在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

元旦聯(lián)歡會主持稿二人篇一

甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，xxx3年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。

丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的xx大地。xxx4年的第一個黎明總是那樣令人難忘，xxx4年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲：曾記得，xx鄉(xiāng)在紀念一代偉人毛澤東同志誕辰xxx周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著xx的美好未來。

乙：曾記得，20xx年在xx小學舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。

丙：曾記得，在全面建設小康社會的進程中，在構建和諧社會的潮流中，我們xx鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅強領導下，我們腳踏實地，邁著堅實的步伐，克服了一個又一個困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著xx的美好明天。

?。涸浀茫谟影不帐?，國家教育部“兩基”督查中，xx鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學生在xx中心學校的直接領導下，校不分大小，人不分老幼，獻計的獻計，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。

乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。

丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。

?。航裉欤覀兗で闈M懷，心潮澎湃。

甲：尊敬的各位領導，各位來賓，朋友們。

乙：敬愛的各位老師們。

丙：親愛的的同學們。

?。簒x鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。

(齊)：大家上午好!

(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來。(齊)：這是我們所有人的期盼。

(摘):。

放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風采，謳歌勃勃生機的xx。下面有請xx中心學校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!

喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風流人物還看今朝。同學們，朋友們，當我們在這里盡情欣賞精彩節(jié)目的時候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當我們在學習上取得優(yōu)異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?當我們在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀，是老師。當我們在這里盡情聯(lián)歡時，你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx中心學校安四清老師為我們演唱《》!

教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。在我們xx鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽時代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對教育的執(zhí)著和無私奉獻的精神!大家知道這是哪所學校嗎?(學生)：方邊希望小學。對呀，下面請方邊希望小學的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風采吧!

教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠之心，面對的是心清如水般的學生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《》。掌聲有請!

教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對教師無私奉獻精神的謳歌!下面請巖上中心小學程度平老師為我們表演《》。掌聲歡迎!

“學高為師，身正為范。”這是對教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!下面有請xx中心學校老師為我們表演《》。大家掌聲有請!

結束語。

甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的xxx7年正微笑著向我們走來。

乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前。

丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的xxx4年。

?。哼@里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的.時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的xxx7年!

甲：xx中心學校慶元旦文藝聯(lián)歡會到此結束了。

(齊)：老師們，同學們，朋友們，再見!

音樂起，全體演職員同唱《同一首歌》。

元旦聯(lián)歡會主持稿二人篇二

a：尊敬的老師！

b：親愛的同學們！

合：大家新年好！

c：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

d：20xx年的鐘聲即將敲響。

a：回首往事，我們滿懷豪情。

b：展望未來，我們重任在肩。

c：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

d：讓燭光如故，光明永恒。

a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

c：為了歡慶今年的元旦節(jié)，，我們六年級九班同學做了精心準備。

d：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目。

ac：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采bd：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學藝術修養(yǎng)。

合：“慶元旦，展風采”六年級九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

c：最近呢，有一首歌紅遍大街小巷，到處都在放這首歌，大家知道是什么嗎？觀眾：小蘋果！對了，下面請欣賞房睿源等同學為我們帶來的開場舞《小蘋果》。

d：下面請欣賞亓曉藝等同學為我們帶來的爵士舞《revolyer》和《let’s play dance》。

a：下面請欣賞由于辛凱為大家?guī)淼慕治琛赌凶訚h》。

b：有舞必有歌，潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學送給大家。

c：看舞蹈，聽歌曲，大家的眼睛和耳朵必然累倒了，下面請一名同學上臺停頓一下，隨便叫一名同學上臺，我們玩一個小游戲，名字叫擊鼓傳花，具體規(guī)則請看大屏幕。d：游戲好玩嗎？觀眾：好玩！請大家繼續(xù)欣賞拉丁舞《洗刷刷》。

a：聯(lián)歡會有了好聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈，還差什么呢？觀眾：小品！沒錯，下面請欣賞武晗玥等同學為我們帶來的小品《女漢子》。

