較大,所以,考慮下個月在每個組安排一名學生,課間隨時檢查學生的地面是否有紙屑,放學前檢查學生抽屜是否有紙屑和雜物,爭取從細節(jié)入手,班級衛(wèi)生人人管,從根源解決,班級的衛(wèi)生自然會達到事半功倍的效果。
四、布置班級文化,營造美好氛圍。
黑板報和班級各個展板的布置,講述的都是一個集體的故事;弘揚班級文化,有利于譜出同學們的心聲,增加班級的集體榮譽感和班級凝聚力。本月逐步完成了班級內的各文化布置,努力營造出良好的學習、生活氛圍。
五、重視健康教育,強化安全意識。
任何時候,健康和安全總是師生的頭等大事。因此,培養(yǎng)學生較強的健康、安全意識是尤為重要的。時時強調健康、安全問題,強化學生的安全意識。細心觀察,發(fā)現學生中隱藏著的矛盾,正確對待、及時處理好。保持與家長的聯系,能及時地將學生在學校情況反饋到家長,和家長交流,共同努力,糾正學生的錯誤想法及在學校里的不良表現。同時也讓學生自己感受、開展自我反思,養(yǎng)成良好的習慣。
九月份去哪里旅游最好國內篇九
第一段:介紹小班配班的目的和意義(150字)。
小班配班是為了讓每個孩子都能得到更好的教育,通過進行班級分組,將各個水平相近的孩子組合在一起,實現小班教學的目的。在九月份,小班配班取得了良好的效果,我深感受益匪淺。
第二段:小班配班的好處(250字)。
小班配班的好處有很多。首先,小班配班能夠讓教師給予每個孩子更多的個性化關注。在大班教學中,教師可能無法照顧到每個孩子的學習進度和特點,而小班配班則可以使教師針對每個孩子的不同特點和需求進行有針對性的教學。其次,小班配班還能夠增強孩子之間的合作和互助。不同水平的孩子在一起學習,會互相幫助和促進,更好地發(fā)現和培養(yǎng)孩子們的潛能。最后,小班配班使得家庭作業(yè)更加有針對性,能夠根據孩子的實際能力調整難度,提高孩子的學習興趣和自信心。
在小班配班中,我被分入了一個班級,班級里的同學和我在學習上存在一些相似的問題。在之前的大班教學中,我很難及時得到老師的解答和幫助,而現在,老師會更加密切地關注我的學習情況,及時指導和扶持我解決問題。這讓我覺得很受鼓舞,自己的學習成績也有了明顯的提高。
此外,在小班配班中,我還得以結識和交流許多新朋友。我們在學習上相互鼓勵,彼此之間形成了良好的合作氛圍,一起解決問題和完成任務,取得了不小的進步。大家互相幫助,不僅讓我學到了更多知識,還培養(yǎng)了我的團隊合作精神和社交能力。
第四段:小班配班中的問題和不足(250字)。
雖然小班配班有很多好處,但也存在一些問題和不足之處。首先,由于孩子們在不同的班級學習,班級之間的教學進度和內容可能存在差異,導致有些孩子在知識掌握上相對滯后。其次,小班配班的實施需要更多的班級資源和教師配備,給學校和教師帶來一定的經濟和人力壓力。最后,小班配班需要有良好的管理和監(jiān)控機制,確保班級分組的公平和科學性,避免個別班級在學習資源上過度傾斜。
第五段:我的期望和建議(250字)。
為了讓小班配班能夠更加理想地發(fā)揮作用,我期望學校能夠加大對小班配班的支持力度,提供更多的教育資源和人力支持。同時,建議學校加強對小班教學的監(jiān)督和評估,確保小班教學的公平性和有效性。我還希望學校通過不斷培養(yǎng)和提升教師的教育教學水平,改造和完善教學設施,為小班配班提供更好的保障。
以上是我在小班配班九月份的心得體會。小班配班帶給我了很多的好處和收獲,使我更加享受學習和教學的過程。我相信,在學校和家庭的共同努力下,小班配班將會得到更好的發(fā)展和應用,讓每個孩子都能得到更好的教育。