b：都說歌曲是唱的，而馬有林同學為我們準備的說唱歌曲《籃球游戲》。

c：節(jié)目演到這里，我們請五名男生和五名女生上臺，玩一個游戲，名字叫《吃蘋果》具體規(guī)則請看大屏幕。

a：最近十分火的電視劇《愛情公寓》任鯤吉等同學想呈現(xiàn)在同學們眼前，我們掌聲有請他們登場。

d：下面請欣賞“報告老板”劇組為我們帶來的節(jié)目，有請。

a：六年級，是個畢業(yè)班這屆六年級九班將會在時間的飛逝聲中消失，但是，六年級九班永不分離，下面請欣賞張欣然等同學為我們帶來的一首《不再見》！六年級九班永遠不分離！

b：同學們，在節(jié)目最后我們還要玩?zhèn)€游戲，請看大屏幕。

a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。

c：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

a：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

b：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

c：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

d：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

c：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

d：因為，我們始終相信：明天會更好。

合：今天的聯(lián)歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

元旦聯(lián)歡會主持稿二人篇三

合：大家下午好!

張姝玥：此時室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。

張晨晨：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦聯(lián)歡會如約而至。

黃思源：元旦聯(lián)歡會是大家盼望已久的日子，在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意!

黃思源：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。

張姝玥：因為歡樂的元旦，讓我們接受這無盡的祝福。

張晨晨：因為我們有理想導航，

張姝玥：因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。

黃思源：所以我們可以義無反顧地飛翔，

張姝玥：為了理想，我們有理由放聲歌唱。

張晨晨：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;。

張姝玥：今天，是我們共同的目標讓我們走到這里;。

黃思源：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;。

張姝玥：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;。

張晨晨：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;。

黃思源：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

黃思源：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

張姝玥：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

張晨晨：今天，我們相聚在這里這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

張晨晨：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

黃思源：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

張姝玥：今天，我們送去我們的祝福。

張晨晨：帶著祝愿、帶著囑托。

黃思源：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

黃思源：看，同學們臉上甜美的笑容，那是新年絢麗的色彩。

張姝玥：聽，同學們的歡聲笑語，這是新年動人的譜曲。

張晨晨：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。

合：在這歡樂的節(jié)日里，讓我們放聲高歌，盡情歡暢，下面我宣布xx班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

元旦聯(lián)歡會主持稿二人篇四

男：尊敬的各位來賓。

女：同事們、朋友們，大家。

合：晚上好!

男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了xx公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。

女：羊年奏凱去，猴年吉祥多。在即將過去的一年里，我們xx公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績;展望即將到來的一年，希望無限。

男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味xx公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。

女：就讓我們來同娛同樂，度過這個美好的夜晚!!

男：下面請欣賞由xx公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》。

男：多年的風雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn)，xx公司公司由一個路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團，正在向農(nóng)化更高領域進軍。在這充滿希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧xx公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧xx公司》，表演者營銷公司紀永輝。

女：xx公司成長了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的xx公司。xx公司的光輝歲月，我們記憶猶新。下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營銷公司趙貴明。

男：接下來請您欣賞的是口技表演，有請農(nóng)藥廠復配車間高現(xiàn)彬。

女：背景報幕：[媽媽來了…媽媽來了(童啼：強…弱…無)…安睡吧…小寶寶]。

女：下面請欣賞由建委秧歌隊為我們帶來的《東北大秧歌》。

男：為凝聚xx公司精神，打造xx公司品牌，弘揚xx公司文化，公司分別于xx年和xx年就“xx公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“xx公司成立十周年”兩個主題開展了征文活動。從應征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受xx公司群體的精神，用心撰寫xx公司成長的征文。下面請欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢的人》，表演者辦公室索玉清、技術部李永勝。

女：xx公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在創(chuàng)造佳績，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請欣賞由企管處王處長為我們帶來的《窮人的孩子早當家》。

男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊，造就了xx公司公司的獨特風景。幾年來，xx公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，數(shù)以百計的優(yōu)秀大學畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智，來實現(xiàn)自己的人生價值。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。請欣賞由營銷公司王占軍給我們帶來的散文朗誦《根在xx公司》。

女：一曲短短的《根在xx公司》道出了我們與xx公司的百般情義、母子深情，我們?yōu)樽约荷碓趚x公司而驕傲，我們也為自己能在xx公司這個大家庭中成長而自豪。我們有句心里話想對母親說。下面請欣賞《說句心里話》，有請程序化辦公室陳建明。

男：xx公司對xx公司員工關懷備至、體貼入微，xx公司人對xx公司無限熱愛、情有獨衷。下面請欣賞《xx公司情節(jié)》，表演者營銷公司郭頌、開發(fā)處張海娟。

女：我們講著xx公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。xx公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風與驟雨的征程。xx公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，xx公司人頑強不息，拼搏奮進，眾志成城，攻克了一個又一個難關。下面請欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農(nóng)藥總廠韓占順。

男：下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者出口部劉玉，有請。

女：我們唱著xx公司蓬勃發(fā)展的贊歌。xx公司，這個成長于濱州的年輕企業(yè)，正要披荊斬棘，風雨兼程。xx公司，我為你祝福，我為你禮贊。下面由我為大家獻上一首《xx公司禮贊》，希望大家喜歡。

男：接下來請欣賞的是由營銷公司王文亮為我們帶來的《來生緣》，有請。

女：下面請欣賞由老年大學表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。

(演員不退場)(起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前臺，謝幕)。

女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就xx公司輝煌的成績。

男：今天，我們一同撒下汗水，成就xx公司光明的前途。

合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓xx公司更加燦爛的未來。

男：同事們。

女：朋友們。

合：“慶元旦迎新春文藝晚會”節(jié)目到此結束，下面請大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時光。跳起來吧!

元旦聯(lián)歡會主持稿二人篇五

合：大家新年好！

孫凡雅：當日歷又翻開新的一頁；

呂昊燁：當小樹又增加一個年輪；

李軼：當春天又擁抱著大地；

馮露萱：讓我們共同迎接20xx年的到來！

孫樹賢：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

王睿涵：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。

姚清揚：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；

孫凡雅：新年有新的暢想，

呂昊燁：新年有新的希望。

馮露萱：新年拉近了我們成長的距離；

李軼：新年染紅了我們快樂的生活；

孫樹賢：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，

王睿涵：在這個充滿著希望的日子里，

孫凡雅：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。

姚清揚：讓我們盡情唱吧，

閆天岐：讓我們盡情跳吧，

馮露萱：歡樂屬于我們，明天屬于我們。

孫樹賢：現(xiàn)在我宣布二年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

集體展示環(huán)節(jié)：

1、廣場舞《最炫民族風》。

董家輝：你知道最近最火的歌是什么歌？

杜心桐：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風》莫屬；

董家輝：那你知道最近什么舞最風靡？

杜心桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族風》莫屬！

姚清揚：地球人都無法阻止這歌與舞的完美結合，請欣賞我們的精彩表演！

2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。

孫凡雅：當里個當，當里個當，閑言碎語不要講，表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉，接下來請欣賞我們帶來的快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。

3、花鼓戲對唱《劉?？抽浴?。

閆天岐：有一年春節(jié)晚會上姜昆和劉曉慶合唱了《劉?？抽浴罚又突鹆?。

劉怡辰：快樂大本營里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉海砍樵》，所以他們倆經(jīng)常火。