九月份去哪里旅游最好國內篇十
本月在上級領導的指導和安排下,按常規(guī)開展工作。本月工作量不太穩(wěn)定,工作量時大時小,而國慶中秋節(jié)的到來,導致工作量不時增大,而且,有幾個品種的補貨加大,特別是面條,蜂蜜等,這些商品雖然補貨量不是太大,但因其本身的特性,加大了復核裝箱的難度。在全體同事的共同努力下,基本上每天都能按時完成當天的復核裝箱工作。近段時間以來,時常出現以“件”為單位的差異上報,經各部門溝通協(xié)調決定:對于復核裝箱完成的店次的商品,必須進行件數清點交接。現結合下一步的工作計劃,將本月工作總結如下:
本月,經過上幾個月的培訓,復核工作有了更大的改進和提高,特別是在店名書寫,復核并板以及各門店的件精清點工作都有了很明顯的改觀,為下一步與運輸部的交接工作奠定了基礎.同時在各門店的數量質量差異的上報中不難發(fā)現,大部份以件為單位的數量差異均能在該門店找到貨;而不能找到這件貨的情況也偶有發(fā)生,這些情況多半是由于店名寫錯或者說是駕駛員將貨下錯到別的門店.因為這些環(huán)節(jié)比較多,因而都是可以理解的,但是,對于店名寫錯,或者說是下錯貨,那則是心情可以理解但是行為決對不能容忍的,必須給予嚴格的執(zhí)行有關的處罰措施.當然這不是要達到處理人的目的,而是加強當事的責任心,來減少或杜絕這種情況的再次出現.
作為我們現在整個組而言,人不算多,只有四個人,但是工作量每天都比較大,只有每個人都全心全意投入,才能做到日清日潔,按質按量的完成每天的工作任務。當然,目前我們的工作開展的也還算順利。只是還是有人偶爾會產生一些報怨情緒,我不知道這些情況的產生是不是因為我組織協(xié)調或者說安排不當所致,我一直都在努力,從自己的行動出發(fā),為全組成員作一個表率,也收到了很好的效果。在以后的工作中,我會盡可能做好本組的相關協(xié)調工作,合理安排時間,提高全組工作效力和質量。
我們組的工作范圍不是很大,但由于我們組所面對的門店要貨量大多數是比較小的,少不了用一些很小的紙箱,因此,每天都要用很大,這就要求我們天天碼放小紙箱,雖然我們每天都做了這些工作,但總是不容樂觀。一方面,我們大家都在工作期間,只為了加快速度,提高效力。這些是可以理解的,但是,我們的工作要在規(guī)范操作的前提下來進行。在以后的工作中,我會盡量和同事們溝通,提高規(guī)范操作意識,為我們的榮譽而努力。
本月,全組共完成復核工作品項87000余項,與上月相比有明顯的下降,門店上報的質量差異有很大的下降,數量差異報告23個,比上月增加了一個。其中,門店報錯18個,司相下錯1個,門店自行承擔一個。門店報錯的大多數是驗收不夠細心所致,而門店自行承擔的是因為沒有認真的驗收就將下貨紙箱當垃圾賣了,上報質量管理部由質量管理裁定:由門店承擔,不予處理。從這里也暴露出有些門店在驗收過程中的一些漏洞。
在以后的工作中,我們將做好以下幾方面的工作:
1、配合運輸部完成每天早晨的裝車出庫工作;
2、做好與動輸部集貨組的交接與協(xié)調工作,盡量將數量點清;
3、做好日清日潔工作;
4、加強差異控制力度,努力向全組“零”差異的目標靠近。
本月在上級領導的指導和安排下,按常規(guī)開展工作。本月工作量不太穩(wěn)定,工作量時大時小,而國慶中秋節(jié)的到來,導致工作量不時增大,而且,有幾個品種的補貨加大,特別是面條......
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