閆天岐：由此可見，誰唱誰火。

劉怡辰：請欣賞花鼓戲《劉?？抽浴?。

4、動感舞蹈《大家一起來》。

張馨育：在這個幸福的日子里，每位同學都感受到世界的美好，節(jié)日的歡樂，

孫樹賢：那讓我們一起去通過舞蹈跳出來吧，請欣賞動感舞蹈《大家一起來》。

5、配樂詩朗誦《沁園春雪》。

姜開鑫：長征路上，千軍萬馬之前：

馮露萱：一個人，一支筆，一個聲音，道出了中華民族的必勝信心：

二人合：數(shù)風流人物，還看今朝！

馮露萱：請欣賞配樂詩朗誦《沁園春雪》。

6、歌曲《太湖美》。

李之瑗：南有蘇杭西子秀，北有東昌胭脂美。

梁宸赫：生在江北水城，感受著東昌湖的博大，

李之瑗：今天也讓我們在歌聲中去領略江南太湖的美吧，

梁宸赫：請欣賞歌曲《太湖美》。

7、搏擊操。

呂昊燁：今年專職班主任申老師來到了我們的大家庭，

高樹涵：她無時無刻不在關注著我們，對我們照顧的無微不至。

呂昊燁：而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢！

高樹涵：不信，請欣賞我們帶來的搏擊操表演。

8、騎馬舞。

許馨月：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎？

李軼：那就是來自韓國的《江南style》，

許馨月：他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂，成為全世界的style。

李軼：接下來，讓我們一起跳起來吧。

9、五步拳。

黑姝晗：今年我校在體育課上給二年級開設了特色課程——武術，

張宏達：我們和新來的江老師學了五步拳，

祝茉然：那一招一式，真是有模有樣呀！請欣賞同學們的精彩表演。

10、古詩詞新唱。

袁子涵：學在二一，快樂無比，還記得去年誦讀比賽嗎？

狄逸淳：記得，我們班一舉贏得第一名的好成績。

袁子涵：讓我們一起來回顧一下當時的精彩表演吧。

狄逸淳：請欣賞李煜的《相見歡》。

11、英文歌曲。

孫凡雅：來到外國語，學習外國話，伴我左右，音樂伴我成長。

請欣賞吳淑云帶來的歌曲《小紅帽》。

5、電子琴演奏。

朱冠宇：接下來請欣賞宋錦揚帶來的電子琴演奏《》。

6、架子鼓表演。

朱冠宇：接下來請欣賞閆旭帶來的架子鼓表演，

李雨軒：相信它的節(jié)奏與動感定能燃起節(jié)日的激情焰火，

7、朗誦《猜猜我有多愛你》。

李雨軒：請欣賞莊舒涵帶來的詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》。

8、相聲《聰明的`傻小子》。

吳坤澤：相聲是我國傳統(tǒng)的藝術，講究說學逗唱，給人無限歡樂，

李雨軒：請欣賞汪靖凱、宗迅如帶來的相聲《聰明的傻小子》。

9、猜謎語。

10古箏。

李雨軒：古箏是民樂的瑰寶，旋律輕柔，動人心魄。

朱冠宇：請欣賞關怡佳帶來的古箏曲《》。

11、合唱《奔跑》。

吳坤澤：請金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學一起帶來合唱《奔跑》。

12、獨唱：不怕風浪。

李雨軒：請欣賞由潘會帶來的歌曲《不怕風浪》。

13手語操。

朱冠宇：世紀新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋€節(jié)目。

李雨軒：請欣賞由他們帶來的手語操。

14、合唱：天父的花園。

朱冠宇：請欣賞由孫雨、潘宜懂帶來的合唱《天父的花園》。

15、朗誦：初升的太陽。

李雨軒：我們是祖國的花朵。

朱冠宇：我們是初升的太陽。

李雨軒：請欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽。

16、三句半：

李雨軒：幾個個大男孩躍躍欲試，迫不及待要給大家表演節(jié)目了，

朱冠宇：請欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來的《三句半》。

結束語：

李雨軒：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天。

風雪中欣然等待。

吳坤澤：激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹。

首期盼中安然舒懷。

李雨軒：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

吳坤澤：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合：2年級四班年元旦會演到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意！

元旦聯(lián)歡會主持稿二人篇六

2：20xx正隨春潮滾滾而來！

2：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的.展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！

1：今天我們用自己的方式慶祝元旦，在這歌聲與微笑編織的舞臺，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓我們一起盡展風采。

合：各位老師、同學，實驗學校xx班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

元旦聯(lián)歡會主持稿二人篇七

a：尊敬的各位領導！

b：親愛的老師，同學們。

a：大家。

合：晚上好！

a：新的鐘聲，新的一年。

b：親的祝福，新的期待。

a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。

b：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。

a：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——。

a：xxx學校20xx年元旦晚會現(xiàn)在。

合：正式開始。

串詞。

b：那么，接下來有請由xx班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請xx班《我們都一樣》準備。

a：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請xx班《我知道》準備。

b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張xx、李xx為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準備。

a：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想，下面有請楊xx同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準備。

有獎問答環(huán)節(jié)。

1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧？今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。

a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請xx班《如果愛下去》準備。

b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢？下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，請xx班爵士舞準備。

a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請1021班《白月光》準備。

b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請1061班《會呼吸的痛》準備。

2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié)，“我問你答”。

a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢xx同學演唱《會呼吸的痛》，請09xx班《月光下的鳳尾竹》準備。

b：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張xx帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那么愛她》準備。

a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫xx的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。

3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。

b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由王x，李xx等同學為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結束語。

b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。

a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥。

b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創(chuàng)佳跡！

a：老師們。

b：同學們。

a：新的一年讓我們攜手同行。

合：奔向成功。

a：xxx學校元旦文藝晚會到此。

合：圓滿結束！

元旦聯(lián)歡會主持稿二人篇八

男：今天，是快樂讓我們把心相連。

女：今天，是我們共同走過20xx年的終點。

男：今天，是我們盡情暢想20xx年的起點。

女：當我們滿懷激情告別20xx年，我們收獲最多的是“成長與進步”，是“合作與分享”。

男：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學有幸和班主任董老師一起暢游知識的海洋，感受學習知識，探究學問的快樂。

女：在即將過去的20xx年，我們的學校不斷地發(fā)展，不斷地步向輝煌!

男：回顧歷史，我們思緒萬千;

女：展望未來，我們實踐諾言!

合：珍惜時光，刻苦學習;銳意進取，不怕困難;精誠合作，參與實踐;讓實驗小學為我們露出笑臉;讓老師為我們感到心甜!

1、男：全體起立：請大家一起分享大合唱————《happy new year!》

2、女：一曲《新年好》道出了我們的心聲，一段歡快的樂曲傾訴了我們的心情。因為有了好的領頭雁，我們才有了今天的這個歡樂場面。吃水不忘挖井人，下面請我們的恩師董老師為我們講話，大家歡迎!

3、男：謝謝老師。從老師的講話中，我們明確了新的目標。希望同學們再接再厲，不負眾望，努力拚搏，創(chuàng)造輝煌!

年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請同學們踏著現(xiàn)代舞青春的旋律，和我們班的舞星一起跳舞。掌聲有請舞星閃亮登場。(劉鑫陽，周游，金婉，賀芷輝，韓琳琳，韓欣洋，申美辰等)

4、女：今日陽光燦爛;

男:今日鼓樂震天，

女：我們心情激蕩，

女：小品的幽默給我們帶來了無盡的歡樂。

男：小品中的故事讓我浮想聯(lián)翩。

男：不信，讓我們一起去看看吧。

5、女：朋友，你還記得小時候媽媽經(jīng)常和我們猜謎語嗎?好，下面，我們就請出幾位同學，讓他們出幾條謎語，讓我們猜一猜：掌聲有請(王鏡淳，海洋洋，楊琳琳，楊興達，張琳琳，何湛桂，路澤鵬，劉婷婷。)

6、女：臺安大地，土地肥沃，人杰地靈;六年六班，精彩紛呈，人才輩出。在這里，我向大家隆重推薦麻木魔術表演，讓我們一起來欣賞。(李科壯，李枳燁，孫溶澤，趙興家，劉煒煜)

7、女：魔術是一門藝術，更是一種文化。然而器樂的魅力更是讓人爽心悅目。

下面有請程一迪(古箏)丁安寧(薩克斯)吳宇涵(小提琴)

元旦聯(lián)歡會主持稿二人篇九

合：晚上好!

男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了___公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。

男：展望即將到來的一年，希望無限。

女：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，

男：品味__公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。

女：就讓我們來同娛同樂，度過這個美好的夜晚!

男：下面請欣賞由__公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》。

女：多年的風雨兼程，

男：多年的拼搏征戰(zhàn)，

女：__公司由一個路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團，正在向農(nóng)化更高領域進軍。

男：在這充滿希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧__公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧__公司》，表演者___。

女：__公司成長了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的__公司。

男：__公司的光輝歲月，我們記憶猶新。

女：下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營銷部___。

男：接下來請您欣賞的是口技表演，有請___。

女：為凝聚__公司精神，打造__公司品牌，弘揚公司文化，

男：公司分別于__年和__年就“__公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“__公司成立十周年”兩個主題開展了征文活動。

女：從應征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受公司群體的精神，用心撰寫公司成長的征文。

男：下面請欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢的人》，表演者辦公室___、技術部___。

女：__公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在創(chuàng)造佳績，

男：而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。

女：下面請欣賞由企管處_處長為我們帶來的《窮人的孩子早當家》。

男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊，造就了__公司的獨特風景。

女：幾年來，__公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，

男：數(shù)以百計的優(yōu)秀大學畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智，來實現(xiàn)自己的人生價值。

女：就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的.誓言。

男：請欣賞由營銷部___給我們帶來的散文朗誦《根在__公司》。

女：一曲短短的《根在__公司》道出了我們與__公司的百般情義、母子深情，

男：我們?yōu)樽约荷碓赺_公司而驕傲，我們也為自己能在__公司這個大家庭中成長而自豪。

女：我們有句心里話想對母親說。下面請欣賞《說句心里話》，有請程序化辦公室___。

男：__公司對員工關懷備至、體貼入微，

女：公司對人無限熱愛、情有獨衷。

男：下面請欣賞《__公司情節(jié)》，表演者營銷公司__、開發(fā)處___。

女：我們講著公司艱難創(chuàng)業(yè)的故事。

男：公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風與驟雨的征程。

女：__公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，

男：__公司人頑強不息，拼搏奮進，

女：眾志成城，攻克了一個又一個難關。

男：下面請欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者總廠___。

女：下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者___，有請。

男：我們唱著公司蓬勃發(fā)展的贊歌。

女：__公司，這個成長于__的年輕企業(yè)，

男：正要披荊斬棘，風雨兼程。

女：__公司，我為你祝福，我為你禮贊。

男：下面由我為大家獻上一首《公司禮贊》，希望大家喜歡。

女：接下來請欣賞的是由營銷___為我們帶來的《來生緣》，有請。

男：下面請欣賞由___表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。

女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就__公司輝煌的成績。

男：今天，我們一同撒下汗水，成就__公司光明的前途。

合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓__公司更加燦爛的未來。

男：同事們。

女：朋友們。

合：“慶元旦迎新春文藝晚會”節(jié)目到此結束，下面請大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時光。跳起來吧!

元旦聯(lián)歡會主持稿二人篇十

c：新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓。

d：新的春風帶來了新的祈禱。

e：新的天空下寫滿我們心的渴望。

f：新的舞臺上送上我們心的祝語。

合：尊敬的各位老師，親愛的同學們。

合：新年快樂！幸福永遠！

a：站在新一年的門檻，回顧20xx，我們有太多感慨。

b：踏著新一季的鐘聲，展望20xx，我們更躊躇滿志。

c：20xx，帶著賞識目光，我們發(fā)現(xiàn)生活中的溫馨美麗。

d：20xx，懷揣璀璨夢想，我們走在與國外聯(lián)合辦學的星光大道。

e：20xx，腳踏實地的拼搏，我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌。

f：20xx，高瞻遠矚的設計，我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡。

a：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動。

b：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜。

c：今晚的樂外，是屬于沸騰的。

d：今晚的樂外，是屬于激情的。

e：今晚的樂外，火辣辣的熱情可以融化冰雪。

f：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意。

a：今晚的樂外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩。

b：今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動人的旋律。

c：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月。

d：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華。

e：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣。

f：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意。

合：xx外國語學校元旦文藝晚會暨“20x猛：尊敬的各位領導。

予：各位來賓。

亮：敬愛的老師。

燕：親愛的同學們，大家。

合：晚上好！

猛：四氣新元旦。

予：萬壽初今朝。

亮：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

燕：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx學院的春天，更是我們每個xx學院人的春天！

猛：多少風雨，多少艱辛，xx學院人充滿自信、勇于進取、不卑不亢。

予：多少崎嶇，多少坎坷，xx學院人激情滿懷、登攀不止、節(jié)節(jié)向上。

亮：此刻，我們的心如大海的波濤，奔流不息，激蕩起我們心底的不盡追憶。

燕：此刻，我們的心像長江的激流，一瀉千里，呼喚起我們胸中的千言萬語。

猛：篳路藍縷，xx人用辛勤的汗水實現(xiàn)一個又一個夢想，20xx年，我們成功升本了，20xx年，xxxx校區(qū)開工建設了。

予：玉汝于成，xx人以奮發(fā)的激情收獲一個又一個希望，20xx年，我們主體成功拓展至三亞，20xx年，省市共建協(xié)議正式簽署了。

亮：迎著朝陽，昂首闊步，多少夢想在瓊院這片熱土上揚帆起航，創(chuàng)先爭優(yōu)，教學、改革不斷夯實做強。

燕：懷揣憧憬，步伐鏗鏘，多少赤子在瓊院放飛青春的激情與理想，迎評促建，科研、管理繼續(xù)努力向上。

猛：凝心聚力求發(fā)展，一份耕耘，一份收獲。

予：夯實創(chuàng)品牌，三十三年的艱苦創(chuàng)業(yè)，三十三載的不懈追求。

亮：科學發(fā)展，以xx學院人的才華和智慧，寫就xx學院嶄新的輝煌！

燕：創(chuàng)先爭優(yōu)，以xx學院人的魄力與勇氣，創(chuàng)造xx學院不滅的奇跡！

猛：我們明德博學共求索，我們勵志篤行同發(fā)展。

予：一同矚望未來恢弘藍圖。

亮：一起譜寫新的華美樂章。

燕：共鑄xx學院明天的輝煌，共鑄我們?nèi)松妮x煌。

予：首先為大家介紹蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，他們分別是：

猛：讓我們再次以最熱烈的掌聲對各位領導和來賓的光臨表示歡迎！

亮：xx學院20xx年“創(chuàng)先爭優(yōu)迎評促建”元旦文藝晚會。

合：現(xiàn)在開始！

燕：接下來，請欣賞：舞獅表演：《歡慶》表演者：xx等選送單位：體育學院。

結束詞：

猛：回首xx學院走過的三十三個春秋，風雨兼程，從華夏養(yǎng)生之都的五指山拓展到美麗浪漫天涯xx，一座國際化、開放型、特色鮮明的品牌大學在茁長成長！

予：今天的xx學院眺望新目標，展示新風貌，創(chuàng)造新業(yè)績，爭作新貢獻。

亮：銳意進取，團結奮進，我們已收獲碩果累累的過去。

燕：執(zhí)著追求，凝神聚力，我們正創(chuàng)造燦爛輝煌的今天。

猛：機遇與挑戰(zhàn)并存。

予：困難與希望同在。

亮：20xx年將是我校的“質(zhì)量提升年”，本科評估帶來教學改革機遇。

燕：20xx年將是我校的“質(zhì)量提升年”，創(chuàng)先爭優(yōu)繼續(xù)增強實力。

猛：新的一年，新的希望，迎評促建工作責任重大。

予：新的一年，新的輝煌，創(chuàng)先爭優(yōu)實踐使命光榮。

亮：讓我們時時創(chuàng)先，處處爭優(yōu)，以驕人的業(yè)績向xx獻禮！

燕：讓我們?nèi)巳肆私庠u建、人人關心評建、人人參與評建。

猛：讓我們挽起青春的有力臂膀，創(chuàng)先爭優(yōu)，奮發(fā)圖強。

予：讓我們挺起青春的不屈脊梁，迎評促建，追求卓越。

亮：xx學院速度，xx學院模式。

燕：xx學院質(zhì)量，xx學院奇跡。

合：到此結束！

予：感謝蒞臨晚會的各位嘉賓和領導。

亮：感謝所有臺前幕后的工作人員。

合：再見！祝大家晚安！